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有關小學倡議書2020參考[大全]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《有關小學倡議書2020參考[大全]》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《有關小學倡議書2020參考[大全]》。

第一篇:有關小學倡議書2020參考[大全]

倡議書的主要內容有標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分。以下是小編給大家整理的有關小學倡議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對你有用!

有關小學倡議書1

親愛的同學們:炎熱天氣,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的(塘)水所吞噬,令人痛心。為創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我校開展防溺水專項教育。為了確保家庭平安,老師放心,社會滿意,我們倡議全校學生從自我做起,從現在做起,我們特向全校學生發出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、必須在有家長陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應 的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校 紀律,私自外出游泳的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、一但發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學生切不可盲目下水施救。

同學們,我們是家長的希望、祖國的未來,讓我們牢記一句話:人的生命只有一次。為了自己的安全,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!

有關小學倡議書2

親愛的老師和同學:

長期以來,人們認為水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事實上,我們生活中存在著相當嚴重的問提,留意一下就會發現身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資原的現象。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴做起。大而言之,為了保護及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護學校和我們的利益,為學校發展做貢獻,我們德馨小學五年級三班特向全體師生員工發出節約用水倡儀:

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、請控制水龍頭開關大小、并及時關水。

3、請做到一水多用。

4、見到有浪費水的現象,請及時制止。

5、發現水龍頭有滴水現象,請及時制止。

6、宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的老師、同學公同參與節約用水。

自來水不是:“自來的,”水資源也是有限的,我們必須科學合理地加以利用,節約用水,提高水的重復利用率,為止向大家倡儀;經濟積極行動起來,從我做起,珍惜點滴,杜絕浪費,從杜絕“滴、漏、跑、昌”開始,此外,也應該認識到:珍惜水資源,保護水環境從我做起。只有這樣,我們的水環境才能得到徹底改善。

最后我們發自內心地呼呼吁大家:珍惜資源,節結約水資源,從現在開始!

有關小學倡議書3

親愛的同學們:

隨著社會的進步,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。在行人車輛擁擠的道路上,同學們,你們是否注意到了潛藏的危險呢?

同學們每天能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。“平安行·你我他”交通安全與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》文明出行,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。

紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命,自覺遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們每個同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來,共同創造安全暢通、文明和諧的道路交通環境。在此,縣教體局和縣交警大隊向全縣中小學生發出以下倡議:

一、認真學習《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規,從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法的模范。

(1)、通過路口時要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線,更不準闖紅燈;

(2)、人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;

(3)、行人在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側行走;

(4)、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

(5)、確保自行車閘、鈴、鎖、等齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放;

(6)、騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

(7)、自行車不準進入機動車道或在非機動車道上逆向行駛。

(8)、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上,不攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品上車。

二、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關報告(電話:110、122)。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。

同學們!讓我們積極行動起來,積極參加“平安行,你我他”行動。珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規,安全文明駕乘,爭做交通安全小模范。讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!

有關小學倡議書4

敬愛的老師、親愛的同學們:

閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;

閱讀,讓博學和睿智豐富我們;

閱讀,讓歷史和時間記住我們;

中國古人有讀萬卷書,行萬里路之傳統。今天,大家一時不便行萬里路了,就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使我們的校園,我們的課堂“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。

在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書。

無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的人生。

在這個飄蕩著書香的季節里,我代表花園小學全體師生再次向全區師生發出倡議:抽出一點點時間,拿出一點點誠意,找出那些放在書櫥里很久的圖書,哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽一則關于書的故事,這樣,在每一個有書的日子里,我們都將是幸福的。

同學們!讓我們的知識更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經典走進校園,走進課堂,走進家庭,走進我們的心田,讓經典伴我們一步步走向成功!

有關小學倡議書5

敬愛的校長老師們:

你們好!

我校的建設雖然好,但是活動太少了,就算建設多好,但同學們缺少活躍的氣氛。

一、我們學校雖然沒有舞蹈課,但是同學們都非常喜歡跳舞。我想要推薦每一年都舉行一個舞蹈比賽。讓更多的同學都喜歡舞蹈。

二、我校雖然有運動場,但是很多同學都不知道怎么玩那樣的運動場就成了擺設而已,所以我懇請校長能叫一個老師來教我們,偶爾也可以舉行籃球比賽,跑步等各種比賽,讓更多的`同學都能愛上運動,有聽說過這樣一句話“生命需要運動。”

三、戲曲現在漸漸失傳了,尤其是皮影戲,現在應該只有乘涼的老頭子知道吧,皮影戲是我國古代的戲曲之一,是賴尼格爾發明的,但是現在沒有幾個人知道了,我建議學校能多舉行皮影戲類的比賽,讓更多的同學們深知戲曲,關注戲曲。

我想建議的只有這三個建議點,希望校長批準。

五年級:__X

有關小學倡議書2020參考5篇

第二篇:小學倡議書

小學倡議書范文4篇

小學生學習弘揚傳統文化倡議書

造化神秀,鑄造了雄渾壯麗的神州大地;日月精華,孕育了五千年燦爛的中華文化。諸子學說百家爭鳴,詩詞歌賦韻律悠長,琴棋書畫意境玄妙,四大發明光照古今。我們為中國古代的輝煌而自豪!為自己是中華兒女而驕傲!作為新時代的小學生,不僅應當胸懷天下,放眼世界,學習現代知識,更應當飲水思源,勿忘根本,以學習和傳承傳統文化為己任。

為此,我們發出倡議,學好傳統文化,弘揚民族精髓。

一.讓我們熱愛國學,親近經典。積極誦讀《三經》、《弟子規》等優秀經

典,并將經典的精神變為自覺行為。

二.讓我們尊崇傳統,滋養人生。吸納先人的智慧,接受文化的熏陶,積極學習書法、古典文學、傳統音樂……提高自己傳統文化藝術的修養。

三.讓我們傳承文明,摒棄陋習。遠離自私與冷漠,崇尚傳統與文明,修身立人,明禮誠信,為社會和諧和文明傳播盡一份力,發一份光。

同學們,行動起來!讓傳統文化融入我們的校園,融入我們的課堂,融入我們性格修養的養成之中。

讓我們一起行動起來吧!愛我中華傳統文化!

XX年學習弘揚傳統文化倡議書

全國各地的小朋友們、親愛的同學們:

大家好,我是八一學校的在校學生。今年六一,xx爺爺號召我們”記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,從小培育和踐行社會主義核心價值觀。還指出,中華優秀傳統文化是涵養社會主

義核心價值觀的重要源泉。昨天,xx爺爺還告訴我們,不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創新。只有堅持從歷史走向未來,從延續民族文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業。秦宜智伯伯也希望我們在中華優秀傳統文化的沐浴下,繼承和樹立中國人自己的精神追求,讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發芽。

中華傳統文化是民族發展的精神支柱,華夏文明源遠流長,廣博精深。國學經典不僅是中國悠久傳統文化的明證,也是每一個中國人的處身立世之本,更是我們不可缺少的精神力量。

在此,我代表北京市八一學校的學生向全國的小朋友發出以下倡議:

每周閱讀一篇國學經典故事,誦讀一篇經典詩詞;

每月參與一次國學實踐活動。

讓我們行動起來,不負習爺爺和秦伯伯的殷切期望,積極響應少先隊的號召,學習國學經典,不忘傳統文化,踐行社會

主義核心價值觀,共筑中國夢!小學開學典禮倡議書小學倡議書范文(2)| 返回目錄

尊敬的老師,親愛的同學們:

金秋九月,秋風送爽,我們又迎來了新的學年。此時我們迎著朝陽,在國旗下隆重集會,誠摯地歡迎一年級新同學的到來,熱切地問候所有的少先隊員。新學期,新起點,新打算,新收獲。同學們,你們都準備好了嗎?在此,我代表隊干部向全校同學發出以下倡議:

一、刻苦學習,積極向上、勇于拼搏。課堂認真聽講,及時獨立完成作業,虛心請教,做學習的小主人,使自己從依賴家長和老師逐步走向獨立。

二、遵守紀律、明禮誠信。做到遵守小學生日常常規,注意安全,不在樓梯上追逐打鬧,站隊做到“快靜齊”,放學后按時回家。使用文明語言,說話和氣,尊敬國旗,尊敬師長,團結同學,誠實守信,做一名行為規范,語言文明的好學生。

三、愛護校園、講究衛生。時刻想著“學校是我家”,愛護學校一草一木,一桌一凳,不亂涂亂畫,不丟紙屑果皮,認真做值日,讓整潔的校園綻放美麗的色彩,讓優美的環境奏響文明的樂章。

四、尊敬老師,熱愛集體,互幫互助,讓自己學會承擔責任。孝敬長輩,要主動把學習、生活、思想情況向父母匯報。做到在校是個好學生,在家是個好孩子。

五、切身加入到學校校園文化創建中來,積極參與學校各類活動,提升自我綜合素質。

同學們,只要我們胸懷希望,就能與和諧相伴。在播種希望的日子里,讓我們共同許下心愿:愿我們在新的起點、新的航程中揚起前進的風帆,做一個天真活潑,個性張揚,語言文雅,知書知禮的學生。讓我們與學校共同成長進步,爭取更輝煌的成績!同學們,讓我們一起努力吧!

以上是小編為大整理好的范文,希

望對大家有所幫助

小學推廣普通話倡議書小學倡議書范文(3)| 返回目錄

小學生推廣普通話倡議書

敬愛的老師、親愛的同學們:

在這秋風送爽、碩果累累的季節里,我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周,今年是第xx屆推普周,本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他。”

同學們,當我們講著一口標準的普通話,寫出一手規范的漢時,那些抑揚頓挫的語音,那些橫平豎直的符,似乎在與我們的血脈一起跳動。此時,我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情,那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規范地使用普通話、寫好漢不僅可以提高大家的交流效果、文明意識,美化校園育人環境,更可以維護母語的尊

嚴,培養同學們的愛國之情。因此,說好普通話、寫好規范漢是我們每一位老師、同學的責任,為此,學校向全校師生發出如下倡議:

1、從自己做起,在日常生活中注意講普通話、使用文明語,不說粗話和臟話

2、師生一同學習各種語言文規范,確保我們的作業、試卷、導學案、板書、班級板報等注音、用和標點符號規范無誤。寫工整美觀的規范。

3、在校園里、家庭中督促身邊的同學、老師、親朋好友“講好普通話,寫好規范”。

4、搜集推普知識,在班級板報上增添一塊推普的欄目,開展一次主題班會。

5、在校園內開展糾錯活動,發現不規范用馬上予以糾正。

6、積極參加學校開展的誦讀活動和書法練習活動。

敬愛的老師、親愛的同學們,讓我

們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話!為構建和諧社會做出應有的貢獻!謝謝!

小學推廣普通話倡議書

老師們,同學們:

大家上午好!

在金風送爽的九月,我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言,推廣普通話,對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發展都具有非常重要的作用。在校園內普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環境的作用。從1998年開始,每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“說好普通話,圓夢你我他”。

為了增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,凈化校園用環境,營造良好的語言環境。我校將利用晨會課、紅領巾廣播站等進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文規范化的良好氛圍;并開展“啄木鳥糾錯”活動糾正校外的不規范用;開展“我給父母當老師”活動糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用的現象,開展“經典詩文誦讀”活動,使青少年熟悉親近經典、熱愛傳統文化。

同學們,愛祖國,愛講普通話,這應該是我們每一個中國人共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。普通話是我們敞開心扉,打開心靈之窗的叩門磚,它將會是你和別人溝通的一把金鑰匙,你的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

在本屆推普周期間,我向大家發出如下倡議:

1、溝通從普通話開始,請用普通話道出您心中的每一聲問候,這一聲聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關心你的朋友。

2、說普通話,寫規范,用文明語,做文明人。請用普通話、規范漢傳授您的知識,讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、普通話是校園語言。請用普通話道出你的疑問,讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4、積極普及民族共同語,增強民族凝聚力。請用普通話和你周圍的同學密切交流,讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學和老師們,讓我們立即行動起來,學好普通話,用好規范!讓我們從自身做起,從課堂做起,人人講普通話,時時講普通話,處處講普通話,讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。謝謝大家!小學生防溺水倡議書小學倡議書范文(4)| 返回目錄

小學生防溺水倡議書

親愛的同學們: 炎熱天氣,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時

有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的(塘)水所吞噬,令人痛心。為創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我校開展防溺水專項教育。為了確保家庭平安,老師放心,社會滿意,我們倡議全校學生從自我做起, 從現在做起,我們特向全校學生發出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、必須在有家長陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應 的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校 紀律,私自外出游泳的行為,要堅決

抵制并勸阻。六、一但發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學生切不可盲目下水施救。

同學們,我們是家長的希望、祖國的未來,讓我們牢記一句話:人的生命只有一次。為了自己的安全,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,遠離危險,平安成長!

小學“防溺水”倡議書

各位老師、同學們:

時近盛夏,不少人選擇了戲水的避暑方法。但每年時有學生溺水事件的發生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。為積極響應六月份為“安全生產月”,開展以“防溺水安全教育活動周”活動,創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生,我們特向全校學生發出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩

水。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動,防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識,并能將所學的知識運用于實際。掌握安全知識,就等于為自己賣保險。

四、從我做起,嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自外出洗冷水澡的行為,要堅決抵制并勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、河灘等水域嬉戲或游泳,嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水,嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍,嚴禁私自到河邊看漲大水,嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不象財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不

僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍生命,努力學習,積極要求進步,不斷提高自身素質,共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來,“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。

第三篇:小學反邪教倡議書

盤龍鎮新福完小反邪教倡議書

各位老師、同學們:

在我們盡享社會的發展所帶來的祥和與幸福時,我們還要警惕一些邪教組織打著科學和善良的幌子,危害社會。他們大肆宣揚封建迷信、歪理邪說,蠱惑人心,毒害群眾,尤其是我們的青少年。為配合在全國開展以“崇尚科學、關愛家庭、反對邪教、珍惜生命”為主題的反邪教警示教育活動,從根本上遏制邪教活動的發展勢頭。現結合我校實際,提出以下倡議:

1、全校教師要把反邪教警示教育,作為當前學校思想政治工作和德育工作的重要內容,將警示教育工作與自己的教育教學工作相結合,大力宣傳反邪教警示教育活動的重要性,讓同學們認清邪教的本質和危害。

2、同學們要努力學習,提高認識,用科學知識武裝頭腦,從自身做起,反對邪教,遠離邪教,不信邪教,拒絕邪教,以文明進步的思想言行,塑造當代青年健康向上的精神風貌。

3、全校師生要自覺擔當傳播科學文化知識的使者,充分發揮教育的優勢,通過 “小手拉大手”活動,由自己帶動家庭,由家庭影響社會,筑就一面抵制邪教的銅墻鐵壁。

“正勝邪則治而安”。讓我們團結起來,共襄義舉,并肩作戰,從根本上消除邪教的危害,使社會正氣高揚,讓人民身心健康,共同營造一個科學、文明、健康、和諧的生活環境。

盤龍鎮新福完全小學

2010年9月

第四篇:小學禁毒倡議書

河濱路小學禁毒倡議書

同學們:

如今的毒禍已像瘟疫一樣蔓延到全國,使許多家庭妻離子散,嚴重威脅國民的生存環境。人們常說:一日吸毒,終身戒毒。吸食毒品不僅會摧殘人的肌體健康,更主要的是扭曲人的精神意志,對青少年的危害尤其嚴重。一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。毒品價格昂貴,不知有多少人為了它傾家蕩產,甚至走上了犯罪的道路,對社會產生了負面影響,更造成了極大危害。

江澤民同志曾指出:“禁毒斗爭是全民族的一件大事,關系到中華民族的興亡。我們要在全國范圍內廣泛開展禁毒教育和禁毒斗爭,青少年是我們的未來,要十分重視對青少年的禁毒教育,保護他們的身心健康。”我們每一個青少年都應該珍愛生命,遠離毒品,全身心投入到學習中;更應該時刻提醒,督促周圍的人遠離毒品,讓更多人知道毒品的危害。

在此,我們向全校家長同志們和師生們發出倡議:珍愛生命,遠離毒品。將拒毒作為自己應盡的義務,從身邊做起,拒毒品于社區和家庭之外。做到抵制毒品“八不要”:

一、千萬不要吸第一口。

二、不要追求吸毒刺激解煩惱。

三、不要以為吸毒后有“特效藥”戒毒。

四、不要結交有吸毒、販毒行為的人。

五、不要輕信“吸毒是高級享受”的謊言。

六、不要隨便接受陌生人、有吸毒劣跡的人遞來的香煙或飲料。

七、不要聽信吸毒能治病的謊言。

八、不要以為吸食大麻等毒品沒事。

同學們,請珍愛我們美好的生命!遠離侵蝕靈魂的毒品!不讓毒品進入我們的家園!給自己一片無毒潔凈的天空,讓大家同在藍天白云下自由自在地呼吸和快樂地成長吧!篇二:東平鎮中心小學禁毒倡議書

東平鎮中心小學禁毒倡議書

全體小學生朋友:

毒品是萬惡之首,曾給中華民族帶來極大其深重的災難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今,毒品猶如洪水猛獸,仍時時刻刻威脅著我們。面對一個個原本和睦的家庭被毒品吞噬,我們深感憂慮和痛心;面對毒品帶來的災難,我們倍感責任重大。禁毒要從娃娃抓起,為此,東平鎮中心小學向小朋友們倡議:

一、加強學習鍛煉,筑牢思想防線。主動加強學習防毒知識,不斷增強法制觀念,提高防毒、拒毒自我保護意識,進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力;要樹立遠大理想,崇尚科學,尊重知識,刻苦學習,陶冶情操,確立遠大理想,樹立高尚的人生觀、世界觀和價值觀,構筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。

二、自覺樹立主人翁意識,積極投身禁毒斗爭。小朋友要深刻認識毒品的危害性,從自我做起,自覺樹立“防毒拒毒,從我做起”的主人翁意識,要遠離毒品,遠離游戲廳、網吧等不利于青少年健康成長的娛樂場所,養成健康文明的生活習慣,做到“不讓毒品進我家”,爭當“禁毒小衛士”。要養成良好的生活、學習習慣,不接觸毒品,不接觸吸毒的人,不刻意模仿成人的不良嗜好,不輕信盲從他人的誘惑,時刻保持高度警惕。養成高尚的情趣、良好的習慣和健康文明的生活方式,用健康的行為抵御毒品的侵害,做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

三、迅速行動起來,當好禁毒“宣傳員”和“監督員”。要樹立禁毒人人有責的意識,發現身邊有販毒、吸毒現象,及時向有關部門大膽舉報,努力使自己生活的周圍成為一方凈土。青少年朋友們,拒絕毒品任重道遠,與之斗爭神圣光榮。讓我們攜起手來,共同唱響“珍惜生命,遠離毒品”的主旋律。讓每個人都在明媚的陽光下健康成長。

東平鎮中心小學 2013年2月28日篇三:同心縣實驗小學禁毒倡議書

同心縣實驗小學禁毒倡議書 敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!

每年的6月26日是國際禁毒日,毒品問題再次引起全社會的強烈關注。更要引起我們青少年的關注。

江澤民爺爺曾指出:“禁毒斗爭是全民族的一件大事,關系到中華民族的興亡。我們要在全國范圍內廣泛開展禁毒教育和禁毒斗爭,青少年是我們的未來,要十分重視對青少年的禁毒教育,保護他們的身心健康。”感謝國家領導人對我們青少年兒童的無比關心與愛護,作為小學生的我們更應該珍愛生命,遠離毒品,全身心的投入到學習中;更應該時刻提醒,督促周圍的人遠離毒品,讓更多人知道毒品的危害。

如今的毒禍已像瘟疫一樣蔓延到全國,使許多家庭妻離子散,嚴重威脅國民的生存環境。人們常說:一日吸毒,終身戒毒。吸食毒品不僅會摧殘人的肌體健康,更主要的是扭曲人的精神意志,對青少年兒童的危害尤其嚴重。一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。毒品價格昂貴,不知有多少人為了它傾家蕩產,甚至走上了犯罪的道路,對社會產生了負面影響,更造成了極大危害。

在此,我向實驗小學全體同學們發出倡議:珍愛生命,遠離毒品。將拒毒作為自己應盡的義務,從身邊做起,拒毒品于社區和家庭之外。做到抵制毒品“八不要”:

一、千萬不要吸第一口。

二、不要追求吸毒刺激解煩惱。

三、不要以為吸毒后有“特效藥”戒毒。

四、不要結交有吸毒、販毒行為的人。

五、不要輕信“吸毒是高級享受”的謊言。

六、不要隨便接受陌生人、有吸毒劣跡的人遞來的香煙或飲料。

七、不要聽信吸毒能治病的謊言。

八、不要以為吸食大麻等毒品沒事。

同學們,請珍愛我們美好的生命!遠離侵蝕靈魂的毒品!不要讓毒品進入我們的家園!給自己一片無毒潔凈的天空,讓大家同在藍天白云下自由自在地呼吸和快樂地成長吧!

下面請同學們跟隨我進行小學生禁毒宣誓:

拒絕毒品從我做起,從自家做起。讓我們攜起手來,珍愛生命,遠離毒品,讓我們美麗的家園和校園永不受毒品的侵害與污染,讓我們的生活更加和諧美滿。2014-6-18篇四:團溪小學禁毒倡議書

團溪小學給家長的一封信

——“小手牽大手、拒絕毒品”

家長朋友們:

每年的6月26日是國際禁毒日,毒品問題再次引起全社會的強烈關注。我國毒品犯罪現象日趨嚴重。因此,禁毒的關鍵在于喚起民眾,提高全民的禁毒意識。深入廣泛地開展毒品預防教育是治本之策。如今的毒禍已像瘟疫一樣蔓延到全國,使許多家庭妻離子散,嚴重威脅國民的生存環境。人們常說:一日吸毒,終身戒毒。吸食毒品不僅會摧殘人的肌體健康,更主要的是扭曲人的精神意志,對青少年的危害尤其嚴重。一旦沾上毒品就喪失前途,葬送健康,毀滅生命,禍及家庭、社會乃至國家。毒品價格昂貴,不知有多少人為了它傾家蕩產,甚至走上了犯罪的道路,對社會產生了負面影響,更造成了極大危害。我們要在全國范圍內廣泛開展禁毒教育和禁毒斗爭,青少年是我們的未來,要十分重視對青少年的禁毒教育,保護他們的身心健康。”我們每一個青少年都應該珍愛生命,遠離毒品,全身心投入到學習中;更應該時刻提醒,督促周圍的人遠離毒品,讓更多人知道毒品的危害。

在此,我們向家長朋友們和同學們發出倡議:珍愛生命,遠離毒品。將拒毒作為自己應盡的義務,從身邊做起,拒毒品于社區和家庭之外。做到抵制毒品“八不要”:

一、千萬不要吸第一口。

二、不要追求吸毒刺激解煩惱。

三、不要以為吸毒后有“特效藥”戒毒。

四、不要結交有吸毒、販毒行為的人。

五、不要輕信“吸毒是高級享受”的謊言。

六、不要隨便接受陌生人、有吸毒劣跡的人遞來的香煙或飲料。

七、不要聽信吸毒能治病的謊言。

八、不要以為吸食大麻等毒品沒事。

同學們,請珍愛我們美好的生命!遠離侵蝕靈魂的毒品!不讓毒品進入我們的家園!給自己一片無毒潔凈的天空,讓大家同在藍天白云下自由自在地呼吸和快樂地成長吧!2015年4月

——————沿—此—線—將—回—執—剪—下———

團溪小學“小手牽大手、拒絕毒品”倡議書

(回 執)

我已將以上禁毒知識內容閱讀,知曉。

家長姓名:)年級()班 2015年4月19日篇五:0625廣福小學禁毒倡議書

廣福小學禁毒倡議書 全體小學生朋友: 毒品是萬惡之首,曾給中華民族帶來極大其深重的災難,使中國人民蒙受了近百年“東亞病夫”的恥辱。如今,毒品猶如洪水猛獸,仍時時刻刻威脅著我們。面對一個個原本和睦的家庭被毒品吞噬,我們深感憂慮和痛心;面對毒品帶來的災難,我們倍感責任重大。禁毒要從娃娃抓起,為此,東平鎮中心小學向小朋友們倡議:

一、加強學習鍛煉,筑牢思想防線。主動加強學習防毒知識,不斷增強法制觀念,提高防毒、拒毒自我保護意識,進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力;要樹立遠大理想,崇尚科學,尊重知識,刻苦學習,陶冶情操,確立遠大理想,樹立高尚的人生觀、世界觀和價值觀,構筑抵御毒品侵害的牢固思想防線。

二、自覺樹立主人翁意識,積極投身禁毒斗爭。小朋友要深刻認識毒品的危害性,從自我做起,自覺樹立“防毒拒毒,從我做起”的主人翁意識,要遠離毒品,遠離游戲廳、網吧等不利于青少年健康成長的娛樂場所,養成健康文明的生活習慣,做到“不讓毒品進我家”,爭當“禁毒小衛士”。要養成良好的生活、學習習慣,不接觸毒品,不接觸吸毒的人,不刻意模仿成人的不良嗜好,不輕信盲從他人的誘惑,時刻保持高度警惕。養成高尚的情趣、良好的習慣和健康文明的生活方式,用健康的行為抵御毒品的侵害,做“珍愛生命、拒絕毒品”的好少年。

三、迅速行動起來,當好禁毒“宣傳員”和“監督員”。要樹立禁毒人人有責的意識,發現身邊有販毒、吸毒現象,及時向有關部門大膽舉報,努力使自己生活的周圍成為一方凈土。青少年朋友們,拒絕毒品任重道遠,與之斗爭神圣光榮。讓我們攜起手來,共同唱響“珍惜生命,遠離毒品”的主旋律。讓每個人都在明媚的陽光下健康成長。

第五篇:小學節水倡議書

民樂縣金山小學節水倡議書

親愛的老師,同學們:

你們好!

水是生命之源,因為有了水,一切才更滋潤,才有了上善若水的感悟。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成節約用水的意識,也沒有養成節約用水的習慣,導致浪費水資源已成為司空見慣的現象。事實上,我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。我們的身邊也存在著水資源污染、浪費的現象,河流里漂浮的垃圾、教學樓和宿舍樓里未關緊的水龍頭??其實我們能做的很簡單,將垃圾扔到垃圾桶中,輕輕的把水龍頭關上??這不經意的一點點水,卻是我們子孫后代賴以生存的寶貴資源。

一日無水,人則虛;一年無水,國則損;百年無水,則何如? 有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。

為了保護水資源,提高水的利用率,爭創節水型校園,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,養成良好的用水習慣。

在此,我校特向全校師生發出以下倡議:

一、廣大師生要把節約用水放在首位,充分認識節水的必要性和重大意義,樹立良好的節約用水意識,養成良好的節約用水習慣。在全校形成“節約用水光榮,浪費用水可恥”的良好氛圍。

二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停,杜絕水長流的現象發生。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。

三、提倡大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所,洗澡搓洗時,及時關閉水流,節約用水。

四、衣物要集中洗滌,應盡量減少洗衣的次數;小件、少量的衣物提倡手洗;洗滌劑要適量投放,過量投放將造成水的大量浪費。

五、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質使用,提高水的重復利用率,將水耗降至最低。倡導在衛生間盡量使用二次水,帶動身邊的人共同參與節約用水行動。

六、對發生在身邊的用水浪費現象,要敢說敢管,互相監督,共同保護利用好水資源。

老師們,同學們,讓我們積極行動起來,加入到節約水資源的隊伍中,從現在做起,從自己做起,從身邊小事做起,以實際行動為創建節約型校園盡自己的一份責任!2012年4月15日篇二:小學五年級節約用水倡議書 小學五年級節約用水倡議書

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發起“節約用水”的倡議。同學們。你們今天節約用水了嗎?讓我們一起加入到節約用水的行列里吧!在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。

水對植物也非常重要。水替植物輸送養分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態;水參加光合作用。制造有機物。水的蒸發使植物保持穩定的溫度不致被太陽灼傷,水對農業的大豐收也立下了不小的功勞。

水,參加了工礦企業生產的一系列重要環節,在制造、加工、冷卻、凈化、空調、洗滌等方面發揮著重要的作用,被譽為工業的血液。水可以改變了我們的環境,也可以美化我們的風景名勝之地~~~~ 地球雖然號稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個嚴重缺水的國家,已經被聯合國列為世界13個人均水資源貧國家之一。

“節約用水”對于我們小學生說,就要從一點一滴做起,我來給大家介紹一些節約小竅門:

1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機。盡量用水洗。

3、刷牙時關閉水龍頭。

4、洗澡時關閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節約水60公斤。

5、家里水龍頭有漏水現象,請及時修理。

節約用水,人人有責。只有大家都注意節水了,水荒才能遠離而去,生活才會安寧和諧,環境才會優美舒適。篇三:節約用水倡議書

節約用水倡議書

親愛的同學們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發展的最重要的物質基礎和環境要素,水資源是經濟社會發展的基礎性自然資源和戰略性經濟資源。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜,沒有意識到水對于我們來說是多么重要,揮霍浪費水資源的現象司空見慣。事實上,中國的水資源十分緊缺,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,相當于世 界平均水平的四分之一.為此,我國于2002年1月頒布新水法,其第一章第七條明確規定,“ 國 家實行計劃用水,厲行節約用水”,把節約用水以法的形式給予規范。由此來看,我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題,稍加留意就會發現自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費水資源的現象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養成節約用水的觀念和習慣。節約用水,不僅僅是一句口號,應該從愛惜一點一滴水做起,牢固樹立“節約用水光榮,浪費用水可恥”的觀念,時時處處注意節約用水。為此,我們向全校學生發出倡議:

1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時,請控制水龍頭開關大小,并及時斷水。

3.見到有浪費水資源現象,請及時制止。4.有衛生間的寢室人員離開宿舍時,要及時檢查水龍頭是否關好。5.發現跑、冒、滴、漏現象,請及時向管理人員反映解決。6.宣傳節約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學共同參與節約用水。

同學們,行動起來吧,讓節約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天,讓節約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應學校的號召,從我做起,為建設節約型校園貢獻我們的力量!

水是生命之本,生命之源,人類的健康是先從水來的。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況!也就是說水是20億人生命之所系。而全世界每年因喝了不干凈的水而死亡的兒童就有5000萬人!這數字是多么令人觸目驚心!水的危機,已經向人類敲響了警鐘!節約用水,保護水資源是現在的重中之重!水對于我們是多么的重要!如果人人都注意節約用水,不知會有多少人從中受益;反之,如果每個人都不在意地浪費水資源,那么就可能有很多人遭受飲水困難!比如,有些公共場所的水管漏水,完全可以找人把它修好,可是如果沒有及時修好,就等于白白浪費我們的飲用水。然而,水潑出去就再也不會回來,這就意味著白白浪費了水資源呀,這是多么不應該啊!一些工廠不注意保護水資源,把工業廢水排入江河湖泊,造成了許多江河湖泊的污染。魚蝦喝了這樣的水,就會死去;人類如果用這樣的水洗澡,就會發病;人類如果喝了這樣的水,就會對身體健康造成嚴重傷害。試想,就算工廠的員工賺了很多的錢,水卻被污染了,那么人們就沒有清潔的水可喝,就是由再多的錢,又何談生存呢?這就是損人不利己呀!也有些人養成了一種陋習,就是愛隨意把垃圾扔到江河湖泊里或其它不適宜的地方,圖一時之便利。試想一下,如果我們每一個人都往江河湖泊里扔垃圾,那么很多的水資源就會被污染;如果每一個人都隨意地亂扔垃圾,那么下雨的時候,雨水把垃圾沖到江河湖泊里,就會因此污染我們賴以生存的水資源。如果大量的水資源遭到污染,我們又怎么生存呢?我想,這種陋習就是圖一時之便,招一生之害,必須根除它!

現在,由于許多方面都在污染水資源,且污染得越來越嚴重,人類可以飲用的水就越來越少。然而沒有水,人類就無法生存。這就意味著我們現在要積極行動起來,節約、保護水資源。為了節約、保護水資源,我覺得大家應該杜絕隨便扔垃圾的不良習慣,把垃圾扔至垃圾筒;要堅決抵制工業廢水排放進江河湖泊,要進行無害化處理才能排放;如果家里水管有漏水現象,要馬上找人修理;要養成節約用水的好習慣,不隨便浪費水資源(如玩水槍,洗菜、衣服的水可以用來沖廁所等)。

“節約用水,我們先行”主題隊會

一、隊會目的:通過生動、愉快的隊活動,培養學生“珍惜水、節約用水”的環保意識,認識到水對人類生活和生存的重要性。體會到水被污染后的危害性,養成珍惜每一滴水的良好習慣。

二、隊會形式: 本次隊會是我校“德育一體化”系列教育的實踐,是我們品德、班隊及少先隊活動“三結合”課題研究的嘗試。也是我校少先隊以活動的形式所進行的一次展示。

三、隊會主題: 實現人與自然的和諧相處,“節約用水,我們先行”。

三、隊會過程:1隊會儀式: 匯報人數、出旗、唱隊歌。2 宣布活動開始主持人伴隨 主持人甲:水,是生命之源 主持人乙:水,是生存之本!主持人甲:水,能讓小草青翠、使花朵燦爛。主持人乙:水,能讓樹木蔥蘢、使小鳥歌唱。主持人甲:讓我們一起珍惜生命之水。主持人乙:讓我們一起保護生命之源。合:“節約用水,我們先行”主題隊會現在開始。

主持人甲:下面請同學們談談自己的想法。(同學們紛紛說出了自己的想法)主持人乙:是啊,以前大家認為水是取之不盡的,會從天上掉下來。但是同學們知道:地球上的淡水越來越少,水資源逐步遭受破壞。保護水資源已經成為全球面臨的重要課題。主持人甲:在《品德與生活》課上,我們學習了第六課:“親親家鄉水”,同學們感受很深,更加強了對深圳水的熱愛,還寫了“節約用水”的環保倡議書,并且創作了各種形式的作品,下面有請四位同學上臺給我們表演“三句半”——《節約用水,我先行》。同學a:水的用處真不少,b:我們每天離不了,c:但是不能太浪費,d:要珍惜!同學a:地球上面水挺多,b:就是太臟沒法喝,c:淡水只有一丁點,d:靠它活!同學a:地球淡水本就少,b:若再浪費不得了,c:防止污染節約用,d:要環保!同學a:節約用水辦法好,b:一水多用就是妙,c:淘米洗菜澆澆花,d:沖廁所!同學a:自來水可真方便,b:又能洗來又能刷,c:誰要把水浪費掉,d:不得了!同學a:深圳水庫真美好 b:保護水源要記牢 c:節約用水我先行,d:大家都說:“好!” 齊:節約用水我先行,大家都說“好!”

主持人乙:水是生命之源,我們不能沒有水,決不能浪費水,所以我們要進行節水宣傳,下面請欣賞小品《洗衣服》: 丹丹:今天星期六,為了讓媽媽多休息一會兒,我一早就把衣服給洗了。

(丹丹正在晾衣服,丁丁和東東抱著足球急匆匆地上。)

丁丁:這不是丹丹嗎,什么時候學會洗衣服啦?

東東:洗衣服誰不會呀!我比她洗的更干凈。

丁丁:你也會洗衣服?那教教我,讓我也學學。

東東:行!先用狗兒牌洗衣粉抹一遍,將水龍頭開至最大嘩嘩一沖(作洗衣狀)這是第一遍。丁丁:噢!這還是第一遍。丹丹:你這不是浪費水嗎? 東東:再用老鼠牌衣領凈噴灑一遍,然后放一大盆水,將衣服扔進去大聲唱:洗刷刷,洗刷刷,喔喔?? 丁丁:(驚訝地)哇噻!還帶唱的。

丹丹:這能洗干凈嗎?

東東:(放慢語速)接下來猛搓衣服,只見水花四處飛揚,(深情地)滿屋子都濕了,(情緒激昂地)空氣中全是肥皂泡?? 丁丁:你這不是污染環境嗎?

丹丹:這也太浪費了吧?不行,不行!

東東:怎么不行?如今人們的生活水平提高了,物質條件豐富了,我家洗衣服多用點水咋了? 丁丁:有這樣用水的嗎?

丹丹:雖然物質條件豐富了,可也不能浪費呀!再說,地球上的資源畢竟有限,尤其是水資源越來越缺乏?? 丁丁:是呀!如果這樣浪費下去,地球上最后一滴水,將會是我們人類的眼淚。東東:天哪!如果真沒了水,我可怎么辦吶?

丁丁:如果沒有水,我們人類就無法生存,地球上所有的生物都將消失。

丹丹:所以,我們要珍惜水、愛護水,不能再浪費水,“節約用水,從我做起,從現在做起”!三人齊:對,從我做起,從現在做起!讓我們行動起來吧!

主持人甲:同學們的表演非常精彩,使我們深刻體會到了節約用水的重要,讓我們落實到行動中,攜起手來珍惜每一滴水吧!下面請輔導員講話,大家歡迎!

四、輔導員講話。

五、呼號、退旗,宣布隊會結束。篇四:小學生關于節約用水的倡議書

小學生關于節約用水的倡議書

小學全體同學們: 水占人體體重的五分之四,它對我們人類很重要,而且我國是貧水國家之一,但是我發現有很多學生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學玩打水

仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。在此,我提出以下節約用水的倡議書: 1.洗完手后,一定要及時關掉水龍頭,并關緊。2.不能浪費每一滴水,如:打水仗等。3.如果那些同學看見水龍頭沒有關緊,一定要擰緊水龍頭。4.不能把垃圾扔進河流,要保護我們美麗的河流。5.我們不能浪費水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費水了。

讓我們節約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。篇五:小學生節約用水倡議書

小學生節約用水倡議書

尊敬的市民們: 大家好!此類事情雖小,浪費也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個水龍頭再也流不出一滴水了()。資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點一滴做起,保護資源,從關掉水龍頭開始。

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