第一篇:關(guān)于擁抱和諧600字話題作文
人是自然的主宰,和諧的人倫光輝在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致。田間耕作的農(nóng)民、車間忙碌的工人、醫(yī)院救死扶傷的白衣天使、學(xué)堂講授知識(shí)的人類工程師……不同的崗位,不同的價(jià)值,但正是這些不同的價(jià)值凝聚成一種力量,這里給大家分享一些關(guān)于擁抱和諧600字話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于擁抱和諧600字話題作文1
當(dāng)今世界在我看來是一個(gè)以人類自身為圓心,以和諧為半徑所構(gòu)畫的一個(gè)名為社會(huì)的圓圈。有多么濃郁的和諧氣息就有多么強(qiáng)大的人類社會(huì)。人們在衣食無憂的生存前提下有了更高的生活要求,和諧則是它們追求并向往的生存境界。
很多人認(rèn)為和諧只是存在于人與人之間的至高狀態(tài)。其實(shí)不然。我們和我們周圍的一切都是共存的。所以和諧也就存在于很多方面。譬如人與自然的和諧,人與宇宙空間的和諧等等。人與自然若是處于一種和諧共處的理想狀態(tài),不僅可以最大限度地減輕自然界的壓力,維護(hù)賴以生存的自然環(huán)境;同時(shí)可以有效地利用自然資源,壯大人類自身。
人類的足跡雖早已踏出地球之外,但仍需時(shí)刻警醒自己:目前來說地球仍然是人類生存的唯一家園。同時(shí),也應(yīng)注意對(duì)宇宙空間的探索與開發(fā)。如果人類以友好的方式努力和地球之外的其他空間盡力建立起和諧的溝通方式,那么他們同樣會(huì)善待渺小的我們。
當(dāng)然,和諧也并不止是指人與外界的和諧,人的行為與靈魂和思想的和諧也尤為重要。我們不該束縛自己的思想與靈魂,同時(shí)將其加以端正和升華,并保持行為與其的統(tǒng)一。感嘆于自己沉浮的一生就用悲憤而又含蓄的筆觸寄托于著作,這是曹雪芹思想與行為的和諧統(tǒng)一;深處于牢獄仍舊壯心不已,揮毫出史家之絕唱,這是司馬遷思想與行為的和諧統(tǒng)一。一個(gè)人如果摸不透自己的想法還在表面加以粉飾的話,就好比走路的時(shí)候順拐子,只有他自己知道那有多么難受。
也有人認(rèn)為可以將和諧和和平畫上等號(hào)。這種想法有些片面。因?yàn)楹推绞侨祟惏l(fā)展的基調(diào),而和諧是人類發(fā)展的高潮;和平是一個(gè)安寧的環(huán)境,而和諧是一份遼遠(yuǎn)的心境;和平是人類最初的向往,而和諧是人類更高的追求;和平是沒有外界的戰(zhàn)爭,而和諧是沒有內(nèi)心的困擾。
至于笑容,在我看來并不是衡量和諧的方式。笑容的學(xué)問可多著呢!笑的種類就有千千萬萬種。而和諧只會(huì)選擇那種發(fā)自內(nèi)心的笑,因?yàn)橹挥忻恳粋€(gè)個(gè)體對(duì)這個(gè)社會(huì)付出了真愛,和諧的使者才會(huì)紛至沓來。如果每一個(gè)人都看似有十足的為集體奉獻(xiàn)的決心,而真正的想法卻捉摸不透,那么虛偽的和諧只會(huì)是玻璃球里面美麗的世界,一旦脆弱的玻璃罩被打破,里面原本美麗的世界就會(huì)粉碎。只有用真心鑄成的堡壘才是最堅(jiān)固的。
總之,和諧是一種最佳的社會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)模式和人類生活狀態(tài);它要求人類以博大的胸懷對(duì)待世界,以嚴(yán)肅認(rèn)真的方式去窺探自身;是要用真愛換取的瑰寶;是要用希望鑄成的永恒。愿我們用甜橙般的笑容去迎接和諧,用愉悅的火苗點(diǎn)燃每一次的心跳,用澄澈的真誠激亮每一點(diǎn)星光。和諧會(huì)如陽光下的鏡子折射出最絢麗的光芒!
關(guān)于擁抱和諧600字話題作文2
和諧是一種美的象征,和諧是人與人之間的一種謙讓,和諧是良好社會(huì)風(fēng)氣的強(qiáng)心劑。雖然和諧看不見摸不著,但它就像我們的朋友、親人一樣,時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。社會(huì)中,學(xué)校中,家庭中,大自然中,隨處都可以看到它美麗的身影
家庭是社會(huì)的細(xì)胞,和諧社會(huì)離不開家庭的和諧,和諧應(yīng)該成為家庭的主旋律。我的家庭就十分和諧,爸爸媽媽對(duì)我很好,他們信任我、支持我、鼓勵(lì)我。爸爸媽媽對(duì)我總是無微不至的關(guān)愛,讓我時(shí)時(shí)刻刻感到無比的溫馨與和諧。和諧的家庭離不開孝順,尊老敬老是中華民族的美德,爸爸媽媽更是以身作則,讓我懂得了許多尊老敬老的道理。
一個(gè)小區(qū)想要變得和諧,那么鄰里之間就要互相關(guān)心,和睦相處,這樣我們的生活才能和諧。這天天氣可真是不好,風(fēng)“呼呼”地刮著,天上烏云滾滾,似乎快要下雨了。我急急忙忙往家趕,快到樓下時(shí),看見劉奶奶在晾衣服。我非常奇怪,就對(duì)劉奶奶說:“奶奶,這樣的天氣,您怎么還曬衣服啊!
”劉奶奶一看是我,笑著說:“傻小子,又沒戴眼鏡了是不是,奶奶這是看一樓還沒有下班,天快下雨了,我在幫他們家收衣服呢!”我不好意思地笑了笑,也幫著劉奶奶一起收衣服。不一會(huì)兒,我們就把衣服都收起來了。我和劉奶奶抱著衣服,急匆匆地走向樓道。
剛剛走進(jìn)樓道里,“嘩”,天空就下起了傾盆大雨。我和劉奶奶成功收回了鄰居的所有衣服。不一會(huì)兒,衣服的主人回家了,紛紛向我們道謝,弄得我和劉奶奶都有些不好意思了。相鄰而居是緣分,這只是生活中的一件小事。像這樣互相關(guān)心,互相幫助的舉動(dòng),正是和諧之美。
人們離不開和諧,社會(huì)更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起,從自己做起,學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)幫助,學(xué)會(huì)關(guān)心,多一份關(guān)愛,少一些爭執(zhí),多一份真情,少一些矛盾,那么我們的祖國便會(huì)充滿和諧,世界將會(huì)變得越來越美好,我們每一個(gè)小學(xué)生都能在和諧的環(huán)境中茁壯成長!
關(guān)于擁抱和諧600字話題作文3
和諧是什么?其實(shí)和諧很簡單!生活中處處有和諧。
當(dāng)農(nóng)民叔叔們夏天頂著余暉在田里割麥,麥上的蚊蟲、池塘邊的青蛙、地下的蟋蟀的呼叫聲與“嚓嚓”的鐮刀聲交織成一首預(yù)示豐收的樂曲,已在不經(jīng)意間構(gòu)成了一幅和諧的畫面;當(dāng)自己生病臥床不起時(shí),媽媽不顧身體虛弱,冒著刺骨的寒風(fēng)背著自己艱難地行走在蜿蜒盤旋的山路上,即使自己在干了一天家務(wù)后已非常疲憊但卻始終不愿放下孩子,而孩子一聲稚嫩的理解:“媽媽,歇一下吧,我沒事。
”這不就是一幅和諧的圖畫嗎?當(dāng)自己考試成績不理想時(shí),朋友家人們一句句鼓勵(lì)的話語,一雙雙期待的眼睛,一張張寫滿安慰的笑臉,一只只有力的大手。他們的關(guān)懷,他們的鼓勵(lì),他們的期待,他們的理解,把你的失望、喪氣、灰心、自卑、痛苦的心情通通趕走,難道這不是一幅難以忘懷的和諧畫面?
當(dāng)自己因沖動(dòng)而與好友發(fā)生沖突時(shí),自己能鼓起勇氣主動(dòng)向好友承認(rèn)錯(cuò)誤;得到朋友諒解時(shí),兩人緊緊的抱在一起,訴說著各自沖動(dòng)和不該時(shí),朋友間的互相理解、包容不也是一幅和諧的畫面嗎?
和諧是什么?其實(shí)和諧很簡單。和諧就是自己傷心、痛苦時(shí)朋友、親人們一句句充滿祝福、鼓勵(lì)的話語;和諧就是自己能主動(dòng)向別人承認(rèn)錯(cuò)誤,而他人也不計(jì)前嫌主動(dòng)與自己和好的欣慰;和諧就是家人們能夠坐在一起開開心心、快快樂樂的吃個(gè)團(tuán)圓飯的欣慰;和諧就是自己能在收獲的季節(jié)有一個(gè)滿意、知足的結(jié)果;和諧就是自己能夠平等的對(duì)待每一個(gè)人;和諧就是自己漫不經(jīng)心對(duì)別人的一個(gè)幫助和諧就是很簡單,也許是一縷陽光、一個(gè)微笑、一絲涼風(fēng)、一個(gè)眼神它在我們身邊,只要你用心去尋找、去感受!
我們每個(gè)人都希望自己生活在一個(gè)安定和諧的社會(huì)環(huán)境中,為了讓我們生活的環(huán)境更安定和諧,我們該怎么辦?
第一、你我只需做好自己!每個(gè)人在自己的家庭中是否做到了尊老愛幼,互相關(guān)愛、互相尊重、互相理解呢?如當(dāng)自己不小心犯了錯(cuò)誤時(shí)是否大膽主動(dòng)的承認(rèn)了錯(cuò)誤?父母聽到孩子犯錯(cuò)誤時(shí),是否囑咐孩子以此為鑒,在生活學(xué)習(xí)中不要讓它再次發(fā)生呢?
父母干農(nóng)活回家時(shí)自己是否主動(dòng)為父母端茶遞水,積極干一些自己力所能及的家務(wù)活,以減輕父母的負(fù)擔(dān)呢?當(dāng)父母因不知情而誤會(huì)了自己時(shí),自己是否保持頭腦冷靜,待父母氣消后再向他們把事情的來龍去脈解釋清楚呢?而不是不壓抑自己,沖動(dòng)地與父母發(fā)生“激戰(zhàn)”。
第二,在任何時(shí)候,保持自我最好狀態(tài)!在學(xué)校尊敬師長、誠實(shí)守信、平等待人、寬容對(duì)人、熱愛勞動(dòng)、積極勞動(dòng)、遵守校紀(jì)校規(guī)。如當(dāng)自己與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),首先應(yīng)冷靜下來,思考自己的行為是否正確,當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)時(shí),要主動(dòng)向同學(xué)賠禮道歉。
而不是知錯(cuò)不改,雪上加霜;當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)業(yè)中有“疑難雜癥”時(shí),應(yīng)及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教,而不是抄襲他人的勞動(dòng)成果或不懂裝懂;當(dāng)學(xué)校組織勞動(dòng)時(shí),應(yīng)該積極加入其中,在勞動(dòng)過程中要盡力而為,而不是耍小聰明,像偷懶、耍滑、亂竄現(xiàn)象等。
當(dāng)我們踏入社會(huì)時(shí)應(yīng)做到真誠待人、平等待人、尊重他人、寬容他人、關(guān)愛他人、遵紀(jì)守法、熱愛祖國、服務(wù)人民、學(xué)會(huì)競爭與合作等。如當(dāng)自己去與別人交往時(shí)應(yīng)抱有真誠的心去交往,而不是心存他意,三心二意;當(dāng)自己工作時(shí)應(yīng)腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,仔細(xì)認(rèn)真的去工作,而不是馬馬虎虎,心不在焉;當(dāng)自己遇到競爭對(duì)手時(shí)要處理好競爭與合作的關(guān)系,競爭與合作都是生活中的一種普遍現(xiàn)象。
競爭與合作是相伴相隨、相互促進(jìn)的,在競爭中有合作,在合作中有競爭這才有可能使自己取得競爭中最好的結(jié)果“雙贏”,從而使自己活得充實(shí)、快樂;當(dāng)自己在事業(yè)上取得一些成就時(shí),應(yīng)保持大腦清醒,而不是被勝利沖昏頭腦,繼續(xù)奮斗,勇往直前,直到登上人生的輝煌頂點(diǎn);當(dāng)別人不小心冒犯自己時(shí),應(yīng)以一顆寬容的心去原諒別人,而不是斤斤計(jì)較,大大出手。
創(chuàng)造和諧社會(huì),其實(shí)就是這么簡單,只需你我做的那一點(diǎn)點(diǎn)!
關(guān)于擁抱和諧600字話題作文4
七個(gè)音符能跳躍出一首美妙的樂曲,叫做和諧;七種的顏色能勾勒成一幅動(dòng)人的畫卷,叫做和諧;人與人之間的相互尊重、信任、關(guān)愛、禮讓、寬容,也叫和諧。和諧產(chǎn)生美,和諧產(chǎn)生力量。
鄰里之間就應(yīng)該互相幫助。有一句三字經(jīng)說得好:“鄰里睦,勝金錢;萬民和,齊翩躚。”身邊曾發(fā)生過這樣一件鄰里之間的事情,讓我更加堅(jiān)信只要鄰里睦,萬民和就能共建我們的和諧家園。
記得小時(shí)候的一個(gè)晚上,爸爸出差了,只剩下我和媽媽在家。媽媽正在房間工作,而我慵懶的躺在沙發(fā)上看著電視。不一會(huì)兒,一陣嘩嘩的流水聲傳了出來,我循著水聲來到洗手間,低頭一看我驚叫了起來,地上擠滿了水。我連忙喊著媽媽,媽媽跑過來看到此景也開始著急起來。于是,她慌忙地去關(guān)總開關(guān),可是怎么也關(guān)不住,我們更慌了。水還在繼續(xù)地流著,嘩嘩的水聲盡情的肆虐著,像是在嘲笑著我倆的無能。
這時(shí)年輕就是頭腦靈活,我便想到了去尋找外援。于是,我連忙跑出了家門,敲打著旁邊鄰居的房門。鄰居家的叔叔阿姨打開門,我趕緊長話短說的把事情講了一下,把叔叔請(qǐng)過來幫忙。他看了看情況,也試著去關(guān)閉閥門,可能是因?yàn)闀r(shí)間長了閥門有些銹跡就是擰不動(dòng)。
他又跑回自家找來了工具,費(fèi)了九牛二虎的力氣,終于把那強(qiáng)勢的閥門制住了。然后他開始檢查漏水的地方,換著水管。這時(shí),第二大軍也開始行動(dòng)了,媽媽和阿姨拿著掏水的工具開始清理著地上的積水,我也加入了她們的隊(duì)伍。一個(gè)小時(shí)后戰(zhàn)役結(jié)束了,洗手間里又恢復(fù)了平靜。
從那次以后,我們倆家就像一個(gè)大家庭,我們總是邀請(qǐng)葉叔叔和阿姨來我家坐坐,有活兩家也會(huì)合成一家干。那和睦幸福的氛圍感染了我們身邊的人,大家都相處得十分和諧。
我覺得鄰里和諧體現(xiàn)的是社會(huì)和諧中冰山的'一角。它讓我們的社會(huì)多了一些寬容和理解,少了一些指責(zé)與誤會(huì);多了一些關(guān)愛和溫暖,少了一些爭吵與欺瞞;多了一些真誠和團(tuán)結(jié),少了一些冷眼與旁觀。和諧讓生活變得多姿多彩,讓社會(huì)可以更加美好!
關(guān)于擁抱和諧600字話題作文5
聽媽媽講她小時(shí)候,以前他們經(jīng)常能和鄰居幾家的小孩在一起,大人們下了班也彼此聊天,說說新鮮事。每逢周末,大家都聚在唯一一個(gè)有電視的鄰居家里電視看。鄰里之間互相幫助和關(guān)心,遠(yuǎn)親不如近鄰嘛!但如今,家家戶戶都住進(jìn)了公寓,人們的文化水平提高了,情商似乎也成反比了。許多人只顧自己的生活,根本沒有了“鄰里”這一概念,搬進(jìn)了新家,連對(duì)門的鄰居都沒見過。
幾年前我們?nèi)野徇M(jìn)了一座新的住宅區(qū),設(shè)施環(huán)境相當(dāng)齊全,我欣喜地住進(jìn)了新家。但沒過多久,我開始覺得有些不舒適,樓上樓下都在裝修,吵得我無法靜下心來看書學(xué)習(xí),四處彌漫著一種緊張的氣氛。向窗外望去,除了有一段間隔的過道,又是一幢樓矗立在眼前。由于是新社區(qū),眾多人家還沒有住進(jìn)來,每當(dāng)我走在幾乎沒有其他過路人的小區(qū)里,都會(huì)感到格外不自然。
雜亂的裝修聲停止了,新的住戶也搬進(jìn)來了。但緊隨其后的'又出現(xiàn)了一個(gè)問題。“吱——”電梯門開了,我一看還沒有抵達(dá)目的地。緊接著又進(jìn)來了一個(gè)人。我和她的目光相會(huì)在一起,立刻像觸電一般地避開。是我的新鄰居啊,但不知怎么的,面對(duì)著她,我想不出一句可以說出的話。在電梯間那個(gè)狹小的空間里,我雙眼直直盯著顯示樓層的屏幕,五,四,三,二……時(shí)間仿佛是靜止了一樣,我和我的鄰居各自保持距離地站立著,就像兩個(gè)語言不同的異國人。終于,目的地到了,寂靜被打破,我們?nèi)玑屩刎?fù),各奔東西。所以每當(dāng)我乘電梯時(shí),心里都默默祈禱著不要有人再上來,以便不再面對(duì)那令人窒息的沉默。難道這就是所謂鄰里之間的關(guān)系么?就如同陌生人一樣的互不相通的關(guān)系?其實(shí)每個(gè)人都不希望是這樣的。
偶然有一次,社區(qū)里有一個(gè)募捐活動(dòng)。我?guī)е乙璜I(xiàn)錢來到募捐地點(diǎn),路上碰到一位阿姨,她見到我竟走到我跟前說:“嗬,你也來捐款啊!”我一愣,看著那位陌生卻有些面熟的阿姨,頓時(shí)摸不清頭腦。還沒等我發(fā)出疑問,那位阿姨接著說道:“我住在樓單元,有一次坐電梯時(shí)碰到過你,我應(yīng)該沒記錯(cuò)吧?”我恍然大悟,那就是我曾經(jīng)在電梯間里無言對(duì)待的鄰居!“原來是那位阿姨啊,我想起來了。”我故作輕松地說,心里卻有些內(nèi)疚。“你學(xué)習(xí)忙嗎?優(yōu)時(shí)間來我們家做客啊!”那位阿姨笑著朝我揮了揮手,離開了。我依然站在原地,回想著剛剛與那位阿姨的對(duì)話,原來鄰居之間也能夠這么容易地交流,只要你主動(dòng)去和別人溝通,就會(huì)發(fā)現(xiàn)別人也是渴望與你交流的。
從那以后,我再也沒有去躲避我的鄰居們,而是主動(dòng)向他們問好。“阿姨好!叔叔好!”“哎,你好!你放學(xué)啦!”“嗯,叔叔阿姨再見!”沒有了拘謹(jǐn)?shù)姆諊覞u漸融入了這個(gè)社區(qū)環(huán)境中。有時(shí)我們?nèi)乙鲞h(yuǎn)門,就會(huì)拜托鄰居幫我們澆花。從家鄉(xiāng)帶來的土特產(chǎn)也不忘給鄰居分一點(diǎn)。社區(qū)中縈繞著一股歡快和諧的氣氛,想要擁有這些很簡單,只需給他人一個(gè)真誠的微笑。
關(guān)于擁抱和諧600字話題作文
第二篇:話題作文:擁抱
話題作文:擁抱1
我有一個(gè)比我大幾個(gè)月的表姐,我不想承認(rèn)她是我的姐姐,因?yàn)樽叩铰飞线@個(gè)姐姐的身高才到我的下巴處,說她是我的妹妹更合適吧?不服歸不服,大兩天也是大,何況要大好幾個(gè)月呢?
她是一個(gè)二分之一的西藏人,所以有時(shí)說話大大咧咧,跟男生稱兄道弟,喜歡玩耍刺激的游戲。去年暑假我們兩家人一起到內(nèi)蒙古旅行。一路上表姐表現(xiàn)出了西藏人的特點(diǎn)。用大刀叉肉吃與喝味道很怪的奶茶,趕羊、騎馬、爬樹等等。但是,令我沒有想到的也出乎我意料的,如此強(qiáng)大而又全能的女漢子,竟然有溫柔的一面。在我們到達(dá)草原的第六天,我們一同去了海拉爾草原騎馬。我們騎得是草原特有馬種“獵馬”。這種馬脾氣暴戾不容易馴服,但是速度又出奇的快,當(dāng)?shù)厝舜颢C就喜歡騎這樣的馬匹,所以他因此得名。馴馬師在講注意事項(xiàng)時(shí)我根本沒有聽,著急的想騎上馬匹,不等馴馬師說完我已經(jīng)自己騎到了一匹白馬的背上。大家紛紛夸我勇猛,我得意地踢了馬的肚子一腳。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)馬匹開始打響鼻時(shí)意識(shí)到自己闖禍了,那馬長長地嘯叫了一聲后發(fā)瘋似得飛奔起來。我到那時(shí)才深深地明白什么叫做飛奔,刀子一樣的風(fēng)從我臉上無情地刮過,把我的臉弄得生疼。漸漸的,我開始害怕了。因?yàn)槲铱匆姶笕藗兊纳碛伴_始變小了,我正在沖向草原的深處。我不清楚如何才能讓發(fā)瘋的馬停下來,我能做的只有緊緊地抱住馬脖子,不讓自己的身體摔下去。這時(shí)我聽見了另一串馬蹄聲,正在抄我靠近。我扭頭一看,是表姐!她一手拿著鞭子,一面朝我喊:“欽兒,拉住前面那根繩子,拼命拉!”我定定神,看見馬脖子上確實(shí)有一根繩子。我用出全身力氣拉住了繩子,馬慢慢地停了下來。我一下子從馬背上滑了下來,躺在草原上大口大口地喘著粗氣。表姐跑了過來,把我從地上拉了起來。她張開雙臂抱住了臉色蒼白的我。淚水從我的臉上滑落,一滴、兩滴……猶如晶瑩透亮的珍珠,變成一根銀色的絲線。我感受到了表姐的體溫,我沒有聽清她在安慰我什么,只是感覺到了她在我的背上輕輕地拍了兩下。我的嗓子前擠滿了千言萬語,但在她的懷抱中我只有靜靜地呆著。表姐拿出紙,為我擦去了眼淚。
時(shí)間,仿佛永遠(yuǎn)定格在那兒,定格在表姐溫暖地?fù)肀е小?/p>
話題作文:擁抱2
不知不覺中,(擁抱小熊就是擁抱幸福)成了我的一句幸福的而又美麗的名句,那是因?yàn)樽詮奈铱戳恕稉肀⌒芫褪菗肀腋!愤@本書以后,深深的被感動(dòng)了,所以,我一直都認(rèn)為:幸福是淡薄的,是寧靜的,是溫暖的。然而,命中注定小念的幸福之是曲折的。慶幸的是,在經(jīng)歷變故后自閉的她,再一次并非偶然的機(jī)會(huì)下,得到了幸福的“邀請(qǐng)信”,使小念明白了:擁抱小熊就是擁抱幸福!
我總抱怨這個(gè)那個(gè)的,今天,我讀完小念的故事后,回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現(xiàn)自己依然感覺得到幸福的暖流蕩漾在我清幽安逸的國度里。那些影影綽綽的身影,那些滿含愛意的眼光,承載的都是我的幸福。是啊,我擁有這么多的幸福,應(yīng)該知足了!
其實(shí),幸福有它自己的軌跡,它很坦然地流過每個(gè)人的生命。但幸福無論何時(shí)何地都在帶著面具前行,沒有徘徊,不會(huì)停留,更沒有人可以預(yù)料到幸福何時(shí)會(huì)來到你身邊,因此不少幸福就與你擦肩而過。
小念身邊一直都有泰迪熊陪伴著的,就連上學(xué)下學(xué)都由泰迪熊接送,干什么都有泰迪熊陪伴著、保護(hù)著。但是很多同學(xué)都還是不相信小念身邊有一個(gè)泰迪熊陪伴著,但有一個(gè)小男孩相信,還有一個(gè)送小念許多泰迪熊的林醫(yī)生,因此,小念非常喜歡這個(gè)林醫(yī)生,恨不得馬上長大,和林醫(yī)生在一起。
有一次,小念在一家商店幫泰迪熊看上了一家很好看的房子,泰迪熊也很喜歡,但房子太小了,泰迪熊住不下,突然,嘣——的一聲,小念失去了知覺。醒來之后,小念發(fā)現(xiàn)自己被一輛大卡車撞了,媽媽和林醫(yī)生都很擔(dān)心,泰迪熊也哭了!這件事過后,過了幾天,小念的爸爸把小念最喜歡的泰迪熊拿走了,小念在表姐那里獲得了一只可愛的泰迪熊……
讀了這一本書,我很感動(dòng)。
有的時(shí)候,你醒悟得太晚,不明白自己苦苦追尋的,其實(shí)就是自己上一秒放棄的,所以要珍惜每一分每一秒………
相信你們一定會(huì)領(lǐng)悟的……
話題作文:擁抱3
朋友,你擁抱過爺爺嗎?如果沒有,就快去吧,免得以后要后悔。而我就后悔過……
記得小時(shí)候,我常出現(xiàn)在爺爺?shù)膽驯е校盃敔敱摇!薄盃敔斉阄彝妗!薄盃敔斉阄页鋈ネ鎯骸!边@些叫喊聲,還時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。
可如今,還能怎么樣呢?
因?yàn)榘职謰寢尩碾x婚,因?yàn)榘职值臎]用,因?yàn)榘职值目蓯海刮乙驗(yàn)橛羞@樣的爸爸而感到可恥。因?yàn)檫@個(gè)爸爸,使我們成了單親家庭,而媽媽也不許我見爺爺了。
那一次,我因?yàn)橐姞敔敹蟪炒篝[,媽媽先是親切地對(duì)我說:“爸爸在爺爺那里,爸爸是多么可惡,難道你想見到爸爸。”聽完,我還是不罷休,還大吵大鬧,沒完沒了,媽媽見我這樣,用兇狠的眼睛瞪了我一下,大聲喝道:“你去吧,去了后不要再回來了,住在爸爸那邊算了。”說著,拿包裝我的衣服,我害怕了,連忙走過去說:“媽媽,我不去了,不去了。”媽媽聽后又笑道:“這樣才是媽媽的好孩子。”從此,不就不敢再提我要到爺爺那里去了。
過了很久,我長大了,忽然聽到爺爺死了的傳言。我驚呆了,怎么會(huì),爺爺明明這么健壯,那么年輕,怎么那么快……我不知所措,不知何時(shí),淚水模糊了我的眼睛,小水滴不時(shí)的滑落我的眼眶。我該怎么辦?怎么辦?去拜祭他嗎?不行,媽媽絕不答應(yīng)。后來,我想了個(gè)辦法,先打聽到爺爺葬在什么地方,然后買了束鮮花,來到爺爺?shù)膲炃埃瑴I水又滴嗒滴嗒地往下滑。向爺爺傾訴我的過去,我的無奈,我的委屈。好想讓爺爺活過來,活過來,再抱我,抱我玩兒。
可這是不可能的,我恨我媽媽,為什么她不讓我去見爺爺,我恨我自己,為什么當(dāng)初沒有勇氣到爺爺那里去,我恨我爸爸,為什么他那么地可惡,我恨這個(gè)世界,為什么會(huì)有我,我恨,我恨……
同時(shí),我也后悔,后悔,為什么當(dāng)初不擁抱爺爺,爺爺,你回來吧,你的孫女好想你,好懷念你哦!爺爺……
話題作文:擁抱4
從小到大,我們都在母親的懷抱中長大,享受母親對(duì)我們的關(guān)懷和呵護(hù),可真正懂得、理解和感悟過母親溫馨的人,又有多少呢?
打開記憶的閘門,母親又仿佛站在了我的身邊,默默的注視著我,眼里滿是慈祥。記得那是我上初一第一學(xué)期的時(shí)候,離放假還有三個(gè)禮拜的時(shí)間了,同學(xué)都已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。一天中午,天下著鵝毛大雪,風(fēng)呼呼的刮著,天空一片朦朧,真可謂寒風(fēng)刺骨。時(shí)間不長,大樹上積了一層厚厚地雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像冰雕一樣矗立在那里。狂風(fēng)的吼聲像幽魂的尖叫,使人倍添幾分寒意。大街上人們都穿著厚厚的皮襖,路上很少有行人,偶爾有一個(gè)人從學(xué)校門前走過。
我已經(jīng)沒有饃饃好幾天了,對(duì)于住校的學(xué)生來說,沒饃饃吃是最痛苦的事情,于是放學(xué)之后,我站在凜冽的寒風(fēng)中等待著母親的到來。
眼看著風(fēng)越刮越大,雪也越下越急,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了,我左盼右等,凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,但仍然不見媽媽的身影,我失望了,天氣這么惡劣,媽媽肯定是不來了。我忍著饑餓和淚水,吸著氣,剛轉(zhuǎn)身要走時(shí),突然,依稀傳來一聲親切的呼喚,“黠兒——”。頓時(shí),我的心砰砰直跳,急忙轉(zhuǎn)身一看,是我那心愛的媽媽在叫我。看著她的頭發(fā)凍成了一條一條的冰棒,通紅的臉上積著一層薄雪,粗如樹皮的手里提著給我的饃饃,頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛。此時(shí)母親已走到我的跟前,哈著氣說:“黠兒,等的時(shí)間長了吧,走,趕快回宿舍吃飯去。”此時(shí),我再也忍不住了,一下?lián)湎蚰赣H的懷里,一句話也說不出口,我緊緊地抱住母親,此刻我感覺到是那么的溫暖,真比擁抱住太陽還要溫暖,我的淚水像雨滴一樣,唰啦啦地流了下來。母親也流著眼淚,我們相視而笑,我的心剎那間亮堂了起來,我拉著媽媽的手,媽媽也緊緊地握著我的手,我們彼此溫暖著,暖流傳通了我的全身,我再也不冷了,再也不餓了,我覺得我是天底下最最幸福的人!
風(fēng),依然在吹,雪,依然在下,那潔白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印……
話題作文:擁抱5
茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,擁抱是一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會(huì)擁抱,便是學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)接受,我們便懂得享受,便擁有快樂,便走進(jìn)幸福。
學(xué)會(huì)接受吧。人生苦難或悲傷或失意或落魄或充實(shí)或寂寥,跟漫漫歷史長河相比,何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易,何必追求生活中事事完美呢?難以釋懷,大可不必。海納百川,有容乃大。一個(gè)人學(xué)會(huì)了接受,他就是一個(gè)大寫的人,他能夠擁抱這整個(gè)世界。
欣賞著接受,用一顆愉悅的心擁抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來也是很美的。不是嗎?三毛不美,但她那夢中的橄欖樹和撒哈拉大沙漠,讓多少人如癡如醉;愛因斯坦可以說是很丑,但他對(duì)科學(xué)所作出的貢獻(xiàn)舉世無雙,外貌不影響他對(duì)科學(xué)熱衷的心;梵高可以用恐怖來形容,但他對(duì)藝術(shù)的天賦與癡狂讓我們欽佩。這些人,他們原本不美,但我們悅納了他們,世界也擁抱了他們。
欣賞著接受,用一顆平靜的心擁抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)雙耳失聰?shù)呢惗喾页两谝魳返氖澜缰袝r(shí),他儼然扼住了命運(yùn)的咽喉;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲。世間萬物皆有遺憾,學(xué)會(huì)悅納,不必苛求完美。
欣賞著接受,用感恩的心擁抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生命之花處處盛開。不是嗎?如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。學(xué)會(huì)擁抱與接受自我,我們就會(huì)擁有天使般的微笑。
但也許,要真正接納人或物并沒有我們想象中的那么簡單。有時(shí),我們也會(huì)被情緒左右,意氣用事。當(dāng)我們因?yàn)楹团笥训臓巿?zhí)而氣憤時(shí),我們眼中的朋友是多么自私,多么無情;當(dāng)我們因?yàn)楹图胰说拿芏鴤臅r(shí),卻忘記了他們對(duì)我們的關(guān)心與照料,我們眼中的親情是那么遙遠(yuǎn)。所以我們要保持理性,才能在擁抱世界時(shí)等待幸福來敲門。
玫瑰是多刺的,可是它卻象征著美好的愛情。
陰雨是讓人煩躁的,可是雨水卻滋潤著植物的生長。
冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著土壤中那些蠢蠢欲動(dòng)的種子。
學(xué)會(huì)擁抱,是一種態(tài)度,一種氣度。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的事物是多么美好,多么令人賞心悅目。
話題作文:擁抱6
從我的記憶中,總能翻出和你有關(guān)的片段。小時(shí)候的時(shí)光總在無聊的時(shí)候顯得特別漫長,又在長大后顯得那么珍貴。
春天姍姍來遲,徐徐的輕風(fēng)溫和的吹著,吹走了記憶的塵埃,讓關(guān)于你的片段漸漸清晰
那年春天,我被你接回老家住。那時(shí)的你,白發(fā)很少,皺紋也不顯。你的身材有些偏胖,愛笑。
我起初是不太愛跟你的,因?yàn)槟憧偸钦f話很大聲,像吵架一樣,讓人有些生怕。你把我?guī)нM(jìn)屋內(nèi),拿了多種水果給我,我坐在你的腿上,享受著溫和的陽光,緩慢地啃著香蕉,你看著我吃,依舊笑著,初春的樹葉被風(fēng)吹著,和你的笑聲附和。
你總愛和別人說笑,盡管地里已經(jīng)開始有活了,你還是會(huì)閑下來時(shí)和村里一樣年齡的人閑聊。家門口的幾棵楊樹下,就像是一個(gè)露天的“聊天室”,我在屋內(nèi)都能聽到你們的談話和笑聲。楊棉被輕風(fēng)托起,在高空中飄飄然,好像記憶也被升華了。
后來呢?后來,我就不經(jīng)常在你家住了。這期間許多春天來了又走,而你的白發(fā)卻不再復(fù)黑。
再次在你家長住,已是近期了。那天,你興沖沖地把我拉到里屋,你說:“你媽媽老早之前就說啦,說你要來住,我給你備下了好吃的。”我看見桌子上有個(gè)箱子,我猜那就是“好吃的”了。我并沒有多大的欲望去探究,我覺得那并不是什么罕物。我慢吞吞地去打開箱子,在箱子里的東西落在我的視線內(nèi)時(shí),瞬間好像有什么東西在腦海中炸開了。那確實(shí)不是稀罕物,是兩掛香蕉,但是已經(jīng)發(fā)黑變質(zhì)了。
什么時(shí)候開始,你的記憶力開始下降,經(jīng)常去到菜場買菜而忘記帶錢,你忘記了許多事,但始終沒有忘記“我要來”和“我愛吃”的東西。
我的眼淚開始不聽話了,你看到這有些不知所措“不愛吃就放那吧”你像個(gè)犯錯(cuò)的小孩子,我不知道該怎么安慰你,就挑了一根還不算壞的香蕉,大口的吃著。很快,你的笑容再次重現(xiàn),就像輕風(fēng)般溫暖。
你忘記了很多東西,卻始終記得愛我,你是我可愛、慈祥的外婆。春天再次到來,你就像輕風(fēng)的擁抱,緊緊地將我擁入懷抱,溫暖、輕柔
話題作文:擁抱7
童年有許多快樂,和爸爸媽媽去旅游便是其中之一,丟下沒完沒了的作業(yè)和習(xí)題,和大自然做朋友,是我最快樂的事。
記得去年國慶節(jié),爸爸媽媽帶我去了福建的平潭島,在那里,我第一次見到了浩瀚無際的大海,放飛了載著夢想的孔明燈,度過了一個(gè)快樂的假期。
白天的平潭島,游人如織,他們都在大海的懷抱里嬉戲、玩耍。我終于見到了大海,它無邊無際,海風(fēng)中飄來腥腥的咸魚味,大海的遠(yuǎn)處,隱隱約約可以看到一些礁石和燈塔,還有船只和正在打漁的漁民。我興奮極了,一邊大叫著,一邊向大海飛奔而去。每當(dāng)海浪涌來的時(shí)候,我就高高地跳起來,落下的時(shí)候,踩在軟軟的沙子上,像在做腳底按摩。我掬起一捧海水,聽說它是咸的,不過我可不敢嘗。
我見到了許多的海洋生物,有氣呼呼的刺鲀、絢麗多彩的珊瑚、還有五彩斑瀾的貝殼,不過它們可都是商店里的標(biāo)本哦。但我們也抓到了活的生物,那就是小魚和小螃蟹。開始,我和媽媽以為它們都是住在沙坑里的,我們挖呀挖,可一只也沒見著。后來,聽一個(gè)大哥哥說,它們都住在石頭下面。
我連忙翻開一塊石頭,哈哈,小螃蟹們?nèi)悸睹胬玻∷鼈冇械亩阍诟魇礁鳂拥呢悮だ铮簧斐鰩字恍∽ψ樱挥械恼趯ふ覘淼呢悮ぃ灰姷轿遥蜎]頭沒腦的到處逃跑,我把它們抓到瓶子里,有一只小螃蟹慌慌張張地撞到了石頭上,便乘機(jī)躲進(jìn)去,我翻開石塊,這只淘氣的小螃蟹最后還是成了我的俘虜。
夜幕降臨了,月亮慢慢地爬上來了,沙灘上點(diǎn)起了熊熊的篝火。大家圍著篝火,手拉著手,形成一個(gè)大圓圈,做著瘋狂的游戲,吃著美味的燒烤。音樂響起來,大家載歌載舞,慶祝偉大祖國的63歲的生日,熱鬧非凡。接著,我們每個(gè)人都得到了一個(gè)孔明燈,我們想點(diǎn)燃底下的蠟塊,可總也點(diǎn)不著,最后,我們發(fā)現(xiàn)蠟塊有一根引線,經(jīng)過不懈努力,蠟塊終于被我們點(diǎn)著了,孔明燈緩緩升起,飛向天空,載著我們的夢想,載著我們的希望,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……
夜深了,沙灘支起了一頂頂帳篷,我也在陣陣的濤聲中,進(jìn)入的甜蜜的夢鄉(xiāng)。
愉快的假期很快就結(jié)束了,我希望我的童年永遠(yuǎn)停留在這一刻!
話題作文:擁抱8
擁抱陽光的感覺真好
天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動(dòng)。苦苦思索半天,手冷了,心也冷了,疲倦地站起來,打了個(gè)哈欠,一點(diǎn)也沒有頭緒,無聊透頂!
長時(shí)間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn),我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點(diǎn),而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團(tuán),它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個(gè)安逸舒適的午后!
等等,我是說,陽光燦爛嗎?
我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁柵_(tái)上,既然這樣,我也就順手打開了窗戶——讓整個(gè)身子探出去。哇,陣陣襲來的微涼的秋風(fēng),一下子讓我清醒過來:不記得什么時(shí)候陽光曾這么燦爛,我對(duì)自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過來我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽光下了。
啊!真是個(gè)安逸舒適的午后,我滿意地對(duì)自己說。可不,溫暖的陽光曬得人神清氣爽,不知道什么時(shí)候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點(diǎn)點(diǎn)得意,一點(diǎn)點(diǎn)快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的,一點(diǎn)兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢,它們把陽光的秘密告訴了我,現(xiàn)在我來告訴你。
無論是扔在眼前的還是剛剛逝世的,不論是快樂的還是痛苦的,無論是高貴的還是卑微的,都將光輝映在我們的心里,和心臟一起跳動(dòng),和血液一起流淌,它們同屬一個(gè)世界、一個(gè)太陽。每一刻,它們都將和這個(gè)世界一起擁抱陽光。就在現(xiàn)在,金色的陽光灑在我身上。我告訴自己:出來散步真是個(gè)好主意,能擁抱著陽光的感覺真好!
話題作文:擁抱9
一整清脆的耳光聲劃破冬日夜的靜謐,緊接著,便是摔門而出。剩下的,便是無辜的我獨(dú)自躲在被窩里抽泣,記憶中的畫面像電影似的在腦海放映……
爸爸,你第一次打了我,僅僅因?yàn)榕畠阂痪湮⒉蛔愕赖捻斪臁0职郑阕兞恕?/p>
記憶最深處的你,是最疼愛我的好爸爸。你從未打過我,哪怕是一句輕聲的呵斥也從未有過。那時(shí)的你,總會(huì)把我抱在你的懷中,就那樣緊緊地抱著我,我覺得你的懷抱是世上最溫暖,最舒服的了。當(dāng)我哭泣時(shí),你會(huì)緊緊摟著我;當(dāng)我生你的氣時(shí),你依然緊緊摟著我。
可是爸爸,當(dāng)女兒漸漸從一只嗷嗷待哺的小鳥成長為展翅高飛的雄鷹時(shí),你的擁抱便少之又少,最后離我而去。曾經(jīng)伴隨著女兒生命成長的熟悉的擁抱,現(xiàn)在卻是那么的陌生,仿佛我從來不曾擁有過。
爸爸,女兒有時(shí)會(huì)埋怨,時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷走我們父女之間的親密,可我們?nèi)匀皇茄}相連的家人,對(duì)嗎?養(yǎng)家糊口的擔(dān)子壓斜了你厚實(shí)的肩膀,可你對(duì)女兒的愛還是從未改變,是嗎?
在漫長的學(xué)習(xí)的生涯中,女兒一直很努力,很刻苦,很鍥而不舍。每當(dāng)女兒想偷懶放棄時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)爸爸滿臉慈愛的笑容,像小時(shí)那樣抱住我的畫面。女兒便又精神抖擻地投入到繁重的學(xué)業(yè)中去,為的只是換取你一個(gè)鼓勵(lì)的愛的擁抱。
開門的聲音把我從思緒中拉了回來。透過被窩角,我看到父親充滿歉意的雙眼。突然一撮白色刺傷了我的眼睛,父親滿頭的黑發(fā)何時(shí)又替換成星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。
眼中氤氳著水霧,眼睫毛忍不住打架。想起父親每天起早貪黑,忙碌的身影,心便狠狠地扭在一起,只剩下眼淚和心酸。原來,父愛一直不曾遠(yuǎn)離,只是我對(duì)父親的誤會(huì),讓他的愛被隔在冰天雪地中。
爸爸,兒時(shí)的我總依戀著你的擁抱。那么現(xiàn)在,女兒還能再抱抱你嗎?
話題作文:擁抱10
擁抱,在各種環(huán)境下,會(huì)給人不同的感觸。在歡樂時(shí),擁抱能讓你與朋友分享喜悅;在沮喪時(shí),擁抱能讓你開心起來;在灰心時(shí),擁抱能讓你重新燃起希望……
我們的猴王就是這樣用一個(gè)個(gè)擁抱感化大家的人,只要經(jīng)過她的一個(gè)擁抱,我們就會(huì)有一個(gè)美好而精神的清晨。
一天早晨,我身體很不舒服,可是依然來上學(xué)了。我頭疼得厲害,吃了退燒藥,頭重腳輕,走起路來搖搖晃晃的,好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個(gè)美術(shù)工具袋,雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆,但是我覺得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門口,我拖著沉重的雙腿跨進(jìn)教室,無精打采地向戴老師問好:“戴老師早。“老師容光煥發(fā),張開翅膀一樣的手臂,帶著滿臉微笑,給了我一個(gè)熱情的擁抱。說也奇怪,我從這個(gè)擁抱中接受到了一種神秘的力量,疲憊的感覺立刻減輕了幾分。“萱,快去讀書!”戴老師笑著對(duì)我說。“好的!”我的臉上不知不覺也漾起了輕松的笑意,腳步也輕快了起來。
我加快步伐走回座位,迅速拿起語文書,忍住喉嚨的劇痛,認(rèn)真地朗讀起來。每當(dāng)我抬起眼時(shí),總能看到我們的猴王一忙個(gè)不停,不是自己帶頭讀書,就是跟陸續(xù)進(jìn)班的同學(xué)來個(gè)擁抱。我的心里一熱,深深被這個(gè)迷人的清晨所陶醉。
那一天,那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉,整個(gè)上午的課,整個(gè)下午的.課,下午的大課間,我都沒有打電話讓家長接我回家,也沒有向老師提出休息一下。更為驚奇的是,我平時(shí)一感冒就會(huì)發(fā)燒,發(fā)哮喘,請(qǐng)假……至少折騰個(gè)半個(gè)月。
這次生病,我?guī)滋旌缶突謴?fù)了健康,像往日一樣,在班里活蹦亂跳。這大概就是因?yàn)槔蠋熌菗肀鬟f給了我神秘的能量!
老師的擁抱,給了我活力,給了我勇氣。相信班上每個(gè)同學(xué)都感受過或正在感受著這種神奇的力量,這種力量的有一個(gè)美好的名字——那就是愛。感謝老師的擁抱,在這些美好的清晨!
話題作文:擁抱11
三年初中時(shí)光似乎開始做起了減法,所剩下的時(shí)間好像真的不多了。這一路走來,你一定很累吧?這一路走來,你一定有過迷惘吧?這一路走來,你一定有過很多酸楚吧?那為什么不擁抱一下自己呢?
平日里,你活得有些不太自由,學(xué)習(xí)似乎成了所有,總是那樣循規(guī)蹈矩,甚至?xí)@得有些呆板。你被太多定理鎖住了身體,被太多思想縛住了手腳,就好像一只無翅的鳥,一個(gè)無力脫逃的囚徒。有人曾問你:“你難道不累嗎?”你說:“怎么能累?”怎么能累?因?yàn)槟阒溃@條路是自己選擇的路。因?yàn)槟阒溃@條路的盡頭,也許就會(huì)是成功的喜悅。你說,路還長,天總會(huì)亮。也許我真的應(yīng)該為你感到慶幸,因?yàn)槟阏娴暮脠?jiān)強(qiáng),你真的在成長。給自己一個(gè)擁抱吧,至少給自己一些溫暖。
你不是上天挑中的那類人,也不能保證自己天賦異稟,所以你是那樣的在努力,在堅(jiān)持。你翻過一座座山,趟過一條條河。有人曾問你:“你難道不累嗎?”你說:“怎么會(huì)累?”怎么會(huì)累?因?yàn)槟阒溃瑝粝刖驮谶h(yuǎn)方,自己并不怕山高路遠(yuǎn)。因?yàn)槟阒溃约旱膱?jiān)持即使換不來想要的結(jié)果,但也千萬別辜負(fù)了自己。你說,不懼怕黑暗,是因?yàn)樾睦镉泄狻N艺娴臑槟愀械津湴粒驗(yàn)槟阏娴暮糜赂遥阏娴脑谶M(jìn)步。給自己一個(gè)擁抱吧,至少給自己一些鼓勵(lì)。
你也曾那樣的不被信任,那樣的被輕視,那樣的被否定能力。你也感到過孤獨(dú)、彷徨,在一個(gè)個(gè)無人的黑夜里獨(dú)自一人兵荒馬亂,似乎走進(jìn)了一個(gè)迷霧森林。可你,卻沒讓這些成為你的絆腳石,依然堅(jiān)持在自己的路上走著,不,是奔跑著。有人曾問你:“你難道不累嗎?”你說:“為什么會(huì)累?”為什么會(huì)累?因?yàn)槟阒溃诿造F里你或許只能看見眼前的五米,但這五米一步步走下來,霧就會(huì)慢慢散開了。你說,霧的盡頭便是光。我真的很開心,你正在變得越來越無所畏懼。給自己一個(gè)擁抱吧,至少給自己一些安慰。
記住,在開心的時(shí)候擁抱一下自己,在難過的時(shí)候擁抱一下自己;在取得成功的時(shí)候擁抱一下自己,在失敗受傷的時(shí)候更要擁抱一下自己。
也許我們都是螢火蟲,發(fā)出的光雖然很微弱,但只要能夠照亮自己,溫暖自己就好。
我愛你,我親愛的自己。
話題作文:擁抱12
小時(shí)侯的我,是喜歡黑暗交織著夢幻的,直到有一天,我擁抱了陽光……
——題記
夜深了,風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響,一切都睡了,微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡;閉上雙眼,腦海里閃過一個(gè)個(gè)夢幻的童話,攜手海的女兒一同去尋找白雪公主,打敗邪惡的巫婆。一切的夢又讓我回想起從前……
多年以前,夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻,我便發(fā)狂的愛上了黑夜,愛上了那個(gè)漆黑的夢幻國度。我愛在晚上玩玩具,聽故事,和星星一同舞動(dòng)。我愛黑暗,我愛那個(gè)奇幻而神秘的世界。每個(gè)白天,我便要讓媽媽把窗簾拉上,因?yàn)槲矣憛掙柟猓赵谌说纳砩蠠崴懒耍€很刺眼。于是,我變成了“夜游神”,總是在白天睡覺,夜晚看星星,賞月亮,白天則呼呼大睡!這樣的生活,我感到愉快而滿足。
直到有一天,我感到了孤單,我不想總是和玩具一起,我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始,我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣,一到白天,我的眼皮就直往下垂,怎么也抬不起來;而晚上,我的精神超好,一點(diǎn)兒也睡不著覺。媽媽可著急了,白天就把我報(bào)到太陽下,陽光刺得我睜不開眼,我吵著要回家,可一見和我一般大的小妹妹,我的興致就來了。和他們一起玩耍,捉迷藏,晚上,就很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。漸漸的,我愛上了陽光,如果你看見一個(gè)喜歡在陽光下奔跑的女孩,那種一定是我。漸漸的,那個(gè)“永遠(yuǎn)不見陽光”的誓言也隨風(fēng)而散。
坐在桂花樹下,樹葉兒紛紛落下,像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光,昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和,卻比不上陽光的奔放。我愛陽光,愛它的熱烈,愛它的一切。我要擁抱陽光,感受它的熾熱與火辣。
話題作文:擁抱13
漫步于林陰小道之上,陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個(gè)個(gè)斑斕的小點(diǎn),風(fēng),輕輕的,樹,綠綠的,我的身心已完全陶醉于陽光之中,真想張開雙臂去擁抱陽光,光,柔柔的,宛如母親的手撫摸著我。此時(shí),我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁……
春天,當(dāng)你擁抱陽光時(shí),陽光像一位慈愛的母親,輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探頭探腦地鉆出地面,四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水,你聽,那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌,身上流淌著歡樂……
夏天,當(dāng)你擁抱陽光時(shí),陽光像一位嚴(yán)厲的老師,炙曬著廣闊的大地,郁蔥的森林。小草剛剛長大,陽光就教育它,讓它學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;綠葉剛吐出翠綠,陽光就教育它,讓它學(xué)會(huì)奉獻(xiàn);水稻方才長高,陽光就教育它,讓它努力吸收養(yǎng)分,積蓄力量……陽光普照萬物,萬物在陽光下學(xué)習(xí)著、成長著。
秋天,當(dāng)你擁抱陽光時(shí),陽光像一位功成名就的師長,露出慈祥的笑容望著曾經(jīng)的“學(xué)生”。小草已學(xué)會(huì)堅(jiān)韌,生機(jī)盎然;蘋果掛滿枝頭,已學(xué)會(huì)無私奉獻(xiàn);稻子顆粒飽滿;秋菊傲霜,紅葉帶笑,大地上黃澄澄豐實(shí)的是莊稼,紅艷艷喜慶的是楓樹、清粼粼蕩漾的是秋水……
冬天,當(dāng)你擁抱陽光時(shí),陽光像一位和藹的老人,雖然已無夏天的炙熱,但仍紅光滿面,精神煥發(fā):他鼓勵(lì)松柏在寒風(fēng)中傲然挺立,他支持梅花在風(fēng)雪中散發(fā)清香,他撫弄冬風(fēng)就像在彈琴歌唱……
縱觀歷史,若不是五柳先生擁抱陽光,他能有“采菊東籬下,悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁抱陽光,他還能發(fā)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯語嗎?若不是蘇軾擁抱陽光,他能看見“水光瀲滟晴萬好,山色空蒙雨亦奇”的佳境嗎?
我慢慢地走著、想著,一邊擁抱著陽光,一邊感慨,明天,當(dāng)?shù)谝豢|陽光降臨時(shí),你會(huì)擁抱它嗎?
話題作文:擁抱14
星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下,是繁華的街市。刺眼的車燈和無盡的黑暗把這座城市遮得絲毫不漏,灰蒙的煙霧游走在大街小巷內(nèi)
有時(shí),我也想擁抱殘花。
冷風(fēng)撕扯著這片無力的土地,是那樣不屑。人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,同時(shí),也把那罪惡的心,裹住了。雜亂的腳步在低矮的花圃欄上踏過,留下的,只有那些低垂凋零的殘花。它們很美。搖搖欲墜的粉嫩花瓣,在冷風(fēng)中顯得格外凄美,花蕊上沾著水珠,在漆黑中閃亮,每一朵花都平靜地躺在地上,悄無聲息。雨點(diǎn),打濕了泥土,打濕了它們已經(jīng)折斷的花身,濕泥把它們淹沒了。有時(shí)我也想擁抱他們,輕輕地把它們捧在手心,可是我錯(cuò)過了這一次。
有時(shí),我也想擁抱深秋的樹。
路旁那寥寥無幾的樹,撐著那快要倒下去的枝干,枝頭零零散散的干樹葉,在風(fēng)的陪伴下去那遙遠(yuǎn)的地方。軀干上還沾著發(fā)干的樹皮,上面帶著骯臟的泥土和游人歪歪斜斜的刻字,它們將用最后的一絲力氣,走完最后一段征程,大家都相互倚著,回想年輕時(shí)的美好,慨嘆晚年的不幸,我想擁抱它們,可不能打擾它們,怕我的擁抱,換來的是它們無盡的傷痛。
有時(shí),我也想擁抱受傷的水。
那一池的水冰冷刺骨,它們是那樣冷漠。在冷酷的外表下,卻擁有著一顆灼熱的心。往日,它們充滿著向往和熱情,為人類付出了自己的所有,回報(bào)它們的卻是一袋又一袋的垃圾,一噸有一噸的廢水。它們絕望失落,在拼命掙扎、吶喊。
我用手指輕柔地觸摸一池剔透的水,它們變得惶恐,而動(dòng)蕩不安,繼而越發(fā)冰冷。一層又一層的漣漪沖擊著我的手指,它們在宣泄,表示對(duì)我的不滿。這我不在乎,我會(huì)等到它們原諒我一天,或許永遠(yuǎn)等不到,我只能對(duì)它們說:“我只想給你們一個(gè)擁抱”
日復(fù)一日,花在落,樹在枯,水在流,就這樣循環(huán)下去。罪惡與憎恨蔓延著,吞噬著每一顆心。有時(shí),我也想擁抱它們,擁抱那受傷的大自然。我繼續(xù)走下去,看著這失落的城市,張開雙手,用心去擁抱它們。
話題作文:擁抱15
揮灑的青春卻總是來之不易,青春的患得患失卻總是再與此時(shí)!或許現(xiàn)在的我們卻早已感嘆時(shí)光的匆匆!因?yàn)樯畹钠D辛,生命的珍貴。青春的流逝!在這流逝的青春中卻又無法挽回。這樣的我們是否還會(huì)重來!也許都已經(jīng)為時(shí)已晚。
所以,那就只能夠做好當(dāng)下,也許當(dāng)下的生活才是最好的吧!失去的失去卻都已經(jīng)不復(fù)存在。哪有無須再有什么抱怨。只希望將所有的抱怨都化為動(dòng)力!因?yàn)閯?dòng)力決定一切,也許唯有現(xiàn)在的努力,才真的會(huì)有所回報(bào)。青春年華的患得患失卻總是在身邊所發(fā)生。那就做好現(xiàn)在,這樣才能夠擁抱青春,只愿我們一切安好,卻沒有任何的遺憾存在!
青春
也許,青春有幾年,匆匆的幾年一走了之。而換來的卻是什么?有歡笑有淚點(diǎn),只愿我們永遠(yuǎn)都活出自己想要的樣子。也許唯有這樣才是做好的吧!青春的患得患失,卻有些迷茫,但在這迷茫中,我們又該怎樣的何去何從?青春一去不返,卻終究沒有后悔藥。
難道這就是我們所謂的幸福生活嗎?在這迷茫中都鐸,卻總也沒有任何的事情能夠做好。人生的青春卻只有這一次,那就更要學(xué)會(huì)努力,也許只要努力了,我們才將會(huì)有擁有,也許只有擁有了,我們才會(huì)感嘆時(shí)光的美好!只愿我們每個(gè)人都將能夠找會(huì)屬于自己的青春舞臺(tái)!愿一切如初,活出夢想,活的精彩!
珍惜
或許,現(xiàn)今的生活,珍惜的東西只是太少了吧!因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為現(xiàn)在世界的繁華,事務(wù)的應(yīng)有竟有。但是你們想過沒有,青春的很珍惜卻是永遠(yuǎn)的。名媛只有一次,青春同樣也將會(huì)是。在這大好的時(shí)光中卻總是難忘的。卻又讓人遺忘!只有珍惜青春,才能夠擁有青春!
不要總是讓青春患得患失,因?yàn)檫@樣的我們將會(huì)失去一切!大膽地做好現(xiàn)在,唯有這樣,我們才將會(huì)是不后悔的!不遺憾的人生!擁抱青春,不要讓青春總是在你的眼下消失。因?yàn)橄Я耍悴辉贀碛?努力做好當(dāng)下,只愿我們不辜負(fù)他人的眾望!自己的青春將會(huì)由我們做主,坦然面對(duì),樂觀面對(duì)。唯有這樣,才將會(huì)是最好!
擁抱青春,因?yàn)樗械乃卸紝?huì)更好!為了自己,更為了命運(yùn)。勿讓人生有所遺憾。因?yàn)樗械倪z憾都將成為過客。讓我們擁抱青春,做好現(xiàn)在,唯有這樣,青春才將會(huì)更加的無怨無悔!
第三篇:以擁抱和諧話題作文
而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國家,不也是正因互相依存,互相映襯,互相促進(jìn),一齊共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫,好似一首歌曲。和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。這里給大家分享一些關(guān)于以擁抱和諧話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以擁抱和諧話題作文1
中秋的早上,不是鍋碗瓢盆碰撞發(fā)出的.音符,而是爭吵聲帶來的不和諧的音符。
那是兩個(gè)很熟悉的聲音。一個(gè)是老爸的,一個(gè)是老媽的。一個(gè)聲音,語氣中帶有濃濃的不耐煩,時(shí)不時(shí)還吼上幾句;另一個(gè)聲音,話語中感覺帶有點(diǎn)哭腔,但言語還是很犀利的。噢,不知道這回他們有事在吵什么?老師是哭紅了眼睛,臉蛋十分的通紅,但她還能用她那獨(dú)特的嗓音和老爸吵著架。
哪聲音很獨(dú)特,不尖銳卻音調(diào)很高,就像那女高音一般吧!雖然現(xiàn)在情緒很激動(dòng),但語速不快,條理還算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他紅了他那粗粗的脖子,聲音則是男性那他有的粗,他的聲音就像男中音一樣。情緒,似暴怒,似不耐,又或許是其他的什么。憑借那霸道的怒吼竟然能與媽媽吵個(gè)不分上下?
相對(duì)于外面的爭吵,我的這一方天地呈鮮明的對(duì)比,無比的,“寂靜”,你只能聽到筆在紙上刷刷飛舞的聲音。我不太想去勸她們。在我看來,我只需要在快要打起來的時(shí)候出面充當(dāng)和事老就好了,再說了,讓他們吵吵也能發(fā)泄一下心中的不滿。
因此,在寫作業(yè)的同時(shí)把一半心神發(fā)在外面。看看時(shí)間,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老媽一個(gè)人在唱獨(dú)角戲了,我便開口勸了一句。真可惜,我的話就像是火上澆油一般,沒能成功讓媽媽歇歇,反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的閉上嘴希望別怒遷我。
俗話說得好,談錢傷感情,聽了一個(gè)上午的罵架,我表示體會(huì)很深。愿,爸爸媽媽們能冷靜冷靜再來討論這個(gè)傷感情的問題,別真?zhèn)烁星椋矂e在這么美好的一天帶來不和諧的音符了。
以擁抱和諧話題作文2
三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧―――和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無味。
繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?“萬紫千紅總是春”,本來萬物都欣然生長的春日就不是由一種色彩來主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。
輕叩紅樓之門,尋那樁百年來曼遠(yuǎn)悠長的夢,你說《紅樓夢》里眾相紛蕓,鐘靈秀麗的.女兒如此之多,誰是讀者的最愛?從來是眾口難調(diào),然而亦從來是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的書頁,我們仿佛聽到,那“我來遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客”的張揚(yáng),那“花落人亡兩不知”的憂傷,那“這個(gè)妹妹,好像哪里見過”的驚喜,那“愛哥哥,愛哥哥”的叫喚,匯成了一曲和諧的樂章,不絕于耳,味之不盡……
和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說是指揮家,讓萬事萬物各就其位,讓它們演澤真實(shí)的自己,成就真正的和諧。
千年之前,春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂年代里卻上演了空前而驚世的文化盛宴,諸子百家的爭鳴之聲穿透史冊、書卷,穿越時(shí)空仍然在耳畔擲地有聲;千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想來束縛他,他們,他日,他鄉(xiāng)人,亦不以他人之思想來束縛自己”這一名言震醒了求索中的多少中國人,而“學(xué)術(shù)自由,兼容并包”的思想又延續(xù)至今,令人感佩。
所以,請(qǐng)尊重不同的看法,不同的選擇,請(qǐng)用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧,各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,請(qǐng)給予保護(hù);各個(gè)地區(qū)的不同生活習(xí)性,請(qǐng)給予寬容;尊重商店里買不同飲料的人;尊重音像店里買古典音樂或是流行搖滾音樂的顧客……正是每個(gè)人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒有不同就沒有真正的和諧。
以擁抱和諧話題作文3
讓和諧走進(jìn)心靈!當(dāng)清晨的太陽升起,江上的濃霧還未散盡,聽到那“沙沙”的,掃把移動(dòng)的聲音和學(xué)生們愉快交談后留下的一串串歡聲笑語。看見上班族們匆匆走過的身影,聞到早點(diǎn)誘人的香味,這就是和諧——街道上五彩斑斕的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!當(dāng)路邊的花圃中開滿了芳香撲鼻的花兒,蜜蜂蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地在花叢中嬉戲,玩耍,和煦的陽光柔柔地照在它們的身上,花朵綻放了;風(fēng)吹拂,小草在花叢中搖曳著。在太陽的滋潤下,世間萬物都在生長,這就是和諧——大自然美麗的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!比賽時(shí),同學(xué)們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致。運(yùn)動(dòng)場上,陣陣歡呼和吶喊聲,為參賽同學(xué)增添了信心。在灰心喪氣時(shí),有同學(xué)親切的鼓勵(lì);成功時(shí),有朋友真誠的祝賀。讓人感到無比幸福,這就是和諧——班級(jí)體溫馨的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!同學(xué)之間,難免有些碰撞,如果遇到一點(diǎn)而小事,就打起來或鬧翻了,那還不天下大亂?正是因?yàn)槲覀兡軌蛉套專拍鼙苊饬诉@些。這就是和諧——同學(xué)之間互相忍讓的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!,在“將相和”這個(gè)故事中,如果沒有藺相如的寬容忍讓,沒有廉頗甘愿以大將之身負(fù)荊請(qǐng)罪,又怎能留下了將相同心、各展所長的千古美談?這就是和諧——人與人之間寬容的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!在父母辛苦一天回到家時(shí),遞上一杯溫溫的開水,幫他們放下背包,讓他們在勞累過后少做那么一點(diǎn)事兒,他們也會(huì)感到欣慰。這就是和諧——家庭中溫暖的和諧。
讓和諧走進(jìn)心靈!和諧無處不在,在家,在外,在學(xué)校,只要盡你的力,去幫助別人做做你能做的事情,少去計(jì)較一些事情,生活定會(huì)美不勝收!
以擁抱和諧話題作文4
“叮鈴鈴”放學(xué)啦!我拿起書包高高興興地回家。一路上與同學(xué)聊得不亦樂乎,可是還沒踏進(jìn)家門口就聽到了里面?zhèn)鞒龅臓幊陈暎业男囊幌伦泳蜎隽耍质撬麄儯质沁@樣。
七點(diǎn)半了,肚子餓得咕咕叫了,可是家里連飯都沒法吃了。只見爸爸坐在椅子上一言不發(fā),媽媽在樓上邊哭邊嘮叨。我請(qǐng)媽媽去做飯,她卻只是說我不好不好。我知道是因?yàn)榘职掷显谕饷娲蚺瀑€錢,輸了就回來沖媽媽發(fā)火才造成現(xiàn)在這個(gè)局面。
看著他們這個(gè)樣子,我的眼淚流了下來。不知第幾次了。為什么?他們?yōu)槭裁淳筒幌胂胛业母惺?作為他們的子女,有問過我學(xué)習(xí)怎樣嗎?有問過我生活怎么樣嗎?連吃飯都不管了,拿我當(dāng)什么?總說我愛吃,只知道吃,是個(gè)沒用的東西。我如果沒用?你們還生我干什么?!
我多想回到學(xué)校,在學(xué)校的我是開心的。有關(guān)心我的老師,有愛護(hù)我的同學(xué),可是在家呢?誰來關(guān)心我,誰來愛護(hù)我呢?在家就只有難過。看著地上散落一地的玻璃碎片,本來完整無缺的電飯鍋?zhàn)兊孟駨U銅爛鐵一樣,還有那被扔的到處都是的還散發(fā)著余溫的飯菜,我的眼睛很模糊,爸爸手上被媽媽抓紅的傷痕也漸漸模糊,而我的耳邊依然響著的哭泣聲。
可沒多久,又多了爸爸的'叫罵聲。他受不了媽媽這么樣的哭訴,對(duì)著樓上嚷了起來。媽媽也不甘示弱,跑下樓來跟爸爸對(duì)吵。我站在旁邊,像一只無助的孤雁。我知道自己勸架根本沒用,他們從來不會(huì)聽我的。他們漸漸不滿足于爭吵,開始動(dòng)手拿起周邊的東西向?qū)Ψ饺尤ァ蓚€(gè)人像打雪仗一樣在我面前戰(zhàn)斗著。這是家嗎?這是夫妻嗎?我又是什么呢?
“停!”我大叫一聲,站在了他們中間,他們愣了一下,但是旋即開始繞過我繼續(xù)他們的戰(zhàn)爭。已經(jīng)是半夜了,四周一片寂靜,只有我家還是那么“熱鬧”。
家以和為貴,和諧這兩個(gè)字是我從小就奢望的東西。打我記憶他們吵架的那天起,我就期盼著和諧能否降臨在我家。可是,可是卻總是反復(fù)。
爸爸媽媽!如果你們能夠聽我的心聲,請(qǐng)你們和諧相處吧!我呼喚和諧!
以擁抱和諧話題作文5
在我們家,平時(shí)都是爸爸買菜、刷車;我寫作業(yè)、讀英語、掃地、拖地;媽媽做飯、刷碗、洗筷子、做家務(wù)。一家人分工明確又常常相互幫助,其樂融融。
可是有一天,媽媽不在“崗位”上,她生病了,一直躺在床上。爸爸不得不離開自己的“崗位”,開始照顧媽媽,這樣,一切家務(wù)活都由我來承擔(dān)。我剛掃完地,又要洗碗、拖地一天下來,給我忙得連飯都不想吃。累得我從晚上6點(diǎn)躺在床上,一直睡到早上6點(diǎn)。
和睦的家庭也有個(gè)小小的“戰(zhàn)爭”插曲。記得那次我們家的炒菜鍋柄斷了。爸爸因?yàn)槊ぷ骼铣霾睿荛L時(shí)間沒有顧得上修理。終于,媽媽忍無可忍發(fā)火了。她用鐵鍋鏟敲打著炒菜鍋,嘮叨道:“這么長時(shí)間怎么還不修鍋,讓我怎么用?”爸爸隨口答道:“不是顧不上嘛!”爸爸媽媽的話影響了正在寫作業(yè)的我。我說:“別吵了,別吵了。拿我的錢給你們買口鍋吧!”一句話逗樂了氣頭上的爸爸媽媽。
有一次,爸爸突然說要去爬廬山。可是爸爸沒有提前對(duì)我們說。我和媽媽哪里知道要去爬廬山?早上我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽正在議論著什么。一打聽才知道,他們議論的是到底爬不爬廬山。爸爸說要去,可是媽媽和朋友約好要去買衣服,媽媽不甘示弱,和爸爸發(fā)起了“戰(zhàn)爭”。可是爸爸都把東西準(zhǔn)備好了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我想去爬山。你看,爸爸把東西都收拾好了,我們?nèi)グ?”聽了我的話,媽媽不再堅(jiān)持逛街了。
沒想到,那天玩得還真開心。在廬山上,我們抓魚、戲蝌蚪、捕蝴蝶。到了山頂向下望,一座座山連綿起伏,只見危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì)栽倒下來。媽媽大口呼吸著新鮮空氣,贊嘆道:“呀!山上的景色原來這么美麗!”我說:“是呀,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小嘛!”
看,我們家是不是很和諧?
以擁抱和諧話題作文
第四篇:擁抱為話題的作文
擁抱為話題的作文
擁抱為話題的作文1
太陽冉冉升起的那一刻,黑暗落荒而逃。
萬物虔誠地伏著身子,等待第一縷朝暉的恩澤。
陽光裹著淡淡的暖意四散開來,草葉上凝斂的露珠折射出動(dòng)人的光澤。微風(fēng)吹來,露珠沿著陽光奔跑的路線滑落,最后從葉子邊緣探出頭來沐浴太陽的光輝。
這是一天中太陽對(duì)大地最初的擁抱。
我佇立在陽臺(tái)上,困乏感已在陽光的擁抱下消失得無影無蹤。墻角的那一片陰翳正在縮小著地盤,怕是到正午便會(huì)隱沒了——陽光總是不知疲倦地驅(qū)逐一切黑暗。路邊不知名的野花舒展著腰肢,飽滿的花瓣仿佛要溢出香氣襲人的漿液來。岸邊的垂柳被河面上彌漫的水汽滋潤著,美麗、妖嬈。河水泛著粼粼的金波,像是在河深處沉著一域不為人知的寶藏。街道上開始了一天的嘈雜,人們陸陸續(xù)續(xù)地從家中走出,迎接新一天陽光的擁抱。
母親早已起床,開始忙碌她那仿佛永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。陽光試探著跟隨在她的身后,映照著她單薄的背影。
母親默不作聲,卻儼然是一個(gè)天才指揮家,能隨意調(diào)動(dòng)起各種聲音元素。洗衣機(jī)拉開大嗓門唱起了歡迎曲,自來水嘩啦啦地鼓起陣陣掌聲,鍋碗瓢盆誰也不甘落后,合力奏出一曲曲悅耳動(dòng)聽的交響樂……
我忽然意識(shí)到,其實(shí)母親一直在用無私的愛擁抱著我們這個(gè)家。她用單薄的肩扛起一家人生活起居的重?fù)?dān),耗盡心力來維持我和父親生活的舒適,任勞任怨,無怨無悔,就像每天如期升起的太陽,擁抱大地,給世間萬物帶來光明,送來溫暖,卻從不求回報(bào)。
而這么多年里,我一直在她的付出中沉默著,甚至連一個(gè)簡單的擁抱都從未給過她。
想著想著,我情不自禁地走上前,在明媚的陽光下給了母親一個(gè)深情的擁抱。
擁抱為話題的作文2
一道陽光透過那破碎的窗戶,灑進(jìn)教室,一位男同學(xué)坐在窗戶邊,碎掉的玻璃劃傷了他的腳,鮮血流出,我坐在座位上無辜地望著站在門口的老師,空氣頓時(shí)安靜了下來。
“趙陸雨桐,你干了什么?”老師眉頭緊鎖,惡狠狠地望著我。我朝老師擺了擺手,告訴他不是我干的,可他根本沒有理我,徑直走到那位同學(xué)身邊,帶他去處理傷口了,這件本跟我沒有關(guān)系的事,現(xiàn)在卻與我息息相關(guān),心里有說不出來的感受。
整個(gè)一天我都過得不是很好,總感覺頭頂上有一片烏云跟著我,動(dòng)不動(dòng)就下雨,背后總有一雙雙眼睛盯著我。
就在這時(shí),我的好朋友曹詩便跑了過來,摟著我的肩,臉上笑嘻嘻的,一股汗味從她身上傳來:“怎么?不開心,我告訴你,在這個(gè)社會(huì)上,有很多事情你都會(huì)被人誤解,不要在意一些小事,開心點(diǎn),你是為你自己而活,又不……”她似乎看透了我的心思,一口氣說了一大堆。“來,給本姑娘笑一個(gè)。”她一手托著我的下巴,用她那高傲地語氣說道。這一下,我忍不住了,嘴角上揚(yáng),擠出了一個(gè)笑容。“這就對(duì)了嘛!多笑笑,要知道:愛笑的女生運(yùn)氣不會(huì)差哦!”
“嗯……”我表面上已經(jīng)雨過天晴了,可心里還是為那件事?lián)鷶_。
曹姐仿佛是我肚子里的蛔蟲,我在想什么她都知道。她一把抱住我,撫摸著我的頭,安慰道:“沒事,不哭,記住我永遠(yuǎn)是你的朋友,我會(huì)一直,陪伴在你身邊。”我再也忍不住了,淚水溢滿了眼眶,不知不覺地流了下來。“來吧,想哭就哭出來,這樣心里會(huì)好受點(diǎn)。”
在陽光下,走廊里只有一對(duì)好朋友,沒有其他任何人,她們?yōu)閷?duì)方解除憂愁,做對(duì)方最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
這是多么美好的一幅校園寫生啊!
擁抱為話題的作文3
人生的旅途不會(huì)永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的笑聲,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折;生命的征程不會(huì)永遠(yuǎn)灑滿七彩的陽光,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折;生活的道路不會(huì)永遠(yuǎn)布滿璀璨的星辰,因?yàn)槲覀儠?huì)經(jīng)歷挫折……
你是否因?yàn)榇煺蹘Ыo你痛苦,帶給你失敗,帶給你孤寂,帶給你寒冷而深深地怨恨它?你是否因?yàn)榇煺圩屇愕穆猛静紳M荊棘,讓你的道路極其坎坷而深深地畏懼它?
如果你毫不遲疑地告訴我:“是。”我會(huì)為你擔(dān)心,為你憂慮。挫折會(huì)成為你強(qiáng)大的敵人,會(huì)是你揮之不去的夢魘,你將永遠(yuǎn)生活在這樣的陰影中,永遠(yuǎn)看不到光亮!如果你堅(jiān)定不移地對(duì)我說:“不是。”我該有多么歡欣,多么佩服你。也許未來仍然會(huì)有無數(shù)的挫折等待著你,但這都絲毫不能威脅你,你比它更加強(qiáng)大!
挫折,就像我手中的彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。任何事情也都一樣,哪有我們想象的這般可怕?千萬別畏懼這千軍萬馬過獨(dú)木橋之勢,勇敢沖吧!此時(shí)不沖,何時(shí)沖?
所以擁抱挫折吧!像貝多芬一樣,即使處在無聲的世界里,依然用心靈譜寫人生唯美的樂章;像張海迪一樣,即使不能飛馳在生活的跑道上,依然用手去揮寫人生豪邁的誓言;像祖國一樣,即使經(jīng)歷過失敗,經(jīng)受過欺壓,依然奮勇向前,走出一條有中國特色的社會(huì)主義道路。
陽光總在風(fēng)雨之后,沒有人可以輕而易舉地成功,只有拼到最后的人,才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人,而是缺少敢于向前擁抱挫折的人。
你呢?面對(duì)強(qiáng)勁的對(duì)手,準(zhǔn)備好了嗎?
擁抱為話題的作文4
被趙詩琰的擁抱震撼著。
從他的話里,我看到了一種升華的力量,一種使人嘆服的震撼力。
他直面地面對(duì)了他的過錯(cuò),用內(nèi)心的激情來真誠地吐露心聲,這是多么地高尚。我感受得到他的淚水中流淌的真誠。看得出他與馮老師擁抱的激動(dòng)。我佩服,同時(shí)也羨慕他的坦白。
如同徐志摩的詩“像是春光,火焰,像是熱情”。
火一般赤誠的聲音,不要去打攪、不要去污辱,沸騰的是眼角的淚。今天發(fā)言的同學(xué)們,都是本著一顆滾燙的心講出發(fā)人深省的話。心有不正的人又怎能體會(huì)。
(七.一)班是一個(gè)團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體包含著六十五位赤子的真誠,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),我們是一家人,(一)班是我們要共同生活三年的家,我們是親人,對(duì)于親人,請(qǐng)不要見外,去爆動(dòng)我們的血管,坦誠相待。
作為一名學(xué)生,也是這個(gè)家庭的一員,我應(yīng)該去學(xué)會(huì)關(guān)心我的親人們,去擁抱他們,去呵護(hù)他們,用熾熱的激情去感動(dòng)他們。
在這里,不要裝謙謙君子,也不要故作文雅,或者不要嘩眾取寵,不要任何虛偽,這個(gè)班需要真實(shí)。
何為真實(shí)?
真實(shí)?其存于心,而表現(xiàn)于行。
我也承認(rèn),我們這是一個(gè)青澀的年齡,對(duì)于異性又好奇又不好意思。誠然這種好奇就演變成了一種寄托在
瘋打上的欣慰。這種現(xiàn)象固然是成長的一種過程,不過,我們要逐漸成熟。所以,請(qǐng)大膽與異性同學(xué)交往,不要隔著一扇窗曬太陽。
在班上,交友交的是心。用真誠打動(dòng)別人。所以,當(dāng)別人用熱淚向你訴說心事時(shí),請(qǐng)正視他,收起你玩事
不恭的笑容,也用純潔的淚與他交流。
下課后,趙詩琰給了我一個(gè)擁抱。
真誠的擁抱。
擁抱為話題的作文5
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動(dòng)來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望!
擁抱為話題的作文6
如果生活給我一千個(gè)理由哭泣,那么我會(huì)找一千零一個(gè)理由微笑。
外面的陽光暖暖的,我想,太陽直射角應(yīng)該是大于23。5°,否則陽光不會(huì)透過微開的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的墻壁,又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧,說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是,我和周圍的女生一同圍在她的身邊,聽她報(bào)道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽著老師們百年如一日的“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽課……
想想我也不是個(gè)憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時(shí)常感覺自己得了精神分裂癥。因?yàn)橥蝗挥幸惶彀l(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會(huì)變得多愁善感,做出的決定常常在第二天太陽升起時(shí)被自己否決。從小看書就喜歡看情節(jié),對(duì)描寫的文字都會(huì)選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美,但都會(huì)快速閃過,偶然細(xì)看,卻沒有了當(dāng)初那種觸動(dòng)。
漸漸地,我會(huì)尋找著那些感覺寫出莫名的文字。看著一個(gè)個(gè)黑字從筆下跳出,很有成就感。有時(shí)候也會(huì)覺得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個(gè)角落,胡亂下筆,拼湊著無序的文字。
放下筆,走出教室,擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭,只不過是被釋放了。那一米陽光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚(yáng)……
擁抱為話題的作文7
從小到大,我們都在母親的懷抱中長大,享受母親對(duì)我們的關(guān)懷和呵護(hù),可真正懂得、理解和感悟過母親溫馨的人,又有多少呢?
打開記憶的閘門,母親又仿佛站在了我的身邊,默默的注視著我,眼里滿是慈祥。記得那是我上初一第一學(xué)期的時(shí)候,離放假還有三個(gè)禮拜的時(shí)間了,同學(xué)都已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。一天中午,天下著鵝毛大雪,風(fēng)呼呼的刮著,天空一片朦朧,真可謂寒風(fēng)刺骨。時(shí)間不長,大樹上積了一層厚厚地雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像冰雕一樣矗立在那里。狂風(fēng)的吼聲像幽魂的尖叫,使人倍添幾分寒意。大街上人們都穿著厚厚的皮襖,路上很少有行人,偶爾有一個(gè)人從學(xué)校門前走過。
我已經(jīng)沒有饃饃好幾天了,對(duì)于住校的學(xué)生來說,沒饃饃吃是最痛苦的事情,于是放學(xué)之后,我站在凜冽的寒風(fēng)中等待著母親的到來。
眼看著風(fēng)越刮越大,雪也越下越急,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了,我左盼右等,凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,但仍然不見媽媽的身影,我失望了,天氣這么惡劣,媽媽肯定是不來了。我忍著饑餓和淚水,吸著氣,剛轉(zhuǎn)身要走時(shí),突然,依稀傳來一聲親切的呼喚,“黠兒——”。頓時(shí),我的心砰砰直跳,急忙轉(zhuǎn)身一看,是我那心愛的媽媽在叫我。看著她的頭發(fā)凍成了一條一條的冰棒,通紅的臉上積著一層薄雪,粗如樹皮的手里提著給我的饃饃,頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛。此時(shí)母親已走到我的跟前,哈著氣說:“黠兒,等的時(shí)間長了吧,走,趕快回宿舍吃飯去。”此時(shí),我再也忍不住了,一下?lián)湎蚰赣H的懷里,一句話也說不出口,我緊緊地抱住母親,此刻我感覺到是那么的溫暖,真比擁抱住太陽還要溫暖,我的淚水像雨滴一樣,唰啦啦地流了下來。母親也流著眼淚,我們相視而笑,我的心剎那間亮堂了起來,我拉著媽媽的手,媽媽也緊緊地握著我的手,我們彼此溫暖著,暖流傳通了我的全身,我再也不冷了,再也不餓了,我覺得我是天底下最最幸福的人!
風(fēng),依然在吹,雪,依然在下,那潔白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印……
擁抱為話題的作文8
朋友給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的安慰,老師給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的肯定,同學(xué)給我一個(gè)擁抱是對(duì)我的鼓勵(lì),父母給我一個(gè)擁抱是那溫暖的火爐。我渴望擁抱,珍惜這擁抱。
請(qǐng)給我一個(gè)擁抱。班級(jí)里吵吵嚷嚷,是因?yàn)橄挛缇鸵砰L假了,要相隔一個(gè)月才能在相見,每天朝夕相處的同學(xué)定然有許多的話要說。她來啦,她是我的前桌,一起和我開小差的好朋友,她來到桌前張開雙臂,微微笑的的說:“親愛的,擁抱個(gè)吧,就要分開了。”平時(shí)嘻嘻哈哈的',怎么到放假變得如此深沉,還真有點(diǎn)舍不得,我同樣也張開雙臂,相互一個(gè)擁抱,好有愛,謝謝你給我這擁抱,我真的需要。
請(qǐng)給我一個(gè)擁抱。人生如夢,夢有點(diǎn)不現(xiàn)實(shí),又有些惶恐,曾幾何時(shí),我們還在幸運(yùn)地震沒有發(fā)生在這里。就在11:05的時(shí)候發(fā)生了,廣播通知全體師生提前放學(xué)。回到寢室拿起電話都給家里報(bào)個(gè)平安,寢室同學(xué)都在打電話,所有的通話都結(jié)束了,很安靜,我們都默默看著對(duì)方,好像達(dá)成了一種默契,站起來張開雙臂,那一刻我知道這擁抱的含義。謝謝你們給我擁抱,我真的需要。
請(qǐng)給我一個(gè)擁抱,我需要你們的擁抱。失敗時(shí),我需要一個(gè)鼓勵(lì)的擁抱;傷心時(shí)我需要一個(gè)安慰的擁抱;迷失方向時(shí),我需要一個(gè)指路的擁抱;成功時(shí),我需要一個(gè)肯定的擁抱;離別時(shí),我需要一個(gè)平安的擁抱。我需要這些擁抱給我愛的力量。
請(qǐng)擁抱你身邊的人。
擁抱為話題的作文9
一整清脆的耳光聲劃破冬日夜的靜謐,緊接著,便是摔門而出。剩下的,便是無辜的我獨(dú)自躲在被窩里抽泣,記憶中的畫面像電影似的在腦海放映……
爸爸,你第一次打了我,僅僅因?yàn)榕畠阂痪湮⒉蛔愕赖捻斪臁0职郑阕兞恕?/p>
記憶最深處的你,是最疼愛我的好爸爸。你從未打過我,哪怕是一句輕聲的呵斥也從未有過。那時(shí)的你,總會(huì)把我抱在你的懷中,就那樣緊緊地抱著我,我覺得你的懷抱是世上最溫暖,最舒服的了。當(dāng)我哭泣時(shí),你會(huì)緊緊摟著我;當(dāng)我生你的氣時(shí),你依然緊緊摟著我。
可是爸爸,當(dāng)女兒漸漸從一只嗷嗷待哺的小鳥成長為展翅高飛的雄鷹時(shí),你的擁抱便少之又少,最后離我而去。曾經(jīng)伴隨著女兒生命成長的熟悉的擁抱,現(xiàn)在卻是那么的陌生,仿佛我從來不曾擁有過。
爸爸,女兒有時(shí)會(huì)埋怨,時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷走我們父女之間的親密,可我們?nèi)匀皇茄}相連的家人,對(duì)嗎?養(yǎng)家糊口的擔(dān)子壓斜了你厚實(shí)的肩膀,可你對(duì)女兒的愛還是從未改變,是嗎?
在漫長的學(xué)習(xí)的生涯中,女兒一直很努力,很刻苦,很鍥而不舍。每當(dāng)女兒想偷懶放棄時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)爸爸滿臉慈愛的笑容,像小時(shí)那樣抱住我的畫面。女兒便又精神抖擻地投入到繁重的學(xué)業(yè)中去,為的只是換取你一個(gè)鼓勵(lì)的愛的擁抱。
開門的聲音把我從思緒中拉了回來。透過被窩角,我看到父親充滿歉意的雙眼。突然一撮白色刺傷了我的眼睛,父親滿頭的黑發(fā)何時(shí)又替換成星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。
眼中氤氳著水霧,眼睫毛忍不住打架。想起父親每天起早貪黑,忙碌的身影,心便狠狠地扭在一起,只剩下眼淚和心酸。原來,父愛一直不曾遠(yuǎn)離,只是我對(duì)父親的誤會(huì),讓他的愛被隔在冰天雪地中。
爸爸,兒時(shí)的我總依戀著你的擁抱。那么現(xiàn)在,女兒還能再抱抱你嗎?
擁抱為話題的作文10
活在陽光下的青春,我把它叫做慢慢歲月,我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步,我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……
——題記
陽光下的汗水
“給我抬頭挺胸收腹!豈有此理!看你們訓(xùn)練成什么鬼樣!小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都比你們好!”教官訓(xùn)斥道。我們一聲不作,也不敢低頭。持續(xù)了將近一小時(shí)的站立軍姿,我們早已疲憊不堪。炎炎熱日燒灼著大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到:地面的熱量從腳底往上涌流;背脊早已被汗水潤濕;額頭上的汗珠一直往脖子流,好癢,但不能用手撓。就這樣,軍訓(xùn)期間,我們在陽光下,抬頭、挺胸、收腹,接受著陽光的洗禮……
陽光下的歌聲
“團(tuán)結(jié)就是力量——團(tuán)結(jié)就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽光下響遍整個(gè)校園。這,就是生命的吶喊。陽光下,充滿青春活力的我們唱出了如此振奮人心的歌曲。大地為我們奏曲,陽光為我們伴調(diào)。這場演唱會(huì),舉行得盛大,舉行得熱烈。就這樣,我們在陽光下,歌頌著青春之歌……
陽光下的奮斗
“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!四班四班!雄霸四方!四班四班,舉世無雙!”多么響亮的口號(hào),附和著陽光的希望,伴隨著奮斗的曙光。我們昂首挺胸,盡自己最大的努力,集中全部的精力,完成了教官的指令動(dòng)作。在幾百雙眼睛的注視下,我們不畏懼、不退縮,我們抬頭、挺胸、收腹,展現(xiàn)自我,拼搏青春!我們邁著整齊的步伐從主席臺(tái)走過時(shí),再一次喊出了嘹亮的口號(hào):“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!“啊!如此激昂的聲音,響徹云霄,響徹每一個(gè)人的心靈……
這一刻,永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里:我們張開雙手,迎面陽光,45°仰望天空,把軍帽全部丟向空中,集體吶喊:“好耶!”
陽光,承載著青春的汗水,傳遞著青春的歌曲,渲染著青春的奮斗……讓我們擁抱陽光吧!
擁抱為話題的作文11
一個(gè)亙古不變的話題,多少文人為此揮毫潑墨,毫不吝惜,留下了不朽的詩篇。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”一種愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”一種傷感,一種無奈,一片思念的情懷;“海上生明月,天涯共此時(shí)。”一種希冀,一種相思,一片期盼的情懷。
親情,一股脈脈清泉從心田涌出,潤遍全身,猶如如酥的小雨滋潤大地,喚出一片初春的生機(jī)勃勃。
親情,雖無“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴,韻秀多姿,也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下,雄壯瑰麗,更無“列缺霹靂,丘巒崩催”的巨雷般石破天驚,震撼人心。但她溫柔如水,溫暖如春,帶來的是久久不能忘懷的感動(dòng)。
有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪母,有一種精神叫葉落歸根,有一句坦言:“臣無祖母無以至今日,祖母無臣無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”也曾有一份沉甸甸的親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥,需要換腎。家中的親戚一籌莫展,只有她的五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車上賣花、賣水果,只為掙出給母親患腎的錢。狂風(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無法阻擋她對(duì)母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng),擁有的力量是多么偉大!
親情,就是那和煦的春風(fēng),給我們帶來了奮進(jìn)的力量;親情,就是那浩瀚湛藍(lán)的天空,給我們帶來了寬以待人的豁達(dá);親情,就是那巍峨的崇山峻嶺,給我們帶來了愛的永恒。
感動(dòng)于親情,沉醉于親情,迷戀于親情。
去擁抱親情吧,去體味生命的真諦!
擁抱為話題的作文12
夢想,每個(gè)人都有。因?yàn)樗梢愿淖円粋€(gè)人的一生,改變一個(gè)人的命運(yùn),靈魂,它在一的人的一生,扮演這重要的角色,使一個(gè)人會(huì)為它而奮力追求完美,成功。使自己的過得有滋有味,有意義,死而無憾。
我曾有一個(gè)夢想,有朝一日,能成為像達(dá)·芬奇一樣的畫家,畫出一個(gè)多姿多彩的世界,畫出一個(gè)屬于自己的美麗。我曾畫過作家梵·高的畫——《星空》,在老師的引導(dǎo)下,我畫了一次又一次。拿我的《星空》與梵·高的《星空》一對(duì)比。啊,那可是天壤之別!老師鼓勵(lì)我,說,只要我努力一點(diǎn)就一定會(huì)不錯(cuò),多多向畫畫的偉人學(xué)習(xí),一定會(huì)畫的很出色的。
看過鄭板橋畫的《墨竹》,圖中幾竿修竹倚石挺立,顯出勃勃生機(jī)。竹之勁,蘭之清,石之堅(jiān),三者巧妙地融為一體,給人坦蕩與落拓之感。又如傅抱石和關(guān)三月為人民大會(huì)堂所畫的《江山如此多嬌》,圖中包括長城內(nèi)外、大河上下、西北高原、江南大地以及東海。整個(gè)畫面突出了江山之“嬌”給人一種舒服的感覺。
我就在這一幅幅畫中汲取精華,來彌補(bǔ)我自己畫中所丟失的缺點(diǎn)。就這樣,為夢想而奮力攀登的我,終于有了最美的果實(shí)。每一次機(jī)會(huì)都甭想從我手中溜走,一次次比賽,一幅幅嘔心瀝血的畫,和一顆顆豐富而飽滿的經(jīng)驗(yàn),讓我懂得了偉人的辛苦:居里夫人冒著壽命縮短的危險(xiǎn),去接近鐳,最后她成功了;諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)夢想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人。
追求夢想的人啊,你是不知疲倦的旅人,在夢想的夜空中流浪,就算萬仞高空,也要找到那顆成功的星星。
第五篇:以擁抱為話題作文
以擁抱為話題作文1
不知不覺中,(擁抱小熊就是擁抱幸福)成了我的一句幸福的而又美麗的名句,那是因?yàn)樽詮奈铱戳恕稉肀⌒芫褪菗肀腋!愤@本書以后,深深的被感動(dòng)了,所以,我一直都認(rèn)為:幸福是淡薄的,是寧靜的,是溫暖的。然而,命中注定小念的幸福之是曲折的。慶幸的是,在經(jīng)歷變故后自閉的她,再一次并非偶然的機(jī)會(huì)下,得到了幸福的“邀請(qǐng)信”,使小念明白了:擁抱小熊就是擁抱幸福!
我總抱怨這個(gè)那個(gè)的,今天,我讀完小念的故事后,回想起生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我才發(fā)現(xiàn)自己依然感覺得到幸福的`暖流蕩漾在我清幽安逸的國度里。那些影影綽綽的身影,那些滿含愛意的眼光,承載的都是我的幸福。是啊,我擁有這么多的幸福,應(yīng)該知足了!
其實(shí),幸福有它自己的軌跡,它很坦然地流過每個(gè)人的生命。但幸福無論何時(shí)何地都在帶著面具前行,沒有徘徊,不會(huì)停留,更沒有人可以預(yù)料到幸福何時(shí)會(huì)來到你身邊,因此不少幸福就與你擦肩而過。
小念身邊一直都有泰迪熊陪伴著的,就連上學(xué)下學(xué)都由泰迪熊接送,干什么都有泰迪熊陪伴著、保護(hù)著。但是很多同學(xué)都還是不相信小念身邊有一個(gè)泰迪熊陪伴著,但有一個(gè)小男孩相信,還有一個(gè)送小念許多泰迪熊的林醫(yī)生,因此,小念非常喜歡這個(gè)林醫(yī)生,恨不得馬上長大,和林醫(yī)生在一起。
有一次,小念在一家商店幫泰迪熊看上了一家很好看的房子,泰迪熊也很喜歡,但房子太小了,泰迪熊住不下,突然,嘣——的一聲,小念失去了知覺。醒來之后,小念發(fā)現(xiàn)自己被一輛大卡車撞了,媽媽和林醫(yī)生都很擔(dān)心,泰迪熊也哭了!這件事過后,過了幾天,小念的爸爸把小念最喜歡的泰迪熊拿走了,小念在表姐那里獲得了一只可愛的泰迪熊……
讀了這一本書,我很感動(dòng)。
有的時(shí)候,你醒悟得太晚,不明白自己苦苦追尋的,其實(shí)就是自己上一秒放棄的,所以要珍惜每一分每一秒………
相信你們一定會(huì)領(lǐng)悟的……
以擁抱為話題作文2
從我的記憶中,總能翻出和你有關(guān)的片段。小時(shí)候的時(shí)光總在無聊的時(shí)候顯得特別漫長,又在長大后顯得那么珍貴。
春天姍姍來遲,徐徐的輕風(fēng)溫和的吹著,吹走了記憶的塵埃,讓關(guān)于你的片段漸漸清晰
那年春天,我被你接回老家住。那時(shí)的你,白發(fā)很少,皺紋也不顯。你的身材有些偏胖,愛笑。
我起初是不太愛跟你的,因?yàn)槟憧偸钦f話很大聲,像吵架一樣,讓人有些生怕。你把我?guī)нM(jìn)屋內(nèi),拿了多種水果給我,我坐在你的腿上,享受著溫和的陽光,緩慢地啃著香蕉,你看著我吃,依舊笑著,初春的樹葉被風(fēng)吹著,和你的笑聲附和。
你總愛和別人說笑,盡管地里已經(jīng)開始有活了,你還是會(huì)閑下來時(shí)和村里一樣年齡的人閑聊。家門口的幾棵楊樹下,就像是一個(gè)露天的“聊天室”,我在屋內(nèi)都能聽到你們的談話和笑聲。楊棉被輕風(fēng)托起,在高空中飄飄然,好像記憶也被升華了。
后來呢?后來,我就不經(jīng)常在你家住了。這期間許多春天來了又走,而你的白發(fā)卻不再復(fù)黑。
再次在你家長住,已是近期了。那天,你興沖沖地把我拉到里屋,你說:“你媽媽老早之前就說啦,說你要來住,我給你備下了好吃的。”我看見桌子上有個(gè)箱子,我猜那就是“好吃的”了。我并沒有多大的'欲望去探究,我覺得那并不是什么罕物。我慢吞吞地去打開箱子,在箱子里的東西落在我的視線內(nèi)時(shí),瞬間好像有什么東西在腦海中炸開了。那確實(shí)不是稀罕物,是兩掛香蕉,但是已經(jīng)發(fā)黑變質(zhì)了。
什么時(shí)候開始,你的記憶力開始下降,經(jīng)常去到菜場買菜而忘記帶錢,你忘記了許多事,但始終沒有忘記“我要來”和“我愛吃”的東西。
我的眼淚開始不聽話了,你看到這有些不知所措“不愛吃就放那吧”你像個(gè)犯錯(cuò)的小孩子,我不知道該怎么安慰你,就挑了一根還不算壞的香蕉,大口的吃著。很快,你的笑容再次重現(xiàn),就像輕風(fēng)般溫暖。
你忘記了很多東西,卻始終記得愛我,你是我可愛、慈祥的外婆。春天再次到來,你就像輕風(fēng)的擁抱,緊緊地將我擁入懷抱,溫暖、輕柔
以擁抱為話題作文3
天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動(dòng)。苦苦思索半天,手冷了,心也冷了,疲倦地站起來,打了個(gè)哈欠,一點(diǎn)也沒有頭緒,無聊透頂!
長時(shí)間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點(diǎn),我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點(diǎn),而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團(tuán),它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個(gè)安逸舒適的午后!
等等,我是說,陽光燦爛嗎?
我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁柵_(tái)上,既然這樣,我也就順手打開了窗戶——讓整個(gè)身子探出去。哇,陣陣襲來的微涼的秋風(fēng),一下子讓我清醒過來:不記得什么時(shí)候陽光曾這么燦爛,我對(duì)自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過來我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽光下了。
啊!真是個(gè)安逸舒適的午后,我滿意地對(duì)自己說。可不,溫暖的陽光曬得人神清氣爽,不知道什么時(shí)候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點(diǎn)點(diǎn)得意,一點(diǎn)點(diǎn)快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的,一點(diǎn)兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢,它們把陽光的秘密告訴了我,現(xiàn)在我來告訴你。
無論是扔在眼前的`還是剛剛逝世的,不論是快樂的還是痛苦的,無論是高貴的還是卑微的,都將光輝映在我們的心里,和心臟一起跳動(dòng),和血液一起流淌,它們同屬一個(gè)世界、一個(gè)太陽。每一刻,它們都將和這個(gè)世界一起擁抱陽光。就在現(xiàn)在,金色的陽光灑在我身上。我告訴自己:出來散步真是個(gè)好主意,能擁抱著陽光的感覺真好!
以擁抱為話題作文4
一整清脆的耳光聲劃破冬日夜的靜謐,緊接著,便是摔門而出。剩下的,便是無辜的我獨(dú)自躲在被窩里抽泣,記憶中的畫面像電影似的在腦海放映……
爸爸,你第一次打了我,僅僅因?yàn)榕畠阂痪湮⒉蛔愕赖捻斪臁0职郑阕兞恕?/p>
記憶最深處的你,是最疼愛我的好爸爸。你從未打過我,哪怕是一句輕聲的呵斥也從未有過。那時(shí)的你,總會(huì)把我抱在你的懷中,就那樣緊緊地抱著我,我覺得你的懷抱是世上最溫暖,最舒服的了。當(dāng)我哭泣時(shí),你會(huì)緊緊摟著我;當(dāng)我生你的氣時(shí),你依然緊緊摟著我。
可是爸爸,當(dāng)女兒漸漸從一只嗷嗷待哺的小鳥成長為展翅高飛的雄鷹時(shí),你的擁抱便少之又少,最后離我而去。曾經(jīng)伴隨著女兒生命成長的熟悉的擁抱,現(xiàn)在卻是那么的陌生,仿佛我從來不曾擁有過。
爸爸,女兒有時(shí)會(huì)埋怨,時(shí)光總是在不經(jīng)意間偷走我們父女之間的`親密,可我們?nèi)匀皇茄}相連的家人,對(duì)嗎?養(yǎng)家糊口的擔(dān)子壓斜了你厚實(shí)的肩膀,可你對(duì)女兒的愛還是從未改變,是嗎?
在漫長的學(xué)習(xí)的生涯中,女兒一直很努力,很刻苦,很鍥而不舍。每當(dāng)女兒想偷懶放棄時(shí),眼前總會(huì)浮現(xiàn)爸爸滿臉慈愛的笑容,像小時(shí)那樣抱住我的畫面。女兒便又精神抖擻地投入到繁重的學(xué)業(yè)中去,為的只是換取你一個(gè)鼓勵(lì)的愛的擁抱。
開門的聲音把我從思緒中拉了回來。透過被窩角,我看到父親充滿歉意的雙眼。突然一撮白色刺傷了我的眼睛,父親滿頭的黑發(fā)何時(shí)又替換成星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。
眼中氤氳著水霧,眼睫毛忍不住打架。想起父親每天起早貪黑,忙碌的身影,心便狠狠地扭在一起,只剩下眼淚和心酸。原來,父愛一直不曾遠(yuǎn)離,只是我對(duì)父親的誤會(huì),讓他的愛被隔在冰天雪地中。
爸爸,兒時(shí)的我總依戀著你的擁抱。那么現(xiàn)在,女兒還能再抱抱你嗎?
以擁抱為話題作文5
驀然回首,童年已成了美好的回憶。在我們每個(gè)人心中都有著一個(gè)美好的童年。童年的過去就意味著青春的我們將要到來。青春是美好的,豐富多彩的。
青春的我們,多情。望著一望無際的天空,我們會(huì)幻想。如果在繁星密布的夜空,一個(gè)流星飄過,我們會(huì)默默地許下一個(gè)埋藏在心里已久的心愿。看著電視上的炫舞,我們的心也隨之舞動(dòng)了起來。也有了心中的偶像,希望著自己也會(huì)有那一天。
青春的我們,努力。我們有了自己的目標(biāo)會(huì)努力地奮斗。課堂上,我們是一個(gè)認(rèn)真的學(xué)生,課后,我們一群群活潑的孩子,朋友之間有真摯的友誼,青春的我們有叛逆性,不怒意和親人親近,享受親情的快樂。
青春的我們,瀟灑。我們有屬于自己的`小天地,在學(xué)校,我們生活在歡聲笑語中,生活在許多人的羨慕當(dāng)中,有時(shí)我們會(huì)玩惡作劇,有時(shí)和同學(xué)吵吵鬧鬧。在學(xué)習(xí)上我們是競爭對(duì)手,在生活上我們是兄弟姐妹。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,和老師如同朋友一般,說說自己的煩惱和心里話,這就是快樂的我們。
青春的我們,煩惱,隨著我們的成長,我們的生理和心理都發(fā)生了很大的變化,每個(gè)女生心里都會(huì)隱藏自己的秘密,不愿透露,在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很多煩惱,有的人很自卑,有的人很自信。
還有,青春的我們,是幸福的。有老師、家長、祖國人民的關(guān)心,都說我們是未來初升的太陽,是未來的希望。在學(xué)習(xí)上,我們有著良好的環(huán)境,時(shí)代為我們鋪設(shè)了成功之路,但這條路還需要我們自己去開辟。我們生活在一個(gè)新的時(shí)代里,擁有人世間最美好的青春,何不把握住這個(gè)難得機(jī)會(huì),好好的擁抱屬于我們的青春,努力學(xué)習(xí),建設(shè)未來。
以擁抱為話題作文6
沒有經(jīng)過裝飾的畫面,具有樸素迷人的美。
長輩的擁抱
暖暖的夕陽下,狹窄的校門前。一群人或站或坐,他們眉間隱隱透出勞累后的疲憊,但此時(shí),卻是那么耐心安靜地在那里等待著。
一會(huì)兒,伴隨著一段悅耳的旋律校門打開了,一個(gè)個(gè)可愛的小孩飛了出來。一道道目光急速地穿梭在這些可愛的小臉上,當(dāng)自家的孩子出現(xiàn),等待的父母或是爺爺奶奶、外公外婆,會(huì)立即蹲下,同時(shí)高興地把他接住。
畫面就這樣定格。這時(shí),長輩眉宇間的倦意早已消失;這時(shí),每一張小臉上都畫滿了依戀。夕陽下,那一大一小的擁抱,是多么溫馨的畫面。
同學(xué)的擁抱
雨后的黃昏,寂靜的校園,我無聊地走著。突然,電話響了,一聽,那來自遠(yuǎn)方的聲音,是多么的熟悉——原來是剛轉(zhuǎn)校的同桌。
通話中,她的話語顯得那樣的無助。“我多想與你擁抱”是她最后所說的話,這讓我想起——
一個(gè)午后,她告訴我:她要去另一個(gè)陌生的城市生活。這消息讓我大腦在沉寂片刻后,才開始慢慢運(yùn)轉(zhuǎn)。愣愣地看著眼前這從小的伙伴,木訥地迎接突然到來的擁抱。我們就這樣靜靜地抱著,輕輕地道別,空氣里彌漫著不舍的氣息。(第二個(gè)鏡頭:兩位好同學(xué)的擁抱。充滿著友情的難舍。
陌生人的擁抱
雨夜,公交站臺(tái),街燈散發(fā)出微微泛黃的光,一群人撐著傘在靜靜等待著。
我正為公交車的'姍姍來遲而苦惱,于是低頭發(fā)著呆。這時(shí),突然一陣忙亂,抬頭一看——
只見一個(gè)小孩摔倒在路上,全身被水打濕,一個(gè)青年快步上前,迅速把小孩抱起來,并且把自己的衣服給他披上,這事發(fā)生得太快了,以致大家還沒有反應(yīng)過來。這時(shí)候的小孩,他正用一雙手緊緊擁抱著那位青年……
這些記憶中定格的擁抱,是發(fā)自內(nèi)心深處的,是樸素真誠的,是美麗動(dòng)人的。
這一個(gè)個(gè)擁抱,是人間的摯愛。一個(gè)擁抱,一幅畫;一個(gè)擁抱,一份愛。
以擁抱為話題作文7
星星點(diǎn)點(diǎn)的夜空下,是繁華的街市。刺眼的車燈和無盡的黑暗把這座城市遮得絲毫不漏,灰蒙的煙霧游走在大街小巷內(nèi)
有時(shí),我也想擁抱殘花。
冷風(fēng)撕扯著這片無力的土地,是那樣不屑。人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,同時(shí),也把那罪惡的心,裹住了。雜亂的腳步在低矮的花圃欄上踏過,留下的,只有那些低垂凋零的殘花。它們很美。搖搖欲墜的粉嫩花瓣,在冷風(fēng)中顯得格外凄美,花蕊上沾著水珠,在漆黑中閃亮,每一朵花都平靜地躺在地上,悄無聲息。雨點(diǎn),打濕了泥土,打濕了它們已經(jīng)折斷的花身,濕泥把它們淹沒了。有時(shí)我也想擁抱他們,輕輕地把它們捧在手心,可是我錯(cuò)過了這一次。
有時(shí),我也想擁抱深秋的樹。
路旁那寥寥無幾的樹,撐著那快要倒下去的枝干,枝頭零零散散的干樹葉,在風(fēng)的陪伴下去那遙遠(yuǎn)的地方。軀干上還沾著發(fā)干的樹皮,上面帶著骯臟的泥土和游人歪歪斜斜的刻字,它們將用最后的一絲力氣,走完最后一段征程,大家都相互倚著,回想年輕時(shí)的美好,慨嘆晚年的不幸,我想擁抱它們,可不能打擾它們,怕我的擁抱,換來的是它們無盡的'傷痛。
有時(shí),我也想擁抱受傷的水。
那一池的水冰冷刺骨,它們是那樣冷漠。在冷酷的外表下,卻擁有著一顆灼熱的心。往日,它們充滿著向往和熱情,為人類付出了自己的所有,回報(bào)它們的卻是一袋又一袋的垃圾,一噸有一噸的廢水。它們絕望失落,在拼命掙扎、吶喊。
我用手指輕柔地觸摸一池剔透的水,它們變得惶恐,而動(dòng)蕩不安,繼而越發(fā)冰冷。一層又一層的漣漪沖擊著我的手指,它們在宣泄,表示對(duì)我的不滿。這我不在乎,我會(huì)等到它們原諒我一天,或許永遠(yuǎn)等不到,我只能對(duì)它們說:“我只想給你們一個(gè)擁抱”
日復(fù)一日,花在落,樹在枯,水在流,就這樣循環(huán)下去。罪惡與憎恨蔓延著,吞噬著每一顆心。有時(shí),我也想擁抱它們,擁抱那受傷的大自然。我繼續(xù)走下去,看著這失落的城市,張開雙手,用心去擁抱它們。
以擁抱為話題作文8
太陽冉冉升起的那一刻,黑暗落荒而逃。
萬物虔誠地伏著身子,等待第一縷朝暉的恩澤。
陽光裹著淡淡的暖意四散開來,草葉上凝斂的露珠折射出動(dòng)人的光澤。微風(fēng)吹來,露珠沿著陽光奔跑的路線滑落,最后從葉子邊緣探出頭來沐浴太陽的光輝。
這是一天中太陽對(duì)大地最初的擁抱。
我佇立在陽臺(tái)上,困乏感已在陽光的擁抱下消失得無影無蹤。墻角的那一片陰翳正在縮小著地盤,怕是到正午便會(huì)隱沒了——陽光總是不知疲倦地驅(qū)逐一切黑暗。路邊不知名的野花舒展著腰肢,飽滿的花瓣仿佛要溢出香氣襲人的漿液來。岸邊的垂柳被河面上彌漫的水汽滋潤著,美麗、妖嬈。河水泛著粼粼的金波,像是在河深處沉著一域不為人知的寶藏。街道上開始了一天的嘈雜,人們陸陸續(xù)續(xù)地從家中走出,迎接新一天陽光的擁抱。
母親早已起床,開始忙碌她那仿佛永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。陽光試探著跟隨在她的身后,映照著她單薄的背影。
母親默不作聲,卻儼然是一個(gè)天才指揮家,能隨意調(diào)動(dòng)起各種聲音元素。洗衣機(jī)拉開大嗓門唱起了歡迎曲,自來水嘩啦啦地鼓起陣陣掌聲,鍋碗瓢盆誰也不甘落后,合力奏出一曲曲悅耳動(dòng)聽的'交響樂……
我忽然意識(shí)到,其實(shí)母親一直在用無私的愛擁抱著我們這個(gè)家。她用單薄的肩扛起一家人生活起居的重?fù)?dān),耗盡心力來維持我和父親生活的舒適,任勞任怨,無怨無悔,就像每天如期升起的太陽,擁抱大地,給世間萬物帶來光明,送來溫暖,卻從不求回報(bào)。
而這么多年里,我一直在她的付出中沉默著,甚至連一個(gè)簡單的擁抱都從未給過她。
想著想著,我情不自禁地走上前,在明媚的陽光下給了母親一個(gè)深情的擁抱。
以擁抱為話題作文9
小時(shí)侯的我,是喜歡黑暗交織著夢幻的,直到有一天,我擁抱了陽光……
——題記
夜深了,風(fēng)兒把樹葉吹得沙沙作響,一切都睡了,微弱的燈光烘托出一片安靜而和諧的校園。躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡;閉上雙眼,腦海里閃過一個(gè)個(gè)夢幻的童話,攜手海的女兒一同去尋找白雪公主,打敗邪惡的`巫婆。一切的夢又讓我回想起從前……
多年以前,夜晚出生的我似乎決定了我是“夜游人”。自從睜開眼睛張望的那一刻,我便發(fā)狂的愛上了黑夜,愛上了那個(gè)漆黑的夢幻國度。我愛在晚上玩玩具,聽故事,和星星一同舞動(dòng)。我愛黑暗,我愛那個(gè)奇幻而神秘的世界。每個(gè)白天,我便要讓媽媽把窗簾拉上,因?yàn)槲矣憛掙柟猓赵谌说纳砩蠠崴懒耍€很刺眼。于是,我變成了“夜游神”,總是在白天睡覺,夜晚看星星,賞月亮,白天則呼呼大睡!這樣的生活,我感到愉快而滿足。
直到有一天,我感到了孤單,我不想總是和玩具一起,我希望有好朋友。媽媽也讓我試著在白天玩耍晚上睡覺。剛開始,我一點(diǎn)兒也不習(xí)慣,一到白天,我的眼皮就直往下垂,怎么也抬不起來;而晚上,我的精神超好,一點(diǎn)兒也睡不著覺。媽媽可著急了,白天就把我報(bào)到太陽下,陽光刺得我睜不開眼,我吵著要回家,可一見和我一般大的小妹妹,我的興致就來了。和他們一起玩耍,捉迷藏,晚上,就很快進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。漸漸的,我愛上了陽光,如果你看見一個(gè)喜歡在陽光下奔跑的女孩,那種一定是我。漸漸的,那個(gè)“永遠(yuǎn)不見陽光”的誓言也隨風(fēng)而散。
坐在桂花樹下,樹葉兒紛紛落下,像一只只可愛的小天使漫天飛舞。抬頭望著陽光,昔日的往事又涌上心頭。皎潔的月光雖柔和,卻比不上陽光的奔放。我愛陽光,愛它的熱烈,愛它的一切。我要擁抱陽光,感受它的熾熱與火辣。
以擁抱為話題作文10
人往往會(huì)有很多的遺憾,可能有的遺憾是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的。比如我吧,直到現(xiàn)在我還在后悔,當(dāng)初沒有和太姥姥好好的相處,每回想起她就特別的難過。
在我還小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去太姥姥家去玩,因?yàn)楣陋?dú)太姥姥對(duì)我是格外的寵愛,經(jīng)常抱起來就不想放手,但是隨著慢慢長大我越來越不喜歡去了,由于太姥姥常年身體不好,營養(yǎng)不良,瘦的臉上就剩皮包骨頭了,看起來有點(diǎn)害怕,我每次去都會(huì)被嚇哭,還說她像鬼一樣看見了做噩夢,不想再看見她。
再長大一點(diǎn)后,每次過節(jié)太姥姥都會(huì)給我買好多衣服和玩具,可是很少停留就趕緊找借口離開,臨走還要瞅瞅我的照片,笑笑就走了。直到她走遠(yuǎn)了我才會(huì)主動(dòng)走出房間抱起禮物偷偷地樂。但是有段時(shí)間太姥姥再不來看我了,我還奇怪地問媽媽太姥姥是不是生我氣了,不愛我了?
媽媽告訴我太姥姥得胃癌已經(jīng)去世了,我心里突然有種說不出來的失落和傷心,這么多年來她一直默默的疼我愛我。就是因?yàn)槲乙灰姷剿蜁?huì)哭,再加上病重時(shí)臉色就更難看了,所以不得不遠(yuǎn)離我。她一直有個(gè)愿望就是想抱一抱我,可是到最后還是沒有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,她是怕嚇到我,當(dāng)我知道了這一切卻早已來不及了。
時(shí)光很容易就淡化了美好,卻很難抹去傷痛。懊悔當(dāng)初為什么沒有在她老人家病重的時(shí)候緊緊的'抱住她,看看她,挽留她?再次看到太姥姥的照片,突然覺得她是那么慈祥,那么和藹,那么遠(yuǎn),又那么近。輕輕地拿起照片緊緊抱在懷里我淚流不止,思念的淚水落在昔日那張枯瘦的臉龐上,這遲到的擁抱絲毫感覺不到溫暖,留下的只有思念。如果時(shí)間可以倒流,我真想讓您好好的看看我,靜靜地陪您度過快樂的晚年。
太姥姥,您聽見了嗎?我想您了!
以擁抱為話題作文11
一個(gè)亙古不變的話題,多少文人為此揮毫潑墨,毫不吝惜,留下了不朽的詩篇。“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”一種愛憐,一種不舍,一片愛子的情懷;“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”一種傷感,一種無奈,一片思念的情懷;“海上生明月,天涯共此時(shí)。”一種希冀,一種相思,一片期盼的情懷。
親情,一股脈脈清泉從心田涌出,潤遍全身,猶如如酥的小雨滋潤大地,喚出一片初春的生機(jī)勃勃。
親情,雖無“山中發(fā)紅萼”的嬌花般雍容華貴,韻秀多姿,也無“飛流直下三千尺”的瀑布般傾瀉而下,雄壯瑰麗,更無“列缺霹靂,丘巒崩催”的巨雷般石破天驚,震撼人心。但她溫柔如水,溫暖如春,帶來的是久久不能忘懷的感動(dòng)。
有一個(gè)故事叫烏鴉反哺,有一份親情叫羊羔跪母,有一種精神叫葉落歸根,有一句坦言:“臣無祖母無以至今日,祖母無臣無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠(yuǎn)。”也曾有一份沉甸甸的親情讓我淚流滿面。一位母親不幸患了尿毒癥,需要換腎。家中的親戚一籌莫展,只有她的'五歲女兒肩負(fù)起了重任。小小年紀(jì)便在街上、火車上賣花、賣水果,只為掙出給母親患腎的錢。狂風(fēng)驟雨、嚴(yán)寒酷熱都無法阻擋她對(duì)母親深深的愛。在那幼小瘦削的身軀得上承載的意志是多么堅(jiān)強(qiáng),擁有的力量是多么偉大!
親情,就是那和煦的春風(fēng),給我們帶來了奮進(jìn)的力量;親情,就是那浩瀚湛藍(lán)的天空,給我們帶來了寬以待人的豁達(dá);親情,就是那巍峨的崇山峻嶺,給我們帶來了愛的永恒。
感動(dòng)于親情,沉醉于親情,迷戀于親情。
去擁抱親情吧,去體味生命的真諦!
以擁抱為話題作文12
被趙詩琰的擁抱震撼著。
從他的話里,我看到了一種升華的力量,一種使人嘆服的震撼力。
他直面地面對(duì)了他的過錯(cuò),用內(nèi)心的激情來真誠地吐露心聲,這是多么地高尚。我感受得到他的淚水中流淌的真誠。看得出他與馮老師擁抱的激動(dòng)。我佩服,同時(shí)也羨慕他的坦白。
如同徐志摩的`詩“像是春光,火焰,像是熱情”。
火一般赤誠的聲音,不要去打攪、不要去污辱,沸騰的是眼角的淚。今天發(fā)言的同學(xué)們,都是本著一顆滾燙的心講出發(fā)人深省的話。心有不正的人又怎能體會(huì)。
(七.一)班是一個(gè)團(tuán)體。這個(gè)團(tuán)體包含著六十五位赤子的真誠,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),我們是一家人,(一)班是我們要共同生活三年的家,我們是親人,對(duì)于親人,請(qǐng)不要見外,去爆動(dòng)我們的血管,坦誠相待。
作為一名學(xué)生,也是這個(gè)家庭的一員,我應(yīng)該去學(xué)會(huì)關(guān)心我的親人們,去擁抱他們,去呵護(hù)他們,用熾熱的激情去感動(dòng)他們。
在這里,不要裝謙謙君子,也不要故作文雅,或者不要嘩眾取寵,不要任何虛偽,這個(gè)班需要真實(shí)。
何為真實(shí)?
真實(shí)?其存于心,而表現(xiàn)于行。
我也承認(rèn),我們這是一個(gè)青澀的年齡,對(duì)于異性又好奇又不好意思。誠然這種好奇就演變成了一種寄托在
瘋打上的欣慰。這種現(xiàn)象固然是成長的一種過程,不過,我們要逐漸成熟。所以,請(qǐng)大膽與異性同學(xué)交往,不要隔著一扇窗曬太陽。
在班上,交友交的是心。用真誠打動(dòng)別人。所以,當(dāng)別人用熱淚向你訴說心事時(shí),請(qǐng)正視他,收起你玩事
不恭的笑容,也用純潔的淚與他交流。
下課后,趙詩琰給了我一個(gè)擁抱。
真誠的擁抱。
以擁抱為話題作文13
擁抱,在各種環(huán)境下,會(huì)給人不同的感觸。在歡樂時(shí),擁抱能讓你與朋友分享喜悅;在沮喪時(shí),擁抱能讓你開心起來;在灰心時(shí),擁抱能讓你重新燃起希望……
我們的猴王就是這樣用一個(gè)個(gè)擁抱感化大家的人,只要經(jīng)過她的一個(gè)擁抱,我們就會(huì)有一個(gè)美好而精神的清晨。
一天早晨,我身體很不舒服,可是依然來上學(xué)了。我頭疼得厲害,吃了退燒藥,頭重腳輕,走起路來搖搖晃晃的,好像有人輕輕推我一下我就能摔倒一樣。我拎著一個(gè)美術(shù)工具袋,雖然里面只裝了一盒水彩筆和一盒蠟筆,但是我覺得就像拎著一袋大石頭一樣。好不容易曾到教室門口,我拖著沉重的雙腿跨進(jìn)教室,無精打采地向戴老師問好:“戴老師早。“老師容光煥發(fā),張開翅膀一樣的手臂,帶著滿臉微笑,給了我一個(gè)熱情的擁抱。說也奇怪,我從這個(gè)擁抱中接受到了一種神秘的力量,疲憊的感覺立刻減輕了幾分。“萱,快去讀書!”戴老師笑著對(duì)我說。“好的!”我的臉上不知不覺也漾起了輕松的笑意,腳步也輕快了起來。
我加快步伐走回座位,迅速拿起語文書,忍住喉嚨的劇痛,認(rèn)真地朗讀起來。每當(dāng)我抬起眼時(shí),總能看到我們的猴王一忙個(gè)不停,不是自己帶頭讀書,就是跟陸續(xù)進(jìn)班的.同學(xué)來個(gè)擁抱。我的心里一熱,深深被這個(gè)迷人的清晨所陶醉。
那一天,那股神秘的力量一直支持著我。早鍛煉,整個(gè)上午的課,整個(gè)下午的課,下午的大課間,我都沒有打電話讓家長接我回家,也沒有向老師提出休息一下。更為驚奇的是,我平時(shí)一感冒就會(huì)發(fā)燒,發(fā)哮喘,請(qǐng)假……至少折騰個(gè)半個(gè)月。
這次生病,我?guī)滋旌缶突謴?fù)了健康,像往日一樣,在班里活蹦亂跳。這大概就是因?yàn)槔蠋熌菗肀鬟f給了我神秘的能量!
老師的擁抱,給了我活力,給了我勇氣。相信班上每個(gè)同學(xué)都感受過或正在感受著這種神奇的力量,這種力量的有一個(gè)美好的名字——那就是愛。感謝老師的擁抱,在這些美好的清晨!
以擁抱為話題作文14
從小到大,我們都在母親的懷抱中長大,享受母親對(duì)我們的關(guān)懷和呵護(hù),可真正懂得、理解和感悟過母親溫馨的人,又有多少呢?
打開記憶的閘門,母親又仿佛站在了我的身邊,默默的注視著我,眼里滿是慈祥。記得那是我上初一第一學(xué)期的時(shí)候,離放假還有三個(gè)禮拜的時(shí)間了,同學(xué)都已進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。一天中午,天下著鵝毛大雪,風(fēng)呼呼的刮著,天空一片朦朧,真可謂寒風(fēng)刺骨。時(shí)間不長,大樹上積了一層厚厚地雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像冰雕一樣矗立在那里。狂風(fēng)的吼聲像幽魂的尖叫,使人倍添幾分寒意。大街上人們都穿著厚厚的皮襖,路上很少有行人,偶爾有一個(gè)人從學(xué)校門前走過。
我已經(jīng)沒有饃饃好幾天了,對(duì)于住校的學(xué)生來說,沒饃饃吃是最痛苦的事情,于是放學(xué)之后,我站在凜冽的寒風(fēng)中等待著母親的到來。
眼看著風(fēng)越刮越大,雪也越下越急,已經(jīng)是下午兩點(diǎn)多了,我左盼右等,凍得渾身瑟瑟發(fā)抖,但仍然不見媽媽的身影,我失望了,天氣這么惡劣,媽媽肯定是不來了。我忍著饑餓和淚水,吸著氣,剛轉(zhuǎn)身要走時(shí),突然,依稀傳來一聲親切的呼喚,“黠兒——”。頓時(shí),我的心砰砰直跳,急忙轉(zhuǎn)身一看,是我那心愛的媽媽在叫我。看著她的頭發(fā)凍成了一條一條的冰棒,通紅的臉上積著一層薄雪,粗如樹皮的`手里提著給我的饃饃,頓時(shí)淚水模糊了我的眼睛。此時(shí)母親已走到我的跟前,哈著氣說:“黠兒,等的時(shí)間長了吧,走,趕快回宿舍吃飯去。”此時(shí),我再也忍不住了,一下?lián)湎蚰赣H的懷里,一句話也說不出口,我緊緊地抱住母親,此刻我感覺到是那么的溫暖,真比擁抱住太陽還要溫暖,我的淚水像雨滴一樣,唰啦啦地流了下來。母親也流著眼淚,我們相視而笑,我的心剎那間亮堂了起來,我拉著媽媽的手,媽媽也緊緊地握著我的手,我們彼此溫暖著,暖流傳通了我的全身,我再也不冷了,再也不餓了,我覺得我是天底下最最幸福的人!
風(fēng),依然在吹,雪,依然在下,那潔白的雪地上留下了一串串歪歪扭扭的腳印……
以擁抱為話題作文15
活在陽光下的青春,我把它叫做慢慢歲月,我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步,我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……
——題記
陽光下的汗水
“給我抬頭挺胸收腹!豈有此理!看你們訓(xùn)練成什么鬼樣!小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都比你們好!”教官訓(xùn)斥道。我們一聲不作,也不敢低頭。持續(xù)了將近一小時(shí)的站立軍姿,我們早已疲憊不堪。炎炎熱日燒灼著大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到:地面的熱量從腳底往上涌流;背脊早已被汗水潤濕;額頭上的汗珠一直往脖子流,好癢,但不能用手撓。就這樣,軍訓(xùn)期間,我們在陽光下,抬頭、挺胸、收腹,接受著陽光的洗禮……
陽光下的歌聲
“團(tuán)結(jié)就是力量——團(tuán)結(jié)就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽光下響遍整個(gè)校園。這,就是生命的吶喊。陽光下,充滿青春活力的我們唱出了如此振奮人心的歌曲。大地為我們奏曲,陽光為我們伴調(diào)。這場演唱會(huì),舉行得盛大,舉行得熱烈。就這樣,我們在陽光下,歌頌著青春之歌……
陽光下的奮斗
“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!四班四班!雄霸四方!四班四班,舉世無雙!”多么響亮的口號(hào),附和著陽光的希望,伴隨著奮斗的曙光。我們昂首挺胸,盡自己最大的努力,集中全部的.精力,完成了教官的指令動(dòng)作。在幾百雙眼睛的注視下,我們不畏懼、不退縮,我們抬頭、挺胸、收腹,展現(xiàn)自我,拼搏青春!我們邁著整齊的步伐從主席臺(tái)走過時(shí),再一次喊出了嘹亮的口號(hào):“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無雙!“啊!如此激昂的聲音,響徹云霄,響徹每一個(gè)人的心靈……
這一刻,永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里:我們張開雙手,迎面陽光,45°仰望天空,把軍帽全部丟向空中,集體吶喊:“好耶!”
陽光,承載著青春的汗水,傳遞著青春的歌曲,渲染著青春的奮斗……讓我們擁抱陽光吧!