第一篇：員工工作反思報(bào)告（大全）

批判性反思被視為是決定員工創(chuàng)新行為的重要前因變量。下面是小編為大家整理的員工工作反思報(bào)告，希望對大家有幫助。

員工工作反思報(bào)告篇一

三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過去了，如此匆匆讓人甚至來不及回頭望一望，我懷著誠惶誠恐的心情

不知從何著筆，偶然不覺自己的言語應(yīng)證了那句名言:“語言的巨人，行動的矮子”每次叩門自己能做到嗎?我一直以當(dāng)好一名教師為準(zhǔn)則，總是做的不夠，總是相差甚遠(yuǎn)，面對那一雙雙天真燦爛的笑臉，祖國的花朵，家庭的希望，我沒有理由去懈怠，總是讓自己能以最大的愛心，最大的奉獻(xiàn)盡可能多的讓他們和我共同探討一些真、善、美的體驗(yàn)，正如陶行知先生說:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，”以簡單的方式樸實(shí)的心靈去尋找我們共同的執(zhí)著，我期待自己能不斷的進(jìn)步去探求真知，讓各位老師批評指正。

在思想方面，我始終以一個(gè)唯物主義者來要求自己，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我始終堅(jiān)信只要共產(chǎn)主義才是人類和平發(fā)展的終極目標(biāo)和堅(jiān)實(shí)基石，尤其在祖國60周年的慶典上，我看到了祖國人民僅年60年完成了從騾馬拉車到工業(yè)化、農(nóng)業(yè)機(jī)器化的進(jìn)程，而歐洲的工業(yè)化從蒸汽機(jī)時(shí)代到現(xiàn)代科技時(shí)代整整用了300年的時(shí)間，這樣一個(gè)偉大的60年發(fā)展進(jìn)程是華夏3000年文明未有之時(shí)，每當(dāng)想起我就興奮不已，所以我一直期待能成為一名共產(chǎn)黨員，每年向黨組織遞交一份入黨申請書。

在師德方面，我信奉“學(xué)高為師，身正為范”，努力學(xué)習(xí)各方面文化知識，如饑似渴的學(xué)習(xí)來適應(yīng)農(nóng)村學(xué)校需要一科全能的教師角色，盡力能打破沙鍋問到底，努力讓自己成為學(xué)生心目當(dāng)中善良的使者，摯愛的化身，學(xué)會去原諒學(xué)生的錯(cuò)誤，敞開心扉，盡力做到“有教無類”，以一顆平等、博愛的心去溝通、用我的情感去融合、用我的人格精神靈魂去對話努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人，盡力做到讓每位學(xué)生都有一個(gè)完整人格的成長。

在工作作風(fēng)上，我始終堅(jiān)守以身作則、嚴(yán)于律己、寬以待人，尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生，常懷一刻平凡、大愛、和諧的心靈來暗示自己，可是我們畢竟人生的磨礪不夠，時(shí)常不免因?yàn)槿粘Ｉ瞵嵤露鵁溃侵灰?dāng)我走進(jìn)學(xué)生的時(shí)候，就讓我看到了希望，那是一種敞開心靈的微笑，在課堂上當(dāng)我在與學(xué)生共同真實(shí)的探討理性的真理時(shí)，用他們樸實(shí)而簡單的語言，有時(shí)是不準(zhǔn)確的語言在共同接近真理，那真是我最享受的時(shí)候，可以與學(xué)生共同分享學(xué)習(xí)的快樂，我是一名數(shù)學(xué)專業(yè)的老師，我深知哪些科學(xué)家在探索中所付出的艱辛，記得有位哲人說過:任何一為偉大的科學(xué)家，都可以堪稱為偉大的作家，否則他就不會以最精煉、準(zhǔn)確的語言來描述真理，因此我崇尚科學(xué)精神，崇尚真實(shí)的探索過程，盡可能的在課堂還原知識的發(fā)現(xiàn)過程，畢竟是科學(xué)在推動人類進(jìn)步，人文在拷問良知，因此我想把科學(xué)的方法納入我們的工作，在實(shí)踐中講科學(xué)、用科學(xué)、討論科學(xué)的方法，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、掌握新知識、新技能、不斷提升自我。

在教育教學(xué)方面，我要再一次的提醒自己不要做“語言的巨人，行動的矮子”時(shí)刻謹(jǐn)記，但“圣人之言，不可不求”，我常以崇敬之心汲汲不斷的吸收新的教育理念。但深感愧疚，時(shí)常自責(zé)，理論沒有很好的聯(lián)系實(shí)際，育人者必先強(qiáng)己，但時(shí)常失誤、犯錯(cuò)，不令人滿意，在此真心感謝關(guān)心我成長的領(lǐng)導(dǎo)和老師，正是他們在日常工作中，在我迷茫時(shí)，掌起了明燈，沿著他們正確的道路前行，只有這樣我才能前行的更遠(yuǎn)，深深的感謝他們，是他們扶了我一把，一切都是在繼承中發(fā)展，他們是我尊敬的前輩，他們是新中國基礎(chǔ)教育的奠基人，在此我向他們表示深深的敬意，是我一身的良師益友。

在日常工作上，我盡力挖掘如何能讓課堂做到深入淺出的教學(xué)方法，及時(shí)做到復(fù)習(xí)鞏固、新舊知識的整合，這就是我對數(shù)學(xué)教學(xué)一點(diǎn)淺淺的理解，每次上完課都要認(rèn)真反思，這一節(jié)課的得與失，時(shí)常請教他人，有時(shí)也迷惑不解、思慮半響，知道想明白后讓人有一種美美豁然開朗的感覺、欣喜啊!不斷的汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平和認(rèn)識水平，在錯(cuò)誤中跌倒爬起，一直祈求真知，讓自己不斷進(jìn)步。

在課堂上，我總是要求自己能更多的關(guān)照哪些邊緣的學(xué)生，讓他們盡可能感受到老師的愛，給他們以勇氣和鼓勵，我們的集體需要給他們一些掌聲，播撒雨露，讓他們自信，聽到他們的回答同樣會給我們帶來驚喜，一顆童心帶給我們的感動，同樣會讓人潸然淚下，一個(gè)渺小而可愛的精靈同樣會有生命的光環(huán)。也許我們需要一種張力，辨證的去看待學(xué)生，我們不要前篇一律，沒有差生，好壞之分是否需要一種博愛之心，哪些弱勢的孩子更需要愛，他們更需要對老師的一種依賴，至少是情感上的，而不是壓榨，我似乎有時(shí)僅僅為了管理他們而強(qiáng)求他們，我做的多有不足埃

在調(diào)動學(xué)生積極性方面，沒能做好尊重孩子的個(gè)性和天性，有時(shí)總是在不經(jīng)意中以成人的思維方式粗暴的讓他們的思維嘎然而止，而是以灌輸?shù)姆椒ǎ瑐魇谥R，時(shí)刻謹(jǐn)記要以學(xué)生為主體，讓學(xué)生去說，讓他們的天性和個(gè)性得到成長，培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，可是數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)又要練就過硬的算功，只有過硬的計(jì)算能力才會讓學(xué)生在應(yīng)用算理時(shí)不會干擾正確的思維方法，否則的話僅僅一個(gè)小小的計(jì)算疏忽，就會讓整個(gè)題的計(jì)算陷入困擾。寶刀鋒從磨礪出，當(dāng)然也要避免重復(fù)而簡單的練習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，爭取在運(yùn)算上不讓一人掉隊(duì)。這樣逐步讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上能有或多或少的成就感，才能培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。

在班隊(duì)活動，班主任工作方面，首先要以學(xué)校的工作為先，認(rèn)真做好本職工作，完成好基本的日常的工作為要，始終以大局為重，工作上不要拈輕怕重，積極配合學(xué)校各方面的工作。

在班級管理上，要明確思想教育常抓不懈，尤其是高年級學(xué)生，有了一定的行為意識能力，受社會各方面文化傳媒的影響，往往我們是聽之任之，使學(xué)生的精神食量斷炊，我想我們要時(shí)時(shí)講，老師要事必躬親，多開展有意義的實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生自身思想上的覺悟，積極了解學(xué)生思想變化的情緒，全方位進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)生活，逐漸形成積極健康向上的、有愛心的完整人格。在這方面我倍感不足。

在管理學(xué)生上，我深深的體會到教師的一言一行影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用，要大力發(fā)揮“小干部”的大作用，大膽使用班干部，建立平等民主的管理制度，積極發(fā)揮每一位學(xué)生的作用，人人有事做，事事有人做。逐步形成團(tuán)結(jié)向上的班風(fēng)。

總得來說，我熱愛這份職業(yè)，在這個(gè)平凡而又神圣的崗位上，我要把教育融入我的精神里，時(shí)刻銘記不要做語言的巨人，行動的矮子。育人必先強(qiáng)己，自身要有扎實(shí)的基本功，廣博的知識、積極的熱情、面對人生的樂觀豁達(dá)。首先我一直堅(jiān)持練字，認(rèn)真鉆研教材教法、多讀書、床頭放一本書，全面的充實(shí)自己，從點(diǎn)滴積累，從自我做做起，積極關(guān)注網(wǎng)絡(luò)教研，通過多方面途徑盡快提升自己教育教學(xué)的認(rèn)識水平，不急跬步，無以至千里。時(shí)刻不忘自己的職責(zé)，當(dāng)學(xué)生每天問我“老師好”的時(shí)候，我無愧于這份殊榮。

員工工作反思報(bào)告篇二

我礦發(fā)生了一起死亡兩人的重大事故，按有關(guān)規(guī)煤礦井只能使用防爆膠輪車，但是井下卻使用著普通農(nóng)用車，在往井下送料的過程中，剎車失靈撞到巷道幫上，后車斗向前竄了壹米多，把駕駛里的兩人擠死，事故責(zé)任都是死人的，現(xiàn)在讓大家都來反思寫報(bào)告，農(nóng)用車還在井下跑。現(xiàn)在的礦井生產(chǎn)任務(wù)都壓的很重，沒命的干﹑這個(gè)月完成27萬噸﹑下個(gè)月任務(wù)漲到30萬噸，完成30萬噸﹑漲到33萬噸。只能重生產(chǎn)輕安全了。

會上，山西省安監(jiān)局副jú長劉德政科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是、情真意切地從五個(gè)方面，10個(gè)事故案例，為全體參會人員做了精彩的安全形勢報(bào)告。一是安全形勢仍嚴(yán)峻。二是血的教訓(xùn)不可忘。三是遵循規(guī)律抓安全。四是落實(shí)責(zé)任是關(guān)鍵。五是功夫不負(fù)有心人。通過深入淺出的回顧、舉證、對比、分析，認(rèn)真貫徹了黨中央、國務(wù)院及省委、省政府近年來有關(guān)安全生產(chǎn)政策方針，詳細(xì)分析了當(dāng)前全國、全省及我市、我縣的安全生產(chǎn)形勢，特別是把今年我縣“7·26”瓦斯事故列入十個(gè)重點(diǎn)安全事故進(jìn)行剖析，進(jìn)一步提高了全體干部對安全工作極端重要性的認(rèn)識。為我縣盡快扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)形勢嚴(yán)峻的局面，推動轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提出了科學(xué)的指導(dǎo)意見，受到大會全體參會人員的一致稱贊。

會上，縣委副書記、縣長蘇秀瑞圍繞深刻反思“7·26”瓦斯事故教訓(xùn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)好省安監(jiān)局副jú長劉德政的報(bào)告精神，迅速扭轉(zhuǎn)我縣安全生產(chǎn)的被動局面從三個(gè)部分做了強(qiáng)調(diào)。一是深刻反思，汲取教訓(xùn)，尋找癥結(jié)，深挖根源，高度警覺“7·26”事故發(fā)生的深層原因和全縣安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢。二是求真務(wù)實(shí)，舉一反三，創(chuàng)新舉措，認(rèn)真整改，迅速扭轉(zhuǎn)我縣安全生產(chǎn)的被動局面。三是求真務(wù)實(shí)，動真碰硬，用好“三盆水”，洗好腦、手、腳，切實(shí)把安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處。

會上，縣委副書記、縣長蘇秀瑞號召全縣干部和職工，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深刻汲取“7·26”事故的沉痛教訓(xùn)，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，以對盂縣未來發(fā)展和對子孫后代造福的廣闊胸襟，舉一反三，齊抓共管，認(rèn)真整改，為迅速扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動局面、為推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、為迎接黨的勝利召開作出不懈的努力，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

員工工作反思報(bào)告篇三

本學(xué)期我擔(dān)任初三(2)、(3)班的物理學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，使學(xué)生學(xué)有所得，從而不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的幾點(diǎn)教學(xué)總結(jié):

一、課堂教學(xué)上注重學(xué)生的主體參與

物理是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，因此，物理知識與技能的學(xué)習(xí)，考查對象在學(xué)生上。學(xué)生能否充分利用所學(xué)解決實(shí)際問題是物理教學(xué)的直接問題。只有學(xué)生能行，老師的教學(xué)才是對的，不是老師教得“好”，學(xué)生就能行。本學(xué)期我充分利用課堂教學(xué)，研究教材，研究考點(diǎn)、研究學(xué)情，精心備課，引導(dǎo)學(xué)生全員參與課堂學(xué)習(xí)，課堂氣氛活潑，學(xué)生學(xué)生的參與度高。

二、課堂教學(xué)上注重物理思維的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)的不僅僅是知識與技能，在物理課堂教學(xué)中，我一直注重學(xué)生物理思維的培養(yǎng)，讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí)、學(xué)會自己分析、學(xué)會自己整合、學(xué)會自己處理各種實(shí)際問題，實(shí)踐證明，經(jīng)過長期的有的放矢，學(xué)生的物理思維能力有了很大的提高，遇到煩難問題敢于挑戰(zhàn)。

三、課堂教學(xué)中注重教學(xué)的實(shí)效性。為了做到有效的課堂教學(xué)，我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n，在備課我總是思考以下三個(gè)問題:這節(jié)課要落實(shí)什么?你打算怎么落實(shí)?這么做能有效落實(shí)嗎?為了做到這些有效性，我堅(jiān)持六研究:研究教材、研究考點(diǎn)、研究學(xué)情、研究學(xué)法指導(dǎo)、研究例題設(shè)置、研究教法。精心設(shè)計(jì)好每一堂課，扎扎實(shí)實(shí)上好每一堂課，使物理教學(xué)真正落到實(shí)處。

四、物理教學(xué)中注重物理情感、實(shí)驗(yàn)態(tài)度、物理價(jià)值的教育。興趣是最好的老師，讓學(xué)生獲得變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)的動機(jī)有多種途徑，物理教學(xué)中能注重物理情感、物理價(jià)值的教育，有助于學(xué)生自覺學(xué)習(xí)物理。

五、注重物理雙基教學(xué)、雙基訓(xùn)練。基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)技能，不打好基礎(chǔ)，如何提高。因此在教學(xué)中基本概念的理解、基本公式的識記與運(yùn)用、基礎(chǔ)常識的了解，實(shí)驗(yàn)的操作，整體落實(shí)好。

本學(xué)期的物理教學(xué)在課堂紀(jì)律的組織上，學(xué)生作業(yè)的查改上、教學(xué)反思與改革創(chuàng)新上都存在不足，今后要揚(yáng)長補(bǔ)短，不斷學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)水平有更好的提高。

第二篇：工作反思報(bào)告

反 思 報(bào) 告

各位主管、各位同仁，大家早上好！

我是所的，現(xiàn)擔(dān)任縣城休閑業(yè)務(wù)一職，今天我反思的主題是“學(xué)會改變”。

在前段時(shí)間的盤價(jià)檢查過程中，我負(fù)責(zé)的區(qū)域部分商品價(jià)格低于公司管控價(jià)格，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的教育，我深刻認(rèn)識到這個(gè)問題的嚴(yán)重性：這樣不僅為公司帶來了巨大經(jīng)濟(jì)損失，損害了公司形象，而且造成市場上我公司產(chǎn)品價(jià)格混亂，不利于市場的穩(wěn)定和公司長期發(fā)展。綜合以上，我反思如下： 世界上唯一不變的就是“改變”

1、改變從心態(tài)開始，我應(yīng)該把心放平、放正，多和同事、主管溝通，以及行業(yè)中的銷售人員，不要想當(dāng)然的去認(rèn)為，要學(xué)習(xí)參照公司現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格按照公司現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行價(jià)格定位。

2、改變從狀態(tài)開始，不管昨天、今天、明天工作有什么問題，遇到什么，對自己來講都是展新的一天，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，我要有一個(gè)良好的工作狀態(tài)，相信精神飽滿和萎靡不振的狀態(tài)下，做出的專案工作是截然不同的。

3、改變從態(tài)度開始，一項(xiàng)工作的完成情況取決于自己的態(tài)度，如果沒有認(rèn)真對待或不夠重視，絕對是漏洞百出，是經(jīng)不起考驗(yàn)的。那么我想在以后的工作過程中，當(dāng)接到一項(xiàng)工作時(shí)，不要急于下手，先理清思路，同主管溝通達(dá)成共識，然后再去完成，同時(shí)在完成過程中有不解的地方，要不斷的與主管再進(jìn)行溝通，以達(dá)成共識。避免出現(xiàn)勞心勞力、事倍功半，浪費(fèi)主管的時(shí)間、浪費(fèi)自己的時(shí)間，拖拉整個(gè)部門的工作進(jìn)度。

以上是我的反思，請各位領(lǐng)導(dǎo)指正，謝謝大家！

第三篇：工作反思報(bào)告

工作反思報(bào)告

轉(zhuǎn)眼間2017年已經(jīng)過去一個(gè)多月了，又是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力開始的一年，是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。在來到生龍國際的一年多時(shí)間里，面對竟?fàn)幖ち叶脂F(xiàn)實(shí)的社會，生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓自己成為一個(gè)真正有實(shí)力的管理者，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

在這一年中，深深的認(rèn)識到了執(zhí)行力的重要性。如果將企業(yè)比作一艘船，那么執(zhí)行力就是人與槳。船能否行駛，行駛的快與慢，完全取決于人和槳。也就是說，執(zhí)行不力，戰(zhàn)略再好也很難取得行業(yè)標(biāo)桿的效果。

工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高，對自己的要求不夠嚴(yán)格，但在今后的工作當(dāng)中會更加嚴(yán)格的要求自己，提升自己。

個(gè)人認(rèn)為公司目前首要的不是提升業(yè)績，而是將員工的思想重視起來，使員工的思想與企業(yè)文化相適應(yīng)，從而使執(zhí)行力得到提升。要不失時(shí)機(jī)的對員工開展思想政治工作和企業(yè)文化培訓(xùn)活動，用正確的思想觀念和企業(yè)文化去影響員工，從而增強(qiáng)生龍國際的凝聚力和競爭力。

在嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度的同時(shí)，開展管理和業(yè)務(wù)工作。公司在不斷改革，訂立了新的規(guī)定，作為公司一名工作人員，必須以身作責(zé)，在遵守公司規(guī)定的同時(shí)全力開展管理工作。

在接下來的工作中重點(diǎn)解決以下問題：

一是讓員工愛上工作，運(yùn)用合適的方方調(diào)動員工積極性；

二是讓員工會工作，通過培訓(xùn)使員工的綜合素質(zhì)及專業(yè)知識得到提升； 三是訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作的有序性，不至于面臨突發(fā)事件而自亂陣腳。

所有的工作都離不開員工，因此，只要員工愿意做，那么，工作就能順利進(jìn)行下去。不要總把員工當(dāng)成只會工作的機(jī)器，那樣只會出現(xiàn)管理越嚴(yán)格，員工越不聽話的情況。真誠與員工溝通，從思想上靠近他們，了解他們，就會有意想不到的收獲。

明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己,糾正自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽取他人忠懇意見，更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

四層：侯曉宇 二〇一七年二月十日

第四篇：工作反思報(bào)告

工作反思報(bào)告

工作反思報(bào)告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家下午好！

我叫李xx，由于自身工作不扎實(shí)、不具體，導(dǎo)致我所包的五頭村在此次環(huán)境衛(wèi)生整治中位列八個(gè)示范村倒數(shù)第二，這樣的成績與黨委政府的期盼相去甚遠(yuǎn)，與群眾的期盼相去甚遠(yuǎn)，我感到深深的自責(zé)和嚴(yán)重的不安，特此向黨委政府作出深刻檢討，希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事批評指正。

再得知這樣的成績后，我對自身進(jìn)行了徹底的反思，我認(rèn)為自己主要有以下幾個(gè)問題：

一、思想認(rèn)識不足、重視不夠此次環(huán)境衛(wèi)生整治是今年全年環(huán)境衛(wèi)生整治的年終最后一次驗(yàn)收，具有非常重要的考核意義，而我自己思想較為滯后，沒有意識到這一點(diǎn)，更沒有將此次環(huán)境衛(wèi)生整治放到一個(gè)較高的位置上，仍將其當(dāng)做日常工作來對待。在本周周一周二的xxx兩天，自己只是去村里簡單的看了看、簡單的進(jìn)行了督促，并沒有全天候在現(xiàn)場進(jìn)行督促，直到周三才徹底堅(jiān)守在路上進(jìn)行督促。

二、人力、物力、財(cái)力投入不夠五頭村人口多、面積大、路線長，環(huán)境衛(wèi)生整治壓力非常大，而在此環(huán)境衛(wèi)生整治中，我們投入嚴(yán)重不足，僅僅是依靠幾個(gè)衛(wèi)生保潔員來治理，也僅僅是停留在掃掃路、清清垃圾這樣較為簡單的層面上。而其他一些村則進(jìn)行了較大的投入，投資了幾千元，動員了幾十個(gè)人，甚至租用了一些大型機(jī)械，與這些村相比我們的投入根本不值得一提，這樣的投入力度導(dǎo)致了我們雖然做了付出了較大努力但仍取得了較為落后的`成績。

三、思路不夠開闊、方法較為局限環(huán)境衛(wèi)生整治關(guān)系到我鎮(zhèn)的對外形象，更關(guān)系到千家萬戶的人居環(huán)境，我作為包村干部，工作思路不夠開闊、方法較為局限，而我自己卻沒有認(rèn)識到自身的缺陷，其他一些村有好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法，自己也不去學(xué)習(xí)，因而沒能夠讓村組干部、衛(wèi)生保潔員、道路沿線群眾從內(nèi)心深處認(rèn)識到環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性，沒能夠讓村組干部把環(huán)境衛(wèi)生整治作為首要工作來抓，沒能夠讓衛(wèi)生保潔員熱愛這項(xiàng)工作，更沒能夠讓道路沿線群眾自覺遵守衛(wèi)生保潔制度。

四、下一步工作打算：

一是要對重點(diǎn)路段、衛(wèi)生死角進(jìn)行全面排查，組織人員對排查到的問題進(jìn)行徹底整改，確保重要路段干凈整潔、不留意一個(gè)衛(wèi)生死角。

二是要加大投入力度，我們將對重點(diǎn)階段、重要路段進(jìn)行重新投入，確保在平時(shí)能做好衛(wèi)生保潔，在關(guān)鍵時(shí)候能徹底清理。

三是要向先進(jìn)學(xué)習(xí)、向優(yōu)秀看齊，一個(gè)人落后不可怕，甘于落后才可怕，我一定會向各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事認(rèn)真學(xué)習(xí)、取經(jīng)，在此我也希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事能不吝賜教、傾囊相授，以促進(jìn)我工作能力的提升。

我的檢討到此就要結(jié)束了，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事提出寶貴意見，謝謝你們。

xxx

20xx年xx月xx日

工作反思報(bào)告2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

首先我懷著無比愧疚和無比懊惱的心情為這幾天工作上的失誤向您表示深刻的悔過，前幾天由于自己工作上的失誤，給整個(gè)項(xiàng)目造成嚴(yán)重的影響和不良的后果，并且給您造成工作的困擾。對此，我深感不安，經(jīng)過您的諄諄教導(dǎo)和這幾天自己深刻的反省，明白了自己錯(cuò)誤之所在，為自己的疏忽大意感到深深的愧疚和不安，再次向您深表歉意。

這次事件雖然是偶然發(fā)生的事件，但是同時(shí)也反映了自己在工作中存在的松懈態(tài)度和作風(fēng)渙散的問題，對于這次的失誤，我已經(jīng)深知其中的嚴(yán)重性，如果我可以反復(fù)提前統(tǒng)籌，早做計(jì)劃，而不是一味的求完成生產(chǎn)任務(wù)，便可以避免這樣的失誤發(fā)生。

古人常說：行有不得，皆反求諸己、君子務(wù)本、本立而道生。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的深刻教育和指正，在自我反省的過程中，我已經(jīng)把工作失誤的根本原因找了出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來可能還會犯同樣的錯(cuò)誤，悔悟后，歸結(jié)原因如下：

1、責(zé)任心不夠強(qiáng)，工作作風(fēng)還不夠深入，不夠踏實(shí)。通過這件事情，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的'事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求，工作態(tài)度不夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋厝唤Y(jié)果。自己身為現(xiàn)場負(fù)責(zé)人，更應(yīng)該嚴(yán)以律己，對自己嚴(yán)格要求，增強(qiáng)自身的責(zé)任意識，避免工作中的隨意性，然而自己卻沒有完全做到這一點(diǎn)，沒有把本職工作做的更好，沒有更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態(tài)度中，仍存在松懈的不良作風(fēng)，現(xiàn)在，我深深感到，如果不加以改正，任由其發(fā)展，后果會極其嚴(yán)重，因此，我在向領(lǐng)導(dǎo)作出檢討的同時(shí)，也在深刻的檢討自己。

2、過于疏忽大意，工作態(tài)度不認(rèn)真，不仔細(xì)。這次失誤的發(fā)生，讓我深刻的意識到了一點(diǎn)：細(xì)節(jié)決定成敗。俗話說“溫故而知新”今后我一定克服自己工作不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}，將工作認(rèn)真完成、認(rèn)真將責(zé)任落實(shí)到實(shí)處，做到萬無一失。

從這件事情上讓我重新反思了自己的工作態(tài)度，并保證：

1、在這件事情中，我感到自己在工作上責(zé)任心有所欠缺，需要進(jìn)一步加強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作態(tài)度，認(rèn)真克服工作中的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)異的成績來彌補(bǔ)我的過失，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的知識儲備量，做一名合格的員工。

2、以后工作中認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，積極表現(xiàn)，多和領(lǐng)導(dǎo)同事加強(qiáng)溝通、積極配合，以實(shí)際行動和加倍的努力為項(xiàng)目做貢獻(xiàn)。

一葉可知秋，一事可成鏡，我將以此事作為一面明鏡，以明鏡為鑒，時(shí)時(shí)自照。總結(jié)過去的錯(cuò)誤，不只是一味地懊悔。在今后的工作中，認(rèn)真完成每項(xiàng)工作，不論遇到什么情況，都將進(jìn)行自己檢查，將責(zé)任貫穿到每一個(gè)細(xì)節(jié)中去。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的教誨和幫助！

檢討人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

工作反思報(bào)告3

作為一名新的青年教師，初入小學(xué)語文課堂，在向每一位優(yōu)秀骨干教師的借鑒學(xué)習(xí)中，真切地感受到了，一位位充滿活力的優(yōu)秀教師，一節(jié)節(jié)撞擊著智慧火花的語文課堂。在這學(xué)習(xí)的過程中，我收獲很多，有教訓(xùn)也有喜悅。

隨著這些次的教學(xué)示范課的結(jié)束，各位老師的點(diǎn)評與幫助，我在寫教案時(shí)，能夠詳細(xì)的寫出教學(xué)內(nèi)容，通過教師、教案、課堂這三者的結(jié)合，根據(jù)學(xué)生自身的知識基礎(chǔ)的差異，確定教學(xué)目標(biāo)、安排教學(xué)內(nèi)容，讓全體學(xué)生都參與到課堂中來，掌握語文的基本知識。但是，其中也有很多不足之處，比如說，在課堂上，各個(gè)內(nèi)容的時(shí)間安排不是很合理。師生欠缺互動，沒有很好的調(diào)動起學(xué)生參與活動的積極性。還有在課堂實(shí)踐中，沒有將教案中涉及到的活動完全的體現(xiàn)出來，出現(xiàn)理論與實(shí)踐相背的現(xiàn)象，就拿《松鼠》一課來說，在教案中，設(shè)計(jì)了很多關(guān)于本組課文的知識點(diǎn)，介紹說明文說明方法的運(yùn)用等內(nèi)容寫的很詳細(xì)，但是在課堂實(shí)踐中，只是簡單的讓學(xué)生了解說明方法，朗讀了重點(diǎn)語句，沒有把這次學(xué)習(xí)所要達(dá)到的目的教授會給學(xué)生，沒有使學(xué)生在這節(jié)課當(dāng)中深刻領(lǐng)悟到松鼠的特征和一些寫得比較好的語句。

通過給位老師的點(diǎn)評與幫助，我深深的領(lǐng)悟到，教與學(xué)的區(qū)別，并知道了自己在教學(xué)中的不足，由于缺少經(jīng)驗(yàn)，對教學(xué)的方法把握不準(zhǔn)，課堂時(shí)間安排不夠合理。那么，就開學(xué)以來的具體教學(xué)情況總結(jié)出如下幾點(diǎn)自己的反思：

一、課堂富有激情，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

一個(gè)語文教師應(yīng)該讓學(xué)生覺得極富“激情”在語文課中，如何體現(xiàn)語文學(xué)科的“人文性”，其基點(diǎn)就在于“情感”。一個(gè)沒有激情的教師，如何能調(diào)動學(xué)生的情感，能讓學(xué)生充滿熱情地學(xué)習(xí)， 讓每一個(gè)學(xué)生都在最適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境中求得最好的發(fā)展，使人人都有“成就感”，有利于學(xué)生進(jìn)行自我評價(jià)，學(xué)生根據(jù)教師的要求及時(shí)把學(xué)練過程中的問題加以總結(jié)反饋教學(xué)信息，使教師及時(shí)修正教學(xué)目標(biāo)，形成比較好的循環(huán)。在教學(xué)過程中，了解學(xué)生的愛好、學(xué)生喜歡的項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生對自己的愛好充滿一種向上的心理。促使他們進(jìn)行思考，采用各種辦法去解決問題，提高他們學(xué)習(xí)的積極性。

二、要有問題意識--學(xué)生沒問題，教師有問題。

學(xué)生沒有問題，教師就有問題；學(xué)生提出問題，教師不積極理睬，教師有問題；學(xué)生提不出有價(jià)值的問題，教師有問題。有效的問題：有一定的思維價(jià)值，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間，適當(dāng)?shù)奈恢茫眠m宜的方式提出。讀應(yīng)是語文教學(xué)的主干，想象，思維，技能，方法以及情感、態(tài)度、價(jià)值觀等都是附著在這一主干上的，是融合于其中的。課堂是要放手讓學(xué)生思考問題，給學(xué)生以自由思考的機(jī)會。學(xué)生一旦提出問題，就應(yīng)該鼓勵，并順著這一問題去引導(dǎo)學(xué)生，給他從小種下探索思考的種子。我們應(yīng)該認(rèn)識到語文課與活生生的生活實(shí)際的`聯(lián)系，而不應(yīng)困于書本和教參的框框。我們不應(yīng)該帶有什么什么不是語文課要解決的問題這種錯(cuò)誤觀念。我們只有打破學(xué)科分界，學(xué)生的問題意識才有廣闊的空間。而且所提問題不一定當(dāng)堂都能澄清，更重要的是要留給學(xué)生一個(gè)善于思考的頭腦。教師要盡可能擴(kuò)大自己的知識面，要開闊學(xué)生的思維，先開闊自己的視野。

三、有趣的作業(yè)形式

五花八門的教學(xué)內(nèi)容和名目繁多的作業(yè)任務(wù)也兼顧到學(xué)生的興趣、愛好與理想，并常以自主活動的方式進(jìn)行。為了解決自己熱衷的問題，學(xué)生要做很多的工作，如到搜集資料、到社會上做調(diào)查等等。由于這些活動多是學(xué)生自己選擇的，所以在培養(yǎng)學(xué)生思維能力和獨(dú)立解決問題能力的同時(shí)，也帶給學(xué)生由衷的快樂。對問題的答案教師并不做統(tǒng)一要求，而重在有自己的思考觀點(diǎn)。學(xué)生可以探索，可以懷疑，可以批判，也可以標(biāo)新立異。也許正是這種自主的精神，孕育出創(chuàng)新的火花，也使語文對學(xué)生產(chǎn)生了巨大吸引力。

四、合理安排課堂時(shí)間，有效提高教學(xué)

有效教學(xué)的核心就是提高課堂教學(xué)的效益。整體性教學(xué)是倡導(dǎo)將語文知識掌握、能力訓(xùn)練與語文學(xué)習(xí)習(xí)慣、情感態(tài)度培養(yǎng)融合成一個(gè)整體，從整體考慮學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)，并根據(jù)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)任務(wù)整體安排具體的教學(xué)環(huán)節(jié)、

教學(xué)反饋、教學(xué)評價(jià)，力求使每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的效益最大化，從而提高整堂課的教學(xué)效益。因此，整體性教學(xué)是實(shí)現(xiàn)有效課堂教學(xué)的重要途徑

總之，作為一節(jié)好的語文課，它必須是充分發(fā)揮教和學(xué)的兩個(gè)積極性。使每個(gè)學(xué)生都能在教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)環(huán)境中，充分愉悅的進(jìn)行知識的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)；使每一個(gè)學(xué)生的知識與技能切實(shí)有提高；對教學(xué)內(nèi)容在認(rèn)識上有新的發(fā)現(xiàn)；師與生之間、生生之間和睦相處。

以上，是作為一名新語文教師的我在這段時(shí)間的教學(xué)當(dāng)中的反思，當(dāng)然還有很多地方存在著不足，我將在以后的工作中不斷努力學(xué)習(xí)，爭取能夠做的更好。

工作反思報(bào)告4

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼來到河南通利機(jī)器制造有限公司已經(jīng)有半年了的時(shí)間了，回顧這這一個(gè)季度的工作，我在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過這一個(gè)月的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將這一個(gè)月的工作情況進(jìn)行總結(jié)

來公司上班，一開始做的是信息發(fā)布的工作主要都是發(fā)的信息，對于這個(gè)工作由最初的不是很熟悉，漸漸變的熟悉、了解。也發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)工作，最重要的是細(xì)心，和耐心，因?yàn)榘l(fā)布信息主要得熟悉公司的產(chǎn)品，對于哪些機(jī)型有什么樣的作用，使用哪些材料，都要熟記于心，一天發(fā)布信息、上傳視頻條數(shù)多，很多時(shí)候馬虎一點(diǎn)就會造成差錯(cuò)，所以在信息發(fā)布上面只要有細(xì)心，和耐心工作就成功了一多半

也許是以前在設(shè)計(jì)公司工作過，有過相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的緣故。領(lǐng)導(dǎo)把我從原來的信息發(fā)布上面調(diào)到了負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站、信息發(fā)布平臺的圖片上面。在這里，沒有人和我的工作性質(zhì)相同，一瞬間就感到自己身上的擔(dān)子很重。因?yàn)樵谝郧暗脑O(shè)計(jì)公司對于哪一點(diǎn)不清

楚，不明白的都可以向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)。也許是因?yàn)樽约涸谏鐣厦娴膶W(xué)識、能力和閱歷淺的緣故，很擔(dān)心有些事情自己是否能夠獨(dú)立的完成，所以總不敢掉以輕心，每天都在努力的學(xué)習(xí)，向書本學(xué)習(xí)，向網(wǎng)絡(luò)上面好的作品學(xué)習(xí)，這樣下來感覺自己這一段時(shí)間還是有了一定的進(jìn)步

在這一段時(shí)間里，本人能敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作，正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。積極提高自身各項(xiàng)業(yè)務(wù)素質(zhì)， 爭取工作的主動性，具備較強(qiáng)的專業(yè)心，責(zé)任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。經(jīng)過自己不斷的學(xué)習(xí)、不斷的積累，已具備了能夠獨(dú)立完成網(wǎng)站大圖的工作能力。在辦公室工作，使自己的綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過這一個(gè)月的鍛煉都有了很大的提高

在這一個(gè)月的時(shí)間里，自己也發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：由于信息發(fā)布對我而言是一個(gè)新的崗位，在開始發(fā)布信息的時(shí)候，許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進(jìn)一步提高。而且，在處理有些圖片的上面，也有一些沒有做到處理的十分細(xì)致的程度

在即將到來的下個(gè)月里我會遵守廠紀(jì)廠規(guī)，及時(shí)并保質(zhì)保量的完成上級領(lǐng)導(dǎo)交辦的`各項(xiàng)任務(wù),特別是的信息質(zhì)量。決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量。努力做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識面。積極學(xué)習(xí)作圖的相關(guān)知識和要領(lǐng)。

加強(qiáng)對機(jī)械行業(yè)走向的了解，加強(qiáng)對周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學(xué)習(xí)，要對公司的統(tǒng)籌規(guī)劃、當(dāng)前情況做到心中有數(shù);充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長，爭取把公司產(chǎn)品在圖片上呈現(xiàn)出最完美的一面，深入實(shí)際，多跑現(xiàn)場，掌握車間反映的各種信息，加強(qiáng)專業(yè)知識水平的提高，不斷拓展自己的知識面，爭取在實(shí)踐中不斷積累更多的經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為一名多面手的人才

汪源 20xx年3月31日

工作反思報(bào)告5

新課程改革下的小學(xué)語文教學(xué)，課堂學(xué)習(xí)有認(rèn)知性學(xué)習(xí)向體驗(yàn)性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變。體驗(yàn)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。這就要求我們教師引導(dǎo)學(xué)生對社會生活要用自己的眼睛去觀察，用自己的心靈去感受，用自己的方式去研究，用自己的親身經(jīng)歷去體驗(yàn)和感悟，從而讓學(xué)生在體驗(yàn)和感悟中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這是語文教學(xué)的根本，到底給孩子一個(gè)什么樣的語文課堂？我認(rèn)為主要應(yīng)把握以下幾個(gè)方面：

（一）給學(xué)生一個(gè)“情感的課堂”。

1、一個(gè)語文教師應(yīng)該讓學(xué)生覺得自己的情感最豐富。在語文課中，如何體現(xiàn)語文學(xué)科的“人文性”，其基點(diǎn)就在于“情感”。一個(gè)沒有情感的教師，如何能調(diào)動學(xué)生的情感，能讓學(xué)生充滿熱情地學(xué)習(xí)？展現(xiàn)給學(xué)生一個(gè)“充滿情感的我”，陪伴孩子度過每一段“燃燒的歲月”！

2、尊重“需要”，注重“激趣”。

通過多種方式在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，或直觀演示、或猜謎語、或進(jìn)行質(zhì)疑……激發(fā)他們的閱讀欲望和動機(jī)，創(chuàng)造“我要學(xué)”“我想學(xué)”的積極教學(xué)氣氛。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我在教學(xué)《郵票齒孔的故事》這篇課文時(shí)，我指導(dǎo)學(xué)生在讀懂課文的基礎(chǔ)上跟我一起一邊做動作，一邊讀課文。當(dāng)做完一遍，我讓學(xué)生說說郵票齒孔的器的發(fā)明過程，學(xué)生們有點(diǎn)疑惑，我變換了學(xué)習(xí)方式讓孩子們繼續(xù)跟著我做。

反復(fù)幾次，孩子們個(gè)個(gè)興趣盎然，這時(shí)，我趁熱打鐵說愿意把這段背下來嗎？孩子們手舞足蹈，背得開心極了。當(dāng)你看見孩子們學(xué)得快樂極了，玩得開心極了，你會幸福無比，感到教學(xué)的真正樂趣其實(shí)就在這里。“激趣”極大地調(diào)動了學(xué)生的主動性和積極性，教學(xué)過程也就“變苦為樂”。

3、教學(xué)活動中要注重師生的寬松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍也就是師生間的和諧。教學(xué)當(dāng)中的“情”猶如教與學(xué)雙邊活動的“催化劑”，有了它，學(xué)生才會在教師的點(diǎn)撥下進(jìn)入課文佳境。

（二）給學(xué)生一個(gè)“交流的課堂”。

以前的語文課堂，學(xué)生只是可憐的傾聽者，談不上和誰去“交流”。我們要還給學(xué)生一個(gè)“交流”的課堂，實(shí)現(xiàn)“文本對話”、“師生交流”和“生生交流”。

（三）給學(xué)生一個(gè)“開放的課堂”。

1、讓孩子去展示自己。

“教學(xué)不僅僅是一種告訴，更多的是學(xué)生的一種體驗(yàn)、探究和感悟”。

給孩子多大的舞臺，他就能跳出多美的舞蹈。課堂是什么啊？課堂是情感燃燒的動感地帶，是他們求知、創(chuàng)造、展示自我、體驗(yàn)成功的平臺。是學(xué)生健康成長的地方。學(xué)生的潛力是無限的，關(guān)鍵在于教師是否給了學(xué)生足夠大的平臺。孩子的創(chuàng)造力有時(shí)簡直是我們難以想象的：我在教學(xué)“請、清、情、晴”這組形近字時(shí)，這一直以來都是教學(xué)的難點(diǎn)，我讓他們以小組的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)，讓孩子們自己思考，竟得出了這樣的答案：學(xué)生說：“太陽出來天就晴，應(yīng)在青的左邊放日，地上灑水就清潔是清，心里有事老想著是情。”

2、注重實(shí)踐，多方面實(shí)踐感悟語言。

葉圣陶先生曾說過：教材無非是例子。那么，利用好例子教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法之后，接下來的應(yīng)該是大量的'實(shí)踐，只有在實(shí)踐中，學(xué)生的能力才能不斷鞏固、提高。基于這個(gè)思想，我經(jīng)常搜集課外閱讀材料，推薦給學(xué)生閱讀。在教學(xué)《所見》后，引領(lǐng)學(xué)生閱讀背誦了《村居》、《望廬山瀑布》、《春曉》等多首古詩，使學(xué)生們了解到了更多的古詩，而且無形中又積累了許多古代詩歌。另外，將《安徒生童話》、《唐詩三百首》、《格林童話》等書籍推薦給他們閱讀，使其領(lǐng)悟書中的精妙所在！總之，教師要做一個(gè)牧羊人，把可愛的孩子們引領(lǐng)到最肥沃的草地上去盡情享受！教師讓學(xué)生通過“說”和“讀”把感情表達(dá)出來，讓課堂在這激烈的情感碰撞中進(jìn)入高潮。

3、在生活中學(xué)語文。

“讓語文走進(jìn)生活，在生活中學(xué)習(xí)語文”。一直以來，有意識地引導(dǎo)學(xué)生在生活中學(xué)習(xí)語文，使孩子們深切地感受到：語文離他們很近很近。這樣，孩子們便會更加自信、更加主動地去學(xué)習(xí)。“在生活中識字”的教學(xué)實(shí)驗(yàn)就很好的證明了這一點(diǎn)。大街上、電視上、車廂里…… 到處都成了孩子們識字的地方。抓住生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼里有資源，心里有教育，課程資源就無處不在。

（四）給學(xué)生一個(gè)“感悟的課堂”。

1、把人家的情感變成自己的情感。

《秋天來了》描寫的是碩果累累的是秋天，如何讓學(xué)生去體驗(yàn)作者熱愛大自然、熱愛祖國的山山水水的情感呢？通過圖片、錄像資料展示美麗的秋天，而后，引導(dǎo)學(xué)生把自己美麗的家鄉(xiāng)介紹給大家。孩子們充滿著自豪感，飽含著對家鄉(xiāng)無比的熱愛之情贊美著……這樣，孩子們自然就感悟到了作者的情感，同時(shí)也將自己深深地感動。

2、把人家的語言變成自己的語言。

3、把別人的文章當(dāng)參謀，把自己的人生當(dāng)軍事。

每一篇文章都有值得我們和學(xué)生共同去感悟的地方，而每一個(gè)人的所得是不盡相同的。我們要引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)、感悟他人的美妙篇章時(shí)，不忘時(shí)時(shí)聯(lián)系自己，感悟自己，感悟人生，“把別人的文章當(dāng)參謀，把自己的人生當(dāng)軍事”！

工作反思報(bào)告6

第二就是我接受了一份新的工作，就是在未來的時(shí)間里，我要不斷的去研究公司輪胎這方面在網(wǎng)絡(luò)各個(gè)平臺的銷售情況，以及輪胎的價(jià)格，各個(gè)方面的問題，對我來說，這是一個(gè)很好的任務(wù)，可以讓我學(xué)習(xí)到更多，了解到更多，這樣能夠讓我在未來的工作面更寬了一些。

輪胎的數(shù)量很多，我在這一周只是簡單的去整理，和大概知道了一些，我希望在未來的工作中不斷的學(xué)習(xí)和積累，能夠讓我對這方面能夠更好的了解。

通過這一周的工作，使得我又學(xué)習(xí)到了一些知識，雖然距離合格的職員還有很大的距離，但是我一定會繼續(xù)努力，不斷的學(xué)習(xí)，早日成文一名合格的公司職員。

總結(jié)，通過工作，懂得了自己需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，自己的能力還是很有限的，需要不斷的去學(xué)習(xí)，去練習(xí)，去努力工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)

12月25日

慢慢進(jìn)入工作狀態(tài)，我們制作活動頁面的機(jī)會也越來越多，今天我們?yōu)樽约贺?fù)責(zé)的產(chǎn)品線進(jìn)行活動的制作，由于今天是圣誕節(jié)，之前我們制作的圣誕主題的活動，讓我知道，制作活動要新穎抓住活動促銷特點(diǎn)。（1）、了解主題：剛接到任務(wù)時(shí)，我對于如何修改毫無頭緒，于是我首從網(wǎng)上了解了一些相關(guān)基本常識及想類似網(wǎng)站的頁面風(fēng)格。

（2）、思考配色與構(gòu)圖：對整個(gè)內(nèi)容有了一了解后，便要思考作品的色彩和具體的構(gòu)圖，先用筆畫出草圖，也可以直接在腦海里構(gòu)思。色彩要顯示出稽查的專業(yè)與嚴(yán)謹(jǐn)，所以選擇藍(lán)色作為主色調(diào)。

（3）、查找素材：其實(shí)素材這種東西總是數(shù)量大于質(zhì)量，我可以很輕易的下載到許多許多的素材，但卻很少用的到它。這里我總結(jié)了一種思路，電腦里下載一些專業(yè)的“萬金油”圖庫，這種圖庫通常種類齊全但圖片很一般。另外配合專業(yè)在線圖庫網(wǎng)站（通常是國外站點(diǎn)）+Google，百度圖片等搜索引擎進(jìn)行即使的素材查找。再加上自己平時(shí)積累的素材，選擇是非常大的。

（4）、設(shè)計(jì)、修改頁面：這個(gè)階段時(shí)耗時(shí)最久的，但總結(jié)出來卻是非常簡單的步驟，即不斷地處理頁面元素、將處理好的圖片、動畫等添加進(jìn)網(wǎng)頁、編寫HTML/CSS代碼。

（5）、修改：作為實(shí)習(xí)生，上交的任務(wù)被打回來重做是正常不過的事，自信的我也沒能逃過返工的命運(yùn)，重新構(gòu)思、處理元素、寫HTML/CSS代碼??重

12月27日

（1）表達(dá)一定的藝術(shù)效果

一個(gè)成功的網(wǎng)站應(yīng)該把網(wǎng)頁設(shè)計(jì)得吸引人，同時(shí)又要傳達(dá)設(shè)計(jì)思想和情感。網(wǎng)頁作為一種媒體，它必須具有一定的藝術(shù)感染力，一個(gè)平淡無奇、雜亂無章或毫無美感的網(wǎng)頁很難會有瀏覽者喜歡，更不要說讓瀏覽者去注意它的'內(nèi)容了。

（2）頁面結(jié)構(gòu)清晰可讀性強(qiáng)

經(jīng)常可以看到這樣的頁面，上面堆砌了許多內(nèi)容，卻沒有考慮它的空間框架，讓人看了無法知曉哪些內(nèi)容才是最具發(fā)言權(quán)的。沒有流暢的視覺流程，這是典型的沒有注意到編排清晰度、可讀性的表現(xiàn)。好的網(wǎng)頁應(yīng)該將它要突出表現(xiàn)的內(nèi)容放在瀏覽者一眼就能看到的地方。網(wǎng)頁上每一個(gè)像素對瀏覽者眼睛的吸引力有所不同，瀏覽者大腦對于不同位置內(nèi)容的印象也有所不同。通常來說，普通瀏覽者瀏覽網(wǎng)頁時(shí)會忽略網(wǎng)頁兩端的“廣告區(qū)”。

（3）實(shí)現(xiàn)不同的功能

在網(wǎng)絡(luò)這條信息高速公路上，網(wǎng)頁最主要的功能就是一種傳遞信息的手段。因此，它一切內(nèi)容都是為了這個(gè)目的而服務(wù)，都是要圍繞這個(gè)中心進(jìn)行設(shè)計(jì)的。然而，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)功能，網(wǎng)頁的美工設(shè)計(jì)和內(nèi)容都必須有針對性。所謂針對性，就是指對不同類別的網(wǎng)頁要求采用不同的美工藝術(shù)效果。

（4）網(wǎng)站風(fēng)格要符合網(wǎng)站的類型

在設(shè)計(jì)網(wǎng)頁之需要做大量的準(zhǔn)備工作，需要思考以下幾個(gè)問題：1、網(wǎng)站的類型：站點(diǎn)屬于新聞、娛樂、商務(wù)類的綜合站點(diǎn)，還是個(gè)人主頁；不同的類型，決定著網(wǎng)站的不同風(fēng)格，包括主色調(diào)、排版等。如果瀏覽者主要是年輕人，頁面就要設(shè)計(jì)得基調(diào)明快，活潑富有朝氣；如果針對的群體是政府工作者或科學(xué)工作者，那么頁面就要設(shè)計(jì)得嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)肅、理性、科學(xué)；如果針對的群體是婦女兒童，頁面則要設(shè)計(jì)得溫馨、友愛、輕松；如果針對的群體是戀人或從事藝術(shù)工作的人，頁面就要設(shè)計(jì)得浪漫并有藝術(shù)感。

工作反思報(bào)告7

光陰荏苒，從剛開始參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有足足兩個(gè)月了。

回顧這兩個(gè)月的教學(xué)生活，每天都非常忙碌，白天要解決孩子們帶來的各種問題，面對繁重的班主任工作，上好每一堂課；晚上要研究教材，查閱許多資料。從白天到晚上，備課、上課、批作業(yè)、管紀(jì)律、管衛(wèi)生，總是排得滿滿的，但是我從未感到一絲辛苦，可能是因?yàn)檎嬲龕凵辖處熯@個(gè)職業(yè)的緣故，每天看著這群天真無邪的孩子們一口一個(gè)“老師”地喊，更是打從心底里發(fā)出喜悅，正如張世坤主任對我們新進(jìn)教師的諄諄教誨：“今天的幸福生活來之不易，為了我們的幸福生活，我們更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該努力！”所以，打從第一天上班起，我便打起十二分的精神，認(rèn)真努力地工作，希望自己盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活，盡快縮短和有經(jīng)驗(yàn)教師的差距。希望把自己的工作做好。下面就來談?wù)勎以谶@段時(shí)間的努力。

一、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二年級是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。我針對本班學(xué)生的實(shí)際情況和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，實(shí)行競爭機(jī)制，逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天在早讀和中午讀書的時(shí)間里，安排幾位學(xué)生當(dāng)“小老師”負(fù)責(zé)早讀和中午的讀書情況。以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和朗讀能力。經(jīng)過自己的不斷努力，學(xué)生上課的熱情高漲，也鍛煉了自我組織能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀課外書籍的習(xí)慣。首先定時(shí)定量的訓(xùn)練，師生定時(shí)檢查。以使他們逐漸養(yǎng)成習(xí)慣，為提高學(xué)生的寫作能力打好基礎(chǔ)。為激發(fā)學(xué)生寫作興趣，我從閱讀入手，我讓每位學(xué)生從家里至少帶一本圖書過來，建立了班級的圖書角，讓他們利用中午時(shí)間讀優(yōu)秀的作文選和童話選，孩子們的閱讀能力得到了很大的提高。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的觀察習(xí)慣。在實(shí)踐課上，在秋游的時(shí)候，注意指導(dǎo)他們觀察周圍的事物，并當(dāng)場叫他們用學(xué)過的好的詞語或好句子來形容周圍的事和物。我就耐心的幫他們一一糾錯(cuò)，告訴他們應(yīng)該這樣而不能那樣，說得好的、準(zhǔn)確的就及時(shí)表揚(yáng)。這樣既養(yǎng)成了他們觀察的習(xí)慣，又提高了他們的表達(dá)能力。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣。在教學(xué)生字時(shí)，很注意調(diào)動他們的積極性。激勵他們從這些生字中去發(fā)現(xiàn)問題 ，并想想，它的邊旁、結(jié)構(gòu)、意思、用什么辦法才比較容易記住它，在書寫時(shí)應(yīng)該注意什么？課堂上和課外都注意指導(dǎo)他們認(rèn)真書寫，分批次的上黑板書寫，并發(fā)出了“誰敢挑戰(zhàn)老師”的呼號，極大地調(diào)動了全班孩子的書寫欲望，孩子們都對我提出建議希望我每周多上兩節(jié)寫字課，我的教學(xué)得到了良好的效果，孩子們都愛上了寫字課。如此這樣，漸漸的我班良好的書寫習(xí)慣基本養(yǎng)成，也提高了學(xué)生的寫字能力。

5、培養(yǎng)孩子良好的紀(jì)律衛(wèi)生習(xí)慣。二年級的孩子自制能力還是比較差，良好的紀(jì)律習(xí)慣是取得成績的重要保證，所以在紀(jì)律上的嚴(yán)格要求上我始終沒有放松，在犯錯(cuò)孩子的身上我堅(jiān)持采用不傷害學(xué)生的自尊，不體罰學(xué)生的前提下，和學(xué)生談心，讓他知道自己的不足。在衛(wèi)生習(xí)慣上的養(yǎng)成方面我也不松懈，每天安排值日班長的配和學(xué)生個(gè)人，班級的衛(wèi)生情況良好。

二、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，營造溫馨班集體。

對孩子無私的愛，深深地觸動著我，工作的第二個(gè)月，我們就面臨這一項(xiàng)艱巨的考驗(yàn)，在甲流的侵襲，在流感的全面進(jìn)攻下，每天都會有十個(gè)、八個(gè)孩子發(fā)燒，從早到晚，作為班主任的我都必須細(xì)心地看護(hù)與照料，天天會有孩子圍著你量體溫，對孩子全心全力地照顧是我義不容辭的責(zé)任，一旦有孩子發(fā)燒，及時(shí)和家長進(jìn)行溝通，確保孩子在最短的時(shí)間內(nèi)得到有效的治療。

在兩個(gè)月的朝夕相處中，我對班級每位學(xué)生的特點(diǎn)有了進(jìn)一步的了解。我能夠堅(jiān)持做到在班級管理中，我將自已“與人為善”的愛心和班集體的友愛，向?qū)ψ约旱暮⒆幽菢樱瑑A注給了行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)成績落后的孩子身上，給他們以更多的關(guān)注。更多的投入，在班集體中我總是精心營造一種平等、和諧、友愛的氛圍。讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)的友愛，讓他們感受到自已在班上也是很重要的一員。鼓勵他們大膽地參與班級管理，讓他們在管理中學(xué)會自我教育，改掉不良的習(xí)慣。而面對優(yōu)等生，在班級里，他們的缺點(diǎn)往往容易被忽視、掩蓋、原諒和袒護(hù)。但小缺點(diǎn)也會造成不小的隱患，小不抓，大難管。對這些學(xué)生，我從來不寵他們更不會遷就他們。反而時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”。做一個(gè)正直的、熱情和積極向上的人。讓他們懂得作為學(xué)生不光學(xué)習(xí)要優(yōu)秀，更重要的.是人品要優(yōu)，要有一顆友善博愛之心，只有這樣才是一名真正的優(yōu)秀學(xué)生。另外，我根據(jù)中等生心理特點(diǎn)運(yùn)用一切辦法來調(diào)動他們的積極因素。正確對待他們的不穩(wěn)的積極因素，尊重、理解、信任他們。

三、塑造自身形象，贏得學(xué)生的信賴。

1、在班級生活中，及時(shí)抓住教育時(shí)機(jī)教育孩子。

教好書是育好人的前提。同時(shí)，班主任的強(qiáng)烈的事業(yè)心和忘我的工作精神，也能給學(xué)生強(qiáng)大的影響力，使學(xué)生以你為榜樣，積極向你看齊靠攏。我在管理班級時(shí)很重視榜樣教育，時(shí)刻注意為他們樹立學(xué)習(xí)的榜樣。讓他們對自已學(xué)習(xí)的榜樣是看得見摸得著的。身邊同學(xué)，不管你是誰，只要你某件事、某種行為是正確的，那么別人就該向你學(xué)習(xí)，讓每位學(xué)生知道，人人都可以成為別人學(xué)習(xí)的對象。只要你各方面約束自已，努力做到最好就可以了。比如，有一天，在孩子們吃中午飯的時(shí)候，我班的一個(gè)孩子，在扔紙巾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)垃圾桶已經(jīng)滿了，她就先去倒垃圾桶，隨后回來吃飯，在此時(shí)，我抓了機(jī)會，提議全班同學(xué)放下手中的勺子，給她鼓掌，并希望孩子們今后能向她學(xué)習(xí)，這一件事取得了良好的教育效果。

2、通過生日禮物附帶書信和家長孩子進(jìn)行了一次心靈上的溝通。

我以一顆仁愛之心，來對待每一位學(xué)生。尊重他們的思想和人格。我在開學(xué)初就試著做這樣一件事，并且這件事還將繼續(xù)下去，我在班級的評價(jià)手冊上抄下了每個(gè)孩子的生日，我自己出錢給每一名過生日的孩子準(zhǔn)備了一件不算貴重的小禮物，關(guān)鍵是每件禮物附帶的一封信，我在信上寫明了孩子的優(yōu)點(diǎn)和存在的問題，和孩子家長通過書信得到了心靈的溝通，孩子和家長都深受感動，家長都紛紛發(fā)來短信或打來電話表示感謝，孩子也決心朝著我建議的方向而努力，我的心思沒有白費(fèi)，我感到了無比的喜悅，并希望一直這樣做下去。

四、我在教學(xué)中，體現(xiàn)新的教育理念，提高課堂教學(xué)效果。

課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)知識、獲取知識的地方。兩個(gè)月中我認(rèn)真做好“備、教、改”工作。為了上好每一節(jié)課，為了讓學(xué)生掌握好知識，我做好每一節(jié)課課前準(zhǔn)備，深鉆教材。并結(jié)合本班的實(shí)際情況，運(yùn)用輕松愉快的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，鼓勵他們在課堂上敢說敢想，做學(xué)習(xí)的主人。真正體現(xiàn)以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式。注意引導(dǎo)學(xué)生的主動探究，自主獲取知識。提高他們的思考問題和解決問題的能力。此外，我還特別關(guān)注成績和行為習(xí)慣落后的學(xué)生。給他們以最大的鼓勵，并提供更多的機(jī)會，讓他們也能學(xué)而有趣，有所進(jìn)步。正由于自己的不懈努力，我現(xiàn)在喜歡上課，有幾個(gè)孩子課下還跑到我跟前說喜歡上語文和數(shù)學(xué)，我很欣慰。

五、積極參加學(xué)校各類教科研活動，提高自身素質(zhì)。

為了提高自身素質(zhì)，我不斷積極參加學(xué)校一切教科研活動。還參加區(qū)教育活動。虛心學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，使自己在各方面不斷得到提高，使自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力不斷增強(qiáng)。

當(dāng)然，我也有不足之處，比如，我認(rèn)為我的課堂效率還需提高。我發(fā)現(xiàn)我每天在語文上花了太多的時(shí)間，卻沒有收到我理想的效果。這說明我在時(shí)間的利用上還存在問題。今后，我想盡量理清每一天的思路，合理又高效地安排好每一分每一秒，注意勞逸結(jié)合，多花心思在課堂中設(shè)計(jì)一些游戲。努力讓孩子學(xué)的輕松快樂些。

總之，我在今后的教學(xué)中，還應(yīng)不斷更新自己的教學(xué)理念，嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意汲取他人的長處，彌補(bǔ)自己的不足，兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的教學(xué)工作，盡量做到最好，努力完成學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績，不遺余力地把各項(xiàng)工作做好，用一個(gè)人民教師的工作熱情來履行自己應(yīng)盡的職責(zé)。

工作反思報(bào)告8

各位主管、各位同仁：

大家早上好！

我是xxx部xx，現(xiàn)擔(dān)任xxx一職，今天我反思的主題是“學(xué)會改變”

大家可能都知道我們現(xiàn)在規(guī)劃xxxx，我們每個(gè)人都分配有一些專案工作。在專案完成過程中發(fā)現(xiàn)有很多個(gè)人問題需要進(jìn)行反思：

拿其中一個(gè)專案舉例，如網(wǎng)點(diǎn)分類，我們需要區(qū)分省會營本所、地級市、縣城，同時(shí)區(qū)分不同市場中不同網(wǎng)點(diǎn)的人員編制原則以及業(yè)務(wù)作業(yè)時(shí)間，在做的過程中我將不同市場按照公司標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行區(qū)分，同時(shí)參照其他線別的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做出相應(yīng)的作業(yè)時(shí)間要求和人員編制原則。以為做的很精細(xì)，報(bào)主管時(shí)主管問我，競爭對手的作業(yè)時(shí)間是多少，網(wǎng)點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)是什么？我頓時(shí)蒙了，自己掌握了解的只是以往的一些行業(yè)經(jīng)驗(yàn)，而作為市場推廣部作戰(zhàn)部門去市場作戰(zhàn)，市場信息瞬息萬變，如果不清楚、不了解對手，那是非常危險(xiǎn)的。我才明白自己做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

綜合以上，我反思如下：

世界上唯一不變的`就是“改變”

1、改變從心態(tài)開始，我應(yīng)該把心放平、放正，多和同事、主管溝通，以及行業(yè)中的銷售人員，不要想當(dāng)然的去認(rèn)為，要學(xué)習(xí)參照公司現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)參照競爭對手的標(biāo)準(zhǔn)，要以敵為師，做到知已知彼。這樣做出的專案才更具有效用性。

2、改變從狀態(tài)開始，不管昨天、今天、明天工作有什么問題，遇到什么，對自己來講都是展新的一天，都是一個(gè)挑戰(zhàn)，我要有一個(gè)良好的工作狀態(tài)，相信精神飽滿和萎靡不振的狀態(tài)下，做出的專案工作是截然不同的。

3、改變從態(tài)度開始，一項(xiàng)工作的完成情況取決于自己的態(tài)度，如果沒有認(rèn)真對待或不夠重視，絕對是漏洞百出，是經(jīng)不起考驗(yàn)的。那么我想在以后的工作過程中，當(dāng)接到一項(xiàng)工作時(shí)，不要急于下手，先理清思路，同主管溝通達(dá)成共識，然后再去完成，同時(shí)在完成過程中有不解的地方，要不斷的與主管再進(jìn)行溝通，以達(dá)成共識。避免出現(xiàn)勞心勞力、事倍功半，浪費(fèi)主管的時(shí)間、浪費(fèi)自己的時(shí)間，拖拉整個(gè)部門的工作進(jìn)度。

以上是我的反思，請xxxxxx主管指正，謝謝大家！

工作反思報(bào)告9

初中數(shù)學(xué)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師在當(dāng)前更新教育觀念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中，奮力拼搏，求實(shí)創(chuàng)新，以提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)工作，全體教師愛崗敬業(yè)，教書育人，以校為家，勇于奉獻(xiàn)，做出了一定的成績。

1.教學(xué)常規(guī)工作管理：從整體優(yōu)化出發(fā)，加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)的管理。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的功能，開學(xué)初，響應(yīng)學(xué)校的號召，明確樹立集體質(zhì)量意識，信息資源共享，認(rèn)真落實(shí)了集體備課制度，由備課組長負(fù)責(zé)制，抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。各備課組至始至終都能認(rèn)真執(zhí)行，在發(fā)揮教師各自教學(xué)特色和風(fēng)格的基礎(chǔ)上，做到“三定、四統(tǒng)一、一結(jié)合”，各教師的教案都較為規(guī)范，質(zhì)好量足。全體教師在精選習(xí)題的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好批改工作，力求做到及時(shí)反饋矯正，講求實(shí)效。

2.教研組建設(shè)：根據(jù)學(xué)校的'工作計(jì)劃，結(jié)合本組的特點(diǎn)，經(jīng)過全組教師的熱烈討論，制定了工作目標(biāo)和具體計(jì)劃，有定期的教研活動制度、備課制度、相互聽課制度、教研組活動記錄。具體安排了新能掛鉤對象，老教師無私傳授，新教師虛心好學(xué)，認(rèn)真完成了五個(gè)一工程。組內(nèi)教研氣氛濃厚，各新教師聽課都在12節(jié)以上，其余教師聽課都在10節(jié)以上。組內(nèi)年輕教師都積極參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動。全組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作凝聚力強(qiáng)，有良好的師德師風(fēng)。

3.教科研活動：本學(xué)期有計(jì)劃的舉行了各年級數(shù)學(xué)專題講座或興趣小組，取得了較為明顯的效果。本學(xué)期九年級參加曾都區(qū)數(shù)學(xué)竟賽，在促優(yōu)拔尖方面發(fā)揮了積極作用。盡管日常教育教學(xué)工作十分繁忙，但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲校瑢?shí)踐有效性課堂課題。

4.工作實(shí)績：經(jīng)過全體教師的共同努力，數(shù)學(xué)學(xué)科已成為我校的拳頭學(xué)科。

我們初中數(shù)學(xué)組的全體教師決心認(rèn)真研究新形勢下的教育教學(xué)工作，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，將更加團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，為把我校建成一所示范型中學(xué)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作反思報(bào)告10

尊敬的校長：

您好！

直至檢查組從學(xué)生處獲知我校推銷書一事，xx主任神情嚴(yán)峻、語氣嚴(yán)肅地責(zé)問我時(shí)，我才如夢初醒，才徹底意識到自己犯了大錯(cuò)，做了一件讓我后悔莫及的錯(cuò)事。校長的批評如醍醐灌頂，讓我再次深刻警醒：君子愛財(cái)，取之有道。我一定以此事為鑒，嚴(yán)格要求自己，處處事事小心謹(jǐn)慎，努力將工作做好，更將堂堂正正的人做好！

現(xiàn)在我對此事件作深刻檢討與反思。當(dāng)時(shí)情況是這樣的：

上午第二節(jié)課時(shí)，我正在批改學(xué)生作業(yè)，有兩人敲門春缶涂偶降刈暈醫(yī)檣埽薟壞夢易髯急贛Ω丁M葡彼擔(dān)豪鮮δ愫茫∥頤鞘譴觴x小學(xué)過來的，經(jīng)他們允許后向咱們學(xué)校的學(xué)生推薦這本百科全書。來人很有禮貌地說著并遞給我一本厚書。我竟木然地接著并聽他又滔滔不絕地講著。

他繼續(xù)說：“咱這本書原來是精裝本價(jià)格昂貴，現(xiàn)在是簡裝本，價(jià)格非常便宜，又特別實(shí)用。請老師給通融一下，我們跟學(xué)生宣傳一下。”他們滔滔不絕地講，而我當(dāng)時(shí)也好像中了魔一樣鬼使神差地配合他，讓他們跟學(xué)生推銷此書。這時(shí)，他才遞上了一個(gè)水杯，并贈送了一本書。我極力推辭但無濟(jì)于事，也就接受了。

當(dāng)時(shí)我還提醒他們說：“按規(guī)定，我們是不能讓你們來向?qū)W生推銷書的……”沒等到我把話說完，他又點(diǎn)頭稱是，笑臉相迎道：“是，是，這個(gè)我們也懂得，我們已經(jīng)跟xx小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)打過招呼了……”于是我就信以為真地輕信了，不再質(zhì)疑追究，現(xiàn)在想來自己還是太幼稚，欠思考。實(shí)在是不應(yīng)該！

為了節(jié)省時(shí)間，不耽誤學(xué)生上課時(shí)間，我讓他們于課間操時(shí)間跟學(xué)生做了宣傳，然后老師們又幫助他們收了錢，只為了學(xué)生能夠?qū)信d趣，能夠看到有用的書籍——農(nóng)村的家長根本沒有時(shí)間也沒有意識陪孩子去書店買書。沒有其它任何非分之想。

說真的，我并不是貪圖那點(diǎn)小便宜才配合他們的。現(xiàn)在我對那些推銷員是深惡痛絕。他們評委巧舌如簧、用花言巧語和糖衣炮彈將我這個(gè)單純善良的無任何“作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”的`人拉下水。實(shí)在可惡！但細(xì)反思，也不能全怪他們，也根本不是單純善良惹的禍，完全是自己的思想政治覺悟太低，警惕性太差，防御外界侵害的能力太低。為什么當(dāng)時(shí)就不能三思而行呢？為什么就不能跟校長匯報(bào)請示一下呢？以至于“一失足成千古恨”！唉！悔不當(dāng)初！可世上沒有后悔藥，就只有“吃一塹長一智”吧！

我知道一切理由都是推托責(zé)任的借口。我不會推托責(zé)任，只有引以為戒，下不為例。做了錯(cuò)事及時(shí)反思并醒悟，不再犯第二次錯(cuò)，就算是進(jìn)步吧！以后我堅(jiān)決不放這些人進(jìn)入學(xué)校，不跟他們講情面，更不會縱容協(xié)助他們做違法犯紀(jì)的事情。孰不知，你跟他們講情面，他們卻在幫我們犯錯(cuò)誤！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

工作反思報(bào)告11

尊敬的部長：

您好！

再次，我這種行為還在醫(yī)院同事之間造成了極其壞的影響，破壞了醫(yī)院的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于院系的院風(fēng)建設(shè)。我常感謝領(lǐng)導(dǎo)這次能叫我寫檢討，使我明白了事情和我自己思想上不謹(jǐn)慎的錯(cuò)誤。與此同時(shí)我從今往后一定更努力要求自己，積極做好醫(yī)院一切工作，理解體會領(lǐng)導(dǎo)的安排！這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任！通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對我這種敗壞院風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝上級對我這次深刻的教育！

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己工作放松要求的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的.工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析，記得剛上班的時(shí)候，老牢記著自己畢業(yè)時(shí)的誓言“為祖國奉獻(xiàn)青春，為人民奉獻(xiàn)生命，無名無利地生和死。終生不悔”，那時(shí)我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也有點(diǎn)放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

第三，我今后一定加強(qiáng)自身的責(zé)任意識，認(rèn)真、深刻地了解自己的財(cái)務(wù)工作，全心全意肩負(fù)起這份工作責(zé)任，今后我要以踏實(shí)工作，努力從事，讓自己這份財(cái)務(wù)工作責(zé)任感得到最好體現(xiàn)。

今天，為表示我的深刻反省，我懷著無比愧疚的心情寫下這封檢討書，以向您表示我對我自己在“IT文化節(jié)”宣傳工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識，以及保證在以后的工作中，盡自己最大的努力，做到最好。

發(fā)生這件事，我知道無論怎樣都不足以擬補(bǔ)我的過錯(cuò)，因此我不請求領(lǐng)導(dǎo)的寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重的處分我，我都不會有任何意見，同時(shí)！我請求領(lǐng)導(dǎo)在給我一次機(jī)會，讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

這是一次十分深刻的反省，我對于我自己在宣傳時(shí)的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)該在宣傳的時(shí)候，只會呆呆地站著，沒有一點(diǎn)積極性。我不應(yīng)該感到害怕，不應(yīng)該感到害羞，對于別人冷淡的反應(yīng)，還是要有充足的熱情，要有不畏困難，勇往直前的精神，一定要學(xué)會死皮賴臉，向小黑和銀彬?qū)W習(xí)，學(xué)習(xí)他們的積極性，學(xué)習(xí)他們生來硬拽也要把人拉到報(bào)名點(diǎn)，報(bào)名參加我們的活動，學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo)，積極上前介紹，不畏畏縮縮，和陌生人交談時(shí)也不會感到害怕。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

工作反思報(bào)告12

20xx年是護(hù)理改革的攻堅(jiān)年，眼科在護(hù)理部和大外科的領(lǐng)導(dǎo)下，在科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，緊緊圍繞醫(yī)院和護(hù)理部的工作方針，結(jié)合眼科具體實(shí)際情況，認(rèn)真落實(shí)“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，把以“病人為中心”的人文理念融入具體護(hù)理工作中，在創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)過程中，結(jié)合“三好一滿意”活動要求，重視護(hù)理安全管理和護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量管理，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，把提高眼科護(hù)理技術(shù)水平，提升社會效益、經(jīng)濟(jì)效益和患者滿意度為工作目標(biāo)，為患者營造了一個(gè)安全、舒適的良好住院環(huán)境，現(xiàn)將一年來的護(hù)理工作總結(jié)如下：

一、護(hù)理工作及指令性任務(wù)完成情況：

1、按護(hù)理部、大外科工作計(jì)劃完成指令性任務(wù)，支援其他科室16天，參加全院性護(hù)理質(zhì)控工5次，參加外出保健2人次。完成“百萬貧困白內(nèi)障復(fù)明救助患者”手術(shù)護(hù)理110例。

2、至11月止，收治病人1239人，同期比增加31%，出院1223人，同期比增加17%，病床使用率89.2%，增加17%，,眼科住院病人手術(shù)臺數(shù)812臺,增加34%，LASIK手術(shù)臺數(shù)492臺，減少19%，眼底熒光造影226例，增長43%，眼底照相792例，增長54%，輸液增加26%。

3、經(jīng)濟(jì)收入方面：至9月份為止，同期比眼科業(yè)務(wù)總收入增長15%，總結(jié)余增長12%。

二、培訓(xùn)考核方面：

組織護(hù)理人員以多媒體形式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)12次，參加人次134人，組織護(hù)理查房12次，參加人次134人。進(jìn)行三基理論考試12次，參加人員112人次，合格率100%；操作考核164人次，合格率100%。

三、狠抓護(hù)理質(zhì)量,各項(xiàng)護(hù)理質(zhì)量達(dá)標(biāo)（詳見眼科護(hù)理質(zhì)控手冊）.

（1）落實(shí)一級質(zhì)控工作：組織進(jìn)行了一級質(zhì)控24次，召開了護(hù)理質(zhì)量反饋會44次。

（2）正確對待二級質(zhì)控、三級質(zhì)控、行政查房、護(hù)士長夜查房等存在問題，重視質(zhì)控人員指出的自身未發(fā)現(xiàn)的問題，借鑒其他科的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，定期組織分析存在問題的原因，討論制訂整改措施，落實(shí)護(hù)理工作。

（3）去針對存在問題制訂整改措施，改進(jìn)護(hù)理工作8項(xiàng)。

四、護(hù)理安全方面

1、針對眼科患者特點(diǎn)，繼續(xù)落實(shí)眼科患者滑倒、墜床的意外事件的預(yù)防措施，做好患者身份識別、藥品管理、藥物使用后不良反應(yīng)的觀察和處理程序等工作，全年對13例跌倒、墜床高危患者進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)評估，落實(shí)相關(guān)措施，防止了安全事件發(fā)生。

2、繼續(xù)利用護(hù)理工作缺陷登記本作為科內(nèi)人員工作交流平臺，全員本著防患于未然的大局精神，立足本職，扎實(shí)做好每一件事，踏實(shí)完成每一項(xiàng)工作，形成護(hù)理質(zhì)量人人把關(guān)的工作氛圍，全體人員主動參與科室的護(hù)理安全管理，工作中互相補(bǔ)臺，及時(shí)消除了工作中的安全隱患10件，消除10件，改進(jìn)護(hù)理工作5項(xiàng)。

3、重視不良事件帶來的教訓(xùn)。上半年發(fā)生一例因發(fā)藥不規(guī)范的護(hù)理差錯(cuò)，發(fā)生差錯(cuò)后，組織全體護(hù)理人員進(jìn)行討論，查找科室安全隱患，整改護(hù)理工作，進(jìn)一步規(guī)范我科藥療服務(wù)行為，做好用藥告知服務(wù)，保障病人安全用藥。同時(shí)借鑒其他科的安全問題和不良事件，在科內(nèi)進(jìn)行舉一反三的討論，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

五、簡化護(hù)理文書

在《廣西壯族自治區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)病歷書寫規(guī)范與管理規(guī)定》的框架下，根據(jù)護(hù)理部的要求和眼科科病人特點(diǎn)，按分級護(hù)理制度落實(shí)患者病情觀察及護(hù)理，使用表格式護(hù)理記錄單、眼科巡查記錄單、大批患者入院資料收集表單等，保證護(hù)理文書真實(shí)、客觀、及時(shí)、正確、完善，縮短了護(hù)理人員的書寫記錄時(shí)間，增加了床邊護(hù)理時(shí)間。

六、醫(yī)院感染控制工作方面

1、組織學(xué)習(xí)院感知識和眼科醫(yī)院內(nèi)感染控制重點(diǎn)的常識，明確眼科醫(yī)院感染控制的目標(biāo)和重點(diǎn)，落實(shí)消毒隔離制度。

2、醫(yī)療廢物管理、處理、轉(zhuǎn)交、記錄工作落實(shí)。

3、一次性無菌物品計(jì)劃領(lǐng)取，管理規(guī)范、無積壓。

4、做好準(zhǔn)分子激光治療室的監(jiān)控管理工作，完成LASIK手術(shù)492例，無感染事件發(fā)生。

5、認(rèn)真對待護(hù)理部及感控科對科室感控工作提出的寶貴意見，及時(shí)整改檢查中存在問題。

6、護(hù)理人員職業(yè)防護(hù)意識增強(qiáng)，手衛(wèi)生工作落實(shí)，針ci傷和其他利器損傷能及時(shí)上報(bào)。

七、探索、改變護(hù)理工作模式，實(shí)行責(zé)任包干制，扎實(shí)開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動，護(hù)理工作取得一定成效。

1、修訂完善各班崗位職責(zé)及眼科患者健康教育內(nèi)容。根據(jù)科室眼科病人、護(hù)理人力情況及護(hù)理質(zhì)控存在問題，不斷修改完善護(hù)理人員崗位職責(zé)，把患者的部分基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)到班次及個(gè)人；根據(jù)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)，把質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)中的一些內(nèi)容穿插到患者的健康教育中。

2、實(shí)行責(zé)任包干制，每名護(hù)士分管一定數(shù)量的病人，為患者提供連連貫、全程的護(hù)理服務(wù)，責(zé)任護(hù)士主動向患者介紹自己，告知患者“我是你的責(zé)任護(hù)士，有困難請找我”，使患者住院生活更舒心，護(hù)理服務(wù)更貼心，通過責(zé)任包干制，責(zé)任護(hù)士的.責(zé)任心增強(qiáng)，做到密切觀察患者病情，隨時(shí)與患者和主管醫(yī)生溝通，掌握所管患者的基本情況，為醫(yī)生診療提供第一手資料，為患者開展健康教育和康復(fù)指導(dǎo)。提問護(hù)士們，對所管患者的病情知曉率提高，

3、按分級護(hù)理要求，把基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)到責(zé)任護(hù)士，職責(zé)明確，提高責(zé)任護(hù)士的責(zé)任感。以往護(hù)理質(zhì)量檢查中，健康教育工作落實(shí)不到位，病人不熟悉責(zé)任護(hù)士，責(zé)任護(hù)士不了解病情、病人指甲、胡子長、頭發(fā)臟等難題基本得到解決。

4、拓展服務(wù)內(nèi)涵，做好住院及近視眼手術(shù)患者電話回訪工作。

在完成繁忙的護(hù)理工作的同時(shí)，陳玉梅、李映麗同志出色完成了眼科患者的電話回訪工作，三位同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，通過電話回訪，及時(shí)了解患者出院后康復(fù)及其對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)工作的評價(jià)信息，同時(shí)給予相應(yīng)的康復(fù)指導(dǎo)，督促安排時(shí)間回醫(yī)院復(fù)診，收到良好的社會效益。住院病人電話回訪率93.6%，近視眼手術(shù)病人回訪率75.4%。

5、眼科門診在開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動中，在人員缺編的情況下，韋葵仙、吳偉波同志立足本職，主動做好門診患者的健康教育工作，為患者提供嫻熟的專科護(hù)理技術(shù)服務(wù)，得到病友們的肯定。

6、總結(jié)改進(jìn)護(hù)理工作，建立護(hù)理績效考核制度，提升服務(wù)質(zhì)量。每月通過召開護(hù)士會議，總結(jié)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作的進(jìn)展情況，改進(jìn)護(hù)理服務(wù)，對患者評價(jià)高的護(hù)理人員按制度給予了經(jīng)濟(jì)獎勵。

八、教學(xué)、科研工作

（1）接收實(shí)習(xí)護(hù)生54人，組織進(jìn)行小講課10次，教學(xué)查房10次，共96人次參加，實(shí)習(xí)鑒定及時(shí)完成。

（2）全體護(hù)理人員上交護(hù)理論文6篇目，省級刊物發(fā)表1篇。

九、護(hù)理管理工作注重“人文關(guān)懷”，為護(hù)理人員創(chuàng)造良好的工作氛圍。

1．結(jié)合科室工作量情況，在目前人員緊缺的情況下，做好彈性排班，首先滿足工作需要，在為患者提供滿意護(hù)理服務(wù)的前提條件下，關(guān)注護(hù)理人員身心健康，對護(hù)理人員提出的排班要求盡可能給予調(diào)整滿足，使護(hù)理人員能舒心開展工作。

2、實(shí)行民主排班管理模式，凡涉及護(hù)理人員的大小事情改動，均在科內(nèi)討論，通過討論，采納大多數(shù)人認(rèn)為可行的意見，讓護(hù)理人員感受到，科室是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是科室的主人，科室工作質(zhì)量的提高必須依靠全體成員的共同努力，大家都要共同呵護(hù)這個(gè)小團(tuán)體，讓護(hù)理人員心中充滿愛、工作充滿激情，使病房充滿溫馨！

十、其他工作

1、建立眼科儀器設(shè)備維修記錄本和病區(qū)保潔制度，指定人員定期清潔工作場所，清點(diǎn)保養(yǎng)科室儀器設(shè)備，護(hù)士長定期做好儀器、設(shè)備的檢查工作，發(fā)現(xiàn)儀器、設(shè)施存在安全問題，及時(shí)維修，并做好記錄，保持儀器、設(shè)備的完好。

2、全年召開工休座談會13次，協(xié)調(diào)、處理、解決病友問題6件。

3、推出護(hù)理特色新舉措

（1）實(shí)行責(zé)任護(hù)士包干制，并把基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)工作落實(shí)到個(gè)人，提高護(hù)士責(zé)任感。

（2）配合試行床邊結(jié)帳工作，方便患者。

（3）推行全員參與質(zhì)控的質(zhì)控方法。讓科室的護(hù)理人員無論年齡和資歷均輪流參與一級質(zhì)控工作，通過這一舉措，使全體人員了解和熟悉各項(xiàng)質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)工作中存在問題，提升自身業(yè)務(wù)能力。

4、組織進(jìn)行眼科病區(qū)火災(zāi)、地震等突發(fā)事件情景演練，通過演練，完善《眼科病區(qū)突發(fā)事件時(shí)安全疏散方案》，提高護(hù)士護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范意識。

5、完善、落實(shí)老年性白內(nèi)障臨床路徑的各項(xiàng)護(hù)理工作及護(hù)理管理工作，11月止配合完成199例護(hù)理臨床路徑工作。

6、加強(qiáng)貴重耗材管理，做好使用記錄，及時(shí)檢查耗材收費(fèi)情況，避免漏收費(fèi)現(xiàn)象。

十一、存在問題:

1、各種護(hù)理記錄如皮試本、一般護(hù)理記錄首頁有項(xiàng)目漏填現(xiàn)象。

2、人員缺編，未完全做到責(zé)任包干制。責(zé)任護(hù)士參與倒班，對患者的治療護(hù)理服務(wù)未做到專人負(fù)責(zé)的全程護(hù)理服務(wù)，仍有部分護(hù)理工作未完全到位，如對患者的康復(fù)指導(dǎo)工作欠到位，部分患者對責(zé)任護(hù)士不熟悉，基礎(chǔ)護(hù)理不到位，病人指甲長、胡子長，病人的生活護(hù)理工作存在依賴家屬現(xiàn)象。

3、科內(nèi)醫(yī)、護(hù)勞務(wù)分配存在爭議，嚴(yán)重影響護(hù)理人員的工作積極性。

4、臨時(shí)醫(yī)囑藥物發(fā)放不規(guī)范（一次發(fā)放多次藥物），發(fā)生一般護(hù)理差錯(cuò)1例。

十二、整改措施：

1、組織護(hù)理人員對薄弱環(huán)節(jié)及存在問題進(jìn)行討論，分析原因，完善工作制度及職責(zé)，彈性排班，落實(shí)工作。

2、護(hù)士長及質(zhì)控人員加強(qiáng)存在問題的整改督查，確保相關(guān)制度職責(zé)落實(shí)到位。

3、加大護(hù)理安全督查力度，積極排查護(hù)理安全隱患，保障護(hù)理安全。

4、爭取護(hù)理人力得到補(bǔ)充，實(shí)行真正意義上的責(zé)任包干制，讓眼科門診和住院患者得到全程、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

十三、明年設(shè)想及建議

（一）明年設(shè)想

1、貼心護(hù)理服務(wù)：問卷形式征求患者對醫(yī)院管理及服務(wù)的意見，并以此作為改進(jìn)護(hù)理工作的依據(jù)，為患者提供更貼心的服務(wù)。

2、更新眼科健康教育資料，

3、調(diào)整排班模式，落實(shí)責(zé)任制護(hù)理

4、落實(shí)眼部用藥管理

（二）建議：

1、增加護(hù)理人員，解決護(hù)理工作壓力，提高服務(wù)質(zhì)量。

2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)如能在全院醫(yī)療、醫(yī)技同步進(jìn)行，經(jīng)濟(jì)、社會效益更顯著。

3、加強(qiáng)后勤服務(wù)，減少護(hù)理人員外勤工作如領(lǐng)藥、領(lǐng)物等，緩解護(hù)理人員缺編壓力。

4、醫(yī)、護(hù)人員是醫(yī)院的服務(wù)主體，是合作伙伴，建立良好的關(guān)系利于醫(yī)院發(fā)展，建議醫(yī)院做好科室勞務(wù)分配引導(dǎo)和管理，減少利益沖突，避免影響醫(yī)療護(hù)理服務(wù)的工作。

工作反思報(bào)告13

現(xiàn)將我任職一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情景作如下述職，請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。

過去的一年我協(xié)助代校長，主要分管學(xué)校德育工作、五五普法以及小學(xué)教育教學(xué)工作。回顧這一年來的工作，我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下，立足崗位，扎實(shí)工作，潛心教育教學(xué)，不斷創(chuàng)新，不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的提高，較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。下頭我的述職主要有兩部分資料：一是工作匯報(bào)，二是工作反思。

首先是工作匯報(bào)。一年來?xiàng)钇街魅巍F(tuán)委書記稅正波協(xié)助下，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，開拓創(chuàng)新，做了很多扎實(shí)有效的工作，具體如下：

一、常規(guī)教育

1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實(shí)際情景，制定出切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，確定不一樣學(xué)年段的德育資料和要求，改善教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實(shí)效性。

2、為構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時(shí)檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

3、為幫忙家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本為住宿生家長召開兩次家長會議。

4、認(rèn)真上好每一節(jié)班校會，班主任教師認(rèn)真設(shè)計(jì)班會資料，班會資料要體現(xiàn)實(shí)效性和針對性。

5、進(jìn)一步利用好學(xué)校廣播、班級板報(bào)、墻報(bào)、手抄報(bào)等，根據(jù)不一樣年級學(xué)生心理、生理特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、禮貌習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理本事，充分發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、禮貌監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理解決。

7、面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點(diǎn)的系列活動，學(xué)校行政配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，本事修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。每周召開一次行政工作會議，安排周工作任務(wù)，利用例會組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)、理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)職責(zé)感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、各種上交資料及團(tuán)隊(duì)工作等計(jì)入班主任業(yè)績檔案中。

（1）班級管理，講求實(shí)（抓落實(shí)不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）

（2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時(shí)代性，實(shí)效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

三、創(chuàng)立和諧優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境

加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，落實(shí)職責(zé)到班，作到“三打掃、兩維護(hù)”，堅(jiān)持每一天兩次檢查，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好環(huán)境綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，繼續(xù)搞好我校與本鄉(xiāng)派出所警民關(guān)系，增強(qiáng)打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出學(xué)校必須有班主任開條的制度、住宿生請假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度，保證了正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組開展了各類體育活動，活動中滲透了德育資料，營造德育氛圍。為了創(chuàng)立良好的育人環(huán)境，學(xué)校投入了很多資金進(jìn)行了學(xué)校美化和班級亮化建設(shè)。

四、本開展的主要工作及取得的成績

1、暑假學(xué)生生活豐富多彩，開展的禮貌禮儀伴我行主題教育之——“十個(gè)一”踐行活動收效較好，為我校自主發(fā)展教育奠定了基礎(chǔ)。

2、九月份以“禮貌在我心中、禮貌在我口中、禮貌在我手中、禮貌在我腳下”為主題開展了衛(wèi)生安全法制專題教育活動。十二月、六月按照縣教育局工作部署開展了中小學(xué)生“五五普法”知識測試。

3、九月、三月、五、六月以“強(qiáng)化安全教育、突出重大節(jié)日活動、促進(jìn)學(xué)生的`禮貌與修養(yǎng)”主題，開展了法制講座、中小學(xué)生禮貌禮儀教育活動、節(jié)日慶祝文藝匯演活動，促進(jìn)了學(xué)生的健康發(fā)展。

4、九月份我校按上級方案精神組織了為期一周的“減少污染——行動起來”環(huán)保教育活動。此項(xiàng)活動提高了學(xué)生以及學(xué)生家長對環(huán)境保護(hù)的職責(zé)感，增強(qiáng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐本事，為創(chuàng)立平安禮貌學(xué)校，為營造良好的社會主義和諧社會奠定了基礎(chǔ)。

在突出“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”這一主題教育中對學(xué)校安全月活動進(jìn)行了全方位的宣傳。組織形式上利用多種宣傳方式：即懸掛了“安全是生命的基石安全是生命的階梯”橫幅；組織了一次《安全，我們永恒的主題》國旗下講話；進(jìn)行了“安全——唱響生命之歌禮貌——點(diǎn)燃心靈之窗一周”專題廣播周活動；各班級出了一期《安全與幸福攜手禮貌與美麗同行》的安全知識板報(bào)；為使學(xué)生掌握地震、火災(zāi)等災(zāi)害安全知識，從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識，對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識教育的學(xué)習(xí)、并舉行師生“防震減災(zāi)緊急疏散演練“活動。

其次是工作反思。一年來，我分管的工作雖然取得了一些成績，但我也清醒地看到自我的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足，教科研的水平還不高，深入第一線的時(shí)間還比較少，對教職工的關(guān)心還不很到位，管理的水平也有待提高。兼聽則明，對于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn)，還望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多指出，我將真誠地理解批評和監(jiān)督。

各位同事，既為實(shí)中人，當(dāng)為實(shí)中謀，實(shí)中興衰史，我們同書寫。在新的學(xué)年中，我將不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，盡職盡責(zé)，同各位一道，在代校長的帶領(lǐng)下，全力以赴，為通仙中心學(xué)校的發(fā)展而努力工作！

工作反思報(bào)告14

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

你好！

今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達(dá)我對這次錯(cuò)誤的懺悔之心。對因我個(gè)人行為給各位領(lǐng)導(dǎo)和同事造成的困擾，深感抱歉。透過這件事，我感到這是長期以來對自己放松要求的必然后果。經(jīng)過反思，我對自己的這種錯(cuò)誤感到深深的愧疚，更重要的是感到對不起領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的關(guān)心！

第一，我絕對不就應(yīng)喝酒到晚上一點(diǎn)多，更不就應(yīng)在喝完酒之后在鄉(xiāng)大院內(nèi)亂轉(zhuǎn)，嚴(yán)重影響了各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的休息，在同事和群眾之間造成了不良影響，我深感抱歉。唯有深刻檢討、認(rèn)真反省、嚴(yán)于律己、謹(jǐn)記前車之鑒、絕不重蹈覆轍，以表內(nèi)心萬般悔意。這次錯(cuò)誤根源于自身觀念薄弱，未能恪守工作紀(jì)律。由于平時(shí)疏于對群眾路線教育和作風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件學(xué)習(xí)，思想上對工作作風(fēng)建設(shè)未能認(rèn)識到位，直接導(dǎo)致行動上不能跟進(jìn)，以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風(fēng)建設(shè)要求和工作紀(jì)律的行為，而自身卻沒有認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，最終導(dǎo)致這次錯(cuò)誤的出現(xiàn)。這與我的作風(fēng)建設(shè)、思想認(rèn)識不到位以及疏于學(xué)習(xí)有密不可分的關(guān)系，我將認(rèn)真補(bǔ)習(xí)相關(guān)知識，提升思想認(rèn)識，恪守工作紀(jì)律，杜絕類似錯(cuò)誤的發(fā)生。

第二，這次錯(cuò)誤反映出我的個(gè)人控制潛力較差，客觀上體現(xiàn)出自身綜合素質(zhì)有待提高。我將提高自身修養(yǎng)，避免再次發(fā)生類似的問題。

第三，這次錯(cuò)誤體現(xiàn)出我群眾觀念較差、全局意識較差。在日常工作中，我并未真正意識到個(gè)人行為其實(shí)是代表我單位整體形象。這次錯(cuò)誤的后果，使我清醒的認(rèn)識到，我個(gè)人的.不良行為已嚴(yán)重?fù)p害了國家公職人員在心目中的形象和群眾的榮譽(yù)。在以后工作中，我必當(dāng)注重提升群眾意識和團(tuán)隊(duì)意識，將群眾榮譽(yù)牢記心中，避免因個(gè)人問題損害群眾榮譽(yù)的行為發(fā)生。

最后，這次錯(cuò)誤在同事們中間造成了不良的影響，有可能影響單位整體的紀(jì)律性。我作為以為公職人員，未能在遵守工作紀(jì)律方面做出表率，反而成為違反工作紀(jì)律的始作俑者，產(chǎn)生的不良影響可想而知，對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。

這次錯(cuò)誤，暴露出我在思想、工作、學(xué)習(xí)方面很多問題，我將全面思考認(rèn)真總結(jié)，將本次檢討作為提升自己的契機(jī)，努力尋找、發(fā)現(xiàn)和彌補(bǔ)自身不足，提升自身業(yè)務(wù)潛力，全力做好本職工作。透過自身的用心努力，用心彌補(bǔ)因自身行為對單位整體形象的損害。同時(shí)期望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事予以監(jiān)督，促進(jìn)我更快進(jìn)步。

最后，我再次為個(gè)人的不良行為對全體同事、各位領(lǐng)導(dǎo)造成的困擾表示深深的歉意！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

工作反思報(bào)告15

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在此，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！作為公司一名重要店面在崗人員，因?yàn)樯米噪x崗而寫檢討書，感到十分的無奈和懊悔！今天寫下這份檢討書，是對我以后不再犯類似錯(cuò)誤而做出的決心。由于我有僥幸的心里，認(rèn)為公司不會發(fā)現(xiàn)我的擅自脫崗，沒料到今天上海公司總部領(lǐng)導(dǎo)正好過來，但無論如何觸犯了公司的鐵律，就要承擔(dān)起自己犯下的錯(cuò)誤！但我可以保證，僅此一次而已，絕對不會有下次。我不再是學(xué)生了，對自己的業(yè)績和公司的未來我很清楚，思想上的覺悟也是很強(qiáng)烈的。我于20xx年10月21日中午13時(shí)——當(dāng)日下午18時(shí)期間因?yàn)閭€(gè)人原因未曾向單位請假，并在未經(jīng)同意的情況下擅自離崗，嚴(yán)重?cái)_亂了公司的管理秩序和個(gè)人工作業(yè)績，給公司的管理工作帶來極大的麻煩，在同事之間也造成了不好的影響。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深的愧疚和不安！

在此我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我今日的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)闡述。工作也有一段時(shí)間了，在大家的批評指導(dǎo)下我也有了些進(jìn)步。這次我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，和同事對我的愛護(hù)。深覺我對不起大家，在這里向你們表示深深的歉意。同時(shí)借此機(jī)會我也總結(jié)了幾條自己的缺點(diǎn)由于經(jīng)驗(yàn)不足，偶爾熱情、耐心不夠，以及能力上還未能達(dá)到最優(yōu)秀的表現(xiàn)，以后會逐一改正。希望早日能成為各位心中的理想員工！匯報(bào)如下：

每個(gè)員工都是公司的一份子，因此個(gè)人的行為都代表著我們的整體形象，也深深的影響著身邊同事的工作態(tài)度和積極性。工作中和生活中，不管發(fā)生什么事情都要首當(dāng)站在集體的立場上為我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)負(fù)應(yīng)盡的責(zé)任，想領(lǐng)導(dǎo)之所想，以公司利益為出發(fā)點(diǎn)，服從領(lǐng)導(dǎo)的合理統(tǒng)一安排，按時(shí)做好自己的本職工作，努力提高工作質(zhì)量和效率。自此，我更加深刻的意識到自己行為帶來的嚴(yán)重后果：如果在公司內(nèi)部形成這種目無組織和紀(jì)律的不良風(fēng)氣，更好的.提高個(gè)人工作能力將無從談起。

同時(shí)我也要為今天所做的行為予以交代希望領(lǐng)導(dǎo)的諒解。首先我是一名來自外省的員工又是女孩子自身的物品尤其是電話、證件等是我與家庭聯(lián)系個(gè)人安全最為緊密和提高自我安全的重要財(cái)務(wù)。一旦在不該發(fā)生的情況下被盜自然會緊張和無助從而條件反射下做出一些不夠冷靜和激動的行為。當(dāng)然這不但需要領(lǐng)導(dǎo)的理解，更該通過這件事加強(qiáng)自我的安全防范意識這也是搞好工作的一個(gè)重要保證。不過在這么正規(guī)、有內(nèi)保、有監(jiān)控的商場，遇到類似時(shí)間安全部門不能有效及時(shí)的為我們商鋪人員做出正確積極的處理措施也是導(dǎo)致此次事情的緣由，當(dāng)然如此規(guī)模和對他們來說微不足道的事情即便做出合理的反映也可能無濟(jì)于事但是我連最起碼的事件處理方法也沒有看到。

其次因?yàn)橐粫r(shí)心急忘記在如此重要的店面工作中只有我區(qū)區(qū)一人在崗，由于我的暫時(shí)離開使公司工作沒能正常開展，我在對我的行為感到后悔同時(shí)也希望領(lǐng)導(dǎo)能在遇到類似突發(fā)事件時(shí)能妥善安排一名公司內(nèi)部合適的工作人員臨時(shí)替班，以避免公司不必要的利益損失。

最后我想說明中午我本打算利用午飯時(shí)間最快速度回家取相應(yīng)證件去重新辦理電話卡以便最短時(shí)間內(nèi)保護(hù)個(gè)人和公司部分利益的安全，同時(shí)也是怕在遺失期間不能及時(shí)接聽到客戶的來電和公司的領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)要求。但是沒想到交通的堵塞和營業(yè)廳人員過多的現(xiàn)實(shí)問題導(dǎo)導(dǎo)致延誤過久時(shí)間，對此我也十分懊惱。

無論如何我愿意接受應(yīng)該的懲罰，對于今后的工作和生活，我也要放正態(tài)度，并保證今后不會再出現(xiàn)類似的情況。我對可能會受到的處罰沒有任何想法堅(jiān)決執(zhí)行，至于是什么樣的處理結(jié)果我都沒有怨言，但如果過于苛刻我也無法分清心理是否能承受，自私的來講如果過重我不知道這對我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當(dāng)然我明白，一個(gè)人作下的因必定要承受它帶來的果，工作中尤其如此我所犯下的錯(cuò)誤由此！我特作出此檢討，請領(lǐng)導(dǎo)和同事相信我的誠意，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我的工作做出積極的貢獻(xiàn)，在同時(shí)也希望同事們對此引以為戒妥善保管好個(gè)人重要物品，不要發(fā)生類似事情。至于在此次錯(cuò)誤中我應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任，真誠地接受領(lǐng)導(dǎo)批評，并愿意接受給予的合理處理方式。

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

第五篇：員工工作離職報(bào)告

員工工作離職報(bào)告

員工工作離職報(bào)告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

很抱歉給您寫這封。在酒店工作達(dá)九個(gè)月的我，雖然時(shí)間很短暫，但對這里有著一種格外親切的像家一樣的感覺，腦海里留下了美好的印象。在與每一位員工相處過程中，能夠從他們身上學(xué)到好多有利于酒店管理的知識;為此，非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供的這個(gè)工作平臺和升職機(jī)會;感謝領(lǐng)導(dǎo)對我在工作中的引導(dǎo)和在生活中的無微不至的關(guān)懷。工作時(shí)間雖然很短，對我人生而言卻很有意義，是一種激勵、鞭策、鍛煉。九個(gè)月管理體驗(yàn)使我逐步懂得了如何工作才能成為一名合格的酒店中層管理者，學(xué)會了如何處理與同事之間復(fù)雜的人際關(guān)系，學(xué)會了理解和寬容。

同時(shí)，也讓我從自身查找或懷疑自己的性格是否不適合做酒店管理;二是感覺自己離勝任酒店副總經(jīng)理的要求的差距很大;三是自己缺乏酒店管理的專業(yè)知識太多;四是認(rèn)識到做好三星級酒店管理不是靠“點(diǎn)將”和一時(shí)的熱衷就能夠把日常的酒店管理工作抓到位的，關(guān)鍵是靠系統(tǒng)的專業(yè)人才去腳踏實(shí)地干出來的;五是我目前的工作壓力愈來愈大。以上這幾點(diǎn)是我遞交辭職的主要因素，同時(shí)由于孩子都在讀書，家庭的'經(jīng)濟(jì)壓力也在猛增，這也是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題。最終是考慮到酒店今后的發(fā)展和100多名員工的生存問題，不想因?yàn)槲业囊蛩刈璧K酒店管理的健全。經(jīng)過深思熟慮后才做出此選擇，其實(shí)當(dāng)我寫下這封信的時(shí)候心中的波瀾久久不能平靜，因?yàn)槲襾淼臅r(shí)候就是作為一個(gè)長線計(jì)劃。

借此機(jī)會，感謝以劉經(jīng)理為首的酒店管理層和全體同事，是他們用以身作則和不怕得罪人的工作精神感染了我，使我從中學(xué)到很多關(guān)于酒店和;是他們讓我找到了工作的快樂和友情的溫暖;是他們對我工作中存在的缺點(diǎn)的理解和包容。

如果有機(jī)會的話我還會回來的，相信我在我離開這一階段中，我會用心學(xué)習(xí)酒店管理知識，并掌握一整套的系統(tǒng)的現(xiàn)代化的管理模式，到時(shí)候與大家共同努力，共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)意楊之鄉(xiāng)大酒店創(chuàng)建人和全體員工的夢想。

最后，衷心的祝愿____市房地產(chǎn)開發(fā)有限公司興旺發(fā)達(dá)!意楊之鄉(xiāng)大酒店生意興隆，蒸蒸日上!同時(shí)也給熱愛酒店并好學(xué)的同事們提供一個(gè)酒店最佳管理的學(xué)習(xí)網(wǎng)址———最佳東方邁點(diǎn)博客。因?yàn)樵谶@段時(shí)間里我閱讀了大量行業(yè)內(nèi)精英寫的管理和博客營銷案例，以及一線員工工作中的貼身感受，讓我請求領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)，謝謝!在工作有不足之處，望領(lǐng)導(dǎo)見諒。

此致

敬禮!

申請人：xx

日期：

員工工作離職報(bào)告2

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我是xxxxxx部門的主管xxxxxx

首先，很高興能夠在xxxxxx順利工作了xxxx年，這段時(shí)光的工作無論我是開心、悲傷都有你們的陪伴與幫忙。在此先多謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事!

在那里我認(rèn)識了很多對我有幫忙的人;無論是xxxx總時(shí)常的問候還是您的大度、細(xì)心、鼓勵鞭策與同事們的熱情幫忙我都常常為之感動。所以我經(jīng)常告訴自我懷著一顆感恩的.心做人。

從入職的第一天起你們教會了我做許多的事，無論是從打掃衛(wèi)生、財(cái)務(wù)管理，到企業(yè)管理等我都獲益良多，為之感謝。所以我經(jīng)常告訴自我憑著一顆善良的心做事;

所以，在此請?jiān)试S我說聲“多謝你們”。

之后，請?jiān)试S我于月日辭去“xxxxxx酒店xxxxxx部門經(jīng)理”一職!原因如下：

第一：由于工作和生活的矛盾和壓力導(dǎo)致我不想長期生活在這樣的環(huán)境下，我受不了!

第二：我個(gè)人潛力不足，我經(jīng)常因?yàn)槟承┰虻米锟腿耍蚁脒@樣長期下去必須會很大的影響酒店的顧客回頭率，為了減少酒店損失，我只能選取辭職;

第三：我時(shí)常感覺由于個(gè)人潛力的問題，我需要進(jìn)修成長，所以我需要一個(gè)十分長的時(shí)光去學(xué)習(xí)進(jìn)修。

第四：從真正好處上說我的第一份工作就是在那里，在這每一天很開心的和同事們做事，每一天說的做多的就是為人、處事，但是因我個(gè)人原因，確實(shí)有事需要離開這是群眾。

為夢想這天我選取離開。因?yàn)槲颐靼祝叩穆范嗔瞬拍艿竭_(dá)必須高度，得到自我認(rèn)識的認(rèn)可，成為每一天的主演。即將離開，這條路我們走的依然清晰。

最后，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職，我相信我離開后會有一個(gè)更加適合的人來填補(bǔ)我的職位。

祝：酒店明天會更好、同事工作一切順利!

此致

敬禮!

申請人：xxxxxx

日期：

員工工作離職報(bào)告3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

您好!

在貴酒店工作一年中，我學(xué)到了非常多知識，酒店的營業(yè)狀態(tài)也是一直表現(xiàn)良好態(tài)勢。非常感激貴公司給予了我這樣的機(jī)會在良好的環(huán)境工作和學(xué)習(xí)。雖然在公司里基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握，但俗話說學(xué)無止境，有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。

我經(jīng)過再三考慮，決定辭職，公司的環(huán)境對于業(yè)務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對于業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)來說)，鑒于我的個(gè)性，要在公司自我提升及成長為獨(dú)擋一面的能手，處于保護(hù)的環(huán)境下可能很難。我自己也意識到了自己個(gè)性傾于內(nèi)向，你們也有經(jīng)常提醒我這一點(diǎn)，其實(shí)，這不管是對于公司培育人才或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的'作用。但是我覺得自己一直沒什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

公司業(yè)務(wù)部近期人員變動較大，因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望在10/24左右完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊，如果實(shí)施上有太多困難，我同意適當(dāng)延遲一周。但是我還是希望副理理解，現(xiàn)臨近年底，如果能給予我支配更多的時(shí)間來找工作我將感激不盡!

我希望在我提交這份辭程的時(shí)候，在未離開崗位之前，是我的工作請主管盡管分配，我一定會盡自己的職，做好應(yīng)該做的事。另外，希望主管不要挽留我，其實(shí)，離開是很舍不得，原因自不用說明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后，希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

員工工作離職報(bào)告4

尊敬xx總：

您好!首先非常感謝這一年來您們對我的關(guān)心及照顧，讓我學(xué)到很多也體會很多。由于本人能力有限，很多工作上的忽視和缺陷您們都能寬容我并時(shí)時(shí)教導(dǎo)我前進(jìn)，更是讓我由衷的'感激。

我在前臺服崗位上，所做的一舉一動都代表著酒店，但是在這一年里，我在思想熟悉還有實(shí)際工作中并沒有盡到這個(gè)責(zé)任。通過認(rèn)真反思，辭職信主要緣由有以下幾點(diǎn)：

1、對自己的本職工作操縱機(jī)械化，不創(chuàng)新求異。

2、工作時(shí)工作怠慢，熱忱度不高。在服務(wù)上缺少靈活性和主動性。

3、本身調(diào)理力差，情緒化嚴(yán)重。

4、缺少銷售意識和銷售技能，客房出租率低。

5、服務(wù)意識淡薄，沒有真實(shí)的把客人的需求放在第一名。

6、缺少交換和溝通，信息反饋不及時(shí)，致使工作不調(diào)和。

7、微機(jī)改革以后，缺少責(zé)任心，沒有及時(shí)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和管理。

在這個(gè)時(shí)候提出這樣的申請，我知道讓領(lǐng)導(dǎo)非常的難堪，我要表示深深的歉意。為了酒店的形象及利益，我選擇了離開，希看領(lǐng)導(dǎo)能夠予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

員工工作離職報(bào)告5

尊敬的x總：

您好!

轉(zhuǎn)瞬間來xx酒店工作已經(jīng)一年有余。首先感謝公司這一年對我的栽培，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在工作中給予的支持和幫助。感謝您不吝賜教，讓我在這一年職業(yè)生涯中受益匪淺。

早有耳聞，xx酒店是xx最大的`民營酒店集團(tuán)之一。里面飽學(xué)人士，數(shù)不勝數(shù)。很容幸，當(dāng)時(shí)能夠得到領(lǐng)導(dǎo)賞識，順利聘任康體部經(jīng)理一職。為此，我非常珍惜。論語有言：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。

進(jìn)入酒店大家庭后，我已迫不急待與各部門經(jīng)理進(jìn)行工作交流。并在交流中虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。力爭在提高自我水平同時(shí)，帶領(lǐng)康體部全體人員，在以總經(jīng)理為核心指導(dǎo)下，完成酒店下達(dá)各項(xiàng)工作任務(wù)。

這一年，注定是不平凡的一年。xx營業(yè)額再次刷新了歷史新高，足浴卻因管理不善而瀕臨歇業(yè)。面對失敗，我是首當(dāng)其責(zé)，有愧于公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但作為職業(yè)經(jīng)理人，理應(yīng)知恥而后勇。在公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，迅速作出戰(zhàn)略調(diào)整，立即著手籌備xx養(yǎng)生館，并初步定于xx年xx月份擇期開業(yè)。

這一年，是充滿自我挑戰(zhàn)的一年。由于工作特殊性，作息時(shí)間與正常生物鐘完全相反。365個(gè)夜晚，漸感身體嚴(yán)重透支。尤為近日，舊傷發(fā)作，背部疼痛難忍。

幾經(jīng)思量，深感自己身兼重責(zé)，不能以己之私，誤公司大略。故在此向x總提前遞交辭程，以另覓賢臣，還望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

員工工作離職報(bào)告6

尊敬的酒店及部門領(lǐng)導(dǎo)：

您好!首先感謝在百忙之中抽空看我的辭職報(bào)告。

經(jīng)過幾周的慎重考慮和內(nèi)心掙扎我決定無奈的上交這封辭職信，和能輝一起走過四年的風(fēng)雨路，這份感情不是用言語可以表達(dá)的。再次衷心的感謝各位酒店和部門領(lǐng)導(dǎo)在過去的四年里對我的關(guān)懷和幫助，以及同事對我的`關(guān)心與支持，當(dāng)我還是小毛孩的時(shí)候就進(jìn)入這個(gè)大家庭，在這個(gè)溫室中，我茁壯成長，學(xué)會了怎么做人做事，當(dāng)然我也盡力去完成了各項(xiàng)本職和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。

很開心我的第一份工作是在“xx”我會永遠(yuǎn)記得，我很抱歉在部門人員緊缺的時(shí)候提出離職，誠然，由于個(gè)人原因不得不申請離職，盼原諒。請公司于20xx年x月x日前安排好合適人員接手我的工作并批準(zhǔn)我于當(dāng)日離職為謝。

在剩余的日子我會依然用心工作，上好最后一個(gè)班，站好最后一班崗。并做好離職前的交接工作。

最后祝愿能輝繼續(xù)輝煌!

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

員工工作離職報(bào)告7

尊敬公司領(lǐng)導(dǎo)：

我是某某部見習(xí)溫泉總監(jiān)朱蓮芝，轉(zhuǎn)眼間我在某某部度假酒店即將度過三個(gè)月時(shí)光，三個(gè)月快樂的工作、生活經(jīng)歷已經(jīng)成為我難忘的一段回憶，在那里我被公司的所感召，被公司良好工作氛圍所感染，并且結(jié)識了很多誠心做事的同事朋友，衷心感謝某某部溫泉度假酒店及團(tuán)隊(duì)給我的幫忙。

因個(gè)人原因并在經(jīng)過深思熟慮后，我不得不懷著沉痛的情緒向公司提出離職申請，雖然在某某部工作的時(shí)光只有三個(gè)月，但是我對某某部的感情是深厚的，無法用言語來表達(dá)的，在今后的工作中我也必須會謹(jǐn)記某某部的`優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻維護(hù)某某部的形象，并把某某部的點(diǎn)點(diǎn)滴滴作為我人生一段完美的經(jīng)歷珍藏。

在個(gè)人提出離職期間我會盡自我最大潛力把未完和待辦事項(xiàng)對公司制定的接手人進(jìn)行全面交接，保證溫泉中心的工作正常開展不受影響。我相信某某部溫泉中心在潘總分管帶領(lǐng)下，有韓姝研經(jīng)理及幾名得力主管的全力配合，某某部溫泉中心的明天必須會更好。最后再次祝福某某部生意蒸蒸日上，祝福董事長身體健康、事業(yè)輝煌，祝福潘總及各位領(lǐng)導(dǎo)同事身體健康、工作順利!

此致

敬禮!

申請人：xx

日期：

員工工作離職報(bào)告8

尊敬的 經(jīng)理及公司各位領(lǐng)導(dǎo)：

我很遺憾在這個(gè)時(shí)候向公司提出辭職。 我來公司已有 3 年了，在這段時(shí)間里，我工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事相處融洽，并且遵守酒店各項(xiàng)，努力提高服務(wù)質(zhì)量。我家就住在酒店附近， 孩子已參加工作， 我有足夠的時(shí)間和精力為酒店工作， 從不抱怨加班加點(diǎn)，并且打算為公司服務(wù)直到退休。去年，當(dāng)酒店招聘人員不足時(shí)，也積極動員親戚來酒店工作，為公司貢獻(xiàn)綿 薄之力。現(xiàn)本人妹妹 xx 來酒店擔(dān)任洗碗工一制，現(xiàn)以工作半年。根據(jù)公司的規(guī)章制度，入職辦理公司應(yīng)給員工辦理。 但現(xiàn)在卻延遲給 xx 辦理社保等手續(xù)。 公司給員工的'承諾要兌現(xiàn)，這樣員工才有歸宿感。若員工在企業(yè)沒有歸屬感，人員的流動性也會增加。這樣無形也給企業(yè)帶來了用人成本：要花時(shí)間給新近員 工培訓(xùn)、員工也要花時(shí)間熟悉工作崗位。在此階段， 效率會降低。 特別現(xiàn)在是 “招 工難、用工慌”非常時(shí)期，留在員工是企業(yè)生存之道。企業(yè)繳納社保是給員工的福利，是給員工的關(guān)懷，員工有了歸宿感，穩(wěn)定性才高，企業(yè)才能更好的發(fā)展。 本人已經(jīng)辦理退休手續(xù)，3 年后沒有要企業(yè)出錢繳納社保，已為企業(yè)節(jié)約了用人成本，現(xiàn)申請未本人妹妹繳納社保，領(lǐng)導(dǎo)也不予批準(zhǔn)。我們姐妹倆也非常失 望。在此，我們姐妹倆非常遺憾的向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

辭職人：

日期：

員工工作離職報(bào)告9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先，非常感謝您這兩年多來對我的信任和關(guān)照。由于個(gè)人原因，今天我在這里提出辭職申請。

這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這兩年多來的工作情況，覺得來公司工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這期間公司同事們對我的幫助在此表示誠摯的感謝，同時(shí)對我的離去給公司帶來的不便表示深深的歉意。因?yàn)閭€(gè)人情況，不合適在本公司繼續(xù)工作，所以我決定辭職，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

請您諒解我做出的決定，也原諒我采取的暫別方式，我希望我們能再有共事的機(jī)會。我會在上交辭職報(bào)告后2-3周后離開公司，以便完成工作交接。 在短短的兩年時(shí)間內(nèi)，我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的`變化，我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績一路飆升！公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！

此致

員工工作離職報(bào)告10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在酒店工作了三年的我對酒店有著一種格外親切的感覺。我的第一份工作是在酒店，我最青春的三年也是在酒店度過的。在這里，我學(xué)會了很多東西，能夠跟同事們在一起工作，我覺得很開心，這里的每一位都是我的大哥大姐，我的叔叔阿姨，是他們教給了我在學(xué)校里面學(xué)不到的'知識，如何為人、如何處事、如何工作……

在酒店里，領(lǐng)導(dǎo)們也對我十分的關(guān)心，從剛進(jìn)入酒店開始，我就感受到從上至下的溫暖。因?yàn)槲沂蔷频昀锬挲g最小的，也從來沒有在這么大的集體里生活過，自然而然的，心里面就會產(chǎn)生一種被呵護(hù)的感覺。這是一種以前在集體里未曾有過的感覺，很溫馨，很自豪，而且它一直陪伴著我，直到我離開……但這種感覺不會隨著我的離開而走遠(yuǎn)，我想我永遠(yuǎn)也不會忘記，畢竟我曾經(jīng)生活在一個(gè)溫暖而又溫馨的集體里。

人往高處走，這句千古不變的名言似乎在什么時(shí)候都非常適用，但是對于我來說，講這句話時(shí)，聲音是哽咽的，因?yàn)槲荫R上就要離開我工作了三年多的酒店，離開與我并肩工作了三年多時(shí)間的同事和關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)們。當(dāng)我做出這個(gè)決定的時(shí)候，心中的波瀾久久不能平息。而在我把這個(gè)決定告訴您的時(shí)候，王總，您又是那樣的通情達(dá)理，不僅語重心長地替我權(quán)衡利弊，分析情況，提醒我要做好家人的解釋工作，而且又在辦理手續(xù)方面給予我各種便利和一定的補(bǔ)償，我真的不知該說什么才好。也許，千言萬語也抵不過一句感謝，我想再對您說一聲“謝謝您，王總”!

高總，在這里，祝愿您的事業(yè)能夠得到不斷的進(jìn)步，祝愿酒店在您的領(lǐng)導(dǎo)下蒸蒸日上，也真誠的祝福您在未來的人生旅途中一帆風(fēng)順。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日

員工工作離職報(bào)告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是我們酒店的酒店領(lǐng)班xxxx，很抱歉在這里向您提出辭職的事情。作為酒店的一名基層員工，可能您對我并不是很熟悉，但是我在我們酒店也差不多工作有兩年的時(shí)間了，在我們酒店基層員工變動比較頻繁的情況下，我也可以說是酒店的老員工了。我身邊的同事自己都記不得來了又走了有多少個(gè)了，但是我堅(jiān)持住了，堅(jiān)持了差不多兩年的時(shí)間了。但是很抱歉，到今天我是真的堅(jiān)持下去了，我要跟酒店說再見了。

作為一名酒店管理專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生來說，對于酒店的工作應(yīng)該是非常有熱情的，事實(shí)上也確實(shí)是這樣子，來到我們酒店的時(shí)候，交代到我手上的工作我都是盡職盡責(zé)的完成，可能您會覺得這是我們身為一個(gè)員工基本的義務(wù)，但是您要知道有的人打一百分是的成績，而有的人打一百分是因?yàn)榫椭挥幸话俜帧Ｎ矣X得我就是后面的這一種，交代給我的工作我都是能夠輕而易舉的完成的，可是完成之后呢？盡管我做的非常的優(yōu)秀，可是酒店并沒有對我有過多的看重，跟其他的勉強(qiáng)完成工作任務(wù)的員工待遇都是一樣的，剛開始的時(shí)候我覺得這是很正常的，我還是一個(gè)剛來酒店的新員工，酒店要是對我有很大的提攜的話，肯定會造成其他老員工的不滿。但是隨著時(shí)間的推移，身邊的員工走了一茬又一茬，我都成為了老員工了，在這個(gè)崗位上面我還是沒有任何的變化，酒店也沒有對我有任何的看重。所以漸漸的，我的熱情被磨滅了，一直到今天可以說是徹底的熄滅了。

我要辭去我酒店領(lǐng)班的工作，并不是我自大覺得酒店不提拔我還是怎么，而是我覺得酒店的.人才培養(yǎng)機(jī)制有很大的問題，對所有的員工都是一樣的，沒有任何的進(jìn)階方案。這樣的現(xiàn)狀讓我感覺自己在這里繼續(xù)工作下去的話沒有任何的發(fā)展前景，所以前面的兩年我在這里堅(jiān)持了下來，既是因?yàn)橹熬频杲o了我工作的機(jī)會，也給了我鍛煉的環(huán)境，所以我在酒店留了下來，但是，到今天我是真的堅(jiān)持不下去了。說實(shí)話，這是我畢業(yè)之后的一份工作，酒店教會了我許多的東西和道理，說要離開我是真的挺舍不得的，但是為了更好的未來，我只能做出這樣的決定！

寫到這里，心里還有很多的話，但是不知道怎么表達(dá)出來，只能說希望酒店發(fā)展的越來越好，這也算是我在這工作兩年以來一直有的期望吧。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

員工工作離職報(bào)告12

尊敬的酒店領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!我是xx部門的主管xx

首先，很高興能夠在xx順利工作了____年，這段時(shí)光的工作無論我是開心、悲傷都有你們的陪伴與幫忙。在此先多謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事!

在那里我認(rèn)識了很多對我有幫忙的人;無論是____總時(shí)常的.問候還是您的大度、細(xì)心、鼓勵鞭策與同事們的熱情幫忙我都常常為之感動。所以我經(jīng)常告訴自我懷著一顆感恩的心做人。

從的第一天起你們教會了我做許多的事，無論是從打掃衛(wèi)生、，到等我都獲益良多，為之感謝。所以我經(jīng)常告訴自我憑著一顆善良的心做事;

所以，在此請?jiān)试S我說聲“多謝你們”。

之后，請?jiān)试S我于月日辭去“xx酒店xx部門經(jīng)理”一職!原因如下：

第一：由于工作和生活的矛盾和壓力導(dǎo)致我不想長期生活在這樣的環(huán)境下，我受不了!

第二：我個(gè)人潛力不足，我經(jīng)常因?yàn)槟承┰虻米锟腿耍蚁脒@樣長期下去必須會很大的影響酒店的顧客回頭率，為了減少酒店損失，我只能選取辭職;

第三：我時(shí)常感覺由于個(gè)人潛力的問題，我需要進(jìn)修成長，所以我需要一個(gè)十分長的時(shí)光去學(xué)習(xí)進(jìn)修。

第四：從真正好處上說我的第一份工作就是在那里，在這每一天很開心的和同事們做事，每一天說的做多的就是為人、處事，但是因我個(gè)人原因，確實(shí)有事需要離開這是群眾。

為夢想這天我選取離開。因?yàn)槲颐靼祝叩穆范嗔瞬拍艿竭_(dá)必須高度，得到自我認(rèn)識的認(rèn)可，成為每一天的主演。即將離開，這條路我們走的依然清晰。

最后，請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的辭職，我相信我離開后會有一個(gè)更加適合的人來填補(bǔ)我的職位。

祝：酒店明天會更好、同事工作一切順利!

此致

敬禮!

申請人：xx

日期：

員工工作離職報(bào)告13

敬愛的主管、經(jīng)理：

你好!

在酒店工作一段時(shí)間酒店的業(yè)務(wù)知識及專業(yè)知識已經(jīng)基本掌握，但俗話說“學(xué)無止境”，有很多方面還是需不斷學(xué)習(xí)。提出辭職我想了很久。酒店的環(huán)境對于服務(wù)員很照顧很保護(hù)(至少對于我們的個(gè)人利益來說)。

鑒于我的個(gè)性要在酒店自我提升及成長或是我自身完善都是突破的難點(diǎn)。雖然我的觀念是：人需要不斷的發(fā)展、進(jìn)步、完善。我也一直在努力改變，變得適應(yīng)環(huán)境，以便更好的發(fā)揮自己的作用。但是我覺得自己一直沒什么突破，考慮了很久，確定了需要變換環(huán)境來磨礪。

酒店近期人員變動較大，因此交接工作可能需要一個(gè)時(shí)期。我希望可以盡快完成工作交接。這個(gè)時(shí)間也許比較緊，如果實(shí)施上有太多困難，我同意適當(dāng)延遲一段時(shí)間。但是我還是希望經(jīng)理理解。

我希望在我提交這份辭程的'時(shí)候，原因自不用說明。但是既已決定，挽留會讓我最終離開的時(shí)候更為難。謝謝!最后，希望公司的業(yè)績一如既往一路飆升!主管及各位同仁工作順利!

本人因故不能在酒店繼續(xù)工作，現(xiàn)提出一個(gè)月后離開酒店，敬請批準(zhǔn)辦理離店手續(xù)。

此致

敬禮！

辭職人：xxx

20xx年xx月xx日