第一篇:我幫媽媽晾衣服教案
活動名稱:
我幫媽媽晾衣服
活動目標:
1、在情景中學習夾夾子的方法,體驗勞動的快樂。
2、引導幼兒按照物體的某一物征進行分類,培養幼兒的觀察力。
活動準備:
1、衣架、小夾子若干;
2、小衣服、小褲子若干; 活動過程:
一、導入
師:今天天氣真好,寶寶幫媽媽曬衣服。師:那曬衣服要用什么呢?
師:引導幼兒說出小夾子(出示夾子)。師:小夾子,張開嘴,啊嗚一口,衣服夾好了。師:展示褲子,讓幼兒進行夾夾子活動。師:讓幼兒進行活動(自備籃子)。師:請幼兒上前活動(夾夾子)
師:將衣服夾好了,我們要開始曬衣服了。
二、新授
師:展示晾衣架。
師:請幼兒上前曬衣服和褲子活動。師:讓幼兒上前檢查衣服是否晾對地方。師:讓幼兒上前一起活動一下。
三、鞏固 師:讓幼兒收一條褲子和一件衣服。
師:讓幼兒將衣服分列放入兩個顏色的盒子里。師:檢查幼兒的拜訪情況。
師:讓幼兒排好隊伍將衣服放入衣柜中。
第二篇:幫媽媽晾衣服周記
幫媽媽晾衣服周記
時間過得真快,一周又過去了,這一周內讓你有什么啟發呢?讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢?以下是小編幫大家整理的幫媽媽晾衣服周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幫媽媽晾衣服周記1今天早上爸爸媽媽還在睡懶覺的時候,我穿上衣服去刷牙、洗臉、吃早飯,吃完早飯我想幫媽媽干點家務活。
我看到洗衣機里面昨天晚上洗的衣服還沒晾起來,我知道晾衣架在門口的柜子里,但是我個子矮夠不著,就找了個小椅子墊著,拿到了衣架。我打開洗衣機的門,把衣服都拿了出來,放在塑料盆里,但是掛衣服的桿子也很高,我夠不著,必須用小椅子墊著才行,我上上下下了好幾次,才晾完了所有的衣服。
爸爸媽媽起床后看到了,非常驚訝,也非常高興,媽媽抱著我親了又親,我也很開心。
幫媽媽晾衣服周記2今天媽媽用洗衣機洗了好多臟衣服,衣服甩干了,我看媽媽從洗衣機里一件件的拿出來準備搭在衣架上,于是,走上前說“媽媽,我來幫你吧!說完連忙拿起一件洗的干干凈凈的衣服搭在了衣架上,用手把它拉平展,就這樣,一件、兩件、三件......不一會兒我們就把所有衣服晾完了??粗易约毫罆竦囊路?,心里有說不出的開心。
幫媽媽晾衣服周記3今天中午,媽媽正在廚房里忙著炒菜,這時,洗衣機的按鈕亮了,衣服洗干凈了。我看媽媽忙,就自己去晾衣服。我先拿出衣架,把衣服晾到衣架上,然后拿著撐桿試著將衣服晾到曬衣服桿上。
可是,我試了好幾次都晾不到。我想了想,從客廳拿來了一個小板凳,然后站上去晾,就剛剛可以晾到了。這時,媽媽從廚房走出來說:“紫寧,你真是一個會想辦法的'好孩子。”
幫媽媽晾衣服周記4今天又是一個陽光明媚的早晨,起得很早,到房外看到媽媽正在晾衣服,也湊了進去,晾了起來??晌沂穷^一次晾衣服,拿著褲架,夾來夾去,怎么也搞不好,真把我急壞了。看似簡單的事,到了我手里就那么難了呢?原來是我晾褲子的方法不對,沒把褲子抖開,都疊在一起了,所以才會那么不好晾。
后來媽媽告訴我正確的方法后,就變得很容易晾了。因此,不管什么事,只要掌握正確的方法,就能順利地完成了。
幫媽媽晾衣服周記5星期天,我和媽媽一起床就開始打掃衛生。媽媽在掃地,擦地,而我就幫媽媽晾衣服。我把媽媽洗的衣服一件件的掛在衣架上,小的衣服就用褲架加起來,大的衣服就用大的一架把他撐起來。
然后把它們一件一件掛起來。媽媽看到以后表揚我干的很仔細并親了我一下,說我已經長大了。我真的已經長大了,以后我要幫媽媽多干一些家務,不讓媽媽那么辛苦了。
第三篇:我幫媽媽洗腳
我為媽媽洗腳
三八婦女節就要到了,老師說,我們要為媽媽做一件事,讓媽媽高興。這件事可把我愁壞了。給媽媽買一束花呢?還是買一盒巧克力,或者給媽媽洗洗腳?對,還是給媽媽洗洗腳吧!因為買東西錢是媽媽的,而洗腳是我自己力所能及的事!晚上,我看見媽媽忙碌了一天,坐在床上休息,連忙端來一盆洗腳水,放到媽媽腳下,說:“媽媽今天讓我來給你洗腳吧!媽媽驚奇的說:“太陽打西邊出來了,我們家的寶貝兒子怎么會這么乖?”我笑嘻嘻的說:“今天不是你的節日嘛?平時總是你給我洗腳,今天我要讓你享受一下。媽媽感動的說:“好孩子,謝謝你呀!
我學著媽媽平時給我洗腳的樣子,先用手試試水溫,然后輕輕地把媽媽的腳放進水里。我抬頭問道:“媽媽,燙不燙?。俊眿寢屵B忙說:“不燙,剛剛好。”我輕輕的搓著媽媽的腳背和腳趾,我偷偷地看看媽媽,發現媽媽的眼睛好像濕潤了,哦媽媽感動的要哭了,我可不能讓媽媽哭出來,我靈機一動,用手指甲輕輕地撓了一下媽媽的腳心,“嘻嘻,媽媽忍不住笑出了聲?!蔽乙查_心的笑了起來·····
媽媽每天用這雙勤勞的雙腳送我上學,為我掙錢,這雙腳是多么辛苦呀!我以后要經常幫媽媽洗腳,來報答媽媽對我的愛。媽媽,您對我的愛,是春天里的一縷lv縷陽光,溫暖地照耀在我身上;是夏日里的一絲涼風,平靜了我心中的煩躁zao;誰言寸草心,報得三春暉!我愛你,媽媽!
作文要求:三八婦女節到了,你為媽媽做什么了?媽媽高興嗎?把你為媽媽做的事寫出來,注意語句通順。
第四篇:我幫媽媽洗碗(精選)
我幫媽媽洗碗
以前,我是家里的“小公主”,爸爸媽媽一提到讓我干一些家務活,我就把頭搖得像撥浪鼓,把所有家務活都拋給他們。今天是我的11歲生日,我想:我已經長大了,可以幫媽媽干些活了。
我先把碗泡濕,放入一些洗潔精,再把手泡入水中,水好冰??!我忍不住打了個寒顫,把手縮了回來。我不禁想起了爸爸、媽媽,他們洗碗的時候從沒叫過一聲苦,想到這里,我又有了干勁。我把碗撈了出來,用洗碗布仔細擦著上面的油。好滑啊!碗好像想逃跑,一個勁兒在我手中掙脫。我費了九牛二虎之力才把它擦干凈,轉眼間,它又恢復了往日的光澤。
最后一個步驟是沖洗。我打開水管,把碗和盤子沖洗得干干凈凈。水嘩嘩的流淌聲與鍋碗瓢盆碰撞的聲音組成了一首旋律優美、悅耳動聽的交響曲。
我把洗干凈的碗放入柜子里,心中有了成就感和自豪感,我感到無比的高興和得意,深深地認識到:勞動能使人快樂!
媽媽看見了這一切,臉上洋溢著欣慰的笑容,夸我長大了。通過這次的洗碗,我感受到了勞動的快樂,并且希望可以天天幫媽媽干家務活。
第五篇:我幫媽媽洗碗
我幫媽媽洗碗
一天傍晚,我寫完作業,吃完飯,就和爸爸一起看電視,我看媽媽上了一天的班了,累的筋疲力盡,我決定幫媽媽做家務。
我看到水池里放滿了水,把碗放進水池中,就開始洗了。我好像聽到水中的盤子、碗也唱起了美妙動聽的歌?!斑诉?;像是鼓手敲響大鼓”叮叮像是有人在吹小喇叭,真是一場動聽的音樂會呀、不一會,碗都洗好了,看著一個個潔白,閃亮著水晶光的碗和盤子,我突然覺得自己長大了許多。
刷完了,我又把爸爸、媽媽喊過來,說:“看看我刷的怎么樣?”爸爸、媽媽齊聲說:“刷的很好,棒極了?!?/p>
現在我深深體會到了,給爸爸媽媽做一些力所能及的事,其實也是幸福的事情,我感謝爸爸媽媽能給我這樣的一個機會,讓我體會這樣一種幸福,我以后會珍惜這樣的機會。同時,我也會珍惜這樣的幸福。
駐馬店實驗小學五年級:單夏義