第一篇：辭職信怎么寫簡單點

辭職信怎么寫簡單點

要辭職了，辭職信要怎么寫比較簡單呢?分享，歡迎閱讀!

公司人事部：

您好：

我因為要去美國留學，故需辭去現在的工作，請上級領導批準。

公司的企業文化感化了我，我對公司是深有感情的。我留學歸來之后，仍愿意回公司就職。

感謝公司領導和同事在工作中對我的關心和支持，并祝公司興隆。

市場部 張xx

xxxx年xx月xx日

xx:您好!

首先.非常感謝您這一年來對我的信任和關照.這段時間.我認真回顧了這一年來的工作情況.覺得來xx工作是我的幸運.我一直非常珍惜這份工作.這一年多來公司領導對我的關心和教導.同事們對我的幫助讓我感激不盡.在公司工作的一年多時間中.我學到很多東西.無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高.感謝公司領導對我的關心和培養.對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意.非常感激公司給予了我這樣的工作和鍛煉機會.但同時.我發覺自己從事xx行業的興趣也減退了.我不希望自己帶著這種情緒工作.對不起您也對不起我自己.真得該改行了.剛好此時有個機會.我打算試試看.所以我決定辭職.請您支持.請您諒解我做出的決定.也原諒我采取的暫別方式.我希望我們能再有共事的機會.我會在上交辭職報告后1-2周后離開公司.以便完成工作交接.在短短的一年時間我們公司已經發生了巨大可喜的變化.我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻自己的力量.我只有

衷心祝愿公司的業績一路飆升!公司領導及各位同事工作順利!

致

禮!

xx

xxxx年x月x日

尊敬的領導：

你好!很高興在這里工作了那么久，感謝領導對我工作上的一路關心支持我，由于某些個人的原因，今天我在這里提出辭職。

在這個月中公司給予了我許多機遇和挑戰，使我在這個工作崗位上積累了一定的工作技能和工作經驗。同時也學到了許多工作以外的處世為人等做人的道理。所有的這些我很珍惜也很感謝公司。因為這些都為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外，在和公司同事朝夕相處的這段時間里，彼此間也建立了由淺到深的友誼，這份感情能繼續并永久保持下去。

我考慮在此辭呈遞交后的1—2周

內離開公司，這樣您將有時間去尋找合適人選，來填補因我離職造成的空缺。同時我也能夠盡量協助和新人的工作交接，使之盡量熟悉工作。另外，如果您覺得我在某個時間內離職比較合適，不妨給我個建議或盡早告之。

對于由此為公司造成的不便我深感抱歉。真心祝愿公司在今后的發展旅途中步步為贏，蒸蒸日上!

某某某

第二篇：農信簡答題

河南農信考試網

1、什么是信貸管理？

答：信貸管理是指對自身信貸活動，包括資金來源、資金運用和結算業務，按著信貸資金運動規律，運用計劃，組織、調節、控制和監督等手段進行管理，以實現預定目標的科學管理行為。

2、如何撰寫調查報告？

答：（1）說明本社基本情況。（2）借款企業的基本情況。包括企業名稱、法人代表名稱、企業地址、企業性質、注冊資金前期經營情況及近期的生產狀況、主要產品的市場空間、企業發展前景。（3）企業本次借款的金額、借款期限。（4）企業本次借款的資金用途，包括該企業對產品這個投放資金、自籌資金、主要資金去向（購買原材料明細單價、數量、金額）資金缺口，需信用社主持。（5）還款來源。主要包括還款的第一來源；第二還款來源，其他還款來源。（6）抵押物狀況，預測評估值。（7）信貸員調查意見。

3、簡答貸款五級分類的基本流程？

答：（1）抄列貸款清單。（2）收集并填寫貸款分類的基礎信息。（3）初步分析貸款基本情況。（4）評估貸款償還的可能性。

（5）組織信貸討論并提出初分意見。（6）上報復審并確定分類結果。（7）填寫《貸款分類認定表》。（8）上報復審并確定分類結果。（9）建立貸款五級分類臺賬，定期監測、考核、調整、報告。

4、貸款期限是如何確定的？

答：《貸款通則》第十一條規定：

(一)貸款期限根據借款人的生產經營周期、還款能力和貸款人的資金供給能力由借貸雙方共同商議后確定，并在借款合同中載明；

(二)自營貸款期限一般最長不得超過10年，超過10年應當報中國人民銀行備案；

(三)票據貼現的貼現期限最長不得超過6個月。貼現期限為從貼現之日起到票據到期日止。

5、什么是貸款風險分類？

答：是指信用社信貸管理人員，依據綜合獲得的全部信息，以借款人的還款能力作為分類標志，對貸款風險程序進行分析、判斷、并以此對貸款作出質量操作的分類方法。由于分類結果按風險程序依次分為五個檔次，因此簡稱五級分類。

6、辦理貸款的一般程序？

答：《貸款通則》第六章規定辦理貸款的一般程序如下：（1）貸款申請。（2）對借款人的信用等級評估。（3）貸款調查。（4）貸款審批。（5）答訂借款合同。（6）貸款發放。（7）貸后檢查。（8）貸款歸還。

7、貸款貸后檢查的主要內容有哪些方面？

答：(一)檢查借款人的經營狀況，如供產銷情況、財務狀況等有無根本性變化。

(二)檢查借款合同執行情況，主要是檢查借款企業是否按規定用途使用貸款。

(三)檢查貸款的經濟擔保情況。

8、信用社核保的內容有哪些？

答：(一)審查保下人的資格和合法性；

(二)查閱保證人有關賬表，審查資產負債及所有者權益狀況，從銷售收入、利潤總額、資產負債率、凈資產等方面審查保證人的保證能力。

9、什么是基準利率？

答：中國人民銀行對商業銀行和其他金融機構的存、貸款利率為基準利率。基準利率由中國人民銀行總行確定。10《貸款通則》的主要內容是什么？

答：主要內容是確定借貸雙方的主體資格及貸款行為基本準則，明確貸款種類、期限、利率，對借款人資格進行較為具體的要求，規定貸款人的權利和義務，明確貸款程序，不良貸款監督，貸款管理責任制，貸款債權保全和清償的管理及特別規定等。

11、《物權法》的主要內容是什么？

答：《物權法》的主要內容是對物權的設立、變更、轉讓和消滅的具體規定，包括所有權、用益物權和擔保物權。

12、什么是法人？

答：《中華人民共同國民法通則》第三十六條規定：法人是具有民事權利能力和民事行為能力，依法獨立享有民事權利和承擔民事義務的組織。

13、什么是個體工商戶“一證通”貸款？

答：個體工商戶“一證通”貸款是指以集貿市場為主的個體工商戶自愿組合的聯?！耙蛔C通”貸款，以個人房產抵押的抵押“一證通”貸款和均信擔保公司擔保的保證“一證通”貸款。個體工商戶與信用社(營業部)簽訂的借款合同及最高額抵押合同，用于生產經營性資金需求或以租賃商鋪及其它合理資金需求為用途的人民幣貸款業務。

14、什么是抵押貸款？

答：抵押貸款是指以借款人或第三人的財產作為抵押物而發放的貸款。在抵押貸款形式中，借款人或第三人為抵押人，債權人(信用社)為抵押權人。

15、信用社信貸管理的任務是什么？

答：信用社信貸管理的任務是指從客觀上確定信貸工作應干什么？主要是：不斷完善信貸管理體制和管理制度，對信貸資金運營全過程進行系統、科學的控制，做到正確決策、靈活調劑、有效監督和服務，最終取得良好的經濟與社會效益。其中：正確決策是關鍵，靈活調節和有效監督是手段，加強服務、提高效益是目的。

16、農戶小額信用貸款的目的是什么？

答：農戶小額信用貸款的目的是：

(一)解決農戶貸款缺乏有效抵押擔保的問題，從而緩解農民貸款難。

(二)增加農業投入，支持農村經濟發展。

17、什么是財產保全？

答：財產保全是指人民法院在案件受理前或者訴訟過程中，對當事人的財產或者爭議的標的物所采取的一種強制措施。財產保全有訴前財產保全或訴訟財產保全。

18、什么是資產負債表？

答：資產負債表是總括反映企業在一定時間全部資產、負債和所有者權益及財務狀況的報表。

19、貸款五級分類的主要依據是什么？

答：(1)經濟信息；(2)償還能力。

20、農村信用社信貸檔案管理應遵循的原則？

答：（1）全面保全信貸資產權益事實和證據；（2）完整記錄信貸業務流程，有利于明確信貸經營責任、明確信貸管理責任；

（3）簡潔、規范、真實、完整；（4）安全保密、檔案管理責任明確。

第三篇：農信簡答題

1、平衡的日計表是否說明當天賬務處理完全正確？為什么？

答：平衡的日計表不能說明當天賬務處理完全正確，只能說明在進行賬務處理時遵循“有借必有貸，借貸必相等”的記賬規則了。因為在賬務處理過程中可能存在的漏記、多記、竄戶、科目用錯、計算有誤等是不能通過平衡的日計表看到的，但這都是賬務處理中的錯誤，需要事后監督才能發現并得以改正。

．簡答農村信用社會計核算質量要求達到的“五無”、“六相符”內容是什么？

2．簡答農村信用社辦理信貸業務的基本程序。

3．簡答農村信用社支付結算原則是什么？

4．按照《貸款通則》的規定，何為借款人？

5．簡答農村信用社信貸管理規定的審貸分離制度是什么？

6．簡答資產的定義是什么？農村信用社的資產有哪些？

㈠答案要點:“五無”指：帳務無積壓，結算無事故，計息無差錯，計帳無串戶，存款無透支?！傲喾敝福簬?、帳款、帳據、帳實、帳表、內外帳相符。

㈡答案要點：辦理信貸業務基本程序是:

客戶申請,受理與調查,審查,審議,審批(咨詢),簽訂合同,提供信用,信貸業務發生后的管理,信用收回。

經信用評定的農戶小額信用貸款和農戶聯保貸款可以按照相關規定簡化貸款手續，在柜面直接辦理貸款。信貸人員（客戶經理）簽字認可即可。

㈢答案要點：支付結算原則是:恪守信用,履約付款;誰的錢進誰的帳,并由誰支配;銀行不墊款。㈣答案要點:借款人是指：從經營貸款業務的中資金融機構（1分）取得貸款的經工商行政管理機關(或主管機關)核準登記的企(事)業法人（2分）、其他經濟組織（1分）、個體工商戶和自然人（1分）。

㈤答案要點:審貸分離制度是指：從農村信用社體制上實行貸款調查、貸款審查和貸款發放的人員在人事上分離，在業務上相互配合，在權利上相互制約，在責任上彼此分明的制度（2分）。即：貸款調查人員負責貸款調查評估，承擔調查失誤和評估失準的責任（1分）；貸款審查人員負責貸款風險的審查,承擔貸款審查失誤的責任(1分)；貸款發放人員負責貸款的檢查和清收，承擔檢查失誤和清收不力的責任（1分）。

㈥答案要點:資產是指企業擁有或控制的能以貨幣計量并能為企業提供經濟效益的經濟資源(2分)。農村信用社的資產按其流動性可以分為：流動資產、中長期貸款、長期投資、固定資產、無形資產、遞延資產和其他資產(3分)。

第四篇：工作表揚信簡短篇

工作表揚信簡短篇

在當下社會，需要使用表揚信的事情愈發增多，表揚信具有發文的公開性的特點。寫起表揚信來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的工作表揚信簡短篇，歡迎大家分享。

致：煙臺大學建設監理公司

貴公司駐煙臺裕弘物流廠區3#倉庫工程項目監理部在本表現優秀，在日常監理工作中，監理團隊能夠積極履行自己職責，查驗工作積極主動，各方面工作控制合理得當。工程施工階段，能夠委派有經驗的監理工程師進駐工地，工程進度按建設單位要求超額完成。望貴公司及項目監理部保持一貫良好的工作作風，做好20xx的監理工作。

總監代表朱志義在施工階段表現突出，節假日加班加點，工作兢兢業業我公司工程管理部特給予500元獎勵。

煙臺裕弘物流有限公司

工程管理部

xx有限公司：

李總，您好。我們是x園、x園、x園住戶，最近購買了貴公司的凈化血液產品。貴公司的三位員工：xxx、xxx和xxx，在這一年里對住戶們進行了堅持不懈的產品宣傳，通過三位的耐心講解，以及住戶親自體驗產品效果，證明了貴公司產品的實用性及性價比，得到了眾多住戶的好評，三位員工在對產品的宣傳中很實在，服務更是值得稱贊。最近時值三九寒冬，他們三個雖然生著病，但他們不顧嚴寒，送貨上門，將機器調試到最佳狀態后才放心離開。當產品出現問題需要上門服務時，他們也是隨叫隨到，從不推三阻四，贏得了住戶的信任，也使公司業績得到了提升。

三位員工這種積極主動、耐心周到的服務精神令我們深受感動，尤其在如今這愈發冷漠的社會中，更顯出那份珍貴。周到、熱心，又恰到好處的服務于產品本身同等重要。謹此對三位員工表示我們衷心的感謝，感謝你們三位在這一年里對我們熱心的幫助!并祝愿貴公司全體職員新春快樂，公司業績再創新高!

請貴公司對三位員工的精神加以宣傳，并且提出表揚，再給予適當的鼓勵。

此致

敬禮

x園、x園、x園全體住戶

x年x月x日

我們是小區的業主，特以此信表達我們對貴公司領導以及保潔組特別是范銀玲同志認真負責的工作態度的'最誠摯的感謝之意。自保潔組的范銀玲同志接手亞龍花園中心廣場的保潔工作以來，貴公司保潔員范銀玲同志始終兢兢業業，勤勤懇懇，踏踏實實，保證高質量高標準地完成所在廣場的衛生保潔工作。更難能可貴的是，除了不間斷地正常維護廣場區域衛生外，該同志還堅持對一些衛生死角進行經常性打掃和維護，用她那勤勞雙手和辛勤汗水極大地改善了社區中心廣場的保潔工作質量，為亞龍業主創造了良好的生活環境與鍛煉氛圍，從而受到了廣大業主的高度肯定與一致好評。

在此，特對物業公司領導以及保潔組全體同志的崇高敬業精神和熱情優質服務提出表揚。我們大家都要向范銀玲學習，學習踏踏實實做事的工作作風，讓我們所有的業主、物業工作人員相互理解、合作、尊重，共同創造高品質的生活環境，共同在這里享受和諧美好的幸福生活。

康秀珍

20xx年4月11日

貴單位派駐我單位高橋鎮高峰村2號A居住地塊項目監理部全體監理人員，技術業務水平過硬、工作責任心強。對施工中存在問題發現的及時、處理得當。在監理工作過程中認真嚴格執行規程、規范標準，及時有效解決存在的各種問題，具有較強的溝通協調能力。各監理人員能夠很好的配合業主的管理工作，充分體現了貴公司的技術與管理水平。

至此，我單位對于該項目監理部全體監理人員的監理工作成績給予肯定，并予以表揚。希望該項目監理部全體監理人員在后續工作中能夠再接再厲，與各單位積極配合，在繁雜的工作中保持清晰地思路嚴格執行規程、規范標準，使得各項驗收達到預期目標，圓滿完成委托的監理任務。

在此，我單位更對關心、支持本工程建設的監理單位領導表示由衷感謝。

寧波興富發房地產有限公司

20xx年11月x日

碧桂園的領導

您好，我是韶關碧桂園云林水岸11街號業主，在本次收樓的過程中，對貴公司跟辦人員許淵為我提供的優質服務表示衷心的感謝。今年的6月底當我收到碧桂園發出的收樓信后到碧桂園去收房，發現當時還有一些工程還沒有完成，比如房間的墻壁有裂縫、屋內的電插座沒有裝、木地板有不平等現象。

我馬上電話告知跟辦人許淵，小許還是比較負責任的，他馬上叫來了現場的工程人員一起陪我檢查了整個房子，把沒有做好的工程都詳細的記錄了下來，答應盡快維修。因為我的這間房子急要收樓入住的，所以我再三的叮囑小許希望他能幫我跟緊一點。

我每次來看房子的維修情況，小許只要有時間都會過來陪我一起驗收，還會打電話向我反饋維修的進度，雖然房子的問題維修還是比較慢，但小許這樣的態度給了我一顆定心丸。后來工程基本完成后，小許幫我順利辦完了收樓的收續。收樓的時候，因為覺得花園太單調了，我對小許說想在后花園里種棵大點的樹，沒想到小許真把這件事放在心上，利用自己的休息時間來幫我種樹。

小許積極為業主排憂解難，認真負責的工作態度深深感動了我，他實際行動踐行了優質高效、真誠服務的諾言。有像小許這樣的員工組成的一支高素質的團隊來服務，讓我們業主切身感受到貴公司的管理正逐步走向正規、成熟、完善。我特寫此信表示感謝，以表達對小許及像小許一樣真誠為廣大業主服務的碧桂園員工的敬意，萬語千言寫不盡的感激之情,我會將貴公司員工這種崇高的服務精神向身邊的人作宣傳,分享碧桂園所帶來的五星級的服務，讓他們也了解和支持碧桂園這樣一間有責任感的陽光公司。

祝韶關碧桂園事業蒸蒸日上!

云林水岸11街號業主

第五篇：作文,可以簡單點

作文，可以簡單點

路國平

作文是中考語文的半壁江山，翻看歷年的中考滿分作文，確實給人以視覺的享受。老師們總是把最好的作文呈現給學生，學生——尤其是中差生，除了震驚以外，恐怕也只能是望“文”興嘆了。由此，我想：平時的作文輔導，為什么不能簡單些呢？

好作文的標準，簡單點說那自然是立意好、構思巧、語言靚，怎么讓學生把握這三點呢？不妨這樣來理解：立意是解決寫什么的問題，構思是解決怎么寫的問題，語言則解決的是寫作的效果問題，即讓人讀了后感到怎么樣。其實，學生基本上都能寫出比較流暢的小文章（流水帳），我們只需要在細節上把握好就行了。就拿敘事作文來說吧，我是這樣指導學生寫作的。

內容上，具體寫一件事，但要有其他事作陪襯（可以略寫）。只寫一件事，作文會顯得比較單薄。再用其他的事做鋪墊，會使內容更充實，人物更豐滿。例如：《第一次真好》（人教版語文七年級.上），文章具體寫了“我”的兩個“第一次人生經歷”之后，在文章結尾寫到：“第一次的感覺真奇妙。第一次去露營，第一次動手做飯，第一次坐火車，第一次坐飛機，第一次看見雪，第一次看到自己的作品用鉛字印出來……第一次的經驗不一定都愉快，但新鮮而刺激，使人回味無窮”，從而道出“生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩。愿你珍重第一次”的主旨。

形式上，告訴學生把握四點。

一是作文開頭要讓學生開門見山，直奔主題。有些同學的作文開頭很繁瑣，揚揚灑灑寫了很多行，才進入主題，這樣做會給人頭重腳輕，比例不協調之感。簡單作文理應開門見山，直奔主題。不必繞圈子、戴帽子。簡潔的開頭讓人眼前一亮，產生清新之感。如我的一個學生在寫《媽媽的手》這篇文章時，她借鑒了我們所學過的朱自清《背影》的開頭，寫道：“在我的記憶中，我最不能忘記的就是媽媽的那雙手.”開篇就直奔主題，簡潔明快；又如，一位同學在寫作“感動”的話題時，開頭這樣寫道：“我久久地佇立著，佇立著，望著頭上漆黑的夜空，望望姥姥在寒風中弱小的身影，柔柔的目光。一股暖流涌入我的胸腔，一行熱淚涌出我的眼眶，我的心里說不出的滋味是甜?是酸?只是內心回蕩著兩個字——感動”。柔弱的姥姥在黑夜里，在寒風中，盼望外孫女回家。面對此情此景，作者的感動之情油然而生。作者在開頭正是通過敘述了這樣一個簡單的場景，自然而然地點出了“感動”的主題。其實，我們在搞閱讀訓練的時候，也發現很多好的文章的開頭，簡潔明快，可以讓學生借鑒學習。

二是作文內容要讓學生學會分段。很多同學寫作文，要么一逗到底，要么老三段。這樣的文章看上去不僅沒有新意，還給人壓抑之感，讓人感覺喘不過氣來。如果恰當地運用一些形式，就可能獲得意外的收獲。像小標題式、日記式、鏡頭式、書信式、短信式、留言式、跟帖式、QQ……樣式很多。不同的樣式有不同的特點，如：書信式的特點是形式好把握——開頭是稱呼、問候語，中間寫正文，結尾寫祝福語、落款，格式固定，結構統一，寫來得心應手；小標題式的特點是：引人注目，條理清晰，結構明確等等?？梢宰屗麄兌喽鄧L試，多多練習。最起碼要告訴學生把自己的作文分成5—8段。

三是教給學生細節描寫的技巧。細節描寫主要是語言功夫了，作文的語言美體現在合乎邏輯、合乎語法、善用修飾方面。在這個環節中，要讓學生在運用動詞、形容詞、擬聲詞上，在運用口語、俗語、詩詞上，在運用修辭、句式、標點符號上等方面加以注意。我們的語文書中就有很多好的范例。如：《最后一課》中，“可是那一天，一切偏安安靜靜的，跟星期天的早晨一樣”，這不比“地上掉根兒針都聽得見”（現在的學生還有多少人見過針呢）好嗎？又如：莫泊桑在《我的叔叔于勒》一文中寫了這樣的兩句話：一句是：我們上了輪船，離開棧橋，在一片平靜的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處；第二句是：在我們面前，天邊遠處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。這兩句在景色描寫上形成鮮明的對照，表現了菲利普夫婦在見到于勒前后的不同心境，并運用環境描寫進行烘托。第一句的感情基調較明快，表現他們非常高興快活的心情；第二句的感情基調較灰暗，顯示了他們滿懷失望與沮喪的心情。這種用環境描寫來烘托人物心情的場景細節描寫總比直接寫出他們的心情要好很多吧！讓學生在平時就從一些閱讀中仿寫一些描寫的技巧，要比講理論強多了。語言功夫雖然練平時，但也并不是高不可攀。

四是結尾一定要做到再點題。這樣寫的好處是在結構上做到了首尾呼應；在內容上突出人物的情感、點明并深化了文章的中心。如我的一個學生在寫“幸?！痹掝}時開篇用擬人的形式寫道：“大家好!想必大家對我不陌生吧！因為我就是生活中處處可見的幸?！?，在結尾處寫道：“這就是我——幸福。說我普通，我很可貴；說我可貴，我很常見。但在有我的日子里，你一定會沉浸在溫馨、快樂、滿足的氛圍里。朋友們，當我來到你們的身邊時，你們一定要緊緊抓住我啊！最后祝愿你們的日子越來越幸福，身邊常常伴隨著我?！彼慕Y尾處再次點明“幸?！钡闹黝}，而且又進一步闡述開來，將“幸?！钡暮x做了更高層次的延伸，深化了文章的中心。

當然，一篇好的文章離不開真情實感，記得北大教授孔慶東說過：作文糟糕的孩子不是缺乏技巧，而是缺少愛。我們還要在平時注意培養學生對生活、對學習、對作文的熱愛。有愛才有情。

我們的生活也許很復雜，但我們的文章可以簡單些。告訴孩子們一點技巧，讓他們——尤其是中差生學會把點滴小事寫好，這就是我們所要做的。