第一篇：高二主要描述重陽節生活的作文范本

重陽九月九，好運伴你走；愿你笑開口，快樂來相守；每天樂悠悠，幸福無盡頭；上山去賞菊，平安到白頭；好夢天天有，人生少煩憂，我們情深到永久！以下是小編整理的高二主要描述重陽節生活的作文范本，希望你能夠喜歡！

高二主要描述重陽節生活的作文范本1

今天，是九月初九——重陽節。

這一天，小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問：“媽媽，今天新聞怎么講的都是老人，不講別的?！眿寢屵吙椕逻呎f：“重陽節，當然講老人了?！毙〖t疑惑不解：“那講老人，為啥沒看見奶奶在電視上?！眿寢尯桶职侄夹α?，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分?！毙〖t似懂非懂地點了點頭。

新聞看完了，爸爸媽媽催著小紅去寫作業，爸爸則抓起旁邊的報紙，津津有味地看著。奶奶坐在椅子上，捶打著腿：“哎，人老不中用。這腿越來越不好使了?！卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨?，不會啦，您還不老呢?！薄笆茄剑呗愤€那么有勁。”“想想五年前，家里這盆花還是我從山上挖來送給你們搬家大吉大利的，現在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了。”小紅聽了，趕快過來幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。

廚房里的小紅一邊抹汗水，一邊切著“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著柚子的盤子端到客廳來，嘴里卻不停地咽著口水，她眼睛盯著柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧！”“不用，你自己吃吧！”“奶奶，您就吃一片吧！我好報答您多年的照顧??！您生下了爸爸，才有了我呀！而且您做事盡心盡力，不疏忽，導致您長了這么多白頭發！難道我不能孝順您嗎？”奶奶頓時熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女！”奶奶伸出手來拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說了句：“奶奶，重陽節快樂！”

爸爸媽媽看了，笑得眼淚都瞇成了一條線，不停地夸：“你今晚可真懂事！你真孝順……

高二主要描述重陽節生活的作文范本2

今天是重陽節，爸爸一大早便驅車迫不及待地向外婆家開去。

一路上，我們一邊聽著音樂，一邊欣賞著窗外的美景。田野是金黃的，楓樹是火紅的，農民伯伯歡樂的笑聲洋溢在田間……

不遠處的稻田里，我們好像看見了外公外婆忙碌的身影，媽媽叫爸爸趕快停車，我和媽媽跳下車，走過錠步，邊跑邊喊：“外婆，外公!”外婆聽到聲音，放下鐮刀，也向我們跑來，一見面，外婆就抱住我說：“我還以為是誰呢!原來是我的寶貝孫女啊!你們先回去吧!這里烈日當空的，會曬黑的?！蔽疫B忙說：“外婆，沒事!不就曬黑點嗎!今天讓我來幫你收稻谷吧!”于是，外婆把我們帶到田間說：“你們還是去打稻谷吧!”外婆先給我們做了示范。

一開始，我以為打稻子很簡單，不就是手拿稻子，把長著稻穗的一頭放在打稻機里，踩幾腳不就好了嗎!但真正做起來可就沒那么容易了。我把稻子一放進去，腳一踩，結果谷粒全打在我臉上了，外婆連忙跑來說：“不對，不對，這樣稻子全浪費了?！薄澳窃趺崔k呢?”我虛心地請教外婆，外婆和顏悅色地說：“打稻子，其實就是‘脫?！?，脫粒機里有個大轉輪，轉輪只有往前轉的時候，你才可以踩腳踏板，這樣谷粒才能安全到‘家’，否則全灑到你臉上，我們就白忙乎一場啦!”原來是這樣，我照著外婆的方法賣力地打起稻子來。

稻子收割完畢，我和爸爸媽媽回到外婆家，給外公外婆準備了豐盛的晚餐。夕陽西下，我們一家五口在燈下吃著晚飯，有說有笑，屋子里充滿了全家人的歡聲笑語，其樂融融。

高二主要描述重陽節生活的作文范本3

重陽節，又是老人節。尊老、敬老、愛老是我們中華人民的傳統美德，“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親……”，我決定再次走進沙河怡老院，陪爺爺奶奶過一個有意義的重陽節。

走進熟悉的大門，院內顯得很冷清。長椅上三三兩兩坐著幾個爺爺奶奶，沒精打采曬著秋日的暖陽，偶爾睜開雙眼漠然地看看匆匆經過的路人。我們順梯而上，活動室空無一人。我將牛奶、香蕉、葡萄打開，這些都是我去超市精挑細選適合老人的食品。挨個房間，親切的喊著，臥床的王爺爺，耳背的熊奶奶……雙手遞上禮物，嘴里介紹著自己，并祝爺爺奶奶健康長壽，爺爺奶奶欣喜地接過禮物，笑著連聲夸獎我。

張奶奶招呼我在她門前的椅子坐下，用她那干枯的手拉著我的手，滿臉慈祥地看著我，問我的姓名、年齡、學?！乙矄柲棠痰纳眢w怎樣?吃得怎樣?兒女經常來探望嗎?你一句我一句的聊著。離開時，張奶奶告訴我，以后不要帶禮物，來看看，來聊聊天，她們就心滿意足了，并鼓勵我好好學習，考上好大學，做個有用的人……

這時，院子里的爺爺奶奶陸陸續續的回來了，我主動給大家表演了我準備的節目，快板《兩頭忙》、《騙坐》，現場的氣氛頓時熱鬧起來。詼諧的語言，夸張的動作，惹得爺爺奶奶哈哈大笑，他們鼓著掌，意猶未盡，像個孩子似的喊著：“再來一個，再來一個”。

相聚是短暫的，很遠還能看到爺爺奶奶依依不舍的揮著手，滿眼的期待……“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我們要把握現在，抽出時間孝敬長輩，他們最需要的是最簡單的陪伴!

高二主要描述重陽節生活的作文范本4

有意義的重陽活動在我小的時候，大人們常說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！苯裉?，我總算懂得了其中的含義。

就在這一天——星期二的下午，我們的班主任楊老師帶著我們全班去魯匯鎮的晨星敬老院去敬老，老師帶領我們去餐廳，敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑著歡迎我們的到來，老人們都坐在座位上，用鼓掌聲來歡迎我們，說“歡迎，歡迎!”我們為這次敬老活動準備了豐富多彩的節目，有三句半、倒霉的一天、三只小豬、龜兔賽跑、我們太過分了......，我們還一起和老人聊天，問起了老人的年齡、身體情況......，這次我參與表演的太過分了，大意是：老師讓學生們練習反義詞，老師講一個詞，學生們就講出反義詞。

剛開始表演當老人們盯著我看時，我非常緊張，我在心里不停的對自己說：“要靜下心來”，經過幾次的表演我慢慢的放松了，可當我們老師說停止時我們還在繼續說反義詞，逗得老師、同學們、老人們哈哈大笑。

很快看望老人的時間就要到了，我們就要回去了，臨走時我們紛紛向他們道別，爺爺奶奶們也用慈祥的目光看著我們，依依不舍的向我們道別，說：“下次有空你們一定要在來啊?！贝蔚幕顒幼屛抑懒司蠢?、愛老是多么有意義的一件事啊!

高二主要描述重陽節生活的作文范本5

重陽節也叫老人節，也是敬老日。這一天，我決定陪爺爺、奶奶去聚少公園游玩。我拿上照相機，我要給爺爺、奶奶拍照。

我拉著爺爺、奶奶的手興高采烈地來到了梅李聚沙公園。走進了公園，就看見“聚沙公園”四個大字，那里還有個小池塘，許多小金魚在池塘里自由自在地游著。小池塘對面擺滿了五彩斑斕的菊花，那美麗的菊花、紅的似火、白的似霞、紅的似火、白的似雪、粉的如霞、藍的如天。有的花瓣向上卷起就像一個小姑娘的卷發，有的花瓣彎彎的就像一個個小湯勺。在陽光下競相開放，很漂亮!我便松開了爺爺、奶奶的手，去欣賞那美不勝收的景色。我拿著相機咔嚓、咔嚓、記錄下了這些美麗的畫面。秋天的景色真是迷人啊!爺爺、奶奶的臉上洋溢著幸福的笑容。

我們邊說邊笑邊欣賞著公園的美景，朝著聚沙塔走去。走到聚沙塔前，只見這高大、雄偉的聚沙塔真像一位巨人站在我的面前，我走近了塔，發現塔的上面被封鎖住了，很可惜，也很好奇，塔的里面到底是什么樣的呢?感覺很神秘。

不知不覺我們來到了一棵古銀杏樹旁，這可是千年的古銀杏樹。爺爺、奶奶不禁贊嘆道：“這么古老，真是稀有?！笨粗?，爺爺奶奶舒心的笑容，我心想：今天陪爺爺、奶奶來公園真是來對了。我對爺爺奶奶說：“我要讓你們以后每天都過重陽節，讓你們開開心心地度過每一天。”爺爺、奶奶聽了高興地笑了。

為了記錄下這美好的一刻，我們讓一位陌生的阿姨幫我們拍了一張全家福，瞧、照片上的我幸福的依偎在爺爺奶奶身邊，其樂融融，你能感覺滿滿的愛都包含在這張相片里，爺爺奶奶愛我，我也愛爺爺奶奶!

第二篇：高二學生作文重陽節的生活模板

重陽九月九，祝福送給你。吃一塊重陽糕，祝你步步登高；佩一支茱萸，祝你邪去吉來；飲一杯菊酒，祝你康健長壽。一派金秋迷人景，秋風攜來重陽節。以下是小編整理的高二學生作文重陽節的生活模板，希望你能夠喜歡！

高二學生作文重陽節的生活模板1

重陽節期間，和我的兩個好朋友相約一起去爬五指山。那天天氣格外好，在山上偶爾有清風襲來，涼爽極了!

很快我們來到五指山腳下，展現在眼前的是我期待已久的五指山。站在山下放眼望去，只見山頂樹木郁郁蔥蔥，山坡上有各種各樣的灌木叢，有的黃澄澄，有的紅艷艷，有的黑黝黝……真是五顏六色，美不勝收!

大家正興沖沖的準備往上爬的時候，媽媽喊：“停!小朋友們等一會兒，我們來比賽吧!”大家異口同聲的說：“好，那我們怎么比呢?”媽媽說：“大家分成兩組，大人組和小朋友組，我喊開始的時候才可以爬。”

比賽開始了，我們像離弦的箭一樣往上沖去，沒幾分鐘就滿頭大汗，累的不行了，感覺腿上像綁了大石頭似的走不動了。這時媽媽趕上來說：“爬山不能用力過猛，比的是耐力，否則很快就爬不動了?！甭犃藡寢尩脑捨覀兎怕_步，勻速上山，沒過多久我們就輕松的爬到山頂，把大人都甩在后面。我們站在山頂高興的叫起來：“我們贏了，快點上來，上面的風景更漂亮!”大家抖擻精神繼續往山頂爬去。

在古代，每到重陽節的時候，古人都會登高望遠，插一只茱萸在腰間，我雖然不認識茱萸草是怎樣的'，但是我弄了一把你狗尾巴草別在腰間，哈哈!

重陽節去爬山，既開心，又有意義，因為爬山不僅可以幫助我們強身健體，還可以鍛煉我們的耐力力。這真是既開心又有意義的一天那!

高二學生作文重陽節的生活模板2

重陽節，中國傳統的節日，這一天，我們尊重長輩，孝敬老人，位老人國一個屬于他們的節日。

早早的放學，猛地想起今天是重陽節，要回奶奶家吃飯，我便掉頭轉身，高興的走去。

門口，爺爺做起了針線活，戴著老花鏡，一副非常認真的樣子?！盃敔?，我回來了。重陽節快樂?！蔽疫汉瓦@?！昂煤煤?，快放下書包，洗個手，過來幫幫我的忙?！睜敔敶蛑謩?，依然盯著那針眼。“好。沒問題”我一臉樂意，笑了笑便沖向房間放下書包，洗了個手。一邊甩著手，一邊慢慢走來。

“什么事?爺爺?！蔽乙荒樢苫蟆敔敍]反應過來，我又叫了聲“爺爺，爺爺?！薄芭?，我耳朵不太好。過來，幫我傳下針?！睜敔斠荒槻缓靡馑迹α诵?，臉上的皺紋擠在了一起，突然覺得他老了許多。

“我看看?！蔽医舆^針線，平時我不常常幫爺爺做事，星期六，星期日也不常來看看，我認真的舉起針，盯著細小的針眼，捏了捏線頭，瞄準后，慢慢穿過?！靶辛耍瑺敔??！蔽疫f了過去。“謝謝，行了，你去寫作業吧。”聽完，便轉身就走。

只見爺爺一不小心，線拉過了頭，針掉在地上，他并沒有叫住我，讓我幫忙。心里的一直感覺推動著我，我再次撿起?！拔襾戆??！睂χ炜眨黄邓{，白色與藍色的交際，如流水般抓不住，摸不著，正如流水匆匆逝去。穿好了，便小心翼翼地遞給爺爺?！罢婀裕婀月闊┠懔??！睜敔斦f著我心中酸酸的。自己孫女幫爺爺穿個針線還的爺爺說麻煩了。我咬這下唇。

回頭一望，陽光的透射滿頭銀絲抱住爺爺的頭，時光在他臉上刻上了歲月的痕跡。感恩長輩，時光不會停留，唯有孝順不能等待，哪怕是幫家人穿一根針線都行。

高二學生作文重陽節的生活模板3

一年一度又重陽，尊老敬老不可忘。記得去年重陽節，我被“二十四孝”故事中《扇枕溫衾》的主人公深深打動?！跋憔琵g，能溫席”，我能為爺爺、奶奶做些什么呢?

一天，我見爺爺不停地用手拍打后背，便問：“爺爺，您哪兒不舒服?”爺爺說：“我的后背有根筋酸溜溜的疼，頭也一炸一炸的疼，好像頸椎病又犯了。”我連忙說：“那要不要送你上醫院?”“不要，不要，自己捶捶，多活動活動就會好的?！睜敔敾卮鸬腵話語樂觀而自信。我想，既然這樣，那就讓我幫爺爺捶捶背不是更好嗎!于是，我迅速跑到爺爺后面，卷起衣袖，一會兒握緊拳頭輕輕地地敲，一會兒伸出雙手使勁地拍?！鞍?真舒服啊!”爺爺臉上頓時露出欣慰的笑容。我邊捶邊問：“爺爺，您什么時候得的頸椎病?”爺爺說：“說來話長，過去家里是上有老、下有小，處處都得照應好;單位是工作忙，人手少，做事爭先恐后往前跑，年終得不到獎受不了。長期超負荷，就會積勞成疾嘛!”聽了這席話，我明白了許多，便暗下決心：一定要幫爺爺治好病。

君子一言——駟馬難追。我每天都擠出15分鐘時間，為爺爺捶捶背。過了幾天，爺爺舍不得我，就不要我捶了?？墒?，當我想起爺爺那欣慰的笑臉，想起爺爺為我與家人付出的艱辛，想起爺爺家里整齊擺放的那么多榮譽證書，更加感到我應該堅持，決不能放棄。眉頭一皺，計上心來。我巧妙地勸爺爺說：“讓我鍛煉鍛煉身體吧。”這樣，爺爺愉快地接受了，我也一直堅持。過了一個多月。我的誠心也許感動了上帝，爺爺終于從頸椎病的痛苦中解脫了出來。當我看到爺爺恢復往日的精氣神，內心總會有一種難以言表的幸福與自豪。

古人說得好：“百善孝為先?！敝⑿行?，從對自己的長輩開始，進而廣及天下父母，人間會變得更加美好和諧。這不正是我們新一代不可推諉的責任嗎。

一年一度又重陽，尊老敬老記心上。我決心與我的小伙伴們，一起行動起來，共同為天下的爺爺奶奶做點實事，讓他們快樂每一天，幸福一輩子。

高二學生作文重陽節的生活模板4

又是一年重陽佳節。

重陽節那一天天氣很冷：本就低溫，再加上寒冷的秋風蕭瑟的吹著，我甚至不敢探出一絲一毫的皮膚，將其露在空氣中，任憑寒風打在臉上?？赡棠虆s只穿了一件羽絨服，坐在前面為我擋風。風似乎小了些。

很快，我到家了。我無事，便自娛自樂，抬起頭來無意一瞥，卻愣住了：奶奶眼睛附近有大片大片的紅腫，昏昏沉沉的，似乎發了燒。

驚訝，十分的驚訝我怎么也沒想到竟會如此。我開始思考關于這件事我應該做什么，不應該做什么，如何能幫助奶奶等等。我思考了良久。

時間很快就過去了，已經到了晚上，我開始做我之前思考的一些方法，順帶著給奶奶一個我的所謂的驚喜。

趁著奶奶去做其他事情的時間，我開始準備了。

奶奶剛出來，突然看見一盆熱水，疑惑不解。我突然跳出來，將她拉過來。奶奶瞬間明白了一切，笑了。

我將奶奶的腳放在我手上，細細的端詳著：奶奶的腳粗糙極了，皮也很硬，左一塊右一塊的翹著，指甲殘缺不齊。我震驚。

我很細心，很認真的給奶奶洗了一次腳，反復了三四次才結束。奶奶開心的，欣慰的笑了，我也笑了，大家都笑了。

并沒有就此結束。給奶奶洗完腳，我讓奶奶坐著不要動，奶奶便聽我的話，坐著不動。待我回來后，我迅速的爬到奶奶后面，準備給奶奶捶背，揉肩。在這過程中，奶奶很欣慰的享受著。我很高興能為奶奶做事，好好的孝敬一次奶奶。

九月初九，重陽佳節。敬老愛老，思念親情。孝之一字，傳承古今。

高二學生作文重陽節的生活模板5

今天，老師把我們帶到了食堂，說要給父母送上重陽節的禮物，原來，重陽節又稱老人節，在那一天，要給長輩送上禮物，所以，我們就來做幸福的紫菜包飯了!

我一進去，看見兩碟紫菜，整整齊齊的放在一起，還有幾盆咖啡色的豆干，橙黃的胡蘿卜，翠綠的菠菜等。我想：”把這些包好，回去送給爸爸媽媽，一定很幸福，難怪叫幸福的紫菜包飯啊!“

一個小哥哥來教我們怎么做，他先把飯團放在紫菜上，用大拇指按下去，再把米多的地方揪一點下來放到米上的地方，再把火腿放上去，再放蘿卜、菠菜，搭出來的顏色花花綠綠，真是看得我眼花繚亂。最后，再把飯團慢慢卷好，使紫菜包住飯，這樣，一個漂亮的紫菜包飯就做出來了!原來一個小小的紫菜包飯還有這么多講究呢!

該輪到我們做了!我的心情無比的激動，我小心翼翼地用手把飯壓下去，然后又把胡蘿卜揉成一小團放進去，把漂亮的黃蘿卜壓在外面，搭成好看的顏色。輪到卷了，我使勁一卷，卷的紫菜胖胖乎乎的，活像一個大胖子，不行，這樣準會噎死人。第二次，我輕輕一卷，卷得干巴巴的，真像一個瘦子可憐巴巴的看著我。第三次，我的力氣不大不小，均勻的卷了上去，做出來的像飯店打包的，想到把這些給媽媽吃，我真是開心極了!

做出來的紫菜包飯，有嫩紫色的包皮，里邊紅黃藍綠青紫都有，像五彩的彩虹?？匆谎?，目不轉睛，聞一下，香氣撲鼻，真是美味至極。班上已經有同學開始吃了，我馬上也拿起一個想吃，可轉念一想，這是給父母的重陽節禮物，再說，分享，才會快樂嘛!我把紫菜包飯小心翼翼地包在了盒子里，等著回家給媽媽看。

一回家，我就把它送給媽媽，和媽媽津津有味的咔嚓咔嚓地把紫菜包飯吃完，才體會到什么叫分享的快樂。

我現在明白了，分享，是快樂，幫助人，是快樂，只有做到這些，才能體會什么是真正的快樂!

第三篇：高二生活作文

高二生活作文

高二生活作文1

——那個，我想剪頭發。

——嗯，這邊請。

于是我此時就做在椅子上，看著老板娘拿著的剪刀穿梭于我的頭發之間，然后看見有小撮小撮的發絲散落到地板，似乎沒有重量。

上一次來剪頭發是什么時候呢？嗯，應該是7月15號，還記得那天拿成績單，對，應該是那天。

之前跟思思提起想剪頭發她還說我呢，還剪什么？才那么兩根！心底有些猶疑了。照鏡子的時候看著自己長發及腰的還有那么丁點得意，畢竟我的頭發還沒長這么長過吶！

可是我現在還是跑來剪頭發了。親眼看著它一點點變少，一點點變短，這簡直是慢性殘害的過程，我想。

昨晚上網，看著群里寫著什么“祝全天下光棍節快樂”，他們說今天是光棍節。我說是不是真的呀？不要騙我哦，大象和阿包還說得蠻真的。還說“為了慶祝光棍節，我們明天開光棍！”party我一看，管他光棍節是真是假啊，可以玩才是最重要的，所以趕緊接口，好啊好啊，開party，我也去！然后再補了句，頂多我明天當一天男的?？墒前f了，歡迎除了你以外所有的男女參加。真可惡，又排斥我！這只是針對你而已，真不聰明。誰不知道，每次都是這樣，專欺負我。我對著鏡子中的自己鼓起腮幫子。哼！就愛欺負我！

本來還想著今天上網共商party大計，可是今天居然停電了！所以一早上我很郁悶地在家里晃悠，像幽魂一樣飄來飄去。下午的時候終于受不了了，然后，我坐在了這里。這才識我跑來剪頭發的最重要的原因吧，女人真是善變的動物。

“我已剪斷我的發，剪斷了牽掛，剪一地不被愛的分岔……”想起梁詠琪的“短發”。小說里的女生都喜歡失戀之后就去剪頭發，寓意著新生活。小小地幻想一下，我變成了小說里的女孩，失戀了跑來剪頭發……呸呸！什么嘛，還沒戀過就咒自己失戀……

剪刀還在咔嚓作響，梳子在每一下的咔嚓后都會用來理順頭發。老板娘剪頭發時總給人一種很舒服的感覺，所以我每次來剪頭發都想賴著不走了。

>嘴里感覺有點膩膩的，甜甜的，忽然醒覺我剛剛吃了很多巧克力啊。閑來無事，就找出小邦給我的巧克力，一邊吃一邊看書，然后看著看著，不經不覺間，我居然吃了9塊！而且是很大塊的巧克力……早知這樣，我就不吃那么多了，我對著鏡子舔舔嘴。

——你看看怎么樣？

——嗯，削削發尾吧。

前兩天的期中試都不知考成怎樣呢！又有點擔憂了，起碼有兩科不及格啊，郁悶！

手肘不小心碰到了扶手，痛！這我才記起手肘還紫黑著一片，倒霉死了，爬上還能摔成這樣。膝蓋還有點赤痛赤痛。那條爛山路！我在心底暗罵。

兩天半的時間就這么過去了，明天還要上學，還要上課。付錢之后，我走出了理發店，迎面的是午后刺眼的陽光。

生活還在繼續。

高二生活作文2

它，能讓我們心靈受到啟迪，能讓我們的修養得到提高，能讓我們的氣質變得與眾不同，能讓我們做好生活的調味師，將生活調出最美的味道。它就是《復興中華，從我做起》這本書。讀過了許許多多飽含哲理的文章，其中最讓我受益匪淺的就是《發現生活中的美》這篇文章了。

文章講述了一匹日本明星賽馬——春麗的故事。春麗之所以稱為明星，是因為它連戰連敗，但是公民們幫助它，為它加油。在人們最期待的一場比賽中，春麗和日本最優秀的騎師搭檔，但是也輸了。按說出來已經讓關心它的人失望了，但大家并不討厭它，反而更愛它，繼續為它吶喊加油。春麗近暮年時已經輸了113場比賽，應該被屠宰，但在人們的強烈要求下刀下留馬。其實春麗早已成了日本公民的榜樣，一匹從未贏過的馬每次出場都精神抖擻，盡全力奔跑，從不灰心懈怠。讀到這兒，我感觸極深，是啊，冠軍的桂冠只屬于極少數人，絕大多少人只能像春麗一樣，即使付出全部努力，也只能在挫折失敗中度過一生。但是，如果像春麗一般把每一場比賽當做生活的樂趣，人生的進取，去盡全力拼搏，即使輸了，也不會有遺憾，也會被人稱贊。

文章還講了一些特殊的人的故事，如：霍金、黃美廉，他們就像被上帝咬了一口的金蘋果，殘缺缺掩不住光芒。在21歲的青春年華里，霍金患上了肌萎縮側索硬化癥。他當然絕望，但他似乎覺得一切并不糟，霍金有愛他的人，他開始振作，最后霍金成為“宇宙之父”。黃美廉從小患上腦性麻痹癥，但她卻靠著頑強的意志和毅力考上了沒過加州大學，成為藝術博士，并寫下了“我只看我所有的，不看我所沒有的！”這一向震撼人心的話。我盯著這句話看了很久，不禁浮想聯翩……

又一次，鄰居家的小佳有一個十分可愛的娃娃，那是小佳的奶奶買的。我見了那個娃娃叫著嚷著要媽媽買，媽媽整天工作忙根本沒時間，我就和媽媽吵架…… 那時候的我多不該呀！為了一個布娃娃和愛我的媽媽吵架。如果當時，我不去在意小佳的娃娃而是發現媽媽日夜中作為我營造更好的學習環境，將我的心情調出幸福的味道，和黃美廉一樣“我只看我所有的，不看我所沒有的”。

生活中，我們常常埋怨生活的不公，索然無味，然而卻沒發現生活中有愛我們的家人，關心我們的老師，親密的伙伴，豐富的活動，多彩的生活，這些全是生活的美。這樣多的美，我們是不是該擦亮雙眼充分調動自己美好的情緒呢！這時的你會像沐浴在巧克力醬一般，甜蜜無比。其實，生活就如一盤大餐，調味的人永遠是你自己，我們應該學會發現生活的美，學會調味出幸福生活，這樣，人生將更精彩。

高二生活作文3

今天是11月14日，離我們的運動節還有4天的時間。在這之前我們曾經都在不同的學校中參加過運動會。但是也許這將是我們最開心的 一屆運動會，也許這是們在高中學習生涯中的最后一次運動會。

回憶起曾經在小學里渡過的六屆運動會，至今還歷歷在目，那令人既緊張又愉快的比賽。

小學，我曾經在這學習六年的小學。僅僅只隔了一條馬路，感覺上確隔了一個宇宙一樣，讓我回憶起了曾經在那里發生過的事。

不由的來到了學校的操場，突然一絲涼風飄到了我的身邊。我向后退了兩步，靠在了樹桿上，剎那間，我的腦海上呈現出了曾經在這操場上騰跑過的同學。頓時，在我的眼前出現了當年運動會上的情景。

“請群體師生到規定的地點入座?！睆V播里出現了謝巧紅老師的聲音。

在上午8：30分時，老師和同學都到了自己的座位上，等待著那令人興奮的時刻到來，因為那是我們6年級同學在小學里最后一屆運動會。

終于在9：00時運動會開始了。聽著運動進行曲時，我們都感到了那多年來沒有過的興奮。

“砰，砰砰…”體育老師手中的槍響了起來，站在跑道上的運動員們個個都精神飽滿，像一個個饑餓的老虎。聽到槍聲后，運動員們就像離弦的箭一樣，跑了出去。

一圈二圈到了第三圈，運動員們奔跑的速度似乎在告訴我們：“這場比賽要在這里決出勝負來了，你們看著吧?！眲x那間，他們從離弦的箭轉變成了一只只野豹似的，在那廣闊的草原上奔跑。過了一會，從終點處發處了結束的槍聲。同學們都跑上去等待著結果的到來。過了一會，徐老師走了出來說，與此同時大家的心就像被繩子拉緊了似的：“第一名604班沈瑤。第二名604班徐佳波………”聽完名次，有的班級很開心，有的班級不開心，種種情緒都在那一瞬間爆發出來了。

到了下午，是女子的實心球比賽。當然，代表我們班出賽的是我們一直支持的“老班”華馨寧。她拿著實心球來到了比賽場地，看著她拿矯健的身軀就知道她一定能拿第一名。果然，不出我們的預料，“老班”真的拿著第一名的獎狀來到了我們全班同學的面前說：“你們看，我拿到第一名了哦，怎么樣？你們的老大厲害吧。”聽著她的話，我們大家都笑了起來。沈老師看見我們這個樣子好意的走了過來，可是不知怎么的她也跟我著我們笑了起來。因為看著華馨寧那個樣子，誰看了都會笑的。

就這樣，我們全校師生在2天快樂的運動會里，既流過淚又有歡笑。

悄悄的來，那就悄悄的走，永遠都不要流下記憶，這是我曾經對他說過的一句話，因為這樣就不會有任何痛苦。

曾經擁有的記憶讓它悄悄的過去，現在擁有的事物讓我們好好的珍惜。將來擁有的夢想讓我們好好的幻想未來要發生的事情。

運動會，即將拉開序幕，讓我們好好的去期待著這一天的到來吧。

高二生活作文4

我，一個農村學生，一直住在這個遠離城市的鄉村中，鄉村生活給我能留下印象的應有吧！回憶這過來的11年，我深刻地感受到了這鄉村的巨大變化。農村的人在城市人眼中都是一群井底之蛙——沒有什么見識，是的，我們沒到過什么著名的風景區，只能在電視上看上一眼罷了；也享受不到城市所帶來的繁華與熱鬧，我們都曾因生活在農村而自卑過。小時候，我們這里還沒有人想要如何改變自己的生活狀況，只求能吃飽穿暖。

現在，可不一樣了，農民的生活觀念發生了變化！鄉村在一天天地改變著。記得大概是在七年前吧！村里澆起了水泥路，并且連通了整個村子，從那天起，“晴天一身灰，雨天一身泥”的歷史不再發生。在村路上過往的車輛也逐漸增多。不久，每隔一星期就會有幾輛大貨車來到村口收購竹子，竹子可是我們村的特產，村中竹山是一座又一座，遠遠望去可謂連綿不斷，山上那竹子碧綠而又茂盛，現在可好了，只要上山砍下竹子，背到村口，過幾天就能變成現錢，村民們點著那一張張紅色的鈔票，收入如日中天，誰能心里不樂呵呵呢？再也用不著對明天的生活愁眉苦臉了，逐漸村民們用這錢購置了一臺臺機器來發家致富了。

過了一年，村里的籃球場也換成新的水泥燈光球場，我們再也不用到別村去打籃球了；村邊老年活動室也建立起來了，老年人也有了自己活動的場所；村口陸續造起了一幢幢鄉村別墅，村里的老房子里住的變成了操著不同口音的外地人；村路中又安裝了明亮的路燈，村子里不再是一到晚上就漆黑一片了，這大大方便了我們這些小“夜游神”，到了晚上可以放心地出門玩耍。不僅村貌發生了巨大的變化，家里的變化也是翻天覆地的，以前只有在客人來了或是逢年過節時才能吃上一頓好菜好飯，現在呢？村中的菜市場雖沒有城市里的那么繁華，但供村里人家享用還是足夠的，家家戶戶再也用不著自己到地里去栽種蔬菜，即使去也成了一種休閑方式了。新衣服過去只能在過年的時候才能擁有，所以一年到頭沒幾件衣服可以換，現在呢？

不但一年四季有各式各樣的衣服可穿，而且放在衣柜中的還都是各種名牌服裝?，F在，大多數人家都擁有規模不小的家庭工廠，住上了有獨家院子的三層別墅，村里的有線電視前幾天也變成了數字電視，看電視真的成了一種享受；過去家里有一輛汽車可是稀罕物，現在沒有的才是稀罕呢？田里再也用不著背朝皇天，面著黃土去勞作了，全成機械化了，耕種有拋秧機，收割有收割機，而且從開始竟然不用交皇糧了，地里種的都變成自己了。

再過一年，家門口的公路也要變成高速公路了，這在以前是無法想象的。是??！農村發生了巨大的變化，這可從我們這個小小村落的變化中可以看出，在我這有記憶的11年中也能深深地體會到了。我想今后，農村人也用不著向往城里人的生活了，那一定會的。

高二生活作文5

生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義。

——題記

生命是根本，生存是橋梁，生活是目的。生命是生存和生活之根本。

人是由生命、生存、生活構成的有機體，在這個有機體內，生存是溝通生命與生活的紐帶。

生命是真實的，生命是誠摯的，墳墓并不是它的終結點。羅曼·羅蘭曾說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解生命而且熱愛生命的人?！敝骷沂疯F生曾因雙腿殘疾抱怨人生，痛恨生活。但經過種種艱難和在母親的用心勸解下終于從消極悲觀中走了出來。他依仗著生命的意義，學會了生存，領略到了幸福的生活。生命于人只有一次，而史鐵生的生命意義已完全超越了他生存的價值。所以，生命的意義是在于活得充實，而不是在于活的長久。其實、愛情、理想，比起生活和生命來都渺小的不得了。人的一生不遇到島嶼和暗礁就難以激濺起美麗的浪花，而超越逆境方可書寫扉頁人生。

生存因種種苦難才變得如此美麗。李白終于不在催眉折腰事權貴，但是他卻忍受著流落他鄉的遭遇；陶淵明終于回歸田園，隱身于世外桃源，但是他卻歷經了官場黑暗的爭斗；蘇軾終于離開了冤天冤地的官場，但是他卻歷經了“烏臺詩案”的惡夢。他們都是從惡意走向了輝煌的人生，但是他們生存的過程便是這般出于無奈的坎坷。

不要刻意去追求，生活本身就是一種美。生存是為了生命，生活體現生命的價值，生存的質量就是生活。有人或許會問: “一個人應該怎樣地生活？”很簡單，生活，生活，就是活著去生活。那么我們要保持一種樂觀向上的心態去生活。希那有為老人高壽，至今活到了109歲，仍是健健康康，自由自在的生活著。我們既然擁有了生命，就要學會生存，去幸福的生活。有句古文曰：“蓋自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；蓋自其不變者而觀之，則物與我皆無盡?！比松穆猛揪投ǜ裨谏钪校腥艘簧腋Ｖ?，有人一生悲觀著生活。生活就是這般變幻無窮，讓人摸索不透；生活就是醞釀在陳年美酒中，讓人細細品味。

生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義。上帝讓我們每一個人擁有了生命，我們就要學會生存的方法，去幸福的生活。生命既是唯一的，也是第一的。人的一生就是上帝賜給你的一場游戲，它的開始就是生命，過程就是生存，結果就是生活。而這場游戲的重點就是過程，也就是“生存”。如果一個人可以學會掌握生存的方法，那他就可以幸福的生活；如果一個人茍且偷生，虛偽呆滯的去生存，那他必定就會很悲觀的生活或者悲觀的離去。所以，生命、生存、生活三者不可分割。生存著才能使生命得以延續，才能延續生活。

生活是為了生存，生存是為了讓生命更有意義。熱愛生命，學會生存，幸福生活。

高二生活作文6

窗外，雨依舊下著。

雨自那不著邊際的天空中飛奔而來，晶瑩、透明。

一滴碗豆般大小的雨滴，在與大地相擁的那一刻，被擠壓成許許多多大大小小的水沫。記得周先生曾寫過這樣的句子：在無邊的曠野上，在凜冽的天宇下，閃閃地轉爍的是那雨的精魂——大概這水沫就是這雨滴的精魂吧。

在她消逝的那一刻，也有著煙花一般的熱鬧，因為她不甘寂寞。一滴尚且如此，天地間那么多雨滴，相擁大地該是怎樣一種驚心動魄的場面!難怪乎在這潮潮的季節，雨沫需要行人的安慰。

記憶中殘留一些比較深的雨景，但那些雨景，多是給人一種大至馬蹄急馳而過，小至煙霧散竄的景象，氣勢倒是迫有幾份。只是，不同的季節，不同的心情，不同的人看到的雨景不同，尤其是細心的人，看雨滴濺成碎沫再匯積成河，就更平添一份心情。

這雨、這雨沫，更像生活。

二精靈之旅

有時，我也會把自己想象成一只精靈，同風雨抗衡。

風兒，雨兒，我不怕你!我來告訴你我來自哪里——

我從海里來，我從土里來，我從愛里來，一路披著晨曦的霞光，踩著泥土的乳香，飲著愛的源泉，聽著百鳥的喝彩，聞著花兒的芬芳。

走過田舍，我看到了安樂巢里的鳥兒。我要告訴你，不要再使你自己墮落，屬于你的那片舊林依昔，只是風雨不減，老鳥哀鳴。他在等你回去，盡管現在是春天，但老鳥的呼喚聲里，卻是葉落的緊的秋天，你知道嗎?在風兒、雨兒的王國里，我會這樣說。

走過大地，我看到了大樹。我要告訴你，雖然你是棵參天松，但是最可親可敬的還是你腳下的這片土地。無論你怎樣掙扎，都離不開養育你的這片土地;無論你爬得多高，躍起的多遠，長的多壯，都離不開這片熬干了心血的母體。你的根在這里，你的靈魂在這里，離開了這里呵，你的根將會枯萎，沒有了呼吸;你的靈魂將會消亡，停止了運動。在風兒、雨兒的王國里，我會這樣說。

我想大聲對著風兒，雨兒說：我不怕你，我愿我是你懷里最大、最勇猛的一只精靈。

三余香

倩走的季節，我們十年的友誼點上了省略號，斷斷續續。先前有幾次聯系，后來就各自奔波，彼此間只是偶爾想起，偶爾而已。也許，我是比較懷舊的人吧。

有時，我也喜歡回味，回味昨日留在唇邊淡淡的氣息，看著眼前的一切都換成了熟悉的背影，忽而覺得這一切，就像我日日消去的心情。

無論我走到哪里，總會想起她陪我走過的最后一程，留給我一片春后淡淡的香。也許有時無言的牽掛，才能寫滿時間思念的稿紙。時間可以淡化記憶，但這份友誼不會被抹去，那無味的，折磨著我疲倦的記憶的牽掛，那記憶深處的你，你的一顰一笑一投足，都牽動我的思緒。

霧一樣的思念，酒一般的友誼，該是一版多重的珍藏品!也許，多年以后拿出這份記憶、回味一些時日，才會真正懂得‘生活的理想就是理想的生活’。然后，在莫相忘中重新開始生活。

高二生活作文7

這個暑假，我做了一件對于我來講非常有意義的一件事——首次坐了火車。

或許有些朋友會笑話我：“嘖嘖，這么大了才坐了一次火車，我都坐了飛機了！”確實，都十幾年了才坐過火車，可這也不可以怪我啊，平日我也不會出好遠的門，交通工具嘛，大巴就足夠了。這次暑假出了趟門，心血來潮，坐火車。說的12：30車就會來，因為有事耽誤了，午飯做遲了，大家是在互相的催促聲中僅用了10分鐘就解決了午飯，撂下碗筷就直奔火車站。

到了火車站，我的心啊，媧涼媧涼的，這兒真是個超級小型火車站，或者說根本就不可以稱為火車站，連候車室都沒，一幢被稱之為售票廳的房屋前面有一個壩子，挺長的，要坐車的人就站在路邊的壩子上等，售票廳里一片狼藉也沒人，只有在火車上補票，鐵路邊還有一個看來年代久遠的站牌，要不是站臺上有員工，我還懷疑這是否上個世紀遺留下來的古跡呢！雖然在這樣艱苦的等車環境當中，但撇開對這個超小型火車站的怎么看，我還是非常高興的，畢竟立刻要經歷生活中的又一個首次嘛，抑制不住激動的心情，不停地跑到路邊去看看車來了沒。

真是天公不作美，剛等了一會兒，天就下起了小雨，大家剛好又沒帶傘，幸好路邊有幾棵大樹，大家便站到樹下去避雨，大家一直在想一個問題：到底回不回去拿傘。想回去拿傘，又怕錯過了火車；不回去拿傘，又怕雨下大了，挨淋?？墒亲詈筮€是火車戰勝了雨傘，沒回去拿，由于大家堅信：“雨一會兒就會停的，車走了就不會回來了。”不久那輛討人喜歡的火車終于在遠處不慌不忙的來了，我真想沖上去抱住它，救星終于來了！當車停下來后，我激動的丟下傘就朝車跑去，模模糊糊看到有門開了，就不考慮所有的沖到門口正籌備上車，乘務員說：“急什么，人還沒下呢！”底下有人喊：“讓大家先上吧，外面下大雨呢！”他說：“不可以，哪個管你啊，這是規定！”一副認真負責的的樣子。

唉，真是富人不知沒錢人苦??！我被雨淋的`已經睜不開雙眼了，瞇著雙眼，仰著頭等其他人下車，那些人仿佛沒淋過雨似的，在那嬌滴滴的：“喲，下雨了，如何解決??？”賴在車里不走，完全不考慮大家的感受，我忍不住了，閉著雙眼朝車里喊：“快點啊，大家忍不住了……”

最后等他們下來后，大家終于可以上車了，大家就在其他人奇怪的目光里進了車廂，坐在座位上，坐在那座位上，衣服上的水還在一滴一滴的往地上滴，冷的我雞皮疙瘩一直沒散，我還厚著臉皮，在那種眼神中，一遍一遍地環視這輛我想像了N遍的火車，然后，打著哆嗦等待失火車啟動。

這就是我首次坐火車，是否非常傳奇??！反正我是一輩子都記住了那一天！

高二生活作文8

當清晨的第一縷陽光照進我的窗臺時，還末消盡睡意的我，坐在床邊，傾聽窗外的鳥語。洗刷完后，坐在課桌前，翻開今天要讀的書，然后沉浸在書中。

讀書讓我心情愉快

讀書時，我會忘記一切的煩惱，忘記自我，好像我不是這個物質世界的，僅而是一個夢幻世界的人。每當我讀書時，我的心才是安靜的，我才是最優雅的一個女子。每每想起，自己讀書的情景，我就心情愉快、輕松、自在。是??！讀書可以讓我忘記自我，忘記煩惱，忘記喧囂的世界，忘記時間的情傷，忘記所有……自能做一個安靜、自由、活潑的女子。

讀書讓我變得更成熟

每次拿起名著，每次拿起作文，每次拿起勵志作品，我都有所感觸?？粗粋€個成功人士在書中寫經歷，寫人生時，都感觸好累。可是，那不是我，別人都不累，為什么只有我累？不知為何，我總感覺不被什么不知明的情愫纏繞著。每次看到人士路上，人們寫的經歷，我都會聯想自己，為什么沒有他人的精神，為什么自己的人生不曾輝煌。慢慢地，我發現，我之所以感觸，是因為他們的故事使我一步一步變得成熟，使我一點一點地成長。其實，我和那些人都一樣，年輕有彷徨。

讀書讓我變得理智

每讀一本書，我都會有收獲。從一開始的彷徨，到現在的成熟，我都收獲大大小小的“驚喜”。由心情急躁到心情愉快，從盲目到條理、明確，這些轉變的過程，無不是從書上學到的。以前，不管遇到什么事，都是急急的做完，沒條理。相比之前，我可不是那個“傻瓜”了。書中教會我理智，面對事情沉著冷靜，條理分析，不混不忙，不急不躁。同學們，多讀書吧！讀書可以培養你的理性思維，可以讓你更理性。別說，讀書培育出來的人，只有文藝范，那你就大錯了，讀書可以更好地認識理性世界，更加培養你的理性思維。再次呼吁大家；多讀書！

讀書讓我的生活更美好

讀書可以讓人心情愉快，也可以讓人變得成熟，更可以培養理性理智，讓人變得理智。讀書不僅僅起到了啟迪我們，如何進行人生的三部曲，而且它為我們的生活創造了良好的環境，讓我們的生活由糟糕變得舒適，由復雜變得簡單，由枯燥變得有趣，由悲傷變得快樂，由彷徨變得理智。其實，人生之路總有過不去的坎，但是只要堅持，只有付出，只有努力，會有所收獲。讀書亦是如此。讀書讓我的生活充滿了正能量，從滿了無限的動力，讓我的生活更加充實美好！

作為高中生的我們，讀書不是盲目地去讀。首先，要選擇一本好書，然后去理解、去體會。最后，你會在書中收獲很多意想不到的事。認真仔細地去讀書，你會在書中找出很多生活小竅門呦！在書中會領略世遷的變化，讓你感受生活的美好，以及生活的快樂！

高二生活作文9

X（1）班這一天發生了許多尷尬的事，這些尷尬的事使周圍的人哄堂大笑，更使自己內心的情緒如六月的天，千變萬化。星期一下午，第一節體育課。大家排著隊走向操場，上體育課。走到垃圾房附近，只聽前面傳來“啊”一聲，然后隨著隊伍的前進我看見程懿潔竟光著一只腳，跳向我站的方向。我的目光立馬轉向了身旁。只見一只大紅色的棉鞋正“躺”在水泥地上。再仔細一看，發現棉鞋鞋背上的接頭處的線斷了，裂開了一個大口子。程懿潔一邊穿，一邊低聲埋怨：“都怪這個朱祺，把我的鞋子給踩破了?！遍_始我還沒反應過來，隨后伴著“哈哈”的笑聲，我也笑了。鞋背破了，露出了她的腳背。我捂著肚子哈哈大笑，說：“程懿潔，你的腳好像夾著熱狗的面包哦！”

而且你居然還沒穿襪子！

哈哈，真好笑！

笑死我了！

程懿潔也笑“傻”了，不過是尷尬的笑，她有點難為情地說：“這雙面前棉鞋是去年買的，穿了襪子就穿不進去了。不穿襪子，剛剛好可以穿進去?！蔽乙部闯隽怂膶擂?，不再笑了，也不再多問她什么了。我看看她的鞋，對她認真地說：“你這樣就算能上體育課，也會被同學笑死的。要不，我先幫你去請個假，到樓上去再想辦法吧！

她紅著臉點點頭。我陪她回到了教室，并讓她坐在位置上別走動。而我去了陸老師辦公室，本想幫她去問陸老師借雙鞋子的，可好湊不湊陸老師不在。無奈，只有去校門口打電話，叫人送鞋了。臨走前，程懿潔還不忘拿一張餐巾紙蓋住她的腳背，我又被她的舉動給逗笑了。她也笑了幾笑，我笑嘻嘻地說：“程懿潔，你還是別笑了，怎么比哭還難看?。?/p>

剛走到書畫室，我看見陳老師從校門口進來，于是我迎上去和陳老師說了這件事，并問陳老師借了雙鞋。程懿潔跟著陳老師進了辦公室，剛進去沒一會兒，就聽見老師們明朗的笑聲從辦公室里傳來。我站在門外，心里有點不是滋味兒。一會兒，她紅著臉出來了，她說老師們聽了這件事都笑“死”了。此時，我偷看了她一眼，她看見我在看她尷尬地笑了。第二節課下課，我和羅雨歆她們，還沉浸在音樂的氛圍里，討論最近有那些歌壇新秀。一邊走走一邊聊，可能是我講得太入神了，竟走進了二班的教室。我看著一張張陌生的面孔，心里頓時反應過來。啊！

走錯班了！

可等我反應過來時，已經來不及了。一雙雙眼睛瞪得老大，莫名其妙地看著我。我的臉發紅發燙，被羅雨歆她們笑了之后，我恨不得找條地縫鉆進去?？煽此齻冃Τ蛇@樣，和自己沒頭沒腦的行為，我也尷尬地笑了。此時此刻，我太能理解程懿潔當時的心情了。想想自己的行為，真是哭笑不得。生活中充滿尷尬，如果少了它們生活就少了許多歡聲笑語和許多豐富的內心情感。老師評語：哈哈，真有趣！

雖然在別人尷尬的時候笑覺得不好，還是忍不住要笑呢！

高二生活作文10

那風中飄揚的繩索，系著生活。

——題記

假如生活是一座山，那樣生活的歷程就是繩索。一個人，一條繩，一座山。沒過不去的山，只有過不去的人。

生活的繩索的目的，握在人手里。種子的萌芽，是為了擺脫黑暗；曇花的孕育，是為了綻放；樹木的成長，是為了尋求光明?？赡苌畈豢梢詫W會在手里，但目的卻能由自己決定。繩索的目的?？赡芙谘矍?，觸手可及，但或許遠在天邊，窮極一生也難盡。但每一個人有自己道路，只須看盡花開花落，潮漲潮落后，仍不后悔就好了。過亦無悔，今亦無悔。

目的多高，生活就有多遠。不愿目的有太高，只愿生活傾心便好。

生活的繩索的堅實，握在人的意志里。滴水穿石，石終穿透；精衛填海，海終填平；愚公移山，山終移平。生活能否繼續走下去，只取決于自己意志。意志的堅定與否，卻決定著生活成敗。生活意志，可能如絲發般纖細，觸之即斷，也會如磐石般，風雨中屹立不倒。人不可以決定成敗，卻能決定意志。只愿每一個人的意志都足夠堅強，都能經歷生活的風吹雨打，大起大落。攀上生活的頂峰，綻放人性的花朵。

意志多堅定，生活就多高。只愿堅定的意志，帶大家走向我們的山巔。

生活的繩索的曲折，握在人心里。周瑜妒才，終吐血而亡；貝多芬耳聾意堅，終揚名天下；海倫身殘志堅，終書寫生活傳奇。生活的曲折，不可以因人而定，卻能因人而變。繩索的曲折，可能一馬平川，順風順水?；蛟S曲折難料，坎坷不平。但每一個人只須笑對生活，以平和對待狂暴，以感恩對待忘義，以微笑對待磨難，生活的道路亦順暢。

心態多好，生活就多曲折。只愿良好心態笑對生活，一路走下去便好。

假如生活是一座山，那樣生活的歷程就是繩索。一個人，一條繩，一座山。只須明確目的，以堅強意志為友，良好心態為伴，走下去便好。沒過不去的山，只有過不去的人。

心靈的繩索

由于一根繩子，風箏失去了天空；由于一根繩子，水牛失去了草地；由于一根繩子，大象失去了自由；由于一根繩子，駿馬失去了馳騁。

大家的生活，不也常常被某些無形的繩索牽住了嗎？貪婪的繩索，自卑的繩索，嫉妒的繩索，偏狹的繩索，等等。這部分繩索，束縛著大家向往自由、追求幸福的心。只有斬斷了這部分繩索，大家才能享受到自由和幸福的生活。

斬斷貪婪之繩

傳聞，從前有個農夫在山坳里挖出一只10多斤、價值連城的金羅漢，發了大財。周圍的親友都向他投去羨慕的見地。可農夫卻反比先前犯愁了。平常，他種田干活，只須吃飽穿暖，就無憂無慮，自在得非常，可是自從挖到金羅漢后，反倒食不知味，睡不安穩起來。他并非怕人家偷，而是他整日都在絞盡腦汁地想：“十八羅漢我只挖到一只，其它的17只不知在什么地方？如果這17只羅漢也一塊歸我所有，那就滿足了。”

真個是“人心不足蛇吞象”，這個農夫這樣貪婪，哪還會不受困擾呢？假如他能滿足已有，不就能快快樂樂地過日子嗎？由此看來，只有斬斷貪婪之繩，大家才能快樂幸福。

高二生活作文11

我說，不用刻意去追求，生活本身就是一種美。

一

我去過很多地方旅游，曾經站在泰山之巔，領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情;曾經參觀孔府，景仰孔子這位流芳千古的老師;曾經登上古人云“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的廬山，探索此山之幽;曾經乘船瀏覽如詩如畫的漓江，體會唐代大詩人韓愈“江作青羅帶，山如碧玉簪”的詩句;曾經到海南島的天涯海角，感受略帶一點腥味的海風迎面吹來的時候的感覺;也曾經到“山青、水秀、洞奇、石美”的桂林，欣賞“桂林山水甲天下”的風光……觀賞這么美麗的景色，與志同道全的朋友一起分享大自然給人類的這份匠心獨運的禮物，我感受到生活的美好。

二

周末的晚上，我總愛放一張CD來聽。經過了一周的緊張學習，音樂常常是我放飛心靈的驛站。有時候，我覺得音樂像一杯香濃的咖啡，讓我疲憊的身子感受到一股強有力的力量，能更好地投入到新一天的學習中;有時候，我覺得音樂像一杯散發出陣陣幽香的清茶，細細咀嚼后，會讓我覺得心曠神怡，仿佛置身于大自然中;有時候，我覺得音樂像一杯香醇的酒，預祝明天會更好……聆聽悅耳的音樂，與跳動的音符一起歡樂，我感受到生活的美好。

三

爸爸、媽媽，還有我是這個溫馨家庭的成員。平時，爸爸是家里的大廚，倒也不是媽媽不愿做飯，而是我們愛吃爸爸做的菜，他的做菜水準頗有酒店里的大廚師風范。媽媽是家里的“衛生監督員”，她辛辛苦苦地把我們家打掃得“一塵不染”，“別忘了洗手”是她的口頭禪。周末，我們一家三口會出去玩，去爬山，去逛街，去游公園，然后就到酒店吃大餐，最近我們可特別愛吃泰國菜!我無時無刻都被愛著，享受著濃濃的親情，我感受到生活的美好。

四

我和黃敏華曾經與溫煜昊和王玨是同一個四人小組的。語文、英語、物理科代加上一個團支書，我想我們的四人小組可以堪稱“天下無敵”了吧。在我們曾經共同度過的時光里，我們四個人團結在一起，互相幫助，一起學習，一起拼搏，探討，一道又一道的題目，完成一份又一份課外活動探究，建立起深厚的友誼。天下無不散之筵席，雖然我們已不再是同一個四人小組的成員了，但他們依然是我最好的朋友，我們之間的友誼永遠不變。我也會常常回憶我們共同走過的日子，為擁有這樣一份純結的友誼而感到幸福。此時此刻，我感受到生活的美好。

五

有人說過：“人的一生就是追求夢想的過程”。我有我的夢想，走在夢想的路上不可能是一帆風順，我會取得暫的成功，但也會吃苦，會遭受痛苦的挫折。不過，體驗奮斗的苦樂，我也感受到生活的美好。

看來，生活真的很美，只不過忙礙的生活用灰色塞住了我們的喉嚨，它讓我們吝嗇于發出對生活的贊美。停下您匆匆的腳步吧，和我一起來感受生活之美。

高二生活作文12

有人說：“物質決定生活，生活決定態度。”而我認為，態度決定生活，而物質則是生活的充分不必要條件。

態度決定生活。拿破侖一生中無論是權力還是富貴都是他的驕傲，那么至高無上，可有誰清楚他內心的悲哀呢？大家都只看到生了蟲的蘋果外表的華美，而忽略他內心的痛楚，沒錯，他的確是受萬人敬仰過的天空中最閃亮的一顆星，可這一切絲毫沒有給他帶來快感，因為他的人生缺了一種調味劑——快樂，然而這便是他的生活。與他命運截然不同的海倫凱勒。面對生活卻快不已，這并非常人所能做到的，因為它并非“常人”，而是盲人，在當時，她還是個小姑娘時，她就面對命運的挑戰。而她不僅僅面對了還欣然接受了。他雖然沒有拿破侖那樣擁有權利與財富的支持，但她生活是快樂的。這可能讓我這樣的俗人無法理解，因為她認為生活的美好并非在與財富的多少，而是在于生命的運動，活著就好，或者便是精神生活的最大支持，而態度是決定精神生活的鑰匙。一把是快樂，一把是憂傷，完全取決于你的態度。

物質是生活的充分不必要條件。物質象征著財富與權利。拿破侖的物質可謂是讓人羨慕嫉妒恨啊?？擅鎸γ\對他的優渥，面對萬人敬仰的目光，面對最高的榮耀，他又是如何不快樂的呢？這只能說明一個道理：物質是生活的充分不必要條件，也就是說物質富足甚是好事，很充分，但不一定必須具備這個條件，海倫凱勒，面對生命中最殘酷的挑戰，她用堅強自信戰勝了不公命運。她的物質不是那么富足，但她卻成功了，她感悟了生活，她獲得了生活的快樂，她找到了生活的真諦，這個例子，再次證明了物質是生活不是唯一的、起決定性的因素。

再說說我們當代，有很多名人的物質是如此的充分，用現在的詞說是“百萬富翁”（當然這里的百萬富翁真的僅有百萬），很多人卻是不快樂的。其實，面對這樣的處境，他們可以使自己變得更快樂，因為這些財產將是他們的資本?？梢苑Q之為“快樂地資本”，因為這些人有錢可以捐款，幫助需要幫助的人，別人快樂了，自己也會快樂，何樂而不為呢？總比他們用在無聊的揮霍上好吧，做些浪費資源，有害健康，無利社會的事身上吧，所以說物質的充分可作為快樂地資本。

生活是調味劑，酸甜苦辣樣樣都有，但你可以合理調配，找到屬于你的甜美，生活是花海，你的情趣是花海中的一株，她難以尋覓，但我們可以換個角度，去欣賞花海的柔美，生活是樹苗，他現在也許會很脆弱，但你可以看到他成長，找到他的生機。

往事就像那回不去的葡萄酒，生活亦如此，讓我們珍惜現在，憧憬未來，奮力勃發，積極進取，拋卻煩累的物質追求，以淡定的心態生活，讓每一天都過的漂亮活得精彩。

高二生活作文13

自盤古開天辟地以來，天地一分為二，經過時間的流溯有了原始文明，歷經推演形成文字。人們后來又用文字編撰成書。

從此，世間便有了書，經過時光的推移，一些書被歷代人所傳遞，被今之后人所誦讀，前人的經驗給了后人無窮的財富。

在當今社會，書已經遍布世界，但真正用心讀書的人卻很少。讀書不像看小說可以胡亂盲目的看，要用心去領會，當你在讀書的時候感到心靈的觸動，就可以說明你已經被這本書所感染，你對這本書已經開始著迷，你已經深陷其中，你已找到讀書的真諦。

在現在科技發達的時期，讀書已經成為奢侈了，每個人都在忙，工作的人要工作，學生要學習，根本沒有時間端著下午茶，讀著自己喜愛的書。現代的人太忙了，有許多事都要去完成，科技發達了，隨之而來的煩躁也充滿了自己。這時，不妨放下手中的東西，小憩一下，讓心休息一下，讀一兩頁書中的文章，讓心情釋懷一下，抒發自己的情感，丟掉那些讓人厭惡的煩惱，讓自己的這一天都充滿美好。

讀書不如讀一本好書，一本好的書可以擴展人的知識范圍，可以提高自己的閱讀能力，可以讓自己了解書中的酸甜苦辣。讀書真的能陶冶自己的情操，讓人的心靈得到升華，讓人對生活有了更高的認識。

在學習生活中，總能遇到一些使自已懊惱不已的小事，有時會持續一小時，也有可能是一天或者一個星期。在此期間，我對學習的興趣總是低谷期，無法提起心來努力學習，這可浪費了我很多時間，如果我又因為這些小事而成績不好，那么這就很危險。在這時，老師幫助說，不妨靜下心來讀本書吧。讀書？我不是一直都在讀書嗎？雖然是這樣，但也不能浪費老師的良苦用心。我就嘗試著靜下心來讀書，書的名字叫《假如給我三天光明》，作者海倫凱勒是一位兩耳失聰、雙目失明的殘疾人，我不禁佩服她起來。在書中，我讀到了他對光明的渴望，渴望有一雙可以看見事物的明亮眼睛，老天恰恰很不公平的，什么都沒有給她，他卻用自己的毅力與朋友的幫助，寫出這本震驚世界的書。在讀書中，可以看出她是那么想要讀書，用可以清楚看見事物的眼睛和用可以說話的嘴來讀書。她是那么的偉大，克服了那么多的困難與挫折，而我這個正常的人為什么不可以，我頓時感覺天空都明亮了，不再那么昏暗了，我之前的不愉快也隨之消散了。感謝老師，感謝這本書，感謝海倫凱勒。我對學習又產生了濃厚的興趣，拿起筆，重新投入到學習生活中去。

讀書，真的是一件十分美妙的事情，他是我的生活充滿了光明，趕走了困擾我的黑暗，使我的生活充滿了正能量，讓我能夠堅定不移的向前，使我的生活充滿了趣味，讓我時刻保持活潑向上的勁頭，使我的生活變得更加美好，變得與眾不同。

高二生活作文14

生活，對于不同的人來說有著不同的感受和體會。對于農民來說，每天不是頂著炎炎烈日，就是披著寒風暴雪不辭勞苦的在地里干活，這樣一天天的勞累就是生活，生活對于他們來說不過是活著的一個象征性的說法。對于老師來說，每天面對著一樣的學生，面對著一樣的教材，重復著不知道講了多少遍的教書內容，每天偶爾也會像學生一樣期待著放假，也期待著獎金，生活對于他們來說是不是早就消失了那份刺激和激情。

對于那些老板們來說，生活就是金錢不斷的涌入，只要有錢，他們就會覺得他們是在活著，也許他們早已變成了金錢的行尸走肉，可他們高興，他們用金錢給自己鋪了一個高高的階梯，他們坐在高高的階梯上面，雖然認為自己的地位高高在上，可也高處不勝寒。對于那些流落街頭的乞丐來說，生活也許就是一頓飽飯，也許就是能活過一天，生活對于他們成了奢侈品。

是的，生活對于每一個人來說都有著不同的意義。但在我看來，生活應該是豐富的，多彩的，我們每一天都在生活，好好的活著，更要有意義的活著。

在家里，每天吃了睡，睡了玩，儼然已經成為一頭小豬了，我還信誓旦旦的說這個暑假一定要減肥呢，我看也泡湯了?？墒?，那一天，我突然間明白生活不能僅僅是享受，也需要付出，也需要勞動。夏日炎炎，溫度都高達三十六七度以上，晚上爸爸媽媽辛苦了一天回到家，兩個人的臉上都流露出了精疲力盡的表情，我突然覺得好愧對他們，他們天氣那么熱，還要那么辛苦的工作，而我，天天就知道呆在家里什么都不做，連最起碼的一點家務都不會幫他們分擔。我覺得我好對不起他們，特別是看見媽媽辛苦了一天之后，還要給我和爸爸做飯，洗衣服，衣服全都被汗浸濕了，我的心真的很心疼。

第二天，我暗暗發誓，我一定要幫媽媽做一些家務，并且在假期里也要好好的預習復習，在家里也要好好的充實的度過每一天。在我上午補完課之后，我就準備在家里大掃除一場，我先整理了我的臥室和爸爸媽媽的臥室，然后掃地，拖地，疊衣服，最后開始一項最浩大的工程，收拾廚房，我把廚房給從里到外給收拾了一遍，最后終于大功告成。雖然到最后自己汗流夾背，大汗淋漓，心里卻有說不出的幸福，晚上媽媽回到家，看見媽媽臉上幸福的笑容，我覺得我做這一切都值了。我突然覺得這也許就是生活。我想要的生活就是能看見媽媽爸爸臉上滿足的笑容。

生活，不僅要有幸福，還要有夢想，有追求，有夢想的人生才有方向，一切事情才會擁有動力，眼睛才能始終朝著遠方，一步步堅強的向前邁去，這樣的生活充滿斗志，充滿挑戰，更令我向往。

高二生活作文15

窗外，是不得以寧靜的街道。

老人們打牌的聲音，有些老人激動了，不禁叫出聲來，嘴上滿是罵聲。孩子們搞惡作劇，捉弄那個永遠受苦受難的孩子，嘲弄的笑聲和撕心裂肺的哭聲。汽車在馬路上擁堵，有些不耐煩的司機不停地按著喇叭，刺耳的喇叭聲傳入耳中真是難以忍受的痛苦，無論窗關得怎么嚴，依然能聽到連綿不絕的喇叭聲。

我望向窗外，玻璃窗上浮現出老家熟悉而又陌生的面孔。是那么恬靜，那么安詳。

還記得我小的時候，住在一個不知名的小村子里。春天，稻田里綠油油的一片，野花一簇簇開遍草坪，小鳥演奏的《春天主題曲》不知有多悅耳、多好聽；夏天，多姿的荷花開遍清澈的池塘，孩子們一邊嬉戲一邊跑下水里采幾朵荷葉，蓋在頭上，十分涼爽；秋天，蘋果熟了，孩子們在半夜偷偷地跑進果園里，環顧四周，待確定安全后再爭先恐后地偷蘋果，最后挨了大人們的一頓罵；冬天，我們是住在南方城市，南國之冬也不算那么冰冷，只是樹光禿禿的，小草枯萎變成了土黃色，人們大半時間都呆在家里。

我住在村里一個不算大的平房里。院子里種滿了夜來香、海棠花等花，還種了百香果、桃子等水果，每天早晨一開窗，風飄來，風中參雜著花香和果香的奇妙味道，讓人不禁陶醉于其中。

我經常隨著孩子們在泥濘的小路上瘋玩瞎鬧，歡笑聲將整個村莊變得歡樂起來。奶奶在屋子里縫衣服、小背包，做出來的精致的小背包讓我眼前一亮，緊忙背起來在鏡前打扮。

記得有一天，我跟隨著奶奶與其他伙伴一起踏著石階上山。山上一個個野果色澤飽滿，我禁不住誘惑采了一顆，在衣服上擦擦就送進嘴里，輕輕一咬，甘甜的汁水充斥著口腔，又酸又甜的口感讓我差點咬到自己的舌頭。其他伙伴看到我吃得這么入迷，紛紛采摘，一個個吃得口水橫溢。奶奶在旁邊與另外幾個小伙伴捉兔子，他們躲在樹叢后面，腳步輕得幾乎聽不到一點聲音，我們吃果子的聲音也漸漸微弱下來。忽然，一只白白胖胖的兔子映入眼簾，它警覺地躲在樹干后面，可是哪里躲得過奶奶的慧眼！只見奶奶一個箭步沖上去，在跑得快的過程中腳步還要保持輕盈，非常不容易。那只兔子還沒反應過來，就被奶奶用左手抓住了細長的耳朵，右手托住了它的屁

股。其他小伙伴也從樹林里竄出來，為奶奶捉到了兔子而歡呼。太陽西下，我們踏著燦爛的夕陽歸回各自家中，分手時還不忘揮手道別。

那是我以前的老家舊生活，雖然環境可能不比城市里的環境良好，但令我十分懷念。

我從深深的懷念中反應過來，望向窗外。城市里的夕陽再怎么紅，也比不過鄉下的夕陽；城市里的鮮花再怎么美，也比不過鄉下努力生長的野花簇簇；城市里的河水再怎么清澈，也比不過鄉下的甘甜溪流；城市里的孩子再怎么聰明，也比不過鄉下孩子的野和快樂……轉眼間，我的目光落在窗外，那火紅的夕陽，卻仿佛沒了顏色。

第四篇：高二作文：生活絮語

高二作文：生活絮語

高二作文：生活絮語

生活，是以毅力的刻刀，雕琢而成的一個心靈向往的塑體。

我曾小心的走路，認真地尋找生活，卻不知它棲息在哪個歲月的枝頭等我。為了生活我哭泣過，為了希望我也憧憬過。只是漫無方位，殘陽渡我。于是我踏上陌生的人生之路，昂揚走上凍土帶，沿著野獸隱沒的蹤跡，從積雪堅冰下，去確定自己生命追索的方位，默默走向新生活的原野。

告別昨夜璀璨的星辰，面對今天亮麗的太陽。我微睜開眼睛，一幕幕觀望：人該怎樣選擇生活，鳥兒該怎樣覓食，雪兔該怎樣度過寒冬，顛箕在黃牛背上舌尖鳴轉的牧笛該怎樣悠揚的吹響……

獨坐燭前，低首沉思，一想再想，在反反復復中追問，究竟什么是生活？一位遠方的游子曾噙著淚花，這樣告訴我：生活就是油鹽醬醋，苦樂憂思，恰似一支人生凄苦的歌，孑然一身在外漂泊……

此時我們已經度過中年的天空，沒有了幼稚，沒有了輕狂，已經適應了相互交替的痛苦和歡樂的過程。

有一次路過湖泊，偶爾發現，生活又多么像一枚多回紋的美麗貝殼呀。即使穿行在寒夜沼澤，也不會迷失方向；即使顛箕在汪洋大海，也要保持挺立的姿勢。咒罵也好，謳歌也好，都在體驗生活的滋味和熱情。

走進生活我重新發現，生活自有生活的繽紛與浪漫，生活自有生活的神韻和色彩。

輕輕地，再輕輕地，讓我再采摘幾片最美的，最能感動你的心語，悄悄編織成一盤甜蜜悠揚的對話，深深地對你唱，對你歌，對你說，請兌現你對生活的諾言吧！你會感到你在快樂中，倘佯在幸福的淺灘，微笑著從此漫步到彼岸……

內心的微笑是動人的，它金燦燦的，我很難用語言去形容它，更不會婆心地講給你聽。因為它不能分享，只能用情懷去體驗，用年齡去保養。微笑是幸福的親姐妹，每每在你心醉和相思時，敲響你家的門……

當你偶有閑暇，于紅楓樹下，戴上滄桑的老花鏡，閉合歲月的雙唇，咬動辛苦的牙齒去咀嚼家庭那香噴噴的味道，你會打著飽嗝兒說：生活是美麗的，美麗是該珍惜的，它的別名叫欣賞。

美麗是多側面的，有時它如山中小溪般清澈碧透；有時又像一束茉莉花，散發出淡淡幽香。

但多數人感覺它更像一顆檳榔果，你越咀嚼它越有味道，即使略帶苦澀和凄涼，卻浸透出人生全部的期待和感悟。

生活多像一輛通勤車呀，在你來我往嘻嘻哈哈的旅途中，四季簇擁著生命，生命推搡著生活，深深淺淺濃濃淡淡，在人世間留下一條引人回首的不歸路……

第五篇：高二作文：創造生活

高二作文：創造生活

高二作文：創造生活

有些人總感嘆地說：自己的命運怎么總是不如別人的好呢？因為他們的生活質量總是沒有別人的好?？伤麄優槭裁床缓煤孟胂?，生活是自己創造的，命運的掌握是在自己手上的呢？如果他們是一心一意地去創造自己的生活，結果或許不是這樣的。

現在我們正值得努力學好知識，為未來美好的生活奮斗的最佳時期，其實這就是在建造自己的生活，生活就像一幢房子，房子的一磚一瓦就是學識，現在我們把該學的，該做的都做好了，就相當于保證了那一磚一瓦的質量，若一磚一瓦以及每一個細節都是那么地完美，整個房子就不會是粗制濫造的了，你說對嗎？要給自己創造一個好的生活環境，那就要從現在做起，做好一磚一瓦，建造一個好的房子？

有兩個畫家，年輕時是很要好的兩個朋友，后來為了謀生，一個去了北京，一個去了上海，兩個都是在街頭賣畫為生。兩人的手藝并不是特別好，但也說得過去，有些人欣賞了他們的畫，就勸他們說先去練好再來賣，生意會更好。結果，一個聽了別人的話，另外一個心里卻想：那不是會浪費很多時間嗎，還不如就這樣下去，也能維持生活。那個接受別人建議的人，用自己不多的錢，去了一個畫家那兒學習，學習期間很刻苦，也受到了別人的贊賞，說他很有發展的前途。另一個知道后，卻去勸他，你難道還想成名不成？你還是老老實實地做好自己吧，別癡心妄想了！可他還是在刻苦地學習。最后，那個接受了建議并努力學習的人，成了一個有名的畫家，而另一個呢，他只開了一家畫吧。靠一個月一千多的收入生活，那個畫家卻擁有一個月一萬左右的薪水。

一個努力地創造生活，一個安分地、漫不經心地建造生活，結果是那么地不同！這個故事也告訴我們：對于建造生活，若不積極行動，而是消極應付，那你只能永遠地困在自己建造的生活中了。

希望我們能用心地去創造生活，去迎接明天美好的未來！