第一篇:以奉獻(xiàn)為話題600作文
以奉獻(xiàn)為話題600作文 有這樣一幅畫面,在一個(gè)花園里,有一棵健壯的老芭蕉。在它的身旁有一棵稚嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己體內(nèi)的養(yǎng)分全輸?shù)叫“沤兜纳眢w里,使它茁壯成長,而自己卻慢慢地枯萎了……
看到畫面中的老芭蕉,使我想起了為我們而默默奉獻(xiàn)的孫老師。自從遇到了孫老師您,從此,我似茫茫大海中的一扁舟,您更似海上的燈塔。有了您,我們在迷失方向的森林里找到了出口;有了您,我們的天空變得更加明朗,我們的夢幻變得更加美麗。
記得三年級時(shí)的我成績平平,上課發(fā)言總是不積極,有時(shí)還會開點(diǎn)小差。是您給了我前進(jìn)的動力。有一次我上課走了神,您問的問題我沒有回答上來,您叫我下課去你的辦公室,當(dāng)時(shí)我膽戰(zhàn)心驚,生怕您會大罵我一頓。令我吃驚的是,您并沒有嚴(yán)厲地批評我,而是撫摸著我的頭告訴了我課堂40鐘的重要性,還鼓勵我以后上課時(shí)要積極發(fā)言。從此,每每上課,我都會看到您那期待和鼓勵的眼光,此后,我舉手的次數(shù)也漸漸多了起來,您萬分驚喜,在課堂上大大地表揚(yáng)了我,使我信心倍增,學(xué)習(xí)的勁頭也更足了。
還有一次,我生病了,落了好些天的課,成績有所下降,您看在眼里,急在心里,立馬抽空來給我補(bǔ)課,看著您日益蒼老的面容和漸白的鬢發(fā),我心里感動極了。
老師啊,老師!您把您的心血毫不吝嗇地傾注在我們身上,您用那無私的愛,為我們奉獻(xiàn)出了自己的一切。就讓我摘取白云一朵,載著我每天的祝福給您;讓我捉住清風(fēng)一縷,捧進(jìn)您敞開的窗戶,送您一絲涼爽的慰藉。
孫老師,您似一縷春風(fēng),輕輕拂過心靈的荒漠,讓人間開遍鮮花;您似一朵馨香的玫瑰,花香撲鼻,令人陶醉;您似一束陽光,照耀在別人的臉上,溫暖舒適。千言萬語道不盡我對您的愛,讓我用最真誠的語言來祝愿您:一生幸福。
以奉獻(xiàn)為話題的作文600字
在CCTV希望英語風(fēng)采大賽的初賽中,我們?nèi)?)班的三位同學(xué)都順利的進(jìn)入了復(fù)賽。能有這樣的成績,功不可抹的當(dāng)然是老師了。就
讓我來說說這個(gè)樂于奉獻(xiàn)的老師吧。能進(jìn)入復(fù)賽,徐老師可在我們身上花了很大的心血呢。兩個(gè)星期前,徐老師把我們叫到辦公室,先讓我們把內(nèi)容熟悉熟悉。可是,我們都不理解,讀起來也咯咯嗒嗒,聽那斷斷續(xù)續(xù)的發(fā)音不知情的人肯定會發(fā)笑。那時(shí),我不禁自問:這樣能去參加比賽嗎?我能行嗎?但是,當(dāng)老師把文章教了我一遍又一遍,意思說了一次又一次后,那疑問漸漸地離我遠(yuǎn)了。時(shí)間一分一秒的過去,徐老師那溫柔的臉龐上撒滿了珍珠般的汗珠。老師整整教了一節(jié)課,我終于能不打咯嗒的把整篇文章讀下來了。這時(shí)候,我看見她笑了,笑得那樣甜,那樣美…… 就這樣,老師一天又一天地輔導(dǎo)我。記得臨近比賽前兩天的那個(gè)下午。我一脫離稿子就咯咯嗒塔,說不熟練。于是我垂頭喪氣,對自己一點(diǎn)兒信心也沒有,甚至想到了放棄。徐老師似乎看出了我的心思,語重心長的對我說:“宇奇,你真不錯(cuò),基本上已經(jīng)會背了。不是說功夫不負(fù)有心人嗎?你這么認(rèn)真,老師相信你肯定行的,加油吧!”聽著老師那輕柔的聲音,看著老師那甜美的笑容。我頓時(shí)對自己充滿了信心。一直到5:00,勞累了一天的老師才能回家。看著徐老師那遠(yuǎn)去的背影,我的心久久不能平靜。讀了《學(xué)習(xí)雷鋒文明行動》這篇文章后,我更加確信老師就是那活雷鋒,時(shí)刻奉獻(xiàn)著
以奉獻(xiàn)為話題的作文600字
當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上,大家是否會想起一些人呢?對,就是那些為城市美化默默奉獻(xiàn)的人——清潔工人。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工老大爺,給我留下了深刻的印象。老大爺有一張布滿皺紋的老臉。一頭銀絲似的白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿血絲的疲憊的眼睛和那雙長滿了厚厚老繭的手。記得,那是一個(gè)狂風(fēng)怒號的的秋天的早晨。樹上的樹葉經(jīng)過一晚的猛吹,紛紛從樹上飄落了下來。清晨六點(diǎn)鐘,我出去跑步,看見老大爺已經(jīng)把離我家不遠(yuǎn)的一條路,從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見老大爺用他那長著厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著。掃得那么專心,連豆大的汗珠從臉上流下來,也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來,甚至不留下一片樹葉在地上。經(jīng)老大爺掃過的地是那么的干凈。我走上前去問老大爺,老大爺:“你清晨多少點(diǎn)開始掃地的?”老大爺不加思索地說:“我每天五點(diǎn)鐘就開始掃地了。你看。我那布滿雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來的。”我又問:“我想你一定是掃了幾十年的地了吧,那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說:“我掃了四十多年了,我現(xiàn)在雖然是老了點(diǎn),可我還是能掃得動,我可不想到我掃不動的時(shí)候再后悔,我現(xiàn)在要為人民多服務(wù),發(fā)揮一點(diǎn)余熱。” 這個(gè)普普通通的清潔工,使我想起了一句名言:“人活著就是為了使別人活得更快樂。”這位清潔工人也許并不知道這句話,但他卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。指導(dǎo)教師:吳景習(xí)作能描寫一位每天天不亮清掃街道的普通清潔工的品質(zhì),結(jié)尾點(diǎn)題,有很深的含義。
以奉獻(xiàn)為話題的作文
人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
這個(gè)道理我想大家都懂吧!是啊,我們都是明白,可又有誰去堅(jiān)持做到底呢?奉獻(xiàn)需要付出,自私的人永遠(yuǎn)不懂奉獻(xiàn)。有些人錯(cuò)誤地認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取,其實(shí)不然,真正的奉獻(xiàn)是一種真誠自愿的付出行為,是一種純潔高尚的精神境界。曾經(jīng)的雷鋒留下不朽的業(yè)績,如今,郭明義繼承雷鋒,一次又一次奉獻(xiàn)自己。入黨30年來,他時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范作用,在每個(gè)工作崗位上都取得了突出的業(yè)績。工作了15000小時(shí),相當(dāng)于干了5年的時(shí)間。他20年獻(xiàn)血6萬毫升,是其自身血液的10倍多。1994年以來,他為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元,先后資助了180多名特困生……他目前獲得了7種獎牌。不愧是“活雷鋒”啊!80后的女校長,她在師范學(xué)院畢業(yè),卻不愿意在城里教學(xué),甘愿在自己家鄉(xiāng)辦起小學(xué),在學(xué)校,她是校長兼思想品德老師。在她的辛勤操勞下,這個(gè)學(xué)校有了7個(gè)班,300多名學(xué)生。但由于學(xué)生學(xué)費(fèi)全免,李靈已經(jīng)欠下多額巨款。暑假里,她借父親200元,頂著酷日,騎著破舊的三輪車,沿街收購各個(gè)舊書籍。她用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。
還記得08年的汶川地震吧,災(zāi)情發(fā)生后,南京的募捐點(diǎn)來了一位滿頭白發(fā),衣衫襤褸的老人他把手中的五元錢放進(jìn)了募捐箱中,還沒等工作人員反應(yīng)過來就離開了,工作人員以為只是捐款過程中的一個(gè)小插曲,誰料,老人下午再次出現(xiàn),這次,他掏了一張100元錢的整鈔,他說:“災(zāi)區(qū)的人民比我更困難,他們的生命受到了威脅,不容易啊!”工作人員好說歹說,老人總算留下了自己的姓名,他叫徐亮。其實(shí),一個(gè)人的價(jià)值不在于他有多少財(cái)富,而是做了多少貢獻(xiàn),愿我們所有人都做出點(diǎn)貢獻(xiàn),因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的人間!
第二篇:以奉獻(xiàn)為話題作文(通用)
以奉獻(xiàn)為話題作文(通用6篇)
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是話題作文,話題作文必須與話題相關(guān),一般情況下,話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍,而不限定作文的主旨。那么什么樣的話題作文才是好的呢?以下是小編收集整理的以奉獻(xiàn)為話題作文(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以奉獻(xiàn)為話題作文1當(dāng)今社會的人太多都是只為自我,很少有無私奉獻(xiàn)的人。不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn),這種品質(zhì)在如今十分罕見,就應(yīng)是此刻的條件好了,不再是以前的舊社會。可是這種優(yōu)良品質(zhì)就應(yīng)傳承下去。
想起父母講的一個(gè)故事。有個(gè)同學(xué)家里很窮,每一天十一點(diǎn)上完晚自習(xí)才回家,在他走后,校門才會緩緩關(guān)上,他一向認(rèn)為校門是那時(shí)候關(guān)的,所以不管是春夏秋冬他都是這樣,直到有一天他被鎖在學(xué)校內(nèi)關(guān)了一夜,他才明白學(xué)校十點(diǎn)就關(guān)門了,原先關(guān)門的老爺爺生病了。他流著淚買了一大堆補(bǔ)品,等他來到醫(yī)院時(shí)那個(gè)老爺爺已經(jīng)去世了。
老爺爺默默的幫忙著那個(gè)同學(xué),他跟那個(gè)同學(xué)非親非故,換做別人,必須不會這樣做的,而老爺爺卻默默的為他保留一扇大門。
默默奉獻(xiàn),是一種品德,為什么不把它傳承下去呢?在幫忙別人的同時(shí)難道自我不快樂嗎?幫忙別人使自我的心靈更加美麗,幫忙別人不能乞求回報(bào),如果幫忙別人了就是為了索要回報(bào),那只會讓你的心靈在黑暗中走失。就如汪國真所說的“給予你了我便不期望回報(bào)。如果付出,就是為了有一天索取,那么,我將變得多么渺小……”
無私奉獻(xiàn)是我國的優(yōu)良傳統(tǒng),好人有好報(bào),奉獻(xiàn)讓他人記住你的美,親愛的少先隊(duì)員們,讓我們一齊行動吧!
以奉獻(xiàn)為話題作文2豬向牛抱怨它不受人們歡迎:“人們經(jīng)常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實(shí),你給予人們牛奶和奶油,而我給予人類的更多。我獻(xiàn)給人類熏肉和火腿,但是人們還是不喜歡我,為什么?”
牛想了想說:“也許因?yàn)槲沂窃谏胺瞰I(xiàn)的。”
“生前?”豬睜大了眼睛,“什么意思?”
牛:“呵呵,就是說我的奉獻(xiàn)更徹底呀!聽說過‘初生牛犢不怕虎’吧。你想,我們剛長大一點(diǎn)兒就開始耕地拉車,以后,任勞任怨一輩子,終究還得被人們宰割。可以說我們的一生都是在奉獻(xiàn)中度過的,況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……”
“夠了!”豬打斷牛的話,憤憤然地說:“原來你是這種意思,還不是拐著彎地自夸,怪不得人們總愛說‘吹牛不交稅’呢!沒錯(cuò),你們的確可以算得上是貢獻(xiàn)一生,我們又何嘗不是呢?我們只不過是被養(yǎng)得膘肥體壯后,一次性地把自己全部奉獻(xiàn)給人們,使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過是‘分期付款’而已,形式不同罷了。再說,你還好意思說你只吃青草呢?人們總是把最好的嫩草留給你們吃,這在食草動物中簡直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來,這哪是菜,分明是我們在給人類清除垃圾嘛,可我們照樣個(gè)個(gè)長得圓鼓鼓的,換了你行嗎?”
“這,這”牛囁嚅了半天,終于擠出一句,“我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒聽說過‘時(shí)代也需要牛拉車’嗎?”
“哼!別臭美了!那是從前,你看現(xiàn)代社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展這么快,人們整天忙碌來忙碌去還嫌時(shí)間不夠,你那精神,早被‘淘汰出局’了。”“那也總不能說我們就毫無貢獻(xiàn)吧!”牛的語氣明顯軟了下來。
“當(dāng)然有啊!你們的貢獻(xiàn)也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平,明明我的弟兄們也有巨大的貢獻(xiàn),為什么就不能同等對待呢?古人常云:‘千里馬常有,而伯樂不常有。’看來即使是談奉獻(xiàn),也需要請伯樂來主持公道呀!”
牛似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以奉獻(xiàn)為話題作文3莎士比亞說:“上天生下我們,就是要我們當(dāng)火炬,不是要照亮自己而是要普照眾人。”奉獻(xiàn)是石,敲擊星星之火,點(diǎn)燃暗滅的燈;奉獻(xiàn)是燈,閃爍熒熒微光,照亮了前方的路;奉獻(xiàn)是路,引領(lǐng)我們前行,迎向前方的光明燦爛,找到生活的定位和價(jià)值。我想成為樂于奉獻(xiàn)的人,在這廣袤的天地間,如一星子兀自折射出黑夜里最璀璨溫馨的光彩。
掌起奉獻(xiàn)的舵,我的生命之舟,因它而找到定位。徐超斌醫(yī)生,從小住在農(nóng)村,后來考上的醫(yī)學(xué)院,因而離鄉(xiāng)背井來到完全陌生的城市讀書。在攻讀醫(yī)學(xué)院的那幾年,他最惦念的仍是他的家,他的家鄉(xiāng)。畢業(yè)后,他毅然決然地放棄大醫(yī)院的高薪,回到家鄉(xiāng)服務(wù)。或許是一顆歸根落葉之心,他一待就是好幾十年。他為偏鄉(xiāng)的居民服務(wù),因?yàn)樗兰亦l(xiāng)的醫(yī)療資源極為貧乏,于是他竭盡自己所能,盡力為人們多服務(wù)一些。多么偉大的愛呀!使他能放棄一切,投入自己所喜愛的這片土地,以及居住于土地上的人們,并為他們奉獻(xiàn)自己,作一盞燃燒自己的蠟燭。他不僅照亮了民眾的心,帶給他們溫暖;更點(diǎn)燃我心中一盞明燈,使我懂得付出和奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)自己,能提升生命的價(jià)值,并讓社會更趨祥和與美好。泰戈?duì)栐疲骸皭圩屓祟愑H吻著無限。”奉獻(xiàn)的出發(fā)點(diǎn)正源自于,愛它讓我們的心保持炙熱與熱情,并樂于付出一己之力,營造一個(gè)盈滿動人溫情的社會。愛如一把火炬,燃起溫?zé)崦髁恋牧已妫诤诎抵姓找鲆黄饷鳎凰贫盏呐枺艋舻臅裰《拇蟮兀诤浯坦侵H以燦爛的溫度增添幸福;像絲絨般的薄霧,默默地縈回繚繞于你我之間,帶來幾分甘甜清新的滋潤。愛的力量是強(qiáng)大的,奉獻(xiàn)出一分自己,雖然看似微不足道,卻能讓社會因此多一些改變,多一點(diǎn)美好。我想成為一個(gè)樂于奉獻(xiàn)的人,伸出關(guān)懷的雙手,修筑一座座愛的橋;付出熱忱的.心靈,傾聽一處處不同的聲音。
我愿奉獻(xiàn)些許物質(zhì)的資助,雖然無法太多,卻代表著我腦海中,一個(gè)堅(jiān)定不移的信念。寒冬夜里,踏出補(bǔ)習(xí)班的門,一路腳步蹣跚的走回家。路上,我照例到便利商店買我的晚餐,結(jié)帳時(shí)心血來潮,將找回的零錢投入一旁的捐款箱,只聞得零錢叮咚乍響,那似乎是這份愛心在心靈深處響起的樂音,清脆悅耳。每一枚硬幣,雖然極微小,卻能為其它生活困苦的人們盡一分心力;每一次改變,雖然看似輕微,卻是一種改變社會的動力。夜里的風(fēng)依舊凜冽,我的心卻因?yàn)檫@份關(guān)懷而升起陣陣暖意與喜悅之情。就是這一次的改變,使我明了了奉獻(xiàn)的意義和實(shí)踐之重要,生命因此找到了定位。我相信我自己做得到,知道該如何實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)付出的價(jià)值了。
我愿奉出一片誠摯的愛心,多為我們的社會服務(wù)一些,生命也將因此豐實(shí),且更具深度。有一次,我和同學(xué)一起到孤兒院做志愿者,我懷著滿溢的熱情與一顆奉獻(xiàn)服務(wù)的心,付出一點(diǎn)愛,營造更美好的生活。當(dāng)天我們先幫他們打掃、清潔,再陪他們一同玩耍、嬉戲。我看見了他們臉上的笑靨如陽光般燦爛,他們的眼神如星子般生動光彩,他們的心更像充滿了繽紛多彩的花田,燦燦然恣意綻放那童稚純真的喜悅。我們之間好似糝落了金黃色暖陽,溫暖又藏著些許美麗。俄國大文豪托爾斯泰曾云:“當(dāng)我們愛別人的時(shí)候,生活是美好的,快樂的。”我學(xué)會了奉獻(xiàn)出自己滿心的愛,用愛串起一絲絲美麗因緣,織就一張張溫暖祥和的社會網(wǎng)。
當(dāng)闃寂的夜降臨,我愿當(dāng)顆緞墨色天幕的星斗,兀自折射閃耀,為他人帶來希望;當(dāng)嚴(yán)冬之際,我愿化作一道金黃陽光,柔和的足跡在人間糝落傳遞愛的溫度;當(dāng)漆黑籠罩時(shí),我愿化為一盞燭火,燃燒身軀,發(fā)出光明與暖意。我想成為樂于奉獻(xiàn)的人,因?yàn)樾斐筢t(yī)生回饋鄉(xiāng)梓的愛,那感動彷佛瞬間擦出的火花,點(diǎn)燃我心中那根燭芯,永遠(yuǎn)不會熄滅。
以奉獻(xiàn)為話題作文4當(dāng)你來到濱河公園游覽美景時(shí),你會發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境是那么美,空氣那么清新,道路那么干凈、整潔……這都要感謝那些勤勞的清潔工們。不管刮風(fēng)下雨,他們從不間斷地清掃。是他們把公園里和路兩邊打掃和整理得如此整潔、美麗。
有一天早上,我和母親回老家,看見清潔工們有的“唰、唰、唰”在掃地,有的拿著皮管在給花草澆水,有的拿著剪刀把冬青樹剪成各種各樣的造型,有的正堆著車往垃圾場送垃圾,由于昨晚下雨的原故,樹葉落特別多,剛掃過的地上一會兒又悄悄地落下些黃葉,這時(shí)有一位清潔工阿姨還用一個(gè)編織袋把落葉一片一片的放進(jìn)了進(jìn)去,據(jù)說她每天都這樣。
是的,清潔工的崗位是平凡的,但他們卻用一人臟換來了萬人潔,讓我們感受到生活中的美,他們的心靈是多么美啊!她們的這種不怕苦不怕臟、樂于奉獻(xiàn)的精神讓我敬佩。
以奉獻(xiàn)為話題作文5當(dāng)我還是一個(gè)4歲的小女孩時(shí),我第一次用奶聲奶氣的童音問道:“媽媽,愛是什么?”可媽媽沒有回答我,只是端來一盤西瓜讓我吃,那盯著我吃西瓜的眼里充滿憐愛。
當(dāng)父親放棄好不容易得來的休息日,嚴(yán)格地訓(xùn)練我,讓我終于學(xué)會了騎自行車,帶滿身的傷回家時(shí),我偷聽到父親讓母親給我擦藥時(shí)心疼的話語,我的心猛然一顫:原來傷疼的不只是我,還有那外表冰冷的父親的心。母親給我擦藥時(shí),我分明看到父親的眼里溢出了無限關(guān)懷,我覺得我心里有一股暖流在流動,但我不知那是什么。
當(dāng)我同媽媽一起去參加一個(gè)朋友的婚禮時(shí),我看到新郎在揭開新娘面紗時(shí)彼此愛慕的眼神,在他們彼此之間有一條無形的線,那條線發(fā)出的光干擾了在場的每一個(gè)人。他們都哭了,為這對新人交往了5年所克服的困難,為他們最后的結(jié)合。但我沒哭,我只知5年是一個(gè)很長的時(shí)間。
當(dāng)我看到一個(gè)落水的女子被救后,為救他而死的人痛聲哭泣時(shí),我第一次涌出了愛的一點(diǎn)點(diǎn)感覺,但當(dāng)我捕捉它時(shí),它又不見了。
于是今天,我再次問母親:“媽媽,愛是什么?”媽媽慈愛地拍拍我的頭,笑道:“傻孩子,生活不都告訴你了嗎?”“噢?是嗎?”我努力地回想著。突然我心里閃出一線光:“我知道了。”
愛是什么?生活告訴我,愛是關(guān)心,愛是無私的奉獻(xiàn),愛是人世間最美好的語言。
以奉獻(xiàn)為話題作文6愛是這樣真,愛是那般純。
愛讓枯枝長滿了鮮果,愛讓沙粒變成了珍珠,愛讓受災(zāi)的群眾重新唱起了歡樂的歌,愛讓心灰意冷的人點(diǎn)燃了希望之火。
愛是這樣廣闊,愛又是那般深沉。
愛國家,愛集體;愛老師,愛同學(xué);愛得“差班”變模樣,愛得小樹成材結(jié)出豐碩之果。
愛的實(shí)質(zhì)在哪里呀?
不用我去尋找,也無須我去回答,愛就是無私的奉獻(xiàn)。
有一件事,讓我體會到無私的愛。
雨,嘩嘩地下個(gè)沒完沒了,真惹人心煩,考試完,我在教室門口來回徘徊著,足足等了半個(gè)多小時(shí),當(dāng)我再一次眺望時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了媽媽的身影,我一聲不響向前奔去,一頭扎在傘下。
一路上,媽媽都盡量把傘偏在我這邊,自己的衣服卻淋濕了一大半,可我卻毫不領(lǐng)情,媽媽看了看我,說:“孩子,今天考試難不難,考得好不好啊?”我委屈地叫了起來:“煩死了都怪你,都怪你,你干嗎不到教室來接我,如果你到教室來接我,我就會象吃了定心丸一樣,便不會考不好了。”那不爭氣的眼淚像斷了線的珍珠流了下來。
“原來是這樣。”媽媽像一個(gè)犯了錯(cuò)的小孩帶著歉意說,“孩子,媽媽對不起你,來把眼淚擦干。”媽媽邊說邊拿出紙巾,想幫我擦眼淚,我重重地把媽媽的手一推,媽媽后退了幾步,一股涼意涌上心菲我感到媽媽的手冰涼冰涼的,我深感內(nèi)疚,喉嚨象被什么堵住了似的,久久說不出一句話來,此時(shí)此刻我只是想緊緊地握住媽媽的手,想把自己的溫暖傳給媽媽,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,我打了一個(gè)冷顫,媽媽察覺到了,把自己的衣服披在了我身上。
媽媽您把愛都給了我,我的好媽媽,我深深感到母愛如天,母愛是一首無字的詩,行行寫滿了對子女的關(guān)愛,母愛是世上最偉大,最無私的。
第三篇:以奉獻(xiàn)為話題的作文
以“奉獻(xiàn)”為話題的作文
寫作角度
1、奉獻(xiàn)是人生最大的幸福。
2、只有奉獻(xiàn)我們才有權(quán)利享受。
3、奉獻(xiàn)既是一時(shí)一事,也是一生一世。
4、奉獻(xiàn)是一個(gè)廣義的范圍,它不只是物質(zhì)的給予,更是精神上的付出。
5、以為奉獻(xiàn)給了別人自己就少了的人本身就什么都沒有。
名言
1、為別人盡最大的力量,最終就是為自己盡最大的力量。——英.羅斯金
2、生到世上來不是為個(gè)人,而是要把個(gè)人貢獻(xiàn)出來一部分給國家,一部分給朋友。——法.拉伯雷
3、獻(xiàn)身同時(shí),自己也會升華。
4、只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。——黃奇石
5、捧出一顆心來不帶半根草去。——陶以知
6、人生是花,而愛是花的蜜。
7、粉身碎骨全不惜,只留清白在人間。(于謙《石灰吟》)
8、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)
9、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(龔自珍《已亥雜詩》)
10、采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
11、隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。
12、人生自古誰無死,留取丹心照汗青。
13、送人玫瑰,手有余香。
14、橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
15、人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。——雷鋒
16、我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受著的東西。——愛因斯坦
事例
唐代宗吃蝗蟲
唐太宗貞觀二年,京城長安一帶久旱無雨,引發(fā)蝗災(zāi)。唐太宗李世民 到地里巡視莊稼常災(zāi)情況,看見蝗蟲,就捉了幾只,禱告說:“人有糧食吃才能活命,可今天你吃莊稼,禍害老百姓。老百姓有了過錯(cuò),責(zé)任在我一個(gè)人。你要是有靈,就吃我的心,而不要禍害老百姓啊!”說完就要將蝗蟲吞下肚里,大臣們連忙勸阻說:“吃了蝗蟲恐怕會致病,皇上千萬不要吃。”太宗回答:“我只希望把災(zāi)禍轉(zhuǎn)到我一個(gè)人身上,哪還顧忌 什么疾病呢?”于是斷然吃下了蝗蟲。
兩彈元勛鄧稼先
為發(fā)展我國原子彈、氫彈作出了巨大貢獻(xiàn)的著名核物理學(xué)家鄧稼先,與諾貝爾獎獲得者世界著名物理學(xué)家楊振宇是兒時(shí)的伙伴,都在美國留學(xué)并取得博士學(xué)位。當(dāng)楊振宇在世界物理學(xué)界的聲名與日俱增,引起舉世矚目時(shí),鄧稼先卻在歸國后告別妻兒,隱姓埋名,一生奔波在荒山野嶺,戈壁沙灘,為中國的國防事業(yè)進(jìn)行著艱苦的科學(xué)攻關(guān),為我國的兩彈試驗(yàn)成功地鋪平了道路。張愛萍將軍親筆為他題寫了一幅條幅:”兩彈元勛鄧 稼先。”
教師的風(fēng)范
西南政法大學(xué)教師張發(fā)祥因患視網(wǎng)膜色素病變的不治之癥,雙目視力嚴(yán) 重減退,但他沒將自己的病情告訴任何人,而是克服越來越嚴(yán)重的困難,堅(jiān)持給學(xué)生們上課。看不見書上的字,他就請妻子將教材錄在磁帶上,聽錄音備課。將聽到的內(nèi)容背下來,再 加以評比、補(bǔ)充、歸納、整理,然后講給學(xué)生們聽。從他確診病情到完全雙目失明的5年中,他從沒對系里說過自己生病的事,也沒有請過病假,要過補(bǔ)助,而是堅(jiān)持參加活動和正常 上課。5年多來,他每年都超額完成了教學(xué)任務(wù)。
坐在椅子上逝世
偉大的革命導(dǎo)師馬克思一生從事理論研究工作,撰寫了大量經(jīng)典著 作,為此而嚴(yán)重地?fù)p害了自己的健康。到晚年身體越來越差時(shí),他反而抓得更緊。他說過: ”我一直在墳?zāi)沟倪吘壟腔病R虼耍也坏貌焕梦疫€能工作的每時(shí)每刻來完成我的著作。為了它,我已經(jīng)犧牲了我的健康,幸福的家庭。”一直到生命的最后一刻,他還在與時(shí)間賽跑。他是坐在自己長期伏案工作用的椅子上停止呼吸的。
為藝術(shù)獻(xiàn)身
法國著名喜劇大師莫里哀一生熱愛戲劇藝術(shù)為之付出了畢生精力,直至為藝術(shù)獻(xiàn)身。他的最后一部作品心病者》于1673年2月在巴黎皇家大劇院上演。他本人親自扮演該劇的主角。此時(shí),他的肺病已非常嚴(yán)重,加之受了風(fēng)寒,他覺得頭暈?zāi)垦#瑴喩頍o力。17日這天,他的病情更重了,但他以堅(jiān)強(qiáng)的毅力,克服病痛,堅(jiān)持演出,并且一絲不茍地進(jìn)行角色創(chuàng)造,把阿爾貢的性格刻畫得入木三分,贏得了觀眾的喝彩。但大幕剛落下,莫里 哀就昏倒在舞臺上。演出結(jié)束后僅4個(gè)小時(shí),莫里就永遠(yuǎn)離開了他所愛的戲劇藝術(shù)。
60條數(shù)學(xué)方程式
法國年輕的數(shù)學(xué)家伊瓦里斯特?迦洛阿斯被捕入獄后,仍是堅(jiān)持 進(jìn)行數(shù)學(xué)研究。當(dāng)他知道自己第二天就將被處決的不幸消息時(shí),并沒有被不幸南倒,而是集 中精力,在生命是最后乃個(gè)小時(shí)中,一口氣寫下了60條數(shù)學(xué)方程式,為人類的數(shù)學(xué)寶庫增添 了一筆重要財(cái)富
居里夫人救治傷員
偉大的科學(xué)家居里夫人之所以受人敬重,不僅因?yàn)樗龀隽私艹龅?科學(xué)成就,也因?yàn)樗哂谐绺叩钠返隆5谝淮问澜绱髴?zhàn)期間,已兩次榮獲諾貝爾獎,成為科學(xué)界泰斗的居里夫人,帶領(lǐng)大女兒伊倫,整天奔走于各傷兵醫(yī)院,為傷兵拍x光片,極大地 便利傷兵的救治工作。她們還幫助各醫(yī)院裝配x光設(shè)備,訓(xùn)練x光技術(shù)人員,贏得了廣泛贊譽(yù)。
人生的意義到底是什么?怎樣活著才算有意義?活著為自己還是活著為他人?這是每個(gè)人都要考慮的問題。“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”一曲《愛的奉獻(xiàn)》之所以能久唱不衰,是因?yàn)樗隽舜蠹夜餐男穆暋7瞰I(xiàn)與索取是一對矛盾,一心索取的人,貪欲永遠(yuǎn)得不到滿足,再者,沒有別人的奉獻(xiàn),自己又能索取什么?
奉獻(xiàn)是不計(jì)報(bào)酬的給予,是“有一分熱放一分光”,是“我為人人”。奉獻(xiàn)者付出的是青春,是汗水,是熱情,是一中無私的愛心,甚至是無價(jià)的生命。因?yàn)橛腥朔瞰I(xiàn),社會的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富才會不斷增加,人類才會不斷前進(jìn)。奉獻(xiàn)者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴,是自己生命的延長。
讓奉獻(xiàn)之樹常青
現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會進(jìn)步的動力。
魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會文明的大廈。
有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索取。寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚(yáng)。恰恰相反,奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無私性。現(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉,更偉大。
奉獻(xiàn)是積極主動的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時(shí),一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn),死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此,它得到人們更多的稱贊,同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí),它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn),而更重要的是精神的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維,奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動力和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。教師把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時(shí)候,感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。
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第四篇:以奉獻(xiàn)為話題的作文
以奉獻(xiàn)為話題的作文
以奉獻(xiàn)為話題的作文1
若干年前,韋唯以一曲《愛的奉獻(xiàn)》唱紅了神州大地,至今許多人仍對它情有獨(dú)鐘。我想,可能是那一句句感人肺腑之詞喚起了人們善良的本性吧。“奉獻(xiàn)”一詞,在有的人心目中,好像只能與驚天動地的大事相聯(lián)系。其實(shí)。從衣食住行到生老病死,我們哪個(gè)人不是時(shí)時(shí)刻刻在接受著他人的奉獻(xiàn)呢?盡管有些奉獻(xiàn)微不足道,但只要真誠、友善、發(fā)向內(nèi)心。我們的奉獻(xiàn)就都會化作世間美妙的音符。從這個(gè)意義上講,奉獻(xiàn)無大小,愛心是根本。它是伸向跌倒者的手,它是開導(dǎo)憂郁者的歌,它是安慰緊張者的笑,它是送給夜行者的光……
或許你是一個(gè)不善言辭卻很熱情的人,那么別人遇到困難時(shí),就請你伸出真誠的雙手去幫助他吧,讓他能夠感受到嚴(yán)冬的溫暖;或許你是一個(gè)雄辯的人,那么就請用你體己的話語去安慰那些遇到挫折的人吧,讓他們獲得生活的勇氣;或許你的頭腦非常精明,善于出些新奇的點(diǎn)子,那么就請用你的點(diǎn)金術(shù)去支援那些一籌莫展的人吧,讓他們開辟出“柳暗花明又一村”的新天地……不要怕自己的力量單薄,只想盡心去做;不要盡想著那些大事情,人們需要的多是細(xì)小的關(guān)懷與體貼。
同學(xué)生病,送人一本課堂筆記,這是你真誠的奉獻(xiàn);嚴(yán)冬時(shí)教室的玻璃破了,你悄悄地把它安上,盡管微不足道,卻可以為同學(xué)們驅(qū)走寒氣;圣誕節(jié)到了,給朋友送去圣誕小禮品或卡片,懷著一份誠意說一聲“Merry Christmas”,心中就會充溢陣陣暖流。
如今,人們都說世界愈來愈冷漠,世風(fēng)日下,無藥可救,然而,我卻相信,如果我們每個(gè)人都能坦誠相待,每個(gè)人都懷著一顆奉獻(xiàn)的心,這冷漠就會冰釋。
朋友們,讓我們做個(gè)愛心滿懷的人吧,愛父母,愛師長,愛摯友乃至愛陌生人,永遠(yuǎn)奉獻(xiàn)自己的愛心。我們這樣做,不是為了得到、索取,而是為了在爰的同時(shí)能得到一種寬慰和滿足,是為了陶冶和升華自己。讓我們做一個(gè)懂得奉獻(xiàn)的人吧,它是怨恨的驅(qū)除劑,能夠消除人與人之間的隔閡;它是心靈的紐帶,能使我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛!
以奉獻(xiàn)為話題的作文2
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,落葉回報(bào)大地的是肥料,是又一年的希望。而我,回報(bào)給您的又是什么呢?
十五年前,隨著一聲啼哭,我呱呱墜地,您看著護(hù)士手中的我,滿臉是幸福的笑容。
而自那天后,您就成為了我的“奴隸”!我哭了,您馬不停蹄地跑來,哄著我笑;我餓了,您忙前忙后為我準(zhǔn)備可口的飯菜;我病了,您日夜不休守地在病床前;我累了,您又鞍前馬后地照顧我……而我,又為您做過些什么呢?
您要我?guī)湍挂槐掖蠛鹨宦暋澳鷽]長手啊?”;您要我為您揉揉肩,我卻裝作沒聽見;您要我自己把房間整理好,我投以鄙視的眼神,長嘆一聲“要您何用?”;您要我檢查作業(yè),我默不作聲地故意把作業(yè)放進(jìn)書包;您要我吃飯時(shí)不要說笑,我摔下碗筷掉頭就跑……
母親啊,不知是您的悲哀還是我太幸運(yùn),我們今生能在茫茫人海中成為母女,您視我為“珍寶”,我卻視您為“奴隸”,您給予我太多太多,而我,拿什么奉獻(xiàn)給您呢?
認(rèn)識您的人都說您太寵我了,您卻笑著說:“女兒嘛,就是拿來寵的呀!”別人問您:“女兒這么沒大沒小的,你心里不生氣啊?”“不會啊!一想到她是我女兒,再苦再累,再怎么生氣,心里都覺得值得,都覺得心里是暖暖的!”您望著一旁的我,眼睛里裝滿了濃濃的愛。
真的值得嗎?我問自己。
您用無盡的寬容和仁愛換來我無休止的野蠻與任性,真的,無怨無悔嗎?真的,值得?
我想這便是對母愛最好的詮釋吧,可是,您為我付出了您的所有:青春、容顏、健康、自由……
我最愛最愛的母親,看見您新添的白發(fā),眼角深深的皺紋,干黃的皮膚,龜裂的手指,如樹皮般的腳后跟……心里不禁充滿了滿滿的悔恨與自責(zé)!
望著已不再年輕的母親在晨霧中走來,她曾經(jīng)的秀發(fā)已經(jīng)失去了往日的風(fēng)采,她曾經(jīng)如花的笑顏再也掩藏不住日月的滄桑,她曾經(jīng)挺拔的身姿也烙上了歲月的年輪,我輕輕地問自己:我該拿什么奉獻(xiàn)給您呢?
以奉獻(xiàn)為話題的作文3
偶然間,我得到一本名叫《愛心樹》的書,我細(xì)細(xì)地品味了它,終于領(lǐng)悟了快樂的真諦。
《愛心樹》是美國詩人、插畫家、劇作家、作曲家、鄉(xiāng)村歌手謝爾·希爾弗斯坦的著作,它講述了一個(gè)耐人尋味的故事。在很久很久以前,有一棵蘋果樹,它非常喜歡一個(gè)男孩兒,小男孩也非常喜歡大樹,經(jīng)常在樹下玩游戲,大樹很快樂。時(shí)間飛逝,男孩長大了,他不再找大樹玩,大樹感到很寂寞。男孩回來了,向大樹索取,大樹把一切都給了男孩,但依然十分快樂。
就這樣,大樹無私地奉獻(xiàn)了自己的所有,男孩卻始終都沒有給大樹一點(diǎn)回報(bào)。
《愛心樹》這么一個(gè)小小的故事,可能是我這輩子最快讀完的書,為什么卻讓我眼淚汪汪,反復(fù)咀嚼呢?
因?yàn)樵谀泻⑿枰獛椭臅r(shí)候,大樹把自己所有的一切都給了男孩,卻依然無怨無悔,非常快樂。而男孩卻一而再,再而三的向大樹索取,卻不知回報(bào)。
每一個(gè)人來到這個(gè)世上,都不是無牽無掛的,父母給予生命,老師給予知識,朋友給予友誼。他們在我們需要幫助、需要關(guān)懷的時(shí)候,都會毫無怨言地幫助我們,支持我們。而我們多像那個(gè)男孩,有了快樂獨(dú)自享受,一有困難,一有挫折,才會想起父母,想起朋友,想起老師呢?
我也不例外,爸爸媽媽毫無保留地愛著我,而我卻理所當(dāng)然地接受,從不去感激他們,更不懂得回報(bào),甚至還百般挑剔,有時(shí)埋怨晚餐不夠豐富,有時(shí)埋怨父母太嘮叨,有時(shí)埋怨“六一”節(jié)的禮物不夠時(shí)尚,不合自己的心意。此時(shí)想想樂于奉獻(xiàn)的大樹,我是多么自私的一個(gè)孩子呀,一種負(fù)疚的心情油然而生。
我一遍又一遍地讀著這個(gè)簡單的故事,一遍又一遍地想著這個(gè)意蘊(yùn)深刻的故事。
同學(xué)們,還記得開學(xué)第一課中的一句話嗎,幸福是一種奉獻(xiàn)!今后我一定要時(shí)刻提醒自己,不要光從別人身上索取愛,更要學(xué)會給予別人愛,因?yàn)榉瞰I(xiàn),是人生最大的美德!
以奉獻(xiàn)為話題的作文4
茫茫人海,行色匆匆。有人膽小懦弱,茍且偷生;有人英勇頑強(qiáng),勇于獻(xiàn)身。前者常被人唾棄,遺臭萬年;后者受人頌揚(yáng),流芳百世。
一天傍晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道某地因近日連續(xù)下雨,道路積水,深達(dá)數(shù)尺。一位老人起著電動車在道路上,不知道因?yàn)槭裁丛颍蠣敔斖蝗贿B車一起摔在地上。路過的人們無動于衷,各走各的,沒有人伸出援助之手。他們站在老人的身旁,對老人議論著什么,卻沒有人把老人扶起來。老人就這樣一直躺在水里。當(dāng)警察趕到的時(shí)候,老人已經(jīng)撒手而去。看到這一刻,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著,突然,眼淚擠出了眼眶,流到了腮邊。如果就在那一刻,如果有一個(gè)人伸出了援助之手,我相信,那個(gè)老人不會就這樣死去。
因?yàn)檫@件事,我對我們國人感到惋惜,沒有愛心。知道有一天,我改變了我的想法。
一天,鄉(xiāng)親們從田間干完活陸續(xù)往家趕。突然從遠(yuǎn)處傳來一聲驚天動地的馬叫聲,大家不約而同地順著那個(gè)方向望去。只見一匹受驚了的白色的馬直奔而來,大家急忙的向路邊閃。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩站在路中間,離馬只有幾十米遠(yuǎn)。近了,更近了!孩子仍一動不動,我的心提到了嗓子眼兒,兩手捏的緊緊的,手里冒著汗……
突然,從對面沖過來一各青年男子。他上前緊緊地抓住馬的韁繩,使勁向后拉,馬不肯馴服,繼續(xù)向前跑。頃刻間,塵土飛揚(yáng),馬跑得更快了。不好!青年男被馬猛地一帶,摔倒在路邊。腿看小孩就要被踏著了。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,青年男子一躍而走,沖到路中間,抱起小孩就地一滾,滾到路邊。可那堅(jiān)硬的馬蹄卻重重地踏在了青年男子的大腿上。見此情景,眾鄉(xiāng)親一擁而上,把馬制伏了……大家把受傷的青年男子抬起來,只見鮮血慢慢的滲透了他的褲子。他問到:“孩子呢?孩子怎么樣了……”鄉(xiāng)親們激動的說:“謝謝你,孩子沒事。青年人,快躺下,我們送你去醫(yī)院。”看著他們遠(yuǎn)去的身影,我的眼眶也濕濕的……
一個(gè)素不相識的人,為了他人的生命安全,置個(gè)人利益而不顧,挺身而出,英勇無畏,像這樣的人,難道不應(yīng)受人頌揚(yáng)嗎?
膽小懦弱,英勇頑強(qiáng);茍且偷生,勇于獻(xiàn)身。遺臭萬年和流芳百世。但是,我相信,只要每人付出一點(diǎn)愛心,世界將會更美好。
以奉獻(xiàn)為話題的作文5
春天到了,公園里的一棵榕樹抽出了新的嫩芽,一個(gè)個(gè)小生命懷著好奇的目光、在不被人注意的情況下悄悄的來到這世界上。看到這,你千萬別以為這沒有什么好寫的,其實(shí),我的故事才剛開始。
也許,葉子的來臨時(shí)不被注意的,但是你可曾知道,葉子的一生是圍繞著“奉獻(xiàn)”二詞來過的。而樹,只不過是葉子的寄托,是一個(gè)光禿禿的驅(qū)殼。但是葉子對于樹來說,卻是一種改變自己容貌的、不可缺少的東西。這樣,也就造成了一種互相依存的關(guān)系。不過,回過頭仔細(xì)想想,沒有樹也就沒有葉子吧。
當(dāng)一個(gè)個(gè)小生命,葉子,猶如一個(gè)剛出生的小孩,它來到這世上,開始經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷一個(gè)個(gè)不可預(yù)料的災(zāi)難。
其實(shí),葉子也有它的一個(gè)生長歷程,從嫩芽到“膚淺”的小葉子,再到深綠的大葉子,最后開始“年邁”,從樹上掉落下來并融入泥土。它的命是那么短暫,可他卻在這短暫的生命里為大自然,為人類付出了自己的一生,就是融入泥土,它同樣是在奉獻(xiàn)。一片“膚淺”的小葉子,開始對它生命的短暫感到不滿、不公平。他開始向旁邊比它年長的葉子傾訴:“為什么我們要這樣奉獻(xiàn)自己的一生呢?當(dāng)我們歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí),人類卻能待在舒適的溫室里;人類能自由活動,我們卻不能。這一切的一切對我們而言不是太??酷、太不公平了嗎我們值得去奉獻(xiàn)自己嗎?”它聽了,從容不迫的說:“你這種觀點(diǎn)誰沒有想過呢?但你有沒有想過,奉獻(xiàn)對我們而言是什么?是一種快樂,一種無法用語言來形容的快樂。我們被風(fēng)吹,我們被雨打,這是在奉獻(xiàn);我們遮擋太陽,這是在奉獻(xiàn)。可以說,我們的舉動都是在奉獻(xiàn)。你怎么感覺不到那種奉獻(xiàn)的快樂呢?”小葉子想了想,便轉(zhuǎn)過頭去。
歲月在慢慢的流逝,此時(shí),小葉子已經(jīng)長大了,而它旁邊的葉子,可想而知,已經(jīng)走向“年邁”。它(長大后的小葉子)再次問它(小葉子旁邊的葉子)同樣的問題,而它已不再做同樣的回答:“你的不滿是多余的,其實(shí),大自然的一切,從出生的那一刻起都是在奉獻(xiàn)。花兒為大自然增添光彩,實(shí)在奉獻(xiàn);人類世界里,有的人捐錢、捐血,是在奉獻(xiàn)。”話音剛落,一陣風(fēng)吹來,變黃的葉子掉落了下來,直到最后一刻,向它提問的葉子才明白:大自然的一切是為了奉獻(xiàn)才活著的。
……
以奉獻(xiàn)為話題的作文6
這是一個(gè)冬天,寒風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,地上已積起了十幾厘米厚的'雪,周圍的景物,沒有哪一個(gè)不被這冰天雪地凍得瑟瑟發(fā)抖。大樹被凍得掉光了葉子,小鳥被凍得南飛,而人們大多數(shù)都呆在了家里。
我那天是要出家門買個(gè)本子,可當(dāng)我走在路上時(shí),眼前的一幕讓我震驚,使我不禁為之汗顏:一個(gè)看起來五十多歲的阿姨,頂著凜冽的寒風(fēng),冒著鵝毛般的大雪,踏著艱難的步伐,一步一步地向前走著,用手中的掃帚掃著大街上的污塵和大雪。看看阿姨,她的雙手,都已經(jīng)凍得通紅,臉上是被無情的寒風(fēng)刮出來的道道傷痕,全身上下也在略微顫抖。在一旁的我,十分不解:“為什么阿姨要在這樣寒冷的天氣里賣力的清掃街道呢?難道她是政府聘來的清潔工嗎?”
帶著這種不解,我上前先和阿姨打了個(gè)招呼,并問其原因。阿姨先是笑了笑,啊,那笑容多么自然、多么純樸、多么慈祥!宛若盛開的水仙。她溫柔地答道:“小朋友,我并不是聘來的清潔工,我也沒有對清潔街道抱有任何不滿,我挺喜歡這份工作的。”我先是一愣,然后又接著問道:“阿姨,您為什么要干這份您本來就不應(yīng)該、也不需要干的苦活呢?”阿姨又是笑了笑,這次的笑容是燦爛的、是自信的:“我們這個(gè)地方養(yǎng)育了我,作為回報(bào),我也應(yīng)當(dāng)清掃它,況且,為人民服務(wù)、為世界獻(xiàn)出自己的那一份微小的力量,不也是每個(gè)人應(yīng)該做的嗎?”她說完話后,又埋下頭,俯下身,彎下腰,用手中的掃帚,用自己的雙手為世界做貢獻(xiàn)了。
我一直站在那里,看著這位阿姨從街東掃到街西,一直看到的都是一個(gè)弱小的身影,拿著一把掃帚,低著頭,俯下身,彎著腰,默默地清掃著大街,為社會獻(xiàn)出自己的一份力量!我依舊看著阿姨,直到看不見了為止。
大雪依舊在天上飄,它每天夜里,都把阿姨的腳印埋實(shí),可白天阿姨的腳印卻又踩在了積雪上。就這樣,阿姨的腳印清晰了又模糊,模糊了又清晰,讓這充滿愛與奉獻(xiàn)的腳印,反反復(fù)復(fù)印入我們的心田。
雪默默地吞食了整個(gè)寒冬,可阿姨卻像一團(tuán)火焰,融化了積雪,溫暖、點(diǎn)亮了每個(gè)人的心。
以奉獻(xiàn)為話題的作文7
如果你是一只蚌,也你可以用你的鮮嫩之軀將惱人的沙磨成晶瑩的珍珠;如果你是一窖烈火,你可以用你的滿腔熱情,將其貌不揚(yáng)的黏土打造成精美絕倫的瓷器。人生亦是如此,于默默無聞中奉獻(xiàn),方可實(shí)現(xiàn)生命的本真。
正如那顆露珠,用它的清涼溫柔滋潤了含苞待放的丁香花蕾,使之美麗綻放,往廣西都安高中的校長莫振高化作“光明燭”,用行動點(diǎn)亮了孩子們的求學(xué)路。“讓瑤鄉(xiāng)兒女走向世界”,是他一生的座右銘,三十多年的任教,三十多年的“化緣路”。全國各地的機(jī)關(guān),企事業(yè)單位都有過他的身影,只為通過社會力量,幫助更多的瑤鄉(xiāng)兒女走出大山。3000多萬的善款,一點(diǎn)八貧困學(xué)子的大學(xué)夢,在“莫爸爸”的滋潤下成了真,成了善,成了美。終于,莫校長因積勞成疾,突發(fā)心臟病逝世。他走了,他沒有離開,那一夜,孩子們熄滅的校園里所有的燈,而他在天上熠熠閃亮。莫校長用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)生命的本真,以另一種方式與我們同行。
我們來自平凡可我們又不甘于平凡,唯有奉獻(xiàn)方是找到快樂與幸福的捷徑,南通市的吳錦泉亦是如此。“窄條凳自行車,躬腰扛背,沐雨櫛風(fēng),身邊的人們追逐很多,而你的目標(biāo)只有一個(gè),刀剪越磨越亮,照見皺紋,照在見你的夢。吆喝漸行漸遠(yuǎn),一摞一摞硬幣,帶著汗水,沉甸甸稱出高尚。”年過八旬的老人,靠磨刀剪為生的老人,生活并不富裕的老人,出身平凡的老人,面對甘肅舟曲泥石流災(zāi)害的發(fā)生,毫不猶豫地將平日辛苦攢下的萬元捐獻(xiàn)給紅十字會自汶川地震后,老人開始了捐助事業(yè),至今為止,老人累計(jì)捐獻(xiàn)三萬多元,這是老人用生命換來的!無數(shù)個(gè)日夜起早貪黑,吳錦泉在無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)了生命的本真。
林徽因曾說,幸福是件奢侈的事,人生總是有太多的遺憾,由不得你我去放任快樂。其實(shí)不然,奉獻(xiàn)就是快樂與幸福的源泉。我不喜歡浮光掠影的獵奇式的文字,因?yàn)樵谖铱磥恚瞰I(xiàn)是不容許被褻瀆的生命本真。
我愿做一朵凋零的花,歸于自然的塵土,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,在歷史的輪回中回歸自然,回歸生命的本真,為另一抹美麗奉獻(xiàn)我的全部。
以奉獻(xiàn)為話題的作文8
“奉獻(xiàn)”存在于你我心中,存在于世間千萬人之中。
著名的俄國大文豪泰戈?duì)栐f:“果實(shí)獻(xiàn)出他的珍貴,花朵獻(xiàn)出他的芬芳,而我只想做卑微的樹葉,奉獻(xiàn)一方綠陰。”在每個(gè)人心中,都藏有一顆奉獻(xiàn)的心,就是因?yàn)橛辛诉@顆無價(jià)的奉獻(xiàn)心,所以這個(gè)世界才會如此的美好。
名作家劉俠女士,就是一位擁有奉獻(xiàn)心的人,從十二歲時(shí)起,劉俠女士就罹患類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,導(dǎo)致全身的關(guān)節(jié)都開始損壞、萎縮,終其一生,她幾乎都無法如一般人的自由活動,連簡單如執(zhí)筆的動作都很難做到,可是,她卻擁有一顆奉獻(xiàn)的心,抱著人饑己饑,人溺己溺的精神,不僅成立伊甸基金會,為許多殘障同胞謀求福利,更克服身體的障礙,寫出了許多充滿積極、樂觀正向、鼓勵人心的書籍,來幫助跟她一樣遭逢病魔折磨的人,劉俠女士以她自己的親身經(jīng)驗(yàn),作為他人向?qū)У睦樱绱说牟叟c無私的付出,正是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)效法的奉獻(xiàn)情操。
奉獻(xiàn)的心,也長存在于最微不足道的日常生活中,每每在人們最不起眼的、最習(xí)以為常的地方,可發(fā)現(xiàn)最偉大、最可貴的奉獻(xiàn)情操,我的母親就是一位擁有如此奉獻(xiàn)心的人,我的母親總是為了照顧一家人,不停的奔波、勞碌,為了讓我和妹妹能夠健康快樂的成長,母親總是非常努力的付出自己的時(shí)間與體力,喂養(yǎng)我們、教導(dǎo)我們、保護(hù)我們,母親用最溫柔的關(guān)愛將我和妹妹團(tuán)團(tuán)包圍住,把我和妹妹照顧的無微不至,這種為家人奉獻(xiàn)的精神,絕不是一般人所能比擬的。
在這個(gè)世界上還有許許多多日以繼夜為他人默默付出與奉獻(xiàn)的人,種米的農(nóng)夫、捕魚的漁夫、采礦的工人,甚至是圍繞在自己身邊的親人,都是一直在為這個(gè)世界一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)己力,和諧的社會與美好的世界并非理所當(dāng)然的存在著,倘若沒有這些為他人無私奉獻(xiàn)的人,人與人之間就不會有愛產(chǎn)生,倘若沒有了愛,這個(gè)世界又如何能運(yùn)轉(zhuǎn)呢?奉獻(xiàn)并非掛在遙遠(yuǎn)的彼端,那么令人夠不著、摸不到,而是存在于人們的方寸一念之間,只要一個(gè)盡己之力的小動作,一抹體貼他人的小關(guān)懷,就是一種最難能可貴、最至高無上的奉獻(xiàn)精神了。
以奉獻(xiàn)為話題的作文9
“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,早有這樣的詩句,贊揚(yáng)著人世間最無私的,最真摯的情感,人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂;對人來說,最大的歡樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
春蠶到死還在吐絲,蠟燭燃盡時(shí)仍有光明,它們是無私的,默默的奉獻(xiàn)著,高尚的情操?也是這樣體現(xiàn)的吧?如若奉獻(xiàn)下隱出一道彩虹,它是愛心鑄成的吧?看啊,那些個(gè)無助的苗子開始萌芽了!
許是因?yàn)闊o聊,或是自身養(yǎng)成的品德,總想著為什么人做些什么,嗯~~什么人呢?我盯著好友簽名檔內(nèi)的宣傳,出了神,“不穿的舊衣服,有的同志們請幫助一下災(zāi)區(qū)的孩子們吧!”那么現(xiàn)在要‘做什么’也解決了,開始行動吧,我翻箱倒柜找出了所有衣服,許是太迫切為那些無助的人做點(diǎn)什么,也不管穿還是不穿了,一股腦全找了出來準(zhǔn)備打包呢---就連昨天還在穿的衣服也在內(nèi)。正當(dāng)我忙的不知道干什么好,在屋內(nèi)亂轉(zhuǎn)找打包的工具時(shí),老媽滿臉詫異的看著我走了進(jìn)來,我像是看到一絲希望,“媽你知道哪有大袋子么?我要打包!”這時(shí)的我眼睛賊亮賊亮的,高興得不行。“你要拿東西干嘛?還有這衣服···?你要離家出走?”我被媽媽這話逗笑了,捂著肚子說要獻(xiàn)愛心,她懵了“獻(xiàn)愛心?你這是哪門子愛心啦,明明在變賣家產(chǎn),愛心可不是這么獻(xiàn)的,要用心去做,這都拿出來了,你明天穿什么?”
額?用心去做?怎樣算用心啊?真正想幫助而不是為了謀取什么,我也沒要謀啥啊!老媽真是的,先不管她了,我要開始人生的第一場奉獻(xiàn)旅程了!啊哈!
我認(rèn)真的選出不能穿的、小了的衣服,一件件疊起來放進(jìn)找到的盒子里,最后封好盒子交給老媽拿到郵局寄給孩子們,我也學(xué)著那些不留名的英雄,強(qiáng)烈要求不要寫我的名字和地址,媽也只能無奈的答應(yīng)
我不知道這算不算是奉獻(xiàn),但在我心里,愛心是建立在奉獻(xiàn)的基礎(chǔ)上的。即使是什么都不太懂的兒童,也是沒有任何的私心的,面對一個(gè)需要幫助的人會不假思索地伸出友誼援助之手,相反,一顆經(jīng)歷了風(fēng)霜雪雨的成年人的心,有時(shí)竟沒有冶煉到童心般的純潔程度。奉獻(xiàn)一份溫柔,收獲一片藍(lán)天,即使藍(lán)天世界人共有,得到的,也是最純凈最無暇的。
不求得到,給予最真的,便會得到。不是么?
以奉獻(xiàn)為話題的作文10
每一個(gè)故事都是一面鏡子,透過它,我們可以反觀自身,自我激勵。這故事,它給你一份感悟,一絲清涼;它言說情感心態(tài),解讀成功之路,啟迪心智靈感,點(diǎn)撥處世之道。在它的引領(lǐng)下,你可以釋放莫名的惆悵,享受本屬于自己的那份純凈與清閑。
外婆的家在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,那兒是我的樂土,是我最心馳神往的地方。
外婆家的小院被綠綠的爬山虎和常青藤包圍著,不時(shí)散發(fā)著清香,偶爾也會有蜜蜂光顧這里。我的童年一段時(shí)間就是在這個(gè)被綠色所環(huán)繞的天堂度過,我親切地稱它為“綠色樂園。”
那是一個(gè)秋日的中午。
在外婆家吃過午飯后,閑來無事,就默默的站在窗前,感受這時(shí)間的流逝。也許生活就是這樣,一眨眼,一天就過去了。雖然一天轉(zhuǎn)瞬即逝,卻在我的心里留下了美好的回憶,讓我倍感每一天的珍貴。
“唰唰唰”,秋風(fēng)撫摸著窗前的這一片樹林,漫天的黃葉在空中搖曳。
似乎有一種神奇的力量驅(qū)使著我,不知不覺,步入了這片秋風(fēng)蕩漾的樹林。
黃葉在風(fēng)中盡情地飄搖,然后嘆息著落到了地上。噢,黃葉,你無法掌握自己的命運(yùn)嗎?只有坦誠地聽命于擺布你的秋風(fēng)。這靜美的秋日落葉,一如那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的冬雨,看似飛翔卻在墜落。
一陣秋風(fēng)吹開了我的心扉,“枯枝敗葉”,我終于釋放出了內(nèi)心的感慨。身后——一位白發(fā)蒼蒼的老者,聽到我的感嘆,蹣跚向我走來。
“孩子,你說,這枯枝敗葉還有用嗎?”老人問,“當(dāng)然沒用”,我說,“都落了,還能有什么用嗎?”老人笑著說:“未必”,我一臉茫然:“為什么呢?”老人說道:“孩子,不知你有沒有聽過這樣一句話:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。落葉并沒有忘記樹根的哺育,帶著無限的眷戀告別樹根,寧化作春泥而護(hù)樹根,以回報(bào)樹的養(yǎng)育之恩。這種‘犧牲小我,成就大我’的偉大情愫,難道不令人肅然起敬嗎?”
回到家中,耳邊依然回響著那位老人的話,令我回味無窮。
夕陽染紅了窗欞,陽光穿梭在樹葉間,尋找那快活影子。落葉依然在我的窗前,無聲的落著。
以奉獻(xiàn)為話題的作文11
燈壁輝煌。陽光照在我們每個(gè)人的臉上,我們可以清晰的看到每個(gè)人臉上的妝容,笑容。暗黃而又明亮的燈光把每個(gè)人的美麗都顯現(xiàn)了出來,但此時(shí)此刻,有一種東西把這些都比了下去。路上的佳肴,整齊的擺放著。它們的形狀擺放得大方得體,從中間依次往外,一排一排的。仿佛一滴水滴到了桌面上,然后層層向內(nèi)流開,在這種優(yōu)美別致的餐桌前吃飯,心情是多么愜意呀!每一道佳肴,也是經(jīng)過了精心的設(shè)計(jì)。每一道都擺得新意百出,在單調(diào)的菜上加一些綠葉,或是把菜切成一種圖案,感覺每一道菜都是精心制作,費(fèi)盡周折。
接下來就要開始吃了。看著這些充滿藝術(shù)感的佳肴,我想吃到肚子里去,一定讓人神清氣爽。我看到一個(gè)盤子里盛著一些別具特色的紫菜,像是腌制而成的。在紫菜的周圍,放了一些白色的蘿卜,這套黑白相間的菜,給我了很大的誘惑力。用筷子夾了一些紫菜,味道很香,但是,我在嘴里嚼了半天也嚼不爛。我只好找到衛(wèi)生間,然后把紫菜吐掉。這種紫菜我以前也吃過,有時(shí)候就有這種現(xiàn)象。我的好奇心驅(qū)使著我,讓我強(qiáng)迫撿出一塊紫菜。紫菜在放上餐桌之前就已經(jīng)被泡得很軟了。然后我輕輕的,一點(diǎn)一點(diǎn)的把它撕開。這時(shí)的紫菜,被我一點(diǎn)一點(diǎn)的撕薄。剛開始,這塊紫菜的中間還是深黑色的,但后來卻越來越變得透明,直到能清晰的看到紫菜后面的物體。這是紫菜嗎?這才有如此大的彈性嗎?紫菜可以被撕成透明的,而且在后面刮還有聲音嗎?這種紫菜是被買來的,剛買來是被包裝的,里面的紫菜還是紫菜干,需要在水里泡一段時(shí)間后加上調(diào)料才可以食用。
現(xiàn)在在商家,竟是如此黑心,把塑料包裝好像什么時(shí)運(yùn),如果塑料能吃的話,什么為什么還要買紫菜吃呢!大家可以直接吃塑料了。塑料袋對人的危害也是可想而知的,我們不能被金錢蒙蔽了雙眼,而忘記做人的本性。雖然我們共同生活在這個(gè)社會上,就要懂得為這個(gè)社會做出一些奉獻(xiàn),我們需要社會變得更加美好。
人的一生很短暫,我們也需要為自己,為社會做一些有益的事情。每個(gè)人都有活著的權(quán)利,我們要做的,不是想方設(shè)法地置身于不利,讓自己擁有更多的金錢,而是要想方設(shè)法的為自己,為社會做出一份力,一些奉獻(xiàn)。讓生活更加美好,不要讓生活更加落后。
以奉獻(xiàn)為話題的作文12
太陽是奉獻(xiàn)的,它光灑大地,換來了萬物生機(jī);春雨是奉獻(xiàn)的,它潤物無聲,換來了生命勃發(fā);我們是奉獻(xiàn)的,相互幫助,換來了人間和諧。
發(fā)展需要奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)需要真誠。不會因故弄玄虛而為之,不會因沽名釣譽(yù)而為之。否則,就會有假,有所圖,有更大的索取。真正的奉獻(xiàn),是恭敬地獻(xiàn)出,是心甘情愿。甚至把奉獻(xiàn)化為了一種責(zé)任,一種義務(wù),一種精神。
所以,真誠了,就無私了;無私了,就坦蕩了;坦蕩了,就成了真正奉獻(xiàn)的人。
于是,你感動了國人。難忘的20xx年1月1日,這個(gè)特殊的日子,飯店里多了200名災(zāi)區(qū)的兒童,是你用多年撿拾廢品的錢宴請的。你只是以一位長者的身份,給孩子們以家的溫暖。其他,別無所求。你是真心的!真心讓你忘記了自己的貧苦,甚至寧肯自己貧苦,也奉獻(xiàn)出一點(diǎn)兒愛心。這就是人,大寫的人,因真誠為人而感動,而偉大。
偉大源于平凡。汶川,您含著淚,“孩子別哭”,網(wǎng)中一溫一周,和藹可親;雪地,留下了您的慰問,融化了路人心中冰雪;玉樹,您哽咽著,“還是那句話,救人要緊”。為什么您的眼里常含著淚水,因?yàn)槟鷮θ嗣駩鄣纳畛痢2皇浅C揉造作,不是虛情假意,是真誠,是心底的赤誠。“鄉(xiāng)親們受到的災(zāi)難就是我們的災(zāi)難,鄉(xiāng)親們受到的痛苦就是我們的痛苦。”這是什么?這是“舍小我而顧大我,舍小家而顧大家”的精神,這是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的情懷,這就是奉獻(xiàn)。我們的好總理,看著您的焦急,您的憔悴,您的白發(fā),卻耀眼出您無私的奉獻(xiàn)。
兩位老人,兩位地位、職業(yè)不同的老人,卻有著共同之處:即真誠幫助、求助他人。孟子云,“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳”。請喚起、燃起那顆真誠的奉獻(xiàn)之心吧,那是無私、坦蕩,為天地而生的赤誠之心。
以奉獻(xiàn)為話題的作文13
“給,永遠(yuǎn)比拿愉快”這是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗(yàn)之談。從這句話中,我們能得到什么啟示呢?
翻開歷史,有無數(shù)奉獻(xiàn)者的遺跡!馬克思從小就立下宏志,不倦地學(xué)習(xí)、工作,終于創(chuàng)立了馬克思主義,為無產(chǎn)階級革命指明了方向。但他為了“奉獻(xiàn)”,付出了多大的代價(jià)!他一生貧苦,為了買稿紙竟當(dāng)?shù)敉庖拢邆€(gè)孩子因無錢治病竟死了四個(gè)。多么慷慨的奉獻(xiàn)啊!但他感到的不是哀怨,而是無比自豪:“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè),我們就不會為它的重負(fù)所壓倒,因?yàn)檫@是為人類所作的犧牲。那是,我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私可憐的快樂,我們的幸福將屬于千千萬萬的人。”這是何等熾熱的感情和奉獻(xiàn)!
且不說我國歷史上不勝枚舉的感人事例,單說八十年代青年張海迪,她終日忍受殘疾的折磨,埋頭快樂地學(xué)習(xí)生理學(xué)、針灸學(xué),使一個(gè)個(gè)患者離開了病床,拿起工具,走向廣闊天地;她用熱情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的陰影,使之愉快地重張生命之帆;她以內(nèi)容豐富的譯著向人們提供精神食糧——————她說:“我愿意把自己的一切獻(xiàn)給黨,愿意把自己的青春獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)。”這是多么樸實(shí)呀!
如果人人認(rèn)為奉獻(xiàn)是幸福,那將是什么情景呢?顯然,大家都能幸福地享受到奉獻(xiàn)的碩果,這是共產(chǎn)主義的情景。奉獻(xiàn)與幸福是辨證統(tǒng)一的,沒有奉獻(xiàn)就沒有也不可能有幸福。但奉獻(xiàn)不是為著滿足自己的精神和物質(zhì)欲望。而是為滿足他人。這種奉獻(xiàn)的幸福不敢于他人而得于自身,因而是嚴(yán)肅、永恒、寬博的。
我們青少年應(yīng)如何培養(yǎng)“奉獻(xiàn)即幸福”的行為呢?首先,要熱愛祖國和人民,明確自己不為私欲而活;而要為共產(chǎn)主義早日實(shí)現(xiàn)而奮斗。其次,還要進(jìn)行扎實(shí)、刻苦、有效的學(xué)習(xí)和工作。做不到這一點(diǎn),“奉獻(xiàn)”的理想就像海市蜃樓,既不實(shí)際,又易于消失。
張開雙臂,奉獻(xiàn)出我們的所有吧!讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福。
以奉獻(xiàn)為話題的作文14
贈人玫瑰,手有余香。——題記
奉獻(xiàn)是一朵變幻無窮的白云,既點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩化了自己;奉獻(xiàn)是一滴微不足道的雨水,既壯闊了大海,也提升了自我。如果我是一顆星星,我愿點(diǎn)綴黑暗的夜空;如果我是一串音符,我愿演奏動人的音樂。
星期天,我從商店出來的時(shí)候,聽到一聲呼喚:“小姐姐請等一下。”我轉(zhuǎn)過身看到一個(gè)八九歲的小女孩,她穿著一條粉白相間的連衣裙,像一朵盛開的荷花。她甩了甩像糖葫蘆一樣的馬尾辮,興奮地跑到我面前,把我丟失的錢包遞還給我。我非常感激,從兜里拿出一包糖果給她表示感謝,她卻搖了搖頭說:“我媽媽告訴過我,做好事不能要回報(bào)。”說完就轉(zhuǎn)身蹦蹦跳跳地走了。我看著她遠(yuǎn)去的身影,心想:她小小年紀(jì)就有這種拾金不昧的精神,我也要向她學(xué)習(xí),以后多做好人好事,并且不求回報(bào)。
回家時(shí)路過醫(yī)院,一陣陣動聽的歌聲吸引了我。我好奇地?cái)D進(jìn)圍觀的人群,原來是一位母親在為女兒籌錢治病。這位母親臉色蒼白、精神萎靡,像一朵美麗的鮮花將要枯萎了一樣。當(dāng)我看到她臉上兩道清晰的淚痕,干枯龜裂的手掌,以及那空空如也的捐款箱時(shí),我的鼻子突然一酸,差點(diǎn)哭出聲來。她那絕望的眼神好像在說:“求求你們了,只要能救我女兒,我什么都愿意!”我掏出錢包里的所有積蓄五十元錢,放進(jìn)了捐款箱里。圍觀的人們向我投來贊賞的目光,也紛紛慷慨解囊。不一會兒,捐款箱里就裝滿了五顏六色的人民幣,這些錢好像一顆顆正在跳動的愛心,讓這位母親看到了生命的希望!
通過這件事我明白了:“勿以善小而不為”,奉獻(xiàn)愛心并不難!從今以后,奉獻(xiàn)愛心是我對門口老爺爺老奶奶的一句真誠的祝福,奉獻(xiàn)愛心是下雨時(shí)放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘,奉獻(xiàn)愛心是我為工作勞累一天的爸爸媽媽輕輕地捶一捶背。
以奉獻(xiàn)為話題的作文15
“叮——”隨著一聲輕微的聲響,一朵潔白如雪的花朵隨著輕風(fēng)徐徐飄落。我停住了前進(jìn)的腳步,呆呆地望著那多潔白的落花,不禁發(fā)出一聲嘆息。不,不應(yīng)該是嘆息,我心想。
突然,一陣狂風(fēng)卷襲而來,把地上的沙子吹進(jìn)了我的眼睛,使我睜不開眼。等到狂風(fēng)落后,我慢慢地睜開了雙眼,眼前的景象令我驚呆了:樹下遍地都是潔白的花朵,為樹木鋪了一層花毯。我看見后,不禁覺得惋惜,那畢竟是開得正聲的花朵啊!在無限的惋惜中,我好像隱約聽到了一些細(xì)小的聲音:“不必惋惜,我們的存在就是為樹木而奉獻(xiàn)的!”“對,奉獻(xiàn)自己,這是我們的職責(zé)!”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!”是誰?是誰在說話?是落花嗎?我扭頭望去,頓時(shí)看見了一張張無暇而又純潔的笑臉!它們在微笑,它們在微笑著告訴著我些什么!
好像多陪陪它們,它們奉獻(xiàn)了自己的生命,卻僅僅是為了給樹根一些養(yǎng)分,多了不起的靈魂啊!但為了補(bǔ)習(xí),我留戀地看了花兒一眼,便匆匆地走了。在路上,我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩,手上套著一對粗布手套,正努力的清掃著路上的垃圾;看著她臉上的一道道皺紋,我不禁開始想象起她的生活:成天與垃圾作伴,被人嘲笑低等……,但是,也正是清潔工默默地奉獻(xiàn),為我們帶來了干凈的環(huán)境。如果不是她們,我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦,還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什么?不是美貌,不是自然環(huán)境,而是人們心中那份純潔和想要奉獻(xiàn)的思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康;警察不顧生命危險(xiǎn)去抓捕罪犯是為了還公民一個(gè)公道;售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的!
我情不自禁地起來那遍地的白花,它們是在綻放中飄落的,他們是在微笑中而奉獻(xiàn)了自己的!他們就是最美的代言者,心中純潔,不夾一絲雜念,只為著奉獻(xiàn)自己!
讓我們銘記那微笑的落花,那綻放中奉獻(xiàn)了自己的落花
第五篇:以奉獻(xiàn)為話題的作文-以奉獻(xiàn)為話題的作文
以奉獻(xiàn)為話題的作文-以奉獻(xiàn)為話題的作文
現(xiàn)代社會物質(zhì)文明和精神文明高度發(fā)達(dá),但人們往往主重于物質(zhì)文明的發(fā)展而忽略精神文明的建設(shè)。以奉獻(xiàn)為話題的作文我覺得兩種文明的發(fā)展都源于無私的奉獻(xiàn)。因此,奉獻(xiàn)在兼顧個(gè)人利益的同時(shí)已成為社會進(jìn)步的動力。
魯迅先生“俯首甘為孺子牛”;周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量,構(gòu)建社會文明的大廈。
有人認(rèn)為奉獻(xiàn)是為了更多地索齲寓言中豬抱怨的目的也正是為了獲得人對它的贊揚(yáng)。恰恰相反,奉獻(xiàn)的本質(zhì)在于它的無私性。現(xiàn)在有許多參加過解放戰(zhàn)爭、抗美援朝戰(zhàn)爭的老戰(zhàn)士,他們從不張揚(yáng)自己輝煌的功績,不向國家伸手搞特殊。他們這種無私的精神,同樣是奉獻(xiàn)。這種奉獻(xiàn)更深沉,更偉大。
奉獻(xiàn)是積極主動的。個(gè)人的奉獻(xiàn)在于主觀愿望的偉大體現(xiàn)。豬在生存之時(shí),一味地索取;而牛在生前是積極地勞作奉獻(xiàn),死后實(shí)現(xiàn)同豬一樣的貢獻(xiàn)。因此,它得到人們更多的稱贊,同時(shí)也將它喻為勤勞、善良、仁慈的化身。此時(shí),它的貢獻(xiàn)已不僅僅是在物質(zhì)上的奉獻(xiàn),而更重要的是精神的奉獻(xiàn)。
現(xiàn)在大批的作家、文藝工作者、思想家,他們也在奉獻(xiàn)著自己的思維,奉獻(xiàn)著自己的精神力量。我國處于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,在大力發(fā)展物質(zhì)文明的同時(shí),更需要提倡精神文明。這正是精神文明為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供了精神動力
和智力支持。由此可見,精神力量的奉獻(xiàn)不可忽視。
我們常把老師的奉獻(xiàn)比作“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。人間最偉大的奉獻(xiàn)也在于此。以奉獻(xiàn)為話題的作文教師把自己所學(xué)的知識無私傳授給學(xué)生,一批批的學(xué)生成為國家棟梁而奔赴社會建設(shè)的洪流。當(dāng)老師們放下手中的粉筆,滿頭銀絲時(shí)候,感嘆桃李滿天下的時(shí)候,他們才真正感觸到奉獻(xiàn)之后的欣慰。
奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺自愿的。讓我們新世紀(jì)的一代青年都投身到樂于奉獻(xiàn)的革命洪流中,從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹,永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。