第一篇：最美孝心少年

最美陽光少年

郝華北，男，現年十一歲，育英明德小學六年級學生。他性格開朗、活潑陽光，是老師的小助手，是同學們的好朋友，他具有良好的學習習慣：愛看書、愛運動、善動腦、敢發言，是一名品學兼優的好學生。

一、勤奮學習，開闊視野

他專心學習，勤學善思，不懂就問，經常主動與老師同學交流，從一年級到現在，各科成績一直在班級名列前茅，曾連續幾年被評為三好學生。他堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，他都讀得津津有味。正是由于養成了良好的讀書習慣，促進了他寫作水平的迅速提高，培養了他樂觀積極的生活態度和堅強的意志。他的作文多次作為范文在班級與學生中進行交流。通過自己辛勤的努力，他獲得了不少的獎章：去年在中心校組織的作文比賽中榮獲一等獎，詩歌朗誦比賽榮獲二等獎，學生演講比賽榮獲二等獎。

二、心地善良，禮貌待人

他有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。

提起郝華北，鄰居們無不嘖嘖稱贊，因為他在家里是個孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善的好孩子，小小年紀就有了很好的口碑。

平時他 堅持自己的事情自己做，今天的事情今天做。在每天的日程計劃里，他都會列上幫父母做些力所能及的家務。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活；等家人吃好飯，他爭著收拾碗筷。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天，給奶奶洗頭，為爺爺捶背，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。打掃衛生、整理房間是他和媽媽周末的必修課。因為他家里充滿歡笑和諧。

“百善孝為先”，他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

三、傳遞愛心，助人為樂

身為中隊長的郝華北同學，在學校這個大集體里他倍受學校領導和老師的關愛，在班級這個小集體里他倍感光榮和任重。

郝華北同學心地善良。在學校，他對待同學，總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生，他不僅學習不好，還不講衛生，還經常遲到，同學們大多不愿與他同桌。他主動要求和他同桌，每當他犯毛病時，他就耐心開導，沒想到，沒過多久該同學的毛病還真改掉不少，學習有了進步、也不經常遲到了，還講究衛生了。老師同學們都覺得奇怪。后來他說出了一句讓大家都佩服的話：“我一直把同桌當作好伙伴，只有同桌把我當成他 的朋友后，我講的話他才聽得進去。現在我們是好朋友了，他當然聽話了，自然有進步了”。沒想到，他小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

郝華北同學有一顆執著的與同學共同進步的責任心。“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。于是，他不僅事事爭先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動，放學后該值日的同學都跑了，他就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結果當天學校組織檢查衛生，他們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做，他回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級的每一個同學！”

郝華北同學自從當上班干部那天起，就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。他親自管著教室鑰匙，為了讓同學們能夠提前進教室，他總是比其他同學提前到校。有一天早上到校后看見有3各同學在教室外等著，很內疚。第二天又提前十幾分鐘到校，從此，同學們再也沒有在教室外邊等過。學校開展各項活動，他總是積極響應，熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加，大膽表現，并發揮自己的特長，為班級贏得多項榮譽。“六一”兒童節匯演，我們班組織的3個節目，都是在他的組織和策劃下完成的。受到了全校師生的贊揚，為班級爭得了榮譽。他所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時，他總會說：“我幫助別人就是快樂自己！”

四、天天向上，興趣廣泛

“向上”是孩子健康成長的力量源泉郝華北同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。他追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的他就一直在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學生”。他尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入小學校園不久，通過學習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性；他追求學習向上。對待學習，他一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數學、學習成績一直名列前茅。他追求全面發展，他興趣廣泛，除認真學習課本知識外，他還特別喜歡看書、英語和體育。

五好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學的五年里,他一步步地朝這個目標在前進,在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學習中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中磨練意志！

五、懂得感恩 深受敬佩

郝華北同學從小就立志讀好書、做好人，回報社會，他一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的 好評。

對待老師，郝華北同學發自內心的尊重與敬愛，是他們給予了他知識，幫助他成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有他所取得的眾多成績，因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。

對待同學，他從來都是盡心幫助，幫助同學，解答難題，關心班組貧困學生，他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護，期末考試作文寫“你最尊敬的一個人”，班里居然有二十多名同學寫他。

六、主動熱情 陽光自信

幾年來，郝華北同學一直是班級的優秀小組長，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，率先垂范。他帶領的小組幾乎全都被評為”優秀小組“，他個人多次被評為“優秀小組長”，“優秀展示之星”，“優秀質疑之星”，“體育之星”，“管理之星”，“最美學生”等光榮稱號。郝華北同學不但學習上名列前茅，而且體育上也是佼佼者，今年全縣舉行的第二屆中小學生乒乓球團體賽中，他代表鄉鎮參賽選手捧回了“第一名”的獎章。為此，他也成為港口中學全校師生無人不知的“名人”了！

陽光總在風雨后，夢想總在憧憬中。這個追夢的好少年，像一只雄鷹向著自己的理想執著地起飛！讓我們真誠地 祝福他越飛越高，越飛越遠……

第二篇：最美孝心少年

《最美孝心少年》觀后感

愛的指引，帶我眾里尋找你，孝的承諾，溫暖了我的心。“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。那深深的愛源于內心的震撼。黃鳳、美林香、邵帥、龍花、徐泌燁、趙文龍、路玉婷、高雨婷、林章羽和何秀巡姐弟，他們用單純、善良的孝行詮釋了親情。

有一個故事叫烏鴉反哺，有份親情叫羊羔跪乳，親情，比大海深，比天高。

每個孩子都可以說出感恩，但有幾個人可以實現呢？ 他們家里很貧窮，但他們不怕辛苦，不讓父母受苦，這種精神難道不可貴嗎？

百善孝為先，孝敬父母是中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴財富，是每個兒女義不容辭的責任，要體諒父母，以反哺之心奉敬父母。

我們不要讓迷霧遮住雙眼，讓污垢蒙蔽心靈，為父母捧一顆孝敬之心。

孝敬父母不是幫他們買房、買車，孝敬父母要從點滴做起。

最美孝心少年，帶來的不是幾個精彩的片段，而是靈魂的洗滌??

化德縣第二小學五年（2）班王佳博

指導老師：薛宏

第三篇：最美孝心少年

《最美孝心少年》觀后感

阿城區建設小學六年二班 張璐瑤

孝心，不分大小，不分遠近。今天我觀看了中央電視的最美孝心少年頒獎典禮，我的內心深受啟發。本次頒獎典禮共評出了十位最美孝心少年，他們都有著一段感人的故事。

這十位孝心少年分別是：黃鳳、趙文龍、吳林香、徐沁燁、林章羽、何秀巡、高雨欣、路玉婷、龍花、邵帥、王芹秀，十位孝心少年為我們呈現了一段感人的故事。

黃鳳，六歲時父親癱瘓，母親也離開了家，家里還有雙目失明的奶奶，黃鳳每天除了要照顧爸爸以外，還要照顧奶奶。對于一個六歲的小女孩，可想而知會具有什么樣的壓力，但是黃鳳卻毅然決然地選擇了要撐起這個家庭的重任，后來她聽說上海的醫療技術有可能會治好父親的病，黃鳳找來村里的焊工，為爸爸焊了一張鐵床，推著爸爸便走著去了上海。但是上海的專家也對爸爸的病沒有辦法，小黃鳳仍然沒有放棄，依然照顧著爸爸。她堅信，只要自己做到家了，就會有奇跡發生。

吳林香，父親去世，母親患有重病，家中還有年邁的姥姥，她是家里唯一的勞動力，一邊照顧媽媽和姥姥，同時還要照顧弟弟，也要上學，但是她并沒有因此退縮，也是選擇了要把母親照顧好，現在，母親卻永遠地離開了小林香。在為小林香頒獎的時候，主持人問她，想不想再看一眼母

親的照片，小林香說想，當看到母親照片的那一刻，小林香留下了眼淚，在那一刻，感動了全場的所有人。

面對種種的不幸，她們卻能堅強地去面對，始終把自己的母親放在第一位，為了母親自己愿意付出一切，在這些最美孝心少年的當中，她們有和我們是同一年齡的，我們應該向他們學習，他們才是真正值得我們學習的好榜樣。

看看他們，想想自己的，我覺得自己還是挺幸福的，有媽媽親手為我做的可口的飯菜，穿著媽媽給我洗的衣服，同時還能無憂無慮的讀書，這些都是我比他們都要好的，但是，我卻忽視了對父母以及對親人的關心，對他們的愛。那就讓我從今天起學會感恩，回報愛吧。

第四篇：最美孝心少年

《2017最美孝心少年》觀后感

“百善孝為先”這句話的深刻含義我便從今天看的《2017最美孝心少年》中體會到了。

孝是中華民族的傳統美德。孝敬父母是人天生的本能，但若只說不做，便不具備這種美德。一切都需要實際的行動。

其中，有個令我印象深刻的是一個小女孩，他才六歲。由于爸爸去世，而媽媽又離家出走，爺爺也因為受不了這個刺激而在2016年去世了。家中只剩下她，九十多歲的曾祖母和行動不便的奶奶。這一家庭環境使年紀小小的安娜學會了做飯、洗衣服、種菜，甚至還會安慰時不時會難過的奶奶。她是一家之中的開心果，她不埋怨任何人，依舊干著活。

當然，與我們年紀差不多的也有許多。他們都比同齡人多了一份穩重，多了一份為他人思考，多了一份責任與擔當。

對比，我們又如何呢？我們現在的唯一任務只是學習，可他們除了學習，還要擠出其他空余的時間來燒飯、洗衣服、與長輩聊天、安慰父母……這么多的事情他們都可以做好。可是，如果換成自己呢？自己又是否能完成這些任務呢？答案是否定的。現在的我們與他們對比之下，便可以發現自己簡直好像很沒用，連最小的六歲的小妹妹都比不過。

不過，不用擔心，我們可以從現在做起，從現在開始。開始學著從小事做起，從身邊的一點一滴開始做起。在有空閑時間的時候，多幫長輩做一些家務，多陪他們聊聊天，盡盡自己的孝心。雖然，我們做的比不上那些最美孝心少年，但只要我們做了，并且用心的去做了，便盡了自己的心意。等到大了了，再陪著他們已經來不及了。正如一個人說的：我想陪他們慢慢變老。不想缺少任何一段與他們在一起的時光！

第五篇：最美孝心少年

最美孝心少年

中華民族的傳統美德有很多，其中孝道是每個人都聽說過的一種美德，有些人不僅在繼承著這種美德，也在發揚這種偉大的傳統美德，孝道是不分民族，不分貧賤，不分城市和鄉村，不分年齡，每個人的孝心都是可貴的，美好的。我作為一名年僅11歲的少年在孝道方面，我覺得自己發揚了中華民族的傳統美德—孝心。

在同學在，我是一名挺懂事的小大人，老師和同學們都很信任我。六年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務。成了老師的的小助手，對老師交給的任務，我總是做的有條不紊，我處處以身作則，為同學們樹立了榜樣。六年了，我上課專心聽講，獨立思考，勤學好問，認認真真完成各科作業，我認真負責的態度得到了老師們的一致好評。一年級上學期，我光榮地加入了中國少先隊，心里就增加了一份責任感。在學習上，我能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。2007年—2012年被榮獲校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干部”、“愛心天使”、等稱號。2013年我被評為“縣優秀班干部”。我從小就懂得遵紀守法，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂。我熱愛勞動，積極參加學校的各項有益活動。

在家里，我是心疼、孝敬爸爸的乖乖女，是媽媽的貼心小棉襖、掌上明珠。由于媽媽在異地工作，長期和爸爸兩地分居。爸爸一名普通的人民教師，所以我5歲半跟著爸爸在學校生活。爸爸為我操碎了心，他在家里即當爹又當媽。由于我很小，所以不懂事，記得開始上學時，我經常上了兩節課從學校跑回家。因為媽媽回來看我來了，我怕媽媽悄悄上班去把我丟在家里。學校老師打電話給爸爸，害的爸爸急的像熱鍋上的螞蟻，到處找我。后來在回家的路上找到我，從爸爸濕潤焦急的眼睛中，我看到了爸爸對我濃濃的父愛和關心。爸爸為了我茁壯成長，每天變著法子給我做各種好吃的、有營養價值的菜。媽媽雖然不在身邊，但是她每天會準時打三個電話，早、中、晚各一次，詢問一天的情況，傾聽我的思戀和訴說，每次通話都是半個小時。媽媽不辭辛勞，每個星期都會坐長途汽車來看望我和爸爸。隨著年齡的增大，我也一天天的長大，一天天的懂事。我上學再也不遲到，不早退了，在學校里我開始表現的優秀了，讓爸爸為我少操心點。為了讓我成為一個多才多藝的孩子，爸爸在我讀二年級的時候就送我到桃源進行舞蹈培順，三年級的時候又學習了二胡。爸爸每個星期六，不論天晴下雨，不論嚴寒酷暑都會在早上7點送我乘一個小時的車去桃源學藝。在爸爸的精心培育下，我先后在2009年---2010年，在桃源縣舉辦的“桃源縣少兒蒲公英藝術大賽中

”舞蹈組獲得了金獎和銀獎，并在同年桃源縣舉辦的三獨比賽中獲獨舞組銀獎。在2011年在桃源縣少兒蒲公英獎藝術大賽中獲樂器組二等獎。最使我感動的是在2012年，我讀五年級的時候，爸爸生病了，得了糖尿病，聽媽媽說這種病很難治，要精神愉快，不能過度勞累，要從飲食和運動控制，而且每天要按時服藥。但是爸爸還是拖著病體按時送我去桃源學藝，還是每天按時給我做好香噴噴的飯菜，給我洗好骯臟的一份，每天多把我打扮的干干凈凈，整整潔潔。看著爸爸日漸消瘦的身體，兩鬢開始慢慢變白的頭發，每天還要上課，我的心在顫抖，深深感覺到爸爸太辛苦了，爸爸開始變老了，我應該體貼爸爸，讓他少操心，把病養好，我應該懂事了。我應該回報爸爸這偉大無聲的愛方式就是好好學習，做自己力所能及的事。在媽媽的教導下，我學會了洗自己的衣服，吃完飯后，我會主動把碗筷洗好。每天我會按時叮囑爸爸吃藥，晚上我會為喜歡打被子的爸爸蓋好被子。周末，我會陪爸爸一起散步，打乒乓球、籃球、羽毛球等各種健身活動。放假了，爸爸在外面打牌，我會給爸爸送藥和小點心，怕他餓著。晚上，盯著爸爸不準打牌，要他按時睡覺。我每天向媽媽匯報爸爸情況，當好媽媽貼心小棉襖。我會每天在校認真地學習，在家里自覺刻苦地練習拉琴，再也不要爸爸操心了。我的學習成績進步的非常快，每次考試我都能取得優異的成績。在2012年在桃源縣舉行的少兒蒲公英獎藝術大賽我獲得樂器中金獎；同年，在桃源縣舉行的“桃源縣中小學三獨”比賽中獲獨奏組金獎。在2013年桃源縣舉行的少兒蒲公英獎藝術大賽我獲得樂器組金獎，并代表桃源縣優秀金獎選手到常德參加“常德市少兒藝術大賽”。爸爸、媽媽為我取得的成績非常高興。現在，爸爸的病好了，身體又棒棒的了。他又能生龍活虎和他的同事拼殺乒乓球了，他還利用休息時間給他的學生不厭其煩地補課，我和媽媽為爸爸身體康復感到無比的高興。媽媽說這里面的功勞我最大！

我的每一點進步都是和爸爸媽媽、老師的辛勤培育分不開的。在今后的學習生活中，我一定不會辜負爸爸媽媽和老師的期望，我感恩我的父母、我的老師、關心我的所有親人！