第一篇：硅酸鹽工業簡介 教案

硅酸鹽工業簡介 教案

下一頁 1 2 3 4 ●教學目標

1.使學生對硅酸鹽工業及一些產品有大致印象。

2.激發學生學習化學的興趣，使學生對化學與生產、生活實際的聯系有進一步的認識。

3.擴大學生的知識面，激發學生的求知欲。

●教學重點

使學生真正地認識到硅酸鹽工業與人類生產、生活密切相關。

●教學難點

激發學生的求知欲

●課時安排 1課時

●教學方法

實物展示、啟發誘導、引導歸納、自學、講述、實驗

●教學用具

錄像機、投影儀

普通玻璃片、紅色玻璃片、藍色玻璃片各一塊，普通玻璃管、搪瓷被碰損的碗或杯，稀鹽酸

酒精噴燈、火柴

●教學過程

［引言］請大家看錄像機展示的這些物品

［錄像機展示］水泥、住宅玻璃、汽車、火車的車窗玻璃、擋風玻璃、各種顏色的玻璃、光學儀器玻璃、器皿玻璃、缸、罐、茶具、瓷質餐具、衛生設施、藝術飾品

［師］錄像機剛剛展示的這些物品可謂琳瑯滿目。大家是否能想到，這些形態不一，用途各異的物品卻源自于同一類物質——含硅物質。它們都是以含硅物質為原料經加熱制成的，這一制造工業叫做硅酸鹽工業。硅酸鹽工業在國民經濟中占有很重要的地位，本節課我們就來簡單了解一下硅酸鹽工業。

［板書］第二節硅酸鹽工業簡介

［師］首先，我們來了解一下水泥的有關知識。

［板書］

一、水泥

［師］水泥是一種非常重要的建筑材料。請大家閱讀課本有關內容，并填寫下表。

［投影展示］水泥

主要原料 主要設備 反應條件 普通水泥的主要成分 主要性質

［學生閱讀完課本后，可由學生回答，教師填寫上表］

答案：

粘土石灰石(石膏)適量 水泥回轉窯 高溫

硅酸三鈣：3CaO·SiO2硅酸二鈣：2CaO·SiO2鋁酸三鈣：3CaO·Al2O3 水硬性

［師］由上表可以看出，水泥最主要的性質是水硬性。即跟水混合攪拌并靜置后，很容易凝固變硬，由于水泥具有這一優良特性，被用作建筑材料。又由于它在水中也能硬化，因此是水下工程必不可少的材料。

［問］建筑用粘合劑——水泥沙漿的成分是什么？ ［生］是水泥、沙子和水的混合物。

［問］混凝土又是由什么做成的呢？

［生］是由水泥、沙子和碎石混合而成。

［師］目前，我國已成為世界上生產和使用水泥制品最多的國家。大家知道嗎？解放前水泥曾被稱為“洋灰”，就是現在，也仍然還能聽到這種叫法。

叫“洋灰”的原因是什么呢？

同學們能否從下面的圖表得到啟示呢？ 下一頁 1 2 3 4

第二篇：硅酸鹽工業控制專業求職信

尊敬的領導：

您好!

我是一名即將于2009年畢業于陜西省建材學校的xx學生，所學專業是硅酸鹽工業控制專業。

學校三年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金.優秀班干部。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。在化學分析,水泥中控操作.有扎實的基本公.還自學了..........自入校以來，我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校日產2500t熟料模型學院實驗室工作的兩年里，不但使我的專業技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且我還做過社會調查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。若有幸加盟，我可以致力于貴公司的軟件開發或根據公司的需要隨時致力于某方面的工作和學習。

“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態度度;“真誠，守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業技能，相信我是您的最佳選擇。

請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩.

第三篇：硅酸鹽工業控制求職自薦信

閱讀硅酸鹽工業控制求職自薦信，了解自薦信相關寫作方法！

尊敬的領導：

您好!我是一名即將于2011年畢業于湖南省XXXX職業學校的xx學生，所學專業是硅酸鹽工業控制專業。學校三年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金.優秀班干部。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。在化學分析,水泥中控操作.有扎實的基本工。

在學習期間，我深深認識到，社會和企業，需要具有綜合素質的技能型人才，因此，在學好本專業的知識同時，我還積極的培養和鍛煉自己，讓自己全面發展。形成了不屈不撓的性格，和誠實守信，有責任心！在課余時間，我還積極的參加校內各種活動，從中培養自己與人交流能力，互幫互助的精神。自初中開始，我就利用暑假，在我縣進行磨練和增加一些社會經驗。我認真，積極負責的做事態度，得到領導的好評。在學習各類知識的過程中，我十分注重掌握學習方法，為我學習新知識，接受新事物提供了很大的幫助，為此，我相信自己能勝任貴公司操作員的工作。

作為一名即將畢業的學生，雖然沒有豐富的工作經驗，但我虛心學習，積極工作，盡職盡責的做好本職工作，我生在農村，長在農村，所以吃苦耐勞是我最大的優點，我有信心勝任貴公司的工作，誠懇希望得到這個施展才華的機會。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在校一年半，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;柳州市一職培養了我實事求是、開拓進取的作風。

最后，再次感謝您對我的關注，并誠懇希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮發展貢獻自己的綿薄之力，期盼您的佳音，誠祝貴公司事業蒸蒸日上。

此致

敬禮

自薦人：xiexiebang.Com

第四篇：硅酸鹽工業控制專業畢業生的求職信

硅酸鹽工業控制專業畢業生的求職信1

尊敬的領導：

您好！

我是一名即將于20xx年畢業于陜西省建材學校的xx學生，所學專業是硅酸鹽工業控制專業。

學校三年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金。優秀班干部。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。在化學分析，水泥中控操作。有扎實的基本公。還自學了......

自入校以來，我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校日產2500t熟料模型學院實驗室工作的兩年里，不但使我的專業技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且我還做過社會調查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。若有幸加盟，我可以致力于貴公司的軟件開發或根據公司的需要隨時致力于某方面的工作和學習。

“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘；“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態度度；“真誠，守信”是我的最大特點；開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業技能，相信我是您的最佳選擇。

請您給我一次機會，我必將還您以奪目的光彩。

硅酸鹽工業控制專業畢業生的求職信2

尊敬的領導：

您好！我是一名即將于20xx年畢業于湖南省xxxx職業學校的xx學生，所學專業是硅酸鹽工業控制專業。學校三年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金。優秀班干部。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。在化學分析，水泥中控操作。有扎實的基本工。

在學習期間，我深深認識到，社會和企業，需要具有綜合素質的技能型人才，因此，在學好本專業的知識同時，我還積極的培養和鍛煉自己，讓自己全面發展。形成了不屈不撓的性格，和誠實守信，有責任心！在課余時間，我還積極的參加校內各種活動，從中培養自己與人交流能力，互幫互助的精神。自初中開始，我就利用暑假，在我縣進行磨練和增加一些社會經驗。我認真，積極負責的做事態度，得到領導的好評。在學習各類知識的過程中，我十分注重掌握學習方法，為我學習新知識，接受新事物提供了很大的幫助，為此，我相信自己能勝任貴公司操作員的工作。

作為一名即將畢業的學生，雖然沒有豐富的工作經驗，但我虛心學習，積極工作，盡職盡責的做好本職工作，我生在農村，長在農村，所以吃苦耐勞是我最大的優點，我有信心勝任貴公司的工作，誠懇希望得到這個施展才華的機會。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。在校一年半，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。前輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；柳州市一職培養了我實事求是、開拓進取的作風。

最后，再次感謝您對我的關注，并誠懇希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮發展貢獻自己的綿薄之力，期盼您的佳音，誠祝貴公司事業蒸蒸日上。

此致

敬禮

自薦人：

硅酸鹽工業控制專業畢業生的求職信3

尊敬的領導：

您好！我是xx大學機械學院工業設計專業，專業課程學習成績優良，基本掌握了本專業的基礎知識，大學學習期間，我曾獲得二次“學習優秀獎”；對產品設計崗位所需的計算機軟件如solid works、3—ds max、photoshop等軟件均能熟練地使用，我已經獲得國家認可的計算機二級證書。

我具有良好的英語能力，目前已經取得大學英語六級的證書，并正在參加英語口譯中級班的培訓，約于明年5月能完成培訓任務并有望獲得培訓合格證書，這為我今后在貴公司這樣的涉外企業工作，解除了語言上的障礙。

我現擔任班級的宿舍長和“智力助殘”志愿者，有為大家服務的愛心；我積極組織并參加學校和班級的集體活動；我具有良好的吃苦耐勞精神及與他人良好合作的團隊精神。

我通過了解得知，貴公司產品——車用起動機、發電機是上海大眾、一汽集團等著名企業的名牌汽車用的重要部件，新一代永磁減速式起動機、雙風扇內冷式發電機等產品，科技含量高，具有較好的發展前景。我十分想往貴公司產品設計師的招聘崗位。我學的是工業設計專業，對貴公司產品設計師的招聘崗位具有較高的緊密性，請相信，我在這個崗位上的工作，不僅能使我得到專業知識的再學習和進一步升華，或許，我的認真、出色工作，還能為貴公司的業績增長做出一點小小的貢獻。

給我一次機會，還您一片真誠！不只是為了穩定的工作；不只是為了追求幸福的人生；更重要的是實現人生的價值、活著的意義！希望貴單位給我一個發揮能力的機會。

此致

敬禮！

求職者：

硅酸鹽工業控制專業畢業生的求職信4

尊敬的領導：

您好!我叫XX，我是一名即將于20xx年畢業于XX省XX學校的XX學生，所學專業是硅酸鹽工業控制專業。

學校三年來，我學習刻苦，成績優異，曾多次獲得獎學金.優秀班干部。在師友的嚴格教益和個人努力下，我具備了扎實的基礎知識。

自入校以來，我充分利用業余時間廣泛的參加社會實踐活動。在我校X產XXXXt熟料模型學院實驗室工作的兩年里，不但使我的專業技能得到了升華，也使我的管理和組織才能得以發揮和進一步的鍛煉，得到了領導和老師的肯定和表揚。而且我還做過社會調查等社會實踐活動，積累了豐富的實踐經驗。若有幸加盟，我可以致力于貴公司的軟件開發或根據公司的需要隨時致力于某方面的工作和學習。

“順兮，逆兮，無阻我飛揚”是我的座右銘;“如臨深淵，如履薄冰”是我的工作態度度;“真誠，守信”是我的最大特點;開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦，創造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業技能，相信我是您的最佳選擇。

此致

敬禮！

求職人：

XXX年XX月XX日

硅酸鹽工業控制專業畢業生的求職信5

尊敬的領導：

您好，

首先感謝您在百忙中瀏覽這份自薦信。我是南京農業大學工業工程專業的一名學生，主修物流工程和管理，希望可以在貴公司謀得實習機會（可不要工資，只希望能有一個機會），特致自薦信。

我叫xxx，很喜歡自己的專業，投入了大量的精力，并打算把物流作為自己的職業發展方向，我對物流這個職業的發展前景很有信心。在校期間，我系統的學習了物流的相關知識，專業成績優秀，為進一步掌握物流知識和技能，我參加了全國物流師培訓，更深入具體的學習了物流知識，并在課余期間閱讀大量物流書籍，通過雜志、網絡了解物流發展動態，對物流興趣更濃厚，并有信心在物流方面作出成績來。

對于專業的熱愛，我很注重專業知識的應用，在生活中培養工業工程意識，并在老師的引導推薦下自學相關專業技術，如系統論，數據挖掘技術等。我性格外向，喜歡思考，洞察力較強，不怕吃苦。由于專業需要，我有團隊做項目的'經驗，喜歡團隊作業，課余曾擔任院英語協會，和會員一起克服困難把協會做成一個優秀的協會，并主編創辦院首期英語雜志，獲得老師同學好評。

我在不斷完善自己理論知識的同時，迫切希望有時見得機會，使所學有所用，我希望貴公司能向我們這些渴望施展才華的新人提供一個機會，我也衷心的希望能為貴公司效力。我相信秉承著對物流這個職業的熱愛和對公司對自己負責的態度，我可以勝任這份工作，我會盡心盡力珍惜這個機會，把每一件事情做好。

真摯的感謝貴公司，并祝公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮

求職人：xxx

xxx年x月x號

硅酸鹽工業控制專業畢業生的求職信6

尊敬的貴公司領導：

你好！首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

本人是武漢市二輕工業技術學校20xx屆的好范文。我喜愛模具這項專業并為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學習基礎與專業知識，課余時間積極的去拓寬自己的知識，并積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門，邁向社會的技校生，我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才，因此我時刻注意自身的全面提高，建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎，機械制圖、機械工藝、公差配合、機械制造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的學習和鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封求職信信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

望貴單位能接收我，支持我，讓我加入你們的大家族，我將盡我最大的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

此致

敬禮

第五篇：硅酸鹽水泥的生產教案（精選）

一、授課時間

2014 10 8

二、課題

硅酸鹽水泥的生產

三、教學目的掌握硅酸鹽水泥的生產工藝流程

四、教學重點

分析硅酸鹽水泥生產工藝流程圖

五、課前準備

將學生分為三組

六、課型、教法

新授、講授法、小組競賽法

七、教學過程及內容

㈠、復習： 1.硅酸鹽水泥的定義是什么？

2.硅酸鹽水泥的組分材料有哪些？ ㈡、導入新課：

展示兩張圖片引出新課——硅酸鹽水泥的生產 ㈢、硅酸鹽水泥生產的三個階段 1.展示三張圖片，由學生回答。

2.由三張圖片，結合書本，引出硅酸鹽水泥生產的三個階段： ⑴.生料的制備 ⑵.熟料的煅燒 ⑶.水泥的粉磨 ㈣、分析硅酸鹽水泥生產工藝流程圖

⑴.提出5個問題，學生帶著問題去看生產工藝流程圖。⑵.師生共同分析硅酸鹽水泥生產工藝流程圖。

⑶.比一比，看哪組學生能將硅酸鹽水泥生產工藝流程圖分析的最好。㈤、總結

㈥、布置作業：1.簡述硅酸鹽水泥生產的三個階段。

2.畫出硅酸鹽水泥的生產工藝流程圖。

拓展練習： 為什么現代水泥生產采用干法生產？它具有哪些優點？

㈦、板書設計

硅酸鹽水泥生產

一、硅酸鹽水泥生產三個階段： 1.生料的制備 2.熟料的煅燒 3.水泥的粉磨

二、分析硅酸鹽水泥生產工藝流程圖（圖見黑板）