第一篇：芙蓉學子經濟管理之星事跡材料

“芙蓉學子·經濟管理之星”事跡材料 尊敬的各位領導：

您好，我是來自xx大學商學院農林經濟管理091班的歐xx。身為xx大學的學子，我感到無限的驕傲與自豪！回首進入大學這三年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著“勤懇、樸誠、厚學、致新”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中，自己正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！

這段路上有著鮮花掌聲、哀怨唏噓，還有著流淚歡笑、自信飛揚……可求學求進的號角始終沒有停歇。

作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學三年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗！我認為我在各方面均符合“芙蓉學子?經濟管理之星”的評選條件，現將本人各方面基本情況介紹如下，懇請上級領導予以審查和指導。

一、學習方面大學是我實現人生夢想的殿堂，在大學里，我需要為自己編織生活的夢想，明確自己奮斗的方向，奠定事業的基礎。作為學生，我始終堅持把學習放在第一位，面對日益激烈的社會競爭和殘酷的社會現實，我必須認真學習科學文化知識，才能立于不敗之地。正所謂少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。主要表現在以下方面：

（一）成績優秀，主動性高。經過三年大學學習的沉淀，大學的學習氛圍，讓我用激情高漲心情，挑戰各式新知識。一分耕耘一份收獲，在這三年里無論是在專業知識還是在個人品質修養方面都有長見。在班里，我學習勁頭十足，從不逃課缺課，課堂上積極踴躍發言，積極參與各門學科學習小組的熱烈討論、闡述自己獨到的見解。經常上圖書管和自習室去看書學習。經過自己的努力已經老師和同學的幫助，我三年的成績績點為3.56，排名班級前十，綜合排名專業第一，并獲得一等專業獎學金1次，三等專業獎學金2次，四等專業獎學金2次。并連續兩年獲得國家勵志獎學金。

（二）進行學習交流，總結經驗教訓。我每個學期的一開學，都會向同學請教經驗教訓，積極總結自己的得失，辯證、理性地看待自己在學習生活中的優點和不足之處。用孜孜以求的勤奮態度、積極主動的學習方法、理論和實踐融會貫通來對待每一門課程的學習。經過三年，六個學期的不斷自我總結，我的各方面能力和修養都產生了質的飛躍。

（三）鞏固專業知識，拓展課余視野。在學習專業知識的同時，我結合自己的興趣和愛好的基礎上，有選擇的去學習新知識，希望通過對課外知識的學習來豐富、開闊自己的視野。充分利用課余時間積極考取相關證書，或是到圖書館、自習室看書，豐富自己的課外文化知識，增強自身的內涵。現在已經取得了人力資源三級證書以及C1駕駛證，全國英語四級，全國計算機一級等證書。

二、學術·科技競賽方面

（一）挑戰杯參加第五屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃大賽，并獲得“xx賽區一等獎”（區級）。

我們團隊是由農學院、商學院、法學院、外語學院幾個學院的同學組成，這樣的組合形式打破了本身專業限制和自身綜合能力的限制，我們團隊的項目是由農學院龍明華教授給我們的“蔬菜殘留測速卡”項目，我們在前期經過調查，分析，最后做出策劃，雖然我們團隊的作品在校內以第12的成績進入區賽，但我們不畏困難，更加勇往直前，大家全力配合，最終我們獲得“區級一等獎”的好成績。在比賽過程中，我們團隊的通力合作，不斷地修改策略，核對數據，做出方案調節，詢問老師，進行答辯演練等等，最后的成績讓我們感到我們的付出是非常值得的。

（二）國際企業管理挑戰賽參加由歐洲管理發展基金會官方認證的，被譽為“管理類的奧林匹克大賽”的國際企業管理挑戰賽，并獲得中國賽區一等獎（國家級）。

國際企業管理挑戰賽（簡稱GMC）是一項擁有歐洲管理發展基金會官方認證的橫跨全球五大洲的模擬企業管理比賽，GMC已經成為目前中國工商管理模擬商戰覆蓋面最廣、影響力最大的國際賽事。

在參加比賽時，我把把課堂上學到的知識融會貫通，運用于具體的環境和條件下進行科學決策，充分利用經濟學、管理學、財務管理等多方面知識；在模擬競爭中，全面審視和分析競爭對手，合理制定營銷組合、生產計劃發揮有限資源的最大作用；隊員們合理分工，密切配合，充分發揮團結協作的精神，使得每個決策步驟和市場預期相當吻合，既體現了運籌帷幄的戰略決策能力，也在每個細節問題中，實現了周密細致的科學決策程序。在比賽中，作為隊長，我帶領隊員門，通宵達旦研究比賽，進行比賽模擬，團隊通力分工合作，最后獲得了西大最好的成績全國一等獎。

（三）中國大學生管理決策模擬大賽參加由高等學校國家級實驗教學示范中心聯席會主辦的“2012中國大學生管理決策模擬大賽”并獲得“半決賽全國二等獎”（國家級）。

這項比賽也管理類級別比較高的幾大賽事之一，我和我的隊友因為都對比賽有著同樣的理想和愛好，共同走到一起，參加比賽，研究比賽，通過比賽獲取更多書本上沒有的知識，通過比賽，我更加全面靈活地運用管理學各學科的知識, 提高了分析、判斷和應變能力, 培養團隊合作精神。同時也增強我的團隊協作意識和榮譽感，提高了我對所學知識的理解和應用程度，促進教學與實踐的結合，實現學以致用。

（四）特色農業規劃2012年6月，在導師的帶領下，進行生產實習，主要的目標是學以致用，用專業知識來為社會服務。在這次的生產實習中，我們的項目是通過調查了解，實地分析等，進行制定出《蝶山區特色農業規劃》，這一項目是對我們所學知識的一種檢驗的考驗，我們團隊8個人在老師的帶領下，通過下鄉實地調查、資料收集、座談會等形式收集材料，進行材料整理，我們用一個月時間走訪10個村屯、調查5個農業公司發展。制定出一份完整的特色農業規劃，這一份規劃是我們學術上的一次體現，也堅定我們今后我們要奉獻到三農事業的決心。

三、學生工作方面

（一）社團我對管理一直有著很濃厚的興趣，從一入學加入了xx大學企業管理競賽協會，并在2011年4月—2012年5月，擔任著協會會長。學生社團本身就不是很好做，自己作為社團的領導者，有著諸多的壓力與挑戰，可不管怎樣，堅持并努力做好是我對社團許下的承諾！在這三年的社團工作里，我一直努力的為社團發展奉獻自己的一份力量。

在任期間，所帶領的社團也取得了突破性成就，招新首次突破180人，達到歷史最大的規模，協會首次獲得了“xx大學明星社團”稱號，要知道這個可是一些發展10幾年的社團才會獲得的殊榮，全校只有5個協會獲得，創了協會的又一個歷史。

在任期間還策劃組織國際企業管理挑戰賽、中國大學生管理決策模擬大賽、ERP沙盤模擬大賽等比賽，每個比賽參加的會員都超過100人，并且都獲得了新的突破、協會在GMC中進入半決賽的隊伍首次超過5支、ERP首次進入決賽、并代表西大到北京參加比賽、商道也獲得了歷史性突破，隊員到安徽參加比賽，并摘得了全國特等獎的榮譽，為西大贏得了榮譽。

協會還開展了各種培訓以及精品活動如企業參觀、邀請知名企業家給會員做講座等等，都取得了圓滿成功。會員得到了很大的進步，作為協會的領導者，我堅持以“應用、創新、全面素質”為指導思想，以賽促學、鼓勵創新、加強溝通、團結奮進，不斷促進教學與實踐的有效結合為宗旨和目標，并提出“會聚精英、敢于創新、勇攀高峰”的口號，這些都使協會取得不錯的發展和進步。協會在5周年之際邁入新的高度。

（二）學院學生工作在大二的時候，我加入了學院的就業秘書處，主要的工作是協助老師負責畢業生相關工作。

在學院工作，我每周負責整理畢業生相關資料，接電話，由用人單位過來招聘，復制會場的布置，招聘信息的發布等等，這些工作雖然細碎、繁瑣，但是真正做好確實不容易，我們的工作是學院與用人單位對接的一個窗口，工作必須要認真、要學會怎樣與用人單位接觸、怎樣與畢業生溝通，與老師匯報等等。通過這樣的工作，我在管理上思考得越來越細致和認真，鍛煉了我細心，耐心的性格。

（三）班級工作在大一到大三我都擔任著班干部的職務，為同學們服務，大一，作為學習委員，是老師和同學溝通的橋梁，在任期間，班級學風建設得到大發展，策劃組織了“農經系學士交流會”、“晨讀”等活動，得到了老師的肯定和贊揚，大二紀檢委員，負責考勤班級同學的出勤情況，班級的出勤率一直為全學院最高的。在班級工作中，我積極配合其他班干的各項工作，為班級建設出謀劃策，我很高興也很樂意能為同學服務。所在班級也獲得了區級“先進班集體”、多次獲校級“先進班集體”、“優秀團支部”、“紅旗團支部”等榮譽。

四、社會實踐方面

（一）實習在2012年6月，我到梧州市進行生產實習，進行了蝶山區特色農業規劃額項目，在7月份，我有道賀州市昭平鎮政府進行暑期實習，在政府實習的這兩個月，是我對社會的一個全新認識的一個月，在昭平鎮政府，主要的工作是辦公室的一些材料打印，材料整理，收發文件，會議的布置，各種材料文件的入庫，以及信息的上傳下達、在蝶山區政府工作，主要是負責特色農業規劃這一塊。通過實習，又對不同工作的管理知識產生不同的看法與認識。在做每一件事都要經過細致的計劃以及籌備。

（二）兼職在大學期間，我做過很多的兼職，自己擺過地攤，祖國團隊自己進行一些小生意，做過代理，2010年，新生入學期間，我自己就和我的團隊一起，進行愛迪特耳機的代理銷售工作，主要負責團隊建設，市場調查，競爭對手情況調查，市場渠道的開拓，客戶關系的開發與維護，售后的維護等工作。所在的團隊用15天時間，使產品銷量達到2000臺（占市場40%），創下紀錄。

2012年4月份，在中國移動做移動存話費送話費活動兼職，工作認真，盡心盡責，所在團隊平均營業額為1000元。

這些兼職讓我對不同團隊建設產生不一樣的見解，在做業務類團隊時，一定要注意激勵，注意客戶的開發和維護等。這些都說在不斷的社會實踐中學習和摸索出來的。

（三）社會調查 在這三年里，做過很多的社會調查，如“家電下鄉”情況調查，邕江水質情況調查、肯德基企業文化調查、無公害食品調查等等，我們在課程學習的同時，注意與實踐結合，通過實地調查走訪等形式，了解到書本上沒有的知識，加深我們對知識的理解，以及對社會實踐情況的重視。實踐是檢驗真理的唯一標準，調查是我們管理類學生必不可少的一個能力。

五、文體活動方面大學的強大吸引力，不僅在于對知識的豐富和補充，更在于對每一個大學生各個方面的歷練和伸張。更廣的平臺，給我們更寬闊的視野，隨之帶來的，是更加洶涌澎湃的動力。我深知，在大學的舞臺上，需要綻放應有的光芒，因此我積極參加學校和學院組織的各類文藝活動，并取得令人稱道的成績。

（一）文藝類大一就積極報名參加了xx大學“啦啦操”比賽，并獲得第一名的成績，還參加了班級組織的“農經09元旦晚會”參加的節目有合唱、詩歌朗誦。我所在的班級在學院的54晚會上大放光彩，我也踴躍參加了學院的晚會，參演了舞臺劇《一起又看劉三姐》、詩歌朗誦節目《我們的青春》，并分獲二、三等獎，在學院首開先例。同時我們的小品還受邀在商院研究生迎新晚會、三農協會周年晚會和商院-扶綏三下鄉慰問文藝晚會上演出。

（二）體育類文武雙全一直是我所追求的目標，我不僅在文藝上有較好表現，在體育方面更是不容小覷。

大學期間，積極參加每一項體育比賽活動，<蓮山 課件 >在院運會上，我報名參加了“女子800米”“女子400米”、接力賽、啞鈴跳舉等項目比賽，并獲得不錯的成績，連續兩年獲得“女子800米”第三名，啞鈴跳舉第七名等成績。好士兵不打無準備的仗，我們利用第六大節班級文體活動時間，班級在綜合樓前進行一個多月有針對性集訓我都參加了。功夫不負有心人，我和班級一起終于在商學院第八屆運動會競游大賽上獲得了“跳長繩”第一名、“上籃接力”第三名、“兩人背夾球”第五名等不俗的成績。

作為班級籃球隊的一員，我從不缺席任何一場班級的比賽，在前兩年，我們籃球隊沒有取得大的成績，但功夫不負苦心人，2012年的籃球賽中，我們女籃在首場贏得了24:2的大比分，為我班接下來的球賽拼出士氣、拼出勇氣、拼出底氣。女生更贏得了商學院第七名的好成績。我堅信，只要曾經努力過，就有意義。學院籃球賽

六、公益活動方面一進入大學，我就榮幸加入到學院的青年志愿者協會，成為了中國青年志愿者的一員。大學期間，組織并參加了協會很多的志愿者活動，如：重陽節敬老院之行，慰問老人，為老人做一些我們力所能及的事情，給老人帶去歡樂；愛心回收舊衣物和書籍活動，關注留守兒童行動，參加2010xx十萬大學生寒暑假社會服務活動。在活動期間，不僅鍛煉了自己的組織領導能力，也與不同專業同學加深了解，更要的是，奉獻了自己愛心，變得更加有責任感，讓更多人收到了我們大學生的關懷，明白大學生的使命。志愿服務活動

七、結束語成績和榮譽背后，是學校的發展給我創造的良好條件，是老師的悉心指導與同學的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執著。

不斷培養自身適應社會、參與競爭的能力，這也正是當代青年最應擁有的資本。學校的大環境下伴隨著巨大的發展，我也看到了其中自己成長的足跡。在人生的道路上，可以沒有輝煌的結果，但不能沒有閃耀的過程。希望多年后回首，能為自己曾經的拼搏喝彩，大者思遠，西大學子一直以來所具有的自強不息，銳意進取的精神將激勵我去追尋更加美好的明天！如果學校能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！路，一直在走！帶著感動、感激，我將自信滿滿而行！以上是我的個人申請材料，愿各位領導予以審核，批評指正！此致 敬禮

申請人：歐xx 2012年10月25日

八、附：所獲榮譽和證書證書類：

第二篇：芙蓉學子主要事跡

家貧不墮志，香自苦寒來

大學生活是不斷超越自我，不斷實現飛躍地。該生以自己是一名湖南商學院學生而感到無限的驕傲與自豪！回首三年的大學生活，該生已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步。秉承著 “厚德、博學、精明、自強”的校訓，在嚴謹的學術氛圍中，該生在穩步前進，不斷向著自己的理想接近！在校期間，該生積極發揚自己優點，并在他人的幫助下改正自己的不足，努力拼搏，克服種種困難，使自己各方面都能夠得到全面的發展。

思想篇

大一剛來，該生就向黨組織遞交了入黨申請書。該生主動學習黨的各種基礎知識，積極參加學院及班級組織的各種政治學習活動，學習領會黨的各項路線、方針和政策，不斷提高自身的思想道德素質和政治修養。經過黨組織的嚴格考核，該生于2010年5月光榮加入了中國共產黨，成為了一名中共黨員。在往后的日子里，該生將更加認真學習黨的路線，方針、政策，堅持黨的正確的指導方針，遵守黨的章程。同時，該生將會以黨員的標準嚴格來要求自己，立志在各個方面都成為一面旗幟。因為該生深知這是一種自豪，也是一種責任，只有這樣才能無愧于中共黨員的稱號。

學習篇

學習上，該生始終牢記：學習是學生的第一要務。在過去的三年中，該生刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒努力學習專業知識，同時博覽群書，拓寬知識面。在老師、同學們的指導和幫助下，該生的成績在年級中名列前茅。俗話說天道酬勤，通過三年的努力學習，該生各科平均成績達到88分。因此，該生連續二次獲得一等獎學金，并在2008—2009獲得了“國家獎學金”，2010—2011獲得“國家勵志獎學金”。

在學好專業課的同時，該生還積極考取各種國家級證書，到目前為止，通過努力該生已經一次性地通過了國家英語四六級、國家計算機二級，會計從業資格考試、注冊會計師的經濟法和稅法。

工作篇

進入大學后，為了讓自己得到全面的發展。大一，該生先后競選上了XX班女宿管和XX分團委學生會宿管部干部助理。在宿管任職的一年中，該生工作認真負責，兢兢業業，并積極配合其他班委組織多次集體活動，深受同學們的好評，并當選為“優秀學生干部”，連續二次當選“優秀干部助理”。

大二，該生擔任了XX分團委學生會宿管部副部長，該生認真做好自己的本職工作，參與了XX分團委寢室裝飾大賽等活動的策劃與組織，并積極配合好其他部門完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,努力為同學和老師服務。

大三學期伊始，該生擔任了XX班榮幸地擔任了團支書。雖然該生沒有團日工作的經驗，但是該生謙虛的向其他干部學習，并結合以前工作的經驗，努力策劃新穎豐富多彩的團日活動，讓同學們廣泛地參與到活動中來，在團支部建設方面取得較大的進步。這三年的學生工作，不僅鍛煉了該生的能力，提高了該生的綜合素質，服務了同學和老師，也深受同學老師的的喜歡，先后多次被評為“優秀團干”、“優秀學生干部”、“優秀寢室長”。

實踐篇

進入大學后，為了提高社會實踐能力，該生在做好班級工作的同時，還利用課余時間積極參加各種學校文體活動，在2009年暑期三下鄉中，該生帶領“XX”小組來到了湖南邵東調查當地的箱包行業的發展，并撰寫出了暑期社會實踐報告《湖南民營經濟發展的現狀——以湖南xx縣箱包行業為例》，在當地產生了較大的影響，也獲得了學院的獎項。該生因此也被評為“社會實踐優秀個人”。

當然，該生也積極參加了社會的各種志愿活動。2010年3月15，在XX分團委學生會的組織下，該生隨同其他學生干部來到了長沙流浪兒童中心，在那一天該生們給流浪兒童上課，和流浪兒童一起做游戲。通過一系列的實踐活動讓該生更加地了解了社會，也增強了該生的社會責任感。

生活篇

該生家住農村，家境不富裕，生活作風簡樸，不攀比、不浪費，衣著樸素。該生在大學里從來不和別人比吃穿，相反，該生勤儉節約，自立自強。進入大學三年，該生深刻體會到了父母的艱辛，更重要的該生領會責任和情商是一個人成功的關鍵。因此，在平時的生活中該生時刻嚴格要求自己的言行，待人真誠，和同學們和諧相處。該生從不計較個人得失，樂于助人。在自己學好功課的同時，該生還積極幫助基礎比較差的同學，耐心地給他們講解，幫他們解決難題。這樣，不僅使同學的學習有了提高，而且也使該生與同學們的關系更加地和睦、團結。

該生深知成績和榮譽的背后，是學校給該生創造了良好的機會，是老師的悉心教導,同學們的默默支持，也有該生踏踏實實的付出和永不言敗的執著。當然該生也深知成績只代表過去，只有把握住今天，才能在今后的學習、工作和生活中，不斷完善自我，提高自己，創造出新的輝煌。展望未來,該生滿懷希望,信心十足。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，該生將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天！

第三篇：芙蓉學子

2009年湖南師大“芙蓉學子”獲獎人物簡介

【芙蓉學子·學術科研獎】：何梓源

何梓源同學是一位具有培養潛力的品學兼優的學生，曾擔任院團委宣傳部長，在職期間表現優異。她的學術科研能力突出，在核心期刊上發表論文，論文曾獲“挑戰杯”競賽省一等獎和全國二等獎的好成績。她對論文選題有敏銳的洞察能力，具備較強的寫作能力，領悟能力，溝通和交流能力。現已被保送至上海社會科學院攻讀碩士研究生。【芙蓉學子·道德風尚獎】：何自成

何自成，音樂學院舞蹈系08級學生。在專業上積極鉆研，積極參見各種社會實踐活動；思想上積極進取，擁護黨的政策方針，并于今年正式成為中共黨員；生活上節約簡樸，作風良好，對待同學熱心坦誠。家境貧寒但他擁有自強自立的品質，去年12月，何自成同學冒著嚴寒，成功救起一名溺水小孩，他見義勇為的行為和氣魄，受到了全校老師和同學們的高度評價。誰有困難，毫不猶豫的全力以赴，這一點值得我們大家學習。【芙蓉學子·團隊合作獎】： 校學社聯

湖南師大校學社聯是在學校黨委領導、校團委指導下的學生社團的自治組織。自2002年成立以來緊緊圍繞“服務校園文化建設，提高大學生綜合素質”目標，致力于學生社團和社團活動的服務管理。以“服務社團、建設社團、創出品牌、辦出特色”為宗旨，歷年來社聯人在實踐中不斷總結和鍛煉，積累了豐富經驗，打造出一批如“全國高校優秀社團——陽光教育協會”等品牌社團。如今湖南師大社團具備相當規模、校學社聯具備較高的組織管理能力。湖南師范大學校學社聯會帶領著這131個和以后更多的社團，立足全省，走向全國，融入世界！【芙蓉學子·團隊合作獎】：2006級物理二班

2006級物理二班是一支團隊合作默契，班團工作活躍，專業水平突出，社會實踐積極的優秀集體。該班黨員干部能力較強，全心全意為同學服務。班團干部集思廣益，做到工作考慮每位同學，活動影響每位同學。09年榮獲“全國先進班集體”“省先進班集體標兵”“校十佳團支部”稱號。三年來，集體獲校級獎勵8次，積極參加社會調研，暑期支教，三下鄉等社會實踐活動。該班同學堅信，學校老師的關懷，加上全班的奮斗，明天的世界會更加精彩。【芙蓉學子·團隊合作獎】：營銷策劃協會

湖南范大營銷策劃協會創建于2001年，現有新老會員1600多人，是全校規模最大、影響范圍最廣的優秀社團之一，多次被評為“湖南省優秀社團”、“校十佳社團”。我們有著精干務實的團隊，極強的外聯策劃能力，敢為天下先的進取精神。協會以“營銷自我，策劃未來”為宗旨，以“服務他人，升華自我”為口號，聯合省內其他高校組織開展了一系列內容豐富、檔次較高的校園活動，豐富了同學們的課余生活，提高了廣大會員的實踐能力和理論水平。協會最大的特色是集公益性、知識性、實踐性和娛樂性于一體。【芙蓉學子·團隊合作獎】： 旅游學院學社聯 旅游學院學社聯自2005年成立以來圍繞“給你一個舞臺，做最好的自己”的宗旨，組織和引導下轄的五個社團開展了一系列健康有益、豐富多彩的文化活動。獨立開展“湖南師范大學社團迎新月”、“長沙市岳麓山導游大賽師大賽區比賽”、大型晚會等全校性的活動。旅游學院學社聯曾先榮獲“湖南師范大學優秀學社聯分會”的榮譽稱號；這是一個充滿激情的集體，每個成員以身在學社聯為榮，旅游學院學社聯也因每一個成員而更精彩。【芙蓉學子·團隊合作獎】：2006級政教班

四十八名政教人懷揣著各自的夢想，為了獻身祖國教育事業這一偉大理想而走到了一起。四年來，他們攜手走過風雨，一起用汗水澆灌理想：各種評比和競賽活動中，無論是學術科研還是綜合素質，都取得了不菲的成績，每一份成績都證明著他們的優秀，每一次優秀都是他們前行的動力；社會留守兒童學校、敬老院、孤兒院，每一份感動都傳遞了政教班的愛心，每一次愛心行動都展示著當代青年的社會責任感……這就是一個銳意進取的集體，一個團結合作的集體，一個溫暖的大家庭——2006級思想政治教育班。

【芙蓉學子·自強不息獎】：吳超

吳超，男，中共黨員，化學專業06級學生，來自一個普通工人家庭。艱苦的環境給了他堅毅和積極向上的生活態度，自信謙和的笑容是他的標志性動作。曾獲評“湖南省高校優秀學生會干部”，校“十佳學生會干部”等多項獎勵。2008年暑期組建赴四川災區服務隊，獲評湖南省暑期“三下鄉”“先進個人”稱號。大學生活的忙碌對于他來說只是一種更加艱苦的磨礪。“志存高遠、天道酬勤”是他的座右銘。因為在他心中，不遠的未來還有著更廣闊的天空任自己翱翔。

【芙蓉學子·感動師大獎】：張勇玲

他是一位來自農村的莘莘學子，生活中的苦難阻撓不了他求學的路；他是一位家庭的頂梁柱，父母的離去畏懼不了他，而是給了他更加堅硬的心智；他是一位班級的領跑者，作為班長，團結、關切同學，有責任心。嚴格要求自己，勤工助學，做到養活自己；時刻懷有感恩的心，感謝著生活的美好。他用堅定的信念，用不屈不撓的精神，用每一個微笑每一個動作，用行動去溫暖身邊的每一位同學，去感動著身邊的每一位同學。【芙蓉學子·感動師大獎】：醫學院紅十字青年委員會

湖南師大醫學院紅十字青年委員會自1985年成立以來始終奉行“人道、博愛、奉獻”的宗旨，在院領導的積極支持和關心下，院團委的精心指導下，認真履行其權利和義務，結合醫學院特點開展多種形式活動，為社會弱勢群體救助及紅十字事業作出了應有的貢獻。充分展現醫學院的醫學特色，同時也提高學院學生的綜合素質。因湖南師范大學醫學院紅十字青年委員會的優異表現，獲得了“湖南省紅十字會模范校”，“紅十字優秀志愿服務集體”，“優秀紅十字會”，“無償獻血先進單位”的榮譽稱號。【芙蓉學子·愛心公益獎】： 公益之家6022 湖南師大天馬21棟6022寢室，物信院07級電子班，團隊自組建以來，因對理想的不懈追求而相識；因共同的感恩之心，共同的公益踐行而相知。專業追求和公益踐行是共同的生活航標。以“真誠，感恩，關注，踐行，一份青春一份愛”為宗旨，本著感恩社會，踐行公益的原則，成立了自己的公益團隊“公益之家6022”和公益基金“四滴水”。“四滴水”現已資助暑期實踐地的貧困生四名，資助資金2000元整。本次芙蓉學子公益愛心的獎勵更加堅定了我們踐行公益的理想。青春因公益而更加美麗！【芙蓉學子·愛心公益獎】：陽光樹達公益團隊

用希望和愛在把溫暖催燃，用青春和信念把溫暖傳遞，我們是一群懷著“關愛特殊群體，傳播愛心公益”夢想的大學生。在湖南師大團委的、樹達學院團委指導下，陽光樹達公益團隊依托樹達學院的資源優勢，以湖南省新開鋪勞教所為主要活動基地開展了多次大型公益愛心幫教活動，受到了長沙政法頻道、新聞頻道、《長沙晚報》、《瀟湘晨報》等社會媒體的廣泛關注，并受到了聯合國禁毒官員的考察，在社會上產生了良好反響。放眼未來，陽光樹達公益團隊將關注更廣泛的社會特殊人群，傳播愛心、奉獻社會，將愛心的陽光帶給每一個需要溫暖的人。

【芙蓉學子·經濟管理之星獎】：勤工助學家教服務中心

湖南師大勤工助學家教服務中心成立于1998年，是由湖南師范大學學生工作處直接管理，唯一負責提供校勤工助學家教崗位的非盈利性家教服務機構。十一年來，該家教中心以創品牌為目標，逐漸在長沙市民中形成知名品牌。不斷為學生謀福利，以“讓每一個在校大學生都能養活自己”為奮斗目標，通過家教這種形式的勤工助學，解決了數以萬計貧困大學生的經濟問題，把大學生的進取與奉獻結合，把課堂知識與社會實踐結合，為學生綜合素質的提高做出了巨大的貢獻。

【芙蓉學子·經濟管理之星獎】：創業實踐中心

湖南師大創業實踐中心成立于2005年，是師大專為大學生提供兼職崗位和社會實踐信息、為商家企業進行校園營銷策劃及創業項目的勤工助學基地。湖南高校第一個張揚出校園創業和大學生企業家旗幟的校園團隊，獲得了“湖南師范大學勤工助學優秀團隊”稱號，并多次被湖南衛視、湖南經視、三湘都市報、瀟湘晨報等多家媒體報導，創業實踐活動受到創業新貴高燃的稱贊，并題詞“沿著理想飛翔”以祝福其美好的未來。【芙蓉學子·經濟管理之星獎】：李丹

李丹07級音樂學院學生，在校期間表現優秀。07年加入中國共產黨，并擔任07級音教一班班長，07級學生黨支部書記和學生會外聯部部長，在學習上也不甘曾多次獲得國家助學金，獎學金；在生活中她積極、熱情，多次參與學校組織的活動，并開始創辦為廣大高校學子服務的創學文化傳播工作室和天馬網。2009年在各方面的支持和鼓勵下，在創學文化傳播工作室的基礎上成立了長沙市尚學文化傳播有限公司，致力于高校事業的發展。【芙蓉學子·經濟管理之星獎】：經濡陽

經濡陽，中共黨員，工學院07級裝潢設計專業學生。大學期間，積極從事創業實踐工作，自主創辦了長沙市野棧戶外活動管理有限公司，現擔任該公司市場營銷總監。榮獲校“優秀學生干部”、校“百名優秀共青團干”、校“優秀學生干部”等榮譽稱號。獲校專業一等獎學金及國家勵志獎學金。獲長沙市第四屆國際汽車展吉祥物設計大賽優秀獎，國際反皮草設計大賽入圍獎等榮譽。世界上有這樣一群人，對于他們而言，創業是一種情結，一種使命，所以無論何等艱辛．他們都欣然面對，因為只有如此才感到不枉此一生。【芙蓉學子·經濟管理之星獎】：肖睿

肖睿，男，中共黨員，新傳院2008級碩士研究生。他身上有一股強烈的永不服輸、略帶點自負的激情。他曾任湖南省學生聯合會副主席，湖南師范大學學生會主席。曾獲兩岸四地“一國兩制”大學生論壇“精英杯”；獲團中央優秀青年志愿者、湖南省優秀學生干部、湖南省優秀畢業生、“芙蓉學子榜樣力量”評選“團隊合作獎”（校學生會）、校師大之星等榮譽；獲中期專業測評第一名、駟馬優秀學生干部獎學金等。現任湖南省青年聯合會委員，湖南靈成文化傳播有限公司市場總監。

【芙蓉學子·經濟管理之星獎】：馮德倫

馮德倫，瑤族，黨員，商學院市場營銷班。曾任湖南師大學銷策劃協會會長及紅門愛心社副社長，現任湖南師范大學商學院學社聯主席，長沙五點半文化傳播有限公司副總經理。現正參與挑戰杯全國創業計劃競賽并任團隊負責人。曾榮獲“校暑期三下鄉先進個人”、“校十佳社團負責人”等榮譽；兩次獲校二等獎學金；組織參與了湖南省電子商務創業大賽并進入省賽；組織參與了芙蓉學子創業計劃大賽并任總負責人；大學期間曾拉得外聯現金及物資6萬余元，大學所有學費及生活費由自己掙得。現成立湘商創業電子商務有限責任公司。

第四篇：學子之星

南通大學教科院“學子之星”評選通知

活動目的：以全面發展為目的，進行“學子之星”評選活動，讓我院同學感受學習模范的魅力所在，積極進取，努力創新。

活動主要參與對象：教科院全體學生 主辦單位：院團委學生會 評選項目：

1、學術之星：學習成績優秀，理論功底扎實，堅持實事求是的科學精神和嚴謹的治學態度；能夠潛心鉆研，勇于實踐；積極從事大學生科技創新活動，崇尚科學，在大學期間，發表高質量論文多篇或在省和校級以上科技創新競賽中取得突出成績；積極宣傳或組織課外學術科技創新活動，曾在促進我校課外學術科技活動的發展方面做出一定的貢獻。

2、孝道之星：有感恩之心。從上學說再見，回家問候父母做起，使學生更加懂得關心、體諒別人，尤其要懂得理解和體諒自己的父母，具有“心中有他人”的美德；能承擔責任。主動承擔一些力所能及的家務，生活上自立自理，讓父母少操心；思想上積極上進，讓父母放心；學習上刻苦用功，讓父母開心。

3、創業之星：熱愛祖國，認真貫徹黨的十七大精神，深入學習貫徹科學發展觀；遵紀守法，模范執行黨的路線、方針和政策；成功自主創業，艱苦奮斗，事跡感人，業績突出，有創業實體；對引導其他同學就業創業具有顯著導向作用；有明確的長遠規劃和品牌策略，發展特色突出，服務成效顯著，社會影響力合示范效應較大。

4、實踐之星：積極參加院校級寒暑假實踐活動，并取得優異成績；主動參加校內外各種社會機構的實踐鍛煉，并有顯著成果；在本專業實踐中表現突出得到見習實習單位認可者。

5、志愿之星：積極參加各項志愿活動，具有作為大學生的光榮感和責任感，能夠在活動中影響他人，為弘揚志愿者精神發揮積極作用；對待工作熱情，態度端正，盡心盡力；樂于奉獻，不計得失，表現優異并贏得良好社會反響的志愿者；志愿服務時有特別突出表現、感人事跡的志愿者。

6、勵志之星：思想積極向上，品格優良，學習成績優異。生活態度端正，樂觀開朗，樂于助人，為學校、社會做出積極貢獻；在個人的成長經歷中，用于直面困難，解決生活和學習中遇到的難題者或有突出事跡者。

評選流程：

1、通過向院網站投稿，張貼海報，擴大活動的影響力，讓全院師生與我們一起重視，關注焦點。

2、向各班發放評選通知，及相關評選材料。

3、要求各班于3月20日前上交候選人名單，以及候選人事跡材料，同時報送電子版（文字及照片制作成PPT）

4、3月27日組委會核實信息，并初步確定候選人名單。（組委會成員：院領導、輔導員、學生會骨干、學生代表）

5、4月4日公布評選結果，在教技樓、主教樓等主要場所進行展示。

6、4月至6月展開“學子之星”交流會。

第五篇：學子之星候選人材料

學子之星候選人材料

xx同學

她尊敬師長，團結同學，作風正派，能虛心聽取意見和建議，集體觀念強，熱心為同學服務，在本職工作中表現良好。

（1）她具有朝氣蓬勃、積極進取、樹立文明的精神面貌；她以身作則，具有明確的人生奮斗目標和強烈的求知欲和上進心，態度端正、勤奮好學、勤于思考、勇于開拓、成績優異一直名列前茅，在各項專業技能競賽中取得顯著成績，綜合素質等方面突出，同時積極參加校、院、系組織的活動和社會實踐活動。2011年xx省第六屆大學生運動會中獲得跳遠第六名；2010至2011學年中榮獲省勵志獎學金；2011至2012學年中榮獲國家勵志獎學金；xx市“誠合杯”第三屆職工運動會健美操第一名；xx師范學院第十二局“聶耳之聲”文化體育藝術節跳大繩第一名；xx師范學院2012首屆羽毛球團體賽第一名；xx師范學院第十二屆大學生運動會跳遠第二名

（2）她積極參加社會實踐，有堅強的分析解決問題的能力和創新的精神；有優良的道德品質和良好的文明行為，優良的學風，奉行“至真至善、致美致用”的校訓，遵守學生守則和學校規章制度，未受過處分。她能加強和改進思想道德，又是讓德有所養、學有所得、技有所長的學生，還是關心集體，樂于助人的模范。

（3）在自身全面發展的同時，她積極在學習和生活上幫助同學，有強烈的責任心和較強的工作能力。在學習和能力提高的同時，還具有較高的思想道德素質，正在努力的向黨組織靠攏，認真學習毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習中國特色社會主義理論體系。已遞交入黨申請書并參加黨校學習，順利結業成為一名中共預備黨員，在黨知識熏陶下，她的思想更加成熟，明確了自己肩負的歷史重任，堅定了認真為老師同學服務，全心全意為人民服務的信念和理想，生活上關心同學，樂于助人，與同學保持著良好的人際關系。

（4）近兩年來，均購買了學生醫療保險，積極參加體育鍛煉，有健康的身體，良好的衛生習慣及心理素質。

在人才濟濟的大學校園中，她始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春 言，學習要刻苦，工作需努力，做人應踏實！相信憑借這些追求自我綜合素質全面提高的優質品質，她會不斷進步，成為當代優秀大學生的楷模！

個人基本信息

姓名:xx

性別:女

出生日期:xx

年齡:24歲

政治面貌:預備黨員

家庭所在地:xx

所在的院系班級:xx級體育學院 體育教育（2）班

任何職務:無

所獲獎勵:

1、2011年xx省第六屆大學生運動會跳遠第六名2、2010至2011學年中榮獲省勵志獎學金3、2011至2012學年中榮獲國家勵志獎學金

4、xx市“誠合杯”第三屆職工運動會健美操第一名

5、xx師范學院第十二屆“聶耳之聲”文化體育藝術節跳大繩第一名

6、xx師范學院2012首屆羽毛球團體賽第一名

7、xx師范學院第十二屆大學生運動會跳遠第二名

綜合測評排列名次:

綜合人數: