優秀讀后感 篇1

有一位紳士，他有兩個聰明的兒子，也有一個不像其它兩個有學問的兒子，別人都叫他“笨漢漢斯”。他們都想向國王的女兒求婚，父親給他們每人一匹馬，卻給笨漢漢斯一只公羊。在路上，笨漢漢斯撿到了一只死烏鴉、一只舊木鞋和一些泥巴。說是要把這些東西送給公主，兩兄弟哈哈大笑。輪到第一個兄弟了，他說：“這地方真熱的要命。”“一點不錯，因為我父親要烤幾只雞。”公主說。此時啞口無言。太糟糕了！“沒用的東西！”公主說：“滾開！”他只好走開。漢斯的第二個兄弟最后也沒成功。輪到笨漢漢斯了，他很成功，公主說：“你回答很好，我愿意讓你做我的丈夫。”笨漢漢斯得到了一個妻子和一頂王冠，他就這樣變成了國王，高高地坐在了王位上面。

讀了這篇文章，我覺得兩個兄弟不應該看不起笨漢漢斯，人們不應該說他是笨漢漢斯，因為大家都有長處和短處，都應該取長補短。其實笨漢漢斯一點也不笨，而且很大膽，把自己撿到的泥巴，對著秘書長的臉抹了一大把，當然也很聰明可以把舊木鞋當做鍋，把泥巴當做醬油。

每個人的身上都有自己的閃光點，我要學習漢斯的聰明、樂觀、自信、幽默，去面對學習和生活中的各種問題。

優秀讀后感 篇2

旺達佩特洛斯基是一個有著奇怪的名字的小女孩，也是正因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她，而且大家都拿著這件事是捉弄她，旺達默默的忍受著，有一天，旺達終于因為受不了這些嘲笑而轉學了，她給大家留下了“一百條裙子的畫”，捉弄他的女生這才知道，原來旺達是這么的可愛、聰明的女孩。 旺達是住在一個靠近波斯的山上，波斯山不是人住的地方，但是可以去旅游的的地方，旺達家就有幾間房子，旺達和她的爸爸、還有他的哥哥住在一起。她家很窮，只能住在這個地方了。大家都喜歡捉弄她，他們第一次問她有多少條裙子，旺達說：“一百條裙子”，第二次又問，旺達說：“一百零一條裙子”。 可是她在美術考試得了第一名后，旺達的爸爸和老師說，旺達不來上學了，要轉學到別的城市去了，旺達沒有來上學，瑪蒂埃和佩琪都很擔心，四處去找旺達，佩琪和瑪蒂埃去了金斯山去找旺達沒有找到旺達，反而看見了那位老人，她們再也沒看見旺達。 我要給旺達打六十分，第一點：旺達撒謊。第二點：這封信不是她寫的。 讀了這本書后，我們不管在怎樣的境遇里都要不怕苦，我們一定要象旺達一樣不怕苦，無論在怎樣的處境里，我們都不要嘲笑任何人，每人都是有尊嚴的。

優秀讀后感 篇3

大家都聽說過一本書叫《八十天環游地球》，對吧?也知道這本書很有趣，對吧?NO、NO、NO。這本書，豈是用“有趣”二字就可形容的?標準的形容詞該是“驚心動魄+極度有趣+無與倫比+……+……+……”哦哦哦不說了。如果談論這個形容詞的話，恐怕要把整個本子都寫完也不夠。

這本書有十三個章節，分別詳細又精致的介紹了十三個事情：1。福克先生是個“怪人”;2。開始環球旅行;3。偵探尾隨而至;4。印度、孟買;5。勇闖文迪密林;6。營救艾娥、達門;7。主仆分道揚彪;8。與路路通相遇(路路通是福克先生的新仆人);9。冤家路窄;10。遭遇烏西人搶劫;11。成功抵達利物浦;12。晚了五分鐘;13。贏得兩萬英鎊。

我在這本書里最喜歡一個人物——路路通。他幽默風趣、熱情善良，甚至有時還機智勇敢。他在重重證據的威逼利誘下寧“死”也不贊同自己主人是個小偷。甚至還冒著生命危險去營救艾娥達夫人。這個情節太令人感動了!

聽到這兒，你是不是已經迫不及待了呢?是的，沒錯兒，一定是的。如果你想看，我借給你!前十名免費借書哦!最后再告訴你一個秘密：這本書的作者把故事寫的實在太淋漓盡致、扣人心弦!

優秀讀后感 篇4

“一日無書，百事荒蕪。”這句話縈繞著我的耳邊時，我總會想起我的書，而在眾多書籍當中，我最喜歡看的那一本書---魔法小仙子，因為這套叢書，內容豐富，深受我的喜愛。

現在我就來說說書的內容吧！這本書有兩個主人公，也可以說是死對頭，一個是普靈王，一個是巫婆兇巴巴。且不說普靈王。說說兇巴巴吧，她壞的省油，恨不得天下人都像她那么壞，每天做著當仙子王，取代莓朵的春秋大夢，然而她的陰謀還是讓小仙子們破壞了，豈不是氣死兇巴巴了嗎？哈哈！

這本書有一頁“仙境花語”簡單說說吧！忍冬仙子=惜時、雛菊仙子=遵紀、茉莉=善良、風信子=尊重。 . . . . .

讀了這本書，我有很多感受；首先風信仙子讓我懂得了要懂得尊重他人，心中要有愛，就會尊重每一個人。 生活中處處都要有尊重。例如；公交車上，我們是小學生，有的面善成年人看見我們，都會給我們讓座，生活中處處都是這樣的。然后是雛菊仙子，她的表現，讓我懂得了遵紀守法，遵守學校的紀律，受中小學生法則。最后，是牡丹仙子給我得啟示；一個人也要有自信，我們生活中也常常是這樣的，例如；考試，在二年級的時候，因為那時我有了自信，我的語文、數學各考了100分，是不是很震驚呢？

這本書給我的啟示，讓我一生受用不盡！

優秀讀后感 篇5

落葉在大地上散步，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是大樹對哺育它大地的感恩；流星在深藍的天空中劃過，繪畫著那一幅幅動感的畫面，那是流星對哺育它的藍天的感恩。讀畢愛的教育感觸頗深，因為有了感恩，才有這個繽紛的世界，才有人與人之間真摯的友誼。

感恩父母

俗話說:”受人滴水恩，當涌泉報。“又何況是父母，他們為你付出的，一片無限的大川。

父母為子女撐起一片藍天，當你傷心時，難過時，哭泣時，你就可以回到家的港灣，享受父母對你的關懷。

學會感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對父母來說，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。

感恩是要用心去體會，去報答。

感恩老師

俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

感恩老師，指引我前進的方向，感恩老師，給我知識的源泉；感恩老師，給我前進的動力……

老師給我們的愛，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發著沁人心脾的味道。

老師的愛是平凡的，老師的愛是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田

感恩他人

感恩絆倒我的人，他磨煉了我的能力；

感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；

感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；

……

學會感恩，當落葉飄散，流星劃過，留下心中最美的——感恩。

優秀讀后感 篇6

在假期我讀了這本《昆蟲記》，感觸很深。

這本書的作者通過了他的實驗，觀察，描寫了各種昆蟲的生活習性，繁殖，捕食，向大家介紹了動物的神奇世界是有多么的精彩。

這本書告訴我了很多關于昆蟲的知識，例如：蝗蟲的翅膀可以用來保護自己，吸引配偶。昆蟲分為：植食性，腐食性，肉食性。我還知道了昆蟲對外面的光，熱，化學物質的刺激有趨向或背離的習性，叫做趨性。

《昆蟲記》里面有著一個個有趣的故事“螳螂是一種非常兇殘的動物，在生命的初期，要犧牲在個頭最小的螞蟻魔爪下。”蜘蛛結網，即使我們用了圓規也不能像蜘蛛結的網一樣，不會有那么的圓，我不禁贊嘆：蜘蛛可真是以為藝術家啊!看著看著，使我浮想聯翩，如果我們人類保護環境，愛護地球，不去砍伐樹木，是不是這些蟲子就會存在。

從這一本書，讓我明白了很多道理，昆蟲的世界是那么的精彩，環境與昆蟲的生命息息相關。體會到了作者他的認真觀察。也懂得了我們要保護環境，這樣一些動物就會存在。我們的世界就會更加的精彩!

優秀讀后感 篇7

君可記，霍金身殘志堅著《時間簡史》?這位可敬可佩的科學家，半身不遂，卻在逆境中為人類作出貢獻，流芳百世，名傳千古。比起魯濱孫，比起霍金，比起這些偉人，我們有朋友，有親人，順風順水，但我們還不是毫無成就嗎?不是還得依賴父母嗎?還不是總在困難之前退縮嗎?我們還不是顯得如此軟弱無能嗎?對于我們，真可說是“萬事俱備，只欠東風”了。我們總是一路暢通無阻，卻總被一點小小的困難絆住了腳步。我們所欠的這一點“東風”，便是那一點堅持，那一點毅力，那一點樂觀。

人生是什么?有人說，人生是一幅由直線和曲線組成的圖畫，當你描繪久了，總會有流淚的日子;是一桌酸甜苦辣共俱的宴席，當你品嘗透了,總會有苦的感覺。人生不是故事,不是畫報,它是一種身臨其境的感受。它是詩、是歌,有笑的、有流淚的……它有大海的波濤洶涌浪花的婉約,海天交接的深邃;它是高山,有雄壯的氣魄,矗立的威嚴,搏擊風雨的胸懷。有時,它是詩,有時它是交響曲,它永遠是一部不朽的藝術作品……

讓信念成為我的翅膀，讓自信成為我的推進器，讓樂觀成為我永不枯竭的動力，讓勇敢成為我的利刃，我要飛上那遼闊的天空，矗立在彩虹之顛，穿梭在璀璨的星河，穿行在無邊的曠野……我想讓我的人生像花兒一樣怒放，像流星一樣燦爛，像太陽一樣耀眼，像彩虹一樣奪目。

優秀讀后感 篇8

活著，看似很簡單，可有時卻很難。尤其是在讀過余華的《活著》后，才深刻的體會到活著所代表的含義。

《活著》講述了名叫福貴的一個老人的一生，他年少時是一個少爺，卻因為好賭丟失了一切。終于結婚，但是婚后面臨的貧困不可想象，更大的問題是他的父母，親人、媳婦、孩子相繼去世，最終只留下他一個人，還有一頭牛。故事極為悲慘，幾度讓人落淚，這是一個人的一生，但同樣是那個時代人所經歷一切的縮影。

故事最后讓人深思：一個人活著，只要活著，是不是就代表沒有絕望？人，或許是為了活著本身而活著，而不是為了其他事物而活著。《活著》這本書讓我見證了那個年代，見證了真正的貧苦與無奈，但同時也讓人思考，如果福貴開始沒有進入賭場，也許一切的悲劇就不會開始。那是不是代表，有時候，人不可以走錯一步路，一步錯，從此再也沒有了回轉的余地。

活著，究竟是為什么？這個問題現代人也值得思考。不同的時代，不同的角度，或許會有不同的答案。

優秀讀后感 篇9

今天我被《感悟父愛》中的《父愛沒有力學》所感動了。

一位專門研究力學的父親告誡他的學生們：“從十萬米的高空中掉下來的一粒石子也足以將一塊一米厚的鋼板砸穿一個小孔。所以千萬別抱幻想把高空掉落的東西接住，即使是微不足道的石子！”然而他在四歲的小女兒從四層樓上跳下來的那一刻，不顧學生的阻擋，將女兒接住了。但他卻要躺在醫院里，下肢打上了石膏。學生都說：“那么危險，萬一你……”他笑了笑，對淚水漣漣的妻子說：“我知道危險，搞了半輩子力學，我怎么能不懂這個呢？只是在愛里邊，只有愛，沒有力學。”

是啊，愛沒有力學。我曾在報紙上看過無數個這樣的文章。我的淚又像今天的雨一樣往下淌。

如果我這樣，父親一定也會救我。不過我沒這樣過，這是我很慶幸的事。我去問爸爸：“爸爸，如果我小時候不懂事，從四層樓的房頂上掉下來，你會救我嗎？”爸爸笑了一下：“當然會！”我又問：“那如果你的腿會斷，甚至會失去生命呢？”爸爸堅定地說：“那也要救！”我笑著走了，一滴淚卻從心底流了出來。

愛沒有力學。在愛里，除了一種比鉆石更硬的愛的合力之外，再沒有其他力學。愛是靈魂里唯一地一種力。

優秀讀后感 篇10

我讀了曹文軒所著的《草房子》。書中的時代雖然離我們很遙遠，但讀起這本書，我卻感到那么親切、熟悉。

草房子講述了：桑桑那刻骨銘心、終生難忘的'六年小學生活。書中常常異想天開，敏感而富有同情心的桑桑；心思細膩的紙月；渴望他人尊重的禿鶴；經歷人生變故，而后又變得堅強的杜小康；因語言障礙而放棄學業，后而毅然地挑起了家這個重擔的細馬；對自己夢想的土地眷戀的秦大奶奶……都叫我感受良深。

我最喜歡第四章《艾他》中的秦大奶奶。秦大奶奶隨意在小學院子里放家禽，“兩只鵝在辦公室門口吃青草，吃到高興處，不時地引吭高歌，仿佛一艘巨輪在大江上拉響的汽笛。”每當讀到這段，我都笑得前仰后合。讀到這里我的心里有一絲好笑、一份嫌惡。但讀完全章時，我覺得她不是胡攪蠻纏的惡婆子，她對那塊土地的眷戀，是對自己幾十年心血汗水乃至為此付出了生命的親人的堅守，是普通人在那個年代唯一可行的表現。她后來與學校融為一體，和她告別人世的那種令人驚訝的方式，都讓人敬佩。她像她所喜愛的艾草一樣，“終日散發著特有的香味”，讓人肅然起敬 。

曹文軒運用清新典雅的文字，富有詩意地結束了他的故事，也讓我受益頗深。

優秀讀后感 篇11

今年暑假我讀了《再寄小讀者》，她的作者是冰心奶奶，冰心奶奶的文章讓我受益匪淺。

冰心奶奶寫文的第一段都用了許多問號，每個問題好像是在說我的，我平時不喜歡寫日記，所以每次寫作文都無話可說，提筆忘字，有些熟悉的美景、外貌、動作都描述不下來，有時只會用像冰心奶奶說的那樣：好看極了!有趣極了!好玩極了……很快就會結尾，有時不知寫什么，就會寫高高興興地回家了。我寫的作文連我自己都不想喜歡。我很羨慕別人的作文，可我不知道怎么才能寫好。

冰心奶奶在信中用了兩個孩子一同去公園游玩寫日記做對比，讓我明白了寫一件事要有具體的描寫，比如寫天氣、游人、動物、動作、形態、皮毛、羽毛、顏色等都能使用比喻等修辭。這樣文章才生動具體，活靈活現，讓人有種身臨其境的感覺。

冰心奶奶還在信中講了一個好孩子是怎樣學習的，告訴我們想學習好，上課時一定要專心聽講，要做好課堂筆記，要讀一些好書，要把好詞好句積累下來，寫作的時候靈活運用，這樣寫作文就不難了。她還鼓勵我們，只要認真學習，不浪費時間，就一定有收獲。

讀了冰心奶奶這封信，對我的啟發很大，我決心像冰心奶奶說的那樣，上課認真聽講，做好課堂記錄，多讀課外書，提高閱讀能力，積累名人名言，好詞好句，堅持寫作，不斷進步，我將來一定會有收獲。

優秀讀后感 篇12

有一本書，名叫《世界全史》。這本書講述了古今中外發生的許多離奇事件。

書中有許多令我受啟發的事，比如，金字塔之謎，尼斯湖水怪之謎，恐龍之謎等。每個故事都使我難以忘記。

最令我難忘的故事是，金字塔之謎。這個故事講了許多關于金字塔的知識以及現代對金字塔的研究突破。有的人，想去偷金字塔里面無數的金銀財寶，但剛剛歷經千辛萬苦看到金字塔里面的真金白銀后，便因墓室里面的幾個大字而喪命，進此古墓者，有去無回。數千年以來，凡盜墓者，只要進了古埃及法老王的墓室，不論什么原因，必死。這至今都還只是一個未解之謎。有科學家表示，是因為金字塔里面的巨毒蚊蟲，被這種蟲叮一下，什么感覺都沒有，但其實不然，這時候，巨毒已經進入到了盜墓者的身體里，不是當場斃命，就是不久后染上一種奇怪的病，無一存活。

不過，還有科學家覺得，這是因為古埃及法老王的墓室里的墻壁上帶有一種非常具有輻射功效的透射光，只要一看那里的墻壁，大腦便受到一種輻射，具體是什么科學家也不知道，反正只要一進古埃及法老王的墓室，噩耗就來了，數千年來，無一打破慣例。

金字塔之謎一直被籠罩著千年迷霧，但愿有一天，人們能真正揭開這一世界之謎。

優秀讀后感 篇13

今天我讀了《三國演義》這本書里的一個故事叫《草船借箭》，讀了之后我有很多感想。

故事講了周瑜和諸葛亮要打曹操，因為諸葛亮的計策比周瑜的計策要好一些，所以怕危害國家，周瑜就想把諸葛亮給除掉。周瑜說：“兩軍在水上交戰最需要什么兵器?”諸葛亮說:“弓箭。”周瑜又說:“那我就讓你在十天之內制造十萬支箭。”諸葛亮說：“三天就夠了。”諸葛亮向魯肅借了二十只船，每只船上有三十個士兵，船上用青布做成幔帳，共扎了一千多個草人分立兩側。諸葛亮說這事一定不要讓周瑜知道。魯肅答應了。第三天四更的時候諸葛亮坐上了船，這是起了大霧，什么都看不見了。諸葛亮把船停到離曹軍的水軍的地方很近的時候，讓將士們敲鼓，曹軍的軍隊看不清對方，于是就讓弓箭手放箭，那些箭全射在了草人上了， 這樣諸葛亮就得到了很多曹軍“送來”的箭。

諸葛亮很聰明，還很有計謀，做事情考慮得很周全，安排周密。通觀全局，注意細節。而且非常博學，能夠準確預測天氣說明他還精通天文、地理、氣象學。把學到的知識運用得恰到好處。我要向他學習不僅學習更多的知識而且學能所用。不僅要有豐富的知識，良好的智力，更要學會科學的、優良的做事方法，使自己擁有智慧。

優秀讀后感 篇14

拿破侖從17xx年到18xx年，都有著許多的榮譽和大事記，穿過各種制服。雖然拿破侖一開始的路十分的“坎坷”但并沒有阻擋到他的“前進”。而且是從來沒有失望過，而且從來都拒絕投降，所以我是十分的敬佩他的這種就算失敗也能從新站起來的精神。

我覺得拿破侖是一位愛國之子，因為拿破侖的故國科西嘉曾遭遇過法國打敗過，所以拿破侖暗暗發誓：我要從統治者那里，學會一切；總有一天，我要用這些東西來“回報”他們。拿破侖從小就想著要讓自己的故國重新得到自由。不僅如此，拿破侖還拿出了行動來真的給故國奪得了自由。從這里可以看的出拿破侖是十分的愛自己的故國的。

而我最最最欣賞拿破侖的就是他很會把握機會這一點。拿破侖在自己走向輝煌路途中一次失敗后，拿破侖一直在等待機會，奮斗累積，好緊緊的抓住機會，讓機會沒有絲毫的余地可以溜走。拿破侖知道，機會不是什么時候都有的，有時一生只有一次，所以要好好的把握，讓自己的光芒露出來，只有這樣才能造就成功。

所以拿破侖的志向和不怕困難還有會把握機會，才造就了拿破侖的輝煌時期。但我看完這本書后覺得我對拿破侖的故事印象頗深，他帶給我的震撼，是無法表達的，拿破侖這個人物，很難讓我用言語對其進行評價。

優秀讀后感 篇1

“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”

——題記

從一年級到三年級這三個漫長的學年里，我沒有讀過一本完整的書。自從踏進了四年級的大門，我們改變了教學模式，踏上了讀課外書的“旅程”。我們讀的第一本書是法國作家儒勒.凡爾納著的《八十天環游地球》。

《八十天環游地球》中的主人公是英國倫敦的斐利亞.福克先生。他是一位豪爽君子，一位上流社會的紳士。他是一個非常認真的人，無論大事小事，他都非常認真，沒有一點差錯。如果他的仆人做錯了一點兒事，他也不會放過仆人的。他從來不亂花錢，如果公益或慈善事業缺少經費，他一定默默捐款，甚至隱姓埋名不讓別人知道是他捐的款，福克先生真是太善良了！福克先生從來不浪費一點兒時間，他決定七點半走，就七點半走，不差一分一秒。他對文學地理方面懂的非常多，知識非常淵博。因為福克先生他非常節約時間，所以八十天環游了地球一周，并贏得了四千英鎊的獎金。其實福克先生是以七十九天的時間環游了地球整整一周！

我們要學習福克先生這種永不放棄的精神，我們還要不浪費一點兒時間，有句名言說的'好“浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間等于慢性自殺”。這句話告訴我們不要浪費時間。因為福克先生永遠不忘記這兩個觀點，所以才能八十天整整環游地球一周。

如果我們向福克先生學習他各方面的優點，我們的成績將會名列前茅！

優秀讀后感 篇2

《幽默西游》這本書是幽默兒童文學作家周銳寫的。這本書主要講了八戒和悟空取經之后，來到了西涼女兒國的女兒河，生了兩個頑皮的孩子，一個叫豬小能，一個叫孫小勝。為了這兩個寶貝兒子，兩位大仙可謂是操碎了心：為了讓孩子早點開口說話，悟空去南海落伽山討來了“早早開口丸”；為了讓孩子學會走路，八戒去太上老君那兒要來了“速速行走膏”；悟空嫌兒子太瘦，找東海龍王要來了胖蘋果，結果胖得連路都走不動；八戒怕兒子得肥胖癥，從南極仙翁那兒找回了減肥酒，卻瘦得直剩皮包骨頭。

他們還在巨靈神的'武器庫里挑選了稱心如意的武器參加神仙斗法大會，為了不輸給二郎神兒子楊不輸楊不敗的冰眼火眼，他們去太上老君的煉丹爐里修煉了七七四十九天，又去太乙真人那里取來了九陽化陰丹。

他們富有同情心。當他們看到受傷的鳳凰時，沒有用它來賺錢，而是將鳳凰的傷養好后放生；他們助人為樂。當看到愚公一家三代人移山時，把自己手中的事情放下，變成巨人將兩座山背到了南海。

我也要做一個有愛心、決心、同情心、遇到困難迎難而上的人。

優秀讀后感 篇3

今日網讀，歷史上唐太宗李世民東爭高句麗“班師詔”圣旨一篇，便有所想，曾經寫過李世民東爭路線圖，雖然不確切，愛好之下，也略知一二。

圣旨中可以看出端倪幾點；

一，覆其新城，駐蹕建安，否定了駐蹕山在鞍山、海城之說，應該證實了駐蹕山在營口境內蓋州——青石關舊址。勁舞團名字大全

二，李世績所統六軍之師，“發柳城，多張形勢，若出懷遠鎮者，而北趣甬道，《資治通鑒》[197卷]先渡遼水，破玄菟，迫新城。

以此看出當時戰爭的謀劃，李世績為北路大軍，兵發朝陽，作態走遼中，渡遼河，而實際走北趣通定鎮隋開甬道，在沈陽西北過遼河后，克蓋牟，破玄菟、攻下橫山、磨米，四城后，{大部分在沈陽境內}，覆其新城而不戰，與李世民會師于首山，圍攻遼東城[遼陽]。

三，刑部尚書張亮，為南路大軍，戰艦500艘，攜帶糧草，從山東萊州海上出發，作態欲攻平壤，實則在大連金州登陸，攻下卑沙、麥谷、銀山等城。

四，而李世民為后路大軍，走懷遠鎮過遼澤，經遼陽小北河至首山下與李世績大軍匯合，攻下遼東城，白巖城后，圍攻營口地界的安市城未果。

三路大軍總攻克十余城，會師在建安古城下，李世民令將作監畫《破陣圖》命中書侍朗許敬宗撰文勒石以留后世。

所以，才有營口的遼河津渡———水源的賞軍臺，薛禮救駕———大石橋的.淤泥河，還有青石嶺的古跡尚存。

優秀讀后感 篇4

讀完《釣魚的啟示》后，我的耳邊又響起了這么一句話：“看，這個人又亂扔垃圾了！”每當這樣的聲音響起，你是袖手旁觀，還是上前制止那個人？我相信大多數人選擇的是前者，理由是有許多的，可是，我們應該這樣做嗎？

讀《釣魚的啟示》有感 說到亂扔垃圾，估計所有人都干過這樣的事，當看到垃圾時，有多少人愿意彎彎腰，撿起垃圾放進它真正的“家，”對于這些事，有人或許會不屑一顧地說：“一個垃圾而已，何必那么認真，把它扔進垃圾桶這種小事我才不會做呢！”但有多少人知道，這些所謂的“小事，”正是反應我們道德素質的體現，正像《釣魚的啟示》說得那樣把釣到的鱸魚放回湖中，這種根本可以不做的事情，他卻做了，這件事就會讓他受益匪淺，因為他之后懂得遵守道德，反過來問自已，我們能做到嗎？

不止釣魚，其它事我們也要遵守道德。我看過這樣一個新聞，一個小孩子與他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，可是周圍并無廁所啊，于是，他的父母竟然讓他隨地大小便，還被人拍到了，登上了新聞頭條……這是多么讓國人蒙羞的`事情啊！可是這樣的事還屢次出現，外國人也在嘲笑我們難道這就是中國人的素質？當我們外國人的嘲笑憤怒的時候，有沒有想過，其實我們每個人都有責任，人人遵守道德那么就不會留下蒙羞的畫面……

我想呼吁大家：“遵守道德，從小做起，從我做起！”讓全世界聽到我們的吶喊：“遵守道德，我能行！”

優秀讀后感 篇5

燈光是多么平常，誰都見過，可是作者為什么要以《燈光》為題呢？我讀過了課文才知道：一個年輕的副營長為了殲滅敵人犧牲了自己！

這篇課文寫的是作者漫步在天安門廣場上，由看到的千萬盞燈和聽到“多好啊”回憶起一段關于燈光的往事，塑造了戰斗英雄郝副營長的偉大形象，歌頌了革命先烈為了后代的幸福生活，不惜犧牲自己的獻身精神，說明今天的幸福生活的來之不易。

我讀了《燈光》這篇課文，讓我看到了英雄的精神之光。一位僅22歲的郝副營長為了讓孩子們能夠在點燈下學習，犧牲了自己年輕的生命。我們應該珍惜現在的幸福生活，好好學習，將來為祖國做貢獻。

我認真觀察課文發現文中出現了三次“多好啊！”當我又仔細觀察了一遍發現了它深刻的含義：

（1）對天安門廣場“燈光”的贊嘆，引起了“我”的回憶。

（2）郝副營長看了書中插圖時的'自言自語，對圖上的孩子能在燈光下看書深感羨慕。

（3）郝副營長心中充滿了對未來美好生活的憧憬。

讀完課文我知道了現在的幸福生活的來之不易。

優秀讀后感 篇6

看完這本書，我覺得里面的故事非常精彩，里面的人物刻畫得栩栩如生，每個人的謀略，每個人的性格盡收眼底。

鴻門宴的故事中，劉邦為人寬厚，喜歡結交好朋友，不管別人犯了什么錯，都會以禮相待。而項羽呢？不愛交朋友，陰險、脾氣也很暴躁，不接受別人的建議，因而喪失奪得王位的機會，王位就跟他失之交臂。劉邦由于性格和舉止贏得別人的愛戴，大家都追隨他。從這里就可以看出你對別人好，別人不會忘恩負義。

沒有看史記前，我覺得秦朝勢力強大，可不知為什么會短命，看完過后，原因終于知曉。

秦始皇小時候，因為父親成了趙國的.人質，在趙國嘗盡了人間的苦難，養成了不好的性格——疑心、記仇、暴躁。還未統一六國時，他就有勵精圖治的目標，可是統一之后，便開始放縱自己了，不像原來那樣努力，而是甩了手，用大量金錢去建自己想要的王宮，百姓的生活開始艱難起來，正在享樂的秦始皇沒有意識到危險，脾氣非常暴躁，一不順心，就殘殺百姓，百姓當然會起來反抗，秦朝因此滅亡。

《史記》這本書使我受益無窮，我明白了對待別人要有一顆寬容的心，善待朋友，不要嫉妒別人。

優秀讀后感 篇7

這是男孩青銅與女孩葵花的故事。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。從相遇到相伴，他們一起生活，一起成長。12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方。。。。。。

這本書十分令人感動，常常看得我眼淚都情不自禁地落下來。有段話常在我腦海中徘徊：“葵花因為奶奶的病，哥哥、爸爸、媽媽的辛苦勞動，獨自一人下江南采銀杏，而當時她才7歲！”他們的生活是多么艱苦，而在城市中幸福生活的我們，難道不應該更加珍惜生活、珍惜生命嗎？

更令人難以置信的不是葵花，而是青銅。他是一個哥哥，能讓妹妹騎在肩上看馬戲的哥哥；能每天放牛接送妹妹上學的哥哥；能為妹妹付出生命的哥哥。這樣的生活，是油麻地任何一個妹妹都沒有享受過的生活。可是，令人驚訝，能把妹妹照顧得如此十全十美、萬無一失的哥哥，竟是一個啞巴！所以，在閱讀這本書的同時，我常想，要是我有個哥哥，像青銅一樣的好哥哥，即使他是個啞巴，我也樂意！

但每個人的命運都不是完美的'。它又讓12歲的葵花回到城市，那里的一切是痛苦的。這讓我感覺到現在我們的生活環境是安詳的，生活是快樂的，一切都是幸福的！

這本書讓我受益匪淺，令人回味無窮！

優秀讀后感 篇8

“優秀”兩字在學渣的眼中遙不可及，因為優秀與他們相差太大了。可沒有努力，沒有付出，哪來的優秀，有了優秀沒有成功，那就說明還不夠優秀。

《如果你足夠優秀》這篇短文寫的就是大家眼中的“考砸了”，但這篇文章更讓我印象深刻。作者父親說的話讓我也受到了啟發。文中的那句“你一輩子都達不到足夠優秀，可是你應該把自己變得足夠優秀的想法，并將其變成自己的行動”戳中了我的心。在學校的那些差生，在自己眼里，一輩子都不可能變優秀，但只要肯付出汗水，付出自己的努力，總有可能變優秀。

“你若芬芳，蝴蝶自來。”那些揮灑的汗水為著那優秀的種子澆灌，那些邁過去的坎坷的將為著那優秀的種子施肥，總有一天那朵最美的花將綻放，你那優秀的種子開了花，內心的希望開了花，成功的蝴蝶被吸引來，變優秀的夢想不再是夢想。

失敗和成功沒有太大的區別。失敗只不過是一次磨難，但也證明了我們不夠優秀，不要怨天，不要怨地，在失敗的.雨水中要抬起頭，要讓這些雨水化為前進的動力。雨雖無情，但下一條路——是接受失敗還是放棄變優秀，都由我們自己選擇。“失敗乃成功之母”那一次次的失敗都是為了足夠的優秀，為了成功的一層層階梯。樂觀是狂風大雨之難中最好的表現。相信我們與優秀不遠，缺少的是汗水和樂觀。

我們只有變得足夠優秀，未來才有可能在社會立足。希望我們的汗水能換得心滿意足的優秀。

優秀讀后感 篇9

這幾天，我讀了《可怕的科學》一書，它用一雙無形的大手，把我領進標有“科學”二字的大門。

“無頭雞還可以活嗎？”“一元的硬幣從摩天大廈上掉落會造成相當于爆炸物的破壞力？”“為什么食用油不能用塑料瓶盛裝？”一個又一個問題困擾著我，這時我唯一想做的是翻開《可怕的科學》一書來解開我心中的疑惑。其中最讓我記憶猶新的就是關于無頭雞和食用油為何不能用塑料瓶盛裝。

在國外，確實有無頭雞的存在，因為它的頸動脈未被破損，生命也未結束。它的主人每天用吸管喂它牛奶、玉米粒，遺憾的是在一次吞食玉米粒時窒息死亡。

日常生活中，盛裝食用油的容器有塑料、玻璃瓶和鐵桶。“用塑料桶裝食用油，食用油中會溶進對人體有害的增塑劑。”這種增塑劑對人體健康存在隱患，但由于其毒害作用呈慢性，所以多年來，一直沒有引起國內外專家的`重視。為了防止增塑劑對食品的污染，像食用油最好使用玻璃瓶，桶裝或者罐裝為宜。

科學是人類進步的階梯，從古到今，科學給我們人類一莫大的幫助，并伴隨著人類社會不斷向前發展。科學是第一生產力。唯有科學才能推動人類發展的腳步，唯有科學才能讓世界變換新顏。讓我們都來熱愛科學，讓偉大的祖國攀上科學的頂峰，屹立于世界的東方。

優秀讀后感 篇10

今天我看了一本書叫《雪地藏獒》這本書是講只藏獒和一個男孩的故事。

《雪地藏獒》以世界屋為背景，講述了藏獒月亮和太陽在雪域高原上的傳奇經歷，講述了人與自然、與動物相依相存的世外生活。作者在雪域高原生活多年。為了此書的寫作，開車走遍藏南藏北，從無人區的可可西里到西藏的江南察河谷。這才有了書中荒原上藏獒與狼群的.血戰，雪山中藏獒與野狗的決斗喜馬拉雅山中藏獒冰封里的救險一個個故事讀來令人震撼來令人震撼。夢幻般的地理環境因素和獨特的高地情懷，將讀者帶入那令人神往的雪域高原。

一個男孩遇到了一條藏獒，這條藏獒身邊還有一只母藏獒他們整天相依為命。有一個晚上，有一群狼來襲擊它們，男孩為了保護它們被狼咬，男孩傷了腿得傷慢慢好轉。有一天男孩出去，回帶回來一只小狗，陽光明亮的緯塵不染天空藍的深蒼遠，藏獒太陽正給一只素不相識的小狗哺乳，藏獒月亮守候在一旁。我決的心中有愛、才會人見人愛。

大家一定要小男孩犧牲自己的生命來保護別人。學藏獒太陽給一只素不相識的小狗哺乳。幫幫助人就等于幫助自己，被人快樂了你也快樂。

優秀讀后感 篇11

“我是一只小綿羊，就是那種毛卷卷，所有人都想要抱一抱的綿羊。我想與海豚做朋友，卻飛上了藍天……我做了一個夢，夢見一只小綿羊，長著兩只翅膀，在藍天里，飛呀，飛呀……”這是陽光女孩妞妞的話。

一個16歲的女孩，只身一人來到英語，在那里，他遇上香港的男孩903dj，那個個子高高的男孩，喜歡著海豚，遇見了美國男孩杰瑞德，好朋友喬安娜，朱麗婭，米愛麗……一個素有著東方文化背景的女孩是一步步融化西方文化的，怎樣從一只失寵的綿羊成為大家的好朋友，在那里，她感受著英國學生的.瘋狂，感受pull，創立籃球隊，成為情人節的玫瑰公主，服裝秀……在這一過程中，她學會了堅強，忍耐，遵從，寬容，原諒，珍惜，改變……讓一個小女孩長大了，敢于去面對這個世界，在這里，與903dj那種少女般的戀愛，最后去了美國，或許這本書就是講一個女孩的英國生活，但從中可以感受到中國與英國的不同，在課堂上，英國老師既不寫板書，也不說在課本多少頁，當初的作者向父母說：“英國老師太好當了。”但后來，她努力改變自己，在課堂上認真聽，課后去圖書館查書，再自己做筆記，這樣效率高，記得也快，可我們就是死抄黑板筆記，抄完再死記硬背沒多久，就忘不了，或許，我們也可以嘗試一下吧！

在這本書里，有太多太多的故事值得我們分享，這本書，讓我學會了太多，也感慨太多，不論有沒有出過國，這都是一本理解西方文化的好書。

優秀讀后感 篇12

培根在《談諍諫》中寫道“多讀書是有好處的，尤其是讀那些在公眾舞臺上扮演過重要角色的人寫的書。”而《培根隨筆》就是一本這樣的好書。

《培根隨筆》一共收入了隨筆58篇，每一篇文章都不長，但是每一篇文章都講了一些至理名言，而且至理名言俯拾即是，而且大都不再開頭，就在結尾。這種語言放在開頭，具有兇器有力、引人入勝的作用；放在結尾，則有概括全文、余味無窮的`效應。培根的隨筆沒有西方很多散文隨筆作家的那種散漫和隨意，而是具有詩的凝練圓滿，小說的布局嚴謹。培根的58篇隨筆，篇篇結構嚴密、行文緊湊，培根的隨筆不是文人的閑適小品和游戲筆墨，他是以政治家改造社會、富國利民為目的的進行說教的。58篇隨筆涉及國家、人生的各個方面，但每篇的核心都離不開人和國家的利害關系。培根用客觀冷靜的筆調寫這些短小精悍的說教文章。

《培根隨筆》的作者就是弗蘭西斯·培根，1561年生于一個官宦之家，這種家庭背景和社會關系，再加上才華出眾，培根就被伊麗莎白稱為“朕的小掌璽大臣”。他12歲時就上了劍橋大學。23歲就當上了議員。培根這么年輕就取得了議員的職務，可見培根的才華。

《培根隨筆》是一本有很多至理名言的好書，這本是就像是一筆寶藏。書中講的道理也是需要我們記住的，所以我希望大家都仔細地把這本書閱讀完，把書中講的至理名言和道理都記下來。

優秀讀后感 篇13

讀完《成長與成功》，讓我知道：給自己一點時間，回視自己的內心，發掘自己最深層的需求和渴望，依照他們去規劃一個值得擁有的生命。想像下我們將來想要過的生活，我們的夢想，就是我們的目標。只要目標在，路就不會消失，你現在在哪里根本不重要，重要的是你要知道你自己真正想去的地方。沒有任何人可以否定你，除了你自己。只要你相信自己，相信自己所說的話，所選擇的道路，并堅定地向前走，你的夢想終有一天會變成現實。 然而，改變 是需要勇氣，改變后的不確定讓我們有一種恐懼，對生活未來不確定的恐懼。

在生活中，溝通是至關重要的。溝通必然是雙向的，在有意圖相互了解的雙方之間才會有溝通的需要和可能。當你努力嘗試去了解別人時也就是提供機會讓別人更好地了解你。真正的溝通是心靈的感動。每個人都有被感動的`可能，分析各人性格，以他所期望的方式去溝通，真誠地去感動對方，得到對方信任。同時要認識自我，情緒管理，才能更好地溝通。

知識改變命運，學習成就未來，必須不斷學習，提升自己的能力，以利人的角度出發，能夠成為別人愿意“利用”的人，將各方資源和優勢整合，創造共同的利益。

生命中的失敗和困難，往往是我們自己造成的，導致失敗的因素——恐懼、懶惰、無知。都是在不知不覺間一點點添加到自己身上的。幸福在于你是否學會如何去愛——愛人、愛自己、愛生活、愛自然、愛我們生命中的一切。

優秀讀后感 篇14

看了《時代廣場的蟋蟀》這一本書，我知道了蟋蟀柴斯特從沒想過離開康涅秋格州鄉下草場，可它卻因貪吃跳進了野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人冷的紐約，幸運的柴斯特遇到聰明又背帶市會的塔克老鼠和忠誠，老實的亨利貓，還遇到它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的絕妙的.音樂天賦回報了朋友們的摯友情，幫助瑪利歐一家人擺脫了困境，自己也成為了整個紐約的演奏家！然后功成名就后的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下自由自在的安靜下來，在朋友們的理解和幫助下，它終于回到深愛的故鄉，這個寫20世紀60年代的感動了世界，我現在知道人與動物之間是有感情的。

《時代廣場的蟋蟀》是一部1961年的作品，代表著工業時代返璞歸真的理想，對于蟋蟀柴斯特來說：出名非它所愿，純燧是偶然，而自由是它的一種自我選擇，但是對于21世紀處于喧器生活之中的我們來說：不出名，寧死，不出名，就會永遠被壓在生物鏈的最底層，總也不得翻身，重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，以及對可以自己自由選擇時代的遙遠感動。