第一篇：1到2歲寶寶睡前故事

睡前故事是專門為哄孩子們睡覺準備的故事,優美的故事語言,舒緩的故事情節。本章小編就為大家帶來1到2歲寶寶睡前故事，希望大家喜歡。

愛喝啤酒的蚊子

有一只蚊子，他第一次跟大家出去叮人的時候，因為迷了路，在一只啤酒杯的邊上喝啤酒。從此，這只蚊子就只愛喝啤酒了，大家都叫他啤酒蚊子。

其他的蚊子每次叮人都得冒著生命危險，有時候只敢喝個半飽就匆忙逃走了，有的蚊子往往因為貪多會被拍死。

啤酒蚊子就不同了，他在哪兒都能找到啤酒。只要人家喝剩的留在杯底的一點啤酒泡沫就夠他把肚皮撐圓了。

啤酒蚊子每天喝啤酒，喝出了啤酒肚。因為啤酒特別有營養，還被人稱為“液體面包”呢。所以啤酒蚊子的個頭長得也挺大，而且越來越大，后來大家都讓啤酒蚊子當了大王。

啤酒蚊子當了大王，他就號召大家不要去叮人，喝啤酒算了。

有的蚊子很不適應，一喝就醉。整天都有一些喝得東倒西歪的醉蚊子。啤酒蚊子可不管這些，繼續鼓勵大家喝啤酒。

慢慢地，這個蚊子王國里的蚊子都改喝啤酒了，人們管這些不叮人的蚊子叫好蚊子。

月亮婆婆值夜班

太陽公公工作了一整天疲勞地躲到山后面休息去了，月亮婆婆帶著一群閃閃爍爍的小星星掛在了天空，天漸漸黑了下來，夜晚來臨了。

月亮婆婆在干什么呢?

月亮婆婆在值夜班呢。瞧!它們值班多么認真呀：月亮婆婆笑微微地看著，小星星眼睛一眨一眨亮閃閃的。

月亮婆婆和小星星們看呀看呀，小動物們都在干什么?

小鳥飛累了，扇動著疲倦的翅膀飛回了樹枝上的鳥窩，鳥窩真舒服呀，小鳥打著哈欠躺在軟軟的鳥窩里，“呼呼”地睡著了;小白兔們蹦蹦跳跳地回到家里，伸伸懶腰躺在床上，聽兔媽媽唱著搖籃曲，靜靜地睡著了;小花豬打著飽嗝，搖著尾巴，舒舒服服地洗了個熱水澡，往床上一躺，呼嚕嚕、呼嚕嚕地睡著了;

小花狗丟下肉骨頭，用它的舌頭舔了舔嘴巴，走到主人為它準備好的玉米皮編成的狗窩里，那里面還鋪著柔軟的稻草呢!小花狗趴在了窩里，耷拉下耳朵，垂下眼皮一動不動地睡著了。

現在小朋友在干什么呢?

你看，這個小朋友在刷牙洗臉洗腳，然后，她脫下自己的衣服、鞋子，把它們整整齊齊地疊放好，再上床蓋上小花被，輕輕閉上了眼睛，慢慢地小朋友睡著了，“呼、呼呼”她進入了甜美的夢鄉。

這時，月亮婆婆開心地笑了，她輕輕地沖小星星們點了一下頭，星星們便心領神會地演奏起柔美舒緩的樂曲，月亮婆婆甜美輕柔的唱著搖籃曲：睡吧，睡吧，我親愛的寶貝

小兔過河

有一天，小兔想去探望河對岸的兔奶奶，但小兔來到河邊時，卻發愁了，原來，它發現平時在河邊的那只小船不見了。

小兔想了一會兒，決定找條獨木橋，但是，來到獨木橋旁邊，看著那細細的獨木橋，它又害怕起來了。

這時，狗哥哥來了，它看見小兔在河邊發呆，就走過去問：“小兔，發生了什么事，站在這里一動也不動?”

小兔說：“狗哥哥，我不敢過河!”

狗哥哥想了想，說：“讓我背你過河吧!”說著就蹲下來，讓小兔爬到它的背上。

狗哥哥剛走幾步，小兔又說：“不行，不行，我還是怕水?！?/p>

狗哥哥便對小兔說：“你閉上眼睛，別看水，聽我講個故事，好不好?”

于是，狗哥哥便講起故事來：“從前呀……”

故事剛講完，他們就到了河對岸，狗哥哥對小兔說：“我們已經到河對岸了，睜開眼睛吧。”

小兔連忙睜開眼睛，說：“謝謝你。”狗哥哥說：“不用謝，大家是好朋友，應該互相幫助。”

第二篇：2歲孩子睡前故事

孩子在睡覺前和喜歡媽媽給講故事，下面就由小編為大家整理2歲孩子睡前故事，歡迎大家查看!

2歲孩子睡前故事

鱷魚媽媽在小鱷魚額頭上親了一口，便輕輕帶上房門走了出去。

明亮的月光從窗子流進屋里，四周都是安靜的。

小鱷魚兩手拉著被子，小心翼翼地探出腦袋，睜大眼睛去看那些陰暗的柜子的角落，不知道那里藏著什么可怕的東西。

當小鱷魚轉過頭來的時候，嚇了一大跳。

一個灰孩子正睡在他的床上，和他并排躺著，甚至還把頭靠在他的枕頭上。

小鱷魚盯著灰孩子看了一會兒，悄悄從床上坐起來。

灰孩子大概是被吵醒了，也從床上坐起來。

小鱷魚跳下床去，穿上拖鞋。

灰孩子也不愿意再去睡覺了，從床上跳下來，去穿他的灰灰的鞋子。

小鱷魚飛快地朝門口跑去，灰孩子跟著他，可還是被他嘭的一聲關在了房間里。

小鱷魚看著隔壁媽媽的房間，門縫里透出溫暖的燈光，讓人安心。

小鱷魚把睡帽摘下來拿在手上，向媽媽的房間走去，卻發現剛才關門的時候夾住了睡衣的衣角。

小鱷魚輕輕把門打開一條小縫，抽出衣角，忍不住又往屋里看了一眼。

透過細窄的門縫，灰孩子也正可憐兮兮地看著他，他把睡帽握在手里，頭發有點兒凌亂了。

小鱷魚突然不忍心再關門了，他走進屋里，朝灰孩子招招手。

灰孩子果真沒有嚇唬人的意思，也友好地招起手來。

小鱷魚重新走回床邊，脫了鞋子爬到床上。

灰孩子也走回床邊，把他灰色的拖鞋和小鱷魚的整齊地放在一起，然后爬到床上。

小鱷魚躺下來，灰孩子也躺下來。

躺了一會兒，小鱷魚突然想起一件很重要的事兒。

也許，窗臺上的小布熊一個人睡覺會害怕的，得起來看看才行。

小鱷魚輕輕地走到窗邊，原來，小布熊的旁邊也有一個小小的灰孩子在陪著他，看來，他不會害怕了。

小鱷魚和自己的灰孩子一起躺到床上，很快地睡著了。

2歲孩子睡前故事

溫暖的燈光中，和孩子躺在床上，如果這時讓你挑選一個故事哄著孩子慢慢睡著，你的腦海里首先出現的，是不是《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女兒》等人們已經非常熟知的經典童話?這些過于熟悉以至于讓我們不假思索地拿來給孩子講的童話，最近受到一些心理學家的質疑，認為對于5歲以下的孩子來說，它們不僅無助于入睡，反而可能給他們造成一定的心理傷害。

首先，這些故事是不利于孩子入睡的。”睡前給孩子講故事的目的，不是為了教育，而是為了催眠。最好的催眠故事應該是與現實無直接關系的，帶著強烈想象成分且適合寶寶理解能力的，比如講述與動植物密切相關、游戲色彩與想象成分極為濃厚的故事，讓寶寶覺得好聽、好玩、符合他們的口味，而不是生硬地灌輸給他們一定的人生道理。

其次，“灰姑娘為什么要受那么多苦才能和王子幸福地生活在一起”、“賣火柴的小女孩為什么會凍死”，這些與社會倫理有關、揭示某種人生殘酷性的東西，5歲以下的孩子永遠都不會理解。孩子在5歲前，也就是“前兒童期”接受暗示的能力非常強，但又不具備承受痛苦的能力，將殘酷甚至恐怖的東西強加在他們不理解的心靈上，很可能造成心理陰影。等孩子上學后，再給他們講比較合適。

與《白雪公主》等童話故事相比，《唐老鴨和米老鼠》、《貓和老鼠》等動畫故事可能更適合5歲以下的孩子，因為這些故事中沒有絕對的善惡、好壞、敵友之分，每個動物都有它調皮又可愛的一面。此外，他最鼓勵根據孩子的年齡、性格特點，家長自己改編或創作故事講給他們聽。比如《龜兔賽跑》可以講第一次烏龜贏了，第二次兔子吸取教訓反敗為勝。如果孩子勇敢、活潑好動，可以編一些諸如非洲大草原軟弱的角馬戰勝獅王的故事，讓他們明白弱者可以變強的道理，這樣的故事既有很強的針對性，又有助于提高培養自己和孩子的想象力。早教育嬰中給孩子講故事有個關鍵的原則：不要老講自己想說的，而要講孩子愛聽的故事。

2歲孩子睡前故事

魚孩子有一個五顏六色的補丁口袋。

這個大口袋是他用撿回的各種塑料，由細軟的綠水草縫制而成的，上面還貼著五彩的貝殼。其他小魚兒都說它像個垃圾箱，魚孩子說它是個萬寶箱，能裝許多寶貝。

魚孩子外出的時候，身后總背著補丁口袋，遇到他人丟棄的東西，都要撿起來，裝進口袋，說這叫尋寶，還環保。他喜歡集物，就像你喜歡集郵一樣。

每天，魚孩子都會撿回一滿滿口袋的寶，直到袋子再也裝不下，星星出來了，他才肯回家。

一天，魚村收到珊瑚島主小丑魚的邀請，請魚兒們去做客。要知道，珊瑚島每十年才舉行一次盛宴，對魚來說太難得了。有幸趕上盛宴的舉行，那將是一件多么另人激動的事啊!魚孩子們高興地吹起泡泡。

魚村最最年長，胡子最最長的魚爺爺，帶著魚群出發了。魚群很快游過水母灣，再繞過水藻林，就到了珊瑚島了。

孩子們，注意繞開水藻林!魚爺爺一想到許多兒女游進水藻林，就再也沒出來過就心痛。

魚孩子看到那片水藻林，像潑了墨不見一點兒光，便悄悄離開魚群。誰也沒注意，魚群少了一尾小魚。

哇，好大一面鼓!魚孩子從一株水藻上清理出一聽空易拉罐。他用魚鰭擦著罐口，里面傳來咚咚好聽的聲音。后來，魚村逢年過節的時候，他總要拿出來敲上一通。

十件救生衣耶!魚孩子又清理出一塊白色泡沫，如果遇到不會游泳落水者，剛好用得著。

二十面小紅旗!他又拽出一塊一面帶有薄塑料的紅紙，剛好可以做紅旗，插在海里危險的地方。

一口大鐘!魚孩子有些頭暈，惡心，它散發著一股難聞的怪味，上面粘滿了很難洗的油漆。他花了整整一個晚上，太陽出來的時候，才擦亮那把鋼勺。掛在村口老海帶身上，會是一口不錯的集合鐘。

哦，是把小號嗎?魚孩子看到一個銹跡斑斑，帶喇叭的彎彎管，等他擦出來一看，好亮一把金色的小號，聲音宏亮清澈。

......東西真是太多，太多啦!

天漸漸黑了，星星都出來了，從珊瑚島做客的魚群回來啦，魚孩子背著大口袋，跟著魚群回村啦，誰也沒注意，他背后的口袋鼓起來了。

魚孩子在水藻林整整清理了九十九天，集到的寶貝，比九千九百九十九件還多。水藻林變得亮堂起來，魚群可以自由從藻林穿過啦!

魚爺爺發現，凡是有危險的地方，都多了一面小紅旗，漩渦谷的四周，各插著一面小紅旗，旗子上寫著：前方危險，請繞行!落款是漩渦谷。

后來，有人發現，大海的深處，有一個身后背著個補丁口袋，掛著一把小號，還帶著一件迷你救生衣的魚。

第三篇：2歲睡前故事文字版

講睡前故事時，可以適度變化一下語調，而不是呆板地念字?？梢约尤牖疖嚒皢鑶琛?、小狗“汪汪”等各種擬聲詞;故事里小兔的聲音和大象的聲音、寶寶的聲音和爺爺的聲音也最好不一樣的。只有自己講得津津有味，寶寶才能聽得津津有味。

睡前故事篇一

有只小熊記性很不好，什么話聽過就忘記。

一天，小熊家里來了客人，媽媽讓小熊到商店去買蘋果、鴨梨、牛奶糖。小熊擔心忘了，一邊走一邊念叨：“蘋果、鴨梨、牛奶糖，蘋果、鴨梨、牛奶糖...”

他光顧著背那句話，一不留神，“撲通!”絆倒了。這一摔不要緊，小熊把剛才背的話全都忘啦!“媽媽讓我買什么來著?”他拍著腦門想呀，想呀，“噢，想起來了，是氣球、寶劍、沖鋒槍!”

小熊挎著寶劍，背著沖鋒槍，牽著紅氣球回家了。媽媽說：“喲，你怎么買了玩具回來?”

媽媽又給了小熊一些錢，對他說：“這回可別忘記了!”

小熊點點頭：“媽媽放心吧!”

“蘋果、鴨梨、牛奶糖，蘋果、鴨梨、牛奶糖...”小熊一邊走一邊念叨，他光顧著背了，忘了看路，“咚!”一頭撞在大樹上。撞得頭上起了包，撞得兩眼冒金花。這一撞不要緊，小熊又忘了媽媽讓買的東西了?！皨寢屪屛屹I什么來著?”他想呀，想呀，“噢，想起來了，是木盆、瓦罐、大水缸!”

小熊夾著木盆，頂著瓦罐，抱著大水缸呼哧呼哧地回到家里。媽媽見了大吃一驚，知道他又把話忘記了。只好再給他一些錢，說：“這次可千萬記牢啊!”

小熊提著籃兒點點頭：“媽媽放心吧!”

這回，小熊避開了石頭，繞過了大樹，來到食品店，總算買好了蘋果、鴨梨、牛奶糖。

小熊高高興興地朝家里跑去。正跑著，忽然，一陣風刮來，把他的帽子吹掉了。小熊連忙放下手中的竹籃兒，去撿帽子。

等他撿起帽子往回走的時候，忽然看見了地上的竹籃兒，里面還裝著蘋果、鴨梨、牛奶糖呢!他大聲喊起來：“喂，誰丟竹籃子啦?快來領呀!”

你瞧這個小熊，多好笑!

睡前故事篇二

“噼噼啪!”小蛋殼裂開了，鉆出一只毛茸茸的雞寶寶。雞媽媽帶著雞寶寶去散步。刮風了，雞媽媽張開大翅膀，雞寶寶趕快鉆進去。這是它的新家呀。

小蛋殼有點孤單。“現在我不是雞寶寶的家了。對了，我再去找一個小寶寶，做它的家?！彼緡９緡L走了。

一只蜜蜂在采花粉?！懊鄯鋵殞?，我做你的新家吧!”“謝謝你，小蛋殼。我不是蜜蜂寶寶，我是蜜蜂阿姨。我的家在大樹上，那個圓圓的蜂巢就是我的家?！?/p>

一只螞蟻在拖蟲子?！拔浵亴殞?，我做你的新家吧!”“謝謝你，小蛋殼。我不是螞蟻寶寶，我是螞蟻姐姐。我的家在田埂上，那個小小的泥洞就是我的家?！?/p>

一只小青蛙在唱歌?！扒嗤軐殞殻易瞿愕男录野?”“謝謝你，小蛋殼。我不是青蛙寶寶，我是青蛙哥哥。我的家在前面的小池塘里?！?/p>

一只小蝸牛在散步?！拔伵殞?，我做你的新家吧!”“謝謝你，小蛋殼。我有家呀，你看我的家在背上呢。”

誰也不要它，小蛋殼有點難過。一只金龜子路過這里?！疤美?，我的寶寶正缺個搖籃，這只蛋殼做搖籃剛剛好!”金龜子銜來一片花瓣鋪在小蛋殼里面。多舒服呀!

“快快睡，小寶貝。”金龜子向睡在蛋殼搖籃里的小寶寶唱起了歌。小蛋殼聽著聽著，也睡著啦。

睡前故事篇三

不管豬爸爸走到哪里，小小豬總是跟在爸爸后面。

小小豬的好朋友小刺猬對他說：“小小豬，你老跟在你爸爸后面，你是你爸爸的小尾巴。”

小小豬說：“我才不是爸爸的小尾巴?！?/p>

小刺猬好奇的問：“你是什么呢?”

小小豬說：“你來當我們的小尾巴，你就知道了?！?/p>

小刺猬笑著說：“好，我就來當一次你們的小尾巴吧!”

豬爸爸走進院子里，拿起掃帚開始掃地，把垃圾掃進畚箕里。小小豬拿起畚箕對爸爸說：“我來倒垃圾?！必i爸爸準備刷院墻，他泡了一桶石灰水，小小豬跟在爸爸后面說：“爸爸，我幫你提石灰桶吧?！彼⑼陦?，豬爸爸給小樹、小花松松土、修修枝葉，小小豬跟在爸爸后面也輕手輕腳地給小樹、小花松土、澆水、捉蟲子。

豬爸爸干完活，小小豬趕緊搬來一把椅子給爸爸坐，還給爸爸泡了一杯熱氣騰騰的茶。

豬爸爸喝著香香的茶說：“小小豬真是我的好幫手?！?/p>

這時，跟在后面的小刺猬樂了，又跳又拍手說：“小小豬真能干，他是爸爸的好幫手，不是爸爸的小尾巴?！?/p>

第四篇：寶寶睡前故事

寶寶睡前故事

小公雞和小鴨子

有一天，小鴨子與小公雞一起出去玩，它們走進草堆里。小公雞找到許多蟲子，吃得非常高興。而小鴨子卻捉不到蟲子，急得哇哇直叫。小公雞看見了，一捉到蟲子就叫小鴨子來吃。它們走到小河邊，小鴨子說：“公雞弟弟，我到河里捉魚給你吃。”小公雞說：“我也去?！毙▲喿诱f：“不行，不行，你不會游泳，下去會被淹著的！”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面下了水。

小鴨子正在水里捉魚，忽然，聽見小公雞在喊救命。于是，它飛快地游到小公雞身邊，讓小公雞坐在自己的背上。小公雞上了岸，笑著對小鴨子說：“鴨子哥哥，謝謝你?！?/p>

燕子飛回來了 春天到了，大地一片生機。這時候，可愛的小燕子也跟著媽媽從很遠很遠的南方飛回來，飛回她們在北方的家鄉。

飛呀，飛呀，她們飛過大海。小燕子往下一看，奇怪地問：“媽媽，海面上哪來那么多的鐵塔呀？”媽媽笑著說：“孩子，那是井架，工人在開采海底的石油呢。” 飛呀，飛呀，她們飛過高山。小燕子往下一看，奇怪地問：“媽媽，為什么火車不冒煙呀？”媽媽笑著說：“孩子，那是電力機車。你看，車頂上還有電線呢?！?飛呀，飛呀，她們飛過田野，飛到去年住過的地方。小燕子奇怪地問：“媽媽，這里哪兒來那么多新房子？”媽媽笑著說：“孩子，農民過上好日子啦。你看，那寫字的孩子不是秋成嗎？” 小燕子高興地說：“媽媽，秋成也上學了。”媽媽說：“是??！農村的變化可真大呀！”

龜兔賽跑

大家都知道，兔子長了四條腿，一蹦一跳的，跑得可快了。而烏龜呢，雖 然也是長著四條腿，可是爬呀，爬呀，爬得太慢啦。有一天，兔子遇到了烏龜，他笑瞇瞇地對烏龜說：“烏龜，烏龜，我們來場賽跑，怎么樣？”烏龜明知道兔子是在拿他開玩笑，瞪著一雙小眼睛，不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑，非常得意，樂得擺著耳朵直蹦跳，還編了一支山歌來笑話烏龜： 烏龜，烏龜，爬爬，一早出門采花；烏龜，烏龜，走走，傍晚還在門口。烏龜生氣了，說：“兔子，兔子，你不要神氣活現的，咱們就來賽跑，誰怕誰。” “什么，什么？烏龜，你說什么？”“咱們這就來賽跑?！?兔子一聽，差點笑破了肚子：“烏龜，你真敢跟我賽跑？那好，咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。預備！一，二，三，－－－” 兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話！我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了?！袄怖怖?，啦啦啦，勝利準是我的嘛！”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡著了。再說烏龜，爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經累壞了。兔子還再睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅持爬下去才有可能贏。于是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了...終于到了。兔子呢？他還在睡覺呢！兔子醒來后往后一看，咦，烏龜怎么不見了？再往前一看，哎呀，不得了了！烏龜已經爬到大樹底下了。兔子一看可急了，急忙趕上去可已經晚了，烏龜已經贏了。烏龜勝利了。

兔子跑得快，烏龜跑得慢，為什么這次比賽烏龜反而贏了呢？ 不愛洗澡的小豬

森林里有一只叫做羅羅的可愛，他白白的，胖胖的，非常討人喜歡。小動物們都很喜歡跟他做朋友，可是呀，最近羅羅有個壞毛病，他變得不愛洗澡了，身上總是臭臭的，小動物們再也不愿意和他玩了。

有一天，他去參加小兔咪咪的生日宴會，小豬羅羅對大家說：“我們一起來跳舞，幫咪咪切蛋糕吧！”

可大家都不喜歡它，都說：“快走開，討厭的臭臭！” 羅羅傷心地哭起來：“為什么大家都不和我玩，還叫我臭臭呢？” 大象伯伯忙說：“這都怪你自己，誰叫你不愛洗澡啊，大家才不和又臟又臭的娃娃玩呢！”

羅羅聽完大象伯伯的話，很不好意思，趕緊跑回家洗了個澡。

瞧，現在的羅羅多干凈呀，小動物們又和以前一樣喜歡他，愿意和他玩了了！

鐵杵磨針的故事

李白是唐代大詩人，但小的時候，很貪玩，不愛 學習。他的父親為了讓他成才，就把他送到學堂去讀 書，可是，那些經史、諸子百家的書深奧難懂，李白學 起來感到十分吃力，就更加不愿意學了，有的時候還 偷偷跑出學堂去玩。有一天，李白沒有上學，偷偷溜到一條小河邊去 玩。忽然他看見一位白發蒼蒼的老奶奶蹲在小河邊 的一塊磨石旁，一下一下地磨著一根鐵棍。李白好奇地來到這位老奶奶身邊，問道：“老大 娘，您在干什么？”“我在磨針。”老奶奶沒有抬頭，她 一邊磨一邊回答。

“磨針！用這么粗的鐵棍磨成細細的繡花針。這 不是在開玩笑嗎？該到什么時候才磨得成??！”李白 脫口而出，而老奶奶這時，抬起頭，停下手，親切地對李白說：“孩子，鐵棒雖粗，可擋不住我天天磨，滴水能穿石，難道鐵棒就不能磨成針嗎?！?/p>

李白聽了老婆婆的話，很感動，從中也受到了啟 發。心想：“是呀，做事只要有恒心，不怕困難，天天堅 持做，什么事都能夠做好。讀書不也是一樣嗎。”李白 轉身跑回學堂。

從此以后，他刻苦讀書用功學習，歷代詩詞歌 賦，諸子百家，他見到就讀，終于成為一名流芳千古的偉大詩人。

小豬家的搖錢樹

導讀：“爸爸，我想買糖果吃，給點錢吧?！薄拔乙蚕氤浴！薄拔乙蚕氤?。”松鼠爸爸正要去田里干活，小松鼠們卻爭先恐后地伸手向他要錢?！鞍职?，我想買糖果吃，給點錢吧?！?“我也想吃?！?“我也想吃?！?/p>

松鼠爸爸正要去田里干活，小松鼠們卻爭先恐后地伸手向他要錢。給你！給你！”

爸爸給每只小松鼠手里塞了一個銅板。小松鼠們就一窩蜂地沖向糖果商店，把爸爸給的錢全買糖果吃掉了。第二天早上，小松鼠們又向爸爸伸手要錢?？墒?，這回爸爸卻搖了搖頭，說道：“今天沒有錢了，這樣吧，咱們出去好好玩玩吧?！?/p>

“奇怪。爸爸今天怎么不給錢了呢？”

話音剛落，在一旁剝榛子的松鼠媽媽笑著說：“現在爸爸身上沒有錢了。每天給你們都給光了?！?/p>

可是，不甘心的小松鼠們還想吃糖果，每天他們都到糖果商店門前晃悠。這天，一只小豬買了一大袋糖果從商店里走出來，看到小松鼠們，就炫耀說：“真好吃！你們也想吃，那回家跟媽媽要錢買啊。”

小松鼠們興致勃勃地跑到媽媽跟前要錢，可馬上又大失所望了。媽媽也說沒有錢。

“奇怪，小豬媽媽每天都給小豬錢啊??” “小豬媽媽有棵能結出錢的搖錢樹?！?“結出錢的搖錢樹？”

世上會有這種樹？小松鼠們瞪大了眼睛。嘀咕了一陣，他們決定到小豬家看搖錢樹去。

“阿姨！我們看搖錢樹來了?！?“搖錢樹？”

小豬媽媽奇怪地看著小松鼠們。

我們的媽媽說家里沒有搖錢樹，沒錢給我們買糖果吃?！?/p>

小豬媽媽這才明白是怎么回事，笑著說：“對不起，我家的搖錢樹不能隨便讓人看的?！?/p>

小松鼠們很掃興，一個個垂頭喪氣地回到了家里。晚上，下地干活的爸爸回來了。小松鼠們圍上去，著急地問爸爸：“爸爸，我們家為什么沒有搖錢樹？而小豬家卻有呢？” “沒有錢買啊。”

“為什么沒有錢買?。俊?/p>

“你們每天要錢買糖果吃，所以就沒錢了?！?/p>

“如果不去糖果店買糖果吃，我們就也能買棵搖錢樹了嗎？” “是啊，當然了?！?/p>

第二天爸爸買來一個非常漂亮的存錢罐子。

“喂，罐子里裝滿錢的話，咱們也買棵搖錢樹吧。” 從那以后，小松鼠們就開始拼命地往存錢罐里存錢了。

小松鼠們天天想買糖果吃，可是爸爸媽媽卻說沒有錢。于是小松鼠們只能耐心等待，先攢夠了錢買到搖錢樹，結出了足夠的錢再買糖果吃。長鼻子和長尾巴

動物幼兒園里，靜悄悄的。動物小朋友們正在睡午覺。小象睡不著，他的長鼻子甩來又甩去。啪!甩到了小熊的身上；啪!又甩到了小鹿身上。小熊和小鹿都給弄醒了。

“你怎么不睡呀?”小熊和小鹿都很生氣地問小象。

“我睡不著呀?！毙∠笳f，“我要用長鼻子鉤著媽媽的長鼻子，才能睡得著?！?/p>

小熊嘟起了嘴，說：“哼，睡在你的旁邊，真倒霉!”

這時，小猴走了過來，對小熊說：“我跟你換個床位吧，讓我睡在小象的旁邊?！?/p>

“好啊!”小熊一骨碌爬下了小床，睡到小猴的床上去了?！澳俏夷?”小鹿問小猴。她也想換床位呢!小猴說：“你放心睡吧，小象不會再弄醒你了。”

說完，小猴爬上了小熊睡的小床，把長尾巴一翹，對小象說：“來，你的長鼻子鉤住我的長尾巴，你就會睡得著了?！?/p>

小象真高興，伸出長鼻子緊緊地鉤住了小猴的長尾巴，閉上了眼睛。不一會兒，他真的睡著了，呼嚕呼嚕睡得可香啦!該起床了。動物小朋友一個個都醒來了，小象揉揉眼睛說：“嘻嘻!我做了一個夢，我的長鼻子鉤住媽媽的長鼻子在睡覺，睡得好舒服!” 小猴聽了，笑笑說：“明天午睡，我再睡在你的旁邊，好嗎?” “好呀，好呀!”小象可高興了，說，“謝謝你，我還會做一個好夢的!” －－－－故事啟示－－－－

每個人都有自己的特點，小朋友之間要互相理解、互相幫助。大家開開心心地一起生活，一起長大：這個故事里的小猴就很好，讓小象的長鼻子鉤住它的長尾巴，幫助小象好好地睡午覺，小猴真是樂于助人啊。牙齒仙女的禮物

一大早，小烏龜富蘭克林就來到車站等校車。慢慢地，同學們都來了。突然，小熊將爪子伸進嘴里，拔出一顆牙來。小烏龜驚奇極了，小熊笑著說：“我早就該掉牙了，這樣，恒牙才有位子長出來!”

富蘭克林用舌頭舔著自己的上下腭，哎，自己的嘴巴里一顆牙齒也沒有。這時，小熊又說：“我要好好地保存它。”

“干嗎要留著那顆舊牙?你不是會長出新牙嗎?”小烏龜問?！澳汶y道不知道有牙齒仙女嗎?”小狐貍說，“晚上睡覺前，把換下來的牙放在枕頭下，等你睡著了，牙齒仙女就會飛來取走它，還會留下一份禮物!” 這時，大家七嘴八舌地議論開了：“我得到了彩色筆!”小熊說：“我希望得到一點零花錢!'，富蘭克林心想：“我多想有一顆牙能留給牙齒仙女!那樣我就能得到一份想要的禮物。”

富蘭克林回家后一直默默地坐著。媽媽擔·心地問：“怎么了?”“同學們都有牙，就我沒有?！备惶m克林的眼淚都要流出來了。爸爸說：“我們烏龜是沒有牙的?！备惶m克林說：“可我想有牙!同學換牙時，都得到了一份牙齒仙女送的禮物!”

晚上，富蘭克林躺在床上，心里想：“也許牙齒仙女沒有見過烏龜的牙。”于是，他找來一塊小石子，放在自己的殼下，并求媽媽給寫了一張紙條：親愛的牙齒仙女，這是一顆烏龜的牙齒，也許您沒有見過吧?請您留下一份禮物好嗎?您的朋友：富蘭克林。

第二天一早，富蘭克林起得很早，他發現小石子不見了，殼下面有一張小紙條!他看完牙齒仙女的信后，十分失望，無精打采地坐在餐桌前。突然，他發現桌上放著一個包裹。媽媽說：“打開它?！卑。锩媸且槐酒恋臅?媽媽說：“這是我們特意送給你的禮物!”“謝謝!”他緊緊地抱著書，高興極了。小兔多多過新年

新年到了，小兔多多真開心，今天，他要到朋友家去做客。

小兔多多先來到了小狗汪汪家。小狗汪汪拿出一大盆胡蘿卜給多多吃，小兔多多吃了一塊又一塊，吃得真香呀！一會兒，一大盆胡蘿卜全進了多多的肚子。

小兔多多又來到了小貓咪咪家，小貓咪咪拿出一大盆青菜給多多吃，小兔多多吃了一棵又一棵，吃得真開心呀！一會兒，一大盆青菜全進了多多的肚子。最后，小兔多多來到了小猴拉拉家，小猴拉拉拿出一大盆蘑菇給多多吃，小兔多多吃了一個又一個，吃得真飽呀，一會兒，一大盆蘑菇全進了多多的肚子。

回到了家，多多的肚子開始疼起來了，又是吐又是瀉，到醫院掛了鹽水，肚子才不疼。這以后，小吐多多再也不敢貪吃了。小老鼠打電話

冬天到了，天氣也越來越冷了，小老鼠們都擠在一塊，可暖和了。但天雖冷，總得要吃飯吧，這不吃飯可是會餓死的啊?？蛇@么冷的天，叫誰出去找吃的呢？小老鼠們你推我，我推你的誰也不愿意去?？墒沁@肚子卻不爭氣，咕嚕咕嚕的直叫個不停。

其中有一只叫“咪咪”的小老鼠有點忍不住了，“不行，不行，這樣下去會沒命的，我倒有個好主意。小老鼠們聽咪咪講完這句話可有興趣了，“你快說，有什么好辦法？”“我有個朋友叫嘻嘻，上次去他家作客就有好多奶油面包，現在還有好多吧，我們去他家拿一些回來吧?！贝蠹叶几吲d地說：“好啊，好啊?！?又有一只小老鼠發話了：“咪咪，要是我們去了，嘻嘻不在家，我們不是白去了嗎？”咪咪眼睛骨碌一轉，又有了主意，“這還能難倒我們，現在科技進步了，打個電話問問不就行了嗎？”咪咪趕緊拿起電話撥通了電話，“吱，吱，是嘻嘻嗎？上次在你家吃的奶油面包可好吃了，還有嗎？我還想吃呢！”“喵，我家奶油面包可多了，你過來拿吧！”咪咪嚇得大叫：“呀，撥錯電話號碼了，得趕緊跑，不然給小貓查出這號碼出自咱們家，還不得給貓吃了？”說完，扔下電話就跑了。不睡覺的星星

夜晚來臨了，大家都困了，要睡覺了。

太陽把熱量收起來，這樣就會讓自己睡得暖暖和和的。月亮把身子變成彎彎的船一樣的搖籃，自己搖著自己入睡。風兒呢，把自己吹成細細的一卷，這樣就不會到處亂飄，可以安穩地睡了。

星星也困了，也好想睡覺，可是它總是不睡，只是一個勁兒地眨著眼睛，想把睡意趕走。星星困了為什么不睡呢？原來，它是為了一朵花，一朵小小的丁香花。那朵小小的丁香花實瓣，伸出細細的花蕊，靜靜地開了。

星星靜靜地看著它，把星光灑在小小的丁香花的身上，它看上去好美呀！

終于有一天，星星對小小的丁香花說：“你是頂漂亮的呀，身上還有淡淡的香味呢！”小小的丁香花聽到了朋友的夸贊，開心地笑了??

夜很深很深了，星星沒有睡，它在天上陪著小小的丁香花。小小的丁香花兒也沒有睡，它準備在天亮以后的陽光里，在星星甜甜的夢鄉里，勇敢地綻放自己的美麗了??

小兔多多過新年

新年到了，小兔多多真開心，今天，他要到朋友家去做客。

小兔多多先來到了小狗汪汪家。小狗汪汪拿出一大盆胡蘿卜給多多吃，小兔多多吃了一塊又一塊，吃得真香呀!一會兒，一大盆胡蘿卜全進了多多的肚子。小兔多多又來到了小貓咪咪家，小貓咪咪拿出一大盆青菜給多多吃，小兔多多吃了一棵又一棵，吃得真開心呀!一會兒，一大盆青菜全進了多多的肚子。最后，小兔多多來到了小猴拉拉家，小猴拉拉拿出一大盆蘑菇給多多吃，小兔多多吃了一個又一個，吃得真飽呀，一會兒，一大盆蘑菇全進了多多的肚子。

回到了家，多多的肚子開始疼起來了，又是吐又是瀉，到醫院掛了鹽水，肚子才不疼。這以后，小吐多多再也不敢貪吃了。

第五篇：寶寶睡前故事集錦

寶 寶 睡 前 小 故 事

笨狼阿灰

笨狼阿灰經常想歪點子欺負其他小動物，還得意洋洋。這一天，笨狼阿灰又嚇唬小公雞，說要吃掉他。小公雞請求阿灰晚上再來，笨狼同意了。小動物們知道了，一起來幫小公雞想辦法。大家在小公雞的家里布置了一些特別的陷阱。小狗說：?小公雞，這下你可不用害怕了。?笨狼阿灰一走進小公雞家就掉進了陷阱里，大家高興得拍手稱快。引導幼兒討論下列問題：

1.笨狼阿灰是一只什么樣的狼？你喜歡故事中的小公雞嗎？為什么？

2.如果笨狼阿灰不同意小公雞的請求，沒有等到晚上就來了，公雞可以想什么辦法呢？向幼兒提出新的假設條件，幫助幼兒思考新的可能性，然后要求幼兒想象并表達自己的見解。

愛笑的小花

公園里有朵花，真好看，看見小天天，總是笑瞇瞇的。天天問花兒：?你叫什么名字？? 花兒只是笑，不說話。天天伸出小手，要采這朵花。

外公擺擺手說：?天天別采！你不采她，花兒總是對你笑，你一采下來，花兒就哭了。?天天不想看到小花對他哭，天天沒有采。

這時，小花笑得更可愛了。她成了天天的好朋友。

天天回家以后，告訴外婆：?公園里有一朵花，很乖很乖，對他一直笑，一直笑。? 外婆說：?天天也很乖，你也是一朵愛笑的小花。?

故事目標：1.知道微笑是一種美。2.懂得要愛護花。（周末帶孩子去公園看花）可設置一些問題讓幼兒討論： 1.小天天和花兒都有一個什么特點讓人喜歡？ 2.小天天為什么一直沒有摘公園里的那朵花？ 3.外婆為什么說：?天天也是一朵愛笑的小花？?

讓幼兒明白：微笑會讓大家喜歡，愛護花的孩子更讓人喜歡。

想飛的小象

有一只小象，剛剛生下來。第一天，他看到了許多小動物。到了第二天，他認識了許多花兒、草兒。第三天呢，媽媽帶他到河邊，他看見了河水和高山。小象說：?世界真大呀！?這時，一只小鳥在天空中飛來飛去。小象想：?要是我也會飛，可以看更多的東西，多好呀！

小象爬到樹上學飛，?哎喲?一聲，摔了一個大跟頭。

蛇看見了說：?小象，我們有自己的本事。我不會飛，可是我會在樹上睡覺。? 獅子說：?我也不會飛，可是，我能跳過寬寬的大河。? 老虎說：?我不會飛，可是，我會游泳。?

爸爸媽媽對小象說：?我們大象力氣大，這是小鳥不能比的。?

小象明白了，他跟著爸爸媽媽運木頭。他用長鼻子一鉤，大木頭就搬走了。大家都喜歡他。小象說：?我是小象真幸福。? 故事目標：1.專心聽故事，記住故事中的各種角色，對有生活哲理的趣味童話感興趣。2.學習動詞：爬、摔、鉤、搬。

3.學說完整句：?我不會×，可是我會×××。? 4.知道每一個人都有自己的本事，別小看自己。

與幼兒討論：1.小鳥、蛇、獅子、老虎、大象中，哪一種動物會飛？哪一種動物會爬？哪一種會游泳？

2.小象從樹上摔下來后，誰對他說了什么？小象一開始為什么總是羨慕別人？他是怎樣變得看得起自己，而且感到?我是小象真幸福?的？學習并運用句式?我不會×，可是我會×××。? 學習完整句：?我不會×，可是我會×××。? 請幼兒說一說：?我也能做×××事，我是媽媽的孩子真幸福。?

老爺爺的帽子

冬天到了，北風呼呼地吹，天氣很冷。有一只小鳥真可憐，它在樹枝上冷得直發抖。

一位老爺爺走來，看見了小鳥，心想：?這只小鳥多可憐呀，這么冷的天，它一定會凍死的。?小鳥對老爺爺說：?風把我們的窩給走了，我們沒有家了。?老爺爺說：?別著急，我來幫你們想辦法。?老爺爺就用自己的帽子給小鳥做鳥窩，帽子真暖和。

小鳥想到樹林里還有許多怕冷的小鳥，就把它們都叫來，一起飛進了老爺爺的帽子。它們非常感謝老爺爺。以后老爺爺也天天來看小鳥，小鳥們每次都唱歌給老爺爺聽。

有一天老爺爺沒有來，原來他病了。小鳥想：?一定是爺爺把帽子給了我們，自己著涼生病了，我們趕快給老爺爺做頂帽子吧。小鳥們就用自己的羽毛做了一頂帖子送給老爺爺。老爺爺非常感謝小鳥，他的病很快就好了。這是一篇社會性教育童話故事，適用于中班年齡的孩子。

《老爺爺的帽子》這則童話以?老爺爺關心小鳥，小鳥關心老爺爺，?這一主題，將我們還入了一個溫馨、和諧、充滿愛的世界。現在的獨生子女大多只知道滿足自己的需要，而不會考慮別人的情緒和感受，缺乏同情心，不懂得關心、幫助別人。而未來社會需要幼兒從小?學會生活，學會關心?。目的：1.引導幼兒初步理解他人的需要，學會關心、幫助他人。2.激發幼兒的同情心，獲得被人關心和幫助他人的內心感受。3.鼓勵幼兒大膽表達自己的見解，發展口語表達能力和交往能力。

小荷花找朋友

一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤單，因為沒有朋友和她玩。一條小魚游過來，小荷花說：?小魚弟弟，咱們一起玩吧。?小魚說：?不行，我還要去參加游泳比賽呢。?說完，小魚就游走了。一只青蛙跳到荷葉上，小荷花說：?青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱們做朋友吧。?小青蛙說：?不行，不行，我還要練唱歌呢！?天漸漸黑了，小荷花很傷心。月亮看見了，問小荷花：?荷花妹妹，你為什么不高興呢？?小荷花說：?因為我沒有朋友和我玩。?月亮說：?那我和你做朋友吧。?小荷花看了看月亮說：?可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？?月亮說：?不要緊，我可以陪你說話呀！可以唱歌、講故事給你聽呀！?于是，月亮天天晚上陪小荷花說話，她們倆成了好朋友。幼兒討論：

1.啟發幼兒說一說與好朋友在一起玩開心不開心，為什么？ 2.小魚弟弟和青蛙哥哥為什么不和荷花妹妹玩？它們怎么說？ 3.小荷花最后找到朋友了嗎？

小豬和靴子

清晨，小豬去樹林里玩。忽然，他發現樹邊有一個紅紅的東西，口小底大，摸上去很滑：?咦，這是什么？好像是個皮袋子，是誰丟的呢？

小豬手里拿著這東西，嘴里叫著：?誰丟了袋子，誰丟了袋子？?

樹上的八哥聽見了，?嘰嘰喳喳?地說：?小豬，這不是袋子，是一頂漂亮的紅帽子呀！? ?噢，不是袋子是帽子。?小豬連忙戴在頭上，一邊走一邊叫，?誰丟了帽子，誰丟了帽子？? 狐貍看見了，嘻嘻地笑起來：?小豬，這不是帽子，是一只好看的瓶子呀！? ?嗯，這并子真不錯。?小豬采了許多美麗的野花放進瓶子里。?誰丟了并子？?小豬捧著瓶子走一步，叫一聲。

這時候，來了一只小花狗。他知道了這事，對小豬說：?沒人丟，沒人領，就送給生病的小熊吧！?

小豬和小狗來到了小熊家，把這個沒人領的瓶子和花送給小熊。小熊一看，高興地跳起來：?哇，這不是瓶子，是我心愛的紅靴子呀！?小熊炙得病也好了，三個好朋友嘻嘻哈哈，慶祝紅靴子找到了主人，回到了家。目標：

1.理解故事內容，學習故事中角色的語言。2.理解角色的性格特點，體驗樂于助人的情感。

引導幼兒討論：你喜歡故事中的小豬嗎？為什么？（幫助幼兒總結出小豬的性格特點）［憨厚、善良、助人為樂］ 可組織幼兒圍繞?我丟了東西以后?為主題進行談話。例如：你丟過東西嗎？心里怎么樣？如果別人撿到了，還給你，你心里怎么樣？如果你撿到了東西會怎么做？ 學習量詞的不同用法：一樣、一頂、一只、一雙。

借你一把傘（童話）

下雨了，糟糕了，娜娜沒有帶傘，娜娜站在雨中。

小螞蟻拿著小小的酢漿草走過來，說：?借你一把傘。?娜娜拿著，小螞蟻的傘真小。青蛙拿著瓜的葉子跳過來，說：?借你一把傘。?青蛙的傘是漏斗傘。兔子拿著上頭有葉須的有蘿卜，說：?借你一把傘。?兔子的傘會漏雨。

小狐貍拿著?芋頭葉?給娜娜，小狐貍的傘是不是剛好呢？撐著撐著，啊雨漏下來了，娜娜和小動物跑了起來。大熊拿著大大的荷葉過來說：?借你一把傘。?大熊的傘好大好重啊。小狗強強拿著傘跑了過來，說：?借你一把傘。?啊，那就是娜娜的傘嘛！下雨天，拿著傘排隊走，還有誰沒有傘嗎？

故事目標：探索像傘的植物，感受故事人文懷的溫情。

幼兒討論：故事中出現了哪些動物？它們拿了哪些傘？人家借你一把傘（或你借別人一把傘），心情會怎樣？ 學習句式：?××拿著××說：‘借你一把傘’。?啟發幼兒有創意地表演，體驗人與人之間互相關心的情感。

膽小先生

有一位先生，住在一座漂亮的房子里。因為他的膽子很小，大家都電他膽小先生。一天，一只大老鼠闖進了他的房子。膽小先生馬上去捉，結果在地下室捉住了它。?你放了我！?大老鼠掙扎著說，?我要是一跺腳，整個房子就塌了。? 膽小先生害怕了，連忙放開了他，還允許他住在地下室里。

地下室里吃的東西真多，大老鼠吃呀，喝呀，真開心。后來，大老鼠生了一窩小老鼠，小老鼠又長成大老鼠……很快，地下室住滿了老鼠。?不行，不行！?大老鼠沖著膽小先生嚷嚷：?這么多老鼠住這么一個小小的地下室，而你一個人住那么多房間，太不合理了，得換房子。?

?換房子？?膽小先生住在地下室，老鼠們住進各個房間，他們在寬大的客廳里唱呀，跳呀，在噴香的廚房里喝呀，吃呀，每天都像過節一樣。

?你應該搬出去！?大老鼠又沖著膽小先生嚷嚷，?你干嘛住在地下室？這么好的地下室，你配住嗎？? ?什么？?膽小先生氣憤得跺了一下右腳，?咚——?老鼠們害怕了，他們個個抱頭亂竄，以為地震了。

?哦，原來我是很有力量的！?膽小先生抓起舊掃帚，這兒一撲，那兒一打，這兒一戳，那兒一搗，老鼠被打得?吱吱?叫，全逃走了。

膽小先生后來怎么樣了？小朋友能猜到嗎？

故事目標：感受故事人物幽默的語言和夸張的情節所產生的美。理解童話內容及?膽小先生?的形象特點。

學習故事中人物的對話，根據自己的想象力表演故事。

幼兒討論：大老鼠為什么要與膽小先生換房子？膽小先生為什么答應換房子？房子換成后，大老鼠又怎么樣了？ 膽小先生是一個什么樣的人？膽小先生最后有什么變化？

雞毛鴨

一只生來沒毛的小赤脖鴨，把雞毛撣上的雞毛粘插到身上，從此成了雞毛鴨。雞毛鴨逛大街，走得熱了，買一根棒冰。撕下棒冰紙，剛要找個垃圾箱丟走去，忽然刮來一陣風，把棒冰紙吹跑了。

雞毛鴨跟著棒冰紙跑過三條馬路。好容易棒冰紙落到地上，雞毛鴨彎腰要去撿，只見棒冰紙被一只大腳踩住了。?亂扔廢紙是要罰錢的！?那人說。雞毛鴨急了：?我沒亂扔，是風吹的。? ?有誰證明？?

真倒霉，沒人證明，只好認罰：?我的錢買了棒冰了，我就把棒冰給你吧。? 可是大腳不要棒冰：?沒錢，我就罰雞毛吧！?他從雞毛鴨身上撥下三根雞毛，走掉了。雞毛鴨很想知道他的雞毛被拿去做什么 用，就悄悄地跟在那個大腳后面。

才走了十步，只聽大腳咳嗽一聲，射出一口痰。他立即被一個腦袋挺大的人揪住：?好！我總算等 到一個隨地吐痰的啦！罰錢吧！?

但大腳也拿不出錢來，他對大頭說：?我只有準備給兒子做飛鏢三根雞毛，你拿去吧！? 三根雞毛被大頭插在帽子上。

大頭走了?？墒谴竽_悄悄跟在大頭后面，就和雞毛鴨悄悄跟在大腳后面一樣。又走了十幾步，大頭把手伸進口袋掏東西，他掏出了一個打火機主一柱香煙。

大頭剛把香煙點著，吸了一口，大腳飛快地趕上去：?哈，這回你可被我抓到啦！吸煙會污染空氣，也是受罰的。?說著大腳就把大頭帽子上的三根雞毛摘了下來。

這時，雞毛鴨趕到了，他從大腳手上奪回雞毛，說：?自己在干臟事，怎么還好罰別人？? 大腳和大頭目瞪口呆地看著雞毛鴨把這三根雞毛插回屁股上，搖搖擺擺地走掉了。

故事目標：1.從漫畫而式的人物中獲得幽默感。2.注意公共衛生的環保意識。3.觀察?雞?和?鴨?二字的異同點。幼兒討論：講故事時要有意識地突出人物動作，讓幼兒明白那三根雞毛用到哪兒去了。

故事中有哪個不講公共衛生，所以被罰了？那么我們自己講不講衛生？

認識雞鴨這兩個字，通過觀察找出它們的共同點與不同點。

瓜瓜吃瓜

有個小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那個瓜。他干嘛叫瓜瓜呀？原來他生下來的時候，胖墩墩，圓滾滾，就像個西瓜。他爸爸正想著給他起個名字呢，他媽媽說：?甭傷腦筋了，就叫他‘瓜瓜’吧！?

瓜瓜可愛吃西瓜啦，他一下能吃幾大塊，吃完了，把小背心往上一拉，挺著圓鼓鼓的肚子，用手一拍，?澎澎澎?地響，說：?西瓜在這兒呢！?

有一天，天氣熱極了，瓜瓜又鬧著要吃西瓜。媽媽拿出一個小西瓜來，對瓜瓜說：?就剩這個小的了，先吃著吧。一會兒，外婆要來，說不定會給你帶個大西瓜哩！?

媽媽切開西瓜，上班去了，瓜瓜斜著眼兒瞧了瞧那西瓜，翹起了嘴巴，心想：?哼，這也叫西瓜？?可他怪口渴的，又想：?瓜兒小，說不定還挺甜哩！就拿起一塊，咬了一口。哎，一點兒也不甜。他吃完一塊，心里生著氣，一甩手，把西瓜從窗口扔了出去，掉到胡同里的路上了。

剩下的幾塊，瓜瓜氣呼呼地咬上幾口，也一塊接一塊地往窗口外面扔。他想：要是外婆真的帶個大西瓜來，又大又甜的，那該多好??！他就趴在窗臺上，一個勁地往胡同東口望著。外婆每次上他家，都是從東口來。喲！來了個人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，沒錯兒，是外婆來了。真的，還抱著一個大西瓜呢！瓜瓜大聲嚷嚷：?外婆，我來接你——?然后連蹦帶跳，跳下樓去了。

外婆聽見了，心里一高興，加快了腳步。走到垃圾箱旁邊，不小心，一腳踩在西瓜皮上，滑了一跤，手里抱的大西瓜，?啪嗒?一下，摔了個粉碎。

外婆一邊爬起來，一邊說：?哎喲，誰把西瓜扔了這一地！?

瓜瓜出了門看見外婆坐在地上，連忙跑去把她攙起來，一邊氣呼呼地抬起腳，往西瓜皮上踩：?該死的西瓜皮，哪個壞蛋扔的。?

咦，西瓜怎么這么小——壞了，可不是他自己搬掉的嗎？瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌頭，悄悄地把西瓜皮一塊一塊的拾起來，丟到路旁垃圾箱里去。

瓜瓜再看看外婆帶來的大西瓜，瓤兒紅紅的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽著口水，拿起碎瓜塊往垃圾箱里扔。

外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的，只看見瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去，就說：?真乖，真乖，都像咱瓜瓜這么懂事就好了。? 小朋友，你們猜猜：瓜瓜聽了外婆的話，心里是怎么想的呀？?

故事目標：1.學習繪聲繪色地講故事，感受故事的幽默詼諧。2.養成良好的環保意識。

幼兒討論：外婆為什么會摔一跤？瓜瓜為什么會亂扔瓜皮？生活中你見過這種人沒有？我們的城市（鄉村）有沒有亂扔果皮紙屑的壞習慣？外婆為什么說?都像咱瓜瓜這樣懂事就好了?呢？ 疊音詞較多（如?瓜瓜?、?圓鼓鼓?、?氣呼呼?、?嚷嚷?、?猜猜?等）要處理好輕重音。

小猴穿鞋

有一只小猴跑到山下去，看見人們都穿著鞋走路，感到很好玩。他悄悄地溜到一戶人家，偷偷地拿了一雙鞋跑回山上。他穿上鞋后，很得意地走來走去，伙伴們見了都笑話它。這時來了一只兇猛的老虎，猴子們一見紛紛爬上了樹。小猴穿著鞋怎么也爬不上樹。猴媽媽叫他把鞋扔掉。小猴扔掉鞋很快爬上了樹，從此再也不亂模仿別人了。幼兒討論：（讓孩子想像）

小猴在山下玩時看到什么，它臉上的是什么樣的？ 小猴怎樣溜到別人家里去，它干什么，又怎樣想的呢？ 小猴怎樣跑回山上，它臉上的表情是什么樣的，說明了什么？ 伙伴們看見小猴穿上了鞋，感到怎樣？可能對它說什么？ 老虎來了，猴子們心里怎么想？

小猴被媽媽救上了樹，臉上的表情是什么樣的，說明它心里怎么樣的？ 小猴最后怎樣扔掉了鞋子？小猴的媽媽對它說了些什么？ 穿鞋的猴子是什么樣的小猴？

小猴子掰玉米

有一天，一只小猴子下山來.它走到一塊玉米地里，看見玉米結得又大又多，非常高興，就掰了一個，扛著往前走。小猴子扛著玉米，走到一棵桃樹下。它看見滿樹的桃子又大又紅，非常高興，就扔了玉米去摘桃子。小猴子捧著幾個桃子，走到一片瓜地里。它看見滿地的西瓜又大又圓，非常高興，就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱著一個大西瓜往回走。走著走著，看見一只小兔蹦蹦跳跳的，真可愛。它非常高興，就扔了西瓜去追小兔。小兔跑進樹林子，不見了。小猴子只好空著手回家去。

不嘛不嘛

佳佳有句口頭禪“不嘛不嘛”。早晨，起床時間到了，媽媽提醒佳佳該起床了，佳佳還想睡，就一個勁地嘟噥：“不嘛，不嘛！” 好不容易哄佳佳起了床，媽媽對佳佳說，你自己洗臉刷牙，我給你準備早餐。佳佳不稱心，小嘴一撅：“不嘛，不嘛”。爸爸說今天是休息日，早飯后帶佳佳去公園。這下佳佳樂意了，快快吃完早餐跟著爸爸出了門。到了公園門口，佳佳看見有人在賣氣球、風車、紙蝴蝶什么的，佳佳吵著要買。爸爸給她買了一個紅氣球，佳佳不滿意，還要買別的，爸爸說：“手里拿那么多東西，怎么玩呢？”以后再買吧?！凹鸭巡豢?，一邊嘴里說：”不嘛，不嘛！“一邊干脆蹲到地上不起來了，非要爸爸買不可。

到了公園里，佳佳玩完了碰碰車，又玩小火車，爬上小山還劃了船。爸爸說，時間不早了，我們回家吧，下次還可以再來玩。佳佳不聽話，小腳一跺：”不嘛，不嘛!“ 爸爸費了好大的勁，才使佳佳同意回家。路上，他們看見一個小弟弟在哭，原來他的氣球破了，看著小弟弟傷心的樣子，爸爸勸佳佳把手中的氣球送給小弟弟，并答應以后再給佳佳買新的。佳佳不樂意，一手護著氣球，嘴里叫著：”不嘛，不嘛！“就是不肯給小弟弟。公共汽車站到了，爸爸讓佳佳等著車來，可佳佳想坐出租車回家。爸爸說，己經到車站了，下次再坐出租車吧！佳佳就是不肯：”不嘛，不嘛！“汽車來了，佳佳也不上去，爸爸來拖佳佳，佳佳干脆躺在了地上?? 這一天，爸爸又疲勞又生氣。小朋友，你知道佳佳爸爸疲勞和生氣的原因嗎？

在醫院里

媽媽帶小明去醫院看望一位阿姨，還沒走到病房，小明看見走廊上掛著一個大大”靜“字，就大聲的問媽媽：”這是什么字？“媽媽趕緊把手指放在嘴中間：”噓--不能太大聲了，這是醫院，這個'靜'字表示要你安靜的意思。小明興奮地大聲說：“真有意思，真有意思！哈哈--”媽媽趕緊制

止他，可他不聽，仍舊大聲地講話。媽媽生氣了，只好將小明強行還到了病房大樓外面再跟他講道理。幼兒討論：小明的行為為什么不受歡迎？我們應該怎么做？

引導幼兒一起討論在其他什么環境中還會的什么規則（如：醫院里的“靜”等提示，公園里的“愛護花草”等提示，垃圾筒上的“垃圾入箱”等提示，）我們應該怎樣遵守這些規則？

在日常生活中做個有心人，發現并遵守環境中的各種規則，做個文明人。

咱們的書換著看，好嗎？

麗麗在專心至志地看書，那是爸爸剛給她買回來的書。書里的故事非常精彩。瞧，小麗麗一邊看書，一邊還搭著嘴樂呢。帆帆看見麗麗邊看書邊樂，就走過去看了一眼?！鞍。@本書我沒看過，”帆帆想，“瞧麗麗的高興樣子，那本書一定很好看。我多想好好看一看?。‖F在麗麗還在看著呢，等她看完了我向他借一借?！?帆帆耐心地等著，過了一會兒，麗麗看完書，把書合上了。帆帆走過去，輕輕地對麗麗說：“麗麗，我想看看你帶來的那本書，可以嗎？我今天也帶來了一本書，我己經看過了，你要是愿意就拿去看吧?！丙慃惡芡纯斓卣f：“行。”她倆互換了書，津津有味地讀了起來。幼兒討論學習正確的行為方式（如何協商與提醒）。

豬大媽請客（幽默故事）

小動物們要到豬大媽家做客。可是，豬大媽做事總是笨手笨腳的，她早早地將米、菜、肉和各種調料都放到鍋里，還特意多加了一些她最喜歡吃的甜醬。做完這些事情，豬大媽將鍋放到煤氣灶上。她哼著小調，十分得意地走來走去，逢人就說：“今天我請客，我一定讓大家飽餐一頓?！币粫海⊥?、山羊、小狗、小馬都來了。他們圍著鍋饞得直流口水，好不容易等到打開鍋，一看，鍋里的食物全都是生的。豬大媽愣住了，小動物們都哈哈大笑起來。豬大媽還是丈二和尚摸不著頭腦。小兔笑得前仰后合，對豬大媽說：“你根本沒點火呀！”

小和尚上樓（幽默故事）

小和尚來到一座塔下面，老和尚告訴他，這座塔共的九九八十一層，最上面有一小顆美麗的珍珠，誰能得到它誰就將擁有一切。小和尚聽了不由分說便“蹭蹭蹭”往樓上爬，終于爬到塔頂，他開心極了！小和尚正準備取珍珠，可是他突然驚呆了，原來他忘了帶鑰匙。

搖晃（幽默故事）

媽媽不在家，貝貝按時吃了藥。

吃過藥后，她不停地搖動身體，弄得滿頭大汗，氣喘吁吁。媽媽回來了，問道：“貝貝，你這是在干什么？” 貝貝一邊搖晃一邊說：“藥瓶上寫著：用時搖晃。剛才吃藥前我忘了，現在正在補搖??”

上當（幽默故事）

媽媽叫小馬虎上街買肉。他東轉轉、西看看、想買幾塊好肉。他將買到的肉放在籃子里，在街上玩到天黑才往家里走。穿過樹林時，小馬虎發覺后面有只狼狗跟著，不由地嚇出一身冷汗。小馬虎怕兒狼追上來吃他，就扯下一塊肉甩出去，趁這空兒，他向前飛奔。剛走出樹林，狼又追上來了，小馬虎又扔出一塊肉。就這樣走一段、扔一塊??到家時肉扔光了，小馬虎再扭頭一看，唉，跟在他后面吃肉的是他家的大黃狗！

幫忙（幽默故事）

爸爸出差，可早晨起得遲了，他忙洗臉刷牙，姐姐幫爸爸整理衣服，媽媽給他端早餐，幫他找筆記本。爸爸一邊吃早餐，一邊摸口袋，咦，火車票哪去了？爸爸放下牛奶、蛋糕，手忙腳亂地找車票，小弟弟多么想幫爸爸做點兒事啊，可他什么也幫不上。小弟弟想：“幫爸爸吃早餐吧。他爬上凳子，將爸爸吃剩的牛奶、蛋糕全吃了。

別告訴他（幽默故事）

大林和小林是對雙胞胎，長得可像啦！小林最怕人家說他小，每逢有人問：”誰是哥哥“，他都避而不答。有一天，他們家來了不少客人，兄弟倆跟媽媽一起招待客人們。有位叔叔盯著大林和小林，看了好一會兒，問：”你們倆誰是弟弟？“小林擠擠眼，叫哥哥別回答，他自己假裝給客人倒茶去了。小林扭頭一看，客人還在問大林，他忙大聲說：”哥哥，別告訴他！“

聽話（幽默故事）

小毛回到家，奶奶說：”你媽在睡覺，別大聲說話?！靶∶c點頭，踮著腳尖走進屋子，搖著媽媽的身子，輕輕地說：”媽媽，我聽奶奶的話，不大聲說話

奇怪的鏡子

美麗的池塘里有一條小魚。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一會兒。突然，小魚發現有一樣東西在一閃一閃的，他睜大眼睛一看，不禁叫起來：“多大多亮的鏡子??！”小魚想：“要是把鏡子搬到家里，讓大家都能照一照該多好！”想著想著，小魚輕輕地游到那鏡子邊，還沒碰著，“鏡子”就碎成一塊塊小片兒了。小魚心里難過極了。但是，不一會兒，那“鏡子”又圓了起來。于是，小魚急急忙忙找來了正在河邊唱歌的小青蛙?！扒嗤艿艿?，我找到了一面又大又圓的鏡子，請你幫我抬回家好嗎？”小青蛙一口答應了。小青蛙用寬寬的大嘴巴剛想輕輕銜住鏡子，只見“鏡子”又碎成一塊塊小片了。小魚和小青蛙都很難過。但是，不一會兒，那“鏡子”又圓了起來。

于是，小魚又急急忙忙找來了正在水中跳舞的河蚌?！昂影鼋憬悖埬銕臀野汛箸R子抬回家好嗎？”河蚌一口答應了，跟著小魚來到鏡子邊。河蚌用兩片蚌殼剛想輕輕地夾住鏡子，可“鏡子”又碎了。小魚、小青蛙、河蚌都很難過。但是，很快那“鏡子”又圓了起來。小魚又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹?！绑π犯绺?，我找到一面又大又圓的鏡子，請你幫我抬回家好嗎？”螃蟹一口答應了。他用兩只大大的螯，剛想輕輕地鉗住鏡子，可是“鏡子”又碎了，成了一塊快的小片兒。大家都很難過，可是又感到很奇怪，到底是怎么回 事呢？

這時只聽見一陣“哈哈哈”的笑聲，蝦公公拖著長長的胡子來了：“傻孩子，這哪是鏡子，這是天上的月亮倒映在水面上啦。”小魚、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了頭。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起來，連池塘里的月亮也笑了。幼兒討論：1.啟發幼兒說一說誰找到一面“鏡子”，后來請哪些好朋友來幫忙呢？ 2.小魚最后把鏡子搬回家了嗎？為什么拿不動這面“鏡子”呢？

小象轉學

小象貝托在大象學校上學。有—天，他氣呼呼地跑回家，從長鼻子里噴著氣，對媽媽說：“大象學校太糟糕了，成天教我們搬木頭，把我們累得半死，我要到別的學校去上學！”

象媽媽把貝托送到貓咪學校去。貓老師教貝托抓老鼠。老鼠們在貝托腳邊跳來跳去，貝托笨手笨腳地踩呀踩，可怎么也踩不著。他又用長鼻子去卷，可老鼠們一跳，就跳到他的鼻子上，在那上面跳起舞來。一只淘氣的小老鼠還鉆進他的鼻孔里，慌得他連打了好幾個噴嚏，才把小老鼠趕出去。

貝托不喜歡貓咪學校，象媽媽又把他送到猴子學校去。

猴老師教貝托學爬樹，可貝托身子太笨重，剛剛趴到樹干上，就滑了下來，怎么也上不去。

貝托對媽媽說：“猴子學校沒意思!公雞打鳴很好聽，我還是到雞學校去上學!”

公雞老師教貝托學打鳴。貝托拼命拉長他的短脖子，憋著嗓門想叫“喔喔喔！”可他發出的總是粗嗓音“噢——噢——”

貝托又改變主意了，說：“馬兒跑起來多威風！我還是到馬兒學校去吧！”

馬老師教貝托跑步，對他說：“跑步的時候要撒開蹄兒，跑得像云那么輕，風那么快?！?/p>

貝托跑了起來，“咚！咚！咚！”他那粗笨的腳兒踩在地面上，就像在打鼓。他剛跑一會兒就累壞了，不停地喘著粗氣。

貝托不好意思地對媽媽說：‘不管學什么都不容易，我還是回到大象學校去吧!”

這回，貝托認真學習搬木頭，終于學會了。只見他用長鼻子把樹干一卷，使勁兒一拔，大樹就拔下來了！接著，他又把一根根木頭堆在一起，用長鼻子卷著，運出了樹林。

大家都說：“貝托干得不錯，真是大象學校的好學生！” 貝托高興地翹起長鼻子，瞇著眼睛笑了。

幼兒討論：1.小象貝托為什么想換學校？他轉到新學校后學到本領了嗎？ 2.小象最后做出什么決定呢？在大象學校他學到本領了嗎？

會打噴嚏的帽子

魔術團里，有一位老爺爺，老爺爺有一頂奇怪的帽子。他朝帽子吹一口氣，里面就會變出許多好吃的東西來，有糖果、蛋糕，還有蘋果??

“嗨！把這頂奇怪的帽子偷來，該有多好！”

這話誰說的？嗯，是幾只耗子說的。晚上，它們就悄悄地溜到老爺爺家里去了。老爺爺正睡著呢，那頂奇怪的帽子，沒放在柜子里，也沒放在箱子里。在哪里呢？就蓋在老爺爺的臉上。

“好啦，我看還是叫小耗子偷最合適，他個子小，腳步又輕?！贝蠛淖訑D擠小眼睛說。

“吱??”小耗子害怕地尖叫起來，“我不去！我怕‘呼嚕’，你們沒聽見，奇怪的帽子里藏著一個呼嚕，它叫起來，地板窗戶都會動的，嚇人！

可不是，老爺爺在打呼嚕，呼嚕呼嚕，像打雷似的。大耗子叫黑耗子去偷，黑耗子不敢；叫灰耗子偷，灰耗子也不敢；反正叫誰去偷，誰都說“不敢”。

大耗子生氣了，摸摸長胡子說：

“好啦！好啦！都是膽小鬼，你們不去，我去。等會兒，我偷來了帽子，變出許多好吃的東西來，你們可別溜口水?！?/p>

話是這么說，其實，大耗子心里也挺害怕，它一步一抬頭，防著帽子里的那個呼嚕突然鉆出來咬它。也真巧，它剛走到老爺爺床跟前的時候，呼嚕不響了。這下，大耗子可得意啦，原來呼嚕怕我呀！它輕輕一跳，跳上了床，爬到老爺爺的枕頭旁邊，用尖鼻子聞了聞那頂帽子，嘖嘖，好香喲，又糖果的味兒，蛋糕的味兒??快！快！它把尾巴伸到帽子底下去，想用尾巴把帽子頂起來??咦，這是怎么啦？尾巴伸到一個小窟窿里去了??哎呀，什么小窟窿，是老爺爺的鼻孔啊！

“阿嚏——”老爺爺覺得鼻孔癢癢的，打了個大大的噴嚏，嚇得大耗子連滾帶爬，一口氣跑到門口，對它的伙伴說：“快跑，快跑！”耗子們鬧不清是怎么回事，跟著它跑啊，跑出好遠，才停下來。它們問大耗子：“這是怎么回事啦？你偷來的帽子呢？”

大耗子說：“帽子里藏著一個阿嚏，這個阿嚏可比呼嚕厲害多了。你們一碰它，它就轟你一炮，要不是我跑得快，差點兒給炸死了?！?故事目標：感受故事人物幽默的語言和夸張的情節所產生的美。幼兒討論：老鼠們想去老爺爺家偷什么東西呢？當大耗子去偷帽子的時候發現帽子里藏著一樣什么呢?最后他偷到帽子了嗎？

愛笑的小蠶豆

有顆小蠶豆，特別愛笑。

一個穿開襠褲的小男孩經過它的身邊，紅通通的小屁股露在外面，就像小臉蛋，小蠶豆見了“哈哈”地笑個不停。小男孩連忙用手捂住了小屁股說：“不許偷看！”小蠶豆把小嘴一翹說：“哼，我早就看見了，有什么好看的?！毙∧泻⒓t著臉跑了，小蠶豆在他身后一邊笑一邊唱：“小男孩，羞羞羞，屁股露在褲外頭。”

小蠶豆來到河邊，把一只正在岸邊捉蟲子吃的小青蛙嚇得跳到了荷葉上。小蠶豆見了又“哈哈”大笑，一邊笑一邊唱：“小青蛙，膽子小，見了蠶豆就要跑。”小青蛙生氣了，從荷葉上一個跟斗跳進水里，找自己的同伴去了。而小蠶豆還在岸上笑個不停。

小蠶豆一直笑，一直笑，突然怎么也停不下來，終于笑破了肚皮，這下它再也笑不出來了，“哇哇”地哭了起來。

河里的小青蛙聽見了，跑去找穿開襠褲的小男孩。小男孩一聽，又把戴眼鏡的老奶奶拉來。老奶奶拿出針線，仔仔細細地把小蠶豆的肚子給縫上了。小蠶豆不哭了，它又開始笑了。它對小男孩、小青蛙和老奶奶說：“謝謝你們，我以后再也不取笑別人了?！?/p>

從此，小蠶豆圓鼓鼓的肚子上就有了一道疤痕。小朋友們如果不相信，可以去看看，那道疤痕到現在

知錯就改的小猴

在一個星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚。小狗熊剛剛和小熊菲菲閑在家里坐著無聊，便帶著自己心愛的皮球，來到了森林公園里玩。

它們倆拍得可高興了?？墒牵@一切被藏在大樹后面的小猴明明看見了。它想把那個皮球拿過來自己玩。于是，頑皮的小猴趁菲菲摔倒的時候，把皮球搶了過來。

此時的小狗熊和小熊目瞪口呆。而小猴卻得意忘形。小猴邊跑邊笑，也許是跑滑，也許是一時大意。小猴“撲通”一聲掉進了水池里。情急之下小狗熊連忙跑到水池邊。小猴見小狗熊跑了過來，便對它說：“狗熊哥哥，如果你能救了我。我絕對把皮球還給你?！毙」沸苈犃藢π『镎f：“小猴，你千萬要抱緊皮球，否則你就會沉下去，被水淹死的?！毙『锫犃送弁鄞罂?，同時也趕緊抱住皮球。

小狗熊見小猴那萬分焦急的樣子。便大聲喊到：“救命呀，救命呀，有人掉進水里啦??”

這叫聲被大象伯伯聽見了。大象伯伯叫道：“你是誰？你在哪兒？”

這喊聲同時也被小猴聽見了。于是，它大聲回答道：“我是小猴，我掉到水里了?！贝笙蟛樖茁曇舻膩碓?，找到了水池邊。一看，發現小猴果真掉到水里去了。于是大象伯伯二話不說，把自己的長鼻子伸到水里，把小猴卷了上來。

上了岸的小猴終于松了一口氣。

大象伯伯看著小猴的樣子有些不對勁兒，便問：“小猴，你怎么了？”于是，小猴把事情的來龍去脈告訴了大象伯伯。大象伯伯聽了，對小猴說：“小猴，你應該把球還給小狗熊它們，并向它道歉。小猴聽了，不好意思地低下頭，并有禮貌地用雙手把皮球還給了小狗熊它們，嘴里還說道：“狗熊哥哥，今天都是我的錯，以后我再也不搶你們的東西了?！毙」沸苷f：“你知錯就改，這很好。”說完它們都笑了。

故事目標：1.能夠分辨行為習慣的對與錯，明白知錯就改還是好孩子。

幼兒討論：故事中哪個小動物做了一件錯事？當他有困難的時候，小狗熊剛剛和小熊菲菲是如何幫助他的呢？最后他改正錯誤了嗎？

桃樹下的小白兔

遠遠的，滾來一個雪球。

喲，不是雪球，是一只小白兔，連蹦帶跳地跑了過來．

老桃樹搖著樹枝，說：“小白兔，你就住在我這兒吧！這兒美呀，有草地，有鮮花，還有一條小溪，整天丁丁冬冬彈著琴。”小白兔點點頭，就在老桃樹的樹根旁邊挖了個洞，住了下來。

一天，小白兔跑到水塘邊，一瞧，水塘上映著藍天，白云，咦，怎么還有一片粉紅色的東西？小白兔抬頭一望，啊，原來是一樹桃花。暖和的風吹過，花瓣落了下來，好象下著一場粉紅色的雪． 小白兔撿起花瓣，想起許多朋友?！拔乙堰@些花瓣寄給我的朋友?！?/p>

小白兔在每一個信封里，裝進一片花瓣。再把信往天上一撒，說：“飛吧，飛吧，快飛到朋友們的身邊去?！?老山羊正在看書，小白兔的信飛來了。

老山羊拆開信封，一片花瓣輕輕地落在他的書上。

“啊，這是一張書簽哪！往后，我一翻開書，就能看見這張漂亮的書簽，有多好呀！” 小貓望著天空，她在想心思：

明天是她的生日，得打扮得漂漂亮亮的，要是有只好看的發夾，那有多美。小白兔來信了，那是一片花瓣。小貓樂得跳了起來：“這正是我想要的發夾，還是粉紅色的哩！” 小松鼠坐在樹枝上，聽媽媽給他講故事。小白兔來信了。

小松鼠見到那粉紅的花瓣，嚷著說；“這是一把小扇子嗎？真好，真好！媽媽，到了夏天，你給我講故事的時候．我給你扇涼風。” 小雞們有了一頂太陽帽，那就是小白兔寄來的花瓣．

他們春游去。這頂太陽帽，你戴一會兒，我戴一會兒；你和我，都變得更美麗了． “睡吧，我的寶貝??”金龜子媽媽唱著搖籃曲?？墒切〗瘕斪永纤恢?，原來那果殼做的搖籃太硬了。

就在這時候，小白兔來信了。金龜子媽媽看見那片花瓣，說：“這是小寶貝的搖籃呀！” 小金龜子躺在新的搖籃里，軟軟的，還有點香味呢，他一會兒就睡著了。

小螞蟻也收到了小白兔寄來的花瓣。他說：“這是一只小船呀！我正好乘了它，到水塘對岸搬糧食去。” 粉紅色的小船，在水塘里漂呀，漂呀，風兒吹得它輕輕打轉，真好玩。一天早晨，一支有趣的隊伍來到小溪邊。老山羊挾著書，書里露出半張粉紅色的書簽． 小貓戴著一只粉紅色的發夾。小雞戴著一頂粉紅色的太陽帽。小松鼠拿著一把粉紅色的扇子．

金龜子媽媽背著一只粉紅色的搖籃，搖籃里，躺著她的小寶貝。啊，小溪里還漂來一只粉紅色的小船，小船上乘坐著很多螞蟻。這是到哪里去春游??？他們說：“我們要去小白兔的家！” 大家圍著小白兔說：“謝謝你寄給我們禮物！”

小白兔笑了，說：“哎呀，我給你們寄去的。是桃花瓣呀！可是你們，嘻嘻，真逗！” 桃花？什么叫桃花呀？難道這不是書簽么？難道這不是小船么？難道??

小白兔說：“你們沒見過桃花嗎？就是這棵樹開出的花?？墒?，現在謝了??”大家抬起頭，望著高大的老桃樹． 小白兔的禮物，原來是桃花呀！老桃樹落完了粉紅色的花；現在，又長出了綠色的葉子。在開過花的地方，長出了一顆顆淡綠色的桃子！那些小桃子，是老桃樹的孩子嗎？ 那些綠葉子，是桃子蓋的被子嗎？

大家圍著老桃樹，唱一支春天的歌，跳一個友誼的舞?！懊髂甏禾?，我們都要來看桃花！”大家說。

“來吧，來吧，”小白兔高興極了，“明年，桃花會開得更美！” 活動目標：

1．啟發幼兒理解故事內容，懂得美好的東西應該與大家一起分享。2．讓幼兒充分發揮想象力，圍繞主題進行講述。3．讓幼兒理解詞語：書簽、友誼。幼兒討論：

1．老山羊用花瓣做什么？（幫助幼兒理解：書簽）小貓、小松鼠??用花 瓣做什么？

2．老山羊、小貓、小松鼠??收到花瓣時心情怎么樣？

3．請幼兒表演一下小動物收到花瓣的心情、動作，讓幼兒進一步理解小動物的心情及花瓣的用途。4.這個故事主要講了什么？（幼兒自由交流）5.啟發幼兒發揮想象，飄落的花瓣還可以做什么