第一篇：XX區XX鎮留守兒童活動簡報

XX區XX鎮留守兒童活動

簡

報

XX區XX鎮 農村留守流動兒童活動工作

簡 報

第3期

XX區婦聯民生工程領導小組辦公室 2012年7月3日

XX區婦聯召開留守兒童工作推進會

7月3日上午，XX區留守兒童工作推進會在區政協四樓會議室召開，副區長XXX、區婦聯全體人員出席會議，來自全區24個鄉鎮的婦聯主任參加了會議。

會議由區婦聯主席XX主持。首先，區婦聯副主席XXX宣讀了《關于組織開展“快樂暑假 健康成長”關愛留守兒童活動的通知》。隨后，副區長XXX就婦聯當前工作作出重要指示。她指出，婦聯是黨和政府聯系婦女群眾的橋梁和紐帶，代表和維護婦女兒童合法權益是婦聯組織的基本職能。留守兒童活動室被納入民生工程并由婦聯負責牽頭實施，這是對婦聯組織的高度信任，也給婦聯工作提供了更廣闊的舞臺。希望各級婦聯整合資源，凝聚合力，充分發揮留守兒童活動室的陣地作用，有針對性地開展特色活動，不斷提升服務水平，切實解決留守兒童“四失”問題。

區婦聯兒童部長XXX帶領各鄉鎮婦聯主任圍繞《2012年XX市XX區農村留守流動兒童活動室管理考核評分表》進行了學習培訓，力求推動我區留守流動兒童活動室建設在今年的評比中爭先進位。

最后，區婦聯主席XXX做總結講話，她要求：各鄉鎮婦聯一要通過此次會議，進一步認識農村留守流動兒童活動室建設民生工程的重要性，注意工作方式方法；二要扎實開展暑期關愛留守兒童“六項”活動；三要嚴格按照考核辦法，落實活動室各項工作；四要從深層次關注留守兒童問題，為改善留守兒童生存狀況貢獻一份力量。

此 處 可 以 穿 插 活 動 照 片

農村留守流動兒童活動工作

簡 報

第1期

XX鎮婦聯民生工程領導小組辦公室 2011年5月30日

“手拉手、心連心”活動走進XX中心校

六一前夕，XX區財政局、XX鎮婦聯等先后組織人員到XX中心校所屬9所小學看望并慰問了12位貧困兒童，送去慰問金每生500元。

5月26日上午，XX區財政局一行5人在辦公室張主任帶領下帶著慰問金到XX小學、湖莊小學、XX小學等校看望慰問了五位家庭貧困的兒童。詳細詢問了學生學習及生活情況，勉勵他們不要被眼前困難嚇倒，好好學習，長大做個對社會有用的人。

5月27日下午XX鎮宣統委員XXX、婦聯主任XXX一行帶著慰問金分別來到XXX、XXX、XXX等小學看望慰問了七名生活困難兒童并向每名兒童捐贈了現金500元并和他們親切交談，手里握著慰問金聽著領導們關切的話語，孩子們感動得熱淚盈眶，決心努力學習文化知識，長大了報答祖國和人民。

XX中心校副校長XXXX等全程陪同。

農村留守流動兒童活動工作

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第1期

XX鎮婦聯民生工程領導小組辦公室 2012年5月29日

XX中心校隆重舉辦硬筆書法專家講座

五月二十六日上午八時，XX中心校新校區大會議室內，硬筆書法專家講座在這里隆重舉行，來自全鎮中小學、幼兒園的二百余名教職工認真聆聽了XX市硬筆書法家協會主席XXX先生、副主席XXX先生的精彩講座。XX中心校校長XX市書法家協會副主席XXX同志作了寫字教學的輔導并提出了具體要求。

此次活動的成功舉辦對規范該鎮中小學寫字教學，提高寫字教學質量起到了積極的推動作用。

農村留守流動兒童活動工作

簡 報

第2期

XX鎮婦聯民生工程領導小組辦公室 2012年7月13日

XX鎮XX村留守兒童緬懷革命先烈

7月12日上午，XX村書記助理同四名大學生暑期社會實踐者帶領村留守兒童來到XX村革命烈士陵園，祭掃長眠在這里的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績。

烈士墓前，孩子們懷著無比崇敬的心情向烈士們默哀三分鐘，鞠躬致敬。隨后，安徽科技學院大學生暑期社會實踐者代表發言，回憶了烈士們的英勇事跡，表達了對革命英烈的無限哀思和追憶。而后，XX村大學生村官潘夢思帶來全體留守兒童在烈士墓前宣誓：“人民為先，祖國至上，誠實勇敢，自律自強；奮發有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌”。活動在鏗鏘有力的宣誓聲中結束。

通過開展此次活動，弘揚了革命先烈們不怕犧牲、勇往直前的革命精神，進一步激發了大家的愛國情操，孩子們紛紛表示，要珍惜現在的幸福生活，繼承先烈遺志，發揚革命傳統，努力學習，爭取早日成為國家棟梁之才，建設美好家園。

活動結束后，全體人員來到雁山風景區，共同參觀了果園和水庫。農村留守流動兒童活動工作

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第3期

XX鎮婦聯民生工程領導小組辦公室 2012年7月16日

XX鎮2012年關愛留守兒童活動圓滿落幕

7月14日，由XX鎮委、XXXX學院共同主辦的XX村2012年關愛留守兒童活動閉幕儀式在XX村村部舉行。

安徽科技學院團委副書記XX、學院黨總支副書記XX、團總支副書記XX同志和區委組織部、宣傳部有關領導，XX鎮及XX村有關負責人及兒童家長共一百余人出席活動。XX鎮黨委有關負責人在致辭時指出，XXXX學院的志愿者來到XX鎮開展以關愛留守兒童為主題的暑期社會實踐活動，不僅是對XX鎮開展關愛兒童系列活動的豐富，更是對此項活動的深化和延伸。希望今后校地雙方加強合作，深化交流，充分利用好大學生假期社會實踐這個平臺拓展雙方進一步合作的空間。

XX村黨總支書記代表村兩委及全體村民對XXXX學院的大學生志愿者來村幫助兒童渡過了一段難忘的日子表示感謝，同時希望這項活動能夠長期堅持下去，能夠有更多的志愿者明年、后年......還來XX村。

XX鎮委副書記XXXX同志、XXXX學院理學院黨總支副書記宋常春同志共同為XXXX學院大學生社會實踐基地揭牌。隨后，小朋友們進行了精彩的匯報演出，配樂朗誦《留守兒童的心聲》真實的喊出了孩子們的心里話，《感恩的心》表達了孩子們對全社會都關愛留守兒童的感謝，這些精彩節目的演出既是對這段時間來大學生實踐成果的集中檢閱，也是對其幫扶成果的總結與肯定。

最后，各位領導為在此次活動中表現優秀的小朋友頒發了獎狀，并合影留念。

XX村2012年關愛留守兒童活動圓滿落幕。

第二篇：組織留守兒童活動簡報

xxxx組織轄區留守兒童參觀省博物館 為了豐富轄區留守兒童的暑期生活，讓留守兒童了解和掌握古代歷史文化以及古生物生存和進化的過程，我xxx于x月xx日組織轄區留守兒童參加了由xxxx舉辦的“假期奇妙體驗”活動。孩子們在工作人員的帶領下進入展館，興致勃勃地參觀了xxxxxxxx等多個展覽，種類繁多的動植物標本讓大家興奮不已，各類動物化石活靈活現，讓孩子們目不暇接。參觀結束后，又組織留守兒童和家長一起完成了捏泥人、拼圖、竹簽書法、挖寶等別具特色的親子活動。

通過這次活動的開展，使孩子們開闊了眼界，增強了大家的環保和團結協作意識，同時也增進了孩子們和家長的感情。

第三篇：關愛留守兒童活動簡報

高橋中學開展關愛留守兒童“暖冬行動”

2014年1月13日下午，高橋中學開展了以“關愛留守兒童，讓世界充滿愛”為主題的活動。

在這個寒冷的冬日，學校會議室內卻充滿了溫暖，留守兒童們的臉上洋溢著幸福的微笑，活動開始，伴隨著柔和的音樂，留守兒童們一起思念著遠方的爸爸媽媽，眼神中飽含著思念的淚花。接著，由留守兒童代表念了一封《寫給爸爸媽媽的信》，樸實而真摯的話語打動著留守兒童們的心，將整個活動推向高潮，孩子們紛紛表示父母為了自己在外辛勤工作，自己在家應該勤勞節儉，不怕困難，獨立奮斗，努力學習。之后石校長發表了熱情洋溢的講話，鼓勵留守兒童們為了美好明天去努力奮斗。活動最后，由校優秀團員代表給留守兒童們分發了學校早已準備好的新年禮物，并在一首溫暖的歌曲《讓世界充滿愛》中結束。

此次活動讓我校留守兒童們再一次感受到了學校的關愛，體會到了校園的溫暖。留守兒童們一致表示：用自己的行動來回報學校，回報家鄉，回報辛苦養育著自己的父母。

第四篇：關愛留守兒童活動簡報 3

簡報

主辦單位：飛雄小學教導處

第二期

曾凡昌校長在留守兒童談心得

快樂一日游手拉手共成長歡樂滿校園

我校全面啟動“愛心助成長，留守不孤單”留守兒童關愛行動，全校留守兒童將得到更多關愛。隨著經濟社會的發展和改革開放的不斷深入，我鎮每年的外出務工人員也不斷增多，他們在為經濟建設和社會發展做出突出貢獻的同時，在農村產生了一個人數眾多而特殊的“留守兒童”群體。為認真貫徹落實黨的十七大關于“注重人文關懷和心理疏導，為青少年健康成長創造良好的社會環境”的要求，我校全面啟動留守兒童關愛行動，積極探索關愛留守兒童的具體途徑和工作機制，切實為農村留守兒童解決親情缺失、監護不力的問題，逐步建立農村留守兒童健康發展的教育、監護和服務體系，共同呵護留守兒童健康成長，促進農村家庭穩定和社會和諧。

此次關愛留守兒童行動的主題是“愛心助成長、留守不孤單”，關愛行動共有三種形式，并將建立五項保障機制，并力求做到領導重視，形式多樣，活動豐富，機制健全，效果明顯。

為把留守兒童關愛行動抓出成效，我校專門成立了校長劉杰為組長湯中華、方新政為副組長的關愛領導小組。在領導小組統一組織領導下，招募教師、關愛留守兒童志愿者給留守兒童當代理家長，開展特色活動，促進學校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監護

和服務工作。通過開展“關愛留守兒童行動”的一系列富有成效的活動，齊抓共管，形成合力，營造全社會共同關注留守兒童健康成長的良好氛圍。

三種活動形式是：

快樂一日游。分批次組織全校留守兒童參加，同時招募志愿者與留守兒童結對，利用一天的時間，出游、吃快餐、看外部世界，達到開眼界、長見識、感受社會關愛的目的。

手拉手共成長。組織留守兒童與城鎮學生和志愿者結對，通過書信、電話加強溝通交流，互贈禮品，增進友誼。組織留守兒童與城鎮學生和志愿者互換空間分別到對方家里體驗不同生活。通過留守兒童與城鎮學生和志愿者的接觸交流，體驗城鄉生活，達到城鄉互動，留守兒童與城鎮學生共同進步的目的。

歡樂滿校園。通過加強校內管理，關心留守兒童身心健康，著重培養良好的個性心理

品質、獨立生活能

力和自我保護意識。讓寄宿的留守兒童住校安心、舒心，讓家長放心。組織志愿者利用節假日到校內與留守兒童玩游戲、開展社會實踐活動，讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環境中學習成長。

“關愛留守兒童行動”是關愛青少年重點工作的具體行動，我校領導高度重視，拿出實實在在的細化工作實施方案，保障該項工作的順利進行，同時在堅持安全第一的前提下，分工明確，有序組織，確保全校留守兒童都能體會到學習和成長的快樂，真正感受到黨和政府懷、組織的關心和社會的關愛

第五篇：10關愛留守兒童活動簡報

共青團北碚田家炳中學委員會

工作簡報

2012年（10期）北碚田家炳中學團委

2012年5月31日

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關愛留守兒童、為留守兒童撐起一片藍天

2012年5月31日，重慶市北碚田家炳中學“關愛留守兒童”活動，在五樓大會議室開展，共有黨支部、德育處、團委、知心哥哥姐姐、工作人員、主持人等33人，在那里我們和十三名留守兒童度過了快樂難忘的一天。

活動由隊歌《我們是共產主義接班人》來開帷幕，隨后是校黨支部書記周繼書記致辭，周校長講到：今天，你們的父母暫時不在身邊，他們在遠方打拼，他們用辛勤的汗水換取家庭的幸福，我相信他們無時無刻不在想念著你們，他們無時無刻不在寄予你們殷切的希望。他們一定想讓你們知道在這樣的日子，他們不能陪在你們的身邊，心中是多么的心酸。作為留守孩子，希望你們懂得感恩，時刻提醒自己在家做個好兒女。“百善孝為先"。親愛的孩子！是父母十月懷胎生育了你們，是父母強忍別離的痛苦外出艱難謀生養育了你們。盡管他們沒有太高的文化水平和專業技能，但就是因為有了他們在外面的千辛萬苦，才有了你現有的生活條件和學習環境。你們的父母，是最勤勞的父母，是最堅韌的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜樣力量的父母。

隨后是校領導為留守兒童送上六一兒童節禮物，關愛留守兒童的知心哥哥知心姐姐為留守兒童送上節日禮物。

周校長為獲獎小組頒獎

精彩的表演和游戲

知心哥哥姐姐與孩子們聊天，場面一片喜氣洋洋，他們給我們展示了一個個動作猜詞語的游戲獲得了大家熱烈的掌聲。

我們的愛心奉獻之旅遠遠才剛剛起航，校團委組織知心哥哥姐姐以寄信、寄賀卡、寄明信片等方式與小朋友聯系、溝通，讓小朋友能夠感受到這份愛。校團委也將定期舉行寄信、探望活動等等，希望在大家的共同努力下，為留守兒童們打開一片更加廣闊的天地。

報：區團委、區教工團委、校黨總支、校工會、校行政辦公室

————————————————————————————— 送：德育處

團委

學生會

————————————————————————————— 發：各班團支部