第一篇：關于孝心少年簡短故事

孝心，也許是一雙襪子，或是一雙擺放整齊的拖鞋，或是一個吻，或是一個微笑，或許是一桌為父母燒的菜，或是下雨時及時來到的那把傘，甚至可以是一個溫暖的擁抱，一個溫馨的祝福。這里給大家分享一些關于孝心少年簡短故事，供大家參考。

孝心少年簡短故事1

孝心是不可少的，嘴上說說很簡單，但要付出實際行動，卻不是那么容易。

我們在大年初三因拜訪親友而疲累不堪，當天晚上爸爸和媽媽發生了一場可怕的戰爭，到底是怎么回事呢?

原因是這樣子的：當晚我們還來不及吃晚餐，要入住酒店時，爸爸卻只顧著去停車，把兩個如山一般大的行李丟給了我們母女三人，半句話都不說就消失了。

我和媽媽及妹妹在酒店大廳等了好久，這時候服務員叫我們不要在大廳等，應該要直接去房間等，媽媽聽了之后，臉拉了下來，沒有了微笑，眼里也沒有了往日的光彩，我當時嚇壞了，媽媽很少大發脾氣的;于是我和妹妹一人拉一個行李，使出了吃奶的力氣，把兩個巨大的行李推進了電梯內，又拉到房間內。

這個時候爸爸回來了，媽媽把整天的疲勞及不開心，都發泄到爸爸的身上，一句接著一句的數落著爸爸，我聽了以后，心中如被針扎了一般的疼，一種酸酸的滋味在我的心底展開了。

我大喊：“爸爸也很辛苦的，不要再批評他了。”媽媽不聽，我看著她，她的眼里噴出了怒火，我一邊安撫媽媽，一邊鼓勵爸爸繼續道歉，這時的我，心中如同熱鍋上的螞蟻非常焦急，我很想念從前那個和睦的家，我感覺到自己的臉在發紅、手在發燙，眼淚在眼眶中打轉。

“媽媽!”我叫道。“可不可以不要吵了?我希望你們可以和好!”我鼓勵勇氣說出了自己心中的想法，有種如釋重負的感覺。聽了我的勸告，爸爸媽媽終于和好了，事后爸爸摸著我的頭，感謝我發揮了和平使者的角色，讓爸爸媽媽和好，那一刻我覺得自己做了一件孝順的事。

雖然這只是一件小事，但我知道，我表現出孝心了，我也覺得自己長大了!“坐而言不如起而行”，這次事件讓我體會到行動是如此的重要!我希望自己以后都能夠透過行動來表達自己的孝心，讓爸爸媽媽心中高興及欣慰。

孝心少年簡短故事2

古人云：滴水之恩，當涌泉相報。所以，心中有孝，才能感悟充滿愛的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的一切。我認為，孝心的體現不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事，它很多時候只不過是你的舉手之勞。

孝心是什么?孝心是回家主動向家人問好，出門對家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學，把我送到指定地點，我會對爸爸說聲再見，放學回到爺爺奶奶家，我會主動向他們問好，他們總是夸我很懂禮貌。

孝心是什么?孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯，我都等爸爸媽媽回家之后，等爺爺奶奶都坐下來之后，然后自己再吃，從來沒有因為什么事而自己一個人先吃，不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的菜挑剔指責，苛求完美，因為我知道他們忙碌于一日三餐已經很不容易。

孝心是什么?孝心是在家人需要幫助時，第一時間趕到，毫不猶豫，義無反顧。當媽媽在超市買東西，買的太多拿不動時，我就沖上去幫媽媽拿回家。當外婆夾菜有困難時，我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。

孝心是什么?它還是不亂發脾氣，不頂撞父母，自己主動學習，生活自理，不讓父母和家人操心。媽媽做家務很辛苦，我主動幫媽媽分擔，自己刷碗，洗襪子，有時還幫媽媽收衣服、晾衣服。學習靠自覺，我一回家就寫作業，看書，做和學習有關的事，從不讓父母催我干這個，干那個。

孝心就是這么簡單，“百善孝為先”的古訓，其實就是這么一些生活上的細節，“孝”其實很簡單，但是同學們做到了嗎?

孝心少年簡短故事3

百善孝為先，尊老是我國傳統美德之首，但尊老可不僅僅只是尊敬自己的父母、長輩及老師，更表現為去照顧和幫助一些陌生的孤寡老人。在我們的生活中，就有著這樣一個關愛陌生老人的故事。

據新聞報導說，在福州閩江大學的三位學生，利用課余時間悄悄照顧一名77歲的孤寡老人，長達一年之久。這件事是發生在他們大二的時候，在一次吃早餐時，他們偶然遇見了這位老人，一位眼尖的同學還注意到老人的手腳有些殘疾。當他們得知這位老人是一位孤寡老人時，不由得十分心痛。在一番商量之后，他們毅然決定幫助這位老人。決定這件事后，他們多次白天拜訪老人，卻從未遇到過老人。聽鄰居說，老人白天要到處去撿垃圾賣錢以維持生計，不會在家里，于是，他們決定晚上再去拜訪老人。果然，他們遇到了正要上床歇息的老人。當老人問起他們有什么事時，他們便語無倫次地把要照顧他的事全都說了出來，沒想到老人非但沒有拒絕他們，反而還笑嘻嘻地請他們進屋，熱情地招待他們。

從這以后，他們便利用課余時間來照料老人，他們對老人猶如對自己的親人般體貼、細心、溫柔。每隔一段時間，他們就去看看老人，陪他聊聊天，為他清洗衣物，打掃衛生，做一些老人無法獨自完成的事情。冬天，他們怕老人受凍，于是用自己所有的獎學金和零花錢為老人添置了許多御寒衣物，還送給老人一床厚厚的棉被。老人記性不好，坐車總是坐過站，而且經常迷路，于是他們特地為老人制作了一張聯系卡，把自己的手機號碼寫在上面，以便老人走失時聯系他們。

時光飛逝，轉眼一年多過去了，他們即將畢業回到家鄉工作，也該和老人告別了。可是他們放心不下老人，所以借助新聞希望社會上的好心人士可以來代替他們照顧這位老人。讓孝心繼續傳遞。

三位大學生無私照顧一位陌生老人長達一年多，他們這種無私奉獻、不求回報的精神和關愛老人的品質值得我們學習。在未來的日子里，我一定要向他們學習，去關愛身邊的老人，把孝心傳遞下去。

孝心少年簡短故事4

作家畢淑敏曾言：也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽，也許是作業簿上的一個好字。也許是一桌山珍海味，也許是一只野果一朵小花。也許是花團錦簇的盛世華衣，也許是一雙潔凈的舊鞋。也許是數萬計的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上是等價的。

人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。孝敬父母是中華民族自古以來的傳統美德，而在這文明的社會里，新一代的少年兒童似乎把這些全都淡忘，全都忽視了。勞累一天的父母回到家，我們還得衣來伸手，飯來張口，有一些同學甚至把父母當作仆人，奴隸來使喚。父母親為了我們時刻操勞。他們成為過我們的啟蒙老師;他們成為過我們的避風巷;他們成為我們遮風避雨的大翅膀。他們對我們的教育，對我們的愛護又讓我們用什么理由不去愛他們?不去尊重，孝敬他們?以前的我也許從未體貼過父母，也許從未理解過父母。

孝敬父母是從點點滴滴做起的，并不是轟轟烈烈才是孝敬父母的。于是，我學會了孝敬父母，體貼他們、理解他們。在傍晚，爸爸媽媽忙碌一天，我為媽媽捶背，為爸爸按摩，消除他們的疲憊，在炎熱的夏天，我為工作的媽媽送上一杯冰涼的果汁，使她提起精神;在漆黑的夜晚，我為沉浸在看報紙中爸爸端一杯熱騰騰的綠茶，讓他察覺到我的改變，星期天，為減輕媽媽的負擔，我急先恐后地做家務活;中午，我不催促疲勞中的媽媽立即做飯，我也不對她大聲吼叫，我要理解體諒他們……

中華民族的文字有著很好的內涵，如“教”，就是“孝”加“文”，所謂不孝不教。當我們在人生的道路上取得成功時，我們是否會記起父母的養育之恩?當我們將來在事業上取得成就時，我們是否還記得撫養我們多年的父母?當我們遇到挫折時，是誰在鼓勵我們站起來?我們一切的一切，又是誰用他們的一分一秒換回來的?是父母!

孝敬父母，從現在做起;孝敬父母，從我們做起!

孝心少年簡短故事5

孝順?我看到這個題目時，頓了一下。什么是孝順?我孝順嗎?怎樣才算是孝順?我在思索。孝順，的確是最起碼、最理所應當的。從小，老師就教育我們，要孝順父母、孝順長輩。因為，是爸爸媽媽給了你生命，沒有他們，就沒有你。

有誰完美的詮釋了“孝順”呢?我在身邊的人中搜索。哦，周阿姨不就是我要找的那個人嗎?周阿姨人很好，對誰都像對待自己的家人一樣，十分熱心腸，我們整個樓道里的人都特別喜歡她。

前幾個月，隔壁樓的第一層搬來了一位老奶奶，約莫有七十歲。我從沒看過有誰和她作伴，據說她無兒無女。周阿姨知道后，每天都左手一個袋子，右手一個袋子，往老奶奶家跑。有時還 扶著老奶奶在小區里散步。老奶奶原本滿是皺紋的臉有了一絲笑意。

周阿姨和老奶奶越來越親，周阿姨把她當作親媽媽，老奶奶也把周阿姨當作了可愛的小女兒。可是有幾天，我卻發現老奶奶和周阿姨都不在小區里出現了。后來才聽媽媽說，老奶奶生病了，在醫院里輸液。周阿姨放心不下，就請假去照顧老奶奶了。

周阿姨對一位陌生老人像對待親人一樣，全小區的人碰到她，都會夸她兩句。“百善孝為先”，我想起了這句人盡皆知的話。從古至今，孝順長輩被看做是一個人最基本的道德，不孝，就會被謾罵。每個人都知道，要懂得孝順長輩，就連幼兒園的小朋友也清楚。但真的是每個人都像周阿姨一樣孝順嗎?

嗯，我還記得，小時候去一個叔叔家的時候，我看見那讓我久久痛心的一幕：那個年輕的、又高又壯、相貌堂堂的的叔叔，對誰都很和氣，卻對他的爸爸十分苛刻，有如兇神惡煞。我很厭惡這種人——他們現在的風光不是他們的老父親給的嗎?

現在每個人的生活都好了，都開始追求品牌。可是他們卻不知道，當他們用著iphone、穿著阿迪達斯、踩著耐克時，他們的老父親老母親，還在用著當年氣派的小靈通、穿著當年自己織的毛衣、踩著破了再補，補了再破的草鞋、喝著山上的泉水。當他們嫌棄這不好那不好，東西沒壞就要換時，他們的老父親老母親，還把他們用來打發自己的小電視當做寶貝。

孝順，其實并不只是物質上的，只要是你真心誠意要給他們的東西，老人就很喜歡了。城市里不是有很多守著老房子的空巢老人么?他們沒錢嗎?不是的。他們只是想在老房子里找回他們的孩子當年的那份乖巧懂事、天真可愛。他們不需要孩子匯給他們的很多的鈔票，只是希望孩子能抽空，多來看看他們。

“子欲養而親不待，樹欲靜而風不止。”珍惜現在你的父母還健在的日子吧。善待他們，像你們小時候他們照顧你一樣照顧他們。希望你的父母在有生之年能說：“我的孩子很懂事。”而不是后悔生下你。

關于孝心少年簡短故事

第二篇：孝心少年

古人云：“百善孝為先”，孝敬父母是中華民族的傳統美德。最近，我觀看《最美孝心少年》頒獎典禮。黃鳳、吳林香、邵帥、龍花、徐沁燁、趙文龍、路玉婷、高雨欣、林章羽和何秀巡姐弟、王芹秀是這次頒獎的主人公。他們用單純、善良的孝行詮釋著血濃于水的親情，他們孝敬父母、孝敬長輩；他們為父母排憂解難、幫父母照顧弟妹、代父母擔當家庭責任；他們自強不息、陽光向上

其中印象最深的事跡是高雨欣的事。她的媽媽被精神不是很好的舅舅砍傷了，媽媽住院時，小雨欣擔起了所有的家務活：除草、砍柴、洗衣、做飯、照看妹妹和姥姥。

媽媽出院后，右手落下了殘疾，不能干重活，媽媽因找不到工作而去街邊烤串。夜幕降臨，一陣清脆的叫賣聲在路邊響起：“烤腸、烤面筋、烤肉串?”每天這個時候，11歲的高雨欣就會和媽媽在一起賣燒烤。這個身著紅罩衣，戴著一頂白帽子，身高不足1.5米的女孩高雨欣，在家里陷入困境時，她對媽媽說：“家，我頂著。”從此，她便用她幼小的肩膀擔起了生活的擔子，成了家里的頂梁柱。她在和媽媽賣燒烤時沒有在學校那樣自信，怕看到老師和同學們，怕同學們嘲笑她。

小雨欣一天只有一兩個小時的學習時間，但卻能以四科滿分，全縣第一的成績考進了重點中學，她用她的孝心，感染了千千萬萬的人。

自然堂的阿姨為小雨欣家捐了一輛燒烤車，小雨欣說這樣就能賺更多的錢了。我相信：在更多的熱心人幫助下，小雨欣家會越過越好。

通過“尋找最美孝心少年”這個活動，樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。最美孝心少年，帶來的不是幾個精彩的片段，而是靈魂的洗滌...“誰言寸草心，報得三春暉”，作為一名人民學教師我會努力教導學生能夠更加珍惜現在，好好學習，為長輩做一些力所能及的事，孝敬父母，從點點滴滴做起。讓孝心在幸福生活中開花、綻放！我想那會更美好！

第三篇：孝心少年

“最美孝心”少年事跡材料

徐慧玲是城信希望小學四年級的一名學生。家住北四家子鄉馬腰營子村桃園組，家里非常困難。父母離異，父親長年在外打工。留下妹妹和年老多病的奶奶和爺爺相依為命。生活的磨難使徐慧玲變得十分的堅強，她不能像別的伙伴那樣享受著父母的呵護和愛撫，無憂無慮地生活。而面對著的是近70歲而又多病的奶奶和一些家務勞動。所以很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。還是二年級時她就學會了洗衣服、做飯。她的父親經常出外打工，她就會把家里的臟衣物揉洗干凈，把屋子打掃的干干凈凈。放學后她還得做飯、盛飯、洗刷鍋碗。

去年夏天至今，她爺爺因患有嚴重腰椎疾病臥床休養,小小的她早早的背上了生活的重擔，她父親在外打工，每天中午、下午做飯的活計就落在了她的身上，放學后她總匆匆的往家里趕，做飯洗鍋、喂豬。中午兩個半小時的午休時間忙完家務后，她還要到田地里做一些力所能及的事情，為玉米、蔬菜拔草。看著這么小的孩子這么懂事，這么小就擔上了生活的重擔，隊上的許多村民自愿到地里幫忙。周圍鄰居還把飯作好送到她家里，都夸她是孝敬父母的好孩子。

有好吃的她首先想到的是爺爺、奶奶、爸爸、妹妹，她的奶奶每每提起徐慧玲都非常激動，連聲說：“徐慧玲是個懂事的好孩子。”她平時從來不挑吃穿，放學以后，寫完作業就做家務活，幫奶奶做飯、洗碗、收拾屋子，照顧妹妹，樣樣干得井井有條。爺爺歲數大了經常腿疼，行動不便，徐慧玲常給爺爺揉揉、搓搓以減輕爺爺的痛苦。當小伙伴找她玩時，她總是先把手中的活兒干完之后才出門。鄰里們都夸她是一個孝順懂事的好孩子。

孝順的徐慧玲深知自己的家庭困難，自己從不亂花一分錢。有一次，爸爸看到別人家的孩子每天都吃自己喜歡的小食品，又想到自己孩子幾乎吃不到，心理酸酸的，于是，就給他一塊錢，讓她買點自己喜歡吃的。她接過錢沒有說什么。五天之后，她又把這一塊錢交給了爸爸，說：“我沒什么要買的”。爸爸這時掉下了眼淚。

她對爺爺，奶奶十分孝敬，從來不頂撞他們。有時爺爺奶奶身體不舒服，她總能問寒問暖，服侍在床前，給爺爺奶奶端水拿藥，并安慰爺爺奶奶說自己是家里的頂梁柱，能照顧好爺爺奶奶，所以她成了爺爺奶奶的精神支柱，是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”.夏天天氣特別的炎熱，她每天都要曬一大盆水，給他們洗澡，看到孩子臉上的汗水，爺爺奶奶都會心疼。

在學校里，是老師的得力助手，同學們的好伙伴。徐慧玲是班里的勞動委員，對工作特別認真，每天布置值日，檢查衛生都做得非常好。如果發現誰值日不認真或不干凈，立刻要求重掃，毫不留情。平時當她發現班級的衛生不好，就會主動打掃，從不怕臟不怕累，并經常告訴同學們不要亂扔垃圾，保持班級的衛生。如果同學們在學習上有什么困難，她總是熱情的去幫助，有的同學生病了沒上學，耽誤了功課，她會主動幫助補課，直到趕上為止。每次徐慧玲考試成績都名列前茅，在她的這種學習風氣的帶動下，全班形成了良好的學習習慣。同學們都能以徐慧玲為榜樣，爭做好學生。

順興隆 六年級 付博

付博,他是班級的學習班長，是父母的好兒子，爺爺、奶奶的好孫子，老師的好幫手，同學們的好榜樣，很小的時候他就懂得了自己能做的事要自己做。剛剛升入二年級他就已經開始學習自己洗小件衣物了，并學習著自己整理房間。從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，他的父母出外打工，經常不在家，他就和爺爺奶奶生活在一起，成了一名“留守兒童”。平時，他虛心聽從爺爺、奶奶的教誨。有好吃的，他總是先讓爺爺、奶奶吃，然后再自己吃；每逢吃飯時，也總是等爺爺奶奶坐下了，自己才坐下動筷子，吃飯從不挑食，也不掉一粒飯，總是把碗里的飯吃得干干凈凈才完事。飯前主動擺放餐具和桌椅，飯后幫助奶奶收拾碗筷。能幫助奶奶做的事，總能主動伸出手來去做。自己的事情就更不用奶奶插手了，如：穿衣、洗臉、收拾房間等等這些事情都能自己去做。有時，和爺爺奶奶一起回家，看到他們拎的東西太多，他總是主動地幫助拿上一些；燒菜時少了油鹽醬醋什么的，他也總是欣然前往??他對爺爺，奶奶十分孝敬，從來不頂撞他們。有時爺爺奶奶身體不舒服，他總能問寒問暖，服侍在床前，給爺爺奶奶端水拿藥，并安慰爺爺奶奶說自己是家里的男子漢，能照顧好爺爺奶奶，所以他成了爺爺奶奶的精神支柱，是爺爺、奶奶的“貼心小棉襖”.夏天天氣特別的炎熱，奶奶每天都要曬一大盆水，給他洗澡，看到奶奶臉上的汗水，他都會心疼的說：奶奶，辛苦啦！并用小手為奶奶擦去汗水。他不僅上進心強，在學習上嚴格要求自己，還是為人正直，做事踏實，禮貌待人的孩子。無論大一點的、小一點的孩子都愿意和他玩。他用自己良好的行為影響著他身邊的孩子們。他從小就有一顆尊老愛幼之心。別人為他做了什么事，他也總是不忘記說聲謝謝。誠實、善良、認真的他，無論是老師交給的工作，還是爺爺奶奶交代的事情，都能認真去做，用心去做。他性格剛強，從不在困難面前叫苦。能自己做的事從不麻煩別人。在校、在家都表現得非常突出。凡是認識他的人，無不對他優良的品行和勤奮好學的精神豎起大拇指。

孝敬其實很簡單，平平凡凡才是真。讓我們的每個學生都做個感恩孝敬的孩子吧！

六年級 徐芯蕊

她叫徐芯蕊，是六年級的學生,她是班長，還是學校少先大隊的宣傳委員，她是父母的好女兒，爺爺、奶奶的好孫女，老師的好幫手，同學們的好榜樣，村隊的好少年。

很小的時候她就懂得了自己能做的事要自己做。還是三年級時她就學會了洗衣服，四年級時就學會了做飯。從小就知道使用禮貌用語，向長輩問好，深受村隊居民的喜愛。她的父親經常出外打工，母親也是一天到晚忙在田地里，看到父母這么苦、這么累，她悄悄的把父母的臟衣物揉洗干凈，把屋子打掃的干干凈凈。放學后她還搶著為父母作飯、盛飯、洗刷鍋碗。有好吃的她首先想到的是爺爺、奶奶，爸爸、媽媽。

去年夏天至今，她母親因患有嚴重腰椎疾病臥床休養,小小的她早早的背上了生活的重擔，她父親在外打工，每天中午、下午做飯的活計就落在了她的身上，放學后她總匆匆的往家里趕，作飯洗鍋、喂豬。中午兩個半小時的午休時間忙完家務后，她還要到田地里做一些力所能及的事情，為玉米、水稻拔草。看著這么小的孩子這么懂事，這么小就擔上了生活的重擔，隊上的許多村民自愿到地里幫忙。周圍鄰居還把飯作好送到她家里，都夸她是孝敬父母的好孩子。

在學校里，她也不忘對同學們講孝敬父母是我們中華民族的優良傳統美德，要善待父母，尊敬長輩和老師。她的一言一行，一舉一動潛移默化地影響著其他同學。在學校召開的家長座談會上，她的事跡打動了所有的家長和學生，她的父母非常感動，流出了激動的熱淚，她爸爸說：“有這樣的好女兒沒白活，再苦再累也值。學校的朗誦比賽、學會感恩主題征文比賽她都取得了優異的成績。尤其值得一提的是在“孝敬父母月”活動中，她的表現是最優秀的。學校組織的“學會感恩”演講比賽，她取得了第一名的好成績，她的演講把全校的學生都打動了，許多孩子不由自主的留下了熱淚.“百善孝為先”我們要從小學會孝敬學會感恩學會感激父母，感激父母感激老師培育了我們學感激社會對我們的關愛，感激社會教育了我們；學會感激大自然，感激大自然對我們的恩賜，學會感激祖國，感激祖國給我們的榮譽，感激祖國呵護了我們??

四年級學生由福航

由福航，男，今年9周歲，他不但學習好，在家也非常孝順。

由福航一家五口人，爺爺父母親和哥哥。爺爺七十多歲了，父親有病，哥哥讀大學。一家人主要靠農業收入維持生活，由于家庭困難，他的父親不得已勉強外出打工。

孝順的由福航深知自己的家庭困難，自己從不亂花一分錢。有一次，媽媽看到別人家的孩子每天都吃自己喜歡的小食品，又想到自己孩子幾乎吃不到，心理酸酸的，于是，就給他一塊錢，讓他買點自己喜歡吃的。他接過錢沒有說什么。五天之后，他又把這一塊錢交給了媽媽，說：“我沒什么要買的”。媽媽這時掉下了眼淚。

由于爺爺年時以高，爸爸在外打工，所以地里的農活和家務活就都落到媽媽的身上，于是，由福航就把力所能及的家務活承擔了下來，如掃地，喂雞，做簡單的飯，提水等。

和平小學四年級學生由福航是位孝順的孩子，是我們學校學生學習的榜樣。

第四篇：孝心少年

尋找身邊最美孝心少年

“孝”這個字，上面是個“老”而下面是個“子”這說明父親是

我們最值得尊敬的人，俗話說：“百善孝為先”孝道是中華民族的傳

統美德。

母親十月懷胎，哺育我們長大十分的不容易，自從我們出生，我們就注定要報答父母對我們的恩情。

生命是相互依托的，生命的光芒在于依存中的相輝相映，坦途中，有無數祝福的眼神鼓勵著你走的更遠，逆境里，有無數的期待著你更

加的堅強，常懷著一顆感恩的心，感謝助你成長的每一個人，每一件

事，每一絲情，生命的色彩必將是五彩斑斕。

在生活中這樣的人還真不少，只要擁有一雙善于發現美的眼睛，你就有所收獲。

他叫謝雨，曾今是我的同學，爸媽離婚后他轉學了，一家人就只

剩下他的爸爸和他最愛的奶奶，奶奶已經將近七旬了，同時奶奶經常

受著病痛的折磨，但由于家庭貧困，爸爸不得不外出到礦上打工，結

果弄壞了身體，患了重病，今大小便失禁，窩病在床，只留下了他身

體健康，能為家里做點事。

由于爸爸的病情特殊，他不得不每隔兩個小時就給爸爸換一次內

衣，并且給父親擦擦洗洗，反反復復，然后再換上新的衣服，然后待

父親舒適后，他再把臟的衣物洗干凈再晾干。

第五篇：三年級1班孝心少年故事(2篇)

2014最美孝心少年梁蓉

三年級1班

同學們好，今天我為大家講一個孝心少年的故事。

在今年的最美孝心少年中，最小的一位僅僅5歲，她叫梁蓉。梁榮出生6個月時被診斷出先天性血管瘤，兩歲多時，媽媽又突發腦溢血導致左半身偏癱，失去生活自理能力，不久后爸爸離家出走，小梁榮就承擔起了照顧媽媽的責任。后來，小梁榮又在大家的幫助下上了幼兒園，媽媽識字不多，得病后記憶力也不大好，經常把藥記錯。小梁榮在幼兒園學了漢語拼音后，就用字母幫媽媽做標記。懂事的小梁榮總是把媽媽給她買零食的錢用來買一些生活用品。

拮據的生活和現實的困境沒有讓小梁蓉失去笑容，煮飯、掃地、給媽媽梳頭、穿衣服、倒排泄物，懂事的小梁蓉早早就承擔起了照顧媽媽的重擔。我們要像梁蓉學習，做一個孝敬父母的好孩子。

2014最美孝心少年袁德旗

三年級1班

同學們好，今天我為大家介紹一位孝心少年，他就是袁德旗。袁德旗5歲時，媽媽病逝，爸爸入獄。從此，小德旗就和奶奶、身患重病的爺爺相依為命。也就是從那時起，為了一家人的生計，小德旗每天凌晨起床和奶奶一起掃馬路。這一掃就是6年。

去年11月，袁德旗在好心人的幫助下于北京一所小學就讀了三個月。在那里，他參加了學校的棒球隊，擁有了和大城市孩子一樣的學習環境。但現在他又回到了老家亳州，他說：“因為爺爺奶奶還在家呢，我走了誰來替奶奶掃地，誰來照顧爺爺，所以我要留在家里面照顧爺爺奶奶。”

袁德旗希望爸爸在獄中好好改造，爭取早日回來，和他一起照顧爺爺奶奶，好讓他們安享晚年。而在一篇日記里，小德旗也一筆一劃的寫下了自己的愿望：快快長大！。

而我現在的愿望就是好好學習，爭取以最優秀的成績和表現作為孝敬父母的禮物。