第一篇:小學作文《知音》
知音
多少笑聲都是它喚起的,多少眼淚都是它擦干的。它的港灣溫情脈脈,它的清風灌滿征帆。
在高年級比賽場地,真可謂高手如云,選手們卯足了勁:道具、服裝、課件,顯然都經過了精心設計。我班表演的課本劇是《伯牙絕弦》。我和小琪分別扮演俞伯牙和鐘子期。
我們在候場室做最后的彩排:小琪把他的古箏端放在教室的一角,擺好琴凳,讓我坐下,再次提醒我注意手型。
我的思緒又回到了十天前:老師宣布排演課本劇,由我和小琪扮演男一號、男二號。當時,我的心里立刻生出一種渴望,我要能演俞伯牙多好啊,可是小琪從小練古箏,俞伯牙非他莫屬,這是公認的事實,愛面子的我只好演地位卑微的樵夫了。誰知,小琪卻向老師提出了一個要求:“我能捕捉箏曲的旋律,我演鐘子期最合適,小樂的專業基本功我來負責!……”
我練習著花指,盡量彈得像水流聲。只見小琪從自己的大書包里抖落出一件褐色的“V”領連帽汗衫,可是帽子已經剪去,彈力棉線的毛邊長長短短;兩個袖子的肘部被挖去了一大片,也不知從哪找了塊粗布,縫在破洞上;而衣服的兩肩干脆直接貼上了灰不灰、藍不藍的布。
“小琪,這是拿誰的衣服改的?”
“我爸按照我的描述,從外貿店淘來的。那些補丁是我奶奶縫的。”他一邊說,一邊又像變戲法似的拿出一件白色的長長的絲質睡袍,睡袍的領口竟然神奇地貼著三指寬的黑綢。蠻像漢服的樣子。
“這又是誰的創意?”
“你穿上這件衣服,才能與天下第一琴師相配。來,把這條帶子系腰上。”小琪從書包里抻出一條足有兩米長的天藍色圍脖,“哦,我查了俞伯牙的百科,圖片里的人物腰上就系著藍色的帶子,不過,考慮咱們年齡,我把你的衣服選為高色調——白色,這樣一來,也好與我做個對比。” 看得出,這些細節凝聚著小琪的智慧。大到古箏,服飾這些道具的選擇,小到我每個手指上戴的指甲,都是那么投入,那么精益求精。
更看得出,這些發自內心具有“原汁原味”的真性情,哪一種不是出于對我的理解。這份相知、相助、相契,難道不是人間最真摯的感情嗎?
該我們表演了,一切準備就緒,故事由音樂來接引,接引出千古知音。雖然我無法用其他詞匯來表述它的高遠和珍罕,卻知道今天的朋友熠熠生輝,可算得上“知音”。我可能沒有彈撥出像樣的聲音,但我怎么可能舍卻蒼茫云水間的找尋,引為終生莫逆?
箏曲的聲音披著風,如春雨下降帶給我撫慰,令我動容。我與小琪的快樂洋溢成句句臺詞,關愛了彼此的心。
第二篇:知音作文400字
精選知音作文400字四篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的知音作文400字4篇,歡迎大家分享。
知音作文400字 篇1“海內存知己,天涯若比鄰。”友情,是世界上最珍貴的東西,知音則是比友情更高一個層次的友情,指了解自己、志同道合的人。一生中能有幾個真心朋友?更何況是知音。而我,卻幸得一知音。如果你在我們班,想必,你們已知道他是誰了。
小學三年級轉學后,我就和他在一個班,從三年級起,我就和他成為形影不離的好朋友,我們一起玩耍、一起學習、一起笑、一起挨批。從那時起就注定了我和他是一輩子的知音。就記得小學五年級,剛開學,因在下課我們發生了一點矛盾,上課時,他輕輕踢了我一腳,被老師看到,結果讓我們放學后受了老師的批評,回家后,還寫了保證書。但是,并沒有因此減少我們的友情,來了以后仍舊是好朋友。從那之后,我們之間再沒有發生過矛盾,就算有也是朋友間的打鬧。進入初中后,許多朋友分到了其他班,可奇跡般的我們卻沒有分開,我們互相比成績,互相鼓勵進步,之后,我們又報了器樂,又都分到了銅管樂,居然還是同一種樂器,之后,我們在同一個教室學習,一起學習音樂,一起聊天,一起鍛煉,一起討論問題,友情“久經滄桑而不衰”。
經過我的描述,你們肯定已經知道他是誰了吧。沒錯,他就是劉建磊。“一曲肝腸斷,天涯何處覓知音。”友情是世界上最珍貴的東西,請珍惜友情吧。祝我們的友情天長地久。
知音作文400字 篇2相識滿天下,知心能幾人。在世上,認識的人或許很多,但是能交心,互相真誠相待的人就很少了。知心的朋友并不是說有就有的。你平時所交往的朋友能算是知音嗎?不,不是的。真正的知心朋友,是真正懂你的人。就像俞伯牙與鐘子期一樣,俞伯牙是當時朝廷上著名的琴師,難道他的朋友就不多嗎?但是沒有人能聽出他的心聲。直到有一天,他遇到了鐘子期,他才找到自己真正的知音。到了后來,鐘子期死去,伯牙便破琴絕弦,并發誓終身不再彈琴。這是我學的文言文之一的《伯牙絕弦》。理解透徹后,我對伯牙是百分的羨慕,甚至有點嫉妒,因為他有鐘子期這樣的知音。知音是指真正了解自己的人。而知音實在是可遇不可求。因此有了高山流水,(表示知音難尋)。對我而言,我現在沒有一個真正的'知音,就算是爸爸媽媽也不是真正了解我。所以,爸爸媽媽不是我的知音。我傷心時、生氣時、煩躁時,爸爸媽媽不了解我的心思。也許爸爸媽媽是了解我的,但是我不知道。在同學之間,我感覺自己人緣挺好,有很多很多的朋友,也有幾個關系密切的。但是,他們卻沒有一個是真正懂我的人。我渴望有一位知音,有一位真正了解自己的知音。如果我是伯牙,我愿意用一生的時間等待我的鐘子期。
知音作文400字 篇3一生中,來來去去很多人。卻只有極少數人可以成為知己,大多數都是觀眾。
觀眾只是一個旁觀者,笑看你的起落沉浮;知己卻是你人生的參與者,分享你的快樂,分擔你的悲傷。
高山流水,偶得一知音。
伯牙善鼓琴,鐘子期善聽。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河。”伯牙所念,鐘子期必得之。子期死,伯牙謂世再無知音,乃破琴絕弦,終身不復鼓。
此真可謂“摔破瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰彈?春風滿面皆朋友,欲覓知音難上難”。
知音,無關身份。
那年,他被貶至潯陽城,一日巧遇一位琵琶女。想到自己政治上的失意,又思及琵琶女身世飄零,不禁發出“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的極致惆悵感慨。
琵琶聲把樂天和琵琶女的心連在了一起。
“十三學的琵琶成,名數教坊第一部。”“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。”這是琵琶女的技藝高超。樂天不禁在這琵琶聲中袒露了自我“我從去年辭帝京,謫居臥病潯陽城”。當琵琶女講到“夜深忽夢少年事,夢啼妝淚紅闌干”時,更覺是同病相憐,同聲相應,只覺此人真乃知音矣。
這便是后人所說的“忽聞水上琵琶聲,潯陽江頭有知音”。
知音,勝似親人;知音,猶如愛人。
人生若得一知音,也不枉自己辛苦來這世上走一遭了!
知音作文400字 篇4上個暑假我們去了動物園。看完海豚表演,他一臉不高興:“你知道嗎?海豚在排練時會遭到毒打。為了白天演出時微笑面對游客,晚上要大量服藥。”當大人們提要求給小老虎拍照時他堅決反對,直到大人說要合影作留戀時,他才極不情愿地摸了摸小老虎。看著溫順的老虎,游客笑道:“百獸之王也不過如此嘛。”他悄悄告訴我:“為保證游客的安全,小老虎會被剪掉指甲,拔掉牙齒,還總是餓肚子,直到它們聽話得像一只兔子。這些動物多可憐!”他皺眉又道,“只要它們還有一口氣,飼養員就會給它們安排各種節目,逼迫它們表演以達到賺錢的目的。這些動物過的是生不如死的日子啊!”
對于小寵物,堂弟則更喜歡了。記得他第一次來我家,首先映入眼簾的不是滿桌子的玩具和漫畫書,而是我家的狗。“哇,狗狗!”他興奮地喊。小狗看到了陌生人,理所應當地大叫出聲。這時,堂弟把手伸進籠子,輕輕撫摸它的頭。出人意料的事發生了,狗慢慢地安靜下來,警惕的目光漸漸柔和,還輕松地吐出了舌頭。
臥室里,貓見到陌生人,立即揚起它鋒利的爪子。“它不親近人,不要和它玩了。”我連忙阻止。表弟卻置若罔聞,只見他輕輕抱起小貓,揉著它的頭和下巴。小貓舒服極了,閉上眼睛,發出了咕嚕聲。
堂妹曰:“你這個動物知音,既然那么快就能馴服動物,能不能把我臭脾氣的老媽也馴服一下?”
“……”
“喂,等等,你怎么走了?”
第三篇:知音讀后感
《文心雕龍》——知音篇讀后感
談到知音,我們會首先想到伯牙和子期的故事。摔碎瑤琴鳳尾寒,子期不在對誰彈!春風滿面皆朋友,欲覓知音難上難。知音難尋,這是多少遷客騷人的心聲啊,在《文心雕龍——知音篇》的首段便有了“知音其難哉”的感慨,并由此說明文學也如音樂一樣需要“知音”的評論和鑒賞,同時論述了我們如何進行文學批評。
讀完這篇文章,從內容上將文章分為四部分,第一部分主要是講知音難尋,并指出了三種評論家的類型,來說明知音難尋的原因,第一是列舉了韓非子,司馬遷的故事說明了古來文學批評大都是“貴古賤今”,即批評同時代的人贊揚古代的人;第二列舉班固和曹植的故事來說明了“文人相輕”這一現象;而樓護則代表了“學識夠不上談論文章,卻把偽謬當成是真實”的這一類人。
第二部分主要是講“音實難知”,即做好文學批評是的確存在一些難度的,因為文學作品本身的抽象復雜,以及評論家見識有限又各有偏好。要進行文章評論,首先要對文章輕重的評論沒有私心,對作品的愛憎沒有偏見。
第三部分主要是講文學批評鑒賞的方法:首先提出了“六觀”的思想,即文體安排、文辭布置、文學的繼承發展、奇與正的表現方法、運用的事類以及作品的音律。并且要求評論者應該博見廣聞,以增強其鑒賞文學作品的能力;要求本著客觀公正的態度去評論文章。要通過作者的文辭去探討其內心的情思,這樣才能做出正確的評論。
第四部分主要是提出文學批評的理論根據。審查鑒別不要因它而錯聽。唯有遵守評論鑒賞的規則,才不會搞錯迷失方向。
大二即將結束了,很快我們就要走入社會,接受新一輪的洗禮,很多人都會抱怨社會不公正,會感慨遇不到伯樂,因懷才不遇而悶悶不樂,這時候我們是作為被“鑒定”的對象,這時就需要我們完善自身,提升自身素養,只有這樣,我們才能有更大的機會去遇見我們的“知音”,即使有伯樂,那么也需要千里馬啊!難道不是這樣的嗎?
第四篇:知音2013最新約稿函
《知音》雜志編輯的約稿函
尊敬的朋友:
《知音》國內版是知音集團的核心刊物,目前發行量600多萬分每月,全球綜合類刊物排
名第五,常年對稿件的需求量很大,所以現在來函懇請文學界的朋友給予支持。
一、《知音》國內版重酬約稿!
國內版真實、獨家的優秀新聞紀實稿一般稿酬每千字1000元,每期參加評獎,如獲讀者好評,我刊另外支付1萬元的提名獎,年底再從全年的提名作品中評出一、二、三等獎。對一年內在《知音》上稿三篇優秀紀實稿件以上者,雜志社將適時安排東南亞筆會和北美洲、歐洲、澳洲筆會,同時可以成為簽約作者。
二、本刊欄目及用稿風格:
本著人情美、人性美的辦刊宗旨,我刊追求充實完美的人生價值及雅俗共賞的藝術境界,為方便您為本刊撰稿,特將本刊主要欄目、選題范圍和寫作風格等介紹如下:
(1)《知音報告》本刊的獨家報告,多為具有重大時效性的社會新聞和有關婚姻問題的新
鮮典型案件,深刻透徹。歡迎報社記者公檢法機關供稿。
(2)《特別調查》宣傳報道“新聞背后的新聞”,對影響重大的社會新聞進行全方位深入報
道。歡迎被報道的當事人供稿。
(3)《人情大世界》歌頌美好的人倫關系,批判踐踏人倫的丑惡行徑。
(4)《愛心行動》謳歌美好的親情、愛情和友情。人與人之間的真情互助,題材特別獨到,情節動人心弦。
(5)《藍盾新聞》典型的案件事例,有一定的社會意義,且可讀性強。歡迎報社記者公檢
法機關供稿。
(6)《特別主題創意》以現實生活中的真人真事為題材,頌揚真善美,批判假惡丑,深入
挖掘人性的內涵,要求新穎別致,故事情節生動。
(7)《熱點追蹤》對最近社會新聞給予深入、人性化的報道。
(8)《生命之歌》反映生命的壯美、人情的冷暖、人性的本真。主要寫人與疾病、厄運做斗爭的故事,顯現人性面對厄運的真實狀態、人情在這時的表現。尤其是在其中表現出的愛
情、友情、親情。
(9)《人與自然》人與自然的和諧相處。
(10)《圍城風景》寫夫妻的情感生活,和《心情故事》欄目要求一致。
(11)《名人明星》名人明星(影星、歌星、節目主持人、戲劇明星、模特體育明星等等)的人生、情感、經歷。選取生活片斷或生活側面,寫出真情實感。
(12)《走進科學》:濃郁的親情中,展現生命的奇跡。
三、《知音》的要求:
1、題材絕對真實,新鮮奇特,又忠實地反映現實生活,具有一定新聞時效性及新銳鋒芒。
2、結構緊湊完整,細節清晰厚實,文字細膩優美。
3、力求時間、地點、人物確實,現場感強。
4、要提供該文真實性材料,如主人公提供的照片及同意發稿的簽字意見,主人公單位簽署意見和公章;涉及案件的還要提供公安局、檢察院、法院的法律文書(復印件),如檢察員的起訴書、法院的判決書等。
5、文章字數最好在6000-9000之間,以使內容飽滿充實。
四、本刊特別要求:一稿一投,獨家首發,謝絕重復用稿;紀實稿要有關當事人或部門證明
材料。
通聯:430071武漢市水果湖東湖路16號知音大廈
《知音》雜志肖江東
E-mail: 2627305409@qq.com
第五篇:知音故事
知音故事
管鮑之交,少時常與鮑叔牙游,鮑叔知其賢。管仲貧困,常欺鮑叔,鮑叔終善遇之,不以為言。已而鮑叔事齊公子小白,管仲事公子糾。及小白立為桓公,公子糾死,管仲囚焉。鮑叔遂進管仲。管仲既用,任政于齊。齊桓公以霸,九合諸侯,一匡天下,管仲之謀也。管仲曰:“吾始困時,嘗與鮑叔賈,分財利多自與,鮑叔不以我為貪,知我貧也。吾嘗為鮑叔謀事而更窮困,鮑叔不以我為愚,知時有利不利也。吾嘗三仕三見逐于君,鮑叔不以我為不肖,知我不遭時也。吾嘗三戰三走,鮑叔不以我為怯,知我有老母也。公子糾敗,召忽死之,吾幽囚受辱,鮑叔不以我為無恥,知我不羞小節,而恥功名不顯于天下也。生我者父母,知我者鮑子也。”(選自《史記·管晏列傳》)管仲,又名夷吾,潁上人。青年時經常與鮑叔牙交往,鮑叔知道他有賢才。管仲家境貧困,常常欺騙鮑叔,鮑叔卻一直很好地待他,不將這事聲張出去。后來鮑叔服事齊國的公子小白,管仲服事公子糾。到了小白立為桓公的時候,公子糾被殺死,管仲也被囚禁。鮑叔就向桓公保薦管仲。管仲被錄用以后,在齊國掌理政事,齊桓公因此而稱霸,多次會合諸侯,匡救天下,都是管仲的謀略。管仲說:“當初我貧困的時候,曾經同鮑叔一道做買賣,分財利往往自己多得,而鮑叔不將我看成貪心漢,他知道我貧窮。我曾經替鮑叔出謀辦事,結果事情給弄得更加困窘和無法收拾,而鮑叔不認為我愚笨,他知道時機有利和不利。我曾經三次做官又三次被國君斥退,鮑叔不拿我當無能之人看待,他知道我沒遇上好時運。我曾經三次打仗三次退卻,鮑叔不認為我是膽小鬼,他知道我家中還有老母。公子糾爭王位失敗之后,我的同事召忽為此自殺,而我被關在深牢中忍辱茍活,鮑叔不認為我無恥,他知道我不會為失小節而羞,卻為功名不曾顯耀于天下而恥。生我的是父母,了解我的是鮑叔啊!”