第一篇：優(yōu)秀的寶寶睡前故事

為了讓寶寶更加健康地成長(zhǎng)，親子感情更加融洽，家長(zhǎng)們可以選擇適宜地開(kāi)展睡前講故事來(lái)增進(jìn)與寶寶的溝通交流機(jī)會(huì)。一個(gè)好的童話故事?lián)碛袃?yōu)美畫(huà)面感能使寶寶精神凈化、進(jìn)入更高的精神境界，下面為大家精心整理了一些優(yōu)秀的寶寶睡前故事,歡迎查閱。

優(yōu)秀的寶寶睡前故事1

一棵大柳樹(shù)下，有一座胡蘿卜房，這里住著一只大兔子和一只小兔子。春天里，小兔子對(duì)大兔子說(shuō)：“我真想有一個(gè)大花園!一年四季都開(kāi)著不同的花!”大兔子搖搖頭說(shuō)：“那你得像水牛一樣犁地，才能把土地整平。”

小兔子沒(méi)有水牛的力氣，但他說(shuō)干就干，他清理了房子周圍的雜草、石頭，還把泥土整理得又平又軟。

大兔子搖著頭說(shuō)：“舒舒服服地過(guò)日子不好嘛，干嘛費(fèi)力氣!”

小兔子說(shuō)：“我想要一個(gè)四季都開(kāi)花的大花園!這樣，可以在花園里賞花、喝茶，還可以釀造美味的百花酒呢!”

“我在找花籽，我想有一個(gè)四季都開(kāi)花的大花園!”小兔子說(shuō)。“來(lái)我家做客吧!也許你能找到更多的花籽!”小倉(cāng)鼠熱情地邀請(qǐng)。

在小倉(cāng)鼠的儲(chǔ)物間里，小兔子真的找到了不同的花籽：“謝謝你!花開(kāi)的時(shí)候，我邀請(qǐng)你來(lái)做客!”“那你得像蜜蜂一樣追尋花香，收集花籽!”大兔子可不想干那么費(fèi)勁的活!

小兔子馬上出發(fā)了，他跟隨著蜜蜂，一路拜訪了紫羅蘭、三色堇、白雛菊，收集了春天開(kāi)放的花籽。一只路過(guò)的小倉(cāng)鼠問(wèn)：“小兔子，你在找什么呢?”

告別了小倉(cāng)鼠，小兔子又遇到了愛(ài)旅行的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)又送給他一些特別的花籽。小兔子回到家，大兔子懶洋洋地說(shuō)：“你得像螞蟻一樣勤快，會(huì)把你累壞的!”

小兔子什么話都沒(méi)有說(shuō)，他把不同的'花籽都播種到了泥土里，還在周圍插上了白白的籬笆。每天，小兔子像螞蟻一樣勤快，他早早地起床，給花苗澆水、拔草、施肥。

大兔子呢?他每天都曬著太陽(yáng)，心里想：“不就是一個(gè)花園嘛，何必要那么辛苦!”

日子一天天過(guò)去，又一個(gè)春天來(lái)了。瞧!小兔子的花園開(kāi)滿了各種各樣的花，美麗極了!春風(fēng)把花香傳得很遠(yuǎn)，蜜蜂、蝴蝶、小倉(cāng)鼠和小鳥(niǎo)都來(lái)了!

他們還帶來(lái)很多特別的花籽!香味還引來(lái)了其他小動(dòng)物，小兔子熱情地拿出了百花糕、百花酒來(lái)招待大家。“哇!小兔子好棒啊!”“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美麗的花園呢!”

客人們紛紛贊美小兔子。

優(yōu)秀的寶寶睡前故事2

一大清早，格里熊的紅色小木門“砰砰砰”地響了起來(lái)。

“是誰(shuí)呀?”格里熊還躺在被窩里呢，他迷迷糊糊地套上衣服去開(kāi)門。

“格里熊，我家寶寶要吃早餐了，可是勺子找不到了，能借用一下你家的勺子嗎?”格里熊的鄰居袋鼠太太站在門口朝屋子里張望：“哦，我的天哪，你怎么把所有的東西都弄成了紅色。不過(guò)那口紅色的炒鍋還真漂亮，還有那個(gè)紅色的鹽罐子……”

格里熊憨憨地笑著，轉(zhuǎn)身去給袋鼠太太找勺子。

我的銀勺子呢，我的銀勺子放哪了?格里熊在廚房里找尋著銀色的東西，好一會(huì)兒他才醒悟過(guò)來(lái)，銀勺子已經(jīng)被他漆成了紅色。他只能在一堆紅色的餐具里埋頭找尋。

“格里熊，你找到勺子了嗎?”袋鼠太太著急地問(wèn)。

“我正在找呢，再等一下。”格里熊滿眼都是火紅色，弄得他眼都花了：“哎呀，我的勺子呢，我的勺子在哪呢?”

“格里熊，找不到就算了，我去別的鄰居家借。”袋鼠太太終于等得不耐煩了，她離開(kāi)了格里熊家。

“格里熊，格里熊，借你的抹布用一下。”斑點(diǎn)狗大叔正在院子里清洗他的自行車。

“好的，斑點(diǎn)狗大叔，你等一下。”格里熊轉(zhuǎn)身去找抹布了。

我的抹布是藍(lán)色的，格里熊抬頭在毛巾掛架上找藍(lán)色的抹布。但是眼前一片火紅色，藍(lán)色的抹布已經(jīng)不見(jiàn)了。掛架上的抹布和洗碗布都是一樣的顏色，格里熊再也分不清它們了。他只好胡亂地拿了一條遞給斑點(diǎn)狗大叔。

漸漸地，格里熊覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁了，他想，等一會(huì)我做飯，會(huì)搞不清鹽罐和糖罐的;等一會(huì)我修理我的滑板車，會(huì)一下子找不到存放工具的抽屜的;等一會(huì)我洗臉，會(huì)分不出洗臉毛巾和洗腳毛巾的……

格里熊開(kāi)始悶悶不樂(lè)了。他嘆著氣，托著腮幫子坐在椅子上。

“格里熊，格里熊，你紅色的炒鍋和鹽罐子好漂亮，能不能把它們換給我。”袋鼠太太拿了一個(gè)黑色的炒鍋和一個(gè)綠色的鹽罐子在格里熊家門口嚷嚷。

“好的好的，我正在發(fā)愁呢，都是一樣的火紅色，讓我的生活遇上麻煩了。”格里熊“蹭”地從椅子上站起來(lái)，“袋鼠太太，您還需要換點(diǎn)什么呢?”

“嗯，讓我看看。”袋鼠太太在格里熊的每個(gè)房間走了一圈，她喜歡上了一把紅色的拖把和一個(gè)紅色的毛巾掛架，還有一些紅色的餅干盒。格里熊非常樂(lè)意地跟袋鼠太太交換了。他還在家門口貼了一張告示：如果你喜歡火紅色的東西，就到我家來(lái)進(jìn)行交換吧!

優(yōu)秀的寶寶睡前故事3

從前，森林里住著一只脾氣很大的大獅子。小動(dòng)物們都不敢惹他。雖然大獅子不會(huì)吃小動(dòng)物們，但是當(dāng)大獅子發(fā)脾氣的時(shí)候大家都是不敢靠近的。慢慢的大獅子在森林里面失去了朋友。

大獅子突然覺(jué)得他很孤單，因?yàn)椴还芩叩侥睦铮瑒?dòng)物們都會(huì)繞著道走開(kāi)。有時(shí)候大獅子看著大家在玩游戲，他很想?yún)⒓印５钱?dāng)他走過(guò)去的時(shí)候，小動(dòng)物們就會(huì)很快的一哄而散。大家都害怕他。大獅子心里是明白的。

這天，大獅子在家里曬太陽(yáng)。他想著：我要是再不改掉壞脾氣的毛病。我會(huì)越來(lái)越孤單的。于是大獅子下決心要想辦法改掉他的大脾氣。

他聽(tīng)說(shuō)音樂(lè)能使脾氣變得溫柔一些，于是，他就去劇院買了一張音樂(lè)會(huì)的門票。想著通過(guò)音樂(lè)來(lái)改掉他的壞脾氣。

到了劇院，大獅子看了看票：1排1座，就找著座位坐下來(lái)。哎呀，座位那么小，大獅子坐著很不舒服，他開(kāi)始有些煩了。

坐在第2排中間座位的是袋鼠媽媽和她的寶寶們，袋鼠媽媽說(shuō)：“獅子先生，您長(zhǎng)得這么高大，坐在我們面前像一堵墻，您能不能和我們換一換座位?”

大獅子看了看袋鼠媽媽的座位是第2排，連腿都伸不直，坐著會(huì)更不舒服，他豎起了鬣毛大聲說(shuō)：“不行，我的票是1排1座，我不想換座位。”

“哦，對(duì)不起，這兒恐怕不是您的座位。您看，我的座位才是1排1座。”小兔子很有禮貌地說(shuō)。

大獅子更生氣了，壓著火說(shuō)：“你的座位?要知道，我最近正想改改自己的壞脾氣，要不然……”

小兔子只好退到邊上哭鼻子去了。

大象從后面慢悠悠走來(lái)了說(shuō)：“您好，大獅子，這家劇院從不把前面的座位安排給大動(dòng)物的，那樣會(huì)擋住后面的小動(dòng)物的。”

“不可能，大象先生，我的票的確是1排1座。”大獅子邊說(shuō)邊把票拿出來(lái)，遞給大象。

大象看了看票，揚(yáng)起長(zhǎng)鼻子笑了：“您再仔細(xì)看看，您的座位是樓上的1排1座，請(qǐng)您跟我上樓去聽(tīng)音樂(lè)吧。”

大獅子睜大了眼睛，可不是，票上還寫(xiě)著：“自覺(jué)上樓，不擋別人。”他那豎起的鬣毛慢慢地垂了下來(lái)，紅著臉找到了樓上的座位。哈哈!樓上的座位又寬又大，這才是自己的座位呢!大獅子坐上去非常舒服，他咧開(kāi)大嘴笑了。

這時(shí)，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。大獅子看到樓下的小兔子、袋鼠一家都在靜靜地聽(tīng)著音樂(lè)，他很后悔自己剛才對(duì)他們那么兇，等音樂(lè)會(huì)結(jié)束時(shí)，我一定要去向他們道歉，大獅子邊聽(tīng)音樂(lè)邊想著。瞧，音樂(lè)真的讓大獅子變得溫柔而有禮貌了。

音樂(lè)會(huì)結(jié)束了，大獅子找到了小兔子和袋鼠們，對(duì)他們說(shuō)：“對(duì)不起，我剛剛不應(yīng)該對(duì)你們那么兇，我現(xiàn)在下決心改掉壞脾氣，你們以后可以監(jiān)督我哦!”

動(dòng)物聽(tīng)了高興極了。大獅子終于要成為一只溫柔的獅子了。那樣我們看到他就不會(huì)在害怕了。

優(yōu)秀的寶寶睡前故事4

有一天，小松鼠獨(dú)個(gè)兒待在松樹(shù)上。東張西望，忙著采松子。

一只小紅鳥(niǎo)飛來(lái)了，很高興地對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，告訴你吧，我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)和一只好漂亮的大蝴蝶一起玩呢!”

小松鼠眨眨眼睛，心想：?jiǎn)眩@可真好!

小紅鳥(niǎo)飛走了。小黃鳥(niǎo)又飛來(lái)了，對(duì)小松鼠說(shuō)：“小松鼠，告訴你吧，我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)一朵孔雀花，美極了。”

小松鼠又眨眨眼睛，心想：?jiǎn)眩@可真好!小黃鳥(niǎo)說(shuō)完。就飛走了。小松鼠想：呀，做夢(mèng)真美。今天晚上，我也要做一個(gè)夢(mèng)。

到了晚上，他早早睡在床上，閉上眼睛，等著夢(mèng)來(lái)。小松鼠等呀等呀，慢慢睡著了。可是他沒(méi)有做夢(mèng)。小松鼠一覺(jué)醒來(lái)，閉著眼睛想了想：咦，我什么夢(mèng)也沒(méi)有做呀。他很不高興。

突然，小松鼠想到一個(gè)好主意：“對(duì)了，我去買一個(gè)夢(mèng)吧。”他拿了一分錢，買夢(mèng)去了。

小松鼠走到大湖邊，看到紅鯉魚(yú)在水里游，說(shuō)：“紅鯉魚(yú)，紅鯉魚(yú)，我想買一個(gè)夢(mèng)，你有嗎?”

紅鯉魚(yú)說(shuō)：“我不賣夢(mèng)。”說(shuō)完，魚(yú)游走了。她那紅紅的尾巴，在綠綠的湖水里，一甩，一甩。

這時(shí)候，一只白天鵝落到了水面上。小松鼠對(duì)白天鵝說(shuō)：“白天鵝，白天鵝，我想買個(gè)夢(mèng)，你有嗎?”白天鵝說(shuō)：“我不賣夢(mèng)。”說(shuō)完，撲扇著翅膀向天上飛去。她那雪白的大翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空里，一扇，一扇。

小松鼠又到樹(shù)林里，看到小白兔在樹(shù)林里蕩秋千。小松鼠大聲說(shuō)：“小白兔，小白兔，我想買一個(gè)夢(mèng)，你有嗎?”小白兔說(shuō)：“我的夢(mèng)怎么能賣給你呢?”說(shuō)完，又蕩起秋千來(lái)。她蕩呀，蕩呀，好像一朵白云在飄。

小松鼠買不到夢(mèng)，難過(guò)地回家去了。

天黑了，他想：我沒(méi)有買到夢(mèng)，今天晚上肯定也不會(huì)做夢(mèng)了。

夜里真靜，小松鼠輕輕呼吸著，一下子睡著了。

小松鼠開(kāi)始做夢(mèng)了。他做了一個(gè)大湖的夢(mèng)。在夢(mèng)里，他和紅鯉魚(yú)一起在湖中游來(lái)游去，一起做游戲。

接著，他又做了一個(gè)飛的夢(mèng)。在夢(mèng)里，白天鵝背著他，在藍(lán)天上飛，越過(guò)湖水，越過(guò)高山，飛到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。

他還做了一個(gè)蕩秋千的夢(mèng)。在夢(mèng)里，他和小白兔坐在秋千上，蕩呀，蕩呀，蕩到云朵里去了?

天亮?xí)r，他眨著眼睛，想著自己做過(guò)的夢(mèng)。

“原來(lái)、我會(huì)做這么多好玩的夢(mèng)呀!”小松鼠高興極了。

可是，他還有點(diǎn)不明白：以前我不會(huì)做夢(mèng)。為什么現(xiàn)在會(huì)做了呢?

優(yōu)秀的寶寶睡前故事5

一天，小海鬼波迪正在海盜船里做美夢(mèng)，忽然，他的耳邊響起了鈴聲，又響亮又急促：“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”

波迪猛地睜開(kāi)眼，哎呀，胖胖的神仙魚(yú)正舉著鈴鐺，在波迪的眼前使勁搖著。“怎么了?”波迪一骨碌爬了起來(lái)。

“一個(gè)強(qiáng)盜闖到我們這里來(lái)了!”神仙魚(yú)把波迪拉到窗戶邊，“你看你看，他就在附近!”

波迪瞪著大眼睛，緊緊地盯著窗戶外面。

嘩啦嘩啦!突然，窗外出現(xiàn)了一道浪花!一條銀灰色的劍魚(yú)像火箭一樣從窗口游了過(guò)去!“哇，他游得真快!”波迪說(shuō)。

“對(duì)呀!被他盯上了，誰(shuí)也逃不掉!”神仙魚(yú)說(shuō)到這里，渾身哆嗦了起來(lái)，“我可是冒著生命危險(xiǎn)跑來(lái)告訴你的。現(xiàn)在大家全都躲在家里，不敢出門玩!”

“不敢出門玩?那怎么行!不玩多沒(méi)意思啊!我要去打敗他，讓大家出來(lái)玩!”波迪說(shuō)著，就要打開(kāi)門出去。神仙魚(yú)趕緊拉住他，“你才打敗不了他呢!他會(huì)用劍扎你，然后把你吃掉!”

波迪可不怕，他笑嘻嘻地說(shuō)：“你忘了我是海鬼啦?海鬼可是最有辦法的!”

波迪打開(kāi)門，游出了海盜船。

嘩啦嘩啦!一道浪花從遠(yuǎn)處撲過(guò)來(lái)了。劍魚(yú)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)波迪啦，他舉著明晃晃的劍，飛快地朝波迪撲了過(guò)來(lái)。可是，就在劍魚(yú)的劍要扎到波迪的一剎那，波迪不見(jiàn)了，只有一串彩色的泡泡!

哈哈，波迪又耍了那個(gè)“大浪滔天”的鬼把戲!

咕嚕咕嚕，彩色的泡泡在海水里飄蕩著。劍魚(yú)鬧不明白了，這到底是什么呀?他停下來(lái)，好奇地用劍去扎那些彩色的泡泡!

就在這時(shí)，波迪一個(gè)跟斗，翻到了劍魚(yú)的背上，緊緊地抓住了劍魚(yú)的背。

劍魚(yú)被抓疼了，想用劍扎波迪，可是怎么扎得到呢?他只能在原地打著轉(zhuǎn)兒，干著急!“哎喲，誰(shuí)在我背上?”

“小海鬼波迪!”波迪調(diào)皮地說(shuō)，“知道嗎?被海鬼騎在背上的魚(yú)，就是被海鬼打敗了!以后你要聽(tīng)我指揮啦!”

“我才不想聽(tīng)誰(shuí)指揮呢!”劍魚(yú)還想用劍來(lái)扎波迪，可是哪里扎得到!他只能原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)!轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)了一上午，劍魚(yú)累極了，轉(zhuǎn)不動(dòng)了。

“好吧，我聽(tīng)你指揮好了。”劍魚(yú)沮喪地把劍耷拉下來(lái)，“說(shuō)吧，要我做什么?”

“跟大家一起玩!再不許用刺扎別人!”波迪緊緊抓住劍魚(yú)的背鰭，用腳后跟踢了踢劍魚(yú)的肚皮，“來(lái)吧，你先讓我騎一會(huì)你這條大馬。”

“遵命。”劍魚(yú)乖乖地聽(tīng)著波迪的指揮，在海里游來(lái)游去。躲在家里的魚(yú)兒們見(jiàn)了，全都跑了出來(lái)，好奇地看著。

神仙魚(yú)也出來(lái)了。他不住地對(duì)別的魚(yú)兒們說(shuō)：“瞧見(jiàn)了吧，我的朋友有多棒啊!”

優(yōu)秀的寶寶睡前故事

第二篇：寶寶睡前故事

寶寶睡前故事

小公雞和小鴨子

有一天，小鴨子與小公雞一起出去玩，它們走進(jìn)草堆里。小公雞找到許多蟲(chóng)子，吃得非常高興。而小鴨子卻捉不到蟲(chóng)子，急得哇哇直叫。小公雞看見(jiàn)了，一捉到蟲(chóng)子就叫小鴨子來(lái)吃。它們走到小河邊，小鴨子說(shuō)：“公雞弟弟，我到河里捉魚(yú)給你吃。”小公雞說(shuō)：“我也去。”小鴨子說(shuō)：“不行，不行，你不會(huì)游泳，下去會(huì)被淹著的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面下了水。

小鴨子正在水里捉魚(yú)，忽然，聽(tīng)見(jiàn)小公雞在喊救命。于是，它飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對(duì)小鴨子說(shuō)：“鴨子哥哥，謝謝你。”

燕子飛回來(lái)了 春天到了，大地一片生機(jī)。這時(shí)候，可愛(ài)的小燕子也跟著媽媽從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)，飛回她們?cè)诒狈降募亦l(xiāng)。

飛呀，飛呀，她們飛過(guò)大海。小燕子往下一看，奇怪地問(wèn)：“媽媽，海面上哪來(lái)那么多的鐵塔呀？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，那是井架，工人在開(kāi)采海底的石油呢。” 飛呀，飛呀，她們飛過(guò)高山。小燕子往下一看，奇怪地問(wèn)：“媽媽，為什么火車不冒煙呀？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，那是電力機(jī)車。你看，車頂上還有電線呢。” 飛呀，飛呀，她們飛過(guò)田野，飛到去年住過(guò)的地方。小燕子奇怪地問(wèn)：“媽媽，這里哪兒來(lái)那么多新房子？”媽媽笑著說(shuō)：“孩子，農(nóng)民過(guò)上好日子啦。你看，那寫(xiě)字的孩子不是秋成嗎？” 小燕子高興地說(shuō)：“媽媽，秋成也上學(xué)了。”媽媽說(shuō)：“是啊！農(nóng)村的變化可真大呀！”

龜兔賽跑

大家都知道，兔子長(zhǎng)了四條腿，一蹦一跳的，跑得可快了。而烏龜呢，雖 然也是長(zhǎng)著四條腿，可是爬呀，爬呀，爬得太慢啦。有一天，兔子遇到了烏龜，他笑瞇瞇地對(duì)烏龜說(shuō)：“烏龜，烏龜，我們來(lái)場(chǎng)賽跑，怎么樣？”烏龜明知道兔子是在拿他開(kāi)玩笑，瞪著一雙小眼睛，不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑，非常得意，樂(lè)得擺著耳朵直蹦跳，還編了一支山歌來(lái)笑話烏龜： 烏龜，烏龜，爬爬，一早出門采花；烏龜，烏龜，走走，傍晚還在門口。烏龜生氣了，說(shuō)：“兔子，兔子，你不要神氣活現(xiàn)的，咱們就來(lái)賽跑，誰(shuí)怕誰(shuí)。” “什么，什么？烏龜，你說(shuō)什么？”“咱們這就來(lái)賽跑。” 兔子一聽(tīng)，差點(diǎn)笑破了肚子：“烏龜，你真敢跟我賽跑？那好，咱們從這兒跑起，看誰(shuí)先跑到那邊山腳下的一棵大樹(shù)。預(yù)備！一，二，三，－－－” 兔子撒開(kāi)腿就跑，跑得真快，一會(huì)兒就跑得很遠(yuǎn)了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺(jué)，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。“啦啦啦，啦啦啦，勝利準(zhǔn)是我的嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說(shuō)烏龜，爬得也真慢，可是他一個(gè)勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經(jīng)累壞了。兔子還再睡覺(jué)，烏龜也想休息一會(huì)兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅(jiān)持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹(shù)越來(lái)越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了...終于到了。兔子呢？他還在睡覺(jué)呢！兔子醒來(lái)后往后一看，咦，烏龜怎么不見(jiàn)了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經(jīng)爬到大樹(shù)底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經(jīng)晚了，烏龜已經(jīng)贏了。烏龜勝利了。

兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽烏龜反而贏了呢？ 不愛(ài)洗澡的小豬

森林里有一只叫做羅羅的可愛(ài)，他白白的，胖胖的，非常討人喜歡。小動(dòng)物們都很喜歡跟他做朋友，可是呀，最近羅羅有個(gè)壞毛病，他變得不愛(ài)洗澡了，身上總是臭臭的，小動(dòng)物們?cè)僖膊辉敢夂退媪恕?/p>

有一天，他去參加小兔咪咪的生日宴會(huì)，小豬羅羅對(duì)大家說(shuō)：“我們一起來(lái)跳舞，幫咪咪切蛋糕吧！”

可大家都不喜歡它，都說(shuō)：“快走開(kāi)，討厭的臭臭！” 羅羅傷心地哭起來(lái)：“為什么大家都不和我玩，還叫我臭臭呢？” 大象伯伯忙說(shuō)：“這都怪你自己，誰(shuí)叫你不愛(ài)洗澡啊，大家才不和又臟又臭的娃娃玩呢！”

羅羅聽(tīng)完大象伯伯的話，很不好意思，趕緊跑回家洗了個(gè)澡。

瞧，現(xiàn)在的羅羅多干凈呀，小動(dòng)物們又和以前一樣喜歡他，愿意和他玩了了！

鐵杵磨針的故事

李白是唐代大詩(shī)人，但小的時(shí)候，很貪玩，不愛(ài) 學(xué)習(xí)。他的父親為了讓他成才，就把他送到學(xué)堂去讀 書(shū)，可是，那些經(jīng)史、諸子百家的書(shū)深?yuàn)W難懂，李白學(xué) 起來(lái)感到十分吃力，就更加不愿意學(xué)了，有的時(shí)候還 偷偷跑出學(xué)堂去玩。有一天，李白沒(méi)有上學(xué)，偷偷溜到一條小河邊去 玩。忽然他看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶蹲在小河邊 的一塊磨石旁，一下一下地磨著一根鐵棍。李白好奇地來(lái)到這位老奶奶身邊，問(wèn)道：“老大 娘，您在干什么？”“我在磨針。”老奶奶沒(méi)有抬頭，她 一邊磨一邊回答。

“磨針！用這么粗的鐵棍磨成細(xì)細(xì)的繡花針。這 不是在開(kāi)玩笑嗎？該到什么時(shí)候才磨得成啊！”李白 脫口而出，而老奶奶這時(shí)，抬起頭，停下手，親切地對(duì)李白說(shuō)：“孩子，鐵棒雖粗，可擋不住我天天磨，滴水能穿石，難道鐵棒就不能磨成針嗎。”

李白聽(tīng)了老婆婆的話，很感動(dòng)，從中也受到了啟 發(fā)。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困難，天天堅(jiān) 持做，什么事都能夠做好。讀書(shū)不也是一樣嗎。”李白 轉(zhuǎn)身跑回學(xué)堂。

從此以后，他刻苦讀書(shū)用功學(xué)習(xí)，歷代詩(shī)詞歌 賦，諸子百家，他見(jiàn)到就讀，終于成為一名流芳千古的偉大詩(shī)人。

小豬家的搖錢樹(shù)

導(dǎo)讀：“爸爸，我想買糖果吃，給點(diǎn)錢吧。”“我也想吃。”“我也想吃。”松鼠爸爸正要去田里干活，小松鼠們卻爭(zhēng)先恐后地伸手向他要錢。“爸爸，我想買糖果吃，給點(diǎn)錢吧。” “我也想吃。” “我也想吃。”

松鼠爸爸正要去田里干活，小松鼠們卻爭(zhēng)先恐后地伸手向他要錢。給你！給你！”

爸爸給每只小松鼠手里塞了一個(gè)銅板。小松鼠們就一窩蜂地沖向糖果商店，把爸爸給的錢全買糖果吃掉了。第二天早上，小松鼠們又向爸爸伸手要錢。可是，這回爸爸卻搖了搖頭，說(shuō)道：“今天沒(méi)有錢了，這樣吧，咱們出去好好玩玩吧。”

“奇怪。爸爸今天怎么不給錢了呢？”

話音剛落，在一旁剝榛子的松鼠媽媽笑著說(shuō)：“現(xiàn)在爸爸身上沒(méi)有錢了。每天給你們都給光了。”

可是，不甘心的小松鼠們還想吃糖果，每天他們都到糖果商店門前晃悠。這天，一只小豬買了一大袋糖果從商店里走出來(lái)，看到小松鼠們，就炫耀說(shuō)：“真好吃！你們也想吃，那回家跟媽媽要錢買啊。”

小松鼠們興致勃勃地跑到媽媽跟前要錢，可馬上又大失所望了。媽媽也說(shuō)沒(méi)有錢。

“奇怪，小豬媽媽每天都給小豬錢啊??” “小豬媽媽有棵能結(jié)出錢的搖錢樹(shù)。” “結(jié)出錢的搖錢樹(shù)？”

世上會(huì)有這種樹(shù)？小松鼠們瞪大了眼睛。嘀咕了一陣，他們決定到小豬家看搖錢樹(shù)去。

“阿姨！我們看搖錢樹(shù)來(lái)了。” “搖錢樹(shù)？”

小豬媽媽奇怪地看著小松鼠們。

我們的媽媽說(shuō)家里沒(méi)有搖錢樹(shù)，沒(méi)錢給我們買糖果吃。”

小豬媽媽這才明白是怎么回事，笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我家的搖錢樹(shù)不能隨便讓人看的。”

小松鼠們很掃興，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地回到了家里。晚上，下地干活的爸爸回來(lái)了。小松鼠們圍上去，著急地問(wèn)爸爸：“爸爸，我們家為什么沒(méi)有搖錢樹(shù)？而小豬家卻有呢？” “沒(méi)有錢買啊。”

“為什么沒(méi)有錢買啊？”

“你們每天要錢買糖果吃，所以就沒(méi)錢了。”

“如果不去糖果店買糖果吃，我們就也能買棵搖錢樹(shù)了嗎？” “是啊，當(dāng)然了。”

第二天爸爸買來(lái)一個(gè)非常漂亮的存錢罐子。

“喂，罐子里裝滿錢的話，咱們也買棵搖錢樹(shù)吧。” 從那以后，小松鼠們就開(kāi)始拼命地往存錢罐里存錢了。

小松鼠們天天想買糖果吃，可是爸爸媽媽卻說(shuō)沒(méi)有錢。于是小松鼠們只能耐心等待，先攢夠了錢買到搖錢樹(shù)，結(jié)出了足夠的錢再買糖果吃。長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)尾巴

動(dòng)物幼兒園里，靜悄悄的。動(dòng)物小朋友們正在睡午覺(jué)。小象睡不著，他的長(zhǎng)鼻子甩來(lái)又甩去。啪!甩到了小熊的身上；啪!又甩到了小鹿身上。小熊和小鹿都給弄醒了。

“你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生氣地問(wèn)小象。

“我睡不著呀。”小象說(shuō)，“我要用長(zhǎng)鼻子鉤著媽媽的長(zhǎng)鼻子，才能睡得著。”

小熊嘟起了嘴，說(shuō)：“哼，睡在你的旁邊，真倒霉!”

這時(shí)，小猴走了過(guò)來(lái)，對(duì)小熊說(shuō)：“我跟你換個(gè)床位吧，讓我睡在小象的旁邊。”

“好啊!”小熊一骨碌爬下了小床，睡到小猴的床上去了。“那我呢?”小鹿問(wèn)小猴。她也想換床位呢!小猴說(shuō)：“你放心睡吧，小象不會(huì)再弄醒你了。”

說(shuō)完，小猴爬上了小熊睡的小床，把長(zhǎng)尾巴一翹，對(duì)小象說(shuō)：“來(lái)，你的長(zhǎng)鼻子鉤住我的長(zhǎng)尾巴，你就會(huì)睡得著了。”

小象真高興，伸出長(zhǎng)鼻子緊緊地鉤住了小猴的長(zhǎng)尾巴，閉上了眼睛。不一會(huì)兒，他真的睡著了，呼嚕呼嚕睡得可香啦!該起床了。動(dòng)物小朋友一個(gè)個(gè)都醒來(lái)了，小象揉揉眼睛說(shuō)：“嘻嘻!我做了一個(gè)夢(mèng)，我的長(zhǎng)鼻子鉤住媽媽的長(zhǎng)鼻子在睡覺(jué)，睡得好舒服!” 小猴聽(tīng)了，笑笑說(shuō)：“明天午睡，我再睡在你的旁邊，好嗎?” “好呀，好呀!”小象可高興了，說(shuō)，“謝謝你，我還會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)的!” －－－－故事啟示－－－－

每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，小朋友之間要互相理解、互相幫助。大家開(kāi)開(kāi)心心地一起生活，一起長(zhǎng)大：這個(gè)故事里的小猴就很好，讓小象的長(zhǎng)鼻子鉤住它的長(zhǎng)尾巴，幫助小象好好地睡午覺(jué)，小猴真是樂(lè)于助人啊。牙齒仙女的禮物

一大早，小烏龜富蘭克林就來(lái)到車站等校車。慢慢地，同學(xué)們都來(lái)了。突然，小熊將爪子伸進(jìn)嘴里，拔出一顆牙來(lái)。小烏龜驚奇極了，小熊笑著說(shuō)：“我早就該掉牙了，這樣，恒牙才有位子長(zhǎng)出來(lái)!”

富蘭克林用舌頭舔著自己的上下腭，哎，自己的嘴巴里一顆牙齒也沒(méi)有。這時(shí)，小熊又說(shuō)：“我要好好地保存它。”

“干嗎要留著那顆舊牙?你不是會(huì)長(zhǎng)出新牙嗎?”小烏龜問(wèn)。“你難道不知道有牙齒仙女嗎?”小狐貍說(shuō)，“晚上睡覺(jué)前，把換下來(lái)的牙放在枕頭下，等你睡著了，牙齒仙女就會(huì)飛來(lái)取走它，還會(huì)留下一份禮物!” 這時(shí)，大家七嘴八舌地議論開(kāi)了：“我得到了彩色筆!”小熊說(shuō)：“我希望得到一點(diǎn)零花錢!'，富蘭克林心想：“我多想有一顆牙能留給牙齒仙女!那樣我就能得到一份想要的禮物。”

富蘭克林回家后一直默默地坐著。媽媽擔(dān)·心地問(wèn)：“怎么了?”“同學(xué)們都有牙，就我沒(méi)有。”富蘭克林的眼淚都要流出來(lái)了。爸爸說(shuō)：“我們?yōu)觚斒菦](méi)有牙的。”富蘭克林說(shuō)：“可我想有牙!同學(xué)換牙時(shí)，都得到了一份牙齒仙女送的禮物!”

晚上，富蘭克林躺在床上，心里想：“也許牙齒仙女沒(méi)有見(jiàn)過(guò)烏龜?shù)难馈！庇谑牵襾?lái)一塊小石子，放在自己的殼下，并求媽媽給寫(xiě)了一張紙條：親愛(ài)的牙齒仙女，這是一顆烏龜?shù)难例X，也許您沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吧?請(qǐng)您留下一份禮物好嗎?您的朋友：富蘭克林。

第二天一早，富蘭克林起得很早，他發(fā)現(xiàn)小石子不見(jiàn)了，殼下面有一張小紙條!他看完牙齒仙女的信后，十分失望，無(wú)精打采地坐在餐桌前。突然，他發(fā)現(xiàn)桌上放著一個(gè)包裹。媽媽說(shuō)：“打開(kāi)它。”啊，里面是一本漂亮的書(shū)!媽媽說(shuō)：“這是我們特意送給你的禮物!”“謝謝!”他緊緊地抱著書(shū)，高興極了。小兔多多過(guò)新年

新年到了，小兔多多真開(kāi)心，今天，他要到朋友家去做客。

小兔多多先來(lái)到了小狗汪汪家。小狗汪汪拿出一大盆胡蘿卜給多多吃，小兔多多吃了一塊又一塊，吃得真香呀！一會(huì)兒，一大盆胡蘿卜全進(jìn)了多多的肚子。

小兔多多又來(lái)到了小貓咪咪家，小貓咪咪拿出一大盆青菜給多多吃，小兔多多吃了一棵又一棵，吃得真開(kāi)心呀！一會(huì)兒，一大盆青菜全進(jìn)了多多的肚子。最后，小兔多多來(lái)到了小猴拉拉家，小猴拉拉拿出一大盆蘑菇給多多吃，小兔多多吃了一個(gè)又一個(gè)，吃得真飽呀，一會(huì)兒，一大盆蘑菇全進(jìn)了多多的肚子。

回到了家，多多的肚子開(kāi)始疼起來(lái)了，又是吐又是瀉，到醫(yī)院掛了鹽水，肚子才不疼。這以后，小吐多多再也不敢貪吃了。小老鼠打電話

冬天到了，天氣也越來(lái)越冷了，小老鼠們都擠在一塊，可暖和了。但天雖冷，總得要吃飯吧，這不吃飯可是會(huì)餓死的啊。可這么冷的天，叫誰(shuí)出去找吃的呢？小老鼠們你推我，我推你的誰(shuí)也不愿意去。可是這肚子卻不爭(zhēng)氣，咕嚕咕嚕的直叫個(gè)不停。

其中有一只叫“咪咪”的小老鼠有點(diǎn)忍不住了，“不行，不行，這樣下去會(huì)沒(méi)命的，我倒有個(gè)好主意。小老鼠們聽(tīng)咪咪講完這句話可有興趣了，“你快說(shuō)，有什么好辦法？”“我有個(gè)朋友叫嘻嘻，上次去他家作客就有好多奶油面包，現(xiàn)在還有好多吧，我們?nèi)ニ夷靡恍┗貋?lái)吧。”大家都高興地說(shuō)：“好啊，好啊。” 又有一只小老鼠發(fā)話了：“咪咪，要是我們?nèi)チ耍辉诩遥覀儾皇前兹チ藛幔俊边溥溲劬锹狄晦D(zhuǎn)，又有了主意，“這還能難倒我們，現(xiàn)在科技進(jìn)步了，打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)不就行了嗎？”咪咪趕緊拿起電話撥通了電話，“吱，吱，是嘻嘻嗎？上次在你家吃的奶油面包可好吃了，還有嗎？我還想吃呢！”“喵，我家奶油面包可多了，你過(guò)來(lái)拿吧！”咪咪嚇得大叫：“呀，撥錯(cuò)電話號(hào)碼了，得趕緊跑，不然給小貓查出這號(hào)碼出自咱們家，還不得給貓吃了？”說(shuō)完，扔下電話就跑了。不睡覺(jué)的星星

夜晚來(lái)臨了，大家都困了，要睡覺(jué)了。

太陽(yáng)把熱量收起來(lái)，這樣就會(huì)讓自己睡得暖暖和和的。月亮把身子變成彎彎的船一樣的搖籃，自己搖著自己入睡。風(fēng)兒呢，把自己吹成細(xì)細(xì)的一卷，這樣就不會(huì)到處亂飄，可以安穩(wěn)地睡了。

星星也困了，也好想睡覺(jué)，可是它總是不睡，只是一個(gè)勁兒地眨著眼睛，想把睡意趕走。星星困了為什么不睡呢？原來(lái)，它是為了一朵花，一朵小小的丁香花。那朵小小的丁香花實(shí)瓣，伸出細(xì)細(xì)的花蕊，靜靜地開(kāi)了。

星星靜靜地看著它，把星光灑在小小的丁香花的身上，它看上去好美呀！

終于有一天，星星對(duì)小小的丁香花說(shuō)：“你是頂漂亮的呀，身上還有淡淡的香味呢！”小小的丁香花聽(tīng)到了朋友的夸贊，開(kāi)心地笑了??

夜很深很深了，星星沒(méi)有睡，它在天上陪著小小的丁香花。小小的丁香花兒也沒(méi)有睡，它準(zhǔn)備在天亮以后的陽(yáng)光里，在星星甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里，勇敢地綻放自己的美麗了??

小兔多多過(guò)新年

新年到了，小兔多多真開(kāi)心，今天，他要到朋友家去做客。

小兔多多先來(lái)到了小狗汪汪家。小狗汪汪拿出一大盆胡蘿卜給多多吃，小兔多多吃了一塊又一塊，吃得真香呀!一會(huì)兒，一大盆胡蘿卜全進(jìn)了多多的肚子。小兔多多又來(lái)到了小貓咪咪家，小貓咪咪拿出一大盆青菜給多多吃，小兔多多吃了一棵又一棵，吃得真開(kāi)心呀!一會(huì)兒，一大盆青菜全進(jìn)了多多的肚子。最后，小兔多多來(lái)到了小猴拉拉家，小猴拉拉拿出一大盆蘑菇給多多吃，小兔多多吃了一個(gè)又一個(gè)，吃得真飽呀，一會(huì)兒，一大盆蘑菇全進(jìn)了多多的肚子。

回到了家，多多的肚子開(kāi)始疼起來(lái)了，又是吐又是瀉，到醫(yī)院掛了鹽水，肚子才不疼。這以后，小吐多多再也不敢貪吃了。

第三篇：寶寶睡前故事集錦

寶 寶 睡 前 小 故 事

笨狼阿灰

笨狼阿灰經(jīng)常想歪點(diǎn)子欺負(fù)其他小動(dòng)物，還得意洋洋。這一天，笨狼阿灰又嚇唬小公雞，說(shuō)要吃掉他。小公雞請(qǐng)求阿灰晚上再來(lái)，笨狼同意了。小動(dòng)物們知道了，一起來(lái)幫小公雞想辦法。大家在小公雞的家里布置了一些特別的陷阱。小狗說(shuō)：?小公雞，這下你可不用害怕了。?笨狼阿灰一走進(jìn)小公雞家就掉進(jìn)了陷阱里，大家高興得拍手稱快。引導(dǎo)幼兒討論下列問(wèn)題：

1.笨狼阿灰是一只什么樣的狼？你喜歡故事中的小公雞嗎？為什么？

2.如果笨狼阿灰不同意小公雞的請(qǐng)求，沒(méi)有等到晚上就來(lái)了，公雞可以想什么辦法呢？向幼兒提出新的假設(shè)條件，幫助幼兒思考新的可能性，然后要求幼兒想象并表達(dá)自己的見(jiàn)解。

愛(ài)笑的小花

公園里有朵花，真好看，看見(jiàn)小天天，總是笑瞇瞇的。天天問(wèn)花兒：?你叫什么名字？? 花兒只是笑，不說(shuō)話。天天伸出小手，要采這朵花。

外公擺擺手說(shuō)：?天天別采！你不采她，花兒總是對(duì)你笑，你一采下來(lái)，花兒就哭了。?天天不想看到小花對(duì)他哭，天天沒(méi)有采。

這時(shí)，小花笑得更可愛(ài)了。她成了天天的好朋友。

天天回家以后，告訴外婆：?公園里有一朵花，很乖很乖，對(duì)他一直笑，一直笑。? 外婆說(shuō)：?天天也很乖，你也是一朵愛(ài)笑的小花。?

故事目標(biāo)：1.知道微笑是一種美。2.懂得要愛(ài)護(hù)花。（周末帶孩子去公園看花）可設(shè)置一些問(wèn)題讓幼兒討論： 1.小天天和花兒都有一個(gè)什么特點(diǎn)讓人喜歡？ 2.小天天為什么一直沒(méi)有摘公園里的那朵花？ 3.外婆為什么說(shuō)：?天天也是一朵愛(ài)笑的小花？?

讓幼兒明白：微笑會(huì)讓大家喜歡，愛(ài)護(hù)花的孩子更讓人喜歡。

想飛的小象

有一只小象，剛剛生下來(lái)。第一天，他看到了許多小動(dòng)物。到了第二天，他認(rèn)識(shí)了許多花兒、草兒。第三天呢，媽媽帶他到河邊，他看見(jiàn)了河水和高山。小象說(shuō)：?世界真大呀！?這時(shí)，一只小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。小象想：?要是我也會(huì)飛，可以看更多的東西，多好呀！

小象爬到樹(shù)上學(xué)飛，?哎喲?一聲，摔了一個(gè)大跟頭。

蛇看見(jiàn)了說(shuō)：?小象，我們有自己的本事。我不會(huì)飛，可是我會(huì)在樹(shù)上睡覺(jué)。? 獅子說(shuō)：?我也不會(huì)飛，可是，我能跳過(guò)寬寬的大河。? 老虎說(shuō)：?我不會(huì)飛，可是，我會(huì)游泳。?

爸爸媽媽對(duì)小象說(shuō)：?我們大象力氣大，這是小鳥(niǎo)不能比的。?

小象明白了，他跟著爸爸媽媽運(yùn)木頭。他用長(zhǎng)鼻子一鉤，大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說(shuō)：?我是小象真幸福。? 故事目標(biāo)：1.專心聽(tīng)故事，記住故事中的各種角色，對(duì)有生活哲理的趣味童話感興趣。2.學(xué)習(xí)動(dòng)詞：爬、摔、鉤、搬。

3.學(xué)說(shuō)完整句：?我不會(huì)×，可是我會(huì)×××。? 4.知道每一個(gè)人都有自己的本事，別小看自己。

與幼兒討論：1.小鳥(niǎo)、蛇、獅子、老虎、大象中，哪一種動(dòng)物會(huì)飛？哪一種動(dòng)物會(huì)爬？哪一種會(huì)游泳？

2.小象從樹(shù)上摔下來(lái)后，誰(shuí)對(duì)他說(shuō)了什么？小象一開(kāi)始為什么總是羨慕別人？他是怎樣變得看得起自己，而且感到?我是小象真幸福?的？學(xué)習(xí)并運(yùn)用句式?我不會(huì)×，可是我會(huì)×××。? 學(xué)習(xí)完整句：?我不會(huì)×，可是我會(huì)×××。? 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)：?我也能做×××事，我是媽媽的孩子真幸福。?

老爺爺?shù)拿弊?/p>

冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹，天氣很冷。有一只小鳥(niǎo)真可憐，它在樹(shù)枝上冷得直發(fā)抖。

一位老爺爺走來(lái)，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，心想：?這只小鳥(niǎo)多可憐呀，這么冷的天，它一定會(huì)凍死的。?小鳥(niǎo)對(duì)老爺爺說(shuō)：?風(fēng)把我們的窩給走了，我們沒(méi)有家了。?老爺爺說(shuō)：?別著急，我來(lái)幫你們想辦法。?老爺爺就用自己的帽子給小鳥(niǎo)做鳥(niǎo)窩，帽子真暖和。

小鳥(niǎo)想到樹(shù)林里還有許多怕冷的小鳥(niǎo)，就把它們都叫來(lái)，一起飛進(jìn)了老爺爺?shù)拿弊印Ｋ鼈兎浅８兄x老爺爺。以后老爺爺也天天來(lái)看小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)們每次都唱歌給老爺爺聽(tīng)。

有一天老爺爺沒(méi)有來(lái)，原來(lái)他病了。小鳥(niǎo)想：?一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥(niǎo)們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥(niǎo)，他的病很快就好了。這是一篇社會(huì)性教育童話故事，適用于中班年齡的孩子。

《老爺爺?shù)拿弊印愤@則童話以?老爺爺關(guān)心小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)關(guān)心老爺爺，?這一主題，將我們還入了一個(gè)溫馨、和諧、充滿愛(ài)的世界。現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多只知道滿足自己的需要，而不會(huì)考慮別人的情緒和感受，缺乏同情心，不懂得關(guān)心、幫助別人。而未來(lái)社會(huì)需要幼兒從小?學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心?。目的：1.引導(dǎo)幼兒初步理解他人的需要，學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助他人。2.激發(fā)幼兒的同情心，獲得被人關(guān)心和幫助他人的內(nèi)心感受。3.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，發(fā)展口語(yǔ)表達(dá)能力和交往能力。

小荷花找朋友

一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因?yàn)闆](méi)有朋友和她玩。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，小荷花說(shuō)：?小魚(yú)弟弟，咱們一起玩吧。?小魚(yú)說(shuō)：?不行，我還要去參加游泳比賽呢。?說(shuō)完，小魚(yú)就游走了。一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說(shuō)：?青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。?小青蛙說(shuō)：?不行，不行，我還要練唱歌呢！?天漸漸黑了，小荷花很傷心。月亮看見(jiàn)了，問(wèn)小荷花：?荷花妹妹，你為什么不高興呢？?小荷花說(shuō)：?因?yàn)槲覜](méi)有朋友和我玩。?月亮說(shuō)：?那我和你做朋友吧。?小荷花看了看月亮說(shuō)：?可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？?月亮說(shuō)：?不要緊，我可以陪你說(shuō)話呀！可以唱歌、講故事給你聽(tīng)呀！?于是，月亮天天晚上陪小荷花說(shuō)話，她們倆成了好朋友。幼兒討論：

1.啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō)與好朋友在一起玩開(kāi)心不開(kāi)心，為什么？ 2.小魚(yú)弟弟和青蛙哥哥為什么不和荷花妹妹玩？它們?cè)趺凑f(shuō)？ 3.小荷花最后找到朋友了嗎？

小豬和靴子

清晨，小豬去樹(shù)林里玩。忽然，他發(fā)現(xiàn)樹(shù)邊有一個(gè)紅紅的東西，口小底大，摸上去很滑：?咦，這是什么？好像是個(gè)皮袋子，是誰(shuí)丟的呢？

小豬手里拿著這東西，嘴里叫著：?誰(shuí)丟了袋子，誰(shuí)丟了袋子？?

樹(shù)上的八哥聽(tīng)見(jiàn)了，?嘰嘰喳喳?地說(shuō)：?小豬，這不是袋子，是一頂漂亮的紅帽子呀！? ?噢，不是袋子是帽子。?小豬連忙戴在頭上，一邊走一邊叫，?誰(shuí)丟了帽子，誰(shuí)丟了帽子？? 狐貍看見(jiàn)了，嘻嘻地笑起來(lái)：?小豬，這不是帽子，是一只好看的瓶子呀！? ?嗯，這并子真不錯(cuò)。?小豬采了許多美麗的野花放進(jìn)瓶子里。?誰(shuí)丟了并子？?小豬捧著瓶子走一步，叫一聲。

這時(shí)候，來(lái)了一只小花狗。他知道了這事，對(duì)小豬說(shuō)：?沒(méi)人丟，沒(méi)人領(lǐng)，就送給生病的小熊吧！?

小豬和小狗來(lái)到了小熊家，把這個(gè)沒(méi)人領(lǐng)的瓶子和花送給小熊。小熊一看，高興地跳起來(lái)：?哇，這不是瓶子，是我心愛(ài)的紅靴子呀！?小熊炙得病也好了，三個(gè)好朋友嘻嘻哈哈，慶祝紅靴子找到了主人，回到了家。目標(biāo)：

1.理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)故事中角色的語(yǔ)言。2.理解角色的性格特點(diǎn)，體驗(yàn)樂(lè)于助人的情感。

引導(dǎo)幼兒討論：你喜歡故事中的小豬嗎？為什么？（幫助幼兒總結(jié)出小豬的性格特點(diǎn)）［憨厚、善良、助人為樂(lè)］ 可組織幼兒圍繞?我丟了東西以后?為主題進(jìn)行談話。例如：你丟過(guò)東西嗎？心里怎么樣？如果別人撿到了，還給你，你心里怎么樣？如果你撿到了東西會(huì)怎么做？ 學(xué)習(xí)量詞的不同用法：一樣、一頂、一只、一雙。

借你一把傘（童話）

下雨了，糟糕了，娜娜沒(méi)有帶傘，娜娜站在雨中。

小螞蟻拿著小小的酢漿草走過(guò)來(lái)，說(shuō)：?借你一把傘。?娜娜拿著，小螞蟻的傘真小。青蛙拿著瓜的葉子跳過(guò)來(lái)，說(shuō)：?借你一把傘。?青蛙的傘是漏斗傘。兔子拿著上頭有葉須的有蘿卜，說(shuō)：?借你一把傘。?兔子的傘會(huì)漏雨。

小狐貍拿著?芋頭葉?給娜娜，小狐貍的傘是不是剛好呢？撐著撐著，啊雨漏下來(lái)了，娜娜和小動(dòng)物跑了起來(lái)。大熊拿著大大的荷葉過(guò)來(lái)說(shuō)：?借你一把傘。?大熊的傘好大好重啊。小狗強(qiáng)強(qiáng)拿著傘跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：?借你一把傘。?啊，那就是娜娜的傘嘛！下雨天，拿著傘排隊(duì)走，還有誰(shuí)沒(méi)有傘嗎？

故事目標(biāo)：探索像傘的植物，感受故事人文懷的溫情。

幼兒討論：故事中出現(xiàn)了哪些動(dòng)物？它們拿了哪些傘？人家借你一把傘（或你借別人一把傘），心情會(huì)怎樣？ 學(xué)習(xí)句式：?××拿著××說(shuō)：‘借你一把傘’。?啟發(fā)幼兒有創(chuàng)意地表演，體驗(yàn)人與人之間互相關(guān)心的情感。

膽小先生

有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因?yàn)樗哪懽雍苄。蠹叶茧娝懶∠壬Ｒ惶欤恢淮罄鲜箨J進(jìn)了他的房子。膽小先生馬上去捉，結(jié)果在地下室捉住了它。?你放了我！?大老鼠掙扎著說(shuō)，?我要是一跺腳，整個(gè)房子就塌了。? 膽小先生害怕了，連忙放開(kāi)了他，還允許他住在地下室里。

地下室里吃的東西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真開(kāi)心。后來(lái)，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長(zhǎng)成大老鼠……很快，地下室住滿了老鼠。?不行，不行！?大老鼠沖著膽小先生嚷嚷：?這么多老鼠住這么一個(gè)小小的地下室，而你一個(gè)人住那么多房間，太不合理了，得換房子。?

?換房子？?膽小先生住在地下室，老鼠們住進(jìn)各個(gè)房間，他們?cè)趯挻蟮目蛷d里唱呀，跳呀，在噴香的廚房里喝呀，吃呀，每天都像過(guò)節(jié)一樣。

?你應(yīng)該搬出去！?大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷，?你干嘛住在地下室？這么好的地下室，你配住嗎？? ?什么？?膽小先生氣憤得跺了一下右腳，?咚——?老鼠們害怕了，他們個(gè)個(gè)抱頭亂竄，以為地震了。

?哦，原來(lái)我是很有力量的！?膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得?吱吱?叫，全逃走了。

膽小先生后來(lái)怎么樣了？小朋友能猜到嗎？

故事目標(biāo)：感受故事人物幽默的語(yǔ)言和夸張的情節(jié)所產(chǎn)生的美。理解童話內(nèi)容及?膽小先生?的形象特點(diǎn)。

學(xué)習(xí)故事中人物的對(duì)話，根據(jù)自己的想象力表演故事。

幼兒討論：大老鼠為什么要與膽小先生換房子？膽小先生為什么答應(yīng)換房子？房子換成后，大老鼠又怎么樣了？ 膽小先生是一個(gè)什么樣的人？膽小先生最后有什么變化？

雞毛鴨

一只生來(lái)沒(méi)毛的小赤脖鴨，把雞毛撣上的雞毛粘插到身上，從此成了雞毛鴨。雞毛鴨逛大街，走得熱了，買一根棒冰。撕下棒冰紙，剛要找個(gè)垃圾箱丟走去，忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，把棒冰紙吹跑了。

雞毛鴨跟著棒冰紙跑過(guò)三條馬路。好容易棒冰紙落到地上，雞毛鴨彎腰要去撿，只見(jiàn)棒冰紙被一只大腳踩住了。?亂扔廢紙是要罰錢的！?那人說(shuō)。雞毛鴨急了：?我沒(méi)亂扔，是風(fēng)吹的。? ?有誰(shuí)證明？?

真倒霉，沒(méi)人證明，只好認(rèn)罰：?我的錢買了棒冰了，我就把棒冰給你吧。? 可是大腳不要棒冰：?沒(méi)錢，我就罰雞毛吧！?他從雞毛鴨身上撥下三根雞毛，走掉了。雞毛鴨很想知道他的雞毛被拿去做什么 用，就悄悄地跟在那個(gè)大腳后面。

才走了十步，只聽(tīng)大腳咳嗽一聲，射出一口痰。他立即被一個(gè)腦袋挺大的人揪住：?好！我總算等 到一個(gè)隨地吐痰的啦！罰錢吧！?

但大腳也拿不出錢來(lái)，他對(duì)大頭說(shuō)：?我只有準(zhǔn)備給兒子做飛鏢三根雞毛，你拿去吧！? 三根雞毛被大頭插在帽子上。

大頭走了。可是大腳悄悄跟在大頭后面，就和雞毛鴨悄悄跟在大腳后面一樣。又走了十幾步，大頭把手伸進(jìn)口袋掏東西，他掏出了一個(gè)打火機(jī)主一柱香煙。

大頭剛把香煙點(diǎn)著，吸了一口，大腳飛快地趕上去：?哈，這回你可被我抓到啦！吸煙會(huì)污染空氣，也是受罰的。?說(shuō)著大腳就把大頭帽子上的三根雞毛摘了下來(lái)。

這時(shí)，雞毛鴨趕到了，他從大腳手上奪回雞毛，說(shuō)：?自己在干臟事，怎么還好罰別人？? 大腳和大頭目瞪口呆地看著雞毛鴨把這三根雞毛插回屁股上，搖搖擺擺地走掉了。

故事目標(biāo)：1.從漫畫(huà)而式的人物中獲得幽默感。2.注意公共衛(wèi)生的環(huán)保意識(shí)。3.觀察?雞?和?鴨?二字的異同點(diǎn)。幼兒討論：講故事時(shí)要有意識(shí)地突出人物動(dòng)作，讓幼兒明白那三根雞毛用到哪兒去了。

故事中有哪個(gè)不講公共衛(wèi)生，所以被罰了？那么我們自己講不講衛(wèi)生？

認(rèn)識(shí)雞鴨這兩個(gè)字，通過(guò)觀察找出它們的共同點(diǎn)與不同點(diǎn)。

瓜瓜吃瓜

有個(gè)小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那個(gè)瓜。他干嘛叫瓜瓜呀？原來(lái)他生下來(lái)的時(shí)候，胖墩墩，圓滾滾，就像個(gè)西瓜。他爸爸正想著給他起個(gè)名字呢，他媽媽說(shuō)：?甭傷腦筋了，就叫他‘瓜瓜’吧！?

瓜瓜可愛(ài)吃西瓜啦，他一下能吃幾大塊，吃完了，把小背心往上一拉，挺著圓鼓鼓的肚子，用手一拍，?澎澎澎?地響，說(shuō)：?西瓜在這兒呢！?

有一天，天氣熱極了，瓜瓜又鬧著要吃西瓜。媽媽拿出一個(gè)小西瓜來(lái)，對(duì)瓜瓜說(shuō)：?就剩這個(gè)小的了，先吃著吧。一會(huì)兒，外婆要來(lái)，說(shuō)不定會(huì)給你帶個(gè)大西瓜哩！?

媽媽切開(kāi)西瓜，上班去了，瓜瓜斜著眼兒瞧了瞧那西瓜，翹起了嘴巴，心想：?哼，這也叫西瓜？?可他怪口渴的，又想：?瓜兒小，說(shuō)不定還挺甜哩！就拿起一塊，咬了一口。哎，一點(diǎn)兒也不甜。他吃完一塊，心里生著氣，一甩手，把西瓜從窗口扔了出去，掉到胡同里的路上了。

剩下的幾塊，瓜瓜氣呼呼地咬上幾口，也一塊接一塊地往窗口外面扔。他想：要是外婆真的帶個(gè)大西瓜來(lái)，又大又甜的，那該多好啊！他就趴在窗臺(tái)上，一個(gè)勁地往胡同東口望著。外婆每次上他家，都是從東口來(lái)。喲！來(lái)了個(gè)人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，沒(méi)錯(cuò)兒，是外婆來(lái)了。真的，還抱著一個(gè)大西瓜呢！瓜瓜大聲嚷嚷：?外婆，我來(lái)接你——?然后連蹦帶跳，跳下樓去了。

外婆聽(tīng)見(jiàn)了，心里一高興，加快了腳步。走到垃圾箱旁邊，不小心，一腳踩在西瓜皮上，滑了一跤，手里抱的大西瓜，?啪嗒?一下，摔了個(gè)粉碎。

外婆一邊爬起來(lái)，一邊說(shuō)：?哎喲，誰(shuí)把西瓜扔了這一地！?

瓜瓜出了門看見(jiàn)外婆坐在地上，連忙跑去把她攙起來(lái)，一邊氣呼呼地抬起腳，往西瓜皮上踩：?該死的西瓜皮，哪個(gè)壞蛋扔的。?

咦，西瓜怎么這么小——壞了，可不是他自己搬掉的嗎？瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌頭，悄悄地把西瓜皮一塊一塊的拾起來(lái)，丟到路旁垃圾箱里去。

瓜瓜再看看外婆帶來(lái)的大西瓜，瓤?jī)杭t紅的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽著口水，拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔。

外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的，只看見(jiàn)瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去，就說(shuō)：?真乖，真乖，都像咱瓜瓜這么懂事就好了。? 小朋友，你們猜猜：瓜瓜聽(tīng)了外婆的話，心里是怎么想的呀？?

故事目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)繪聲繪色地講故事，感受故事的幽默詼諧。2.養(yǎng)成良好的環(huán)保意識(shí)。

幼兒討論：外婆為什么會(huì)摔一跤？瓜瓜為什么會(huì)亂扔瓜皮？生活中你見(jiàn)過(guò)這種人沒(méi)有？我們的城市（鄉(xiāng)村）有沒(méi)有亂扔果皮紙屑的壞習(xí)慣？外婆為什么說(shuō)?都像咱瓜瓜這樣懂事就好了?呢？ 疊音詞較多（如?瓜瓜?、?圓鼓鼓?、?氣呼呼?、?嚷嚷?、?猜猜?等）要處理好輕重音。

小猴穿鞋

有一只小猴跑到山下去，看見(jiàn)人們都穿著鞋走路，感到很好玩。他悄悄地溜到一戶人家，偷偷地拿了一雙鞋跑回山上。他穿上鞋后，很得意地走來(lái)走去，伙伴們見(jiàn)了都笑話它。這時(shí)來(lái)了一只兇猛的老虎，猴子們一見(jiàn)紛紛爬上了樹(shù)。小猴穿著鞋怎么也爬不上樹(shù)。猴媽媽叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了樹(shù)，從此再也不亂模仿別人了。幼兒討論：（讓孩子想像）

小猴在山下玩時(shí)看到什么，它臉上的是什么樣的？ 小猴怎樣溜到別人家里去，它干什么，又怎樣想的呢？ 小猴怎樣跑回山上，它臉上的表情是什么樣的，說(shuō)明了什么？ 伙伴們看見(jiàn)小猴穿上了鞋，感到怎樣？可能對(duì)它說(shuō)什么？ 老虎來(lái)了，猴子們心里怎么想？

小猴被媽媽救上了樹(shù)，臉上的表情是什么樣的，說(shuō)明它心里怎么樣的？ 小猴最后怎樣扔掉了鞋子？小猴的媽媽對(duì)它說(shuō)了些什么？ 穿鞋的猴子是什么樣的小猴？

小猴子掰玉米

有一天，一只小猴子下山來(lái).它走到一塊玉米地里，看見(jiàn)玉米結(jié)得又大又多，非常高興，就掰了一個(gè)，扛著往前走。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹(shù)下。它看見(jiàn)滿樹(shù)的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個(gè)桃子，走到一片瓜地里。它看見(jiàn)滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個(gè)大西瓜往回走。走著走著，看見(jiàn)一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛(ài)。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進(jìn)樹(shù)林子，不見(jiàn)了。小猴子只好空著手回家去。

不嘛不嘛

佳佳有句口頭禪“不嘛不嘛”。早晨，起床時(shí)間到了，媽媽提醒佳佳該起床了，佳佳還想睡，就一個(gè)勁地嘟噥：“不嘛，不嘛！” 好不容易哄佳佳起了床，媽媽對(duì)佳佳說(shuō)，你自己洗臉?biāo)⒀溃医o你準(zhǔn)備早餐。佳佳不稱心，小嘴一撅：“不嘛，不嘛”。爸爸說(shuō)今天是休息日，早飯后帶佳佳去公園。這下佳佳樂(lè)意了，快快吃完早餐跟著爸爸出了門。到了公園門口，佳佳看見(jiàn)有人在賣氣球、風(fēng)車、紙蝴蝶什么的，佳佳吵著要買。爸爸給她買了一個(gè)紅氣球，佳佳不滿意，還要買別的，爸爸說(shuō)：“手里拿那么多東西，怎么玩呢？”以后再買吧。“佳佳不肯，一邊嘴里說(shuō)：”不嘛，不嘛！“一邊干脆蹲到地上不起來(lái)了，非要爸爸買不可。

到了公園里，佳佳玩完了碰碰車，又玩小火車，爬上小山還劃了船。爸爸說(shuō)，時(shí)間不早了，我們回家吧，下次還可以再來(lái)玩。佳佳不聽(tīng)話，小腳一跺：”不嘛，不嘛!“ 爸爸費(fèi)了好大的勁，才使佳佳同意回家。路上，他們看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在哭，原來(lái)他的氣球破了，看著小弟弟傷心的樣子，爸爸勸佳佳把手中的氣球送給小弟弟，并答應(yīng)以后再給佳佳買新的。佳佳不樂(lè)意，一手護(hù)著氣球，嘴里叫著：”不嘛，不嘛！“就是不肯給小弟弟。公共汽車站到了，爸爸讓佳佳等著車來(lái)，可佳佳想坐出租車回家。爸爸說(shuō)，己經(jīng)到車站了，下次再坐出租車吧！佳佳就是不肯：”不嘛，不嘛！“汽車來(lái)了，佳佳也不上去，爸爸來(lái)拖佳佳，佳佳干脆躺在了地上?? 這一天，爸爸又疲勞又生氣。小朋友，你知道佳佳爸爸疲勞和生氣的原因嗎？

在醫(yī)院里

媽媽帶小明去醫(yī)院看望一位阿姨，還沒(méi)走到病房，小明看見(jiàn)走廊上掛著一個(gè)大大”靜“字，就大聲的問(wèn)媽媽：”這是什么字？“媽媽趕緊把手指放在嘴中間：”噓--不能太大聲了，這是醫(yī)院，這個(gè)'靜'字表示要你安靜的意思。小明興奮地大聲說(shuō)：“真有意思，真有意思！哈哈--”媽媽趕緊制

止他，可他不聽(tīng)，仍舊大聲地講話。媽媽生氣了，只好將小明強(qiáng)行還到了病房大樓外面再跟他講道理。幼兒討論：小明的行為為什么不受歡迎？我們應(yīng)該怎么做？

引導(dǎo)幼兒一起討論在其他什么環(huán)境中還會(huì)的什么規(guī)則（如：醫(yī)院里的“靜”等提示，公園里的“愛(ài)護(hù)花草”等提示，垃圾筒上的“垃圾入箱”等提示，）我們應(yīng)該怎樣遵守這些規(guī)則？

在日常生活中做個(gè)有心人，發(fā)現(xiàn)并遵守環(huán)境中的各種規(guī)則，做個(gè)文明人。

咱們的書(shū)換著看，好嗎？

麗麗在專心至志地看書(shū)，那是爸爸剛給她買回來(lái)的書(shū)。書(shū)里的故事非常精彩。瞧，小麗麗一邊看書(shū)，一邊還搭著嘴樂(lè)呢。帆帆看見(jiàn)麗麗邊看書(shū)邊樂(lè)，就走過(guò)去看了一眼。“啊，這本書(shū)我沒(méi)看過(guò)，”帆帆想，“瞧麗麗的高興樣子，那本書(shū)一定很好看。我多想好好看一看啊！現(xiàn)在麗麗還在看著呢，等她看完了我向他借一借。” 帆帆耐心地等著，過(guò)了一會(huì)兒，麗麗看完書(shū)，把書(shū)合上了。帆帆走過(guò)去，輕輕地對(duì)麗麗說(shuō)：“麗麗，我想看看你帶來(lái)的那本書(shū)，可以嗎？我今天也帶來(lái)了一本書(shū)，我己經(jīng)看過(guò)了，你要是愿意就拿去看吧。”麗麗很痛快地說(shuō)：“行。”她倆互換了書(shū)，津津有味地讀了起來(lái)。幼兒討論學(xué)習(xí)正確的行為方式（如何協(xié)商與提醒）。

豬大媽請(qǐng)客（幽默故事）

小動(dòng)物們要到豬大媽家做客。可是，豬大媽做事總是笨手笨腳的，她早早地將米、菜、肉和各種調(diào)料都放到鍋里，還特意多加了一些她最喜歡吃的甜醬。做完這些事情，豬大媽將鍋放到煤氣灶上。她哼著小調(diào)，十分得意地走來(lái)走去，逢人就說(shuō)：“今天我請(qǐng)客，我一定讓大家飽餐一頓。”一會(huì)兒，小兔、山羊、小狗、小馬都來(lái)了。他們圍著鍋饞得直流口水，好不容易等到打開(kāi)鍋，一看，鍋里的食物全都是生的。豬大媽愣住了，小動(dòng)物們都哈哈大笑起來(lái)。豬大媽還是丈二和尚摸不著頭腦。小兔笑得前仰后合，對(duì)豬大媽說(shuō)：“你根本沒(méi)點(diǎn)火呀！”

小和尚上樓（幽默故事）

小和尚來(lái)到一座塔下面，老和尚告訴他，這座塔共的九九八十一層，最上面有一小顆美麗的珍珠，誰(shuí)能得到它誰(shuí)就將擁有一切。小和尚聽(tīng)了不由分說(shuō)便“蹭蹭蹭”往樓上爬，終于爬到塔頂，他開(kāi)心極了！小和尚正準(zhǔn)備取珍珠，可是他突然驚呆了，原來(lái)他忘了帶鑰匙。

搖晃（幽默故事）

媽媽不在家，貝貝按時(shí)吃了藥。

吃過(guò)藥后，她不停地?fù)u動(dòng)身體，弄得滿頭大汗，氣喘吁吁。媽媽回來(lái)了，問(wèn)道：“貝貝，你這是在干什么？” 貝貝一邊搖晃一邊說(shuō)：“藥瓶上寫(xiě)著：用時(shí)搖晃。剛才吃藥前我忘了，現(xiàn)在正在補(bǔ)搖??”

上當(dāng)（幽默故事）

媽媽叫小馬虎上街買肉。他東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、西看看、想買幾塊好肉。他將買到的肉放在籃子里，在街上玩到天黑才往家里走。穿過(guò)樹(shù)林時(shí)，小馬虎發(fā)覺(jué)后面有只狼狗跟著，不由地嚇出一身冷汗。小馬虎怕兒狼追上來(lái)吃他，就扯下一塊肉甩出去，趁這空兒，他向前飛奔。剛走出樹(shù)林，狼又追上來(lái)了，小馬虎又扔出一塊肉。就這樣走一段、扔一塊??到家時(shí)肉扔光了，小馬虎再扭頭一看，唉，跟在他后面吃肉的是他家的大黃狗！

幫忙（幽默故事）

爸爸出差，可早晨起得遲了，他忙洗臉?biāo)⒀溃憬銕桶职终硪路瑡寢尳o他端早餐，幫他找筆記本。爸爸一邊吃早餐，一邊摸口袋，咦，火車票哪去了？爸爸放下牛奶、蛋糕，手忙腳亂地找車票，小弟弟多么想幫爸爸做點(diǎn)兒事啊，可他什么也幫不上。小弟弟想：“幫爸爸吃早餐吧。他爬上凳子，將爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。

別告訴他（幽默故事）

大林和小林是對(duì)雙胞胎，長(zhǎng)得可像啦！小林最怕人家說(shuō)他小，每逢有人問(wèn)：”誰(shuí)是哥哥“，他都避而不答。有一天，他們家來(lái)了不少客人，兄弟倆跟媽媽一起招待客人們。有位叔叔盯著大林和小林，看了好一會(huì)兒，問(wèn)：”你們倆誰(shuí)是弟弟？“小林?jǐn)D擠眼，叫哥哥別回答，他自己假裝給客人倒茶去了。小林扭頭一看，客人還在問(wèn)大林，他忙大聲說(shuō)：”哥哥，別告訴他！“

聽(tīng)話（幽默故事）

小毛回到家，奶奶說(shuō)：”你媽在睡覺(jué)，別大聲說(shuō)話。“小毛點(diǎn)點(diǎn)頭，踮著腳尖走進(jìn)屋子，搖著媽媽的身子，輕輕地說(shuō)：”媽媽，我聽(tīng)奶奶的話，不大聲說(shuō)話

奇怪的鏡子

美麗的池塘里有一條小魚(yú)。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一會(huì)兒。突然，小魚(yú)發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在一閃一閃的，他睜大眼睛一看，不禁叫起來(lái)：“多大多亮的鏡子啊！”小魚(yú)想：“要是把鏡子搬到家里，讓大家都能照一照該多好！”想著想著，小魚(yú)輕輕地游到那鏡子邊，還沒(méi)碰著，“鏡子”就碎成一塊塊小片兒了。小魚(yú)心里難過(guò)極了。但是，不一會(huì)兒，那“鏡子”又圓了起來(lái)。于是，小魚(yú)急急忙忙找來(lái)了正在河邊唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圓的鏡子，請(qǐng)你幫我抬回家好嗎？”小青蛙一口答應(yīng)了。小青蛙用寬寬的大嘴巴剛想輕輕銜住鏡子，只見(jiàn)“鏡子”又碎成一塊塊小片了。小魚(yú)和小青蛙都很難過(guò)。但是，不一會(huì)兒，那“鏡子”又圓了起來(lái)。

于是，小魚(yú)又急急忙忙找來(lái)了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，請(qǐng)你幫我把大鏡子抬回家好嗎？”河蚌一口答應(yīng)了，跟著小魚(yú)來(lái)到鏡子邊。河蚌用兩片蚌殼剛想輕輕地夾住鏡子，可“鏡子”又碎了。小魚(yú)、小青蛙、河蚌都很難過(guò)。但是，很快那“鏡子”又圓了起來(lái)。小魚(yú)又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到一面又大又圓的鏡子，請(qǐng)你幫我抬回家好嗎？”螃蟹一口答應(yīng)了。他用兩只大大的螯，剛想輕輕地鉗住鏡子，可是“鏡子”又碎了，成了一塊快的小片兒。大家都很難過(guò)，可是又感到很奇怪，到底是怎么回 事呢？

這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)一陣“哈哈哈”的笑聲，蝦公公拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子來(lái)了：“傻孩子，這哪是鏡子，這是天上的月亮倒映在水面上啦。”小魚(yú)、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了頭。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起來(lái)，連池塘里的月亮也笑了。幼兒討論：1.啟發(fā)幼兒說(shuō)一說(shuō)誰(shuí)找到一面“鏡子”，后來(lái)請(qǐng)哪些好朋友來(lái)幫忙呢？ 2.小魚(yú)最后把鏡子搬回家了嗎？為什么拿不動(dòng)這面“鏡子”呢？

小象轉(zhuǎn)學(xué)

小象貝托在大象學(xué)校上學(xué)。有—天，他氣呼呼地跑回家，從長(zhǎng)鼻子里噴著氣，對(duì)媽媽說(shuō)：“大象學(xué)校太糟糕了，成天教我們搬木頭，把我們累得半死，我要到別的學(xué)校去上學(xué)！”

象媽媽把貝托送到貓咪學(xué)校去。貓老師教貝托抓老鼠。老鼠們?cè)谪愅心_邊跳來(lái)跳去，貝托笨手笨腳地踩呀踩，可怎么也踩不著。他又用長(zhǎng)鼻子去卷，可老鼠們一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞來(lái)。一只淘氣的小老鼠還鉆進(jìn)他的鼻孔里，慌得他連打了好幾個(gè)噴嚏，才把小老鼠趕出去。

貝托不喜歡貓咪學(xué)校，象媽媽又把他送到猴子學(xué)校去。

猴老師教貝托學(xué)爬樹(shù)，可貝托身子太笨重，剛剛趴到樹(shù)干上，就滑了下來(lái)，怎么也上不去。

貝托對(duì)媽媽說(shuō)：“猴子學(xué)校沒(méi)意思!公雞打鳴很好聽(tīng)，我還是到雞學(xué)校去上學(xué)!”

公雞老師教貝托學(xué)打鳴。貝托拼命拉長(zhǎng)他的短脖子，憋著嗓門想叫“喔喔喔！”可他發(fā)出的總是粗嗓音“噢——噢——”

貝托又改變主意了，說(shuō)：“馬兒跑起來(lái)多威風(fēng)！我還是到馬兒學(xué)校去吧！”

馬老師教貝托跑步，對(duì)他說(shuō)：“跑步的時(shí)候要撒開(kāi)蹄兒，跑得像云那么輕，風(fēng)那么快。”

貝托跑了起來(lái)，“咚！咚！咚！”他那粗笨的腳兒踩在地面上，就像在打鼓。他剛跑一會(huì)兒就累壞了，不停地喘著粗氣。

貝托不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：‘不管學(xué)什么都不容易，我還是回到大象學(xué)校去吧!”

這回，貝托認(rèn)真學(xué)習(xí)搬木頭，終于學(xué)會(huì)了。只見(jiàn)他用長(zhǎng)鼻子把樹(shù)干一卷，使勁兒一拔，大樹(shù)就拔下來(lái)了！接著，他又把一根根木頭堆在一起，用長(zhǎng)鼻子卷著，運(yùn)出了樹(shù)林。

大家都說(shuō)：“貝托干得不錯(cuò)，真是大象學(xué)校的好學(xué)生！” 貝托高興地翹起長(zhǎng)鼻子，瞇著眼睛笑了。

幼兒討論：1.小象貝托為什么想換學(xué)校？他轉(zhuǎn)到新學(xué)校后學(xué)到本領(lǐng)了嗎？ 2.小象最后做出什么決定呢？在大象學(xué)校他學(xué)到本領(lǐng)了嗎？

會(huì)打噴嚏的帽子

魔術(shù)團(tuán)里，有一位老爺爺，老爺爺有一頂奇怪的帽子。他朝帽子吹一口氣，里面就會(huì)變出許多好吃的東西來(lái)，有糖果、蛋糕，還有蘋(píng)果??

“嗨！把這頂奇怪的帽子偷來(lái)，該有多好！”

這話誰(shuí)說(shuō)的？嗯，是幾只耗子說(shuō)的。晚上，它們就悄悄地溜到老爺爺家里去了。老爺爺正睡著呢，那頂奇怪的帽子，沒(méi)放在柜子里，也沒(méi)放在箱子里。在哪里呢？就蓋在老爺爺?shù)哪樕稀?/p>

“好啦，我看還是叫小耗子偷最合適，他個(gè)子小，腳步又輕。”大耗子擠擠小眼睛說(shuō)。

“吱??”小耗子害怕地尖叫起來(lái)，“我不去！我怕‘呼嚕’，你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，奇怪的帽子里藏著一個(gè)呼嚕，它叫起來(lái)，地板窗戶都會(huì)動(dòng)的，嚇人！

可不是，老爺爺在打呼嚕，呼嚕呼嚕，像打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷，黑耗子不敢；叫灰耗子偷，灰耗子也不敢；反正叫誰(shuí)去偷，誰(shuí)都說(shuō)“不敢”。

大耗子生氣了，摸摸長(zhǎng)胡子說(shuō)：

“好啦！好啦！都是膽小鬼，你們不去，我去。等會(huì)兒，我偷來(lái)了帽子，變出許多好吃的東西來(lái)，你們可別溜口水。”

話是這么說(shuō)，其實(shí)，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬頭，防著帽子里的那個(gè)呼嚕突然鉆出來(lái)咬它。也真巧，它剛走到老爺爺床跟前的時(shí)候，呼嚕不響了。這下，大耗子可得意啦，原來(lái)呼嚕怕我呀！它輕輕一跳，跳上了床，爬到老爺爺?shù)恼眍^旁邊，用尖鼻子聞了聞那頂帽子，嘖嘖，好香喲，又糖果的味兒，蛋糕的味兒??快！快！它把尾巴伸到帽子底下去，想用尾巴把帽子頂起來(lái)??咦，這是怎么啦？尾巴伸到一個(gè)小窟窿里去了??哎呀，什么小窟窿，是老爺爺?shù)谋强装。?/p>

“阿嚏——”老爺爺覺(jué)得鼻孔癢癢的，打了個(gè)大大的噴嚏，嚇得大耗子連滾帶爬，一口氣跑到門口，對(duì)它的伙伴說(shuō)：“快跑，快跑！”耗子們鬧不清是怎么回事，跟著它跑啊，跑出好遠(yuǎn)，才停下來(lái)。它們問(wèn)大耗子：“這是怎么回事啦？你偷來(lái)的帽子呢？”

大耗子說(shuō)：“帽子里藏著一個(gè)阿嚏，這個(gè)阿嚏可比呼嚕厲害多了。你們一碰它，它就轟你一炮，要不是我跑得快，差點(diǎn)兒給炸死了。” 故事目標(biāo)：感受故事人物幽默的語(yǔ)言和夸張的情節(jié)所產(chǎn)生的美。幼兒討論：老鼠們想去老爺爺家偷什么東西呢？當(dāng)大耗子去偷帽子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)帽子里藏著一樣什么呢?最后他偷到帽子了嗎？

愛(ài)笑的小蠶豆

有顆小蠶豆，特別愛(ài)笑。

一個(gè)穿開(kāi)襠褲的小男孩經(jīng)過(guò)它的身邊，紅通通的小屁股露在外面，就像小臉蛋，小蠶豆見(jiàn)了“哈哈”地笑個(gè)不停。小男孩連忙用手捂住了小屁股說(shuō)：“不許偷看！”小蠶豆把小嘴一翹說(shuō)：“哼，我早就看見(jiàn)了，有什么好看的。”小男孩紅著臉跑了，小蠶豆在他身后一邊笑一邊唱：“小男孩，羞羞羞，屁股露在褲外頭。”

小蠶豆來(lái)到河邊，把一只正在岸邊捉蟲(chóng)子吃的小青蛙嚇得跳到了荷葉上。小蠶豆見(jiàn)了又“哈哈”大笑，一邊笑一邊唱：“小青蛙，膽子小，見(jiàn)了蠶豆就要跑。”小青蛙生氣了，從荷葉上一個(gè)跟斗跳進(jìn)水里，找自己的同伴去了。而小蠶豆還在岸上笑個(gè)不停。

小蠶豆一直笑，一直笑，突然怎么也停不下來(lái)，終于笑破了肚皮，這下它再也笑不出來(lái)了，“哇哇”地哭了起來(lái)。

河里的小青蛙聽(tīng)見(jiàn)了，跑去找穿開(kāi)襠褲的小男孩。小男孩一聽(tīng)，又把戴眼鏡的老奶奶拉來(lái)。老奶奶拿出針線，仔仔細(xì)細(xì)地把小蠶豆的肚子給縫上了。小蠶豆不哭了，它又開(kāi)始笑了。它對(duì)小男孩、小青蛙和老奶奶說(shuō)：“謝謝你們，我以后再也不取笑別人了。”

從此，小蠶豆圓鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友們?nèi)绻幌嘈牛梢匀タ纯矗堑腊毯鄣浆F(xiàn)在

知錯(cuò)就改的小猴

在一個(gè)星期天的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小狗熊剛剛和小熊菲菲閑在家里坐著無(wú)聊，便帶著自己心愛(ài)的皮球，來(lái)到了森林公園里玩。

它們倆拍得可高興了。可是，這一切被藏在大樹(shù)后面的小猴明明看見(jiàn)了。它想把那個(gè)皮球拿過(guò)來(lái)自己玩。于是，頑皮的小猴趁菲菲摔倒的時(shí)候，把皮球搶了過(guò)來(lái)。

此時(shí)的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴卻得意忘形。小猴邊跑邊笑，也許是跑滑，也許是一時(shí)大意。小猴“撲通”一聲掉進(jìn)了水池里。情急之下小狗熊連忙跑到水池邊。小猴見(jiàn)小狗熊跑了過(guò)來(lái)，便對(duì)它說(shuō)：“狗熊哥哥，如果你能救了我。我絕對(duì)把皮球還給你。”小狗熊聽(tīng)了對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你千萬(wàn)要抱緊皮球，否則你就會(huì)沉下去，被水淹死的。”小猴聽(tīng)了哇哇大哭，同時(shí)也趕緊抱住皮球。

小狗熊見(jiàn)小猴那萬(wàn)分焦急的樣子。便大聲喊到：“救命呀，救命呀，有人掉進(jìn)水里啦??”

這叫聲被大象伯伯聽(tīng)見(jiàn)了。大象伯伯叫道：“你是誰(shuí)？你在哪兒？”

這喊聲同時(shí)也被小猴聽(tīng)見(jiàn)了。于是，它大聲回答道：“我是小猴，我掉到水里了。”大象伯伯順首聲音的來(lái)源，找到了水池邊。一看，發(fā)現(xiàn)小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二話不說(shuō)，把自己的長(zhǎng)鼻子伸到水里，把小猴卷了上來(lái)。

上了岸的小猴終于松了一口氣。

大象伯伯看著小猴的樣子有些不對(duì)勁兒，便問(wèn)：“小猴，你怎么了？”于是，小猴把事情的來(lái)龍去脈告訴了大象伯伯。大象伯伯聽(tīng)了，對(duì)小猴說(shuō)：“小猴，你應(yīng)該把球還給小狗熊它們，并向它道歉。小猴聽(tīng)了，不好意思地低下頭，并有禮貌地用雙手把皮球還給了小狗熊它們，嘴里還說(shuō)道：“狗熊哥哥，今天都是我的錯(cuò)，以后我再也不搶你們的東西了。”小狗熊說(shuō)：“你知錯(cuò)就改，這很好。”說(shuō)完它們都笑了。

故事目標(biāo)：1.能夠分辨行為習(xí)慣的對(duì)與錯(cuò)，明白知錯(cuò)就改還是好孩子。

幼兒討論：故事中哪個(gè)小動(dòng)物做了一件錯(cuò)事？當(dāng)他有困難的時(shí)候，小狗熊剛剛和小熊菲菲是如何幫助他的呢？最后他改正錯(cuò)誤了嗎？

桃樹(shù)下的小白兔

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，滾來(lái)一個(gè)雪球。

喲，不是雪球，是一只小白兔，連蹦帶跳地跑了過(guò)來(lái)．

老桃樹(shù)搖著樹(shù)枝，說(shuō)：“小白兔，你就住在我這兒吧！這兒美呀，有草地，有鮮花，還有一條小溪，整天丁丁冬冬彈著琴。”小白兔點(diǎn)點(diǎn)頭，就在老桃樹(shù)的樹(shù)根旁邊挖了個(gè)洞，住了下來(lái)。

一天，小白兔跑到水塘邊，一瞧，水塘上映著藍(lán)天，白云，咦，怎么還有一片粉紅色的東西？小白兔抬頭一望，啊，原來(lái)是一樹(shù)桃花。暖和的風(fēng)吹過(guò)，花瓣落了下來(lái)，好象下著一場(chǎng)粉紅色的雪． 小白兔撿起花瓣，想起許多朋友。“我要把這些花瓣寄給我的朋友。”

小白兔在每一個(gè)信封里，裝進(jìn)一片花瓣。再把信往天上一撒，說(shuō)：“飛吧，飛吧，快飛到朋友們的身邊去。” 老山羊正在看書(shū)，小白兔的信飛來(lái)了。

老山羊拆開(kāi)信封，一片花瓣輕輕地落在他的書(shū)上。

“啊，這是一張書(shū)簽?zāi)模⊥螅乙环_(kāi)書(shū)，就能看見(jiàn)這張漂亮的書(shū)簽，有多好呀！” 小貓望著天空，她在想心思：

明天是她的生日，得打扮得漂漂亮亮的，要是有只好看的發(fā)夾，那有多美。小白兔來(lái)信了，那是一片花瓣。小貓樂(lè)得跳了起來(lái)：“這正是我想要的發(fā)夾，還是粉紅色的哩！” 小松鼠坐在樹(shù)枝上，聽(tīng)媽媽給他講故事。小白兔來(lái)信了。

小松鼠見(jiàn)到那粉紅的花瓣，嚷著說(shuō)；“這是一把小扇子嗎？真好，真好！媽媽，到了夏天，你給我講故事的時(shí)候．我給你扇涼風(fēng)。” 小雞們有了一頂太陽(yáng)帽，那就是小白兔寄來(lái)的花瓣．

他們春游去。這頂太陽(yáng)帽，你戴一會(huì)兒，我戴一會(huì)兒；你和我，都變得更美麗了． “睡吧，我的寶貝??”金龜子?jì)寢尦鴵u籃曲。可是小金龜子老睡不著，原來(lái)那果殼做的搖籃太硬了。

就在這時(shí)候，小白兔來(lái)信了。金龜子?jì)寢尶匆?jiàn)那片花瓣，說(shuō)：“這是小寶貝的搖籃呀！” 小金龜子躺在新的搖籃里，軟軟的，還有點(diǎn)香味呢，他一會(huì)兒就睡著了。

小螞蟻也收到了小白兔寄來(lái)的花瓣。他說(shuō)：“這是一只小船呀！我正好乘了它，到水塘對(duì)岸搬糧食去。” 粉紅色的小船，在水塘里漂呀，漂呀，風(fēng)兒吹得它輕輕打轉(zhuǎn)，真好玩。一天早晨，一支有趣的隊(duì)伍來(lái)到小溪邊。老山羊挾著書(shū)，書(shū)里露出半張粉紅色的書(shū)簽． 小貓戴著一只粉紅色的發(fā)夾。小雞戴著一頂粉紅色的太陽(yáng)帽。小松鼠拿著一把粉紅色的扇子．

金龜子?jì)寢尡持恢环奂t色的搖籃，搖籃里，躺著她的小寶貝。啊，小溪里還漂來(lái)一只粉紅色的小船，小船上乘坐著很多螞蟻。這是到哪里去春游啊？他們說(shuō)：“我們要去小白兔的家！” 大家圍著小白兔說(shuō)：“謝謝你寄給我們禮物！”

小白兔笑了，說(shuō)：“哎呀，我給你們寄去的。是桃花瓣呀！可是你們，嘻嘻，真逗！” 桃花？什么叫桃花呀？難道這不是書(shū)簽么？難道這不是小船么？難道??

小白兔說(shuō)：“你們沒(méi)見(jiàn)過(guò)桃花嗎？就是這棵樹(shù)開(kāi)出的花。可是，現(xiàn)在謝了??”大家抬起頭，望著高大的老桃樹(shù)． 小白兔的禮物，原來(lái)是桃花呀！老桃樹(shù)落完了粉紅色的花；現(xiàn)在，又長(zhǎng)出了綠色的葉子。在開(kāi)過(guò)花的地方，長(zhǎng)出了一顆顆淡綠色的桃子！那些小桃子，是老桃樹(shù)的孩子嗎？ 那些綠葉子，是桃子蓋的被子嗎？

大家圍著老桃樹(shù)，唱一支春天的歌，跳一個(gè)友誼的舞。“明年春天，我們都要來(lái)看桃花！”大家說(shuō)。

“來(lái)吧，來(lái)吧，”小白兔高興極了，“明年，桃花會(huì)開(kāi)得更美！” 活動(dòng)目標(biāo)：

1．啟發(fā)幼兒理解故事內(nèi)容，懂得美好的東西應(yīng)該與大家一起分享。2．讓幼兒充分發(fā)揮想象力，圍繞主題進(jìn)行講述。3．讓幼兒理解詞語(yǔ)：書(shū)簽、友誼。幼兒討論：

1．老山羊用花瓣做什么？（幫助幼兒理解：書(shū)簽）小貓、小松鼠??用花 瓣做什么？

2．老山羊、小貓、小松鼠??收到花瓣時(shí)心情怎么樣？

3．請(qǐng)幼兒表演一下小動(dòng)物收到花瓣的心情、動(dòng)作，讓幼兒進(jìn)一步理解小動(dòng)物的心情及花瓣的用途。4.這個(gè)故事主要講了什么？（幼兒自由交流）5.啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象，飄落的花瓣還可以做什么

第四篇：寶寶睡前小故事

為幼兒講故事，如果講起來(lái)流利生動(dòng)，孩子一定很入迷。為一大群孩子講述情節(jié)起伏刺激的故事，需要很好的口才，而且要加上生動(dòng)的表情和手勢(shì)，但是為幼兒講床邊故事則不必。以下是講睡前故事的幾個(gè)小秘訣：

要有感情為孩子講床邊故事，要用感情來(lái)表現(xiàn)氣氛，而且要輕柔甜美。講故事之前，最好先了解故事的主題和內(nèi)容，如果自己先念一遍，掌握每一個(gè)角色的個(gè)性和故事情節(jié)，那么講起來(lái)一定很自然生動(dòng)。

聲音豐富講故事時(shí)適度變化一下您的聲音，聽(tīng)起來(lái)一定更加生動(dòng)。例如火車的“嗚嗚”聲或汽車的“嘟嘟”聲，小狗“汪汪叫”和小貓“喵喵叫”，您都可以用不同的擬聲發(fā)音來(lái)表現(xiàn)這些聲音，而不是呆板地念出字來(lái);同樣地，爸爸的聲音和奶奶的聲音也應(yīng)該不一樣。如果家長(zhǎng)能夠充分表現(xiàn)愉快、憤怒、失望、難過(guò)等情緒，睡前故事就會(huì)和廣播劇一樣精彩。

故事安詳高潮迭起的故事當(dāng)然能引起孩子注意，但也容易使孩子過(guò)度興奮，不適宜睡前講述。為了讓孩子安靜入夢(mèng)，最好挑選有安定感、情節(jié)變化平靜的故事，孩子才不會(huì)越聽(tīng)越興奮。家長(zhǎng)講故事時(shí)，要把故事講得有安寧的氣氛，并不時(shí)斟酌孩子的年齡和心智發(fā)育，稍微調(diào)整故事內(nèi)容。

愛(ài)心和耐心如果昨天的故事還沒(méi)講完，孩子就睡著了，那么今晚講故事時(shí)，最好要有“前情提要”，以便孩子適度銜接。在講述過(guò)程中孩子可能會(huì)有疑問(wèn)，這時(shí)候應(yīng)該先為孩子解說(shuō)，然后再繼續(xù)，不要說(shuō)“現(xiàn)在不要問(wèn)，等講完了再告訴你”，那是最不高明的。記住，愛(ài)心和耐心是一樣重要的。

適度改編可以適度將故事情節(jié)改編，孩子的吸收能力和興趣都不同，爸爸媽媽可以試著了解孩子的能力范圍，然后小幅度變動(dòng)故事內(nèi)容。例如有些外國(guó)故事的主角名字洋味十足，不妨改成鄰家小孩的名字，孩子聽(tīng)起來(lái)會(huì)更親切。

烏鴉喝水的故事

有一只烏鴉長(zhǎng)得不好看，但卻特別聰明，很愛(ài)動(dòng)腦筋。一天，它干完活又累又渴，就到處找水喝。忽然，它看了一個(gè)瓶子，里面好像裝著水，它高興地飛了過(guò)去。它把嘴探到瓶子里，可瓶子太深水太少，根本喝不到。它使勁地用身體撞瓶子，想把瓶子弄倒，可是卻根本撞不動(dòng)。“我要怎樣才能喝到水呢?渴死我啦!”烏鴉說(shuō)道。忽然，它看到了地上的小石頭，馬上就想了一個(gè)好辦法。它把石頭叼起來(lái)放到瓶子里，石子放得越多，水也上升得越高了。最后，烏鴉終于喝到了水，順利解了渴。

烏鴉喝水的故事啟示：小朋友們也要向?yàn)貘f學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。

兩只打架的公雞的故事

有兩只好斗的公雞，它們住在同一個(gè)雞棚里，每天都會(huì)打架。這天，兩只公雞又打了起來(lái)，小一點(diǎn)的公雞被打敗了。被打敗的公雞覺(jué)得非常丟臉，于是躲進(jìn)了雞棚的角落里。那只打了勝仗的公雞高興極了，到處?kù)乓f(shuō)：“看，我才是常勝將軍!”它覺(jué)得外面的雞也應(yīng)該知道它這個(gè)勝利者。于是，它張開(kāi)翅膀，“撲啦撲啦”地飛上了高墻。它對(duì)著外面“喔喔”地高聲叫喚，向大家說(shuō)自己打勝了。天上飛的老鷹聽(tīng)到了它的叫聲，開(kāi)心極了，心想：“我的晚餐有著落了。”它猛沖下來(lái)，一把抓起那只公雞，飛走了。

兩只打架的公雞的寓意：這個(gè)故事告訴我們：高興過(guò)了頭，就會(huì)帶來(lái)不好的后果。

風(fēng)與太陽(yáng)的故事

北風(fēng)與太陽(yáng)都說(shuō)自己的能量大，一直都在爭(zhēng)吵。最后他們說(shuō)：“誰(shuí)能讓行人脫下衣服，誰(shuí)就勝利!”北風(fēng)一開(kāi)始就猛烈地刮，路上的行人卻緊緊裹住自己的衣服。北風(fēng)急了，刮得更猛，行人冷得發(fā)抖，又多添了幾件衣服。北風(fēng)刮累了，便對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“你來(lái)試試吧!”太陽(yáng)先把溫和的陽(yáng)光灑向行人，行人脫掉了添加的衣服。太陽(yáng)接著把強(qiáng)烈陽(yáng)光射向大地，行人們都喊著“好熱!”最后，他們脫光了衣服，跳到河里去洗澡了。就這樣，聰明的太陽(yáng)贏得了比賽。

風(fēng)與太陽(yáng)的寓意：這個(gè)故事告訴我們：用溫和的方式也許更容易達(dá)到目的。

公雞和狐貍的故事

狗與公雞在路上碰見(jiàn)，結(jié)為朋友一起趕路。到了晚上，公雞飛到樹(shù)枝上休息，狗就在下面樹(shù)洞里過(guò)夜。當(dāng)天快亮?xí)r，公雞像往常一樣啼叫起來(lái)。只有狐貍聽(tīng)見(jiàn)雞叫，想要吃雞肉，便跑來(lái)站在樹(shù)下。它贊美公雞說(shuō)：“你的歌唱得真好聽(tīng)，請(qǐng)你下來(lái)和我做朋友吧!”公雞知道狐貍的壞心思，于是想了個(gè)懲罰它的好辦法。它對(duì)狐貍說(shuō)：“你去叫醒樹(shù)洞里那個(gè)看門的，只要它開(kāi)門，我就下來(lái)。”狐貍走到樹(shù)洞前，大叫：“里面的，快給我出來(lái)!”狗聽(tīng)見(jiàn)了狐貍的叫聲，馬上跳了出來(lái)，一口咬住了它。

公雞和狐貍的寓意：這個(gè)故事告訴我們：遇到壞人時(shí)，一定要運(yùn)用智慧打敗他們。

叼著肉的狗的故事

有只很喜歡吃肉的小胖狗在池塘邊散步。忽然，它看見(jiàn)了一塊肉，高興地“汪汪”叫起來(lái)。“我的運(yùn)氣太好了!”它馬上跑過(guò)去叼起了那塊肉。當(dāng)它站在池塘邊時(shí)，忽然看到水中自己的倒影。“咦!那只狗也叼著塊肉，我要把它搶過(guò)來(lái)!”小胖狗馬上跳進(jìn)水里，要去搶那塊肉。可是當(dāng)它一張嘴，自己叼的那塊肉就落進(jìn)了水中。小胖狗最后一塊肉也沒(méi)吃著，傷心地哭起來(lái)。其實(shí)，水中的狗是他自己的影子呀。

叼著肉的狗的寓意：這個(gè)故事告訴我們，如果太貪心，可能什么都得不到。

小馬過(guò)河的故事

有匹小馬長(zhǎng)大了，老馬想讓他自己出門鍛煉鍛煉。老馬對(duì)小馬說(shuō)：“寶貝，幫媽媽把這袋麥子送到奶奶那去吧!” 在途中，小馬被一條小河擋住了去路，他不知道自己能不能趟過(guò)去。“孩子，水很淺，你能趟過(guò)去。”一只老牛說(shuō)道。“小馬別過(guò)河，水很深，你會(huì)淹死的!”一只小松鼠攔住他大叫。小馬不知道怎么辦才好，于是回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“孩子，你一定要自己開(kāi)動(dòng)腦筋，去試試才知道。”小馬跑到河邊，小心地趟到了對(duì)岸。原來(lái)河水既不像老牛說(shuō)的那樣淺，也不像松鼠說(shuō)的那樣深。老牛腿長(zhǎng)，所以說(shuō)水淺;松鼠腿短，所以說(shuō)水深。

小馬過(guò)河的故事啟示：這個(gè)故事告訴我們：凡事要注重實(shí)踐。

農(nóng)夫和他的孩子們的故事

從前，有個(gè)農(nóng)夫得了重病，請(qǐng)了好幾個(gè)醫(yī)生都治不好。農(nóng)夫沒(méi)有錢留給孩子，很擔(dān)心孩子們不勤勞沒(méi)有飯吃。農(nóng)夫很快想了一個(gè)好辦法，他把孩子們叫到了自己的床前。“孩子們，我在葡萄園里給你們埋下了很多錢。”農(nóng)夫虛弱地說(shuō)。說(shuō)完農(nóng)夫就死了，孩子們馬上拿著犁頭去葡萄園里翻地。第一天，他們把整個(gè)葡萄園翻了一遍，沒(méi)找到。他們找了很多天，把地挖得很深，還是沒(méi)找到。最后，由于土地經(jīng)常耕種，他們的葡萄長(zhǎng)得非常的好。孩子們將葡萄賣了很多錢，也懂得了父親說(shuō)的那番話的意思。

農(nóng)夫和他的孩子們的寓意：這個(gè)故事告訴我們：勤勞是人們的財(cái)寶。

獅子和蚊子的故事

獅子認(rèn)為自己是森林之王，能打敗所有的動(dòng)物。一只蚊子不服氣，跑去挑戰(zhàn)獅子。獅子輕蔑地說(shuō)：“你這小蚊子，我用兩根手指就能把你捏死!”蚊子說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么高大，可根本不是我的對(duì)手!”獅子聽(tīng)到非常生氣，用手去抓蚊子。可是蚊子專門咬獅子沒(méi)毛的地方，獅子氣得把自己的臉都抓破了。最后，獅子要求停戰(zhàn)，也承認(rèn)蚊子比自己厲害。蚊子非常得意，哼著歌在空中飛來(lái)飛去。可是一不注意，居然一頭撞在蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了。

獅子和蚊子的寓意：這個(gè)故事告訴我們：即使取得了成功，也不能驕傲自滿。

農(nóng)夫和蛇的故事

在一個(gè)寒冷的冬天，有一條蛇凍僵了。一個(gè)農(nóng)夫覺(jué)得它很可憐，就把它撿起來(lái)。農(nóng)夫把蛇放進(jìn)了懷里，用自己的身體溫暖蛇。農(nóng)夫的身體很暖和，蛇慢慢的開(kāi)始醒過(guò)來(lái)了。蛇醒來(lái)后，用它帶毒的尖牙狠狠地咬了農(nóng)夫一口。農(nóng)夫很后悔，他覺(jué)得自己不應(yīng)該去救蛇這樣的壞蛋。自己沒(méi)有分清好壞，救了它反倒害了自己。沒(méi)過(guò)多久，農(nóng)夫就在悔恨中死去了。

農(nóng)夫和蛇的寓意：這個(gè)故事告訴我們，幫人首先要學(xué)會(huì)分清好壞。然后還要用正確的方法，才能讓自己不受傷害。

狼和小羊的故事

山上有條小溪，狼和小羊到溪邊喝水。狼在小溪上游，而小羊在小溪下游。狼想吃掉小羊，便想辦法找借口。狼對(duì)小羊吼著說(shuō)：“你把我要喝的水弄臟了!”小羊很驚訝，說(shuō)：“可我在小溪下游，不會(huì)把水弄臟呀。”狼又想了一個(gè)借口，說(shuō)：“你去年說(shuō)了我的壞話。”小羊回答：“可去年我還沒(méi)有出生呢!”狼又說(shuō)：“那就是你爸爸說(shuō)的，反正都一樣!”它不想找借口了，上去就把小羊吃掉了。

狼和小羊的寓意：這個(gè)故事告訴我們：遇到惡人不要解釋，還是想辦法逃走吧。

龜兔賽跑的故事

烏龜與兔子發(fā)生了爭(zhēng)論，它們都說(shuō)自己跑得比對(duì)方快。于是，它們決定通過(guò)比賽來(lái)證明。比賽開(kāi)始了，兔子蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。兔子跑到一半回頭一看，烏龜才剛爬了沒(méi)多遠(yuǎn)。兔子“撲哧”笑出聲來(lái)，它覺(jué)得即使睡一覺(jué)也能贏。于是，它就在路邊躺下，不一會(huì)就睡著了。烏龜確實(shí)很慢，但是它沒(méi)有放棄。它一步接著一步不停地向著終點(diǎn)爬去。終于，它爬到了終點(diǎn)，而兔子卻還在睡大覺(jué)呢。

龜兔賽跑的寓意：這個(gè)故事告訴我們：如果太驕傲，就會(huì)被弱小的對(duì)手追上

狼來(lái)了的故事

有個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的放羊娃每天都要去村外放羊。有一天他覺(jué)得很無(wú)聊，就大聲的喊：“狼來(lái)了!”看著村民們著急地跑來(lái)，他高興地說(shuō)：“你們上當(dāng)了!”第二天，放羊娃還想玩，又大聲叫：“狼來(lái)了!”擔(dān)心的村民們還是跑過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)放羊娃又在說(shuō)謊。村民們生氣了，決定再也不相信放羊娃的話了。過(guò)了幾天，村民們又聽(tīng)到放羊娃著急地叫：“狼來(lái)了!”這一次，沒(méi)有村民跑去了，他們可不想再上當(dāng)了。但是這一次，真的來(lái)了很多狼，把很多羊咬死了。

狼來(lái)了的寓意：這個(gè)故事告訴我們：說(shuō)謊害人害己，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)真誠(chéng)待人。

狐貍和葡萄的故事

一只狐貍餓了，它好幾天沒(méi)吃東西。它路過(guò)了一個(gè)花園，那里有一顆葡萄樹(shù)。葡萄樹(shù)上掛著一串串漂亮的紫葡萄。看著這些熟透的葡萄，狐貍?cè)滩蛔×骺谒恕Ｓ谑撬鼪Q定去摘些葡萄來(lái)填飽肚子。可是葡萄架很高，而狐貍又不會(huì)爬樹(shù)。它在樹(shù)下看了很久卻沒(méi)有辦法，只好搖搖頭走了。它說(shuō)：“這葡萄還沒(méi)有熟，肯定是酸的。”

狐貍和葡萄的寓意：每個(gè)人都應(yīng)該想辦法及時(shí)做完要做的事情。不要像狐貍一樣找借口，說(shuō)時(shí)間還沒(méi)到呢。

鄭人買履的故事

鄭國(guó)有個(gè)人想買鞋，就先在家里量好了腳的尺碼。他來(lái)到集市上賣鞋的地方，挑了半天，挑中了一雙鞋。當(dāng)他準(zhǔn)備買的時(shí)候，突然說(shuō)：“啊!我忘了帶尺碼!” 說(shuō)完，他馬上回家去取記著尺碼的紙，并帶在了身上。他又返回到了集市，卻發(fā)覺(jué)那個(gè)賣鞋的已經(jīng)走了。他又看了幾個(gè)鞋鋪，卻再也挑不到自己喜歡的鞋了。朋友聽(tīng)說(shuō)了，就問(wèn)他：“你當(dāng)時(shí)為什么不用自己的腳去試鞋呢?” 他說(shuō)：“我只相信尺碼，不相信自己的腳!” 朋友聽(tīng)完這句話，搖了搖頭，嘆了口氣走了。后來(lái)，“鄭人買履”用來(lái)形容那些不從實(shí)際出發(fā)，做事死板的人。

鄭人買履的寓意：諷刺了那種因循守舊、固執(zhí)己見(jiàn)、不知變通、不懂得根據(jù)客觀實(shí)際，采取靈活對(duì)策的人。

鄭人買履造句：做事要善于靈活變通，不要做類似“鄭人買履”的蠢事。

多多益善的故事

劉邦當(dāng)上了皇帝，他的手下韓信覺(jué)得自己功勞很大。有一天，劉邦和韓信討論各位將領(lǐng)才能的大小和高低。劉邦說(shuō)：“你覺(jué)得像我這樣的才能，能夠統(tǒng)帥多少士兵? 韓信是個(gè)很直的人，就說(shuō)：“陛下您只不過(guò)能統(tǒng)帥十萬(wàn)人。劉邦有些生氣，說(shuō)：“那對(duì)你來(lái)說(shuō)你能統(tǒng)帥多少呢? 韓信回答道：“我統(tǒng)帥的士兵越多越好。劉邦覺(jué)得好笑，就問(wèn)：“既然這樣，你怎么還成為我的手下了呢? 韓信說(shuō)：“您不能帶兵，卻很善于帶領(lǐng)將領(lǐng)，這就是我是您手下的原因。劉邦見(jiàn)韓信這么不把自己放在眼里，就一直都對(duì)他不好了。

多多益善的寓意：用來(lái)形容一樣?xùn)|西或者人越多越好。

多多益善造句：一個(gè)人身上不可能沒(méi)有缺點(diǎn)而都是優(yōu)點(diǎn);但優(yōu)點(diǎn)應(yīng)該多多益善。

金蟬脫殼的故事

三國(guó)時(shí)期，諸葛亮因打仗辛苦生病了，病得很嚴(yán)重。他對(duì)姜維說(shuō)：“我不行了，但我有個(gè)好辦法能讓你帶軍隊(duì)安全撤退。” 不久，諸葛亮病死了，姜維按照他說(shuō)的，沒(méi)有對(duì)外公布。姜維帶著軍隊(duì)偷偷撤退，可魏國(guó)的人卻追上來(lái)了。姜維要工匠做了個(gè)諸葛亮模樣的木人，穩(wěn)穩(wěn)地放在車中。然后，姜維派手下楊儀率領(lǐng)部隊(duì)向魏軍主動(dòng)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。魏軍看到對(duì)方主動(dòng)進(jìn)攻，又看到諸葛亮坐在車中指揮，害怕地逃走了。最后，姜維帶著軍隊(duì)，安全地回到了漢中。等魏軍知道諸葛亮已經(jīng)死了，再去追趕時(shí)，已經(jīng)晚了。

金蟬脫殼的寓意：用來(lái)指用計(jì)脫身，使人不能及時(shí)發(fā)覺(jué)。

金蟬脫殼造句：三十六計(jì)，走為上計(jì)，但走有多種走法，金蟬脫殼為走計(jì)之上計(jì)。

兩只毛毛熊

有兩只毛毛熊，長(zhǎng)得都挺可愛(ài)，就像玩具柜臺(tái)里那種毛絨絨的玩具熊。它倆一個(gè)黑，一個(gè)白。一個(gè)叫小白，一個(gè)叫小黑。它倆還都會(huì)捉魚(yú)。為了比賽它們誰(shuí)更勤勞，它們還把捉的魚(yú)掛在了屋檐下，意思是說(shuō)：看看吧！看誰(shuí)捉得多！狡猾的狐貍猜到了它倆的心思，就悄悄地找到小白，說(shuō)：“這樣吧，我來(lái)幫你一把，每天我都把小黑的魚(yú)偷吃掉兩條，這樣一數(shù)魚(yú)，保證你比它多！”小白聽(tīng)了快活得直蹦：“好！就這樣！我一定為你保密！”果然，第二天比賽時(shí)，小白勝了。可是，第三天比賽時(shí)，小白的魚(yú)卻比小黑的魚(yú)少了一條。原來(lái)，狡猾的狐貍也找了小黑，對(duì)它說(shuō)：“這樣吧！我也來(lái)幫你一把，我每天都把小白的魚(yú)偷吃掉兩條，這樣一比，保證你多！”小黑也得直蹦：“好！就這樣！就這樣！我一定為你保密！”就這樣，狡猾的狐貍一會(huì)兒幫幫這個(gè)，一會(huì)兒幫幫那個(gè)，天天把肚子撐得圓滾滾的。而兩只毛毛熊卻一直蒙在鼓里，后來(lái)，當(dāng)它們終于明白了這一切，要找狐貍算帳時(shí)，狡猾的狐貍早就溜得無(wú)影無(wú)蹤了。

第五篇：寶寶睡前故事4則

睡前故事在中國(guó)已經(jīng)很悠久了，但是隨著社會(huì)水平的提高，人類的不斷進(jìn)步，現(xiàn)代的人們都希望能養(yǎng)育一個(gè)智能超群的寶寶，因此睡前故事在這幾年也越來(lái)越受到眾多家長(zhǎng)的青睞。下面是小編收集整理的寶寶睡前故事4則，希望對(duì)你有所幫助！

故事1：小熊寶寶不想冬眠

十一月份來(lái)臨時(shí)，在加拿大北部森林里，仿佛一瞬間，大自然就沉沉地睡過(guò)去了。白天愈來(lái)愈早地打起了呵欠，小動(dòng)物們你靠著我，我擠著你地縮成一團(tuán)，鳥(niǎo)兒也停止了鳴叫，甚至連勤勞的螞蟻也顯得昏昏沉沉的，邊走邊打著哈欠地回到自己的窩。這時(shí)，小動(dòng)物們就知道冬眠的時(shí)刻到了。

森林最大的敵人不是長(zhǎng)著一雙黃眼睛的野狼，也不是豺，更不是暴風(fēng)雨，而是冬天。

冬天使得鳥(niǎo)兒不再歌唱，草木停止生長(zhǎng)。為了能好好睡上六個(gè)月，大家都認(rèn)真地打理著他們的巢或洞穴。螞蟻們到處收集細(xì)枝及青苔，鼴鼠將土坑挖得更深，以隔開(kāi)初雪。燕雀也不喜歡雪，它們將巢筑在很高的樹(shù)上，準(zhǔn)備睡在自己那柔軟如絮團(tuán)般的羽毛下，把喙深深地藏進(jìn)翅膀里。蝸牛們也繞成圈圈，躲在殼里，觸角一并縮起，完全與外界隔絕。

小熊寶寶一家也正在為這漫長(zhǎng)的一覺(jué)做準(zhǔn)備。“快呀！雷歐，去刷牙！”“帶著你的玩偶，你的床已經(jīng)準(zhǔn)備好了！”“快呀！我的小寶貝，快去睡覺(jué)。不然，春天到來(lái)時(shí)，你會(huì)起不來(lái)喔！”

可是，雷歐對(duì)于冬天的來(lái)臨感到非常不安，因?yàn)檫@是他第一次冬眠。冬眠對(duì)動(dòng)物寶寶來(lái)說(shuō)可是一個(gè)大考驗(yàn)。想想，當(dāng)別的小動(dòng)物一整天都在外面跑跳著玩耍時(shí)，自己卻要躲在洞穴里，動(dòng)也不能動(dòng)，真是難以想象。

“我的天呀！”雷歐抱怨說(shuō)“，為什么必須要有冬天呢？真希望一直都是夏天，能繼續(xù)在巖石之間奔跑，把手掌伸進(jìn)樹(shù)干里，找出躲在里面的蜜蜂，在地上打滾，總之就是繼續(xù)活著。”

“唉！果然還是個(gè)小寶寶呢！”熊媽媽玫瑰嘆著氣說(shuō)。

和其他熊媽媽一樣，玫瑰想要好好地休息。她儲(chǔ)存了足夠的蜂蜜，編織好了過(guò)冬的棉被，還簡(jiǎn)單修補(bǔ)了一下小熊寶寶的玩具。花了許多時(shí)間教導(dǎo)小孩們?nèi)绾文苄岢龇涿郏槐幻鄯潴У健，F(xiàn)在她除了想睡覺(jué)，還是睡覺(jué)，睡上個(gè)一百年，就像睡美人一樣。她陶醉地回想起了以往每一次冬眠。像毛球一樣窩著，聽(tīng)著寶寶們的心跳聲，靜靜地在家里養(yǎng)精蓄銳，好迎接春天的到來(lái)。“啊！冬眠！真是美好的人生啊！”她這樣懷念著。可是，當(dāng)她回想起自己還是一只小熊時(shí)，也一樣對(duì)這漫長(zhǎng)的睡眠充滿了恐懼，她想：“所有的小孩都一樣，都不喜歡冬眠，可是為什么呢？”

如果雷歐知道怎么表達(dá)自己的感受，他一定會(huì)說(shuō)，其實(shí)是因?yàn)橛悬c(diǎn)害怕，覺(jué)得如果他不在這里看著這一切，可能所有的現(xiàn)狀都會(huì)改變，會(huì)不會(huì)在他醒來(lái)時(shí)，森林消失了，大自然不見(jiàn)了，天空也沒(méi)有了，甚至是他的父母也不見(jiàn)了?會(huì)不會(huì)所有的樹(shù)都倒了？蜜蜂遷徙到了較溫暖的國(guó)度，在醒來(lái)時(shí)一滴蜂蜜也沒(méi)有了？什么都不見(jiàn)了？

玫瑰媽媽笑著說(shuō)：“你一定要對(duì)這一切有信心。你知道，大自然的運(yùn)轉(zhuǎn)不是由你來(lái)控制的啊。好幾百萬(wàn)年前大自然就已經(jīng)在那兒了！你的爺爺，曾爺爺，還有所有的祖先都要冬眠的……在你睡覺(jué)的時(shí)候，你會(huì)跟著地球繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。整個(gè)冬天，你的心臟會(huì)持續(xù)跳動(dòng)，你的肺也會(huì)繼續(xù)呼吸，而你的眼睛將會(huì)在美麗的夢(mèng)里看見(jiàn)所有的事物。甚至你會(huì)在洞穴里改變睡姿，也會(huì)在睡夢(mèng)中聽(tīng)到一些小小的聲音。”她注視著雷歐的眼睛：“告訴我……你相信我嗎？”雷歐不再感到害怕了，他的不安就像白雪融化在了陽(yáng)光底下。他閉上雙眼，蜷在洞穴里，安穩(wěn)地睡著了。

幾個(gè)月后的某一天，和煦的陽(yáng)光透過(guò)縫隙，照進(jìn)洞穴里。他爬出來(lái)，一半身體還留在洞穴里，腦子昏昏沉沉的。“睡了一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)醒來(lái)后，常常都是這樣的。他知道不能立即睜開(kāi)雙眼，要慢慢適應(yīng)光線才行，以免被陽(yáng)光刺瞎眼睛。外面感覺(jué)好舒服喔！松樹(shù)的味道，微風(fēng)里夾雜著薄荷香，到處彌漫著清新的氣味。”

“啊！我餓了！我要做一千罐蜂蜜，我要在森林里放肆地奔跑！我要叫醒所有的鳥(niǎo)兒！我餓了，我好餓，真的好餓呀！”因?yàn)楹谝箮?lái)了靈感，雷歐跑去為全家人采蜜。黑夜使他懂事了許多！

故事2：大熊小熊一起去摘莓子

森林里，小熊在大熊那黑暗的洞穴外面叫道：“起來(lái)，起來(lái)!”

大熊打了個(gè)呵欠，揉了揉睡眼惺忪的眼睛。他笨重地走到太陽(yáng)光下。“嗯，”他用力吸了口氣，說(shuō)，“什么味道這么好聞?”

“空氣里有夏季黑莓的‘味道，所以好聞，”小熊說(shuō)。“小樹(shù)林里到處都是鮮嫩多汁的黑莓。瞧，我?guī)е@子呢!你想跟我一起去摘莓子嗎?”

大熊咂了咂嘴。“是的，真的呢，”他高興地說(shuō)。他揉了揉自己那毛絨絨的大肚子，粗著嗓門吼道；“走，去小樹(shù)林!”

大熊騰地一下跳進(jìn)了樹(shù)林。他的身體擦著高高的樹(shù)木和多葉的灌木。他爬上高高的山坡，翻過(guò)山嶺。

“等等我!等等我!”’小熊跟在他后面一邊爬山一邊叫道。當(dāng)小熊沿著崎嶇不平的山路往上爬時(shí)，他不是被大巖石絆倒，就是被小石頭絆倒。

大熊從山頂上向下俯視。“小熊，你太小了，跟不上我，”他叫道。“我不能等你了!”

大熊跑到前面去了。他咚咚地走在石頭路上，翻過(guò)搖擺不定的橋梁。他涉水趟過(guò)一條寬寬的、潺潺的小溪。

“等等我!等等我!”小熊叫道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在大熊身后，在溪水里撲騰著，弄得水花四濺。清涼的溪水一直淹到小熊的小腹，把他那毛絨絨的身體浸得濕濕的。當(dāng)他東倒西歪地趟過(guò)小溪時(shí)，他冷得渾身直打哆嗦。

大熊回頭看著小溪的堤岸。“小熊，你太小了，跟不上我!”他叫道。“我不能等你了!”

大熊一躍一躍地跑到前面去了’。他沖下森林里的小路和，綠色的山坡。一路上，他披荊斬棘，從茂密的森林灌木叢里穿過(guò)。

“等等我!等等我!”小熊一邊叫，一邊推開(kāi)樹(shù)籬，從里面擠過(guò)去。當(dāng)小熊撥開(kāi)樹(shù)枝往前擠的時(shí)候，那些帶刺的常綠植物刮擦著它的身體。

大熊回過(guò)頭來(lái)看著那道樹(shù)籬。“小熊，你太小了!”大熊用鼻子嗅著黑莓那香甜的氣味。小樹(shù)林就在前面轉(zhuǎn)彎處!大熊向前跑去，跑得要多快有多快。然而，當(dāng)他看見(jiàn)那道柵欄的時(shí)候，已經(jīng)太遲了。砰!他一頭撞到了柵欄上。

“噢!”大熊一邊呻吟著，一邊揉著自己那撞傷的大鼻子。“我現(xiàn)在怎么才能摘到那些香甜的黑莓呢?”

小熊跟上來(lái)了，累得氣喘吁吁的。“瞧，大熊!這里的柵欄上有一個(gè)洞!”

大熊努力想從那個(gè)小洞里擠過(guò)去。但沒(méi)有用。“這個(gè)洞太小了，”他悶悶不樂(lè)地說(shuō)。

“也許你太大了，”小熊說(shuō)。他跳到小洞邊，正好從里面跳進(jìn)去。小熊沒(méi)有浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，立刻開(kāi)始摘起這些剛成熟的夏季莓子來(lái)。

“嗯，這些莓子的味道真好啊!”他一邊說(shuō)一邊咂著嘴巴。

大熊轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)。“你自己享受吧，小熊，”他垂頭喪氣地說(shuō)。

“別走啊，”小熊說(shuō)。“等我摘了滿滿一籃子的黑莓，我就出去和你一起吃。我保證這一籃子黑莓足夠我們這兩只饑餓的熊吃的。”

大熊注視著小熊摘下那圓鼓鼓、鮮嫩嫩、味美多汁的黑莓，裝進(jìn)籃子里。當(dāng)籃子裝得滿得不能再滿時(shí)，小熊從柵欄上的那個(gè)洞里跳出來(lái)，來(lái)到大熊身邊。

大熊笑了。“小熊，”他說(shuō)，“能有一個(gè)像你這樣的朋友，真是我的運(yùn)氣。你既不太小，也不太大。你大小剛剛好。”

故事3：給黑狼大王送信

紫霧森林黑狼山黑狼洞、黑狼大王(收)……”

雖然信封上的字歪歪斜斜，但卻像一個(gè)定時(shí)炸彈擺放在桌子上。跳跳兔嚇得聲音也顫抖起來(lái)：“蹦蹦兔，我們把這封信退回去吧，或者叫其他的郵遞員去送。”

蹦蹦兔搖搖頭說(shuō)“這怎么行，送信是我們郵遞員的職責(zé)……”

“可這是黑狼大王的信，我們?nèi)绻ニ托牛强墒撬屯萌馊肜强凇！碧眉绷耍拔铱刹幌霝橐环庑艁G了命。”

“那我去送吧，你負(fù)責(zé)送其它的信。”說(shuō)完，蹦蹦兔拿上信，噗噗地蹦了出去。

黑狼山很遠(yuǎn)，走了大半天，終于到了。蹦蹦兔的心也開(kāi)始怦怦地亂跳起來(lái)。

突然，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，三只黑狼跳了出來(lái)，形成“品”字形將蹦蹦兔包圍在中間，他們眼中射出兇光，就要撲上前來(lái)。

“喂，我是給你們黑狼大王送信來(lái)的。”蹦蹦兔急忙揚(yáng)起手中的信。

“送信?小兔子，你胡說(shuō)八道也沒(méi)用，還是乖乖地讓我們吃了你吧。呵呵，我最喜歡吃紅燒兔肉了。”一只黑狼咧開(kāi)大嘴說(shuō)。

蹦蹦兔叫道“我可沒(méi)有胡說(shuō)，不然我也不會(huì)到這里來(lái)，我要見(jiàn)你們的大王……”

另一只黑狼摸摸腦袋說(shuō)“小兔子，你說(shuō)的好像有點(diǎn)道理，不過(guò)我們好久沒(méi)吃兔肉了……”

蹦蹦兔忙道“你們可不能吃我，我還要給你們的大王送信呢，這樣好了，我這里有幾根胡蘿卜，給你們吃吧。”

“喂，死兔子，你這是在侮辱我們，我從來(lái)不吃素。”一頭黑狼生氣地大叫著。

“算了，你亂叫什么，有吃的就不錯(cuò)了。胡蘿卜以前我吃過(guò)，甜甜的，味道還不錯(cuò)。”另一頭黑狼接過(guò)胡蘿卜，有滋有味地吃了起來(lái)。

有了這幾根胡蘿卜，蹦蹦兔暫時(shí)保住了性命，不一會(huì)兒，便被帶到了黑狼大王的面前。

“哇，這兔子長(zhǎng)得好肥呀，一定很好吃。雖然不一定能吃到兔肉，但能喝點(diǎn)兔肉湯也是好的呀。”站在兩旁的黑狼少說(shuō)有四五十只，他們的眼睛都冒著饑餓的綠光。

蹦蹦兔嚇得差點(diǎn)軟倒在地上，但他還是鼓足勇氣跳上前，將信遞給黑狼大王。

“啊，是我妹妹的信。”大王連忙將信撕開(kāi)“哇，太好了，我妹妹生了五只小狼，呵呵，我當(dāng)舅舅了。”

黑狼大王高興地從座椅上跳了起來(lái)。隨即，他將目光落到蹦蹦兔身上，“小兔子，你的膽子很大呀，難道不怕我吃了你嗎?”

蹦蹦兔的聲音有些發(fā)顫“黑狼大王，我當(dāng)然怕了，不過(guò)送信是我的職責(zé)，我不能不來(lái)。”

黑狼大王笑得更大聲了，“小兔子，你很勇敢，也很有責(zé)任感，這很不錯(cuò)。不過(guò)我們黑狼的職責(zé)就是吃兔子，所以，雖然很感激你送來(lái)了信，但我也不能放了你。這樣吧，你可以自己挑選一個(gè)被我們吃掉的方式。呵呵，是紅燒，還是清燉?或者是別的什么方式?”

“呵呵，大王說(shuō)的對(duì)，小兔子，你快選一個(gè)吧。”黑狼們一起大笑。

汗水嘩啦啦地從蹦蹦兔的臉上流了下來(lái)，他低著頭想了半晌，抬起頭說(shuō)道“黑狼大王，我這幾天生病了，所以我的肉肯定是酸酸的，嗯，要用剛出生的小狼和我一起清燉，這樣味道才好……對(duì)了，你妹妹不是剛生了五只小

狼吧，你把其中的一只弄來(lái)就行了。”

黑狼大王一怔，隨即呵呵地笑了，“我妹妹住得太遠(yuǎn)了，我可不想大老遠(yuǎn)地跑一趟。喂，小兔子，還是我寫(xiě)一封信，你幫我?guī)Ыo我妹妹吧。”

“好的，黑狼大王，這封信我一定送到。”蹦蹦兔不禁高興地笑了起來(lái)，看來(lái)這位黑狼大王不會(huì)吃他了，他終于可以安全離開(kāi)這里了。

故事4：葵花精的音樂(lè)盒。

每年秋天，葵花子熟的時(shí)候，葵花精會(huì)帶著葵花小妖到葵花林來(lái)偷葵花。葵花精會(huì)魔法，大家都怕她。據(jù)說(shuō)葵花燈能破掉她的魔咒，可沒(méi)人知道葵花燈在哪兒。葵花小妖不開(kāi)心，大家都不理她，因?yàn)樗幸粋€(gè)偷東西的媽媽。

“這是媽媽給我做的音樂(lè)盒，里面的小夜鶯會(huì)唱歌。”葵花小妖用音樂(lè)盒吸引大家。

葵花小妖給音樂(lè)盒上滿了發(fā)條，里面的小夜鶯一圈一圈地轉(zhuǎn)著唱起歌來(lái)。這么精致的盒子，這么美妙的歌聲，小動(dòng)物們好奇地圍了過(guò)來(lái)。

“這只小夜鶯和夜鶯太太唱得一樣動(dòng)聽(tīng)。”小袋鼠說(shuō)，“葵花小妖，你能給我也做一個(gè)嗎？”

這時(shí)，小豬哼哧哼哧地跑了過(guò)來(lái)，“夜鶯太太的孩子都不見(jiàn)了，她正傷心地哭呢！”

大家都跑去看，發(fā)現(xiàn)葵花精正在安慰夜鶯太太。

葵花精看到葵花小妖手里的音樂(lè)盒，馬上奪了過(guò)去，帶著葵花小妖慌慌張張地離開(kāi)了。

葵花精這一舉動(dòng)引起了草莓兔的注意。

“你們不覺(jué)得音樂(lè)盒里的小夜鶯很像夜鶯太太的孩子嗎？”草莓兔提醒大家。大家都大吃一驚。

“難道我的孩子被葵花精施了魔法？”夜鶯太太瞪大了眼睛，“難怪葵花精這么好心來(lái)安慰我！”

“我們把葵花小妖綁架了和葵花精交換。”小豬憤憤地說(shuō)。

“都不知道她們住哪兒怎么綁架？而且葵花精肯定不會(huì)再讓葵花小妖找我們玩了。”小松鼠說(shuō)。

目前，唯一的辦法就是找到葵花燈，破除魔咒。