第一篇:高二關于重陽節的作文怎么寫才好
重陽九月九,好運伴你走;愿你笑開口,快樂來相守;每天樂悠悠,幸福無盡頭;上山去賞菊,平安到白頭;好夢天天有,人生少煩憂,我們情深到永久!以下是小編整理的高二關于重陽節的作文,希望你能夠喜歡!
高二關于重陽節的作文1
九月初九重陽節,既是登高賞菊的時節,也是尊老敬老的節日。
重陽節這天,媽媽因為要上班,爸爸就一個人帶我回老家探望爺爺奶奶,一見到他們,我就趕緊呈上精心制作的節日賀卡,祝他們節日快樂,奶奶見了臉上笑成了一朵花,直摟著我不停地說“心肝寶貝真乖,真懂事啊!”爸爸則是一到家就到廚房幫忙,一會兒洗菜、一會兒掃地,忙得不亦樂乎,嘴里還不停地和奶奶聊著家長里短。吃飯時,他吃了一碗就不吃,奶奶忙說:“怎么吃這么少?你剛才干了那么多活,再多吃點吧!”可爸爸卻說:“我飽了,你們慢慢吃吧。”說完又到廚房忙了起來。
爸爸并不是只重陽節這一天才孝敬爺爺奶奶,平時,他不論工作多忙,事情多繁雜,都堅持每個周末回老家一趟。每次爺爺奶奶都高興地叫我們坐著看電視就好了,不要忙這忙那的,好像只要我們回家就是的滿足了。我們覺得“孝敬”老人就要常回家看看,幫長輩捶捶腰、倒到水、做做家務,可爺爺奶奶卻認為只要聽他們說說話就行,他們還總是反過來幫我倒水,對我噓寒問暖,我一流汗他們就趕緊幫我擦汗,一打噴嚏就趕緊給我添衣,對此我有時會感到厭煩,可他們卻依然如故。
歸根結底,孝敬長輩就是要理解他們、尊敬他們,可現實中卻有不少孩子成了老人要孝敬的“長輩”,即使已長大成人,還是過著衣來伸手,飯來張口的生活,成文名副其實的“啃老族”。老人最需要的就是一個溫馨舒適的家園,我們可能沒有能力實現老人所有的愿望,但是我們可以從身邊小事做起,給他們更多關愛。
希望在今后的日子里,每一天都是老人節!
高二關于重陽節的作文2
這幾天,點心店里飄著一股清香撲鼻的味道,啊!是重陽糕要到了。飯店里老人們圍在桌旁,一張張笑臉,一聲聲祝福,使他們年輕了許多,啊,他們慶祝著只屬于他們的節日——重陽節。
重陽節送什么給爺爺奶奶呢?我心里想著,總不能年年送重陽糕吧!太沒新意了,今年一定要陪爺爺奶奶過個有意義的重陽節!我暗自下定了決心。
那天一放學我就同爸爸媽媽一起來到了爺爺家。“重陽節快樂!”我一走進家便大聲叫了起來。吃完豐盛的晚餐,我們道出了聲聲祝福。媽媽說:“祝爺爺奶奶萬事如意,長命百歲……”爸爸為他們準備了一幅對聯,上面寫著:“福如東海長流水,壽比南山不老松。”奶奶聽了眼睛瞇成一條線,樂呵呵地笑了,連平時不愛笑的爺爺也喜上眉梢,樂得合不攏嘴。
壓軸好戲上場了,我笑著對爺爺奶奶說:“我為二老準備了兩套唐裝,請坐下來拍一張合影來紀念爺爺奶奶的重陽節怎么樣?”爺爺奶奶連聲叫好,夸我是個聰明,孝順的孩子。我利索地為他們換了色彩鮮艷的。唐裝,爺爺穿上了一件銀白色的錦衣,一條鵝黃的長褲,腳上是一雙烏黑的布鞋,奶奶一身紅艷艷的旗袍,上面繡著一條鳳凰,經過我的涂脂抹粉后,奶奶的臉看起來紅撲撲的,像個可愛的小姑娘……“咔嚓!”我按了快門,記錄下了這難忘而又精彩的時刻。
瞧!照片上爺爺奶奶親熱地坐在一起,兩人眼睛炯炯有神,正喜笑顏開地對著鏡頭說“茄子”呢!
高二關于重陽節的作文3
秋天到來時,又是重陽節。再過幾天就到重陽節了。可能還有同學不知道重陽節的來歷吧?重陽節就是農歷初九,為什么會有九月初九呢?古老的《易經》把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月初九,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。久久重陽因與“久久”同音,九在數中,故有長久,長壽之意,故且秋季也是一年中收獲的黃金季節,其寓意就更深遠了。1889年起,重陽節又被賦予了新的含義,被國家定位敬老節,成為人們尊老、敬老、愛老、助老,盡孝表孝心,弘揚傳統美德的節日。
我們的學校也有活動。有打架子鼓、有跳街舞、跳拉丁舞、有廣場舞。第一個表演的廣場舞,表演開始啦,大媽們個個都上了舞臺,音樂一響起來,大媽們九翩翩起舞的跳起來,大媽們的舞是多么的魅力,讓臺下的同學們刮目相看,大家一起跺著腳,哼著歌為大媽們歡呼鼓掌。
第二個表演是一個很火的表演,拉丁舞《小蘋果》,音樂一放出來,同學們九大聲的唱起歌來,拉丁舞表演之后,我看到同學們的臉蛋紅的像小蘋果一樣,把臺下的爺爺奶奶笑的合不攏嘴。
第三個表演是我盼望已久的打架子鼓和街舞表演,我心里想要是這兩個配在一起演一定很酷,架子鼓表演的鼓聲讓我跺起來,街舞表演的動作讓我身體不由自主的搖擺起來。
最后一個環節是“送擁抱”活動,老師說:“請送擁抱的小朋友起立,去擁抱自己的爺爺奶奶。”同學們個個走到爺爺奶奶身邊說:“爺爺您辛苦了,”“奶奶等我長大了,我會帶您去個個地方玩,”還有的說:“爺爺奶奶我愛你們。”這些話讓我和周圍的同學們老師們好感動。
就這樣我們度過了一個快樂而又難忘的節日。重陽節一個讓長輩綻開笑臉的節日,一個讓我們孝敬父母的節日。我希望天下所有的爺爺,奶奶,爸爸,媽媽都能身體健康,萬事如意。
高二關于重陽節的作文4
今天是星期六,又是重陽節,也叫“敬老節”。
下午,奶奶在給我洗衣服,我在家里寫作業,今天有一篇作文叫做《重陽節的禮物》。我邊做作業邊想:我今天給奶奶買什么禮物呢?給她買雙鞋吧,每天看著她踩著三輪車接送我上學,她太辛苦了,但要買什么鞋呢?我犯難了。要不給她買雙手套?不行,我不知道手套在哪里買,奶奶也不放心讓我出去呀!我怎么想也想不出辦法來。我繼續寫作業。
作業做好了,我發現奶奶一個人孤單地坐在沙發上看電視。我連忙給奶奶倒來一杯水,遞到奶奶的手里,說:“奶奶,喝杯水吧。”奶奶接過水,繼續看她的電視。我轉身又拿出來一個蘋果,把蘋果皮削掉之后,遞給了奶奶,說:“奶奶,您吃個蘋果吧!”奶奶推遲說:“我不吃,你吃吧。”“您就吃一個吧!”奶奶看看我是真心的,于是,臉上露出了笑容,向我微笑。她邊吃邊夸我:“你真是個好孩子。”聽了奶奶的夸獎,我心里很高興。隨后,我又切了一個蘋果給了自己,坐在奶奶身邊,陪著她一起看電視。奶奶看的電視劇叫《解放海南島》,講的是共產黨和國民黨打仗的事情。奶奶邊看電視邊給我講故事,我也聽得津津有味。電視劇終于演完了,可奶奶的興致依然不減,還給我講了許多故事。我心里想:是不是奶奶太孤單了,好不容易有我陪著她,所以她就滔滔不絕地給我講故事呢?于是,我暗暗地打算,從今天起,每個周末都要陪著奶奶看電視劇。
今天,我陪著奶奶看電視,她很開心。在這個重陽節里,我知道了不但要尊敬老人,也要孝敬老人,讓奶奶度過一個快樂的晚年生活。
高二關于重陽節的作文5
我們推著母親沿東面的盤山路上山,當輪椅跟母親一起被推上山頂時,吸引了不少羨慕的目光,而此時的母親更興奮得像個孩子。在刻有漢白玉浮雕烈士紀念碑前,母親與一些素不相識的老人們聊起家常,喜悅之情溢于言表,我用照相機記錄下了這其樂融融的一幕。
農歷九月稱為“菊月”,在菊花傲霜怒放的重陽節里,登高跟觀賞菊花是節日的一項重要內容。這是20_年重陽節記錄下的母親的一組圖片,當時89歲的母親身體尚好,重陽節那天恰逢“國慶”長假期間,我跟家人用輪椅推著母親去登高跟賞菊。老年人登山秋游,可以開闊視野,交流感情,鍛煉身體。
烈士山公園是城區中的一座紀念性公園,公園總面積37。5萬平方米,有紀念區、老年活動區、水景區、兒童活動區4個分區。紀念區以烈士山峰為主景。山峰海拔高度為97。5米,北坡是250級臺階,象征著紅軍二萬五千里長征。我們推著母親沿東面的盤山路上山,當輪椅跟母親一起被推上山頂時,吸引了不少羨慕的目光,而此時的母親更興奮得像個孩子。在刻有漢白玉浮雕烈士紀念碑前,母親與一些素不相識的老人們聊起家常,喜悅之情溢于言表,我用照相機記錄下了這其樂融融的一幕。
上山難下山更難,為防止輪椅失控下滑,采用上面拽下面頂的辦法,順原路下山后又推著母親經勝利廣場去公園賞菊,時逢國慶期間,燦爛的鮮花跟游人的笑臉把廣場跟公園裝扮得格外美麗。各式花壇營造出一片花團錦簇、欣欣向榮的景象。在親人的陪伴下,徜徉在花海中,母親一臉的幸福與快樂。
又是一年重陽節,景色依舊,物是人非。今年國慶10點鐘,93歲的老母親安詳地走到另一個世界里,在那里她還會賞菊登高嗎?早晨,我獨自登上山頂,一路上尋覓著回憶著,在登山晨練的老人中間尋找母親的身影,我祝愿天下的老人永遠健康快樂。
第二篇:高二過重陽節的作文
重陽九月九,短信送祝福。吃一塊重陽糕,祝你步步登高;佩一支茱萸,祝你邪去吉來;飲一杯菊酒,祝你康健長壽;發一條短信,所有關心送給你!下面是小編帶來的高二過重陽節的作文范文,希望能助你一臂之力!
高二過重陽節的作文范文1
重陽節有佩茱萸的風俗,因此又被稱為“茱萸節”.茱萸是重陽節的重要標志。重陽節時人們還喜歡佩戴菊花。茱萸雅號“辟邪翁”,菊花又名“延壽客”.茱萸是一種可以做中藥的果實,因為出產于吳地(今江浙一帶)的茱萸質量,因而又叫吳茱萸,也叫越椒或艾子,它是一種常綠小喬木,樹幾乎可以長到一丈多高,葉為羽狀復葉,初夏開綠白色的小花,結實似椒子;秋后成熟。果實嫩時呈黃色,成熟后變成紫紅色,有溫中、止痛、理氣等功效。茱萸葉還可治霍亂,根可以殺蟲。《本草綱目》說它氣味辛辣芳香,性溫熱,可以治寒驅毒。古人認為佩帶茱萸,可以辟邪去災。
重陽佩茱萸的習俗在唐代很盛行,人們認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災;或佩帶于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩帶,稱為茱萸囊,還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶,有些地方,男子也佩帶。重陽節佩茱萸,在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸,人們也有頭戴菊花的。唐代就已經如此,歷代盛行。清代,北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上,“解除兇穢,以招吉祥”.這是頭上簪菊的變俗。宋代,還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶的。
重陽茱萸其實也和端午節的雄黃和菖蒲的作用差不多,目的在于除蟲防蛀。因為過了重陽節,就是十月小陽春,天氣有一段時間回暖;而在重陽以前的一段時間內,秋雨潮濕,秋熱也尚未退盡,衣物容易霉變。這段時間又是桂花盛開之時,所以民間稱之為“桂花蒸”,這時必須防蟲。茱萸有小毒,有除蟲作用,制茱萸囊的風俗正是這樣來的。
但是在宋元之后,佩茱萸的習俗逐漸稀見了。其變化的因由大概要從重陽節俗的重心的潛移中去理。重陽在早期民眾的時間生活中強調的是避邪消災,隨著人們生活狀態的改善,人們不僅關注目前的現實生活,而且對未來生活給予了更多的期盼,祈求長生與延壽。所以“延壽客”(菊花)的地位最終蓋過了“避邪甕”(茱萸)。
高二過重陽節的作文范文2
農歷九月九日,便是“重九”日,因為“九”是八卦中的陽爻,所以又稱“重陽節”。同時,九九也稱為長久之意。所以這天也是“老人節”。
重陽節有些習俗,比如要看望老人,節日通常插茱萸、賞秋、賞菊、登高、踏秋;傳統食物為重陽糕、菊花酒;節日重在敬祖、敬老、感恩。
這一天,是我外公的生日。
早晨,為外公生日做準備,拿出我的零花錢,出門去了。我小跑著,去了文具店,買來彩紙和筆,又跑去蛋糕店,買來一塊小蛋糕,小心翼翼地走回家,把蛋糕放在桌子上,拿出彩色卡紙,開始寫賀卡。
中午到了,我的賀卡也做好了。上面有幾朵立體花朵,還有一個正方形窗子,里面寫“一場秋雨帶去一份溫馨,一縷陽光送去一份暖意,一份友情送去一份思念,在這重陽佳節的日子里,希望你健康快樂”翻開一頁,四角上有金色花紋,依稀能看見幾匹形態各異,生龍活虎的馬,左邊是一幅畫,一個笑瞇瞇的老人坐在藤條大木椅上,看著桌子;一個小孩在桌子旁給老人捶背;桌上有一個精致漂亮的小蛋糕,上面用奶油寫著:“生日快樂”四個字;墻上掛一個日歷,上面寫著:“九月九日”、“重陽節”旁邊還有幾個小字:“外公生日”。右邊是我從網上搜到的20個成語:一帆風順、二龍戲珠、三陽開泰、四平八穩、五福臨門、六六大順、七星報喜、八面威風、九九歸一、十全十美、福如東海、壽比南山、招財進寶、金玉滿堂、萬事如意、心想事成、吉星高照、旭日東升、欣欣向榮。
中午,我來到外公家,把賀卡和蛋糕交給他,外公樂壞了,我又給他捶背,他心里別提多舒服了。我把蛋糕給外公,他說:“我不會切,你來吧。”我迫不及待地切開了蛋糕,雖然是給外公的,但我也是想吃的。切成六塊,給外公、外婆、媽媽、我、舅舅、舅媽,給外公的那塊,老人蛋糕吃在嘴里,甜在心里。
高二過重陽節的作文范文3
今天是農歷九月九日,秋高氣爽,秋風習習,是中國的傳統節日——重陽節,也叫敬老節.每年的這一天,都有許多人拿著風車、風箏去登山,祈福。
中午,我和媽媽、姑姑一家一起來到石化山廣場,那里已經人山人海,路邊多了很多買風車的小販。紅紅綠綠的風車,不斷地向我們招手。行人中,有三五成群的,有一家大小的,還有獨自行走的,大家心里只有一個目標——“爬上山頂。”
我們先來到“飛虎亭”,從山下望上去,山路又窄又陡。開始爬山時,我還連蹦帶跳的,山風迎面吹來,兩旁的樹枝搖擺著,好像在歡迎我們呢!可爬了一會兒,我已經滿頭大汗,一邊喘氣,一邊手腳并用地向上爬。費了九牛二虎之力,終于爬到山頂,我和表姐高興得大叫著。山頂上的石頭千奇百怪,首先我們看到一塊石頭上刻著“石化山”的三個大字,再走幾步,有塊叫“仙人床”的石頭出現在我面前,表面平平的,躺在上面睡覺,我想一定很舒服。
我們一口氣爬上一塊大石頭,放飛手中的風箏,風箏飄啊飄啊,飄上了藍天白云間,不一會兒,就不見了,我們還在山頂照了幾張照片呢!
站在山頂上往下望,一撥又一撥的人慢慢地往上爬,每個人手里都拿著風車,有的有說有笑,有的在看風景,還有的拿著風車在山路上小跑、嬉鬧,五顏六色的風車把山路打扮得五彩繽紛。
我們在山頂上休息了一下,慢慢地下山了。今天爬山雖然很累,但我也很開心。
高二過重陽節的作文范文4
九月初九重陽節,既是登高賞菊的時節,也是尊老敬老的節日。
重陽節這天,媽媽因為要上班,爸爸就一個人帶我回老家探望爺爺奶奶,一見到他們,我就趕緊呈上精心制作的節日賀卡,祝他們節日快樂,奶奶見了臉上笑成了一朵花,直摟著我不停地說“心肝寶貝真乖,真懂事啊!”爸爸則是一到家就到廚房幫忙,一會兒洗菜、一會兒掃地,忙得不亦樂乎,嘴里還不停地和奶奶聊著家長里短。吃飯時,他吃了一碗就不吃,奶奶忙說:“怎么吃這么少?你剛才干了那么多活,再多吃點吧!”可爸爸卻說:“我飽了,你們慢慢吃吧。”說完又到廚房忙了起來。
爸爸并不是只重陽節這一天才孝敬爺爺奶奶,平時,他不論工作多忙,事情多繁雜,都堅持每個周末回老家一趟。每次爺爺奶奶都高興地叫我們坐著看電視就好了,不要忙這忙那的,好像只要我們回家就是的滿足了。我們覺得“孝敬”老人就要常回家看看,幫長輩捶捶腰、倒到水、做做家務,可爺爺奶奶卻認為只要聽他們說說話就行,他們還總是反過來幫我倒水,對我噓寒問暖,我一流汗他們就趕緊幫我擦汗,一打噴嚏就趕緊給我添衣,對此我有時會感到厭煩,可他們卻依然如故。
歸根結底,孝敬長輩就是要理解他們、尊敬他們,可現實中卻有不少孩子成了老人要孝敬的“長輩”,即使已長大成人,還是過著衣來伸手,飯來張口的生活,成文名副其實的“啃老族”。老人最需要的就是一個溫馨舒適的家園,我們可能沒有能力實現老人所有的愿望,但是我們可以從身邊小事做起,給他們更多關愛。
希望在今后的日子里,每一天都是老人節!
高二過重陽節的作文范文5
“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”。又是一年一度的九九重陽節了,我不禁想起了爺爺奶奶。爺爺奶奶,祝您重陽節快樂。
回到老家,就看見奶奶在那兒縫衣服,奶奶邊縫著邊搖頭,不知在想什么?奶奶的行為讓我想到“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”“奶奶”,奶奶剛發覺我回來了,邊向我走來邊伸出那雙粗糙的、爬滿一條條蚯蚓似的血管的雙手,緊緊抓住了我的手。“回來啦,回來好啊!”邊說邊把一瓶果汁塞進我的懷里。“奶奶,不用了,您留著自己喝吧!”我拿了出來,放在了桌上。“那……好吧。”我抬起頭,呀!奶奶的眼睛里意然布滿了血絲。奶奶看著我,我也看著奶奶。
我站一個安靜的角落,沉思著該如何為奶奶做事。“有了!”我一拍腦門,眼睛轉了轉。我起身走向奶奶身邊“奶奶,我為您捶捶背,好嗎?”奶奶先是愣一下,然后笑得合不攏嘴,開心地應道:“好,真乖呀!”我雙手握緊,輕輕地捶著奶奶的肩。我的手有節奏的捶著,一上一下,一上一下。不一會兒,我真誠地祝賀道:“奶奶,今天是重陽節,我祝福您,辛苦了。”奶奶用手拍了拍我的肩,然后笑了一下。我心里立即涌起一股暖流。
我走出門口,這里沒有高樓林立,沒有五彩繽紛的花朵,也沒有幽美的環境……只有一排排整齊的平房,里面比較簡陋,甚至有點發霉的味道。外面夏日炎炎,一陣微風拂來,趕走了炎熱的夏天,迎來了爸爸媽媽和我的祝福。
我走進房間,打開盒子,里面有去年我本想送給爺爺奶奶的毛衣,像打開了塵封多年的記憶。我走進客廳,爺爺正在看電視,我想去向他祝福,可是話還沒說出口又收了回去,我又有些不好意思,又有些緊張,最后終于鼓起勇氣,紅著臉講出了那句早已在心里念了數百遍的話:“爺爺,重陽節快樂!”“嗯,好孩子。”
看著爺爺、奶奶一縷縷銀絲和滿臉的皺紋,我看著小草,又看看天空……祝福是的禮物。
第三篇:求職信: 怎樣寫才好?
寫好求職信對擇業成功有重要作用,這不僅因為寫信可以將你求職的意向表達得完滿準確,而且有些難以當面口述的話也可以在信中充分表達,使用人單位對你有個全面的認識。
寫好求職信有4個要素。
一是說明為什么應聘。對此,要列舉用人單位的優點及引人之處,要表達自己對加盟到該單位的渴望和對該單位真誠的關心,你對單位歷史、現狀、未來的認識或對領導的關心將贏得單位對你的好感。但要得體、中肯,不可采用過分吹捧和有意討好的言詞,以免對方討厭,反而不利求職。
二是要說清你希望承擔什么工作。這里應說明你應聘的專業與崗位,但無須過于具體,太具體了容易縮小求職范圍或與用人單位對不上口徑。行文中要有一定的回旋余地,以便使相類似的工作也有中選的可能。
三是要說明自己的條件、能力,表達對勝任工作的信心,這可以列舉自己的專長和曾經獲得過的成績、榮譽等,表明應聘的必備條件,增強對方的信任感。
四是要注意措辭得體及突出個性的包裝。寫自薦信既要正確評價自己,對自己的特長、優勢、能力有具體、充分的介紹,同時也要態度謙虛、語氣委婉,做到自信而不妄自尊大,自謙而不妄自菲薄。言辭一定要誠懇、充滿熱情、有人情味,切不可枯燥、呆板、教條化。成功的自薦信往往還在真實的基礎上,通過獨具匠心,巧妙構思的包裝,達到不同凡響的效果。一個畢業生這樣介紹自己:“我用一雙眼睛,正把你們深情地注視;我用一雙耳朵,正聆聽你們求賢若渴的心聲;我是一匹千里駒,正尋覓伯樂!”寥寥數語,有時會令用人單位刮目相看。好的修辭手法的運用,也可使自薦信文采飛揚。在有的情況下,在信的末尾寫上“請貴單位領導考慮我的請求”就顯得平淡俗氣,如改成“我渴望成為你麾下的一枚小卒子”,就顯得生動活潑了。
求職信還應與履歷表、證明材料一并寄出,使用人單位有一份系統、完整的自薦材料,基本反映你的形象、才能。證明材料可以復印幾份,以便多方使用,而履歷表最好親自抄寫以示鄭重。
此外,對求職信的信封不妨略加美化、藝術化。不僅格式要規范,字跡要工整,書寫要正確,也可以在封面上加點圖案,使人看來醒目、美觀,有助于對方在大批信件中看來“搶眼”,優先拆開你的信封。
隨著科學技術的發達,近來有的畢業生將自薦材料輸入軟盤,供用人單位考察,給其以可視形象。這不失為一個好辦法,可以嘗試。
第四篇:有你,才好作文
有你,才好
南京師大附中江寧分校 陳建春
題目四
請以“有你,才好”為題寫一篇文章。
要求:①除詩歌以外,文體不限,不少于600字。②文中不得出現真實的人名、校名、地名。
題解
題目中的“你”可以實指老師、同學、父母、鄰居以及社會上的各種人,還可以指某一種動植物、某一種興趣愛好、書、風景等;也可以虛指“精神”,如寬容、愛、挫折、一句名言等,還可以寫古人,發揮新奇浪漫的想象力。“你”在文中要明確,避免含混不清。“你”是第二人稱,“因為有你”從修辭上來看應是呼告,呼告是指在行文中直呼文中的人或物的一種修辭方式,也就是對本來不在面前的人或物直接呼喚,并且跟他說話。從這個層面來看,文章應是“我”(寫作者本人)對“你”(文章的寫作對象)的感情訴說,思想溝通,或語言交流,而不是站在客觀的立場上介紹某一個物,敘述某一件事,闡述某一種理。“有”字是對“你”存在的一種強調,暗示出“你”是“好”的前提條件,“你”要成為敘事行文中的一個線索,要充分展現“你”的作用力,不能點到即止。“才好”暗示著“你”給我帶來的積極影響,從這個意義上說,“你”應該是正面的形象,是作者著力歌頌、給自己帶來巨大改變的人、物或某一種精神。
有你,才好
南京師大附中江寧分校初三 張文萱
指導教師 陳建春
用我手中緊握著的筆,將你輕輕勾勒。一個個生動的你悄悄躍然紙上。看你是多么俏皮,和我玩“變臉游戲”。可是不管你再怎么變來變去,我都認得你——文字。
你看,追溯到遠古。還沒有你,我們過著什么樣的生活?那是混沌的、懵懂的。我們不知道怎樣記載一天中發生的事,不知道用什么東西記錄我們說過的話。絞盡腦汁設法記下來,可是隨著時間的推移,記憶也會逐漸模糊衰退。我們迷茫,我們困惑,我們的先人便要尋求你。
因緣巧合,他們找到了你的前世。他們會把看到的、說過的畫下來,可是那要麻煩許多,甚至有些徒勞。他們再想辦法,去簡化他們畫的畫。漸漸地,形成了你。
看看那些古董上刻下了什么?看看那些歷史文獻里記載了什么?那就是你,文字。歷盡千辛萬苦我找到了你,然后擁有你。一個個的字,形態各異,也代表著各自不同的意思。排列組合,就變成了一句句話,一件件事。一一記載下發生過的,存在過的人、事和物。是你,讓我看到了他們。
為什么我們認識孔孟那樣的賢人?為什么我們會吟誦那些千古佳句?為什么我們了解歷史的長河里曾經遺留下的點點滴滴?因為,有你——文字。看見你我們就聽見了圣賢睿智的話語,讀到了旖旎優美的詩詞,看到了或繁榮昌盛或烽煙四起的過去。你的貢獻,豈止寥寥幾句就能包括?我不知該怎樣描述你。
今天,我們所處的社會、所接觸到的事物越來越信息化。我們可以用數字、符號記錄那些話、那些事。可是,我依舊不能沒有你。你帶給我直觀、生動的體驗。你飽經滄桑,經得起考驗。不論生活、學習或是娛樂,沒有你我怎樣了解傳輸給我的信息?
我又認真的,再次的,在紙上寫下了你。你留給我的是那么熟悉的印記。我想了又想,就是不能沒有你!我的文字!
不論世事變遷與年華流逝,我都要說:文字,有你,才好!
佳作點評
小作者以哲人的眼光、靈動的語言、獨特的匠心,把“你”的種種功勞展現在我們眼前。文章如行云流水,文脈暢通。她對文中的“你”——文字的出色駕馭能力也體現了閱讀的裨益:讀書破萬卷,下筆如有神。
(陳建春)
有你,才好
南京師大附中江寧分校初三 鐘江雨
指導教師 陳建蠢
不知道多少次凝視你的睡顏,疲憊的眼眸如今安詳地閉上,有點兒凌亂的發絲輕輕垂下。歲月,使你的發絲顯得有些枯黃干燥。均勻的呼吸,讓我知道,你累了,睡了??
門外,電視還開著,弟弟妹妹的嬉鬧聲不斷傳來,臉色紅得不正常的你皺了皺沉睡的眉,我悄悄起身,打開門,對他們說:“別吵,媽媽在睡覺。”你發燒了,紅紅的臉頰刻著歲月的痕跡,微微側過去的臉上,有我不熟悉的無力。就這樣,看著看著
記得我十歲時,一次感冒特別嚴重,發著高燒的我,睡了一天一夜,可在朦朧中覺得,一旁有人摸著我的臉,那只手撫過的地方被磨得生疼??醒來,我看見你雙眼通紅憔悴地望著我,那是我第一次看見你的無助,你的心里正遭受著多么痛苦的煎熬?
“水——”一聲無力的呻吟,把我的思緒扯回來,我連忙起身,笨拙、生疏地喂你喝水,竟手忙腳亂地灑在了床上,若喝水的是我,喂水的是你,想必是不會這樣笨手笨腳??你接著又昏昏地睡下,望著你嬰孩般的睡顏,我不禁笑了,原來你也有這樣寧靜可愛的時候。
我小時候,你需要上班,所以,我的童年是在鄉下度過的。伴我成長的是高山流水,陪我歡笑的是樹林小鳥,這培養了我現在濃濃的鄉村情結,大大咧咧,不好讀書,玩兒心重。你的學歷不高,一心希望我考上好的大學,每次拿來分數不堪入目的考卷,你總是一副恨鐵不成鋼的模樣,然后成堆的習題壓彎了我的腰,那時是有點兒討厭你,可我能夠理解你的苦心。
房間外弟弟妹妹的嬉鬧聲再次傳來,將我從記憶中扯回,我又悄悄打開房門,叮囑他們,當我再次坐在床前,才發現你已經醒了,有點兒充血的眼睛看著我,我笑著說:“怎么不多睡一會兒,到午飯的時間了嗎?那我去做飯,你歇著。”你笑了笑,用你因感冒變得沙啞的嗓音對我輕輕地說:“有你,真好。”我看見你那一如既往的笑,帶著些疲憊,帶著些無力??
我也慢慢地說:“有你,才好。”
是啊,有你,才好。有你才有美好的回憶,有你才有醒來時溫暖的笑容,有你才有失望時責備的語氣,有你才有現在的我??
所以,有你,才好??
佳作點評
敘事抒情,婉轉流暢。最親近的人,最尋常的事,可有了小作者細膩的心思,娓娓道來,細膩的描寫,真情流露,讓我們讀到了一篇不枝不蔓、樸實流暢、真摯感人的佳作。
第五篇:高二作文我的重陽節(共)
雙九節,出游賞景好時節;九九節,登高遠眺值佳節;重陽節,觀賞菊花好季節;遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒,可去邪,祝君重陽過好節!下面是小編帶來的高二作文我的重陽節范文,希望能助你一臂之力!
高二作文我的重陽節范文1
每當秋高氣爽、鮮果飄香時,我們就迎來了一個特殊的節日——重陽節。
每當這個節日到來之際,許多老奶奶們跳舞、唱歌歡度重陽節。而今年九九重陽又恰逢農歷“九月份”,“九”在中國民間象征著“天長地久”的意思。
今天是重陽節,這天早上,我早早地起床了,我看了一下日歷,“呀,今天是重陽節啊!”我驚訝地叫了起來。“看來今天得給爺爺奶奶好好地過節了。”我心想。于是,我跑下樓,看見爺爺奶奶還沒睡醒,我想:今天得讓我大展身手了,我得買飯給爺爺奶奶吃。現在就是買飯時間了,又得給錢包“減肥”了,可是,這樣也好,因為這樣爺爺奶奶就不用做飯了。說做就做,我拿著錢包走出家門,買了一大堆飯菜,嘿!錢包“減肥”成功啦!爺爺奶奶醒來,看到桌子上的食品應有盡有,高興極了,不一會兒,就把桌子上的飯菜吃光了。“爺爺奶奶,今天是重陽節,就讓我帶你們出來散散步吧。”我笑瞇瞇地邀請道。爺爺奶奶立即眉開眼笑,臉上像綻開了兩朵菊花。我先帶爺爺奶奶到小溪邊吃糕點。
接下來,我們到一棵大樹下,樹上有幾只鳥兒嘰嘰喳喳的,好像在歡唱著秋天贊歌,旁邊還盛開著許多爭奇斗艷的花兒……
爺爺奶奶在花草樹木和小動物的中間感到無比的幸福。
這天重陽節,爺爺奶奶過得十分快樂,這真是個美好的重陽節!
高二作文我的重陽節范文2
又是一個歲月的輪回,又是一度九月九的重陽。上山頂隨王維“憶山東兄弟”,去沙場伴潤之賞“戰地黃花分外香”,回心里陪自己思念遠方親人。
早聞九九重陽典故,便得知此日正是與親人相見,共飲菊花酒,遍插香茱萸。九九的菊花開得正盛,而我卻與我的親人相隔數千里。重陽已伴我有十二個年頭了,但我從未回到故鄉與親人們一共過節。
重陽代表著垂幕之年的老人,這一天正是要孝敬老人,關愛老人。我爬上了山頂,極目遠眺,尋找著我家鄉上的那片白云,尋找著白云下我的故鄉。腦海中思緒萬千,心動得跌宕起伏,似在海浪上。我看到了那片白云下,姥姥正踮著小腳忙來忙去包餃子,她臉上的皺紋似一朵美麗的雛菊,每一絲菊瓣都滲滿了些笑意。我看到了外公,他滿懷希望地迎接著我們。我還看到了長眠于故土下的爺爺奶奶,他們正在為我們的到來而忙碌,穿梭與熱鍋與冷灶中。但這只是美好的記憶和幻想。真正的親人早已在我心頭,懸掛在我的思念之上。
重陽,沒有菊花酒,沒有香茱萸,有的只是我登山遠眺,寄托思鄉之心。
美好的心愿送給您,祝您身體健康;衷心的愿望帶給您,祝您千古平安。雖然我沒有與親人共渡重陽,但愿我這一片恩親之心能隨著颯爽的秋風,雜著菊花的芳香傳給你們---我親愛的黃土高原上的親人。愿親人能明我心,知我意。
重陽已過,是帶著我的思念和哀傷一同閃去的,我還會記得那片白云下就是我的故鄉!
高二作文我的重陽節范文3
重陽節期間,和我的兩個好朋友相約一起去爬五指山。那天天氣格外好,在山上偶爾有清風襲來,涼爽極了!
很快我們來到五指山腳下,展現在眼前的是我期待已久的五指山。站在山下放眼望去,只見山頂樹木郁郁蔥蔥,山坡上有各種各樣的灌木叢,有的黃澄澄,有的紅艷艷,有的黑黝黝……真是五顏六色,美不勝收!
大家正興沖沖的準備往上爬的時候,媽媽喊:“停!小朋友們等一會兒,我們來比賽吧!”大家異口同聲的說:“好,那我們怎么比呢?”媽媽說:“大家分成兩組,大人組和小朋友組,我喊開始的時候才可以爬。”
比賽開始了,我們像離弦的箭一樣往上沖去,沒幾分鐘就滿頭大汗,累的不行了,感覺腿上像綁了大石頭似的走不動了。這時媽媽趕上來說:“爬山不能用力過猛,比的是耐力,否則很快就爬不動了。”聽了媽媽的話我們放慢腳步,勻速上山,沒過多久我們就輕松的爬到山頂,把大人都甩在后面。我們站在山頂高興的叫起來:“我們贏了,快點上來,上面的風景更漂亮!”大家抖擻精神繼續往山頂爬去。
在古代,每到重陽節的時候,古人都會登高望遠,插一只茱萸在腰間,我雖然不認識茱萸草是怎樣的',但是我弄了一把你狗尾巴草別在腰間,哈哈!
重陽節去爬山,既開心,又有意義,因為爬山不僅可以幫助我們強身健體,還可以鍛煉我們的耐力力。這真是既開心又有意義的一天那!
高二作文我的重陽節范文4
今天是農歷九月九日,秋高氣爽,秋風習習,是中國的傳統節日——重陽節,也叫敬老節.每年的這一天,都有許多人拿著風車、風箏去登山,祈福。
中午,我和媽媽、姑姑一家一起來到石化山廣場,那里已經人山人海,路邊多了很多買風車的小販。紅紅綠綠的風車,不斷地向我們招手。行人中,有三五成群的,有一家大小的,還有獨自行走的,大家心里只有一個目標——“爬上山頂。”
我們先來到“飛虎亭”,從山下望上去,山路又窄又陡。開始爬山時,我還連蹦帶跳的,山風迎面吹來,兩旁的樹枝搖擺著,好像在歡迎我們呢!可爬了一會兒,我已經滿頭大汗,一邊喘氣,一邊手腳并用地向上爬。費了九牛二虎之力,終于爬到山頂,我和表姐高興得大叫著。山頂上的石頭千奇百怪,首先我們看到一塊石頭上刻著“石化山”的三個大字,再走幾步,有塊叫“仙人床”的石頭出現在我面前,表面平平的,躺在上面睡覺,我想一定很舒服。
我們一口氣爬上一塊大石頭,放飛手中的風箏,風箏飄啊飄啊,飄上了藍天白云間,不一會兒,就不見了,我們還在山頂照了幾張照片呢!
站在山頂上往下望,一撥又一撥的人慢慢地往上爬,每個人手里都拿著風車,有的有說有笑,有的在看風景,還有的拿著風車在山路上小跑、嬉鬧,五顏六色的風車把山路打扮得五彩繽紛。
我們在山頂上休息了一下,慢慢地下山了。今天爬山雖然很累,但我也很開心。
高二作文我的重陽節范文5
秋天到來時,又是重陽節。再過幾天就到重陽節了。可能還有同學不知道重陽節的來歷吧?重陽節就是農歷初九,為什么會有九月初九呢?古老的《易經》把“六”定為陰數,把“九”定為陽數,九月初九,日月并陽,兩九相重,故而叫重陽,也叫重九。久久重陽因與“久久”同音,九在數中,故有長久,長壽之意,故且秋季也是一年中收獲的黃金季節,其寓意就更深遠了。1889年起,重陽節又被賦予了新的含義,被國家定位敬老節,成為人們尊老、敬老、愛老、助老,盡孝表孝心,弘揚傳統美德的節日。
我們的學校也有活動。有打架子鼓、有跳街舞、跳拉丁舞、有廣場舞。第一個表演的廣場舞,表演開始啦,大媽們個個都上了舞臺,音樂一響起來,大媽們九翩翩起舞的跳起來,大媽們的舞是多么的魅力,讓臺下的同學們刮目相看,大家一起跺著腳,哼著歌為大媽們歡呼鼓掌。
第二個表演是一個很火的表演,拉丁舞《小蘋果》,音樂一放出來,同學們九大聲的唱起歌來,拉丁舞表演之后,我看到同學們的臉蛋紅的像小蘋果一樣,把臺下的爺爺奶奶笑的合不攏嘴。
第三個表演是我盼望已久的打架子鼓和街舞表演,我心里想要是這兩個配在一起演一定很酷,架子鼓表演的鼓聲讓我跺起來,街舞表演的動作讓我身體不由自主的搖擺起來。
最后一個環節是“送擁抱”活動,老師說:“請送擁抱的小朋友起立,去擁抱自己的爺爺奶奶。”同學們個個走到爺爺奶奶身邊說:“爺爺您辛苦了,”“奶奶等我長大了,我會帶您去個個地方玩,”還有的說:“爺爺奶奶我愛你們。”這些話讓我和周圍的同學們老師們好感動。
就這樣我們度過了一個快樂而又難忘的節日。重陽節一個讓長輩綻開笑臉的節日,一個讓我們孝敬父母的節日。我希望天下所有的爺爺,奶奶,爸爸,媽媽都能身體健康,萬事如意。