第一篇:小學(xué)生誠信教育活動(dòng)方案
小學(xué)生誠信教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想 以《中共中央xx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,針對青少年學(xué)生實(shí)際,積極探索新形勢下加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè)的方法和途徑,培養(yǎng)學(xué)生的良好思想/學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的誠實(shí)守信的意識,教育引導(dǎo)學(xué)生誠實(shí)做人,做守信用的人,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,成為有理想、有道德有文化有紀(jì)委的一代新人。
二、教育內(nèi)容
“誠實(shí)守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則。“誠信”教育是一項(xiàng)長期的工作,隨著時(shí)代的變遷和社會的進(jìn)步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實(shí)”,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實(shí)不欺”等等。
三、實(shí)施過程:
(一)教育活動(dòng)
1、舉辦“誠實(shí)守信學(xué)做人”主題班會。
由班主任、班干部精心準(zhǔn)備,舉辦主題班會,邀請家長參加,對學(xué)生集中進(jìn)行“誠信教育”。由此號召學(xué)生做誠信人,并宣布“誠信”教育系列活動(dòng)內(nèi)容。
2、開展收集活動(dòng)。
利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題,把活動(dòng)的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的活動(dòng)建立目標(biāo),使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報(bào)的形式公開宣傳。
3、開展讀書活動(dòng)
把找到的資料通讀一遍,使學(xué)生對內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)知,對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個(gè)初步的感性的認(rèn)識。使學(xué)生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。
4、舉行“誠信”主題故事會
在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學(xué)生對故事寓意的理解,對人物心理感情的體會,從而感受到做誠實(shí)的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費(fèi)神,為了怕被別人識破而擔(dān)心吊膽,整日不得安寧。
5、舉行“誠信”主題討論會 經(jīng)過過收集、讀,講這一系列活動(dòng)學(xué)生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確,對誠信做人的意義會越來越深刻,同時(shí),也會聯(lián)想到自己的行為,有很多想法。在這個(gè)時(shí)候,議一議說一說是必不可少的,可以解決學(xué)生心中的疑問和困惑,幫助理清思想,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,也有利于學(xué)生用正確的思想指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的社會交往習(xí)慣。
6、召開家長會。
在教育學(xué)生的過程中,召開家長會,及時(shí)與家長勾通,取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動(dòng)對學(xué)生的影響更長期,更全面。
(二)實(shí)踐活動(dòng)
1、開展“爭做誠信好少年”實(shí)踐活動(dòng)。
(1)說句悄悄話。有很多學(xué)生因?yàn)槟撤N原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學(xué)生還會為此而擔(dān)心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨(dú)的一句悄悄話,向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠信的過去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線上,并且使學(xué)生通過這一活動(dòng)體會到誠信人的快樂。
(2)號召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動(dòng)。學(xué)生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象,往往是因?yàn)閷W(xué)生成績不好。提倡學(xué)生有不會的、不明白的要當(dāng)面問,而不是抄襲。通過這一活動(dòng)要讓他們明白,遇到問題要勇于面對,欺騙是沒有作用的,反而會害了自己的。
2、與家長合作,請家長監(jiān)督學(xué)生在家的誠信表現(xiàn)。
學(xué)生在學(xué)校受到班級大環(huán)境的影響會時(shí)刻注意自己的言行,而回到家后,離開學(xué)校的影響,在心理和行為上都會不自覺的放松,也就可能在獲錯(cuò)誤。這樣的不一致對學(xué)生的誠信教育不但沒有好處,反而會產(chǎn)生假象騙得老師與同學(xué)的好評的欺騙心理。所以在實(shí)踐時(shí)一定要家校合作,行動(dòng)統(tǒng)一。
3、及時(shí)合理的監(jiān)督評價(jià)。
監(jiān)督可以幫助學(xué)生保證行為的正確性,合理的評價(jià)可以引導(dǎo)學(xué)生能幫助學(xué)生認(rèn)清自己行為的對與錯(cuò),使他們明白該與該。在他們對自己失去信心和缺少耐心時(shí),及時(shí)合理的評價(jià)可以為他們增強(qiáng)信心,鼓舞他們越做越好。
四、時(shí)間安排
號召活動(dòng)的主題班會:開學(xué)的第一周。收集活動(dòng):第二周。
讀書活動(dòng)要進(jìn)行的深入一些,時(shí)間可稍長一些,安排在第三、四周。在第四周中召開家長會,請家長對這次活動(dòng)予以配合。講故事和討論會活動(dòng)可安排在第五周。
第六周向同學(xué)發(fā)布實(shí)踐活動(dòng)的號召及評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐活動(dòng)開始,可利用這個(gè)學(xué)期的時(shí)間來進(jìn)行,如果成果不穩(wěn)定,還可以在下學(xué)期繼續(xù)鞏固。
第二篇:小學(xué)生誠信教育活動(dòng)方案(定稿)
小學(xué)生誠信教育活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師生的誠信建設(shè),努力營造誠實(shí)守信的教育教學(xué)環(huán)境,根據(jù)《蘭州市發(fā)展和改革委員會關(guān)于開展2017年誠信建設(shè)主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(蘭發(fā)改〔2017〕103號)文件精神,結(jié)合未成年人思想道德建設(shè)和蘭州市文明城市創(chuàng)建工作,我校決定在全校開展“誠信”主題教育。
一、活動(dòng)主題 誠信教育
二、活動(dòng)內(nèi)容及形式
1.“誠信考試,誠實(shí)做人”主題班會。2.“誠信伴我成長”主題演講比賽。3.“誠實(shí)守信,立德樹人”宣傳手抄報(bào)活動(dòng)。4.收集并閱讀關(guān)于誠實(shí)守信的故事和名人名言。
三、實(shí)施過程:
(一)教育活動(dòng)
1.舉辦“誠實(shí)守信學(xué)做人”主題班會。
由班主任精心準(zhǔn)備,舉辦主題班會,對學(xué)生集中進(jìn)行“誠信教育”。由此號召學(xué)生做誠信人,并宣布“誠信”教育系列活動(dòng)內(nèi)容。
2.開展收集活動(dòng)。
利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)的故事,名人傳記,名人名言。在收集的過程中,使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題,把活動(dòng)的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的活動(dòng)建立目標(biāo),使以后的活動(dòng)更集中、更深入。
3.開展讀書活動(dòng)
把找到的資料通讀一遍,使學(xué)生對內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)知,對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個(gè)初步的感性的認(rèn)識。使學(xué)生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。
4.舉行“誠信”主題演講會
在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學(xué)生對故事寓意的理解,對人物心理感情的體會,從而感受到做誠實(shí)的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費(fèi)神,為了怕被別人識破而擔(dān)心吊膽,整日不得安寧。
5.召開家長會。
在教育學(xué)生的過程中,召開家長會,及時(shí)與家長勾通,取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動(dòng)對學(xué)生的影響更長期,更全面。
通過系列誠信主題教育,加強(qiáng)師生文明禮貌、遵紀(jì)守法、真誠待人和誠實(shí)守信、樂于助人、言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)、誠信立人教育,將誠信建設(shè)落到實(shí)處,強(qiáng)化個(gè)體誠信意識,讓誠信意識扎根在校園。讓誠信教育制度化、具體化,融入校園生活的方方面面。
小學(xué)生誠信教育活動(dòng)方案
皋蘭縣白崖小學(xué)
第三篇:小學(xué)生誠信教育活動(dòng)方案
小學(xué)生誠信教育活動(dòng)方案
第二小學(xué)
四年級
一、指導(dǎo)思想
“誠實(shí)守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則。“誠信”教育是一項(xiàng)長期的工作,隨著時(shí)代的變遷和社會的進(jìn)步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實(shí)守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實(shí)”,就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實(shí)不欺”等等。
二、實(shí)施過程:
(一)教育活動(dòng)
1、開展收集活動(dòng)。
利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學(xué)生進(jìn)一步明確我們活動(dòng)的主題,把活動(dòng)的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的活動(dòng)建立目標(biāo),使以后的活動(dòng)更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以手抄報(bào)、板報(bào)的形式公開宣傳。
2、開展讀書活動(dòng)
把找到的資料通讀一遍,使學(xué)生對內(nèi)容有一個(gè)整體的認(rèn)知,對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個(gè)初步的感性的認(rèn)識,使學(xué)生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。
3、舉辦“誠實(shí)守信學(xué)做人”主題班會。
由班主任、班干部精心準(zhǔn)備,舉辦主題班會,對學(xué)生集中進(jìn)行“誠信教育”。
4、舉行“誠信”主題故事會
在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學(xué)生對故事寓意的理解,對人物心理感情的體會,從而感受到做誠實(shí)的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費(fèi)神,為了怕被別人識破而擔(dān)心吊膽,整日不得安寧。
(二)實(shí)踐活動(dòng)
1、開展“爭做誠信好少年”實(shí)踐活動(dòng)。
(1)說句悄悄話。有很多學(xué)生因?yàn)槟撤N原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學(xué)生還會為此而擔(dān)心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨(dú)的一句悄悄話,向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動(dòng)使學(xué)生與自己不誠信的過去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線上,并且使學(xué)生通過這一活動(dòng)體會到誠信人的快樂。
(2)號召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動(dòng)。學(xué)生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象,往往是因?yàn)閷W(xué)生成績不好。提倡學(xué)生有不會的、不明白的要當(dāng)面問,而不是抄襲。通過這一活動(dòng)要讓他們明白,遇到問題要勇于面對,欺騙是沒有作用的,反而會害了自己的。
2、與家長合作,請家長監(jiān)督學(xué)生在家的誠信表現(xiàn)。
學(xué)生在學(xué)校受到班級大環(huán)境的影響會時(shí)刻注意自己的言行,而回到家后,離開學(xué)校的影響,在心理和行為上都會不自覺的放松,也就可能在獲錯(cuò)誤。這樣的不一致對學(xué)生的誠信教育不但沒有好處,反而會產(chǎn)生假象騙得老師與同學(xué)的好評的欺騙心理。所以在實(shí)踐時(shí)一定要家校合作,行動(dòng)統(tǒng)一。
3、及時(shí)合理的監(jiān)督評價(jià)。
監(jiān)督可以幫助學(xué)生保證行為的正確性,合理的評價(jià)可以引導(dǎo)學(xué)生能幫助學(xué)生認(rèn)清自己行為的對與錯(cuò),使他們明白該與該。在他們對自己失去信心和缺少耐心時(shí),及時(shí)合理的評價(jià)可以為他們增強(qiáng)信心,鼓舞他們越做越好。
四、時(shí)間安排
收集活動(dòng):5月27日----6月2日 讀書活動(dòng):6月3 日----6月9日 主題班會:6月10日 講故事活動(dòng):6月17日
《我們從小講‘誠信’》主題班會方案
第二小學(xué)
四年級
6月10日
活動(dòng)目的:
使學(xué)生知道誠實(shí)守信的重要性,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)守信的良好道德品質(zhì)。準(zhǔn)備:收集有關(guān)誠實(shí)守信的名人故事、圖片等資料。
活動(dòng)過程:
一、學(xué)習(xí)誠信的格言
1、主持:同學(xué)們,常言道:“人無誠不立,無信不行。”沒有誠實(shí)守信的品質(zhì)或信譽(yù),任何人或集團(tuán)都不能得到他人或社會的信賴。誠實(shí)守信在當(dāng)今既是文明公民所具有的品格,同時(shí)也是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)和社會興旺發(fā)達(dá)的重要條件。今天我們一起來學(xué)習(xí)、討論、研究如何在日常生活中做到誠實(shí)守信,好不好?
2、主持(出示格言):這是誠實(shí)守信的格言,你會讀嗎?
齊讀:以誠待人,以信交友,無信不合,無信難行。
重諾守信,人必近之,狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之。
二、交流學(xué)習(xí)名人講誠信的故事
1、主持:大家讀得好。的確誠實(shí)守信是很重要的。在歷史上,誠實(shí)守信的交往準(zhǔn)則一直受到高度關(guān)注和大力提倡,不少名人、偉人他們都以身作則,為我們做出好榜樣,請聽故事《誠實(shí)的華盛頓》。
2、請一學(xué)生講述故事《誠實(shí)的華盛頓》。
3、主持:華盛頓小時(shí)候就懂得要誠實(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這是值得我們學(xué)習(xí)的,歷史上還有很多名人、偉人講誠信的故事,你們想知道嗎?請看課本劇《我不能失信》。
4、表演課本劇《我不能失信》。
5、主持:你們不是收集了很多有關(guān)誠實(shí)守信的名人故事、圖片嗎?好,現(xiàn)在大家分小組交流一下好嗎?
6、小組圍成一個(gè)圈交流。
7、主持:同學(xué)們,我們把這些資料整理好,辦一個(gè)展覽會好嗎?(大家交資料)
三、用反面對比,讓學(xué)生知道不講誠信的害處
1、主持:同學(xué)們,誠實(shí)守信的故事真不少,但也有一部分人不講誠信,狡詐欺蒙,使很多人受害,下面請看小品《大特價(jià)》。
2、表演小品《大特價(jià)》。
3、主持:不講誠信不但害人,也會害了自己,大家還記得老師講過的《狼來了》這個(gè)故事嗎?這個(gè)放羊的孩子他的羊?yàn)槭裁磿勘焕且滥兀?/p>
(指名說說。)
主持:對,因?yàn)樗徽\實(shí),三番四次地說謊話,欺騙別人,結(jié)果既害人又害己,所以我們都要講誠信。
四、聯(lián)系自己說說
主持:同學(xué)們,你們平時(shí)有沒有做到誠實(shí)守信呢?舉例說說。(指名說)
五、判斷是非
主持:下面有一些問題請大家判斷一下對不對。為什么?
(1)小明不管別人向他提出什么要求,自己能不能做到,總是滿口答應(yīng),他說不管能不能兌現(xiàn),對有困難的人都應(yīng)該滿腔熱情。
(2)小東對沒有把握兌現(xiàn)的事情,不管同學(xué)怎樣說,他都不會輕易答應(yīng),為此有人說他對同學(xué)缺乏熱情。
(3)小強(qiáng)想跟爸爸去旅游,請李明代自己向班主任請兩天“病假”,李明不答應(yīng)。小強(qiáng)對李明說:“你答應(yīng)過我,我有困難就幫助我,現(xiàn)在卻不肯,你是一個(gè)不講信用的人。”
(4)王剛向張勇借了一本書。本來答應(yīng)明天歸還的,可是第二天當(dāng)張勇問他拿回的時(shí)候,他卻說還沒看完。又過了幾天,再問他,他還是說沒看完。
(5)小芳和小紅約定星期天上午8時(shí)在學(xué)校門口見面,一起去看美術(shù)展覽。可是星期天上午下起了雨。小紅以為下雨了,小芳不會去了,所以她就沒有去。但小芳卻準(zhǔn)時(shí)去了。
六、討論。
主持:那么今后我們在日常生活中怎樣做到誠實(shí)守信呢?(小組討論后指名說)
七、總結(jié)。
主持:好,如果人人講誠信,那世界就更美好了。讓我們共同努力吧!齊唱《世界真美好》
第四篇:2016誠信教育活動(dòng)方案
2016誠信教育活動(dòng)方案
2016誠信教育活動(dòng)方案
一、主題 :誠信教育
二、活動(dòng)指導(dǎo)思想
1、誠信的言行和作風(fēng),自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。
2、從自身做起,從現(xiàn)在做起,確有實(shí)效。
3、宣傳社會,擴(kuò)大影響,帶動(dòng)身邊的人。
三、活動(dòng)設(shè)計(jì)
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
(二)活動(dòng)形式
1對學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。
(1)、文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質(zhì)的外在表現(xiàn),文明禮貌,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠信的內(nèi)存品質(zhì)。
(2)、遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識。
(3)、真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠的理解,看待他人,善待他人,做人要誠實(shí),人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實(shí)守信教育,建立和詣的人際關(guān)系,體驗(yàn)自尊,提高個(gè)人的社會親和力。
(4)、樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
(5)、言行一致辭和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
(6)、誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括,確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠信立人教育,喚起自我完善的意識。
2、各班利用晨會、午會和班會時(shí)間組織班上學(xué)生進(jìn)行誠信活動(dòng)的大討論。
3、學(xué)生征文活動(dòng)。學(xué)生圍繞誠實(shí)守信,正確對待學(xué)習(xí)、生活,誠實(shí)對待考試、升學(xué)等內(nèi)容
寫作,可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文,也可以是反映學(xué)習(xí)、生活中富有教育意義的小故事等。
四、活動(dòng)總結(jié)。
【范例】
一、誠信教育活動(dòng)的主題
塑造誠信大學(xué)生,構(gòu)建誠信校園
二、誠信教育活動(dòng)的目的
引導(dǎo)學(xué)生明了誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與大學(xué)生成才的關(guān)系,自覺地做一個(gè)誠信的大學(xué)生;通過誠信教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“說誠信話,辦誠信事,做誠信人”的誠信觀念,號召學(xué)生自我教育,自我完善,自覺加強(qiáng)誠信建設(shè),牢固樹立誠信為本、操守為重,守信光榮、失信可恥的信用意識和道德觀念,養(yǎng)成誠信待人,誠信處事,誠信學(xué)習(xí),誠信立身的良好習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成 “愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的誠信大學(xué)生,共建和諧校園。
三、誠信教育活動(dòng)的時(shí)間
5月 8日(星期五)至 5月 25日(星期一)
四、誠信教育活動(dòng)的具體安排:
1、全系動(dòng)員宣傳。2016誠信教育活動(dòng)方案2016誠信教育活動(dòng)方案。
制作一條以“樹誠信學(xué)風(fēng),做誠信學(xué)子,創(chuàng)誠信校園”的橫額,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),積極營造誠實(shí)守信的校園氛圍。由系團(tuán)總支宣傳部負(fù)責(zé)。
2、誠信格言征集比賽。
組織各班團(tuán)總支開展誠信格言征集活動(dòng)。征集要求:誠信格言要以“誠信”為主題,提煉對誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟,要求精練、深刻,對他人能夠起到啟迪、教育作用,字?jǐn)?shù)不超過 30 字。系部將從中推選3-4條報(bào)院團(tuán)委參評。
截止時(shí)間:20xx年 5月 18日(星期一)上午 12點(diǎn)前交到系辦團(tuán)宣處。
要求:打印、手寫均可。
稿件數(shù)量:誠信格言每個(gè)團(tuán)支部1條。
3、誠信征文比賽。
由團(tuán)總支宣傳部組織誠信征文比賽活動(dòng)。征集要求:誠信征文要以“誠信”為主題,寫有關(guān)誠信的認(rèn)識、看法與領(lǐng)悟,文章要對他人能夠起到啟迪、教育作用,字?jǐn)?shù)八百字以上,文體不限,要求原創(chuàng)。(原已參加學(xué)院“平安、誠信校園”征文的稿件可直接參評)系部將評選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。
征文截止時(shí)間:20xx年 5月 21日(星期四)上午 12:00分前交到系辦團(tuán)宣處。
要求:以 word格式、小4號宋體、a4紙張打印。
稿件數(shù)量:誠信征文每個(gè)班1-3篇。
4、開誠信教育主題班會。
各班團(tuán)支部在考試前利用晚點(diǎn)名時(shí)間要召開以誠信為主題的班會,請本班班主任到場進(jìn)行現(xiàn)場的誠信教育。
5、簽訂誠信考試承諾書。
考試前每個(gè)班級都要簽訂誠信考試承諾書。每個(gè)同學(xué)的都要在本班級的承諾書上簽名,以加強(qiáng)每個(gè)同學(xué)對今后考試的誠信承諾,真正增強(qiáng)同學(xué)們的誠信觀念,用誠信為校園添光彩。
誠信考試承諾書于5月15日到輔導(dǎo)員辦公室領(lǐng)取,按要求簽名后于5月20日上午前交到輔導(dǎo)員處,匯總后進(jìn)行公布。
四、誠信教育活動(dòng)的要求
1、各班團(tuán)總支要充分認(rèn)識開展誠信教育活動(dòng)的重要意義,高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展,努力營造“人人知誠信,處處講誠信”的良好氛圍。
2、全系學(xué)生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠信教育活動(dòng)中來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起,積極行動(dòng)起來,培養(yǎng)誠信品格,塑造誠信人生。
 
2016誠信教育活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的: 本次誠信教育活動(dòng)的開展,旨在弘揚(yáng)誠實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)廣大干部職工“誠信”的優(yōu)良品質(zhì),要求干部職工從自我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每件小事做起,在家做一個(gè)誠信的好成員,在單位做一個(gè)誠信的好職工,在社會做一個(gè)誠信的好公民,促進(jìn)良好行風(fēng)的形成。通過本次活動(dòng)的開展,也使中葛根水庫建管處德育建設(shè)有突破性進(jìn)展,讓道德環(huán)境有全面性發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:
做誠信職工,建誠信科室,創(chuàng)誠信單位。
三、參加對象:
全體干部職工。
四、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:魯新平
副組長:張德兵 蘆志強(qiáng)
組 員:趙 勇 侯彥姣 唐鮮鮮
五、誠信教育的主要內(nèi)容:
1.在誠實(shí)教育方面:培養(yǎng)職工誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致。
2.在守信教育方面:培養(yǎng)職工守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。2016誠信教育活動(dòng)方案
(一)啟動(dòng)宣傳階段
1.利用例會舉行“誠信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
2.通過宣傳欄、黑板報(bào)等形式宣傳誠信思想,營造誠信氛圍。
3.召開全體干部職工的動(dòng)員會。
4.各科室在日常工作中加入誠信內(nèi)容,滲透誠信思想。
(二)活動(dòng)開展階段
1.在誠信教育活動(dòng)期間,組織開展誠信教育“六個(gè)一”活動(dòng):(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的宣傳活動(dòng)。(4月15日前)
(2)出版一期以“誠信”為主題的黑板報(bào)。(4月15日前)
(3)提出一句自己的誠信口號并由同事監(jiān)督實(shí)施。(4月22日前)
(4)個(gè)人制定一份“個(gè)人誠信公約”,并組織職工簽名活動(dòng)(4月25日前)
(5)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(4月25日)
(6)舉辦一次以“誠信”為主題的征文比賽。(5月10日交稿)
2.在誠信教育活動(dòng)期間,黨支部組織開展的誠信教育活動(dòng):
(1)評選優(yōu)秀征文等。
(2)檢查 “誠信公約”及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠信口號的落實(shí)情況。
(3)組織開展“我身邊的誠信故事”演講比賽。(5月9日)
(4)組織觀看紀(jì)錄片《道德的力量》。(5月23日)
(三)活動(dòng)總結(jié)階段
1.各科室寫出本科室誠信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié),并上交部分資料。
2.采用自評互評等方式,樹立誠信典型。
3.展示誠信教育活動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求:
1.全體干部職工要高度重視這一教育活動(dòng),層層負(fù)責(zé),力求實(shí)效。
2.可針對各自特點(diǎn),突出特色,創(chuàng)造性地開展工作。
加強(qiáng)對職工的誠信教育,從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
2016誠信教育活動(dòng)方案
為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)生的思想道德教育,普遍提高中小學(xué)生的誠信意識,樹立社會良好的社會風(fēng)氣,建立社會信用體系,現(xiàn)制定《xx區(qū)教育系統(tǒng)誠信教育活動(dòng)月活動(dòng)方案》。
一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”偉大旗幟,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為依據(jù),以廣東省開展三打兩建活動(dòng)為契機(jī),以德育教育為主線,以各種誠信活動(dòng)為載體,以班級為主陣地,在學(xué)生中深入開展誠信教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生發(fā)揚(yáng)光大誠信品德和誠信精神的主動(dòng)性,切實(shí)提高學(xué)生的基本道德素養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生自覺做一名遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信的新青年。
二、活動(dòng)目的
(一)通過誠信教育,幫助學(xué)生明白誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠信與道德、誠信與成才的關(guān)系,懂得講誠信是一切道德賴以維系的前提,自覺地做一個(gè)有誠信的人;
(二)通過誠信教育,使學(xué)生懂得誠信不僅是做人的準(zhǔn)則、立業(yè)的根基,更是一種社會評價(jià)度,樹立“誠信第一、品格第一”理念,養(yǎng)成誠信的良好習(xí)慣;
(三)通過誠信教育,大力營造“講誠信光榮,不講誠信可恥;講誠信得益,不講誠信受損”的校園氛圍,教育學(xué)生做到“言必行,行必果”,知行統(tǒng)一,使誠信觀念扎根校園、深入人心。
三、活動(dòng)口號
誠信立學(xué)、誠信立身、誠信立業(yè);從我做起,從現(xiàn)在(2016社區(qū)春節(jié)活動(dòng)方案范文700字3篇)做起,從小事做起。
四、活動(dòng)主題
做誠信學(xué)生,建誠信班級,創(chuàng)誠信校園
五、教育內(nèi)容
(一)遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會、學(xué)校紀(jì)律和法規(guī),是一個(gè)人良好社會信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括:遵守各種社會法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)校的各種紀(jì)律,培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識和個(gè)人的社會信譽(yù)意識。
(二)真誠待人和誠實(shí)守信的教育。真誠待人、誠實(shí)守信,是誠信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠地理解,看待他人,善待他人,做人要誠實(shí),人際交往中要信守承諾等。通過真誠待人和誠實(shí)守信教育,建立和諧的人際關(guān)系,體驗(yàn)自尊,提高個(gè)人的社會親和力。
(三)樂于助人的教育。樂于助人是誠信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括:富于愛心和同情心,力所能及、主動(dòng)地幫助他人,把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育,提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。
(四)言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會負(fù)責(zé)是誠信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括:說和做相一致,對自己、對家庭和社會負(fù)責(zé)的意識,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。
(五)誠信立人教育。誠信立人是誠信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括確立誠信立人的意識,把誠信作為做人的準(zhǔn)則。2016誠信教育活動(dòng)方案活動(dòng)方案。通過誠信立人教育,喚起自我教育和自我完善的意識。
六、活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20**年5月14日--5月20日)
1、利用校園廣播、板報(bào)、橫幅和校園網(wǎng)等各種途徑,大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容和重要意義,營造“人人知誠信、人人講誠信”的教育的良好氛圍;
2.利用班會時(shí)間,召開誠信主題班會。
(二)活動(dòng)實(shí)施階段(20**年5月21日—20**年6月22日)
1、在誠信教育活動(dòng)期間,各校在全校范圍組織開展誠信教育“五個(gè)一”活動(dòng):
(1)召開一次主題班會。組織學(xué)生開展以“學(xué)以載道、誠信為本”為主題的“誠信學(xué)習(xí)大家談”大討論活動(dòng),通過誠信故事會的形式引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)古今中外的誠信典范故事;
(2)抄寫一條誠信好名言。收集誠信格言警句,抄寫在班級供大家學(xué)習(xí);
(3)出版一期誠信黑板報(bào)。各班出一期以“做誠信學(xué)生、創(chuàng)誠信班級”為主題的黑板報(bào);
(4)制定一份“班級誠信公約”,并組織全班學(xué)生學(xué)習(xí)并簽名。
(5)舉辦一次以“我身邊的誠信”為主題的征文比賽活動(dòng)。各校評選出3—5篇優(yōu)秀征文上交。
2、在誠信教育活動(dòng)期間,各校團(tuán)委組織開展的誠信教育活動(dòng):
(1)舉辦一期誠信教育講座,舉行誠信宣誓;
(2)評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀黑板報(bào)、優(yōu)秀征文等;
(3)檢查各班的“班級誠信公約”及簽名活動(dòng)、誠信口號的落實(shí)情況;
(4)開展一次演講比賽。全校組織一次“以誠待人以信興業(yè)”為主題的演講比賽,并報(bào)送活動(dòng)相關(guān)情況;(三)總結(jié)表彰階段(6月22日---30日)
1、各校團(tuán)委將誠信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié)、征文及活動(dòng)資料上報(bào)教育局存檔,各街道學(xué)校文件交換至教研中心匯總報(bào)送教育局a座205室,各直屬學(xué)校直接報(bào)送。
2、展示誠信教育活動(dòng)成果。將誠信教育活動(dòng)中取得的主要成績和存在的問題進(jìn)行總結(jié),在全校范圍內(nèi)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,同時(shí)對各類評比比賽結(jié)果進(jìn)行表彰。
七、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織。各校要提高認(rèn)識,將此次誠信教育活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)政治任務(wù)。
(二)認(rèn)真實(shí)施,注重結(jié)合。各校要認(rèn)真落實(shí)誠信教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃,充分發(fā)揮主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。在開展活動(dòng)時(shí),要與思想教育、學(xué)生素質(zhì)拓展等活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來,使誠信教育活動(dòng)取得更大的成績。
(三)強(qiáng)化宣傳,形成氛圍。各校要充分利用板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)等宣傳陣地,加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍。
(四)加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育,是學(xué)校不可推卸的責(zé)任,希望各校師生以本次活動(dòng)為契機(jī),從現(xiàn)在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創(chuàng)造人人誠信的精神家園。
第五篇:誠信教育活動(dòng)方案
以東寧街道2010年誠信教育活動(dòng)實(shí)施方案為例
為貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)對干部、市民、學(xué)生的思想道德教育,普遍提高干部、市民、學(xué)生的誠信意識,制訂本方案,希各站辦所、社區(qū)認(rèn)真貫徹落實(shí)。
一、活動(dòng)目的
誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是公民道德規(guī)范的根本,也是建設(shè)現(xiàn)代社會文明的基礎(chǔ)和標(biāo)志。組織開展具有時(shí)代特征,符合轄區(qū)干部、市民、學(xué)生特點(diǎn)的教育和實(shí)踐活動(dòng),把誠信教育作為加強(qiáng)干部、市民、學(xué)生思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,積極探索誠信教育的規(guī)律和有效途徑,大力營造“人人知誠信,人人講誠信”的良好氛圍,用實(shí)際行動(dòng)打造“誠信校園,誠信家庭,誠信社會”,共塑誠信藍(lán)天,共筑誠信人生。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、在誠實(shí)教育方面:培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,工作和生活中求真實(shí),不抄襲、不作弊。
2、在守信教育方面:培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯(cuò)就改。
3、在誠實(shí)守信教育的同時(shí),還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
三、活動(dòng)方法
誠信教育活動(dòng)要遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則,既要有聲勢、影響,又要扎扎實(shí)實(shí)。要根據(jù)干部、市民、學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,結(jié)合本街道的工作實(shí)際,進(jìn)行科學(xué)合理的安排。
1、要將誠信教育作為各單位弘揚(yáng)和培育民族精神教育、思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,納入各站辦所、社區(qū)的績效考核。誠信教育要與社會公德教育、法制教育、心理健康教育、職業(yè)道德教育有機(jī)融合,提高整體教育效果。
2、以干部、市民、學(xué)生為主體,組織豐富多彩的教育活動(dòng)。誠信教育重點(diǎn)在知行統(tǒng)一,關(guān)鍵在踐行。各站辦所、社區(qū)要精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近干部、市民、學(xué)生的誠信教育活動(dòng)。
誠信教育要與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動(dòng)干部、市民、學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,在喜聞樂見、寓教于樂的活動(dòng)中,使學(xué)生感受、體會誠信是做人的根本。
要充分利用現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)誠信的典型案例、典型人物、先進(jìn)人物,通過報(bào)告會、座談會,上門參觀、走訪等形式,感受誠信對一個(gè)人成長的重要性。
以“人人知誠信,人人講誠信”為主題,利用組織研討會、辯論會;舉辦征文、演講、知識競賽、我講誠信故事、相聲小品等活動(dòng);充分利用轄區(qū)櫥窗、黑板報(bào)、廣播、校園電視臺、大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義,形成“人人知誠信”的良好氛圍,為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
要充分利用每年9月20日全國“公民道德宣傳日”和每年3月全國“公民道德宣傳月”的活動(dòng)契機(jī),將誠信教育作為重點(diǎn)之一,安排時(shí)間組織相關(guān)教育活動(dòng)。
3、將誠信教育滲透到各項(xiàng)工作中。在工作中要善于抓住時(shí)機(jī),結(jié)合實(shí)際,將誠信教育有機(jī)滲透到各項(xiàng)活動(dòng)之中,培養(yǎng)干部、市民、學(xué)生誠實(shí)守信的品質(zhì)。要豐富誠信教學(xué)內(nèi)容,寓誠信人物、事件等于誠信教育之中,要在體現(xiàn)實(shí)事求是、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的基礎(chǔ)上,融入誠信精神。
四、活動(dòng)安排
1、在轄區(qū)廣泛宣傳什么是“誠信”,發(fā)放誠信倡議書,動(dòng)員每一位師生都積極參與到活動(dòng)中來。
2、制訂活動(dòng)方案,組織開展教育活動(dòng)。
3、收集誠信格言、警句。
4、組織開展“人人知誠信,人人講誠信”主題會、故事會。
5、辦一期誠信黑板報(bào)或手抄報(bào)展。
五、活動(dòng)要求
1、統(tǒng)籌規(guī)劃,完善機(jī)制。各站辦所、社區(qū)要樹立以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人的思想,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),將誠信落實(shí)到各項(xiàng)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,建立健全誠信教育的各項(xiàng)制度。要將誠信教育納入創(chuàng)建平安、和諧街道、社區(qū)活動(dòng)之中,把誠信作為對干部、市民、學(xué)生的管理和考評的重要內(nèi)容之一
2、加強(qiáng)組織,率先垂范。各站辦所、社區(qū)干部要帶頭講誠信,做到“言必信,行必果”,要求市民做到的,自己首先做到,以高尚的品行、人格、和魅力、誠信的作風(fēng)取信于社會,提高公信力,做誠信的表率。要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,通過各項(xiàng)制度建設(shè),將誠實(shí)守信落實(shí)到干部、市民、學(xué)生的教育行為上。
3、走向社區(qū)、進(jìn)入家庭。誠信教育要取得實(shí)效,僅僅停留在機(jī)關(guān)教育是不夠的,要通過多種活動(dòng)形式,將東寧街街道的誠信教育與社會道德和家庭道德建設(shè)結(jié)合起來。社區(qū)和家庭是中小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所,對中小學(xué)生健康成長起著非常重要的作用,街道要主動(dòng)與家庭、社區(qū)緊密配合,擴(kuò)大學(xué)校教育對社會和家庭的影響,特別是要重視和加
強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),幫助學(xué)生家長充分認(rèn)識誠信對學(xué)生成長的重要性,以身作則,積極配合學(xué)校共同抓好誠信教育,促進(jìn)學(xué)生誠信素養(yǎng)的提高。