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四年級我發現了什么作文

2024-04-10下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《四年級我發現了什么作文》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級我發現了什么作文》。

四年級我發現了什么作文

四年級我發現了什么作文1

我們在生活中總會有一些新的發現,如:荷葉上的水總是會變成晶亮的小珠子;我們小區的私家車越來越多了,今天我又有一個新發現,說來讓大家聽聽。

晚上我和爸爸媽媽去吃飯,回家路過一個十字路口,我看到馬路上有許多人在燒紙,這下我可來了精神,好奇地問:“爸爸這些為什么在十字路口燒紙,不在墓地燒呢?”

爸爸想了想回答道:“今天是清明節,因為這些人他們的家遠,回不到家給他們已故的親人掃墓,所以在這里燒紙來寄托對已故親人的.哀思?!?/p>

我還是有一點兒不懂就接著問:“這些人為什么非要在十字路口燒紙?”

“因為十字路口四通八達,可以通往四面八方,會把他們的哀思帶回家鄉,帶給他們懷念的親人?!卑职忠槐菊浀卣f。

“哦”我恍然大悟。

說話間,我又看見一個年約60歲的老爺爺用白粉筆在地上畫了一個圓圈,拿一些紙放進圈子里用打火機點燃,然后跪在地上念念有詞。整個路口火光越來越多,我真的希望他們的親人能收到他們千里之外的懷念之情。

在生活中還有許多現象,只要我們有一雙善于發現的眼睛,就會有許多收獲。

四年級我發現了什么作文2

我的同桌叫孫子悅,是一個十歲的男孩子,課間他很少出去玩。那我為什么叫他“馬大哈”呢? 表面看,大家都會覺得他做事很認真的,從來不拖拉??墒怯姓l知道他做一道題目要想個好半天呢!所以他經常被老師留下來。

孫子悅不僅寫字慢,他還常把作業本丟在家里。有一次,語文老師讓我們打開自備本抄寫幾句話,可他剛好把自備本掉在了家里,所以 他怎么找也找不到。沒辦法,他只能拿出隨身攜帶的草稿本,把句子抄了下來。

說他寫字太差勁,還真被我說中了。他的字馬馬虎虎,一急的話,那字兒就像滿本子的螞蟻在爬,誰看了都會覺得惡心。如果他特別認真地寫,那字也比不上我的最差的`字。他的記性也不好。比如數學練習冊,有的時候要么就是忘了做,要么就是連續幾天掉在家里,總是一錯再錯。他做作業的時候常發呆,我提醒他快點做,他就說一聲:“我在想呢?!比缓笥掷^續發呆。因為他做作業慢,所以每天都會做到10點鐘。他的成績不好,因此他最怕默寫和考試。

孫子悅啊,你什么時候才能改掉這個“馬大哈”的壞毛病呢?

四年級我發現了什么作文3

姥姥家買了一只活潑可愛的小白狗,那年夏天,我和和爸爸一起去看它。

那天的天氣很熱,到了姥姥家已經晌午了。我下車吃了塊冰棍,就跑到小狗旁邊,只見它趴在地上,張著嘴,吐著那又長又薄的舌頭,還不時地發出大口喘氣的聲音,很沒精神。我以為是小狗病了,便急忙跑去告訴爸爸,爸爸告訴我小狗沒病,接著又提醒我說主要是現在的天氣太熱了,讓我根據這一線索去尋找小狗吐舌頭的原因。

于是我就認真地觀察起來,到了下午,刮起了風,氣溫降低了,我發現小狗的舌頭縮了回去,在大樹下正和小貓玩呢。

這時我才恍然大悟,在炎熱的`夏天,狗的皮毛太厚,不容易散發熱量,于是就把舌頭伸出來幫它散步熱量,在天氣轉涼時,也就自然地縮了回去。 我終于找到了狗是用舌頭來散發熱量的,我高興極了!

四年級我發現了什么作文4

我們家養了一只剛出生的小貓,非常可愛,整天躲在媽媽的懷里,懶洋洋的。

剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細弱,渾身光禿禿的,好似一個會蠕動的肉團團,滿月以后,絨毛才全部長齊,有頸圈是白色的,四肢長滿白毛,背部毛毛黑白相間,尾巴灰黑色,奶奶說剛滿月的貓離不開媽媽的奶,走路也不穩。

最惹人喜愛的是斷奶以后的童貓,它們極不安分,好奇心特別強,你瞧,一團毛線朝小貓滾過來,它大概以為是個“怪物”,一跳躲的遠遠的',毛線團停住了,小貓趴下死死盯著,好一會兒,風線團沒有動靜,就悄悄地移步向前,喵唔——叫了一聲,線團還是一動不動,這時小貓再也忍耐不住,壯著膽子靠近線團,轉了幾圈,而后伸出前爪小心翼翼碰了碰,發現沒有危險時便玩了起來,一會用鼻子嗅嗅,一會叼在嘴里,在院子里跑來跑去,看樣子很高興似的。

小貓變成大貓了,大貓的牙齒尖銳,舌面粗糙,有許多倒刺,一旦逮住老鼠,頃刻之間,作惡多端的老鼠就開腸破肚了。

你們說小貓可愛嗎?我覺得它又可愛又活潑。

四年級我發現了什么作文5

我寫了一篇作文叫我的發現。

我發現了我們的課是一天上完一課第二天上新課。

我往一個杯子里倒水,水沒倒滿還剩了一點空,我在把一個勺子放進杯子,杯子里的水漫出來了。

我把水倒進一個杯子可是水都高出杯子了水還沒漫出來。

我把好幾種顏色混在一起結果變成了別的顏色了。

我們上電腦課時同學們非常非常的興奮、高興。

我的`女老師上課帶包我的男老師上課不帶包。

我們的課講的是觀察和思考的意思。

每個博客都帶音樂盒。

狗能探測到地震。

我還發現了一個跳舞草,只要你在他旁邊唱歌跳舞草就會給著音樂舞動起來。

我們是1-2、3-4 、5-6、7-8組輪流掃地比如是1-2、3-4、7-8組只掃一個星期那5-6組就掃兩個星期了,如果1-2、5-6、7-8組掃一個星期那3-4組就掃兩個星期,著個星期是3-4、5-6、7-8組光掃一個星期1-2組掃兩個星期。

著就是我的發現。

四年級我發現了什么作文6

去年暑假,我們去了外婆家,發現了壁虎怎樣逃跑的秘密。

一天晚上,我兩個表姐在外婆家興致勃勃地看電視。弟弟可沒那雅興,他在一旁玩一只壁虎。

弟弟拿著蒼蠅拍,追趕著壁虎在滿院子里跑。我問弟弟:“你在干什么?”“老師說壁虎的尾巴斷了,還可以長出尾巴來,我想試一試是不是真的?!薄斑@是真的?!蔽也患偎妓鞯卣f,“這是為什么呢?”弟弟總是喜歡刨根問底。我告訴他:“它有很強的再生能力?!?/p>

我拿著蒼蠅拍打在了壁虎的身上,壁虎被嚇著了,它的尾巴就像被切了的胡蘿卜一樣斷了。我想:明天它會長出多長來呢?第二天,我懷著好奇的心情去觀看,它果然長出了一截尾巴,大約一厘米左右,真是奇怪!

這時,我的'腦子里蹦出了一個想法:有的人不是少了只胳膊就是少了條腿,我可以從壁虎能長出尾巴的本領來仿制出一種膏藥,抹到傷殘處,就能長出缺少的肢體來!這個想法真妙!加油,我一定能成功!

動物真是人類的好老師,它們真是為我們立了大功啊!

四年級我發現了什么作文7

我家養了一只巴西龜。它非常可愛,腦袋是三角形的,小小的,爪子尖尖的,背上有一個硬殼。它在黑呼呼的'‘屋子’里快樂的生活著。我發現它很好動,就給它取了個名字叫‘大動’。

入冬了。一天早上,我到廚房一看,發現大動不吃不動,躺在池里,把身子縮進了硬殼里。硬殼也發黑。我看著、看著……便哭著喊:”爸爸,烏龜死了?!卑职致劼暥鴣?,也大吃了一驚,用手摸了摸烏龜。它還是一動也不動。爸爸摸了摸腦袋說:“我想不會吧——你上網查一下!”聽了爸爸的話,我便上網查資料。

啊,我發現原來如此——烏龜冬眠!于是我哈哈大笑,高興的對爸爸說:“烏龜沒死!它在冬眠。明年春天,它就會蘇醒過來!不信,咱們走著瞧!”

從那天開始,我等呀等,盼呀盼,終于盼到了第二年的春天了。一天,我跑進廚房,只見大動伸開四爪,爬起來了,還吹出了一個小泡泡,好像在說:“主人,我們又見面了!”我高興地跳了起來,不停地玩弄它的硬殼,嘴里不停地叫著:“大動,你醒了,醒了!”

經過觀察和查閱資料,我發現了,原來烏龜真是會冬眠的。我心里有說不出的高興!

四年級我發現了什么作文8

清明節我回到鄉下,到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒,以前是用來噴農藥的,現在已經很久沒有人用了,我就把它拿出來當水槍玩,吸了一筒水,到處亂噴。

我正玩得不亦樂乎,忽然發現旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網,上面還有個蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇,拿著“水槍”對著蜘蛛網一噴,等水霧散去后,我定睛一看,蜘蛛不見了,網卻紋絲不動,我來勁了:我就不信噴不破你這張網!于是我又吸了滿滿一筒水,使勁兒地對著網噴過去……。就這樣反復搞了六七次,我已經是手軟筋,可是網還是完好無損,我氣呼呼地捅了它一下,它才破了。

蜘蛛網為什么那么堅韌呢?我上網梯形了資料,原來蜘蛛網的主要成份是蛋白質,它是鏈狀連接的,就像一根珍珠項鏈,當絲受到外力,“珍珠”中的線會被拉長,產生很大的'彈力抗衡,所以蜘蛛絲就很結實,有的蜘蛛網上放上一個酒杯也不會掉到地上??茖W家利用蜘蛛網的原理修建房屋和橋梁,既節省材料又輕巧堅固。

一、我發現了蝸牛的秘密

在一個星期天的上午,由于昨天晚上下過一場雨,我在公園玩的時候,發現人行小道上爬著十幾只蝸牛。我興奮極了,因為我第一次見過這么多蝸牛在路上拼命的爬。

我就忙蹲在地上仔細地觀察它們。只見這些小家伙們,一個個長得都幾乎一個樣子,不仔細觀察很難區別開來。每只蝸牛頭上都有兩支長長的觸角,背上都背著同樣造型的小房子——一個看起來很重的殼。它們之間最大的差別,那就是有的大一些,有的小一些,有的外殼深一些,而有的就要淺一些。

蝸牛的膽子很小,只要它的觸角一感覺到了危險,它就會把頭縮進殼里,不肯再伸出來。尤其有趣的是,蝸牛沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地往前伸縮,一步一步的慢騰騰地爬行,卻偏偏喜歡背著它那沉重的小房子去四處旅游。不過,我卻覺得,蝸牛這樣做也有它的好處,起碼不用像我們人類這樣,無論到哪里都要為房子犯愁了。

后來,我根據每只蝸牛都長得差不多的特點,寫了一個童話故事《蝸牛和兔子賽跑》,并把它講給同學們聽,同學們聽了都覺得很有意思。

二、我發現了雞吃石子的秘密

星期六,我和媽媽去奶奶家玩。一進門,我就看見幾只雞在院子里吃谷子,看著這些雞,我腦子里一閃,想起了老師布置的作文。我發現了什么。不如就寫雞吧!

于是,我跑過去仔細觀察起來。那幾只雞見了我并沒有逃跑,還在津津有味地吃著谷子。你瞧,那只大公雞頭也不抬,拼命地吃著食物,好像在說:“別搶,都是我的,都是我的!”真貪心,我正想把它趕走,突然發現它把小石子也吃了進去。這是怎么回事?我忙去問媽媽:“媽,雞為什么吃石子呀?它會不會消化不良,會不會死掉呀?”媽媽說:“這我可不知道,你自己想想吧!”到底是為什么呢?我苦思冥想。最后,我跑進房間,翻出《十萬個為什么》找了起來。因為我想快點找到,只是隨便翻了翻,怎么也找不到。俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我吸取了上一回的教訓,認真地一頁一頁地看。最后,它終于露出了廬山真面目。書上說,雞吃石子是為了幫助消化。我這才恍然大悟。我把答案告訴了媽媽,媽媽夸我是個聰明的孩子。我聽了,心里比吃了蜜還甜。從這次的發現中,我明白了,許多事情都是靠觀察得來的。我以后一定會睜大眼睛,好好看世界。

三、我發現了靜電現象

“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了,老師走進了教室,她剛走進教室,就對我們說:“同學們,今天,讓我們來做一個靜電實驗吧!”同學們異口同聲地說:“好??!”于是,一次有趣的實驗開始了。

方老師先給每組發了一支圓珠筆和一些餐巾紙碎紙片,然后就開始了。

我們先將圓珠筆在頭發上磨擦許多下,然后小心翼翼地將圓珠筆放在餐巾紙紙片上,哇!真神奇?。〔徒砑埍晃饋砹?。這時,有一位同學提問:“是不是所有的物體都能吸起餐巾紙的碎紙片呢?”于是,我們便開始了新一輪的試驗,這次我們用的是尺子,和上次一樣,尺子依然吸起了餐巾紙碎片紙。事實證明,靜電存在于任何物體中。

接下來,方老師給我們講述了靜電的道理。原來,靜電是由于物體和物體之間相互接觸摩擦而產生的,再具體一些就是一個帶正電一個帶負電,正負電荷相吸就是剛開始的現象,相吸后正負電荷中就不帶電了,這就形成了靜電。

其實,這樣的靜電現象還有很多,比如:晚上脫衣服睡覺時,黑暗中常聽到噼啪的聲響,而且伴有藍光,見面握手時,手指剛一接觸到對方,會突然感到指尖針刺般刺痛;早上起來梳頭時,頭發會經?!帮h”起來,越理越亂。

這節課真是既有趣又有意義呀!

四、我發現了螞蟻的秘密

螞蟻雖小,但你只要認真觀察,就會發現它們身上有許多神奇的事情。

我們通過看螞蟻的行為,就會知道天氣是晴,還是陰。記得一個夏天的上午,天氣晴朗,我和媽媽去公園玩。來到公園,我忽然發現一棵大樹下,一片黑乎乎的東西在緩緩地移動。我走近一看,呀!原來是一群螞蟻,我想:這些螞蟻要干什么呢?在我百思不得其解時,剛剛還是風和日麗、萬里無云的天空,頓時烏云密布,下起了傾盆大雨,還時不時地“咆哮”起來。我和媽媽三步并作兩步,回到了家中,可還是沒有幸免那無情的大雨,我倆都變成了“落湯雞”。我顧不得去換衣服,直奔書房,拿起《十萬個為什么》一絲不茍地看了起來,原來螞蟻是天氣預報的“專家”呀,螞蟻搬家就表示快要下雨了。

在生活中,我們認真觀察大自然的每一個事物,就會發現很多的奧妙,這真是一件愉快的事情。

五、我發現了小金魚的秘密

今天,媽媽從集市上買了幾條小金魚。小金魚五顏六色,形態各異。它們在魚缸里快活地游著,有時在水中轉圏圏,有時在水草里做游戲,有時在水中吐泡泡,多可愛呀!

看著,看著,我發現了小金魚的眼睛眨也沒眨一下,它們靜靜地停在水草叢中。我好奇地想:這些小金魚怎么不眨眼?難道它們不會眨眼?我的腦袋冒出一串串大問號。

我裝著一肚子的迷惑,便匆匆跑進了媽媽的房間:“媽媽!金魚怎么不眨眼呢?它們睡覺是睜著眼嗎?”媽媽笑了笑:“孩子,你先去問問電腦‘博士’吧?!蔽尹c點頭。

我打開電腦,電腦屏幕上顯現出了一行小字:因為魚類沒有眼瞼,無法將眼閉上。在它們不動時就代表它們在休息。死后的魚也是睜著眼的。我看了幾遍,恍然大悟,撓了撓后腦,心想:“原來是這樣的呀!沒想到魚居然沒有眼瞼。”

我對媽媽說:“媽媽,魚是沒有眼瞼。它們不會閉眼。”媽媽聽了,慈愛地撫摸著我的頭:“孩子,你真是個善于觀察,愛動腦筋的孩子。”我聽了媽媽的話,心里像吃了蜜一樣甜。

今天我很開心,因為我明白了魚在任何時候都是睜著眼的奧秘。

六、我發現了壓力的秘密

作文剛一開始,老師滿臉笑容地走進教室,手里拿著一打紙。這時,同學們很好奇,老師拿來這么一打紙來干什么呢?我們都帶作文本了。

老師說:“今天我們要做一個非常有意思的游戲。”同學們認為很奇怪,用紙怎么能做游戲呢?只見老師用雙手分別夾住兩張相同的信紙,放在嘴邊。老師說:“你們猜一猜,我用力在紙中間吹一口氣,紙會怎么樣?”大家議論紛紛,有的說:“當然會往兩邊飛了?!边€有的人說:“這還用猜啊,很明顯是往兩邊飛了。”于是老師吸了一口氣,然后猛地一吹,紙卻合在了一起。老師看到大家疑惑不解的樣子,說:“同學們可以自己試一試?!蓖瑢W們拿起紙,按照老師的樣子一吹,紙真的向中間飛去。同學們帶著疑問去問老師,老師說:“在我們周圍充滿了空氣,空氣是有壓力的,當我們用力向兩張紙中間吹氣時,空氣被吹走了,壓力也變小了,而紙外的壓力不變,會向中間擠壓,所以兩張紙會粘在一起了?!?/p>

通過這次有趣的發現,我懂得了生活中有許多看似簡單的事情,只有通過實踐才能發現它。

七、我發現了月亮的秘密

大家應該有發現過什么,而我的發現一定很好笑。而且這個發現讓我一直很煩惱,就是為什么月亮總是跟這我?

小時候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼,看見月亮在移動,在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,沖?。∽愤^月亮,一定要勝利!”突然,月亮在我后面,我興高采烈地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對爸爸說:“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸得心服口服。”走了很久,月亮還在我的后面,我想:為什么走了這么久月亮還在我的后面?難道月亮在跟蹤我?我對月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開懷大笑,說:“要是月亮聽得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應該它不在了吧!應該去睡覺了。我走到陽臺去看,月亮還是在看我。

隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問:“爸爸,為什么月亮老是跟著我走???我們又沒有違法。”爸爸解釋:“月亮還在原地,只是你看的角度不同,它好像跟著你。”

我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發現。

八、我發現了雞蛋浮起來的秘密

生活中有許許多多的現象,只要你細心觀察,將會帶來意想不到的發現。在我印象中,一次有趣的發現最令我難忘!

一次,我突發奇想:雞蛋在水里時沉還是浮呢?我帶著好奇心走進了廚房,偷拿了一個雞蛋,然后把一個塑料杯裝滿水,把雞蛋放進去,我發現蛋沉了下去。就在這時,媽媽一不小心把鹽撒進我的杯子,我發現鹽很快就融解了。就在我想拿起來觀察時,碰倒了鹽,鹽倒在杯子里。這時,我發現雞蛋有點像飄起來了,離開杯底一點點。我想:多放鹽會怎么樣呢?趁媽媽不注意,又拿2勺鹽放到杯里,輕輕一攪拌,只見雞蛋浮起更多一點了。我一興奮,又加了3勺鹽,鹽有些那融化,我又拿筷子攪拌一會,鹽化了。這時,雞蛋迅速地往上升起來了,像一個快速上升的潛水艇。我連忙又加鹽,只見雞蛋突然跳出水面。我又驚又喜,興奮地對媽媽說:“媽媽,雞蛋升起來了!為什么呀?”媽媽和藹的說:“因為水里加鹽,水兒的浮力變大,雞蛋被水的浮力拖出水面,就像在大海里比在泳池里容易浮起來一樣啊?!?/p>

我一次偶然的發現和細心的觀察,讓我懂得一個科學知識,這讓人興奮!

九、我發現了紅領巾洗干凈的秘密

一個星期五的下午,我做完作業,突然心血來潮,把戴了一周的紅領巾和手帕放進盆子里洗。

由于沒有經驗,把洗衣粉一下子倒入盆里——太多了!剛開始我很開心,因為滿盆子的泡泡,像棉花糖一樣很好玩。但是過不多久,我發現這些泡泡像生了根似的,怎么洗也洗不干凈,不僅如此,還沾在我的手上甩都甩不掉。

正當我一籌莫展的時候,突然想起了“酸堿中和”這個道理。我想,洗衣粉是堿性的,如果放一點醋進去不知道會怎樣呢?于是,我趕快到廚房拿了一點白醋倒進了盆子里。不出一分鐘的時間,奇跡發生了——盆子里的泡泡頓時消失了許多!我再用水清洗兩遍,就大功告成了??粗晃蚁吹酶筛蓛魞舻募t領巾和手帕,心里別提有多高興了。

等媽媽回來以后,我把這個新發現告訴了媽媽。以后媽媽用洗衣粉洗衣服的時候,只要放一點點醋,衣服就很容易清洗了。這樣不僅節約了水,而且還節省了不少時間呢!

通過這件事,使我明白了一個道理——在生活中有許多這樣的小竅門,只是需要我們善于去發現罷了。

十、我發現了含羞草的秘密

我喜歡含羞草,并不在于它的可愛,在于它有頑強的生命力。

一天,我看見含羞草枯黃了,有點打卷了,我驚了。心里害怕的想,會不會是水澆少了的原因。我心里一片驚慌,便急急忙忙的去接水,小心奕奕地給這可憐的含羞草澆水。

下午,我來看它的時候,它在水和陽光的治療下,它果然象其他葉子一樣嬌嫩,一樣嫵媚可愛,像別的葉子一樣有了頑強的生命力。我輕輕地用手摸摸它,奇怪,它怎麼會自動合攏呢?聽媽媽說,它就是這樣的,你一摸它它就會自動合攏,它很害羞,仿佛覺得自己有危險,所以人們叫它含羞草。到了傍晚六點左右,我再不停的看著它,它怎麼會自動合攏呢?我沒碰它呀!我便去看看說明書,上面說,它要睡覺,我一看,便垂頭喪氣的去睡了。

我明白了一個道理,只要認真觀察,就會發現大自然中任何奇妙的事情。

十一、我發現了雷電的秘密

在一個星期天,陽光明媚,我一個人在花園里散步。突然,太陽公公像變了臉一樣,天空中烏云翻滾。一片烏黑,就跟晚上沒什么兩樣。正是這一天,我這個從沒仔細發現的小女孩也重視起來了 那天,我嚇了一大跳。天上的雷聲還沒停。我的好心情也消失了一大半,我不管三七二十一,雙手抱著頭就往家跑,今天的心情真是差極了啊。不過,在這件事過后,我產生了一個疑問,為什么先看見閃電再打雷呢?關于這個問題,我的好奇心特別重。我問媽媽,媽媽也被弄得糊涂了:“這是物理上的問題,我也搞不大懂?!闭f著就插著頭長揚而去,我又做了一個實驗,可是,我最后還是沒弄懂其中的意思。實在不行,我只能拿出那“無所不能”的“寶物”——電腦了。于是,我一溜煙,跑到書房,打開電腦,輸入了問題。一下子,各種各樣的答案讓我看的眼花雜亂。我終于找到了一條是我滿意的答案。那上面是這樣寫的:因為光的速度往往要比聲音的速度快得多,而且我們的眼睛長在前面,耳朵上在側面,所以,我們總是先看到閃電后打雷,其實,他們都是同時產生的?!白匀唤绲姆N種生物真是太奧妙了!”我贊嘆道。通過這一次經歷,我終于明白為什么先看見閃電在打雷的了。

十二、我發現了雞蛋浮起來的秘密

今天,老師告訴我們向水中加鹽便可以使杯中雞蛋浮起,我一回家就迫不急待的試了起來。

我先找了一個杯子盛滿了水,之后往進放了一個雞蛋。這時,只見雞蛋迅速沉下入了水底,我又按老師的說法向杯中加鹽。我加了一勺鹽可雞蛋紋絲不動,我又繼續加鹽,可是當鹽加到十勺時 ,雞蛋卻好似不關它的事似的仍然一動也不動。我覺得莫名其妙,心想:怎么了,加了那么鹽,雞蛋還不上升,這是怎么回事呢?我百思不得其解。于是,我立刻跑到電腦旁向電腦求助。一查發現,我的做法和老師講授的網上查到的一模一樣,這可就令我琢磨不透了。老師是不是騙我們玩的,還是杯中水太多而放進去的鹽還不夠多呢?

于是我又繼續往杯中加鹽,當鹽加到二十勺時,令我高興的事情終于發生了,只見那枚脾氣“倔強”的雞蛋終于變得“聽話”了慢慢悠悠慢慢悠悠的向水面上走來。雞蛋終于走出了水面,這令我高興的手舞足蹈起來,大呼:我成功了,我成功了!此刻,心里像吃了一百塊蜜糖一樣甜,我的努力沒有白費,我明白了一個道理-----失敗是成功之母。

通過這次實驗,我不但懂得了發現了雞蛋浮起來的秘密,還懂得了一個道理:萬物都有秘密,只有認真學習,掌握了科學知識,才能揭開事物的奧秘。

十三、我發現了荷葉的秘密

仔細觀察周圍的事物,你會有許多奇妙的發現,有時,甚至某一個微小的發現,就會讓你受益匪淺。那是一個烈日當空的夏天??

我在池塘邊玩,見到一片片碧綠的荷葉,層層疊疊的荷葉,猶如羞澀的美女,美麗極了!我想更進一步觀察它,于是輕輕拎起一葉冰清玉潔的荷葉,觀察起來。

猛然,我提出了一個疑惑不解的問題,為什么荷葉上沒有露珠呢?我不相信,于是把它放回了池中。過了一會兒,我又再次拎起,一看,咦?為什么還是干的呢?我想:是什么原因讓荷葉沾不上水的呢?是不是因為荷葉穿了一身像我們人們穿的雨衣一樣的防水裝呢?

為了證實這一說法,我將荷葉又放下了池中,聚精會神地觀察起來,生怕露掉了一個發現荷葉秘密的機會。我手捧了一灘水,從荷葉的上空放下去。果不其然!水珠們像彈珠一般,在荷葉上碰來碰去,就像一個頑皮的小孩子,忽然又落下了水中。我又拎一看,真的!荷葉上沒有一絲露珠的影子。

雖然我發現了這一現象,可還是不明白。不明白什么呢?我是在想:是什么使荷葉沾不上露珠呢?真的是它身上穿了防水裝,還是另有原因呢?我立刻回到家,打開電腦,查實原因。

“原來如此!”我情不自禁地大叫一聲。原來,這涉及蓮葉表面對水的吸附力和水的表面張力兩者之消長,蓮葉對水的吸附力遠小于水的表面張力,所以不沾水。

啊!自然是多么的奇妙啊!

十四、我發現了含羞草的秘密

童年像是深藍的夜空,而發現就是那天空中閃耀的星星,圍成一個又一個美麗的圖案。我的童年也有一些發現。

那是在我八歲的時候。一次,我和媽媽去逛花鳥市場,走著走著,我發現了一盆草,她亭亭玉立,翠綠色的葉子上像是涂了一層油,非常漂亮。我蹲在她面前想用手摸摸,可我的手剛一碰到她,她那羽毛狀的小葉子就慢慢合攏了。我很驚奇,急忙問站在旁邊的媽媽,媽媽說:“要想知道,就自己去探索?!?/p>

回到家,我拿出《十萬個為什么》,找里半天,終于找到了。原來呀,那盆草叫做含羞草,在含羞草小葉與葉柄、葉柄與莖節的連接部,有一個較膨大的部分?葉枕。在葉枕里充滿水,脹得鼓鼓的。因為葉枕下半邊的壓力比上半邊大,當我們用手指碰含羞草時,葉子受到震動,葉枕下半邊的水就向上半邊和兩側流去,所以葉枕下半邊就癟下去,上半邊就鼓起來,小葉便相互合攏,葉柄低垂。過一會兒水回流到原處,含羞草便又恢復原狀。書上還說:據科學家觀測,含羞草這種傳遞刺激信息的速度可達到每秒10厘米左右,還可以通過莖傳給50厘米以外的葉柄和葉片,而且對刺激的反應非常敏感。南美洲的巴西是含羞草的老家。含羞草這種“害羞”本領還可以保護她不被風吹雨打呢!

十五、我發現了雞蛋浮起來的秘密

你相信雞蛋可以浮在水面上嗎?如果不信,我就讓你眼見為實——看看我們作文班做的這個實驗。

老師首先拿出一個透明高腳玻璃杯,又拿出一把不銹鋼勺子,敲了敲這個高腳玻璃杯,發出清脆響亮的聲音。隨后,他又往玻璃杯里倒了差不多半杯水,變戲法似的取出一個雞蛋。老師神秘地問:“如果要把這個雞蛋直接放在水里,會怎樣?”同學們七嘴八舌,有說沉下去的,有說浮上來的。老師把雞蛋往水里輕輕一放,雞蛋沉了下去。

老師又問:“怎么讓雞蛋浮起來呢?”有個同學大聲說:“放鹽!”老師拿出一袋鹽,叫王慧妍上來演示給大家看。

王慧妍舀了一勺鹽放入水中,雞蛋動了一下,隨后又沉了下去。王慧妍又放進了一大勺鹽,然后用勺子攪拌起來。我瞪大眼睛,只見雞蛋慢慢浮了起來。最后,老師干脆又倒進了一些鹽,雞蛋殼終于露出了水面。老師把雞蛋殼按下去,一松開手,它又像彈簧一樣彈了上來。

老師讓我們說出原因,我們個個是丈二和尚摸不著頭腦。老師說:“其實這個實驗的科學道理是——因為鹽水的密度大,產生的浮力大,所以雞蛋在鹽水中可以浮起來?!蔽覀內粲兴?。

科學王國里有無窮無盡的奧妙,一個小實驗也蘊含著大道理。只要開動腦筋,就會有收獲的!

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