第一篇：有關承諾初二作文大全

不管什么事，只要我們已經承諾，我們就必須踐行，因為這說明你不是一個只想著自己的人，而是一個以他人利益為重的人;既然是為了他人的利益，那么，對承諾最大的尊重，無過于維護他人踐行承諾的機會了。下面給大家分享一些有關承諾初二作文，希望對大家有幫助。

有關承諾初二作文1

不知不覺又到了樹葉紛飛的季節，望著窗外幾乎光禿禿的樹枝，我總會不由自主地想到來年春天樹上又都冒出嫩芽的景象，那是樹對春天的承諾。

那次正是寒假剛開始，我吃完晚飯跟著母親出去散步。母親走在前面，腳踏在地上沒有一點兒聲音，我慢慢地跟在她身后，始終與她保持著一段距離。因為期末考試的成績并不理想，母親對我十分不滿，雖然我自己也很自責，可總會不由自主地在她數落我時反駁她，每當這個時候她好看的眉頭總會皺起來，張開口似乎想要說什么，卻終什么也沒有說，結果鬧得兩人關系很僵。走著走著，發現母親的腳步變慢了，我停了下來，盯著母親的背影，透過月光，母親的背影是那么的單薄。心中似乎被什么東西觸動了。

“咱們回去吧，太冷了，別凍感冒了。”母親走著走著轉過身對我說。我不做聲，只是默默的跟著母親。回去的路上，母親又講了許多她小時候的事，大都是些小時候不好好努力，現在感到很后悔之類的話，即使她曾經說過無數次。

回到家我就上了床，可怎么也睡不著。隱約地，我聽到了樓下父母的談話聲，好像不是關于我的。“腰又疼了，最近又犯了……”聽聲音是母親，可是母親一向身體很好啊，也沒聽她提哪里不舒服啊，真奇怪。想著想著，眼皮越來越重，我就這樣睡著了。第二天醒來，家里一個人都沒有。自己吃著早飯，不禁想起了昨晚父母的對話。越來越摸不著頭，索性打了個電話給外婆，她肯定知道。

原來母親患有嚴重的腰間盤突出，外婆說是母親生我的時候落下的，已經很多年了。得知這個消息，我心里很不是滋味，就像原本的一盆水，突然就給打翻了。母親因為我才有這個毛病，但我卻一點都不知道，她是一個好母親，我卻是個不爭氣的女兒。下午，父親和母親回來了，看著母親手里的藥，我便明白他們是去了醫院。

“媽，還難受嗎?”母親被我這突如其來的話給怔住了，似乎從未料到我會這么說，過了好一會兒才反應過來。“好多了，沒什么大不了的。”我心里更不是滋味了。母親只是希望我不要為她的事情擔心啊。母親后來告訴我，她希望我不要再像以前的她一樣，“盡自己的努力就好，哪怕只進步一點點。別和我一樣自己沒點本事。”她把嘴一抿，如待放的花一樣，讓人舒坦。母親的眼神中有無奈，還有期待……

“我要好好努力，哪怕只進步一點點。”這是我對母親的承諾，就像樹對春天的承諾一樣。

有關承諾初二作文2

文字，往往能傳遞最真摯的情感。如今我把這份承諾，用文字的方式來表達，不是一言而過，也不是一時興起，而是一次與內心深處鄭重的約定。

擁有高樓大廈，手握財富與權力，對于現在的我而言，實在是有些遙遠。在這個最該拼搏的年紀，我們的任務就是努力，努力!讓自己變得優秀!

而這---變得優秀，就是我無悔于青春的承諾!

“優秀”這個詞范圍似乎很廣，但是我認為，“優秀”就是要活成自己想要的樣子。生而為人，自己才是人生的主角，誰還不是為自己而活呢?臺灣作家林清玄曾說過“孩子，你逼自己變得優秀，是為了你以后有更多選擇。”

在“有前途”這個名詞中，唯有學習才是最簡單公平的路徑。前進的路上，有無數個岔道口，只有在學習的正確指引下我們才能找到人生的目標，并為之努力，無畏向前。

小時候的我們，不知道學習的重要性，一心只知道玩耍，有時還抱怨媽媽為什么不讓我和其他的小朋友一起去玩兒。可是現在的我，再也不會有那種想法了，我理解了媽媽的良苦用心，也深知不能辜負了家人的重托。我們都只是普通的人，若想展露頭角，必須有上進心，有刻苦學習的毅力，終有一天，你的努力，你的優秀，會讓更多的人為你喝彩。

早期在新聞上看到的一則報道讓我感觸很深，也徹底端正了我的學習態度。一個男孩兒在收到清華大學的錄取通知書時，還在工地上幫父母干活。讓我意外的是，記者采訪他時，他的面部表情居然很平靜。我在想，若是換做別人早就喜形于色了，是什么樣的人生閱歷能讓他在取得優秀的成績面前如此保持沉靜。

他的事例也讓我重燃了希望，我的父母為我創造的學習、生活條件不知比他好了幾百倍，他出身寒門依然可以塑造優秀的自己，那我呢?我相信自己會比他做得更好。

董卿一直是我心目中的女神，作為央視一姐，她也起到了很好的模范作用。端莊美麗大方優雅……這些詞用來形容她再合適不過了。她一直很優秀，不像當紅的那些流量明星，為了金錢的利益，把自己包裝的很優秀，但偽裝出來的終究不能長久，在公平的檢視下，總有一天會原形畢露。而董卿不一樣，她的優雅，她的優秀，是刻在骨子里的，是最真實的表達，是最自然的流露。主持節目時，遇到高齡或行動不便的人，她會跪下與人交談。她對老人的孝和殘疾人的尊重都是發自內心的，毫不做作。

你所經歷的事，閱過的人，讀過的書，都寫在了眼睛里，這些都會讓你變得更優秀。不奮斗，不拼搏，不就是對青春的辜負嗎?請記住，只有奮斗的青春才最美麗!我要為了我許下的承諾---變得優秀，而為之努力奮斗!

加油吧，少年!你一定能做到!

有關承諾初二作文3

總覺得“承諾”是個高深莫測不敢輕易說出口的字眼，似乎需要一個深刻的意義，和一個完美無瑕的理由。可卻在那個傍晚，從不敢輕易承諾什么的我，沖著站在身邊微微俯身的老師，鄭重地點頭，在心中，暗暗許下了一個承諾。

那天，天色已經很晚。

教室中明亮的光芒顯得夜晚愈發沉靜。初三的晚自習，不敢浪費一秒鐘時間。剛開始時的肆意疏狂早就被作業的海洋淹沒干凈，教室里只剩下筆尖在紙上劃動的聲音，夜晚的涼風輕輕撞擊著門上的玻璃，發出不大的聲響。手中的筆有點卡墨，寫了幾道斷斷續續的痕跡。我抬起頭，將筆尖連帶著有些酸痛的右手一同甩了甩，再次開始寫字時，握緊筆桿的手指不自覺地抖了抖。

好累，但又不得不繼續。

大家都在一起拼搏，這樣想來，心中不覺多了些許寬慰。

一行一行的字，像小小的螞蟻爬遍整個書頁。

老師從后面進來的時候，我坐在最后一排，余光匆匆地往那個瘦小的身影掃了掃，低著繼續奮筆疾書。她在教室后排轉了轉，轉到了我的身邊。

我感覺到了她的靠近與目光，把筆頓了頓，卻又不敢轉頭，忍著內心莫名的慌亂，將頭埋得更深了些。

可她緩緩俯了身，伸出手攬住了我，頭靠在我的額旁，我感覺她的發絲掃在了我臉上，有些癢。

她的動作很輕，又很重，像是在灌輸什么力量。兩秒鐘后她的聲音貫穿了耳膜：“加油!”她悄悄說。語調帶著些疲憊的啞，卻簡短而又堅定。我在一瞬間的驚訝后，抬起頭，重重地點了點頭。

嗯，會的，一定會加油。

嗯，我一定會咬牙堅持。

嗯，不論結果如何，我都會一直努力，永遠也不會放棄。

像是給了她一個承諾，更是給我自己一個承諾。

我看到她又走到一個個同學旁，在他(她)們的耳邊說了些什么，我聽不到，但應該是同樣一句話。

我看到那些同學和我一樣，重重地點了點頭。應該也許下了承諾。

我覺得眼睛有些發燙，手中的筆已停了許久，急忙繼續開始寫。一邊寫，一邊默默念著，加油。

加油，是一個堅定的承諾，是我自己心里的承諾，也在迷茫之中，點燃火光，照亮前行的方向。

有關承諾初二作文4

承諾是什么?它或許是答應別人的一句話。可能是一個舉動，又或者是一個堅定的信念。

古往今來，發生過種種都細述了承諾這兩個字。我按照交通規則，不闖紅燈，走路靠右行;我答應父母，這次犯的錯以后絕不再犯，耳朵拉拉緊;三國時期，一個著名的故事中也體現了承諾為千金：周瑜讓諸葛亮造10萬支箭，而他也擔下了，并在約定的三天里完成了。使曹營大亂，周瑜呢?哈哈，也被氣得病倒了。這個故事中，諸葛亮一諾千金，最后是使奸人計敗，可以形象地看出承諾的意義有多大。

“老師，我終于完成了!”一個女孩子又驚又喜，一蹦一跳的到老師面前，一手揮著沉重的資料卷。我，是一個一諾千金的人。有人常說‘你什么都沒落下。’意思我特別懂，‘落下’為何意?就是把一件事或東西忘記了，這是一種不誠信的行為，對自己，對他人的概念是一樣的，你今天落下了它，別人又會怎么想。他對你的信任是加還是減?當然是減!一個人一次違背了自己的諾言，就會有第二次、第三次……他人對你也就不復從前。自己對自己的態度，也就會隨意，那你在社會上立足呢?假如，你到一家公司上班，老板交代了一個緊急任務，而你卻蒙混過關!可笑，公司的經濟損失將會達到28%，人員立減將會放大，這些都將會指向你這個‘禍首’，百口莫辯，你的人生將會至最低谷。倘若當初，你用盡自己的所有心力去應對這個‘艱巨’，現實將會改變……與人承諾，你本該的份。

我的承諾雖然只是小事，但是益總會對你散開。想起那次，很倉促的時間，老師寄予我無限的期望。‘你可以再寫兩張書法嗎?孩子，你辛苦了。’天上落著雨，瞬時加快了腳步，知了從之前的慢吟，到現在的速唱，滴露打在屋頂上，一場跳動人心的戰斗打響了。我的筆仿佛一只靈動的蝴蝶，在紙上跳躍著。時間一分一秒的過去，催促聲也越來越繁雜，腦子里亂亂的，可終究記得那個承諾。為了班級，為了老師的期望，更為了自己，繼續堅持吧!汗止不住的往下流，可就是沒有一只手去擦，額角細密的串珠滑滾著，滴落著，就像對待期限任務一樣那么嚴謹。近了近了，“叮”勝利的號角終于打響了。而我的使命也完成了，我的承諾實現了。應人一事，終當己事……老師抱著我微笑，慘白的臉上紅暈兒圈圈咦。

答應就要做到，這就是我的承諾。但這也應是大家的承諾，世界為何而立足于宙間?為了自己，也為了大家，一起行動吧!君子兮，以忠為本，兮諾言，為我而……

有關承諾初二作文5

一輩子的承諾不可以輕易說出口，因為我當真了……

一個轉身，夏天成了故事;一次回眸，秋天便成了風景。這是第十年的冬天，帕克，我還在這里等你，你在哪里?

初見·承諾

細碎的白雪在昏黃的路燈下落了滿地，鋪起一條薄薄的小雪毯，我在火車站漫無目的的游蕩，被這個白色的世界吞沒，只有我和身后一地點墨梅。

突然，你闖入這個純白的世界，徑直向我走來，我直勾勾的盯著你手中的東西，鼓聲在肚子里回響。你看到我這副模樣，緩緩蹲了下來，把手中的熱狗放在我嘴邊蹭了蹭，我一口咬了上去，狼吞虎咽起來，你看到我這樣嘴角竟掛了一彎微笑，摸著我的頭喃喃到：“你這條狗真有趣，居然吃同類。”我只顧著吃，順便給了他一個白眼。

你起身，抖落了身上的薄雪，拉著行李箱走了。我趕忙幾口吞下，跟在后面。你發現了我卻裝作不在意。就這樣在路燈下，你走，我跟。當走了許久后，你轉身抱起我，突如其來的溫暖讓我猝不及防，我掙扎了幾下，又向你懷中鉆去。

朦朧間，我聽到你和別人問話“請問，這是你的狗嗎?”“不是”當這句話無數次重播之后，你突然說：“狗兄，你以后跟我吧!我叫帕克，余生很長，請多指教。”我在心里悄悄回答：“好，在下八公，請多指教。”

悄悄·長大

在帕克妻子伊娃的尖叫聲中，開始了新生活。

帕克在一旁說：“再等幾天，一定把它送走。”伊娃才消氣。帕克拿著綠色小球指著我鼻子說：“懶狗，你必須學會點技能。”他把球扔了出去，讓我去撿，我只是站著，毫無反應。他只好自己去撿球“看著笨狗”，只見他含著球向我爬來，我還是傻站著，看著傻傻的他，他的行為惹來了伊娃銀鈴般的笑聲。

他有些惱怒：“笨狗，我一定會教會你。”

“好，我等你教會我”就在這個承諾中悄悄長大。

等·你

“小笨狗，我去上班了，在家里等我。”他前腳走我后腳跟，我討厭站臺的門，只因它阻礙了我跟隨帕克的腳步。

我只好在旁邊花園里等他，他出來看到我只好無奈的笑了笑。“八公”，我立即撲進他懷，他摸了摸我的頭，一起回家。習慣了每天和你在一起去車站;習慣了每天你摸著我的頭說：“在這等我回來”;習慣了和你一起回家……可是，這天，你沒有信守承諾，你沒有回來，也不再回來。

伊娃紅腫的雙眼緊盯著我，眼淚又不自覺地掉下，她把頭深深地埋在我的毛發之下，嘶啞的喉嚨艱難地發出聲來說你走了，不回來了。我不信，因為你向我承諾過，只要我在這里等你，你就會回來。

風依舊吹著，站臺外還飄著熱狗的香氣。帕克你是不是嫌我吃太多了?那我以后少吃點;你是不是嫌我笨不會撿球?我以后會學會的。帕克，你回來吧，我想你了。

我每天都會在下午五點凝視站臺，那是我最后一次見你的地方。我會等你，一天，兩天，一年，兩年，直到你回來。

帕克，我好冷，好想睡……

“八公，醒醒，小笨狗，回家了，走……”

我看見了帕克，原來你在這里，我等你十年了，好想你……(第二天早晨發現八公死在它經常趴著的地方，帕克墓邊)

我生而為犬，你待我為人你一生漂泊不定，我隨你浪跡天涯。這是承諾，我們的承諾。

第二篇：初二作文

My Hobby

Different people have different hobbies.I also have many hobbies, such as playing basketball, drawing and so on.But among them, I like reading best because it can make me grow as a person and bring me pleasure.I started reading when I was 8 years old.I spent one or two hours reading books every day when I was in primary school.As a result, I have learnt a lot of knowledge from them, and they have made me cleverer than before.In the future, I want to be a writer so that I can write some famous stories.I am sure my parents will be proud of me.My journey to Lijiang

I went to Lijiang, Yunnan with my mother last year.Yunan is a great place.The weather was so good because it was sunny and warm.First, We visited many places of interest.It was relaxing and comfortable to enjoy the culture of the old town.Then, we also had some snacks in the street.The most famous food there was rice noodles.They are traditional food in Yunnan and they are very delicious.Now I am looking forward to visiting Yunnan again.

第三篇：初二作文

關于初二作文1

吾皇萬歲萬歲萬萬歲！面對文武百官，梁弘的內心竟十分平靜。處理完政事后，伸了個懶腰。準備去上個廁所，可卻聽見外面的下人在小聲嘀咕，朕按耐不住好奇心，靠在墻邊聽他們在說些什么。

且，皇上是六子，還當皇上，還不如原來的太子。是啊，這個皇上文武都不好，他有什么資格？梁弘已怒火中燒，可他又想想自已根基未穩，他們說三道四的也很正常，他暗暗發誓一定要當一個好皇帝。

啟稟皇上，雪國使者求見。雪國這時派人來干什么，梁弘雖然十分不解，但必須解見。宣！使者把手放在胸前說：參見皇上！為了給使者一個好印象，只好走下去，扶起他說：平身，不知貴國不遠千里派您來訪我國所為何事？皇上，本國希望與貴國聯手對付銘國！我國知道銘國經常騷擾貴國邊界，特來祝貴國一臂之力。不知貴國是否愿意？哼，你們會有如此好心？還不是想借朕之手滅掉阻擋你們攻打我們的銘國嘛。但朕不能硬生生的拒絕。如此甚好，只是貴國也知道朕才登基不久，只怕朕沒有實權，無法做主。貴國可不可以在這里暫住幾日，我與太后娘娘和大臣們商討一下？當然可以，我知道我不會等太久，畢竟我們大汗相信皇上！代我謝謝貴國大汗，小福子，把使者引到住處吧！是，使者跟著我走吧。陛下，我先退下了。嗯。銘國雖然騷擾邊界，但畢竟雪國的愿望是滅了本國，銘國好歹也算一個城墻。所以我必須想一個萬全的退身之計！

關于初二作文2

睜開雙眼，仰望蒼穹。這，是屬于八年級的天空。

八年級的天空是無邊無際的，我會變成一只自由的小鳥，以白云為羽，穿梭在書籍構成的藍天上，去沐浴于由知識所散發出的閃耀光芒中。我貪婪，我渴求，那份光芒帶給自己的片刻溫暖。用溫暖去讓自己的羽翼變得豐滿，堅韌，去追尋自己心中的那個太陽。

八年級的天空是風雨交加的，路程險峻不堪，時刻都有可能被突如其來的雷電打得體無完膚，甚至會打回原形。但我不怕，我會變成一只無所畏懼，所向披靡的雄鷹，與自然抗爭，與同類切磋，把自己“打磨”得十全十美，成為這片天空的強者。也許“打磨”的過程不是一帆風順，可能會失敗，但我不會放棄。因為我相信“陽光總在風雨后”，在那之后，有彩虹的時刻，就是我的天下。

八年級的天空是充滿希望的。而我，不再是鳥兒，而是夸父。我要去追逐那個知識的太陽。我不會半途而廢，也不會三心二意，因為“堅持就是勝利”就一定會有所所獲。

八年級的天空是多變，但我會與追尋為機翼，忍耐為機頭，堅持與勤奮為機身，渴望為動力，造一架自創而成的戰機，翱翔在八年級的天空中。

八年級的天空，那是屬于我們的另一片天地。

關于初二作文3

7月28日星期一

今天，我們一家來到了刺激好玩的游樂場。一進大門，就讓我大吃一驚。哇！一架五十多米的跳樓機映入眼簾，直沖云霄，仿佛一座巍峨的高山。再看看旁邊的“超級大轉盤”也是如此的“恐怖”，嚇得我的心在怦怦直跳。“走！我們去玩那個。”我硬拉著表哥來到“旋轉秋千”，興高采烈地坐在“秋千”上。“秋千”旋轉起來了，我興致勃勃地東張西望，無意中看到了表哥害怕得緊抱著秋千的扶手，閉著眼睛，仿佛一個嚇壞的小兔子。“秋千”越蕩越高，整個公園都被我盡收眼底了。可正當我陶醉在美麗的景色中時，游戲結束了。只聽見表哥大叫“終于結束了！”真讓人哭笑不得啊。

玩了有趣的“旋轉秋千”后，我們又來到了驚險刺激的過山車。我懷著激動的心情坐上了過山車，過山車開動了。“咚！咚！”過山車緩慢地往上升，我害怕的感覺也油然而生。升到最高點時，整個游樂場再一次印入眼簾。我并沒有陶醉在美麗的景色中，卻沉浸在刺激的游戲中。“啊！”過山車用迅雷不及掩耳之勢，沖向地面。我的心怦怦直跳，好像快跳出來了似的。過山車以飛快的速度“帶”著我們飛出了玻璃，繞了一圈又飛了回來。“到站了！”這時我還沒回過神來，仍置身于游戲之中。我也終于完成了一次空中旅行，真是既刺激又好玩！今天的游玩，既給我帶來了無窮的樂趣，又放松了疲勞的身心，還減少了學習的壓力，真是其樂無窮呀！

關于初二作文4

友誼就像一杯陳年老酒。時間越長，味道越濃；友情，像一杯烈酒，轟轟烈烈；友情，像一盞明燈，在黑夜里點亮你的心弦；如何才能得到“桃花深千尺，不及王倫之愛”這句千古名句？

畢業季，我們即將分開，但我始終相信，我們的心沒有分開！然而，盡管中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，你明白這句諺語的意思嗎？意思是：如果海中有真心的朋友，無論相隔多遠，我們還是像鄰居一樣。你猜怎么著觸動我們心靈的是友誼。大海升起，月亮升起，照亮了整個天堂。明白嗎？友誼是一種奇怪的東西，我們總是摸不透。我們的友誼有多深？在百度上找不到。我的朋友，當我們拍攝畢業照的時候，當我們分開的時候，當你的腳踏入另一所中學的時候，你會怎么想？在拍攝畢業照時，“咔嚓”，我們只留下了回憶；分開的時候，心就像打翻的五味瓶。不知道是酸是甜。當我的腳踏進另一所中學時，我想起了我們的朋友。我想用一句古詩詞來表現我們離開時的場景：勸你多喝點，無緣無故的去西天。臨別之際，我只能對你說：莫仇前路無知己，天下誰能認你？

我始終相信，有一段友誼是不會因為時間和距離而失去的！珍惜它，珍惜我們剩下的時間！珍惜我現在擁有的是一種審美觀念。當我對錯過的感到失望時，真正永恒的美從我的手指滑落到地上！

童年的足跡留在校園的小徑，歡笑和歌聲留在花壇的芬芳。我們的友誼珍藏在母校的每一個角落，我們的夢想被播種。

關于初二作文5

當今社會，誰還會在乎幾塊錢的問題呢？就連那些小孩身上也少不了幾塊錢，這些孩子都是被家寵壞的。那誰會注意到，以前的中國人民群眾是怎樣過的。告訴你：他們的生活艱難的連一分錢都很保貴，而我們此刻，一點都不珍惜糧食。那些孩子是衣來伸手，飯來張口，真就應學習以前的祖祖輩輩們。

科學在發展，人類的生活在發展，人類過得越來越好，雞、鴨、魚、肉，樣樣都吃得香，吃得好。以前的勞動人民只能吃樹皮，連那些草都被地主的牛羊給占著，人民群眾連牛馬都不如，真的讓人慘不忍睹。那些地主不但強占人民的糧田還毆打人民群眾，要是讓你去當當時的農民，你會有那些寬宏的胸襟嗎？你能忍受嗎？你如果受到地主的壓迫，你會向這些殘忍的地主求饒嗎？我想你會，因為現代人的意志太脆弱了。以為只要有錢什么東西都能夠買到。要是以前那些受苦的人到此刻還活著的話，也許就不會發生浪費錢財的事了。

朋友們，如果你是一個不亂花錢的人，就請去幫忙那些亂花錢的人吧！趕快行動起來吧！

關于初二作文6

俗話說:三人行,必有我師焉.”老師永遠都是一位”好母親”,他們用自己無私的愛哺育著我們這無數的花朵.

今天是9月10日,是屬于老師的節日,同學們自己精心制作的賀卡,在上面寫上最真誠地祝福.

不論你是送給老師一束花、一支紅筆、還是一張賀卡、甚至是一條短信、一個電話…….

無論你怎么,只要真誠老師都會喜歡.

早晨大伙兒都捧著鮮花賀卡進校,偷偷地放到辦公室,給他們一個驚喜.

說今天特殊可真是呀,上課時,徐老師來找孫老師， 說是要去獻血;教師節獻血，可真是不可思議，老師不僅在工作上付出了那么多汗水,而且在社會需要中也有更多付出.

老師們簡直像一只顛簸的小舟,大風大浪里滿載著知識和力量,駛進孩子們那一個個心靈的港灣,他們總是在大家遇見困難時給予我們幫助，投給我們鼓勵的目光，是老師讓我們的`學習變得如此輕松，是老師讓我們的生活變得如此快樂。

我真喜歡老師們!你們在大家的腦海里留下了深刻的印象。

老師，我愛你們!

關于初二作文7

勤奮刻苦不能丟我看過許多關于勤奮的故事，給我留下印象最深的還是《聞雞起舞》這個故事。故事講的是祖逖小時候的事。由于當時ZF無能，匈奴人入侵中原，燒殺搶掠，無惡不作。祖逖十分氣憤，他發誓一定要把入侵者趕出中原。于是他開始勤奮學習，讀了很多有關兵法的書，每天聽到雞的第一聲鳴叫，就和他朋友劉琨迅速起來練功夫，等他長大了，他終于馳騁沙場，殺敵無數，收復了大片失地，實現了他報效祖國的愿望，成了一位偉大的民族英雄。

我十分敬佩他，因為他每天早上都早早地起來刻苦練習武功，最終成了一位勇武之人。我就想到我有時早上還起不了床，還想多睡一會兒，大部分時間都是爸爸叫我起來的。祖逖他勤奮學習，而我有時對待作業馬馬虎虎，老是依賴家長，學習不太自覺。以后，我要學習他聞雞起舞的勤奮精神，早上要按時起床，迅速做好一切準備工作，上學不要遲到，上課要專心聽講，積極思考問題，作業要認真完成，做個勤奮刻苦學習的好少年，長大才會有本領，才能實現自己的美好的愿望！

關于初二作文8

一天，天氣晴朗，陽光燦爛，小啄木鳥的媽媽病了，需要世界上最嫩的葉子才能治好，于是，小啄木鳥飛走了，它飛呀飛，不知飛到了何方，小啄木鳥飛到了一片大森林，看見大樹爺爺的“頭發”變了，葉子也掉了，有氣無力的樣子。小啄木鳥想：大樹爺爺這么可憐，我得幫幫它。于是，小啄木鳥走到大樹爺爺的身旁，親切地說：“哪兒不舒服？”大樹爺爺有氣無力地說：“哪兒都疼。”小啄木鳥說：“小事一樁。”說完，它用尖尖的嘴在大樹爺爺的身上敲了敲“咚咚，咚，咚，咚咚”，發現大樹爺爺身上有好多只小蟲，伸進舌頭津津有味地吃了。

啄了好一陣子，才把小蟲子們啄掉，大樹爺爺皺著的眉頭舒展開了。

為了感謝小啄木鳥，大樹爺爺選了一片世界上最嫩的葉子送給它，小啄木鳥收下了說：“謝謝您，大樹爺爺。”大樹爺爺說：“不用謝，不用謝。”于是，小啄木鳥飛向了高遠的藍天。

回到家，小啄木鳥把葉子榨成汁給媽媽吃，媽媽的病很快好了，啄木鳥媽媽高興地對小啄木鳥說：“兒子，你長大了。”

關于初二作文9

理想是生命的航標，靈魂的支柱，道德的基礎。樹立正確的理想是人們立身處世的根本，理想的實現需要我們腳踏實地、不懈努力地追求真、善、美。這是一個最有價值、最有意義的過程。

信念，是理想和意志的融合，是精神與品格的薈萃；信念，是事業成功的臺階，是戰勝困難的力量。信念的力量在于即使身處逆境，也能幫助你揚起前進的風帆；信念的魅力在于即使遭遇坎坷，也能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使面臨不幸，也信念像天空中的太陽，她伸出千萬只纖長的手指撫摸我們的臉龐，用甜美的微笑除去天地間的黑暗。它和孤獨者促膝談心，讓絕望者看到滿眼的光明，使冰冷的心逐漸溫暖。信念是將要萌發的種子，執著的它向上努力地存款而出，蒼天大樹的身影在它的腦海里浮現著。

溫暖的陽光沐浴著它，它沒有沉醉于其中。而是向著陽光的方向繼續生長；狂風暴雨摧殘著它，它沒有就此倒下，而是在風雨中煉就了厚厚的盔甲。終于有一天，這貧脊的土地上有了它挺拔的身影，繁花錦簇的它，臉上洋溢著自豪的笑容。

關于初二作文10

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學們不約而同的沖出教室，踢毽子的踢毽子，跳繩的跳繩，玩游戲的玩游戲，一切都是如此的平常。正當我感到萬般無聊時，不該發生的事發生了：劉春龍的繩子把程翰宇的眼鏡甩了下來，本應該沒事的，但張昊迎面跑來，沒留意就踩掉了眼睛架子，程翰宇的眼鏡好可憐啊！一不小心就變成“獨角龍”了。三人頓時傻眼了，劉春龍連忙為自己做辯護：“不關我的事，眼鏡又不是我踩的！”張昊立刻反駁：“他不把眼鏡甩下來，我能踩到嗎？！”程翰宇在一旁急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。上課鈴響了他們還沒爭論出來是誰的錯，便沮喪的找到了周老師，你一句我一句的說了起來。周老師好不容易把事情聽了個大概，便分析起每人的責任：張昊好比是一輛超速奔馳的汽車，而劉春龍把旁邊的程翰宇往馬路上一推，程翰宇就被撞了。

三人回家后都把這件事告訴了家長，程翰宇的家長說：“我們不要他們的錢，不能為了這一點小事兒傷了同學之間的感情。”張昊的家長說：“眼鏡是我們踩得，我們因該照價賠償。”劉春龍的家長認為，如果他不跳繩，眼鏡就不會被甩下來，張昊就不會踩到，所以，責任因該在他。第二天，劉春龍和張昊各帶了20元錢，來賠償程翰宇，程翰宇的家長也沒計較什么，這一波便平息了。

“叮鈴鈴”，又是一堂下課，走廊上又響起一陣陣爽朗的笑聲。

關于初二作文11

《除夕的黃昏》 今天是除夕，也就是常說的大年三十。今天可真熱鬧，特別是黃昏。 一天的喧鬧過去了，到了黃昏初期，稍安靜了一會兒，接著就是“噼哩叭啦”“噼哩叭啦”的鞭炮聲了。

夕陽西下，把大地染得通紅通紅，天色很快暗了下來，能見度很低。 炮聲響起來了，轟隆轟隆的，好似一場空前激烈的阻擊戰。

我們這些小孩子，也不光看著鞭炮發呆，還要湊個熱鬧。我們用打火機點燃鞭炮的導火索，向外拋去，隨后聽見“嘣-噠-”聲，炮里的火藥爆炸了。 抬頭仰望天空，陰森森的天空被禮花與炮炸亮了，如同正午時分的陽光，那么耀眼、那么光亮。

忽然身邊的同伴大叫，“喂!喂!快起來!炮!炮!有炮!”，我連忙閃開，剛躲起來，就聽到得“轟-噠-”一聲巨響，在我身邊爆炸，真是有驚無險。

黃昏晚期，我回到家中，目不轉晴地盯著窗外的煙花與鞭竹，我嗅到了一股濃濃的年的味道。

這時，我向窗外的鞭炮望去，只見炮光，不見炮影。不是炮光炸出時，依然不知炮在何方。黃昏的炮聲越來越濃。 炮聲越來越濃，新年離我們也越來越近，心滿懷憧憬，滿懷希望，盼望著明年春天的和風細雨，思念著明年夏天的綠草叢陰，想念著明年秋天的碩果累累，期待著明年冬天的皚皚白雪。一年更比一年好! 快要過年了，今晚的這首新年之歌要送給每個人。我們吃著年夜飯，看著春節聯歡晚會，想著明天的大拜年，心中此起彼伏。

關于初二作文12

冰雪融化的時候，就是春天回歸大地，萬物復蘇的時候。轉眼間，春天悄悄地回來了。這個時候是去郊游的最好時機。

所以學校組織我們春游。一路顛簸，終于到達了目的地——牯牛降。

牯牛降風景區位于安徽省黃山市祁門縣，祁門和石臺交界處。據導游介紹，牯牛降景區面積約10萬畝，最高峰海拔1727.6米，為華東第三高峰。因為山頂有一塊黑色的巨石，遠遠看去，像是一頭大公牛臥在那里。

牯牛降有山有谷，縱橫交錯，氣候溫和，終年雨水充沛，土壤肥沃，古樹參天。

下車后，我們開始了環山之旅。一開始還不錯。那是一條平坦的路。偶爾可以看到路邊盛開的一簇簇野花，別致優雅。走了一會兒，是山路。山路又窄又陡，很難走。

好在一路上伴隨著潺潺的溪水和異國的花草，并不是很無聊。然而即便如此，最后還是有很多人喊累了，坐在路邊休息。然而，我只休息了一小會兒，然后繼續爬山。因為我有過幾次爬山的經歷，我知道我越休息越累。

我覺得這和生活差不多！在人生的旅途中，我們不應該懈怠，而應該勇往直前，持之以恒。那么我們的成就就像這個美麗季節的風景一樣美麗耀眼！

關于初二作文13

從小到大，我們一直在學習。是的，我們學會了很多很多。但是這還遠遠不夠，因為我們都是傻孩子，在這個社會，我們要學的還有很多。

1、學會絕情，該走的就走，該留的就留。

2、學會孤獨，沒有誰會把你當寶護著，世界總是孤單的

3、學會堅強，其實一個人也可以活得漂亮，自己笑給自己看，自己哭給自己聽

4、學會忍耐，該閉嘴就閉嘴，該沉默就沉默

5、學會珍惜，知心的朋友已經不多，如果再走，就真的只剩下自己了

6、學會視而不見，惡心的東西選擇忽視，厭惡的東西選擇屏蔽，不會再有人讓我不快樂

7、學會滿足，所謂知足者常樂也

8、學會獨立，不能再一味的麻煩別人，自己的事自己做，正所謂求人不如求己

9、學會長大，不能再那么任性，那么幼稚，那么孩子氣

10、學會認真，認真的對人，認真的對事

11、學會慎重，不該認識的人不要認識，不該插手的事不要插手

12、學會忘記，不能活在過去的時光中，記憶已經逝去，繼續現在的生活

13、學會放棄，有些人永遠不屬于自己，那么就痛快的放手，別拖泥帶水，這樣不但連累別人，也累垮自己

14、學會冷血，只對對我好的人好

15、學會比以前快樂，即使難過，也要微笑著面對

16、學會一切的一切應該順其自然。

關于初二作文14

過年的時候，家里人回來了，很少關心我的生活。現在我逐漸意識到他們的生活重心在別處，偶爾關注我一下就夠了。而我已經不在乎了。讓我吃驚的是，他們知道班里的女生比男生更霸道，主動提出轉學。

我沒有反抗的余地。即使他們不在乎我，也是武斷的做決定，不考慮我內心的感受。

寒假期間，我和楊一直保持著聯系。春天來了，新學期開始了，我們的距離似乎越來越遠。春天的花散落成泥，然后是炎熱卻不確定的夏天，他漸漸疏遠了我。見面的機會少了，相處起來他也變得沒那么耐心了。

然后有一天，暑假學期快結束的時候，他給我發信息，說他照顧病人累了。

之前的永不離去的誓言化為灰燼。誓言再美好，也不是故意的。

短暫的感情走到盡頭，即使不知道句號和省略號寫在哪里，一切都已經是過去式了。

我花了很長時間來愈合傷口，我逐漸意識到一件事不需要太多的期待和向往就能實現。

之后的新學年，名為初三的那一天，我遇到了對的人，也是唯一屬于我的人。

他也是轉學生，和我一樣。有上帝的旨意嗎？什么樣的神會悄悄操縱眾生的分分合合，改變命運？

我不知道。我剛剛看到一個新的生命從遠處走來，展現在我面前。

我三年級的日記，繼續。

關于初二作文15

贈人玫瑰，手有余香。在我們被別人幫助的時候，我們是快樂的；在我們幫助別人的時候，我們也是快樂的。在我們的身邊，幫助是不可缺少的。

記得在我四歲的時候，我的姥姥到幼兒園接我回家。當時正在夏天，車里車外都特別熱。再加上車里的人非常多，似乎就只有坐在座位上的人才會感覺到涼快了。那時，我的個子比較矮，手也很小，根本抓不住扶手。就在這時，一位阿姨站了起來，她對姥姥說：“阿姨，你來坐吧，千萬不要摔倒了。”姥姥坐到位置上之后，對我和嘉嘉說：“嘉嘉祺祺，來，坐到我的腿上，小心點兒，不要磕著碰著了。”姥姥的腿十分舒服，我就像坐在了一塊海綿上一樣。看到這樣的情景，坐在座位上的叔叔阿姨們也紛紛站起來讓座。一個人、兩個人、三個人……在正在行駛的車廂里，坐在位置上的人與站著的人進行了一個大逆轉。在兵團醫院那一站的時候，坐在椅子上的人已經全都是老人和小朋友了。而車廂里站著的，則都是叔叔們和阿姨們。在那一站，我和嘉嘉也都坐到了獨自的位置上。我和嘉嘉還問姥姥：“為什么坐在位置上的人都是老人了呢?”“因為那些叔叔阿姨們都開始給老人讓座了呀。”姥姥慈祥地笑著說。

在日常的生活中，一個小小的動作就可以影響到周圍的許多人。愛，就在身邊，讓我們一起去關心他人，并因此得到幸福吧。

第四篇：初二作文

祖國在我心中

黃兆彬

“建設幸福中國”是每一個中國人所向往的事，這些年來我真正了解到中國翻天覆地的變化和成就，意識到了作為一個中學生要好好學習，長大后要肩負著建設祖國的擔子和責任。

幸福是目前中國最熱點的話題，要讓人民吃得飽穿的暖，這僅僅是單純的物質財富是遠遠不夠的，而更多的幸福在于人民的精神愉悅，所以在這兩方面都應該做好工作，讓人民過上好日子。毛澤東提出“為人民服務”的口號，鄧小平提出“共同富裕”，胡錦濤提出“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。說到底都是要以民為本來建設幸福中國，只要人民過得幸福、舒心，中國自然就會處于幸福之中。

建設幸福中國要使人民的生活富裕起來，使貧富之間的差距越來越小。目前人民關注的話題有物價上漲、房價過高、就業有難度、食品不安全、看并不容易、養老無保障等，這些都是阻礙中國向前發展的重點，終于在2011年這個陽光明媚的春天里，中國政治生活里的一件大事——“兩會”召開了。帶著人民群眾對幸福的新期待，帶著建設幸福中國的新謀劃，為“十二五”規劃繪制藍圖，成為幸福中國的新起點。

2011年是“十二五”的開局之年，是全面建設小康社會科學發展、和諧共闖的關鍵時期，是國際國內形勢諸多風險挑戰、全球化戰略的機遇期。民生實現老有所養、病有所醫、住有所居；房價略級政府負直接責任，工作不力追責；教育全面實現城鄉免費義務教育；就業創造公平工作機會等，都是這些年來中國所發生的變化。“幸福中國”最終為了國家更加繁重富強，人民更加幸福安康，社會更加和諧美好。

看看現在我們過著幸福的生活，你可曾想過現在的幸福是用先輩的血肉之軀換來的。令我感觸最深的是發生在20世紀30年代的一些事情。方志敏奉命率紅軍抗日先遣隊北上，任紅十軍團軍政委員會主席。為了打敗國民黨軍，建立新中國，艱苦奮戰兩月余，但最終因寡不敵眾而被捕。在獄中受盡了敵人的嚴刑和誘降，方志敏正氣凜然，堅貞不屈，寧愿犧牲自己，獻身于革命事業，絕不做不利革命的勾當。不久，在江西南昌英勇就義。方志敏同志以獻驗證了他的誓言，他的那種為革命現身的精神值得我們學習，雖然方志敏早已死去已久，但仍活在每個中國人的心中。可想而知，我們現在的幸福生活多么來之不易。中國人民在共產黨的領導下，歷經苦難才走向今天的輝煌。

幸福是個人幸福與國家強盛的統一，在國家里的每一位成員都有義務和責任為這個國家的幸福做貢獻。建設幸福中國，幸福靠大家。

“雄雞”——祖國的地圖，當我們凝視地圖時，就如同凝視自己的生身母親一般，一股暖流涌向我們的心靈深處。秀麗的江南風光，雄偉的萬里長城，眾多的高山和湖泊，令人神往。祖國苦經磨難，歷經艱辛，現在正踏上煥發青春，走向振興的道路。

幸福是一種感覺，快樂是一種滿足。在這樣一個陽光明媚的春天里，是全國人民過上好日子，踏上小康之路，成為“幸福中國”的全新起點。“幸福中國”最終為了國家更繁榮和強盛，人民更加幸福和安康，社會更加和諧與美好，因此，我們應該為創建“幸福中國”而努力。

幸福是一個謎，如果讓一千個人回答幸福是什么，就會有一千種完全不相

同的答案。雖是如此，但卻有理有據。有人說幸福就是一生平安，有人說幸福是每一天都快樂，也有人說幸福就是看到祖國強盛。是啊，只有祖國富強了，人民才能幸福安康，百姓才能安居樂業。我們要共同創造幸福生活和美好未來。讓幸福像花兒一樣綻開笑臉，讓未來像春天一樣充滿生機，國家主席提出的“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”，不管怎樣，都是為了人民的幸福生活，讓每一個公民都成為“幸福中國”的主人。

幸福是一種神秘的感覺，、會使人快樂、甜蜜、心情舒暢，幸福是每一個人內心深處的微妙感覺，是一個人真真切切的感受。正所謂，只可意會，不可言傳，建設“幸福中國”的責任是要靠我們每個公民的努力來完成的。每個人都有為社會幸福做貢獻的責任和義務，要通過我們的實際行動和努力來創造美好明天。

現在，我們應該為建設祖國而努力，不讓先輩們的血和汗白流。清末，鴉片戰爭爆發，面對這樣的狀況，林則徐挺身而出，虎門銷煙的壯舉名震中外。戰爭之后，我國璀璨的文化瑰寶圓明園被英法聯軍燃起了熊熊大火。震驚中外的南京大屠殺使我們人心惶惶，但先烈們前仆后繼，毛澤東、葉挺、李大釗等人的英勇事跡流傳至今。有多少英雄豪杰為了祖國的尊嚴而面對生與死的考驗，并作出他們內心正確的選擇，他們的事跡激勵著我們。而今，我們生活在和平、和諧、沒有戰爭的社會上。同一片藍天，我們應該為祖國的建設付出努力，做出貢獻。

我們是21世紀的新一代，建設祖國的重任將落在我們的肩上。21世紀是一個幸福時代，要想使我們的祖國騰飛于全世界，就要從現在做起。春光無限好，讓我們從現在出發！

第五篇：初二作文

姓名：應悅學校：南昌八中初二（1）班議論文郵政編碼：330009聯系電話：***

我想對人類說

月光灑向大海，卻輝映不出魚兒嬉戲的影子。

——題記

在茫茫的大海中，我是一條平凡的小魚。我在這片海洋的世界里歡快而幸福的游啊游。

珊瑚向我招手；水母對我點頭；海馬對我微笑。在這兒，我真快樂。

一天，我和朋友阿綠一起去郊游。我們來到了最接近陸地的地方。看到了你們——人類。

你們有著智慧的大腦，勤勞的雙手和挺拔的身軀。我么很是羨慕，便天天來看那你們。

日久天長，今天，當我再來到這塊海岸時，阿綠已經不在了。媽媽說是你們害死了阿綠。

他因為吸了太多廢水、污水，才導致死亡，而這些都是你們“賜予”我們的。

起初我還不敢相信這些是真的。然而今日，我目睹了你們的所作所為。

你們向我們的世界，伸出自私的手，罪惡的手。舉目四顧，蔚藍的海岸，充滿生機的海

洋，都因你們的“賜予”而從此淪為“曾經”。

在這兒，我為阿綠悲哀，為海洋悲哀，更為你們悲哀。

人類啊！我以為你們是善良的，你們怎么忍心向我們下手呢?

阿綠死了，因為你；海底生物呼吸困難，因為你 ；我們家園堪亂，因為你。在這兒，我因你們憤怒。

回家后，一個不堪入目的場面顯現在我眼前：珊瑚哭了，不再向我招手；水母哭了，不

再向我點頭；海馬哭了，不再沖我微笑。我們家族不知死了多少兄弟姐妹。

在破舊的雨靴邊，我發現了族長那瘦弱的身影，他艱難地揮手示意我過去，奄奄一息地

說了這樣一句話：“孩子，好好活著，逃離人類的魔掌。”說完。族長便永遠地合上了雙眼，他的手摸著我的頭，好像還要說些什么，卻再也來不及了。

我知道，總會有那么一天，我也會在這片“廢墟”中倒下。但乘我還來得贏，我想對你

們人類說：“放過我們吧！”

指導老師：熊霞