第一篇：學前教育畢業論文教案內容要求

一、教案設計與研究（即教育實習作業）的格式和要求 根據中央廣播電視大學《學前教育專業教學進程安排》，結合我校對畢業學生的要求，對學前教育專業教育實習進行具體安排。教育實習為10學分，在第三學期進行，我校將采取教案設計與研究對學員進行考評。教案作為教學設計的重要內容，是對廣大學員綜合能力的考核，本教案的設計將與學員教學實際工作結合起來，在教學實習的過程中，總結自己的教學經驗，結合所學專業知識，合理的設計出教案。特此制定如下實施細則。

一、教案設計與研究的內容

1．作業目標：學習教學設計基本理論和教案設計方法，掌握教案設計規范，在新的教育教學理念指導下實踐教案設計，研究教案設計過程，提高學科教學水平和教學設計能力。

2．教學設計理念與教案設計方法：教學設計的新理念；教案設計的一般方法。

3．設計材料與范例：提供設計的主要學科課文。優秀教案范例。

4．教案設計過程：教學目標與對象分析；教材分析；教案設計提綱；教案寫作與修改。

5．教案研究：教案設計思想研究；教案設計過程研究。

6．設計規范和研究要求：教案寫作格式規范；教案寫作內容要求；教案研究內容要求。

二、教案設計與研究的具體要求

1．考核要求

①每位學生獨立完成教案設計和研究，同一小組成員所選課題不得重復，同一教學班內成員所選相同課題設計不得雷同。

②提交以下成果形式及相關資料作為成績評定依據：教案提綱200字，教案1500字，設計闡述1300字）。合計字數不低于3000字④格式要求。

A．教案提綱必須具備如下格式：題目及署名；課時；教學目標，教學內容；主要教學過程。

B．教案必須具備如下格式：題目及署名；課時；教學目標；教學要點（重點、難點）；教學輔助手段；教學過程；形成性作業。

C．對設計闡述不作統一格式要求。

2．成績評定標準

教案設計與研究的成績分五個等級：優秀，良好，中等，合格，不合格。具體評定標準如下：

（1）優秀：體現了教學改革的精神；教學目標正確合理；教學內容重點突出；教學過程設計優化，教學方法有創新；媒體設計精彩恰當；教案格式完整、規范；字數符合規定，提綱、教案、設計闡述及附件齊全；；設計闡述有一定創見。

（2）良好：體現了教學改革的精神；教學目標正確合理；教學內容重點突出；教學過程設計合理，教學方法正確；媒體設計恰當；教案格式完整、規范；字數符合規定，提綱、教案、設計闡述及附件齊全；

設計闡述有一定深度。

（3）中等：能體現一定的教學改革精神；教學目標正確合理；教學內容重點有所體現；教學過程設計基本合理，教學方法正確；媒體設計恰當；教案格式完整、規范；字數符合規定，提綱、教案、設計闡述及附件齊全；設計闡述有一定見解。

（4）合格：教學目標明確；教學內容重點不夠突出；教學過程設計基本合理，教學方法有欠妥之處；媒體設計恰當；教案格式基本完整、規范；字數符合規定，提綱、教案、設計闡述及附件齊全；設計闡述平淡無新意。

（5）不合格：有如下情況之一者可評定為不合格：教學目標不正確，不合理；無教學內容重點；教學過程設計不合理，教學方法不適宜；媒體設計不恰當；格式不完整、不規范；字數不夠3000字；提綱、教案、設計闡述及附件不全；設計闡述空洞無物；抄襲他人作品。

二、教案（即《幼兒園活動設計》）的內容和范圍

《幼兒園活動設計》實踐性考試大綱《幼兒園活動設計》是一門應用性極強、技能性要求極高的課程,如果僅限于書面知識的掌握或理性的推導,那就遠遠不能體現該課程應有的價值,所以有必要進行該課程的實踐考核.現根據教委、省自考委員會的有關文件,結合《幼兒園活動設計》課程的特點、制定本考試大綱.一、考核目的《幼兒園活動設計》實踐性考試的目的在于評估應試者

運用基礎知識分析和解決實際問題的能力、以及設計幼兒園常 教育活動的基本技能,并能對幼兒園的各種活動設計進行理論和實踐方面的評價.具體有三級目標:

初級:能設計一個具體的活動方案.中級:能說明為什么要設計這樣一個方案,即能進行理論分析.高級:能對設計方案全方位作出評價,并能預測在不同條件下的效果.二、考核內容(詳見附件)考核范圍分為七大領域: 1,幼兒園綜合活動設計

2,幼兒園語言教育活動設計

3,幼兒園數學教育活動設計

4,幼兒園科學教育活動設計

5,幼兒園音樂教育活動設計

6,幼兒園體育活動設計

7,幼兒園美術教育活動設計

三、考試方式《幼兒園活動設計》實踐環節的考核形式為口試和筆試.以口試為主,筆試為輔.口試的具體方式為說課.筆試的具體方式是編寫活動設計綱要、其內容必須與說課內容一致.說課,是以口頭語言的形式提綱挈領地闡述某一教學活動設計的具體方案,以及設計依據,實施策略等、使他人明確活動方案設計者策劃該活動的目的,過程,理論根據,預計效果的一種活動.說課的基本內容如下:

1,總目標

①領域目標(七大領域的目標)

②具體年齡段(小班、中班、大班)的目標

2,教材

①陳述所選教材與總目標的匹配關系

②陳述所選教材與幼兒生活經驗、認知水平等的關系

③陳述所選教材的內涵與外延

3,具體目標

①某一活動設計的具體目標

②該活動設計的主目標

4,目標達成策略

①活動進程的基本環節

②每個環節所要達到的目標與具體策略

③教育活動前承(準備)與后延(活動延伸)的內容和要求

④活動結果的多種可能性分析以及應變策略

5,設計思想

①設計的思路

②設計的依據(理論的,現實的)

四、考核程序

1,抽取考題由應試者本人在面試前30分鐘到考點題庫中抽取1個試題.考題一經抽出、不得更換.2,準備抽取考題后到準備室準備,時間為30分鐘(含抽題時間).此段時

間內必須準備好設計綱要.3,面試到口試室面試,講述自己的設計方案.時間不得超過5分鐘.4,交設計綱要.五、評分面試成績根據說課與設計綱要情況綜合評出.以說課為主,設計綱要作參考.記分方式:等級法,即以優,良,中、合格,不合格打分.六、說課要求

1,結構清晰,嚴密要求有明確的目標,為達到這個目標應采取的策略,以及為什么要這樣設計的理由.2,思路嚴謹

要求:①具體活動目標與總目標一致;②教學活動目標與教學環節目標一致;③整個教學活動的內容前后呼應.3,理論與實踐相結合要求說清怎樣做(實踐)又要說明為什么要這樣做(《規程》的依據,素質教育的信有據,教育心理學依據,幼兒園活動設計原理等).4,詳略得當要求詳盡說明設計目標,設計思路以及為什么要這樣設計,略說具體的活動進程(因為有設計綱要).有自己獨特見解和深入思考的詳說,陳詞濫調少說或不說.5,表達流暢、層次清楚.6,用語簡潔.附件:

《幼兒園活動設計》實踐性考核大綱

一、綜合活動設計領域

①半日活動設計

②一日活動設計

③主題活動設計

二、幼兒園語言教育活動設計

①普通話領域

②交談領域

③講述領域a.實物描述b.圖片描述c.看圖講述d.情景講述e.經驗講述

④幼兒文學領域a.欣賞活動b.朗誦與復述c.表演d.學習簡單的文學知識

⑤閱讀領域a.閱讀的基本技能b.擴句與縮句c.自編解說詞等等

三、數學教育活動設計

1,感知集合a.物體的分類b.認識1和許多及其關系c.比較兩個物體的相等和不相等

2,10以內的數a.10以內的序數,基礎b.10以內數的組成c.認讀,書寫10以內阿拉伯數字

3,10以內的加減法

4,簡單的幾何圖形a.平面圖形b.立體圖形c.圖形間的簡單關系

5,量的初步知識a.比較大小,長短等b.量的排序c.量的守恒d.自然測量

6,空間方位基本知識a.空間方位b.空間運動方向

7,時間初步知識a.區分早晨,晚上,白天,黑夜,昨天,今天,明天,一星期七天的名稱及順序b.認識時鐘

四、幼兒園科學教育活動設計

1,人體和健康

2,植物和動物

3,自然科學現象a.天文b.季節和氣候變化c.物理現象d.化學現象

4,生態與環境教育

5,科學技術教育

五、幼兒園音樂教育活動設計

1,唱歌活動

2,傾聽和音樂欣賞活動

3,韻律活動

4,打擊樂活動

六、幼兒園體育活動

1,基本動作

2,基本體操

3,排隊與變換隊形

七、幼兒園美術教育活動設計

第二篇：畢業論文內容及排版要求

六、畢業設計（論文）書寫規范與打印要求2006-06

（一）論文書寫

論文（設計說明書）要求統一使用Microsoft Word軟件進行文字處理，統一采用A4頁面（210×297㎜）復印紙，單面打印。其中上邊距30㎜、下邊距30㎜、左邊距30㎜、右邊距20㎜、頁眉15㎜、頁腳15㎜。字間距為標準，行間距為固定值22磅。

頁眉內容統一為“沈陽理工大學學士學位論文”，采用宋體五號字居中排寫。

頁碼在下邊線下居中放置，Times New Roman小五號字體。摘要、關鍵詞、目錄等文前部分的頁碼用羅馬數字（Ⅰ、Ⅱ……）編排，正文以后的頁碼用阿拉伯數字（1、2……）編排。

字體和字號要求

論 文 題目： 二號黑體

章 標 題： 三號黑體（1□□×××××）

節 標 題： 四號黑體（1.1□□××××）

條 標 題： 小四號黑體（1.1.1□□×××）

正 文： 小四號宋體 頁 碼： 小五號宋體 數字和字母： Times New Roman體 注：論文裝訂方式統一規定為左裝訂。

（二）論文前置部分

包括：封面、答辯成績評定頁、評閱意見頁、任務書、設計檔案頁均按學校統一內容和格式填寫。

（三）摘要

摘要是學位論文內容的不加注釋和評論的簡短陳述，說明研究工作的目的、實驗方法、實驗結果和最終結論等。應是一篇完整的短文，可以獨立使用和引用，摘要中一般不用圖表、化學結構式和非公知公用的符號和術語。

1、中文摘要（300字左右）

“摘要”字樣（三號黑體），字間空一個字符，“摘要”二字下空一行打印摘要正文（小四號宋體）。

摘要正文后下空一行打印“關鍵詞”三字（小四號黑體），其后為關鍵詞（小四號宋體），關鍵詞是為了便于文獻標引從該學位論文中選取出來用以表示全文主題內容信息款目的單詞或術語，關鍵詞一般為3～5個，每一關鍵詞之間用分號“；” 隔開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。

2、英文摘要（250個實詞左右）

英文摘要另起一頁，其內容及關鍵詞應與中文摘要一致，并要符合英語語法，語句通順，文字流暢。

英文和漢語拼音一律為Times New Roman體，字號與中文摘要相同。

（四）目次頁

目次頁由學位論文的章、條、款、致謝、參考文獻、附錄等的序號、名稱和頁碼組成，目次頁置于外文摘要后，由另頁開始。

目錄題頭用三號黑體字居中排寫，隔行書寫目錄內容。目錄采用三級標題，按（1 ……、1.1 ……、1.1.1 ……）的格式編寫，目錄中各章題序的阿拉伯數字用Times New Roman體，第一級標題用小四號黑體，其余用小四號宋體。

（五）論文的主要部分

1、引言（或緒論）

引言（或緒論）簡要說明研究工作的目的、范圍、前人的工作和知識空白、理論基礎和分析、研究設想、研究方法、實驗設計、預期結果和意義等。引言（或緒論）不要與摘要雷同，一般教科書有的知識，在引言中不必贅述。

引言（或緒論）重點應放在有關歷史回顧和前人工作的綜合評述，以及理論分析等，應該用足夠的文字敘述，如有必要可單獨編成首章。

2、正文

正文是學位論文的核心部分，要求做到客觀真切，準確完備，合乎邏輯，層次分明，簡練可讀。工科學生論文字數在15000字以上；文科、理科學生論文字數在18000字以上；外國語專業學生論文字數在5000個詞以上。

（1）章節及各章標題

論文正文分章節撰寫, 每章應另起一頁。每章標題以三號黑體居中打印，章下空一行為節，以四號黑體左起打印，換行后以小四號宋體打印正文。節下空一行為條，以小四號黑體左起打印，換行后以小四號宋體打印正文。

各章標題要突出重點、簡明扼要。字數一般在15字以內, 不得使用標點符號。標題中盡量不采用英文縮寫詞，對必須采用者，應使用本行業的通用縮寫詞。

（2）層次

層次以少為宜，根據實際需要選擇。正文層次的編排和

代號要求統一。

一級標題：1 第一層次(章)題序和標題，用三號黑體字。題序和標題之間空兩個字符，不加標點，下同。

二級標題：1.1第二層次(節)題序和標題，用四號黑體字。

三級標題：1.1.1第三層次(條)題序和標題，用小四號黑體字。

四級標題：

1、第四層次(款)題序和標題，用小四號黑體字。

五級標題：（1）第五層次(項)題序和標題，用小四號黑體字。

層次用到哪一層次視需要而定，若節后無需“條”時可直接列“款”、“項”。

（3）公式

原則上居中書寫。若公式前有文字（如“解”、“假定”等），文字頂格書寫，公式仍居中寫。公式末不加標點。公式序號按章編排，并在公式后靠頁面右邊線標注，如第1章第一個公式序號為“（1.1）”格式見下例：

F = ma（1.1）

V = S/t（1.2）

文中引用公式時，一般用“見式（1.1）”或“由公式（1.1）”。

公式較長時在等號“＝”或運算符號“＋、－、×、÷”處轉行，轉行時運算符號留在上行。公式中應注意分數線的長短（主、副分線嚴格區分），長分線與等號對齊。

公式中第一次出現的物理量應給予注釋，注釋的轉行應與破折號“——”后第一個字對齊，格式見下例：

式中Mf— 試樣斷裂前的最大扭矩（N〃m）；

θf — 試樣斷裂×××××××××××××××時的單位長度上的相對扭轉角。

（4）表

表應有表名、表號或必要的說明，表也應有“自明性” 表格一般采取三線制，不加左、右邊線，上、下底為粗實線（1磅），中間為細實線（0.75磅）。比較復雜的表格，可適當增加橫線和豎線。

表序按章編排，如第1章第一個插表序號為“表1.1”等。表序與表名之間空一格，表名不允許使用標點符號。表序與表名置于表上，居中排寫，采用黑體五號字。表內文字說明用五號宋體，起行空一格、轉行頂格、句末不加標點。

表頭設計應簡單明了，盡量不用斜線。表頭中可采用化學符號或物理量符號。全表如用同一單位，將單位符號移到表頭右上角，加圓括號。表中數據應正確無誤，書寫清楚。數字空缺的格內加“—”字線（占2個數字寬度）。表內文字和數字上、下或左、右相同時，不允許用“″”、“同上”之類的寫法，可采用通欄處理方式。

文經管類論文插表在表下一般根據需要可增列補充材料、注解、資料來源、某些指標的計算方法等。補充材料中中文文字用楷體五號字，外文及數字用Times New Roman體五號字。

（5）圖

圖應有圖名、圖號及必要的說明。圖應具有“自明性”，即只看圖、圖名和圖例，不閱讀正文，就可理解圖意。

插圖應符合國家標準及專業標準，與文字緊密配合，文圖相符，技術內容正確。

1圖題及圖中說明

圖題由圖號和圖名組成。圖號按章編排，如第1章第一圖圖號為“圖1.1”等。圖題置于圖下，圖注或其他說明時應置于圖與圖題之間。圖名在圖號之后空一格排寫，圖題用五號黑體字。

2插圖編排

插圖與其圖題為一個整體，不得拆開排寫于兩頁。插圖應編排在正文提及之后，插圖處的該頁空白不夠時，則可將其后文字部分提前排寫，將圖移到次頁最前面。

3照片圖

論文中照片圖均應是真實的，照片應主題突出、層次分明、清晰整潔、反差適中。顯微組織類照片必須注明放大倍數。

4制圖標準

機械工程圖：采用第一角投影法，嚴格按照GB4457-4460-84, GB131-83《機械制圖》標準規定。

電氣圖：圖形符號、文字符號等應符合有關標準的規定。流程圖：原則上應采用結構化程序并正確運用流程框圖。

對無規定符號的圖形應采用該行業的常用畫法。（6）數字

按國家語言文字工作委員會等七單位1987年發布的《關于出版物上數字用法的試行規定》, 除習慣用中文數字表示的以外, 一般均采用阿拉伯數字。年份一概寫全數，如2003年不能寫成03年。

3、結論

結論是學位論文最終的、總體的概括性論述，應該準確、完整、明確、精練，如果不可能導出應有的結論，也可以沒有結論面進行必要的討論。可以在結論或討論中提出建議，研究設想或儀器改進的意見、尚待解決的問題等，結論置于正文最后一章之后，由另頁開始。

4、致謝

可在正文后對下列方面致謝：

對指導、協助完成學位論文工作的組織或個人； ――對在做論文工作中提出建議和提供的人； ――對給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者；

――對其他應感激的組織和個人。致謝置于結論之后，由另頁開始。

5、參考文獻

參考文獻表按專著、論文等分類后順序列出，置于致謝之后，由另頁開始。

（1）文獻標識

論文正文中須標識參考文獻編號，按出現順序用小四號字體標識，置于所引內容最末句的右上角（上標）。文獻編號用阿拉伯數字置于方括號“[ ]”中，如：×××××；×××××[4，5]

[1]；×××××

[6-8]

。當提及的參考文獻為文中直接說明時，其序號應該與正文排齊，如“由文獻[8，10～14]可知……”。

（2）書寫格式

參考文獻題頭用黑體四號字居中排寫。其后空一行排寫文獻條目。

參考文獻書寫格式應符合GB7714－87《文后參考文獻著錄規則》。按論文引用順序編排，文獻編號頂格書寫，加括號“[ ]”，其后空一格寫作者名等內容。文字換行時與作者名第一個字對齊。常用參考文獻編寫規定如下：

著作圖書類文獻——[序號]□作者．書名．版次．出版者，出版年：引用部分起止頁

翻譯圖書類文獻——[序號]□作者．書名．譯者．版次．出版者，出版年：引用部分起止頁

學術刊物類文獻——[序號]□作者．文章名．學術刊物名．年，卷（期）：引用部分起止頁

學術會議類文獻——[序號]□作者．文章名．編者名．會議名稱，會議地址，年份．出版地，出版者，出版年：引用部分起止頁

學位論文類文獻——[序號]□學生姓名．學位論文題目．學校及學位論文級別．答辯年份：引用部分起止頁

其中：文獻作者為多人時，一般只列出3名作者，不同作者姓名間用逗號相隔。外文姓名按國際慣例，將作者名的縮寫置前，作者姓置后；學術刊物文獻無卷號的可略去此項，直接寫“年，（期）”。

（六）論文的附錄

附錄包括英文原文（要求10000字符以上）、漢語翻譯、同時也包括重要的原始數據、數學推導、計算程序、框圖、結構圖、注釋、統計表、計算機打印輸出等。附錄作為學位

論文主體的補充項目，其中英文原文、漢語翻譯是必須的，而重要的原始數據、數學推導、計算程序、框圖、結構圖、注釋、統計表、計算機打印輸出等并不是必須的。

附錄的序號編排按附錄A，附錄B…編排，附錄（例如附錄B）內的順序可按B.1，B.2.1，B.2.1.2規律編排。圖表按：圖B1，圖B2，表B1，表B2的規律編排。

附錄可以單獨裝訂，單獨編頁碼，封面上須注明論文正本的名稱，作者等內容。如果附錄與論文正本裝在一起，其頁碼與正文連續編碼。

（七）畢業論文本裝訂順序

前置部分：

1、封面

2、答辯成績評定頁

3、評閱意見頁

4、任務書

5、設計檔案頁

主體部分：

1、中文摘要

2、英文摘要

3、目次頁

4、正文

5、致謝

6、參考文獻

附錄部分：

1、英文原文

2、漢語翻譯

3、原始數據、數學推導、計算程序、框圖、結構圖、注釋、統計表、計算機打印輸出等。

第三篇：畢業論文撰寫格式和內容有關要求

關于畢業設計說明書（論文）撰寫格式和內容的有關要求

為提高我校畢業生畢業設計說明書（畢業論文）的撰寫質量，做到畢業設計說明書（畢業論文）在內容和格式上的統一和規范，特規定如下:

一、裝訂順序

論文（設計說明書）內容一般應由9個部分組成，嚴格按以下順序裝訂,但學院可根據專業特點制訂裝訂項目。

(1)封面(6)正文

(2)中文摘要(7)附錄（根據具體情況可省略）

(3)英文摘要(8)參考文獻

(4)目錄(9)致謝

(5)主要符號表(根據具體情況可省略)

二、內容及書寫格式要求

1、畢業設計說明書（畢業論文）應用中文撰寫（外語專業除外）。

2、畢業設計（論文）成果分畢業設計說明書和畢業論文兩種，所有出現相關字樣之處請根據具體情況選擇“畢業設計說明書” 或“畢業論文”字樣。

3、畢業設計說明書（畢業論文）Word軟件編輯，一律打印在A4幅面白紙上，單面打印。

4、畢業設計說明書（畢業論文）的上邊距:30mm；下邊距:25mm；左邊距:3Omm；右邊距:2Omm；行間距1.5倍行距。

5、頁眉的文字為“中北大學XXXX屆畢業設計說明書” 或“中北大學××××屆畢業論文”，用小四號黑體字，頁眉線的上邊距為25mm；頁腳的下邊距為18mm。

6、論文頁碼從引言部分開始，至致謝止，在頁腳中標出。封面、摘要、目錄不編入頁碼，目錄單獨編頁碼。

7、正文用小四號宋體字；每章的大標題用小三號黑體，加粗，留出上下間距為：段前0.5行，段后0.5行；二級標題用小四號黑體，加粗；其余小標題用小四號黑體，不加粗。

8、文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯數字分章編號。如圖1.2，表2.3，附注3.2或式4.3。

圖表應認真設計和繪制,不得徒手勾畫。表格與插圖中的文字一律用5號宋體。

每一插圖和表格應有明確簡短的圖表名，圖名置于圖之下，表名置于表之上，圖表號與圖表名之間空一格。插圖和表格應安排在正文中第一次提及該圖表的文字的下方。當插圖或表格不能安排在該頁時，應安排在該頁的下一頁。

圖表居中放置，表盡量采用三線表。每個表應盡量放在一頁內，如有困難，要加“續表X.X”字樣，并有標題欄。

圖、表中若有附注時，附注各項的序號一律用阿拉伯數字加圓括號順序排，如:注①。附注寫在圖、表的下方。

文中公式的編號用圓括號括起寫在右邊行末頂格，其間不加虛線。

9、文中所用的物理量和單位及符號一律采用國家標準，可參見國家標準《量和單位》(GB3100~3102-93)。

10、文中章節編號可參照《中華人民共和國國家標準文獻著錄總則》，見（附件二）。

每一部分的具體要求如下:

(1)封面

封面排版規范見（附件一），一律要求計算機打印。

(2)中文摘要

摘要內容及排序: 設計（論文）題目(小三號黑體居中)

“摘要”字樣（小四號黑體）

摘要正文（小四號宋體）

關鍵詞

摘要是設計說明書（論文）內容的簡短陳述，體現工作的核心思想。摘要應涉及本項研究工作的目的和意義、研究方法、研究成果。一般不少于200字。關鍵詞應為反映論文主題內容的通用技術詞匯，不得隨意自造關鍵詞。摘要內容后下空一行打印“關鍵詞”三字(小四號黑體)，關鍵詞一般為3～5個，每一關鍵詞之間用逗號分開，最后一個關鍵詞后不打標點符號。

(3)英文摘要

英文摘要的內容及關鍵詞應與中文摘要一致，要符合英語語法，語句通順，文字流暢，論文應有英文標題。字號大小同中文摘要，采用Times New Roman字體。

(4)目錄

目錄按三級標題編寫，要求層次清晰，必須與正文標題一致。(目錄排版范例見：附件三)

(5)主要符號表

全文中常用的符號及意義在主要符號表中列出，符號表排列順序按英文及其它相關文字順序排出，主要符號表頁號另編，若只有一頁不編號。

(6)正文

論文正文部分包括:

引言(或前言)

論文主體

結論

引言的內容應包括該項研究的目的和范圍，以及該項研究工作在國民經濟中的實用價值與理論意義；本研究課題范圍內國內外己有文獻的綜述；理論依據和實驗設備條件；本文所要解決的問題；論文內容安排等。

正文是學位論文的主體，其內容一般應包括:理論分析、計算方法、實驗裝置和測試方法；實驗結果分析等。正文應準確、完整、清晰、通順、實事求是、簡短精練。

所有直接引用的文字、數字、事實以及轉述他人的觀點都應加標注說明其出處，避免論文抄襲現象的發生。標注的格式為[序號]，以上角標形式放在引文或轉述觀點的最后一個句號之前。標注中的序號按標注出現的次序遞增排列。對應的文獻應以相同的次序出現在論文的參考文獻部分，某一論述同時引證多篇參考文獻時，應采用[序號1，序號2，?]的格式，標注方括號中的序號按增序排列。結論做為單獨一章排列，結論是整篇論文的總結，應該精練準確，不得含糊其詞模棱兩可。結論中應認真闡述自己的創造性工作或新見解及其意義和作用。

(7)附錄

主要列入正文內過長的公式推導、重復性的數據或圖表、儀器操作規程、程序全文及其說明等。

(8)參考文獻

參考文獻中只應列出正文中以標注形式引用或參考的有關著作和論文。參考文獻的排列次序應與正文中引用或參考出現的次序相同。一篇論著在論文中多處引用時，在參考文獻中只應出現一次，序號以第一次出現的位置為準。引用參考文獻格式示例同開題報告。

(9)致謝

致謝中主要感謝導師和對畢業設計（論文）工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。致謝辭應謙虛誠懇，恰如其分，切忌浮夸與庸俗之詞。

第四篇：行政管理專科畢業論文內容及格式要求

選題

畢業論文的選題應當在行政管理專業范圍之內，并符合行政管理專業的特點。畢業論文選題分為規定性命題和自選命題兩種。選題需要結合我國行政管理實踐，提倡選擇應用性較強的課題，特別鼓勵結合當前社會實踐亟待解決的實際問題進行研究。

畢業論文內容及格式要求

1、畢業論文應由學生本人在指導教師的指導下獨立完成，杜絕一切抄襲、剽竊、代筆等弄虛作假行為。

2、畢業論文應做到觀點明確，材料翔實，論證有力，結構完整，邏輯嚴謹，語言通順。

3、畢業論文應為學術論文。調查報告、工作總結及文學作品等各類非學術的文章不能作為畢業論文提出。包括注解字數約5000字。

4、畢業論文主要內容包括：摘要、目錄、正文、參考文獻。所引用的中外文參考文獻資料，必須注明引用教材（或著作、期刊等）的書名（或著作、期刊名）、作者、出版單位、時間（引用期刊的還必須注明文章名）。引用其他參考資料也應注明資料來源。具體如下：

1、目錄：論文內頁第一頁，單獨一頁，四號字，單倍行距；

2、論文內頁第二頁起：頁面設置默認，雙面打印。

題目：二號字；

摘要：200字左右，小四號字；【內容摘要】

關鍵詞：3—5關鍵詞，四號字；【關鍵詞】

正文：四號字，單倍行距；

大標題如“一、二、三、”使用三號字、加粗；

小標題如“

（一）、（二）”使用小三號字、加粗；

3、注釋：（尾注）從①開始，小五號字，引用他人文章內容的，必須以腳注的方式注明。腳注包括論文題目或書名、作者、雜志社或出版社、期別頁數等。

4、參考文獻：論文最后一頁。

參考論著必須包括作者、書名、出版社、出版時間。

參考論文的必須包括作者、論文題目、雜志社、期刊。

參考網絡資料必須包括作者、論文題目、詳細網址、日期。

5、字體全部為宋體。

6、統一封面，統一使用A4紙進行文字雙面打印及裝訂。

第五篇：畢業論文的內容要求

4.2.1 畢業論文的內容要求

1．題目：應簡潔、明確、有概括性，字數不宜超過20個字。

2．論文摘要：摘要是一篇濃縮后的小論文，體現“論文研究”的主要原因、采用的主要方法以及取得的研究結果。在論文摘要中最好不要出現“本文”、“本論文”、“本研究”、“本課題”等字眼，盡量不出現序號、注解、“文中”、“本章”、“介紹”、“討論”等表示方法。要有高度的概括力，語言精練、明確。一般約300漢字。

3．中文關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。涉及的內容、領域從大到小排列，便于文獻編目與查詢。中文摘要中的“關鍵詞”不能出現英文縮寫詞，實在不能回避之處，也應用中文表示。例如：若需用“TCP”作關鍵詞，那么應用“傳輸控制協議”作關鍵詞。

4.英文摘要：英文摘要用詞應準確，使用本學科通用的詞匯，語句通順；摘要中主語（作用）常常省略，因而一般使用被動語態；應使用正確的語態，并要注意主、謂語的一致，必要的冠詞不能省略。

5．英文關鍵詞：與中文關鍵詞一一對應，且翻譯準確無誤。

6．目錄：寫出目錄，標明頁碼。

7．正文：包括前言、本論、結論三個部分。

（1）前言（引言）：是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，并提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

（2）本論：是畢業論文的主體，包括實驗材料、研究內容與方法、實驗結果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的實驗結果和研究方法，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。

（3）結論：是畢業論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。

8．注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

9．附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。例如，公式的推演、編寫的算法、語言程序等。

10．參考文獻：在畢業論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，參考文獻至少15篇，參考文獻必須給出頁碼。所列參考文獻應按論文參考或引證的先后順序排列。按論文（設計）中參考文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續編號，將序號置于方括號內，并視具體情況將序號作為上角標，或作為論文（設計）的組成部分。

11．謝辭：簡述自己通過畢業論文的體會，對在完成課題研究和論文寫作過程中給予指導和幫助的導師、校內外專家、實驗技術人員、同學等表示感謝。

4.2.2 畢業設計說明書的內容要求

1．標題：要求簡潔、確切、鮮明。

2．中文摘要：扼要敘述本設計的主要內容、特點，文字要精練。摘要約300漢字。

3．關鍵詞：從說明書標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。

4．英文摘要：英文摘要用詞應準確，使用本學科通用的詞匯，語句通順；并注意主、謂語的一致，必要的冠詞不能省略。

5．英文關鍵詞：與中文關鍵詞一一對應，且翻譯準確無誤。

6．目錄：寫出目錄，標明頁碼。

7．正文：包括前言、本論、結論三個部分。

（1）前言（引言）：說明本設計的目的、意義、范圍及應達到的技術要求；簡述本課題在國內外的發展概況及存在的問題；本設計的指導思想；闡述本設計應解決的主要問題。

（2）本論：

①設計方案論證：說明設計原理并進行方案選擇。說明為什么要選擇這個設計方案（包括各種方案的分析、比較）；闡述所采用方案的特點（如采用了何種新技術、新措施、提高

了什么性能等）。

②計算部分：這部分在設計說明書中應占有相當的比例。要列出各零部件的工作條件、給定的參數、計算公式以及各主要參數計算的詳細步驟和計算結果；根據此計算應選用什么元、器件或零、部件；對應采用計算機的設計還應包括各種軟件設計。

③結構設計部分：包括機械結構設計、各種電氣控制線路設計及功能電路設計、計算機控制的硬件裝置設計、計算機編程程序（包括使用說明）、軟盤等，以及以上各種設計所繪制的圖紙。

④樣機或試件的各種實驗及測試情況：包括實驗方法、線路及數據處理等。

⑤方案的校驗：說明所設計的系統是否滿足各項性能指標的要求，能否達到預期效果。校驗的方法可以是理論驗算（即反推算），包括系統分析；也可以是實驗測試及計算機的上機運算等。

（3）結論：概括說明設計的情況和價值，分析其優點和特色、有何創新、性能達到何水平，并應指出其中存在的問題和今后改進的方向。

8．附錄：將各種篇幅較大的圖紙、數據表格、計算機程序等材料附于附錄。

9．參考文獻：在畢業設計說明書末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料（15篇以上），所列參考文獻應按論文參考或引證的先后順序排列。

10．謝辭：簡述自己通過設計的體會，對在完成課題設計研究過程中給予指導和幫助的導師、校內外專家、實驗技術人員、同學等表示謝意。

4.3畢業論文（設計）的書寫格式

1．畢業論文（設計）按學校規定的要求，用文稿紙書寫或計算機打印（統一用A4復印紙打印），默認紙張邊距（上下邊距2.54厘米，左右邊距3.17厘米）。手寫必須用黑或藍黑墨水書寫，漢字必須使用國家公布的規范字。打印格式要求一致。靠左邊豎式裝訂。

2．畢業論文（設計）的封面要求統一使用九江學院畢業論文（設計）封面（教務處實踐教學管理科網頁上可下載）。

3．畢業論文（設計），必須按照如下書寫格式要求打印：

（1）用統一封面，封面上的內容一律按照統一封面的樣式打印，英文翻譯應正確。

（2）“目錄”兩個字：四號黑體加粗，居中，下空二行為章、節、小節及其開始頁碼。“關鍵詞”三字（四號黑體）用中括號修飾，每一個關鍵詞中間隔開。

（3）題目和標題

① 論文（設計）題目為3號黑體字，② 論文（設計）題目以下空一行居中打印“摘要”二字（四號黑體加粗，字間空一格）。③ “中文摘要”中的內容：四號宋體（中文）、四號Times New Roman（英文），段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，每段首行縮進為“2字符”，所有標點符號用中文狀態下的標點符號。需要頁碼。

（4）標題：每章標題以四號黑體字居中打印；“章”下空兩行為“節”，以四號黑體字左起打印；“節”下空一行為“小節”，以小四號黑體字左起打印。換行打印論文（設計）正文。

（5）中文關鍵詞：置與摘要下方，與摘要的最后一行之間有一空行間隔。“關鍵詞”三個字用四號黑體加粗，用 [ 和 ] 兩個符號（四號黑體加粗）將三個字括起來。其他的關鍵詞用四號宋體（中文）、四號Times New Roman（英文），之間用中文狀態下的逗號“，”分隔。段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，要設置懸掛縮進。

（6）英文摘要：從新的一頁開始“Abstract”：四號Times NewRoman加粗，居中，段前、段后間距設置為“自動”行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。英文摘要中的內容，四號Times NewRoman，段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，每段首行縮進“2字符”，使用“兩端對齊”，所有標點符號用英文狀態下的標點符號。需要頁碼。

（7）正文:字體（除章、節、小節標題和圖表文字以外）采用小四號宋體（中文）字、小四Times New Roman（英文），用中文標點符號，段前、段后間距均為“0”，1.5倍行間距，首行縮進2字符，無需頁眉、頁腳，需要頁碼（阿拉伯數字，居中）。

如果論文（設計）篇幅較大，分章節目的論文格式按以下要求書寫。

① 論文（設計）的每一章開頭必須新起一頁。論文（設計）的每一章要用“第n章XXX”引出。從前言的下一章開始為第一章，最后一章全文總結直接用“結束語”引出，不要再標“第n章”。均采用四號黑體加粗，居中，段前、段后間距設置為“自動”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。在目錄中要表示出來。

② 小節要用“n.m X X X”（第n章的第m節）引出，四號黑體，左頂格對齊，段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。在目錄中表示。每節的標題頂頭原則上不要出現在一頁的最后一行。

③ 子小節要用“n.m.k X X X”（第n章的第m節第k小節）引出，小四號黑體，左頂格對齊，段前、段后間距設置為“0”，行間距為“1.5倍行距”，沒有左縮進、右縮進和特殊縮進格式。每節的標題一律左頂格對齊，不在目錄中表示。每節的標題頂頭原則上不要出現在最后一行。

④ 每個章節內容的序號（1）（2）（3）?a.b.c....(a)(b)(c)?按上述次序出現，不要跨級出現。序號所在的行開頭一律空兩個漢字。盡量不要使用無序符號（如點、圈、星等，諸如“√、●、?、?、◎”此類符號）。

⑤ 正文中圖表格式

a.論文中所有的圖表都應有圖表名稱并編號，且在圖表下注明來源，圖表編號形式為“圖n—m”（第n章圖m）或“表n—m”（第n章表m）。

b.圖表字體：圖表編號、名稱用五號楷體，圖表內字體均用五號宋體（中文與標點符號），五號Times New Roman（英文）。

c.圖表名稱位置：圖編號、名稱置于圖形下面，表編號名稱置于表上。

（8）公式：公式書寫應在文中另起一行。公式后應注明該公式按章順序編排。

（9）參考文獻：按論文（設計）中參考文獻出現的先后順序用阿拉伯數字連續編號，將序號置于方括號內，并視具體情況將序號作為上角標，或作為論文（設計）的組成部分。

注明引用文獻的方式通常有三種，即文中注：正文中在引用的地方用括號說明文獻的出處，例如（張軍，李平，1998），當文獻作者多于2人時，標注方法為（張軍等，1998）或（Alexander et al,2003）,如果文中已提到作者姓名，則只需在作者名后面用發表年份加圓括號標注，例如“Alexander（1998）指出??”。腳注：正文中只在引用地方寫一個腳注標號，在當頁最下方以腳注方式按標號順序說明文獻出處；文末注：正文中在引用的地方標

[1]，[3～5]號（一般以出現的先后次序編號，編號以方括號括起，放在右上角，如），然后在全

文末單設“參考文獻”一節，按標號順序一一說明文獻出處。不同學科可能有不同要求，但都要按國標著錄，著錄格式為：

①圖書和專著注錄格式：

[順序編號] 作者（作者名之間用逗號分隔；3人以內全部寫上，3人以上只寫3人再加“等”，英文加“et al”）．書名．版本（版本為第一版時可省略）.譯者.出版地：出版社，出版年．引用內容所在頁碼

例如：

[1] 高景德，王祥珩，李發海．交流電機及其系統的分析．北京：清華大學出版社，1993．120～125

②期刊論文的注錄格式：

[順序編號] 作者（作者名之間用逗號分隔；3人以內全部寫上，3人以上只寫3人再加“等”，英文加“et al”）．論文名稱．期刊名稱，年號，卷號（期號）：引用內容所在頁碼

例如：

[1] 李永東．PWM供電的異步電機電壓定向矢量控制．電氣傳動，1991，4：52～56

③會議論文集的注錄格式：

[順序編號] 作者（作者名之間用逗號分隔；3人以內全部寫上，3人以上只寫3人再加“等”，英文加“et al”）．文章名稱．見（英文用“in”）：論文集主編.論文集名.出版地：出版社，出版年．引用內容所在頁碼

④學位論文

[順序編號] 作者．題名．【學位論文】（英文用【Dissertation】），保存地點：保存單位，年份

4.畢業論文（設計）的裝訂

封面（學校統一）→選題報告→摘要（中文）→摘要（英文）、→目錄→正文→（注釋、附錄）→參考文獻→謝辭

以上規范要求各學院遵照執行。