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觀鄒越教授《讓世界充滿愛》有感

時間:2019-05-13 07:56:28下載本文作者:會員上傳
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第一篇:觀鄒越教授《讓世界充滿愛》有感

觀鄒越教授《讓世界充滿愛》有感

當前社會,相比幾十年前,經濟是發展起來了,物質生活也逐漸變得日益豐富了,可是,大家也都在慢慢地發現,隨著經濟地發展,人情也在日漸淡漠了,正氣也在慢慢消磨了,人生的理想都不知道到哪里去了,說的難聽一些,豐衣足食的人們多少又沾著一些行尸走肉的氣息了。終于很欣慰的看到,能有象鄒教授這樣的仁人志士慷慨激昂地站出來,走到祖國的未來和希望中間,為中華民族的前途搖旗吶喊,活脫脫有一些魯迅先生當年的影子。鄒教授的本次演講主要是從以下幾個方面來闡述讓世界充滿愛:

首先,為廣大的年輕人指明了什么是最大的愛這個問題,人生當中,有許許多多的愛,什么是最大的愛?有道是,大愛無邊,大愛無形,鄒教授在演講中明確地指出,對于我們來說,大愛就是愛祖國,愛人民,作為學生,我們要為中華之崛起而讀書,中國的國旗、國歌就是是我們的民族靈魂凝聚所在,在你的心里,國家和民族的利益應該時刻高于一切。其次,是熱愛老師,熱愛父母,熱愛關心和幫助你的其他所有人,中華民族自古至今都有孝敬父母,尊師重教,受人滴水之恩,當以涌泉相報的優良傳統,不能讓這些優良傳統在祖國的下一代手中流失啊!父母親給了我生命,撫養我長大,老師們傳授我知識,伴隨我成長,這些你生命中最重要的人,難道不是你最值得感恩,最值得尊重的人么?還有那些熱情幫助你的同學和朋友。每當暖流在你的心里涌動,我想在你的心里面,你最想說的一定是——我愛你們。

再次,就是愛自己,為什么要愛自己呢,所謂皮之不存,毛將焉附?人的生命都消亡了,愛又從何談起,你還能拿什么去愛祖國,愛人民,愛父母,愛老師,還有其他許許多多你值得愛的人,現在有許多年輕的人,稍微遇到一些苦難和挫折,就動了輕生的念頭,甚至做出一些愚蠢的舉動,仔細想想,你對得起誰呀?所以,我們要一定要正確處理好這諸多愛的關系,才能真正讓世界充滿愛。

鄒教授的演講是極富熱情而又意味深長的,能給人心靈的觸動,當面對此情此景,熱淚盈眶,百感交集的時候,你的心靈固然是受到了一次良好的洗禮,然而要把這片刻的觸動變成永恒的記憶,那才是鄒教授的良苦用心真正達到了目的。也許在一個年少不識愁滋味、為賦新詞強說愁的年代,要從內心真正去詮釋這些愛的真諦,也未免是有些勉為其難了,但是我相信只要有一個鄒教授站出來,就會有千百個鄒教授跟上去,讓世界充滿愛應該不再是遙不可及吧。

第二篇:觀《讓世界充滿愛》有感

觀《讓世界充滿愛》有感

六合小學:劉洪剛

今天,我懷著無比激動的心情,通過電視觀看了鄒越的演講《讓世界充滿愛》。聽后,深受鼓舞。當我聽到“你為什么而讀書?”——“為中華之掘起而讀書!”這是中國偉大的領

導人周恩來在少年時期說的。這短短的九個字卻在《讓世界充滿愛》的一個影片中使我明白

了一個深刻的道理。

“你熱愛祖國嗎?”我們嘴上都說愛,卻沒有太多行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松

賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的例子深深打動我的心,我深深自責反思,有部分人

連國歌歌詞都記不清楚,這是不是該反思呢?

“你愛你的老師嗎?”“愛——”可是心里卻想的相反,有時候學生會說老師的不好,因為

他們沒有看到老師身上的偉大。在山村支教的李靜老師由于受不了苦而想離開的時候,她對

山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學了一輩子直到她38歲那年癌癥離去------還有52

歲的殷雪梅老師,帶學生外出路上遇車禍,由于她推倒了幾個學生,使得學生幸存,而她不

幸身亡------這些例子太多太多,中國有許許多多老師,就在我們身邊,這樣的好老師是多么的偉大啊!

“你記得父母的生日嗎?”“你給父母洗過手嗎?”現在,有的學生連對自己父母說一聲“您

辛苦了!”都沒有過。在龍巖縣偏遠山區的一個單身媽媽,辛辛苦苦的養大了一個孩子,“窮

人的孩子早當家”這個孩子用心學習,成功的考上了清華大學,一家人很高興,因為這是龍

巖縣自建國以來第一個考上全中國最高等的學府------清華大學。但當母親看到那高昂的學費

時卻感到了壓力。為了使兒子念大學,她不惜自己的身體,賣血來攢學費。這不正是折射出

父母愛的偉大嗎?

黑人男孩的馬拉松之路上的毅力------那是對祖國的愛;

山村女教師的最后一堂課的努力------那是對學生的愛:

單身媽媽買血供孩子上學的負出------那是對子女的愛。

每個人的成長都凝結著家長、師長、朋友還有許多素不相識的人的付出,我們每個人成長的過程中都會成功、喜悅、困惑、煩惱等等各種各樣的情感,最重要的是我們的心中要始終

充滿愛,因為愛,我們組成了班級,有了我們所屬的團隊,也有了我們放大了的家------祖國。

那么怎么樣能夠成為我們真正的自己呢?我想呢首先要愛自己,一個連自己都不愛的人是痛

苦的。當然僅僅愛自己還是不夠的因為只愛自己不愛別人的人是孤獨的。所以,我想呢,我們在愛的基礎上呢要愛他人,愛為我們遮風避雨的家,愛日復一日培養我們的老師,還要愛

我們放大了的家------祖國。我想呢只有這樣我們才能為我們和他人創造美好的未來。

既然有人可以,那為什么不是你呢?

第三篇:《讓世界充滿愛》鄒越演講稿實錄

《讓世界充滿愛》鄒越演講稿實錄

今天到場的同學們,我想問大家一個問題,曾經在我們中國有這樣一個人,在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛起而讀書”,這個人是誰呀?是啊,是我們偉大的周恩來總理,周總理在他年少時就說出了這樣一句話,所以周恩來后來成了一代偉人啊。那今天,我和同學們交流的時候,我想第一件事是和同學們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學們,一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發展狀大,一個企業如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存,一個人如果沒有一種精神,那你就永遠也不會長大。

在很早以前,一屆奧林匹克運動會上,那一年,剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克,當一個黑人團隊走進運動場時,所有的人投來了鄙視的目光,奇怪,黑人有什么資格和我們一起比賽,組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商量,你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽,最后經過大家的推選,他們終于選出了一個男孩子,一個黑黑瘦瘦的男孩子,這個小男孩準備的項目是馬拉松,為了準備這場比賽他足足用了五年時間,當他被選出來以后,他的隊友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來,一定要讓全世界看到我們非洲的精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們,你們放心吧,我一定會努力的。

發令槍響了,黑人男孩一路領先,那些白人選手被他遠遠拋在了后面,大家不理解啊,他們不知道,為什么一個黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝,他們哪里知道,這個男孩心中裝的是他的祖國,他是帶著一種民族精神在那里奔跑著,在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發生了,不知道是誰突然在賽場一個彎道的角落處一下子投進了一個罐頭瓶子,砸在了黑人男孩的腳背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血來,他趴在賽道上久久不能站起來,當他抬頭向上望時,看到那些白人的選手們,一個一個地從他的身旁跑過去,冠軍的夢破滅了,然而這時,這個黑人男孩并沒有退出賽場,他堅強地從賽道上爬了起來,他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去,他想我是一名運動員,今天雖然我不能拿到冠軍,但是我代表的是我的祖國,我不能不到終點啊,他堅強地一步一步地向里邊走著,在賽場的終點,第一名、第二名、第三名已經產生了,按照奧林匹克的規矩,當前三名出線的時候,頒獎儀式就可以開始了,可這時主持人突然宣布,各位觀眾,我們的頒獎儀式將稍后進行,因為還有一名運動員在賽道上沒有回來,賽場的大屏幕上,突然出現一個黑人在那里艱難走動的身影,他非常艱難地一步一步地向里走動著,這短短的不到兩百米的路程,對于別的運動員來講,是多么的輕松,而此時此刻對這個黑人男孩來講,竟是那樣的艱難,他又一次地摔倒,又一次地爬起來,他看他不能再爬起來,他就用自己的指甲摳著地面,他的指甲破了,流出血來,在賽道上拖出了一百多米的血跡,他看他就要到終點了,終點的工作人員不由自主地拉起了那根線,望著他搖晃的身影,一個白人教練跑過來,想要扶起他,他用別人聽不懂的語言對他說,你別碰我,我是一名運動員,你一碰我我就犯規了,今天我雖然不能拿到冠軍,但是我不能不到終點啊,他的手高高的舉起來,朝終點那根線撲了下去,就在他倒下的一瞬間,他握到了那根線,就在他倒下的一瞬間,他對著他祖國的方向大聲地喊著,祖國,媽媽,我到終點了。親愛的同學們,老師想對你說,我們的國家建設需要大量的人才,我們的共和國需要大量的人才啊,我相信今天到會的每一個同學都有可能成為祖國的棟梁,每個人都可以為祖國的發展做出貢獻,親愛的小同學們,既然有人可以,那為什么不是你呢?

在國外生活,有一次,當我行走在維也納街頭的時候,忽然間我聽到遠處飄來一個音

樂,一個很熟悉的音樂,讓我整個的血液都沸騰了,是我們中華人民共和國的國歌,在奧地利的大街上為什么會有中國的國歌響起來,我順著那聲音跑過去了,原來是一個賣彩電的地方,在一個電器行那里,電視上正播放著一幅畫面,是我們中國的五項全能運動員,在匈牙利得到了冠軍,五星紅旗冉冉升起,我們的運動員在那里領獎,他們在流淚啊,我跑過去,我站在那里對著我們的國旗在敬禮,所有人指著我說,這是中國人。

同學們,國歌是一個民族偉大的音符,是一個民族精神的靈魂啊,在場的各位小同學們,我想問大家,你們對我們的國歌熟悉嗎?那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌,好不好,小同學們回答老師一個問題,你是哪國人,你是中國人嗎,剛剛老師說過,國歌是一個民族的靈魂,是一個民族最偉大的音符啊,在西方,在任何一個國家,當他的國歌響起的時候,他的公民,開車的人會停下來,談話的人會停下來,所有的人都會站起來向自己的國歌來行禮啊,親愛的同學們,當你聽到國歌,還能默默坐在那里的時候,老師的心在流淚,你們是祖國的未來啊,當你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候,孩子們,一個民族的靈魂,就要在你們這里邊把它展現出來,我們要展示出我們中國人的一種精神,小同學們,如果你回答我你是中國人,當自己的國歌響起你都不懂得站起來,你錯了沒有啊,大聲在回答我你錯了沒有啊,孩子們,從今以后,老師要告訴你記住一件事,在自己心里牢牢記住,每當我們的國歌聲響起,作為一名中國的青少年,你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮,少先隊員們要行你的少先隊員禮,親愛的同學們,能不能做到啊?中國在進步,我們已經入世了,我們現在已經加入了WTO,中國每天都在向前發展著,每天在各個角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注視著中國的發展。同學們,為了我們中華民族的強大,為了我們中華民族精神的展現,給我們自己熱情的掌聲鼓勵吧。

我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校里走出來。在談論這個話題之前,老師給你們講一個寓言。

曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍一遍地響起來。”年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的路了。

當我說到這里時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事。同學們,今天老師想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡里,在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業本,當你在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話:“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的。”

人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你的老師每天在陪伴著你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到,一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老師好”;有的小同學背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業;更有甚者,小同學在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以后,你在游戲廳里玩耍,你去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮著的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著全班同學的作業。老師也是人啊,老師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業的時候就意味著一生的奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。

曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區里面,那個貧困的山區里,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農民渴求知識的眼光,看到那些孩子們渴望學習的愿望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就會流淚啊,她想著上海街道上繁華的霓虹燈,想著自己的媽媽,想著自己的同學和朋友。終于在這一天,李老師經過思考之后,她決定離開了。她沒有告訴任何人,她悄悄地打了一個包裹,起了一個大早,爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站,她要悄悄離開她的學校和同學們,要回到上海,回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時候,李老師爬到最高的山上。來到山頂時,她突然聽到后面傳來了孩子們的喊聲,“老師啊,請你留下來,老師,我們需要你。老師,你不要走啊。”所有李老師教過的孩子打著赤腳跑到山上來,她們緊緊地跟著李老師,齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠,“離離原上草,一歲一枯榮。”李老師感動了,“孩子們,咱們回學校吧。”李老師留下了。她在那大山里一干就是十幾年哪。她成為全國優秀教師,在北京人民大會堂得到過教育部部長親自頒發的優秀教師證書。

然而,就是這樣一位可愛的老師,在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時候患了癌癥,她住到了醫院里面,同學們都來捐款。一元兩元,一毛兩毛都拿來了。孩子們,你們知道嗎?山區的一個孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢那在山區里可以成為一個孩子全部的學費。李老師明白,她想我不能讓組織上為我耗費精力啊,我要出院,我要回到我的學校,回到我的班級,我要回到我的孩子們中間,我要去給我的同學們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說服了校長、老師、同學。在校長、老師、同學、家長的陪同下李老師又一次回到了她執教的班級。當她站在講臺上,所有的同學一起站起來對她說老師好的時候,李老師流淚了。她說:“孩子們,我就要走了,我就要離開這個世界了,我心中最舍不得的就是我的同學們哪。當我死掉以后,請你們把我葬到學校對面的大山上,我要看著你們成長。每年到教師節的時候,別忘了過來看看我。當有一天,你成為清華、北大學子的時候,你要來告訴老師,我成功了。”李老師那天用她顫抖的手在黑板上寫了幾個大字,講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。同學們,一個人民教師把她生命中最后一點光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會有多少人民教師啊,為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當我今天站在南京的時候,我不能不提到啊,就在我們江蘇,三月三十一號江蘇金城市城南小學二一

班班主任,殷雪梅老師,一個52歲的女教師,再過幾年就退休了,就是這樣一個女教師啊,當她帶領全班同學,去聽愛國主義報道的路途當中,一輛違章的汽車,瘋狂地沖過來,殷老師沒加思索就撲過去,推倒了六個孩子,而她自己被撞出二十多米啊。市長、教育局長趕到醫院說不惜任何代價要搶救殷老師的生命。可是這位可愛的老師,她還是離開了我們。就在四月五號那一天,為殷老師送行的時候,金城市下著蒙蒙細雨,全市十萬多市民自發走上街頭,送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們,當全社會都在謳歌一位英雄教師的行為時,當全社會都在贊美一位女教師的行為時,今天在這里我要向全社會大聲地呼吁,各位家長同志,各位人民教師,同學們,這何止是一個教師的行為啊,這完全是一個媽媽對孩子的行為啊。同學們大聲地回答我,你愛不愛你的老師啊?你們用最大的音量告訴我,你們愛不愛你的老師啊?今天能不能在這樣一個時刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢?同學們,跟著老師大聲地喊出來,我們要用我們的心,去感謝我們的人民教師,你能不能做到啊?跟老師大聲地準備喊出來:“老師您辛苦了,老師我們永遠感謝您。”家長同志們,老師是不容易的,教育是雙方面的責任,我們不要以為把孩子交給學校就萬事大吉了,每一個人民教師,他們像一顆顆蠟燭在燃燒,照亮了一個個年輕的心。如果沒有了老師,這個社會的文明將如何延續呢?如果沒有了老師,我們的未來將由誰來締造呢?愛老師吧,同學們,把你的身體坐直坐正了,讓我們的攝影師把鏡頭對準我們可愛的孩子們,他們是我們祖國的未來。用我們最大的音量要告訴這全世界,同學們,用你最大的音量告訴全世界,讓我們的聲音穿破這會場的演播廳,讓它響遍整個世界,讓全世界聽到,同學們,你們為了什么而讀書啊?用你們自己熱情的掌聲鼓勵吧!

同學們,今天我還想和你們聊一個話題,請回答我,你記得自己的生日嗎? 請回答我,你記得爸爸媽媽的生日嗎? 今天有很多爸爸媽媽沒有和你一起來,你知道媽媽在忙什么嗎? 你知道爸爸在做什么嗎? 孩子啊,你們不知道啊。可是你知道你的幸福是建立在別人的付出基礎上的。爸爸媽媽每天在忙什么,你不知道。在這里我想問你,“長這么大了,你有沒有給你的媽媽洗過一次手,一次腳?你有沒有給你勞累的爸爸捶過一次背呢? ”看到媽媽那雙手在冬天的冷水里洗菜,冰的紅紅的樣子,有位懂事的孩子急忙跑過去說:“媽媽,讓我來做吧!”媽媽會說:“孩子你還小,等你長大了。”當你長大后,摸到冷水時,你會發現媽媽太不容易了。從你們上學開始,早晨天還黑,媽媽就起床給你們做好飯,臨走時還要囑咐:“放學早點回來,別貪玩。”媽媽為了一家人的生計,在慢慢變老,她的手不如以前那樣柔軟,臉上的皺紋也日益在增加。當你給爸爸捶背的時候,爸爸急忙告訴你:“不要用力啊。”你知道爸爸為了掙錢養家,已經累出渾身的病痛嗎?

孩子們啊,在今天這個社會上,有多少孩子不理解父母的辛苦,有一些孩子對老師說:“我和爸爸媽媽無法溝通,他們什么都不懂,連上網都不會。”同學們,我也是一個家長,我也有孩子,我們做家長的為什么要送你到學校來讀書? 就是因為爸爸媽媽感覺自己的文化少,想讓你努力超過我們。而今天,當你在學校學到一點點知識,就可以回頭來看不起自己的爸爸媽媽的時候,你知道讓父母有多寒心嗎 ?孩子,在家里你是怎么做的,你有沒有幫爸爸媽媽做過家務啊? 你也不是小孩子了,你在家里吃完飯把碗一推就走了,衣服臟了,自己不會洗,連扣子掉了自己都不會釘,這些年,一直就是爸爸媽媽在陪著你,早晨是父母把你叫起來,放學還要接你回來,你為什么自己都不做。孩子,你知道爸爸媽媽有多不容易嗎 ?很多父母也是在下崗的路上,在打小工的路上苦苦的尋覓著,人才市場上擠擠壓壓的人群中就有你的爸爸等人來覓。在這里我講一個小故事給大家聽。在很多年以前,有一天,一個上山砍柴的農民不小心從上山落下來,摔死了,他的妻子聽到這個噩耗跑到山上,望著愛人掉下去的地方,她想就這樣跟他去吧,可在這時候,她突然想到自己腹中的孩子,這孩子是我們愛的結晶,無論如何都要把這個孩子生下來,才對得起我的愛人。她咬著牙回到了家,一個山區的單身女人養大一個孩子有多不容易啊!她要忍受多少正常女

人不能忍受的東西,一個男孩呱呱墜地,也許正像人們所說的窮人的孩子早當家。那孩子刻苦讀書,非常用功,每天照料著自己的媽媽,母子二人省吃儉用,孩子真的出息啦,他竟然奇跡般的成為他們縣唯一一個考上清華大學的孩子,這簡直是一個奇跡啊!媽媽高興的快要瘋掉了。這一天,媽媽和兒子拿著入學通知書,來到愛人的墳前,母子二人把通知書擺在墳頭,跪在那里放聲大哭:“老公啊,你安息吧,我們的孩子有出息啊,他考上了全國最高等學府清華大學啊?”

媽媽一咬牙把家里唯一的一頭牛也賣了,兒子不理解地問:“媽媽你把牛賣了,那地里的活誰干呢?” 媽媽笑著說:“孩子,你去吧,家里有媽媽啊。”牛賣了,錢還是不夠啊,縣政府下了一個通知,要保送這孩子去清華,可是生活費路費還沒有。這天一大早,媽媽沒有告訴自己的兒子,悄悄地起了一個大早。走了三十多里的山路,來到了龍巖縣縣城,她來到縣城醫院,挽開自己瘦弱的臂膀:“醫生,請你抽我的血,抽多少都可以,你給兩百塊錢就行。”醫生問她為什么,她說我的兒子考上清華大學了,沒有錢送他去。醫生感動了,掏了兩百塊錢給媽媽,那媽媽撲通一下子跪在哪里:“醫生啊,我的孩子將來會有出息的,我會讓他兩千,兩萬,二十萬來報答你。”醫生說不用了,你的孩子是我們縣唯一一個考上清華的孩子,我們怎么會不支持呢。媽媽手里握著醫生給的兩百塊錢,艱難地朝回家的路上走去,那三十多里的山路啊,下著瓢潑大雨,媽媽深一腳,淺一腳地踩在泥水里,她的兩只手緊緊地捂著那錢,放在胸口上怕被雨水淋濕了,那是孩子的路費呀!她暈倒在山路上。她是餓的,她一天都沒吃東西啊,手里面握著兩百塊錢都舍不得花一塊錢買個面包,和一杯汽水。一個做媽媽的,為了自己的孩子讀書,都快把命拼出去了。第二天一早,當人們把媽媽抬回家的時候,兒子撲通一下跪倒在媽媽跟前:“媽媽,你為什么去賣血啊 為什么你到縣醫院不告訴我,我在家里一夜沒睡,我不知道到哪里接你回來。”兒子在那里大聲地喊著: “媽媽,我不讀書了,我不上清華了,我陪你一輩子!”母親伸出手來,重重地打了自己兒子有生以來第一個耳光:”你個沒出息的東西啊!當年如果不是為了你,我早就跟你爸爸走了。”兒子走了,媽媽把家里所有值錢的東西全部賣掉了,她打了一張去北京的火車票,她要到北京給孩子賺生活費啊!買不起臥鋪,硬座人多,一個山區的可憐的母親夾著一個包裹蹲在列車的角落里,用了兩天兩夜的時間來到了北京城。有誰會收留這樣一個沒有文化的女人呢,媽媽找不到工作,萬般無奈做了最后的選擇,從此,在北京的大街小巷的垃圾桶旁,就多了一個撿破爛的女人。每當有人拎著垃圾跑來的時候,媽媽瘋一樣地沖上去,在那里翻騰著,他可以換回來一點點錢。他給自己的兒子寫信說:“兒子啊,讀書身體要緊,別舍不得花錢,媽媽會給你寄生活費的。”那孩子并不知道媽媽的錢是怎么賺來的,他在學校不用功了,開始談戀愛了,和女同學到咖啡廳一次消費就是三十幾塊,他哪里知道這三十幾塊是他媽媽拼上一周有時都賺不到的。這一天他領著自己的女朋友去王府井玩耍回來的路上,看到一個街邊垃圾桶那里圍了好多人,他也擠到前面去,原來一個撿破爛的女人中暑暈倒在那里,他擠到前面,驚呆了,天哪!那是自己的媽媽呀!他突然知道媽媽的錢是哪里來的了,這可憐的孩子因為身邊有他的女朋友,都沒敢過去叫一聲媽媽,他怕丟人,就這樣咬著牙走開了。半夜的時候,他一個人回到這里,沒有找到自己的媽媽,他對著垃圾箱磕了三個頭,從此,這孩子沉默了,他開始用功讀書了,他見不到自己的母親啊,母親寫信告訴他:“學業無成你就見不到你的媽媽。”好多好多年過去了,他大學畢業了,他讀研究生了,他考上博士生了,就在那一年,清華大學頒發學士學位證書的時候,校長讀到這個孩子的名字時,人們沒有見到他,這時人們看到在會場大門的最后,一個穿著博士生服裝的人,扶著一個蓬頭垢面的女人走進了會場,當保安去阻攔時,那個孩子把保安一下推到旁邊:“你別碰她,這是我的母親!”孩子把媽媽扶上前臺,他撲通一下子跪在那里,對全場所有的人說:“校長,老師,同學們,這就是我的媽媽。”七年來,就是這樣一個來自福建山區的母親,在北京的垃圾桶旁供養了一個清華的博士。

同學們,你媽媽對你好嗎 ?你從小到大對你的爸爸媽媽說過一聲對不起嗎 ?說過的很少。同學們,我今天不是在給你們講課,是在用我的心吶喊!

在這里,我多么希望看到每一個小同學能通過今天的報告,這短短的一個小時,能對你有所改變。

孩子們,當你回家以后,你一定要對你的爸爸媽媽說一句:“媽媽您辛苦了!爸爸您辛苦了!”因為我看到很多同學家長,今天在這里。所有在座的同學們跟老師大聲的喊一聲:”媽媽,您辛苦了!爸爸,您辛苦了!”“媽媽,我愛你!爸爸,我愛你!我一定好好學習!”孩子們,讓我們在這里,對天下所有的父母親一個熱情的掌聲以表示感謝吧!

同學們,最后一個話題,我要告訴大家,人要學會自立自強,雖然你的年紀不是很大,但是,我們要懂得用自己的手去打造自己的未來。

有個小同學曾經這樣對別人說:“我爸爸是老板,我家有的是錢。”可是,你知道嗎,爸爸有多少錢它不是你的。爸爸媽媽每天努力,每天打拼,他們心中最大的愿望有一半都是因為你呀,為了你將來能夠有出息,望子成龍是每個父母心中的夢想。可是今天,我要和在座的(家長同志們和)同學們,做一個交流,溺愛是一種傷害。

在德國曾經有這樣一件事情:有一位年輕的媽媽領著自己的小寶寶在草坪上學走路,那孩子很小,只有一周歲左右的樣子,走著走著,這孩子“啪”的一下子就摔在地上,在那時,如果是我們中國的媽媽一定會馬上跑上去,把自己的孩子抱起來的“寶貝,你摔痛了沒有,我們先不學走路了。”然而,國外的媽媽不是這樣,當那孩子摔倒以后,那媽媽竟然也跟在自己孩子身后,學著孩子的樣子“啪”地一下重重摔在地上,當那孩子回過頭來,對著媽媽要哭的時候,年輕靚麗的媽媽微笑著對自己的孩子說了這樣一句話:“寶貝呀,像媽媽這樣爬起來。”家長同志們,被媽媽抱著長大的孩子和跟著媽媽爬起來的孩子,他未來的人生是截然不同的,我們要讓自己的孩子用自己的雙手去打造未來。

我們的演講家鄒越教授在上小學的時候,有一天,下大雨,所有的家長都打著雨傘,拿著雨衣把自己的孩子接回去了,他在那里期待著,期待著在雨中能出現自己父親高大的身影。然而,他失望了。他并沒有看到爸爸的到來,他等呀等呀,天就要黑了,教室里面只剩下他一個人了,他的心里由急到恨啊,他在想,既然你們愛我,為什么不來接我呢? 那我就死在這里,看你們怎么辦。最后無奈了,他背起書包沖進雨里,連滾帶爬地朝自己家里跑去。這一路上不知道摔了多少跟頭,在這一路上不知沾了多少泥呀,當他回到家的時候,媽媽一下子抱住他:“你怎么這樣回來了? 你爸爸呢? ”他說:“不知道爸爸去哪了!”媽媽告訴他:“你爸爸去接你了。”就在他回頭看的時候,他的父親就站在他的身后,滿身淋透了雨水。爸爸用手摸著他的頭說:“孩子啊,換件衣服,吃飯吧。”就這么平淡的一句話,當時他急了,他說:“爸爸我恨你!為什么——為什么全班同學只有我一個人要背著書包自己跑回來呢? 為什么所有的同學只有我摔得滿身泥水回到家里呢 ?為什么所有的同學有爸爸媽媽接,而只有我要一個人走回家來呢 ?”爸爸說:“孩子,你將來會懂的。”這件事在他心里記恨著父親有多少年。好多年以后,他出國了。就在他第一次離開祖國的時候,他的爸爸在機場大門口送他,那時,已經滿頭白發的父親拉著他的手說:“孩子,爸爸知道你的心里邊一直還恨著爸爸。今天爸爸想對你說,孩子啊,人要學會自己長大,如果當年爸爸也用雨傘把你從雨里接回來,如果當年不是你自己一個人摔的滿身泥跑回來,如果當年不是你勇敢的沖進風雨里回到家中,我的兒子啊,那今天的你怎么有可能代表我們的祖國走向世界,去迎接那更大的暴風雨呢!”

每個家庭的教育方式不同,教育出來的效果也是截然不同的。甚至有的家庭對子女的教育不重視,把教育孩子的責任一推六二五全部推給了學校,而家庭對孩子的影響卻起主導作用。下面請大家聽一個關于一只小鷹的成長故事,它又能給我們帶來什么啟發呢 ?有一只老鷹,每天都捉蟲子給自己的小鷹吃,小鷹在家里等待著,等待著媽媽帶回食物來,每天都是這樣。小鷹在家里生活得舒服啊。有一天,老鷹生病了,小鷹在那里哭著鬧著:“媽媽!我餓了!我不會找吃的,我該怎么辦 ?你為什么還不出去找吃的給我呢? ”就在這時,老鷹突然意識到一個非常嚴重的問題,這樣是不行的,萬一有一天我死掉了,那我的孩子該怎么辦呢 ?老鷹想到這里,越想越怕,便做出了一個決定,它把自己的小孩帶到了高高的山崖頂上:“孩子啊,媽媽今天要教你飛翔。”小鷹在那里哭著鬧著:“媽媽不行啊,這么高的山我會受傷的,難道你不心痛我嗎 ?難道你不愛我嗎 ?”媽媽沒說什么,用雙爪抓起自己的孩子,飛上了高高的天空,飛到高空,老鷹把爪子松開,小鷹就落了下來,老鷹媽媽看到自己的孩子快到地面了,老鷹再一次抓起來再飛上去,幾個反復之后,那小鷹不用功啊,它在那里哈哈大笑:“媽媽,真好玩啊!”這時老鷹才意識到這種教育模式是不行的,這樣的教育方法不可能使小鷹飛上藍天的,母親咬著牙飛到最高最高處松開了爪,那小鷹就往下落了下來,母親扭頭就飛走了。這一下小鷹害怕了:“天啊!媽媽走了,媽媽你不要我了嗎 ?媽媽你回來!我會努力的!媽媽,你不要這樣!”老鷹含著淚離開了。它想我的孩子一定可以飛起來的,它飛到高高的山峰頂上等待著自己的孩子。那小鷹一路下墜,它發現自己馬上就要粉身碎骨了,自己馬上就要喪身山崖,憑著求生的本領,它在想,我不能就這樣死掉啊,我要飛!我要活啊!它從未張開的翅膀終于張開了,它在那里拼命地煽動著,努力地掙扎著,由于它從來就沒有飛過,它的翅膀撕裂了,滴滴鮮血落在飄落的羽毛上,它努力掙扎著,它發現自己可以控制高度了,它發現只要努力可以飛得更高。它沒有停下來休息,它一路掙扎著飛上了高高的山峰頂端,雙腳勾著巖石,挺著胸膛站在母親的面前,仿佛在說:“媽媽,我懂了。媽媽我明白了你的良苦用心。”那母親對自己的孩子說了最欣慰的一句話:“孩子啊,你終于長大了!”

今天在場的各位同學們,你到什么時候才能有一天讓你的爸爸媽媽扶著你的肩膀對你說:“孩子啊,你終于長大了!”

同學們,在這里老師送你一句話:“流水遇到斷崖,方能顯現出瀑布的壯觀;雄鷹只有飛上藍天,才能見到大地的遼闊!”所有今天到會的同學們,面對著你的爸爸媽媽,你的老師,大聲的回答我,你為什么而讀書(為中華之崛起而讀書)愛不愛你的老師啊 ?愛不愛你的爸爸? 愛不愛你的媽媽 ?讓我們再次說出來:“ 老師,您辛苦了!老師,我愛你!爸爸,我愛你!媽媽,我愛你!”

同學們,讓世界充滿愛!讓生命充滿愛!我們永遠都要牢記在心里,愛祖國,愛老師,愛父母,自立自強!

第四篇:鄒越讓生命充滿愛觀后感

鄒越讓生命充滿愛觀后感

鄒越讓生命充滿愛>觀后感

(一)今天下午,老師又給我們看了一次演講,演講的題目是《讓生命充滿愛》,又名:《讓世界充滿愛》,這是一位青年演講家,這位演講家叫:鄒越。關于《讓生命充滿愛》講了許許多多關于母親、父親、老師都是經過這悲慘或是絕望的命運,都是要遭受著巨大的痛苦后才能成功的事情。

《讓生命充滿愛》里面講了很多的>故事,有一個故事是這樣的:在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備,對他來說是多么的不容易啊!黑人眼看就要到達終點了,就在這個時候,不知道是誰突然扔出個瓶子,打到了黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人抬頭看時,第一名、第二名、第三名都產生了,頒獎儀式就要進行了,就在這是,主持人說:“頒獎儀式暫停,因為我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判員走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了。”這位黑人雖然沒有贏,但是我為黑人的這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而感到羞恥和痛恨。還有很多的故事,我就不一一的細說了。

這些父母、老師為了學生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學生有好的知識,可以為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們為了父母、老師的希望,我們要自立自強,們要更加的努力加油的學習吧!——

隨著'謝謝觀看'四個字的出現,我的心久久不能平靜,而此時我最大的感悟就是------我>長大了!

不錯,我長大了。在鄒越教授的那一聲聲'為中華之崛起而讀書'的聲音中,我長大了;在那一聲聲'老師,您辛苦了!老師,謝謝您!老師,我愛您!'的聲音中,我長大了;在那一聲聲'媽媽,我愛您!爸爸,我愛您!'的吶喊聲中,我長大了!

媽媽,我長大了。從今以后,我不會再去做對不起您的事情了;

爸爸,我長大了。我再也不會一次又一次的任性地摔門而出,幾天不回家了;

老師,我長大了。我不會再一次又一次的拿著那可憐的分數讓您傷心了;

祖國,我長大了。我會為您的崛起而讀書,會為那長輩們用生命換來的生活而讀書!

鄒越讓生命充滿愛觀后感

(二)前幾天晚上,老師讓我們看了露天電影——鄒越《讓生命充滿愛》的演講,又名《讓世界充滿愛》,關于《讓世界充滿愛》講了許許多多關于母親、父親、老師都是經過這悲慘或是絕望的命運,都是要遭受巨大的痛苦才能成功的事情。

《讓生命充滿愛》里面講了很多故事,有一個故事是這樣的﹕在一次奧林匹克中,有一個項目是長跑,但是非洲卻只能有一個參賽選手而黑人用了足足的五年的時間來做這個準備,對他來說是多么的不容易啊!黑人眼看就要到達終點了,就在這個時候,不知道是誰突然扔出個瓶子打倒黑人的腳背上,黑人倒下了,當黑人抬頭看時,第一名﹑第二名﹑第三名都產生了,頒獎儀式就要進行了,就在這時,主持人說:“頒獎儀式暫停,因為我們還有一名運動員在賽場上。”一個裁判走過去,可是黑人把裁判員甩開了,黑人說:“不要碰我!我是一名選手!如果你碰了我,我就違反了規則!”自己指甲抓著地面走,黑人的手出血了,血拖了二百米,黑人到達終點后,黑人說:“祖國媽媽,我做到了。”這位黑人雖然沒有贏,但是我為黑人這種精神感到自豪和驕傲,我為扔瓶子的人而羞恥和痛恨。接下來鄒老師給我們講了幾個關于熱愛老師的故事,讓我們更加深刻地感受老師的辛苦,其中有一個感人的故事:有位李老師在四川大涼山教書,可是有一天,他不在那教書了,拿起行李就走,將近黎明,她走到山頂時,一堆同學喊著她,跪在她面前說:“李老師,你不要!”李老師的眼睛濕潤了,她決定留下來,這一留就是好幾年,幾年后,李老師在北京人民大會堂優秀教師的獎勵,但不幸的是不久李老師患上了癌癥,全校同學知道后紛紛捐了一元錢,要知道在貧困山區拿出一塊錢很困難,但同學們不怕困難,總共給李老師捐了幾十塊錢,李老師很受感動,拿著課本,來到同學們面前說:“謝謝你們捐的錢,今天我來上我的最后一堂課??”聽完這個故事同學們已經淚流滿面,老師也不禁掉下了眼淚。

鄒老師又給我們講了愛父母的故事。他講了一個單身母親養大她的兒子,兒子很爭氣,考上了清華大學,可沒有錢交學費,母親又找不到工作,無奈之下就瞞著兒子去撿垃圾,兒子知道后非常心酸,他努力學習,考上了清華的博士后,在頒發證書時,他當著大家的面,給他母親跪下了。看到這里,我深受感動,眼淚不停地往下掉,同學們都哭了。鄒老師還講了他自己給母親洗腳、父親捶背時的感受。

最后鄒老師講的是自強自立的道理。上學自己去、衣服自己穿、自己做力所能及的事等等,這些都是自強自立的表現,如果連這些最基本的生活小事都不會做,將來又怎么能做大事呢?所以自強自立是很重要的。

這些父母、老師為了學生,為了新一代,為了中國,父母、老師讓學生有好的知識,可以為社會國家做一個有用的人。《讓生命充滿愛》講的是父母、老師為了孩子的學習而辛苦的奮斗著。讓我們來愛我們的父母、老師吧!讓我們為了父母、老師的希望,我們要自立自強,們要更加的努力加油的學習吧!

隨著'謝謝觀看'四個字的出現,我的心久久不能平靜,而此時我最大的感悟就是------我長大了!

不錯,我長大了。在鄒越教授的那一聲聲'為中華之崛起而讀書'的聲音中,我長大了;在那一聲聲'老師,您辛苦了!老師,謝謝您!老師,我愛您!'的聲音中,我長大了;在那一聲聲'媽媽,我愛您!爸爸,我愛您!'的吶喊聲中,我長大了!

媽媽,我長大了。從今以后,我不會再去做對不起您的事情了;

爸爸,我長大了。我再也不會一次又一次的任性地摔門而出,幾天不回家了;

老師,我長大了。我不會再一次又一次的拿著那可憐的分數讓您傷心了;

祖國,我長大了。我會為您的崛起而讀書,會為那長輩們用生命換來的生活而讀書!

鄒越讓生命充滿愛觀后感

(三)今天下午,我看了一個令上萬人感動的視頻—《讓生命充滿愛》,鄒教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將“愛”字詮釋的淋漓盡致。

鄒教授問大家:“你們熱愛祖國嗎?”我們嘴頭上都說熱愛祖國,但是卻沒有太多的行動,當一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒了,他的腿留著鮮紅的血液,但他爬起來,一步一步走到終點的時候,大家能知道那是什么滋味嗎?我小小的心靈被這句話觸動著。有的大學生連國歌的歌詞都記不住,你是不是該捫心自問?

“你們愛老師嗎?”“愛——”嘴頭上都說愛,但心里卻想的相反,有時候學生會在背后說老師壞話,起外號,你根本就沒有看到老師的偉大,在山村支教的李靜老師因受不了苦而想離開的時候,只聽見遠處飄來一絲聲音:“老師你不要走,你要是走了,誰教我們知識啊!”他對這群山村的孩子們有著不舍之情,所以沒有走,他下決心留在山村教學一輩子,直到她38歲那年得了癌癥離去,她去世前對學生們說:“孩子啊,我要是去了,請你們把我葬在學校的對面,我要看到你們長大成人,考上大學,我就放心了。”還有類似很多這樣感人的校園故事。

“你記得父母的生日嗎?你給你的父母洗過一次手嗎?僅僅是一次。”現在的學生都以自我為中心,很少關系過父母。我們為什么對父母如此冷淡?我們這是怎么了?爸爸媽媽天天上班掙錢,不都是為了我們嗎?天天看到爸爸媽媽辛苦的身影,我連一句“你們辛苦了”都沒說過,我對不起他們,我心里不是滋味兒,眼睛腫腫的。將來,我長大了一定要好好報答>我的爸爸媽媽,是他們給了我美好的童年。

《讓生命充滿愛》結束了,短短一個小時的教育片給了電腦前的我一個長長的思索??感謝我的祖國、我的父母和老師,我會永遠愛著你們的!

請大家評價一下,好嗎?

第五篇:鄒越《讓生命充滿愛》演講稿

《讓生命充滿愛》演講稿 讓生命充滿愛》
今天到場的同學們,我想問大家一個問題,曾經在我們中國有這樣一個人,在他年輕時說了這樣一句話“為中華之崛 起而讀書”,這個人是誰呀?是啊,是我們偉大的周恩來總理,周總理在他年少時就說出了這樣一句話,所以周恩來后 來成了一代偉人啊。那今天,我和同學們交流的時候,我想第一件是和同學們來談一談為什么要為中華之崛起而讀書。而中華如何能夠崛起呢?中華是需要一種精神才能夠崛起的,同學們一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有 一種精神,他就不會發展狀大,一個企業如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存,一個人如果沒有一種精神,那你就永遠也不會長大。在很早以前,一屆奧林匹克運動會上,那一年記,剛好是非洲國家第一次進入奧林匹克,當一個黑人團隊走進運 動場時,所有的人投來了鄙視的目光,奇怪,黑人有什么資格和我們一起比賽,組委會頂著巨大的壓力和這個團隊商 量,你們這個團隊只能派一名代表參加一個項目的比賽,最后經過大家的推選,他們終于選出了一個男孩子,一個黑 黑瘦瘦的男孩子,這個小男孩準備的項目是馬拉松,為了準備這場比賽他足足用了五年時間,當他被選出來以后,他 的隊友們和他擁抱在一起,兄弟呀,靠你了,你一定要努力,一定要拿到冠軍回來,一定要讓全世界看到我們非洲的 精神,要讓全世界人知道黑人也是人,黑人是不可以受到歧視的,因為黑人的血也是紅色的。小黑人告訴他的隊友們,你們放心吧,我一定會努力的。發令槍響了,黑人男孩一路領先,那些白人選手被他遠遠拋在了后面,大家不理解啊,他們不知道,為什么一個 黑人男孩可以跑得這么快。大家感到驚訝,他們哪里知道,這個男孩心中裝的是他的祖國,他是帶著一種民族精神在 那里奔跑著,在那個賽道上渲染的是他整個民族的一種精神。一個意外發生了,不知道是誰突然在賽場一個彎道的角 落處一下子投進了一個罐頭瓶子,砸在了黑人男孩的腳背上,小黑人重重地摔倒在地面上,他的肩膀破了,臂膀破了,腿破了,身上流出血來,他趴在賽道上久久不能站起來,當他抬頭向上望時,看到那些白人的選手們,一個一個地從 他的身旁跑過去,冠軍的夢破滅了!然而這時,這個黑人男孩并沒有退出賽場,他堅強地從賽道上爬了起來,他踉踉蹌蹌一步一步朝賽場走去,他想 我是一名運動員,今天雖然我不能拿到冠軍,但是我代表的是我的祖國,我不能不到終點啊,他堅強地一步一步地向 里邊走著,在賽場的終點,第一名、第二

名、第三名已經產生了,按照奧林匹克的規矩,當前三名出線的時候,頒獎 儀式就可以開始了,可這時主持人突然宣布,各位觀眾,我們的頒獎儀式將稍后進行,因為還有一名運動員在賽道上 沒有回來,賽場的大屏幕上突然出現一個黑人在那里艱難走動的身影,他非常艱難地一步一步地向里走動著,這短短 的不到兩百米的路程,對于別的運動員來講,是多么的輕松,而此時此刻對這個黑人男孩來講,竟是那樣的艱難,他 又一次地摔倒,又一次地爬起來,他看他不能再爬起來,他就用自己的指甲摳著地面,他的指甲破了,流出血來,在 賽道上拖出了一百多米的血跡,他看他就要到終點了,終點的工作人員不由自主地拉起了那根線,望著他搖晃的身影。一個白人教練跑過來,想要扶起他,他用別人聽不懂的語言對他說,你別碰我,我是一名運動員,你一碰我我就 犯規了,今天我雖然不能拿到冠軍,但是我不能不到終點啊,他的手高高的舉起來,朝終點那根線撲了下去,就在他 倒下的一瞬間,他握到了那根線,就在他倒下的一瞬間,他對著他祖國的方向大聲地喊著,祖國,媽媽,我到終點了。親愛的同學們,老師想對你說,我們的國家建設需要大量的人才,我們的共和國需要大量的人才啊,我相信今天到會 的每一個同學都有可能成為祖國的棟梁,每個人都可以為祖國的發展做出貢獻,親愛的小同學們,既然有人可以,那 為什么不是你呢? 在國外生活,有一次,當我行走在維也納街頭的時候,忽然間我聽到遠處飄來一個音樂,一個很熟悉的音樂,讓我 整個的血液都沸騰了,是我們中華人民共和國的國歌,在奧地利的大街上為什么會有中國的國歌響起來,我順著那聲 音跑過去了,原來是一個賣彩電的地方,在一個電器行那里,電視上正播放著一幅畫面,是我們中國的五項全能運動 員,在匈牙利得到了冠軍,五星紅旗冉冉升起,我們的運動員在那里領獎,他們在流淚啊,我跑過去,我站在那里對 著我們的國旗在敬禮,所有人指著我說,這是中國人。同學們,國歌是一個民族偉大的音符,是一個民族精神的靈魂啊,在場的各位小同學們,我想問大家,你們對我們 的國歌熟悉嗎?那就讓我們在今天這一時刻一起來感受一下我們的國歌,好不好,小同學們回答老師一個問題,你是 哪國人,你是中國人嗎,剛剛老師說過,國歌是一個民族的靈魂,是一個民族最偉大的音符啊,在西方,在任何一個 國家,當他的國歌響起的時候,他的公民,開車的人會停下來,談話的人會停下來,所有的人都會站起來向自己的國 歌來行禮啊,親愛的同學們

們,當你聽到國歌,還能默默坐在那里的時候,老師的心在流淚,你們是祖國的未來啊,當 你們這一代人就要接過前一代人接力棒的時候,孩子們,一個民族的靈魂,就要在你們這里邊把它展現出來,我們要 展示出我們中國人的一種精神,小同學們,如果你回答我你是中國人,當自己的國歌響起你都不懂得站起來,你錯了 沒有啊,大聲在回答我你錯了沒有啊? 孩子們,從今以后,老師要告訴你記住一件事,在自己心里牢牢記住,每當我們的國歌聲響起,作為一名中國的青少 年,你應該第一時間站起來向我們的國歌敬禮,少先隊員們要行你的少先隊員禮,親愛的同學們,能不能做到啊?中 國在進步,我們已經入世了,我們現在已經加入了 WTO,中國每天都在向前發展著,每天在各個角落里不同的地方,都有很多西方的眼睛在注視著中國的發展。同學們,為了我們中華民族的強大,為了我們中華民族精神的展現,給我 們自己熱情的掌聲鼓勵吧!《讓生命充滿愛》之愛老師鄒越演講稿實錄 2 我想問同學們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學來講,當一個人講話,用內心發出的聲音是宏亮的,當 一個人講話,口是心非的時候,說出來的話就是拖著長音的。再一次回答我,你愛你的老師嗎?當你笑嘻嘻的表情告訴我,你心里邊說著另外一句話,才怪呢,同學們,我理解你,因為我也和你一樣,在這個年齡從學校里走出來。在談論這

個話題之前,老師給你講一個寓言。曾經,有一個年輕的商人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星 星和月亮,冷冷的山風颼颼地吹過來,他的頭發都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個聲音。那聲音不知道 從哪里來的,那聲音對他說: “年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會有用的。”他感到非常恐懼啊,那聲音一遍 一遍地響起來。“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有 石子,快撿幾顆,天亮會有用的。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個石子,竟然奇跡般地引導他走出了大山。天亮了,年輕的商人很想知道這手里攥的是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是 金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個聲音是善意的,那個聲音是對我好。他開始后悔,為什么我昨天不多撿一 點呢?當他回頭望向那茫茫大山時,他看到黑壓壓的大山連在一起,根本就找不到那條回去的

路了。當我說到這里時,也許有的同學會說,這故事很荒誕;也許有的朋友會講,哪里會有這樣的事。同學們,今天老師 想告訴你的是如果今天的你,在這樣一個年齡里,在學校里你不好好讀書,將來有一天,你就會成為這個故事的主角。在今天我們社會上,有多少成年人已經成為這個故事的主角了,孩子們,當你在學校里讀書,當你打開作業本,當你 在寫作業,當你學習的時候,有一個聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是 每一個愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來 會有用的。” 人生苦短,兩三萬天,彈指一揮間,用到學習上起碼要用掉四分之一的光陰,而就在這四分之一的光陰里,是你 的老師每天在陪伴著你。同學們,今天這社會上有很多不正常的現象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市 我去過都看到,一些同學走在街上,碰到自己學校的老師會不自覺地把他躲開,實在躲不開了,就勉強地應付一下“老 師好” ;有的小同學背后在講老師的壞話,有的孩子回到家里對媽媽說,我們老師真壞呀,今天又留了那么多作業;更 有甚者,小同學在自己筆記本的后面,還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經做過。然而,鄒老師要告訴你什么,老師像媽媽一樣,老師是你生命的恩人。每當你放學以后,你在游戲廳里玩耍,你 去踢足球,你玩得很開心的時候,你知道老師在做什么,老師還在教研室里邊在備課。當我們南京的萬家燈火熄滅了,在凌晨兩三點鐘,也許在樓上還在亮著的一盞燈下,是你的老師啊,還在批改著全班同學的作業。老師也是人啊,老 師也是有父親、母親,老師也是有孩子的,有多少老師啊,在節假日里不能去看望自己的父母,不能陪自己的小孩去 公園,而在和自己班級的孩子在一起。老師是不容易的,每一個當老師的,當她選擇這個職業的時候就意味著一生的 奉獻。人民教師,多偉大的一個稱謂。曾經在四川省大涼山地區,在那偏遠的山區里面,那個貧困的山區里,有這樣一位女教師,她是上海師范學院畢 業的,她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山,她看到這里的貧窮落后,看到山里的農民渴求知識的眼光,看到那些 孩子們渴望學習的愿望,李老師留下了。她想,一個年輕人就是要為祖國的建設做點貢獻。然而,沒過多久,她也一 樣忍耐不住了,那里的條件實在太艱苦了,連課桌都是用幾個小小的木板搭建起來的。每當過年過節,她就會流淚啊,她想著上海街道上繁華的

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