第一篇：學校公開課計劃

公開課活動計劃

為了深化教育體制改革，扎實推進素質教育，全面貫徹落實教育局“注重學校的內涵發展，創辦優質教育”的目標，實施“強師戰略”，以教師的發展促進學生的發展，學校的發展。聽評課活動是有效提高課堂教學效率，提升教師課堂教學藝術，促使教師間相互學習、互相促進、相互提高，從而提升教師個人整體素質的有效手段。因此本學期依據學校工作計劃，將在全校教師中全面開展“上好每節課，展示一節課”活動。

一、活動目的：

通過本項活動，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學習的平臺。實現教師間資源共享，共同提高，共同發展。

二、活動要求：

1、每位教師每天要認真鉆研教材，依據新課標，上好每節課。隨時隨地迎接各級領導、教師走進課堂聽課。

2、每位教師要根據學校公開課安排，認真鉆研教材，設計授課方案。運用現代化的教學手段上好本學期一節公開課。具體授課時間按教務處的安排。課后執教者要積極反思，虛心聽取各方面的意見、建議，努力改進課堂教學。

3、執教者要認真反思，聽課教師要積極誠懇的提出自己的意見、建議。

固堤小學

第二篇：公開課活動計劃

公開課活動計劃

為了深化教育體制改革，扎實推進素質教育，全面貫徹落實

教育局2009一號文件，以教師的發展促進學生的發展，學校的發展，本學期學校計劃在11月份開展公開課教學展示活動。

一、活動目的：

通過本項活動，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學習的平臺。實現教師間資源共享，共同提高，共同發展。推動信息技術與課堂教學的整合。促進教師對新課程的理解，提高課堂教學的實效性。

二、活動要求：

1、全校分為兩個組，既數學組和綜合組。

2、活動主題：如何使用新教材。

3、數學組的教師必須運用數學多媒體課件輔助教學，綜合組

盡量用，科學課必須在實驗室上課。

4、不準講回頭課，不準弄虛作假。

5、做課者認真準備，課后要寫反思；聽課者虛心學習，寫好

評課記錄。

6、每一組結束后，要召開教學研討會。

三、活動時間：

第一節：10月10號，張麗杰，陳曉娟，劉克智，王娜。

10月20號，張麗杰，王娜，紀紅。

10月21號，黃向杰，趙瑩。

10月22號，周桂芬，謝靜，耿春玲，李明亮。10月23號，張杰。

第二節：11月24號，數學組

11月25號，語文組

11月26號，綜合組

四、活動總結

第三篇：教研組公開課計劃

公開課活動計劃

為扎實有效地開展教研組教研活動，進一提高課堂教學水平，符合新課程理念和我校實際的教學模式，提升小學數學組教研水平，打造高效課堂，促進數學教師業務能力、使教育教學質量再上新臺階，教研組在5月份開展公開課活動，具體要求如下：

一、指導思想

以先進教學理念指導，可以單元整理復習課型為課題，通過“人人執教；評優課，人人參與聽課，人人參與評課”教研和評優活動，深入探討整理復習課型的教學規律，不斷探索教學藝術和課堂教學的有效性，讓課堂教學進一步煥發激情與活力，形成符合新課程理念和我校學生實際的高效的課堂教學模式。

二、活動的具體要求

1．全員參與原則：小學數學與科學所有任課教師，要求“人人參與執教評優課，人人參與聽課，人人參與評課”，讓教研組全體教師得到鍛煉和提升。

2．注重過程原則：活動要關注結果，更要重視過程。執教公開課教師依據課型要求認真備課，精心設計教案，做好教學反思；教研組及時評課，提煉經驗，發現問題，提出改進措施，不斷完善教學模式，確保評優課質量，不流于形式。注重積累活動材料（活動計劃方案、具體安排、每一位教師的教案、聽評課、教學反思等），存檔備查。

2014.5

第四篇：公開課活動計劃

南美完小公開課活動計劃

為了深化教育體制改革，扎實推進素質教育，全面貫徹落實教育局“注重學校的內涵發展，創辦優質教育”的目標，實施“強師戰略”，以教師的發展促進學生的發展，學校的發展。聽評課活動是有效提高課堂教學效率，提升教師課堂教學藝術，促使教師間相互學習、互相促進、相互提高，從而提升教師個人整體素質的有效手段。因此本學期依據學校工作計劃，將在中心校教師中全面開展“上好每節課，展示一節課”活動。

一、活動目的：

通過本項活動，給每位教師搭建鍛煉自我，展示自我，交流學習的平臺。實現教師間資源共享，共同提高，共同發展。

二、活動要求：

1、每位教師每天要認真鉆研教材，依據新課標，上好每節課。隨時隨地迎接各級領導、教師走進課堂聽課。

2、每位教師要根據學校公開課安排，認真鉆研教材，設計授課方案。運用恰當實用的教學手段上好本學期一節公開課。公開課教案一律打印上交。課后執教者要積極反思，虛心聽取各方面的意見、建議，努力改進課堂教學。

3、每周周五第8節為反思交流時間，全體教師必須積極認真參加，針對這兩節課發表見解。無故不參加者視為曠職。

4、執教者要認真反思，聽課教師要積極誠懇的提出自己的意見、建議。以上兩項材料，活動后要及時上交。否則按制度處理。

三、活動安排

第一次活動時間：第六周星期五

授課教師：龔菊書李德懷何興彩

具體安排：上午8：00—10：35，三位教師上公開課，其他教師聽課并做好記錄。下午1：30—2：10，教師間評課。李德懷老師和龔菊書老師上次培訓交流。

第五篇：教研組公開課計劃

清水河鎮西卡子學校公開課活動工作計劃

2017-2018學年第二學期

為扎實有效地開展數學教研組教研活動，進一提高課堂教學水平，符合新課程理念和我校實際的教學模式，提升小學數學組教研水平，打造高效課堂，促進數學教師業務能力、使教育教學質量再上新臺階，教研組開展公開課活動，具體要求如下：

一、指導思想

以先進教學理念指導，可以單元整理復習課型為課題，通過“人人執教；評優課，人人參與聽課，人人參與評課”教研和評優活動，深入探討整理復習課型的教學規律，不斷探索教學藝術和課堂教學的有效性，讓課堂教學進一步煥發激情與活力，形成符合新課程理念和我校學生實際的高效的課堂教學模式。

二、活動目標

開展校級公開課活動，是開展教師崗位大練兵活動的一項重要舉措。此次活動將以示范課、匯報課、研討課為載體，突出“新理念、新課程、新技術”，提高教師實施素質教育的能力和水平，切實引導廣大教師深入探討課堂教學規律，鉆研教材教法，努力打造高效課堂，提高教育教學質量，促進青年教師快速成長。

三、具體實施

1、因為時間有限，本次活動參加教師每人準備一節課，按要求完成講課、聽課、評課任務。

2、聽課活動要和教研組的活動密切配合，課后各組要進行評課。

3、本學科教師講公開課，學科內成員都必須參加，沒課的老師也要積極參加，以達到互相學習的目的。

四、活動的形式及要求

1、全員參與原則：小學數學所有任課教師，要求“人人參與執教評優課，人人參與聽課，人人參與評課”，讓教研組全體教師得到鍛煉和提升。

2、講課教師要根據本課題實際情況，應充分應用多媒體進行教學過程。

3、每位任課教師要認真組織教學，大膽創新，充分發揮學生的主動性、積極性、創造性，調動學生學而不厭的主觀能動性，使學生成為課堂教學活動的主

4、注重過程原則：活動要關注結果，更要重視過程。執教公開課教師依據課型要求認真備課，精心設計教案，做好教學反思；教研組及時聽評課，提煉經驗，發現問題，提出改進措施，不斷完善教學模式，確保評優課質量，不流于形式。一方面要做好記錄，另一方面要將評課結果形成書面材料上報。

5、為了保證活動的正常開展，活動有實效，進行相互調課。

四、參加范圍 全體數學教師。

五、活動時間：3月12日-3月30日

清水河鎮西卡子學校數學教研組

2018年3月7日