第一篇：高二關(guān)于相遇重陽(yáng)節(jié)的作文模板

重陽(yáng)天燥別心急，柔潤(rùn)飲食送給你，溫馨關(guān)懷不可替，愿你天天好心情。品花糕，吃芝麻，嘗糯米，多飲蜂蜜，愿你容顏更美麗，青春永相依。重陽(yáng)快樂(lè)！以下是小編整理的高二關(guān)于相遇重陽(yáng)節(jié)的作文模板，希望能夠幫助到你！

高二關(guān)于相遇重陽(yáng)節(jié)的作文模板1

今天是農(nóng)歷的九月初九——一年一度的重陽(yáng)節(jié)，我一大早就起床了，不光是因?yàn)榻裉焓侵仃?yáng)節(jié)，還因?yàn)榻裉焓切瞧谖澹谙挛缟贤暾n后就可以回家過(guò)周末了，我能不高興嗎?

下午上完課后，張教師布置了周末語(yǔ)文作業(yè)，其中有一個(gè)特殊的作業(yè)就是：在重陽(yáng)節(jié)里孝敬長(zhǎng)輩。于是，在回到家之后，我就給遠(yuǎn)在遂寧的奶奶打了電話，問(wèn)候了奶奶的身體情況。打完電話后，我又想：既然說(shuō)重陽(yáng)節(jié)既要插上茱萸，又要登高，可這些習(xí)俗又是怎樣來(lái)的呢?重陽(yáng)這個(gè)大節(jié)又是怎樣來(lái)的呢?為了解開(kāi)這些我心中的謎團(tuán)，我刻不容緩地打開(kāi)了電腦，查起了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：

農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)楣爬系摹兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)節(jié)。古人認(rèn)為這是一個(gè)吉利的日子，并且從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)與其它節(jié)日一樣，也有一個(gè)傳說(shuō)：在東漢時(shí)，有一個(gè)住在汝河叫瘟魔的惡魔，只要它一出現(xiàn)，就會(huì)死掉很多人。在一場(chǎng)瘟疫中，青年恒景的父母雙雙喪命，就連他自己也差點(diǎn)死去。后來(lái)，他告別了鄉(xiāng)親與家人，出去訪仙學(xué)藝，最后終于在一座山上找到了名仙長(zhǎng)并其為師，學(xué)習(xí)了降妖劍術(shù)。一年后的九月初八，仙長(zhǎng)給了他一包茱萸葉，一盅菊花酒，以及避邪的方法。在九月九日前坐仙鶴回家并殺服瘟魔，為民除害。九月九日清晨，恒景按仙長(zhǎng)的叮囑，把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到一座山上，給了每人一片茱萸葉，一盅菊花酒，作好了準(zhǔn)備。中午時(shí)分，瘟魔沖出汝河，但它剛到山下同，便戛然而止，臉色大變。這時(shí)恒景手持降妖寶劍追下山來(lái)，幾個(gè)回合就把溫魔刺死劍下，從此九月初九登高避疫的風(fēng)俗年復(fù)一年地流傳下來(lái)。

當(dāng)我看到重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷與傳說(shuō)時(shí)，不由得呀然一驚，沒(méi)想到這重陽(yáng)節(jié)還有這樣的故事，真是大大開(kāi)闊了我的視野。不過(guò)，現(xiàn)在我終于明白了“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這千古名句原來(lái)就是因?yàn)橹仃?yáng)節(jié)而得名的啊!

就這樣，一年一度的重陽(yáng)節(jié)又過(guò)去了，但今年的重陽(yáng)節(jié)與往年大不相同，那就是因這在今年的這個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我了解了許多從不知道的事，這些知識(shí)一定會(huì)讓我受益非淺的。

高二關(guān)于相遇重陽(yáng)節(jié)的作文模板2

重陽(yáng)節(jié)到了，我想送些禮物給年過(guò)花甲的奶奶，但送些什么呢？送個(gè)大蛋糕？我可沒(méi)打么多錢；送張賀卡？太普通了，得!我就幫奶奶做件事吧!雖然只是一件小事，但也能體現(xiàn)我的一份孝心啊!

我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)奶奶忙里忙外的，滿是溝壑的臉上，布滿了細(xì)密的汗珠。奶奶一見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，連忙放下手中的東西，走過(guò)來(lái)，摸著我的頭：“蕓蕓你怎么進(jìn)來(lái)了，這里熱得很，你快出去吧，飯燒好后我叫你來(lái)吃!”“奶奶，今天啊，我來(lái)燒一次飯，您呢，就坐在一邊指導(dǎo)我就可以了。”“那怎么行？你還小啦，等著吃就好了!別等會(huì)兒燙傷了什么的!”奶奶有點(diǎn)兒生氣了。“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，有您在一邊指導(dǎo)我呢!”我大步走到灶前，坐了下來(lái)——開(kāi)始啦!我拿出一些柴，把柴扎緊，讓奶奶用火柴點(diǎn)燃，再放入灶中，在放入一些柴，火立刻就竄了起來(lái)，紅紅的火苗還會(huì)伸到灶口，嚇得我直冒冷汗，還哇哇直叫。這火的熱氣把我的臉烤得火辣辣的，頭上不停地冒出豆大的汗珠。想想看，往日我常常享受著現(xiàn)成的飯菜，沒(méi)想到燒一次飯就這么累，半途而廢!不對(duì)，這不是我的性格。我咬咬牙，忍著烈火的炙烤，一把一把的把柴塞進(jìn)灶口……讓它們?cè)谠钪行苄苋紵钪械幕鹧妫也唤敌ζ饋?lái)，難道這僅僅是火嗎？不，這是我孝敬奶奶的熱情啊!我正實(shí)施著一項(xiàng)孝心工程啊!過(guò)了一會(huì)兒，蓋邊冒出了騰騰熱氣，奶奶拍拍我的肩：“再過(guò)兩分鐘就可以了，這小鬼，沒(méi)想到竟然讓你做成了!”幾分之過(guò)后，奶奶摸摸蓋子，笑著說(shuō)：“燒好了，燒好了，大功告成了!”

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”看著奶奶臉上欣慰的笑容，我心里也滋滋的。沒(méi)想到，孝敬長(zhǎng)輩竟是那么簡(jiǎn)單的事，只要你是個(gè)有心人，總會(huì)找到孝敬長(zhǎng)輩的機(jī)會(huì)。！

高二關(guān)于相遇重陽(yáng)節(jié)的作文模板3

重陽(yáng)節(jié)，中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，這一天，我們尊重長(zhǎng)輩，孝敬老人，位老人國(guó)一個(gè)屬于他們的節(jié)日。

早早的放學(xué)，猛地想起今天是重陽(yáng)節(jié)，要回奶奶家吃飯，我便掉頭轉(zhuǎn)身，高興的走去。

門口，爺爺做起了針線活，戴著老花鏡，一副非常認(rèn)真的樣子。“爺爺，我回來(lái)了。重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。”我吆和這。“好好好!，快放下書(shū)包，洗個(gè)手，過(guò)來(lái)幫幫我的忙。”爺爺打著手勢(shì)，依然盯著那針眼。“好。沒(méi)問(wèn)題”我一臉樂(lè)意，笑了笑便沖向房間放下書(shū)包，洗了個(gè)手。一邊甩著手，一邊慢慢走來(lái)。

“什么事?爺爺。”我一臉疑惑。爺爺沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我又叫了聲“爺爺，爺爺。”“哦，我耳朵不太好。過(guò)來(lái)，幫我傳下針。”爺爺一臉不好意思，笑了笑，臉上的皺紋擠在了一起，突然覺(jué)得他老了許多。

“我看看。”我接過(guò)針線，平時(shí)我不常常幫爺爺做事，星期六，星期日也不常來(lái)看看，我認(rèn)真的舉起針，盯著細(xì)小的針眼，捏了捏線頭，瞄準(zhǔn)后，慢慢穿過(guò)。“行了，爺爺。”我遞了過(guò)去。“謝謝，行了，你去寫作業(yè)吧。”聽(tīng)完，便轉(zhuǎn)身就走。

只見(jiàn)爺爺一不小心，線拉過(guò)了頭，針掉在地上，他并沒(méi)有叫住我，讓我?guī)兔ΑＰ睦锏囊恢备杏X(jué)推動(dòng)著我，我再次撿起。“我來(lái)吧。”對(duì)著天空，一片蔚藍(lán)，白色與藍(lán)色的交際，如流水般抓不住，摸不著，正如流水匆匆逝去。穿好了，便小心翼翼地遞給爺爺。“真乖，真乖麻煩你了。”爺爺說(shuō)著我心中酸酸的。自己孫女幫爺爺穿個(gè)針線還的爺爺說(shuō)麻煩了。我咬這下唇。

回頭一望，陽(yáng)光的透射滿頭銀絲抱住爺爺?shù)念^，時(shí)光在他臉上刻上了歲月的痕跡。感恩長(zhǎng)輩，時(shí)光不會(huì)停留，唯有孝順不能等待，哪怕是幫家人穿一根針線都行。

高二關(guān)于相遇重陽(yáng)節(jié)的作文模板4

重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。

重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢？聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。

我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說(shuō)：“外婆，你知道今天是什么日子嗎？”外婆疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”外婆又思索起來(lái)，“難道今天是你媽媽的生日？”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。

天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲

高二關(guān)于相遇重陽(yáng)節(jié)的作文模板5

重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中華人民的喜悅、興奮。

重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣，不辜負(fù)這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè)，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè)，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著，要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié)，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng)，這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福。看了這張報(bào)紙，我的心里有了小算盤。

我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說(shuō)：“外婆，你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。”外婆又思索起來(lái)，“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。

天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。

第二篇：高二過(guò)重陽(yáng)節(jié)的作文

重陽(yáng)九月九，短信送祝福。吃一塊重陽(yáng)糕，祝你步步登高；佩一支茱萸，祝你邪去吉來(lái)；飲一杯菊酒，祝你康健長(zhǎng)壽；發(fā)一條短信，所有關(guān)心送給你！下面是小編帶來(lái)的高二過(guò)重陽(yáng)節(jié)的作文范文，希望能助你一臂之力！

高二過(guò)重陽(yáng)節(jié)的作文范文1

重陽(yáng)節(jié)有佩茱萸的風(fēng)俗，因此又被稱為“茱萸節(jié)”.茱萸是重陽(yáng)節(jié)的重要標(biāo)志。重陽(yáng)節(jié)時(shí)人們還喜歡佩戴菊花。茱萸雅號(hào)“辟邪翁”，菊花又名“延壽客”.茱萸是一種可以做中藥的果實(shí)，因?yàn)槌霎a(chǎn)于吳地（今江浙一帶）的茱萸質(zhì)量，因而又叫吳茱萸，也叫越椒或艾子，它是一種常綠小喬木，樹(shù)幾乎可以長(zhǎng)到一丈多高，葉為羽狀復(fù)葉，初夏開(kāi)綠白色的小花，結(jié)實(shí)似椒子；秋后成熟。果實(shí)嫩時(shí)呈黃色，成熟后變成紫紅色，有溫中、止痛、理氣等功效。茱萸葉還可治霍亂，根可以殺蟲(chóng)。《本草綱目》說(shuō)它氣味辛辣芳香，性溫?zé)幔梢灾魏?qū)毒。古人認(rèn)為佩帶茱萸，可以辟邪去災(zāi)。

重陽(yáng)佩茱萸的習(xí)俗在唐代很盛行，人們認(rèn)為在重陽(yáng)節(jié)這一天插茱萸可以避難消災(zāi)；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，稱為茱萸囊，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽(yáng)節(jié)佩茱萸，在晉代葛洪《西經(jīng)雜記》中就有記載。除了佩帶茱萸，人們也有頭戴菊花的。唐代就已經(jīng)如此，歷代盛行。清代，北京重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”.這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來(lái)相贈(zèng)佩帶的。

重陽(yáng)茱萸其實(shí)也和端午節(jié)的雄黃和菖蒲的作用差不多，目的在于除蟲(chóng)防蛀。因?yàn)檫^(guò)了重陽(yáng)節(jié)，就是十月小陽(yáng)春，天氣有一段時(shí)間回暖；而在重陽(yáng)以前的一段時(shí)間內(nèi)，秋雨潮濕，秋熱也尚未退盡，衣物容易霉變。這段時(shí)間又是桂花盛開(kāi)之時(shí)，所以民間稱之為“桂花蒸”，這時(shí)必須防蟲(chóng)。茱萸有小毒，有除蟲(chóng)作用，制茱萸囊的風(fēng)俗正是這樣來(lái)的。

但是在宋元之后，佩茱萸的習(xí)俗逐漸稀見(jiàn)了。其變化的因由大概要從重陽(yáng)節(jié)俗的重心的潛移中去理。重陽(yáng)在早期民眾的時(shí)間生活中強(qiáng)調(diào)的是避邪消災(zāi)，隨著人們生活狀態(tài)的改善，人們不僅關(guān)注目前的現(xiàn)實(shí)生活，而且對(duì)未來(lái)生活給予了更多的期盼，祈求長(zhǎng)生與延壽。所以“延壽客”（菊花）的地位最終蓋過(guò)了“避邪甕”（茱萸）。

高二過(guò)重陽(yáng)節(jié)的作文范文2

農(nóng)歷九月九日，便是“重九”日，因?yàn)椤熬拧笔前素灾械年?yáng)爻，所以又稱“重陽(yáng)節(jié)”。同時(shí)，九九也稱為長(zhǎng)久之意。所以這天也是“老人節(jié)”。

重陽(yáng)節(jié)有些習(xí)俗，比如要看望老人，節(jié)日通常插茱萸、賞秋、賞菊、登高、踏秋;傳統(tǒng)食物為重陽(yáng)糕、菊花酒;節(jié)日重在敬祖、敬老、感恩。

這一天，是我外公的生日。

早晨，為外公生日做準(zhǔn)備，拿出我的零花錢，出門去了。我小跑著，去了文具店，買來(lái)彩紙和筆，又跑去蛋糕店，買來(lái)一塊小蛋糕，小心翼翼地走回家，把蛋糕放在桌子上，拿出彩色卡紙，開(kāi)始寫賀卡。

中午到了，我的賀卡也做好了。上面有幾朵立體花朵，還有一個(gè)正方形窗子，里面寫“一場(chǎng)秋雨帶去一份溫馨，一縷陽(yáng)光送去一份暖意，一份友情送去一份思念，在這重陽(yáng)佳節(jié)的日子里，希望你健康快樂(lè)”翻開(kāi)一頁(yè)，四角上有金色花紋，依稀能看見(jiàn)幾匹形態(tài)各異，生龍活虎的馬，左邊是一幅畫(huà)，一個(gè)笑瞇瞇的老人坐在藤條大木椅上，看著桌子;一個(gè)小孩在桌子旁給老人捶背;桌上有一個(gè)精致漂亮的小蛋糕，上面用奶油寫著：“生日快樂(lè)”四個(gè)字;墻上掛一個(gè)日歷，上面寫著：“九月九日”、“重陽(yáng)節(jié)”旁邊還有幾個(gè)小字：“外公生日”。右邊是我從網(wǎng)上搜到的20個(gè)成語(yǔ)：一帆風(fēng)順、二龍戲珠、三陽(yáng)開(kāi)泰、四平八穩(wěn)、五福臨門、六六大順、七星報(bào)喜、八面威風(fēng)、九九歸一、十全十美、福如東海、壽比南山、招財(cái)進(jìn)寶、金玉滿堂、萬(wàn)事如意、心想事成、吉星高照、旭日東升、欣欣向榮。

中午，我來(lái)到外公家，把賀卡和蛋糕交給他，外公樂(lè)壞了，我又給他捶背，他心里別提多舒服了。我把蛋糕給外公，他說(shuō)：“我不會(huì)切，你來(lái)吧。”我迫不及待地切開(kāi)了蛋糕，雖然是給外公的，但我也是想吃的。切成六塊，給外公、外婆、媽媽、我、舅舅、舅媽，給外公的那塊，老人蛋糕吃在嘴里，甜在心里。

高二過(guò)重陽(yáng)節(jié)的作文范文3

今天是農(nóng)歷九月九日，秋高氣爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，也叫敬老節(jié).每年的這一天，都有許多人拿著風(fēng)車、風(fēng)箏去登山，祈福。

中午，我和媽媽、姑姑一家一起來(lái)到石化山廣場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海，路邊多了很多買風(fēng)車的小販。紅紅綠綠的風(fēng)車，不斷地向我們招手。行人中，有三五成群的，有一家大小的，還有獨(dú)自行走的，大家心里只有一個(gè)目標(biāo)——“爬上山頂。”

我們先來(lái)到“飛虎亭”，從山下望上去，山路又窄又陡。開(kāi)始爬山時(shí)，我還連蹦帶跳的，山風(fēng)迎面吹來(lái)，兩旁的樹(shù)枝搖擺著，好像在歡迎我們呢!可爬了一會(huì)兒，我已經(jīng)滿頭大汗，一邊喘氣，一邊手腳并用地向上爬。費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬到山頂，我和表姐高興得大叫著。山頂上的石頭千奇百怪，首先我們看到一塊石頭上刻著“石化山”的三個(gè)大字，再走幾步，有塊叫“仙人床”的石頭出現(xiàn)在我面前，表面平平的，躺在上面睡覺(jué)，我想一定很舒服。

我們一口氣爬上一塊大石頭，放飛手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏飄啊飄啊，飄上了藍(lán)天白云間，不一會(huì)兒，就不見(jiàn)了，我們還在山頂照了幾張照片呢!

站在山頂上往下望，一撥又一撥的人慢慢地往上爬，每個(gè)人手里都拿著風(fēng)車，有的有說(shuō)有笑，有的在看風(fēng)景，還有的拿著風(fēng)車在山路上小跑、嬉鬧，五顏六色的風(fēng)車把山路打扮得五彩繽紛。

我們?cè)谏巾斏闲菹⒘艘幌拢叵律搅恕＝裉炫郎诫m然很累，但我也很開(kāi)心。

高二過(guò)重陽(yáng)節(jié)的作文范文4

九月初九重陽(yáng)節(jié)，既是登高賞菊的時(shí)節(jié)，也是尊老敬老的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)這天，媽媽因?yàn)橐习啵职志鸵粋€(gè)人帶我回老家探望爺爺奶奶，一見(jiàn)到他們，我就趕緊呈上精心制作的節(jié)日賀卡，祝他們節(jié)日快樂(lè)，奶奶見(jiàn)了臉上笑成了一朵花，直摟著我不停地說(shuō)“心肝寶貝真乖，真懂事啊!”爸爸則是一到家就到廚房幫忙，一會(huì)兒洗菜、一會(huì)兒掃地，忙得不亦樂(lè)乎，嘴里還不停地和奶奶聊著家長(zhǎng)里短。吃飯時(shí)，他吃了一碗就不吃，奶奶忙說(shuō)：“怎么吃這么少?你剛才干了那么多活，再多吃點(diǎn)吧!”可爸爸卻說(shuō)：“我飽了，你們慢慢吃吧。”說(shuō)完又到廚房忙了起來(lái)。

爸爸并不是只重陽(yáng)節(jié)這一天才孝敬爺爺奶奶，平時(shí)，他不論工作多忙，事情多繁雜，都堅(jiān)持每個(gè)周末回老家一趟。每次爺爺奶奶都高興地叫我們坐著看電視就好了，不要忙這忙那的，好像只要我們回家就是的滿足了。我們覺(jué)得“孝敬”老人就要常回家看看，幫長(zhǎng)輩捶捶腰、倒到水、做做家務(wù)，可爺爺奶奶卻認(rèn)為只要聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)話就行，他們還總是反過(guò)來(lái)幫我倒水，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，我一流汗他們就趕緊幫我擦汗，一打噴嚏就趕緊給我添衣，對(duì)此我有時(shí)會(huì)感到厭煩，可他們卻依然如故。

歸根結(jié)底，孝敬長(zhǎng)輩就是要理解他們、尊敬他們，可現(xiàn)實(shí)中卻有不少孩子成了老人要孝敬的“長(zhǎng)輩”，即使已長(zhǎng)大成人，還是過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，成文名副其實(shí)的“啃老族”。老人最需要的就是一個(gè)溫馨舒適的家園，我們可能沒(méi)有能力實(shí)現(xiàn)老人所有的愿望，但是我們可以從身邊小事做起，給他們更多關(guān)愛(ài)。

希望在今后的日子里，每一天都是老人節(jié)!

高二過(guò)重陽(yáng)節(jié)的作文范文5

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節(jié)了，我不禁想起了爺爺奶奶。爺爺奶奶，祝您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。

回到老家，就看見(jiàn)奶奶在那兒縫衣服，奶奶邊縫著邊搖頭，不知在想什么？奶奶的行為讓我想到“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”“奶奶”，奶奶剛發(fā)覺(jué)我回來(lái)了，邊向我走來(lái)邊伸出那雙粗糙的、爬滿一條條蚯蚓似的血管的雙手，緊緊抓住了我的手。“回來(lái)啦，回來(lái)好啊！”邊說(shuō)邊把一瓶果汁塞進(jìn)我的懷里。“奶奶，不用了，您留著自己喝吧！”我拿了出來(lái)，放在了桌上。“那……好吧。”我抬起頭，呀！奶奶的眼睛里意然布滿了血絲。奶奶看著我，我也看著奶奶。

我站一個(gè)安靜的角落，沉思著該如何為奶奶做事。“有了！”我一拍腦門，眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。我起身走向奶奶身邊“奶奶，我為您捶捶背，好嗎?”奶奶先是愣一下，然后笑得合不攏嘴，開(kāi)心地應(yīng)道：“好，真乖呀！”我雙手握緊，輕輕地捶著奶奶的肩。我的手有節(jié)奏的捶著，一上一下，一上一下。不一會(huì)兒，我真誠(chéng)地祝賀道：“奶奶，今天是重陽(yáng)節(jié)，我祝福您，辛苦了。”奶奶用手拍了拍我的肩，然后笑了一下。我心里立即涌起一股暖流。

我走出門口，這里沒(méi)有高樓林立，沒(méi)有五彩繽紛的花朵，也沒(méi)有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡(jiǎn)陋，甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道。外面夏日炎炎，一陣微風(fēng)拂來(lái)，趕走了炎熱的夏天，迎來(lái)了爸爸媽媽和我的祝福。

我走進(jìn)房間，打開(kāi)盒子，里面有去年我本想送給爺爺奶奶的毛衣，像打開(kāi)了塵封多年的記憶。我走進(jìn)客廳，爺爺正在看電視，我想去向他祝福，可是話還沒(méi)說(shuō)出口又收了回去，我又有些不好意思，又有些緊張，最后終于鼓起勇氣，紅著臉講出了那句早已在心里念了數(shù)百遍的話：“爺爺,重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”“嗯，好孩子。”

看著爺爺、奶奶一縷縷銀絲和滿臉的皺紋，我看著小草，又看看天空……祝福是的禮物。

第三篇：高中作文：相遇

高中作文：相遇

高中作文：相遇1

還記得那一天，是初春時(shí)節(jié)，向窗外望去，是滿滿的綠和點(diǎn)點(diǎn)的紅。和煦的陽(yáng)光溫順地愛(ài)撫著大自然中所有些生靈，微風(fēng)在和樹(shù)梢枝頭的嫩芽說(shuō)著悄悄話。真是個(gè)好天氣，那一天大家決定去看望住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥。

一到姥姥家，我便風(fēng)一樣地沖了進(jìn)來(lái)，迫不及待地想去看看好久不見(jiàn)的姥爺姥姥。剛一進(jìn)門，便聽(tīng)進(jìn)姥姥責(zé)怪的聲音從廚房中傳出：“哎呀，你也真是的，切個(gè)菜都會(huì)傷到手。年齡一把了，還像個(gè)孩子子一樣不當(dāng)心，下次再弄傷，我可不助你清理傷口了。”

我走到廚房門口，悄悄地看著發(fā)生的所有。

姥爺笑著回?fù)衾牙眩骸安痪褪橇鼽c(diǎn)血嘛，用得著你這么大驚小怪嗎?”

“你懂什么呀!”姥爺?shù)脑捵尷牙汛蜷_(kāi)了話匣子：“傷口弄不好會(huì)細(xì)菌感染的，到時(shí)候發(fā)炎了，還要去醫(yī)院打針消炎，得不償失啊。所以就算是個(gè)非常小的傷口也要消毒，包好紗布，可不可以像你這么隨便??”姥姥不停地嘮叨著，換作我，早就厭煩地捂上了耳朵，姥爺卻靜靜地聽(tīng)著，臉上洋溢著笑容。姥姥一邊嘮叨，一邊拿來(lái)了棉簽，消毒水和紗布，籌備為姥爺清理傷口。

只見(jiàn)姥姥先仔細(xì)地剪下一塊方方正正的紗布放在旁邊。接著她又從棉簽盒取出了一根棉簽，蘸了些消毒水，小心翼翼地涂抹在姥爺?shù)膫谏希€時(shí)不時(shí)問(wèn)姥爺疼嗎。每次姥爺一直雖皺著眉頭，卻仍回答說(shuō)不疼。反復(fù)涂抹了幾次后，姥姥拿起那塊剪好的紗布，輕輕地包裹在姥爺有傷口的手指上，

并用膠布粘好。護(hù)理好了傷口，姥姥細(xì)心地替姥爺整了整衣領(lǐng)，低聲叮囑了幾句，然后就在廚房里忙碌起來(lái)。而姥爺只不過(guò)微笑著，在旁邊看著姥姥忙碌的身影，顯然，他沉浸在幸福之中。這所有是這樣的和諧，美好。我的心被震驚了，姥爺姥姥已一同走過(guò)了幾十年的風(fēng)雨。想來(lái)幾十年來(lái)，他們

都是這樣相濡以沫。他們之間互有關(guān)心的一幕幕，肯定是這春季里最好看的的風(fēng)景。

那一天，我感覺(jué)到了姥爺姥姥之間那濃濃的真情，雖沒(méi)山盟海誓，驚天動(dòng)地，但那細(xì)微的一舉一動(dòng)卻足以讓我深深感動(dòng)。

高中作文：相遇2

秦時(shí)明月漢時(shí)賦，盛唐詩(shī)繁宋詞。我總被古時(shí)的故事吸引，字字句句予詩(shī)詞的哀怨纏綿，金石交鳴。無(wú)論是才子佳人還是詩(shī)詞歌賦都足夠伴我一段年歲了。

一個(gè)才人，一段佳話。在時(shí)間的長(zhǎng)河，他必須經(jīng)歷苦難才有獨(dú)到的慧眼，釀就一首頌歌。

“我思昧昧最神傷，予季歸來(lái)更斷腸。作個(gè)才人真絕代，可憐薄命作君王。”憐否？憐薄命？憐君王？可憐生不逢時(shí)，可憐時(shí)代神傷，可憐翩翩佳公子“誤入塵網(wǎng)中”。

重光，精書(shū)法，善繪畫(huà)，通音律，曉詩(shī)詞。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”一曲虞美人唱的是千古詞帝的華彩，江山易主，國(guó)破家亡的悲愴。皇家子弟擁有的不僅是無(wú)上權(quán)位，玉盤珍饈，還有王位的爭(zhēng)奪，往往皇子們不惜手足相殘，血雨腥風(fēng)。然而南唐太子的確立卻波瀾不驚，李弘冀既是長(zhǎng)子，又建有戰(zhàn)功，的確當(dāng)仁不讓。但是這位眾望所歸的太子卻十分猜忌自己與世無(wú)爭(zhēng)，一心向往隱士生活的弟弟李煜。原因無(wú)他，“重光”生來(lái)一目雙瞳。于是所謂帝王之相的烙印讓一個(gè)翩翩公子的隱士之路偏離。

人說(shuō)，“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”。李煜是昏君，他葬送了南唐。但是，他本無(wú)意為君，他不愛(ài)江山，他愛(ài)的是飛花細(xì)雨，是指繞梅間，是詞畫(huà)的韻味，他作詞的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了治國(guó)，他傷春悲秋，優(yōu)柔寡斷，亡國(guó)似乎早已注定，彼時(shí)也注定作為詞人他的詞學(xué)造詣，空前絕后。

“浪花有意千重雪，桃李無(wú)言一隊(duì)春。一壺酒，一竿綸，世上如儂有幾人？“不求威儀天下，萬(wàn)古不朽；但求獨(dú)善其身，性情而為。”繡床斜憑嬌無(wú)那，爛嚼紅茸笑向檀郎唾。“風(fēng)流才子，醉心宮闈。”故國(guó)不堪回首明月中“國(guó)破家亡的愁”恰似一江春水向東流！“是一位君王，的凄惘。

如果不是君王，必定看柳絮斜陽(yáng)，一壺酒，便暢談人生，如果不是君王，怎么寫下”剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭“的悲歌？

誰(shuí)推著時(shí)間的長(zhǎng)河慢慢流走，讓他滴答漂流。一個(gè)才人，重光，一曲《虞美人》一句”春花秋月何時(shí)了，往事知多少“，在青春的年歲，足以為伴，平讀，敘談，神傷。

高中作文：相遇3

我是那只收桅待泊的船，而你就是我夢(mèng)中那靜靜的灣，帶著輕柔的波浪，舒展著迷人的灘，命運(yùn)注定了我們終會(huì)相遇。

還記得我們相遇的那天嗎？萬(wàn)物都因?yàn)槲覀兊南嘤龆託g喜。海風(fēng)輕柔地拂著我的臉龐，將我送進(jìn)你的懷中。當(dāng)我投入你的懷中的那一剎那，我感受到了！我感受到了！你那如瀑的發(fā)拂過(guò)我的臉龐，梳理著我躁動(dòng)不安的靈魂，讓它寧?kù)o平和地流淌。多少日子的苦苦等待，我終于迎來(lái)了今天。

記得我在那海浪中勇往直前、長(zhǎng)風(fēng)破浪的日子，我在為自己的夢(mèng)想而不停地追逐著。最終，風(fēng)浪使我的內(nèi)心變得疲倦不堪，我在狂風(fēng)巨浪中不停地?fù)u曳著，我向前眺望著，眺望著，終于，我看到了你。

是的，你也看到了我，你看到了我在海面上不停搖晃的身影，我感受到了你那繃緊的神經(jīng)，你在不停地鼓勵(lì)我，我也開(kāi)足了馬力，終于，我們含淚相遇在了一起。

我落下了帆，靜靜躺在你的懷里，盡情呼吸著迎面而來(lái)的海風(fēng)，享受著這里的一切，海鷗不時(shí)地飛過(guò)我的頭上空，劃過(guò)一道美麗的痕。相遇后的日子里，我們?nèi)杖找蕾嗽谝黄穑舜送侣吨约旱膬?nèi)心。

時(shí)光一刻也不停息地從我們的腳掌滑過(guò)，那浪花還在不停地拍擊著巖石，又激起了我心中的夢(mèng)。啊！別忘了，我是一條船，是不能一直待在港口中停滯不前的，何況，我又是這樣大的一條船，遠(yuǎn)處的海平線藏有我的夢(mèng)，命運(yùn)注定我會(huì)再次揚(yáng)帆起航，去追求我的夢(mèng)，因?yàn)槲沂且粭l船。

月兒彎彎，掛在天上，我靜默的看著你，你明白了我的心，你不說(shuō)話。過(guò)了很久，你揚(yáng)起了風(fēng)，擊打著我的身軀，讓我又再次地?fù)P起了帆，沖向了那遠(yuǎn)處的海平面，我們沒(méi)有悲傷，因?yàn)槊\(yùn)就是如此，命運(yùn)會(huì)再次注定我們相遇。

啊！相遇的日子里夾雜著太多太多，不要去問(wèn)為什么，因?yàn)槿松辛讼嘤霾艜?huì)顯得更加美麗，更加令人珍惜。人生有太多的相遇，不要慌張，不要著急，珍惜你人生中的每次相遇，因?yàn)槟窍嘤鰰r(shí)的記憶彌足珍貴。

高中作文：相遇4

一夜雨淅瀝，片片落花入夢(mèng)里，愛(ài)，總是找不到一個(gè)表白的詞語(yǔ)；凝望，竟成了每一個(gè)黑夜的序曲；思念，總在每一次思緒飄飛的時(shí)刻，蔓延，春去秋來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)熟透了無(wú)意間播種的那顆紅豆……多想作一顆星星，在你仰望的夜空；多想，作一朵浪花，在你趟過(guò)的海域；不知何時(shí)，心已拋卻在茫茫雪野，不知?dú)w路……愛(ài)又如何，痛又如何，終是沒(méi)有結(jié)果。那么，就欣然接受命運(yùn)的安排，感謝，這一場(chǎng)美麗的相遇！

心靈的密碼，只有用真心才能解讀，如雪的情懷，需要如雪的讀懂，一直知道，你的世界，不是簡(jiǎn)單的云淡風(fēng)輕，卻偏偏戀上了海的深邃，夢(mèng)的初遇。那么許多的情緒，堵在心間，淚哽在喉，張開(kāi)嘴，卻有時(shí)忘了呼喚，閉上眼，斷不了思緒。想你，是苦澀的甜蜜，望著你，卻是如雨的惆悵，不敢測(cè)量，夢(mèng)里夢(mèng)外的距離。

感謝這一場(chǎng)相遇，讓我相信，比夢(mèng)更美好的雪野，純凈的空氣里，有如冰山雪蓮的淚滴。踏著深秋的浪漫，晚風(fēng)里，與落葉一起，舞動(dòng)心的旋律，值此，撰寫金風(fēng)玉露的傳奇。何必奢望，更多奇跡，只要心在一起。

因?yàn)橛羞^(guò)雪箋銀筆在雨窗，同偎共詠的旖旎；因?yàn)橛羞^(guò)月灑銀輝赴雪野，蕩漾詩(shī)情的秘密；在濃郁的芬芳里，暈染了那段艱辛的苦旅，在如夢(mèng)的雨境，撒下片片綠意。

就讓心一同棲息在藍(lán)色的港灣，在歲月的長(zhǎng)河里快樂(lè)的沐浴，坦誠(chéng)如童的無(wú)忌，讓心牽出人生的旖旎，純凈如水的情誼，對(duì)美好的向往不曾丟棄，任時(shí)光匆匆，老不了你我如花的暗許。此生無(wú)憾，一路追隨斑斑瑰麗。你，讓我淪陷在語(yǔ)言的天堂，不愿離開(kāi)；是你，讓我走進(jìn)激情的夢(mèng)里，不愿醒來(lái)；在聆聽(tīng)和訴說(shuō)中，有一種懂得和默契，幸福，一起享受，憂郁，彼此分擔(dān)，讓今生和來(lái)世蒂結(jié)出精致的緣。多想，牽你的雙手，傳遞一種力量，多想，吻你的胸膛，那里詩(shī)情蕩漾，擁著激情，走向明天，獵獵血性，靜掩儲(chǔ)滿蒼桑的不羈，即使青春不再，又怎能阻止意氣風(fēng)發(fā)？有夢(mèng)作陪，不懼風(fēng)沙，孤旅如舟，馳進(jìn)璀燦的愛(ài)里，手心里的溫柔，雖遠(yuǎn)在天涯，卻似近在咫尺。

你說(shuō)，若有來(lái)生，我愿快馬天涯只求一面；若有來(lái)生，我愿與君執(zhí)手笑看流年，我祈愿，讓詩(shī)之緣綿延歲歲年年。今生，無(wú)論見(jiàn)與不見(jiàn)，不說(shuō)無(wú)奈，不說(shuō)心酸，心魂相融，讓愛(ài)，鑄就不朽的詩(shī)篇……

高中作文：相遇5

席慕蓉的詩(shī)《一顆開(kāi)花的樹(shù)》里有這么一句，如何讓你遇見(jiàn)我，在我最美麗的時(shí)刻。我便是念著這首詩(shī)，在槐樹(shù)下，與她相遇的。

那天，陽(yáng)光正好，春風(fēng)如縷，輕撫歲月。細(xì)碎的陽(yáng)光透過(guò)光陰的細(xì)縫照射在她的身上，將她那纖秀的身影突顯得更加美麗動(dòng)人。微風(fēng)拂面，發(fā)絲飛揚(yáng)，衣袂翻轉(zhuǎn)，如畫(huà)般的身影佇立在槐花樹(shù)下，一切都顯得那么詩(shī)情畫(huà)意。

我與她一見(jiàn)如故。

她踮起腳尖，想要摘幾朵槐花，卻奈何當(dāng)年身高不夠，怎么都無(wú)法摘到。我也在樹(shù)下為她焦急，蹦跳著想要摘花，卻不料花沒(méi)摘到，反倒把自己磕著了。

我跌坐在地上，痛的淚水在眼簾中打轉(zhuǎn)，她急忙趕來(lái)，查看我的傷勢(shì)。竟是磕破了皮，血絲溢出，白皙的皮膚上透出一抹鮮紅，格外顯眼。

“呆在這里不要亂動(dòng)，我去給你拿藥。”她輕輕地吹了吹我的傷口，又耐心地叮囑我一番，這才離去。

我呆在樹(shù)下，任清風(fēng)吹過(guò)，吹散一樹(shù)槐花，落至發(fā)間，米白色的小花飄落手心，輕輕一吹，散落四周。眼眸中倒映著的，是她焦急的身影。

她“呼呼”的喘著粗氣，面色通紅，一路跑來(lái)，不曾停歇，顧不得休息，便將手中的藥瓶拔掉瓶塞，小心的蹲下，輕輕地涂抹到我的膝上，眼神里滿是認(rèn)真和仔細(xì)，連手里的棉球也是軟軟的，生怕弄疼了我。

那一刻，時(shí)間仿佛靜止，歲月安好。米白色的槐花就那樣飄落，在她的發(fā)間開(kāi)成一個(gè)天然的花環(huán)，裝扮著她，任時(shí)光飛逝，荏苒了流年。

“還疼嗎？”她輕輕地幫我彈了彈衣服上的泥土，理了理衣擺，柔聲地問(wèn)著我。我抬頭便撞進(jìn)她那關(guān)切的眼眸，只覺(jué)得內(nèi)心深處一抹燈光被點(diǎn)亮，將黑暗驅(qū)除，一股暖流滑遍全身，任何痛苦在這關(guān)切的目光下都不復(fù)存在。

她見(jiàn)我搖了搖頭，眼眸中重新露出欣喜之情，臉上蕩漾著如陽(yáng)光般明媚的笑容。

那一刻，春風(fēng)如你。我們相遇在這人間最美的日子里，即便天晚茶涼，但這一樹(shù)槐花，依舊飄香……

高中作文：相遇6

秋風(fēng)，密云，細(xì)雨，酸楚。下雨時(shí)的天空最為陰沉，厚重的云層似一塊向人行道盡頭無(wú)限延伸的鉛板，天氣沉重得似永恒的黃昏，車水馬龍從我身邊流過(guò)，聲音被烏云與細(xì)雨吸收。

今天是成績(jī)公布的日子，快放假了，同學(xué)們?nèi)宄扇旱挠懻撝倨谌ナ裁吹胤铰糜危遥坡鋯蔚拇笱悖陋?dú)、無(wú)助。靜靜地聽(tīng)細(xì)雨彈撥傷心的琴弦，留下一段凄楚的歌，試題上那鮮紅刺目似一把利刃，無(wú)情地剮著我的心，又像一把鎖，將考試前的信誓旦旦全鎖到一個(gè)遙不可及的地方去了。我仿佛感覺(jué)這世界如槁木死灰通常，我仿佛走在黑色的迷谷里，迷茫、無(wú)助。硬著頭皮打開(kāi)家門，偌大得房間里空無(wú)一人，更襯托出我的形單影只，空氣中的浮塵也閃爍著寂寞的纖光。毫無(wú)顧忌的癱在床上，回想起同學(xué)們異樣的見(jiàn)地，不甘心的眼淚沒(méi)辦法抑制的奪眶而出，在鼻梁兩旁拉下慘淡的橫線，抽抽噎噎地哭濕了枕頭，心頭像沾了檸檬水般，酸脹，刺痛，宛若不小心弄丟了什么似的。

此時(shí)此刻，我多么期望爸爸媽媽能為我遞上一杯酸奶，一張紙巾，或用手溫順地拭去眼角的淚珠，像平常一樣說(shuō)上幾句鼓勵(lì)的話。但此情此景早已物是人非，就像中途描出差錯(cuò)的拓畫(huà)，早已沒(méi)辦法與記憶中熟知的畫(huà)面完美疊上。不知什么時(shí)間，我竟昏睡過(guò)去，直到夕陽(yáng)驅(qū)散了蒙昧的晨霧才醒來(lái)，陽(yáng)光硬從窗戶中擠了進(jìn)去，被鏤空的細(xì)白紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，舒敞，漫長(zhǎng)。桌上有一盤點(diǎn)心，旁邊的牛奶還殘留著淡淡余溫，暖茶色的便箋上有一行熟知的筆跡，揉了揉哭腫的雙眼才看清洋溢點(diǎn)點(diǎn)溫馨的語(yǔ)句。全身像填滿了棉花一樣輕盈，膨脹。心底卻熱哄哄平靜極了，先前吵個(gè)不停的煩惱統(tǒng)統(tǒng)化為烏有。雨后初霽，陽(yáng)光甚好。千縷陽(yáng)光透過(guò)云層都蜷在我的房間里，如纖羽般輕盈。那便箋上的話語(yǔ)化作一縷明媚陽(yáng)光，照在心上。

我相信我會(huì)像你說(shuō)的那樣：一次失敗不會(huì)將你打倒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!那一次，我與陽(yáng)光相遇，與你的愛(ài)相遇。我把這陽(yáng)光珍藏，甜甜的，暖暖的，直抵心房!

高中作文：相遇7

窗外的雨，淅淅瀝瀝，天空陰沉沉的，正如我那長(zhǎng)期宅在家的心一樣，失去了原有些光澤與色彩。

經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于決定出去走走。拿著傘外出，傘下，我聽(tīng)著雨點(diǎn)打擊傘的噼啪社工，忽然有了一種回歸自然的感覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息中，我居然早到了全市最繁華的街道，突然看見(jiàn)路邊有一位行乞的老人。

在雨中、老人頭頂沒(méi)任何庇護(hù)，雨落在她的身上，頭頂，滿頭銀絲已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕，發(fā)梢隨風(fēng)飄蕩，歲月在老人臉上刻下了深深的皺紋。老人跪在地上，腰身彎曲，絲毫無(wú)尊嚴(yán)可言。

“鐺，鐺，鐺。”一陣清脆的高跟鞋的聲音打斷了寂靜的`雨天，一個(gè)身穿紅色毛皮大衣，緊身皮褲，腳踏“恨天高”的熟女進(jìn)入我的眼簾。他朝著行乞的老人走去。走到老人面前時(shí)，她的腳步慢了下來(lái)，小聲嘀咕一句：“這么大歲數(shù)的人了，還出來(lái)騙大家的錢，真是恨人!”那微小的聲音卻不知怎的，穿透力很大，旁邊的路人聽(tīng)到這話，便都圍了過(guò)來(lái)。最好看的的相遇記敘文800字。

這是，雨忽然大了起來(lái)，空氣中又多了一絲寒意。

老人見(jiàn)圍觀的人愈加多，緩緩抬起頭，用渾濁的雙眼看了一眼這個(gè)熟女，緩緩開(kāi)口：“我老了，不中用了，兒女不愿養(yǎng)我，我已經(jīng)餓了一天了，只能出來(lái)討點(diǎn)錢，買點(diǎn)東西填飽肚子。”熟女聽(tīng)后，說(shuō)：“你這么說(shuō)，大家又憑什么相信，哪個(gè)知曉你是否騙大家的錢來(lái)了。”老人看了她一眼，沒(méi)再怎么說(shuō)。

這是一個(gè)背著雙肩包，胖乎乎大約十歲左右的女生走了過(guò)來(lái)。擠進(jìn)人群，看到眾人圍著一個(gè)老人，便問(wèn)道：“什么問(wèn)題啊?”“她跑出來(lái)騙人的錢，倚老賣老!”一個(gè)圍觀者說(shuō)道：“不是，真不是!”老人沙啞著嗓子答道。小孩想了想，將手伸進(jìn)衣袋里，翻出一張五元紙幣，正要遞給老人，紅衣熟女又開(kāi)口了：“別給她，她是騙子!”女生伸出去的手頓了頓，接著又伸到老人面前，待老人用顫抖的、冰涼的手接過(guò)錢后，女生大聲說(shuō)了一句：“我相信他!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走掉了。

這個(gè)時(shí)候，雨停了，天邊顯露出一道彩虹，五彩斑斕，絢麗多彩。

這個(gè)小孩子的舉動(dòng)不只溫暖了老人的心，也濕潤(rùn)了旁觀者的心。同時(shí)，也使我那顆失去色澤、光彩的心恢復(fù)了原狀。

那一天，我走在雨中，走在泥濘的社會(huì)里，卻與善良相遇。

高中作文：相遇8

世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)種不同的顏色，把所有顏色的顏料全部混在一起，就會(huì)變成黑色；把紅光、藍(lán)光和綠光合在一起，就會(huì)變成白光。黑色與白色獨(dú)占了龍頭，兩個(gè)我都喜歡。

這世界有很多很多色彩，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，繽紛了我們的視界。但是若只有黑與白，就可以讓這世界變得很單純。簡(jiǎn)單的兩種顏色，說(shuō)盡了咱們的人生。黑的不會(huì)因?yàn)槿魏卫碛删妥兂砂椎模话椎囊膊粫?huì)因?yàn)槿魏卫碛删妥兂珊诘模窃诤凇字g，我多一份了解，從黑到白或是從白到黑，有數(shù)不盡的灰階——模 糊地帶，說(shuō)不盡的心中滋味。

黑和白都是極端，二者并非勢(shì)不兩立，但也是種比較。人們利用黑與白去詮釋是與非，不同人的思想觀念，就會(huì)有不同的答案。有壞人就會(huì)有好人、有快就會(huì)有慢、有贏就會(huì)有輸、有對(duì)就會(huì)有錯(cuò)、有正面就會(huì)有反面、有可行與不可行……等。有一句話說(shuō)U“失敗為成功之母”做每一件事情都一定會(huì)有第一次，而且有可能會(huì)失 敗，但“一回生，二回熟。”每一次失敗都會(huì)得到很多經(jīng)驗(yàn)，只要經(jīng)驗(yàn)累積夠了，就會(huì)慢慢的成功，一掃失敗的陰霾和痛苦，享受成功的喜悅和甜美。

如果白色代表光明，黑色就代表黑暗。白天的時(shí)候亮亮的，所以什么東西都可以看得很清楚；可是，晚上的時(shí)候卻是什么都看不見(jiàn)，一片黑漆漆的，如同惡魔要伸出魔爪般的可怕！有些人喜歡白色，因?yàn)榘咨o人純潔無(wú)暇的純凈感；有些人則喜歡黑色，因?yàn)楹谏o人成熟穩(wěn)重的安定感。美麗的煙火，一定要在黑夜中釋放，才能發(fā)揮到極點(diǎn)；朋友善意的提醒，使我發(fā)現(xiàn)“黑”的偉大，因?yàn)椤昂凇笨偸歉视诋?dāng)作襯底、幕后英雄，那種“成人之美”的善德，真令人望塵莫及。

我覺(jué)得黑與白是最美麗的相遇。白光和黑影，就像每天的早晨和夜晚，要各司其職，才能維持自然界的運(yùn)行；而我們的人生，就像琴鍵的黑鍵與白鍵，要合作無(wú)間， 才能彈奏出優(yōu)美的琴聲；也像圍棋的黑棋與白棋，要步步為營(yíng)、全力以赴。讓我們?cè)诤谂c白中領(lǐng)悟人生，進(jìn)而彩繪自己的人生，如彎彎的彩虹，繽紛美麗！

高中作文：相遇9

蒼鷹相遇天空，才能展翅翱翔；大海相遇藍(lán)天，才能更為廣闊；我相遇書(shū)籍，才感受到了書(shū)香的生活。

——題記

夕陽(yáng)西下，當(dāng)最后一縷陽(yáng)光躲起來(lái)的時(shí)候夜幕就徐徐拉下，有些泛黃的燈光照到油墨中的字里行間，散發(fā)出淡淡的清香，整個(gè)人都美醉了。我清楚地認(rèn)識(shí)到了與書(shū)籍相遇，生活才變得豐富多彩。

小時(shí)候，在書(shū)籍中，我認(rèn)識(shí)到《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)，體會(huì)到他的過(guò)人的膽識(shí)與無(wú)窮的智慧；我認(rèn)識(shí)到《巴黎圣母院》中的卡西莫多，讀懂了他的善良和勇敢；我認(rèn)識(shí)到了《傅雷家書(shū)》中的傅雷，感悟到他對(duì)兒子的量諄諄教誨和拳拳愛(ài)子之心……與書(shū)籍相遇，生活變得豐富多彩。

稍大時(shí)我開(kāi)始憧憬未來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。與書(shū)籍相遇，我感覺(jué)黑夜不再寂寞，尋求真理的燈塔已經(jīng)被點(diǎn)亮。

記得你愛(ài)彈《琵琶行》的憂愁，“相逢何必曾相識(shí)”；記得你愛(ài)唱《長(zhǎng)恨歌》的纏綿，“在天愿為比翼鳥(niǎo)，在地愿為連理枝”；記得你愛(ài)談《愛(ài)蓮說(shuō)》的純潔，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

長(zhǎng)大后與你相遇，在月下一起感受“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的情景；領(lǐng)略“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的感慨；在送別朋友時(shí)體會(huì)“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的友情；在面對(duì)困難時(shí)樹(shù)立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的遠(yuǎn)大志向；在面對(duì)失敗時(shí)領(lǐng)略“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”的自信；在面對(duì)誘惑時(shí)擁有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪情；在大雨過(guò)后去欣賞“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的風(fēng)景；感悟“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的風(fēng)光；聆聽(tīng)“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的美妙歌聲。

與書(shū)籍相遇，我擁有了“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信；感受到“丹青不知老將至，富貴于我如浮云”的高尚品格；領(lǐng)悟到“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的憂愁。

與書(shū)籍相遇，好幸運(yùn)，讓書(shū)籍成為我生活的調(diào)味劑，書(shū)籍相遇，生活才能變得豐富多彩。

高中作文：相遇10

古往今來(lái)，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著訴說(shuō)著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告；那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅歉∮诂F(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

學(xué)鳩的現(xiàn)實(shí)是“決起而飛，槍榆方而止”；溪流的現(xiàn)實(shí)是在石縫間淺吟低唱著“靡靡之音”；老馬的現(xiàn)實(shí)是“眼前飄過(guò)一陣鞭影，我只低頭瞧著腳下”。

它們?cè)缫焉硐萦诂F(xiàn)實(shí)的泥潭而不能自拔，麻木的心靈早已放棄了擁有夢(mèng)想遙望天邊的權(quán)利。于是夢(mèng)想的翅膀飄然遠(yuǎn)去，現(xiàn)實(shí)的枷鎖架在脖項(xiàng)。

收回遐想的思緒，我才發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想就是天邊的星辰，永不熄滅地照亮匆匆的人生；現(xiàn)實(shí)就是腳下的土地，踏實(shí)而厚重地記錄行路的足跡。人，既不能活于華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉湎于現(xiàn)實(shí)的喧囂中。

在人生的道路中，應(yīng)是左邊種植夢(mèng)想，右邊種植真實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲希望。尋著古人的來(lái)路，我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚，這是憂國(guó)憂民的吶喊，是杜甫心中最大的夢(mèng)想。

收回目光，我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆：“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”，“心事浩茫連廣宇，于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷。”這是先生“用筆救國(guó)”的夢(mèng)想，他縱然對(duì)現(xiàn)實(shí)失望，但沒(méi)有絕望，彷徨中的吶喊喚起了國(guó)人的奮起和努力。

追溯著世界的旅途，我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想，他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤，用夢(mèng)想書(shū)寫著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮，現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡，走向世界。

收回目光，我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想，丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”，但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量，現(xiàn)實(shí)，終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容，他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬，更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁，而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中

他們，都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者！尋著古往今來(lái)的道路，我探頭仰望天邊的星空。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交軌在人的生命中，讓我們用胸懷天地的壯志凌云擁抱夢(mèng)想，用虛懷若谷的情懷書(shū)寫現(xiàn)實(shí)中人生華美的篇章吧！

第四篇：相遇初一作文

相遇初一作文

相遇初一作文1

我爺爺是個(gè)養(yǎng)花能手，當(dāng)別人的花快要枯萎時(shí)，他總是心甘情愿幫助別人，我問(wèn)為什么？他說(shuō)再小再丑的花也是生命，他不能見(jiàn)死不救。我說(shuō)他“妙手回春”，他笑了。

這一次，他不知從哪弄來(lái)了一盆又矮又不起眼的植物，起初，我并不在意，后來(lái)，它竟越長(zhǎng)越大，從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)成了大姑娘。它長(zhǎng)出花骨朵兒，嫩嫩的，小小的，白白的。我忍不住問(wèn)爺爺這是什么花，爺爺說(shuō)是曇花。

曇花。我心中震悚，就是那個(gè)“曇花一現(xiàn)”的曇花？我靜靜等它開(kāi)花。

但沒(méi)想到的是爺爺把花還給了它以前的主人，我未見(jiàn)得那花開(kāi)。

但我的思緒并未從曇花中移開(kāi)，在曇花剛剛離開(kāi)的那幾天，我像是失去珍愛(ài)玩具的小女孩，或像一個(gè)失去靈魂的人，渾渾噩噩好幾天，可我只是見(jiàn)過(guò)曇花幾天，莫非那含苞未放的花骨朵兒有洗滌靈魂的神力，還是那嬌嬌柔柔的花瓣像那些紅顏美女可以勾走魂嗎？

直到有一天，爺爺從集市上給我?guī)Щ啬强梢浴皧Z命”的曇花。葉長(zhǎng)長(zhǎng)的，挺挺的，又綠又黑，在陽(yáng)光下放著光，透著亮。那花苞依然白似雪，并不是那花真的像雪那樣白，而是白里透著一種情思，不便在白天訴說(shuō)，便在夜里唱起一段脫脫潵潵的曲子，唱出幾千年的悲劇，幾百年前的笑聲，幾十年來(lái)的努力向上，破土而出的勇氣。

曇花一現(xiàn)啊！在這樣寂寥的夜里，它開(kāi)了！它在開(kāi)花啊！它在這種時(shí)候開(kāi)花，不是高傲，不是目中無(wú)人，是樸實(shí)，是謙虛啊！

曇花一現(xiàn)啊！我終于看到了那喇叭似的花，微微低著頭，但它不是自卑，它為何自卑？它那樣的美，那樣的艷麗多姿。

曇花一現(xiàn)啊！夜夜的醞釀只為這一夜的精彩。

人生亦是如此，努力后的陽(yáng)光，不必自卑，但要謙虛。

看到那一朵潔白的曇花，我心想與曇花相遇是一種幸運(yùn)，的確是幸運(yùn)。

那一朵曇花，淡淡的。淡淡的顏色，淡淡的清香，淡淡的人生。

相遇初一作文2

“這次競(jìng)選班長(zhǎng)，需要同學(xué)們準(zhǔn)備一份演講稿，在競(jìng)選當(dāng)天，每個(gè)同學(xué)將站在講臺(tái)上，大聲念出你們競(jìng)選班長(zhǎng)的理由。演講稿里可含：姓名、年齡、理由以及一些實(shí)例。競(jìng)選將在明天早上舉行。”羅老師的話音剛落，教室里就變成了菜市場(chǎng)，大家像熱鍋上的螞蟻一樣，都焦急地說(shuō)：“怎么辦啊，我不會(huì)寫演講稿啊！”“只有一個(gè)晚上的時(shí)間嗎？”“這次競(jìng)選怎么這么難！”“好了，安靜――”羅老師使出了獅吼功！吵鬧的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲。“下課！”

我回到家，馬上把這件事告訴了爸爸媽媽，我本以為他們聽(tīng)了這個(gè)消息后會(huì)非常失落，因?yàn)槲乙詾樗麄儠?huì)感覺(jué)我選不上，沒(méi)想到他們興奮不已，我好奇的問(wèn)：“爸爸媽媽，這次競(jìng)選要寫演講稿，我肯定選不上了，可你們?yōu)槭裁催€這么高興呢？”“女兒，誰(shuí)說(shuō)你選不上，你一定能選上，如果有些地方寫不來(lái)，老爸可以教你寫，但大部分還要靠自己哦！”老爸摸著我的頭“嗯，好的！”我瞬間充滿了信心！“我們一起加油！”我和老爸異口同聲的說(shuō)。

我和爸爸先在網(wǎng)上搜了一些資料，然后根據(jù)我的信息改編了一下，開(kāi)頭就寫完了，寫完個(gè)人簡(jiǎn)介，該寫實(shí)例了，爸爸拿起筆，寫道：曾多次獲得校級(jí)三好學(xué)生，優(yōu)秀干部等稱號(hào)……

競(jìng)選開(kāi)始了，我懷著激動(dòng)又緊張的心情，邁著沉重的腳步，走上講臺(tái)，我深深地吸了一口氣，面帶笑容地說(shuō)：“大家好，我是張非凡……希望可以和大家一起加油！謝謝！”演講完畢了，教室里響起了熱烈的掌聲……

“大家都演講好了，老師公布結(jié)果，今天成功競(jìng)選為本班班長(zhǎng)的是張非凡同學(xué)！”聽(tīng)到這句話，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我一個(gè)晚上的辛苦，終于沒(méi)有白費(fèi)了！我成功了！耶――！

相遇初一作文3

“師傅，求你收留了我吧！”在一個(gè)月光皎潔的晚上，一個(gè)大概五歲的小姑娘向一個(gè)身穿青色紗衣的女子求救。

這個(gè)女子一身青色的紗衣，頭上帽子也是青色的，帽檐上垂下來(lái)了一串串的.青色珠子，珠子由銀絲連在一起，一串串珠子由一層青色的沙連在一起，完全遮住了這個(gè)女子的臉。小女孩呢？她衣衫襤褸，像一個(gè)乞丐。青紗女子問(wèn)女孩：“你的親人呢？你怎么會(huì)如此狼狽？”小女孩說(shuō)：“我沒(méi)有親人，從小就是我一個(gè)人，我都三天沒(méi)吃東西了，救救我吧，給我點(diǎn)吃的。”青衣女子說(shuō)：“天下沒(méi)有白吃的東西，你有什么可以交換嗎？”小女孩說(shuō)：“我除了這個(gè)，什么都沒(méi)有。”小女孩指了指自己的手，手上帶著一個(gè)手鏈，手鏈上連著個(gè)戒指，手鏈上的珠子都是無(wú)價(jià)之寶，那個(gè)戒指是純銀的，上面鑲著一個(gè)玉石，仔細(xì)一看，上面雕刻著鳳凰。青衣女子一看這個(gè)，有兩顆淚珠落了下來(lái)，她在想什么，眼睛炯炯的盯著手鏈。

過(guò)了許久，她說(shuō)話了：“這個(gè)……這個(gè)是你父母給你的嗎？”小女孩不知道她為什么哭，說(shuō)：“這個(gè)手鏈自打我有記憶，就在我的手上，你……你怎么哭了？”“啊，我沒(méi)哭，”說(shuō)完，她抹了抹眼淚。“好，你跟我走吧，這個(gè)手鏈，你要好好收著，不要丟了，要不然你就找不到你的父母了。”“謝謝你，你認(rèn)識(shí)我的父母嗎？”小女孩說(shuō)。“啊，我不認(rèn)識(shí)，我認(rèn)識(shí)這個(gè)手鏈，這個(gè)手鏈?zhǔn)澜缟现挥幸粋€(gè)，很珍貴，開(kāi)始在一個(gè)國(guó)王手里，送給了王后，后來(lái)就不知道到哪里去了，這個(gè)東西很珍貴，有好多的人都想得到，千萬(wàn)不可以讓其他人看見(jiàn)。”“可是，我和你回去，我做什么呢？”“這樣吧，我想我可以教你一些武功，不如你就做我的徒弟吧。”“我們才第一天相見(jiàn)你就收留我？為什么？”“呵呵，你的手鏈呀，一般人誰(shuí)會(huì)有這個(gè)呢？你既然有，就一定是一個(gè)什么大人物的女兒，收留了你也是大功一件呀。”“嗯……好吧。”

相遇初一作文4

接受是心胸寬闊的代表，是生命的一種境界，更是一種生活態(tài)度。學(xué)會(huì)接受，尋找內(nèi)心的安寧，尋找不一樣的幸福。

著名作家海倫凱勒，在本應(yīng)該與其他孩子一起享受美好的童年時(shí)，卻因患猩紅熱而被奪去正常人應(yīng)有的視力和聽(tīng)力。但她并沒(méi)為此而頹廢下去。在海倫凱勒七歲，她的父母為她請(qǐng)來(lái)了一位家教老師―安妮莎莉文。但海倫凱勒失去了視力和聽(tīng)力，要教會(huì)她單詞非常難。因此她找來(lái)專業(yè)人員讓海倫凱勒順著喉嚨的振動(dòng)感受單詞的讀音。這是件相當(dāng)困難的事，可她卻欣然接受。安妮莎莉文曾說(shuō)過(guò)“海倫凱勒一個(gè)月學(xué)會(huì)的知識(shí)可能比美國(guó)普通學(xué)習(xí)一年的量還要多。”就這樣海倫凱勒成為了第一個(gè)考上大學(xué)的瞎并聾的殘疾人，成為全世界著名的作家、教育家和慈善家。

在海倫凱勒事業(yè)正處于高峰期時(shí)，她遭受了離異的悲痛。但這件事情，海倫凱勒選擇了坦然面對(duì)，把心放在了她的作品上。

我們假設(shè)海倫凱勒不接受命運(yùn)給她的一切，整天灰心喪氣的，也許她在年幼時(shí)，父母可以養(yǎng)著她，長(zhǎng)大后可以依靠殘疾人資助金過(guò)日子。雖然她可以活下去，但她并不擁有美好的人生，也不會(huì)聞名世界。也許海倫凱勒在與她丈夫離婚時(shí)，心里近乎崩潰。將自己的文學(xué)作品拋在腦后，把自己鎖在自我的世界，將自己再次推向黑暗，她又會(huì)怎樣？

現(xiàn)在的社會(huì)，有太多人不會(huì)接受。工作不順心，就把自己灌醉；學(xué)業(yè)不順心，就找人打架發(fā)泄；家事不順心，就吵鬧甚至跳樓。想想這些有必要嗎？何必為這些小事大動(dòng)肝火呢。為什么我們不嘗試著去接受，去改造。要知道永遠(yuǎn)沒(méi)有完美的現(xiàn)實(shí)，有的只是暴躁的世人。如果學(xué)會(huì)接受，冷靜的態(tài)度，遇到任何的困難，不公平，就不會(huì)悲傷過(guò)度，而會(huì)去努力改變自己。

欲望是沒(méi)有止境的，可能你總覺(jué)得遙不可及是最好的，但卻不知道已經(jīng)擁有才是最珍貴的。懂得接受和珍惜自己擁有的人總是很開(kāi)心，相反，每天昏昏沉沉，同時(shí)你擁有的東西也會(huì)悄悄地溜走。

相遇初一作文5

那一天的夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)。

夢(mèng)中，我走在一條寬闊的道路上，我看到路邊到處呈現(xiàn)著一個(gè)個(gè)被人類砍伐樹(shù)木后留下的樹(shù)墩，一個(gè)個(gè)吐著黑煙的加工廠，一個(gè)個(gè)四處飄飛的塑料袋。曾經(jīng)湛藍(lán)無(wú)比的天空也變得烏云密布，黑云飄散著。垃圾隨處可見(jiàn)，上面一只只手舞足蹈的蒼蠅正興高采烈地跳著爵士舞。一股股令人窒息的氣味不時(shí)鉆入我的鼻孔。我暗自思忖，人類怎能這樣，自己糟蹋自己生存的空間？難道不怕得到報(bào)應(yīng)嗎？

突然，一塊金光燦燦的寶石向我的臉上打來(lái)，我乘勢(shì)將寶石攥在手里。我想，怎么會(huì)這樣呢，這也太神奇了吧？這是只見(jiàn)樹(shù)墩伸出寬大卻已衰老的一個(gè)帶滿傷疤的手，張牙舞爪地向我抓來(lái)，好像感覺(jué)到寶石在我手中，就一把抓了過(guò)來(lái)，連我一塊拉了過(guò)去。啊——隨著一聲驚叫，我被重重地摔倒在地上，揉揉眼睛，我看到了一群人。哦，感覺(jué)好像在哪里見(jiàn)過(guò)似的，——啊？原始人？對(duì)了，我在電視上見(jiàn)到過(guò)的原始人。穿著獸皮衣，可是個(gè)子有點(diǎn)兒矮，毛發(fā)都拖到地上了。還有一雙寬大的手，這不就是剛才拉我的那個(gè)手么？頭上還帶著一個(gè)白色的皇冠——無(wú)仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)那是用骨頭做成的緊箍咒。心驚膽戰(zhàn)的我此時(shí)擔(dān)心會(huì)不會(huì)被他吃掉。這時(shí)，他們中的頭領(lǐng)說(shuō)話了：喝樓，喝樓。我若有所悟，這不是我學(xué)過(guò)的英語(yǔ)的諧音嗎？便滿心歡喜地對(duì)他說(shuō)：我吃油啊內(nèi)母？（what's you rname？)你說(shuō)哩啥？他怎么又該說(shuō)方言了？我心中狐疑。見(jiàn)他沒(méi)有敵意，我便與他聊起天來(lái)。他說(shuō)：你們現(xiàn)代人，太可惡，總是自我傷害，破壞生態(tài)平衡。作繭自縛。自釀苦果。難怪你們患這癌那癌的。

接下來(lái)，我跟隨他們到達(dá)他們居住地——桃花源。這里山清水秀，藍(lán)天白云，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。真是風(fēng)景這邊獨(dú)好。我真有點(diǎn)戀戀不舍了，想在這里長(zhǎng)久住下去。

醒醒，醒醒，煥澤該上學(xué)去了。媽媽叫我，我醒來(lái)揉了揉惺松的睡眼，才發(fā)覺(jué)，剛才做了一個(gè)匪夷所思的夢(mèng)。

相遇初一作文6

幸福是什么？這個(gè)問(wèn)題在我腦海中已經(jīng)有四年了，但每個(gè)人的答案都是不同的，我一直都在尋找著我心中的那個(gè)答案。

在我上四年級(jí)的時(shí)候，汶川發(fā)生了特大地震，多少人失去親人，多少家庭支離破碎，多少孩子從此失去了燦爛的笑容。那一刻，他們撕心裂肺的哭聲深深地印在了我的心中，那求助的目光在腦海中揮之不去。我是多么想成為一個(gè)志愿者，為那些不幸的人們送上一份關(guān)心，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，可是，我沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)，我只能和同學(xué)們一樣，拿出自己的零花錢，默默地為他們祈福。后來(lái)，我被電視中一個(gè)女孩溫暖的笑容吸引住了，讓我大吃一驚的是，她竟然是在汶川大地震中失去了父母的孤兒。她認(rèn)真地一字一句地說(shuō)：“我雖然失去了父母，但我很幸運(yùn)，因?yàn)檫€有這么多的人關(guān)心著我們，我真的很幸福。”說(shuō)著，她露出了燦爛的笑容，那笑容就像一縷陽(yáng)光，照進(jìn)了人們的心田，而我，不知是被她的幸福所感染，還是為自己也生活在這樣一個(gè)充滿愛(ài)的社會(huì)中感到開(kāi)心，總之，我感到了幸福。

再一次與幸福相遇是在一個(gè)雨后天晴的下午。我在湖邊散步，一位坐在輪椅上的老人叫住了我，他和藹地問(wèn)我：“小朋友，你知道荷西嘉園在什么地方嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道，我?guī)闳グ桑　彼?dòng)地說(shuō)：“謝謝你，小姑娘。”我笑了笑：“這是我應(yīng)該做的。對(duì)了，老爺爺，您為什么這么著急呀？”“急著見(jiàn)我兒子，我從老家回來(lái)沒(méi)告訴他，想給他一個(gè)驚喜，他可孝順了，非讓我搬過(guò)來(lái)住，”老人臉上露出了幸福的笑容，“能和家人在一起，是我最大的幸福了。”不知為什么，我的心中也涌出了一種幸福的感覺(jué)，在他的笑容中，我終于懂得——

幸福，原來(lái)并不是多么遙遠(yuǎn)的幻想，它就隱匿在我身邊的每個(gè)角落里，星星點(diǎn)點(diǎn)地燦笑。如同地震后小女孩臉上的一抹笑容；又像老人到家后面對(duì)兒子臉上的一抹欣慰。這些臉龐發(fā)散出一束陽(yáng)光，映射出了幸福的模樣。

于是，在經(jīng)歷了四年的追尋后，我終于在這束溫暖的陽(yáng)光下，與幸福相遇。

相遇初一作文7

相遇，讓生活豐富多彩。那一天，我遇到了溫暖，讓我明白了母愛(ài)的偉大，讓我再次揚(yáng)起了自信的風(fēng)帆。

我記得那一天，雨下得很大，我考試不及格。放學(xué)后，我心情沉重地走上一輛三輪車，背著不滿意的試卷。

在十字路口，車子突然減速，緊急剎車讓我本來(lái)就受傷的心臟仿佛被重重地拋在了濕地上。我絕望無(wú)助地呻吟著。低頭看著手中殘缺的卷子，感覺(jué)眼角濕濕的，眼淚瞬間奪眶而出，風(fēng)夾雜著雨滴，拼命往車?yán)镉俊Ｓ挈c(diǎn)打在我臉上了嗎？不知道，但是流進(jìn)嘴里的液體，咸咸的，咸到我心里。在那個(gè)路口，我不知所措。我最終沒(méi)有下車，而是和擁擠的人群一起繼續(xù)前行。因?yàn)椋疫€沒(méi)準(zhǔn)備好面對(duì)父母。

到了終點(diǎn)站，我被迫下車。在強(qiáng)雨滴的沖擊下，我變得脆弱。我脆弱的心被雨滴擊碎。不知所措的我徑直朝一個(gè)方向跑去——家的方向。

回到家，我敲了敲門。門打開(kāi)后，我直接跑到臥室，跳上了床。我頭發(fā)上的雨夾雜著淚水在我臉上自由地流淌。殘酷的作曲讓這個(gè)雨天如此凄涼，讓我的心如此冰冷。

這種事情以前從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)，讓我媽感到不知所措，很擔(dān)心。她使勁敲門，一直問(wèn)，想從我嘴里得到一點(diǎn)信息。后來(lái)，打變成了打，輕聲問(wèn)變成了喊。我甚至能清晰地感受到母親急促的呼吸，但我自私地選擇了沉默。

這時(shí)我和媽媽之間只有一扇門，一扇緊閉的門，我不想打開(kāi)，媽媽也沒(méi)有鑰匙。

漆黑的夜晚，漆黑的夜晚，讓整個(gè)世界越來(lái)越猙獰。我無(wú)處可躲，但還是選擇默默承受。

時(shí)間久了，壓抑了很久的憤怒終于爆發(fā)了。我打開(kāi)門，撲到媽媽懷里訴說(shuō)我的委屈。我知道，她一直在臥室門口靜靜地看著我，擔(dān)心我。羞恥和情感同時(shí)落在我身上。我把媽媽抱得更緊，感受到了差點(diǎn)錯(cuò)過(guò)的溫暖。

其實(shí)我和我媽之間的門沒(méi)鎖。只要我們用愛(ài)打開(kāi)它，我們就會(huì)被溫暖包圍。

再冷的雨，我也不會(huì)害怕，因?yàn)樯磉吙傆心笎?ài)的溫暖，它永不消逝，它是永恒的，我的生命會(huì)因?yàn)槟笎?ài)的溫暖而燦爛。

第五篇：相遇高中作文

相遇高中作文

相遇高中作文1

一夜雨淅瀝，片片落花入夢(mèng)里，愛(ài)，總是找不到一個(gè)表白的詞語(yǔ)；凝望，竟成了每一個(gè)黑夜的序曲；思念，總在每一次思緒飄飛的時(shí)刻，蔓延，春去秋來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)熟透了無(wú)意間播種的那顆紅豆……多想作一顆星星，在你仰望的夜空；多想，作一朵浪花，在你趟過(guò)的海域；不知何時(shí)，心已拋卻在茫茫雪野，不知?dú)w路……愛(ài)又如何，痛又如何，終是沒(méi)有結(jié)果。那么，就欣然接受命運(yùn)的安排，感謝，這一場(chǎng)美麗的相遇！

心靈的密碼，只有用真心才能解讀，如雪的情懷，需要如雪的讀懂，一直知道，你的世界，不是簡(jiǎn)單的云淡風(fēng)輕，卻偏偏戀上了海的深邃，夢(mèng)的初遇。那么許多的情緒，堵在心間，淚哽在喉，張開(kāi)嘴，卻有時(shí)忘了呼喚，閉上眼，斷不了思緒。想你，是苦澀的甜蜜，望著你，卻是如雨的惆悵，不敢測(cè)量，夢(mèng)里夢(mèng)外的距離。

感謝這一場(chǎng)相遇，讓我相信，比夢(mèng)更美好的雪野，純凈的空氣里，有如冰山雪蓮的淚滴。踏著深秋的浪漫，晚風(fēng)里，與落葉一起，舞動(dòng)心的旋律，值此，撰寫金風(fēng)玉露的傳奇。何必奢望，更多奇跡，只要心在一起。

因?yàn)橛羞^(guò)雪箋銀筆在雨窗，同偎共詠的旖旎；因?yàn)橛羞^(guò)月灑銀輝赴雪野，蕩漾詩(shī)情的秘密；在濃郁的芬芳里，暈染了那段艱辛的苦旅，在如夢(mèng)的雨境，撒下片片綠意。

就讓心一同棲息在藍(lán)色的港灣，在歲月的長(zhǎng)河里快樂(lè)的'沐浴，坦誠(chéng)如童的無(wú)忌，讓心牽出人生的旖旎，純凈如水的情誼，對(duì)美好的向往不曾丟棄，任時(shí)光匆匆，老不了你我如花的暗許。此生無(wú)憾，一路追隨斑斑瑰麗。你，讓我淪陷在語(yǔ)言的天堂，不愿離開(kāi)；是你，讓我走進(jìn)激情的夢(mèng)里，不愿醒來(lái)；在聆聽(tīng)和訴說(shuō)中，有一種懂得和默契，幸福，一起享受，憂郁，彼此分擔(dān)，讓今生和來(lái)世蒂結(jié)出精致的緣。多想，牽你的雙手，傳遞一種力量，多想，吻你的胸膛，那里詩(shī)情蕩漾，擁著激情，走向明天，獵獵血性，靜掩儲(chǔ)滿蒼桑的不羈，即使青春不再，又怎能阻止意氣風(fēng)發(fā)？有夢(mèng)作陪，不懼風(fēng)沙，孤旅如舟，馳進(jìn)璀燦的愛(ài)里，手心里的溫柔，雖遠(yuǎn)在天涯，卻似近在咫尺。

你說(shuō)，若有來(lái)生，我愿快馬天涯只求一面；若有來(lái)生，我愿與君執(zhí)手笑看流年，我祈愿，讓詩(shī)之緣綿延歲歲年年。今生，無(wú)論見(jiàn)與不見(jiàn)，不說(shuō)無(wú)奈，不說(shuō)心酸，心魂相融，讓愛(ài)，鑄就不朽的詩(shī)篇……

相遇高中作文2

喜歡在傳統(tǒng)美學(xué)的通達(dá)中找到現(xiàn)世生活的共鳴，自己雖不能完全理解，卻也敢寫下對(duì)孔子的思想過(guò)于生硬和藻飾的純個(gè)人主義的泛泛之談——泛泛之談——

“仁”、“義”從行動(dòng)事實(shí)來(lái)看像是兩個(gè)廣義并且抽象的概念，但“義”較于“仁”來(lái)說(shuō)卻又是相對(duì)狹義的概念。這本身并不矛盾，它們之間不僅具有“仁”對(duì)“義”的追源解釋。“義”的觀念是形式的觀念，“仁”則是對(duì)這種觀念的具體申發(fā)和闡明，這也揭示了人在日常生活中所遵循的行為規(guī)范所依據(jù)的道德準(zhǔn)則。通俗地說(shuō)，“仁”成為為什么要“義”的原因，深入到人性美的范疇。而這里我提到“忠”、“恕”，作為“仁”、“義”的一個(gè)基本部分，為什么要專門提到它，因?yàn)樗悄軌驕\顯地由自然人性過(guò)渡到人際關(guān)系準(zhǔn)則的一個(gè)具體體現(xiàn)。“己之所欲，亦施于人”是推己及人的肯定方面，意在推及仁愛(ài)，折射出“播撒與分享”的現(xiàn)代責(zé)任感；“己所不欲，勿施于人”作為推己及人的否定方面，更強(qiáng)調(diào)尊重他人的獨(dú)立人格——忠恕之道的核心在于將心比心地對(duì)待他人，這就對(duì)我們的個(gè)人素質(zhì)和人格修養(yǎng)提出高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，剛好契合了“仁”、“義”對(duì)己、對(duì)人，于內(nèi)、于外自我教養(yǎng)并廣泛應(yīng)世的思想內(nèi)核。總的來(lái)說(shuō)，孔子是老子之后用更和善貼近的目光著眼于現(xiàn)實(shí)倫理提出廣為人接受的道德條目的最偉大的思想家。

我一直將“知天命”視作孔子最高智慧的體現(xiàn)，也是孔子在略顯狹隘特色的民族觀念中觸及到的最深刻的哲學(xué)層次。雖然被帶上了強(qiáng)烈的政治色彩，它還是體現(xiàn)出了一種超脫凡俗的坦然。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)和一系列繪聲繪色的人生體驗(yàn)之后，經(jīng)過(guò)他“四十而不惑”之后，他終于到了這個(gè)最恰當(dāng)、最剛剛好的'年齡，與人的發(fā)展規(guī)律相吻合，明白了自己的人生使命。他把宇宙外在視作不可逆的條件和因素，不計(jì)成敗地，做他知道應(yīng)該做的事情——他在“能夠做什么”和“應(yīng)該做什么”之間找到了一種哲學(xué)和詩(shī)學(xué)的平衡——即使“我”所推崇的大道無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但“我”仍為自己的精神歡呼，為事物的內(nèi)在價(jià)值歡呼，為“我”無(wú)法見(jiàn)到的民族光明前途歡呼。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，只要精神的堡壘不垮塌，追求的信仰不歇止，孔子就永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。也正在這時(shí)，孔子才算真正意義上地完成了從“知者”到“仁者”的轉(zhuǎn)變。

僅憑一個(gè)人，一個(gè)時(shí)代，創(chuàng)造出中華文化的靈魂所在，這在中國(guó)歷史上是空前絕后的。我多么希望自己能踮踮腳，觸到云端上那個(gè)白發(fā)老人的平靜目光。

相遇高中作文3

有人問(wèn)：“成功的基礎(chǔ)是什么？”我認(rèn)為，信心就是其中之一。一個(gè)人在做一件事情的時(shí)候，首先要有一種自信的精神，否則很難成功。

最讓我深有體會(huì)的是我與老爸下棋的事。老爸早在我上小學(xué)時(shí)就向我傳授了“下象棋”這門技藝，他也算半個(gè)棋迷，每次回到家都會(huì)樂(lè)此不疲的來(lái)和我對(duì)弈。起初我也很有興致，可時(shí)間久了，每次都以我的失敗而告終，一點(diǎn)點(diǎn)的磨滅了我的信心。以至于以后每聽(tīng)見(jiàn)“下棋”兩字我都會(huì)一繃心弦，“閉門謝客”。可有一天晚上，老爸硬是把我摁在了沙發(fā)上，捧著笑臉：“就一盤，一盤！”我看著老爸那“苦苦哀求”的樣子，忍俊不禁，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一開(kāi)始，我絞盡腦汁，動(dòng)用了我所了解的所有招式，什么“連環(huán)炮”、“馬來(lái)跳”，想借此找出老爸的破綻。可面對(duì)著老爸嚴(yán)密的走法，我卻是緊皺眉頭，束手無(wú)策。一輪下來(lái)，老爸只有兩個(gè)小卒被“干掉”，而我卻有三名大將“光榮”了。面對(duì)著面前的棋局和老爸囂張的神情，我頓時(shí)信心大失，皺著眉，托著下巴--唉……老爸卻一臉得意，嘴角止不住的向上揚(yáng)，完全未把我放在眼里。我是一沒(méi)了信心，二沒(méi)了興致，就想以一句“不下了”來(lái)結(jié)束戰(zhàn)局。可老爸卻故意激我：“快支持不下去了吧！”我頓時(shí)哪個(gè)來(lái)氣啊，一卷衣袖，說(shuō)：“誰(shuí)怕誰(shuí)？”這一股無(wú)名火好像又使我逐漸拾回了那已消逝的信心。

我定下神來(lái)，思索著老爸的破綻；可不一會(huì)兒，我又被吃掉了一個(gè)“炮”。我心里又像被捶了一下，額頭上也冒出了幾粒豆大的汗珠。老爸卻好像認(rèn)為我敗局已定，顯得越是隨意，還蹺起了二郎腿。我于是抓住他松懈的.機(jī)會(huì)，暗暗發(fā)起了反攻。我瞇著眼睛，仔細(xì)地瀏覽了一遍全局，突然，我恍然大悟：老爸把多數(shù)的棋子都調(diào)來(lái)了“前線”，后防極其空虛……我淡淡一笑，望望老爸那仍舊得意的神情，干脆的走了幾步，一擺手：“自己看吧！”他詫異的低頭一看，又抬頭一想，突然，老爸的表情像打了冷凝劑--頓時(shí)僵住了。他靜靜的望著棋盤，我也瞇著眼睛，周圍的空氣好像都凝固了，連老媽在門外使勁敲門都沒(méi)在意。突然他大呼：“厲害！我輸了。”我仍是淡然一笑。

后來(lái)老爸問(wèn)我那天怎么“挺”到最后的，是偷著練來(lái)？我笑而未語(yǔ)，因?yàn)橹挥形抑溃遣⒉皇且驗(yàn)槲移逅嚧笤?-只因那一天，我與信心相遇。

相遇高中作文4

窗外的雨，淅淅瀝瀝，天空陰沉沉的，正如我那長(zhǎng)期宅在家的心一樣，失去了原有些光澤與色彩。

經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我終于決定出去走走。拿著傘外出，傘下，我聽(tīng)著雨點(diǎn)打擊傘的噼啪社工，忽然有了一種回歸自然的感覺(jué)，無(wú)聲無(wú)息中，我居然早到了全市最繁華的街道，突然看見(jiàn)路邊有一位行乞的老人。

在雨中、老人頭頂沒(méi)任何庇護(hù)，雨落在她的身上，頭頂，滿頭銀絲已經(jīng)被雨點(diǎn)打濕，發(fā)梢隨風(fēng)飄蕩，歲月在老人臉上刻下了深深的皺紋。老人跪在地上，腰身彎曲，絲毫無(wú)尊嚴(yán)可言。

“鐺，鐺，鐺。”一陣清脆的高跟鞋的'聲音打斷了寂靜的雨天，一個(gè)身穿紅色毛皮大衣，緊身皮褲，腳踏“恨天高”的熟女進(jìn)入我的眼簾。他朝著行乞的老人走去。走到老人面前時(shí)，她的腳步慢了下來(lái)，小聲嘀咕一句：“這么大歲數(shù)的人了，還出來(lái)騙大家的錢，真是恨人!”那微小的聲音卻不知怎的，穿透力很大，旁邊的路人聽(tīng)到這話，便都圍了過(guò)來(lái)。最好看的的相遇記敘文800字。

這是，雨忽然大了起來(lái)，空氣中又多了一絲寒意。

老人見(jiàn)圍觀的人愈加多，緩緩抬起頭，用渾濁的雙眼看了一眼這個(gè)熟女，緩緩開(kāi)口：“我老了，不中用了，兒女不愿養(yǎng)我，我已經(jīng)餓了一天了，只能出來(lái)討點(diǎn)錢，買點(diǎn)東西填飽肚子。”熟女聽(tīng)后，說(shuō)：“你這么說(shuō)，大家又憑什么相信，哪個(gè)知曉你是否騙大家的錢來(lái)了。”老人看了她一眼，沒(méi)再怎么說(shuō)。

這是一個(gè)背著雙肩包，胖乎乎大約十歲左右的女生走了過(guò)來(lái)。擠進(jìn)人群，看到眾人圍著一個(gè)老人，便問(wèn)道：“什么問(wèn)題啊?”“她跑出來(lái)騙人的錢，倚老賣老!”一個(gè)圍觀者說(shuō)道：“不是，真不是!”老人沙啞著嗓子答道。小孩想了想，將手伸進(jìn)衣袋里，翻出一張五元紙幣，正要遞給老人，紅衣熟女又開(kāi)口了：“別給她，她是騙子!”女生伸出去的手頓了頓，接著又伸到老人面前，待老人用顫抖的、冰涼的手接過(guò)錢后，女生大聲說(shuō)了一句：“我相信他!”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走掉了。

這個(gè)時(shí)候，雨停了，天邊顯露出一道彩虹，五彩斑斕，絢麗多彩。

這個(gè)小孩子的舉動(dòng)不只溫暖了老人的心，也濕潤(rùn)了旁觀者的心。同時(shí)，也使我那顆失去色澤、光彩的心恢復(fù)了原狀。

那一天，我走在雨中，走在泥濘的社會(huì)里，卻與善良相遇。

相遇高中作文5

“發(fā)卷子了!”晚自習(xí)的課間，課代表將厚厚一摞試卷搬到教室，大聲吼道,“xxx，你100分！”“哇！我也是100耶！”什么時(shí)候才能發(fā)到我？我坐在座位上，緊張地等待著這一時(shí)刻。終于，課代表走到了我的面前，意味深長(zhǎng)地看了我一眼，將那張寫有我名字的試卷，交到了我的手中……

刺耳的上課鈴聲讓我的腦子變得一片空白！

晚自習(xí)上，再一次將手中滿是紅叉的試卷狠狠地扔向桌子，想著卷子上那個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，我將頭埋在手臂中，開(kāi)始無(wú)聲地哭泣，卷子輕輕地飄落，落在我的面前，落在教室清冷的燈光下，被窗外的冷風(fēng)沙沙地吹動(dòng)，像是對(duì)我的勸慰，又像是對(duì)我的嘲笑，嘲笑我的無(wú)能與懦弱，嘲笑我的自以為是與驕傲自大，嘲笑我在入學(xué)第一天立下的可笑的誓言：這樣普通的測(cè)驗(yàn)，都能考出這樣的分?jǐn)?shù)，進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)？做夢(mèng)去吧！

夢(mèng)，很遠(yuǎn)嗎？我一次次地詢問(wèn)自己：為什么會(huì)這樣？為什么會(huì)失敗！曾經(jīng)的努力呢？——白費(fèi)了！我在心中吶喊。

從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就是班級(jí)中的佼佼者、領(lǐng)頭羊，哪一次不是信心滿滿地迎接每一場(chǎng)考試？也從未有過(guò)這樣的慘敗。或許，是這所學(xué)校的同學(xué)都太強(qiáng)了吧；或許，是我在小升初的成功讓我太過(guò)于自滿了吧；又或許，我已經(jīng)沒(méi)有足夠的實(shí)力來(lái)贏得那么好的成績(jī)了。

夜晚的教室里，靜悄悄的，除了寫字的'沙沙聲，沒(méi)有一絲聲息，安靜得讓人有些害怕，我不自覺(jué)地拉了拉衣服，看著衣襟上的淚痕，抬起頭，斜著眼看向了桌角上的那行小字，那句我在開(kāi)學(xué)時(shí)寫給自己的話，“靠自己，每個(gè)人都有自己的事要做，不會(huì)有人會(huì)為了你而來(lái)安慰你，你能靠的，只有你自己！勝利是如此，失敗亦是如此。”嘭的一聲，猛然地點(diǎn)醒了我，恍惚中，似乎燈光更加明亮一些，連風(fēng)都有了溫度。

我拿起那張?jiān)嚲恚米约旱募t筆，一筆一劃地訂正，一點(diǎn)一滴地思考，時(shí)間，一分一秒地，在沉思中，流去，流走了失敗的傷痛，留下了一些更寶貴的東西。

“零零零......”下課了，教室從安靜變得喧鬧，變得人聲鼎沸，也變得溫暖。

失敗告訴我，不論挫折有多大，但生活，還是要繼續(xù)的；人生，還是要繼續(xù)的；路，還很長(zhǎng)，要在黑暗中發(fā)光，在挫折中頑強(qiáng)，在失敗中自強(qiáng)不息!

望著天空中的那輪皓月，我默念：盡管今天我與失敗相遇，但我選擇了堅(jiān)強(qiáng)！

相遇高中作文6

秦時(shí)明月漢時(shí)賦，盛唐詩(shī)繁宋詞。我總被古時(shí)的故事吸引，字字句句予詩(shī)詞的哀怨纏綿，金石交鳴。無(wú)論是才子佳人還是詩(shī)詞歌賦都足夠伴我一段年歲了。

一個(gè)才人，一段佳話。在時(shí)間的長(zhǎng)河，他必須經(jīng)歷苦難才有獨(dú)到的慧眼，釀就一首頌歌。

“我思昧昧最神傷，予季歸來(lái)更斷腸。作個(gè)才人真絕代，可憐薄命作君王。”憐否？憐薄命？憐君王？可憐生不逢時(shí)，可憐時(shí)代神傷，可憐翩翩佳公子“誤入塵網(wǎng)中”。

重光，精書(shū)法，善繪畫(huà)，通音律，曉詩(shī)詞。“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”一曲虞美人唱的`是千古詞帝的華彩，江山易主，國(guó)破家亡的悲愴。皇家子弟擁有的不僅是無(wú)上權(quán)位，玉盤珍饈，還有王位的爭(zhēng)奪，往往皇子們不惜手足相殘，血雨腥風(fēng)。然而南唐太子的確立卻波瀾不驚，李弘冀既是長(zhǎng)子，又建有戰(zhàn)功，的確當(dāng)仁不讓。但是這位眾望所歸的太子卻十分猜忌自己與世無(wú)爭(zhēng)，一心向往隱士生活的弟弟李煜。原因無(wú)他，“重光”生來(lái)一目雙瞳。于是所謂帝王之相的烙印讓一個(gè)翩翩公子的隱士之路偏離。

人說(shuō)，“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”。李煜是昏君，他葬送了南唐。但是，他本無(wú)意為君，他不愛(ài)江山，他愛(ài)的是飛花細(xì)雨，是指繞梅間，是詞畫(huà)的韻味，他作詞的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了治國(guó)，他傷春悲秋，優(yōu)柔寡斷，亡國(guó)似乎早已注定，彼時(shí)也注定作為詞人他的詞學(xué)造詣，空前絕后。

“浪花有意千重雪，桃李無(wú)言一隊(duì)春。一壺酒，一竿綸，世上如儂有幾人？“不求威儀天下，萬(wàn)古不朽；但求獨(dú)善其身，性情而為。”繡床斜憑嬌無(wú)那，爛嚼紅茸笑向檀郎唾。“風(fēng)流才子，醉心宮闈。”故國(guó)不堪回首明月中“國(guó)破家亡的愁”恰似一江春水向東流！“是一位君王，的凄惘。

如果不是君王，必定看柳絮斜陽(yáng)，一壺酒，便暢談人生，如果不是君王，怎么寫下”剪不斷理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭“的悲歌？

誰(shuí)推著時(shí)間的長(zhǎng)河慢慢流走，讓他滴答漂流。一個(gè)才人，重光，一曲《虞美人》一句”春花秋月何時(shí)了，往事知多少“，在青春的年歲，足以為伴，平讀，敘談，神傷。

相遇高中作文7

佛說(shuō)：“前生五百次的回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。”三千世界，萬(wàn)丈紅塵，我們從天南地北，三江五湖走來(lái)，在此相遇，這是緣亦是份。

依然記得，當(dāng)我走進(jìn)那陌生的教室時(shí)，看到的不是想象中的冷冷清清，這剛從五湖四海走來(lái)的同學(xué)們正在高聲笑談著，厚重的氛圍中彌漫的卻是那淡淡的溫情。呵，那友情的長(zhǎng)青樹(shù)已在默默之中萌發(fā)嫩芽，它就要破土而出了。

時(shí)光荏苒，一個(gè)月的軍訓(xùn)在我們指縫間悄悄地滑走。那令人厭煩的'正步，齊步的口號(hào)聲似乎已經(jīng)隨著飄逸的清風(fēng)永遠(yuǎn)地流逝在歷史的長(zhǎng)河中。然而，在那烈日之下，我們一起站著軍姿，在那風(fēng)雨飄零之中，我們一起唱著那慷慨激昂的軍歌，這一幕幕早已經(jīng)鐫刻在我腦海的深處，在我人生的路途中留下不可磨滅的一頁(yè)。“今夕復(fù)何夕，共此燈燭光。少壯能幾時(shí)，鬢發(fā)各已蒼。”我相信，當(dāng)我們垂垂老矣的時(shí)候，我們會(huì)經(jīng)常地把這一段回憶拿出來(lái)細(xì)細(xì)地品味，品味其中的酸甜苦辣，品味我們一起走過(guò)烈日，走過(guò)風(fēng)雨的年少時(shí)光。朦朧中，我似乎看到一株小樹(shù)正在迎著風(fēng)雨，迎著驕陽(yáng)，茁壯地成長(zhǎng)著。

一年的時(shí)光伴隨著“女生節(jié)”的到來(lái)而悄悄地滑走了。“摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對(duì)誰(shuí)彈。春風(fēng)滿面皆朋友，欲覓知音難上難。”夜空之中，永遠(yuǎn)的飄蕩著那朗朗的詩(shī)句。“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情一杯酒”寰宇之下，永遠(yuǎn)的響徹著那裊裊的清音，縱使海枯石爛，那天際中，依然飄蕩著這一夜的星辰，這一夜的風(fēng)。甜也好，苦也罷，相信縱使有一天無(wú)奈分離，卻依然忘不了那曾經(jīng)的朋友，卻依然忘不了那一夜的你。

“青山一道同云雨，明月何曾是兩鄉(xiāng)。”花開(kāi)花落，春去春來(lái)，無(wú)情的時(shí)光在花開(kāi)花落，云卷云舒間不知不覺(jué)地逝去了。正所謂，天下無(wú)不散之筵席，總有一天我們要迎來(lái)那分離的日子。然而，希望同學(xué)們無(wú)論走到天涯海角，都不要忘記那曾經(jīng)的同學(xué)，都不要忘記我始終在你的身后默默的祝福著你。“海上生明月，天涯共此時(shí)”，希望在明月升起之時(shí)，能夠想起那曾經(jīng)的朋友，想起我們一起走過(guò)的高中時(shí)光。

外面的天空正飄飛著毛毛的細(xì)雨，或許，我們就是這漫天的雨珠吧。我們?cè)谀歉呖障嘤觯黄鹑谌胄∠瑓R入河流，將來(lái)我們一定會(huì)在大海再次相逢。然而，到那時(shí)，你是否還能憶起那曾經(jīng)的同學(xué)，那曾經(jīng)的我？

相遇高中作文8

相遇不為分離

—— 致我最親愛(ài)的朋友

你說(shuō)我們的相遇是如此不容易，本來(lái)不屬于同一個(gè)地方，過(guò)著毫不相連的生活；你說(shuō)要珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，因?yàn)槲覀兇┻^(guò)了幾千里才相聚在這塊土地上；

你說(shuō)不要抱怨生活的種種不幸，因?yàn)樽屛覀兿嘤鲆呀?jīng)是老天給我們最大的幸運(yùn)。或手牽手，或嬉笑打鬧，或在落日余暉下靜靜聽(tīng)著校園廣播，一切都是那么的愜意而美好。

我喜歡耍小性子，你總是容忍我的無(wú)理取鬧和莫名其妙；我喜歡做什么事都拉上你，你總是任由我牽著你奔走在小巷或街邊；我喜歡天天向你抱怨我日已暴增的體重卻又轉(zhuǎn)頭拉著你吃個(gè)不停，你總是說(shuō)我不胖，然后陪著我吃遍我想吃的所有。

有時(shí)候我們會(huì)吵架，會(huì)冷戰(zhàn)，你不理我，我也不理你。可是，每一次，我們卻又會(huì)默契的相視而笑，一切恢復(fù)如往常，于是一路上又多了兩個(gè)笑的瘋瘋癲癲的傻瓜。

有時(shí)候我們會(huì)像提前約定好的'一樣，同樣的發(fā)著小郁悶，或同樣詭異的準(zhǔn)備分享彼此的秘密。有時(shí)候好想好想你在身邊，在一個(gè)寂靜難眠的夜晚，因?yàn)槲业男氖轮挥心隳芏驗(yàn)槲抑幌敫阍V說(shuō)。

我們總是形影不離，弄得你的男友對(duì)你有些抱怨，可是你毫不理會(huì)，繼續(xù)過(guò)著與我形影不離的日子。我們總是把彼此的秘密毫無(wú)保留的告訴對(duì)方，分享彼此的快樂(lè)與憂傷，把沒(méi)有彼此的日子告訴給彼此，似乎這樣就會(huì)參與了對(duì)方的生活。

我們有同樣的愛(ài)好，愛(ài)在一起八卦著我們身邊的俊男靚女；愛(ài)在面條中放幾勺紅紅的辣椒；愛(ài)在教室聽(tīng)著同一首歌入睡；愛(ài)買一大堆零食，一邊看著肥皂劇，一邊狼吞虎咽。

你總是在我得意忘形的時(shí)候，毫不客氣的潑我冷水；你總是數(shù)落著我的缺點(diǎn)，讓我看到自己的不足；你總是在我準(zhǔn)備頹廢過(guò)日子的時(shí)候，敲醒我的腦袋拉我去圖書(shū)館；你總是在我失意難過(guò)的時(shí)候，或是傾聽(tīng)，或是將我攬入懷中；你總是在我最需要你的時(shí)候讓我總能找到你。

有時(shí)候，我在想時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間就悄悄過(guò)去了，我們?cè)诒舜松磉叺娜兆右苍诖髮W(xué)的倒計(jì)時(shí)中慢慢溜走。我們終究會(huì)離開(kāi)彼此，終究會(huì)不再參與對(duì)方的喜怒哀樂(lè)，終究想在彼此最需要的時(shí)候出現(xiàn)也無(wú)能為力。到那時(shí)，我們?cè)撛趺崔k？

你說(shuō)不必感傷，即使終究分離，但至少此時(shí)此刻我們?cè)诒舜松磉叄荒阏f(shuō)笑著面對(duì)，即使在眼淚噙在眼眶的時(shí)候，因?yàn)槲覀儾幌胱屛覀冏詈玫呐笥褌模?/p>

你說(shuō)正因?yàn)闀r(shí)間一直向前，離別我們無(wú)法選擇，我們唯一能選擇的是珍惜彼此在一起的日子。