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我學(xué)會(huì)了打籃球三年級(jí)作文

2024-03-24下載本文作者:會(huì)員上傳
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我學(xué)會(huì)了打籃球三年級(jí)作文通用1

我特別喜歡打籃球,因?yàn)樗粌H是一項(xiàng)非常有意思的娛樂(lè),而且還能幫助我運(yùn)動(dòng)和健身。

剛開(kāi)始學(xué)習(xí)投籃時(shí),我先按照教練的要求上下踮幾次腳熱熱身,再躬著身子拍著籃球往前跑,等到離籃架三四米距離時(shí),就用左手在下面托著球,右手在后面扶著球,左手迅速地一擰,讓籃球眼朝向右手的.手心,然后兩腿使勁一蹦,把球瞄向籃筐一投。可是,籃球竟然連籃板都沒(méi)有碰到就掉了下來(lái),太丟人了!

我不服氣,再次拿起籃球使勁地一投。因?yàn)橛昧^(guò)猛,球的反彈力太大,在接球的時(shí)候把自己的小拇指崴了一下,我那時(shí)非常痛苦,也很傷心。心想:我是不是不能再打籃球了?這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)呀。我可不想失去籃球,就一直忍住疼痛,堅(jiān)持訓(xùn)練。

最后,我汲取前幾次的經(jīng)驗(yàn),按照教練講的要領(lǐng),踮起腳,瞄準(zhǔn)籃筐不輕不重地一投,只聽(tīng)“砰”的一聲,我終于把球投進(jìn)籃筐了,我感受到了一種成就感,真的太高興了。這件事再次證明了一句話:“只要你付出,就一定有回報(bào)!”

我學(xué)會(huì)了打籃球三年級(jí)作文通用2

今天,我回鄉(xiāng)下去了。我和兩個(gè)表哥一起去隔壁村的籃球場(chǎng)去打籃球。我們召集了小伙伴一起去。

我和表哥他們一起,開(kāi)了那么久的場(chǎng),我沒(méi)進(jìn)過(guò)球。雖然我射的準(zhǔn),可總被人搶球,因?yàn)槲也粫?huì)玩花式。半場(chǎng)休息時(shí),兩個(gè)表哥叫大家在一旁休息,他們便教我花式。他們先教我練最簡(jiǎn)單的假射球,要射球的時(shí)候,把球拿穩(wěn),做出射球的假動(dòng)作,不可以射出去,然后等對(duì)方上當(dāng)了跳起來(lái)攔球的時(shí)候,才能把球射出去,球就可以進(jìn)了。我嘗試了很多次,都沒(méi)成功,要么第一下就射出去,要么第二下投不到球。我想放棄了。“別灰心!”我聽(tīng)到這聲音左顧右盼,原來(lái)兩個(gè)表哥和大家在支持我,我一下子又充滿了斗志,認(rèn)真地練習(xí)起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了假射球。兩個(gè)表哥還教會(huì)了我?guī)讉€(gè)花式,有轉(zhuǎn)圈射球,搶籃球去射等等。

下半場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)了,我憑著新學(xué)的.絕招,不僅球射的多,還經(jīng)常用花式射開(kāi)別人的搶球,大家都說(shuō)我厲害。世上無(wú)難事,只要堅(jiān)持就能成功!

我學(xué)會(huì)了打籃球三年級(jí)作文通用3

打籃球不但能強(qiáng)身健體,而且能鍛煉彈跳,還有利于人體增高。同時(shí),打籃球還是個(gè)團(tuán)體運(yùn)動(dòng),需要隊(duì)員之間的配合,所以一定要有團(tuán)隊(duì)精神。

去年暑假,我參加了籃球培訓(xùn)班。班上的隊(duì)員都不太會(huì)打籃球,所以頭兩節(jié)課,教練先教我們學(xué)基本功——運(yùn)球和接球。

一開(kāi)始學(xué)習(xí)接球的時(shí)候,我心里很害怕,不敢直接去接球,總是要等球落到地上,我才去接。后來(lái),教練教我接球的'技巧——五指彎成弓形,手臂曲伸,當(dāng)球來(lái)的時(shí)候,快速扣住回收。在教練的指導(dǎo)下,我反復(fù)練習(xí),終于學(xué)會(huì)了接球。

籃球要掌握很多樣式。比如:兩步半,繞八字,轉(zhuǎn)身投籃,接球投籃,直線運(yùn)球,左手和右手輪流控球,互相傳球,學(xué)習(xí)斷球等等。每一種樣式的掌握都需要不斷的練習(xí),剛開(kāi)始都比較難掌握,但我沒(méi)有放棄,堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握了。

通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力,我終于學(xué)會(huì)了打籃球。同時(shí),我也收獲了友誼——認(rèn)識(shí)了很多新朋友。我感到很開(kāi)心!

我學(xué)會(huì)了打籃球三年級(jí)作文通用4

前幾天,爸爸從焦作給我買了一個(gè)籃球,那個(gè)籃球是深紅色,我看了一下就非常喜歡,于是,我就想學(xué)打籃球。

我先拿著籃球在地上拍了幾下,自我感覺(jué)還不錯(cuò)。于是我就開(kāi)始學(xué)投籃。可是,我家沒(méi)有籃球架,這怎么辦呢?忽然,我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法:把墻當(dāng)作籃球架,可以把籃球向墻扔去,然后再接住。我把球使勁往墻上扔,球被墻彈了過(guò)來(lái),朝我飛來(lái)。我正準(zhǔn)備接住,可是,球的勁兒太大了,我沒(méi)接住。我大驚失色,趕快向旁邊退了幾步,幸好沒(méi)有被球打中,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

第二次,我也照這樣的方法練,等到球反彈回來(lái),我又沒(méi)有接住,這時(shí)球落到了地上,又回到空中,我順利地接住了球。就這樣,我反復(fù)練習(xí)了好多次,漸漸熟練了。

雖然我的'籃球技術(shù)還很不過(guò)硬,但是,憑著我對(duì)籃球的熱愛(ài)和堅(jiān)持不懈的練習(xí),相信有一天,我一定會(huì)成為一名出色的運(yùn)動(dòng)員。

我學(xué)會(huì)了打籃球三年級(jí)作文通用5

一天,我在電視上看到了籃球運(yùn)動(dòng)員在籃球場(chǎng)上飛奔,我覺(jué)得他們很帥氣,從此,我就愛(ài)上了籃球。

記得在一個(gè)星期日的時(shí)候,我請(qǐng)求奶奶給我報(bào)一個(gè)籃球班,如我所愿,奶奶果然給我報(bào)了一個(gè)籃球班。

我第一天來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí),我懷著既緊張又興奮的心情,教練第一節(jié)課講的是比賽投球。

教練給我們分了很多組,我被分在了第一組里。輪到我的時(shí)候,我心里的“小兔子”開(kāi)始快速跳躍,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),使勁一投,不好!球像一個(gè)調(diào)皮的.小娃娃一樣跑偏了。隊(duì)員們開(kāi)始安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這樣已經(jīng)很不錯(cuò)了。”聽(tīng)了大家的鼓勵(lì),我像打上了雞血一樣,重拾信心。這回我小心翼翼地開(kāi)始投球,把上次的錯(cuò)誤改正了。一投,呀!球終于進(jìn)了,我心里的一塊大石頭終于落地了,伙伴們歡呼雀躍,開(kāi)心極了。但我告訴自己還要多多練習(xí)。

通過(guò)這次的經(jīng)歷,我明白了做事情要有耐心,持之以恒。

我學(xué)會(huì)了打籃球

今天,我學(xué)會(huì)了打籃球。因?yàn)槲以陔娨暽峡匆?jiàn)那些籃球運(yùn)動(dòng)員身體非常好。打籃球既可以鍛練身體,又可以得到樂(lè)趣,所以我早就想學(xué)了。

我是怎么學(xué)會(huì)的呢?我來(lái)說(shuō)說(shuō)怎么學(xué)會(huì)打吧!

聽(tīng)說(shuō)我們班體育老師非常喜歡打籃球,所以我打他當(dāng)我的教練。教練首先讓我抱一下籃球,他問(wèn):“重不重呀?”“當(dāng)然重了!”我肯定地說(shuō)。

老師讓我抱著籃球練跑,又讓我練習(xí)拍球跑。學(xué)投籃了!教練說(shuō):“抽籃的時(shí)候,眼睛要看著球籃上面的一個(gè)圈子,跳起來(lái)再把球投進(jìn)去。”我琢磨著教練的話,站在三米線外,瞄準(zhǔn)了一投。哎!沒(méi)中!我不恢心,過(guò)去撿起球再投。一個(gè),兩個(gè),三個(gè).......啊!投中了!我終于投進(jìn)了一個(gè)球!

同學(xué)們,你也想學(xué)打籃球嗎?俗語(yǔ)說(shuō):“百煉成鋼,”讓我們一起練習(xí)看看能不能成為未來(lái)的姚明!

我學(xué)會(huì)了打羽毛球

我九歲的時(shí)候在撫州學(xué)會(huì)了打羽毛球。

記得那次,我高高興興地在公司外面玩,那時(shí)候,陽(yáng)光明媚,空氣清新,百花齊放,小草面對(duì)著我,像在向我招手,花兒面對(duì)著我,一點(diǎn)一點(diǎn)的,像在向我點(diǎn)頭,嘰嘰??嘰嘰,小鳥(niǎo)歡快地在樹(shù)枝上叫著,有趣極了。

玩著玩著,我覺(jué)得很無(wú)聊,這時(shí),我看到窗口墻邊有兩個(gè)羽毛球拍和羽毛球。好!我想到了!就打羽毛球吧!我把羽毛球拍和羽毛球都拿出來(lái),讓姐夫陪我打。

首先我來(lái)先發(fā)球,可是我把球只打到離我十五厘米遠(yuǎn)的距離。

輪到姐夫發(fā)球了,不可思議的事情發(fā)生了,姐夫竟然把球打到三米二十高,我大吃一驚,吃驚得連羽毛球都忘了接。我放下球拍去問(wèn)姐夫,這招怎么會(huì)的。姐夫說(shuō):“我小時(shí)候像你這么大時(shí)也不會(huì)這招,后來(lái),教練對(duì)我說(shuō)就像打高爾夫一樣。”

我聽(tīng)了以后,就試了一下,我就左手吊著羽毛球,右手拿著球拍,我把羽毛球往上打,結(jié)果沒(méi)成功。姐夫就為我加油打氣,我就再試了一下,我瞄準(zhǔn)羽毛球,使勁地往上一打,我把球打得一米五十高,我大聲喊:“我成功了,我成功了。”姐夫一看,露出了滿意的笑容。

雖然球打得很矮,但是,只要真正地會(huì)打羽毛球,我就會(huì)更加努力練習(xí)。

我學(xué)會(huì)了騎自行車

我今年9歲了,在我的生活里有許多快樂(lè)的事,其中有一件讓我印象深刻,那就是學(xué)會(huì)了騎自行車。

那是去年暑假的一天,天氣很熱,熱得像個(gè)大火爐。媽媽決定教我學(xué)騎自行車,我高興地跳了起來(lái)。

剛開(kāi)始是媽媽扶著車子,我先上車,踩住踏板,手扶著手柄,但是車子?xùn)|倒西歪不聽(tīng)我的指揮,沒(méi)踩幾腳,我就掉了下來(lái)。當(dāng)時(shí)我就像個(gè)泄了氣的皮球,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我不學(xué)了,太難了。”媽媽微笑地說(shuō):“不要泄氣,媽媽相信你一定行的,來(lái),加油。”

聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì),我又充滿了信心,又騎了上去。就這樣,我騎了上去又掉了下來(lái),反反復(fù)復(fù),經(jīng)過(guò)兩天的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,我高興極了!

我學(xué)會(huì)了騎自行車,也懂得了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。

我學(xué)會(huì)了溜冰

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,比如:服裝設(shè)計(jì)師、廚師、作家等等,我的夢(mèng)想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。記得有一次在老家我看表姐在溜冰,我非常感興趣,也非常羨慕,央求表姐借我溜一下。表姐說(shuō):“不行,你還不會(huì)滑,再說(shuō)我的鞋太大了,你穿不合適。” 我說(shuō):“那教我行不行?”表姐一開(kāi)始不同意,我一直求,最后她才答應(yīng)的。她說(shuō):“溜冰很簡(jiǎn)單,腿往后一點(diǎn),再往前一滑就行,身體要往前靠。” 我得寸進(jìn)尺,央求表姐說(shuō):“我雖然聽(tīng)懂了,但是沒(méi)有鞋怎么實(shí)踐呢?再說(shuō)了,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知道此事要躬行啊!”

表姐被我逗樂(lè)了說(shuō):“那家里還有一雙小點(diǎn)的,下次我拿來(lái)送給你吧!”

表姐把鞋子拿來(lái)了,我好不容易才穿進(jìn)去,按照表姐的教我的那樣滑,可是我一滑就摔倒了,真失敗呀!表姐又重教我,教我怎么穿溜冰鞋,又怎么溜,我一邊聽(tīng)一邊琢磨,慢慢地練習(xí),最后,我終于練成了。這以后,我經(jīng)常穿著溜冰鞋在小區(qū)練,熟能生巧,我越滑越快、越滑越穩(wěn),外婆都表?yè)P(yáng)我呢。

我學(xué)會(huì)了炒菜 每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是想做一個(gè)炒菜專家。

記得三年級(jí)的一個(gè)美食節(jié),老師要求每個(gè)同學(xué)都要做一道拿手的菜在班上展示,爸爸教我做了兩道菜,分別是家鄉(xiāng)小炒肉和小蔥拌豆腐。

先說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)小炒肉。我做的時(shí)候,先按爸爸教的方法,把肉切成細(xì)條,然后把鹽、醬油、姜、蒜、辣椒粉、五香粉、淀粉之類的作料調(diào)汁,和肉一起攪拌。再在鍋里放上適量的油,油燒熱以后,倒上攪拌好了的肉就可以開(kāi)炒了!炒到快熟時(shí)放上一點(diǎn)蔥,“星級(jí)廚師”——上官小姐做的家鄉(xiāng)小炒肉就可以出鍋了。嘗一口,自己的勞動(dòng)成果真是特別好吃喲!

接著我又學(xué)了做小蔥拌豆腐,這個(gè)是涼拌菜。按照老師的要求,我研究出,它應(yīng)該是屬于八大菜系中的川菜系列。我在班級(jí)美食節(jié)把兩道做好的菜端到班上展示的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)呀!當(dāng)大家對(duì)我贊不絕口時(shí),我感覺(jué)特別有成功感。

作為小組推舉的代表,我在班上展示小蔥拌豆腐時(shí)是這樣說(shuō)明的:“大家品嘗了我做的小蔥拌豆腐了嗎?想跟我學(xué)一手嗎?這個(gè)菜做起來(lái)很容易,大家仔細(xì)聽(tīng)我介紹就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。我是這樣做的,先把豆腐切成小塊,放上一點(diǎn)蔥花,再放上半勺鹽,最后再滴幾滴香油,把豆腐拌碎就可以吃了。是不是很簡(jiǎn)單?不過(guò),我還要轉(zhuǎn)告爸爸教我的一句話,這個(gè)菜還體現(xiàn)做人的道理,小蔥拌豆腐——一清二白,做人就要清清白白的哦!”

我學(xué)會(huì)了做飯375字

我記得在一個(gè)星期六,媽媽生病了,我想做一些好吃的給媽媽,所以我就向爸爸學(xué)習(xí)做飯。一開(kāi)始,向爸爸學(xué)做飯要先學(xué)習(xí)煮飯。我想:“煮飯還難嗎?”爸爸說(shuō):“煮飯前要先把鍋洗好,才能把米放進(jìn)去。”我想:“不會(huì)吧,還要把這么重的鍋給洗了?”沒(méi)辦法,只好照做了,說(shuō)完便拿起來(lái)洗了,只聽(tīng)“砰”的一聲,飯鍋掉了。爸爸沒(méi)辦法的說(shuō):“飯鍋是用水把它灌滿之后用飯勺把米給刮掉的,”我聽(tīng)爸爸說(shuō)完就開(kāi)始用爸爸交我的方法來(lái)做.果然,我爸飯鍋給洗的可干凈了!爸爸一看就說(shuō)我繼承了他的優(yōu)良血統(tǒng),我聽(tīng)了心里美滋滋的。

下一步,做飯,到了做飯時(shí)間了,我把米、米勺、鍋和叉都準(zhǔn)備好。開(kāi)始時(shí)爸爸讓我把米和米勺拿來(lái),然后又讓我用米勺把米放到鍋里,之后再把鍋蓋蓋上,把插座插上,等到聽(tīng)見(jiàn)響聲就好了。過(guò)了不久,我一聽(tīng)到響聲就把它關(guān)了。

我爸飯放涼一點(diǎn),就給媽媽送去吃了,媽媽對(duì)我說(shuō):“真好吃!”我聽(tīng)了非常高興!

我學(xué)會(huì)了炒菜

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是想做一個(gè)炒菜專家。

記得三年級(jí)的一個(gè)美食節(jié),老師要求每個(gè)同學(xué)都要做一道拿手的菜在班上展示,爸爸教我做了兩道菜,分別是家鄉(xiāng)小炒肉和小蔥拌豆腐。

先說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)小炒肉。我做的時(shí)候,先按爸爸教的方法,把肉切成細(xì)條,然后把鹽、醬油、姜、蒜、辣椒粉、五香粉、淀粉之類的作料調(diào)汁,和肉一起攪拌。再在鍋里放上適量的油,油燒熱以后,倒上攪拌好了的肉就可以開(kāi)炒了!炒到快熟時(shí)放上一點(diǎn)蔥,“星級(jí)廚師”——上官小姐做的家鄉(xiāng)小炒肉就可以出鍋了。嘗一口,自己的勞動(dòng)成果真是特別好吃喲!

接著我又學(xué)了做小蔥拌豆腐,這個(gè)是涼拌菜。按照老師的要求,我研究出,它應(yīng)該是屬于八大菜系中的川菜系列。我在班級(jí)美食節(jié)把兩道做好的菜端到班上展示的時(shí)候,心情是多么激動(dòng)呀!當(dāng)大家對(duì)我贊不絕口時(shí),我感覺(jué)特別有成功感。

作為小組推舉的代表,我在班上展示小蔥拌豆腐時(shí)是這樣說(shuō)明的:“大家品嘗了我做的小蔥拌豆腐了嗎?想跟我學(xué)一手嗎?這個(gè)菜做起來(lái)很容易,大家仔細(xì)聽(tīng)我介紹就一定會(huì)學(xué)會(huì)的。我是這樣做的,先把豆腐切成小塊,放上一點(diǎn)蔥花,再放上半勺鹽,最后再滴幾滴香油,把豆腐拌碎就可以吃了。是不是很簡(jiǎn)單?不過(guò),我還要轉(zhuǎn)告爸爸教我的一句話,這個(gè)菜還體現(xiàn)做人的道理,小蔥拌豆腐——一清二白,做人就要清清白白的哦!”

我學(xué)會(huì)了做飯375字

我記得在一個(gè)星期六,媽媽生病了,我想做一些好吃的給媽媽,所以我就向爸爸學(xué)習(xí)做飯。一開(kāi)始,向爸爸學(xué)做飯要先學(xué)習(xí)煮飯。我想:“煮飯還難嗎?”爸爸說(shuō):“煮飯前要先把鍋洗好,才能把米放進(jìn)去。”我想:“不會(huì)吧,還要把這么重的鍋給洗了?”沒(méi)辦法,只好照做了,說(shuō)完便拿起來(lái)洗了,只聽(tīng)“砰”的一聲,飯鍋掉了。爸爸沒(méi)辦法的說(shuō):“飯鍋是用水把它灌滿之后用飯勺把米給刮掉的,”我聽(tīng)爸爸說(shuō)完就開(kāi)始用爸爸交我的方法來(lái)做.果然,我爸飯鍋給洗的可干凈了!爸爸一看就說(shuō)我繼承了他的優(yōu)良血統(tǒng),我聽(tīng)了心里美滋滋的。

下一步,做飯,到了做飯時(shí)間了,我把米、米勺、鍋和叉都準(zhǔn)備好。開(kāi)始時(shí)爸爸讓我把米和米勺拿來(lái),然后又讓我用米勺把米放到鍋里,之后再把鍋蓋蓋上,把插座插上,等到聽(tīng)見(jiàn)響聲就好了。過(guò)了不久,我一聽(tīng)到響聲就把它關(guān)了。

我爸飯放涼一點(diǎn),就給媽媽送去吃了,媽媽對(duì)我說(shuō):“真好吃!”我聽(tīng)了非常高興!

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