第一篇：朝花夕拾手抄報內容漂亮美觀2020

生活是一部大百科全書，包羅萬象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。這里給大家分享一些關于朝花夕拾手抄報內容，供大家參考。

朝花夕拾手抄報內容1

很久以前就聽過《朝花夕拾》，可惜一直沒有看過。

小時候，喜歡趴在姥姥的肩頭聽她講故事，現在，我對類似于故事的短篇小說情有獨鐘。

初一上冊，有同學送了我一本《朝花夕拾》，剛開始便津津有味的讀起來，不過是很膚淺的那種，讀了甚久，覺得很無趣，便被擱置在一旁兒……

初二上冊，《朝花夕拾》被騰出，由于閑的無聊再次打開那本“無聊”的書，并沒有認真的讀，只是抱著打發時間的心理去看那本不怎么想看得書，那本書很新，像剛買來似的。第二次閱讀，發現書中的文字十分通俗易懂，覺得挺親切的，便少了一份無趣，多了一份認真去閱讀…

小學五年級前，并不識魯迅，更不知何為《朝花夕拾》。

初一，魯迅成了腦海中中國最出名的文學家，《朝花夕拾》也有了初步的認識——魯迅的散文集。

現在，對魯迅的常識也越聚越多，對《朝花夕拾》也有了更多的感受。

今天，翻起《朝花夕拾》那久違的第一頁，才感嘆魯迅先生的文筆之好!或許因為長大了，或許因為心智有所成熟了，對《朝花夕拾》有了一種深深贊嘆之情。我不是什么詩人，也不是什么大作家，我不會用詩來抒情，更不懂如何寫令人驚訝的句子，我只會用我的方式去贊揚它，去欣賞它：

《朝花夕拾》中記錄了許多關于魯迅先生的故事，魯迅先生用三言兩語便將里面的人物勾勒的栩栩如生。如《阿長與山海經》中的長媽媽，里面通過一些心理，動作，語言，行為描寫將一個活生生的長媽媽展現在眼前，《朝花夕拾》中也有些散文將當時社會的腐敗和黑暗描寫出來了，每一篇散文都是魯迅先生精心打磨的杰作，每一篇散文魯迅先生所表達的感情都是那么強烈…

三次閱讀，三次收獲。

朝花夕拾手抄報內容2

《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。

〈朝花夕拾〉十分耐人尋味，它反映著封建社會的種種陋習：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

然細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鉆進了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣，當他讀書讀得入神時，卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫……

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。

朝花夕拾手抄報內容漂亮美觀2020

第二篇：朝花夕拾的手抄報漂亮又美觀素材

富有深刻寓意的文章一直是魯迅先生寫文章的宗旨，但是對于《朝花夕拾》這篇散文，魯迅少了對現實的批判，多了些趣味，一些回憶，少了似懂非懂的封建清朝，多了些童年時代不可觸及的享受。令我感到十分有趣。這里給大家分享一些關于朝花夕拾的手抄報，供大家參考。

朝花夕拾的作文1

當昨天成為今天;當過去成為未來;當無知成為求知，在這片知識海洋里遨游了六度春秋在這六年里，我們乘風破浪，波濤洶涌的大海并未阻擋住我們求知若渴的信念。雖然我們就要分別了，但是回憶往事，留下的卻都是快樂與溫馨。

忘不了那運動場上各個矯健的身影，為了班級的榮譽不惜自己的疼痛，贏得比賽后歡呼雀躍的場景深深印在了我的心中。

忘不了辯論會上同學們“爭斗”的面紅耳赤的場景，我們各抒己見，一場激烈的“戰斗”進入了白熱化階段，就連按捺不住激動心情的語文老師也加入了進來，師生共辯論，真是其樂融融，讓我們以后的記憶更是錦上添花。

忘不了同學們獲獎的情景，獲獎的同學高興的就像臉上綻開了一朵美麗的花朵，沒有獲獎的同學更是暗中給自己加了一把勁，發誓下次一定要獲獎，這也給追憶往事添上了燦爛的一筆。

更忘不了的是幽默，詼諧的楊老師與極富個性的何老師，是他們用辛勤的汗水澆灌我們茁壯成長。在學海中為我們楊帆把舵，使我們準確的進入了正確的航道。自己學知識的確是非常苦燥，但有了老師，我們在快樂中學習樂，成為了我們學習的動力，令我們不斷渴求知識。忘不了走廊里的朗朗讀書聲;忘不了升國旗時那莊嚴的場面;忘不了……

過去的日子，留下了酸、甜、苦、辣，也留下了我們的足跡。快要分別了，我們要讓會議成為動力，在一片人海中找到各自的領域。朝花夕拾，我們迎來了黃昏，但在明天，等待我們的將是一個個黎明。

朝花夕拾的作文2

今天我看了《狗貓鼠》這篇文章主要通過對貓和鼠的一些秉性,行為的描寫來比喻某些人。魯訊先生在文中闡述了他仇貓--即不喜歡貓的原因。其時這些原因與一類人的行為,性格很相像,比如寫貓捕食到比自己弱小的動物就盡情玩弄,直到玩厭了,才吃掉,就像某些人,抓住了別人的弱點或不足之處,就想盡辦法慢慢地折磨別人,好像如果不折磨夠,就不甘心一樣,如果別人犯了什么錯,受到批評,說不定那種人就會在某個角落里偷偷地笑。

我對魯迅先生的文章很感興趣，雖然有些看不懂，因為他的文章中有許多有趣可愛的地方，比如本文中的墨猴和隱鼠，墨猴的動態卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧，一句“緣腿而上，一直爬到膝踝”。

隱鼠的活潑可愛就為下文魯迅得知它被貓吃去了的“憤怒而且悲哀”作了鋪墊，為他的“仇貓”作了很好的解釋。

魯迅先生仇貓，他在文中清楚地列舉了三個原因。一，貓的性情頗與人們的幸災樂禍、慢慢折磨弱者的壞脾氣相同。二，它總有一副媚態。三，它吃了魯迅的可愛的小小的隱鼠。文字精練，論點論據俱全，立場鮮明，一目了然。我們寫文章也要這樣，要立場鮮明，觀點明確。

魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風趣的語言將帶領我走近魯迅，走進他的心靈。

第三篇：朝花夕拾的手抄報簡單又美觀內容

這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。這里給大家分享一些關于朝花夕拾的手抄報，供大家參考。

朝花夕拾的作文1

《朝花夕拾》是魯迅先生92年所作的十篇回憶性散文結集，原名《舊事重提》。“朝花”是清晨帶露，香氣芬芳的花，喻指魯迅青少年的往事。“夕拾”是說直到中年以后才在回憶中把它們寫出來，借以慰藉“夕拾”“離奇和蕪雜”的心情。這本書生動的描繪了魯迅兒童時代故鄉生活的片段，展現了當時的水鄉景致，民俗風貌，抒發了對親友師長的深切懷念之情。

在這些散文中深深引起我共鳴的就是《從百草園到三味書屋》，這篇文章寫出了魯迅兒時在百草園的樂趣與三味書屋的乏味，那兒有碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚、長吟的鳴蟬、肥胖的黃蜂、輕捷的叫天子……各種動植物，應有盡有。還有長媽媽講的傳說與故事，冬天的麻雀，地上或桂花樹上的蟬蛻，花壇上的臘梅花。這一切都令作者流連忘返、戀戀不舍。然而，三味書屋的索然無味與百草園里的無限樂趣形成了鮮明的對比，單調枯燥的學習生活也給我留下了“深刻”的印象，細讀魯迅先生的《從百草園到三味書屋》享受著不時從字里行間流露的些許天真浪漫。不由出現了一幅幅令人神往的自然畫面：油蛉在這里面低唱、蟋蟀在這里彈琴、翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥一切都充滿了樂趣。

讀完了魯迅先生的.《朝花夕拾》，我深刻地感受到了他字里行間洋溢的濃厚的生活氣息，令人仿佛置身其中，親切感撲面而來。

朝花夕拾的作文2

寒假里，我在網上找了一本魯迅的《朝花夕拾》，原名《舊事重提》。這是一部回憶散文集，記敘了魯迅幼年與青年的生活，共十篇。

這本書中通過對往事的回憶，批判了當時的社會與正人君子，其中《狗—貓—鼠》這一篇令我感受深刻，它講述魯迅小時候仇貓，因為貓的性情殘忍而具有媚態，在夜晚經常嗥叫，擾亂他人讀書休息。更因為他在童年時捕食了作者心愛的隱鼠，所以他十分憎惡。雖然后來得知隱鼠是長媽媽踏死的，但終究沒有與貓的感情融合。從這里我讀到作者在幼年時，就已經愛憎分明，對弱小者產生同情心，憎惡暴虐。同時讀這篇文章也通過自嘲在暗暗諷刺著那些散布流言蜚語的“君子”“紳士”，批判著他們的狂妄自大，我不得不佩服魯迅那文筆的妙處。

《瑣記》這一篇也使我受益匪淺。它記敘了魯迅兒時與伙伴們經常到衍太太家玩耍，因為天倫鬧出什么亂子來，衍太太也絕不告訴各人的父母。在魯迅與伙伴們去吃缸里的薄冰時，衍太太卻讓他們比賽誰吃得多，并唆使魯迅去尋找母親的首飾，變賣成錢給自己買東西，我感到衍太太心術不正，心靈不純潔，怎么能用不良的做法去影響孩子心理健康呢?

《二十四孝圖》講述了魯迅在兒時閱讀“老菜娛樂親”郭巨埋兒等故事，通過對比古今不同的版本，十分不解，甚至反感。我也讀了讀，發現其中一些故事荒誕愚昧，富有迷信色彩，雖然使讀者明白孝順的道理，但其中大多是把原來的加以夸張虛構，哭泣能使竹筍得以成長嗎?赤身躺在冰上能有鯉魚跳出嗎?當然不可能，這說明了封建孝道的虛偽和殘忍。

《朝花夕拾》樸實的語言，細膩的情感，鮮活的人物融合成一篇篇精妙的散文，這里面有對童年的美好回憶，有對社會的強烈抨擊，也有對往事的深切懷念，有對社會的強烈抨擊，也有對往事的深切懷念……《朝花夕拾》著部散文集堪稱是中國文學史上的一顆璀璨明珠。

朝花夕拾的手抄報簡單又美觀內容

第四篇：鋼鐵是怎樣煉成的手抄報漂亮又美觀內容

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就說這本書中的主人公帕唯爾吧，他的一生非常坎坷，然而他憑什么使自己繼續活下去呢?是毅力。這里給大家分享一些關于鋼鐵是怎樣煉成的手抄報，供大家參考。

鋼鐵是怎樣煉成的作文1

《鋼鐵是怎樣煉成的》一書是我最喜愛的一本好書。它不僅教會了我很多做人的道理，還讓我認識了保爾·柯察金這一個偉大而又堅強的人物!

保爾·柯察金是一個可敬可佩的共產主義戰士，雖然他出生在一個身份卑微的工人家庭，可他那驚人的毅力不禁讓人刮目相看。他為我們樹立了身殘志不殘的偉大榜樣!

作者以自身的特殊經歷，創作出這樣一本讓我們百看不厭的好書。通過閱讀，不禁讓我想起這樣一個問題——人應該怎樣地活著才有意義呢?保爾·柯察金回答了這個問題。人活著不但就是為了自己能夠在這個世界上立足，而且還要忠于人民和黨。保爾·柯察金就是這樣。

雖然他經過一次又一次的'磨難后，早已經傷痕累累，可依然堅持不懈的為工作，為家庭，更為黨和人民的貢獻出青春。盡管遍體鱗傷的他已經癱瘓在床，可他那份青春的激情還在燃燒，仍然磨練自己的意志力，仍然去拼搏去努力。

最后早已不能動彈的他坐在書桌前，如饑似渴的汲取知識。一腔熱血的他把積累數年的滿腔豪情全部傾灑在他所寫的書中——《暴風雨所誕生的》。

他的毅力，他的精神把我們所折服。我一定要向他學習，把所學的知識，貢獻給人民，為了祖國的建設做出一份力量，有了奮斗的目標，有了學習的榜樣，我相信的夢想一定會實現的!

鋼鐵是怎樣煉成的作文2

最近我看了一本好書--《鋼鐵是怎么煉成的》，作者是前蘇聯著名作家尼·奧斯特洛夫斯基。這本書主要寫了保爾·柯察金的經歷和成長過程。

書中的主人公保爾·柯察金，是一個堅強充滿毅力的人。保爾被老師神甫趕出學校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結為朋友。他在裝配工朱赫來的引導下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉，加入了紅軍，成為了一名堅強的布爾什維克戰士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過，回首往事，不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……

那么鋼鐵到底是怎樣煉成的?鋼鐵是在熊熊的烈火中，不停敲打，磨練出來的。其實，人生就如同煉鋼!沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉!有人說保爾是天生的英雄，其實，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力和堅定不移的意志。

歷史的車輪飛快地運轉著，保爾的時代遠離了我們，但保爾的精神卻在我們身邊閃光。讓我們點燃這種鋼鐵般的精神，并把它永遠傳下去……

第五篇：西游記手抄報美觀漂亮模板內容

書是知識的海洋，而我也像一只自由自在快樂的小魚，到知識的海洋中“遨游”。今天，我就帶著大家到四大名著中的《西游記》里轉轉吧!這里給大家分享一些關于西游記手抄報，供大家參考。

西游記作文1

在聞名中外的四大名著中，我最喜歡讀的就是?西游記?了。

?西游記?是中國古代的一部長篇神魔小說。它描述了唐代高僧玄奘法師在孫悟空、豬八戒、沙和尚的保護下前往西天取徑，一路上降妖除魔，經歷了九九八十一難，終于取得真經的故事。?西游記?創造了一個色彩繽紛的神話世界，故事情節充滿了奇思異想、妙趣橫生、引人入勝。塑造了很多生動的“人物”形像，如：孫悟空、豬八戒……栩栩如生，活靈活現。

在我童年時期，一部?西游記?的動畫片橫空出世，無所不能的孫猴子，貪吃懶惰的豬悟能，心地善良的唐憎……讓我一下子迷上了這部神話小說，百看不厭。其中，我最喜歡的就是孫悟空了，相信許多同學也我和一樣，被孫悟空的聰明、勇敢、不畏強暴、忠心耿耿而折服了吧!從小我就視它為大英雄，可以說是沒有孫悟空，玄奘就不可能取得真經。

在這部?西游記?里，最能表現孫悟空它頭腦聰明，忠心耿耿，本領高超的莫過于?三打白骨精?這個故事了。它講述了唐僧一行走進了一座深山里，在山上住著一個白骨精，都說吃了唐僧肉可以長生不老，她為了吃到唐僧肉分別變成了一個女子、老婆婆、老公公假扮可憐來引誘唐僧，最后全被孫悟空一一識破，打回原形。但唐僧肉眼凡胎，根本不知道那是妖怪變的，錯怪了孫悟空，還把孫悟空趕回了花果山。這個故事里把孫悟空的忠心、本事大描定得十分具體詳細，把它為了保護唐僧而不怕被念緊箍咒而被驅趕的良好品質表現得是淋漓盡致，更體現了豬八戒貪吃好色又笨和唐僧的膽小老實單純與平庸。當我讀到唐僧不分青紅皂白把孫悟空趕走時，我很氣憤，但看到師徒兩人又重歸與好后，我又拍手叫好。

這本書在我的人生中留下了濃墨重彩的一筆，使我明白了人生就是一次取經，不可能一帆同順的。只有經歷了“九九八十一難”并堅強挺過去的話，我們才能取得“真經”并走向人生的輝煌。就像一位名人所說的一樣：不經歷風雨，哪里見得了彩虹。希望我能在以后碰到一難又一難中學習唐僧一行不怕因難，迎面而上的精神，勇敢地面對并擊倒它，成功實現自己的理想。

加油吧!

西游記作文2

《西游記》這本書相信大家一定看過吧，它的作者是明朝的吳承恩。《西游記》和《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》被稱為中國四大古典文學名著，這四大名著是悠悠五千年的中華文學史上的璀璨明珠，也是中華民族智慧的結晶，尤其是《西游記》更是成為家喻戶曉、千古傳誦的作品。《西游記》共100回，從石猴出世、大鬧天宮到孫悟空、豬悟能、沙悟凈保護師父唐玄藏去西天取經，講述了這師徒四人為了取得真經，一路上齊心協力、團結一致、降妖除魔、排難除險、為民造福，在經歷了九九八十一難后，最終取得真經、修成正果的故事。書中人物個性鮮明：孫悟空聰明機智、智勇雙全、武藝絕倫;豬八戒好吃懶做、模樣搞笑、膽小怕事;沙和尚厚道老實、忠心耿耿、一身正氣。其中令我印象最深的要數豬八戒了，他肥大的身子、朝天的豬鼻總讓我忍俊不禁，兩只一扇一扇的大耳朵，不定會扇出什么餿主意。八戒總是會被妖怪的詭計所蒙騙，以為唐僧已被吃了，他就會撅著豬鼻說：“師父都死了，我們還是分了行李，各自回家去吧。”真是讓人對他又可恨又可笑。豬八戒那種貪生怕死、貪圖小利的人物形象也躍然紙上。

《西游記》通過對唐僧師徒四人取經路上所經歷的九九八十一難的描寫，折射出了一種團結、堅持的精神。在我們的學習和生活中，多少也會遇到一些困難，但是我們不能灰心，要像唐僧師徒一樣，排除萬難、堅持到底，只要有這個恒心和毅力，就一定能取得勝利。

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