第一篇：《小學(xué)語文教學(xué)》2014年增刊簡介。歡迎訂閱。

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? 2014年《小學(xué)語文教學(xué)》雜志重磅推出增刊之一

《跟著名師學(xué)作文》

老師教作文的知心幫手 學(xué)生學(xué)作文的貼心法寶 適用范圍：小學(xué)語文教研員、教師，中高段小學(xué)生

本專輯三大看點(diǎn)：

全新的專家作文教學(xué)理念：知名專家談?wù)摦?dāng)前作文教學(xué)面臨的窘境和困惑，解析作文教學(xué)的突圍和發(fā)展。

全新的名師作文教學(xué)方法：著名特級教師全新的作文教學(xué)理念和教學(xué)實(shí)錄，用前沿理論和精彩課堂演繹當(dāng)前作文教學(xué)新突破。

全新的小學(xué)生作文實(shí)踐：一線教師中的教學(xué)精英，用嶄新的設(shè)計(jì)詮釋作文教學(xué)新思路。附教師指導(dǎo)下各年段學(xué)生各種類型的優(yōu)秀習(xí)作。定價(jià)16元 20

萬字 已經(jīng)出版

電話:*** QQ:397825283 歡迎垂詢 歡迎訂閱 團(tuán)體訂閱有優(yōu)惠哦。

? 2014年《小學(xué)語文教學(xué)》雜志重磅推出增刊之二

《小學(xué)語文閱讀教學(xué)課堂·指導(dǎo)·優(yōu)化》

名師全力指導(dǎo)課堂教學(xué) 一線教師專業(yè)成長寶典

適用范圍：小學(xué)語文教研員、教師 經(jīng)典篇目集錦：從當(dāng)前使用范圍最廣的教材中精選耐讀、耐教、耐學(xué)、耐研的篇目。

名師全力指導(dǎo)：約請全國名師全力把脈教學(xué)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)教師高效上課。全面展現(xiàn)過程：全程展現(xiàn)設(shè)計(jì)者的備課思路，名師具體的指導(dǎo)意見，讓名師與一線教師近距離接觸，親聆名師的教學(xué)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)高效教學(xué)的方式方法，切實(shí)提高一線教師的專業(yè)素養(yǎng)。

定價(jià)16元 20萬字，已經(jīng)出版

電話:*** QQ:397825283 歡迎垂詢 歡迎訂閱 團(tuán)體訂閱有優(yōu)惠哦。

《小學(xué)語文閱讀教學(xué)課堂·指導(dǎo)·優(yōu)化》目錄

01 教學(xué)設(shè)計(jì)“三問”薛法根 一年級

04 《小松鼠找花生》（人教版一上）葛 莉 曹愛衛(wèi) 曾揚(yáng)明 08 《雪地里的小畫家》（人教版一上）謝 俏 李曉蓉 12 《荷葉圓圓》（人教版一下）王 煒 張敬義 二年級 《黃山奇石》（人教版二上）朱增明 楊 柳 陸青春 20 《古詩兩首》（人教版二上）劉須錦 孔凡成 24 《我不是最弱小的》（人教版二下）李 莉 商德遠(yuǎn) 28 《阿德的夢》（人教版二下）金曉芳 胡 君 三年級

《盤古開天地》（人教版三上）徐 穎 張?jiān)伱?36 《掌聲》（人教版三上）林志明 莫國夫 羅才軍 40 《燕子》（人教版三下）張瑩瑩 李竹平

《媽媽的賬單》（人教版三下）張書獻(xiàn) 許彥達(dá) 米衛(wèi)民 48 《長城和運(yùn)河》（蘇教版三下）諸向陽 干國祥

《廬山的云霧》（蘇教版三下）儲紅梅 高子陽 鄭 春 邵龍霞 四年級

《觀潮》（人教版四上）葉月蘭 于曉琳 60 《白鵝》（人教版四上）高祥虎 鐘 靜

《記金華的雙龍洞》（人教版四下）臧松剛 閻宗學(xué) 高萬同 68 《夜鶯的歌聲》（人教版四下）吳 鵬 佘同生 72 《生命 生命》（人教版四下）黃吉鴻 俞國平李彩娟 五年級

《圓明園的毀滅》（人教版五上）倪靜川 賴正清 王崧舟 虞大明 81 《七律·長征》（人教版五上）孫忠心 汪 潮 84 《黃果樹瀑布》（蘇教版五上）瞿衛(wèi)華 周益民 88 《將相和》（人教版五下）王彧釗 勵(lì)汾水 92 《維也納生活圓舞曲》（人教版五下）焦 斌 王崧舟 薛法根 六年級

《老人與海鷗》（人教版六上）紀(jì)繼蘭 劉發(fā)建 何建軍 100 《伯牙絕弦》（人教版六上）隋紅軍 張 宏 104 《月光曲》（人教版六上）黃瑞荘 孫建鋒 108 《船長》（蘇教版六上）洪 勝 蔣 卉 駱正位 112 《草原》（蘇教版六上）黃元虎 陳 萍 王樹華 116 《鞋匠的兒子》（蘇教版六上）繆云芳 李 勤 120 《匆匆》（人教版六下）曹利娟 汪秀梅

《跨越百年的美麗》（人教版六下）李 莉 羅大紅

《跟著名師學(xué)作文》目錄

01 寫真：“后作文時(shí)代”的視角重建 周一貫 專家談作文

04 兒童習(xí)作：名正則“行”順 周一貫 08 時(shí)刻準(zhǔn)備著

——作前指導(dǎo)的實(shí)踐與思考 張化萬 12 從模仿起步

——閱讀中的寫作訓(xùn)練策略例談 薛法根 名師教作文 從“怎么寫”走向“為什么寫” 張祖慶 17 課堂實(shí)錄：《“謀殺”老班長》 張祖慶 20 講評：離兒童最近的作文課 管建剛 22 課堂實(shí)錄：《剪裁是怎么回事》管建剛 25 走向?qū)嵭У摹巴魑摹苯虒W(xué) 吳 勇 26 課堂實(shí)錄：《我的生日》 吳 勇 31 “有意思”比“有意義”更重要 潘文彬 32 課堂實(shí)錄：《寫一件親身經(jīng)歷的事》潘文彬 37 作文是可教可學(xué)的蔣軍晶

課堂實(shí)錄：《寫一個(gè)印象深刻的人》蔣軍晶 42 “寫作教學(xué)進(jìn)行時(shí)”的教學(xué)原則 何 捷 45 課堂實(shí)錄：《寫作文，辦大事》何 捷 48 探秘課程視野下的“生活素材”體系 張賽琴 50 課堂實(shí)錄：《寫一個(gè)熟悉的事物》張賽琴 53 聽說讀寫與作文教學(xué) 朱 煜 54 課堂實(shí)錄：《玩具鯊魚》朱 煜 作文教學(xué)設(shè)計(jì)

《學(xué)寫日記》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 曹愛衛(wèi) 59 《身邊的發(fā)現(xiàn)》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作李惠娟 張康橋 62 《介紹我的文具》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 陳 林 65 《編寫童話故事》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 喬 蔚 68 《觀察一處景色》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 郭黎明 70 《給××的一封信》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 趙 昭 侯曉琳 72 《家》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 陳金龍

《寫一封慰問信》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 應(yīng)建君 76 《魔尺大比拼》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 劉曉靜

《片段連綴，一“笑”成文》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 韓吉旺 81 《寫喜歡的一種小動物》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 傅結(jié)龍 吳小婷 83 《設(shè)立新節(jié)日》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 王樹華 86 《學(xué)用象聲詞》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 費(fèi) 潔 89 《金色的童年》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 李福忠 92 《成長中的故事》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 曾揚(yáng)明 94 “即興命題”作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 李竹平97 “聚焦說明文體類”作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 李祖文 99 《趣味實(shí)驗(yàn)——四兩撥千斤》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 陶麗春 102 《走進(jìn)鄉(xiāng)村》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 馬建紅 姜樹華 105 《觀察一種自然現(xiàn)象》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 陳 慧 108 《生活處處有數(shù)學(xué)》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 方西河 111 《剪紙》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 吳福雷

《有趣的墨水畫》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 張東興

《你的暑假誰做主》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 潘慈奎 張敬義 120 《我的理想》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 韓國萍 122 《生活中的啟示》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 駱應(yīng)華 125 《小賴賴床記》作文教學(xué)設(shè)計(jì)及優(yōu)秀習(xí)作 王怡文

第二篇：歡迎訂閱2016年《中學(xué)生物學(xué)》雜志

歡迎訂閱2016年《中學(xué)生物學(xué)》雜志

《中學(xué)生物學(xué)》是由南京師范大學(xué)主辦的一本面向中學(xué)生物學(xué)教學(xué)改革和發(fā)展的雜志，本刊創(chuàng)辦于1985年。本刊設(shè)置的主要欄目有：生物學(xué)基礎(chǔ)知識與參考資料，生物學(xué)教學(xué)研究與實(shí)踐，生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)與科技活動，生物學(xué)教學(xué)評價(jià)與考查以及生物課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材等欄目。欄目特色表現(xiàn)在：關(guān)注中學(xué)生物課程和教學(xué)改革的方向，提供可資借鑒的教學(xué)改革成功經(jīng)驗(yàn)，倡導(dǎo)進(jìn)行科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)和研究性學(xué)習(xí)，探索現(xiàn)代化技術(shù)在中學(xué)生物教學(xué)中的應(yīng)用，分析研究高考動向等，欄目體現(xiàn)知識性、實(shí)用性、創(chuàng)新性、超前性的統(tǒng)一。

2016年《中學(xué)生物學(xué)》雜志，將秉承為中學(xué)生物教學(xué)和改革服務(wù)的宗旨，同時(shí)更好的為從事中學(xué)生物教學(xué)的教師提供高質(zhì)量的服務(wù)。熱忱歡迎各位教師來信提出寶貴意見，來稿交流教學(xué)研究心得。

《中學(xué)生物學(xué)》雜志，郵發(fā)代號28-68，每期定價(jià)10元。全年12期，總價(jià)120元。全國各地郵局（所）均可辦理訂閱手續(xù)，歡迎訂閱。電話：（025）85891787。

本刊編輯部地址：江蘇省南京市文苑路1號南京師范大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院《中學(xué)生物學(xué)》編輯部，郵編：210046。

第三篇：小學(xué)語文教師應(yīng)該訂閱的幾種雜志

小學(xué)語文教師應(yīng)該訂閱的幾種雜志

1.《小學(xué)語文教學(xué).會刊》（全國小語會會刊）

郵發(fā)代號：22—440

月價(jià)：6元

山西 2.《語文教學(xué)通訊》（小學(xué)）（全國小語會會刊）

郵發(fā)代號：22-178

月價(jià)：8元

山西 3.《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)?語文》

郵發(fā)代號： 22—443

月價(jià)：6元

山西 4.《小學(xué)教學(xué)》（語文版）

郵發(fā)代號：36--37

月價(jià)：6元

河南 5.《小學(xué)語文教師》

郵發(fā)代號：4--313

月價(jià)：5.80元

上海 6.《小學(xué)語文》（全國小語會會刊）

郵發(fā)代號：82—992

月價(jià)：7元

北京 7.《教學(xué)月刊》（小學(xué)版語文）

郵發(fā)代號：32—52

月價(jià)：6.50元

浙江

8.《新作文.小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》（全國唯一一份小學(xué)作文教學(xué)專業(yè)雜志）

郵發(fā)代號：22—73

月價(jià)：6元

山西

第四篇：【語文】2010年《讀者》增刊高考作文素材(軼事)

2010年《讀者》增刊高考作文素材—軼事

豁達(dá)

‖四人幫‖倒臺了。艾青被錯(cuò)劃為右派的問題終于得到糾正。詩人感慨地說：‖?搞錯(cuò)了‘3個(gè)字來之不易，每個(gè)字代表7年!但是，黑暗的一頁畢竟結(jié)束了。在 爾倍托很是生氣，就悄悄回到臥室去了。不久，有人敲門，阿爾倍托很冷靜的問：‖誰‖敲門的人昂然答道：‖我是女王。‖

門沒有開，房間里沒有一點(diǎn)動靜。女王離開了，但她走了一半，又回過頭，再去敲門。阿爾倍托又問：‖誰？‖女王和氣地說：‖維多利亞。‖

可是門依然禁閉．維多利亞氣極了，想不到以英國女王之尊，竟然還敲不開一扇門。她帶著憤憤的心情走開了，可走了一半，想想還是要回去，于是又重新敲門。阿爾倍托仍然冷靜地問：‖誰？‖女王委婉溫和地說：你的妻子。‖

這一次，門開了。

(總98期)

酒桶里的 歲。有一天，她敲開我的門對我說：?小姐，很抱歉打擾您，不過請您來看看地板，瞧，我把它擦得發(fā)光了。‘

―在我心目中，大作曲家斯特拉文斯墓和杜華太太的成就不相伯仲。他們都盡力把所做的事做好，我曾向斯特拉文斯基提到此事，他說：?你過獎我了，我做事有利可圖。可是她，她只想把工作做好。‘‖(總88期)

真誠的派克

世界聞名的電影藝術(shù)家格列高里.派克來華訪問。在上海的記者招待會上，一位記者提出了四十多年前的往事：―派克先生在中國人民危難的時(shí)候，向保衛(wèi)中國同盟捐款，向中國人民伸出了熱情之手。請問當(dāng)時(shí)是什么原因促使你這樣做的？‖

派克用最簡短的四句話答復(fù)了這個(gè)最悠遠(yuǎn)的問題。見廳外有三個(gè)人。走過他們身邊時(shí)，左邊那個(gè)低頭不敢仰視，可見是位老實(shí)、小心謹(jǐn)慎的人，因此適合做后勤供應(yīng)一類只需踏實(shí)、無需多少開創(chuàng)精神和機(jī)變的事情。中間那位，表面上恭恭敬敬，可等我走過之后，就左顧右盼，可見是個(gè)陽奉陰違的人，因此不可重用。右邊那位，始終挺拔而立，如一根棟梁，雙目正視前方，不卑不亢，是一位大將之才。‖

曾國藩所指的那位―大將之才‖，便是淮軍勇將、后來擔(dān)任臺灣巡撫、鼎鼎有名的劉銘傳。

(總223期)

卡夫卡和小女孩

1923年，德國作家卡夫卡在柏林街上看見一個(gè)小女孩，她因?yàn)檠笸尥迊G了而哭泣不已。卡夫卡當(dāng)時(shí)已奄奄一息，幾個(gè)月內(nèi)就死于肺癆。但這個(gè)凄涼的插曲并不是沒有下文。卡夫卡對小女孩說她的洋娃娃走了，因?yàn)閹追昼娨郧八鲆娺^她。他又說洋娃娃答應(yīng)要給小女孩寫信。以后幾個(gè)星期，卡夫卡連續(xù)寫信給小女孩，敘述洋娃娃在旅途中的新奇見聞。(總91期)

忠告

著名影星索菲亞?羅蘭向?qū)а莸挛艏悠V她的珠寶失竊。他開導(dǎo)說：―索菲亞，聽著。我年紀(jì)比你大得多，我懂得人生一項(xiàng)真理，那就是–千萬不要為不能為你哭泣的任何東西哭泣。‖(總46期)

只有一個(gè)缺點(diǎn)

德皇威廉二世設(shè)計(jì)了一艘軍艦。他在設(shè)計(jì)書上寫道，這―是我積多年研究，經(jīng)過長期思考和精細(xì)工作的結(jié)果‖，并請國際上著名的造船家對此設(shè)計(jì)做出鑒定。過了幾周，造船家送回其設(shè)計(jì)稿并寫了下述意見：

―陛下，您設(shè)計(jì)的這艘軍艦將是一艘威力無比、堅(jiān)固異常和十分美麗的軍艦，稱得起空前絕后。它能開出前所未有的高速度，它的武器裝備將是世上最強(qiáng)的，它的桅桿將是世上最高的，它的大炮射程也將是世上最遠(yuǎn)的。您設(shè)計(jì)的艦內(nèi)設(shè)備，將使艦長到見習(xí)水手的全部乘員都會感到舒適無比。你這艘輝煌的戰(zhàn)艦，看來只有一個(gè)缺點(diǎn)： 那就是只要它一下水，就會立刻沉入海底，如同一支鉛鑄的鴨子一般。(總19期)

舒伯特畫的樂譜線

音樂大師舒伯特年輕時(shí)極其窮困，可是對于音樂卻孜孜以求。為了去聽貝多芬的交響樂，竟然賣掉了大衣和上衣，他的狂熱感動了他所有的朋友。一次，油畫家馬勒去看他，見他正為買不起作曲的樂譜紙而一臉愁容，便不聲不響地坐下，從包里拿出剛買的畫紙細(xì)心地畫了一天樂譜線，當(dāng)馬勒成為著名畫家的時(shí)候，他的弟子問他，您一生中對自己的哪幅畫最滿意呢？馬勒不假思索地答道：―為舒伯特畫的樂譜線。‖(總87期)

會見

美國學(xué)者伯納德·伯倫森是―文藝復(fù)興‖美術(shù)史權(quán)威。在他90歲生日前夕，朋友問他最珍惜什么，他說：―我最珍惜時(shí)間。我愿意站在街角，手中拿著帽子，乞求過往行人把他們不用的時(shí)間扔在里面。‖(總23期)

推開總統(tǒng)的手

作者：沈岳明

那年2月18日上午，馮·卡門受邀接受美國總統(tǒng)授予的 教訓(xùn)。我從中得出以下結(jié)論：

首先，我不對。當(dāng)時(shí)，那孩子只是對我說了句什么，而我卻很粗魯?shù)匕阉o頂了回去，那話簡直能把人噎死。實(shí)際上，我這樣粗暴是毫無道理的，因此，我就當(dāng)場受到了應(yīng)得的懲罰。

報(bào)酬。‖

就在那時(shí)，農(nóng)夫的兒子從茅屋的門走出來，紳士問：―那是你的兒子嗎？‖農(nóng)夫很驕傲地回答說：―是。‖紳士說：―我們來個(gè)協(xié)議，讓我?guī)ё咚⒆屗邮芰己玫慕逃＜偃邕@個(gè)小孩像他父親一樣，他將來一定會成為一位令你驕傲的人。‖

農(nóng)夫答應(yīng)了。后來農(nóng)夫的小孩從圣瑪麗亞醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，并成為舉世聞名的弗萊明?亞歷山大爵士，也就是盤尼西林的發(fā)明者。他在1944年受封騎士爵位，且得到諾貝爾獎。

數(shù)年后，紳士的兒子染上肺炎，誰救活他呢？盤尼西林。那紳士是誰呢？上議院議員丘吉爾。他的兒子是誰？是英國政治家丘吉爾爵士。(總230期)

記住什么，忘掉什么

作者：林治波

經(jīng)濟(jì)學(xué)家孫治方和舞蹈家姿華筠，都是 杜瓦爾是弗朗索一世的圖書管理員。

一天，有人出了一道題讓他回答，他答道：―我不會。‖

―可是皇上是根據(jù)您的學(xué)識給您俸祿的呀。‖那個(gè)人不懷好意地說。

―說得沒錯(cuò)，皇上給我俸祿的標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)我所懂的東西的多少，如果按我不懂的東西給我俸祿，皇上的全部財(cái)寶也不夠支付我的。‖杜瓦爾答道。(總465期)

伏爾泰的鞋

伏爾泰有一個(gè)隨身傭人，可他有些懶惰。

一天伏爾泰對他說：―懦塞夫，快把我的鞋子拿來。‖

傭人很快把鞋子拿來了。伏爾泰一看驚呆了：鞋上布滿了塵土。他問道：―你怎么早晨忘了把它擦擦？‖

―用不著，先生，‖懦塞夫平靜地回答道：―路上盡是灰塵，兩個(gè)小時(shí)以后，您的鞋子不又要和現(xiàn)在一樣臟了嗎？‖

伏爾泰微笑著穿上鞋，不吱聲地走出門去。傭人在他身后跑步追上來：―先生，慢走！鑰匙呢？‖

―鑰匙？‖

―對。食櫥上的鑰匙。我還要吃午飯呢。‖

―我的朋友，吃什么午飯呀！兩個(gè)小時(shí)后，你不也將和現(xiàn)在一樣嗎？‖伏爾泰道。

(總220期)

聲名值幾多

記者問華特·狄斯尼成名后的滋味。

他答稱：―要看足球賽，可藉聲名之助訂到最佳座位，這滋味當(dāng)然不錯(cuò)。可是要拍一部好電影，要在玩馬球時(shí)打一桿好球，或者要我女兒聽話，聲名卻毫無幫助。不論聲名多大，跳蚤也不肯放過我家的狗。要是身為名人而強(qiáng)不過幾只跳蚤，做名人就沒有什么了不起。‖

(總89期)

女神的門開了 作者：林永祥

瑞典化學(xué)家塞夫斯特穆在1830年發(fā)現(xiàn)了元素釩。對這一重大發(fā)現(xiàn)，他以輕松風(fēng)趣、科學(xué)童話般的語調(diào)寫道：―在宇宙的激光角，住著一位漂亮可愛的女神。一天有人敲響了她的門，女神懶得動，等著 ―最后我發(fā)現(xiàn)，我越想討好別人，就越會使我的敵人增加。所以，我對自己說：只要超群出眾，你一定會聽到怨言，受到批評，還是趁早習(xí)慣。這一點(diǎn)對我大有幫助。

―以后，我決定盡自己的最大能力去做，而把我那把破傘收起來，讓批評我的雨水從我身上流下去，而不是滴在我的脖子里。‖

(總450期)

春心不死

作者：王玉北

楚辭專家文懷沙年過九旬，還難以割舍那輛自行車。他說：―人活得自由自在是

第五篇：小學(xué)語文常見作家簡介

小學(xué)語文常見作家簡介

1、冰心，原名謝婉瑩，福建長樂人。中國詩人，現(xiàn)代作家，翻譯家，兒童文學(xué)作家，社會活動家，散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。代表作有《寄小讀者》《繁星》《春水》等。

2、老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，北京人，中國現(xiàn)代著名作家，代表作有《茶館》《四世同堂》《駱駝祥子》等。

3、巴金，原名李堯堂，又名李芾甘，四川成都人，“五四”以來著名作家，代表作有：《給家鄉(xiāng)孩子的信》，激流三部曲《家》《春》《秋》，愛情三部曲《風(fēng)》《雷》《電》等。

4、葉圣陶，原名葉紹鈞，字秉臣，后字圣陶。江蘇蘇州人，著名文學(xué)家、教育家、編輯出版家和社會活動家。代表作有童話集《稻草人》、長篇小說《倪煥之》。

5、陶行知，安徽徽州人，中國人民教育家、思想家，偉大的民主主義戰(zhàn)士，代表作有《行知書信》《行知詩歌集》等。

6、季羨林，字希逋，又字齊奘，山東聊城人，中國著名文學(xué)家、教育家、語言學(xué)家、史學(xué)家、國學(xué)家、佛學(xué)家和社會活動家。精通9國語言，即漢語、南斯拉夫語、印度語、阿拉伯語、英語、德語、法語、俄語、吐火羅語。代表作《季羨林文集》。

7、琦君，原名潘希真，浙江永嘉人，當(dāng)代臺灣女作家、散文家，代表作有《琴心》《紅紗燈》《橘子紅了》等。

8、金波，原名王金波，北京人，中國著名兒童文學(xué)作家，代表作《做一片美的葉子》。

9、喬羽，山東濟(jì)寧人，音樂文學(xué)家，代表作《讓我們蕩起雙槳》。

10、馮驥才，浙江寧波人，中國當(dāng)代著名作家和畫家，代表作有《珍珠鳥》《雕花煙斗》《高女人和她的矮丈夫》。

11、劉紹棠，中國著名鄉(xiāng)土文學(xué)作家，“荷花淀派”的代表作家之一，“大運(yùn)河鄉(xiāng)土文學(xué)體系”創(chuàng)立者，代表作有《師恩難忘》《榆錢飯》等。

12、楊紅櫻，四川成都人，兒童文學(xué)作家，代表作有《一本男孩子必讀的書》《女生日記》《男生日記》等。

13、汪國真，北京人，當(dāng)代詩人、書畫家，代表作《我不期望回報(bào)》。

14、四大名著：明代吳承恩《西游記》，明代羅貫中《三國演義》，明代施耐庵《水滸傳》，清代曹雪芹《紅樓夢》。

13、孔子，名丘，字仲尼，春秋末期魯國人，是我國古代的大教育家和思想家，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他在政治思想上主張“仁者愛人”“克己復(fù)禮”，在教育方面提出“有教無類”“因材施教”等主張，整理過《詩》《書》《禮》《易》，編寫過《春秋》，弟子有：顏回、子路等，孔子的言行記錄在《論語》中。

14、孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國時(shí)期偉大的政治家、思想家，儒家學(xué)派的代表人物，與孔子并稱“孔孟”。他主張仁政，提出“民貴君輕”的民本思想，代表作有《魚我所欲也》。

15、莫泊桑，19世紀(jì)法國著名小說家，被譽(yù)為“短篇小說之王”，成名作《羊脂球》。

16、福樓拜，19世紀(jì)法國著名作家，代表作長篇小說《包法利夫人》。

17、丹尼爾·笛福，英國作家，代表作《魯兵遜漂流記》。

18、夏洛蒂·勃朗特，英國作家，代表小說《簡愛》。

19、霍金，英國著名物理學(xué)家，被稱為“宇宙之王”，科學(xué)著作《時(shí)間簡史》。20、哥白尼，波蘭天文學(xué)家，創(chuàng)立“日心說”，巨著《天體運(yùn)行論》。

21、維克多·雨果，法國文學(xué)史上最偉大的作家之一，被稱為“法蘭西的莎士比亞”，代表作《船長》《悲慘世界》《巴黎圣母院》等。

22、伊林，蘇聯(lián)著名科普作家，著作有《黑白》《幾點(diǎn)鐘》《十萬個(gè)為什么》。

21、沈括，北宋科學(xué)家，創(chuàng)作科學(xué)巨著《夢溪筆談》，西方人稱他為“中國科學(xué)史上的坐標(biāo)”。