第一篇：給杜甫的一封信敬愛的

杜甫少年時代曾先后游歷吳越和齊趙，其間曾赴洛陽應舉不第。三十五歲以后，先在長安應試，落第;后來向皇帝獻賦，向貴人投贈。想了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章：

書信作文1

少陵野老臺鑒：

我是對您仰慕已久的后生晚輩，我不敢妄稱是您的知己，作為學生，也是忝列門墻，只能說是您的“粉絲”。公元770年，您帶著刻骨銘心的辛酸和壯志未酬的遺憾溘然長逝，像一顆流星劃過大唐黑暗的夜空。時間流逝了一千二百多年，可是您就像人類文明金字塔尖的一顆鉆石熠熠閃光。也許您死不瞑目，可是我要說：您死得其所，何必遺憾?

公元712年2月12日，您誕生的那一天，漫天的風雪昭示了您坎坷的一生和高潔的品行，您的血液里融匯了先祖西晉名將杜預的勇氣和祖父唐代詩人杜審言的傲骨。您飽讀經書，躊躇滿志，本著“奉儒守官”的人生信念去實現“致君堯舜上，再使風俗淳”的政治抱負，可是當您嘔心瀝血，懷經天緯地之才，抱安邦定國之志一揮而就的試卷竟然被奸相李林甫(他蒙蔽唐玄宗說“野無遺賢”)輕描淡寫地付之一炬時，有什么比懷才不遇更讓您痛心疾首的呢?當您拜謁豪門，遭人白眼，贈詩求薦時，有什么比寄人籬下更讓您辛酸屈辱的呢?(“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵。殘杯與冷炙，到處潛悲辛。”)當您在安史之亂中兩手空空回到奉先縣探望妻兒，“入門聞號啕，幼子餓已卒”時，有什么比男子漢大丈夫不能養家糊口更讓您羞愧悲憤的呢?——蒼天何其薄也!?

時間在流逝，您的悲憤在堆積!您本來就把詩歌當做自己一生孜孜不倦的追求，“為人性僻耽佳句，語不驚人死不休”，可是“百年歌自苦，不見有知音”。輾轉飄零到夔州，疾病和衰老、寂寞和憂傷、壓抑和苦悶緊緊包裹糾纏著您，悲憤出詩人，您對詩歌藝術的探索更是精益求精，創作達到了隨心所欲、爐火純青的境界，寫出了《秋興八首》和《閣夜》這樣蒼涼雄渾的巔峰之作，《登高》更是被明代學者胡應麟譽為“古今七言律詩第一”。您生逢亂世，居無定所、食不果腹，嘗盡辛酸、飽受磨難，您受苦受難的血淚史讓人嘆息扼腕!但是冷靜反思，在那樣一個腐朽昏庸的王朝，您即使封侯拜相，也不可能實現您的政治抱負，您的高潔孤傲甚至會招來殺身之禍。君不見您的知交中，房琯罷相、李白放逐，鄭虔客死臺州、李邕杖斃衙中，王昌齡貶謫夜郎、蘇源明餓斃長安……您無法挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾——您是不幸的!而您胸中日益填塞激蕩的郁憤不平之氣，如奔涌的大河終于匯成詩歌的汪 洋大海，您被后人尊為冠絕千古的“詩圣”。詩高君為峰，“一覽眾山小”。千百年來，除了“詩仙”李白，沒有詩人能和您相提并論——您又是幸運的!您的個人遭際是如此的不幸，可是文學幸甚!華夏幸甚!人類幸甚——您也幸甚!

尺短情長，我無法表達對您的痛悼之情，就讓我在您的詩歌中尋章摘句，拼湊成四韻：

黃花泣露木蕭疏，重陽登高思杜甫。巫峽風疾槳聲斷，湘江日暮燈影孤。

劍門關外縱酒笑，岳陽樓頭吞聲哭。大廈必傾何遺恨，詩凌絕頂死應足。

謹以此作告慰您的在天之靈!

時間在流逝，您構建的文學大廈，您樹立的精神豐碑與天地共存，與日月同輝!“李杜文章在，光焰萬丈長”(韓愈)。

老杜，愿您在天堂里幸福安康!

書信作文2

親愛的杜甫先生：

您好!我是一名中學生，也是您忠實的讀者，您的詩詞深深的吸引了我。

今天我拿起筆給您寫信，心里真是既高興又激動。“放蕩齊趙間，裘馬頗清狂。”“脫略小時輩，結交皆蒼老。飲酣視入極，俗物都茫茫。”這可以說是年輕時候的您，那時您是一位才高卻又點自負的青年。您在這段時間與李白相識，共同度過了一段短暫卻又難忘的時光，后人也稱您二人為“大李杜”。“李杜詩篇萬口傳”，能傳至今日，也是因為您詩中的精神讓人所折服。在您四十五到四十八歲期間，正趕上安史之亂。當時潼關失守，您把家安置好后獨自一人去投肅宗，中途卻被安史叛軍俘獲，被押到長安，后來您又僥幸逃出。在這期間，您留下了許多膾炙人口的名篇。如《月夜》、《春望》等。“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”熱愛祖國山河，也就分外敏感于國破家亡的慘痛。您熱愛這大好河山，當它傷痕累累時，您的心也就隨之痛了。

在《春望》一詩中最能體現您的愛國之情。“山河在”，明無余物矣;“草木深”，明無人矣。花鳥平時是可娛之物，時變之后，不免對之而悲泣;山河草木以前是熱愛著的，這時節擾亂傷春，就特別要觸目驚心了。您的詩中飽含了對國家的熱愛，當國家遇難時，您的心情也就沉重起來，這一點在您的詩中不難看出。在您四十八到五十八歲期間，您過上了逃荒的生活，連飯都吃不好。饑一頓，飽一餐的，致使您的身體也越來越虛弱。但您留下了許多千古名篇。

像《登高》、《春夜喜雨》等等。您在五十六歲時由于北歸無望，生計日蹙，無奈下作出了《江漢》一詩來表達您當時的情感。不久后，您卻永遠的離開了我們。文壇上一顆明亮的巨星就此隕落了。但您的美名卻流傳千古。我們尊稱您為“詩圣”，您的詩則被稱為“史詩”。雖然您已不在了，但您的靈魂卻永遠伴隨著我們，一直激勵著我們，不曾離開。您詩歌“沉郁頓挫”的風格吸引著我;“致君堯舜上，再使風俗淳”的政治抱負感染著我;“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”一聲吶喊影響著我。使您在無形中激勵著我。我將沿著您的足跡，為祖國的繁榮昌盛獻上一份力量!

此致

敬禮!

您忠實的讀者

書信作文3

杜甫先生：

您好!您很奇怪我為什么會寫這封信給您吧?告訴您，我可是您忠實的“粉絲”呢!哈哈，您一定不會理解“粉絲”的意思，這可是我們這個時代的流行語，就是崇拜者的意思，我，就是您忠實的崇拜者。

記得在我很小的時候，媽媽就教我背很多的詩句，可是我最喜歡的一句就是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，在媽媽的引導下，我好像看到了黃鸝鳥兒在翠綠的柳枝間穿梭嬉戲，不時發出婉轉清脆的鳴叫，而一行白鷺排著整齊的隊伍飛向明凈廣闊的天空……多么美的一幅畫啊!從那時起，我就知道了原來古詩也可以象畫那么生動美麗，同時也牢牢地記住了您的名字——杜甫。

上學了，我開始接觸更多的古詩，課堂上是老師生動的講解，課余時間是我們反復的吟誦，作為一所詩育特色學校，我們學校特別注意古詩教育。在這種氛圍的熏陶下，我對古詩的了解日益加深，并漸漸沉迷。我背誦了大量的古詩，象您寫的詩我大部分都會背呢!但是，在理解的過程中我常常會很困惑：為什么有些詩很浪漫，有些卻很殘酷;為什么有些詩很快樂，有些卻很悲傷……我百思不得其解。直到有一天，老師在講解古詩時的一段話讓我茅塞頓開，他說：“每首詩的誕生都有它的背景，都是詩人在特定的環境下真實情感的反映。象杜甫、李白、陸游、李商隱等等，這些詩人生活在不同年代，有著不同理想和追求，因此，他們寫出的詩句就有著不同的風格和內涵，但他們都稱得上是偉大的詩人……”于是，我開始對這些詩的背景產生了興趣，試著開始了解作者和他們的時代。

我首先開始了解的，當然是您了。在大量的介紹文字中，我了解到：您是……(簡介)

這時，我才理解了您的詩句中的各種情感。《春夜喜雨》中的閑情逸致，《聞官軍收河南河北》中的欣喜若狂，《三吏三別》中的憤怒無奈……這些都是當時的社會現實和您在當時真實的心情啊，您在用您的筆抨擊社會，弘揚正氣，用您的方式和黑暗斗爭，您無愧于“詩圣”這個稱號!

杜甫先生，您是不幸的，因為您生活在那樣**的時代，但您也是幸運的，您因為您的詩被后人世世代代敬仰。我多希望您生活在我這個時代，那樣您的詩里一定不會再有那么多的悲哀和憤怒，您會用您的筆歌頌我們這個美好的新時代，為后人留下更絢麗的詩篇。

此致

敬禮!

您的粉絲

書信作文4

詩圣杜甫：

你好!

您可能不知道，您在我們這個時代可是出了名的詩圣!您留下的詩都是我們這些小學生必背不可的。

但您知道嗎，我們現在的科技非常發達，你們那時候用毛筆寫字，我們那用鋼筆、鉛筆和圓珠筆等筆寫;你們燒水用火，我們用煤氣或天然氣;你們放風箏踏春，我們看電視玩電腦;你們學習只是讀，我們還得用多媒體學呢!

現在，我們都過上了好日子。但是我要告訴你，世界上沒有鬼神，你們那時候就是迷信，不下雨，就祈雨，我們呢，可以人工降雨。你們坐馬車、騎馬，我們開轎車、騎自行車。我還要告訴您，地球是圓的，太陽不管什么時候離人都是一樣近的。您和李白合稱李杜，不過您是在唐末，他是在盛唐時期。現在社會還有很多高科技的東西，就不一一和您說了，等到我發明好了時空穿梭機，去找您!

書信作文5

親愛的杜甫先生：

您好!

我是一名中學生，也是您忠實的讀者，您的詩詞深深的吸引了我。

今天我拿起筆給您寫信，心里真是既高興又激動。“放蕩齊趙間，裘馬頗清狂。”“脫略小時輩，結交皆蒼老。飲酣視入極，俗物都茫茫。”這可以說是年輕時候的您，那時您是一位才高卻又點自負的青年。您在這段時間與李白相識，共同度過了一段短暫卻又難忘的時光，后人也稱您二人為“大李杜”。“李杜詩篇萬口傳”，能傳至今日，也是因為您詩中的精神讓人所折服。在您四十五到四十八歲期間，正趕上安史之亂。當時潼關失守，您把家安置好后獨自一人去投肅宗，中途卻被安史叛軍俘獲，被押到長安，后來您又僥幸逃出。在這期間，您留下了許多膾炙人口的名篇。如《月夜》、《春望》等。“白頭搔更短，渾欲不勝簪。”熱愛祖國山河，也就分外敏感于國破家亡的慘痛。您熱愛這大好河山，當它傷痕累累時，您的心也就隨之痛了。在《春望》一詩中最能體現您的愛國之情。“山河在”，明無余物矣;“草木深”，明無人矣。花鳥平時是可娛之物，時變之后，不免對之而悲泣;山河草木以前是熱愛著的，這時節擾亂傷春，就特別要觸目驚心了。您的詩中飽含了對國家的熱愛，當國家遇難時，您的心情也就沉重起來，這一點在您的詩中不難看出。

在您四十八到五十八歲期間，您過上了逃荒的生活，連飯都吃不好。饑一頓，飽一餐的，致使您的身體也越來越虛弱。但您留下了許多千古名篇。像《登高》、《春夜喜雨》等等。您在五十六歲時由于北歸無望，生計日蹙，無奈下作出了《江漢》一詩來表達您當時的情感。不久后，您卻永遠的離開了我們。文壇上一顆明亮的巨星就此隕落了。但您的美名卻流傳千古。我們尊稱您為“詩圣”，您的詩則被稱為“史詩”。

雖然您已不在了，但您的靈魂卻永遠伴隨著我們，一直激勵著我們，不曾離開。您詩歌“沉郁頓挫”的風格吸引著我;“致君堯舜上，再使風俗淳”的政治抱負感染著我;“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”一聲吶喊影響著我。使您在無形中激勵著我。

給杜甫的一封信敬愛的

第二篇：給敬愛老師的一封信

給敬愛老師的一封信

給敬愛老師的一封信1

親愛的語文老師：

您好！

記得第一次在語文課上見您，您一襲旗袍，仙氣飄飄地走上講臺，金黃的卷發在陽光下泛著柔和的光澤，舉手投足間散發著中國女性特有的古典美與說不出的優雅。

您的課極具趣味，您會盡您所能將知識傳授給我們，并加上您獨特的見解。您喜歡古典詩詞，喜歡帶領我們在詩詞的海洋中暢游，盡享詩詞的韻味。您熱愛朗誦，喜歡讓我們在您的聲音中感受詩歌的美妙。

您有時會發脾氣，但也十分優雅。您一瞪眼，當溫和的陽光透過瞳孔散發出淺黃的帶有震懾力的光芒時，強大的氣場好似整個班都是您的天下。

百日誓師的時候，您作為教師代表發言，看您在臺下反復斟酌臺詞，揣摩表情，我們全班人都很期待您的精彩表現。當您走上演講臺，取下話筒時，我早已準備好接受一場心靈的洗禮，準備好聽你震撼人心的講話。聽著您為我們鼓勁，我心中感慨萬千。如果沒有珍惜青春，超越自我的勇氣，何來成功？如果沒有千淘萬漉，不怕辛苦的意志，何談輝煌？如果沒有一個少年人應有的.狂氣和傲骨，何來六月考場上的胸有成竹？我抬頭，靜看您的演講，看您展現的風采，微風輕拂您的發梢，將您的氣息帶給每一個人，讓您的鼓勵滋潤我們不夠自信的心靈。

演講結束，您意猶未盡的走下演講臺，用慈愛的目光將我們每個人看了個遍，而后長舒一口氣，在心中默默為我們送上祝福。

老師，因為有您的祝福和陪伴，我在學習的旅途中不會孤單；因為有您的鼓勵，我會勇敢自信的進取；因為有您對工作的熱愛，我不會辜負您的期望！我會在學習的道路上披荊斬棘，永不言敗！

祝：永葆青春，不失優雅！

敬佩您的學生：岳文婷

20xx年3月19日

給敬愛老師的一封信2

敬愛的王老師：

您好！時光飛逝，轉眼已到我們初中生涯的最后階段了，3年的時間即將完結，然而此刻我心中的感激之情卻無處可訴，只可借著單薄的一封書信表達。

3年了，做您的學生已經3年了。現在我常常在想時間的飛逝竟是如此之快，就如手中的一灘清水，越是緊握，流失得就越快。

還記得當初剛進這個班的時候，我們這五十多個孩子，五十多種鮮艷奇特的花，全部揚起稚嫩天真的臉龐，像一簇簇金燦燦的向日葵一般，您深邃的眼眸像太陽一樣為我們播撒了希望的種子。

老師，您還記得嗎？記得那個陽光明媚的下午您對我說的`那些話嗎？那是考試失意后，我被您拉到了身邊，拍著我的肩膀說：“老師相信你，相信你一定會更好。”那一刻，一股暖流涌入了我的心房，我激動地雙頰都變得通紅。當我怯怯地再次望向您的臉時，看見的是您無比燦爛與可親的笑容，而那雙眼睛好似仍然在堅定地重復著那句：“老師相信。”

事情已經過去有一段時間了，可每當靜下心來或是受到打擊和挫折時，我總會想起您那句攜帶著春風的話語。我想可能您認為這只是在對一個迷途中的學生給予適時的鼓勵和信心，但真正地對我來說，卻是意義重大的，寥寥數語不僅讓我看到您身為一位老師的責任心，更看到您如父母一般的關懷、溫暖和信任。

我繼續回憶過往，老師您對我的幫助又何止這一次呢？當我在數學題海中掙扎迷失，困若無助時，是您將我牽引出來，并為我復習，指導功課，讓我走出了失落與自卑；當我和父母鬧矛盾時，是您及時耐心地開導、教育，讓我懂得了父母的艱辛和不易；當我取得一點小成績時，是您在我耳旁小聲的叮嚀，“繼續努力，驕傲是魔鬼哦！”......

此刻回憶如同電影一般自動播放著，我的心里也響起一首悲愴的驪歌。

老師，時光轉瞬即逝，在這離別之際，我只可化這些綴言于幾句心聲：感謝您三年來多次的關心與照顧，感謝您向父親一樣疼愛教育了我們三年，我甚至不曾忘記您的每一句“放學路上小心點”，也不曾忘記您站在講臺上和我們有說有笑的模樣。我想告訴您，可能我不是您最優秀的學生，但在我心中您卻是我最珍重，最敬愛的老師。

最后，我想說也許我沒有你理想中那么優秀，也達不到你期許那樣，但是我保證會做一個懂得感恩的人，感恩父母，感恩老師，感恩社會。

千言萬語可能都抵不過這一句最真摯的話，那就是：王老師，謝謝您！

給敬愛老師的一封信3

敬愛的史老師:

您好!

在這美好的教師節里我想用寫信的方式說出我一至五年級要對您說的心里話。

史老師您對我們的學習是那么負責我們班的哪位同學常寫錯哪個字用錯哪個標點您都了如指掌。您還為我們班做了“百舸爭流”激勵我們班的同學不斷進步您帶我們四年我們班的語文成績年年都名列前茅從來沒有落后過。老師您為我們付出的點點滴滴尤如絲絲春雨無時無刻不滋潤著我們的心田您從教我們開始到教我們預習課文您不知付出了多少心血啊!

記得三年級下學期我的學習很輕浮雖然成績也能但忽上忽下這點被敏銳的您發現了您找我談話告訴我學習要抓緊了我雖然嘴上答應了但心里還是把它當作耳邊風。果然不出您所料到了期末考試前夕我的考試成績連續下降我心里開始慌了不知該怎么做才好。此刻我仿佛成了一只迷途羔羊這在這萬分火急之時您在作文本上批了一段話告訴我學習要扎扎實實不能輕浮這段話仿佛讓我吃了一顆定心丸讓我在這燃眉之急時抓住了一根救命稻草我按您的方法做了下去終于讓期末成績保持在九十分以上。期末考完后您還對我進行了家訪您教育我的那段話我現在都牢牢記在心里。啊老師您對我的關懷是多么無微不至啊!

史老師是您教育我要多看書您還常帶我們進行實踐活動讓我愛上了寫作文您從每日一句開始循序漸進直到我成為班上的寫作高手您讓我們看書讓我掌握了大量課外知識您還動員大家加入“小書蟲”俱樂部把我們個個都培養成咬文嚼字的“小書蟲”這些數不清的事例就是您辛勤耕耘的見證。

老師我知道我們不乖常讓您生氣還說出了六年級不教我們的`話可您教學有方又和藹可親在六年級這個關鍵年級里我由衷地希望您能留下來教完我們這最關鍵的一年級吧!

鳥兒以它矯健的翅膀來回報哺育它的大自然我就以我學習上的進步和工作上的成績向您表示祝賀吧!

您的學生:經韜

給敬愛老師的一封信4

暑假過后老師就要離開我們了，會換新老師。

我是既興奮有難過。在這3年來教室里天天充滿了我們的歡歌笑語！

留著永久消除出不了足跡 ，老師，您辛苦了！！您那雙水靈靈的.眼睛中充滿了慈祥，充滿了對我們的鼓勵。您和我們在同一間教室里游戲、學習了整整三年。到最后要離別時，我感到莫大的痛苦，整個心都碎成碎片。不過，我不能太自私，你一定還要教好下一個教學，老師我愛你！

給敬愛老師的一封信5

敬愛的老師：

您好！

不會遺忘是誰教會了我們思想，不會遺忘是誰在迷茫里指引方向，不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯，不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂……

是您打開了我們的心靈之窗，帶領我們去欣賞“半江瑟瑟半江紅，露似珍珠月似弓”的晚秋之圖，去體會那“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”的愁苦孤悶，去贊嘆那“千金散盡還復來，天生我材必有用”的豁達樂觀。

是您教會我們要有雄鷹搏擊藍天的凌云壯志，斑羚魂撒斷崖的拳拳愛心，臘梅笑迎風雪的堅強執著。

是您撥正我們的航標，引領著我們沖破重重迷霧，繞過座座暗礁，跨過道道天塹，最終迎來黎明的曙光。

您的傳道是潤物無聲的細雨；您的`授業是紅燭點亮的黎明；您的教誨是心血凝成的甘泉；您的叮嚀是思想敲擊的風鈴；您的批評是責任托起的彩虹；您的怒斥是關愛變奏的雷鳴；您的呵護是含芳帶露的春雨；您的引領是漫漫長年的社燈……

您知道嗎？您的無私，您的無畏，您的無悔讓世人為您感嘆，為您歌頌，為您折腰。

從古到今，大量的文人墨客為您寫下了無數的頌詞。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對您最貼切的形容；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是對您最真誠的稱贊；“一支粉筆兩袖清風，三盡講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方，滴滴汗水，誠滋桃李滿天下”是對您一生最好的詮釋。

絕壁上的教育者——申其軍，包唐韜是您真實的寫照，他們用責任和關愛給予每一個學生一座大山，帶來了大山外面的世界和知識，給每一個學生插上了一雙翅膀，飛出大山。他們的舉措讓人們從內心為您折腰，應證了“師恩似海”這一亙古不變的話語。

“天地一逆旅，光陰一過客，浮生只若夢為歡又幾何？既生于此世，或死在此時，九死終不悔，且笑且清歌”是世人對您豪邁無畏的精神的一種震撼和崇敬。

老師，您是燃燒的紅燭，不住地淌下一串串鮮紅的淚，直到最后一縷火苗熄滅。

老師，您是易碎的粉筆，卻忘我地消耗著寸寸身軀，直到最后一絲粉塵落下。

老師，您是無私的春蠶，不停地吐出根根柔亮的絲，直到最后一段生命耗盡。

師恩似海情難報，千言萬語話難盡，我們將懷著感恩的心，不只對您，更對全世界，對全人類。我相信，一顆感恩的心會變成千千萬萬顆感恩的心，一份感恩的情，會牽動億萬份的真情。

此致

敬禮

學生

給敬愛老師的一封信6

敬愛的董老師：

您好！

時間過得真快，轉眼我已經是五年級的小學生了。想想離開您已有三年了。您現在還好吧！一定有更多的學生在跟您快樂的學習吧，我真羨慕他們！今天是教師節，我不由得想起了您……

說心里話，起初我對英語不感興趣，但是您的.幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法，漸漸地喜歡上了英語。您是個有個性的老師，您的課上總是充滿了歡聲笑語。還記得那次公開課嗎？您請同學們讀“sheep”這個單詞，我立刻胸有成竹地高高舉手回答：“/Sip/”您頓時臉上笑開了花，眼睛瞇成了縫，拉長語調說：“你說的非常的——”當我自信地想得到您的表揚時，您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉陰，脫口而出：“錯！”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個單詞的正確讀法。說也奇怪，我并不因回答錯誤而不好意思，反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招！您不光教我們知識，更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子：“daughter”和“doughnut”，同學們總是記混。您簡單的一句話：“女兒梳小辮是a，面包圈是圓的o。”我們便馬上牢記不忘了。我真佩服您！但最讓我懷念的就是您總能跟上時尚，什么喜羊羊、灰太狼、數碼寶貝都能成為您課堂上的角色，讓我們在游戲中學習……董老師我真想您，像您這樣的老師多點那該多好！在第27屆教師節獻上我深深的祝福。

祝您節日快樂！

您的學生：靳檸菲

20xx年9月8日

給敬愛老師的一封信7

敬愛的汪老師：

您好！

光陰似箭，歲月如梭。恍如隔世的六年一轉眼就在我們的眼前如飛箭般飛了過去。在這畢業前夕，我有千言萬語想向您傾訴。此時此刻也難以用言語來表達。

記得在我要上小學一年級的時候，媽媽乘著車，帶著我來到了四校。那時，學校的規模在我的眼中就是童話故事中的城堡，是巨人們棲息的地方，誰能料想，在以后的生活里，我就是那里面其中的一員，我就走進了童話故事的城堡。在一年級的班級里，小朋友也不過只有七十多人，隨著年級的增長，班級的成員也隨之而增。如今，我們已超出標準達到了104的高人數班級。

六年來，我見證了小草班的輝煌歷史，同時，也見證了您的成就滿滿。而一直以來令我引以為傲的不是別的，是我有一位良師益友，循循善誘的高級教師班主任，并且我是六年來始終不變，從小到大都在汪老師的教育下快樂成長。

母校讓我有緣見到了您，讓我有緣讓您傳授給我知識。您常說：“父母給了你第一次的命——生命，而老師就給了你第二次的命——慧命。”是的，是您給了我們第二次的生命，讓我們學會了題目的解決、生活的常識、做人的道理、人生的開啟方法。

盡管我們的人數多，但是我們的成績可不是蓋的！你瞧，在黑板旁邊的上方不就正掛著一面光輝的流動紅旗嗎？我們的班級名不就在全國文明班級上提名了嗎？我們的班級主題帖不就是您教育的學生所努力的成果嗎？這一切的一切都是您！

帶著我們開展前所未有的活動，給我們以最好的'環境去學習。讓我們的成績在作業、試卷、問題上所體現。您的努力并沒有被辜負，并沒有白費，在這一學期中我取得了前所未有的好成績——第二名！在文章的水平上我也提高了不少，也得到了您激情的鼓勵與夸獎，而我也把這種鼓勵與夸獎化成了動力，在班級貼上獲得了“勤奮小草”這個榮譽的稱號！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。在接下來的初中、高中以及大學，我一定不會再考第二名，而是第一名了！不辜負您的期望，請記住，在小草班上有一位姓方的同學！

祝您萬事如意，工作順利！

給敬愛老師的一封信8

敬愛的侯老師：

您好！

平常看到您縱有千言萬語想說，然而面對這一張信紙，我卻不知如何下筆。從初見您那一幕說起吧。

那是個平常的早晨，只因為是新學期報到而有些特別，我來晚了，同學們基本都已來齊了，盡管和同學們相處了六年，但是我卻仍有些尷尬，作為班干部，平時告訴著大家要早點來，自己卻在新學期報到那天來晚了自然有些過不去；氣喘吁吁喊著報告一抬眼就看見老師換成了您，您一襲長裙，披著卷發，輕輕對我笑著。但我仍然有些不太適應，盡管李老師才教我們半年，可我已經習慣上了講臺上的她。見您又看了我一眼，我的臉一下紅了，沒想到第一次見新老師，自己竟然也沒有留下個好印象——一身校服被書包弄得皺兮兮，頭發亂糟糟的，還滿身是汗。聽著您第一次講課我有些不以為然，也沒怎樣用心去聽，只是想著校長為什么要給我們再換老師，我還是喜歡原來的李老師。

起初，我總帶著些應付的心里對您，有時還帶著點敵對情緒，看到李老師也總掩蓋不住自己的懷念與激動，您并沒有在意這些，您仍然細心對待我們，您總是關心著我們愛護著我們，不知不覺中，我已經被您所感化。您總是那樣愛笑，或許李老師也愛笑，但是您的笑卻比她看起來更令人舒心。您總說我愛笑，可殊不知笑可以傳染，您感染了我，令我的嘴角時不時上揚了起來。以前的我并不常笑，總是板著臉，也是您讓我真正成了陽光丹妮。

您的真誠，令我無法在用以前的情緒對您，我和賴可盈很快和您打成一片。與您的交往中，我們已經不由自主放下了師生間的拘謹，我們打心底把您當成了忘年交！我們有些什么事，更愛與您說。以前我不怎么喜歡接觸老師，更不愿意在老師辦公室久留，但是唯獨在您這里，我可以放下一切，更可以暢快的笑。您肯定猜不到，在寒假的時候，我和賴可盈在一起，時不時會想起您，想著您若和我們在一起就好了。自從知道您住在書城附近，我每次去書城，眼角似乎有意無意的尋找您的身影。您在向我們借書后，我們更把您當成了書友。我和賴可盈湯玥華周曉萌，常常感嘆，您是我們最好的老師，最愛的老師；最好的朋友，最親的朋友。我真是知道了良師與益友為何并列。您，就是我們的良師益友。可能因為您，我更是深深喜歡上了語文課，原本枯燥的`語文課，似乎在您手中，變得生動有趣，縱使一天都上語文課，我也不會累，我總盼著上語文課。

寫信的作文寫過很多，但都沒動過真情，更沒有寄出過。但這封不同，這封是真的給您看的，想到這，我總是微微的激動，不知不覺中，我已經將您與我們劃為一類。有人問我，教我們的老師你永遠無法忘記的是誰？

侯老，我輕輕吐出兩個字。包含了敬意與情誼，我去掉了師，沒有師字令我感覺跟親切，更像老朋友。在這畢業之際，一想到一個月后我們就要分離，總是隱隱心痛。正如賴可盈說的，我們串成了一線，無法分割也無法分隔。

結尾總是不愿意寫，這封信也不例外，但沒有結尾的文章總是不行的，也沒有人能永遠在一起，若要真說結尾與分別，只有作文本上那調皮的笑臉能表達我的心。

此致：

敬禮！

您永遠的學生、朋友：陽光丹妮

20xx年5月29日

給敬愛老師的一封信9

敬愛的梅老師：

您好！

梅老師，自從您當了我們班的班主任一定很累吧。今天我要獻上這一封信給您——祝您教師節快樂。

老師您知道嗎？三年級時我剛到我們班來，我一直打量著您，到了后來才發現您是多么和藹可親。每當我看您在批評同學時，我知道您很愛我們，您批評他們是在愛他們。每當同學做錯了事時，您用那嚴厲的眼神看著他們，我知道雖然是嚴厲的教育，可是當我仔細看時，這眼神流露出來的是愛，是教師對自己的學生的情感。

老師您的教育就像黑暗中的.一把火把，為我們照亮了前進的道路。老師每當我看到您講課說道聲音啞了，我是多么想端上一杯熱水讓您喝一口說聲：老師您辛苦了！在開學第一天我看見嶄新的教室，我是多么的高興，我感覺這個教室是多么的漂亮美麗，我不知道您花費了多少時間。您就像是地球上的泥土養育了身為小草的我們，您就是像地球上的大樹養育了身為松鼠的我們。

祝您：

身體健康，萬事如意！

您的學生

20xx年9月9日

給敬愛老師的一封信10

給敬愛的林老師的一封信敬愛的林老師：

您好！

敬愛的林老師，我們已經一個多月沒有見到您親切的面容和聽到您溫柔的話語了，我們很想念您。您現在好嗎？身體恢復健康了嗎？我們知道您身體不好，需要休養，所以一直不敢打擾您，只能在心里默默地祝福您、悄悄地想念您。一天夜里，我作了一個愉快的夢，夢見星期一您回來給我們上課了，同學們激動極了，我開心地哭了。哭醒以后發現是做夢了。雖然很失望，但我依然很開心，因為，我在夢中看見了健康美麗的您。明天下午，就是我們學校第八屆“少兒校園藝術節”了。我們已經做好了充足的準備。您精心策劃的“跆拳道”表演，在陸教練精心的編排和辛苦地排練下，已經形成了一個精彩的節目。陸教練說：“這個節目是以前從來沒有過的，非常的'精彩。”今天下午，我們在操場上排練時，就已經引來了許多老師和同學們以及圍觀的家長的驚嘆聲了。真希望明天您能給我們一個驚喜—出現在我們的面前。那么，我們的表演將會更加地出色。您不在我們身邊的這些日子里，我們在錢老師和鄭老師的帶領下，依然很努力！我的作文也有進步，第五單元語文考試，我和肖洋還得了并列第一，我們考卷上的作文都得了滿分，這要感謝您平常對我們的訓練以及鄭老師的辛苦。林老師，您一定要好好休養，把身體休養得棒棒的！比以前更健康、更美麗，更有活力、更加魅力四射！祝您健康快樂！

您的學生：

洪欣奕

20xx年11月20日星期四

給敬愛老師的一封信11

敬愛的藍老師：

您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，可是您卻燃燒了自己。

樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長……老師，太謝謝您了，師恩如魚得水，這三年來，您苦口婆心地教育我們，您的每一句金石良言，我一直歷歷在目。

老師，我想對您說：“您真偉大！您是我最好的老師！我喜歡您！”正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的`關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

是的，您有時對我們很嚴厲，也經常嚴格要求我們，也經常教訓我們，對我們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發現。但我知道，您是為了我們能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

敬祝身體健康！

您的學生

給敬愛老師的一封信12

可敬的符老師：

您好！

我有許多肺腑之言想跟你講，但我看到你那雙嚴厲的眼睛，想起你曾經罵過我的時，我這些話又不敢對你說了。在此，我借個膽，跟您暢談一番。

我說一句大不敬的話：您真是越老越糊涂。您知道嗎？我們班有個“大地主”，她經常剝削我們啊！那就是人見人怕的阮晨晨，用嚴厲的詞句就是：十惡不赦。

記得一次數學考試，謝葉青不是不及格嗎？她經常和阮晨晨在一起，表面是這樣，可她根本就不想和她在一起，考試不及格的原因也是阮晨晨，她讓謝葉青考得差一點的謝葉青平時不愛說話，這也是受阮晨晨的唆使，這都是大眾結知的事實，謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。

您又何曾知道我們有時候討厭您也有時候會為您的寬容而感到熱淚盈眶。

一次班隊課，您讓我們自己主持節目，班長帶頭，我們在玩藏東西的.游戲，不知哪為同學大喊一聲：“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機，把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進去。下課鈴響了，橡皮拿了出來，事后，才發現錄音機壞了，您知道真相后，雖然生氣，但您讓一個同學給教導處的王老師修，跟王老師說是您自己弄壞的，您知道嗎？我當時真的真的想大聲說：老師，您真好！

您有時會讓我們有爽朗的笑聲，您用您和藹的臉表現出來的情感讓我們捧腹大笑。

想起來了，一次語文課，您在講臺上跟我們用幽默而簡短的語句和我們講課，過了一會兒，您讓我們寫作業，從臺階上下來時差點摔了一交，有許多看見的同學都笑了，我也看見了，但我沒笑，我很緊張，怕您有什么意外，但您說得一句話讓我破憂為笑；“哦呦，人老了，還要來個撲碟咧！”

老師，我永遠敬愛您！在此，請允許我代全班同學對你說：“您辛苦了！”好了，夜深了，人靜了，我也不必多說些什么了。祝您

青春永駐

20xx—06—03

給敬愛老師的一封信13

敬愛的孫老師：

您好！

大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進的道路，讓我們茁壯成長，長大成為建設祖國的棟梁！

我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。

您也是一座大橋，為我們連接歷史的`長河，未來的藍圖。

您或許是一把梯子，批引我們去采摘知識之果，希望之花，理想之葉。

老師，您還培養了我們許多良好的學習慣。

平常，一課您經常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次；第二課時讓我們深入理解一句一段；第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

作文課上，您更是認真指導我們，經常把枯燥平淡的一節課變成內容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

老師，您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！

祝您身體健康，萬事如意，工作順利！

您的學生：石佳諾

20xx.4.29

給敬愛老師的一封信14

敬愛的練老師：

您好！

老師，您在班級里肩負巨大的壓力，處理班級所有大大小小的事務，還要給我們批改作業、開導我們的思想，照顧我們的生活，在這里我向您說一聲：謝謝！”。明天就是教師節了，我祝您教師節快樂！

老師您知道嗎？我以前一直認為語文是最沒意思最枯燥的一門課，是您，拉著我一點一點進入語文的世界；是您，一點一點引領著我感受語文的魅力，讓我潛入知識的海洋，幫我踏上學習的路途。現在，一提起語文課，我會立馬變得精神百倍。

老師，您還記得嗎？以前，您在課上提問題時，舉手搶答的都不是我，我好想在位置上想著別的心事一樣。其實，老師，答案我是知道的，就是我很害羞，不敢舉手又怕舉手會打亂自己思考的節奏。但是，老師是您改變了我，自從看了您在我成績單上的'評語，我就信心百倍了，上課舉手發言變得更加積極了，人也更加自信了。

老師，您還記得嗎？有一次您給我們上了一節特別的課，我把這堂課稱為啞課”。當時您得了很嚴重的支氣管炎，但您依舊堅持給我們上課，用著僅有的一點點聲音生動地講解著課文，那堂課全班都安靜極了，我們多么擔心您變得更嚴重了。

老師，我們都很尊敬您，感謝您，語文知識的力量很強大，學好語文就有了更加好的領悟能力，就能讓我們更高的飛翔，謝謝您老師！

祝：老師教師節快樂！

您的學生：

20xx年9月9日

給敬愛老師的一封信15

陸老師：

您好！

暑假您過得怎樣，出去旅游了嗎？今天暑假我還沒出去玩過呢，不過，和同學們的一次游玩，使我印象深刻，因為通過這次游玩，使我得到了很好的鍛煉！

記得在大考結束后，我、沈夢琪、鄭軼倫一起去了萬象城滑冰。這可是我第一次滑冰，穿好溜冰鞋后，我動也不敢動，所以我只好趴在欄桿上，看著別人滑。滑冰的姿勢有多種多樣，每個人都不同，有的.姿態美麗，滑得很溜，有的卻還不熟練，不停地摔跤。一看到別人摔跤，我就不由自主的緊張起來，手心居然冒出冷汗來。

終于要輪到我們上了，我心里卻還暗自在打退堂鼓，行不行啊，會不會摔跤了，要不我就在這呆著算了，但看到她們兩都已經進入溜冰場了，我也只好跟著慢慢一步一步的挪動起來。我扶著圍欄，手緊緊著，腳一步一步地往前挪，就這樣來使自己一點一點的前進。這時沈夢琪來到我身邊，說:“來吧，我們去中間滑！”我的腦海里頓時展現出剛才別人摔跤時的場景，連忙說:“不！我不去那滑！”她嘆了口氣滑走了，接著，她兩不停的來叫我，可我就是不敢走出圍欄。就這樣，我一直在邊上慢慢地挪動著。時間一分一秒地過去了，我漸漸地熟練起來，膽子也大起來了。過了一會兒，她們兩又過來了，這次我膽子大了起來，心里想：“大不了就摔個幾個跤么，有什么大不了的！”想到這，我就跟著她們一起滑了，誰知，還沒走出幾步，我就摔了一跤，一屁股坐在了冰上，可真疼啊，周圍的人好像都在看著我，我趕緊爬起來，顧不上屁股的疼痛，又開始小心翼翼地滑了起來。鄭軼倫和沈夢琪在旁邊不停地鼓勵我，邊攙扶著我，邊一點一點教我滑冰的一些小技巧，就這樣，我慢慢地有點會滑了，雖然中間還摔了好幾跤，但我已經敢搖搖晃晃地一個人滑了。看見她們鼓勵我的眼神，使我爭加了勇氣，增加了信心，我慢慢地從邊上開始向中間滑去，她們兩也一直在旁邊陪伴著我。在冰場中間，我又連著摔了幾跤，但我不害怕了，靠自己的力量站起來，拍拍手，繼續滑，就這樣，幾小時過去后，我終于學會了滑冰。

我覺得我不只是學會了滑冰，還學會如何戰勝困難，做任何事都要有堅持不懈的精神，只要有了這種精神，就可以戰勝一切！希望我在學習上也能發揚這種精神，陸老師，下學期，我一定要努力學習，迎頭趕上。

祝您

身體健康！

20xx年7月27日

第三篇：給敬愛的公爹公婆的一封信

敬愛的公爹公婆：

你們好！

轉眼間，兒媳步入您家已經二十余年了，回想起曾經的點點滴滴仿佛就在眼前，從初次見面的陌生和拘謹到如今的親切和熟悉，我們成為了彼此牽掛眷戀的一家人。今天第一次寫信給你們，請原諒兒媳婦愚鈍，只能用樸實的文字來描述自己內心的感受，也許你們年邁渾濁的雙眼無法看清這些方塊字，但是我相信，你們一定能感受到兒媳婦那份遲來的歉意和深深的內疚、、、、、、時光飛逝，還記得我剛嫁到您家做兒媳時，您和婆婆無微不至的體貼和照顧，讓我享盡了恩寵。每次得知我們要回老家時，行動不便的婆婆拄著拐杖和您一起辛勤地為我們準備豐盛的菜肴，待到后來我們有了女兒，你們更是做好了菜肴翹首盼望我們回家團聚。然而命運弄人，婆婆在首次中風三年后再次中風，永遠地離開了我們。從那以后我們很少看見您的笑容，而在您的眼中總能看到閃爍的淚光，我們深知您心中的苦楚和對婆婆的不舍，然而那時我們只顧著自己的工作和孩子，沒能去很好地顧及您的生活起居。直到女兒兩歲時，您結識了現在的幺幺，覺得幺幺人品不錯，希望能和她共度余生，然而

不懂事的我們卻百般阻撓，為此大家都鬧得不愉快，如今想來很是歉疚。好在后來在親朋好友的勸解下，您和幺幺如愿組成了家庭，你們相扶相持風風雨雨二十余年，真的很不容易，看著你們過得很幸福，我們做兒女的由衷為您感到開心！

敬愛的幺幺，您與我來到鄭家也僅僅相差不到兩年的時間，這20余年里，您為這個家庭付出的點點滴滴我們都看在眼里，銘記在心里，您用心打點著家里的里里外外，再苦再累您都不計較。逢年過節回家，總能很好地享受到家的溫暖和飯菜的芳香，這一切少不了您的付出，大年三十望著那滿滿的一桌菜肴，再看看您額頭上辛勤的汗珠就知曉您已經為過年籌備熬了好幾個深夜了，而我們卻只是安逸地坐在旁邊享用這美好的一切。每當想去幫您時，您總是將我推開，執意要我好好休息。您為這個家做的一切我們真的很感動，您對我們比對自己的親生兒女還要貼心。然而條件的安逸讓我學會了依賴和享受。直到去年的冬天，您突發中風失語、偏癱在床時，我更加真切的體會到您在鄭家的位置是多么的重要。望著那昔日您料理得井井有條的廚房如今卻被我弄得亂七八糟，絲毫沒有頭緒，再看著您而今為家操勞過度而病弱的身子，還有您那深邃而慈愛的目光，自責、內疚襲上我的心頭，久久無法散去。

歲月靜靜流淌，你們也都成了真正的老人。父親您今年就要足滿80歲了，幺幺也近70了，原以為您和幺幺還可以彼此扶持共同健康生活，命運卻是那么會捉弄人，現在的幺幺跟曾經的婆婆一樣中風癱瘓在床，一切生活不能自理。善良樸實的您自始至終守護在她的身邊，寸步不離。看著歲月的刻刀在您額頭上無情地刻下深深的皺痕，看著您倍受歲月洗禮的滄桑面容和您那被歲月壓迫日益彎曲的脊梁，我們看在眼里，疼在心上。記得去年冬天，您說：“明年我就要滿80歲了，不知道剩下的日子還能有多少，我想和自己的兄弟姐妹聚聚，好好看看自己的親人們。”是呀，自從我嫁到鄭家來，從沒給您和幺幺好好地過一個生日。記得剛嫁到您家沒幾年，您的兒子就下崗了，我一個當老師的工資又少得可憐，而您的病休工資更是少之甚少，那時靠著我娘家人的支持勉強在我工作的地方建了一個房，用房屋抵押

貸款開了一家鮮肉店。從那以后，我和您的兒子起早貪黑，靠著勤勞的雙手去拼命掙錢，也正因為您謙和而樂善好施，在您兒子工作的地方建立了忠誠的人脈，再加上您兒子跟您一樣待人真誠，老少不欺，靠著質量和信譽逐漸讓生意紅火了起來。等到我們還清了建房債務并有了一定積蓄時，您兒子說，我可不能娶了媳婦忘了娘,現在生活好了些，我們得把觀音橋住了近60年的老房子拆了重建，不然我真擔心老房子會突然坍塌傷及兩位老人。我也贊同您兒子的這個孝舉，再說家里70%的收入是靠您兒子辛苦打拼掙來的。百善孝為先呀！有了這個想法，我們更是緊衣縮食，每逢您和幺幺生日時我們也舍不得多花一分錢給你們買禮物，再加上你們也總是再三囑咐掙錢也不容易，沒必要花那些冤枉錢。有了你們的理解與支持，我們用血汗錢為你們建起了新樓房。當看到您和幺幺的臉上那心滿意足的笑容時，我們也為這心愿的完成而感到由衷的高興。

人們常說：人生七十古來稀。現在您已經到了耄耋之年，我們的又一個心愿產生了。當時，聽了您的肺腑之言，您孝順的兒子說：“怎能讓您自己去操心呢，我把您接到我工作的地方去，在那里為您熱熱鬧鬧地過一個生日。”于是，我和您兒子再三商議決定為您舉辦一個生日宴席。商量了請客時間并于年前印好了請帖，定在二月初為您慶賀，您知道后別提有多開心了。可是就在我們剛剛把第一批請帖發送出去時，我所在的單位一上班就頒布了《宜都市中小學教師管理暫行規定》、《宜都市教育局八條禁令》等有關法律法規，明文規定作為公職人員除了婚喪嫁娶不能舉辦任何宴會，而我作為一名普通的小學教師理應自覺遵守法律法規。思前想后，我痛下決定回家極力動員老公撤銷這次宴會計劃。在我的再三勸說下，老公只好將已經發放的幾十張請帖全部收回了。當您得知這個消息時感到特別意外，分外沮喪。您的幾個兄弟以及您的女婿孫子們聽到這個消息后也紛紛過來責問我：為什么娶了你這個老師做兒媳連老人80壽辰的家宴都不允許舉辦了呢？你看看這街頭街尾、鄉里鄉外，哪一家有點喜事不是鞭炮震震，鑼鼓喧天？面對他們的輪番責問，我無言以對。

幺幺，您的兒女們聽說了也過來勸我，說父親的壽宴可以由大家共同操辦，法律法規也是通人情的呀！？我不禁捫心自問：是呀，難道老師就不能盡到做兒女應有的孝心和義務嗎？更何況我這個兒媳在這20年里，一直跟你們是分開了過，經濟獨立，生活獨立，明明白白兩家人，為何此時就牽強的將你們與自己捆綁在一起呢？一邊是法律法規的條條框框，一邊是您幾個兄弟和兒女們的肺腑之言，我彷徨了、、、、、、直到有一天，您的兒子明確表態說，他保證不邀請我單位的同事和同學以及教育戰線上所有有來往的老師們。我思想動搖了，心里更加矛盾。那些日子家里戰火不斷，迫于無奈，我只能對此事保持沉默的態度，從接客到家宴的頭一天，我都照樣上班，裝作若無其事的樣子，其實我的內心充滿了煎熬，而那份苦與誰知呢？待到周六那天家宴的日子我懷揣著復雜難耐的心情回到家。您請的那位倒茶的鄰居妹子竟然將我誤認為是遠客，我當時好尷尬，也覺得這之前的舉動著實太過分，可是我又能怎樣呢？看著您兒子帶著少許的哥們姐妹來為您祝福時，可我卻連一個同事、同學都沒能帶來，心中充滿無限的酸楚與無奈。

回想我自己，在家庭中我的確沒有盡到一個好妻子好媳婦該盡的義務和責任，但在教育這片熱土上，我自認為還是一個合格者。我雖然不是一名黨員，但這二十多年我跟其他黨

員一樣，熱愛黨，熱愛教育事業，熱愛學生。我憑著不懈的努力去實現自己的人生價值。我愛每一個孩子，用心去耕耘，堅信一份耕耘，一份收獲。20余年來，先后有幾十篇文章在市級、地市級、省級獲獎，也有好幾篇文章登載在市級、地市級及省級刊物上，并榮獲“市級骨干教師”“市級學科帶頭人” “宜昌市小學語文優秀教師”等光榮稱號。其實，我也深知，事業成功的背后少不了您兒子和你們兩位老人的默默付出。想著我的倔強，想著你們艱辛的付出，我為我的絕情薄義深懷愧疚。

百善孝為先，今之孝者，是謂能養。至于犬馬皆能有養；不敬，何以別乎？孔子幾千年前就道出了孝的真諦.、、、、、、生前多盡孝，死后少哀思，樹欲靜而風不止，子欲養而親不待啊！我覺得作為家中的成員又為何要這般不通人情呢，自己不盡孝也就罷了，為何要百般阻撓其他人盡孝呢？！孝該盡忠，法該遵守。我不能去做違法亂紀的事，我同樣也不能去做違背孝道的事情啊。權衡這兩者的重量，沒有一個同事相伴，沒有一個同學相隨，我只身回到老家。您那天很高興，我也一樣。當我將蛋糕恭恭敬敬地送到您的嘴邊時，您臉上的笑容就是綻放在我心間最美的花束，原來您想要的就只是這簡簡單單的幸福。

如今經歷的事情多了，不諳世事的我更是明白了：孝,是稍縱即逝的眷戀；孝,是無法重現的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事、、、、、、誰言寸草心，報得三春輝。我會永遠銘記孝心的存在，因為百善孝為先！

最后，請再一次原諒您兒媳的倔強與無奈，也祝福您和幺幺幸福長壽，永遠安康！此致

敬禮！

您的不孝的兒媳

2013年3月28日

第四篇：給爸爸的一封信敬愛的爸爸0

給爸爸的一封信

敬愛的爸爸：

您好！工作順利嗎？生活開心嗎？

最近，我讀了一本《學習雷鋒 做有道德的人》的書，明白了許多道理，我也決心向雷鋒學習，做個有道德的人。

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。。。”這首歌，相信大家都不陌生。每當我們聽到這熟悉的歌詞，是否會有一種心靈上的觸動呢？

雷鋒，一位普普通通的士兵，他的事跡卻被世人傳頌；平平靜靜的活著，卻成為后人學習的榜樣。只有22年的生命，不知道蘊含著多少光輝！水滋潤世間萬物，陽光照亮萬頃土地，植物裝點世界各地，雷鋒這顆“螺絲釘“只是盡自己所能堅守著自己的崗位。雖然，我們沒有滋潤萬物的清泉，沒有照亮土地的陽光，也沒有布滿世界各地的綠蔭。但是，雷鋒有的責任感和道德，我們應該有，也必須有。

雷鋒叔叔毫不利己，專門利人。他經常出去做報告，走到哪里就把好事做到哪里。有這樣一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”有一天，雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多，他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來，忙的大汗淋漓。出了站口，雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里，上前去問得知原來是車票弄丟了。他二話沒說，用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分，連問他叫什么名字，雷鋒笑著回答說：“我的名字叫解放軍！”

又有一次出行，雷鋒正在換車時，遇到了一位老大娘。只見老大娘背著一個沉重的包袱正吃力的走著。得知是與自己一路的，雷鋒便把包袱接了過來，扶老大娘上了車。下車后，他還帶著位老大娘東打聽，西打聽的奔走了兩個多小時找到了大娘的兒子家，老大娘感激萬分。雷鋒叔叔總是把“助人”放在第一位，就像他在日記中說道：“為人民服務是我應盡的義務。”盡管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他助人為樂的高尚品德。

雷鋒，是我們完善人格，凈化心靈的模范。“我活著，只有一個目的，那就是為人民服務。”“人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的，也是這樣做的。有一次，他因為肚子疼從醫務室回來，看到附近的工地正在建造小學，他擼了擼袖子，便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的記者要問他的名字，他只是微微一笑。問他為什么要這樣做，他只是樸實的說道：“為社會主義添磚加瓦唄！”回到營房后，雷鋒對這件事只字未提，不一會兒，連長和指導員舉著一塊寫著“向雷鋒同志學習”的牌子，大家才知道雷鋒又做了一件好事。

一九六二年八月十五日，細雨霏霏。雷鋒和他的助手小喬從工地駕車回到駐地。發現車上濺了許多泥水，便不顧天氣阻攔，立即讓小喬駕車去洗車。雷鋒同志就是在指揮小喬駕車的過程中，被倒下來的木桿擊中頭部，就再也沒能醒過來。一個勞動人民的好兒子，共產黨的優秀黨員，就這樣在這個如花的年齡離開了人世！

人的生命是有限的，但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習，做一個有道德的人吧！

好了，時間關系，先寫到這吧。有時間我再給您寫，好嗎？ 最后，祝爸爸身體健康，事事如意！此致 敬禮！

你的兒子：

年 月 日

第五篇：給敬愛的老師的一封信專題

敬愛的老師：

教師節快樂！你可能已把你的學生忘記了、可我永遠不敢忘記你是我最敬愛的老師。

老師我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學生愿您永遠年輕！教師節快樂！老師我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干的道理、老師因為您從事的工作是默默的貢獻，您的學生我發自內心的感謝您。

我清楚的記得咱們在一起的三年的快樂的時光、我記得您每天晚上都是最后一個離開教學樓、都是等到舍管老師叫您走、你才離開宿舍的、我還清楚的記得學校匯操表演時您在下邊著急的眼神、每年的聯歡晚會上您在下邊看你的學生展示著各自的才藝所露出的欣慰的笑容、每次考試成績下來您緊皺的眉頭或欣慰的笑容、記得您在燈下憔悴的背影、老師對您、你的學生我真的很慚愧。

尊敬的老師您雖不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮當作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕造著一批批青年人的靈魂，老師我怎能把你忘懷呢!

可是老師您還記得您送給我們的最后的一句話嗎：“在xx的人生字典里從沒有失敗的一頁、這句話現在已經是我的座右銘了、這句話我會記一輩子的、也是因為這句話我走出

了心中的陰影、我還沒有失敗、我還要前進。因為這樣我來到了大連。并選擇了大連電子學校、在電子學校認識了新的同學、看到了新的環境，老師我相信總有一天我會自豪的站在您的面前訴說我現在的成就。

老師在xx我看到了大海、他讓我的心里波濤洶涌、它讓我看到我的渺茫、我的弱小、我終于知道你為什么說我們是“井底之蛙”了、可是就在你說我們是“井底之蛙”時我們對你的話多么的不屑一顧、根本不當一回事、現在我終于知道老師您對我們的每一句話、每一個眼神都是想讓我們學到的更多、知道的更多。敬愛的老師，謝謝您。

親愛的同學們，老師在遠方看著我們呢。我們要好好地表現為老師爭光、為我們自己爭光、為我們的祖國爭光、我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師付出的汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝”！

您的學生愿把這世上永遠的幸福、永遠的健康、永遠的笑容都送給你。敬愛的老師教師節快樂。