第一篇：班級因我而美麗——九月份主題班會教案

班級因我而美麗

——————“當好值日生”班隊會教案 班級：四（3）班主任：趙xx 【設計背景】

教室每天都要清掃，每個學生每周都要參加一次值日勞動。這既是為集體服務，為大家創造一個整潔的學習環境，同時也有利于個人在良好的環境里學習。雖然只是一次值日，但是可以看出學生的責任心和工作的態度。

教師里每天都有值日生值日，但是有些積極努力，有些應付公事，根據班級現有的情況，通過這節班會課的學習，讓孩子意識到責任心的重要，認真做好每一件事的重要。【教育目標】

1．知道當好值日生是愛勞動、愛集體的表現。

2、知道值日生的任務和做值日的順序。

3、愿意當好值日生，以當好值日生為榮。

4、認真做值日，按值日的要求完成值日生的任務。【適用年級】 小學四年級 【課前準備】

1、課件

2、小品《值日》

3、歌曲《勞動最光榮》 【教育過程】

一、認識值日

1、圖片導入

師：同學們，生活當中發生在我們身上的事情千百萬種，有大事有小事，有些人只認真對待大事，忽略小事，有一些人無論什么事都能認真對待。我們每一天都有人做著同樣的事情——————每天的值日，有些人是這樣做的（出示圖片）有些人是這樣做的（出示圖片）你認為哪一個做的好呢？能說說原因嗎？

2、認識值日

師：值日生要做哪些工作？

交流體會

學習值日兒歌：

師：有一首兒歌是這樣說的-——出示 《值日生》

黑板擦干凈，桌椅擺整齊。

垃圾不亂扔，有紙要撿起。

認真做值日，保潔很重要，班級人人愛。

二、領悟值日

1、師：剛才大家把兒歌讀得那么整齊那么流利，現在誰能站起來說說你平時是怎樣做好值日生工作的呢？（點名自由發言，適時評價）2．欣賞小品《值日》 師：小朋友們說的真好，下面讓我們一起來欣賞小品《今天，我們值日》，看看小品中的小朋友做得好嗎？

人 物：王鴻 孔偉 王南 李北 班長 [王鴻 拿著掃帚，孔偉拿著抹布上。] 王鴻：（埋怨的）又做衛生，咱們開學才一個月，我就做了三次衛生了。

孔偉：就是，咱們在家都是獨生子女，一個個都跟大爺似的，哪干過這活呀，這上學就上學唄，還讓咱們做衛生。哎呦！累的我直腰疼，不干了，不干了（坐在椅子上）。

王鴻：哎！我說！咱們一組五個人做衛生，你不干了，就讓我們四個人干，我告訴你，沒門！孔偉：（站起來）張東，有話好好說，別生氣呀！王鴻：有什么好說的。

孔偉：我說張東（用手拽張東）。王鴻：（不耐煩的）有話快說！

孔偉：我有一個好主意，保準這衛生就不讓咱們做了。王鴻：（轉怒為笑）我知道你鬼機靈，快說，有什么辦法。孔偉：（看看左右沒人）咱們這樣——我裝肚子疼。王鴻：你裝肚子疼，那我呢？

孔偉：別急呀，讓我想想??（思索著）嗯！想出來了，你裝牙疼。王鴻：我裝牙疼？ 孔偉：（肯定的）對！裝牙疼！我看見過我媽牙疼，哎呦！那疼起來，簡直不得了，什么都不能干。

王鴻：這行嗎？ 孔偉：怎么不行，（又看看左右）他們仨去打水了，一會兒就回來，我告訴你，你得裝得像一點兒，就這樣（裝牙疼）哎呦??哎呦??。[幕后傳來說話聲：慢點兒，別把水弄灑了。王鴻：（慌張的）他們來了！孔偉：別怕！沉住氣!王鴻 ：

[王南、李北、班長提著水桶，拿著墩布上。班 長：（放下水桶，著急的）你們怎么了！王 南：他用手捂著嘴，肯定是嘴疼。王鴻：什么嘴疼，我這是牙疼。

李 北：他用手捂著肚子，肯定是肚子疼?？讉ィ簩?，是肚子疼。

班 長：看來他們疼的很厲害，你們倆照顧他們，我去找校醫。王鴻：哎！班長，（叫住班長）你別去了，我們一會兒就好。王 南：那哪成啊，看你們倆疼的這么厲害，都該叫救護車了。王鴻：班長，你快去吧，這有我們倆呢。班 長：好。（快步跑下）哎呦??哎呦?? 師：看完這個小品，你想說點什么呢？你覺得這幾個值日生當得怎么樣？我們應該向誰學習，不應該像誰學習呢？（點名發言）

三、做好值日

1、師：同學們說的都有道理，看看這些同學都是怎樣值日的呢？

出示圖片

2、看完圖片你有什么想說的？

四、辨是非升華認識

1、師：下面，老師就要出題考考大家了！（教師出示幻燈片，讓學生判斷是非并說出為什么）①下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室； ②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵； ③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水?！睆姀娬f：“我是擺桌椅的，我不去?！毙√m跑過來說：“我去。”

④今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了； ⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

2、談體會明道理。

師：小朋友們，當好值日生是愛勞動愛集體的表現，我們應該自覺做好值日生工作。希望大家以后能夠用自己的行動去當好值日生！

3、給優秀值日生贈大拇指。

五、活動總結 師：通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好學生，好嗎？ 2．全班齊唱“勞動最光榮”。（隨著歌聲班會結束）

同學們，四年三班《當好值日生》主題班會到此結束，謝謝大家。

第二篇：讓世界因我而美麗主題班會活動方案

讓世界因我而美麗主題班會活動方案

女：大千世界，五彩斑斕，不要說一朵鮮花一抹微笑，單是一顆翠綠的小草，都能讓人心曠神怡。

男：知道嗎，生活中并不缺少美，美其實就在我們身邊。

女：自然中的一朵花是美，一棵草是美。一棵樹是美，一草一木都是美。男：同學之間的幫助是美，友誼是美。老師教導我們是美，不辭幸苦也是美。合：我們自己，也是美。

合：老師，同學們。我宣布，五（2）漢字英雄中隊讓世界因我而美麗主題隊會，現在開始！

第一章：談談自己身邊的美

男：請大家打開字典，找到“美”字，（活動 尋找美）

女：大家發現了什么？（學生回答）

女;大家有沒有發現，關于“美”的解釋都是好的？ 男：請大家用自己的話來解釋解釋，自己眼中的美。（活動 談談自己眼中的美）

女：大家對美的看法還真是多種多樣的啊。那么我們一定也遇見過美的東西，請大家來談談自己身邊的美。（活動 談談自己身邊的美）

男：看來每個人眼中的美都不一樣。女：相信大家都知道英國有一位作家培根。那么，作家眼中的美又是怎么樣的呢？讓我們欣賞詩朗誦：談美

（詩朗誦：談美 表演者：）第二章：發現自己身邊的美

男：最美司機吳斌大家都聽過嗎？

女：他并不帥氣，也不算很能干。但人們為什么說他美呢？ 男：下面請欣賞一個小故事，聽完之后，咱們來談談吳斌的美。（故事：吳斌的故事 表演者：）女：大家覺得，吳斌美在哪？（活動 談談吳斌的美）

男：看來我們身邊的確有很多美，只是我們沒發現罷了。女：可是我們身邊也有很多人，他們欠缺了一點兒什么。下面讓我們來欣賞小品：擠公交。

（小品 擠公交 表演者：）男：看完這個小品，大家覺得小剛和小麗欠缺的是什么呢？（活動：談談我們欠缺的美）

男：其實啊，他們只是沒有對他人和諧。

女：著名哲學家赫拉克利特說過，美在和諧。下面，讓我們來欣賞一些圖片。（PPT出示圖片）

女：同學們，覺得這些圖片美嗎？為什么美？（活動 和諧之美）

男：和諧，是一種美。它讓時間萬物都變得美麗。下面請欣賞詩朗誦：和諧之美（詩朗誦 和諧之美 表演者：）第三章：其實我們也非常美 女：看到這一章的標題，同學們難免有些詫異。這是不是有些自戀了？其實不是。因為，我們都是祖國的花朵啊！

（歌唱 祖國的花朵 表演者： 朱怡菲 化樂琪）男：大家有沒有發現，剛剛表演的同學在表演的時候很美？ 女：他們為什么而美？讓我們來問問她好了。

女：沒錯，我們因夢想而美麗，夢想因努力實現而美麗。男：看來，夢想能讓人變得美麗。

女：其實有一天，你會發現，夢想其實離我們并不遠，只要我們，踮起腳尖，仰望星空。

（舞蹈 仰望星空 表演者）第四章：讓世界因我而美麗

女：我們都是美麗的，那么，為什么我們不利用自己的美麗，讓世界變得更美麗呢？

男：希望我們每個人都傳遞自己的美，讓世界變得更美！女：讓世界因我們而美麗?。ㄈ喑?讓世界因我而美麗）（歌聲快完時）

男：讓世界因我而美麗，說的沒錯。

女：我們是世界的未來，我們完全可以讓世界因我們而美麗！

合：老師，同學們，我宣布，五（2）漢字英雄中隊讓世界因我而美麗主題隊會，到此結束！

第三篇：城市因我而美麗[范文]

城市因我而美麗

各位領導、同志們，今天我要演講的題目是《城市因我而美麗》。

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？

如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？

如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？ 如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守著工作崗位？ 雷鋒同志的這段話，時刻提醒著我：作為一個市政人，是否為城市的美麗貢獻著自己的力量？

記得小時候，曾因跌倒在坑洼不平、狹窄局促的街道而抹過眼淚，曾因面對污水橫流、臭氣熏天的小巷而捂上鼻子，幻想自己能有某種神力，一舒廣袖，這一切就變了樣。畢業后，一個偶然的機會，我加入了市政建設的行列，開始用自己的雙手，改變城市的模樣。

在市政處工作已四年多了，至今還清楚地記得在工地頂風雨、冒嚴寒、戰酷暑的一幕幕場景。修建東風大街電力溝道工程時，為了趕工期，項目部的所有職工犧牲假期，頂著烈日奮戰在建設一線；為了設置工程圍檔，我們耐心地給門店經營者做工作，取得他們的支持；為了保證工程質量，技術員不止一次地進入溝道測量，確保數據正確。第五項目部接到二馬路自來水管道改造工程的任務后，立即組織人員開始施工，在工程收尾時冒著大雪作業，他們的手凍僵了，臉凍紅了，腳凍麻了，但在管道沒有修好之前，沒有一個同志-1-

提前離開。此時正值年關，家家戶戶都在購置年貨，他們為了大家舍小家，在寒冷的工地上奮戰到臘月二十八，把清潔的自來水送到千家萬戶，讓人們度過了一個祥和的春節。城市每天都要排放大量的污水，有一條管道的污水由于某種原因需要常年抽水才能輸送到污水處理站，這項工作一年365天一天也不能間斷，否則污水將淹沒良田，涌上路面，污染城市空氣。為了創造一個干凈衛生的生活環境，為了確保人民群眾的財產安全，抽水站的同志們犧牲了周末休息的時間，放棄了長假外出游玩的機會，不論風霜雨雪、陰晴冷暖，在一個臭氣熏天的地方數十年如一日地堅守在工作崗位，干著枯燥乏味的抽水工作。

身為一個市政人，我們的工作是平凡的，平凡得甚至沒有鮮花、沒有掌聲，但我們與廣大市民一起見證了渭南舊城改造的巨大變遷，見證了渭南新區開發的崛起；見證了沋河公園碧水泛波；見證了綠色渭南的一天天形成?？窗?，在我們手中，古老的商業街煥發出時代的色彩；暢通的地下管道把清潔能源送到千家萬戶；七彩的霓虹把夜空妝點的如此瑰麗。

一條條平坦寬闊的道路書寫著市政處拼搏奮斗的歷史，城市煥發的美麗凝聚著市政處建設渭南的辛勤與汗水。我們與市政處同呼吸，共命運，市政處與我們共風雨，同成長。加入市政建設的行列，實現自己的價值和理想，施展自己的聰慧與才華，和我們的城市一同成長，與我們的時代一同進發。我想由衷地說一句：“我是市政人，城市因我而美麗！”-2-

第四篇：學校因我而美麗

學校因我而美麗

孔家小學

學校因我而美麗，因我遵守紀律而美麗。紀律是學校的基礎，是學校最美麗的一部分。

沐浴晨風，你是否想過，今天你要干什么。踏著夕陽，你是否問過，今天你努力了嗎？

約翰·洛斯金曾說過：“把每一個黎明看作你生命的開始，把每一個黃昏看作你生命的小結，讓每一個這樣短短的生命都能為自己留下一點可愛事業的腳印和你心靈得到充實的痕跡。”是啊，我們是否敢大聲地說：“我們做的事情使我們的生命更充實，讓我們生活的校園因為我們的努力而更加精彩，更加美麗。”

學校的模樣由我們勾勒，學校的美麗由我們建設，學校的形象由我們樹立。隨手拾起一塊地上的紙屑，隨手將垃圾送往指定的地點。隨手擰緊滴水的水龍頭，厚重的腳掌不要壓迫嫩綠的草芽，寬大的手掌不要涂抹雪白的墻壁，從每一件小事做起，這樣我們就可以大聲的說：“校園因我而美麗”

菁菁校園，悠悠我心。用心去體會，用心去感受，你會發現校園的每一個角落都有朗朗的讀書聲，用心來充實我們的每一天，用真誠來點綴我們的校園，用感動書寫校園里最美的風景，這樣，我們就可以大聲的說：“校園因我而美麗。”

校園多么熟悉的字眼??！這里是我們撒下種子等待收獲的地方，這里是我們經歷失敗等待成功的地方，直立式我們播下夢想等待實現的地方。我們不知道明天會怎樣，但今天完全掌握在我們手中，我今天而付出，讓我們的校園變得更加美麗，變得更加愉快！

從每一件小事做起，那樣，沐浴晨風，迎著夕陽，我們可以抬起頭驕傲的說：“今日我為校園添光彩，明天校園因我而美麗。

校園的美不是靠說的，是靠做的。我們要樹立以學校為榮的思想，要有主人翁的意識，我們是學校的一份子，學校美只能由我們來維護，從我做起，俗語說： 1 “無規矩不成方圓”，有了紀律，學校將變得更加美麗，所以我們要尊守紀律，才能為校園獻上美的一份。

讓我們共同努力，創建平安校園。祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家。祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的校園！

第五篇：工行因我而美麗

工行因我而美麗

微笑的美

我是工行的一名女員工，我參加工作已經十年有余。每天我的工作的陣地就是那三尺柜臺，我是一名工行柜員。這個工作普通的不能再普通了，但是，這里是我夢想起航的地方。我的一聲您好，拉近了我和客戶的距離，我的一聲請慢走，表達著我們工行人的真誠。有時候，一些客戶很急躁，總是希望我能再快點，我只好認真的快速的為客戶辦好業務，因為客戶的滿意是我工作的宗旨。有時候，客戶不能接受我的理財建議，我沮喪之余，對客戶說沒有關系，歡迎您再來，因為服務能夠創造價值，而只有客戶的信賴才是我們創造價值的源泉。許多時候，工作任務緊急，需要我和同事們加班，繁重的工作任務和在家中休息放松娛樂相比，前者就不是那么的吸引人了。可是，作為一名工行人，在企業文化的引導下、在職業素養的感召下，我還是選擇準時加班和大家一起完成任務，這讓我感覺更加充實和快樂，我也能真切的感受到，作為一名工行的女員工，我如此的熱愛我的工作。因為，工作給我帶來的成就感豐富著我的內心，與同事配合得默契和領導對我工作的支持常常給我帶來感動，誰讓我是敏感而又細膩的女員工呢。正是因為以上種種，使得我工作中常常微笑著，用微笑表達我的真誠、我的態度、我的對工作和未來的追求……我的微笑一定是美的，工行因我而美麗。

柔韌的美

我很驕傲，因為我是工行的一位女客戶經理，可是驕傲之余，我又常常感到壓力。因為我深深的知道我工作的職責，作為客戶經理，最重要的就是完成各項任務指標。特別是近期，存款的任務非常的重。任務沒完成的時候，我絲毫不敢松懈，為了能夠完成任務，我將壓力轉化成為動力，將壓力帶來的煩躁轉化成為完成任務爭取客戶的種種智慧。我以真誠、用嚴謹的工作態度，和不屈不撓堅持到底精神投入工作中，有一些客戶，不能及時給我答復，我耐心的與其溝通，既不能過于迫切的催促，又不能放松與其建立聯系，很多時候，甚至要跟蹤幾個月才能有所成績，但是我絕不會放棄，因為我早已在工作中磨礪出韌柔的性格，就連自己也偶爾為自己的柔韌不放棄而感動，認真的女人最美，我是美的，工行也因我而美麗！

我們是工行女員工，我們的微笑是美的，我們的柔韌是美的，我相信我們還有堅強的美、樂觀的美……我們愿在工作中發揮女性特有的溫和、包容與細膩，將工作做的更加盡善盡美，讓我們的工行因我們而美麗。