第一篇：工業工程專業簡介

工業工程(IndustrialEngineering，IE)是以規模化工業生產及工業經濟系統為研究對象,以優化生產系統,提高勞動生產率和綜合效益為追求目標,在生產制造技術、管理科學和系統工程等科學不斷發展的基礎上形成的一門交叉邊緣學科。它伴隨著工業生產的需求而誕生,隨著技術的進步而發展,對提高企業發展水平和效益,促進國民經濟發展起到了巨大的推動作用。實踐證明,在發展經濟和工業生產各領域,科學技術和管理技術往往是推動生產力發展的關鍵性因素。工業工程正是在探索科學技術與管理相結合的背景下誕生的,并在其轉化為現實生產力的過程中起到了相當重要的作用。

1、工業工程的概念

工業工程是一門不斷發展和完善的學科,它有效地綜合了工程科學、管理科學、自然科學和社會科學等多學科研究的最新成果,逐步形成了自己獨立的科學體系,并且隨著科學技術的發展和市場需求的不斷發展而變化,其內涵和外延還在不斷豐富和發展。1955年美國工業工程師學會給出了工業工程完整的定義,即“工業工程是對有關人員、物資、設備、能源和信息等組成的整體系統進行設計、改造與實施的一門學科,它利用數學、物理和社會科學的專門知識和技能,并且應用工程分析和設計的原理和方法,對該系統可能獲得的成果予以確定、預測和評價”。可以看出,工業工程是綜合運用各種實用的知識和方法,為把人力、物資、裝備、技術和信息組成更加有效和更富于生產力的綜合系統,所從事的規劃、設計、評價和創新的活動,它為有效的組織和管理提供科學依據。

2、工業工程的基本特征

從工業工程的概念到實際工程實踐來看,工業工程具有如下基本特征:

(1)整體系統的思想:工業工程的理論和思想是追求系統的整體效益。各子系統的目標必須服從系統的總目標。在實施過程中ＩＥ把工業生產看成是一個龐大而復雜的系統,當然一個企業、車間、工段等也可以是一個系統。現代ＩＥ就是用系統的、結合的觀點和方法,進行統籌規劃、綜合平衡,以充分發揮系統的整體效益。

(2)技術與管理集成的思想:ＩＥ一個很重要的特點是從技術角度研究和解決生產組織和管理中的問題,而具體實施中,則是站在系統全局管理的角度進行分析、設計、改造和控制系統的運行行為,以求整體最優。因此它是技術和管理緊密結合的工程學科,而工業工程師是執行這一任務的懂管理的復合型專業技術人才。

(3)不斷發展和完善的思想:ＩＥ自誕生以來,經歷了圍繞提高作業效率為重要內容的傳統ＩＥ階段;與運籌學相結合進行更系統和精確設計的獨立活動階段;以系統工程為新的支柱,形成從微觀到宏觀,從局部到整體進行分析和設計的系統科學體系階段;目前可以認為是ＩＥ應用各種新技術、新理論不斷拓展應用領域和范圍的新的發展階段。

從學科方面看,ＩＥ是一個動態的、發展的研究領域,具有鮮明的時代氣息,許多現代科學技術知識都成為ＩＥ的相關學科,例如早期的實驗統計方法、運籌方法到現在的大系統理論及系統集成的理論和方法等,凡是有利于對系統進行分析、設計和評價以及有利于提高效益的方法,都被及時納入ＩＥ的研究和應用范疇。因此ＩＥ被認為是發展最快的工程技術學科之

一。從應用方面看,ＩＥ的應用領域范圍也不斷拓展。最初工業工程的主要應用在制造業。當今社會,工業已成為社會各產業的集合,因此ＩＥ迅速從制造業發展到各產業領域,甚至包括服務業、現代農業乃至行政公共事業。從本身的內涵方面看,工業工程本身的內涵也在不斷變化,例如過去談到的人及人員,一般指工業生產中的勞動者,是一種生產資源,而現在更多地強調生產活動中人的積極性及創造性,強調合理的人員配置和使用。又如物資和物料的概念,現在已不局限于生產過程的原材料、在制品,而是系統中運行的各種實體的總稱,這些概念的擴展使工業工程的研究內容更加豐富多彩。

3、工業工程的基本職能

工業工程在其發展和應用實踐過程中,逐步形成了自身的特色和職能。按照現代工業工程的定義,其基本職能包括系統規劃功能、系統設計與實施功能、系統評價功能和系統創新功能四大部分。

(1)系統規劃功能

一般包括宏觀系統規劃和微觀系統規劃兩大部分。宏觀規劃,包括產業政策、產業結構、產業技術政策、技術發展規劃、工業教育及培訓規劃等。微觀規劃,包括企業新產品開發、業務發展規劃、企業經營戰略、技術更新和改造、安全環境規劃、質量成本規劃、產品標準及系列化規劃、職工教育及人力資源開發規劃等。

(2)系統設計與實施功能

這是ＩＥ最主要的功能之一,主要有:①系統設計與實施,包括制造過程系統、質量保證系統、組織結構系統、信息管理系統、物流系統(工程選址、工廠布置、工程項目總體設計、設施設計等)和支持系統(網絡數據庫)等。②工作研究與實施,包括生產流程設計、生產技術選擇、作業程序方法設計、作業時間及動作標準制訂、作業環境設計、人力資源開發與設計等。③制造過程控制,包括制造資源計劃、質量控制與可靠性、生產計劃與控制、過程成本控制等。④標準制訂與實施,主要有設計標準、質量標準、工作標準、規范與規程制訂、工業安全、衛生、環保系統標準與規范等。⑤企業重組與再造,主要有虛擬企業設計與實施、各種現代制造方式的設計與實施、經營過程設計與再造,職工培訓與教育的設計與安排等等。

(3)系統評價功能

系統評價功能主要是借助各種分析評價工具對系統的效益或成果進行評價分析,以達到最優的結果,主要包括技術經濟發展預測評價,投資分析、產品設計評價、工程經濟分析與評價、各種規劃設計方案的評價、現存各子系統的評價、質量與可靠性評價,職工業績與職務評價、評價指標及規程技術評價,獎懲機制建立與評價、宣傳教育系統結果評價等。

(4)系統創新功能

創新是企業發展的根本源泉,通過對系統的分析評價、完善改造以達到促進系統不斷創新的目標,是ＩＥ的功能之一。這里主要包括產品改進、工藝改進、設施改進、系統組織改進、工作方式改進、技術創新的激勵與組織、新產品新技術的工作開發等。&

按照上述的功能,從事工業工程專業的人才絕非一般的專業技術人才和一般的管理人才所能勝任的,它必須是具有全面素質的復合型人才,美國工業工程師學會為工業工程師下了如下定義:“工業工程技術人員是為了達到管理者的目標(目標的根本含義是企業取得最佳利潤,且風險最小)而貢獻出技術的人,工業工程技術人員協助各級管理人員,在業務經營的設想、規劃、實施、控制方法等方面從事研究和發明,以期更有效地利用人才和各種經濟資源”。因此,工業工程師必須具備寬廣深厚的基礎知識、專業知識、系統工程的理論、現代管理知識及計算機應用知識。

4、工業工程的應用及發展

工業工程以其鮮明的實踐性、工程性、社會性、創新性、綜合性、時代性等特征,已被大家接受,并且圍繞系統規劃、設計與實施、評價和創新四大職能開展了廣泛的理論研究和工程應用實踐。取得了豐碩的成果。

ＩＥ的應用經歷了不同的階段。在工業工程初期,主要以現場為中心,作業者為對象,采用科學管理的方法進行時間及動作研究、工作簡化、質量控制、工廠布置、物料搬運等工作,以提高單項作業的效率和降低其作業成本;隨著研究工作的深入,逐步轉向以工廠為中心,管理者為對象,采用綜合的管理以及運籌學的思想,進行生產過程的分析、規劃、完善改進等工作,并提供系統各種最優化的技術支持。在此基礎上,向以企業整體為中心,經營者為對象,用系統戰略進行管理的階段轉變,這一階段的主要特點是系統性和綜合性,強調的是企業整體效益最佳。

制造企業是一個復雜的非線性系統,在這一系統中伴隨著生產過程的進行,始終有物質流、信息流、能量流、資金流、人員流、誤差流等流素不斷地流動,如何對這些流素進行規劃、組織、管理、優化和匹配使系統取得更好的效益是企業追求的目標。在市場競爭日益加劇,生產系統對市場的響應速度成為企業生存的關鍵因素的今天,各種先進制造技術和先進生產

模式不斷涌現。這些技術和模式大致可以分為兩種,一種是以生產技術為中心并逐步延伸和發展的制造技術和模式,它強調生產過程高速化、精密化、自動化、柔性化、智能化。例如ＣＮＣ、ＤＮＣ、ＭＣ、ＦＭＣ、ＦＭＳ等,其重點是以零件制造過程為對象,集ＣＡＤ、ＣＡＰＰ和ＣＡＭ為一體,形成高效的生產系統,其最高發展形式是計算機集成制造系統(ＣＩＭＳ);另一種是以企業生產經營管理過程為中心的生產技術和模式,它強調產品多樣化、單件化和個性化,生產經營過程的敏捷性、動態性以及虛擬性。例如ＪＩＴ、ＭＲＰⅡ、ＥＲＰ、成組技術、并行工程、敏捷制造、精益生產、網絡化制造、動態聯盟、虛擬制造及虛擬企業,大批量定制生產(ＭＣＭ)、全能制造等都是為了適應這一需要而提出的生產技術和模式。無論哪種新的生產技術和模式,它們的共同特點都是以市場為導向,顧客的需求為宗旨,以工業工程和系統工程的思想和方法為指導,以技術和管理緊密結合為特征,達到生產系統高速度、高質量、高靈活性、低成本、短生產周期的目的。從這個意義上講,工業工程的發展,為生產系統的發展和進步提供了思想方法和理論依據,同時各種先進制造技術的不斷出現也為工業工程研究的深入和完善提出了新的研究課題和突破口,因此我們有理由相信,大力發展先進制造技術,探索先進制造技術和各種先進生產模式的集成與融合,使其發揮更好更有效的作用將是工業工程的必然趨勢。

第二篇：工業工程專業

《工業工程專業》畢業設計教學大綱

課程編碼:1238

名 稱:《工業工程》畢業設計

專 業:工業工程

周 數:18周一,畢業設計意義和目的工業工程專業(本科)畢業設計是全面培養,綜合訓練工業工程專業本科學生的重要環節,是知識深化,拓寬教學內容的重要過程,可對學生的綜合素質和工程實踐能力進行全面檢驗,是實現本科培養目標的重要階段.通過畢業設計,著重培養學生綜合分析和解決工業工程相關實際問題的能力;培養學生獨立工作的能力以及嚴謹,扎實的工作作風和事業心,責任感;掌握工業工程基本理論,技術,方法,著重解決制造系統中的實際工業工程問題;使學生接受工業工程師的基本訓練,為學生將來走上工作崗位,獨立,順利完成所承擔的工作任務奠定基礎.二,選題的原則及題目難度,深度,廣度要求

(一)題目要求

本專業畢業設計選題主要以工程與設計類(畢業設計)為主,原則上不選擇管理與研究類題目.具體要求為:

選題要求:畢業設計指導教師所出的題目要符合工業工程專業培養目標和教學基本要求,在學生受到工業工程師基本訓練的基礎上,做到題目具有先進性和一定的完整性,盡可能反映工業工程的新技術,新理論,新方法,力求結合生產,科研任務進行.題目新穎性要求:題目盡量做到每年更新,對已有題目要求說明新的任務和目標.設計內容要求:設計要做到目標明確,工作量充足,難易程度切實可行;設計內容要求有足夠的深度和一定的代表性,使學生切實受到專業基本功的訓練;堅持每生一題,對大而難的選題可分解為若干子題,但要有明確分工;對于能力強的學生可適當加深加寬設計內容.題目工作量要求:從查閱文獻,調查研究開始,按學生每天工作6～8小時,一共16～20周完成來設定的工作量.(二)選題范圍

根據西安工業學院工業工程專業本科畢業生的培養目標和目前IE工程師主要從事的工

作提出以下選題,以供參考(題目力求解決生產系統,服務系統中的實際問題): 工作研究與效率

運用方法研究對工廠生產系統的改進與設計;

運用方法研究優化工廠物流系統的設計;

運用方法研究提高企業生產效率的設計;

動作研究的經濟效果分析;

利用作業測定制定科學的時間定額,作業標準,對企業減員增產的設計.生產率研究

生產率測定的研究;

影響企業生產率的因素與生產率提高研究;

降低能耗的途徑與方法研究.人因工程

降低作業疲勞提高作業能力的途徑與方法;

影響工作質量的環境因素研究;

人體測量學在人機系統設計中的應用;

人機系統分析與評價;

事故與可操作性分析.運籌學應用

利用網絡計劃編制大型工程進度計劃;

運用排隊論進行最優設計和最優控制;

利用存儲論進行庫存優化設計;

運籌學其它理論的應用實例.系統工程應用

系統評價與決策;

系統仿真在生產系統(或服務系統)中的應用;

信息系統的開發與應用

生產作業層的信息化(如CAI,CAQC,PDM等);

管理辦公層的信息化(如MIS,ERP,MRPII,OA,WFS);

戰略決策層的信息化(如:DSS,ES).工程經濟

企業投資風險分析;

工程技術經濟效益的評價與分析;

經濟效益的評價方法研究;

工程項目的可行性研究;

設備更新的技術經濟分析.價值工程

價值工程在企業中的應用;

提高價值的途徑及應用;

以最低成本實現產品功能的途徑及應用.物流工程

企業物流系統規劃及合理化研究;

物料搬運設備的選用與設計;

物流搬運系統優化與設計;

現代倉儲系統的規劃與設計;

配送中心規劃與設計;

物流系統優化與仿真.10,生產與庫存管理

生產的組織,計劃與控制;

降低在制品的途徑與方法;

庫存控制與分析;

降低庫存的途徑與方法;

ERP,MRPII在企業的應用;

JIT應用.11,質量管理與可靠性工程

提高產品可靠性的途徑;

全面質量管理在企業中的應用;

制造過程中的質量控制應用;

質量成本控制在企業中的應用;

12,先進制造模式

GT在制造系統中的應用及效益分析;

MC相關技術,策略及應用;

AM或LP在企業中的應用;

VM及應用.三,設計內容及要求

1.畢業設計論文內容要求

工業工程專業畢業設計所提交的論文正文應包含的主要內容如下:

選題的論證

方案比較與選擇

原理與理論分析

工程設計與計算

技術經濟分析或規劃,控制和決策

建模,仿真,數據處理與分析,評價及優化

反映計算機應用能力和外文資料閱讀,利用能力的內容

以上內容可根據具體課題有所側重,但要求學生畢業設計所提交的論文的設計,論證邏輯過程清晰,有必要的分析,計算,設計依據和過程,能反映學生綜合運用IE方法,理論解決實際問題的能力.2.論文格式和工作量要求

本專業學生畢業設計論文格式嚴格按照《西安工業學院畢業設計論文規范》的要求執行,論文工作量具體要求為:

畢業設計論文正文字數18000字以上.補充說明:

a,管理或研究類畢業論文正文字數25000字以上,要求有創新;

b,信息系統設計及仿真類題目正文字數12000字以上.英文資料翻譯不少于1000單詞,內容為與設計相關的英文資料.參考文獻不少于15篇,其中包括5篇以上期刊文獻,3篇以上英文文獻(其中1篇英文文獻翻譯成漢語),要求正文標注參考文獻

第三篇：西安理工大學工業工程專業簡介201107

工業工程專業簡介

一.開始招生時間：1994年

二.對應系所：工業工程系

三.陜西招生分數：一本線上、學校提檔線

四.主干學科：本專業依托的博士點一級學科為管理科學與工程學科。

五.專業培養目標

本專業培養德、智、體全面發展，具有堅實自然科學和社會科學基礎理論知識，掌握管理科學與工程學科及機械電子類相關學科基本理論與技術，具備工程知識背景，熟悉系統科學、經濟學、管理學及行為科學等方面的理論與知識，能夠較為熟練地應用現代工業工程的基本理論與方法，對生產和服務系統進行分析、規劃、設計、評價、控制和創新活動，集專業技術知識和現代管理知識于一身的復合型高層次管理人才。畢業生能在生產和服務領域從事項目管理、生產與運作管理、質量管理、物流管理、采購管理、設備管理、現場管理等方面的實務性和研究性工作。

六.專業培養要求

本專業學生主要學習管理學、經濟學和工業工程學科的基本理論，受到課程設計、IE實驗、管理信息系統開發和生產現場實習等方面的基本訓練，具有從事生產和服務系統的規劃、設計、控制和改善、創新的基本能力。

七.畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．具有堅實的自然科學和人文科學的理論基礎；

2．具有機械電子類相關學科的基本技能，掌握系統分析方法和工程技術知識；

3．掌握管理科學與工程學科的基本理論和知識，熟悉工業工程的理論前景和發展動態；

4．熟悉經濟學和行為科學的基本理論和知識；

5．具有較強的綜合分析與整體優化能力；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有科學研究和實際工作的基本能力及再學習和創新能力。

八.主要課程

主要課程：電工技術基礎、電子技術基礎、微機原理與接口技術、電器控制及PLC應用、機械制造技術、管理學、經濟學、運籌學、應用統計學、成本管理、數據庫語言、管理信息系統、系統工程、工程經濟學、基礎工業工程、人因工程、質量管理與可靠性、物流管理、現代制造系統、生產計劃與控制等。

主要實踐性教學環節：工程訓練、生產實習、課程設計、畢業設計等。主要專業實驗：基礎工業工程實驗、人因工程實驗、物流與供應鏈管理實驗。

第四篇：工業工程專業介紹

清華大學專業介紹：工業工程

工業工程在國外已經有一百多年的歷史,是美國七大工程學科之一?它融工程和管理于一體,對工業發達國家的經濟與社會發展起了巨大的推動作用?工業工程是關于復雜系統有效運作的科學,它將工程技術與管理科學相結合,從系統的角度對制造業?服務業等企業或組織中的實際工程與管理問題進行定量的分析?優化與設計?它是一門以系統效率和效益為目標的?獨立的工程學科?清華大學工業工程學科的發展始于20世紀90年代,1993年第一批獲準設立工業工程碩士專業,1997年起設立本科專業并開始招生,后又獲準按“管理科學與工程”一級學科授予工業工程方向工學博士和碩士學位?2001年10月正式成立工業工程系,特聘美國工程院院士?普渡大學Salvendy教授出任首屆系主任和講席教授?“在較短的時間內,建設成為世界一流的工業工程學科”是清華大學工業工程系的目標?工業工程系擁有一支精干的高素質教職員工隊伍,系主任?美國普渡大學Salvendy教授是在國際上負有盛名的工業工程領域著名學者,也是清華大學第一位講席教授?工業工程系現有教師19人,其中教授5人,副教授10人,講師4人?40歲以下的青年教師14人,均具有博士學位,均為留學回國?出國進修或者海外引進的人才?工業工程系還聘請德國工程師協會(VDI)主席Hubertus Christ博士,美國利寶互助保險公司副總裁Leamon先生,前美國德州大學(PA分校)工業工程系系主任?理工學院院長?現Foxconn集團董事長特別助理陳振國先生,香港城市大學制造工程與工程管理系榮譽教授?澳大利亞科學院?工程院院士Yiu-Wing Mai先生四位教授為工業工程系客座教授?廣泛開展國際合作是工業工程系辦學的鮮明特色:全面開展了清華-普渡大學教育科技合作,每年邀請十余名美國?德國等世界知名學者來校講學和授課;同時每年選派3-4名青年教師赴世界著名大學進修;與德國亞琛工業大學開展了中德政府間雙向聯合培養碩士項目,從2001年開始,每年選派20名左右研究生赴德國亞琛工業大學學習一年,然后回清華完成碩士論文,可分別獲得兩校授予的碩士學位;同時每年接受來本系學習的十余名德國學生,完成學業后,兩校同樣可分別授予工業工程碩士學位?目前,工業工程系所有的專業課程均采用國際知名出版社的原版英文教材,并實行以英語為主的雙語授課?工業工程系十分重視實踐教學和能力訓練,已經建成和正在建設具有世界先進水平的先進制造與仿真?生產系統與自動化?人因工程?數字化企業?物流工程等教學科研實驗室?工業工程系的科學研究自建系以來飛速發展?在物流工程?制造系統工程?生產及信息系統工程?人因工程等領域開展了研究?僅2002即獲得3項國家自然科學基金?2項863高科技項目?1項北京市重點項目?2項北京市計委項目和數項與企業合作項目?此外,還與美國利保互助保險集團?摩托羅拉公司?英國的Rolls-Royce航空發動機公司?美國GM公司?諾基亞公司等建立了國際項目合作關系?這些研究的開展使得工業工程系的研究方向迅速與國際學科發展前沿接軌?工業工程系現有七個主要研究方向:

1.運籌學與運作管理(Operations Research)運籌學是一門應用科學,它廣泛應用現有的科學技術知識和數學方法,通過對工程系統進行數學建模和求解,解決實際中提出的專門問題,為決策者選擇最優決策提供定量依據?主要研究算法設計與分析?排隊系統?調度理論?

馬爾科夫決策?仿真理論等?

2.工效學與人因工程(Human Factors and Ergonomics)人因學(Human Factors)是一門探討人類與機器?環境之間交互作用的學問,包括生活和工作中的“人”與工具?設備?機器及周圍環境之間的關系,以及如何去設計這些會影響到人的事物及環境?人因學的目的是要去改善人們所常使用的器物與其所處的周圍環境,使人的能力?本能極限和需求之間能有更好的配合?人因學與工效學(Ergonomics)在國際上幾乎是同義詞,國內所稱之人類工效學一般比較關注工作場所的設計與人機之間的關系,尤其是體能活動相關的問題?而近年來國際上人因學廣泛應用于各個領域,并不局限于工作場所或工作效率?目前開展的主要研究有可用性研究(Usability),生產安全工程,人機界面(HCI)等?

3.生產系統工程(Production System Engineering)生產工程是工業工程的經典應用,其涉及的范圍覆蓋整個生產領域,包括產品設計?生產制造?加工工藝與設備?工作設計?生產線設計?組織機構設計?項目管理?企業發展與創新等內容?目前在生產工程方面,除在傳統的機械制造領域開展廣泛的研究外,重點將在電子制造方面,如微納米制造與生產的研究?電子制造生產線的優化等?

4.物流工程(Logistics)物流是指從原材料供應?到生產過程?批發?銷售?以及回收整個鏈上的實物流及信息流?物流管理是以高效率?低成本以及給顧客提供優質服務為目標對實物流及信息流實施最優規劃與控制?它通常以運籌學作為基礎與工具,分析原材料的采購管理?生產過程管理?庫存管理?配送管理?顧客需求管理?網絡與交通管理?協調機制等,物流信息化為有效地開展這些工作提供了基本保證?目前主要研究物流戰略?供應鏈中的決策管理?物流設施布局與規劃?物流中的交通優化?應用領域包括商業物流?制造業物流?固體垃圾回收物流?奧運物流等?

5.企業集成與信息化(Information System Engineering and Enterprise Engineering)企業集成通過信息集成,將企業的管理經營?過程?人與組織?以及科技相結合,使之能夠進行協調的工作,以優化實現由企業管理所制定的企業戰略目標和使命,滿足市場和用戶的需求?關于企業集成的研究有以下三個方向:(1)關于企業集成體系的研究;(2)關于企業集成過程的研究;(3)對企業集成系統工程實踐的研究?

6.應用統包括:材料加工過程的質量控制和工藝優化,汽車制造過程的質量控制,現場改善與效能評價,服務系統與供應鏈的質量,統計過程控制,職業安全與健康,等等?

7.服務運作管理(Service Engineering)

隨著服務行業在國民經濟中的地位不斷提高,對服務系統科學的規劃與運作管理顯得越來越重要?本研究方向將針對各類服務系統,諸如通訊?銀行?交通?醫療衛生?教育?以及政府等,運用運籌學的基本方法,以提高系統效率?降低系統成本為主要目標,開展系統建模?性能分析?系統優化等方面的研究工作?

學生培養及課程設置

工業工程系的培養目標是:培養既懂工程技術又掌握管理科學知識的高素質人才?培養的學生具有扎實深厚的數理基礎理論,良好的外語和計算機能力以及寬廣的工程?企業管理?人文社科等方面的基本知識和技能,具有對復雜生產系統?服務系統進行分析?規劃?設計?管理和運作的能力?本科學制為四年,實行學分制和本―碩分階段有統籌培養,部分學生在六年半左右的時間內完成學士和碩士學位?其中一部分優秀學生可直接攻讀博士學位?

工業工程系的學生特別重視數學基礎?除學習微積分?幾何與代數?概率論?計算方法等工科數學外,還要學習運籌學(包括確定性方法?隨即性方法)?應用統計學?圖論與算法等課程?進入研究生階段還需學習數值分析?隨機過程等?工業工程的專業課程還有人因學?物流分析與設施規劃?生產計劃與控制?質量工程?系統工程?制造系統?信息管理系統?工程經濟學等十余門課程? 畢業前景

從2001年至今,工業工程系已有四屆本科畢業生,其中攻讀研究生者約為55%,出國留學者約為24%,其他為就業或創業等?由于國內培養工業工程專業人才的歷史僅十年左右,根據國外以及香港?臺灣等地大學工業工程專業畢業生的成功經驗,工業工程系畢業生有著十分廣泛的發展方向:一是成為學術界的專家?教授;二是成為政府機關?企業界的高層主管;三是作為熱門咨詢公司的高級顧問等?工業工程系的畢業生,兼有工程與管理的基礎,具備廣泛的人際交往及組織能力,深受外資企業?合資企業?國內大中型企業的青睞,畢業生就業面非常寬廣,可在制造和服務業企業中作為工業工程師?制造工程師?系統工程師?質量工程師?物流工程師和管理人士,也可以在政府或咨詢公司成為管理人員?公務員或咨詢師等?

專業基礎課

1工業工程概論

2工程經濟學

3管理學基礎

4制造工程概論

5人因工程基礎

6運籌學(1)(數學規劃)

7運籌學(2)(應用隨機模型)

8概率論與應用統計學

9數據結構與算法

10數據庫原理

11管理信息系統

12建模與仿真

上述 12 門專業基礎課基本涵蓋了管理科學和計算機科學的基礎。

前 5 門課（工業工程概論、工程經濟學、管理學基礎、制造工程概論、人因工程基礎）可作為工程管理的一般性內容；

接下來的 3 門課（運籌學(1)(數學規劃)、運籌學(2)(應用隨機模型)、概率論與應用統計學）是定量分析的基礎，是現代工業工程對復雜系統進行分析所必須的工具，尤其是專門開設了應用隨機模型的內容，使學生能對現實中大量存在的隨機系統進行定量分析；

再接下來的 4 門課（數據結構與算法、數據庫原理、管理信息系統、建模與仿真）充分反映現代工業工程中計算機信息技術的重要性，并不只是簡單地要求學生了解管理信息系統，而是要從最前端的數據結構內容開始學起。

專業方向限選課（從下列兩組課程中任選一組）

A組：工業工程方向

1實驗設計

2供應鏈管理

3生產計劃與控制

4質量控制與質量管理

5生產自動化與制造系統

6現代人因工程

7產品開發技術與管理

8安全工程

9項目管理原理與實踐

10設施規劃與物流分析

B組：物流管理方向

序號課程號課程名稱學分

1運籌學(3)(決策方法)

2物流管理概論

3需求與庫存管理

4企業生產與物流管理

5物流網絡系統規劃

6交通系統規劃與控制

7服務運作管理

8國際物流

9物流裝備與信息化

10商務溝通

第五篇：工業工程專業調查報告

工業工程專業調查報告

一．工業工程（IE）的定義

工業工程（Industrial Engineering 簡稱IE），是從科學管理的基礎上發展起來的一門應用性工程專業技術。由于它的內容強調綜合地提高勞動生產率、降低生產成本、保證產品質量，使生產系統能夠處于最佳運行狀態而獲得最高之整體效益，所以近數十年來一直受到各國的重視，尤其是那些經歷過或正在經歷工業仳變革的國家或地區，如美國、日本、四小龍及泰國等地方，都有將其視為促進經濟發展的主要工具，同時相對地IE技術在這種環境下亦得到迅速的成長。

美國工業工程學會（AIIE）對工業工程的定義：“供應工業工程是對人、物料、設備、能源、和信息等所組成的整體系統，進行設計、改善和設置的一門學科，它綜合運用數學、物理、和社會科學方面的專門知識和技術，以及工程分析和設計的原理與方法，對該系統所取得的成果進行確認、預測和評價。”

日本IE協會（JIIE）成立于1959年。當時對IE的定義是在美國AIIE于1955年的定義的基礎上略加修改而制定的。其定義如下：

“IE是對人、材料、設備所集成的系統進行設計、改善和實施。為了對系統的成果進行確定、預測和評價，在利用數學、自然科學、社會科學中的專門知識和技術的同時，還采用工程上的分析和設計的原理和方法。”此后，根據AIIE的修改和補充，又在“人、材料、設備”上加上了信息和能源。其定義如下：

“IE是這樣一種活動，它以科學的方法，有效地利用人、財、物、信息、時間等經營資源，優質、廉價并及時地提供市場所需要的商品和服務，同時探求各種方法給從事這些工作的人們帶來滿足和幸福。”

二．工業工程（IE）的起源與發展

工業工程（Industrial Engineering，簡稱IE）起源于20世紀初的美國，它以現代工業化生產為背景，在發達國家得到了廣泛應用。現代工業工程是以大規模工業生產及社會經濟系統為研究對象，在制造工程學。管理科學和系統工程學等學科基礎上逐步形成和發展起來的一門交叉的工程學科。它是將人、設備、物料、信息和環境等生產系統要素進行優化配置，對工業等生產過程進行系統規劃與設計、評價與創新，從而提高工業生產率和社會經濟效益專門化的綜合技術，且內容日益廣泛。

與發達國家相比我國的起步較晚，20世紀80年代初期，工業部門開始對工業工程有所認識，并逐步推廣。

工業工程在我國的應用前景十分廣闊。80年代。日本能率協會專家三上展喜受日本政府委托，在我國北京、大連等地推廣應用工業工程技術，他認為，中國許多企業不需要在硬件方面增加許多投資，只要在管理方式、人員素質和工業工程等方面著力改進，生產效率就可提高2～3倍，甚至5～10倍。國內應用工業工程技術比較典型的企業有：北京機床電器廠、一汽集團、鞍山鋼鐵公司等，都取得了明顯的經濟效益。

工業工程在國外與國內發展及應用的實踐表明，這門工程與管理有

機結合的綜合技術對提高企業的生產率和生產系統綜合效率及效益，提高系統綜合素質，對增強企業在開放經濟條件下的國際市場競爭能力和知識經濟環境中的綜合創新能力，對贏得各類生產系統、管理系統及社會經濟系統的高質量、可持續發展等，具有不可替代的重要作用。

三．工業工程（IE）的地位、作用、特點以及范圍

（1）．工業工程（IE）的地位

工業工程（IE）與人類社會工業化進程一起，已經走過了一百多年的歷史，對人類社會，尤其是西方的經濟和社會發展產生了巨大的推動作用。世界上諸多工業發達國家，如美國、德國、日本、英國等，其經濟發展都與其雄厚的工業及其工業工程（IE）的實力有著密切的聯系。在美國，工業工程（IE）與機械工程、電子工程、土木工程、化工工程、計算機、航空工程一起，并稱為七大工程，可見它的獨特性和重要性。

工業工程（IE）在上述工業化國家受到了工業界的普遍重視，其原因就是因為工業工程（IE）直接面向企業的生產運作過程；它與數學、人因學、經濟管理、各種工程技術有著密切的關系，以系統工程為哲理，以運籌學等數學方法為理論基礎，以現代信息技術為工具，用工程量化的分析方法對包括制造業、服務業在內的由人、物料、設備、能源、信息等多種因素所組成的各種復雜的企業或組織系統中的實際工程與管理問題進行定量、系統的分析、設計與優化，從而實現系統的最大效率和效益。工業工程（IE）是唯一一門以系統效率和效益為目標的工程技術，因此成為其它工程所不能替代，同時又對其它工程互補性很強的一項的綜合性邊緣學科。

（2）.工業工程（IE）的作用

首先，IE是進行作業標準·時間設定的工具。如果沒有這種作業標準·時間設定，那么不僅工廠的生產計劃無法制定，甚至是否有剩余產能或是產能不足都不得而知。所以標準作業·時間設定是近代企業經營不可缺少的東西。

其次，IE是工程分析的改善工具。以往的IE是將工廠細分化，然后逐步的改善。但現在這種方法只能適合局部的改善，由于不能和企業利益直接掛鉤，所以漸漸采取先進行整體分析，然后改善的方法。

(3).工業工程（IE）的特點

1.IE是以工程技術為基礎,配合科學管理的技巧來發現問題/解決問題/預防問題;

2.IE最終目的是經由管理的運作，使企業能獲得最大的利益，故與成本或經濟效 益有關，包括制度、作業方法、機器、模具、夾具均應予掌握并加以改善；

3.IE是一門應用科學，其操作理論均要能符合實際的需要，是故IE工程師均應具 備身體力行的能力，而使理論與實務相得益彰，保證管理效果；

4.IE是運用重點管理的技巧，在所面臨的問題上做重點突破。

（4）工業工程（IE）的主要范圍

現階段的IE（工業工程）的主要工作范圍大致是： 工程分析、工作標準、動作研究、時間研究、時間標準、時間價值、價值分析（V.A）、工廠布置、搬運設計等。

四．工業工程（IE）的發展趨勢

最近IE的發展傾向是源流管理。以前的IE所要解決的問題是對已經

設計好的產品在生產過程中如何改善的問題。最多是生產部門將生產效率差的設計反饋給設計部門再由其進行改良。但是、在現在的超競爭時代中、更重要的是在產品開發時如何按照IE的原則設計出效率更好的產品。設計部門將IE的原理編入設計中，由生產部門把握是否可行并進行指導及改善的時代已經到來。隨著數碼·模擬技術等IT技術的發展，這些都變成了可行。

五．IE的研究目的IE是針對以生產現場為中心的作業進行

(1)系統的分析：作為現在的系統應該達到的成果，實際沒有達到預計的成果時，進行發現問題并進行控制管理的研究。

(2)系統的改善：現在的系統達到的成果不夠充分和作業不方便而有必要改善其中一部分的時候，研究其改善的辦法。

(3)系統的設計：發生新的狀況使得現在的系統難以達到充分的成果時，查找需求來研究設計新的系統。

六．IE的研究領域：

業務培養目標：本專業培養具備現代工業工程和系統管理等方面的知識、素質和能力，能在商企業從事生產、經營、服務等管理系統的規劃、設計、評價和創新工作的高級專門人才。

業務培養要求：本專業學生主要學習工業工程方面的基本理論和基本知識，受到應用工業工程理論與方法分析和解決實際問題方面的基本訓練，具有實際管理系統開發與設計的初步能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．掌握工業工程學科的基本理論、基本知識；

2．掌握系統管理的分析方法和管理技術；

3．具有某一工程學科(如機械工程)的基本技術；

4．熟悉經濟建設和企業管理的有關方針、政策和法規；

5．了解現代工業工程的理論前沿、應用前景和發展動態；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有科學研究和實際工作的初步能力。