第一篇：新聞系個人簡歷模板

基本資料

姓 名：羅人

性 別：女

年 齡：24

婚姻狀況：未婚

籍 貫：浙江

現所在地：浙江

工作經驗： 應屆畢業生

教育經歷

2011年9~至今　　浙江傳媒學院　　廣播電視新聞　　本科

獲得證書： 編輯記者證、英語六級、室內設計員證、普通話二乙、計算機一級

意向崗位： 公關/市場/廣告/會展類其他;財會/審計/統計/金融類其他

從事行業： 媒體、影視制作、新聞出版;金融業(投資、保險、證券、銀行、基金)

聯系方式

聯系電話：***********

電子郵箱：***********

工作經驗

2014年6月 ~2014年8月　　**電視臺

公司性質： 事業單位

行業類別： 藝術、文化傳播

擔任職位： 記者/新聞采編

2014年1月 ~2014年6月　　******教育機構

公司性質： 私營企業

行業類別： 教育、培訓、科研院所

擔任職位：平面設計

2013年1月 ~2013年5月　　****制藥公司

公司性質： 私營企業

行業類別： 生物工程、制藥、環保

擔任職位： 公關專員

語言能力

英語： 良好

項目經驗

2013年11月~2013年11月　　**電視臺新聞欄目滿意程度調研

2012年6月~2012年8月

******鎮支教

獲得證書

2013-11-01： 編輯記者證

2013-11-01： 大學生英語六級

2013-04-01： 室內設計員證

2014-05-01： 普通話二乙

自我評價

我性格開朗、樂觀的女孩子。在平時的學習生活中，既注重對獨立能力的培養，又擁有團體合作的意識。我的愛好是閱讀和陶藝，我相信廣泛的涉獵能夠培養我立體的人格。是個非常踏實的人，我相信一步一腳印才能獲得成功，因此我也會成為一名聰明而忠誠的員工。請給我一個機會。

第二篇：新聞系自我鑒定

新聞系自我鑒定(精選多篇)

新聞系自我鑒定范文

由于經過努力的學習，現在我具備了適應社會工作的能力。就要畢業了，有必要對這四年做個自我鑒定。

學習一門專業，為的是學以致用，不為一紙文憑所困，這是我在開始自學之路時給自己確定的目標。幾年來，通過學習新聞學專業，我已經能夠把握基本的新聞要素，學會了評析新聞作品，并且能夠寫作一些新聞作品。在學習中，我發現新聞與法律之間的一些聯系，寫作畢業論文的時候，我選取了新聞與法律及道德之間的契合點，重點論述了加強新聞工作者職業道德建設方面的問題，雖然有些觀點可能在學者眼中還顯

得浮淺，難免有井底蛙見之嫌，但可敬的是，指導老師和答辯老師仍然對我在道德與法律關系問題上所作的論述給予了積極的評價，使我倍感欣慰。通過自學，我在新聞學和法律方面有了長足的進步，并且這些知識完全能夠應用于工作，成為得心應手的工具。一些過去困擾我的老問題，用新的知識來解決，顯得游刃有余。至此，我不得不慶幸自己在自學之路上選擇了法律與新聞這兩門當今顯學中的翹楚，使得我的工作和學習變得豐富多彩。

思想上我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。

學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學中不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了xxx、xx、xxx等知識，很好地充實了自

己的業余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，并具有一定的編程能力。

工作方面，我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。

生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。

我希望將來找一份與自身知識結構相關的工作，如電視節目制作或是新聞等。我相信今后的發展空間很大，我還會更好地提高自己的素質。

在求學的這四年期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，刻苦學習，努力適應社會發展。

我是xx大學新聞系的好范文。在學習上，我孜孜不倦，認真學習專業知識，并多次獲得校級的獎學金。平時也熱衷于圖書館，除了閱讀自己專業相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的人才應該是個全面發展的復合型人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養自己的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念，不斷學習與拓展。

在專業上，我積累了深厚的專業知識，具有扎實的專業基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、視頻編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外，對于網頁設計與photoshop圖片處理也有一定的編輯能力。

在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養自己的工作責任感與事業心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

在政治思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。

四年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在今后的工作與生活中，我將一如既往地努力學習，迎風激浪，為未來的揚帆起行做好準備。

自我鑒定 自我鑒定

這是一個快速生活節奏的時代，人們會了追求高品質生活會更加的努力拼搏，而計算機網絡會更加的深入到每一個領域，改變大眾的生活方式，因此，在校期間學習多種計算機軟件應用與操作，如officexp

等辦公軟件，fireworksmx、photoshop等圖形設計軟件，internetexplorer、outlookexpress等上網工具，并能運用frontpage、dreamweavermx制作網頁，自我鑒定 自我鑒定。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計算機常見的一些故障。

實習期間我能快速的適應公司的環境，融入企業的團體，用心跟同事溝通，更好的完成既定的任務。這些都不是信手拈來的。都是從一個逐步的點到面的認識，我慶幸也感謝有這樣一個實習的機會，能夠在就業前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

在工作方面，我認認真真完成任務，我積極響應單位號召，結合工作實

際，不斷學習理論、業務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業務知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野，自我鑒定《自我鑒定 自我鑒定》。

時間總是無情，在臨別時，跟經理道別，跟同事道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實踐圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

這次的經歷是實實在在的，就感覺自己每天都在進步，每天都能夠接觸新的事物，一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受，正應了那句話：社會是一所最好的大學，果然沒錯。展現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中，我將繼續學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創造業績，繼續創造更多的價值。

責任編輯：應屆畢業生求職網

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自我鑒定

我叫武佳，男，于1985年3月出生于山東省淄博市，漢族。2014年9月進入濰坊學院生物工程學院生物技術專業學習，2014年7月畢業，學制四年，2014年9月進入浙江理工大學劉新垣院士實驗室攻讀碩士學位，2014年4月畢業，共青團員。

2014年6月，本人參加了青島事業單位考試，報考了青島計量測試所-計量檢測與研究4職位，有幸以優異的成績進入到政審考察，現在我即將開始人生的另一段旅程，并逐步完成從一名大學生到事業單位工作人員這種環境和角色的雙重轉變和適應。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的學習、思想、生活情況做如下小結。

一、思想政治方面

在思想上，本人認真學習科學發展觀、領會黨的路線方針政策精神，利用電視、網絡、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，學習黨的基本知識和有關

政治思想文件、書籍，深刻領會胡總書記的講話精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南；時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極向黨組織靠攏，不滿足于入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識，在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則，按照新黨章規定的黨員標準來要求自己，虛心向身邊的黨員學習。

二、學習方面

在學習期間，本人遵守國家法律、學校紀律，作為一名生物化學

與分子生物學專業的學生，在日常生活中以科學實驗和理論研究為基礎，培養自己的邏輯思維及分析解決問題的能力，通過劉新垣院士、錢程教授的指導、同學的幫助以及自己的努力，認真學習、打下了扎實的基礎并取得了一定的成績。

在認真學習專業知識的同時，我還積極參加各種學校和社會活動，鍛煉了組織協調能力和人際交往能力，取得了

領導和老師的信任，增進了與同學間的友誼。

三、生活作風方面

在生活作風上，發揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優良傳統，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴格要求自己；遵章守紀、團結同學、務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的作風，勤勤懇懇，任勞任怨。

總結自己多年來的學習工作、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園，步入社會。社會工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的工作崗位上，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名優秀的工作人員，為我國事業工作發展和壯大做出自己應有的貢獻。

鑒定人：武佳

二ｏ一一年七月八日

附：

在學期間主要科研經歷和個人榮譽

已發表論文

? ma l, liu j, shen j, liu l, wu j, li w, luo j, chen q, qian c.expression of mir-122 mediated by adenoviral vector induces apoptosis and cell cycle arrest of cancer cells.cancer biol ther.2014 apr 20;9.? 武佳，楊耿兵，李偉，婁文加，馬清華，徐艷敏，錢程，劉立.真核生物表達成熟體mir-449a及其生物學活性的研究.浙江理工大學學報

科研經歷：

2014.9-2014.5 浙江理工大學新元醫學與生物技術研究所

在劉新垣院士、錢程教授的指導下，開展了利用aav進行基因治療的相關前期工作。

獨立開展了mirna與腫瘤發生、發展機理方面的研究。

2014.5-2010.3第三軍醫大學西南醫院病理科

2014年至2014年3月參與了長江學者卞修武教授領銜、錢程教授擔任課題組長的973重大專項《腫瘤干細胞在惡性腫瘤發生發展中的作用及機理研究》，擔任實習研究員。

主要獎勵：

? “挑戰杯”大學生課外學術競賽浙江省賽三等獎

? 浙江理工大學第一屆研究生足球賽冠軍

? 濰坊學院獎學金2次

? 濰坊學院優秀畢業論文

? 濰坊學院優秀學生干部

其他

? 計算機能力：熟練掌握word, excel, powerpoint 等ms-office辦公軟件 ? 語言能力： 普通話二級甲等和英語cet-6 420分

? c1駕照，5年駕齡，熟悉車輛相關知識和日常維護

? 組織協調能力：

? 參與了西南醫院第二屆腫瘤基礎與新藥研究前沿論壇及國家973計劃“腫瘤干細胞”項目實施會的組織工作。

? 參加西南醫院建院80周年慶典的外賓接待工作，全程陪同了d’antoney教授的中國之行。

大學畢業生自我鑒定范文

我是海口經濟學院即將畢業的大三學生。在校期間，我一直努力學習各科知識，認真提高自己的專業能力，并積極參加校內外有意義的活動，為把自己培養成優秀的大學生和合格的社會人才而奮斗。通過近三年的大學生活，我收獲了很多、成長了很多。

首先，我覺得大學生首先要學好專業知識、博覽與專業有關的書籍資料。大學的課堂里每一科目的安排都有很強的專業性和連帶性，同時也不失其獨立性---這樣在學習過程中就要求我們課前要做好系統的預習、課中要認真的分析、課后要全面的總結。另外，針對教材中

不懂或論述不清的地方，我要泡在圖書管理翻閱相關書籍進而完善知識體系。正是這種對學習一絲不茍的習慣，使我獲得了很多課外知識---深深的感受到大學圖書館就是知識的海洋。我相信：理論指導實踐。有系統且完善的理論知識，這樣一來在今后的工作中才能游刃有余。

其次，實踐也是大學的一門必修課。老師同學常說：大學就是半個社會。在大學的校園里，除了學習還有很多這樣那樣的活動。這就給了我很多挑戰的機會---學生會的競選、學院歌唱比賽、英語演講等。參加這些活動的過程中，我鍛煉了膽量、口才，交結了朋友、學到了為人處世的方法盡而提升了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

再者，大學校園也是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著

被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

在大學間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合暑期社會實踐，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。“學而知不足”是我學習、工作的動力。

通過這三年的求學生涯使我懂得

了很多，從天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我，使我明白了一個道理：人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，成績已成為過去，未來屬于自己。人生的道路還很長、很長，我希望能繼續努力，不斷提高和完善自己。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

第三篇：新聞系論文

電視娛樂脫口秀節目的創新研究

——以《天天向上》為例

新聞學雙學位2007級 鄭克璽 指導老師 龔莉萍

摘要：當前的娛樂節目普遍屬于“愚樂”類型，存在缺乏思想、生命周期短、創新乏力等問題。湖南衛視2008年創辦的《天天向上》對電視脫口秀節目類型進行了本土化改良，成為一檔別具特色的娛樂節目。《天天向上》節目組在提高內容文化品質的前提下，融合各種類型典型元素的創新努力，將娛樂與傳統文化相結合，拓寬了娛樂的概念，在主持人、傳播方式、內部競爭的體制和機制方面均有創新，不僅贏得了市場，同時也得到了主流價值的認可。關鍵詞： 娛樂節目；脫口秀；《天天向上》

Innovation In Television Entertainment Programs

——Take “day day up” for an example

Zheng Ke-xi

Abstract: The current general entertainment programs are “stupid fun” type, there is a lack of ideas, short life cycle, innovation fatigue and other problems.Hunan Satellite TV, founded in 2008, “day day up” type of TV talk show the localization improved, as a unique entertainment files.“day day up” program group to improve the quality of content and cultural context, the integration efforts of various types of typical elements of the innovation will be the combination of entertainment and traditional culture, broadens the concept of entertainment in the host, mode of transmission, the system of internal competition and mechanisms are innovative, not only to win the market, but also by the mainstream recognition of the value.Keywords: Entertainment;talk show;“day day up”

進入新世紀之后，“節目創新”成為各家電視臺一再提及的關鍵詞。但是，創新之路并不易行，在吸收已有節目的成功經驗和開創嶄新的節目形態之間如何實現調和，這從來就是一個左右矛盾的問題。從輿論環境或者制作成本上看，電視娛樂節目無疑是電視臺實現節目創新的一個絕佳選題。但實際上，近幾年中國熒屏上涌現出的優質娛樂節目并不多，其中湖南衛視于 2008 年創辦的《天天向上》節目，成功地對電視脫口秀節目類型進行了本土化嫁接和改良，成為一檔別具特色的脫口秀類娛樂節目，獲得了極高的收視率和社會影響力。1.《天天向上》脫口秀的主要特點

1．1 獨特的選題視角

電視節目的基本功能可以歸結為兩種，“一種功能是滿足觀眾的求知欲望，另一種功能

①則是滿足觀眾娛樂的要求。對于電視談話節目而言，這兩種功能雖然相互之間并非格格不入，但要把它們很好的融合在一起并非易事。作為一檔娛樂脫口秀節目，《天天向上》在節目選題上傾向于對受眾進行文化層面的影響和教化，如漢唐樂府、臺灣民俗風情、道家養生等等。這些平日里普通觀眾無法了解的文化，都在節目里得到一一呈現。節目組的編導請來

②漢唐樂府的舞者，阿美族的原住民和道家學者，讓觀眾在潛移默化中感受中華文化的博大精深，彌補了平日里沒有機會接觸的古典文化知識。如在“漢唐樂府”中，欄目組請來了多位宮廷表演藝術家，她們身著各個朝代的服裝，操著各種古代樂器，讓觀眾宛如置身在一千多年前漢唐宮廷中。再如在臺灣原著居民的節目里，觀眾們更是深入了解到了臺灣阿美族的民俗風情，聽到了隨口即來的山歌，看到了即興而來的舞蹈，感受了阿美族居民的熱情和豪爽。除了民俗和古代文化之外，欄目組還請來了道家學者。在這一期節目里，觀眾們在體會經典的同時還學到了很多道家獨特的養身養顏秘訣。欄目組以宣揚文化為宗旨，不僅給觀眾帶來了文化的享受，擴大了受眾群，同時也提升了節目的品位和內涵。1.2節目內容從輕松娛樂到傳承文化

美國學者尼爾·波茲曼在《娛樂至死》中說：“我們的電視使我們和這個世界保持著交流，但在這個過程中，電視一直保持著一成不變的笑臉。我們的問題不在于電視為我們展示具有娛樂性的內容，而在于所有的內容都以娛樂的方式表現出來”。不能否認《天天向上》作為娛樂節目，主要目的在于娛樂。但是與追求純娛樂的脫口秀節目不同，《天天向上》中還有一種寓教于樂的元素。沒有目的性很強的教與學，但觀眾在無意識中了解各種行業的人士和他們的生活，自然增長了知識。李陽獨特的教子方式；對擊劍隊訪談時了解到的一些簡單的擊劍知識；從醫學院學生那里得到一些醫學知識及醫學生的學習和生活。此外還有上文提到禮儀教學班以娛樂方式傳授的中華傳統禮儀。曾有學者說，當信息通過戲劇化的形式表現出來時，學習的效果最明顯，電視在這方面可以比任何其他媒介都做得好，這種說法有它的合理之處。《天天向上》在娛樂中的另一個新穎之處在于將人們原本認為很正式、嚴肅的職業拿來娛樂，把這些行業的工作人員拉到舞臺上與主持人、觀眾互動。比如醫學院的學生、未來的醫生可以模仿劉德華、張學友唱歌；擊劍隊員與主持人以輕松娛樂的方式比擊劍；空姐也可以站在舞臺上訴說她們的生活、表演才藝等等，這些都是我們在生活中難以見到的。

2.國內首支男子偶像主持團體

2.1 主持群體的角色定位

《天天向上》的男主持偶像群有著明確的自我定位。班長汪涵控制表演節奏和話題走向，起智慧型領導作用；臺灣藝人歐弟的加入是節目一大亮點，歐弟的機靈在節目錄制過程中展現地非常明顯，其歌舞全才的表演也很適合節目的綜藝氛圍；田源相對樸實的表現使節目避免了走向過于油滑的臺灣式綜藝路線；錢楓長相討喜，卻總是被人欺負，在節目中經常表演冷笑話串場；日籍主持矢野浩二和韓籍主持小五語言不多，但為節目提供了一個“國際化”方向。從觀眾的接受情況來看，從最早的八大主持精簡到現在的六面體，主持群各司其職，既培養了主持人隊伍也培養了觀眾的收看習慣，是一種很有意義的嘗試。從主持群的人員配比上，我們可以看到除了各位主持個人風格以外，節目組也考慮到地域風格以及語言習慣的交互配合。在節目上，汪涵是湖南本地人，但擅長模仿全國各地方言是汪涵的一大優勢；歐 ①②

淺析娛樂脫口秀《天天向上》的創新元素[J].文化萬象.2010年第一期第245頁

南部的阿美族自稱Amis，而北部則自稱為Pangcah太晚原住民的一個族群，也是目前臺灣原住民中人數最多的族群。弟操持一口臺灣腔普通話，語言風格也很接近我們熟悉的臺灣綜藝風格；田源來自北方，從長相到語言都比較貼近北方式審美標準；上海籍的錢楓表演科班畢業，長相英俊白凈，性格卻相對溫和木訥，符合大家對海派男人的想象。在節目常設的即興情景劇中，主持人以各自的地域方言進行角色設定，同時提過改變語調、語速來強化笑料，使節目取得更好的幽默效果。同時，在遇到來自于五湖四海的嘉賓時，方言也是主持人拉近彼此心理距離的機會，同時也給了觀眾很好的地域文化展現。2.2 主持群體的非語言符號特色

主持人的非語言符號，由主持人的語言伴生符、體態語言以及服飾語言等三要素構成。脫口秀節目中，主持人是節目能否成功的決定因素，在心態、談話方式、行為方式方面，主持人不僅要切合節目風格，也要善于運用非語言符號，以平民化的姿態，減少與嘉賓和受眾的距離感和隔膜，形成良好的互動。《天天向上》欄目的主持群自2008年組成以來，歷經多番調整，目前已形成了以汪涵為核心的5位主持人，他們的非語言符號特色鮮明 2.2.1表意豐富的語言伴生符

將簡單的即興情景劇娛樂化。語言符號的伴生符，一般指語調的變換，聲音的高低，語速的快慢，書面文字的字體、大小、粗細、工整或潦草等，均屬聲音語言或文字的伴生物，③也稱副語言。該節目主要形式之一是即興情景劇，在此環節中，主持人常運用各地方言，或發揮模仿才能，通過改變語調、聲音高低或語速快慢的方式，使簡單的即興情景劇產生笑聲不斷的傳播效果。比如《乘車禮儀》專題中，田源和汪涵即興扮演兩位難纏的旅客，兩人分別用河北口音和長沙口音塑造了兩個蠻不講理的旅客形象，盡管語言內容簡單平淡，但兩人以凸顯兩地語調特色為突破口，用夸張的表演引得現場爆笑連連，氣氛空前活躍，談笑風生中讓受眾對乘車禮儀有了深入了解。如今，利用方言演繹即興情景劇已成為《天天向上》的精彩看點之一。

2.2.2靈活多變的體態語言

將平淡的訪談過程生動化。體態語言指人的動作神情姿態等非語言符號元素，其所具有的釋義性和表演性，能將抽象語言化繁為簡、化平淡為生動。在《天天向上》欄目中，主持群各展所長，用特立獨行的體態語言，把豐富的娛樂元素添加到訪談過程中，使訪談聲情并茂地呈現在受眾面前，牢牢吸引了觀眾的注意力。比如歐弟的街舞秀，汪涵的短拳，錢楓的鴕鳥入場，田源的即興說唱，俞灝明的勁歌熱舞，矢野浩二的開心舞，都已深入人心。各位主持人也在此過程中確立了風格各異的定位，汪涵的智慧幽默、歐弟的活力四射、田源的古靈精怪、錢楓的木訥搞怪、俞灝明的青春陽光，都給受眾留下了深刻印象，這對樹立節目品牌形象起到積極作用。2.2.3切合主題的服飾語言

將獨具特色的品牌包裝統一化。服飾語言指根據服裝發型配飾等途徑所傳遞的指征涵義及其信息。《天天向上》每期節目會結合主題采用獨特的服飾設計，以一種顏色為基色，同時結合主持人各自的形象定位突出細節裝飾上的變化。這就巧妙地將每期節目的主題與主持人形象結合起來，起到了突出主題和強化主持人形象定位的雙重作用，彰顯品牌包裝的特色。如職場禮儀專題中，汪涵身穿白色西服套裝，系黑色領花，其余四位主持人身穿款式一樣的黑色套裝，系黑色領結。這樣的服飾語言，既風格切合主題，也突出了主持人的個性，同時保持了群體的統一性，形成獨樹一幟的品牌特色。

3.對娛樂元素的創新式培養

3.1邀獨具特色的嘉賓

《天天向上》邀請的嘉賓，編導在選擇時并不局限于國內，而是放眼望世界，從各個民 ③ 郭慶光：傳播學教程［M］，北京：中國人民大學出版社，2007： 45-46 族、地區、國家來尋找欄目需要的嘉賓。不同地區的嘉賓匯聚到一起，在活躍場上氣氛的同時，也展現了各個城市的風采，讓各地嘉賓之間產生了互動。而坐在電視機前的各地觀眾，則因為有自己老鄉的存在而更加關注節目。譬如在各大城市說唱歌手的節目中，各個地區優秀的說唱歌手分別用自己家鄉的方言來為觀眾們送上了一頓視聽大餐。除了城市之間的交流，欄目組還經常邀請各地名牌大學的優秀同學們在節目中“PK”。如中國協和醫科大學PK香港大學李嘉誠醫學院，中央戲劇學院PK美國楊百翰大學，四川音樂學院PK云南藝術學院等等。本來，節目里出現這些名牌大學的字眼已經很吸引人眼球，再加上“PK”二字。就更加令人期待。在這幾期節目中，觀眾們在領略了名校大學生風采之時，也在不經意間學到了很多知識。如在醫學院風云中，協和醫科大學的同學們就教會觀眾很多健康知識和養生方法。而美國楊百翰大學的同學們則給觀眾們展現異國風情。這幾期走進大學校園的節目更是為《天天向上》的收視群里增添了不少高校大學生，同時也擴大了受眾的范圍，為節目增添了許多青春與活力。在《廣告明星》和《頂級聲優》這幾期節目把平日一些熟悉的陌生人請到臺前來，讓觀眾們看到了他們的廬山真面目。尤其是《頂級聲優》不僅收視率超高，在網上也賺足人氣。觀眾們見到了動畫片里的“蠟筆小新”“叮當貓”“柯南”，還有影視劇里的“梁朝偉”“劉德華”“金三順”。這些幕后的配音老師是一般觀眾根本沒機會見到的，編導在此刻卻安排他們原音重現，這著實讓觀眾們大飽耳福。如當在《無間道》里為梁朝偉和劉德華配音的兩位老師在節目現場現場配音時，全場觀眾發出長長的尖叫，氣氛近乎瘋狂。然而編導的巧妙遠不止如此,他們還設計了不同的聲音搭配不同的劇情或者用各地的方言來配音，如當“梁朝偉”遇上“蠟筆小新”，當“美少女戰士”遇上“佐羅”等等。此時此刻的現場更是high到極點。那句《功夫》里的臺詞“我燒了你鋪子”也重新成為年輕人的流行語。一般說來，如此高人氣的娛樂節目多半是有超人氣的嘉賓的支持，并且連央視的老牌節目《開心辭典》也換成明星作為挑戰者。但是，《天天向上》的編導卻不會湊這個熱鬧。這里請來的嘉賓不是明星，而是各個行業中的精英，大學生，消防員，列車乘警，空中飛行員。不同行業的嘉賓現身現場，也給觀眾帶來了一定的威信效應。他們的確是普通人，但是又是那樣的不平凡。這也給場下的普通觀眾帶來了一種心理上的自我認同感。

CCTV經濟頻道《交換空間》的制片人曾說：“一個欄目如果想要做大做強，最終還是要

④跟社會的主流思想，和諧社會掛鉤”。《天天向上》雖為一檔娛樂性節目，但在教化作用上絲毫不遜色于那些一板一眼的教育性節目，德國著名演說家海因·雷曼麥曾經說過“用幽默的方式說出嚴肅的真理，比直接了當地提出更能為人接受” 3.2讓受眾在寓教于樂中接受知識

《天天向上》作為娛樂節目無疑是成功的，既給受眾帶來了愉悅的享受，又避免了節目的庸俗與空洞，特別是對于節目主題和嘉賓的選擇，擺脫了以往娛樂節目中泛濫了的明星議題，而是請來許多生活在受眾身邊的人作為嘉賓，把平凡生活中的不平凡作為議題，帶給了觀眾多元的視野，使觀眾在感受快樂的同時了解到了所不知道的精彩的平凡人生，以讓人既熟悉又陌生的嘉賓職業秀為節目內容，通過嘉賓訪談與表演等形式，讓觀眾了解各種行業中所蘊含的文明禮儀，探尋行業背后鮮為人知的故事，讓觀眾對那些平日既熟悉又陌生的職業有了全新的認識。節目突破了以往電視娛樂脫口秀節目的制作模式與操作理念，既笑料百出 輕松幽默又不失文化內涵與豐富的知識，傳遞給觀眾的是積極的人生觀、價值觀、道德觀、給人以思想上和知識上的啟迪，這也是《天天向上》成功的地方。

4.娛樂節目需要實現良性轉變

首先，這是我國電視媒體性質的要求。電視媒體在我國的媒體領域中占有重要的地位，④ 淺析娛樂脫口秀《天天向上》的創新元素[J].文化萬象.2010年第一期第245頁 其影響力已經毋需多言，因此國家對于電視媒體的要求必將越來越嚴格。在社會效應和經濟效應面前，電視媒體所要承擔的責任更多，所面臨的困難更大。從若干個娛樂節目的被叫停到電視購物廣告條例的出臺，國家對電視節目可能產生負面影響的關注已越來越多，制度上也越來越規范。因此，電視娛樂節目必須要逐步擺脫庸俗的愚樂尷尬，向著既要好看又要對社會負責的方向上發展。

其次，這也是由受眾需求變化所決定的。目前的觀眾，無論是本身的素質還是心理已經開始發生變化。對于娛樂節目而言，受眾的心理已經不能與幾年前同日而語，從欣賞表演到自身展現的要求，從最初的明星藝術到明星八卦再到自己的明星欲，從最初的任人擺布到現在對于話語權的要求等等，都表明受眾的需求在發生著變化，這種變化與媒體的影響有著不千絲萬縷的聯系，一方面受眾要求著媒體，另一方面也是媒體引導著受眾，兩方面相互作用，才導致了如今在電視媒體領域，媒體抱怨受眾越來越難伺候，而受眾則抱怨電視節目越來越不好看的局面。但變化已經發生，電視媒體特別是更新換代非常快的娛樂節目，必須面對受眾的更高要求，將受眾往健康向上的方向上引導，否則審美疲勞的頻率會越來越快，而且節目越低俗，其生命期就越短。

參考文獻:

[1]李琴.淺談娛樂脫口秀節目的策劃與創意——以湖南衛視《天天向上》為例 [J].大眾文藝.2010 [2]季嫻.淺析娛樂脫口秀《天天向上》的創新元素[J].文化萬象.2010 [3]張琳.“山寨娛樂”中的學習和創新——以湖南衛視《天天向上》為例[J].當代電視.2010 [4]閆媛媛.劉愛靜.《天天向上》——娛樂脫口秀的新發展[J].大眾文藝.2009 [5]周尚梅.劉劍飛.從《天天向上》看電視娛樂節目的創新[J].新聞界.2009 [6]劉思文.論娛樂類節目訪談方式與技巧[J].新聞天地.2009 [7]洪雪.審視娛樂節目主持人的角色定位[J].藝術論壇.2010 [8]魏夢雪.試析非語言符號在電視娛樂性脫口秀節目中的運用——以湖南衛視“天天向上”欄目為例[J].傳媒論苑.2010 [9]朱怡.以《天天向上》為例談電視娛樂節目的類型創新[J].電影評介.2010 [10]付豫蓉.淺談電視娛樂類節目的良性轉向——從湖南衛視《天天向上》欄目的內容和形式說起[J].新聞傳播.2010

第四篇：新聞系應屆生自薦信

尊敬的領導：

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第五篇：新聞系大學生求職信

尊敬的xxx公司領導：

您好!

首先感謝您能抽出寶貴的時間來關注我的求職信。為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。從一進大學，我就努力地鍛煉自己各方面的能力，培養自己成為一個德才兼備的、全面發展的、適應社會需求的高素質人才。

在政治思想上，我積極通過報紙、雜志、書籍積極學習政治理論。遵紀守法，不斷學習馬列主義，從而提高自己的道德與思想方面的修養。理論上的成熟是政治上成熟的基礎、政治上的清醒來源于理論上的堅定。我已獲得了團員入黨的推優資格，也已參加了業余黨校的培訓,并已合格。這都更加堅定了我的政治方向，繼續努力向黨組織靠攏。

在學習上，我孜孜不倦，在2006年和20XX年都獲得了校級的兩次獎學金。平時也熱衷于“泡”圖書館，除了閱讀自己專業相關的書籍外，也不斷全面地閱讀各個領域的書籍。因為我堅信未來21世紀的 人才 應該是個全面發展的復合型 人才。學科之間的不斷滲入與融合更加強了對這一方面的要求。此外，在學習中我也很注重培養自己的自學能力，注重形成自己正確且又獨特的世界觀、人生觀與價值觀，堅定自己的信念,不斷學習與拓展。

在專業上，我積累了深厚的專業知識，具有扎實的專業基礎，能熟練掌握報紙排版編輯、premiere視頻編輯，對新聞攝影的理論與實務也有自己的了解與研究。此外，對于dream wear網頁設計與photoshop圖片處理也有一定的編輯能力。

在工作上，我積極利用寒暑假不斷提高自己。在當地的廣播電視臺實習，使自己的實際動手與參與能力有了一定的提高，也從而培養自己的工作責任感與事業心，懂得團體合作與個人分工兩者的重要性。

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