語文S版四年級上冊第二單元第5課古詩三首《楓橋夜泊》同步練習(II)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共25題;共99分)
1.(4分)看拼音,寫詞語。
xīnɡ
xinɡ
xià
xuě
bānɡ
mánɡ
qǐnɡ
qiú
________
________
________
________
2.(8分)選擇正確的讀音。
收成(shōu
sōu)________
官紳(shēn
sēn)________
打扮(ban
bàn)________
旱災(zāi
zhāi)________
跪下(guì
guī)________
漳河(zhāng
zǎng)________
磕頭(kē
hē)________
莊稼(jia
jià)________
3.(3分)“他拍打車門大喊大叫,可是列車已經啟動、加速,轉眼間呼嘯而去。”句子中的“轉眼間”表示時間非常短暫,我知道這樣的詞語還有________、________、________。
4.(5分)我給生字換新衣(用彩筆描一描)
洗
掃
認
真
父
母
5.(5分)閱讀課文《出色的老師》選段,回答
2000年,在新世紀到來的時候,我邁進了美國的南加州法律大學。
來美國之前,我的好朋友倫捷送我一塊電子手表,上面有北京和加州的時間,他的手上也戴了一塊。一對分隔萬里的手表,時間卻一起流動。在來美國的飛機上,我不時地看著表上的時間。
在加州的日子,我也常常看著手表上的時間,揣(chuǎi)測倫捷這時候在干什么。
哪些語句寫出了“我”對這只表的喜愛?
6.(1分)填寫詩句
京口瓜洲一水間,________。
7.(3分)我是拼音小能手
________
________
________
楓橋
愁眠
姑蘇
8.(3分)寫出反義詞
月落—________
愁—________
城外—________
9.(4分)形近字組詞
啼________
蹄________
城________
誠________
10.(5分)解釋下列詞語
①夜半鐘聲
②愁眠
11.(5分)用下列詞語造句
①月落
②客船
12.(3分)給加下劃線的字注音
愁眠________
姑蘇________
楓橋________
13.(5分)把肯定句改成雙重否定句
①我對同學們的勇敢精神,從心底里感到無限的敬佩。
②香港回歸偉大的祖國,我們感到無比自豪。
14.(5分)把陳述句換成把字句
①激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。
②焰火照得夜空光彩奪目。
15.(2分)讀古詩《楓橋夜泊》,把下列詞語補充完整。
月落________
夜半________
16.(5分)將下列陳述句改成反問句
①我不能忘記老師的關愛。
②春天一到,冰就化開了。
17.(2分)讀古詩《楓橋夜泊》,根據意思寫詞語
①唐代寺院的半夜打鐘聲音。________
②懷著旅愁,似睡非睡。________
18.(5分)擴句
①焰火構成圖案。
②保護區生長著銀杉樹。
19.(5分)縮句
①一剎那間,這深紅的圓東西發出奪目的亮光。
②數萬名群眾熾熱的目光凝神注視著天安門。
20.(1分)讀古詩《
楓橋夜泊》,填寫詩句
________,夜半鐘聲到客船。
21.(5分)將下列句子改為陳述句。
①難道我們能隨意砍伐樹木,破壞綠化嗎?②要奮斗就會有犧牲,這是不是真理嗎?
22.(2分)讀古詩《楓橋夜泊》,文學常識填空
張繼(約715~約779)字________,漢族,襄州人(今湖北襄陽人)。________詩人,他的生平不甚可知。據諸家記錄,僅知他是天寶十二年(公元七五三年)的進士。
23.(3分)根據課文《楓橋夜泊》理解填空
這首詩采用________?的寫法,先寫________,然后追憶________,全詩有聲有色,有情有景,情景交融。
24.(5分)說說《楓橋夜泊》表達了作者怎樣的思想感情?
25.(5分)讀詩文《楓橋夜泊》,說說詩句“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。”寫了幾種景象?
參考答案
一、基礎題
(共25題;共99分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、