優秀的讀后感

優秀的讀后感1

這兩天我讀了《幸福的鴨子》，出自楊紅櫻的《笑貓日記》系列。這本書主要講的是在一個暑假，笑貓和馬小跳他們一起去了張達在鄉下的外婆家，他們見到了巨人阿空，臘腸狗拖拖和名叫麻花兒的鴨子。麻花兒可以用脖子接住外公扔過來的花圈，笑貓為了去麻花兒的小島學會了貓跳荷葉，還有一次笑貓掉井里了，麻花兒去救它——

我最喜歡這本書里的一句話就是：不是所有的心都懷有思念。心中有思念，也是一種幸福。

麻花兒是我心中最美最好的'鴨子，它有一顆容易被感動的心，它有情有義。我希望麻花兒能和那只它喜歡的鴨子永遠幸福地生活在一起；我希望我們每個人都像麻花兒一樣有助人為樂的心。

優秀的讀后感2

今天我讀了楊紅櫻的校園系列小說，其中《五、三班的壞小子》這本書很有趣，我非常喜歡。這本書我是一邊讀一邊笑著把它看完了。

這本書講的是五、三班的一幫“壞”小子調皮搗蛋的事，他們是愛吃中國漢堡包的肥貓，愛搗蛋的米老鼠，飛毛腿兔八哥和吹牛大王豆芽兒，他們之間發生的故事，讓人回味無窮，其中我最喜歡的一個故事是“飛毛腿兔八哥”,講的'是兔八哥參加跑步比賽，他先是跑到別的班的跑道上，接著跑道路又跑反了，最后他還是用盡全力，得了第一名，為他們班爭得了榮譽。

雖然他們是一幫“壞”小子，但是他們使他們班充滿了團結友愛的氣氛，我很喜歡他們班。

優秀的讀后感3

寒假期間，我讀了一本名為《星星·春水》的書。這本書的作者是著名的現代女作家冰心奶奶。冰心奶奶的原名是謝婉瑩，她是福州長樂人。冰心奶奶學富五車，《星星·春水》是她平時寫的詩集。

冰心奶奶的'詩主要以母愛、純真和自然而聞名。雖然內容簡單精致，但字字千金；語言雖然樸實無華，但意義深遠。從《星星》中:

“童年呵呵，是夢中的真，是真夢，是回憶中含淚的微笑。”

可想而知，冰心的童年充滿了夢想，充滿了童真的幻想：

“小弟弟哈，…靈魂深處的孩子哈。”

優秀的讀后感4

奈德.沃利斯是一個11歲的男孩，是個牧師的獨生子，媽媽有重病在身。在他11歲生日的時候，舅舅送給了他一只槍他無意中射瞎了野貓的眼睛。這件事一直讓他的內心深受折磨，有沒有勇氣和別人說出人像。幸好奈德的朋友斯卡拉照顧了貓，當斯卡利先生彌留之際，帶的'終于有勇氣說出了真相。后來當奈德知道那只貓還活著，而且還有了不是的本領，奈德才放下心來，媽媽的病情也好轉了許多，奈德也過著以前快樂的生活。讀了這本一只眼睛的貓，我感受到了奈德很善良勇敢，他知錯就改，他對斯卡里承認了自己無意打中野貓的一只眼睛，心里隱瞞了呢么就得痛苦和折磨。

優秀的讀后感5

《湯姆·索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。

主人公湯姆是一個：聰明 正直 勇敢 樂觀的人。讀后印象最深的故事是湯姆和伙伴貝琪在一次游玩中，走到一個伸手不見五指、通道又縱橫交錯的大山洞中迷了路，他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個女孩，她那時再也走不動了，全靠湯姆冒著生命危險探路，直到走出山洞。多勇敢啊，在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動，無不證明了他的勇敢。一般的人首先會被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對并解除了所有的困難和危險！

在困難當中表現出勇敢和聰明，在生活中聰明活潑 幼稚認真的.言行，給我留下深刻的印象。我覺得只要有夢想，并努力去追求，美夢便可成真。

優秀的讀后感6

由中國東方航空集團公司原副總經理劉江波寫作、《苦難輝煌》的作者金一南作序的《信仰的追問》一書，近期已由人民出版社出版。該書全文4萬多字，其資料真實，語言流暢，文字優美，被認為是一本具有可讀性、感染力，傳遞正能量的好書。在12月13日人民出版社組織召開的《信仰的追問》作品研討會上，該書得到中國權威出版部門、民航業界代表以及媒體的一致好評。

作者劉江波在經過超多艱苦的考證后，用細膩的筆觸講述了發生在第一次國內革命戰爭時期的幾個真實的'小故事，再現了上一代共產黨人對于共產主義理想信仰的執著追求，并以追問的形式引發當代人的思考。書中涉及的人物，既有賀龍、賀敏學、郭化若、唐凱等紅軍軍事將領，也有普普通通的紅軍士兵和老百姓。該書出版后，不僅僅在老年讀者中引起共鳴，更是在青年讀者中引起了熱烈反響。

優秀的讀后感7

老師常常告訴我們：”讀萬卷書，行千里路。“詩人杜甫說：”讀書破萬卷，下筆如有神。“所以在寒假里，我讀了《森林報——春》這本書，令我最感動的是《麻雀事件》這個故事。

主要資料是這樣的：屋檐下有一條縫隙，有個水泥工正在修補著，要不下雨天來了可就不好了，幾只麻雀正在屋檐下嘰嘰喳喳地叫著，看樣貌正玩得高興呢!但是當發現屋檐底下的縫隙被糊上了以后，它們便大聲叫著向水泥工的臉撲去水泥工拿著小鏟子想趕走這些厭惡的'家伙，可他那里明白，他辛辛苦苦封上的縫隙里，還有麻雀下的蛋呢!

看到那里，我淚流滿面，對麻雀有了全新的認識。原先不太喜歡麻雀，感覺它們就是一群只喜歡偷吃農民糧食的家伙，但是此刻，對麻雀油然而生敬佩之情：麻雀媽媽為了自己的孩子，能夠攻擊強大的敵人，這是多么偉大呀!

母愛是偉大的，我們就應愛我們的母親!

優秀的讀后感8

其實，這篇課文寫:一個地球，是咱們的母親，如果不加節制地濫用各種資源，各種化學品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險的是:科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是只有一個——地球，人類真的應該保護地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經慷慨地向人類不斷提供礦產資源，現在我們應該保護她，不應該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的'，也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經過幾萬年才能形成的。

所以說:沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。

優秀的讀后感9

昨天下午，我用了三個半小時的時間讀余華的《活著》。讀后，說不出的感覺，傷感?殘酷?同情?無奈?似乎都有，但一切都歸于淡然，生活就是這樣。無論有多么艱辛凄慘，依然要活著。活著就有希望。

小說的`結尾寫著，《活著》，以笑的方式哭，在死亡的伴隨下活著。

這是一部充滿血淚的小說。通過一位中國農民的苦難生活講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著……

一個老人，年輕時放蕩不羈，待家道中落，挑起破落的家，生活苦難之極，再加上親人的陸續離去，心中的悲苦，真的無法用語言來表達。那是悲的極致了。但是，他活著……坦然面對生活的苦難，也坦然面對自己的生命。

優秀的讀后感10

在這個暑假中，我讀了一本書，名叫《不一樣的數學故事》。這是一本有趣的書，作者是夢小得。

這本書主要講數學十分好玩，書中的人物有怪怪老師和他的一群學生。

書中的故事講，怪怪老師是一個特別有趣的數學老師，他講的數學課總是很好玩。他總是聲稱自己是從外星球來的外星人，他在上數學課時總會變一些魔法，比如，帶著他的學生去旅游，讓學生們從中發現數學，學會數學。他還讓學生們也嘗嘗做老師的味道，還讓學生也嘗試著變一些魔法。同時，學生們在學數學時學得十分快，也十分好

我讀完了這本書，我感受到了，數學特別好玩。我特別喜歡書中的怪怪老師，因為，我覺得他講的數學課非常好玩，所以，在我讀了《不一樣的.數學故事》我就發現，學習是快樂的，是簡單的，只要你找對方法。我很喜歡這本書，因為它不但讓我讀了一些由重點要點編成的小故事，還讓我學習了知識，讓我覺得學習更加簡單了。

我愛數學！

優秀的讀后感11

故事中的丑小鴨處處受到欺負，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優雅的白天鵝。

這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。記得有一次我和媽媽上街買水果，路上遇到一位漂亮的阿姨，她一邊走一邊吃香蕉，吃完后把香蕉皮隨手一扔，正巧有一位老爺爺走在她的旁邊，一腳踩在香蕉皮上，差點滑個跟頭。我對媽媽說：“這個阿姨雖然外表美，但是心靈不美。”媽媽說：“對呀！她這種行為，我們可不能學習喲！”我想，在學校里，如果有同學長得丑，我們不能嘲笑他。一個人的外表并不能說明什么，關鍵要看他的.心靈美不美。

真希望每個人都能成為心靈美的人！

優秀的讀后感12

第二單元的課文讓我受益匪淺！第一課寫得是我們做事要誠實，可以用那位母親說的話來表示：“一個人只要活得誠實，有信用，就等于有了一大筆財富。”第二課告訴我們人要活得踏踏實實地，不要做對不起良心的事......。

其中，讓我印象最深刻得就是《萬年牢》它不僅告訴我們做生意要做萬年牢，做人也要做萬年牢。故事的大意是：新鳳霞的父親是走街串巷賣糖葫蘆的。她父親做得糖葫蘆很有名是因為用的材料都是上等的`。蘸糖葫蘆必須是冰糖，棉白糖不行。煮糖要用銅鍋。小時侯“我”給父親當幫手。父親叫我甩“糖風”。過年的糖葫蘆，要甩出長長的糖風。父親甩的可漂亮了，好象聚寶盆上的光圈。父親說：“我的糖葫蘆蘸得均勻，越薄越見功夫，吃一口讓人叫好，蘸出的糖葫蘆不怕冷不怕熱不怕潮，這叫萬年牢。”后來天津南市舊日租界的一家大字號，邀請父親......。

我想：我也要像他一樣做個踏踏實實的人！

優秀的讀后感13

今天我讀了《了不起的狐貍爸爸》里關于挖洞的故事。故事里講了狐貍爸爸和他的太太和三個孩子在一起挖洞，三個農場主想抓住狐貍爸爸一家，用挖掘機破壞狐貍爸爸的家，狐貍爸爸發現后，奮力挖洞，世界上誰也沒有狐貍挖洞挖的'塊快，機器和狐貍一家展開殊死比賽，其中有兩個農場主開來了兩輛車，另一個再加油，于是，他們就這樣把一座小山挖完了，但還是沒有找到狐貍一家，過了三天三夜，狐貍們沒有喝一口水也沒有吃一口飯，后來狐貍爸爸想出來了辦法，把地道的方向改到了雞舍，終于狐貍一家抓到了肥雞，狐貍爸爸一家贏了。

優秀的讀后感14

讀《父母課堂》讓初為小學生父母的我們受益匪淺。從開卷的（采訪上帝）教育我和孩子要學會修身養性。只有真心對人，別人才會真心對您。要擁有一顆純真善良的心，人的一生最值得追求的不是權利。地位。金錢。而是知識和甘守清貧的氣節。到最后的.拾貝。每個細節。每一個故事都讓我無比感動，似乎“是一種特別的感應”。它告訴我：小生命如此美麗。如此純潔。如此蓬勃。如此頑強。”《父母課堂》像孩子。我在用心去品。用愛去讀。

讀（父母課堂）里的（愛是最好的老師）讓我想起無比可敬的謝老師。就憑她甜甜的。慈祥的微笑和眼里流露對孩子的那份愛，我就堅信：孩子你一定會走好人生第一步。榮幸《父母課堂》讓我和你一起啟程。還有我們東風西路小學許多優秀的教育專家和完善的教育體制。豐富的教育經驗，讓我們的孩子走在幸福的前方。

讀《父母課堂》讓我和孩子一起成長。

優秀的讀后感15

最近，我讀了《我的幸運一天》這本書。故事講了一只小豬找錯了門來到了狐貍家。狐貍想把它當成午餐，小豬想出了辦法，讓自己又安全地回家了。

我感到最有趣的是：狐貍想要把它吃掉時，小豬裝得很可憐，皺著眉頭，非常害怕的'樣子。它提出了一個個讓狐貍相信的點子，其實，小豬是在為逃跑著想。可是，狐貍還以為它很聽話呢！狐貍為了吃到鮮美的烤肉，它給小豬洗澡、做小甜餅、還有按摩——最后，狐貍累暈了。小豬拿走剩下的小甜餅開心地回到家。

我非常喜歡聰明、可愛的小肥豬。當遇到危險時，它很冷靜、勇敢。我們要向小豬學習，在遇到危險時，做個勇敢又聰明的人。

優秀讀后感 篇1

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

——題記

從一年級到三年級這三個漫長的學年里，我沒有讀過一本完整的書。自從踏進了四年級的大門，我們改變了教學模式，踏上了讀課外書的“旅程”。我們讀的第一本書是法國作家儒勒.凡爾納著的《八十天環游地球》。

《八十天環游地球》中的主人公是英國倫敦的斐利亞.福克先生。他是一位豪爽君子，一位上流社會的紳士。他是一個非常認真的人，無論大事小事，他都非常認真，沒有一點差錯。如果他的仆人做錯了一點兒事，他也不會放過仆人的。他從來不亂花錢，如果公益或慈善事業缺少經費，他一定默默捐款，甚至隱姓埋名不讓別人知道是他捐的款，福克先生真是太善良了！福克先生從來不浪費一點兒時間，他決定七點半走，就七點半走，不差一分一秒。他對文學地理方面懂的非常多，知識非常淵博。因為福克先生他非常節約時間，所以八十天環游了地球一周，并贏得了四千英鎊的獎金。其實福克先生是以七十九天的時間環游了地球整整一周！

我們要學習福克先生這種永不放棄的精神，我們還要不浪費一點兒時間，有句名言說的'好“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”。這句話告訴我們不要浪費時間。因為福克先生永遠不忘記這兩個觀點，所以才能八十天整整環游地球一周。

如果我們向福克先生學習他各方面的優點，我們的成績將會名列前茅！

優秀讀后感 篇2

《幽默西游》這本書是幽默兒童文學作家周銳寫的。這本書主要講了八戒和悟空取經之后，來到了西涼女兒國的女兒河，生了兩個頑皮的孩子，一個叫豬小能，一個叫孫小勝。為了這兩個寶貝兒子，兩位大仙可謂是操碎了心：為了讓孩子早點開口說話，悟空去南海落伽山討來了“早早開口丸”；為了讓孩子學會走路，八戒去太上老君那兒要來了“速速行走膏”；悟空嫌兒子太瘦，找東海龍王要來了胖蘋果，結果胖得連路都走不動；八戒怕兒子得肥胖癥，從南極仙翁那兒找回了減肥酒，卻瘦得直剩皮包骨頭。

他們還在巨靈神的'武器庫里挑選了稱心如意的武器參加神仙斗法大會，為了不輸給二郎神兒子楊不輸楊不敗的冰眼火眼，他們去太上老君的煉丹爐里修煉了七七四十九天，又去太乙真人那里取來了九陽化陰丹。

他們富有同情心。當他們看到受傷的鳳凰時，沒有用它來賺錢，而是將鳳凰的傷養好后放生；他們助人為樂。當看到愚公一家三代人移山時，把自己手中的事情放下，變成巨人將兩座山背到了南海。

我也要做一個有愛心、決心、同情心、遇到困難迎難而上的人。

優秀讀后感 篇3

今日網讀，歷史上唐太宗李世民東爭高句麗“班師詔”圣旨一篇，便有所想，曾經寫過李世民東爭路線圖，雖然不確切，愛好之下，也略知一二。

圣旨中可以看出端倪幾點；

一，覆其新城，駐蹕建安，否定了駐蹕山在鞍山、海城之說，應該證實了駐蹕山在營口境內蓋州——青石關舊址。勁舞團名字大全

二，李世績所統六軍之師，“發柳城，多張形勢，若出懷遠鎮者，而北趣甬道，《資治通鑒》[197卷]先渡遼水，破玄菟，迫新城。

以此看出當時戰爭的謀劃，李世績為北路大軍，兵發朝陽，作態走遼中，渡遼河，而實際走北趣通定鎮隋開甬道，在沈陽西北過遼河后，克蓋牟，破玄菟、攻下橫山、磨米，四城后，{大部分在沈陽境內}，覆其新城而不戰，與李世民會師于首山，圍攻遼東城[遼陽]。

三，刑部尚書張亮，為南路大軍，戰艦500艘，攜帶糧草，從山東萊州海上出發，作態欲攻平壤，實則在大連金州登陸，攻下卑沙、麥谷、銀山等城。

四，而李世民為后路大軍，走懷遠鎮過遼澤，經遼陽小北河至首山下與李世績大軍匯合，攻下遼東城，白巖城后，圍攻營口地界的安市城未果。

三路大軍總攻克十余城，會師在建安古城下，李世民令將作監畫《破陣圖》命中書侍朗許敬宗撰文勒石以留后世。

所以，才有營口的遼河津渡———水源的賞軍臺，薛禮救駕———大石橋的.淤泥河，還有青石嶺的古跡尚存。

優秀讀后感 篇4

讀完《釣魚的啟示》后，我的耳邊又響起了這么一句話：“看，這個人又亂扔垃圾了！”每當這樣的聲音響起，你是袖手旁觀，還是上前制止那個人？我相信大多數人選擇的是前者，理由是有許多的，可是，我們應該這樣做嗎？

讀《釣魚的啟示》有感 說到亂扔垃圾，估計所有人都干過這樣的事，當看到垃圾時，有多少人愿意彎彎腰，撿起垃圾放進它真正的“家，”對于這些事，有人或許會不屑一顧地說：“一個垃圾而已，何必那么認真，把它扔進垃圾桶這種小事我才不會做呢！”但有多少人知道，這些所謂的“小事，”正是反應我們道德素質的體現，正像《釣魚的啟示》說得那樣把釣到的鱸魚放回湖中，這種根本可以不做的事情，他卻做了，這件事就會讓他受益匪淺，因為他之后懂得遵守道德，反過來問自已，我們能做到嗎？

不止釣魚，其它事我們也要遵守道德。我看過這樣一個新聞，一個小孩子與他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，可是周圍并無廁所啊，于是，他的父母竟然讓他隨地大小便，還被人拍到了，登上了新聞頭條……這是多么讓國人蒙羞的`事情啊！可是這樣的事還屢次出現，外國人也在嘲笑我們難道這就是中國人的素質？當我們外國人的嘲笑憤怒的時候，有沒有想過，其實我們每個人都有責任，人人遵守道德那么就不會留下蒙羞的畫面……

我想呼吁大家：“遵守道德，從小做起，從我做起！”讓全世界聽到我們的吶喊：“遵守道德，我能行！”

優秀讀后感 篇5

燈光是多么平常，誰都見過，可是作者為什么要以《燈光》為題呢？我讀過了課文才知道：一個年輕的副營長為了殲滅敵人犧牲了自己！

這篇課文寫的是作者漫步在天安門廣場上，由看到的千萬盞燈和聽到“多好啊”回憶起一段關于燈光的往事，塑造了戰斗英雄郝副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的獻身精神，說明今天的幸福生活的來之不易。

我讀了《燈光》這篇課文，讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營長為了讓孩子們能夠在點燈下學習，犧牲了自己年輕的生命。我們應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，將來為祖國做貢獻。

我認真觀察課文發現文中出現了三次“多好啊！”當我又仔細觀察了一遍發現了它深刻的含義：

（1）對天安門廣場“燈光”的贊嘆，引起了“我”的回憶。

（2）郝副營長看了書中插圖時的'自言自語，對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。

（3）郝副營長心中充滿了對未來美好生活的憧憬。

讀完課文我知道了現在的幸福生活的來之不易。

優秀讀后感 篇6

看完這本書，我覺得里面的故事非常精彩，里面的人物刻畫得栩栩如生，每個人的謀略，每個人的性格盡收眼底。

鴻門宴的故事中，劉邦為人寬厚，喜歡結交好朋友，不管別人犯了什么錯，都會以禮相待。而項羽呢？不愛交朋友，陰險、脾氣也很暴躁，不接受別人的建議，因而喪失奪得王位的機會，王位就跟他失之交臂。劉邦由于性格和舉止贏得別人的愛戴，大家都追隨他。從這里就可以看出你對別人好，別人不會忘恩負義。

沒有看史記前，我覺得秦朝勢力強大，可不知為什么會短命，看完過后，原因終于知曉。

秦始皇小時候，因為父親成了趙國的.人質，在趙國嘗盡了人間的苦難，養成了不好的性格——疑心、記仇、暴躁。還未統一六國時，他就有勵精圖治的目標，可是統一之后，便開始放縱自己了，不像原來那樣努力，而是甩了手，用大量金錢去建自己想要的王宮，百姓的生活開始艱難起來，正在享樂的秦始皇沒有意識到危險，脾氣非常暴躁，一不順心，就殘殺百姓，百姓當然會起來反抗，秦朝因此滅亡。

《史記》這本書使我受益無窮，我明白了對待別人要有一顆寬容的心，善待朋友，不要嫉妒別人。

優秀讀后感 篇7

這是男孩青銅與女孩葵花的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。從相遇到相伴，他們一起生活，一起成長。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。。。。。。

這本書十分令人感動，常常看得我眼淚都情不自禁地落下來。有段話常在我腦海中徘徊：“葵花因為奶奶的病，哥哥、爸爸、媽媽的辛苦勞動，獨自一人下江南采銀杏，而當時她才7歲！”他們的生活是多么艱苦，而在城市中幸福生活的我們，難道不應該更加珍惜生活、珍惜生命嗎？

更令人難以置信的不是葵花，而是青銅。他是一個哥哥，能讓妹妹騎在肩上看馬戲的哥哥；能每天放牛接送妹妹上學的哥哥；能為妹妹付出生命的哥哥。這樣的生活，是油麻地任何一個妹妹都沒有享受過的生活。可是，令人驚訝，能把妹妹照顧得如此十全十美、萬無一失的哥哥，竟是一個啞巴！所以，在閱讀這本書的同時，我常想，要是我有個哥哥，像青銅一樣的好哥哥，即使他是個啞巴，我也樂意！

但每個人的命運都不是完美的'。它又讓12歲的葵花回到城市，那里的一切是痛苦的。這讓我感覺到現在我們的生活環境是安詳的，生活是快樂的，一切都是幸福的！

這本書讓我受益匪淺，令人回味無窮！

優秀讀后感 篇8

“優秀”兩字在學渣的眼中遙不可及，因為優秀與他們相差太大了。可沒有努力，沒有付出，哪來的優秀，有了優秀沒有成功，那就說明還不夠優秀。

《如果你足夠優秀》這篇短文寫的就是大家眼中的“考砸了”，但這篇文章更讓我印象深刻。作者父親說的話讓我也受到了啟發。文中的那句“你一輩子都達不到足夠優秀，可是你應該把自己變得足夠優秀的想法，并將其變成自己的行動”戳中了我的心。在學校的那些差生，在自己眼里，一輩子都不可能變優秀，但只要肯付出汗水，付出自己的努力，總有可能變優秀。

“你若芬芳，蝴蝶自來。”那些揮灑的汗水為著那優秀的種子澆灌，那些邁過去的坎坷的將為著那優秀的種子施肥，總有一天那朵最美的花將綻放，你那優秀的種子開了花，內心的希望開了花，成功的蝴蝶被吸引來，變優秀的夢想不再是夢想。

失敗和成功沒有太大的區別。失敗只不過是一次磨難，但也證明了我們不夠優秀，不要怨天，不要怨地，在失敗的.雨水中要抬起頭，要讓這些雨水化為前進的動力。雨雖無情，但下一條路——是接受失敗還是放棄變優秀，都由我們自己選擇。“失敗乃成功之母”那一次次的失敗都是為了足夠的優秀，為了成功的一層層階梯。樂觀是狂風大雨之難中最好的表現。相信我們與優秀不遠，缺少的是汗水和樂觀。

我們只有變得足夠優秀，未來才有可能在社會立足。希望我們的汗水能換得心滿意足的優秀。

優秀讀后感 篇9

這幾天，我讀了《可怕的科學》一書，它用一雙無形的大手，把我領進標有“科學”二字的大門。

“無頭雞還可以活嗎？”“一元的硬幣從摩天大廈上掉落會造成相當于爆炸物的破壞力？”“為什么食用油不能用塑料瓶盛裝？”一個又一個問題困擾著我，這時我唯一想做的是翻開《可怕的科學》一書來解開我心中的疑惑。其中最讓我記憶猶新的就是關于無頭雞和食用油為何不能用塑料瓶盛裝。

在國外，確實有無頭雞的存在，因為它的頸動脈未被破損，生命也未結束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒，遺憾的是在一次吞食玉米粒時窒息死亡。

日常生活中，盛裝食用油的容器有塑料、玻璃瓶和鐵桶。“用塑料桶裝食用油，食用油中會溶進對人體有害的增塑劑。”這種增塑劑對人體健康存在隱患，但由于其毒害作用呈慢性，所以多年來，一直沒有引起國內外專家的`重視。為了防止增塑劑對食品的污染，像食用油最好使用玻璃瓶，桶裝或者罐裝為宜。

科學是人類進步的階梯，從古到今，科學給我們人類一莫大的幫助，并伴隨著人類社會不斷向前發展。科學是第一生產力。唯有科學才能推動人類發展的腳步，唯有科學才能讓世界變換新顏。讓我們都來熱愛科學，讓偉大的祖國攀上科學的頂峰，屹立于世界的東方。

優秀讀后感 篇10

今天我看了一本書叫《雪地藏獒》這本書是講只藏獒和一個男孩的故事。

《雪地藏獒》以世界屋為背景，講述了藏獒月亮和太陽在雪域高原上的傳奇經歷，講述了人與自然、與動物相依相存的世外生活。作者在雪域高原生活多年。為了此書的寫作，開車走遍藏南藏北，從無人區的可可西里到西藏的江南察河谷。這才有了書中荒原上藏獒與狼群的.血戰，雪山中藏獒與野狗的決斗喜馬拉雅山中藏獒冰封里的救險一個個故事讀來令人震撼來令人震撼。夢幻般的地理環境因素和獨特的高地情懷，將讀者帶入那令人神往的雪域高原。

一個男孩遇到了一條藏獒，這條藏獒身邊還有一只母藏獒他們整天相依為命。有一個晚上，有一群狼來襲擊它們，男孩為了保護它們被狼咬，男孩傷了腿得傷慢慢好轉。有一天男孩出去，回帶回來一只小狗，陽光明亮的緯塵不染天空藍的深蒼遠，藏獒太陽正給一只素不相識的小狗哺乳，藏獒月亮守候在一旁。我決的心中有愛、才會人見人愛。

大家一定要小男孩犧牲自己的生命來保護別人。學藏獒太陽給一只素不相識的小狗哺乳。幫幫助人就等于幫助自己，被人快樂了你也快樂。

優秀讀后感 篇11

“我是一只小綿羊，就是那種毛卷卷，所有人都想要抱一抱的綿羊。我想與海豚做朋友，卻飛上了藍天……我做了一個夢，夢見一只小綿羊，長著兩只翅膀，在藍天里，飛呀，飛呀……”這是陽光女孩妞妞的話。

一個16歲的女孩，只身一人來到英語，在那里，他遇上香港的男孩903dj，那個個子高高的男孩，喜歡著海豚，遇見了美國男孩杰瑞德，好朋友喬安娜，朱麗婭，米愛麗……一個素有著東方文化背景的女孩是一步步融化西方文化的，怎樣從一只失寵的綿羊成為大家的好朋友，在那里，她感受著英國學生的.瘋狂，感受pull，創立籃球隊，成為情人節的玫瑰公主，服裝秀……在這一過程中，她學會了堅強，忍耐，遵從，寬容，原諒，珍惜，改變……讓一個小女孩長大了，敢于去面對這個世界，在這里，與903dj那種少女般的戀愛，最后去了美國，或許這本書就是講一個女孩的英國生活，但從中可以感受到中國與英國的不同，在課堂上，英國老師既不寫板書，也不說在課本多少頁，當初的作者向父母說：“英國老師太好當了。”但后來，她努力改變自己，在課堂上認真聽，課后去圖書館查書，再自己做筆記，這樣效率高，記得也快，可我們就是死抄黑板筆記，抄完再死記硬背沒多久，就忘不了，或許，我們也可以嘗試一下吧！

在這本書里，有太多太多的故事值得我們分享，這本書，讓我學會了太多，也感慨太多，不論有沒有出過國，這都是一本理解西方文化的好書。

優秀讀后感 篇12

培根在《談諍諫》中寫道“多讀書是有好處的，尤其是讀那些在公眾舞臺上扮演過重要角色的人寫的書。”而《培根隨筆》就是一本這樣的好書。

《培根隨筆》一共收入了隨筆58篇，每一篇文章都不長，但是每一篇文章都講了一些至理名言，而且至理名言俯拾即是，而且大都不再開頭，就在結尾。這種語言放在開頭，具有兇器有力、引人入勝的作用；放在結尾，則有概括全文、余味無窮的`效應。培根的隨筆沒有西方很多散文隨筆作家的那種散漫和隨意，而是具有詩的凝練圓滿，小說的布局嚴謹。培根的58篇隨筆，篇篇結構嚴密、行文緊湊，培根的隨筆不是文人的閑適小品和游戲筆墨，他是以政治家改造社會、富國利民為目的的進行說教的。58篇隨筆涉及國家、人生的各個方面，但每篇的核心都離不開人和國家的利害關系。培根用客觀冷靜的筆調寫這些短小精悍的說教文章。

《培根隨筆》的作者就是弗蘭西斯·培根，1561年生于一個官宦之家，這種家庭背景和社會關系，再加上才華出眾，培根就被伊麗莎白稱為“朕的小掌璽大臣”。他12歲時就上了劍橋大學。23歲就當上了議員。培根這么年輕就取得了議員的職務，可見培根的才華。

《培根隨筆》是一本有很多至理名言的好書，這本是就像是一筆寶藏。書中講的道理也是需要我們記住的，所以我希望大家都仔細地把這本書閱讀完，把書中講的至理名言和道理都記下來。

優秀讀后感 篇13

讀完《成長與成功》，讓我知道：給自己一點時間，回視自己的內心，發掘自己最深層的需求和渴望，依照他們去規劃一個值得擁有的生命。想像下我們將來想要過的生活，我們的夢想，就是我們的目標。只要目標在，路就不會消失，你現在在哪里根本不重要，重要的是你要知道你自己真正想去的地方。沒有任何人可以否定你，除了你自己。只要你相信自己，相信自己所說的話，所選擇的道路，并堅定地向前走，你的夢想終有一天會變成現實。 然而，改變 是需要勇氣，改變后的不確定讓我們有一種恐懼，對生活未來不確定的恐懼。

在生活中，溝通是至關重要的。溝通必然是雙向的，在有意圖相互了解的雙方之間才會有溝通的需要和可能。當你努力嘗試去了解別人時也就是提供機會讓別人更好地了解你。真正的溝通是心靈的感動。每個人都有被感動的`可能，分析各人性格，以他所期望的方式去溝通，真誠地去感動對方，得到對方信任。同時要認識自我，情緒管理，才能更好地溝通。

知識改變命運，學習成就未來，必須不斷學習，提升自己的能力，以利人的角度出發，能夠成為別人愿意“利用”的人，將各方資源和優勢整合，創造共同的利益。

生命中的失敗和困難，往往是我們自己造成的，導致失敗的因素——恐懼、懶惰、無知。都是在不知不覺間一點點添加到自己身上的。幸福在于你是否學會如何去愛——愛人、愛自己、愛生活、愛自然、愛我們生命中的一切。

優秀讀后感 篇14

看了《時代廣場的蟋蟀》這一本書，我知道了蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅秋格州鄉下草場，可它卻因貪吃跳進了野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人冷的紐約，幸運的柴斯特遇到聰明又背帶市會的塔克老鼠和忠誠，老實的亨利貓，還遇到它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的絕妙的.音樂天賦回報了朋友們的摯友情，幫助瑪利歐一家人擺脫了困境，自己也成為了整個紐約的演奏家！然后功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下自由自在的安靜下來，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到深愛的故鄉，這個寫20世紀60年代的感動了世界，我現在知道人與動物之間是有感情的。

《時代廣場的蟋蟀》是一部1961年的作品，代表著工業時代返璞歸真的理想，對于蟋蟀柴斯特來說：出名非它所愿，純燧是偶然，而自由是它的一種自我選擇，但是對于21世紀處于喧器生活之中的我們來說：不出名，寧死，不出名，就會永遠被壓在生物鏈的最底層，總也不得翻身，重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，以及對可以自己自由選擇時代的遙遠感動。