最新渴望超越自己敘事作文_寫事作文
最新渴望超越自己敘事作文_寫事作文1
光陰似箭,日月如梭,人生很短暫,人生是平凡但又是精彩的,我們要在這有限的把握每一分每一秒,讓人生變得有價值。比如挑戰自己,戰勝恐懼,超越自我,追逐夢想。
我大小就害怕爬高,或者是做一些劇烈運動。雖然人長的也不算矮,卻有著一顆敏感而膽怯的心。還有著一個成為攀巖運動員的夢想。在生活中,我的班級里總有一些像男孩子一般的女生??倳隗w育課之前大大咧咧地說:“哎,我們這節課要測800了,我們這節課要跳‘山羊’了?!甭牭竭@些話的時候,我內心充滿著恐懼。我一想到我的夢想,頓時覺得想要實現這個夢想就是異想天開。
可是我也有一顆不甘示弱的心啊,雖然我是一棵細長的豆芽菜,可我有成為青松的夢想啊!
又一節體育課,我們的體育老師換了,我只看了他一眼,就無所事事地看著遠方的天空。當要進行跳“山羊”的項目時,我自然地站到隊伍的最后方。當其他人已經跳了兩遍之后,新來的老師才發現我一次也沒有跳?!澳莻€男同學過來,怎么一次也不跳呢?是身體不舒服嗎?”老師發話了,這是一個個子不高的中年人,說話有些輕柔,不像以前的體育老師粗生大嗓。
“他身體舒服著呢,就是膽子小,這叫身高和膽量成反比。”一個同學說了一句,霎時,一陣哄笑在操場上蕩漾開來。我的臉騰得紅了起來,我感覺脖子有些發燒了。
體育老師制止了同學們的哄笑,走到了我的身旁,定定地看著我,眼神充滿著無奈,不,那是關愛。我的眼睛直打轉。我將頭抬起,側著臉,看見遠遠一排高高的白楊樹。體育老師拍拍我的肩膀說:“這樣的身材怎么跳不過去呢?”他說著拉著我的手,把我帶到山羊前說:“我給你做保護,跳一個讓大家瞧瞧。男孩子不要害怕,超越自己,我會幫你,按照我說的做,你一定會完成這個動作?!?/p>
我默默的點點頭,按照老師說的做,我再次看向前方的“山羊?!被叵胍郧?,總是害怕自己腳被“山羊”絆倒,然后摔倒在地,最終迎來的是同學們無情的嘲笑。但這次老師拉著我的'手,前方的障礙物似乎矮了許多。老師開始做一個示范動作。每一個要領我都記在心中。到我跳的時候,老師站在我旁邊,眼神充滿著期待。仿佛在說:大膽點,超越自己,你行的!我用力助跑,雙手一撐,借住著老師的推力,我成功了!伴隨著同學們的掌聲,以及老師的一聲“好”,我仿佛找到了自己,我離我的夢想又進了一步。
我站在操場上,眼睛再一次模糊了,眼前的白楊樹似乎又更高大了。
最新渴望超越自己敘事作文_寫事作文2
每個人面對挫折的態度都不盡相同—退縮不前,但也有一些不跟隨“潮流”的人選擇挑戰自我,戰勝挫折。我是否也是愿意戰勝挫折的人呢?
兒時的一次經歷讓我至今仍舊記憶猶新。有一次,和幾個兒時的小伙伴去玩,當無意間走到一座不知名的小山前的時候,因為不知名的好奇心驅使我們向山里走去。進入山中,本以為是人為修筑的一座小山而已,但隨著我們離山的入口處愈來愈遠,我才發現我們已經迷路了。當我們嘗試著原路返回的時候,發現方向不對,經過多番嘗試,我們還是沒有找到來時的路。這時我的心里開始擔心起來∶“如果我們在天黑之前不想辦法出去的話,我們肯定會被困在這里的?!边@時我身旁的兩個小女孩因為害怕小聲啜泣起來,她們的哭聲讓我亂了陣腳,我急中生智,帶領著他們把我們來過的.路上擺上一個小石子,經過多番周折我們終于從“魔鬼山”中走出來了?,F在,我才領悟,這些所謂的困難根本就是一只紙老虎嘛,被我們的機智一擊,它就趴下了。
我覺得挑戰自我并不是“難題”,而是一個輕而易舉就可以被我們“拿下”的一元二次方程。
經過那一次迷路的啟示,我發現挑戰自我就是要經過自己的努力去打敗自己害怕做的事情,從而戰勝那“可怕”的挫折,就能順利的到達成功的彼岸。
還有一次,我記得好像是弟弟的生日吧,姑姑帶我和弟弟去公園玩。弟弟看著一旁的蹦極直發愣,姑姑一看弟弟就知道他腦袋瓜子了想著些什么?!白甙桑規銈內ネ姹臉O吧!”弟弟聽了開心的跳了起來,我聽了,心里一緊“天吶,不會吧,我……可以不去嗎?”我用顫抖的聲音說到。我本來一點都不想去,但被弟弟那雙可憐巴巴的眼神給動搖了。“不管啦,今天是弟弟的生日為了他開心,我豁出去了。”當我站在蹦極旁的時候,我竟沒感覺我的手一直在抖。但沒辦法,我還是硬著頭皮站了上去。當站上去的那一刻,我才覺得我并不是那么的害怕。在姑姑的鼓勵聲和弟弟的加油聲中,我在空中完成了一系列高難度的動作,從蹦極上下來的時候,我終于松了一口氣。我覺得我并不是很懦弱嘛,我還是很勇敢的嘛!
我想如果把每一次失敗都歸納為一次嘗試,不自卑,把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲;就這樣,微笑著,彈奏著從容的弦樂,去面對挫折,去接受幸福;去品味孤獨;去沐浴憂傷。
挑戰自我,超越自我!
最新渴望超越自己敘事作文_寫事作文3
有時候,我們不必一味的去堅持,不要在一棵樹上吊死。相信有時曲徑通幽,峰回路轉,試著改變一下自我,轉變一下人生的方向,你會發現,前方就是黎明處。
關于改變自己,我們更好的在社會中立足。嚴復曾說:物竟天擇,適者生存。只有去改變自己,我們才能在社會中不斷進步。
善于改變自己是對自我價值的認識。一代宗師胡適,年輕時曾在哈佛學農學,可他漸漸發現自己連蘋果都無法分辨。此時,他便想轉系,之后他便轉學哲學,從師杜威,最終成為學術大家。是什么讓胡適主動轉農為哲?是因為他能夠認識到自己人生的價值。試想,倘若他仍堅持學農,那么中國歷史上也就少了一位文學泰斗,多了一位“高級”農民。正是善于改變自我,才能讓胡適實現自己的人生價值。
之所以要善于改變自我,是為了更好的適應時代。美國柯達公司成立于19世紀,它曾經擁有世界上近80%的膠卷產業,但它卻在全球數碼電子化的浪潮之中漸行漸遠,一昧堅持傳統膠卷,最終不得不申請破產??逻_的境遇,正是因為它沒有隨著時代的發展而改變自己,從而使得公司破產。倘若柯達能夠順勢改變,它或許還能屹立在相機產業的巔峰。然而它的'守舊,讓它被時代無情地淘汰,成為時代的塵埃。
改變自己,要有堅定的信念與頑強的毅志,勇于同自己抗爭。無臂鋼琴師劉偉,少年時他不幸失去雙臂,之后他在綠茵場上灑下汗水,在泳池中留下水花,當他身體已不再適合運動,他開始了自己布滿荊棘的鋼琴之路。不知多少汗與淚,他又用雙腳開辟了一條新的人生路。倘若劉偉沒有堅定的毅力去改變自己,那么我們或許見不到這位中國第一達人。正是因為他有決心去改變,他才能在迷茫之中選擇出一條屬于自己的路,并為之付出血汗,成就自我。
試想,在地球數億年的衍化與變遷之中,曾經有多少物種來到這片古老的天地,但它們都因地球環境的改變,有的保持自己,結果遭到大自然冷酷的滅絕,在亙古宇宙中只留下一堆化石甚至只有記憶,而有的卻努力進化,隨了環境的改變,最終延續至今。人類也只不過是生物史上的過客,惟有改變自己,才可生存。
現代社會,優勝劣汰,適者生存。當我們無法改變自己所處的環境,不妨從內心開始,改變自己,去融入這種環境。
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寫自己的事
愛學網編輯
一、寫自己事情的作文類型
1.寫自己遇到的一件事,表現社會的新風尚;
2.寫自己個人的一件事,寫出自己從中所受到的教育;
3.寫自己的一件事,表達自己的一種感情,表明自己的一種愿望;
4.寫自己遇到的一次挫折,說明自己從中所得到的一種啟示;
5.寫自己的一件事,說明自己已經長大懂事了;6.寫自己的愛好和追求;
7.寫自己的業余生活;
8.回憶自己童年生活的一件事,寫出童年的可愛與美好。
二、寫自己事情的參考題目
1.《這件事給了我教育》
2.《我學會了____》
3.《我做了一件傻事》
4.《我從中得到了快樂》
5.《我為此而自豪》
6.《我養成了一個好習慣》
7.《我嘗到了動腦筋的甜頭》
8.《老師夸獎了我》
9.《當我被誤解的時候》
10.《我的愛好》
11.《我第一次______》
12.13.14.《我在假日里》
15.《我的星期天》
16.《玩得最開心的一次》
17.《我的心事》
18.《我的煩惱》
19.《想起這件事就____》
20.《我愛_______》
21.《童年趣事》
22.《我長大了》
23.《關懷》
24.《留在照片上的記憶》
25.《雨中情》
26.《______見聞》
五、寫自己事情的參考段落
1.“預備,跳!”一聲令下,我立即擺開雙臂快速搖動繩子,雙腳輪換踩著。才跳了一會兒,真怪,平時跳慣的繩子,今天顯得特別重,跳步也慢了。我瞄了一下對面王港隊的選手,她跳得多快,多輕松呀!猛然間,耳畔響起教練常說的跳繩要領:“別慌,腳步要踩穩,速度要平均,作好呼吸?!蔽艺罩I跳著,跳著。時間一分一分地過去了,我大口大口地
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喘著氣,額角的汗珠向下滑,手也慢慢不聽使喚,漸漸地向下垂。我暗暗地責怪自己:真沒用,才這么一會兒就挺不住了,這樣怎能為校爭光?時間不多了,一定要作最后的沖刺!我咬緊牙關,又一次地加快了速度,心中只有一個念頭:跳得快些,跳得再快些??“到!”突然一聲令下,我停了下來,深深地吸了一口氣,繩子也從手中滑了下去。這時我顧不得擦汗,忙轉到裁判員身后,一瞧,啊,一分半鐘我竟跳了340下!這是我有史以來最好的成績呀!
(跳繩本來是應該全神貫注的事情,但小作者卻寫了好幾處的心理活動。這些描寫應該還是可信的。它放在文章中,能夠使得內容豐富,把人物寫活。劃一劃,哪些是描寫人物心理活動的?)
2.輪到我跳了,我想,我也露一手給你們看看,讓你們也知道我的厲害。也許太大意了,也許是太小心了,不知怎么的,我連第一局也沒有跳下來就被罰了下來。過了一會兒,又輪到我了,這次我穩定了情緒,跳的時候稍微放松了一點兒。果然跳得順利了,皮筋一個勁兒地上升,眼看就要超過孫麗了。我得意地看了孫麗一眼,誰想到就在這時,腳下誤踩了皮筋,真倒霉!
(以第一人稱為寫作方式的作文,看起來描寫心里的想法是很重要的。你看,這一段又有不少心理描寫。)
3.正是陳老師。我有些慌亂,我看見站在對面的嚴鶴正注視著我,好像在說:”接著便結結巴巴地說:“陳老師,請您下車,推車進校門。
很少有人寫過的。這一段可以說是一個很好的例子。)
4.“請三年級一班周瑜上臺發表競選演說!起右手,行了個隊禮。接著,大聲地向大會發表競選演說:“我叫周瑜,原來是三年級一班的大隊委員,我平時學習成績優良,一、二年級時分別獲得語文和數學的年級第一名??”發言快要結束的時候,我不禁停了停,心里想,那句話是說還是不說呢?我腦子里閃過一個念頭:“想什么就說什么吧!”最后,我給大家念了一首我發表在《中國兒童報》的小詩《望天空》。下臺時還說了一句:“請大家投我一票!謝謝大家!”
(選材的確很重要,有了較好的材料,才能寫出較高質量的文章。你看,這一段寫我的一件難忘的事,是不是與眾不同呢?)
5.中午,大家正在玩,胡光突然叫了起來:“俺岳元帥來了!”大家都笑了起來。他悄悄告訴我:“喂,我們想選你當演員?!薄把菡l?”我問?!拔也桓嬖V你,你看我做個動作,再猜一猜?!闭f完,他兩手放在腰間,一扭一扭地學著老太太過馬路的樣子。我一下明白了,他要我演岳老夫人呀!徐一鳴見了,忙對我說:“啊,這下我們的胡光要叫你母親大人了。演岳云的李賓要叫你奶奶了!”說完,他調皮地在我面前跪了下來,說:“拜見岳老夫人!”引起大家哈哈大笑。我卻難為情地低下了頭。
(文章中的誰寫得最成功?是胡光還是徐一鳴?讀讀他們的對話和行動就知道了。)
6.在沉思的時候,我們不知不覺地進入了大森林。老師的墳墓到了。上面是新土,還挺濕的。我們圍著墳墓席地而坐,擺上老師愛吃的水果,唱起老師生前喜愛的歌:“鴿子啊,華附在線學習中心
在藍天中飛翔??”一曲唱完,大家抱頭痛哭??蘼暿悄敲幢瘋B天上的小鳥,周圍嘩嘩作響的樹林,山中的小草,都靜了下來。
(把老師喜愛的一首歌的歌詞摘錄在里面,是非常感人的。所以,在自己文章中,如果需要,適當地引用一些歌詞呀,詩歌呀等等,能夠增加你的文章的文采。)
7.我推開病房的彈簧門,他被驚動了。抬起頭,他一眼便看見了我。只見他驚訝得嘴巴張得老大老大的,眼睛也瞪得滾圓滾圓的。我笑著走上前,說:“怎么,不歡迎我嗎?”他半晌才醒悟過來,低著腦袋,用蚊子一樣的低聲說:“啊,歡迎,歡迎,請坐!”我在他床前坐下,笑著問了他的病情,告訴他學校里的一些新聞,讓他告訴我病房里的一些新聞。我倆談得還挺投機的。最后,我對他說:“你開始很驚奇,我怎么會來看你,對嗎?我來的目的,就是要破破你們不理女同學的規矩。為什么我們男女同學之間的界線要劃得那么清?你們那個封建的思想呀,得好好改改了!”他摸著腦袋瓜,不好意思地笑了。
(寫男同學的羞澀非常傳神,你看其中的描寫:“低著腦袋,用蚊子一樣的聲音”等,讓人讀了以后就好像見到那位男同學一樣。)
8.我看到這情景,馬上對老奶奶說:“老奶奶,您受騙了,其實他稱的時候做了手腳,您這里不足兩斤?!崩夏棠踢€沒醒悟過來,那小販可就急了,他看我是小孩子,以為可欺,就氣勢洶洶地對我說:“你小孩子家懂什么?不要管閑事!”我趕緊把我親眼目睹的情形對老“你剛才說他這把秤是從外地買來的,稱東西時,就叫那2斤草莓,在公平秤上只稱出了1斤7兩。叫小販)
9.“小時候的你特別可愛,稀稀的微微帶黃的頭發,有一次,可當你看清不是媽媽時,你的小臉泛紅了,一溜煙跑回家去了。
(媽媽講述“我”小時候的事情,讓“我”對媽媽生出無限的愛意。最后一句話寫得很深情,也很含蓄。)
10.想到這里,我便踮著腳,小心翼翼地把奶粉罐頭捧了下來,舀了幾勺,放在了已經準備好的鞋子里,一本正經地拿了一把刷子,坐在一張小凳子上,放了一點水,便開始刷了起來,刷子和奶粉粘住了,刷起來很困難。我以為是水放得少了一點,于是我又放了滿滿一鞋子的水。正在準備刷的時候,媽媽回來了。看了我這個樣子,她不解地問:“你在干什么呀?”我把前后的經過說了一下,媽媽笑得前俯后仰,把我弄得怪不好意思的。媽媽笑完后,對我說:“你呀,你呀!真是個小傻瓜!奶粉怎么能當肥皂粉洗鞋子呢!”聽了媽媽的話,我難為情地低下了頭。
(好笑好笑真好笑,奶粉洗鞋水中泡。童年的故事真是幼稚而又可笑。)
11.我一本正經地走到講臺前,拿出小卡片,帶著他們朗讀拼音,不一會兒,教室里響起了瑯瑯的讀書聲。聽著悅耳的讀書聲,我真高興??!正當我暗暗得意的時候,情況卻大有變化。自習課上我叫他們讀書,他們硬是不聽,來到教室以后,有的追追打打,有的大吵大鬧。唉,怎么辦呢?一抬頭,我看到了教室里“比一比,賽一賽”的評比表,心里頓時豁然開朗。于是我拿起粉筆在黑板上寫了“一、二、三、四、五、六、七”,代表七個小組,看看哪個小組紀律好,就在上面加一個五角星。我剛寫完,咦?身后怎么一點聲音也沒有了?
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哦,原來是這些小家伙都想為小組爭光呢!只見他們一個個拿出書本,坐得端端正正的,好像突然都變了一個人似的??粗@情景,我長長地吐了一口氣。
(一個小小的招法,使班級的紀律安靜了下來;一個小小的曲折,也使得這個小故事富有變化,增加了讀者閱讀的趣味。)
12.“各就各位,預備,跑!”我一聽到口令,撒腿就跑。跑了不久,我就被拋在了最后。這時,我并不氣餒。過了好一會兒,別的運動員可能是感到力氣不夠了,他們開始減速了,而我倒覺得渾身仿佛有無窮的力氣。不知不覺,已經跑了七圈了,終點就在前面。我開始加速。我屏住了氣,咬緊牙,直沖終點。在離終點還有幾步路的時候,我和第二位同學肩擦著肩,幾乎同時往終點沖。就在最后半步的時候,我猛地把身子往上一縱,騰空躍過了終點!哈,我得了第一名!
(最后一句話的幾個詞語用得很準確,比如,“往上一縱”、“騰空躍入”。)
13.我抓住菱桶的邊緣,小心地側著身子,看準一個大菱葉,伸手去抓,可是菱桶傾斜起來,嚇得我倒在姐姐身上。姐姐看見我這狼狽樣,不由得笑了起來。頓時,我臉漲得通紅。姐姐鼓勵我說:“不要緊,再試試看。”我暗暗為自己鼓勁,別怕,別怕!我小心翼翼地伸出了手,學著姐姐的樣,抓起了菱葉,用力一折,幾只紅艷艷的水菱,落到了我的手里,我高興極了,舉起了菱,興奮地說:“瞧,姐姐,我也采到菱了!”隨手拿起一個,剝去殼,咬了一口,好清甜好爽口。
(由害怕到不害怕,由不會采摘到學會采摘,太危險了。)
14.“沒關系,再開一只?!闭f著,她拿起第二只西瓜,”我高興地喊道??矗 霸趺礃??這下滿意了吧!。我迫不及待地拿起一塊最大的,嘗了好極了”我的臉唰地一下紅了??
(小作者運用比喻的能力很強,通過“一塊一塊切成了‘小船兒’”這句話可以看出來;而且,他也很懂事,這在哪里可以看出來?)
15.我情不自禁地蹲下了身子,輕輕地撫摸著小麻雀零亂的羽毛,我正想把它抱起來,這時候我聽見了“汪汪汪”的狗叫聲。我倒退幾步,抬頭一看,一條強壯的大黑狗正對著我狂叫,吐出血紅的舌頭,好像要馬上撲上來咬我一口似的。我嚇壞了,扔下小麻雀,趕緊跑開了。當我跑得遠遠的,再轉過身來看時,那可惡的大黑狗已經把小麻雀咬在了嘴里!我真想沖上去,可我又不敢。我好像看到了小麻雀的那雙眼睛,似乎正向我發出求救!我“哇”地大哭起來,心里難受極了!我眼睜睜地看著大黑狗吃掉了小麻雀。
(在生活里,像文章中這樣讓人悔恨的事情是很多的。只要我們培養自己豐富的感情,經常地了解和接觸生活,我們寫起文章來,就不會有“沒啥好寫”的感覺。特別是自己的事情,那是最最熟悉的。只要在寫作前加以回憶,就一定會把許多真實的事情和許多真切的想法都寫出來。)
三、寫自己事情的參考開頭
1.《老師夸獎我》的兩種開頭
第一種開頭:“張兵同學在這次全年級的體育比賽中,獲得了跳高第一名的好成績,在這里,我向他表示祝賀!”在班級晨會上,周老師用喜悅的語調對我進行了表揚。我當時心
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里真是高興得像喝了蜜糖一樣。第二種開頭:周老師從來也沒有夸獎過我,只因為我平時的表現太差勁了。可這次,她卻在全班大聲地表揚了我,這真是讓我高興壞了!
2.《我第一次_____》的兩種開頭
第一種開頭:還記得我第一次學溜冰的情景,一下子我竟摔了八個跟頭!
第二種開頭:雙休日,表弟來約我溜冰?!傲锉俊蔽矣趾闷嬗趾ε?,但最后還是禁不住表弟的“廣告宣傳”,來到了設在第一百貨公司五樓的“奇妙溜冰場”。
3.《我心中的一個小秘密》的兩種開頭
第一種開頭:在我心中,有一個誰也不知道的小秘密,這就是我想在媽媽生日的那一天,為媽媽買一雙皮手套。
第二種開頭:媽媽是我們家最辛苦的人,只要看看她手上的老繭就知道了。每次看到媽媽的手,我就悄悄地想:媽媽,等我有了錢,我一定要為你買上一副皮手套。
4.《當我被誤解的時候》的兩種開頭
第一種開頭:我怎么也沒有想到王紅會這樣看我,把我的一片好心全理解錯了!事情是這樣的:
第二種開頭:早晨,我一到學校,王紅就走上來,指著我的鼻子說:“劉瑩,我認識你了,以后再也不會睬你了!”我當時莫名其妙,等到我明白過來,氣得怎么也說不出話來了。
5.《童年趣事》的兩種開頭
第一種開頭:我記得在我三年級那陣子,住要淌口水。
第二種開頭:在我的童年中,當作洗衣粉的那件傻事。
6.第一種開頭:自從學校里開展了“五自”
就去刷牙洗臉了。
7.第二種開頭:看了看外面越下越大的春雨,我猶豫了一下,最后還是走進了雨中。
8.《_____見聞》的兩種開頭
第一種開頭:“來來來,芹菜五角錢一斤!”“便宜啦,便宜啦!毛豆一塊!毛豆一塊!”“新鮮啦,新鮮啦!剛上市的豌豆苗!又嫩又補,是綠色蔬菜啊!”一踏進小菜場,滿耳朵就是這些叫賣的聲音。
第二種開頭:雙休日,媽媽對我說:“走,跟媽媽去學買菜!也隨便到小菜場看看?!蔽乙宦牼透吲d地跟媽媽去了。