第一篇:六年級冬至話題作文600字左右
冬至一到,三九嚴寒開始了。冬至的前夜,我們叫冬夜,是一年中最漫長的寒夜。在農村常聽老人說:“冬至大如年。”“有的吃,吃一夜;沒的吃,凍一夜。”所以每年冬夜,家家戶戶都要準備花生、葵花子、炒豆子……這里給大家分享一些關于六年級冬至話題作文600字左右,供大家學習。
六年級冬至話題作文600字左右1
我是一包糯米粉,冬至到了,家家戶戶都會把我做成好吃又玲瓏可愛的湯圓。
我來到了一個小朋友的家,她的爸爸媽媽在把我調成面糊,把我和水混在一起攪拌均勻,左搓又搓。他用了九牛二虎之力才把我揉好。這時,小朋友把我掰了一小塊下來,放了一粒甜滋滋的糖,我見著都想流口水,可她沒捏攏我,就把我亂搓一通,結果我就像花朵一樣“綻開”了,她就開始變得十分急切。
我為什么總是露陷呢?因為小主人總是用力過度導致我沖破束縛散架了,我就像極了一個傷痕累累的士兵,小主人氣急敗壞,像一個打敗仗的士兵。這時,小主人也束手無策了,他想力氣小一點卻又把我弄得奇形怪狀。
我似乎看見小主人的腦海里出現一個魔鬼,他對小主人說:“不包了,反正也包不好。”正說完,又出現了一個天使對她說:“別放棄,堅持就是勝利。”小主人聽了又重振精神,重新包湯圓。這次她用的力氣不大不小,我就變成了一個白白胖胖的湯圓。
接著,我就像一個跳水運動員,和兄弟姐妹們一齊跳入熱氣騰騰的溫泉里,原本我們是沉入“海底”里探索,但過了一會兒,我們長大了又探起頭來呼吸。又過了半晌,我們就變成了十分美味的湯圓了。
我和兄弟姐妹們被煮得像一顆顆白如雪的珍珠。小主人把鍋蓋揭開,她聞了一下味道便對我們贊不絕口。小主人舀起一個細嚼慢咽起來,我不一會兒就進了血盆大口,他們邊吃邊說邊笑,一家人吃得其樂融融。
湯圓能讓人溫暖,吃一口,煩惱都拋到腦后。請大家記住冬至這個令人十分溫暖的節日。
六年級冬至話題作文600字左右2
有遁世者說:“我在世上已經了無牽掛,只對于時序節令的推移,還不能忘懷。” ——《徒然草》
梅花滿樹,又是一年冬至。早晨醒來,第一個念頭就是今天冬至,腦海中響起了一首曲子,莫扎特的《魔笛》,同時響起的還有一個中年男子的聲音:2002年11月7日22點20分,這個平靜小鎮中一個普通的家庭里,一個普通的中年男人沉浸在莫扎特臨終前最后一部也是最為輝煌的一部歌劇《魔笛》的吟唱聲中。這樣的一句臺詞來自于電視劇《冬至》。
冬至,中國農歷中一個非常重要的節氣,也是中國的傳統節日。對于節氣時令的變化,我們總是很敏感的。時令變了,皮膚感觸到的溫度變了,眼中看到的風景也變了,從枝椏新抽一直看到黃葉滿地。徒然草中寫道:“我在世上已經了無牽掛,只對于時序節令的推移,還不能忘懷。”不能忘懷的,是看到眼中,記在心里的自然的美麗吧。
明劉基有首詩:“日薄云陰雪在山,夜寒溪靜客舟還。乾坤簸蕩逾三載,風俗乖張似百蠻。廢井衰蕪霜后白,空村喬木曉余殷。獨憐節序逢冬至,不得安息學閉關。”詩中閉關的意思就是“閉門謝客,斷絕往來,不為塵世所擾。”如此說來,不知閉關者是否可以算是遁世者。時序節令的推移可以使他們感到時間無聲無息的流逝。又是一年芳草綠。
今天講到了一首皇甫松的《采蓮子》:“船動湖光滟滟秋,貪看年少信船游。無端隔水拋蓮子,遙被人知半日羞”。可以想見到的江南風光,可以想到的大膽熱情卻又嬌羞可愛的江南姑娘。這首詩使我想起了《天龍八部》一書《向來癡》一章中后半部分阿碧的出場:
“便在此時,只聽得(矣欠)乃聲響,湖面綠波上飄來一葉小舟,一個綠杉少女手執雙槳,緩緩劃水而來,口中唱著小曲,聽那曲子是:“菡萏香連十頃陂,小姑貪戲采蓮遲。晚來弄水船頭灘,笑脫紅裙裹鴨兒。”歌聲嬌柔無邪,歡悅動心。”水面上全是菱葉和紅菱,清波之中,紅菱綠葉,鮮艷非凡。見過荷塘,但是這樣的景象我是無論如何也看不到的,只能想象了。
于是,在冬至之日,在朔風呼嘯徹骨寒之時,我向往著一個江南采蓮的夢。
六年級冬至話題作文600字左右3
今天是冬至節,我特別開心,爸爸、媽媽也放下手中繁忙的工作,我們一家人高高興興地做湯圓,享受冬至節的快樂。
首先我們把該用到的材料都放到桌子上,大家都把雙手洗得干干凈凈,然后開始興致勃勃地做湯圓了。媽媽嫻熟地和米粉了,只見媽媽把湯圓粉倒進盆子里,放少許的水用筷子攪拌了幾下,又加了點水,再進行攪拌。媽媽告訴我要注意每次放的水不要太多,如果水少了可以再加,多了就不好辦了。等水夠了,媽媽用手來回的揉,直到把米粉揉成一個大團,不粘手了才可以包了。
我摘了一小團糯米粉放在手心,雙掌合攏,然后夾著糯米團輕輕地揉啊揉,不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的粉團就揉好了。接著,我用左手托住粉團,再把右手拇指插進粉團,使粉團在手指間不停地旋轉。不久粉團就變成了一個像小酒杯似的小窩窩,然后將麻沙餡兒放進窩里,用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往里夾,一邊用左手指慢慢地轉動粉團,直到把窩口封死,這樣湯圓就做好了。
開始時,我放的麻沙餡比較少,湯圓做得比較容易。爸爸給我出了個難題,他說:“麻沙餡兒越多越好吃,你能多包點嗎?”我想,這有什么難的,我努力想表現一下自己。可是,餡兒放多了,湯圓粉就不那么聽話了,搓著、搓著,湯團出現一條條小裂縫,黑黑的麻沙餡就暴漏出來。為了讓麻沙餡藏在中間,我又追加了米粉團,使勁地搓啊搓,最后做出的湯圓可以和雞蛋比大小了,大家看看我做的湯圓,都開心地笑了。
這時,鍋里的水開了,我就迫不及待地把湯圓放入鍋里,等湯圓都浮起來了,媽媽說:“快來吃吧,湯圓熟了。”我第一個沖上去撈了一碗,急急忙忙將一顆湯圓往嘴里送……。哎呀!不好,湯圓的味道還沒嘗出來,卻把舌頭給燙著了,疼的我哇哇直叫,眼淚都冒出來了。可爸爸卻在一旁幸災樂禍地說:“這就叫心急吃不得熱湯圓。”哎,真倒霉,直到現在我的舌頭還有點疼呢!
這次做湯圓既讓我鍛煉了自己的動手能力,又吃到了美味可口的湯圓。
六年級冬至話題作文600字左右4
“冬至大如年”。按通常習俗,這一天,家家戶戶要吃豆腐、吃餃子、喝老母雞湯,迎接就要到來的數九寒天。
小時候的那個年代,物質條件差,生活艱苦,吃上一頓餃子可是件歡喜事,也是件難事。寒風凌冽,家里的老人早早起來去菜市場,捏著肉票排隊買肉。即便低聲下氣,營業員也是將頭抬到天上,隨便賞一塊。那一塊肉基本見不到瘦肉,白花花的,得用力抓住才不至于滑落。順便買些蔬菜,回家后擇好洗凈瀝干切碎,和那已經剁好的肉泥混合在一起,再加上蔥、姜、油、糖、鹽、醬油等,攪拌均勻。餡料準備好了,大人們又開始和面,一遍一遍地揉,一拳一拳地揣,直到面不軟不硬方才滿意。
一切準備就緒,一家人便在桌面上清理出一塊位置開始包餃子。根據年齡和能力,家里人各有分工:母親搓面切面頭,我搟皮,外婆包餃子,年幼的弟弟將包好的餃子整理到竹匾中,高齡的曾外祖父負責下餃子。一家人忙得不亦樂乎。當時,看著外婆拿過一張餃子皮,放入適量的餡兒,轉眼一個漂亮的餃子就呈現在面前,感覺像變魔法一般。
餃子包到一定數量時,便燒開水下餃子了。那一只只白胖的餃子在沸水中上下翻滾,煞是可愛。水開三遍之后,餃子熟了。揭開鍋,香氣撲鼻,饞得人直咽口水。盛出兩大盤,一盤送給沒空包餃子的左鄰右舍,一盤自家老老小小共同分享。吃著,說著,笑著,繼續包著。那餃子里包入了溫馨、幸福,吃餃子更多的是享受濃濃的親情。
歲月流轉,兩位老人已仙去,而現在的我們又忙于工作和家務,很少再有時間和母親圍在桌邊包餃子。即使調配的餡兒再好,只要是用那買來的餃皮包裹,總少了那一份餃子香,卻又多了一份思念、一份渴盼。
六年級冬至話題作文600字左右5
當雪花飄落在寂靜無聲的大地上,你是否已經感覺到,一個純凈的冬季已經來臨?或許大多數人只是嫌冬天把火熱的激情帶走,而搬來了寒風和飄雪。但是,誰又注意過冬日的一個重要的節氣冬至呢?
冬至,在我們眼中,或許只是一個在地理書上記過的日子,一個平淡的12月22日。但是在中國古代,我們的老祖先們對這一天卻極為重視。
古時,有冬至大如年的說法,足見人們對冬至的重視。人們認為:冬至過去,白晝一天比一天長,陽氣回升,是一個吉日,應該慶祝。許多地方在冬至這一天,都有九層糕祭祖的傳統:即用糯米粉捏成許多動物的形象,放入蒸籠,蒸好后將其放在祖祠的牌位前,以示祭祀。祭祀之后,親戚們還要一同舉杯暢飲,聯絡感情,稱為食祖。
但是,冬至的一些風俗習慣并沒有被人們完整地保留下來,尤其在今天,冬至可以說是無影無蹤了。而在上文中提到地九層糕也只能在史料中才能看見了。這不得不引起我們的擔心。
傳統節日作為中華民族文化的一個重要組成部分,在古代一直被人們高度重視:從除夕春節,到元宵清明端午節,再到七夕重陽,冬至,每個節日都有著各異的風俗習慣和文化內涵。
而在今天,全球化的浪潮正席卷著改革中的中國,中國傳承了數千年的民俗節日也受到了外國洋節的猛烈沖擊,正一步步走向社會的邊緣。更多的年輕人喜歡過圣誕節,情人節這樣的西方節日,而春節,冬至一類的節日正在淡出年輕人的視野。
民族的才是世界的,尋找冬至,尋找的不僅僅是冬至這個節日,而是我們中華民族優秀的傳統文化。只有每個人時刻銘記著句話,傳承了五千年的民族血脈才不會中斷。
六年級冬至話題作文600字左右
第二篇:六年級話題面對作文600字左右
在現實生活中,更需要一種精神,它的名字叫“面對”。張海迪、桑蘭、史鐵生永遠是不朽的榜樣,在他們身上閃現了無限光輝,擎起了一盞盞明燈,引領人們前進的方向。如果沒有身殘,也許就成就不了一番偉大的事業,這里給大家分享一些關于六年級話題面對作文600字左右,供大家學習。
六年級話題面對作文600字左右1
失敗在一般人看來是件很不光彩的事情,甚至覺得是很丟人的事情,但我卻信了那句話“失敗乃成功之母”,正因為有了失敗,我們才能明白不足在哪里,以后就可以避免再發生這樣的不足和錯誤,所以說失敗并不是件壞事。
面對失敗決不能因此而一蹶不振。歷有很多這樣的事例,富蘭克林冒著生命危險發明了避雷針,在這之前他做了無數次的實驗都失敗了,甚至有一次還差點丟了性命,但富蘭克林沒有就此放棄,而是更加專注地實驗,終于揭開了“天火”之謎。
鐳是寶貴的資源,但發現它的人居里夫人也經歷了很多失敗,但她也沒有放棄,最后成功的發現了鐳,造福了全世界。“炸藥”諾貝爾經歷的失敗可以說是最慘痛的,一次疏忽,炸藥將他的弟弟炸死,父親炸殘,政府從此禁止他再研究炸藥。
但諾貝爾沒有被這些打垮,租了一條船繼續研究安全的炸藥,經過無數次的實驗和失敗,他終于研制出了安全的炸藥,他成功了。這些都是偉人成功和失敗的例子,大家都發現,他們有一個共同的特征,他們沒有被失敗,而是在一次次失敗中磨練自己的意志,吸取失敗的教訓,使自己更加堅強,最后走向成功。
美國是一個熱愛籃球的國度,在那里培養了許多籃球名人,“籃球飛人”喬丹就是其中的一個,在中學時喬丹沒有進入籃球隊,后來經過無數次的努力教練才勉強同意讓他當一個別人不屑干的“球員”,但他沒有氣餒,經過刻苦努力,終于成為nba的球星,記得他說過一句話“即使命運使我跌倒100次,我也要在第101次爬起來”,說的多好。
任何時候我們面對失敗都不能放棄,要堅強地站起來,用自己雙手改變自己的命運,這才能成功。中國紅軍歷經二萬五千里長征,被國民黨部隊圍追堵截,但他們頑強拼搏,意志堅強的沖破一道又一道敵人的防線,頂住一次又一次敵人的炮火,克服一個有一個艱難險阻,有無數的革命先輩犧牲了寶貴的生命,但沒有人放棄,沒有人失去信念,偉大主席的“星星之火,可以燎原”的革命信念,引領中國革命從失敗一步步走向勝利,解放了全中國。
失敗并不可怕,可怕的是失敗后失去信心,迷失方向,當我們面對失敗的時候,只有堅定信念,總結教訓,朝著目標,堅持不解的努力,努力,再努力,就一定能夠到達勝利的彼岸。
六年級話題面對作文600字左右2
成長的道路往往不會一帆風順,一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所面對的挫折了。
淚水啪嗒啪嗒的打透了那張60分的卷子,腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來,該做的練習題也全部做完,可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學是毫無天賦可言,再多的努力也是徒勞的。
就在這時,一只小綠蟲進入了我的視線,在我的卷子上來回走動,像散步一樣,還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我:“你的分可真低呀!”我便用筆尖一下子將它挑翻在地,蔑視地看著它心說:“小家伙,敢冒犯人類,得到懲罰了吧!”它似乎聽懂了我的話,但又想證明什么?它將身體倒向一側,然后用腿一蹬,一個閃亮的空中翻身立了起來。
并快速爬到那醒目的60分上,圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我,是在羞辱我,嘲笑我還不如一只小小的爬蟲,遇到點挫折就一蹶不振了。我,一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱,于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去,可是它已經消失得無影無蹤了。
當我再一次拿起橡皮,發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。它那八條頭發絲般的玲瓏小腿,用盡全身之力,使盡全身解數,才露出兩條腿,它先用兩條前腿扒住洞口,然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側,一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬,終于從“山谷”里爬了出來。
小蟲的執著打動了我,那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來,面對著這份被淚水浸濕的試卷,面對著幾乎消失的信心,我振作起來,不禁想起冰心老人所說的“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。再一次的考試失利只能說明我還不夠努力,我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄,努力向前,我一定能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。
六年級話題面對作文600字左右3
人生不長,不足百年即可走完。可在這條路上艱難不小,區區“艱難”二字,又怎可足道?面對困難,每個人都會感到懼怕、絕望、疲倦,甚至動過不少逃避的念頭,但真正強大的人,他們最終會勇于面對。
至今還記得金庸先生在一本書中寫道:“有一群人行于路上,突然下起大雨。眾人開始紛紛跑動,唯獨一人,神情自若,還是緩緩前行。眾人問他為何不跑。他說,跑不跑都是淋濕一身,為何要跑呢?”我心里一凜,這個人是個強者。每當我們在路上遇到突然下雨的情況,無論雨勢大小,再懶的人也會下意識地跑幾步。在我看來,即便在這種簡單的情景下,也可以看出一些人身上可貴的品質。
所有平凡的人都趨于這種從小形成的條件反射,而從未思考過我們為什么要跑。不管你怎么跑,身上都會被淋濕,而大多數人總為了心中那小得可憐的安慰做無用功。這其實就相當于一種潛意識的逃避行為。而那個神情自若的人,他的內心是堅定的。因為他有一種敢于面對困難的勇氣,所有人都逆向奔跑,而他卻能看著大風大雨,處變不驚。
在世界上,我們所見到的困難各式各樣。綿羊在羊群中總喜歡往中間擠,因為最外層可以清楚地看見危險的深淵,它們不敢面對,它們寧可盲從,也不肯看清危機和困難。所以我們也常常因恐懼而消弭了心中的力量。
除了外界的困難,其實內心的痛苦和迷茫才是我們最無法直視的。說到這點,我立刻想到了列夫·托爾斯泰。他不僅是文學上的巨人,也是自己內心的巨人。他一生致力于階級斗爭,他希望可以幫助那些被統治的農民。而可笑的是,他自身是出生于貴族的。所以他的一生,因理想的不實現,內心都是痛苦和絕望的。可是他逃避過嗎?他在生命之燈熄滅前的最后一夜,還想著逃離自己的貴族家庭,為更多窮苦人謀福音。這位作家是不容小視的,只有真正面對過心中巨大困難和痛苦的人,眼神才最為清明,志向才更為堅定。可是有一些群眾,他們迷失于生活,可以說,他們是被生活統治的。正因為無法直視內心的恐懼,才使他們甘于平凡。
那么有很多人都有過這樣的疑問:為什么生活總是給予我們許多困難,而只施予我們星星點點的希望?殊不知一句“然后知生于憂患而死于安樂者也”。面對困難,將會成為那些敢于面對的人的力量,這是無畏者的財富,是生活賜予內心強大之人的寶貴贈禮。
苦中作樂,痛定思痛。
六年級話題面對作文600字左右4
從出生到現在,我們經歷了十幾個春夏秋冬。在這十幾個春夏秋冬的時間里,我們也經歷過順暢或不順暢的,開心或不開心的事。對于不順暢或不開心的事,它有一個經典代名詞——困難。
午后,我閑著無聊在公園里閑逛。突然,有一個三四歲的小男孩從我身邊飛快地跑過,可是跑了沒多遠,他就被地上的石頭絆倒了。出乎我的意料,他并沒有坐在地上哇哇大哭,而是笑了笑,站起身,朝著他之前跑的方向,繼續邁開大步跑。
仿佛他并不是一個嬌弱的孩子。在他跑向的那個地方,并不平坦,而是有更多的石子。不過這次,那個小男孩沒有再摔倒,而是輕易地繞開了有石頭的地方。出于好奇,我走上前去問小男孩為什么剛剛摔倒的時候沒有哭,難道不疼嗎。
結果,他的回答比他摔倒沒有哭更出乎我的意料,他說“以前媽媽教過我,跑步摔倒的時候不要哭,只要笑笑,再看清前面的路,或許下一次,就不會再摔倒了。”在聽到他回答的那一刻,我甚至有點兒自愧不如,我甚至覺得,他才是十四歲的初中生,我才是那個三四歲的孩子。
我覺的,其實絆倒那個孩子的石子就是困難,只不過,他選擇的是以微笑面對。
我以前也遇到過許多困難,我也被石子絆倒過,只是,我的反應,遠不如那個孩子。上初中之后的第一個暑假,我想放棄學習吉他,我覺的或許我真的不是個這個樂器。因為每次練習完吉他,手指都生疼生疼的。我坐在房間里想了好久。最后,我想到了那天在公園里看到的那個孩子,想到了那個孩子說的話。手疼也像困難,需要我去面對他。我還是想通了,手疼是會好的,只要我經常練習,或許不久手就不疼了,只要笑笑,或許就能克服了。
面對困難,就那么簡單,只要微笑,就能面對。或許你對困難微笑,困難就會對你友好。所以,以微笑面對困難吧。
六年級話題面對作文600字左右5
在這個寒假中,中國正在經歷一場危難。自非典過后,新型冠狀病毒又成為了危害人們生命安全的一大殺手。
面對著數字的快速增長,我的心中除了恐懼,更多的是焦慮和擔憂,在家中的這幾天又將這種情緒逐漸放大。但是。那些奮戰在一線的醫生卻撫慰了我的心靈,令我感到無比的安心和感動。
面對疫情,每個人都不能置身事外。在武漢封城之前已經有500多萬人從武漢離開散播到全國各地,這對我們的人身安全造成了危險。對此,我們能做的便是聽從黨和政府的指揮,呆在家中,防止交叉感染,為自己和他人的安全作出貢獻。在家中,我想向那些奮斗在一線的醫務工作者和盡自己一份力量支援武漢的人表示崇高的敬意。
最令我感動的便是84歲高齡的鐘南山院士,在此次新型冠狀病毒爆發后鐘南山院士臨危受命,前往武漢。使它率先披露新型冠狀病毒,明確人傳人的消息,并提醒廣大群眾,防止出現超級傳播者。不僅如此,在我們的身邊也出現了許多捐獻口罩,為武漢助力的人出現。
正是眾多醫生齊聚武漢,舍生忘死的同從病毒做抗爭,我們的生命才有了保障。
但在這些正面消息傳播時,各種負面消息也隨之而來。就口罩的問題而言,有些人趁這次機會發國難財,高價兜售口罩。原本一元的口罩翻了幾十倍再賣出。不僅如此,還有人制作假口罩,大量劣質口罩流入市場,危害到了人們的生命安全。
面對疫情,我想說,做好自己,在國家危難期間,我們更應該團結一致,不出門,更不做損人利己的事,為自己負責,也為他人負責。
六年級話題面對作文600字左右
第三篇:六年級學會感恩話題作文600字左右
學會去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,讓我們用愛把世界連起來,用心溫暖世界的每個角落。讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,無窮的力量。學會感恩吧、不要像蛇那樣冷血,要用愛回報命運的恩人。這里給大家分享一些關于六年級學會感恩話題作文600字左右,供大家學習。
六年級學會感恩話題作文600字左右1
曾經盛開的薔薇,雖經雨打風吹,但和著微風,還有縷縷暗香飄過。
上帝也許不公平,對于某一個人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因為他給了我們命運的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個好心人施于你一句關愛,你從此覺得不再孤單,因為同時度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報,也學會了從此要幫助別人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨的黑暗。正因為我遇見了雷鋒,世界變得如此明亮,我們不再擔心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對曾經幫助自己的恩人,我們需要盡努力去回報。所謂“滴水之恩,當涌泉相報”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會渡過難關,也許他會成就輝煌,但授人者施人不回報,作為一個受者要做一個有謙虛之德的人,一個有敬畏之心的人,這樣才能回報我們命運的恩人。
銜環結草,以報恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個知恩圖報的信念。因為他們給了我們的幫助,至少對于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因為有人施恩,有人報恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報之以李。詮釋著命運的方略,洋溢著生命的氣息。一個和諧的環境,造就一批命運的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學會感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學會感恩,學著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯起每一個角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應無窮的力量。學會感恩,將愛心回報我們命運的恩人。
人生是一場苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學會感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個世界。
六年級學會感恩話題作文600字左右2
因為有愛,所以感動;因為感動,所以懂得了感恩。落葉在空中盤旋,譜寫了一曲感人的樂章,那是大樹對大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那時白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才會有真摯的友情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。
從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝的人就一個個在我們成長的路上出現,我們要感謝所有為我們付出的人。
我們要感謝父母一路走來的扶持,我們要感謝朋友一路陪我們走來的風風雨雨,我們要感謝老師的聲聲教誨。正因為我們要感謝的人太多太多,所以我們應在心里默默的祝福他們。不管是失去還是擁有......感恩是發自內心的。俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母.親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪大海,你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日的時候遞上一張自制的卡片,在他們失落時奉上一句安慰的話語,他們為我們傾注了心血.精力,而我們曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學老師,用一束鮮花表達了她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一聲問候,一聲呼喚,一絲報答。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停的旋轉。父母的付出遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們邊得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂。學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此之間的敬重。懷著一顆感恩的心,去看待你周圍的人吧!
學會感恩,你將會發現自己是多么的快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,會讓我們的心胸更寬廣,會讓我們心無旁鶩地享受生活!
六年級學會感恩話題作文600字左右3
感恩,是一種愛,一種愛的表現形式,它是偉大的、神圣的,成為國家紙棟梁是感恩,為父母洗腳是感恩,因此感恩不分大小。
小時熟知小羊跪乳的故事,沒有覺悟到那是一種感恩,現在覺得這是無形的兒對母的報答。雖然小羊跪乳的故事,隨著時代的發展,漸覺老套,但那種精神,那種內心的愛卻時時如新,永遠感人。再看看現在的我們,講條件比起小羊來好多了,兒時坐著搖籃車,睡著軟床,舒服的享受著母親的甘乳,但有時卻培養出一個不知好壞,不貼體,不孝順的兒女,如果將這種兒女與小羊比起來,真是相差甚遠。
感恩是博大的,不僅表現對父母感恩,也表現于對老師、國家等一切給予自己幫助與關懷的人們。居里夫人一個大科學家在一次重大宴會中,隆重邀請了自己的老師,一世感激。著名將領李宗仁視師入父,悉心照料,直至老師去世。李四光、鄧稼先為感謝祖國培養的恩情,放棄了國外優越的條件,為國家科技做出了不可磨滅的巨大貢獻。
“感恩”不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞美的道德情操,梅蘭芳曾說過學會感恩最重要的是要有一顆感恩的心,感恩不僅是物質回報,更是一種精神奉獻。
我們需要學會感恩,否則生命將失去本質的光華。學會感恩,擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學會感恩,將無以為報的點滴付出永銘在心。心中培植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁和不安,消融許多不滿與不幸。古人尚知“滴水之恩當涌泉相報”,今日的我們的確應該好好反省一下,自己做到了嗎?
六年級學會感恩話題作文600字左右4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我對這首歌情有獨鐘,不是因為它的旋律好聽,而是因為它的歌詞讓我感動。
記得小學五年級的時候,我們曾經在還珠廣場上開過一場感恩報告會。當時會場上講師那娓娓動聽的話語引得臺下的同學一片又一片的淚花。連我我也被這一片淚海給感染了,淚水在眼珠子里滾動,心里有一種說不出的感覺。報告會準備結束的時候,講師讓對這次報告會有所感悟的同學都到臺上去,給個機會他們說出心里話。到這時,我才知道考驗自己的機會到了,但是雙腳卻像裝滿了鉛,邁不動步,原來我并沒有感悟到感恩的意義。
第二次感恩報告會開在我們的學校里,與第一次不一樣的是媽媽坐在我的旁邊和我一起聽著報告會。在報告會結束時,講師依然讓在這次的報告會里學會感恩的同學站上演講臺。在同學們走上講臺的過程中,音響里播放著《感恩的心》這首歌,那悠揚的歌聲是多么地感動人心,那優美的旋律是多么地能夠牽動人的心弦。同學們一個接一個地走上了講臺,我也從容地邁著步子,站到了人群中間,在人群的縫隙里,我看到了媽媽那微笑著的臉,我的心頓時被一種強大的力量托起,暖烘烘的。我知道,我已經戰勝了自我,我已經懷著一顆懂得感恩的心。
有個名人說過“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”說得真好,小羊跪著吸取母羊的乳汁,為了能夠感謝母親對它的愛;烏鴉懂得在自己長大的時候去贍養年老的父母。連動物也知道要學會感恩,那么我們人就更應該學會飲水思源。
學會感恩,就是學會尊重他人。其實,感恩離我們真的很很近很近。有時候,它可以是一片發自肺腑的話語;有時候,它可以是一個很微妙的動作;有時候,它可以是一種心態……只要我們能夠發現它,它就無處不在。
天天都有感恩之心,那我們的生活便會變得十分充實、快樂!讓我們在一起,用“感恩”這條隱形的繩索拉近人與人之間的距離。
六年級學會感恩話題作文600字左右5
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……
橘黃的燈如花般在寒冷的冬日里綻放,盡管在我身邊,飛舞漫天的雪,漸漸溶入我的心,一瓣一瓣。只因感激,感激“逝者如斯”的生命,賜予我這一方凈土,賜予我心里的晴空,清麗,柔和,寧靜,溫暖,我才能在風雪漫天里微笑著,體味冬天的春光。人,要常懷一顆感恩的心。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他們給予我生命,給了我一個溫暖的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。爸爸,您是兒子心中那座安全而溫暖的靠山,累了的時候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸,您是兒子心中遼闊海洋的彼岸;在岸的那頭等待女兒的歸來。
爸爸,您是兒子心中的太陽,那耀眼的光芒驅走了女兒心中的陰影……媽媽,是您懷胎十月,把我帶到這個五彩繽紛的世界,是您,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,幫我換尿布,多少個寒冷的夜里起來幫女兒拉好被子,多少個炎熱的夏日里,是您把扇輕搖,為我趕走蚊子……媽媽,謝謝您,感謝您容忍、包容了兒子的一切。回想以前的任性,我羞愧萬分,那一幕幕的往事涌現腦海,推開記憶的大門,我的思緒飄然回到了從前……
我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。還記得那時紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢,朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。但你們卻無怨無悔,風雨中仍固守成法那三尺講臺。
一天天,一年年,我們在校園里茁壯成長,從懵懂孩童到青春飛揚,是你們諄諄教導給我們力量與信念;是你們無私地奉獻讓我們生長在愛的旋渦里;是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開家的失落。老師,作為你們的學生是我們三生修來的福,你們的點滴關愛,我們銘記在心,永世難忘!
我感恩我的朋友,是他們讓我感到集體生活的快樂,“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩……很多人……
六年級學會感恩話題作文600字左右
第四篇:學會生存六年級話題作文600字左右
人生在世,可能會遇到好人,但也指不定會遇上壞人。當遇上壞人的時候,我們就要學會生存,并具備自我保護的本領,才能夠使自己不遭受一定程度的危險。所以,我們要學會自我保護,并學會應對危險的發生。這里給大家分享一些關于學會生存六年級話題作文600字左右,供大家學習。
學會生存六年級話題作文600字左右1
“生存”這個詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關愛下無憂無慮地生活著,沒有什么可擔心的。但許多人沒有想到過,如果父母不在的時候,應該怎樣生存?我們必須要學會生存。
我讀過這樣一個故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養幼虎幾個月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們為了自己的兒女,能狠下心來這樣做。而我們呢?我們的媽媽會這樣做嗎?
“家是我們永遠的避風港”這句話,我覺得并不正確,我們不應該在有危險的時候躲在家里,我們應該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個慘痛的教訓。
年暑假,我們的少年宮管樂團要去香港演出,家長不能陪同。出發前,我覺得一個人在外,不會有什么危險,沒有什么大不了的。等到了香港,我才發現現實并沒有想象中的那么簡單:因為天氣太熱了,每天都要換洗衣服,對于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因為在外演出,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點才回來,我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來。
獨立生存并不簡單,只有我們現在就學會獨立了生存,那么,在人生道路上才不會經歷更多的磨難,才不會被人生道路上的“暴風雨”所所擊垮。
學會生存六年級話題作文600字左右2
《魯賓孫漂流記》主要講了一位叫魯濱孫的英國人,在一次航海中遇到了大風,船翻了,他漂流到一個荒蕪人煙的小島上。他戰勝了重重困難,在孤島上生活了28年,最終獲救,回到英國。
魯賓孫是一個不畏懼困難的人,即使天大的困難,他也不怕,困難永遠嚇不倒他。魯賓孫也是一個很會生存的人,他發現野人的足跡以后,并不慌張,而是想辦法對付那些人。
在我們的日常生活中,也有他人自我保護的事例:在一個星期的下午,放學后小男孩向家走去。當小男孩走到居委會時,看到前面在修路,于是便繞道而行。這是一個壞人以是小男孩爸爸同事為由,要帶他回家,還要給他糖吃。小男孩認為糖有問題,就以不能吃糖為由,沒有吃壞人的糖。小男孩為了知道他是不是壞人,就問他爸爸去哪里了,壞人說他爸爸開車出去了。小男孩心想:我爸爸根本就不會開車,面前的這個人是壞人。為了擺脫壞人,他以為爸爸買煙為由跑到了煙酒店。在好心人的幫助下,他成功擺脫了壞人。
一天,在都市街頭,一個男子手抱一名四歲的男孩,不料男孩向迎面走來的人大聲喊著:“爸爸,你怎么才來啊!”好心的路人,從孩子的眼神中看出了危險的信號。于是,他假裝是孩子的爸爸救下了孩子,原來抱著他的是人販子。
記得有一次,我一個人在家看書,忽然聽到“沙、沙”的聲音。我想一定是壞人在撬門。于是我裝出家里有大人的聲音,壞人被嚇跑了。
要生存,就要保護自己。讓我們保護好自己,健康快樂的生活!
學會生存六年級話題作文600字左右3
阿斯圖里亞斯在《玉米人》里曾說過。“只有勇敢鎮定的人,才能熬過黑暗,迎來光明。”只有堅持才能勝利,可是在我們面對困難時又是怎樣做的呢?當我閱讀《魯濱孫漂流記》這本書后,不禁對魯濱孫產生了敬佩之情。
有一位叫做魯濱孫的英國人,他喜歡探險和航海。有一次,在航海中遇上了大風,船翻了,其他同伴都死在了海里,只有他一人被大浪沖到了一座荒無人煙的孤島上。可他一點也不悲觀,使終保持著樂觀的態度,努力地生活。通過自己的努力建起了一座房子,打獵捕羊,種植糧食,有規律的安排著自己的生活。終于,他克服了困難,回到了自己的祖國。
魯濱孫憑著自己頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己的航海夢想。我仿佛看到了——輪船上站著這樣一個人他放棄了富裕而舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰,重重的不幸與困難并沒有壓倒他,反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難,對于他更具有挑戰性。
我不禁感慨,我們這些小公主小皇帝們難道真的不應該從中獲得啟示嗎?能獨自一人在荒島上生活28年,還要忍受無邊的寂寞,恐怕也只有魯濱孫了。我們有這種迎難而上的精神嗎?如果是我們,我們可以嗎?不,我們不能!因為我們沒有那個能力。
在書上,我曾經看過這樣一個故事:一個14歲的小女孩不小心被小刀劃傷了,卻跑到了用臺上大喊救命,街坊鄰居們看了都哈哈大笑。我真為她感到慚愧,14歲已經上初中了,卻沒有自我保護的能力。但是,當今社會誰不是家里的“掌上明珠”,爸爸媽媽總是嬌著,每個人都“衣來伸手飯來張口”,不能學會自立,有著一顆依靠心,所以,14歲大的小女孩被小刀劃傷才會大喊大叫。
我們要向魯濱孫一樣,堅強的活下去,你的人生掌握在自己的手里,無論遇到什么困難,你都要學會生存,學會面對,學會承擔。只有這樣每個人才能在自己人生的航海中勇敢前進,永不放棄!
學會生存六年級話題作文600字左右4
生存,只有經歷過無數次磨礪下,才能學會。老師和父母無法教會你,只有自己親身經歷過磨難后,你才能領會以學會及生存。如果你從來沒親身經歷過磨難,你是不會生存的。生存就像是一把劍,只有經歷千百次錘打才能練成好武器,只有經歷過千萬次的錘打,磨礪,才能練就出極品的武器,只有這樣才能練就出一個什么情況下都能生存的人!書本永遠不可能教會你如何生存,只有自己親身經歷過磨難后,才能領會生存的真正的含義。
磨難,只能由自己承受,沒人能代替。看這個事例,你就知道我為什么這樣說了。有一對姐弟,父母早逝,姐姐承擔起了撫養弟弟的責任。每天上學,都是由姐姐親自送弟弟上學。弟弟要聽磁帶時,姐姐總是幫弟弟插好插頭,按下按鈕,讓弟弟聽。等弟弟聽完了,就幫他關上。起床后被子由姐姐幫他疊。幾年后,弟弟考上了大學,在學校住宿。可是沒幾天,姐姐去看他時,他卻要求姐姐帶他回家。因為,他不會疊被子,不會打飯,就連怎么回家也不會。姐姐一聽,頓時呆了,不知怎么辦。
呵,別人替你承受磨難,等到那個替你承受磨難的人不在了,那你可就不知怎么辦嘍。自己的事自己辦,我雖是男孩,可十歲就學會怎么做飯了,三年級不到就要求自己上學了。許多家長可能認為,學生只要學習好就行,其他事不用操心。這樣想就錯了,大錯特錯!
上面例子上的弟弟,就是在這種環境中成長的,唯一不同的是父母換成了姐姐。我勸這樣想的父母看看這篇故事,看看故事中的弟弟,只要不是智力有問題的父母都會改變想法,因為這樣教出來的是個白癡!生活白癡!(好像用詞不當,不過想不出更好的了)。學業再重要,也比不過生活。連生活也不能自理的,還談什么學習?相比生活,學習顯得微不足道!一個人首先要學會如何生存!
我們學生,首先要學會生存,只有學會生存,學會生活,學會自理,才能在我們這個世界存活下去!希望家長們首先看重的是學生的生存能力,而不是學習成績!
學會生存六年級話題作文600字左右5
“學會生存”要求我們要增強生存的意識,提高生存的能力,以適應世界和時代的發展和變化。主要指學會生活,學會關心,學會學習,學會競爭。
珍愛自己與他人生命和生活,關心自己與他人的生命和生活,是一個人最基本的品質。讓我們從小培養生存生活意識、基本的生存生活習慣和能力,為將來自身的生存與發展,更為中華民族的未來奠定堅實的基礎。
學會生存,現在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存,我們要做環境的主人,我們要主宰自己。
這是一個真實事例,一年前冬天的一個雙休日,某校學生鄒某在家休息,中午2時左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發現火情時,火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!
我不禁想起:假如學校真正實施了生命教育,并進行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過度保護,也許是另外一種結局。類似的事例其實并不鮮見,有女大學生在下鋪的蚊帳著火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣到異地而過著惡夢般的生活;有學生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類事故的發生,必須讓每一個學生學會生存。
所以我們應該學會生存,學會保護自己的生命,在自己不受傷的情況下救別人,遇到事情要冷靜,不慌張。把在課堂上學到的知識運用到我們生活中來。
學會生存六年級話題作文600字左右
第五篇:六年級善良的話題作文600字左右
善良不是花色,一眼灼人,卻如梅花,暗香浮動;善良不是風雨,油然而來,沛然而去,卻是高天,底色常青;善良讓世界充溢溫情,讓歲月多了牽掛;善良使姑娘更增三分嫵媚,老人更顯一臉慈祥,孩子露出滿身純真,這里給大家分享一些關于六年級善良的話題作文600字左右,供大家學習。
六年級善良的話題作文600字左右1
我認為,在一切人類的氣質中,最能打動人心的氣質是善良。為什么這么說呢?我自有我的道理。
善良的人必善待他人,善良的人必真誠,善良的人必寬容,善良的人必同情弱小。善良的人不會歧貧愛富,他會把愛擴展到無限大,對一切生靈無不表現出悲天閔人的廣闊心懷!
善良可以從一個人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩,因此也就賦予了這個人的獨特迷人氣質。
一個善良的人,不會只盯著別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處,并不失時機地給予鼓勵和贊美。因為他相信:任何鼓勵和贊美都比譏諷和斥責更有利與樹立一個人的信心和自信。他會細致入微地體貼別人的難處,并誠懇地樂與為別人分憂。因此他能贏得別人的尊重。
一個善良的人,不會因為別人衣著破舊,散發難聞的汗臭,就冷眼相看,嗤之以鼻,也不會因為對方是是個打掃廁所的人,就心存鄙視,相反他會根據自己的能力,適時表示出自己的友善,施以援手。要么端一杯熱茶,要么遞上一塊毛巾讓他擦擦汗。
他懷著巨大的悲憫,用一顆包容苦難的心,看待所有的世人。因為在這個世界上,有時并不單純的需要金錢!事實上,每個人都會遇到這樣或那樣不如意的事情。都渴望得到幫助,理解,同情與愛護,而心地善良的人,決不會吝惜地給予這些。他覺得能為別人做點什么事是他的快樂,而他給予別人的同時,自己也在享受,享受著奉獻的幸福。
善良的人本身就像一個會發光發熱的太陽,無論走到哪里,都會把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時,也用愛的光芒照耀著他人。
善良的人會把別人的幸福當作自己的幸福,他把鮮花奉獻給他人,把謹刺留給自己。這就是善良的魅力!
六年級善良的話題作文600字左右2
說到魅力這個詞,很少有人想到善良。但我卻認為善良的人舉手投足之間都能體現出魅力。我們都有過在漫天大雪地中等公交車的情景,遇到樂于助人的叔叔阿姨時,當然很少見。
那天早晨,摸黑起來,早早在公交車站牌等待多時,但總是沒見公交車的車影。想想自己餓著呢。真是氣不打一處來,但也沒辦法只的繼續等下去。此時來了一輛車,那位叔叔說;可以拉幾個學生。當然我就是其中的一個。到校后,不忘跟叔叔說了幾句表示感謝的話。后來想想叔叔很熱心也很善良。
再后來,接二連三發生了很多,讓我體會到了陌生人的關愛。同樣是一天的早晨,在公交車站牌旁和我等公交車的還有兩個學生和一個老師。老師很快打了一輛車。對我說;走吧,再不走就遲到了,因為每天等不上公交車導致我經常遲到,老師也跟我說了好多次了。這時,我很快上了車,心里只是期盼快些到校,希望不要遲到了,下車后,和這位好心拉我的老師交流起來并表達我的謝意。后來,每當再遇到這個老師,總有說不出的感激之情,并很快的會很主動的上前打招呼。
可是天有不測風云,悲劇無法避免了。只見一個小女孩騰空飛出,血濺滿了車上,小女孩被撞了,我頓時驚呆了。那小女孩平躺在馬路上,行人也都是很害怕的,都離開了,此刻仿佛世界按下了靜音,我愣住了,我還沒來的及反映,一位剛好路過的老爺爺將小女孩抱起,向附近的醫院走去了。鮮血染紅了老爺爺的衣服和手。
后來聽說小女孩與老爺爺素不相識,電視上也聽報道了過,采訪這位老爺爺時,老爺爺只說;幫助別人,可以快樂自己。有時只要舉手之勞但卻給予了他人漠大的幫助。這個道理人人重所周知,但曾有幾個人真實的做到呢?回答是幾乎沒有。我想這說是善良所致發出的魅力吧!
所見,所感讓我體會到善良也可以散發的魅力。
善良幫助他人,魅力散發出人間真情。
六年級善良的話題作文600字左右3
美,是什么?是要有娉婷婉約的風姿,嬌艷俏麗的容貌;是要有撫媚得體的舉止,優雅大方的談吐。可是媽媽告訴我:這些僅僅是表面現象,真正的美麗是要有一顆善良的心。我不禁一陣失笑,不以為然的搖搖頭,太善良容易受傷。
新學期,我轉到新的班級,意外地見到了小靈,她是我的鄰居,但她的臉頰上有一大塊青紫色的胎記,擱在她那潔凈的臉上,十分礙眼。她的成績也一直不是特別的好,所以我一直不太看得起她。可在班里待過一段時間之后,卻發現小靈在班里的人緣出奇的好:今天楊紫帶了面包,會捎帶一半給小靈,明天李衛帶了幾盒牛奶,也會分一盒給小靈……
我不禁納悶了,詢問同桌:“為什么小靈的人緣這么好?”同桌樂呵呵的告訴我:“因為她美呀!”她美?這句話嚇了我一大跳,要說一個人的審美觀有問題,那還情有可原。可要是全班都這么認為,那其中可就大有緣由了。在好奇心的驅使下,我抓住同桌刨根問底,“你知道嗎?上一次我不小心把她陶瓷課的作品摔壞了,她都沒怪我。更值得一提的是,上學期楊紫在放學路上被自行車撞折了腿,圍觀的同學都不敢上前幫忙,只有小靈默默把楊紫背到了醫院,還義務幫楊紫補課呢……”
同桌絮絮叨叨地降下去,后面的我沒聽清楚,卻被前面的那幾句話所震撼了,背一個受傷的同學,忽略掉書包不計,一步一步背到醫院,義務補課一個多月,我自問我做不到。可是,這真的是小靈做的嗎?小靈有這么善良嗎?心里突然冒出這么多疑問。
放學后,我遠遠跟在小靈的后面,想問出疑問又怕太過唐突,猶豫間只好遠遠跟在小靈后面,不知不覺間已經走到路邊。前面路邊的一個攤子不知是什么緣故,水果灑落了一地,像滿天的星星。攤主正手忙腳亂地撿著地上的水果,路過的幾個路人還混水摸魚撿起幾個水果,大搖大擺地走了。小靈見狀不禁皺起了眉頭,蹲下身子細心的撿起了水果,把它一個個放回攤上。我見狀也過去幫忙,待到撿完時,才發現她額頭上滲出細細的汗珠。攤主大叔連連道謝,小靈沖他嫣然一笑,又靜靜地走了。風輕輕吹過,腦后的辮子左右搖擺,發梢更像是有一只翩翩起舞的蝴蝶。
在那一霎那間,我忽然覺得,小靈的背影是那么美,我所有的疑問都迎刃而解,是啊,美不在外表,而在心靈。有一顆善良的心,比什么都重要。善良,終會收獲回報的。
六年級善良的話題作文600字左右4
“風送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”使得,世界很美。——世界很美,不僅僅是因為有春的煙波畫船,游霞的朝云暮卷;有秋的云霞絢爛,冬的冰肌玉骨;更是因為有善的滋潤,有關愛的呵護,有祝福的陪伴。
記得,小時候,媽媽給我講過一個故事,這個故事給我留下了深刻的印象。故事是這樣的:從前,在一座大山的深處。有一個小村莊。這個小村莊十分干旱,已經有一年多沒下雨了。別說莊稼不長,就是連喝的誰都沒有。很多人都渴死了,還有些人走出了大山生活。原來的村莊里都有一百多人,現在只有四十多人。再者四十多人里,有個小女孩和她的媽媽。
有一天,小女孩的媽媽很想喝水。可她家的水缸里一滴水也沒有了。小女孩看著快渴死的媽媽,就馬上出去給給媽媽找水。可她找遍了整個村莊,就連一滴水也也沒找到。她太累了,就躺在一棵大樹下睡著了……
等她醒來,她發現自己在一所小房子里,里面有一罐水。她興奮不已,正準備離開的時候,她突然看見了一個女巫和一個快要渴死的人。女巫說:“你好,小姑娘。我給你兩個選擇,一是你把這灌水拿回家,給你的媽媽喝,二是你把這罐水給這個快要渴死的人。”說著,女巫指了指地上的那個人。
小女孩思索再三,最終把這灌水給那個人喝了下去。女巫看了,對小女孩說:“你是個善良的人,你會得到好的結果。”女巫說完,就把手一揮,之間天上下起了雨,屋外出現了一條河……
小女孩把河里的水帶回家給媽媽喝,媽媽喝完后恢復了以前的精神……
這個小女孩用自己的善良,救了整個村里的人,這個小村莊從現在開始又恢復從前的安靜與和平。
善良,不需要太多的詮釋,它是寒風中的一支火把,傷心時的一句安慰,痛苦中的一絲愛撫,無助時的一點支援。把善良給別人,也給自己,那么人類將與日月同輝;留一份善良給世界,那么世界將與星宇同壽。真愛善良,擁有善良,撒播善良,那么,你將會開一束燦爛花,即使自己美麗,也使別人溫暖,做一顆善良的種子吧!一起幫助身邊的人。
六年級善良的話題作文600字左右5
如果說世界是一整片天空,那每一個人便是一小片天,如果每個人的“天”是灰暗的,那世界將烏云密布;如果每一片“天”都是光明,那么世界將萬里晴空;如果說邪惡是那烏云,那善良將是那光明。
善良,好像很近,又好像很遠。很多時候因人的一念之差終生與善良無緣,那些罪犯總嘆息為什么自己要拋棄善良,其實他們可以拾起那丟失的善良。
曾經看過這樣的故事:有一搶劫犯在搶劫時被警察包圍,無路可退。情急之下,劫犯順手從人群中拉過一人當人質。他用槍頂著人質的頭,威脅警察不要走近,并且喝令人質要聽從他的命令。突然人質大聲呻吟起來。劫犯忙喝令人質住口,但人質的呻吟聲越來越大,最壞竟然成了痛苦的吶喊。
劫犯慌亂之中才注意到人質原來是一個孕婦。她痛苦的聲音和表情證明她在極度驚嚇之下馬上要生產。鮮血已經染紅了孕婦的衣服,情況十分緊急。
一邊是漫長無期的牢獄之災,一邊是一個即將出生的生命。劫犯猶豫了,選擇一個便以為放棄另一個,而每一個選擇都是無比艱難。四周的人群,包括警察在內都注視著劫犯的一舉一動,因為劫犯目前的選擇是一場良心、道德與金錢、罪惡的較量。
終于,他慢慢放開了人質,手慢慢舉起,槍從手中滑落,在地上敲出響亮的聲音,而后是一整來自與圍觀者的掌聲。
孕婦不能自持,眾人要送她去醫院。已戴上手拷的劫犯忽然說:“請等一等好嗎?我是醫生!”警察遲疑了一下,劫犯繼續說:“孕婦已無法堅持到醫院,隨時會有生命危險,請相信我!”警察終于打開了劫犯的手拷。
一聲洪亮的涕哭聲驚動了所有聽到它的人,人們高呼萬歲,互相擁抱。劫犯雙手沾滿鮮血――是一個嶄新生命的鮮血,而不是罪惡的鮮血。他臉上掛著職業的滿足與微笑。人們向他致意,忘了他是一個劫犯。
警察將手拷戴在他的手上,他說:“謝謝你們讓我盡了一個醫生的職責。這個小小的生命是我從醫以來第一個從我槍口下出生的嬰兒,他的勇敢征服了我。我現在希望自己不是劫犯,而是一名救死扶傷的醫生。”
善良是可以被摒棄,也可以再拾起,一個劫犯不依然在面對一個幼小生命時找回了自己的善良嗎?人之初,性本善,這是中國古代的名言,更應該是世界的名言。人與人可以有國家之別,有種族之分,有語言之隔,有文化之異。但善良沒有國界,它在世界的每個角落,在每個人的心里,與生俱來!
善良是母親,喚一個個迷失的浪子回頭;善良是仙丹,救一個個罪惡的人重生;善良是明燈,可以照亮每一個人,照亮世界的每一個角落。善良是火,溫暖每一顆冰冷的心,融化所有的罪惡。
當世界的天空充滿陰云,不要怨恨。用自己善良的心去點燃別人的善心。如果每個人都擦亮自己的天空,那世界的天空將永遠彌漫著那熟悉的溫暖――善良!
六年級善良的話題作文600字左右