第一篇：五年級語文上冊作文第二單元《二十年后回故鄉》教學設計 .doc

五年級語文上冊作文第二單元《二十年后回故鄉》教學設計

教材分析

本次習作是想象作文，寫《二十年后回故鄉》，是本組主題學習的延續，目的是培養學生熱愛家鄉的感情。美好的想象，正是基于對家鄉的愛和關注。本次習作的教學重點，一是要引導學生充分展開想象；二是要引導學生注意學習本組課文表達感情的方法，適當運用到自己的習作當中。教學目標

1、培養學生關注生活，留意家鄉現狀，合理想象長大以后的家鄉的變化，以自己的美好心愿抒發與家鄉的親切之情。

2、二十年后都有大變化，如何表達自身的變化、家鄉的變化，自己的心愿是否實現，讓學生抒發現在對家鄉的心愿，具體描述家鄉“二十年后”的變化。

3、發揮想象，寫出家鄉的變化，表達對家鄉的熱愛之情。教學準備

1．收集有關于“濃濃的鄉情”這個主題的內容。（詩詞、歌曲、故事等等）2．多媒體課件 教學流程

一、談話導入，激發興趣

1．在策劃“濃濃的鄉情”活動中，同學們盡情地抒發了自己對家鄉的熱愛之情。是呀,誰不愛自己的家鄉呢？在活動中我們有的 同學立志從小努力學習，長大建設祖國，建設家鄉，讓我們的家鄉變得更美好。那今天就讓我們先來大膽地想象一下，通過我們的努力，二十年以后的家鄉會是什么樣子呢？ 2．提出習作要求，明確想象重點和習作重點。

二、推想二十年后家鄉的變化，建構文源 ㈠ 高談闊論說家鄉

1．師例舉一方面指導學生想象，比如側重變化想象，可以寫房屋道路變化，可以寫家鄉伙伴的變化；比如側重場面描寫，可以寫與好朋友久別重逢的場面；可以寫回家的歷程；還可以家鄉的某處景觀? 2．提示思路，讓學生自主想象，建構文源。（1）家鄉二十年后的變化

街道——商場——廣場——公園——河流——家及家人（2）二十年后與親人團聚的場面 家的變化（環境）——爺爺奶奶外貌、言行的變化——爸爸媽媽外貌、言行的變化——訴說家鄉的變化、離別情（3）二十年后與同學聚會的場面

我回到家鄉——與同學聯絡、聚會地點——與同學、老師見面、交流（外貌、言行、工作情況、生活情況）——主題活動——依依惜別 3 小組交流

在小組中述說家鄉的現狀，家鄉的建設與發展，如：家鄉的建筑、家鄉的店鋪、家鄉的風景區、家鄉的道路、家鄉的特產、家鄉的小學、家鄉的小吃?? 點擊關鍵詞（幻燈）：建筑、店鋪、道路、景區、特產、小學、小吃 ㈡ 時空飛躍變大人

小學五年級全科目課件教案習題匯總語文數學英語

提示20年以后的年齡、就業、家庭情況

1、說一說長大以后自己的模樣 自我介紹“二十年后的我”或間接轉述“二十年后的你”，比一比想象力。

2、談一談闊別已久的家鄉

重返家鄉的總體印象：變化今非昔比

集體描述家鄉的變化，動筆寫各種各樣的變化。注重于學法的指導，介紹變化。⑴以全概貌：按行程（立足點）順序逐一介紹各種各樣事物的變化，可以畫簡筆畫，標出故鄉各點的變化（公園、養老院、景區、社區、小學??），重點突出“購物街”的熱鬧與繁榮——小吃店、咖啡廳、茶館、娛樂城、超市、汽車生活館、照相館、理發店、健身俱樂部??（學法指導：以畫助作）

⑵以點說面：重點選取你最熟悉的一個地方，表現新農村的變化。（板書）學校新：校園的變化、老師的變化 小河清：環保、池塘 水果多：漫山遍野（學法指導：以歌助作，播放能引起童年回憶的歌，如《童年》、《故鄉的云》、《年輕的朋友來相會》）3．提出習作要求

a、以“以二十年后回故鄉”寫題目，展開想象，來完成一篇作文。可以側重一方面來寫，比如側重變化寫，可以寫房屋道路變化，可以寫家鄉伙伴的變化；比如側重場面描寫，可以寫與好朋友久別重逢的場面；可以寫回家的歷程；也可以寫你想寫的其他內容??大膽想象，不拘形式。

b、注意借鑒本單元課文的寫作方法，抓住一個人、事、物來完成文章。（回顧內容）4．交流

a、自行思考，確定大致的寫作思路 b、同桌交流。借鑒經驗。5．動筆 〔三〕小組評議，互動

a、小組內互讀互改，提出修改建議。b、根據建議，再次進行修改。〔四〕禮贊故鄉抒情詩

出示老師的范文《贊故鄉》，讓學生欣賞佳作，深化主題。a、讓學生欣賞佳作。b、教師范讀。

〔五〕佳作賞評

a、每個小組推薦選好的作品進行全班賞評，可以是全文，可以是片段。教師引導學 生進行賞評。

b、請部分學生介紹自己習作成功的原因，給其他同學以啟發

第二篇：五年級上冊第二單元作文二十年后回故鄉 (精選)

二十年后回故鄉

2035年，我早已成為一名有名氣的作家，現定居美國。

那天，我正在那舒適豪華的別墅餐廳里喝咖啡，轉眼間，想起了我的故鄉——河南省濮陽市。于是，我立刻收拾行李，乘坐我的超音速豪華轎車前往濮陽。

我站在繁華的大街上，望著四周。天哪！這還是我的故鄉濮陽嗎？以前一座座三四層的舊房子早已不翼而飛，現在展現在我眼前的是——一座座高達50多層的摩天大樓直插云霄，還有一棟棟玻璃別墅和五六層的豪華公寓。哪還有一輛輛小吃車？都成干凈衛生的小吃摩天樓了，嘴饞的我品嘗了西餐、意大利面和壽司等外國的菜肴，那包子、混沌、湯都沒了??一瞬間，故鄉濮陽從一個小城市變成了大都市，都趕得上美國的華盛頓了！

我放棄了乘坐我的超音速豪華轎車，坐了巴士。天啊，這巴士都成三層的了，冬暖夏涼，還有雙層床坐了，是專門為路途遠的人準備的，哈哈，想的可真周到。我坐了上層，正好露天，跟觀光車一樣，涼快極了！這時，我再也看不見自行車和三輪車、電動車了，家家都有開寶馬、奧迪的，各個神氣得很！有錢了唄！

我來到了讓我生活了十幾年的家，已經成了別墅了，不再是以前的破舊的樓房了。我還沒按門鈴，門就自動開了。我走進去，一切都變了，光滑的地板；漂亮，精美絕倫的飾品，電視都成壁掛的了；沙發和椅子，不再是木頭做的，都成毛茸茸的了，舒服極了。我看見，母親正在等我，她以前是那么漂亮，可是現在老了，雙鬢斑白，皺紋也多了。不過穿上華麗的衣服帶上名貴的首飾，就成了富人，而且是貴夫人呢！母親和我一起坐下，有是招呼我喝茶吃東西，有是幫我安排房間，我坐在高級套裝沙發上，悠閑自在的摸著狗狗，看著電視??享受，那是一種享受啊！

走在林間小路上，呼吸者新鮮的空氣，心中想起那句話：“故鄉，永遠是我的故鄉——濮陽！”這時，我又看見了我最喜愛的花：桃花！一片片花瓣落了下來，像桃花雨一樣。哦，來到故鄉的時候，正是春天的末尾！

二十年后回故鄉

“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”看著這句話，腦海里立刻浮現出了闊別已久的故鄉。作為一名普通的數學家，我懷著無比激動的心情，來到了我美麗的家鄉----濮陽。

一到家鄉，一幅不可思議的圖畫展現在我眼前：樹上有著歡快的鳥兒在歌唱，周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，五彩繽紛，姹紫嫣紅，真是鳥語花香。大路上行駛著許多的汽車，甚至天空還有一些小型飛機，而且都是太陽能的，不污染環境。有時有些動物從馬路上走過，一些汽車就會停下來，等動物們走過以后再走。馬路像是鋪著一層地毯，美麗極了。

看著這些美麗的景象，我竟忘記了時間。我連忙來到了親人居住的地方，只見他們正在大門口等我。我們緊緊擁抱在一起，激動的淚水奪眶而出。親密的話兒說也說不完，我好像又變成了一個小孩。

第二天，我來到了我的母校，門口的那顆大雪松變得更加高大，更加和藹可親。木瓜樹的香味撲鼻而來。美麗的塑膠操場增加了許多健身器，到處洋溢著孩子們的歡聲笑語。變化最大的就是：老師們再也不用抱著沉重的作業跑過來跑過去，也不用再給孩子們批改作業了，而是用機器人來代替。

啊！我愛你，故鄉，因為你不僅有著美麗的環境，還到處有著我們的歡聲笑語，有著我們美好的記憶。故鄉！我一輩子也不會忘記你！

二十年后回故鄉

二十年前,我曾下過決心：二十年后，一定要回故鄉看看。現在，身居美國首席服裝設計師的我，準備實現一個小女孩二十年前許下的愿望。

我搭著私人飛船向故鄉—漯河出發了！隨著地平線慢慢收在眼底，隨著飛船一點點地降落，我那激動的心才逐漸平靜下來。

剛下飛船，隨一聲熟悉的呼喊：“哈！你終于下來了！”我聞聲望去，鄢鑠歡身著連衣裙，在陽光下對我微笑著。“你怎么來了？”我驚喜之中露出毫不掩飾的疑惑。“我聽說你今天回來，就在這兒等你。”她依然向我微笑著，“今天晚上剛好是同學聚會，你也去吧！”“好啊！”我開心地說。

我和鄢鑠歡準備先去彩虹橋看一下。一路上，我都驚訝得張大了嘴巴：路面全是水晶做的，汽車不再排放廢氣，路邊的樹旁有梔子花做成的花環??正當我陶醉其中時，彩虹橋到了。鄢鑠歡把她的聲控寶時捷停在橋邊，帶著我踏上了彩虹橋??正當我們有說有笑地散步時，夜幕降臨了??

晚上的同學聚會真不錯，現在我才知道鄢鑠歡是國內的皮具公司老板，閆奕鳴成了國內有名的美容專家，同桌趙子龍成了開發火星居住的科學家，現在我才知道，鄭洪沛也在美國，不過是一個開房地產的老板??當劉睿思上臺演講的那一刻，我一個三十多歲的女人竟然心也怦怦地跳起來，我不知道我小時候的競爭對手現在會怎樣。“我是一名畫家！專門在世界各地繪畫，最近在英國待了一陣??”劉睿思的演講觸動了我的心，因為我從小就認為畫家是一種令人崇敬的藝術。

時間的腳步走得飛快，轉眼間一個月過去了，要到服裝展的日子了，我不得不含淚告別親人，踏上了歸途。

第三篇：五年級上冊第二單元作文：二十年后回故鄉

五年級上冊第二單元作文：二十年后回

故鄉

時間過得真快啊，眨眼間，我已經三十多歲了，一直在外地工作、生活的我得到一個到杭州出差的機會。杭州是我的故鄉啊，我大概有二十年沒有回來過了，真是太激動了，我也想借此機會看看家鄉有什么變化。

下了飛機，我發現杭州的空氣比以前清新多了，蔚藍的天空飄著朵朵白云，記得以前我讀小學的時候天空經常灰蒙蒙的，我很驚訝，杭州的環境怎么一下子變得這么好了，帶著這個疑問，我隨便找了個機場的工作人員聊了聊，他說：“你不知道吧，這幾年杭州的環境確實好了很多，那是因為杭州的科學家利用植物光合作用的原理，發明了一種以太陽能和二氧化碳作為動力的汽車，正在杭州進行試驗，這種車排行的是帶有香味的清新空氣，所以，又能看見藍天白云了。”哇！看來這些年來，杭州人在為改善環境做出了很多努力啊！

不知不覺到了中午，我找了一家餐館吃午飯，餐廳裝飾得非常有格調，布置倒是沒有什么變化，只是桌椅不再是木料的，取而代之的是一種利用再生資源制成的環保折疊椅，這樣節省了很多木料，避免了森林砍伐。吃飽喝足之后，我掏出一張紙巾擦了擦嘴，擦完后，我才發現店里沒有垃圾桶，大街上也沒有看到一個垃圾桶，垃圾要往哪里扔呢，也沒有看到清潔工，我只好找了個路人問了問，沒想到他說：“直接扔地上就行了？”“扔地上？隨手扔垃圾？這不太好吧，多不文明呀！”，我驚訝地嘴巴都要掉地上了。接著他又說：“你放心，你把垃圾一扔到地上馬上就會有垃圾機器人感應到了，它們就會以飛快的速度過來把垃圾吃掉的。”我半信半疑地把紙巾隨手一丟，果然，垃圾機器人馬上過來了一口吞掉了紙巾，我發現垃圾機器人吃了垃圾之后會迅速將垃圾分類，有用的馬上回收利用，沒用的馬上轉換成新空氣釋放掉，比以前扔垃圾桶里好多了。

我一邊走路一邊思考，要是這些環保的東西越來越多，那世界的明天該有多么美好啊，我們生活的地球也會越來越有活力。

第四篇：五年級第二單元作文：二十年后回故鄉

五年級第二單元作文：二十年后回故鄉

習作要求:

本組文,寫的都是對故鄉的思念之情你長大以后,或許會離開家鄉,想象一下,當某一天你回到了闊別已久的家鄉,將會是怎樣的情景呢?

以&qut;十年后回故鄉&qut;為內容寫一篇習作盡情發揮你的想象,可以寫家鄉發生了哪些變化,哪些地方引起了你的回憶,可以寫你與親人或同學見面的情景,也可以寫你想寫的其他內容回憶一下文中作者表達感情的方法,并試著在自己的習作中加以運用 審題意,明要求

審內容

這次習作是寫一篇想象作文你可以把自己想象成一個遠在異國他鄉的游子,離開家鄉十十年后重新回到家鄉,寫出你所看到的,聽到的以及心中的感受可以寫家鄉發生了哪些變化;可以寫與親人或者同學久別重逢時的情景;還可以觸景生情,寫回到家鄉之后哪些事物引起你對往事的美好回憶;更可以寫你想寫的其他內容無論是選擇寫哪一類內容,都要表達出你對家鄉深深的熱愛和濃濃的思念

審重點:

這篇習作的重點是詳寫自己歸鄉時的所見,所聞,所感,表達出熱愛家鄉的情感根據自己選擇的內容和寫作的角度,習作側重點可以有所不同;如果寫家鄉景物的變化,就對景物進行細致描寫,在字里行間流露出對家鄉的熱愛和眷戀;如果寫對往事的回憶,就要以敘事為重點;如果寫與親友久別重逢,就要以聲面描寫為重點,突出親人朋友之間真摯的情感

審題目

&qut;二十年后回故鄉&qut;既是習作內容,也可以作為習作的題目另外,我們還可以根據自己的習作內容及選材,自擬題目如<<故鄉行>><<水晶城堡——母校>><<最親還是故鄉人>><<歲月流逝人情暖>>等 思路點撥:

習作的開頭通常要交代清楚時間,人物,以及事情的起因

示例:

&qut;悠悠天宇曠,切切故鄉情&qut;張九齡的這兩句詩道出了多少游子對故鄉的濃濃思念之情啊!中秋之夜,凝望明月,我不禁想起了闊別二十年的故鄉,想起了久別的親友____我決定明天返回故里

2習作的中心部分可以按照游子歸鄉的行程順序,介紹家鄉景物的變化;可以寫家鄉伙伴的變化;可以寫親友久別重逢的場面;還可以寫觸景生情,回憶兒時的美好故事的場面這部分是習作的重點,要詳細寫

3習作的結尾部分要抒發情感,表達對故鄉的熱愛之情

示例:

&qut;天邊飄過故鄉的云,它不停地向我召喚&qut;這首歌又在我的耳邊響起,只是它聽起來不再傷感,因為我現在就站在故鄉的土地上,欣賞著家鄉的美景,享受著家人的陪伴我愛你,故鄉!我更愛你們,故鄉的親人!

利用對比的寫法描寫想象中的事物

在行文中,為了突出家鄉發生的巨大變化,可以采取對比的寫作方法,以現實生活中存在的事物為素材,做出合理的想象,大膽的假設

示例:

我們大吃一驚,這哪里是以前熙熙攘攘車水馬龍的公路呀!路上只有行人,汽車都在離地不同高度的天空上以每小時300千米的時速行駛著,人們再也不用擔心出現交通事故,更不用每天面對塞車的煩惱了

水晶城堡——母校

時間如流水,一眨眼二十年過去了二十年后的今天,我回到了母校母校發生了翻天覆地的變化,眼前的一切都已煥然一新

二十年前,母校的教學樓僅有四層,如今,變成了一座三十多層的&qut;心&qut;形教學樓,顯得十分耀眼二十年前是彩色水泥操場,現在是用超級防滑水晶吸熱玻璃鋪成的二十年前的母校甬道兩邊的柳樹松樹如今已變成了珍貴的銀杏樹,而且果實墜滿了枝頭

我隨著同學們的讀書聲來到了教室,走近一看,黑板變成了大屏幕,每個學生都有一臺電腦,竟然沒有看到老師于是,我找到一個小同學問:&qut;你們的老師在哪里呀?&qut;同學告訴我:&qut;現在一個年級只有一名老師,老師在攝像機室,我帶您去&qut;我跟著這名同學來到了攝像機室,找到了老師老師對我說:&qut;現在,我只要站在攝像機前面講,就能把所講的內容輸送到學生的電腦里,學生可以自由選擇學習了同學們有不會的問題,可以把問題輸送給我,不出10秒鐘可能就會有滿意的答案這樣學習既方便又快捷&qut;

哇!二十年后的母校實在是太先進了!

二十年后回故鄉

&qut;獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親&qut;離開家鄉二十年了,今天,終于有了回家鄉的機會!我和幾位同學一起坐上小型飛機,回到了日夜思念的故鄉____梨樹

&qut;哇,梨樹,煥然一新,簡直使我預料不到!這是我所想念的故鄉嗎?&qut;我一邊自言自語,一邊四處張望

看著眼前流光溢彩的城市,的確讓人驚嘆不已:放眼望去,一幢幢高樓拔地而起粉白相間的樓房,掩映在重重的綠樹中整齊優雅的別墅,排成一列,依山傍水,房屋四周的花壇中,鮮花錦簇,綠草如茵而在大街上,各種環保節能的轎車川流不息,而路面竟是一塵不染

眼前的一切讓我情不自禁地回憶起以前的家鄉來那時候我還只有10歲,梨樹還是一個很不發達的縣城,馬路只有縱橫交錯的兩條,樓房也只有那么十幾座,而且環境也不是很好

這二十年來,變化最大的其實是人們的精神風貌

現在,人們的環保意識增強了,每個樓口前都裝了一個垃圾桶,這個垃圾桶分明就是一個智能機器人,它能把垃圾分門別類,然后把不能再利用的垃圾轉化成自身的能量

現在,故鄉的人們業余生活也十分豐富早晨,人們早早地起來,到廣場上進行晨練晚上,人們有的漫步在林陰路上,有的來到廣場上觀看熱情火爆的東北大秧歌,還有的來到&qut;靜雅書社&qut;,一邊品茶,一邊看書

二十年沒回故鄉了,童年的小伙伴胖胖看到我激動極了:&qut;好久不見,想死我了!&qut;我更是熱淚盈眶,拉著胖胖的手,瞬間,我們似乎回到了二十年前,和伙伴們一起上學,一起回家,一起游戲

希望再過二十年,我的故鄉會更加富裕,更加美麗哦,對了,接下來我會留在自己的故鄉,建設自己的故鄉

第五篇：五年級上冊第二單元作文500字：二十年后回故鄉

[五年級上冊第二單元作文500字：二十年后回故鄉]

篇一：五年級上冊第二單元作文500字：二十年后回故鄉

二十年后的地球已經變得非常發達了，人們工作都到別的星球去，月球上工作的人是白領，在太陽上工作的是黃金領，五年級上冊第二單元作文500字：二十年后回故鄉。

有一天，我突然之間很想念故鄉，于是，我便帶上我的電子企鵝寵物，座上我的太空飛船，30秒過后，我便到了我的老家山東省萊陽市。這時，我看了故鄉的兄弟姐妹來接我了我很想看一看莊稼。

一走進村里，我已看不到兒時的那一個挨一個的大蓬了，只看到了每戶人家的門前都有一小塊的地，我驚奇地看著，姐姐給我解釋道你這就有所不知了吧，現在的農民，恐怕就可以算是最悠閑，最令人羨慕的工作了！那是因為：農民手里要是有種子了，便把種子種到自家門口的那一塊田里，你可千萬不要小看這一小塊田地，他可凝聚了很多科學家的心血啊！若是你手中有種子的話，你就可以把種子種下去，然后，這塊田地就會出現一個儀器，你就可以選擇時間，選擇你要種多少個，選擇植物的重量等很多種選擇。我聽完姐姐的介紹后，頓時就來了興趣，扳指一算，假期還長著呢，于是，我便留了下來，和兄弟姐妹們一起種菜了，體驗了當農民的快樂和成就感。

時光流逝，一晃，我的假期飛快地跑了，該回去工作了，我只好依依不舍地和兄弟姐妹一一道別。

篇二：五年級上冊第二單元作文600字：二十年后回故鄉

hello！大家好，我是一位在外國工作的信陽人。2028年的今天，我要回到我日夜思念的家鄉三門縣。

我在。美國華盛頓水下通道發車點租了一輛閃電號多功能車。我坐了上去，系好了安全帶按下了三門縣的按鈕，只聽嗖的一聲，閃電號便馱著我飛馳了起來，不到5分鐘，我便到了三門縣。我一下車，就被眼前的景象驚呆了：城里到處都是別墅，大廈，連商店也是雙層別墅。我又聽到兩個人在議論：這30多層的‘平房’也太矮了，還沒我住的樓高。

是啊，這么‘矮’的房子挺影響市容干脆拆了算了。

走，這就去報告！我一聽，差點當場休克&&

這時，從遠處走來一個熟悉的身影。那人開口了：小陳，認不得我啦，我是和諧呀！

哦，你是我的小學同學呀！

你現在過得怎么樣，我當了市長，好光榮喲！和諧道。

如今，時代的腳步在前進，中國的巨輪早已飛速轉動！我相信，只要每人都學好本領，世界將會變得更美好！！

薇薇，快起床！唉，竟然是個夢，沒辦法，那就快點等到20年后去驗證一下吧！

篇三：五年級上冊第二單元作文750字：二十年后回故鄉

二十年后，我已經成為香港一家公司的總經理。有一次，因為公司工作需要，我回了一趟我闊別已久的故鄉------烏魯木齊。

剛出機場，我就看見蔚藍的天空上飄著幾朵白云，聞到空中和樹木發出的淡淡清香，讓我心曠神怡。我坐上公司派來的車，車行駛在高速公路上，公路平坦了，干凈了，來來往往的車也多了。不久，車就開進市區。我發現烏魯木齊的變化真大啊！馬路變寬了，路旁種滿了鮮花和綠色的植物，車輛川流不息，那干凈的人行道上，人來人往；人們穿著漂亮的衣服，臉上洋溢著微笑&&車開到陸軍學院門樓，看到我居住了那么多年的大院也變了大樣：以前的五層樓變成了十幾層；路旁的草坪綠油油的，其中點綴著一個又一個的小花壇；還有噴泉，涼亭，一個緊挨一個健身器材。這時媽媽在樓門口接我。

在后來的幾天，我辦理公司業務時，發現烏魯木齊的人素質有很大很大的提高，辦公已經全部自動化了，效率也大大提高了，工作人員責任心也更強了；信息也相當的靈通了，已經和世界真正有了地球村的感覺。

陪媽媽購物，讓我更深刻的感受到了烏魯木齊的進步與變化。在這沒有買不到的東西，各種世界名牌衣服應有盡有，從各國的時鮮水果蔬菜也是琳瑯滿目。

我感受到唯一沒有變的是新疆人的熱情，善良，淳樸和濃厚的民族風味。那小花帽，羊肉串，漂亮的維吾爾族姑娘，永遠都是新疆最靚麗的風景。

時間過得的真快，轉眼間我又該回香港工作了。懷著依依不舍的心情，告別家鄉。看到家鄉烏魯木齊的變化，我真的感到很欣慰。我會好好工作，為家鄉的建設出一點力。

希望再回來的時候，家鄉會變的更美麗！！！

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