第一篇：觀讓世界充滿(mǎn)愛(ài)有感

讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，人的一生才會(huì)快樂(lè)無(wú)比，有滋有味，讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，世界才會(huì)變得更加美好，下面由小編來(lái)給大家分享讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后心得，歡迎大家參閱。

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后心得1

今天早上，老師給我們看了一次演講，演講的題目是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》，又名：《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，這是一位青年演講家，這位演講家叫：鄒越。關(guān)于《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》講了許許多多關(guān)于母親、父親、老師、自己都是經(jīng)過(guò)這悲慘或是絕望的命運(yùn)，都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。

“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)?

“你愛(ài)你的老師嗎?”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡------這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊!

“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過(guò)手嗎?”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢(qián)，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊------

這是一次觸動(dòng)人心靈的演講。讓我們?yōu)榱烁改浮⒗蠋煹南Ｍ粤⒆詮?qiáng)，我們要更加的努力加油的學(xué)習(xí)吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后心得2

今天上午，許老師組織我們觀看了鄒越老師的大型主題演講——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。看完這感人肺腑的演講片，我的心如波濤起伏的大海一樣，久久難以平靜。

在舞臺(tái)上，鄒老師用他洪亮有力的聲音慷慨激昂地演講了四個(gè)主題：愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、自立自強(qiáng)。

聽(tīng)著聽(tīng)著，我的眼睛濕潤(rùn)了，思緒也被牽到了那一個(gè)個(gè)打動(dòng)人心的故事中。我被黑人小男孩在賽道上努力奔跑永不放棄的`精神所震撼：被兩個(gè)老師愛(ài)生如子、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)：被偉大的單身母親賣(mài)血、撿破爛的行為再次打動(dòng)……

其中，令我印象最深刻的是“愛(ài)父母”這個(gè)主題。鄒老師講了一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事：在福建龍巖的山區(qū)里，一個(gè)單身母親含辛茹苦把孩子撫養(yǎng)成人。后來(lái)，孩子考上了清華大學(xué)，母親為了支付兒子昂貴的學(xué)費(fèi)，不惜賣(mài)血、撿破爛來(lái)供兒子讀書(shū)。可兒子后來(lái)談了戀愛(ài)，顧不上自己的學(xué)習(xí)。終于有一天，兒子知道了真相，又開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)了，最終考上了博士。在畢業(yè)典禮上，兒子扶著母親，大聲告訴人們：就是有這么一位平凡而偉大的母親，才有了他今天的成功。

這個(gè)故事令我感同身受。每個(gè)父母都為自己的孩子盡心盡力地工作，他們只要求自己的孩子好好學(xué)習(xí)，可孩子們過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，卻總是不認(rèn)真讀書(shū)，很令父母?jìng)摹８改笧榱宋覀儯冻隽搜c汗，可我們卻視若無(wú)睹，認(rèn)為這是天經(jīng)地義的，這真是太不應(yīng)該了。

由此，我想到了自己，我覺(jué)得自己也很不應(yīng)該。我的爸爸媽媽對(duì)我很好，我要什么玩的，什么吃的，他們一般都會(huì)買(mǎi)給我。他們只要求我好好學(xué)習(xí)。盡管我在學(xué)習(xí)方面很讓他們省心，可是偶爾當(dāng)我看電視或看書(shū)入迷，爸爸媽媽使喚我時(shí)我也總是心不甘情不愿的。當(dāng)聽(tīng)到了這個(gè)故事，我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己真是太不懂事了。

聽(tīng)完這次的演講，我決定今后要多關(guān)心一下我的爸爸媽媽?zhuān)瑤退麄兎謸?dān)家務(wù)活，不再讓他們?yōu)槲也傩摹９湃嗽疲骸罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我一定會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)。“白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你……”聽(tīng)完這個(gè)演講，我心中已經(jīng)有答案了。讓我們都學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，讓這個(gè)世界處處都充滿(mǎn)愛(ài)吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后心得3

周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書(shū)。”這短短的九個(gè)字中，蘊(yùn)含著周恩來(lái)總理熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情懷。作為新一代的小學(xué)生又該怎樣去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母?今天，我觀看了教育片《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》后深有感觸。

在很早以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一年是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)，組委會(huì)只讓他們選派一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目。一個(gè)非洲男孩代表了全非洲去參加跑步。因?yàn)樗麄兪呛谌耍源蠹移缫曀麄儭０l(fā)令槍響了，那個(gè)男孩遙遙，可是，不知是誰(shuí)扔了個(gè)罐子砸向他，他的大腿關(guān)節(jié)破了，鮮血一滴滴流了出來(lái)，可是他堅(jiān)持著。

眼看著白人一個(gè)個(gè)超過(guò)了他，但他不放棄，踉踉蹌蹌地走起來(lái)。他站不起來(lái)了，他還沒(méi)有放棄，用指甲摳著地面爬行，前三名產(chǎn)生了，但他還是繼續(xù)爬著，鮮血一路流著，黑人的指甲破了，大家以為他不行了，不，他頑強(qiáng)的爬著，離終點(diǎn)近了，就在那超越終點(diǎn)的一瞬間，他朝著自己祖國(guó)的方向大喊：“祖國(guó)，媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!”多么感人的愛(ài)國(guó)主義精神，看到這里我被強(qiáng)烈的震撼了!

我們國(guó)家的建設(shè)需要大量的人才，但更需要一種精神，那就是愛(ài)祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)首先就要愛(ài)國(guó)歌，它是一個(gè)民族精神的靈魂，是一個(gè)民族最偉大的音符!當(dāng)我們接過(guò)前一代人接力棒的時(shí)候，一個(gè)民族的靈魂就會(huì)在這里展現(xiàn)出來(lái)，我們要展示中國(guó)人的精神。中國(guó)已經(jīng)加入了WTO，中國(guó)在向前發(fā)展，更要讓西方人看到我們中國(guó)是強(qiáng)大的。

我們不僅要愛(ài)祖國(guó)，還要愛(ài)老師，愛(ài)父母。老師為我們默默的奉獻(xiàn)著。在凌晨二、三點(diǎn)鐘，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅時(shí)，樓上還亮著一盞燈，那是你的老師在批改作業(yè)。如果沒(méi)有老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢?文明的未來(lái)將有誰(shuí)來(lái)締造?誰(shuí)都記得自己的生日，而爸爸媽媽的生日有幾個(gè)人能記住?父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，而我們連一聲對(duì)不起都很少去對(duì)父母說(shuō)!父母這么辛苦，我們難道連一句“媽媽?zhuān)量嗔恕薄鞍职郑量嗔恕倍颊f(shuō)不出口嗎?

同學(xué)們，讓我們的生命充滿(mǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界浸潤(rùn)在愛(ài)的芳香中吧!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后心得4

今天徐老師給我們看了鄒越教授的演講報(bào)告會(huì)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》，使我深受感動(dòng)。鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己，四個(gè)角度，將”愛(ài)“這個(gè)字解釋得淋漓盡致。

當(dāng)鄒教授說(shuō)：”你熱愛(ài)祖國(guó)嗎?“我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，可是卻沒(méi)有太多行動(dòng)，當(dāng)聽(tīng)到鄒教授說(shuō)一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子時(shí)深深打動(dòng)我的心，我覺(jué)得正是黑人男孩的那份堅(jiān)持，才使他有勇氣爬向終點(diǎn)，因?yàn)樗X(jué)得他身為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，不管摔倒多少次，都要勇敢的爬起來(lái)。在他的心中藏著對(duì)祖國(guó)的那份愛(ài)以及想要為國(guó)爭(zhēng)光的心情。

鄒教授又說(shuō)：”你愛(ài)你的老師嗎?“”愛(ài)——“可是有些人的心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)在背后說(shuō)老師的不好，這是因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦當(dāng)她想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去;還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她卻不幸身亡——這些反映老師偉大的例子太多太多，中國(guó)有許許多多這樣的老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊!

鄒教授又大聲地問(wèn)同學(xué)們：”你記得父母的生日嗎?“”你給父母洗過(guò)手嗎?“現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)以自我為中心，很少去關(guān)心父母。而爸爸媽媽每天辛苦上班，為的只是讓我們有一個(gè)更好的環(huán)境生活，而我們天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，卻不懂得去給爸爸媽媽那雙拖鞋;捶捶背;卻連一句”爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕暗脑?huà)都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了。

演講報(bào)告會(huì)看完了，此時(shí)此刻，我的淚水在不經(jīng)意間在眼眶打轉(zhuǎn)。真是太感人了，鄒越教授那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，回蕩在我的耳畔。同學(xué)們，讓我們記住吧，一個(gè)人，只有懂得真情付出，這個(gè)世界才是真正的美好和諧。要讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，就要先讓生命充滿(mǎn)愛(ài)，只有充滿(mǎn)愛(ài)的生命才會(huì)精彩無(wú)比!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后心得5

在這個(gè)晴朗的日子里，我看了一個(gè)震撼人心的演講——《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

鄒老師一上臺(tái)就說(shuō)了：”周恩來(lái)說(shuō) 過(guò)一句話(huà)，為中華之崛起而讀書(shū)。“首先，鄒老師要和我們談一談，為什么要為中華之崛起而讀書(shū)。

”中華怎么樣才能崛起呢?“我們里想。鄒老師說(shuō)：”中華是需要一種精神才能崛起的，一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族、一個(gè)政黨，如果沒(méi)有一種精神，他就不會(huì)發(fā)展強(qiáng)大。一個(gè)人沒(méi)有一種精神，那他就 永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。“

鄒老師說(shuō)了這樣一個(gè)感人的故事令我很感動(dòng)：很久以前，一屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那是非洲國(guó)家第一次走進(jìn)奧林匹克，所有人都歧視他們的國(guó)家。組委會(huì)要求他們只能選一個(gè)人參加一個(gè)項(xiàng)目的比賽。最后，他們選出了一個(gè)男孩子，他準(zhǔn)備的項(xiàng)目是馬拉松。他為了這個(gè)比賽，準(zhǔn)備了五年的時(shí)間。

他的隊(duì)友們對(duì)他說(shuō)：”加油啊!一定要拿到冠軍，一定要讓那個(gè)全世界的人看到我們非洲的精神，讓全世界的人都知道，我們黑人也是人，黑人是不可以受到歧視 的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的!“

這個(gè)男孩心中裝著祖國(guó)在那里奔跑著，一路上都遙遙領(lǐng)先。一個(gè)意外發(fā)生了，不知道是誰(shuí)在賽場(chǎng) 一個(gè)彎道的角落處一下子投進(jìn)了一個(gè)瓶子，砸在了男孩的腳背上，他受了重傷。

但他沒(méi)有退出比賽，而是從賽道上爬了起來(lái)，一步一步地走在賽道上。終于，他到終點(diǎn)了，在他倒下的時(shí)候，他喊道：”祖國(guó)媽媽?zhuān)业浇K點(diǎn)了!“

鄒老師還說(shuō)了很多感人的故事，但我覺(jué)得這個(gè)黑人男孩最令我感動(dòng)。

我覺(jué)得這個(gè)男孩雖然是最后到終點(diǎn)的，但是他在我們心中是一個(gè)名副其實(shí)的冠軍!還有，我覺(jué)得我們不應(yīng)該歧視每一個(gè)國(guó)家，甚至是一個(gè)很小很小，毫無(wú)知名度的國(guó) 家，因?yàn)槲覀兩钤谕粋€(gè)世界里，我們都是朋友，我們不能歧視和傷害他們!

讓世界充滿(mǎn)愛(ài)觀后心得

第二篇：觀《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》有感

觀《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》有感

六合小學(xué)：劉洪剛

今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，通過(guò)電視觀看了鄒越的演講《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。聽(tīng)后，深受鼓舞。當(dāng)我聽(tīng)到“你為什么而讀書(shū)？”——“為中華之掘起而讀書(shū)！”這是中國(guó)偉大的領(lǐng)

導(dǎo)人周恩來(lái)在少年時(shí)期說(shuō)的。這短短的九個(gè)字卻在《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》的一個(gè)影片中使我明白

了一個(gè)深刻的道理。

“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松

賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我的心，我深深自責(zé)反思，有部分人

連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該反思呢？

“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)?/p>

他們沒(méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)

山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52

歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不

幸身亡------這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大啊！

“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在，有的學(xué)生連對(duì)自己父母說(shuō)一聲“您

辛苦了！”都沒(méi)有過(guò)。在龍巖縣偏遠(yuǎn)山區(qū)的一個(gè)單身媽媽?zhuān)列量嗫嗟酿B(yǎng)大了一個(gè)孩子，“窮

人的孩子早當(dāng)家”這個(gè)孩子用心學(xué)習(xí)，成功的考上了清華大學(xué)，一家人很高興，因?yàn)檫@是龍

巖縣自建國(guó)以來(lái)第一個(gè)考上全中國(guó)最高等的學(xué)府------清華大學(xué)。但當(dāng)母親看到那高昂的學(xué)費(fèi)

時(shí)卻感到了壓力。為了使兒子念大學(xué)，她不惜自己的身體，賣(mài)血來(lái)攢學(xué)費(fèi)。這不正是折射出

父母愛(ài)的偉大嗎？

黑人男孩的馬拉松之路上的毅力------那是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)；

山村女教師的最后一堂課的努力------那是對(duì)學(xué)生的愛(ài)：

單身媽媽買(mǎi)血供孩子上學(xué)的負(fù)出------那是對(duì)子女的愛(ài)。

每個(gè)人的成長(zhǎng)都凝結(jié)著家長(zhǎng)、師長(zhǎng)、朋友還有許多素不相識(shí)的人的付出，我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)成功、喜悅、困惑、煩惱等等各種各樣的情感，最重要的是我們的心中要始終

充滿(mǎn)愛(ài)，因?yàn)閻?ài)，我們組成了班級(jí)，有了我們所屬的團(tuán)隊(duì)，也有了我們放大了的家------祖國(guó)。

那么怎么樣能夠成為我們真正的自己呢？我想呢首先要愛(ài)自己，一個(gè)連自己都不愛(ài)的人是痛

苦的。當(dāng)然僅僅愛(ài)自己還是不夠的因?yàn)橹粣?ài)自己不愛(ài)別人的人是孤獨(dú)的。所以，我想呢，我們?cè)趷?ài)的基礎(chǔ)上呢要愛(ài)他人，愛(ài)為我們遮風(fēng)避雨的家，愛(ài)日復(fù)一日培養(yǎng)我們的老師，還要愛(ài)

我們放大了的家------祖國(guó)。我想呢只有這樣我們才能為我們和他人創(chuàng)造美好的未來(lái)。

既然有人可以，那為什么不是你呢？

第三篇：學(xué)會(huì)感恩——觀《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》有感

學(xué)會(huì)感恩——觀《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》有感

此時(shí)此刻，才真正地領(lǐng)悟到愛(ài)的意思；此時(shí)此刻，才真正地體會(huì)到老師對(duì)我們付出的心血；此時(shí)此刻，才真正地感受到父母的偉大和學(xué)會(huì)感恩??自從觀看了電視節(jié)目《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》后，我才真正弄懂了感恩的意思。

《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》邀請(qǐng)了演講家鄒越做嘉賓，他演講的每一個(gè)課題都深深地打動(dòng)了我，特別是尊師重教這話(huà)題，讓我受益匪淺。

鄒老師為我們講述了兩個(gè)感人的事例，他激昂的聲音和著美妙的音樂(lè)，顯得格外催人淚下，令我感動(dòng)得熱淚盈眶。

鄒老師的演講令我想到了我的老師們，嚴(yán)厲的梁老師，嘮叨的余老師，慈祥的黃老師??她們何嘗不是一根根默默奉獻(xiàn)的蠟燭，燃燒自己，照亮我們的前程。無(wú)論是以前、現(xiàn)在、還是以后的老師門(mén)都在奉獻(xiàn)自己的青春，將青春的陽(yáng)光灑在我們身上，為何我們連叫一聲“老師好”——最基本的禮貌都做不到？一個(gè)人的四分之一時(shí)光處于學(xué)習(xí)時(shí)代，都是老師陪伴著我們渡過(guò)！在這段漫長(zhǎng)的時(shí)光里，難道我們不該對(duì)老師表示感恩嗎？

鄒老師演講的關(guān)于尊敬父母的例子更是讓我淚流滿(mǎn)面。鄒老師的一字一句重重地落在我的心坎，這是一份多么偉大的愛(ài)呀！

我傾聽(tīng)著他的講述，再也壓制不了自己的情感，淚水奪框而出——我想到了自己的父母！我仿佛看到了父親在烈日下到處奔波，費(fèi)盡口舌地推銷(xiāo)商品；我仿佛看到了母親在昏暗的燈光下費(fèi)神地工作，在深夜為我們檢查作業(yè)??父母為了我們，累壞了身子，為我們奉獻(xiàn)出一生的精力，而我們呢？整天說(shuō)好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母，可換來(lái)的只有父母的聲聲嘆息和緊皺的眉頭。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的愛(ài)是無(wú)私的，難道我們不該對(duì)父母表示感恩嗎？

愛(ài)，在世上無(wú)處不在，老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的愛(ài)，是無(wú)微不至的，我們要學(xué)會(huì)感恩呀！要以尊師重教、尊敬長(zhǎng)輩這些美好的品德、優(yōu)異的成績(jī)以及良好的表現(xiàn)向他們表示感恩啊！“老師、爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們！你們辛苦了！”井岸鎮(zhèn)第三小學(xué)六年級(jí) 落催婷

第四篇：觀《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》有感

觀《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》有感

愛(ài)無(wú)言，像春日的陽(yáng)光灑落肩頭，像細(xì)雨纏綿滋潤(rùn)著浮躁的心。愛(ài)不是生命中匆匆的過(guò)客，而是我們生命中不可替代的永恒。

“讓生命充滿(mǎn)愛(ài)”的主題已經(jīng)烙在我們心頭，那一個(gè)個(gè)深入人心，感人肺腑的故事也慢慢進(jìn)入了生活。

這個(gè)主題有4個(gè)片段：愛(ài)祖國(guó)；愛(ài)父母；愛(ài)自己；愛(ài)老師；一個(gè)又一個(gè)的故事，都那么抵觸人心，每一個(gè)人都流下了感動(dòng)的淚水。我也哭了，只覺(jué)得心里那么一酸，有感動(dòng)，有同情，當(dāng)然，還有對(duì)父母的抱歉。

當(dāng)看到了“愛(ài)父母”的時(shí)候，自己的眼淚不聽(tīng)使喚地流了下來(lái)，一直都不知道，原來(lái)他們對(duì)我們付出那么多，這些的背后有那么多的心酸，那么多的淚水。自己覺(jué)得很失敗，當(dāng)孩子的自己卻不知道父母的辛苦與無(wú)奈，還和父母頂嘴，甚至有時(shí)還會(huì)和他們賭氣，現(xiàn)在的自己好后悔，好后悔，為什么要他們生氣，為什么要他們?yōu)槲覔?dān)心。

記得自己做得最讓自己父母感動(dòng)的事只是把考得好的分?jǐn)?shù)告訴他們，還有就是在一些節(jié)日買(mǎi)花給他們呢，在賀卡上寫(xiě)上“爸爸（媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?jié)日快樂(lè)”。有時(shí)媽媽還會(huì)罵我說(shuō)“為什么要這么浪費(fèi)錢(qián)買(mǎi)這些沒(méi)有用的呢”，當(dāng)時(shí)的自己還很生氣，為什么給你們一個(gè)驚喜還要罵我，可是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他們卻在背后悄悄地呵護(hù)著這束花。就像呵護(hù)我一樣。爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)讓我在這里謝謝你們，謝謝你們的栽培，謝謝你們對(duì)我的付出，謝謝你們給我的這么好的環(huán)境。

這份愛(ài)，讓我明白有一張底色是愛(ài)的照片，上面有我愛(ài)的人和愛(ài)我的人。落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲愛(ài)的越長(zhǎng)；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面。因?yàn)閻?ài)才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)閻?ài)才會(huì)有真摯的友情，因?yàn)橛袗?ài)才會(huì)讓我們更懂得生命的真諦！

第五篇：觀《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》有感

觀《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》有感

星期六下午,我們?nèi)W(xué)生和家長(zhǎng)一起去學(xué)校聽(tīng)了一個(gè)由青年演講家鄒越老師演講的講座.名字是《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》主要圍繞著自己.愛(ài)父母.愛(ài)老師.愛(ài)我們國(guó)家來(lái)講的.聽(tīng)了之后挺身受感觸的.最讓我身受感觸的是講到愛(ài)父母這方面.是的, 父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)，自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界，父母就開(kāi)始愛(ài)著我們，直到永遠(yuǎn)。父母的愛(ài)，是一種對(duì)兒女天生的愛(ài)，自然的愛(ài)。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護(hù)生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過(guò)于父母對(duì)我們的愛(ài)。

父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)限的,我們從小到大曾幫過(guò)父母什么?有的父母叫你幫他們洗下碗就在那邊罵.對(duì)父母相當(dāng)?shù)牟焕斫?當(dāng)父母累的時(shí)候,叫你幫他們錘下背也心不甘情不愿的.那父母小到大還要幫你們做這做那的.還要辛苦賺錢(qián)來(lái)給你讀書(shū).那么的辛苦,連幫父母一點(diǎn)忙都不肯.我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)孝順父母,不應(yīng)該不理解他們,要懂得換位思考.父母，總是會(huì)為自己的孩子默默的作著很多事，盡管孩子不知道，但他們依然默默的奉獻(xiàn)著。都說(shuō)父母的愛(ài)是最無(wú)私的愛(ài)，盡管，他的兒女們不理會(huì)他們的愛(ài)，甚至有些會(huì)做一些讓他們傷心的事，但父母?jìng)兛偸前荩葜鴥号畟兯鞯囊磺小?/p>

父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的愛(ài)，是包容的愛(ài)，是博大的愛(ài)。

那我們呢？如果你真的想表達(dá)你對(duì)父母的愛(ài)，就不會(huì)不知道怎么表達(dá)，因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆樱瑳](méi)有誰(shuí)會(huì)比你更了解你的父母想要的是什么，每個(gè)父母都不一樣，相信你父母會(huì)覺(jué)得有你這個(gè)孩子而幸福的，并且不會(huì)在為你擔(dān)心，因?yàn)槟阋呀?jīng)長(zhǎng)大了。我們不要讓他們每天都替我們擔(dān)心，我們應(yīng)該做出點(diǎn)成就來(lái)讓他們?yōu)槲覀凃湴?/p>

——初二八班劉嘉欣