第一篇：初中漂亮美觀海底兩萬里的手抄報內容[大全]

《海底兩萬里》敘述了法國生物學者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發生在1866年，當時海上發現了一只被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請，參加追捕。在追捕過程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。這里給大家分享一些關于海底兩萬里的手抄報，供大家參考。

海底兩萬里的作文1

今年寒假，我讀了《海底兩萬里》一書，他教會了我很多，使我知道了著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯，這個擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國。和海底的美麗景色。

《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一本著作。書中故事離奇曲折，驚險萬分。海底森林，珊瑚王國，去南極點，殺章魚群……

這本著作敘述了法國生物學家阿龍納斯教授在海底旅游的故事。故事發生在一八六六年，當時，海上發現了一只被公認為是獨角鯨的大怪物，阿龍納克斯教授被邀請去參加追捕，在途中不慎落水，恰好落到獨角鯨的脊背上，其實這并非什么獨角鯨，而是一艘結構精密的潛水艇，是尼摩船長在一座荒島上秘密建造的，船身堅固，利用海洋發電。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。

當我看到船員們處在危險中的時候，阿龍納克斯船長說：“我是船長，我有責任保護你們”，當時，船長的話深深地打動了我，這種舍己為人的崇高精神，值得我們每個人學習。我不由得想起媽媽來，是啊，天下的母親也是一樣的，他們為了自己的孩子，是會奉獻出一切的，哪怕是在最危險的時候，她們想的都是要保護好自己的孩子，這就是天下間最可貴的——母愛。

書中都包容了大量的科學，文化和地質學。阿尤納斯在航行中流露出他對尼摩船長才華與學識的欽佩。但在精美的故事中，還同時告誡人們在利用科學技術造福人類的同時，重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的行為。

書中刻畫了一個個鮮活的人物形象：阿龍納斯，是一個對知識勇于探索，永不滿足的人，寧愿把安全拋擲腦后，勇于到海底觀察并作筆記;康納爾，一位對主人忠實的小伙子，對動物分類了若指掌;尼德蘭，一位既暴躁又勇敢的人，他曾救過尼摩船長的命;尼摩船長，是一位帶有神秘色彩的人物，擁有無比的智慧，又具有極高的探索精神!

《海底兩萬里》給了我極大的震撼，它帶著我進行了一次海底旅游，遇到了一些驚險萬分的奇事，和一些奇怪的魚兒，更有一些在課本上學不到的知識，值得去讀。

海底兩萬里的作文2

一個快樂的假期悄悄地從我們身邊溜走，我們又迎來了一個新的學期。在這個暑假，我讀了一本書，它講述了一個發生在孤島上的神秘而又刺激的故事，它擁有很多年的歷史。我想你已經猜到是什么了，沒錯，它就是《海底兩萬里》。

我讀過許多科幻小說，但我發現并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性。《海底兩萬里》整部小說動用大量篇幅，不厭其煩地介紹諸如海流、魚類、貝類、珊瑚、海藻、珍珠生產等科學知識，成為名副其實的科學啟蒙小說。書中絕大部分內容都不是真實的，但作者凡爾納的一切幻想或是推理都是有現實作為基礎的，例如：海底森林，穿越海底隧道(阿拉伯海底地道，蘇伊士下面一條通往地中海的地道)，一塊沉沒的陸地(大西洋洲)，在未來世界，一切幻想皆成為了現實。他作品中的幻想大膽新奇，并以其逼真、生動、美麗如畫令人讀來趣味盎然;情節驚險曲折、人物栩栩如生、結局出人意料這些使他的作品具有魅力。

《海底兩萬里》讓我學到了很多：在南極潛艇被困于冰下船內極度缺氧的情況下，船中人們奮力開鑿冰蓋的永不放棄的精神;在大西洋與章魚進行肉搏的英勇無畏的精神;在印度洋與鯊魚展開殊死搏斗的知難而上的精神……其實在真實的人生里，面對大大小小的挑戰，每一個人都必須單打獨斗。如果我們永不放棄奮斗，就能主宰自我。放棄，是一個念頭;而永不放棄，則是一種信念!

第二篇：海底兩萬里手抄報優秀

《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇，驚險萬分，扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……以下是“海底兩萬里手抄報”，希望能夠幫助的到您！

圖一：海底兩萬里手抄報

圖二：海底兩萬里手抄報

圖三：海底兩萬里手抄報

海底兩萬里讀后感

這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時，人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請，參加對怪物的追捕。再追捕過程中，他不幸落水，爬到了怪物的身上，才知道它不是什么怪物，而是一艘構造神奇的潛水艇。從此，潛水艇帶他環游海底兩萬里……

在這本經典名著中，使我印象最深的有兩部分，第一個部分是那船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室里不僅有藝術作品，而且還有自然界罕見的產品，有植物.貝殼和海中的其他產品。他房中的儀表，大多都是我不知道的，有溫度表.風雨表.濕度表.暴風鏡.羅盤.經緯儀，還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的故事??“章魚怪”。這個故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船，用它們的八只腕足來與我們抗戰，許多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間，船長應該是屬于最勇敢的一個人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來。由于大家齊心協力，船長把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來。看到這里我不由的驚嘆一聲：船長，你真勇敢！

是啊，那船長的英勇無畏的精神，令我們敬佩。但是有一點我們必須知道，那就是如果船上的人不團結，只靠船長一個人的話，是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團結就是力量，無論遇到什么事，我們都要團結在一起。因為只有團結在一起我們才能戰勝困難，迎來成功！

第三篇：海底兩萬里的手抄報美觀漂亮內容資料

《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著、真誠的人，也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋，欣賞到奇幻美妙的海底世界。《海底兩萬里》既是一本引人入勝的科幻小說，又是一本富含海洋知識的百科全書。這里給大家分享一些關于海底兩萬里的手抄報，供大家參考。

海底兩萬里的作文1

阿龍納斯教授乘“諾第留斯號”在海底暢游兩萬里的經歷，對于陸地上的人來說，何嘗不是另一種燦爛生活呢?

《海底兩萬里》這本書中，阿龍納斯教授與他的兩位朋友——忠心善良的康塞爾、聰明但脾氣暴躁的尼德·蘭，在乘“林肯號”追捕一只“獨角鯨”的過程中，不幸掉入海里，卻被一位神秘的尼摩船長相救，原來人們所說的“獨角鯨”就是他們所在的“諾第留斯號”潛水艇。這個潛水艇全身堅固，構造奇妙。從此，在接下來的十個月中，他們展開了奇妙的海底旅行。

他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海，進入地中海、大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，但這看似美妙的背后，其實還隱藏著巨大的危險，最后，他們克服困難，當潛水艇到達挪威海岸時，阿龍納斯因尼摩船長的殘忍而不辭而別，回到了他的家鄉。

這本書中的尼摩船長一直是我喜歡的。“他高個子，寬前額，直鼻梁，厚嘴唇，雪亮的牙齒，還有一雙保養的很好的手掌。”這是書中對他的描寫，而在我的心里，他應該是高高大大，有些微胖，有著歐洲人特有的高鼻梁，一頭卷卷蓬松的黑發，一臉濃密的絡腮胡子。他精通多國語言，是個知識淵博的工程師。他就是個為大海而生的人，遇到風浪沉著冷靜，但有不失熱情與隨性。

雖然小說中沒有特別交代他潛在海底的原因，但他說過一句話：“在海中我不承認有什么主子，在海中我完全是自由的!”猜測出，尼摩船長應該是受殖民者的壓迫，才選擇在海底獲得自由。

當我們在逆境中奮斗勞累時，何不暫時放下來，釋放一下自己呢?

海底兩萬里的作文2

今天我讀了世界名著《海底兩萬里》，它是大作家儒勒。凡爾納的一部巨作。

故事主要講述了“我”——皮埃爾。阿隆納克斯誤打誤撞進入了尼摩船長的“鸚鵡螺”號潛水艇，從而開始了我的海洋冒險之旅。由于“鸚鵡螺”號一直被世人當作“海洋怪物”，尼摩船長又不愿意暴露自己的身份，所以凡是上船的人都不允許下船。最后發生了一次大漩渦，把尼摩船長和“鸚鵡螺”號潛水艇永遠地卷入了海底，而我卻坐著小艇死里逃生。

讀完小說，我特別佩服尼摩船長，他意志堅定，從沒放棄過要穿越海洋的偉大理想，但最終為了實現理想而付出了自己寶貴的生命。我認為他是值得的，他死得有價值，反觀現實生活中的我，做事總是虎頭蛇尾，缺乏意志力和恒心，也從沒有設立過目標。從現在開始，我要為自己設立三個目標：短期目標就是本學期的期末考試要考入班級前五名;中期目標就是兩年以后考入向明中學;遠期目標就是八年以后考入上海交通大學。我要為此而努力學習。

《海底兩萬里》中的靈魂人物尼摩船長正是值得我學習的榜樣，我要像他那樣意志堅定，頑強、刻苦地學習，以此來報答所有關愛我的人。

第四篇：漂亮美觀圣誕節的黑板報內容

平安夜里鐘聲揚，雪絨花飛云色淡。長襪高高掛床頭，孩童甜睡顯嬌憨。鹿車飛過叮鈴響，白須公公送祝愿。今夕平安夜，愿君暖意藏心間!這里給大家分享一些關于圣誕節的黑板報，供大家參考。

圣誕節的作文1

在我的印象里，我好像沒有收到過圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時刻，別提多高興了！

事情發生在圣誕節那天，我懷著喜悅的心情來到了學校，忽然發現自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來發現上面有很多同學的名字，我激動的“金豆子”都掉出來了，大家看著我說：“趙潤澤，別哭嘛，這是我們的一點心意啊!再說了你要走了，我們還不得送送你啊(其實忘了告訴大家了，我其實要轉學了)!我們也沒什么好送你的，正好今天是圣誕節，我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈，別傷心，咱們學校永遠歡迎你!”我聽了他們的話也就不在哭了。

第二天我就要走了，我走的時候大家都在送別我，有的跟我很好的同學都哭了。不覺得我也哭起來，他們哭這還要安慰我。我覺得這是最好的圣誕禮物!

現在我在新的學校，新的校風，新的環境里面學習，同學們都待我很好，希望寫了這篇作文能讓自己的以前的同學看見，我還想跟他們說：我想你們了!

圣誕節的作文2

今天，我們過圣誕節，我覺得很沒勁，因為上個學期就是發了發糖，發了發小玩具，真是沒勁死了。從上課到下課，我心情一直悶悶不樂。可是到了第二節課龐老師走進來說：“今天，我們請來了沁園西餅屋的蛋糕師，來為我們做蛋糕。我們不但請來了蛋糕師，還請來了那里的經理，如果你們寫得好的話，還會被寫入沁園西餅屋的報紙上，那要看你們有沒有這個本領了。好，下面我們歡迎蛋糕師和經理入場。”

蛋糕師進來了，經理也進來了，怎么后面有一位圣誕老人呢?我十分的奇怪，圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了，他一定是蛋糕師的助手。

“停。”龐老師打斷了我的思想，“我們接下來有請蛋糕師和圣誕老人，來為我們做一個蛋糕，在做蛋糕之前，我們的小記者，有什么問題嗎?”“阿姨，請問你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說：“圣誕蛋糕，水果蛋糕。”

好，現在開始做吧!蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來，只見阿姨一會兒向左，一會兒向右，一會兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧，要是讓我來的話，我一壓就把奶油全給壓了出來。阿姨將最底層的奶油涂好，接著又神神秘秘地將一個大盒子拿了出來，接著又將一個小盒子打開。啊!原來是巧克力樹和巧克力雪花。阿姨將紅的綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上，好看極了。接著，阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹上，使樹變得更加生動。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來，放到蛋糕里。這樣，一個蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油，壓了下去，形成了一個大球，又在大球上壓了個小球，一會兒精筆細描，一會兒小心描寫，過了一會兒，圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果，就完成了。

我們吃得真開心。

今天我們過的真快樂。

第五篇：朝花夕拾手抄報內容漂亮美觀2020

生活是一部大百科全書，包羅萬象;生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發條，便會使人獲得濃縮的生命。這里給大家分享一些關于朝花夕拾手抄報內容，供大家參考。

朝花夕拾手抄報內容1

很久以前就聽過《朝花夕拾》，可惜一直沒有看過。

小時候，喜歡趴在姥姥的肩頭聽她講故事，現在，我對類似于故事的短篇小說情有獨鐘。

初一上冊，有同學送了我一本《朝花夕拾》，剛開始便津津有味的讀起來，不過是很膚淺的那種，讀了甚久，覺得很無趣，便被擱置在一旁兒……

初二上冊，《朝花夕拾》被騰出，由于閑的無聊再次打開那本“無聊”的書，并沒有認真的讀，只是抱著打發時間的心理去看那本不怎么想看得書，那本書很新，像剛買來似的。第二次閱讀，發現書中的文字十分通俗易懂，覺得挺親切的，便少了一份無趣，多了一份認真去閱讀…

小學五年級前，并不識魯迅，更不知何為《朝花夕拾》。

初一，魯迅成了腦海中中國最出名的文學家，《朝花夕拾》也有了初步的認識——魯迅的散文集。

現在，對魯迅的常識也越聚越多，對《朝花夕拾》也有了更多的感受。

今天，翻起《朝花夕拾》那久違的第一頁，才感嘆魯迅先生的文筆之好!或許因為長大了，或許因為心智有所成熟了，對《朝花夕拾》有了一種深深贊嘆之情。我不是什么詩人，也不是什么大作家，我不會用詩來抒情，更不懂如何寫令人驚訝的句子，我只會用我的方式去贊揚它，去欣賞它：

《朝花夕拾》中記錄了許多關于魯迅先生的故事，魯迅先生用三言兩語便將里面的人物勾勒的栩栩如生。如《阿長與山海經》中的長媽媽，里面通過一些心理，動作，語言，行為描寫將一個活生生的長媽媽展現在眼前，《朝花夕拾》中也有些散文將當時社會的腐敗和黑暗描寫出來了，每一篇散文都是魯迅先生精心打磨的杰作，每一篇散文魯迅先生所表達的感情都是那么強烈…

三次閱讀，三次收獲。

朝花夕拾手抄報內容2

《朝花夕拾》是魯迅的一部經典作品。我在寒假里讀了這本書，他給我的感觸很大。魯迅的作品可以說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗。卻更能吸引讀者，仿佛在給你講故事一樣。

〈朝花夕拾〉十分耐人尋味，它反映著封建社會的種種陋習：有寫人吃血饅頭，吃人肉。人們迷信，古板，纏足，互相欺詐等等都受到了魯迅強烈的批判，也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

然細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情，眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。這篇充滿對童年回憶的散文，正如讀著發處魯迅先生心底的那份熱愛自然，向往自由的童真童趣。突然間，我仿佛看到了幼年的魯迅。趁大人不注意，鉆進了百草園。他與昆蟲為伴，又采摘野花野果，然后與玩伴一起捕鳥，但由于性急，總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事，因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。在三味書屋，雖然有壽先生嚴厲的教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣，當他讀書讀得入神時，卻沒發現他的學生正在干著各式各樣的事，有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優質戲，而魯迅正聚精會神地在畫畫……

一切感受都是那么天真爛漫，令人回味，也許是引起了我心中的共鳴吧，真不懂自己怎么會那么喜愛《朝花夕拾》中的一篇，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到親切，充滿激情。

朝花夕拾手抄報內容漂亮美觀2020