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以擁抱為話題的作文講評

時間:2019-05-13 03:16:29下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《以擁抱為話題的作文講評》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《以擁抱為話題的作文講評》。

第一篇:以擁抱為話題的作文講評

擁抱母親,我們會享有親情的溫暖;擁抱成長,我們會豐

富生命的內涵;擁抱夢想,我們會開創

style='color:black;background-color:#ffff66'>人生的輝煌;擁抱陽光,我們會感悟快樂的真諦;擁抱春天,我們會領略自然的美好。請以“擁抱”為話題,寫一篇文章。要求:表達真情實感,不少于500字。

1、僅僅把擁抱理解成肢體上的接觸,寫了與母親的一次擁抱的故事,這就犯了一個大錯,即沒有仔細解讀材料。

2、隨意編造,虛情假意。這類感受型的作文一定要有真實的內容,有了真實的事情、經歷、感想等,才會有深刻的感受。虛構的內容是膚淺的,不可能有什么真情實感。擁抱陽光步于林陰小道之上,陽光透過茂密的樹葉在人行道上畫出一個個斑斕的小點,風,輕輕的,樹,綠綠的,我的身心已完全陶醉于陽光之中,真想張開雙臂去擁抱陽光,光,柔柔的,宛如母親的手撫摸著我。此

時,我的思緒猶如脫韁之馬在廣闊的想象的平原上縱橫馳騁??春天,當你擁抱陽光時,陽光像一位慈愛的母親,輕輕地喚醒那沉睡于地下的小草,你看,那小草正探頭探腦地鉆出地面,四處張望呢!她喚醒那涓涓的泉水,你聽,那泉水正叮叮咚咚地唱著愉快的歌,身上流淌著歡樂??夏天,當你擁抱陽光時,陽光像一位嚴厲的老師,炙曬著廣闊的大地,郁蔥的森林。小草剛剛長大,陽光就教育它,讓它學會堅韌;水稻方才長高,陽光就教育它,讓它努力

吸收養分,積蓄力量;綠葉剛吐出翠綠,陽光就教育它,讓它學會奉

獻??陽光普照萬物,萬物在陽光下學習著、成長著。秋

天,當你擁抱陽光時,陽光像一位功成名就的師長,露出慈祥的笑容

望著曾經的“學生”。稻子顆粒飽滿,蘋果掛滿枝頭;百花爭艷,蝴

蝶分飛;小草已學會堅韌,學會無私奉獻??冬天,當你擁抱陽光時,陽光像一位和藹的老人,雖然已無夏天的炙熱,但

仍紅光滿面,精神煥發:他鼓勵松柏在寒風中傲然挺立,他支持梅花

在風雪中散發清香??縱觀歷史,若不是五柳先生擁抱

陽光,他能有“采菊東籬下,悠然見南山”的境界嗎?若不是李白擁

抱陽光,他還能發出“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!钡膲颜Z

嗎?若不是蘇軾擁抱陽光,他能看見“水光瀲滟晴萬好,山色空蒙雨

亦奇”的佳境嗎?我慢慢地走著、想著,一邊擁抱著陽

光,一邊

style='color:black;background-color:#A0FFFF'>感慨,明天,當第一縷陽光降臨時,你會擁抱它嗎?點評:本文從春夏秋

冬四個角度把陽光分別比作慈祥的母親、嚴厲的老師、收獲的農民、和藹的老人,想象奇特、比喻絕妙、縱觀全文,語言形象生動,構思

精巧,并包涵著深刻的哲理。*擁抱大自然擁抱,如一陣春雨,讓人感到重生的力量;擁抱,如一縷夏日,讓人

感到無比的溫暖;擁抱,如一縷秋風,讓人感到秋天的涼爽??周日,我與父母一同到郊外散步。我走在鋪滿鵝卵石的小路,脫下

鞋子,仿佛有無數只手在給我做足底按摩,舒服極了。排比句

式,表達你對擁抱的感受,具有強的感情色彩小路

旁邊有許多野花,五顏六色,紅的似火,白的如雪,綠的似玉?? 蝴

蝶在花叢中翩翩起舞,有一只蝴蝶飛到我的肩上,仿佛在邀我與它共

舞,可愛極了。來到小河邊??走到楓樹林??今

天,我擁抱了大自然,懂得了,擁抱是一種美麗,是一種幸福,更是

一種快樂!運用比喻,擬人的修辭手法寫景,形象生動。推

薦理由: 這篇文章語言生動活潑,文中多處運用修辭手法,通過我和父母去郊外散步這件事,表達對大自然的喜愛和贊美,能夠揭示主

題“擁抱大自然”。小結:這次習作大家未能將主題很好地表現出來,是因為大家審題還不夠仔細,比如“擁抱父親”,你應該重點刻畫的是父親這個人物形象,父親給你帶來的溫暖或者鼓勵等等,而不是簡

單的擁抱父親這個動作,應該把這個動作背后的故事講出來,引起讀

者共鳴。這才是成功的習作。擁抱母親曾經,我對母親

極其依賴。最愛她擁抱住我小小的身軀。小小的我,一直以為只有母

親的擁抱,才能給我足夠的安全感。隨著我漸漸長大,我與母親

之間似乎也開始有了隔閡。越長越高的男孩,不再需要母親的擁抱。年少無知的我總覺得自己足夠強大,再也不需要軟弱的關懷與安慰。記得那是作文班的一次考試。那天陰雨綿綿,母親堅持把我送到

考試地點。本以為她會借機嘮叨一番,可母親卻只是默默地注視著我,沒有多余的話,那目光似流水,似浮云,更似陽光?!昂煤每迹嘈?/p>

你。”考試成績出來了。又是一個陰雨天,我拒絕了母親的相送,我要獨自面對成績。我心中滿是忐忑,沒有底氣,害怕面對失敗的難堪。果然,失利了。榜紙那么大,那么長,卻單單容不下“劉威麟”這三個字。我想哭,身體開始顫抖,似乎全

世界都寂靜了??突然,我看見了母親打著雨傘的身影。她還

是來了。她只是遠遠地站在那里,遠遠地望著我,望著垂頭喪氣的我。一股強大的力量驅散了黑暗,一股幸福的暖流涌進了我的心窩,我跑

向母親??她張開了雙臂,又一次擁抱住我。我感覺到母親的擁抱不

再 是軟弱的,而是熱烈卻充滿柔情的。我似乎又回到了從前,貪婪

地享受著她全部的愛。原來,無論我多大,在母親的心底我都

是那個需要被擁抱的孩子;原來,無論我多壯,我都是如此需要母親的懷抱!母親,永遠是自己的媽;懷抱,永遠是母親的暖。

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第二篇:以擁抱為話題的作文

以擁抱為話題的作文

江蘇/楊靜波

記憶中的擁抱曾經是那樣溫暖與甜蜜,然而眼前的擁抱為何是這般疏遠與陌生?

——題記

很久了,我似乎已經忘記了你的輪廓,忘記了你的聲音,忘記了你的動作。你在我心中仿佛已經成為了一個記憶。你真的已離我越來越遠了嗎?

有人說時間可以抹去一切,我是否應該相信?

秋風乍起,又讓我想起了你。這真是個令人愁緒萬千的季節,那片片落葉就如我那思緒伴隨著疑問落在心底。

還記得,曾經我們是多么地要好,一起玩耍,一起吃飯,一起學習,甚至我們還經常住在一起。真懷念那時的你。那時的我們,無論是快樂,還是憂愁,我們都喜歡緊緊地擁抱,在擁抱中獲得溫暖與力量。

還記得那個夏天嗎?天氣炎熱,但河水很涼快。我們說好了去游泳。本來我是不愿去的,因為我怕水,不會游泳,但你答應了要教我,并說了一番令我深受鼓舞的話。你的熱情感染了我,所以,我便和你一起去了。我很笨,總是不會游。好不容易敢下水了,我拿著救生圈在水里試游。(話題作文)游著游著,救生圈不知怎么開始漏氣了。我的身體逐漸下沉,我嚇壞了,大聲呼救。這時候,一只手拖住了我,是你來了,你把我拉到了岸邊。那時我已經驚恐得說不出話來了,你緊緊地抱著我,在我的耳邊不停地安慰說:“沒事了,別怕,我在這兒呢。別怕??”親切的話語似一股股暖流涌進我的心里,我漸漸回過神來,抱著你哭了?

那時候,你的懷抱真溫暖?。肀У母杏X真好!

后來,你轉學了,我們分開了,我還是時常想起與你相處的日子,想起我與你的深情擁抱!

那天,我終于又見到了你。你換了一個發型,原來齊耳的短發變成了長長的大波浪,一身靚麗的裙子,讓你渾身散發著濃濃的時尚氣息。我愣住了,不敢相信那就是你。我猶豫了一會兒,欣喜地迎上前去,張開雙臂,想要給你一個擁抱。你愣了一下,也張開手臂,迎了上來,輕輕地抱了我一下。還沒等我感受到你的熱情與溫暖,你的手臂卻早已倏然收回。我訕訕地收回雙臂,正想和你談談分別后的思念,你卻只淡淡地說了一句:“是你啊,好久不見了。”便丟下我,與身邊的伙伴大聲說笑起來。我知道,我們之間已經有了一層厚障壁了。我還想說些什么,卻好像是被卡住了一樣,只覺得那些美好的回憶正漸漸地離我遠去。

朋友,為何我再也感覺不到你擁抱的溫暖。

第三篇:以對手為話題作文講評

以對手為話題作文講評

材料一:1998年夏天,上海一電腦公司懸賞一百萬元,招募電腦高手作為自己的對手,對該公司所研制的信息“防火墻”系統進行攻擊。經過幾次攻守較量之后,該系統的防盜能力大大提高。質量的提高,贏得了客戶,為公司帶來豐厚收益。

材料二:科學家發現,鯊魚在近千萬年的歷史進化中,其內部組織幾乎沒有改變,原因在于鯊魚至今沒有天敵。

請根據上面的材料,以“對手”為話題寫一篇文章。文體不限,題目自擬,不少于600字。

【思路點撥】

這個話題的寫作范圍比較寬泛,內容涉及社會、自然、人生等各個方面。要生存,就有競爭,有競爭,就有對手。“對手”是自身的挑戰者,又是自身發展提高的促進者。民族有了外患才能自強不息,個人有了對手才能拼搏向前,生物有了天敵才能進化演變?!皩κ帧钡钠毡樾泽w現出事物相互之間“對立統一”關系的普遍性:疾病是健康的對手,邪惡是正義的對手,謬論是真理的對手……就表現形式來說,有明著的對手,暗中的對手,有時自己還是自己的對手等等。

寫這個話題,可以選取不同的角度,正面立意、反面立意都可以。寫法上,可以寫議論文,也可以寫記敘文,還可采用其他新穎的形式??傊?,要寫出對“對手”的理解,準確地表達出自己的認識?!痉段膶Ш健?/p>

我要找到你

大海如果失去了巨浪的翻滾也就失去了雄渾;大漠如果失去了飛沙的狂舞也就失去了壯觀。人生如果只為求得兩點一線之間的安逸也就失去了存在的魅力,失去了生命特有的精彩,為此,快找到她——我的對手。

出發吧,沒有見過大山的巍峨,真是遺憾,因為大山會使你學會深刻;沒有見過大海的浩瀚,還是遺憾,因為大海會讓你學會勇敢,它是你膽怯的對手;沒見過大漠的廣袤,還是遺憾,因為從大漠里你會學到深沉、穩重,不再畏懼輕浮與驕橫;沒見過森林的神秘,還是遺憾,因為當你穿越人跡罕至的大森林,你便打敗了羞怯、遲鈍的對手,學會了勇敢與機敏。

出發吧,人能走多遠,這話不是問雙腳,而是要問志向;人能攀多高,這話不是問雙手,而是要問意志,出去闖闖,世界無限精彩,對手并不可怕。為了理想孜孜以求,這是一種執著的美麗??!無所謂前方荊棘叢生,無所謂前途冷風凄雨。

尋找對手是一種精彩的生命,戰勝對手,你的生命便會精彩。

小草生長在瓦礫之中,戰勝了艱難的生存環境,方才顯示出它生命的精彩;蒼松矗立于峭壁之上,戰勝嚴寒,抵抗風雪,巍然挺立,綻放了生命的精彩。

哲人說:“生命如此寓言,其價值不在長短而在意義?!?/p>

有意義的生命才會精彩,精彩的生命才會有意義,快出發吧,尋找你的對手,讓你的生命折射出迷人永恒的光彩。

余秋雨把生命珍藏于苦旅之中,顯出了他生命的精彩;三毛流浪于撒哈拉沙漠,顯示了她精彩的生命;一代大俠荊軻高唱“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”,傲視死亡,視死如歸演繹了精彩的生命;文天祥“富貴不能淫,威武不能屈”,戰勝了“糖衣炮彈”,躺倒在蒙古人的大刀之下,不能不說他的生命是精彩的。因為他們無論面對怎樣的對手,都能堅持操守,保持生命的本色不褪色,縱使粉身碎骨也不讓對手腐蝕忠潔的靈魂。從某種意義上說,他們應該感謝對手,是對手讓他們名垂千古,流芳百世。

戰勝對手,成,如朗月照花,深潭微瀾,無論順逆無論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有“相本無種,男兒當自強”的傲岸,有“窮且益堅,不墜青云”的倔強;榮,仍風采猶然,滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千如過眼煙云;辱,跨下韓信,雪底蒼松,知暫退一步,養精蓄銳,奮起直追,不達目的誓不休。真的,對手并不可怕,戰勝對手吧!

感謝對手

對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這里卻要感謝對手。不是嗎?正因為有了對手,我們的生活才不會像白開水一樣平淡乏味,而變得美麗、變得七彩斑斕;正因為有了對手,我們才不會像人工養殖的鮮花一樣弱質纖纖,而變得越來越堅強;正因為有了對手,我們才能享受到真正的快樂。那么為何不道聲“感謝對手”呢? 對手往往能照出你自己。在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中,涌現出一批又一批發展全面素質強勁的對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發展自我,才使你認識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵你去不斷學習,不斷發展。

學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時,會發現自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪;而每當你因為一次成功而得意忘形時,會發現樂極生悲也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的,不是逃避也不是埋怨,而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲:感謝對手!

如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

如今的我已走過了人生的十五個春秋,我知道我的人生之路不會是平坦的,它會充滿許多已知和未知的對手。正因為這些陪伴我的對手,使我變得堅強、變得自信、變得充滿活力。曾經聽過這樣一個故事:在草原上,牧民所馴養的羊經常被狼吃掉?;谶@樣,牧民就想盡辦法,絞盡腦汁把草原上的狼除掉,原以為可以安心地過日子,可是羊群卻變得老弱病殘。相反,一些野生羚羊或鹿為了逃難,長期奔跑,不僅使它們擁有了強健的身體,而且也躲避了狼的捕殺。顯然,有無對手帶來的結果是截然不同。

人生漫漫長征路中,對手是同行者,也是挑戰者,它們或許是有形的,抑或許是無形的,有實際存在的,也有精神上的;是它們將你的人生裝扮,是它們將你的心靈改變,是它們將你的微笑展露,也是它們將你的淚痕擦干?!皼]有巖石的攔阻,哪能激起美麗的浪花”,美麗的紅花下面總有靜默的綠葉,蔚藍的天空中總有朵朵白云,每個成功后有著無數汗水和血淚,每個強者后也總有一幫頑強的對手。感謝對手吧!正是由于它們,你才會認識到自己的缺點,才會激發你的潛能,才地激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

可敬的對手

社會就像一個大家庭,在這個大家庭里,我們每個日恩都是息息相關、環環相扣的,誰離開了誰都不行。在我的生命中,也有這些不可缺少的重要的人。

有你真好,我的對手。誠如張愛玲所言,“一個人的真正長大,是從真誠的欣賞對手開始的。”我喜歡對手,喜歡那種競爭的緊張感。正所謂棋逢對手,才有前進的動力。對手使我每天都在不斷地進步,不斷地超越自己。不記得在哪里聽到過這樣一個故事:

從前有一個村莊,里面住著許多善良的人。他們看見森林里的羊一只只地被狼吃掉,非常傷心。于是,為了讓羊群能快樂地生活,他們把狼全捕殺了。果然,此后沒有了天敵的羊群迅速繁殖了起來,它們白天在森林里悠閑地散步,餓了就吃地上的青草。日子過得無憂無慮。可是好景不長,羊群里竟然出現了瘟疫。瘟疫使好不容易壯大起來的羊群死去了一大半。人們束手無策,只好請來郎中給羊群們瞧瞧。郎中一看,說:“我知道了怎么治好它們的病了。你們去找一些狼來?!贝迕駛兡憧纯次遥铱纯茨?,都不知道是為什么。但為了救羊群,大家還是抓來了許多狼。說來也奇怪,這狼來了還沒幾天,瘟疫竟消失得無影無蹤了!這下村里可熱鬧起來了,大家都在討論這件奇怪的事。這時郎中的一句話解開了大家的疑問:“狼的到來使原本平靜生活的羊群又要開始逃命了,那些患有瘟疫的羊自然就被吃掉了,瘟疫也就不會再傳播了?!边@篇故事從正面反映了生活需要對手,讓我們一起擁抱對手。哦,可敬的對手。

有你真好,我的朋友。傷心的時候,朋友像一個垃圾桶,靜靜聽我傾訴;失落的時候,朋友像一支點燃的蠟燭,為我照亮前方的路;孤獨的時候,朋友像一泓清泉,化作及時的雨,滋潤我久旱的心。讓我們一起擁抱朋友。哦,可愛的朋友。

在人生的旅程中,我們需要對手來和我們競爭,激勵我們進步;但我們也需要朋友,給予我們信心,讓我們大聲地說一句:

“有你真好!”

第四篇:以水為話題作文講評

以水為話題作文寫作指導

道家認為,天下柔者莫過于水,而能攻堅者又莫勝于水。水蘊涵著深厚的哲學意味。試從不同的角度思考水,并選擇其中一個角度寫一篇議論文。

一、什么叫“水蘊涵著深厚的哲學意味”?

這句話意味著我們在立意時應該從具體可感的形象出發,展開聯想,由此及彼,虛實結合,聯系社會人生中與之相似、相關或相反的某些現象和問題,抽象出社會人生道理。所以,審題時聯想想象和歸納提煉的過程必不可少。比如,看到波浪線,可以想到大海的波濤、蜿蜒的小路、學習成績的起伏不定、音樂跳動的旋律,也可以想到曲折的人生之路、人生路上的成功與失敗、對待成功與失敗的態度??

二、本次作文出現的問題

Ⅰ、不會審題,導致立意偏離。

⑴、最好的立意:剛柔并濟。(兩面辯證看)以水喻人,寫清水與人的相似性。人生最好是像水一樣,時柔時剛,既有溫柔的隱忍,又有強悍的博發。柔弱是種堅忍,是在為博發積蓄力量;剛強是一種博發,是堅忍后淋漓的宣泄。剛與柔相濟相生,成就人生的幸福。

好題: 剛柔并濟的智慧

剛柔并濟,戰無不勝

柔弱似水,剛強如水

柔弱之軀,堅韌之魂

領悟剛柔并濟之美

⑵、二等立意:透過水談水的某種品質。

好題:生命似水

透過水,品人生智慧

上善若水

生命似水

上善若水,水善利萬物而不爭:最高境界的善行就像水的品性一樣,澤被萬物而不爭名利。

⑶、三等立意:

1、立意偏離 與水無關談其他 如:包容

堅持等

2、就水說水,沒有由水而人 談水的力量

寫保護環境

春夏秋冬四季水的形式

3、題目空而大,泛泛而論

談水

論水

說水

水之性

水質(宜化大為小,集中力量而攻之)

Ⅱ、結構不明,行文沒有條理。

Ⅲ、書寫是關鍵,分高的作文書寫一定是好的。Ⅳ、缺乏例證,積累貧乏。

/ 4

三、可參考的立論角度

1.從自然物本身的色、味、形、態等特點出發展開聯想:

①由水的無色無味聯想到做人的純粹,聯想到簡單是真的人生道理。(《平淡是真》)

2.聯系平時的積累展開聯想,尋找立意點。

如“高山流水”、“水滴石穿”、“海納百川,有容乃大”、“人往高處走,水往低處流”、“一個人不能兩次踏進同一條河流”、“水能載舟亦能覆舟”、“流水不腐,戶樞不蠹”、“學如逆水行舟,不進則退”、“子在川曰:‘逝者如斯乎,不舍晝夜’”、“隨風潛入夜,潤物細無聲”、“治水善導”、“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”??

①水至柔也至剛,水滴石穿,貴在堅持,鍥而不舍;貴在專一,上百年上千年的歲月,心無旁騖,始終如一;貴在積累,一點一點,積小功而成大功。(《水滴石穿的啟示》)

②生命如逝川,匆匆百年;有志者要惜時如金。(《有志者要惜時如金》)③治水要善疏,教人要善導。(《重在善導》)

④死水發臭,流動的水永遠新鮮。生命的活力源自運動。(《生命在于運動》)⑤水遇到阻礙,不但不退縮,反而激發出更大的氣勢。壓力不可怕,對于強者,壓力將使其煥發無窮的創造激情和智慧。(《直面壓力》)

⑥學如逆水行舟,不進則退。有志者當做時代的弄潮兒,自強不息,不斷進取。(《自強不息贊》)

⑦一滴水只有融入大海才不會干涸,個人的力量也是有限的,只有融進集體才會力量無窮。人要有合作意識,要善于團結他人。(《個人與集體》《要有合作意識》)

四、參考例文:

像水一樣勇于攻堅

當你想用手捧起水,水竟會從你的手指間流走,無以成形,或許此時你會覺得“天下柔者莫過于水”,但我卻認為“能攻堅者莫過于水”!

/ 4 水的確是剛強的,鋼刀想要斬斷它的腰身,只是徒勞;石頭想阻擋它的去路,反倒被擊穿;嚴寒想凍住它的熱忱,卻使它更堅強;烈火想焚盡它的身軀,它的靈魂卻通入空氣,無處不在……

其實,人不就像水一樣嗎?沒有東西可以阻擋人的前進,除非他自己放棄,然而人是不會放棄的,因為人類是如此的堅強!

大作曲家貝多芬小時候由于家庭貧困沒能上學。17歲時他患了傷寒和天花,之后肺病和關節炎等又接踵而至;26歲時他又不幸失去了聽覺,愛情上也屢遭挫折……就是在如此境遇下,他發誓要“扼住命運的喉嚨”,而《命運交響曲》等也因此而誕生。一個如此不幸的人,他的生命之火居然能熊熊地燃燒,只因他像水一樣堅強!

又如眾所周知的臥龍先生,他一生追求漢室統一天下的理想:從躬耕隴畝到名揚天下的隆中對,從荊州的退讓到城頭鎮定自若的琴曲,從白帝托孤到出師表的感天動地,臥龍先生一直在為自己的理想奮力奔走;縱使步履艱難也從未放棄,直到五丈原英雄散盡,理想才隨他而去……為什么一個生活經歷如此坎坷的人卻成了世人眼里的英雄?因為他具有水的本質特征——堅強,即使遇到再大的困難也要勇敢面對,為的只是自己的理想和目標……

對于我們學生來說,具有像水一樣堅強的性格顯得尤為重要。想想看,如果我們遇到難題,不會解答了,就采取逃避的方法;如果我們受到別人的冷眼和不解,就一蹶不振;如果我們遭遇不幸,就失去信心,甚至失去人生的方向,那,我們會怎樣呢?我們能看到的只是那隱藏著太陽的烏云,而不能看到那烏云后面的太陽……

人的一生總會經歷風吹雨打,如果你想見到風雨后的彩虹,那么你就需要像水一樣的堅強,一樣的奮勇前進…… 相信我們都會是攻堅者!

片段賞析:

水在歷史文化的旅途中,多表現為溫柔之情。“遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺”,以平靜之美表現山水的溫柔;“柔情似水,佳期如夢”,以水來表明對男女

/ 4 柔情的向往;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,連笑傲江湖的李太白都以水之溫柔比較深摯的離情?;蛟S,在勇往直前的背后,人總需要溫柔的撫慰;或許,在人類的骨子里,溫柔自有其一席之地。而水恰好具有隨形隨勢的溫柔特性,所以,水成為了文人墨客,甚至英雄豪杰的心中的柔情。

/ 4

第五篇:以“幸福”為話題作文講評

病情診斷——

以“幸?!睘樵掝}作文存在的問題

1、文題:離不開“幸福”二字,顯得拘謹;開口太寬泛,漫無邊際;缺少文采。

2、開頭:不夠簡潔,如題太慢;缺乏文采或哲理。不吸引人;未引入話題。

3、立意:俗套、寬泛。

4、語言:缺少對自然環境或人物的語言、動作、神態、心理等方面進行深入細致描寫的意識;缺少運用修辭、想象、詩詞、名言、俗語等美化語言的意識。

5、內容:詳略不當,內容不夠充實,缺少親身經歷的事情。

6、扣題:文末無點題意識。佳作引路——

與書相約,我很幸福

與書相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧之音; 與書相約,我在白紙黑字的世界中感受人性的偉大。

——題記

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”不論是大雁驚風,霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓葬原,在與書相約的日子里,我都能在那睿智與激情中蕩漾。

記得還在呀呀學語之時,唐詩宋詞便已浸潤了我幼小的心。小時候的我,就對書有著一種莫名的喜愛,只要在哪里捕捉到書的影子,心中的感動就直往上冒。那一次,父親出遠門回來,為我帶回一本《唐詩三百首》。起初,我還不以為然,認為又是那些熟得不能再熟的零食之類的東西,而當那本書出現在我眼前時,我的心就好似被蜜滋潤了似的,眼中閃現出太陽光般耀眼的色彩。

稍大之后,那些清詞麗句,常常能勾起我五彩斑斕的夢。詩詞童年,讓我充實。漸漸的,我愛上了文人們的字斟句酌。喜歡用一個精致的摘抄本,將文字帶給我的感動記錄下來;喜歡在午后的陽光,愜意的躺在搖椅上,一遍又一遍地品味文字背后的酸甜苦辣。每當這個時候,干凈的臉頰在夕陽的映照下,是那樣安然,或許,更多是書的魅力。

乃至走進中學,感受到了“一蓑煙雨任平生”的曠達,“秋水共長天一色”的清麗??菰锓ξ兜某踔猩罡屓丝释c書相約的日子。于是,常擠出一點時間,與文人墨客敘舊,與詩詞歌賦互訴心聲。這樣,我那壓抑的心便可以在書的精神世界飛翔。每當與美麗的文字結交,一不小心就愛上了它們,燈光下,嘴角上揚起燦爛的弧度。冰心奶奶曾說:“讀好書,好讀書,讀書好?!笨梢姇鴰Ыo人們的不是一般的物質需求;三國時期,孫權曾勸誡呂蒙:“但當涉獵,見往事耳。”呂蒙才能自信與魯肅侃侃而談道:“士別三日,即更刮目相待”。書,猶如一輪全新的太陽,讓我看到光明與希望;書,猶如一盞清茶,讓我領悟到了先苦后甜的人生之道;書,猶如一朵馨香的花朵,讓我在花瓣與綠葉的映襯下于花蕊上舞盡我一生的繁華。

成長路上,有書相伴,我很幸福,很幸福??

我寂寞,我幸福

生活,似一杯濃茶,因為有了同寂寞一樣苦澀的茶葉,才沉淀出久久令人無法忘懷的余香。

——題記

都說童年是金色的,映照晶瑩剔透的童心,而我的童年卻是灰色的,是那種淡淡的灰,如一支悠遠而深長的鋼琴曲,讓人至今難以忘卻。

不知從什么時候開始,偌大的房子里只剩下我弱小的身影;不知從什么時候開始,飯桌上的碗筷再也沒團聚;不知什么時候開始,我成了寂寞的小孩。媽媽已下定決心要外出打工了,我的眼淚再也無法留住這個熟悉的身影,任憑我是怎樣哭喊。她,走了,毅然走了,不留下一片云彩,漸行漸遠,漸遠漸行。從此,我便獨自一人回家,獨自一人作業,爸爸也僅是回家為我做一頓飯,是那么匆忙,匆忙的連說一句話的時間也沒有。于是,整個房間便充滿了寂寞的分子,無處不在,觸手可及,就連飯菜間也夾雜著這許多愁。起初,我害怕寂寞,因為它的到來,標志著爸爸媽媽的離開;后來啊,我渴望它的到來,因為我可以在它的懷抱里靜置自己,遠離外界的紛擾,塵世的喧囂。而現在,不知不覺,我愛上了它,也因為它,我愛上了文字的洗禮。就這樣,在與寂寞相伴的歲月里,已不知過了多少個春夏秋冬,亦數不清楚度過了多少個365天了。寂寞如水,澄澈人的心境;寂寞如風,吹暖人的心懷;寂寞如光,照亮人的心靈。

我們忘不掉三毛,那個將萬水千山寫進寂寞心程的柔情女子,讓我們一回一回感動;我們忘不掉魯迅,那個將滿腔熱血化作寂寞深思的偉人,用他力透紙背的深刻,讓我們一次一次思索。

讓我們掬一把散發寂寞清香的文字,任寂寞之光灑滿人生之路。生活中因有了寂寞相伴而不再單調,我寂寞,我幸福!那傘,讓我感受愛的溫度

今早,雨便下大了,起初是牛毛般的細雨,之后便是傾盆大雨了,仿佛是老天爺積蓄了數十天,而終忍不住飛瀉的甘露。

然而我卻愁苦地聽著雨聲,因為今天,我要上學。

忽然一個人推門而入:“起床??!走,我開車送你去上學!”那人正是我父親,辛苦的工作使他十分瘦削,但他仍堅持支撐著這個幸福的家庭。出門時,他拿了一把傘,在車上對我說:“今晚我實在沒空接你,你打著雨傘自己回家吧。注意安全!”我接過了爸爸的傘,只是茫然地看著車窗——雨又大又急,玻璃總是模糊不清的,雨刷也跟不上節奏,仿佛毫無團隊意識的樂隊,給人一派雜亂的感覺。我只知道,今晚,在雨中,我孤獨了。

到了晚上,爸爸果然沒有來,我只好獨自打傘回家。在路上,只有燈光與被模糊的視野,偶爾過一輛亮著刺眼燈光的車,我都希望那是爸爸。不知什么時候,傘把上像是有溫度,溫暖了寒風冷雨中的我,暖流直通心房。我的心情豁然開朗,是??!爸爸,給我這傘,不就是希望我能獨自安全地回家了?我想,這就是父親給予我的愛,這就是幸福吧!雨傘為我擋開了風雨,營造了溫暖。

用心擁抱幸福

幸福是什么?幸福在哪里?幸福就是人與人之間的關愛與鼓勵,而幸福就在我們身邊,陪伴著我們成長,只有用心去尋找,用心去擁抱,它才會顯現在你面前。

我剛沖破黑暗,正面向光明擁向幸福,而給我幸福的正是我的母親。

那是發生在七年級末,我們正全力以赴沖向終點時的事情了。為了備考我們每天都要做好幾張試卷,可不知怎么回事,每次都是節節敗退,而每次的失敗都痛擊著我的內心深處,漸漸地出現了自卑感。而使我墜入地獄的是期末的那場考試,早已傷痕累累的我,已是折了翅的鷹,不堪一擊了。期末的失利無情的將我拉進了地獄,我痛哭,我傷悲,我掙扎,可早已是于事無補,自卑將我吞噬,黑暗將我包圍。我已成為一具行尸走肉,我不出門,因為我害怕與人交流。正當我死死的沉睡著的時候。一個聲音正呼喊著:“醒來,醒來,快快醒來,不要睡的和死人一般?!笔钦l,是誰在呼喊。

正當我疑惑時,一滴淚水滴入了我的心里,剎那間,將我的心照得透亮透亮得,我睜開眼看見母親正流著淚呼喚著我的內心,原來在我迷茫的期間,母親一直陪我,她一直為我擔心,我一頭擁進她的懷里痛哭起來。母親緊緊的抱著我,她把嘴湊到我的耳邊,輕輕地對我說:“好了,兒子,好好的哭一場吧!不過你要記住,傷過了,哭過了之后,就應該堅強起來。失敗了沒什么的,男子漢就應該拿的起,放的下,大不了從頭來過,你并不比他人差,別人行,你也行,我始終是這樣堅信的?!?/p>

我拉著她的手,默默的得望著她,覺得她蒼老了許多,年月吞噬了母親年輕的容貌,歲月雖然吞噬了母親的容貌,卻吞噬不了她的愛子之心,她給了我愛,給了我溫暖。

在她那里感受到了幸福,原來幸福一直在我身邊,只有用心去擁抱,幸福才會出現。素材積累—— 幸福佳句集錦

1、小狗問媽媽:“幸福是什么?” 媽媽說:“幸福是你的尾巴尖?!?于是小狗每天都試圖咬到自己的尾巴尖,可無論它怎么努力,就是不能成功。小狗不高興地又去問媽媽:“媽媽,為什么我追不到幸福?” 媽媽說:“你沒有必要刻意去追逐幸福,幸福就像你身后的影子,你追不到,但是只要你抬起頭往前走,幸福就會一直跟著你。”

2、幸福=“土”、“¥”、“衣”和“一口田”,幸福就是:有安身立命的一塊地,有點錢,有衣穿,有一份事業可耕耘。此乃幸福之意也!

3、幸福就是早上醒來,看到一抹陽光恰好落到枕邊。幸福就是和他過馬路時,他緊緊拉著我的手;幸福就是坐在他那輛舊單車的后面,晃動著兩條腿,看風吹亂了他的短發。幸福就是開心時有人陪著出去吃大餐,難過時有人拍拍自己的肩膀遞上一杯溫熱的咖啡,幸福就是累了倦了發現有個人一直在不遠處默默守侯著。

4、我們常??吹降娘L景是:一個人總是仰望和羨慕著別人的幸福,一回頭,卻發現自己正被仰望和羨慕著。其實,每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。

5、幸福是有沸點的,沸點越低,也許你的幸福就越多;很多時候,我們都是遠視眼,模糊了其實離我們最近的幸福。

6、幸福就像小偷,來的時候靜悄悄,走的時候才知道損失慘重!

7、幸福不用刻意追求,在你不經意的時候,幸福就會悄然降臨在你身上。但幸福同時也長著一雙翅膀,隨時隨地都會與你擦肩而過。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好!

8、幸福就像個一杯漏,如果走一路撒一路,有一天走到頭,手里剩下的惟有一個叫做幸福的空瓶子而已。

9、幸福是回家后一盞等待的明燈,幸福是遠行時一通啰嗦的叮嚀,幸福是雀躍在眼角的透明音符,幸福是懸浮在嘴邊的花朵,幸福是十指相交,漫步在晚風中的溫暖小畫。真正的幸福,是無聲的風景,不經意的一瞥,便能接收到一股到達心底共鳴的暖流。

10、有人說,幸福是一杯白開水,既平淡又雋永。幸福不是高貴的玫瑰,它是萬花叢中那一朵朵純潔的茉莉花,微風輕輕拂過,滿園都會散發出醉人的香氣。幸福常常是一幅煙雨圖,清幽寧靜,朦朦朧朧。所以,幸??偸窃诓唤浺忾g降臨,你需要靜靜地以一顆平常心去感受。幸福的感覺是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般愜意;幸福的感覺是愉悅的,如同陽光般燦爛,如同春花般絢麗;幸福的感覺是溫暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的陽光?? 什么是幸福?幸福是空氣,它平常的你隨處都可以感受到它的存在;幸福是小鳥,它調皮的你怎么也抓不住它??兒時,你的幸福就是當你跌倒失聲痛哭時,母親抱起你,拍打著你肩背時的那句“別哭?!?;成年時,你的幸福就是在你結婚時你身旁的那位拉起你的手問你的那句“你愿意嗎?”;老年時,你的幸福就是在椅子背后孫子的那句“奶奶我幫你敲背!”。家庭中,幸福是一家子的和樂融融;學校里,幸福是同學間的互相競爭;賽場上,幸福是隊友間的默契配合。幸福是靈魂的一味香,充填在世界上的每一個角落;幸福是高原上的一朵花,只有你攀登上去,才能領略她的美麗;幸福是家中獨有的溫暖,很普通,卻很充實。

11、幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛;幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲。幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;幸福是“奇聞共欣賞,疑義相與析”的愉悅。幸福是“隨風潛入夜,潤物細無聲”的奉獻;幸福是“夜來風雨聲,花落知多少”的恬淡。幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的圣潔。幸福是“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”的豪壯。幸福是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷。幸福是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的氣節。

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