中班語言領域第一周說說我的老師

活動目標：

1、了解喜歡自己的老師。

2、能比較清楚地講述一件事并學會向其他人提問。

活動準備：

有關反應老師個人、家庭以及生活的各種資料。

活動過程：

1、看看有關老師的圖片資料：

(1)幼兒看有關老師的圖片資料：

——“你們想知道老師的秘密嗎?你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方?在干什么?也可以來問問我。”

(2)幼兒自由結伴，聊聊自己的老師。

2、問問有關老師的趣事：

(1)教師引疑：

——“看了老師的這些照片后，你們還想知道什么?可以問問我。”

(2)幼兒提問，教師回答。

3、說說老師的優缺點：

(1)教師啟發引導：

——“你們和老師在一起已經有很長一段時間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方?”

(2)幼兒發表自己的想法，教師記錄幼兒的意見和建議。

(3)教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

活動反思：