第一篇：國旗下講話——校園因我而美麗

國旗下 譚志彬

校園因我而美麗

老師們，同學們：

大家上午好。今天我講話的題目是《校園因我而美麗》。

校園，一個多么激情四射的詞匯。它涵蓋著一個人一生中最燦爛無霞，自由灑脫的歲月。在這里，可以學習到豐富的知識，能夠結識學富五車的老師，找到志趣相投的伙伴。這里有著我們難忘而精彩的美好時光。

校園是我們學習、生活，是修身養性、思想成長的重要場所。讓校園因我更美麗，是每一位同學的心愿。然而校園的美麗不僅僅是指紅花綠草、碧水樓臺，這美麗來自于我們每一位師生，因為我們是校園的主體，你、我、他才是校園的主人。我們的言談舉止是所表現出來的不僅僅是個人的修養、行為習慣、而是你的道德品質、精神風貌。

如何讓自己的語言、行為美起來？《中學生日常行為規范》自尊自愛，注重儀表；誠實守信，禮貌待人；遵規守紀，勤奮學習；勤勞儉樸，孝敬父母；嚴于律己，遵守公德。做到了這五條，校園就因你我而美麗。

同學們當你歡快的腳步繞過花池、草坪，用一雙雙靈巧的小手撿起果皮、廢紙、有色包裝放入垃圾桶，動作是何等優美，靈魂是何等純潔；而在潔白的墻壁、瓷片上留下骯臟爪印的同學，卻讓人感覺像是把腳踩在了母親的胸膛！

當課堂上的你端莊文雅、勤思善問，多讓同學羨慕；課下活潑開朗，多讓老師喜歡；而開口、閉口臟話不斷，野蠻追逐打鬧，不思進取，又聽不進老師、同學善意的規勸，你自己也會把自己討厭！

愛美之心，人皆有之。我們要創造美、留住美；拋棄丑，消滅丑；或許你認為，僅僅是隨地吐痰，無關緊要，也許你認為隨便丟一片小紙片，無所謂，其實你丟掉是做人的尊嚴，丟掉的是你的人格。如果說全校每一個人都吐一口痰、都丟一片小紙、都丟一片瓜子、一只煙蒂?校園那會變成什么樣?反之，如果我們每一個人，每天拾一張小廢紙，扔到垃圾箱里。那么，我們的校園將會有多少遺落于地上的垃圾重回垃圾桶懷抱。

美麗就是不亂丟（飯菜、果皮、粉筆粒、小紙片、包裝袋）吃多少飯打多少、不講攀比、不圖享受；美麗就是校園風景的秀麗、統一的著裝見老師親親的輕輕問聲 “老師您好”，樂于助人；美麗就是掃地拖地很仔細，清理死角的身影、床上被子折疊像豆腐塊，床面像鏡，杯子、鞋子、箱子、毛巾、桶子、床下物品一條線的整潔；美麗就是晚自習后各班團支部書記、班長仍活躍在各衛生區域的背影、是同學們無聲無息撿起哪怕一小小的丁點、是網絡電話旁邊的潔凈；美麗就是防盜網的完美、是做廣播操時動作的優美；美麗就是教學一樓西頭整齊倩麗的開水壺、是上下樓梯靠右走，文明排隊、輕聲慢步；美麗就是聽課時的凝神思考，就是討論時的各抒己見······

誠然，我們的校園或許并不嫵媚，但她漂亮；或許她并不雅致，但她整潔；校園的美麗，不僅僅靠設計與規劃才能體現，更多的是通過大家的素質與德行來評價，總而言之，一切良好的行為都是如此的美麗。正如我國古代的孔子《論語》中就有：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動；說的就是通過對自身的約束而使自己言行合乎禮儀要求，成為仁者君子。

行為日久成習慣，習慣日久成性格，性格日久定人生。由此可見，培養良好的行為習慣對我們一生是何等重要。

總書記在黨的十八屆五中全會上提出建設美麗中國，美麗中國需要十三億中國人，人人都行動，個個獻愛心；祖國未來的花朵們，只要大家從我做起，從現在做起，我們的校園，我們的中國夢會因你我分分秒秒更加美麗、燦爛。

謝謝大家！

湖南省衡東縣第九中學 2015、11、30

第二篇：校園因我而美麗

校園因我而美麗

校園是我的家，在這個可愛的家里，我擁有了許多朋友；校園就像一股知識的源泉，在這個泉里，我汲取了許多知識；校園是母親，在母親的懷抱里，我找到了成長的方向。每次站在這個校園里，我都想為它做點事，讓它變得更加絢麗多彩。

可是要怎樣做才能使我們的校園更加絢麗多彩呢？我又不是那些經常會站在獎臺上的聰明人，也不是那些體力超強的學校運動員，更不是那些能在舞臺上展示才藝的人。而我只是一粒渺小的沙子，根本無法爭取到那些榮譽為學校添光彩。

苦惱的我經過老師的指點，后來才明白了為學校添光彩，不一定要有過人的機智與才藝，即使是做一些小事也是能為學校爭光的，就像紅花也需要綠葉的扶持一樣。于是我開始注意起校園的每一個角落，一旦發現有垃圾，我就鞠躬彎腰，把她們一舉消滅。不讓這些污染分子入侵我們的校園，讓潔凈美麗長留我們的校園。當每次值日我也會起得比別人早，用我對學校的激情來打掃好校園，使校園里最不起眼的小角落也變得干凈漂亮，讓我們的校園更加潔凈美麗，容光煥發。

不過，擁有了這些美麗也不能體現校園的內涵。因此，我開始打造校園另一種美----文明！大家都知道，文明是禮貌儀表等多種元素的集中，所以，有文明的學校才是美麗的學校。每次我走進校門，都把紅領巾佩戴整齊，把校章掛在胸前，拉好衣服的鏈子才踏進學校。進入校園，我還會主動和同學打招呼、問好，讓禮貌促進同學之間的

友誼。當然，見到老師也不例外，我會大大方方地走過去，敬上一個隊禮，說聲：“老師好”！不過這文明之美光我一個人做到也不行。所以我一見到有同學不佩戴紅領巾、校章，我就會上前教育那些同學，要求他們做好，做一個文明有禮的少先隊員。

文明之花處處開，校園和諧求美麗。現在，我還得當一回和諧小記者，把那些互相有矛盾的同學之間化解，讓他們重新成為好朋友。如果有同學互相吵鬧打架，我也會上前勸阻，用我的真情化解他們矛盾，讓同學們的友誼永不分裂，讓同學們心中的那座友誼之橋搭在一起。讓那份朋友之間的關愛傳承下去，讓校園構成一個快樂和諧的大家庭。

啊！雖然我是一顆渺小的沙子，但是沙子和沙子堆在一起就是無邊的沙漠。雖然我為學校做的這些事實小事，但是小事和小事積累在一起就是大事。但愿校園因為有了我，而變得更加美麗！

第三篇：《校園因我而美麗》策劃書

策劃書

xxx學校青年志愿者協會

2019年11月22日

xxx青年志愿者協會活動策劃書

一．活動主題：“校園因我而美麗”

二．活動背景：一個整潔舒適的學習環境能夠舒緩學生緊張工作的心情，有益于學生的身心健康。一個干凈整潔的學習環境，能給學生創造一個溫馨、舒適的工作氛圍，提高學生的學習效率。因此，此次活動的意義非常重大，同時也進一步引起我們大家對學習工作環境的重視，引導大家樹立愛護注重環境的意識。

三．活動目的：

1.此次活動指在同學們無私奉獻.積極參與勞動的精神。

2.給學生提供一個干凈舒適的學習環境；營造一個理想的學習氛圍。

3.促進同學們之間的溝通，培養同學們的團隊合作精神，促進學生之間的相互了解和交流與合作，相互學習，相互幫助。

4.通過“校園衛生”活動，營造良好的校園文化氛圍，同時也培養同學們樹立“文明之風，從我做起”的文明意識，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質，豐富同學們的課余生活。

四．活動對象：xxx志愿者協會

五．活動時間：2019年11月22日—2019年11月23日

六．活動地點：xxx學校校園內

七．活動內容：

1.在星期六和星期天我們分成兩組來打掃校園。(每組不少于50人)

2.集合所有志愿者，把工具分發到每個志愿者手里進行分工安排。

3.打掃校園草叢.街道里面的煙頭.樹葉.垃圾袋等

4.最后打掃完我們按指定位置進行清點人數工具歸位

XXX學校青年志愿者協會

策劃人：xxx

2019年11月22日

第四篇：讓校園因我而更美好 國旗下的講話

??讓體育賦予我們精神——體育節的國旗下講話??《用行動去美化我們的校園》 ——國旗下講話稿??學雷鋒系列活動——國旗下講話《永恒的精神》高二...??弘揚民族精神 推廣普通話 國旗下的演講??國旗下講話——學雷鋒,做文明的好少年 高三（18）...??植樹節——環保教育 第六周升旗儀式及國旗下的講話...

老師、同學們：

大家上午好！在雄壯嘹亮的國歌聲中，在我們莊嚴的注目之下，鮮艷的五星紅旗又一次在校園冉冉升起。年年歲歲，時光如流；花謝花開，弦歌依舊。一屆又一屆學子，在五星紅旗下幸福地生活、茁壯地成長。

鐵打的營盤流水的兵.。在散發著桃李芬芳的春學期，我們依依不舍地送走了2011屆畢業生。這一屆同學在老師的辛勤培育下，他們朝氣蓬勃，銳意進取，取得了新校建校以來最好的成績，人均成績在全縣中考排名榜上名列第十。暑假期間，老師們常常聚在一起，念叨著一個又一個熟悉的名字：姜澤兵、龍玉環、史盼盼、周盼盼（這四位同學是今年中考在700分以上者）王文燕、史徐良、龍婷斌、徐子瑤、王東燕、徐鐘舒、章琳琳、王琴、徐瀟康（這些同學要么是學生會干部或班干或學生之星），等等，這些優秀同學，不僅成以優異，而且品行出眾。提到他們，我們總是覺得特別溫馨而又親切，因為他們中不少同學曾不止一次地站在國旗下的主席臺上，出現在學校網站、涼泉中學報上，出現在涼中之音廣播站和大課間的表揚稿里，出現在學生之星的光榮榜上。他們的姓名已經成為學校的一種榮耀，他們的事跡已經在學校的史冊上留下了光彩的一筆。

丹桂飄香，秋色漸濃，可我們的校園卻春意盎然，春光無限。2011級新同學，滿懷著這對美好未來的無限憧憬，步履輕盈地跨入美麗的新校園。從他們尚未脫盡稚氣的張張笑臉上，我們仿佛聽見鮮花開放的聲音。下面我提議，用掌聲表達我們對新同學的熱烈歡迎和衷心祝福！七年級新同學們，學校希望你們迅速適應校園生活，學會照顧自己，冷靜面對日常生活中的困難和挑戰，努力成為生活的強者。學校希望你們志存高遠，努力成才，好好學習，天天向上，尊敬師長，友愛同學。關注身邊的新生事物，努力融入校園多姿多彩的活動之中。學校希望你們培育愛心，愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛父母，還要愛學校，以打造花香校園、書香校園為己任，努力把學校建設成為自己的成長樂園和精神家園。

我們學校剛剛順利完成第一個三年規劃，正在制定新的發展規劃。發展是硬道理。在這個日新月異、信息紛繁的新時代，學校要前進，師生要成長，環境要和諧，這是毋庸置疑的永恒課題。前面提到了，我們今年中考成績排名第十；在望江縣教育督導室進行的，對各學校常規考評之中，我校在全縣排名第七。這些都是了不起的成績。我們在一點一滴地進步，我們在一年一年地攀升，我們在一步一個腳印地走向我們的既定目標。在穩健的前行中我們逐步找到了信心、動力和經驗。作為涼泉中學的一員，每個人身上都有一份不容推脫的責任。在學校的每一天，你都應該盡一份義務，盡心盡力做好自己的工作，完成好自己的課業和使命。否則，你將有負于時代的重托，有負于師長的期待，有負于未來的召喚。為了幫助同學們迅速成長為一名合格學生，學校將在開學初進行七年級的入學教育和八、九年級的行為規范教育。作為入學教育的內容之一，學校要求每位同學都要制定出新學期成長目標以及實現目標的步驟和方法。目標從來都是前進的動力。反之，目的不明確，就會茫無頭緒而終將一事無成。

新學期的鐘聲已經敲響，生活和學習都將掀開嶄新的一頁，你們的心中是不是充滿了期待？你們做好準備了嗎？在學校教學樓的正面有一行鮮紅的大字，那就是我們的辦學宗旨：辦師生眷戀學校，做讓人想念之人。讓世界因我而不同，讓校園因我而精彩，讓人們因為我的存在而感到幸福！愿你成為這樣的人，學校相信你一定會逐步成長為這樣的人。

讓我們共勉，讓我們一起努力吧！

謝謝大家！

>>《讓校園因我而更美好 國旗下的講話》

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第五篇：“校園因我而美麗”活動實施方案

五棵樹鎮中心小學“校園因我而美麗活動“實施方案

為了加強我校育人環境建設，全面促進校園綠化美化及校園文化建設再上新臺階，努力提高我校校園文化特色和辦學品位，建設平安、健康、文明、和諧的鄉村校園，特制定如下實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實十八大精神，按照“建設美麗鄉村校園”的總體要求，努力建設平安校園、生態校園、健康校園、和諧校園，以進一步優化我校教育環境，全面落實素質教育。

二、總體目標

“美麗校園”體現在三個方面：生態文明的自然之美、科學發展的和諧之美、溫暖感人的人文之美。通過美麗校園的建設活動，把我校的優良傳統與校風進一步發揚光大，創立一個責任引領，師生共同發展，共同成長的平臺，使我校辦學水平再上臺階。通過建設美麗校園活動，使學校建筑布局合理協調，環境整潔雅致，校園安定有序，人際關系和諧，洋溢著民主公平、誠信友愛、充滿活力、人人和諧發展、校內外和諧配合的氛圍，促進學校、教師、學生全面、協調、可持續發展。把我校真正辦成學生喜歡，家長放心，社會滿意的美麗校園。

三、實施措施

1．成立建設美麗校園領導小組。組

長：樊榮貴 副組長：范玉芝

成員：姚

靚

于得華

金永祥

劉明春

蔣秀艷

李彩霞

各個班主任 2．加強宣傳，提高認識。通過校園網、宣傳欄、黑板報、倡議書、專題學習會等形式，提高全校師生對建設“美麗校園”目的、意義的認識。

3．征求意見，查找問題。通過發放征求意表、召開座談會、組織家訪等形式廣泛征求各方面意見和建議，發現學校工作各個方面存在的不美麗、不和諧因素和問題，為解決問題打好基礎，提高建設活動的針對性和實效性。

4．明確責任，加強督查。通過明確各部門在建設活動中所承擔的職責和建立活動督查機制，確保各項活動順利、有效的開展。

5．完善制度，加強保障。學校將繼續完善基本建設招投標、綠化管理、物資采購、師生評價、家校聯系、安全建設、質量管理等方面的制度，為建設活動提供強有力的制度保障。

6．及時總結，鞏固深化。學校將定期和不定期召開建設活動小組工作會議，對建設活動進行階段小結或總結，研究部署下一階段建設工作安排，表彰獎勵在建設活動中表現突出的個人，宣傳在建設活動中涌現出的典型事例和事跡，探索建立活動長效機制。

四、實施步驟

美麗校園的建設活動開展以學年為一周期，每學年建設活動分為四個階段。1．第一階段：宣傳發動。制定方案，成立組織，進行動員，以“實施責任教育、建設美麗校園”為主題組織學習，統一思想、達成共識。利用學校網站、廣播站、黑板報、宣傳欄營造建設活動氣氛。

2．第二階段：具體實施。根據實施方案開展各項專題活動，對各處室工作開展情況進行督查。通過教職工大會、教代會、系列講座、雅室評比、運動會、校園文化藝術節、推普周活動等形式，創設和諧的校園人際關系；成立學生家長委員會，辦好家長學校；圍繞打造“責任教育”德育品牌，開展系列主題教育；把“社會主義核心價值觀”教育與法制教育結合起來，對學生進行《未成年人保護法》等各種法規教育，培養學生的法律意識，養成遵紀守法的習慣；請公安、交通、消防等部門給學生析案例，作講座，搞演示，對學生進行食品、衛生、交通等安全教育，增強學生的安全防范意識；開展主題班會、征文、演講、愛心牽手等活動，培養學生的集體主義精神及團結互助、尊敬師長、扶貧濟困的好習慣，增強為集體、為師長、為同伴服務的意識；開展“理想、自強、成才、團結、友愛、和諧”等主題教育。

3．第三階段：總結提高。根據前一階段工作情況，認真進行總結，并修改方案。根據查找的問題，制定整改措施，并予以實施。

4．第四階段：表彰獎勵。學校對建設活動進行總結，開展表彰獎勵活動。逐步建立“建設美麗校園”活動長效機制。

五、工作重點

1．加強師德師風建設，營造美麗的人際環境。

教師隊伍建設是建設美麗校園的主要因素，要認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》。廣大教師牢固樹立敬業精神、樂業態度，關愛學生，關心同事。增強主人翁意識，能自覺地把自己和學校發展緊密結合在一起，提倡寬容、誠信、友善精神，弘揚正氣，推崇高尚，不斷提高心理健康水平和個人品質素養。提倡友善、溝通和換位思考，營造平等友愛、融洽和諧的人際環境，為教師創造發展的有利環境，激發教師的內在動力。以尊重人、激勵人、關愛人、發展人為前提，為教師智慧和才能的發揮創造機會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環境，創設民主、積極向上的學術氣氛，評出身邊的師德典型。

2.加強教學創新建設，營造美麗的課堂環境。

教學質量是建設美麗校園的核心，美麗和諧的教育關系是提高教育質量的前提。結合新課程改革，不斷更新觀念，改進方法，解決教學中存在的不美麗、不和諧問題。在教學過程中要注意創設美麗和諧的情境與氛圍，設計美麗和諧高效的教學過程，調動學生學習積極性，促進學生主動學習，創建美麗和諧的教育關系，形成默契、美麗和諧的教風、學風，全面提高教學質量。

3．加強校園文化建設，營造美麗的育人環境。

堅持以人為本，打造責任文化。要求每位教工要做有責任的人，在潛移默化中將責任感傳遞給學生。用自己對事業的執著影響學生，用自己對知識孜孜不倦的追求帶動學生，用自己的不斷發展引領學生的發展；尊重學生的個性差異，追求孩子在原有基礎上的發展；全身心愛每一個學生，用自己對教育事業的激情和熱愛撥動學生的心弦，走進學生的心靈，豐富學生的知識和技能，造就學生的責任，用有效的教學給孩子們贏得更多自主發展的時間和空間。

讓每一個學生都能擁有健全的人格、健康的心態和自信的人生。讓每一個小海中學學生都把勇于承擔責任作為自己的天職，讓每一個走出小海中學校園的學生，都被打上深深的責任烙印。對自己負責，對他人負責，對家庭負責，對集體負責，對社會負責。

構建校園“責任文化”的具體舉措：⑴進一步美化校園，發揮環境育人功能；⑵進一步豐富活動，培植學校責任文化；⑶進一步立足課堂，深化學校責任內涵。通過具體的載體、形式、活動，強化責任意識，為學生的終身學習和發展奠定堅實的基礎。

在師生中開展健康向上、豐富多彩的文化活動，以促進領導與群眾之間、教職工之間、師生之間、同學之間的思想情感交流，在交流中形成和諧氛圍。建設美麗的校園環境，創建和諧的教育服務，完善教育設施，開發教育資源，為師生搭建展現風采的舞臺，使學校成為師生成長和發展的樂園。

4．加強各項制度建設，營造美麗的制度環境。

行之有效的制度一定要得到切實嚴格的執行，并輔之以保證措施。制度本身不夠完善的，要不斷充實完善。制定制度要集思廣益，不合理的落后的制度要及時改革、修正；缺乏制度保證的，要認真研究建立起相關的制度。發揮師生主體作用，完善校園法制教育，教育引導廣大師生學法、懂法、知法、用法，正確運用法律維護學校和自身的合法權益。

5．加強安全健康教育，營造美麗的校園環境。

校園平安穩定是建設美麗校園的基礎，要嚴格落實校園安全工作責任制，健全安全管理制度。及時對校園各個部位進行排查和解決各種隱患。加強對師生安全教育工作，對學 生進行思想道德、法制教育，確保師生安全，無違法犯罪事件。樹立“以學生為本，安全第一”的思想，注重安全和心理健康教育，心理輔導室開展常態化心理咨詢，關注重點年級、重點人群，針對學生生理、心理特點，加強心理疏導，讓學生樹立健康、樂觀、積極的心態。

科學合理地進行校園環境的綠化、美化、優化。最大限度綠化校園，認真做好花草樹木的病蟲防治；完善花木的植物介紹標牌，學校道路旁增設宣傳標語、提示語，不斷地完善校園環保文化建設。

6.加強文明禮儀教育，營造美麗的交際環境。

規范學生的行為習慣，提高安全、衛生、文明意識，教育學生懂得為人做事的基本道理，具備文明生活的基本素養，培養良好的道德品質和文明行為。深化“愛衛生、別陋習、強素質、樹新風”精神文明建設活動，推動社會主義精神文明建設，建設文明校園。

2017年3月