第一篇：計算機社團教案

第一課 認識計算機

教學目標：

1.讓學生認識計算機，了解計算機的發展歷程，掌握計算機的組成。

2.在學生了解和認識計算機的過程中，讓學生培養好良好的學習方法。

3.學生在學習的過程中，培養對信息技術的熱愛之情。教學重點：計算機的發展歷程 教學難點：計算機的組成部分 教學過程： 一.談話導入

如今，計算機在我們的身邊發揮著越來越大的作用，改變著我們的生活。同學們對計算機的了解有多少？今天一起來認識它。

二.學生自主思考摸索（對照實物）三.討論探究

計算機帶給我們的改變以及計算機的作用。四．計算機的組成部分

主機、顯示器、鍵盤、鼠標

學生試著講述各個的作用 五．小結

第二課 認識鍵盤大家族

教學目標：

1.通過教學使得學生能夠更多的認識鍵盤的作用。2.使得學生對鍵盤能夠基本熟悉。教學重點：計算機鍵盤的應用 教學難點：對鍵盤的熟悉度提升 教學過程： 一． 談話導入 二． 學習過程 1.認識鍵盤

1）.鍵盤分為四個區，分別為主鍵盤區、小鍵盤區、功能鍵盤區、控制鍵盤區。

2）.在鍵盤找那個，主鍵盤區是最大，用得最多的一個區，上面的鍵也是較多的，應該認真熟記。2.幾個基本鍵的指法 3.操作鍵盤的正確姿勢 4.明確各手指分管 三．操作實踐 四．小結

第三課 鍵盤輸入又快又準

教學目標：

1.讓學生熟練掌握十指分工 2.教會學生打字要領 3.掌握鍵盤輸入的指法 教學重點：熟練掌握十指分工 教學難點：掌握打字要領 教學過程： 一． 復習導入

復習十指分工，再次明確每個手指的分工。二． 做好打字前的準備工作 1.良好的坐姿

2.十指認家：眼睛盡量不要看鍵盤，手指依次放到相應的基本鍵上。

3.牢記要領：手指要嚴格按正確的分工操作，不得越位代替。三． 搞清楚鍵中五個鍵區的作用 1.教師精講五個鍵區的作用 2.學生試著操作 四． 動手操作

1.打開金山打字通，選擇其中一篇字母鍵盤進行練習。2.繼續練習文章部分 五． 檢測反饋 1．挑戰賽（規定時間內完成部分內容）六． 小結

第四課 初識word 教學目標：

1.熟悉word中的常用工具欄內容 2.能夠熟練的通過工具欄對文字進行設置 3.能夠熟練使用文字對話框設置文字 教學重點：通過工具欄對文字進行設置 教學難點：熟悉常用工具欄的內容 教學過程： 一．談話導入

白紙黑字的游戲攻略看上去很單調，還是換上彩色的衣裳好看些。通過設置文字的字體和字色等，會使文字效果更加鮮艷、醒目。這節課，我們就來學習如何進行文字設置。二．探究新知

1.先來認識一下我們經常使用到的工具

加粗、下劃線、字體、字號、右對齊、居中對齊、兩端對齊、突出顯示.....2.用工具欄設置字體格式

要求設置文字的字體、字號、文字顏色等....3.用字體對話框設置字體格式

參考數據

標題：隸書 一號 加粗 傾斜 藍色

正文：方正姚體 三號 加粗 藍色 三．操作實踐

小組內學生自行操作，遇到疑難操作舉手詢問或者可以學生之間互相幫扶 四．小結

第五課 圖文并茂的攻略—插入圖片

教學目標：

1.能夠熟練的插入圖片 2.能夠熟練使用圖片工具欄設置 3.了解并能夠使用剪貼畫 教學重點：熟練插入圖片 教學難點：熟練使用圖片工具欄 教學過程： 一．談話導入

只有文字游戲“攻略”看上去枯燥，配上合適的插圖修飾一下，讓版面效果顯得更美觀一些。二．探究新知

1.將光標移動到插入圖片的位置上，單擊菜單欄插入—圖片—來自文件

2.在彈出的對話框里選出圖片所在文件夾“游戲圖片”，選擇合適的圖片文件，單擊“插入”按鈕，就把圖片插入到我們的攻略里。三．操作實踐 1.調整圖片的大小 2.調整圖片的位置 四．小結 第六課 這樣顯示更直觀—插入表格

教學目標：

1.能夠熟練的插入表格 2.能夠根據需要修改表格行列數 3.能夠在表格中輸入文字 教學重點：熟練的插入表格 教學難點：修改表格行列數 教學過程： 一．談話導入

如果游戲里有不同的人物角色，用表格表示更直觀明了，同樣的制作課程表也需要用到表格，很簡單制作，今天就來學習課程表的制作。二．探究新知

1.單擊常用的工具欄中小圖標，按下鼠標左鍵拖拽出一個簡單的表格

2.還可以手動輸入表格的行列數，創建表格 3.單擊表格—插入表格—輸入行列數—確定 三．操作實踐 1.修改表格行列 2.調整表格 3.輸入表格內容 四．小結 第七課 word使用—我來頒發獎狀

教學目標：

1.能夠熟練使用自選圖形工具繪制圖形，并能進行填充顏色、樣式等修改

2.能夠對獎狀進行整體的修改和完善

教學重點：能夠對熟練應用自選圖形工具繪制圖形 教學難點：能夠對獎狀進行修改和完善 教學過程： 一．談話導入

1.在開學時我們經常會發放很多的獎勵，包括榮譽證書等，這節課，我們使用word中的自選 圖形功能制作電子版獎狀，頒發給同學們吧！二．探究新知

1.獎狀的大小（推介頁面:16開，橫向，選個小號的尺寸）2.獎狀的標題

1）.單擊自選圖形，選擇星與旗幟中的前凸帶形，在頁面上畫出合適大小的標題彩帶

2）.在插入的圖形中單擊鼠標右鍵，選擇添加文字，輸入獎狀，設置文字的字體及字號并居中

3）.選中圖形后，單擊繪圖工具欄，選擇填充效果，單擊雙色單選框，在顏色1中選擇粉色，在顏色2中選擇紅色，在變形中選擇最后一項 3.輸入獎狀內容并進行編輯 三．操作實踐

1.插入一個正圓形，填充色為無色，線條顏色為紅色，線型選擇3磅

2.使用藝術字在印章中輸入文字“義合鎮中心小學”可選用第一行第三列樣式，字體設為宋體

3.修改藝術字樣式，藝術字形狀設為細上彎弧，字色和邊線設為紅色

4.插入五角星圖形，邊線和填充色均為紅色 5.插入文本框 四．小結

第八課 認識ppt 教學目標：

1.學會打開和關閉ppt 2.在幻燈片中輸入文字并保存演示文稿 3.學會放映演示文稿

教學重點：學會打開和關閉ppt 教學難點：輸入文字 教學過程： 一．談話導入

科學家們用ppt來制作科技講座演示文稿，老師們也經常用它制作課件。Ppt是一款優秀的多媒體制作軟件，很多工作都需要它。學會使用這個軟件，一定會給我們帶來許多幫助。今天我們就來學習關于“珍惜水資源”為主題的軟件制作。二．新課授知

1.ppt的窗口組成部分和word非常相似，很多常用工具我們在word中見過。

（標題欄、菜單欄、常用工具欄、幻燈片演示區、幻燈片任務窗格.....）2.制作封面 3.制作正文

在頁面中學會保存文字和圖片 4.放映幻燈片 三．操作實踐

學生之間互幫交流完成學習內容 四．小結

第九課 讓幻燈片變得更美觀—插入圖片

教學目標;1.在幻燈片中插入圖片并會使用圖片工具欄。2.學會文字與圖片疊放次序設置。3.通過互聯網，了解什么是水危機。

教學重點：在幻燈片中插入圖片并會使用圖片工具欄。教學難點：學會文字與圖片疊放次序設置。教學過程： 一．談話導入

制作好的文字幻燈片中如果能插入圖片，不但能達到圖文并茂的生動播放效果，而且圖片與文字出現在同一張幻燈片上，還能使讀者更清楚的了解演示文稿的內容，今天就讓我們來學習以“應對水危機”為主題在幻燈片中插入圖片及圖片與文字疊加 二．探究新知

1.打開ppt，以最快的速度制作出上節課學習的演示文稿。2.在頁面中保存關于水危機的圖片

3.繼續制作一張新的幻燈片，點擊插入—來自文件—圖片 4.添加文本框，單擊右鍵，選擇次序，文本框就可以出現在圖片的上和下了。三．操作實踐

小組內學生自行操作，遇到疑難操作舉手詢問或者可以學生之間互相幫扶 四．小結

第二篇：計算機社團管理制度

計算機社團制度

信息中心

2014-2015

烏魯木齊市13中學少年宮計算機社團管理

制度

烏魯木齊市13中學計算機社團是屬于13中少年宮的學生社團組織，同時接受素質拓展中心的管理監督。通過開設各種計算機社團活動，以適應現行信息時代高速發展的各類需求，提高學生整體信息素養。為實現少年宮計算機社團各項活動，正規、有序、高效的開展，特制定此制度。

1、每個計算機社團活動前期，必須在學生中選好社團負責人，填寫好社團活動名單。

2、計算機社團負責教師要撰寫好開課的計劃，教案。計算機社團活動需按照課程表安排表嚴格進行。

3、每次計算活動，要填寫學員簽到表，和活動記錄表。

4、在機房開展社團活動，要保持機房環境整潔干凈，不得帶食物飲料進入。

5、進入機房，必須佩帶鞋套，離開時鞋套不得亂扔，及時清理帶離機房。

6、使用機房計算機，必須愛惜軟、硬件設施，不得損壞，如有損壞必須按當前市場價格照價賠償。

7、學生進入機房時,腳步要輕,不擁擠,不大聲喧嘩。上課時,不做與計算機課無關的事。

8、授課后,學生應有秩序地離開教室。做好衛生清掃工作,教師檢查,確定公物,設施無損,環境整潔,關好門窗,方能離開機房。

9、每學期末將根據社團活動量化管理成績，及學生在信息技術學科的競賽成績，評選出優秀社團成員并予以表彰獎勵。

10、對于不遵守社團制度，缺勤達社團活動次數1/5以上的同學，我們將視具體情況給出社團除名的處理。

信息中心

十三中素質拓展中心 十三中青少年宮

第三篇：計算機社團工作總結

鐵道運輸學院計算機社團社長2017年工作

總結

鐵道運輸學院計算機社團

社長：楊和鑫 2017年6月

鐵道運輸學院計算機社團社長2017年工作

總結

一、工作總結：本學期成功的進行了換屆選舉，選出本社團三位后繼人員。社團活動“追憶往昔”“交院情”活動的獎狀成功下批，也是對本學期社團活動的完美的句號。但是因任職時間短，無法做到讓下屆社長們在計算機知識有更高好的提高，學到更深層的知識，很是可惜，我相信下屆的社長們會利用假期來提高自己的能力，以便更好地勝任這個職位。

二、社團總結：社團成功進行了換屆選舉，本學期的活動任務也完美結束了，在我這一屆成功的帶領了基礎薄弱的學弟學妹們通過計算機考試，并且對其他小伙伴們的需要計算機操作活動進行了一定的基礎培訓，讓學弟學妹們上交出更好的活動作品。但是因為社團是剛剛成立，跟其他社團相比貢獻還是比較小的，同時希望以后的計算機社團的小伙伴們更加努力。

鐵道運輸學院計算機社團

社長：楊和鑫 2017年6月

第四篇：計算機社團策劃書

河北工程大學科信學院 計算機應用技術協會

2010年

下

半

年

活

動

策

劃

書

河北工程大學科信學院 計算機應用技術簡介

進入21世紀，各種新生事物在不斷的發展，網絡技術也順應時代的需求走進了我們生活的方方面面，面對電腦的普及，各種計算機應用技術也越來越凸顯出了其的現實意義，我們無時不涉及到電腦網絡技術，作為大學生的我們更應該學會各種電腦技術，不論是為眼前的利益著想，還是為以后的工作生涯著想，我們都應該掌握好電腦網絡這門技術，因此我們創辦了計算機應用技術協會，目的就是讓更多的人學到更多的計算機應用技術，也可以通過我們協會，幫助更多的人解決電腦技術難題，也為我們學校的科研項目做出我們應有的貢獻。

我校從建校開始到現在，一直很重視全校學生創新性思維和科研能力的培養，科技創新也越來越得到學校的重視。學校在前幾年的全國大學生電子大賽、挑戰杯、畢業設計等都取得了累累碩果。但在科信學院電子網絡技術并不普及，因此，我們希望通過我們協會的創建，能幫助我們學校獲得更多的榮譽。我們以電子創新為基礎，帶動其他各學科的創新，調動我校師生的創新積極性，提高我校學生的創新意識和創新水平，把我校科技創新氣氛搞上去，促進我校科學研究再上新臺階。

為了適應時代的需求，我們計算機應用技術協會與2010年5月成立，我們將踏踏實實，兢兢業業的作好每項工作，努力把我們的協會辦成大學生最引人注目的、最令人信賴的高品質、高規格的學生社團。我們的宗旨是：“學習知識，掌握技術，創新科技，服務校園，增加就業本領”。

聘請天津大學工學碩士、教授吳開興老師做技術指導，并得到導員及院領導等大力支持和高度重視。

計算機應用技術協會活動計劃：

1、9月份招收協會成員。

成員條件不限，如果有一定計算機基礎的，他們一定能找到一個發揮的空間；如果沒基礎的，在我們社團一定可以學到很多有用的計算機應用技術。我們的目的是培養更多的計算機應用方面的人才，讓更多的人能更好地為學校做貢獻、更好地適應社會的發展。

2、進行成員計算機應用技術培訓。

預計每月培訓2次，從9月到12月，預計培訓10次。我們主要是讓我們協會成員都能學到實實在在的東西，讓他們能解決各種電腦方面的問題，也能通過對計算機技術的學習使它成為自己的一項得力工具，也可以通過我們協會的成員技術的提高從而可以為學校做出更好的成績。我們會邀請這方面的老師或是有這方面技術的人來進行講座。

3、10月下旬舉行一或兩次大型活動。

參考內容：

1）、現場網頁制作設計；

2)、現場平面設計比賽；

3)、電子競技；

4)、計算機應用技術知識講座；

5)、學生創新設計比賽（學生提出的創新設計，形式有征文、設計稿、演講等）。

4、提供技術及人選給學生會及各協會，幫助制作各項設計，比如海報設計、各種網頁設計等等，包括學生會及社團網站制作。為學生的科研設計提供一定的技術和人才支持。

5、各種技術交流，學生電腦維護。

聯合各相關社團或是學院，進行計算機應用技術交流，一方面增進相互間的友誼，另一方面增進相互的技術水平。進行長期的電腦維護工作，為成員提供一個實際學習操作的機會，也為學校學生解決各種電腦方面的問題。

6、電腦展銷會。

邀請電腦方面的商家來校進行電腦知識講解及電腦展銷。

7、科研設計人選及制作。

從成員中挑選有扎實技術及創新能力的人進行科研設計，為其提供有利的條件，為學院的科研出一份力。

我們會努力做強做大計算機應用技術協會，爭做全國

百強社團！

目前正值學校招新重要時期，我社團憑借強大的影響力和大學生對計算機的濃厚興趣定會在招新工作中取得重大成就，大學生大多數人對計算機有很大興趣，再加上會去考取計算機等級證書，所以加入我協會的新生一定很多看，屆時我協會可以以傳單等形式給貴公司進行宣傳！

河北工程大學在校生多大幾萬人，均是貴公司的潛在顧客，其中透露著無限的商機，大學生會經常打印、復印、噴繪等等一些東西，是這方面很大的消費群體，而貴公司在我校的知名度還遠遠比不上學校內部份及其周邊復印店，以貴公司低廉的價格和優質的服務，絕對可以競爭過那些現在大學生常去的復印店，如果僅僅因為宣傳不好而在競爭中拜下陣來，實在可惜，如果貴公司現在與我社團合作，用計算機應用技術社團在招新中的強大影響力進行有力宣傳，貴公司品牌定會扎根于我校學生心中！

而且現在校內許多社團要進行招新活動，均要制作宣傳展板，而學校學生會不予進行同意制作，所以他們都會找商家制作。如果貴公司與我社團進行合作，我們現在就可以將科信學院眾多社團介紹過來制作，這也是一筆很大的生意，會給貴公司帶來豐厚收入！

如貴公司與我社團合作，希望貴公司給我社團免費制作六百分宣傳單和兩塊宣傳板，上面印有我社團內容的同時也

可以給給公司進行同步宣傳，這一定會達到十分理想的宣傳效果。

會長：

團支書：

第五篇：計算機社團計劃

延長縣高級中學計算機社團活動計劃

為了豐富學生的校園生活，滿足學生的多元文化需求，提高學生的信息素養，培養信息技術人才，我校成立信息技術社團，通過社團活動，結合我校學生的實際情況擬定以下方案：

一：指導思想：

1、貫徹落實中學信息技術教育行動計劃，全面普及信息技術教育，提高我校教育信息化建設和應用水平，充分應用現代教育技術，推進我校基礎教育課程改革，形成我校計算機教育特色。

2、培養學生的創新意識、實踐意識、主體意識、促進學生發現自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續發展的能力；擴大學生視野，增長才干，發展學生良好的個性特長，促進生動、活潑、主動和全面發展。

二：活動方案的具體目標：

1：進一步培養學生對計算機的興趣；

2：使學生掌握通過計算機網絡收集和運用信息的基本；

3、使學生初步掌握運用計算機操作的基本技能；

4、培養學生的正確的學習能力和創新思維能力； 三：計劃從如下幾方面培養學生

1、創新意識：引導學生在各種實踐活動中積極動腦思考，善于發現問題，敢于提出自己的獨立見解，樂于研究探索新的事物。

2、實踐意識：引導學生在各種活動中綜合運用所學知識和技能，獲得多方面的直接體驗和實踐經驗，培養理論聯系實際的學風。

3、主體意識：引導學生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認識和體驗，建立責任感，培養自主學習、主動學習的志趣和情感。

4、發現問題的能力：通過各種實踐活動，積極發展學生敏銳的觀察力，掌握科學的觀察方法，使學生善于全面、完整地認識事物，從不同層次、角度提出問題。

5、正確分析問題的能力：通過各種實踐活動，促進學生思維的發展，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰當的解決問題的方案。

6、解決問題的能力：通過各種實踐活動，培養學生動手操作能力，引導學生學會選擇使用恰當的工具和簡單的技術來解決問題。

四：課程活動具體安排

由于我校學生從初一到高二年級的跨度，學生電腦操作水平的不同，小組成員應該從低年級到高年級形成梯隊教學，根據學生不同的水平由簡到難設計教學任務。1:平面設計，學習軟件Photoshop。

2:每次活動都精心備課，搜集資料，做到以學生為主體，組內討論，分工協作，期末結束組織活動成果分享。

3：做到“三定”（定人，定時，定點），定人：在學生自愿的前提下，確定分組成員，活動時做好點名工作，及時與班主任溝通，保證學生的出勤率。

4：每節課都要做好記錄，拍照做備份，學生作品都要備份，期末結束每個學生都有作品可展示。

（一）活動步驟：

第一次：組織學生，推選班長，制定相應的制度，安排座位等。講解計算機社團成立的目的，這學期要開設的課程。

第二次：photoshop界面介紹；打開圖像，關閉圖像，保存圖像，置入圖像等的操作方法。

第三次：講解選區工具，選取的編輯，移動工具，變形像素，歷史記錄調板的使用技巧。

第四次：色彩調整的方法與使用。教師講解示范操作，學生練習。

第五次：圖層應用，圖層蒙版及圖像合成。第六次：圖層應用，圖層樣式。第七次：通道的應用，濾鏡的應用。第八次：文字應用及特效。第九次：綜合訓練，圖像的設計。第十次：綜合訓練，圖像的設計與合成。

（二）、定期舉辦學生各種競賽。舉行校電腦繪畫比賽

（三）、組織觀摩活動。

邀請學生家長及學校領導、教師到現場觀摩學生活動情況

五、采取的措施：

（1）信息技術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

（2）做好組織工作。

（3）安排好活動時間和活動地點。

(4)分組，根據學生所報名情況分組，每組選取一名小組長。

（5）訂立必要制度，抓好思想工作。

六、活動地點：四樓微機室

信息組

邊志霞

馮曹琴

2015/10/26

延長縣高級中學信息技術社團活動

方案

延長縣高級中學信息組 邊志霞

2015/10/26