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2018二模題:多文本(教師)

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第一篇:2018二模題:多文本(教師)

2018年北京高考二模題匯編(多文本)

東城區:墨

西城區:橋梁建設 海淀區:數字化生存 朝陽區:大數據 豐臺區:新能源

一、材料一

墨作為書寫工具,同時也是重要的文化傳承載體,已有幾千年的歷史。殷商時代的甲骨文就以石墨、朱砂填色。漢代紙料發明后,出現了一種以漆煙和松煤制成的丸狀墨,這是日后用墨的濫觴。.唐代是文化交流最廣泛的朝代之一。唐末奚超避亂至歙州,見此地多松且質優,新安江水質極佳,因此留在此地制墨。因墨的主產區為歙州,故得名?歙墨?。其后奚超之子改進搗煙、和膠的方法,制成了?拈來輕、嗅來馨、磨來清??豐肌膩理、光澤如漆?的佳墨。制墨工藝的改進,讓書寫更加流利,也加快了文化的傳播速度。

宋室南渡后,宋墨的制作技藝臻于成熟。制墨業的繁榮表現在三個方面:第一,油煙墨.的創立,開辟了中國制墨業的新領域。千百年來,制墨主要以松煙為原料,由于長年累月取松燒煙,致使松樹被砍伐殆盡,新的制墨原料——桐油煙便應運而生。第二,制墨從業人員..眾多,名家輩出。宋代制墨名家見諸史冊的多達百余人,他們在選料、配方、燒制、用膠、搗杵等工藝方面,都有獨到之處。第三,達官貴人及文人墨客與制墨工匠切磋技藝,促進了制墨技藝的發展。創造?瘦金體?書法的宋徽宗喜歡墨又懂制墨,他親自實踐,推動了制墨業的發展。蘇軾、陸游、黃庭堅等文人都有過參與制墨的經歷。宣和三年(1121),歙州改成徽州,?徽墨?之名正式誕生,并代代相傳,延續至今。

明代徽墨進入了發展的黃金時期。先進的桐油煙與漆油的制墨方法被廣泛應用。徽墨普遍加入麝香、冰片、熊膽等十幾種貴重原料,使墨的質地達到新的水平。競爭使徽墨在工藝進步的同時也提升了造型設計能力和墨模的雕刻技術。徽墨呈現出藝術品的潛質,也帶動了從事藝術的文化人士投身工藝品創作的潮流。清代徽墨的發展雖不及明代的規模,但陸續出現了曹素功、胡開文等制墨名家。這一時期徽墨出現了集錦種類的墨,墨雕題材也更加豐富。墨雕題材多取自山川、建筑、風光、典籍、典故、儒家、道家、佛家等,少則幾錠為一套,多則幾十錠為一套,徽墨成為多種文化元素的載體。

由于社會動蕩,近代徽墨的發展一度停滯,直至解放后制墨業才重新煥發生機。隨著國家對傳統文化的重視與保護,徽墨被列入了首批國家級非物質文化遺產名錄。承載著厚重歷史和傳統藝術文化的徽墨也注意吸收時代元素,不斷開發新的產品。在快速發展的時代背景下,徽墨如同由傳統文化之根生發的綠葉,它從傳統文化中不斷獲得滋養,同時也以自身的發展擴充著中國文化的根系。

(取材于項頌的文章)

1.下列加點字的讀音和解釋,不正確的一項是(2分)C ...

A.濫觴:“觴”讀作“shāng” 意思是“酒杯” .B.臻于:“臻”讀作“zhēn” 意思是“達到(美好的境地)” .C.殆盡:“殆”讀作“dài” 意思是“危險” .D.應運而生:“應”讀作“yìng”意思是“順應” .2.下列關于徽墨發展的表述,正確的一項是(3分)D

A.徽墨的發展經歷了石墨、漢代丸狀墨、唐代歙墨三個階段 B.唐墨以桐油煙為主要原料,墨色黑潤,堅而有光,馨香濃郁 C.清代徽墨墨雕題材豐富,一塊徽墨的裝飾圖案匯集多種文化元素 D.具有厚重歷史文化的徽墨堅持創新,不斷充實中國文化的內涵 3.根據材料一,下列不屬于明代徽墨蓬勃發展原因的一項是(3分)D ...A.新原料的應用 B.新工藝的使用

C.雕刻技術的進步 D.文化人士的呼吁

材料二

作為傳統工藝制品,徽墨因其裝飾圖案文化內容豐富,兼具實用與欣賞功能。徽學中的新安理學以?經世致用??知行合一?的實踐理性精神成為徽州文化的思想基礎,儒家的社會倫理綱常、個人忠孝節義則是徽州人處世安身的精神支柱。徽墨與徽州其他藝術一樣具有象征性和教育性,即通過某一特定的具體形象以表現與之相似或相近的概念、思想和感情,對后世有一定的教育意義。可以說,?崇儒?文化意識是徽墨裝飾選擇刻畫內容的動因所在。【甲】

徽墨裝飾在構圖、布局上吸收了徽州新安畫派的繪畫表現手法。新安畫派的畫家借徽州地緣地貌為藍本,強調師法自然。徽墨墨面裝飾格調與新安畫派畫風比較接近。

制墨行業以文人為主要消費者,從一定意義上決定徽墨圖文裝飾必然要迎合文人的喜好。明萬歷后,徽墨制造商更注重設計的文化與歷史內涵,以迎合上層文人的審美趣味。徽墨中對于文人喜好的傳統植物文化藝術符號的運用源自儒家的?比德?傳統。【乙】

徽州重視教育的風氣使徽州人具有較高的學識素養,對自然風光、人文景觀、徽俗習慣等能從文化的視角加以審視、了解與研究。制墨者把自己的生活、人生愿望及情感與趣味當作藝術創作的源泉,在制墨過程中遵循自己的內心審美需要,自然把這些化為審美對象灌注到墨面裝飾中,在徽墨制品中觀照自己,從中獲得十分親切而美好的審美感受。【丙】

(取材于宛俊勇的文章)

4.根據材料二,下列不屬于對徽墨裝飾題材體現的文化內涵的一項是(3分)B ...A.儒家倫理觀念

B.地域自然山水 C.文人審美趣味

D.創作主體追求

5.請將以下三項分別還原至材料二中的【甲】【乙】【丙】處。(3分)【甲】處填C;【乙】處填A;【丙】處填B; A.清汪節庵“喚卿呼子謂多事”墨鏤雕童叟對話人物風景圖,四周輔以荷花、蘭花雕刻,以君子植物特殊的生態習性和生命氣息為君子個體修養提供啟示。B.《耕織圖》墨面圖案記錄了徽民生活中春耕、播種、澆灌、采收及彈花、紡紗、染練、績織等生產和加工整個勞動過程,將徽州田野人家勞作等民俗自然情趣與文人大夫的審美情趣有機融合,畫面生動,極富鄉土氣息。

C.《程氏墨苑》記錄的圓形墨模《百子圖》將民間各類兒童嬉戲的畫面完整地整合于一幅圖像之中,直接表達人丁興旺、后繼有人的儒家“孝為仁本”思想。【甲】處填 【乙】處填 【丙】處填4.(3分)

材料三 一直以來,我們提起非物質文化遺產,總在感慨它們逐漸衰微甚至消逝。但這往往只是?一廂情愿?的看法。時代場景不同的確在一定程度上壓縮了傳統文化精粹的生存空間,但非遺在現代并非全無?用武之地?。

墨的發展其實與社會穩定有關。社會穩定,人民生活追求提高,墨的市場就會擴大,徽墨自然無消失之虞。以前老胡開文墨廠生產的墨大部分出口日本。日本人很重視漢文化,寫毛筆字畫毛筆畫的人多,對墨的要求也高。而如今,墨的內銷與出口比重基本持平,說明中國人也在逐漸重視繼承傳統文化中的精華。這樣的變化一方面得益于墨廠的不斷創新,另一方面得益于生活水平提高,文學素養提升,人們有了更高的精神文化追求。科技的進步也賦予傳統工藝不少便利。鍋爐、電爐的使用都對改善成品墨的品質幫助不小。

獨特的制作方式、百年徽墨的招牌再加上文墨自帶的傳統文化氣息,使得近年來徽墨更多以工藝品的形式出現在人們眼前,而在制墨人看來,這是本末倒置的。墨首先是用具,其....次才有工藝品的屬性。?讓一般人都用得起、用得好,這才是我做墨的‘初心’。? 國家..級非物質文化遺產項目?徽墨制作技藝?代表性傳承人周美洪這樣說。他認為很多民間技藝都?生于民間,死于廟堂?。對于很多地方花巨資建博物館、收藏館,周美洪更多的是擔憂,因為將非物質文化遺產置于博物館中很可能會?鎖死?它的生命力。?不論是不是出名,非..物質文化遺產都不應該成為少數人欣賞的奢侈品,而要走進千家萬戶。? ...很多人看到?老胡開文墨廠只有100多個工人??當前徽墨的原料采購困難?的報道后就自然而然的認同?百年老字號后繼無人?的論斷。事實上,老廠并非沒有能力擴充人手與規模,只是根據市場研判,沒有選擇這樣做而已。與其不顧市場規律盲目擴大生產,不如進一步弘揚國粹,有更多的人沉浸在書山墨海的傳統文化中,就將給予徽墨更加廣闊的市場和更多發揮想象力的空間,徽墨自然而然會迸發出更大的活力。對于其他非遺傳承技藝,也沒必要以?悲憫?的視角看待它們的日漸衰微,它們只不過是以最適合當前時代的姿態傳承而已。

傳承的過程事實上也是一個沉淀的過程,每個時代總會給非物質文化遺產烙上新的烙印。它們總會以自己的方式展現新的元素,時過境遷,傳承人也許會老,但傳承不老。

(取材于劉超的文章)

6.對下列詞語在材料三中意思的理解,不正確的一項是(2分)A ...A.本末倒置:指有人只重視徽墨的造型,而忽視其文化價值 B.初心:指制墨者制墨最初的目的是為了方便書寫者的使用 C.鎖死:指將非物質文化遺產保留在博物館中會脫離現實生活 D.奢侈品:指專屬于部分財富擁有者的獨特、稀缺、珍奇的物品 7.根據材料三,下列做法不符合本文關于非物質文化遺產傳承觀點的一項是(2分)D ...A.開設昆曲選修課程,普及昆曲知識 B.參與宣紙文化體驗活動,親手制作宣紙 C.舉行節氣慶祝活動,了解節氣與生活的關系 D.打造極品龍泉青瓷,獲得收藏家青睞

8.材料三提到“傳承人也許會老,但傳承不老”。結合三則材料,概括非物質文化遺產“徽墨”傳承不絕的原因。(6分)

答案要點:(1)徽墨制作工藝水平高;(2)徽墨不斷創新,適應時代發展;(3)徽墨具實用價值;(4)徽墨文化內涵豐富,有欣賞價值;(5)社會穩定,人們有更高的精神文化追求,品位提升。(一點1分,答出五點得6分。)

二、材料一

港珠澳大橋位于中國南海珠江出海口伶仃洋海域,東接香港特別行政區,西接廣東省.珠海市和澳門特別行政區,是“一國兩制”框架下粵港澳三地首次合作共建的跨海交通工程。大橋全長 55 公里,于 2009 年底正式開工,建成后將成為世界最長的跨海大橋,也擁有世界最長、埋深最大的海底沉管隧道。

港珠澳大橋建成后,將縮短香港與珠江口西岸陸路交通時間,形成1小時經濟圈,對珠江西岸旅游業、產業轉移、物流等多方面產生積極影響。

一、________________________ 港珠澳大橋橫跨的全世界最繁忙的伶仃洋航道,是全球重要的貿易航線。要盡可能減少對通航的影響,同時保證施工的質量、安全和進度,是港珠澳大橋工程面臨的重要難題。復雜的海況、多變的水文和氣象條件是又一個“先天難關”。與此同時,香港機場限高、橫跨中華白海豚保護區、海水腐蝕等客觀環境制約因素,給工程帶來了一個又一個巨大的難題。

二、刷新紀錄的“中國標準”

港珠澳大橋提出了“120 年”設計使用壽命的要求。作為世界最長的跨海鋼橋,僅主體工程的主梁鋼板用量就達 42 萬噸,更可抗16級強臺風、8 級強地震。龍段鋼箱梁的吊裝精度要求是,它與兩端鋼箱梁之間的縫隙不得超過 20 毫米,而普通大橋對這一指標的要求是不超過 30 毫米。為了保障工程的“耐久性”,一系列新材料、新技術、新裝備也應運而生,諸多施工工藝及標準均達國際領先水平,“港珠澳大橋標準”正在成為走向.世界的“中國標準”。

三、________________________ 在 120 年設計使用壽命的要求下,工程管理理念也必隨之做出突破。港珠澳大橋項目開創性地提出了四大理念:全壽命周期規劃,需求引導設計;大型化,標準化,工廠化,裝配化;立足自主創新,整合全球優勢資源;綠色環保,可持續發展。理念涵蓋設計、施.工、生態環保等多個領域,可謂交通行業的一次跨時代飛躍。

2016年6月29日,港珠澳大橋主體橋梁成功合龍; 2017年12月31日晚18時38分,港珠澳大橋主體工程全線供電照明系統施工圓滿完成,意味著港珠澳大橋主體工程已具備通車條件。

港珠澳大橋,被國內外媒體贊譽為“超級工程”,這也是屬于中國人的真正的大國工.程。

(取材于《中國工人》2017年第5期相關文章)

1.下列對文中加點字詞的注音或解釋,正確的一項是(2分)C A.伶仃 “仃”讀作“tīng” .B.應運而生 “應”讀作“yīng” .C.涵蓋 “涵”意思是“包含” .D.贊譽 “譽”意思是“名聲” .2.請在材料一的橫線處,擬兩個小標題,每條不超過10個字。(4分)

【答案示例】 ①巨大的施工難題 ②開創性的工程管理理念 【評分參考】每條2分;①?嚴苛的施工環境?,可給1分。

材料二 43 個小時,人們可能很難想象這么短的時間內一座特大型國際化都市可以做成什么事,而北京的城市管理者們卻在不久前用實際行動給出了一個驚人的答案——在最繁忙的地段更換一座立交橋。

三元橋,地處東北三環,是連接三環路、京順路和機場高速的立交橋。由于自然老化和長期超負荷運行,橋梁出現下撓現象,且主梁剛度下降 27%。為了確保安全,從 2015年11月13 日 23 點起,“體檢不合格”的三元橋跨京順路橋換梁工程啟動。

在三元橋大修之前,交管部門曾經給出了這樣的數據:日均車流量達20.6萬輛,高峰時每小時 1.3 萬輛車從橋上駛過。這里共有 48 條公交線路,日均搭乘72.7萬人次。給這樣的橋梁“動手術”,用傳統工法換梁對交通影響長達幾個月,顯然不符合要求。盡可能減少斷路次數和時間,最大限度降低施工對交通的影響,減少施工給百姓出行帶來的不便,是這次工程的基本出發點。

專家反復研究論證,最終決定采用整體臵換技術。舊橋主梁被切割后,通過兩臺千噸級馱梁車整體馱出,新梁可以同時由這種機器馱入預定位臵,在最短時間內實現“整體臵換”。

“整體臵換”提高了效率,但難點在于精確測控。要將 54.9 米長、44.8 米寬、重達1300余噸的鋼梁整體挪移到原橋墩臺上去,落下去的瞬間精度控制必須在 20 毫米之內。為了橋梁的精準定位,“一上一下”兩種定位至關重要,天上用北斗進行定位,車上用光電導航進行糾偏。這樣的雙重保障可以確保新梁就位時精度控制在理想范圍內。

在三元橋換梁工程中,使用了兩臺馱梁車,靠一根連接在車頭部位的電纜實現動作一致。雙車一體作業,這是保障精準的一個重要條件。每臺車雖然只有一名駕駛員,但全程有二十余人護航。工程人員把入位速度降到了最低,讓精準有了進一步的保障。

另外,工程人員還把原橋下的路面進行了坡度調整,由最大2.7%的坡度降到0.7%,這樣就使一體機通過此路段時液壓懸掛始終在額定行程范圍內。最后,在新橋梁進入預定位臵后,經初步測量,誤差控制在 9 毫米之內。

2015年11月15日18時,經過43小時連續施工,三元橋、京順路同時恢復交通。中國的工程人員們成功運用千噸級的馱運架一體機,實現了1350噸橋梁整體換梁,創造了大噸位整體換梁新技術范例,創造了新的北京建橋速度,達到了國內首創、國際領先的水平。

(取材于王俊嶺、劉曉軍相關文章)3.下列關于整體置換技術的表述,不正確的一項是(3分)D ...A.采用整體置換的目的在于提高效率,盡量縮短施工時間 B.整體置換技術的難度在于新梁入位時如何做到精確測控 C.實現整體置換需要設備及技術支持,馱梁車起重要作用 D.將新梁入位速度降到最低,需要調整原橋下路面的坡度

4.下列各項表述中,不屬于三元橋換梁工程為實現精準測控所采取的措施的是(3分)D ...A.采用北斗衛星和光電導航雙重定位 B.通過連接電纜實現雙車一體作業 C.將馱梁車入位速度降到最低限度 D.保證新橋梁入位誤差在9毫米之內 5.從材料一和材料二的內容來看,下列表述中,不屬于三元橋換梁工程和港珠澳大橋工程共同特點的一項是(3分)B

A.工程地點位于交通繁忙的要道 B.創造了驚人的大城市建橋速度 C.對工程質量、工程精密度要求很高 D.達到了國內首創、國際領先的水平

材料三

著名橋梁專家茅以升說過,從一座橋的修建上,就可以看出當地工商業和工藝水平。近幾年中國橋梁的成長,是與國民經濟快速發展平行的。“縱觀世界橋梁建設史,上世紀70年代以前要看歐美,90年代看日本,而到了21世紀則要看中國。”這已是世界橋梁建筑領域公認的觀點。

點開一個專門收集世界最高橋梁的網站,你會驚奇地發現:在世界前10名最高橋梁中,有8座在中國;而在2020年前將完工的世界鐵路10座最高大橋中,有9座是中國建造的。以至于網站介紹中感慨道:“由于中國正處在有史以來最高速的建設中,未來很長時間我們都要盯著中國了。”

隨著橋梁技術的發展,中國不僅在江河湖海上建起了一座座宏偉的大橋,跨越天塹,聯通當地經濟社會發展;在千山萬壑、重巒疊嶂的山區,中國橋梁建設者一樣飛架南北,搭建著幸福生活。

正在修建的成貴高鐵將跨越大渡河、岷江、金沙江三大河流,被稱為“世界最難山區高速鐵路”。中鐵大橋局承建了全線關鍵控制性工程——宜賓金沙江公鐵兩用特大橋。

大橋位于金沙江下游,主跨達336米,為目前世界最大跨度的公鐵兩用鋼箱拱橋。大橋上層為4線高速鐵路,下層為6車道城市快速主干道,屬于重載橋梁。鐵路橋面在上,公路橋面在下,這是國際首例。成貴高鐵通車后,成都到貴陽只要3小時,沿線3600多萬人口將獲益。

“一帶一路”倡議的實施,給中國參與相關國家或地區基礎設施建設帶來新的發展機遇,“中國智造”的中國橋也大踏步邁向世界。它們之中,有些已經成為當地地標性建筑。僅最近幾年,就有很多中國建造的橋投入使用,世界橋梁中出現越來越多的“中國身影”。

如今,“中國造”橋梁遍及亞洲、非洲、歐洲、美洲,中國建橋人奮戰在世界各地。“中國造”橋梁跨越天塹,連通世界,正在成為一張響亮的“中國名片”。

(取材于齊中熙相關文章)6.下列對材料三內容的理解正確的一項是(3分)C A.橋梁的修建水平決定了工商業水平和工藝水平B.中國的高橋最多,因此國民經濟發展速度最快 C.橋梁建設的意義在于促進當地經濟和社會發展 D.走向世界的“中國橋”,都成為當地地標性建筑

7.下列各項中,如果材料三的副標題是“今日中國橋梁發展綜述”,那么最適合作為主標題的一項是(2分)B

A.從此一橋架南北 B.誓將天塹變通途 C.我們的“中國智造” D.中國橋走向世界

8.結合上述三個材料,請簡要概括當代“中國橋”建設發展產生的國際影響。(4分)【答案示例】①諸多施工工藝及標準均達國際領先水平,?中國標準?走向世界;②以新的技術范例創造了新的建橋速度,領先世界;③一些特大橋梁設計建設,為國際首例;④ ?中國智造?的中國橋走向世界,連通世界,成為響亮的?中國名片?。【評分參考】每點1分,意思對即可。

三、材料一

最近,一款名為“旅行青蛙”的游戲在網絡上走紅。游戲主角是一只青蛙,它獨自吃飯,讀書,外出旅行。玩家能做的,就是在庭院里采摘三葉草“賺錢”,為它準備餐食,給它整理出發的行靠,然后發現它一聲不響地離開,再等它悄無聲息地歸來。沒有激烈炫目的畫面,沒有復雜的操作流程,游戲設臵樸素到寡淡,卻讓很多人投入其中,原因在于這款游戲對現實生活的深刻隱喻引發了人們強烈的共鳴。

“養蛙”,“養娃”,相近的讀音,讓人聯想到相似的生活場景。傍晚歸家,我們總會看到餐桌上擺好了父母早已準備好的可口飯菜;離開家鄉,日益年邁的父母除了惦念,能做的也只是幫助我們整理行囊,多備些衣物吃食,將家的溫暖盡力延續得久一點兒。這份長情的付出,是游戲內外并無二致的父母深情。只不過,這份深情常常被一種“空巢”的孤獨覆蓋。前一晚,“蛙兒子”還在桌前吃飯、床上讀書,第二天一早,房間里卻已不見蹤影。更多時間,是玩家一人面對空蕩蕩的房間,等待它的歸來。玩家只能憑借它從遠方寄來的一張張照片去想象“蛙兒子”過得怎樣,現在何方。那份獨自思念的寂寥,那份不知歸期的守候,讓我們隱約體會到了父母“空巢”之后的苦楚與不易,卻也難說我們真正懂得了那些一別數載、難得團聚的“空巢老人”的復雜心情。畢竟,游戲帶來的體驗與現實相比,還是淺薄了些。

反觀這只青蛙,何嘗不是另一種“空巢”角色? 獨自吃飯,獨自遠行,獨自生活,這只蛙的日常狀態,也是背井離鄉、獨自于遠方拼搏的“空巢青年”的現實寫照。他們每天隨著人流上班、回家,日常飲食常靠外賣速食解決,更多的時間里形單影只,獨自排解內心的孤獨。偶爾給父母打一個電話,想一吐心中的落寞和艱難,但電話接通的瞬間,心又變得堅強起來,于是在寒暄問候中,多說新成績,少說不容易,就像游戲里青蛙寄回的照片,不時展..現各種美景,讓我們愉悅和安心。

兩種“空巢”的孤獨,凝結在掌間的屏幕上,一款游戲折射出現實人生。

(取材于文紫嘯等的相關文章)1.根據材料一,下列對“旅行青蛙”游戲的理解,不正確的一項是(2分)A ...A.游戲走紅的原因是青蛙能夠時時與玩家互動 B.玩家“養蛙”的情境,讓人聯想到父母對子女的付出 C.一張張美景照片是玩家想象青蛙旅行生活的唯一憑借 D.青蛙獨自在外生活,就像“空巢青年”一樣

2.下則對材料一中加點詞話的解說,不正確的一項是(2分)B ...A.悄無聲息:“悄”的意思是“沒有聲音”,讀音為“qiǎo” B.炫目:意思是“光彩奪目”,也可寫作“眩目”

C.并無二致:意思是“沒有多大區別”,近義詞是“相差無幾” D、寒暄“暄”是“溫暖”的意思,“寒暄”不可寫成“寒喧”

3.請結合《論語·里仁》中“父母在,不遠游。游必有方”這句話。談談你對材料一中背井離鄉、獨自于遠方拼搏的青年的看法(5分)對《論語》句子理解正確,2分;觀點闡釋合理,3分。

材料二

隨著高科技的突飛猛進,電子游戲已進入千家萬戶,繼繪畫、雕刻、建筑、音樂、詩歌、舞蹈、戲劇、電影之后,成為人類歷史上的第九藝術。

根據最新發布的國際市場數據分析報告,2018年游戲軟硬件產業收入將達1650億至1000美元,并在2022年前達到2300億至2350億美元的規模。如果預測成真,五年后的游戲軟硬件產業收入將超過現今全球150個國家的GDP。從最早的示波器乒乓游戲到后來的FC紅白機、街機。PnySation PC機、智能手機,電子游戲雖然只發展了半個多世紀,卻勢如破竹,以其獨特的魔力成為了電子設備上不可或缺的一種娛樂方式。

現在,電子游戲開始向虛擬現實狂奔。“虛擬現實”是一個技術系統,是綜合了計算機圖形、多媒體、傳感器、人機交互、網絡、立體顯示以及仿真等多種科學技術發展起來的。這種新技術力求給用戶帶來無限接近真實的浸入式使用體驗,因而被廣泛應用于電子游戲中。比如,在劉慈欣的小說《三體》中,玩家進入三體游戲之前,需要穿上由一個全視角顯示頭盔和一套感應服構成的“V裝具”。通過記錄視網膜特征,感應服可以使玩家從肉體上感覺到游戲中的擊打、刀刺和火燒,能產生出酷熱和嚴寒的效果,甚至還能逼真地模擬出身體暴露在風雪中的感覺。

當虛擬現實技術日益普及之后,所有二維的屏幕都能非常輕易地被“虛擬現實”系統替代,多自由度、多感官通道融合所帶來的信息刺激,將為大腦營造出極近真實的幻覺,它將可以放大并操控每一個人的情緒反應與感官體驗。虛擬現實技術的用戶不再是那個被隔離在內容之外的觀看者,而是參與者、體驗者,可以瞬間參與一場激烈的戰爭,或者踏入一片靜謐的叢林,又或者站在一顆遙遠荒蕪的行星上。

但是,隨之而來的問題是,當我們可以借助技術手段模擬、仿真、復制、創造外部世界對人類感官的刺激信號時,虛擬與現實的界限已經模糊,甚至真假難辦了,這時人類將更難以區分虛擬游戲與現實生活。

(取材于阿莫、駱立瑪等的相關文章)4.下列對材料二的理解與推斷,不正確的一項是(2分)B ...A.作為人類歷史上的第九藝術,電子游戲已進入千家萬戶,豐富了人們的生活。B.從最早的示波器乒乓游戲開始,電子游戲就向虛擬現實一路狂奔,勢如破竹。C.小說《三體》描述的玩家浸入式的使用體驗,需要借助多種科學技術來實現。D.虛擬現實技術為人的大腦營造極近真實的幻覺,這將給人們帶來更大的困惑。

5.材料二中關于虛擬現實技術帶給玩家的體驗,如果用詩句來形容,下列最恰當的一項是(3分)B

A.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。B.夢里不知身是客,一晌貪歡。C.執手相看淚眼,竟無語凝噎。D.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。

材料三

對于我們的先祖來說,未來如迷霧中的山林一般,不向世人顯露真容。但如今這個時代,未來正在變得越來越清晰,大家看到的未來沒有什么區別:在人工智能、大數據、云計算的驅動之下,意識以數據的形式存在。

數字化生存的遠景,意味著人類所向往的終極自由之境建筑在虛擬之上。1969年克蘭羅克教授把兩部電腦連接起來,創造了名為阿帕網的互聯網雛形,人類從現實世界向虛擬世界的大遷徙便不可逆轉地開始了。數十年間,從0到1的數據洪流改變了歷史的河道,將現實與虛擬之間的堤壩沖擊得千瘡百孔。數據化是一切的歸宿,沿著溝通數字化——體驗數字化——肉身數字化的路徑,人們最終將完成由實入虛的大遷徙。

溝通的數字化,現在很大程度上已經實現了,我們早就習慣了在網上購物,用微信社交。關于體驗數字化,除了電子游戲的真實感和浸入感更加逼真強烈以外,還可以暢想這樣的情景:人們足不出戶,只要點擊手機上的購物網站APP,就會身處一個可以互動的全息影像世界中,琳瑯滿目的商品雖非實物,但卻可以看到,感知,觸摸。總之在現實世界里人類的一切真實感受,都在這個影像系統里得到了完美的模擬,甚至可以做到試吃試用。肉身的數據化,是現實世界的盡頭。社交、購物、健康,人類的一切行為與感知都將遷移到互聯網上,人類將離開肉身,進入自己所制造的虛擬世界,一去不復返。這樣一來,現實世界有可能成為虛擬世界的能源來源,就像空疏寥落的。

數字化構筑的虛擬世界,本質上是人類現實生存的一種延伸,所以它必須遵守人類社會的普遍法則。在從現實世界向虛擬世界的大遷徙中,人類仍應該始終堅持用人文情懷、人文精神和人文理想來守護人的心靈,促使人性向上、崇善和求美。

(取材于馬鉞等的相關文章)6.根據材料三,下列對“由實入虛的大遷徙”的理解,不正確的一項是(2分)D ...A.意識最終以數據的形式存在 B.它自互聯網雛形誕生時就開始了

C.人的一切行為和感知都會遷移到互聯網上 D.目前溝通數字化和體驗數字化已全部實現

7.下列填入材料三橫線處的詞語,最恰當的一項是(2分)C A.景區

B.學校

C.礦場

D.住宅

8.請根據上述三則材料,簡要回答電子游戲創造的虛擬世界與現實世界有哪些聯系。(6分)答案要點:①虛擬世界可以折射現實人生(是現實世界的寫照,隱喻現實世界)

②虛擬世界是對現實世界的高度仿真(虛擬世界能給人帶來無限接近真實世界的體驗;虛擬世界與現實世界的界限越來越小)

③虛擬世界的能量來源于現實世界

④虛擬世界是現實世界的延伸,虛擬世界必須遵守現實世界的普遍法則 【評分標準】每點2分,答出任意三點即可得滿分。意思對即可。

四、材料一

早在1980年,未來學家阿爾文·托夫勒便在《第三次浪潮》一書中將大數據稱為?第三次科技浪潮的華彩樂章?。從2009年起,?大數據?逐漸成為人們爭相討論的詞匯之一。....如今,無論在自然科學還是在社會科學的研究項目中,都能看到大數據的身影。有學者認為對不同的使用者來說,大數據的價值體現在不同的方面:對于投資人和創業者而言,大數據是熱門的融資標簽;對于大多數互聯網公司或工程師來說,大數據意味著對一堆數據進行計算;對于消費者或者互聯網用戶來說,大數據是商家盡可能搜集的跟終端消費者相關的行為數據……

有學者認為大數據的特點主要體現在以下四個方面:第一,大數據相較于傳統數據來說,最大的區別體現在數據規模上,傳統的大型數據集規模一般為TB級別,而大數據的規模則呈千倍級的增長,從TB躍升至PB。第二,大數據不再是傳統的結構化數據,而是包括網絡日志、視頻、圖片和地理位置信息等多種類型的非結構化信息。第三,大數據本身擁有海量信息,但信息必須通過分析才能實現從數據到價值的轉變,而真正可用的數據可能只有很小一部分。第四,大數據的采集、分析及時,流轉快速,能保證大數據的新鮮和價值。

為什么人們對大數據如此關注?牛津大學互聯網研究院教授維克托·邁爾·舍恩伯格和《經濟學人》雜志數據編輯肯尼思·庫克耶在其合著的暢銷書《大數據時代:生活、工作與思維的大變革》中指出,大數據時代分析的信息量很多,在處理個別現象的數據時不用依賴隨機采樣。大數據的出現改變了人們的思維方式,它讓人們關注相關事物之間的關系,只需知道?是什么?,而不用知道?為什么?。這顛覆了千百年來人類的思維模式,開啟了一次..重大的時代轉型,對人類的認知方式和交流方式提出了新挑戰。

(取材于楊敏等相關文章)

1.根據材料一,下列對大數據特點概括不正確的一項是(2分)C ...A.數據規模巨大 B.數據類型多樣

C.數據可用度高 D.數據流轉性快 2.根據材料一,下列對大數據理解不正確的一項是(3分)A ...A.大數據從1980年到現在一直是人們討論的熱詞。

B.大數據廣泛應用在自然科學與社會科學研究領域。C.大數據對不同的使用者能體現出不同的使用價值。D.大數據在處理個別現象數據時不用依賴隨機采樣。

材料二

大數據這股浪潮正在興起,人民大眾的經濟、交通、醫療、旅游、服務等方面的生活形態,都可能在互聯網平臺上展開。

目前,大數據在電子商務領域的應用最廣泛。京東通過建立PB級大數據平臺,將每個用戶在網站上的行為數據進行記錄和分析,提高與用戶的溝通效率,提升用戶體驗,實現了向不同用戶展示不同內容的效果。例如,針對用戶不同的屬性特征、性格特點或行為習慣,在他們搜索或點擊時,網站將展示符合該用戶特點和偏好的商品,盡力給用戶提供友好舒適的購買體驗,這就能有效提高用戶的購買效率,提高用戶黏性。這也是為什么我們在網上購....物時,頁面總能很?神奇?地為我們提供最想購買的商品的原因。

大數據在公共交通、打車出行等交通領域的應用也已初步展開。很多人都有在寒冬戶外苦苦等公交車的經歷,如今出門前只需提前查詢地圖,就知道車輛多久能夠到站。交管部門可以將實時路況與百度地圖大數據對接,依托百度地圖的交通大數據,為公眾提供專業的城市實時交通信息;客戶可根據需要自行選擇,來滿足個性化出行需求,提高出行效率。利用大數據,還可以通過分析預測出行交通規律,指導公交線路的設計,調整車輛派遣密度,進行車流指揮控制,以做到及時梳理擁堵,合理緩解城市交通壓力。

與民生福祉密切相關的健康醫療領域也在逐步應用大數據。我國部分省市正在實施病歷..檔案數字化,以配合臨床醫療數據與病人體征數據的相關分析,用于遠程診療、醫療研發,甚至還可結合保險數據分析,用于商業及公共政策制定等。北京市政府聯合百度公司及其他智能設備商和服務商共同宣布推出的?北京健康云?項目,就是利用大數據技術和數據實時展示,來報告流感、手足口病、肝炎、艾滋病、肺結核等主要傳染病動態,并預測未來傳染...病趨勢。

在信息技術日益滲透到企業和個人方方面面的今天,大數據將逐漸成為很多行業、企業實現其價值的最佳途徑,大數據的應用也將會全面展開。

(取材于王軼辰、孫博洋相關文章)

3.根據材料二,下列理解不正確的一項是(3分)C ...A.京東PB級大數據平臺能有效提高用戶的購買效率。B.利用大數據技術可以預測在戶外等公交車的時間。

C.大數據能解決城市道路交通擁堵等重大城市問題。D.“北京健康云”能夠利用大數據預測某傳染病趨勢。

4.根據材料二,下列關于大數據在社會生活中使用情況推斷不正確的一項是(3分)D ...A.某金融公司分析用戶消費數據,評定用戶信用等級及合理的授信額度。

B.某社區根據住戶情況大數據,推薦社區維修服務項目,安排維修時間。C.游客通過手機“旅游數據在線”了解景點實時信息,來幫助規劃出行。D.根據地質地理條件和天氣觀測結果,預測某地區某時一定會發生地震。

材料三

大數據給人們的生活帶來了便利,但在大數據熱中,也出現了一些倫理問題,需要我們進行冷思考,并積極應對。

一是隱私泄露問題。隨著大數據的廣泛應用,這個世界越來越透明,人們就好像處在?魚.缸生活?中,個人的身份信息、行為信息、位置信息甚至信仰、觀念等隱私信息,都可能被...記錄、保存、呈現,每個人的信息,無一不被外界掌握。二是信息安全問題。個人所產生的數據包括主動產生的數據和被動留下的數據,其刪除權、存儲權、使用權、知情權等本屬于個人可以自主的權利,在很多情況下難以得到保障。大數據使用的失范與誤導,如大數據使用的權責問題、相關信息產品的社會責任問題等,也是信息安全問題衍生的倫理問題。三是..數據鴻溝問題。一部分人能夠較好占有并利用大數據資源,而另一部分人則難以占有和利用....大數據資源,造成數據鴻溝。

學術界普遍認為,針對大數據技術引發的倫理問題,應確立相應的倫理原則。大數據技術發展應堅持以人為本,堅持權責統一原則和尊重自主原則,數據的存儲、刪除、使用、知情等權利應充分賦予數據產生者,還應該建立健全監管機制,消除可能引起的風險。2016年,《貴州省大數據發展應用促進條例》出臺,這是國內首個大數據地方性條例。大數據地方立法對國家層面立法起到了推動作用。有法律規范,大數據產業才會得到更為健康的發展,而健康發展、不斷創新的大數據產業,也會帶動我國的數字化高速發展。

解鈴還須系鈴人,對于大數據技術帶來的倫理問題,最有效的解決辦法就是推動技術進步和技術控制。解決隱私保護和信息安全問題,需要加強事中、事后監管,但從根本上看要靠技術事前保護,所以應鼓勵以技術進步消除大數據技術的負面效應,從技術層面提高數據的安全使用和管理水平。

(取材于楊維東等相關文章)

5.下列對三則材料中的字詞的解說,不正確的一項是(2分)A ...A.材料一的“顛覆”:“顛”字可以寫成“巔”

B.材料二的“福祉”:“祉”讀作zhǐ,和“福”字同義 C.材料二的“肺結核”:“肺”字一共八畫

D.材料三的“衍生”:“衍”是會意字,從“氵”從“行” 6.下列三則材料中的詞語在文中的意思,解釋不正確的一項是(2分)C ...A.材料一的“華彩樂章”:最精彩的技術

B.材料二的“用戶黏性”:用戶的忠誠度

C.材料三的“魚缸生活”:被束縛的、不自由的生活 D.材料三的“數據鴻溝”:掌控數據能力的巨大差距 7.根據材料三,下列理解不正確的一項是(3分)D ...A.大數據給生活帶來便利,但很多情況下人們對自己產生的數據難以自主。

B.針對大數據發展熱潮所帶來的倫理問題,應該確立倡導相關的倫理原則。C.我國已經出臺了大數據監管的地方條例,這有助于推動國家層面的立法。D.我國的數字化高速發展,必將會帶動大數據產業的健康發展和不斷創新。8.根據上述三則材料,簡要概括大數據給人們帶來了哪些影響。(6分)

大數據改變了人們的思維方式,對人類的認知方式和交流方式提出了新挑戰; 大數據讓老百姓生活更便利,給各行各業的發展帶來變化;

大數據在快速發展的同時,帶來了倫理問題,需要進行冷思考、積極應對。

五、材料一

當前,可再生能源發展已成為世界各國保障能源安全、加強環境保護、應對氣候變化的重要措施。隨著我國社會經濟的發展,能源資源和環境問題日益突出,可再生能源發展已成為我國應對日益嚴峻的能源環境問題的必由之路。

我國可再生能源具有豐富的資源量。截至2016年底,水電技術開發量為6.6億千瓦,只開發了30%;風電技術開發量102億千瓦,已開發量為1.5億千瓦;我國太陽能發電662億千瓦時,僅占到儲量的萬分之0.16。可再生能源清潔環保,儲量豐富,但目前開發程度較低,具備廣闊的發展前景。可再生能源開發建設規模逐步擴大。到2016年底,全國水電裝機達到3.3億千瓦,位居世界首位;風電并網容量連續7年領跑全球;從2013年起,我國太陽能產業成為全球最大的新增光伏應用市場,2015、2016年連續兩年住居世界首位;另外,生物質能利用規模達到3500萬噸標準煤,開發建設規模已經走在世界前列。可再生能源技術日趨成熟。在水電領域,建成了世界上最高的300米及以上混凝土雙曲拱壩;在風電領域,1.5-5兆瓦的風機已經實現批量生產;在光伏領域,依托國家光伏領跑示范基地,推動光伏產品先進性指標提升。可再生能源①。國家出臺了可再生能源法以及一系列配套政策,成立水電、風電、光伏領域的標準化委員會,推進了產業標準體系的建設認證,建設勘察能力的不斷加強,支撐可再生能源產業的良好發展。可再生能源②。以光伏為代表的新能源是成本下降最快、經濟性提高顯著的能源類型,光伏在2010年的單位千瓦造價為2萬元左右,2012年下降至1.1萬元左右,截至目前降至為700元左右。上網電價也由最初的1元千瓦時降至目前0.6元千瓦時。

當前,歐美等主要國家意識到可再生能源發展的重要性,紛紛制定了宏偉的戰略目標,可再生能源將逐步成為能源供應的主力。雖然我國《可再生能源法》明確了我國可再生能源發展的戰略方向,但尚未形成支持可再生能源發展的社會共識。近年來,我國可再生能源技術快速進步,但在關鍵技術上與發達國家還有較大差距。再加上資源分布不均、不能連續生產等特點,可再生能源在現有市場條件下還缺乏競爭力,沒有形成穩定的市場需求,影響企業效益。需要從國家高度進一步確立可再生能源優先發展的戰略,明確可再生能源在我國能源中長期發展中的總量目標,制定更科學的中長期發展規劃;明確支持可再生能源發展的政策措施、盡快健全國家能源統籌協調機制;建立健全可再生能源補貼管理的長效機制,加快提高可再生能源的市場競爭力,促進可再生能源產業健康發展。(取材于尹偉華、易躍春等的相關史章)1.根據材料一,用下列詞語概括我國可再生能源開發建設規模,最恰當的一項是(2分)D(2分)[出類拔萃:超出同類。多指人的品德才能。獨無一沒有相同的,沒有可以相比的。首當其沖:指最先受到攻擊或遭遇災難。首屈一指:彎下手指頭計數,首先彎下大拇指,表示位居第一。]

A.出類拔萃

B.獨一無二

C.首當其沖

D.首用一指

2.根據材料一,請仿照畫橫線句,把①和②處的內容補充完整,使脈絡清晰、連貫。(4分)①。②。

①產業標準體系逐步健全②經濟性不斷提高。(4分)

3.根據材料一,下列不屬于當前我國可再生能源發展難題的一項是(2分)C

A.支持發展的社會共識尚未形成B.在關鍵技術上趕不上發達國家 C.經濟效益、企業效益沒有顯現

D.相關的政策法規建設沒有跟上

材料二

化石能源不會很快枯竭,今后幾十年間,煤炭和石油仍將是主導能源之一,因此,化石能源,特別是煤炭和石油,應該節能優先、控制總量。在煤炭的勘采、洗選、加工、運送和終端利用的各個環節中,有一系列的提高能效、減少污染的技術。我國一半煤炭資源是用于發電的,如果全國的煤電廠可以節煤減排,對環境污染有很大抑制作用。天然氣是相對潔凈的化石能源,因此應努力提高天然氣在一次能源結構中的占比。終端利用將煤改電或氣,汽車的油改電也是有益的方向。有關的技術、標準、監管都很重要,這方面的進步使高碳能源可低碳利用。

未來地球必將倚重非化石能源。非化石能源中的可再生能源與核電,以及相對潔凈的化石能源天然氣,三者的合力才能逐步實現對煤炭的高比例替代。在我國一次能源結構中,非化石能源2020年將占到15%,2030年應能達到25%-30%,2050年應能超過40%。非化石能源的占比超過化石能源,可視為能源變革的一個標志。非化石能源占比的提升要靠可再生能源和核能共同作出貢獻。在可再生能源中,比較成熟的水電尚有一定的發展潛力,然后趨于飽和。在一次能源結構中,貢獻可達近10%。非水可再生能源,包括太陽能、風能、生物質能、海洋能、地熱能等。在我國和全球,資源足夠豐富,技術上沒有原理性的障礙,近年來發展較快。日本福島核電站事故對全球核電發展產生影響,但各主要核電國家通過認真分析,都確定了繼續發展核電的方針。安全是核電發展的生命線,對核事故進行科學的分析、總結、吸取經驗教訓,核電安全的技術水平和管理水平將進一步提高,棄核并不理智;而核電作為潔凈、低碳、穩定、高能量密度能源,其基本優點未改變;且人類對低碳能源的客觀需求,需要輸出穩定的核電與間歇式的可再生能源相結合,是核電發展的動力。

從目前的核裂變電站到未來的受控核聚變電站,是一個必然的科學發展方向,在未來的綠色地球上,核能將成為一個可持續發展的能源支柱。

(取材于杜祥琬《能源革命是為了可持續發展的未來》)4.下列對材料二的理解和分析,不正確的一項是(3分)C A.化石能源危害環境,但現階段的社會和經濟發展仍然無法離開化石能源 B.電動汽車的發展和推廣,順應了節能減排、減少污染、保護環境的要求 C.水電、太陽能、風能這三種能源,儲備豐富,技術成熟,發展潛力巨大 D.日本福島核電站的事故警示我們,保證核電安全是核電發展的重要前提

5.根據材料

一、材料二,圍繞可再生能源與核電的共性,提煉三個關鍵詞。下列選項中,最準確的一項是(3分)B A.安全 清潔 前景良好 B.環保 清潔 前景良好 C.環保 穩定 儲量豐富 D.安全 穩定 儲量豐富

材料三

中國科學院合肥物質科學研究院等離子物理研究所日前宣布,我國的全超導托卡馬克核聚變實驗裝臵(中文名為東方超環,簡稱EAST)在全球首次實現了穩定的101.2秒穩態長脈沖高約束模等離子體運行,創造了新的世界紀錄,為人類開發利用核聚變清潔能源奠定了重要的技術基礎。

EAST是高11米、直徑4米、重達400噸的大科學裝臵,是我國第四代核聚變實驗裝臵。由于核聚變的反應原理跟太陽類似,所以也被稱為人造太陽。

EAST總負責人龔先祖介紹說:“國際熱核聚變實驗堆ITER計劃是目前全球規模最大、影響最深遠的國際科研合作項目之一,是人類探尋未來高效清潔能源的重要途徑,其目標是在和平利用聚變能的基礎上,探索聚變在科學和工程技術上的可行性。實現穩態長脈沖高約束等離子體運行是未來聚變堆亟待解決的關鍵科學問題。EAST具有ITER類似的先進技術,未來5年內將是國際上唯一有能力開展超過百秒時間尺度的長脈沖高約束聚變等離子體物理和工程技術研究的實驗平臺,為ITER預演穩態運行也是EAST的重要使命。

上世紀50年代開始,以原子核的裂變反應為基礎的核電站登上世界能源舞臺,但是這種核電站存在核廢料的處理、核輻射、核燃料鈾儲備少開采難等問題。相對來說,核聚變具有無可比擬的優點:它的原料儲量極其豐富,因其主要燃料是存在于海水之中的氘和氚。聚變產物沒有放射性。同時,由于聚變反應需要的條件比較高,一旦發生事故,造成反應的等離子體約束破裂,聚變反應便會終止。因此聚變燃料的保存運輸、聚變電站的運行都比較安全。聚變研究對于開發清潔能源,意義十分重大。核聚變如果在民用上能實現可控,將徹底改寫人類的能源版圖。

“未來我們想實現聚變的可行性,需要在更好的加熱功率條件下,來驗證延長等離子體存在時間的科學可行性。這個挑戰十分巨大,因為聚變產生有一個物理學說叫勞遜判據,意思是要想產生聚變,就要使得等離子體的溫度達到上億度,這就是我們今后的科研攻關目標。”龔先祖說。

(取材于吳月輝、康巖《人造太陽,中國再次領跑》

6.依據材料三,下列對“EAST”的理解,不正確的一項是(3分)B A.標志著我國站在了世界核聚變研究的前端 B.為和平利用聚變能解決了關鍵的科學問題 C.為ITER預演穩態運行奠定重要技術基礎 D.等離子體溫度達到上億度是今后科研目標

7.依據材料

二、材料三,與核裂變相比,下列選項中,不是核聚變獨有優勢的一項是(2分)D A.原料儲量豐富 B.沒有放射性

C.運行比較安全 D.是清潔能源 8.我國能源變革的措施有哪些? 請結合上面三則材料,分條概括。(5分)①大力發展可再生能源。②對化石能源,節能優先、控制總量,促使高碳能源低碳利用。③在我國一次能源結構中,逐步提升非化石能源的占比。④進一步提高核電的技術水平和管理水平,保證核電安全。

⑤積極參與未來清潔能源?核聚變?的研究。(5分。每個要點1分,意思對即可。)

第二篇:2014年3.20一模專二題

機密★啟封并使用完畢前

姓名:______________________班級:________________________學號:_____________________

2014年內蒙古自治區高等職業院校對口招收中等職業學校畢業生統一考試

美工設計類專業課綜合模擬試卷

(一)注意事項:

1、本試卷共頁,滿分350分。考試時間為120分鐘。

2、答卷前將密封線內的項目填寫清楚。

3、出題人:趙婕、楊媛

一、單項選擇題:(共12題,每小題4分,共48分)

1、考古所發現的最早的藝術作品可能是距今()的《奧林多夫的維納斯》。A、四萬多年B、二萬多年C、2500年D、三萬多年

2、()就是藝術家在藝術創作過程中藝術地觀察生活與藝術地表現生活所遵循的基本原則和方法。

A、抽象思維B、藝術的創作方法C、靈感D、藝術作品的構成 3、19世紀末,德國藝術理論家()在西方被譽為“藝術學之父”。A、赫拉克里特B、康拉德·費德勒C、鮑姆加登D、康定斯基

4、從有形空間的觀點看,正如紅色總是積極的一樣,()總是消極的。A、紫色B、綠色C、藍色D、黃色

5、早在()前中國繪畫已經區分為彩色和單色兩種表現形式。A、隋唐五代B、宋遼金西夏C、魏晉南北朝D、春秋戰國

6、下列屬于齊白石作品的是()。A、《六駿圖》B、《椅中圣母》C、《蝦》D、《木木》

7、人的()是形式美的典范。

A、形體B、外貌C、高低D、體態

8、所有的彩陶圖案是建立在()之上。

A、對比B、節奏韻律C、對比 統一D、適形造型

9、青銅器的獸面紋是高度概括的幻想的動物紋樣,在宋代以這種紋樣稱()A、饕餮紋B、龍紋C、鳳鳥紋D、狩獵紋

10、遍及全國最豐富最簡單的藝術形式()

A、異物同構B、中國民間印染C、中國民間剪紙D、中國民間蠟染

11、巖畫產生于()

A、新石器B、舊石器C、當代D、現代

12、()年德國包豪斯學院成立,“包豪斯”是現代主義設計的大本營 A、1919B、1819C、1990D、1677

二、多項選擇題:(題中的括號內,少選、多選、錯選,該題不得分,每小題5分,共40分)

1、藝術發展的基本規律是()。

A、風格B、草創C、繁榮D、衰敗

2、藝術欣賞的條件是()。

A、藝術作品的適度空白B、藝術作品的不確定性C、藝術作品的主觀差異性D、具有審美能力的欣賞者3、1919年在德國成立的包豪斯學院將()造型基本元素引入實用設計造型基礎。A、點B、面C、體D、線

4、靈感的特征有()。

A、突然性B、亢奮性C、突破性D、短暫性

5、藝術作品的形式包括:()。

A、組織結構B、明暗色調C、藝術語言D、藝術欣賞

6、高科技式圖案有()

A、電腦坐標B、電腦細密C、電腦科技D、電腦裝飾

7、“歲寒三友” 指()

A、松B、菊C、竹D、梅

8、室內圖案裝飾除了視覺美要求外,還應有()A、保暖B、大方C、規整D、減少噪音

三、判斷題:(認為正確在題后的括號內劃“√”;錯誤的劃“×”。本大題25小題,每小題3分,共75分)

1、17世紀下半葉在歐洲,安格爾是這一時期雕塑藝術杰出的代表。()

2、藝術的特征包括:形象特征、情感特征和審美特征。()

3、巖畫產生于人類最早的新石器時代。()

4、明暗交界線本身就是一條線。()

5、東晉顧閎中繪畫代表作品為《韓熙載夜宴圖》。()

6、歐洲19世紀時期的素描,標志著西方素描走向成熟。()

7、當立方體的一個體面與畫面平行,所產生的透視現象即為成角透視。()

8、在色彩寫生中物體的明暗交界線處色彩最強。()

9、現代藝術理論,簡稱“表現論”認為,藝術的本質不是對自然的模仿,不是對生活的在現,而是對情感的表現。()

10、西方現代派的藝術用那些光怪陸離的色塊和線條去表達情感,青年朋友們看不明白。()

請不要在密封線內答題

11、再現性的藝術作品與表現性的藝術作品不管有多少區別,都能掩蓋它們的共同本

12、________色彩是西域佛教色彩 與中國傳統色彩在各個歷史時期的結合 質---社會生活的反映。()

13、__________代是我國陶瓷發展的鼎盛時期。

12、政治基礎是指與一定社會生產力發展階段相適應的、占統治地位的生產關系的總 和。()

五、名詞解釋:(本大題6小題,每小題8分,共48分)

13、當法國大革命根本改變了法國的政治時,勒布倫、布歇的藝術也走到了盡頭。()

1、速寫:

14、一切藝術都是用形象反映社會生活的,沒有形象的藝術是不存在的。()

2、書法藝術:

15、意境中的意,是指景;意境中的境,是指情。意境最簡單地說,就是情景交融的 藝術形象。()

3、藝術理論:

16、批判的現實主義產生于19世紀30年代的歐洲,盛行于20世紀40-50年代的英法。()

4、表號圖案:(護身符圖案)

17、社會主義現實主義產生于無產階級革命時代,盛行于蘇聯。()

18、思維方式是人腦對客觀存在的反映方式。()

5、構成主義:

19、暗部的色彩除了環境之外,還有與兩部色彩對比產生的補色。()20、歐洲20世紀時期的素描,標志著西方素描走向成熟。()

6、巴洛克藝術風格:

21、人是動物中唯一有美感意識的()

22、民間剪紙的寓意與民族各個地域的風俗、文化、包括巫術有關。()

23、異物同構的具象圖案是原始人創作的,是現實中不存在的。()

六、簡述題:(本大題4小題,123小題每題12分,4小題13分,共49分)

24、圖案的色彩不受固有色的限制。()

25、室內圖案設計可選用多色的馬賽克拼貼鑲嵌而成。()

1、社會主義現實主義與批判的現實主義的異同。(12分)

四、填空題:(每空2分,共25空,共50分)

2、圖案的色彩特點?(12分)

1、素描按其傳統體系可分為傳統的素描和傳統的素描。

3、宋代瓷器的裝飾手法?(12分)

2、結構素描造型要素包括的要素和的表現要素。

3、物體部位的色彩,一般是光源色和固有色的間色。

4、圖案的組織形式?(13分)

4、色彩的純度關系主要表現在畫面色彩的與對比,七、論述題:(本大題共2小題,每小題20分,共40分)與對比上。

5、相同色相中加,使色彩之間產生不同層次的明度變化。

1、論述希臘瓶畫的四個發展時期(20分)

6、的產生標志著藝術構思的完成。

7、意境的兩種類型包括、。

2、形成色彩好惡的主要原因(20分)

8、思維方式概括起來有兩種:、。

9、形成圖案語言有兩個方面因素:一是_________二是__________.10、中國的__________是獨一無二的,是_________朝代創作。

11、畫像磚一般采用_________、___________造型出來塑造形象的。人物和動物大多 取_______或_______以便能較好的刻畫動態,表現其形態特征

答題卡

一、單項選擇題:

1、[A] [B] [C] [D]

2、[A] [B] [C] [D]

3、[A] [B] [C] [D]

4、[A] [B] [C] [D]

5、[A] [B] [C] [D]

6、[A] [B] [C] [D]

7、[A] [B] [C] [D]

8、[A] [B] [C] [D]

9、[A] [B] [C] [D]

10、[A] [B] [C] [D]

11、[A] [B] [C] [D]

12、[A] [B] [C] [D]

二、多項選擇:

1、[A] [B] [C] [D]

2、[A] [B] [C] [D]

3、[A] [B] [C] [D]

4、[A] [B] [C] [D]

5、[A] [B] [C] [D]

6、[A] [B] [C] [D]

7、[A] [B] [C] [D]

8、[A] [B] [C] [D]

三、判斷題:

1、[√][×]

2、[√][×]

3、[√][×]

4、[√][×]

5、[√][×]

6、[√][×]

7、[√][×]

8、[√][×]

9、[√][×]

10、[√][×]

11、[√][×]

12、[√][×]

13、[√][×]

14、[√][×]

15、[√][×]

16、[√][×]

17、[√][×]

18、[√][×]

19、[√][×]20、[√][×]

21、[√][×]

21、[√][×]

22、[√][×]

23、[√][×]

24、[√][×]

25、[√][×]

四、填空題:1、、2、、3、4、、、、5、6、7、、8、、9、_____________________、______________________

10、____________________、_______________________

11、__________、___________、__________、_____________

12__________________________________

13、_________________________________

五、名詞解釋:

1、速寫:

2、書法藝術:

3、藝術理論:

4、表號圖案:(護身符圖案)

5、構成主義:

6、巴洛克藝術風格:

六、簡答題:

1、社會主義現實主義與批判的現實主義的異同。

2、圖案的色彩特點?(12分)

3、宋代瓷器的裝飾手法?(12分)

4、圖案的組織形式?(13分)

2、形成色彩好惡的主要原因(20分)

七、論述題

1、論述希臘瓶畫的四個發展時期(20分)

第三篇:二模考試教師下水文

二模考試教師下水文

時間之思

我們都來自偶然,從本質上說和一滴水、一陣風、一只螞蟻、一顆樹沒有什么差異。是時間賦予了存在以意義。然而作為萬物之靈,時間既是我們自己的,又不能完全屬于自己,因為誰都不是一座孤島可以獨立存在。你依附于這個世界,你就要為這個世界付出你的一些甚至是很多的時間。

古往今來,凡在歷史的河床上留下自己的名字的人無不是將自己的時光獻給了人類進步和發展的偉大事業。馬克思、恩格斯為探索社會發展規律付出畢生精力,曼德拉、毛澤東為自己的國家和民族解放投入了不僅是自己的還包括親人的全部時間,莎士比亞、托爾斯泰、曹雪芹、蒲松齡等作家誰又不是傾盡自己所有的心血進行寫作?難道他們寫成的文字只是為了自娛?設若一個人胸中有大抱負,他又怎么能計較自己的時間都獻給了他人?只有心中常思“小我”的人,才不愿做這“賠本”的買賣。

想到孔子曾嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜!”可他又說過,“朝聞道,昔死可矣”;想到曹操曾吟誦“對酒當歌,人生幾何,譬如朝露,去日苦多”,但他卻是因為懷了“周公吐哺,天下歸心”之志;想到蒙田曾道出“我努力通過迅速地把握住生命來阻止生命的飛逝,通過運用生命的活力來補償生命的倉促潛逃”的深沉感悟??我更加明了,時間即使比金子還珍貴,也要利用好才能產生應有的價值。當我們為理想、為正義事業、為他人慷慨地支付了本屬個人的時間,那么換來的一定會是更加幸福、快樂、充實的感觸。

被譽為“時代楷模”的朱彥夫,14歲參軍,身經淮海戰役、渡江戰役、抗美援朝等一百多次戰斗,把自己的青春、鮮血、四肢和左眼都拋灑在了戰場上。25歲回到貧困的沂蒙山家鄉,這個特等傷殘軍人擔當起村黨支書的重任,一干就是25年,打井修路、填溝僻地、開荒種樹??一萬多個日日夜夜,一個好胳膊好腿的人又能堅持到幾時?他把自己的孱弱的”壯年“義無反顧地給了他摯愛的鄉里鄉親。年過花甲,領導群眾期望他將自己的故事寫出,于是他又用嘴和殘肢把自己的春夏秋冬與鋼筆、字典、稿紙捆綁在了一起。歷時七載,七易其稿,一個從未進過學堂的特殘人硬是寫出了33萬字的巨著《極限人生》!這是偉大堅忍意志鑄就的傳奇,更是一個蕩氣回腸的時間的故事,若你不為之動 1

容,你怎么還能說自己是一個有感情的高級動物?

人們常常說自己沒有時間,對《時間都去哪里了》這首歌還深有感觸。那么,我真想問問,我們究竟都做了些什么有意義、有價值、非做不可、能“名留青史”的大事要事?在這個喧囂的時代,可以消費消耗我們時光精力的事情真的太多太多,同時常常覺得空虛無聊的人也越來越多。是否是我們沒有了堅定強大的內心世界所致?那么,又是誰動了我們理想?誰動了我們的信仰?還是這理想和信仰本身就是建筑在沙子之上,連一陣風都可以吹倒?

美國作家、哲學家梭羅是我欣賞的一個在大地上用行動寫詩的人,他隱居,和自然相親相愛,寫成經典之作《瓦爾登湖》。他用這種方式來對抗將自己的上午下午都賣給社會的生活方式,你可以贊賞他的超脫,你也可以學習他的親近自然,但一定要在理解“賣”這個字眼的基礎之上。“賣”的目的是“買”,“賣”自己時間的人有所求,求名求利求回報,所以在這買賣中他丟失了自我,這是梭羅所鄙棄的。

假如你只看到他拿回了自己的時間,而不能像他一樣支配自己的生活和情感,那么你還是不要邯鄲學步的好。

讓時間雕刻出生命的最大值

(材料:習近平的時間用在工作上,索羅隱居瓦爾登湖??)

梭羅把時間留給了藍天白云,留給了青山綠水,在瓦爾登湖畔沉靜自我,淡然出世;而習近平把時間用在國計民生上,用在了實現中國夢上。時間這把鋒利的刀,到底該用在哪里呢?把時間留給自己,還是將時間奉獻他人?也許曼德拉一生的奮斗是最好的回答:生命就該去關心社稷蒼生,因為只有這樣,時間才能雕刻出生命的最大值。

把時間留給自己,時間就會被禁錮在個人的小圈子里,憂樂于心靈的悲與喜,時間能夠修飾的終究不過是個人生命的閃耀。

莊子有經邦濟世之才,有虛懷若谷之量,但卻選擇專屬自己的人生,不愿濟蒼生安社稷,只求深山之中,逍遙養生;只求濮水之邊,曳尾涂中。陶淵明離開煩囂俗世,采菊東籬,飲酒賦詩,早已忘記了年輕時“刑天舞干戚,猛志固常在”的抱負,忘記了少壯時“猛志逸四海,騫翮(qiān hé)思遠翥(zhù)”的理想,生命便在安貧樂道、固窮守志中漸漸凋零。雖然陶淵明活出了生命的本原,沉靜自我,淡然出世,但人生終究不夠豐厚,不夠寬廣。林逋隱居山林,梅妻鶴子,在疏影橫斜的水邊,在暗香浮動的黃昏,拋開紛紛繁繁現實,陶醉于恬淡閑適的生活,生命難免單薄而狹隘。——一生的時間沒能為社稷蒼生多做點什么,只在小小的舞臺上跳著一個人華爾茲,時間能夠修飾的最多不過是個人生命的閃耀!

把時間奉獻他人,站在社會的大舞臺上,憂樂于百姓的悲與喜,時間雕刻出的一定是一個人生命的最大值。

史懷哲二十九歲時,有感于非洲的苦難,重新學習醫學。歷經8年艱辛,38歲的史懷哲終于拿到了醫學博士學位。此后他遠赴非洲行醫,創辦叢林診所,在接近蠻荒的地區為素不相識的非洲人民獻上他所有的精力、智慧和愛心,竭盡所能為窮困黑人服務了50余年。這期間,他13次進出非洲,在歐洲等地巡回開展管風琴音樂會,四處演講,募集經費。1953年,78歲高齡的史懷哲獲得諾貝爾和平獎。90歲時他說:“上帝啊!當跑的路我跑過了,盡力了,我一生扎實地活過了。” 史懷哲為苦難的非洲人民幾乎付出了一生的光陰,他的生命是如此的豐富而堅實,寬廣而厚重。50年的光陰雕刻出了他生命的最大值。

孔繁森一塵不染,兩袖清風;兩離桑梓,奉獻雪域。生命如青藏高原般厚重,人格似珠穆朗瑪般聳立。曼德拉一生傳奇,27年的獄中時光,沒有擊倒曼德拉的意志,卻雕刻了他偉大的人格;27年的獄中時光,沒有磨滅他對自由和民主的追求,卻雕刻出了他生命的最大值。羅陽獻身國防,沈浩扎根農村。牛玉儒心系草原,華益慰關心病人??為他人著想,為他人奉獻。站在社會的大舞臺,空間放大了生命的價值;握著時間這把鋒利的刀,雕刻出了生命的最大值。

一個人一生的時間到底該用在哪里呢?哪一種活法更適合中國國情?在今天,在中華民族正負重前行的今天,中國可以有莊子、梭羅、林逋和陶淵明,但中國更需要有史懷哲、孔繁森,曼德拉、羅陽、沈浩??更需要所有人為他人付出,需要所有的人拓展生命的舞臺,需要所有人為偉大的中國夢奉獻生命的最大值。

作文押題訓練

一、閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

蘭州理工大學風能物理專業本科畢業的小趙為就業,選擇了濟南一家技校“回爐”。為了有個好“錢景”,拿著985高校的本科文憑,卻選擇去技校“回爐”,學門技術,不乏大有人在。

1991年,他是長沙縣高考理科狀元;1996年,他是清華大學優秀畢業生;2000年,他是廣州外企的高薪白領??5年前,張曉勇來到長沙市芙蓉區火星街道興和社區成為一名保安,每天的工作就是在小區內巡視。

八年前,劉寧以近650分的高分,成為涼山某縣的理科狀元,考入中國科技大學。四年前,劉寧大學畢業,卻沒有找到理想的工作。他開始沉迷網絡,四處流浪。從高考狀元到流浪街頭,劉寧的經歷讓人唏噓。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要脫離材料內容及含意,不得抄襲。

【寫作提示】

作文三個材料涉及當今大學教育和就業的方方面面,現實性針對性較強,作為即將升入高校的高三學生,對此應有話可說。要引導學生關注現實問題,面對現實問題有自己的觀點和解決問題的方法,引導他們像成人一樣說話,這是今后作文的大方向。這方面英美及港臺的作文命題值得我們借鑒。

只要是圍繞三個材料中的一點發表自己觀點即可。主題涉及:教育唯分數論,分數并不意味能力和成功;名牌并不意味好工作;人生選擇無對錯;網絡游戲害人;學校亟待加強人文教育??

1.輝煌只是過去,未來需要自己開拓。2.就職現實與職業理想3.社會需求與教育培養模式

二、閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

四川涼山某縣的理科狀元劉寧,考入國內某名牌大學。大家都覺得他會有一個美好的前途。劉寧大學畢業后,不斷應聘辭職,不是嫌累就是嫌待遇低,連續幾年都沒有找到理想的工作。他覺得像大多數人一樣,工作、結婚、生子、掙錢、養家,很無聊,很沒意思。他開始沉迷網絡,四處流浪。父親不理解,兒子畢業于名牌大學,本身能力也不弱,怎么會變成這個樣子?

對于劉寧的悲劇,你有什么感想?

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題:不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作提示】

參考立意:

1、劉寧想要他理想中的生活,但是要面對現實。與其在渾渾噩噩中荒廢生命,不如踏踏實實去一點一點做起,為自己的理想努力。

2、人生的意義在于奉獻,為事業獻出自己的青春。覺得一般工作無聊,平凡的生活沒意義,這是世界觀和價值觀偏離了正確的方向。

3、劉寧的悲劇折射教育的失敗。家庭教育以出人頭地為榮、學校教育唯分數論、社會教育的評價體系是權利和金錢,人生觀、道德觀的教育被弱化。

三、閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

一個年輕的居士去拜訪一位高僧。中午時分,小和尚見二人談話投機,便為他們準備了一大一小兩碗面。高僧將大碗推到居士面前請他吃,居士不作推讓,張口就吃。高僧見他沒作謙讓,不禁臉有慍色。居士吃完,見高僧未動筷子,解釋道:“我確實餓了,如果我將大碗再推到您面前,并不是我的本意。既然不是本意,我為什么要故作謙恭呢?與其推來讓去,不如按照自己的本意,簡單地處理事情豈不更好。”高僧無語。

要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作提示】

最佳立意角度:不作虛假的謙恭(謙讓),要按照本意簡單處事。其他立意角度:①不作虛假的謙恭(謙讓);②做人應實誠; ③學會理解與包容。等等。

四、閱讀下列材料,按要求寫一篇不少于800字文章。

我們常聽到一句話說:“道不同,不相為謀。”是說價值觀會影響人際交往。還有人引用邱吉爾的話說:“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,只有永遠的利益。”那么,在社會生活中,你認為“價值觀”和“利益”哪一個對你的生活更加重要呢?

請聯系生活,要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

【寫作提示】

重視思維邏輯考查,拒絕宿構,希望作文具有前瞻性,和國際語文接軌,力圖走出“文藝腔”,不要讓學生總是“猜心思”,不在審題上為難學生。觀點大致有四種可能性:

1、利益重于價值觀;

2、價值觀重于利益;

3、不要把利益和

價值觀對立起來,有時候利益就是價值觀(比如爭自己利益也是爭大眾利益,爭自己的自由也是爭國家的自由,這本身就是價值觀);

4、價值觀和利益誰對人際關系影響大,看在什么情況下,看在什么樣的社會環境里,如果在一個關注生存和利益的社會環境里,利益就是宗教,一切的價值判斷就是利益的;而在一個生存問題已經解決,人們普遍看重價值立場的社會環境里,價值觀就是起決定作用的,人與人之間,族群與族群之間,矛盾其實就是這兩種:觀念和利益。

五、閱讀下面內容,根據要求作文。(60分)

臺灣漫畫家蔡志忠說:“如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小。而我拿到了小橘子,就會慶幸它是甜的,拿到酸橘子,就會感謝它是大的。”

請全面理解材料,不要脫離材料的含意,可以選擇一個側面或一個角度構思作文。立意自定,文體自選(詩歌除外),題目自定,不要套作,不得抄襲,不少于800字。

【寫作提示】

這是一個比喻類的作文材料。審題時首先要弄清其寓意。漫畫家蔡志忠以橘子為喻,說明世界上的事物都是既有優點也有缺點的。人們對事物的認識也是一分為二的,既可以看其優點,也可以看其缺點。但是看事物的角度不同,會對自我的感覺產生不同的影響,也會影響到自己事業能否成功。

本材料可以從不同的角度立意。從“為什么人們對同一事物會有不同的認識”的角度確立“端正認識,改造自我才能走向成功”“善于發現長處,才能鼓起奮進的風帆”“只見缺點,有礙進步”“認清自己,才能發揮長處”等。

第四篇:二模后發言稿

二模過后:樹立信心

落實細節

成就理想

親愛的同學們:

春末夏初,陽光普照,這本身就是一個美麗的季節,更何況收獲就在眼前。這一段征程即將結束,六月過后,你們將昂首挺胸地站在嶄新的起跑線上,開始一段更美好的生活。為了勝利到達心中那個更美好的地方,今天我們在這里幫大家認清形勢指明方向,給同學們出謀劃策加油助威。

二模數據分析

總的來說,在這次二模之中,我們取得了比較理想的成績,因為努力,有許多同學的未來已經靠近夢想。成績的取得源于同學們勤奮刻苦、頑強拼搏;也源于老師們敬業愛生、無私奉獻。當然,壓力是存在的,根據詳細數據來看,各個分數段上,都有我們每個人強有力的競爭對手,現在看來,這些對手,僅僅來自我們學校高三年級。我們可以設想一下,即將來臨的六月,和我們一同走進考場的還有千千萬的強者。這么說,我們不是滅自己威風,長他人志氣,而是直面我們的問題,以求找到解決之道。為了更強大,更有競爭力,我們在充分肯定成績的同時,必須從細處入手,取得進步。

二模之后,每個人都要認真反思一下,自己是不是擁有最佳狀態。不和同班同學比較,尋找更有實力的對手,對照一下,想想你有沒有更出色優秀的可能。自習是不是很專心?上課是不是很認真?是不是與老師緊密配合,有良好的互動?筆記是不是做得到位?錯題本是不是日日有更新?每次考試,每科考試是不是有進步?所有這些問題,應該引起我們每一位同學的高度警覺。二模也不過是一次只普通測試,即使成績理想,也忌盲目樂觀,自古驕兵多敗績,和之前的每一次考試一樣,考試結束后,面對成績,無論你是興高采烈,還是黯然神傷,這些情緒都要迅速地離開,你要做的是靜下心來,以平和的心態投入到更緊張的復習迎考中去。通過二模,你必須逐一尋找復習中存在的問題,找出有效的解決之道,從早讀、課堂、自習、作業等各個環節入手,查漏補缺,以臻完善。結合這次考試,我們一起總結一下出現的問題,以期接下來的復習,我們會取得更好的效果,用真正的實力迎戰高考。

尼采說過:“一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。”艱苦的高三復習過程,我們一直就像一棵樹一樣堅韌而寂寞地成長。高考復習已近尾聲,接下來的時間是非常寶貴的黃金時段,時值春末夏初,氣候溫良,適宜靜心學習,同學們,接下來我們必須屏氣凝神、全力以赴,所有同學團結在一起,共同掀起三輪復習的學習高潮,迎接即將到來的高考。

下階段復習建議

在接下來的學習過程中,真誠地希望同學們做到如下幾點: 第一、保持堅定的信心,腳踏實地,堅忍不拔。

海涅說:“人們在那里高談闊論著天氣和靈感之類的東西,而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心的勞動著,把一個個小環非常合適地連接起來。”學習的艱苦在于沒有捷徑可走,腳踏實地、持之以恒從來都是顛撲不滅的制勝法寶。同學們,無論時間多么緊迫,任務多么繁重,我們的學習都要拒絕浮躁,力避淺嘗輒止、貪多求快。學習是一個潛移默化的厚積薄發的過程,它需要我們不厭其詳地誦讀記憶、不厭其煩地求證演算。精做一道題勝過泛做十道題,精透一頁知識勝過粗翻一本書。有些知識我們自認為可以蒙混過關了,事實上每次考試下來,不少同學都說,越是平時感覺底氣不足的知識點,越容易在考試中碰到。所以,希望大家不要抱有哪怕一絲幻想,不要放棄任何一次學習的機會,尤其對于薄弱學科的薄弱知識點,咬緊牙關,各個擊破。同學們,經過幾次大型考試,我們的復習已經漸入佳境,越來越顯示出我們的優勢。只要老師的執著與同學的信心相結合,老師的勤奮與同學的刻苦相統一,同學有信心,家長有信心,老師有信心,眾志成城,形成強大的合力,我們完全有能力實現我們的預定目標,有能力打贏這一仗。我們所有的同學只要努力,克服自身弱點就都能跨入高等學府的門檻。

第二、珍惜時間,提高效率,堅持科學的學習方法。

珍惜時間是一種智慧,也是一種素質。古人有利用冬閑、晚上、陰雨天這“三余”時間學習的佳話,歐陽修更總結有“馬上、枕上、廁上”的“三上”讀書法,今天,我們要大力提倡“我從不忽視一分鐘”的原則,充分

利用那些往往被忽視、被認為是無足輕重的小塊時間。制訂一份留有時間彈性的小計劃是每一位同學應切實考慮的,這樣你將獲得意想不到的進步。希望同學們對自己的學習,做好周密的計劃、科學的安排,并且持之以恒地付諸行動,集中我們所有的智慧,所有的熱忱,把每一天的學習做得盡善盡美。同學們,高考備考既是一項艱巨的個人腦力勞動,更是一場智慧的競爭。在這三十多天里,大家要聽取各科老師的意見,講究科學的復習方法。要以查漏補缺的方式,鞏固基礎知識;以反思總結的手段,熟悉知識體系;以培養習慣為目的,增強規范意識;以強化練習為重點,訓練解題能力。就學習來說,會做題才叫真懂,拿到分才叫真會。是不是真會?是不是真懂?要做到心中有數,要清楚對自己的雙基、課本、錯題掌握到了什么程度。要及時總結,狠抓雙基,回歸課本;要做到答題有路,即熟悉答題策略,掌握規范的答題方法,做到眉目清楚,要點突出,我們已經開始采用經常訓練、頻繁考試的方法,強化同學們的綜合應試能力,不斷增強限時訓練的意識,掌握答題技巧,提高解題速度。同學們在后期的復習當中要找準學科的重點和難點,突破知識的盲區和誤區,合理的安排時間,既要爭分奪秒,又要科學有效。

第三、把握細節,注重規范。

細節是什么?細節是豆腐塊方正的棱角,是每天準時到達指定的位置,是不厭其煩地推導演算,是不厭其詳地誦讀記憶,是在正中的一切都極其規律,是忍受那種強大規律性帶來的無聊和煩躁。但是,同學們!正如許三多所做的那樣,如果我們每做一件小事都像救命稻草一樣抓著,有一天,你會發現,你抓著的已經是讓人仰望的參天大樹。具體到學習過程,數理化生學習要善于從多角度思考問題,強化思維訓練的細致嚴謹。語文英語學習要勤于歸納,提高分析問題、解決問題的能力。要利用“重復”這個記憶的萬能之寶,在知識遺忘之前及時復習,循環記憶。要始終嚴格要求自己,把規范當作一種習慣。在學習上規范地完成每一次作業,每一次改錯,從中收獲更多的知識、方法和做題經驗。

在三輪復習階段,大家要針對實際情況有重點的進行查漏補缺,切實抓好基本知識和基本技能的掌握和訓練,扎扎實實將復習工作做細做實。一要加強典型題的訓練,加強學生能力培養。高考主要以考查學生能力為主,在復習中要多注意總結各種方法,注重對題目的理解、審題、信息處理,加強讀圖能力和運算能力的培養,對于自己做過的題目一定要認真分析理解,切不可一知半解、半途而廢。在復習中重點學會分析問題,認真做好審題、分析和表達等過程運用語言表達的解答題中,思維要嚴謹,要用規范的語言進行表達,不能用口頭化的語言表達。一定要養成良好的做題習慣,減少無謂的失誤。就數理化來說,計算題的解答要注意層次清楚,思維要連貫不能跳躍,要養成按照解題步驟書寫公式的習慣,字母式和重要的演算式不能缺少,養成畫示意圖的習慣,學會借助圖形、圖像來輔助解決問題,平時不用計算器,努力提高自己的計算能力。

第四、保持頑強的毅力、健康的心態。

從牙牙學語到出口成誦,從承歡膝下到外出求學,成長本身就是一件辛苦的事情,相信在場的每一位同學都曾心懷無限夢想,立志成就卓越;這個夢想是那樣樸素而又真切,讓我們苦苦追尋,無論這道路是多么迂回曲折,多么險阻漫長。柳青曾經說過:“人生雖然漫長,但緊要關頭只有幾步。”現在到了同學們邁向輝煌未來的最關鍵的一步。我們要以頑強的毅力,拼搏的精神,戰勝最后的困難。曾子也說:“士不可以不弘毅,任重而道遠。”“弘”是指抱負遠大,“毅”是指堅強剛毅,要完成遠大的抱負,就必須具備良好的的精神狀態。2

時間緊迫,我們必須要求高效率、高質量,需要同學們具備高度集中的注意力,要克服一切私心雜念,把全部精力都投入到高考復習中來。有的同學總想把解決不了的問題拖到明天,有的同學碰到了不順心的事,就沉迷其中,不能自拔;有的同學在關鍵時刻產生緊張、焦慮,自亂陣腳。這些都會影響你的成績。沖刺高考是我們當前人生中最重要的目標,它將決定著你一生的發展方向。古人講求慎始善終,我們面臨的是高考的最后一搏,千萬不能產生放棄或滿不在乎的念頭。因為這個世界不會因為你的頹廢而改變他的無情,只會因為你的拼搏而向你敞開懷抱。

同學們,人生匆匆,青春不僅僅是一段易逝的年齡,青春更應是一種永恒的心態。沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗,但總有人永遠進取。經歷了寒風凜冽的冬天,我們終于迎來了十年寒窗中最后一個明媚的春天,如果把十年寒窗比作萬米長跑的話,那么,現在我們還剩下最后36米!36米,多么短暫的一段里程!同時也是挑戰自我,挑戰極限的一段關鍵里程!36天的時間雖然很短,但卻滿載著著機遇和希望,可以創造人生的奇跡,鑄造生命的輝煌,重塑自信的靈魂,放飛理想的翅膀。多少個凄風苦雨的日子,多少個星星點燈的長夜,我們灑下了辛勤的汗水,留下了奮斗的足跡!我們慶幸,沒有被前行的長長隊伍落下!但誰能到達成功的巔峰,就得靠實力,實力來自于全力以赴,勇敢拼搏,不斷超越。

同學們,高考沖鋒的號角催人奮進。我們十幾年苦讀的成果就在令人憧憬的六月。高校在呼喚,未來在呼喚。充滿著熱情和活力的你們一定能用智慧去唱響青春之歌;承載著關愛和期待的你們一定能用毅力去實現自己的承諾;滿懷著希望和夢想的你們一定能用行動掀開人生新的篇章!

衷心地祝愿全體同學在2016年高考中旗開得勝,金榜題名。

你離成功就差最后一步

你還抱著黑馬逆襲、一鳴驚人的希望嗎?你還在患得患失,為了兩三分的選擇題熬夜苦戰嗎?當你仰望星空的時候,別忘了腳下踏著的大地。

你恨自己的意志力太薄弱,你愛讓人努力的雞湯,你也知道,最大的敵人不是身邊的學霸,而是你自己。假如把高考比作一鍋爐水,你花了三年的時光添柴加薪,將它燒得滾燙。現在,你需要將它維持在一個始終沸騰的溫度。

你離成功就差最后一步在最后這一個月里,模擬考試已經告一段落,無論是學霸還是普通學生,都已經完成了知識的系統復習和綜合訓練兩個階段。該會的已經會了,該不會的還是沒搞懂,寫試卷和記錯題都在有條不紊地進行著,“高原反應”也出現很久了,我們還懷著自己的野心,卻感到有些乏力。

還沒到氣餒的時候,這恰好是最關鍵的時刻——保溫期。

保溫期,指的是運動員在大賽前通過大量與大賽難度相當的訓練來使得自己快速進入備戰狀態,并在大賽前夕維持自己的競技水平。高考中的保溫期,顧名思義,就是要保持你的做題水平,我們不抱有獲得滿分的幻想,也不放棄拿一分是一分的策略。在最后的一個月里,查缺補漏已經不是這個階段的主要任務,我們真正要做到的是維持自己的題感,調整自己的心態,同時把自己的生物鐘調整到“高考時區”。

求穩棄難高考中只有五分之一的題是難題,剩下的五分之四是什么呢?

當然是中等題和基礎題。想著如何在一夜之間攻克壓軸題,不如想想如何從細節處摳回本應屬于自己的分數,那些難題和壓軸題就留給狀元們去思考吧。

你應該把基礎知識、中等題等部分按章節進行歸類,并將它們重新做一遍。其中沒有做對的題目應該反復做,總結出題目所涵蓋的基礎知識和基本方法,并找到相似的題型加以鞏固。根據自己的實力,堅決放棄那些超過自己實力的題型。

以數學為例,同學們都知道,數學真正的難點不在于計算,而是解題的思路,假如在某一知識點上你存在著明顯的短板,集中精力補一補這一知識點,把一些還沒有弄明白的基礎弄懂,提分效果是非常顯著的。

假如你的基礎已經很牢固,中等題一眼能看出個大概,那么,你的目標就應該是那些能夠助你更上一層樓的

難題了。這些難題的共同特征就是切入點巧、知識點雜,需要更發散的思維才能將其攻下。不妨請教一下老師近幾年高考中的難題都有哪些共性,再根據老師的建議來進行訓練。訓練的主要目的是解題的思維與模式,而不是拘于復雜的計算或公式。當然,解難題也要量力而為,假如某道題難度實在太大,就不需要在這道題上浪費時間了。

心理強化。我們的知識架構已經基本定型,一般不會有太多的突破或提高。能否在考場上發揮出自己的正常水平,很大程度上就取決于我們的日常心理狀態。我們應該有一顆平常心,對自己的實力充滿信心,并進行客觀分析。

從現在開始,我們做題時就要不斷強化心理優越感,給自己積極的心理暗示。比如碰到一道自己不會做的題目,不妨對自己說:“我不會的別人也不會!”這樣一來,自己的心情就會相對比較放松,從而能夠順利地完成后面的題。再比如,考完試不要急于對答案和看書,這樣容易產生過于興奮或過于沮喪的現象。我們要訓練自己“考完就忘”的能力。我們考完了一門考試,可以對自己說:“我又完成了一件大事!去復習下一門考試吧!”從現在開始就要不斷地強化這些心理暗示,以便于自己能在高考中發揮出理想水平。

對成績比較好的同學來說,心態尤為重要。“高才低分”的同學屢見不鮮,這些同學的心態沒有調整好,才導致他們在高考考場上發揮失常。高考帶來的心理負擔使得大多數同學在高考的時候都或多或少地無法正常發揮,如果你發揮正常,就是最大的勝利。如果你發揮超常,就有可能改變命運了。這一切都需要一個良好的心態,我們不僅要做學習上的尖子生,更要做心態上的尖子生。

不再熬夜將近一年的高三復習生活使得很多同學養成了熬夜的習慣。超過12點以后,睡眠質量就會降低,白天時大腦會因為休息不足而反應遲緩、記憶力減退。在最后一個月里,同學們不宜再熬夜,應該進入調整生物鐘的階段。同學們最好在23點左右就睡覺,7點左右起床,等到臨考最后幾天在家自由復習時,可以按照高考的時間來安排復習的時間。用考語文的時間來復習語文,用考數學的時間來復習數學,確保大腦可以在相應的時間內保持興奮狀態。

在調整生物鐘前期,由于以前睡得比較晚,提早睡覺后可能會引起胡思亂想、失眠等現象。調整應該循序漸進,躺在床上時也可以背一些基礎知識點。

小編有話說的確,在最后一個月里很難讓分數有大幅度的提升。我們都偏愛黑馬逆襲的故事,欣賞他們“雖千萬人吾往矣”的勇氣,可并不是每個人都能承受那樣的勞苦。最后一個月,你努力地學,分數不會提高很多,可是你不努力,分數一定會下降很多。

高考無非就是把重復了N次的事情再多做一遍。我們在最后一個月的主要任務便是維持自己的狀態,會的題確保做對,生的題盡量做熟,以一個最好的姿態去完成最后一戰。

想要稱心如意的生活,就要真正地去付出和改變,不幻想,也不拖延。只有盡力了,才有資格抱怨。

不到黃河心不死,不破樓蘭終不還。

以上來自《求學雜志》

第五篇:二模試卷

中考誓師大會教師誓詞

各位老師,各位同學:

大家下午好:

春風吹化了冬雪,時間蹉跎了歲月,再過30天,同學們將帶著老師和父母的殷切期望,懷揣著夢想,踏進莊嚴的中考考場,去實現人生的美好理想,去書寫青春亮麗的華章。讓我們同心協力,奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗30天,讓雄心與智慧在六月閃光!在此,我代表初三全體數學教師鄭重承諾:

忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則。

我們為你們保駕護航,我們為你們搖旗吶喊。

我們與你們同甘共苦,我們與你們風雨同舟。

讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚,奮戰30天。

讓我們一起傾注熱情,決戰中考,創造輝煌!

同學們,前進的號角已經吹響,美好的未來正在向我們招手。讓我們每一個同學現在就積極行動起來,以百倍的自信,極大的熱情,充沛的精力,高昂的斗志,全身心地投入到火熱的中考復習中。以優異的成績實現我們的共同理想。讓初中無悔,青春無悔!我們相信即將到來的六月,一定是一個豐收的六月,輝煌的六月,舉杯同慶的六月。讓我們師生一起努力,共同譜寫附中星城的華麗篇章。

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