第一篇:好看美觀海底兩萬里的手抄報內容
《海底兩萬里》是科幻小說之父法國作家儒勒.凡爾納的作品。在他創作這本小說時代里,世界上并沒有潛水艇,但是凡爾納能大膽的設想出鸚鵡螺號,這可以說明他本人具有豐富的知識和驚人的想象力。這里給大家分享一些關于海底兩萬里的手抄報,供大家參考。
海底兩萬里的作文1
他,知識淵博,向往大海;英勇頑強,反對壓迫;他是一個矛盾綜合體,小說《海底兩萬里》中的靈魂人物——尼摩船長。
《海底兩萬里》中人物寥寥,初次閱讀時,我對這部小說不感興趣。但在慢慢了解、細細品讀了這部小說之后,我才知道名著為什么是名著。
這部小說懸念豐富,文章的一開頭就出現了海怪,引人注意。許多懸念都是圍繞著謎一般的尼摩船長,即使到了小說末尾,讀者迫切想要知道謎底,卻終沒有答案。這給了讀者無限的想象。這些懸念讓我對尼摩船長的印象更加深刻。
初步閱讀,尼摩船長邀請阿龍納斯一行人環游海底,英勇無畏地救下被鯊魚襲擊的可憐的采珠人,打撈海底的金錢支援陸上的正義戰爭,我以為按照“慣例”,尼摩船長該是所謂的“正派”了。但作者的構思就是這樣巧妙,尼摩船長個性鮮明,讓讀者覺得這不僅僅是一個虛構的人物,作者把他寫活了,尼摩船長是一個有血有肉的人。他同情弱小,善良卻也會被仇恨沖昏頭腦,他強迫阿龍納斯一行人睡覺,對戰艦進行可怕的報復。這個時候,他是冷漠、殘酷的,但當一切都結束了,他對著妻兒的肖像跪著、伸出胳膊并抽咽起來,讓讀者似乎感受到他復雜的心情。復仇并沒有給他帶來什么,愿所有的仇恨都在這顆倔強的心中消失!
波蘭人民反對沙皇獨裁統治的起義遭到殘酷鎮壓是凡爾納創作《海底兩萬里》的導火索。尼摩船長的形象在我們的心中永不倒塌!
海底兩萬里的作文2
海底究竟是什么樣的?讀過《海底兩萬里》的人一定知道。今天,就讓我就來講講這本書所展現的內容,以及我在讀這本書時的感想吧。
《海底兩萬里》主要講了主人公阿龍納斯教授和他的仆人康賽爾、捕鯨手尼德?蘭乘坐“林肯號”去捕捉所謂的“海怪”,捕捉失敗后,他們被海水沖到了那個被人誤稱為海怪的“鸚鵡螺”號上。后來,他們被船長尼摩收留,在海底游行了兩萬里。最后,在一次風暴時逃脫,這部長篇科幻小說同時也講述了很多動物知識。
在閱讀這本書時,仿佛自己也是鸚鵡螺號上的一員,在海底遨游,到鸚鵡螺號甲板上吹著海風,呼吸著那帶著海的氣息的空氣,這樣的感覺真是美極了。
讀完了這本書,我仍然有點意猶未盡的感覺,坐在書桌前發呆了好久,才從幻想回到了現實中來。這本書的作者用小說的形式,描寫了一個十分生動美妙的故事,故事中還講述了一些關于海洋生物、地理方面的知識。這個寒假我已經是第二次閱讀這本書了,每一次都有新的發現,讓我受益匪淺。
第二篇:海底兩萬里手抄報優秀
《海底兩萬里》是“科幻小說之父”凡爾納的一部巨著。書中故事曲折離奇,驚險萬分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群……以下是“海底兩萬里手抄報”,希望能夠幫助的到您!
圖一:海底兩萬里手抄報
圖二:海底兩萬里手抄報
圖三:海底兩萬里手抄報
海底兩萬里讀后感
這幾天我讀了一本名著《海底兩萬里》。書中主要講了在1866年時,人們在海上發現了一頭被認為是獨角鯨的怪物。法國生物學家可龍納斯接受當局的邀請,參加對怪物的追捕。再追捕過程中,他不幸落水,爬到了怪物的身上,才知道它不是什么怪物,而是一艘構造神奇的潛水艇。從此,潛水艇帶他環游海底兩萬里……
在這本經典名著中,使我印象最深的有兩部分,第一個部分是那船長的個人收藏室和他房中的儀表。在船長的個人收藏室里不僅有藝術作品,而且還有自然界罕見的產品,有植物.貝殼和海中的其他產品。他房中的儀表,大多都是我不知道的,有溫度表.風雨表.濕度表.暴風鏡.羅盤.經緯儀,還有日間用的望遠鏡和夜間用的望遠鏡。第二部分是驚險而又刺激的故事??“章魚怪”。這個故事主要是說幾十只章魚來侵犯我們的船,用它們的八只腕足來與我們抗戰,許多船上的人都被章魚卷入了八只腕足之間,船長應該是屬于最勇敢的一個人了。他拿了幾把斧子“刷”的幾下就把章魚的兩只腕足的給砍了下來。由于大家齊心協力,船長把這只最大的章魚的八只腕足都給砍了下來。看到這里我不由的驚嘆一聲:船長,你真勇敢!
是啊,那船長的英勇無畏的精神,令我們敬佩。但是有一點我們必須知道,那就是如果船上的人不團結,只靠船長一個人的話,是不可能把幾十只章魚打敗的。所以團結就是力量,無論遇到什么事,我們都要團結在一起。因為只有團結在一起我們才能戰勝困難,迎來成功!
第三篇:海底兩萬讀后感
讀《海底兩萬里》有感
《海底兩萬里》是初一寒假時要求閱讀的一本書。那時時間倉促,本想隨便讀讀就交差,但是我一讀了開頭,就迫不及待地想讀到結尾。我愛上了這本書。
這本《海底兩萬里》是一本科幻小說,作者儒勒?凡爾納在寫這本小說是,電燈還沒有發明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫的栩栩如生,讓讀者沉浸于書中的海底世界里。我想,就算是在現在這個發達的年代,也很少能找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇出來。
《海底兩萬里》主要所的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”。當他們見到“海怪”時,“海怪”向他們攻擊,船沉沒了。除了阿尤納斯和隨后尼德外,其他人都死了,他們兩個人卻被捉去。那時,他們才知道原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩艦長帶領下,游遍轉載自百分網http://,請保留此標記了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”一次報復行動中,他們回到了陸地,但尼摩艦長和“鸚鵡螺”其他人員都死了。
怎樣使這本書栩栩如生?
幻想。能在連電燈都沒有的年代寫出一架先進的潛水艇,寫出一個在海底環游的故事,這需要多少玩想啊!作者就像一個能預測未來的“先知”,提早描述了對海底的幻想。在那個時候,我相信誰也沒到過海底的深處,不知道海底究竟有什么生物。而作者就能把海底的情景寫的栩栩如生,使讀者完全沉醉于書中的海底世界中。
知識。要利用語言創造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學知識。書中描寫潛艇使用了許多關于潛艇的數據,表現了作者淵博的科學知識,也是這原本虛幻的潛艇變得真實起來。幻想與知識,通過巧妙的結合,成了這一本出色的科幻小說:《海底兩萬里》,也是我最喜愛的一本書。
第四篇:海底兩萬讀后感
《海底兩萬里》讀后感
這個寒假,我讀了一本非常有趣的小說《海底兩萬里》。這本書的作者是法國科幻小說大師儒勒.凡爾納,他的代表作品有《海底兩萬里》、《八十天環游地球》、《神秘島》等。
《海底兩萬里》是一本神奇的科幻小說,它講述了1866年海中突然出現了一只大海怪,制造出了好幾件海難事件,因而震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾受邀參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發現所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰章魚、海底復仇??
看完這本書后,我的心情久久不能平靜,我的腦海里時刻浮現出這本書所描寫的奇幻美麗的海底世界。這本書還讓我學到了許多地理、生物知識,帶我游覽了太平洋、印度洋、大西洋等七大洋。書里面的阿龍納斯教授勇敢而智慧,善于觀察和記錄,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!他這種好學的精神和勇于鉆研的品質真值得我們學習。
第五篇:節約用水的手抄報美觀好看內容
水是我們生命中最寶貴的東西。但有些人總是喜歡浪費我們的水,我們周圍經常有人因為洗菜、洗澡把水開得太大而白白的把水浪費掉,還有些小孩喜歡玩水槍、潑水等等,這都是浪費水。這里給大家分享一些關于節約用水的手抄報,供大家參考。
節約用水的作文1
世界上有許許多多的人不知道節約生活,如:用一次性筷子的人,要砍許許多多的樹木;洗手不關水龍頭的人,用一大堆洗手液的人……這些人都不知道節約,更不知道愛護世界。
有一天,我洗完澡的時候,沒有關水龍頭,沒過幾分鐘,房東很快就來到了我家,來收水費錢,還對我們說我家的水一直都沒有關。我突然想起來,我洗澡沒關水。我馬上就跑到了浴室把水給關了。這時,爸爸對我說:水是生命之源,不能浪費每一滴水,沒有了水,人們無法生活,萬物無法長大。
水對于生命來說是很重要的,我們要珍惜。有的地方水很少,很容易干旱,如:西部那里很干旱。今年暑假,全國各地因為干旱死去了許多莊稼。據說,在最干旱的時候,湖南省一天就能蒸發掉22個西湖里的水,這是多么可怕的事呀!如果我們人類還不懂得節約的話,受害的將是我們人類自己呀!
那么讓我們從現在做起,從自己做起,做一個節約用水的人,做一個宣傳節約用水的小使者吧。我們可以用洗衣服的水來拖地,用洗菜的水來沖廁所。洗完手、用完水馬上關掉水龍頭等。
最后,我想再說一句:珍惜水源,人人有責!
節約用水的作文2
水,是人類的生命之源。而那一次,卻讓我犯下一個不小的錯誤。
有一天,我剛剛吃過午飯,正準備幫媽媽收拾碗筷,聽見小伙伴在窗外叫我了,我急忙去穿衣服,媽媽提醒我:“把手洗干凈再出去玩。”我沖進衛生間,擰開水龍頭,一股清澈的水流了出來,散發出淡淡的清香,我用手捧起一捧水,是那么清涼啊!洗完手,我把水龍頭隨手一關,就奔出家門……
玩了一個下午,我回到家,無意間發現衛生間門前的地板上濕漉漉的,我打開衛生間的門,不禁嚇了一跳,衛生間里全是水!我急忙尋找:是哪里漏水了?熱水器嗎?不是。我終于找到了水的“源頭”,原來是水龍頭,它依然在流淌著一小股“清泉”。我連忙把它關好。我忽然想起,是我一時著急出去玩沒有關好水龍頭。
我慚愧的低下了頭:在非洲干旱的地區,許多的人因為缺水而被渴死;電視上有一句話:不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚。
水對于人類是多么重要啊!而我,卻讓這寶貴的資源白白浪費了,難道我做得對嗎?從此以后,我學會了節約用水。