第一篇:海底兩萬里的手抄報美觀漂亮內容資料
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。這里給大家分享一些關于海底兩萬里的手抄報,供大家參考。
海底兩萬里的作文1
阿龍納斯教授乘“諾第留斯號”在海底暢游兩萬里的經歷,對于陸地上的人來說,何嘗不是另一種燦爛生活呢?
《海底兩萬里》這本書中,阿龍納斯教授與他的兩位朋友——忠心善良的康塞爾、聰明但脾氣暴躁的尼德·蘭,在乘“林肯號”追捕一只“獨角鯨”的過程中,不幸掉入海里,卻被一位神秘的尼摩船長相救,原來人們所說的“獨角鯨”就是他們所在的“諾第留斯號”潛水艇。這個潛水艇全身堅固,構造奇妙。從此,在接下來的十個月中,他們展開了奇妙的海底旅行。
他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海,進入地中海、大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,但這看似美妙的背后,其實還隱藏著巨大的危險,最后,他們克服困難,當潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯因尼摩船長的殘忍而不辭而別,回到了他的家鄉。
這本書中的尼摩船長一直是我喜歡的。“他高個子,寬前額,直鼻梁,厚嘴唇,雪亮的牙齒,還有一雙保養的很好的手掌。”這是書中對他的描寫,而在我的心里,他應該是高高大大,有些微胖,有著歐洲人特有的高鼻梁,一頭卷卷蓬松的黑發,一臉濃密的絡腮胡子。他精通多國語言,是個知識淵博的工程師。他就是個為大海而生的人,遇到風浪沉著冷靜,但有不失熱情與隨性。
雖然小說中沒有特別交代他潛在海底的原因,但他說過一句話:“在海中我不承認有什么主子,在海中我完全是自由的!”猜測出,尼摩船長應該是受殖民者的壓迫,才選擇在海底獲得自由。
當我們在逆境中奮斗勞累時,何不暫時放下來,釋放一下自己呢?
海底兩萬里的作文2
今天我讀了世界名著《海底兩萬里》,它是大作家儒勒。凡爾納的一部巨作。
故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇,從而開始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”,尼摩船長又不愿意暴露自己的身份,所以凡是上船的人都不允許下船。最后發生了一次大漩渦,把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底,而我卻坐著小艇死里逃生。
讀完小說,我特別佩服尼摩船長,他意志堅定,從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想,但最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的,他死得有價值,反觀現實生活中的我,做事總是虎頭蛇尾,缺乏意志力和恒心,也從沒有設立過目標。從現在開始,我要為自己設立三個目標:短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學;遠期目標就是八年以后考入上海交通大學。我要為此而努力學習。
《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣,我要像他那樣意志堅定,頑強、刻苦地學習,以此來報答所有關愛我的人。
第二篇:海底兩萬里手抄報優秀
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……以下是“海底兩萬里手抄報”,希望能夠幫助的到您!
圖一:海底兩萬里手抄報
圖二:海底兩萬里手抄報
圖三:海底兩萬里手抄報
海底兩萬里讀后感
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環游海底兩萬里……
在這本經典名著中,使我印象最深的有兩部分,第一個部分是那船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室里不僅有藝術作品,而且還有自然界罕見的產品,有植物.貝殼和海中的其他產品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表.風雨表.濕度表.暴風鏡.羅盤.經緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的故事??“章魚怪”。這個故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八只腕足來與我們抗戰,許多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長應該是屬于最勇敢的一個人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來。由于大家齊心協力,船長把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來。看到這里我不由的驚嘆一聲:船長,你真勇敢!
是啊,那船長的英勇無畏的精神,令我們敬佩。但是有一點我們必須知道,那就是如果船上的人不團結,只靠船長一個人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團結就是力量,無論遇到什么事,我們都要團結在一起。因為只有團結在一起我們才能戰勝困難,迎來成功!
第三篇:初中漂亮美觀海底兩萬里的手抄報內容
《海底兩萬里》敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1866年,當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物,他接受邀請,參加追捕。在追捕過程中,他不幸落水,泅到怪物的脊背上。這里給大家分享一些關于海底兩萬里的手抄報,供大家參考。
海底兩萬里的作文1
今年寒假,我讀了《海底兩萬里》一書,他教會了我很多,使我知道了著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。和海底的美麗景色。
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一本著作。書中故事離奇曲折,驚險萬分。海底森林,珊瑚王國,去南極點,殺章魚群……
這本著作敘述了法國生物學家阿龍納斯教授在海底旅游的故事。故事發生在一八六六年,當時,海上發現了一只被公認為是獨角鯨的大怪物,阿龍納克斯教授被邀請去參加追捕,在途中不慎落水,恰好落到獨角鯨的脊背上,其實這并非什么獨角鯨,而是一艘結構精密的潛水艇,是尼摩船長在一座荒島上秘密建造的,船身堅固,利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進入大西洋,看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當潛水船到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,把他所知道的海底秘密公布于世。
當我看到船員們處在危險中的時候,阿龍納克斯船長說:“我是船長,我有責任保護你們”,當時,船長的話深深地打動了我,這種舍己為人的崇高精神,值得我們每個人學習。我不由得想起媽媽來,是啊,天下的母親也是一樣的,他們為了自己的孩子,是會奉獻出一切的,哪怕是在最危險的時候,她們想的都是要保護好自己的孩子,這就是天下間最可貴的——母愛。
書中都包容了大量的科學,文化和地質學。阿尤納斯在航行中流露出他對尼摩船長才華與學識的欽佩。但在精美的故事中,還同時告誡人們在利用科學技術造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的行為。
書中刻畫了一個個鮮活的人物形象:阿龍納斯,是一個對知識勇于探索,永不滿足的人,寧愿把安全拋擲腦后,勇于到海底觀察并作筆記;康納爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若指掌;尼德蘭,一位既暴躁又勇敢的人,他曾救過尼摩船長的命;尼摩船長,是一位帶有神秘色彩的人物,擁有無比的智慧,又具有極高的探索精神!
《海底兩萬里》給了我極大的震撼,它帶著我進行了一次海底旅游,遇到了一些驚險萬分的奇事,和一些奇怪的魚兒,更有一些在課本上學不到的知識,值得去讀。
海底兩萬里的作文2
一個快樂的假期悄悄地從我們身邊溜走,我們又迎來了一個新的學期。在這個暑假,我讀了一本書,它講述了一個發生在孤島上的神秘而又刺激的故事,它擁有很多年的歷史。我想你已經猜到是什么了,沒錯,它就是《海底兩萬里》。
我讀過許多科幻小說,但我發現并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性。《海底兩萬里》整部小說動用大量篇幅,不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠生產等科學知識,成為名副其實的科學啟蒙小說。書中絕大部分內容都不是真實的,但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲),在未來世界,一切幻想皆成為了現實。他作品中的幻想大膽新奇,并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然;情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料這些使他的作品具有魅力。
《海底兩萬里》讓我學到了很多:在南極潛艇被困于冰下船內極度缺氧的情況下,船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神;在大西洋與章魚進行肉搏的英勇無畏的精神;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實在真實的人生里,面對大大小小的挑戰,每一個人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗,就能主宰自我。放棄,是一個念頭;而永不放棄,則是一種信念!
第四篇:漂亮又美觀誠信的手抄報資料內容
讓誠實變成清晨一縷溫暖的陽光,讓誠實成為小鳥在耳畔的請啼,讓誠信成為寒冷時身邊的烘烘爐火,讓誠信變成烈日下頭頂的一片綠蔭,時刻伴隨你和我,與我們同行。這里給大家分享一些關于誠信的手抄報,供大家參考。
誠信的作文1
何為誠?而何為信?誠,誠意廣闊、漫天無邊。信,信任無私、毫無保留。二字凝聚成了我中華民族的傳統美德:誠信。誠信是為人之本,擁有誠信好似擁有一片廣闊的藍天。則無誠者無信者,就如流星隕落,再無回天之力。
誠信無處不在。天色漸暗,馬路上的汽車依然川流不息;夜晚的街道依然燈火通明,唯一不同的是天上的煙花朵朵和所在皆是的紅燈籠,它們把城市裝扮的格外繁華,同時也充滿了節日喜慶的氣氛。我背負著重任穿過大街小巷,來到了熱鬧的街市。輕車熟路的來到了那個攤位,那個年過七十老人的攤位,那個老人總是微笑著把新鮮健康的蔬菜遞給人們,他的臉上也總是充滿滿足的微笑。在這熱鬧的也晚里,我也隨著人們來到這慈祥老人的攤位上買菜。他把新鮮的蔬菜也同樣微笑的遞給了我,我也同樣微笑的接過了蔬菜。在喧鬧的街道上。
我細細數了一下口袋里的錢,突然發現老人多找了我五元錢。突然我心中冒出了一絲邪念,就五元錢就占為己有行了。但我又突然想到不行老人在外邊風吹日曬,賣一天的菜也賣不了多少錢。于是我飛奔回去,把這小小的五元錢還給了老人,老人當時含著淚不停地說謝謝。我不好意思的低下頭,回想起我當時的邪念,臉上路出一絲愧色。
這就是誠信,誠信無處不在。這就是我中華民族的傳統美德,這種美德我們要把它傳遞下去,讓他永遠存在,讓鳥兒永遠飛翔在藍天,讓小草永遠沐浴在陽光中。誠信就是這樣。
誠信的作文2
古人云:“人而無信,不知其可也”,想必這句話大家已經熟悉的不能再熟悉了吧,可是就算是熟悉大家也有失信的時候吧。比如:和同學約好去爬山,可到那天因家里有事而沒去,沒有給同學打道;又如:因為自己有急事向同學借了一點錢,說是明天就能還上,可是到了明天同學來要賬時,卻說沒有向他借過錢,賴賬……這一連串的誠信問題,你又怎么敢說沒有做過呢?當然,你會覺得:這只不過是一件很小的事,何必斤斤計較呢?那好,我下面來講一件真實的事:
那是我在上三年級的時候。有一天,我和一位同學約定好周末去逛街,可是那天晚上我才知道爸爸媽媽周末要帶我去爬山,這可怎么辦呢?一面是自己親密無間的好朋友,而另一面又是最疼愛自己的爸爸媽媽,該怎么選擇呢?想著想著,就睡著了。第二天早晨,我就把這件事給忘得一干二凈,高高興興的和爸爸媽媽爬山去了。直到周一到了學校,那位同學提醒我之后,我才想起來,可是已經晚了,只聽見她嘰里呱啦的數落了我一頓,就轉身“哼”的一聲走掉了。從那件事以后,她就在也沒理過我。自從那件事以后,我就發誓一定要做一個守信用的好孩子。
同學們,守信用吧,不要讓失信把你你變成一個沒有朋友的人!
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第五篇:安全伴我行手抄報漂亮又美觀資料內容
安全在我心中,也在大家心中,因此,只有全社會都行動起來,以人為本,從我做起,加強安全意識教育,才能真正的使其得到改進,才能真正實現和諧的安全環境!這里給大家分享一些關于安全伴我行手抄報,供大家參考。
安全伴我行作文1
在日常生活中,我們時時刻刻都與安全伴行,如果一旦與安全拉開距離的話,說不定會出什么意外呢!也許你不信,那就請你慢慢讀我往下寫的吧!
有一次,我在看新聞時,看到了一幕慘不忍睹的畫面,畫面是這樣的,一位小女孩正急著要過馬路,突然,從側面飛奔過來一輛貨車,把小女孩的雙腿壓在了下面,然后就又飛奔而去了,連看都沒看那個小女孩,最后,醫生為小女孩做了雙下截肢手術才保住了小女孩的生命。
還有一次,媽媽帶我和姐姐出去玩,我們玩的很開心,不過,不一會兒我和姐姐就玩累了,嚷著要回家,在回家的路上,我由于急著要回家,所以,只顧穿過馬路,趕快回家,可誰曾想,一場驚心動魄的畫面出現了,在我過馬路的時候,有一輛飛奔的小轎車從一邊直奔我瘦小的身體,因為我沒見過這樣的畫面,所以,呆呆的'愣住了,突然一只大手把我拉到了一旁,這才脫險,我也從呆愣的世界出來了,只見媽媽的一只手正拉著我瘦小的胳膊,我才想起剛才的事情,媽媽看了看我說:“女兒,沒傷著哪里吧!讓媽媽看看。”啊!剛才是多么驚險的一幕啊!多虧了媽媽我才脫離了危險。
所以,我們要與安全同行,才可以保證自己的安全,記住安全時時刻刻都是離不開我們的。
安全伴我行作文2
安全是人們常常掛在嘴邊的一句話,但它并不僅僅只是簡單的一句話,它是生命的操縱師。如果你一不小心觸放到它,它就會讓你在生死關徘徊。所以,大家要提防著不安全的隱端,別讓它危害到你,讓自己永遠與安全作伴。
而生活中總是藏著一些不安全的隱端,如:酒后駕車,醞釀車禍,到最后車毀人亡、擅自用電,結果觸電身亡、溺水事件……等等的事例比比皆是,讓人觸目驚心。而就在我們學校門口,又再次上演了兩次危險事件。第一次是校門口前面的長道上發生的不安全事例:一名四、五年級的學生穿過小道時,被停在路邊的一輛白色小轎車擋住視線,使得那名學生并不知道危險向他一步步靠近,小道上有一輛面包車正緩緩駛來。小學生在不明情況下走向對面,一剎那,車子與小學生來了個親密接觸,那個小學生被撞出去了一米多……后來俱學校反映情況是那名小學生骨折了,目前沒有生命危險,大家都呼出了一口氣,那顆懸掛著的心也悄然旋落。這次給我們留下來了深刻的印象,而接下來的一次更是給大家敲響了嚴重提醒的警鐘。一名二年級同學的頭被卡在走廊的欄桿里,最后才獲救。
還有許多令人提心吊膽的事例,安全是十分重要的,每一天都會發生安全事故,小的輕傷,大的則是死亡。就讓我們杜絕危險、與安全同行!
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