第一篇：一會兒造句簡單點

動物園里的猴子一會兒爬上假山,一會兒跳上樹枝,一會兒竄到地面,可調皮了。關于詞語一會兒的那些可以摘抄的呢?這里給大家分享一些關于一會兒的詞語造句，供大家參考。

一、一會兒含義

①數量詞。指很短的時間：～的工夫|咱們歇～。

②數量詞。指在很短的時間之內：～廠里還要開會|你媽媽～就回來了|～地上就積起了三四寸厚的雪。

③副詞。分別用在兩個詞或短語的前面，表示兩種情況交替：天氣～晴～陰|～刮風，～下雨|他～進，～出，忙個不停。

《京本通俗小說·錯斬崔寧》：“那人也要做經紀的人，就與他商量一會，可知是好?！?/p>

《張天師》第一折：“仙子，您直恁般慌速，便再停止一會兒也好?！?/p>

《紅樓夢》第十八回：“ 賈妃 道;‘一會子我去了，又不知多早晚才能一見!’”

《正紅旗下》四：“西北風不大，可很尖銳，一會兒就把大姐的鼻尖、耳唇都吹紅?！?/p>

二、一會兒造句

1、他遲疑了一會兒，然后走回去了。

2、他們在大門口交談了一會兒。

3、他猶豫了一會兒，然后對我說行。

4、你能再待一會兒嗎?

5、我的車一會兒就要退出來。

6、那之后，我們談了一會兒。

7、我們在一起坐了一會兒。

8、每隔一會兒一切噪聲都會安靜下來。

9、我看看那些有沒有存貨，請您稍等一會兒好嗎?

10、她一言不發，在我身旁蜷起身子，然后，又把頭在我的胸口依偎了一會兒。

11、過里一會兒，她的臉轉向了我。

12、之后我們坐了一會兒，什么都沒說。

13、父親用嚴厲的眼神看了我們一會兒，然后我們就外出看父親打獵去了。

14、之后一會兒就都停止了。

15、盡管那個男孩兒騷擾了她一會兒，她還是很喜歡這個晚會。

16、過了一會兒，她勉強做了一個笑臉。

17、有一會兒的工夫，我們誰都沒說一句話。

18、但是一會兒，令他奇怪的是，所有的花都死了。

19、通常，我會讓他們演示一會兒以便看看是不是這只是一個簡介。

20、所以或許我應該停止描述我的生活，改為開始展示發生了什么，但是過一會兒我就要達到那一點了，可以這么說。

21、不錯，有人為了逃離實驗室會在那坐一會兒，但多數時候那里空無一人。

22、他們看了一會兒它把灰塵推到一個角落。

23、一個小時之后，我的助產士試著把我從浴盆里哄出來，但沒有成功。一會兒之后，我感覺到很大的推壓力。

24、要是你走出去，輕松散一會兒步，又怎么樣?

25、塞爾登一會兒跳到這邊，一會兒跳到那邊跑著，搞亂和干擾他們的目標。

26、語文王老師一會兒繪聲繪色的朗讀文章中心句，一會兒認真的講解課文中的難點，一會兒又提出問題要大家回答，加深同學們學習課文的印象。

27、秋天來了，大雁向南飛，一會兒排成一字，一會兒排成人字。

28、春天的天氣像娃娃的臉，一會兒晴，一會兒雨。

29、這生活讓俺一邊咬牙切齒，一邊呵呵傻笑。

30、女人的心像天一樣多變，一會兒晴空萬里，一會兒烏云密布。

31、天上的云彩變化多端，一會兒像一只兔子在吃蘿卜，一會兒像一只大狗在奔跑。

32、陽光下的云海一會兒猶如萬馬奔騰般急速的駛向遠方，一會兒又如西湖般平靜，驚不起半點波瀾。

33、動物園里的猴子一會兒爬上，一會兒竄下，可調皮了。

34、我都餓死了，一會兒吃雞翅，一會兒啃豬蹄，忙的不亦樂乎。

35、不知在遠處的什么地方，一輛汽車一會兒起動，一會兒熄火，一會兒起動，一會兒熄火，終于無聲無息了。

36、天上的大雁一會兒排成一個人字，一會兒排成一個一字，像一個人在練書法。

37、科學家們好勤奮，一會兒觀察自然現象，一會兒觀察天氣，一會兒做實驗，一會兒相互提問，忙得不可開交。

38、美麗的小燕子一會兒蜻蜓點水般掠過湖面，一會兒像離弦的弓箭飛向遠方。

39、小明來到玩具店感到很興奮，一會兒摸摸玩具qiāng，一會兒玩玩遙控汽車。

40、奶奶一會兒拖地，一會兒煮飯。

41、在五個小時中，雙方一會兒從談笑風生變成劍拔弩張，一會兒又恢復談笑風生。

第二篇：只要就簡單點造句

只要...就...是一組很常見的關聯詞，下面就是小編為您收集整理的只要就簡單點造句的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！

只要就造句一

1、只要我們善于把精讀和泛讀結合起來，就能取訪最佳的讀書效果。

2、只要人人獻出份愛心世界會更美好。

3、只要把握正確的學習方法，學習就會變成得很輕松。

4、只要努力學習定會取訪優異成績。

5、我們想要的東西，只要是健康有益的，父母就一定會答應我們的。

6、只要付出努力，就會有收獲。

7、只要努力學習，仔細聽課，就能取訪好成績。

8、無論你是學習，還是工作，只要努力，就一定會成功。

9、無論什么行業，只要仔細努力的做，就可以做好。

10、只要你肯付出，就一定會收獲回報。

11、只要堅持不懈，就一定會成功。

12、只要我下次努力，就會考好。

13、只要貪官污吏把貪污的錢拿出來，就能解決中國普通公民普遍供不起孩子上大學問題。

14、只要我們肯付出，就一定會得到回報。

15、只要努力學習，就一定會取訪好成績。

16、只要人人都獻出一點愛，世界就會變得更美好。

17、只要貪圖小利踏踏實實工作定會過上幸福生活。

18、只要我坦然地對待別人，別人就會坦然地對待我。

19、只要自己辛勤努力學習，就一定會取訪好成績。

20、只要仔細聽課，你就完成了學習的一小半，只要仔細完成作業，()就離成功不遠了，只要把筆記做好，便可以使自己的知識更豐富。

21、她的手真巧，只要輕輕一拉，美妙的曲子就從她的手指間流淌出來了。

22、只要我們能夠天天練習，就一定能取訪成功。

23、只要承諾了，就應該去兌現。

24、只要多觀察，就會有發現。

25、只要有問題，就一定要解決。

26、只要我多做些力所能及家務事媽媽會少我操心點。

27、不管是刮風還是下雨，只要我們齊心協力，就一定會達到目標！

28、只要有希望，就應該去努力。

29、只要我們努力了，就不會有遺憾。

30、一個人只要活的誠實，就等于有了一大筆財富。

31、只要努力學習就能獲得知識同時也能考取好的大學。

32、只要開始了，就不輕言放棄。

33、只要明天不下雨，我們就去春游。

34、只要中國衙內不發大財，中國普通公民就可以發點兒小財。

35、只要少讓美國嫌百分之五十，就可以解決中國普通公民的住房問題。

36、只要勇敢面對，就會戰勝一切困難。

37、只要你刻苦學習，豐富自己的課余文化知識，不斷激發自己的潛力，你的學習自然就會在班里名列前茅，生活如魚得水。

38、只要國家公務員不吃喝嫖賭到處旅游，就可以解決中國下崗職工生存困難問題。

39、只要有一點愛，一點情，一點關懷，便是友誼的花盛開的地方，就能播友誼之種，開友誼之花，繁殖友誼之花園。

只要就造句二

1、只要明天不下雨，媽媽就帶我去公園玩耍。

2、只要明天天氣晴朗，我們就可以邀約出去春游。

3、只要你不犯錯，老師就不會批評你。

4、只要我們上課仔細聽講，學習就能有所提高。

5、只要天空不是連續幾天出大太陽，我們新種植的樹苗就不容易被曬死。

6、只要到了秋天，我們就可以爬上樹去摘核桃。

7、爸爸答應我，只要我做完了作業，就可以帶我去釣魚。

8、醫生說，只要不吃辛辣的食物，身體就不會上火。

9、只要成績單沒有出來，我沒就抱有一線希望。

10、只要他們還活著，我們就一定要想辦法找到他們。

11、只要天空不下雨，我們就應當盡快趕路。

12、只要這片山林沒有狼群，我們就敢進山玩耍。

13、只要你丟一根骨頭給那條狗，它就不會咬你。

14、只要我們不輕舉妄動，敵人就不會發現我們。

15、只要我們平時學習努力到位了，就能考出好成績。

16、只要道路還看得見，我們就得向前行走。

17、只要有頑強的毅力和持之以恒的信念，我們就能挺過困難時期。

18、只要這棵樹的枝條還在發芽，就可以證明它還活著。

19、只要天不塌下來，我們就沒有理由退出比賽。

20、只要汽車再行駛五公里，我們就能達到景區。

第三篇：作文,可以簡單點

作文，可以簡單點

路國平

作文是中考語文的半壁江山，翻看歷年的中考滿分作文，確實給人以視覺的享受。老師們總是把最好的作文呈現給學生，學生——尤其是中差生，除了震驚以外，恐怕也只能是望“文”興嘆了。由此，我想：平時的作文輔導，為什么不能簡單些呢？

好作文的標準，簡單點說那自然是立意好、構思巧、語言靚，怎么讓學生把握這三點呢？不妨這樣來理解：立意是解決寫什么的問題，構思是解決怎么寫的問題，語言則解決的是寫作的效果問題，即讓人讀了后感到怎么樣。其實，學生基本上都能寫出比較流暢的小文章（流水帳），我們只需要在細節上把握好就行了。就拿敘事作文來說吧，我是這樣指導學生寫作的。

內容上，具體寫一件事，但要有其他事作陪襯（可以略寫）。只寫一件事，作文會顯得比較單薄。再用其他的事做鋪墊，會使內容更充實，人物更豐滿。例如：《第一次真好》（人教版語文七年級.上），文章具體寫了“我”的兩個“第一次人生經歷”之后，在文章結尾寫到：“第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐火車，第一次坐飛機，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮”，從而道出“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次”的主旨。

形式上，告訴學生把握四點。

一是作文開頭要讓學生開門見山，直奔主題。有些同學的作文開頭很繁瑣，揚揚灑灑寫了很多行，才進入主題，這樣做會給人頭重腳輕，比例不協調之感。簡單作文理應開門見山，直奔主題。不必繞圈子、戴帽子。簡潔的開頭讓人眼前一亮，產生清新之感。如我的一個學生在寫《媽媽的手》這篇文章時，她借鑒了我們所學過的朱自清《背影》的開頭，寫道：“在我的記憶中，我最不能忘記的就是媽媽的那雙手.”開篇就直奔主題，簡潔明快；又如，一位同學在寫作“感動”的話題時，開頭這樣寫道：“我久久地佇立著，佇立著，望著頭上漆黑的夜空，望望姥姥在寒風中弱小的身影，柔柔的目光。一股暖流涌入我的胸腔，一行熱淚涌出我的眼眶，我的心里說不出的滋味是甜?是酸?只是內心回蕩著兩個字——感動”。柔弱的姥姥在黑夜里，在寒風中，盼望外孫女回家。面對此情此景，作者的感動之情油然而生。作者在開頭正是通過敘述了這樣一個簡單的場景，自然而然地點出了“感動”的主題。其實，我們在搞閱讀訓練的時候，也發現很多好的文章的開頭，簡潔明快，可以讓學生借鑒學習。

二是作文內容要讓學生學會分段。很多同學寫作文，要么一逗到底，要么老三段。這樣的文章看上去不僅沒有新意，還給人壓抑之感，讓人感覺喘不過氣來。如果恰當地運用一些形式，就可能獲得意外的收獲。像小標題式、日記式、鏡頭式、書信式、短信式、留言式、跟帖式、QQ……樣式很多。不同的樣式有不同的特點，如：書信式的特點是形式好把握——開頭是稱呼、問候語，中間寫正文，結尾寫祝福語、落款，格式固定，結構統一，寫來得心應手；小標題式的特點是：引人注目，條理清晰，結構明確等等?？梢宰屗麄兌喽鄧L試，多多練習。最起碼要告訴學生把自己的作文分成5—8段。

三是教給學生細節描寫的技巧。細節描寫主要是語言功夫了，作文的語言美體現在合乎邏輯、合乎語法、善用修飾方面。在這個環節中，要讓學生在運用動詞、形容詞、擬聲詞上，在運用口語、俗語、詩詞上，在運用修辭、句式、標點符號上等方面加以注意。我們的語文書中就有很多好的范例。如：《最后一課》中，“可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期天的早晨一樣”，這不比“地上掉根兒針都聽得見”（現在的學生還有多少人見過針呢）好嗎？又如：莫泊桑在《我的叔叔于勒》一文中寫了這樣的兩句話：一句是：我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處；第二句是：在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。這兩句在景色描寫上形成鮮明的對照，表現了菲利普夫婦在見到于勒前后的不同心境，并運用環境描寫進行烘托。第一句的感情基調較明快，表現他們非常高興快活的心情；第二句的感情基調較灰暗，顯示了他們滿懷失望與沮喪的心情。這種用環境描寫來烘托人物心情的場景細節描寫總比直接寫出他們的心情要好很多吧！讓學生在平時就從一些閱讀中仿寫一些描寫的技巧，要比講理論強多了。語言功夫雖然練平時，但也并不是高不可攀。

四是結尾一定要做到再點題。這樣寫的好處是在結構上做到了首尾呼應；在內容上突出人物的情感、點明并深化了文章的中心。如我的一個學生在寫“幸?！痹掝}時開篇用擬人的形式寫道：“大家好!想必大家對我不陌生吧！因為我就是生活中處處可見的幸福”，在結尾處寫道：“這就是我——幸福。說我普通，我很可貴；說我可貴，我很常見。但在有我的日子里，你一定會沉浸在溫馨、快樂、滿足的氛圍里。朋友們，當我來到你們的身邊時，你們一定要緊緊抓住我??！最后祝愿你們的日子越來越幸福，身邊常常伴隨著我。”她的結尾處再次點明“幸福”的主題，而且又進一步闡述開來，將“幸福”的涵義做了更高層次的延伸，深化了文章的中心。

當然，一篇好的文章離不開真情實感，記得北大教授孔慶東說過：作文糟糕的孩子不是缺乏技巧，而是缺少愛。我們還要在平時注意培養學生對生活、對學習、對作文的熱愛。有愛才有情。

我們的生活也許很復雜，但我們的文章可以簡單些。告訴孩子們一點技巧，讓他們——尤其是中差生學會把點滴小事寫好，這就是我們所要做的。

第四篇：簡單點的辭職報告

尊敬的領導：

你們好。自從職以來，我一直都很享受這份工作，感謝領導的信任、栽培及包容，也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。在這兩年多的時間里，利用公司給予的良好學習機會，我學習了很多新的知識充實了自己，并增加了很多的實踐經驗。衷心的感謝公司兩年多來的照顧和培養！

我將離開這熟悉的工作環境，最重要的是離開一起奮斗的同事，那些一起進公司互相勉勵的朋友，對我關懷備至的領導，曾經的真誠和友善將永遠銘記在我的心底。

可是由于個人原因，特向公司申請辭職。對于我的離職給公司造成的諸多不便，我深感抱歉。同時懇望公司能體恤我的個人實際，對我的辭職申請予以考慮并早日批準為盼。

最后，我發自內心的祝愿公司興旺發達！各位領導同事朋友們工作愉快！

辭職人：

日期：

第五篇：辭職報告簡單點些

尊敬的領導：

首先致以我深深地歉意，懷著及其復雜而愧疚的心情我寫下這份辭職信，很遺憾自己在這個時候突然向公司提出辭職，純粹是出于個人的原因，不能在公司繼續發展!

家中父母歲數大，家里小生意沒人接管，多次強烈要求回家幫忙。然而在廣州沒什么建樹，每月的工錢也不夠自己花，工作了還要問家里人要錢，愧疚于心。廣佛地鐵的開通，廣佛同城的理念,讓我看到的是商機。還有政府為解決大學生就業問題而鼓勵大學生創業的放寬政策，深深的觸動著我。

離開這個單位，離開這些曾經同甘共苦的同事，確實很舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善。但是我還是要決定離開了，我懇請單位原諒我的離開，批準我辭職。

同時，很榮幸曾身為XXX公司的一員，能有機會在這里工作學習，不勝感激!衷心祝愿所有在XXX辛勤工作的員工工作順利，事業有成!

此致

敬禮

申請人：辭職報告

2014年XX月XX日