第一篇：厚積薄發的作文高中

厚積薄發”取自蘇軾的“博觀而約取，厚積而薄發”。意思是長時間的積累，在某個瞬間一下子發揮和表現出來。下面給大家分享一些厚積薄發的作文高中，希望對大家有幫助。

厚積薄發的作文高中1

蘇東坡曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發。”的確如此，學習須廣博，著文須積累，唯有“讀書破萬卷”，方能“下筆如有神”。創新型人才的培養亦是如此，須循序而漸進，厚積而薄發。

蘇秦出身貧農，卻胸懷大志，師從鬼谷子，多年學習縱橫捭闔之術，錐股苦學，勤讀數載，厚積才學，故能以一己之力促六國合縱，使強秦不敢出函谷關十五年，故能佩六國相印叱咤風云。王羲之臨池學書二十載，廣采眾長，備精諸體，冶于一爐，方有入木三分之蒼遒，飄若游云之健秀。由此可見，只有厚積才學，才能有驚人薄發。

然而，也有人說：“孔子學富五車，胸藏禮樂，周游列國欲布其道，卻只得君主敬而遠之，只受世人冷眼待之，難道是孔子的才學不曾厚積嗎?”

自然不是，正如人們常說努力不一定成功一樣，“厚積”并不意味就能夠“薄發”，然而那些厚積才德，卻沒有“薄發”機遇的人我們就能說他們是失敗者嗎?就能否定他們的才學嗎?我想，或許當聽《武侯廟》中的一言“莫將成敗論三分”。昔者，梁啟超倡導戊戌變法，孫中山引領辛亥革命，然而他們的革新之舉卻不能夠徹底地改變中國落后腐朽的面貌，難道我們就能視他們的努力如無物嗎?就能視他們的創舉為虛無嗎?他們都是革命的先驅，是勝利的奠基者，他們的創舉，抑或壯舉，又怎么能以世俗的成敗去評價呢?在我看來，不畏失敗，已然是勇者，敢于創造，何嘗不是一種成功!

而仲尼欲以正道，復興天下禮樂，知其不可而為之，在孤獨中上下求索。他雖不能受君主的重用，但毅然選擇了一條全新的道路：廣納弟子，教以儒學之道。而正是因此，謹庠序之教，申孝悌之義，儒學之道才歷久不衰，儒家思想方流傳至今。孔子的創新何嘗又不是一種成功呢?

如今的人們渴望成功，卻缺乏積累，期待創新，卻畏懼失敗，又如何能夠有所建樹，有所創造呢?愛迪生發明燈泡前也曾失敗千次，曹雪芹著《紅樓夢》更是批閱十載，每一次的成功，每一次的創新勢必要付出巨大的努力，遭受屢屢挫折和失敗，而后才能有厚積薄發。又怎么能夠因為畏懼失敗就拒絕開始，苦于積累而不愿創新呢?

當下我國的教育仍然為人詬病，錢學森之問依舊拷問著國人，盡管形勢逼人，教育改革與創新之路卻仍需厚積薄發，不可急功近利。歷史已經證明，經濟發展不能搞“大躍進”，歷史也將證明，教育發展也不能搞“大躍進”，革新教育，培養創新型人才，不是發幾個文件，喊幾聲口號就能成功的。一個科學成果的研發，需要科研人員幾年，幾十年，乃至一生心血的付出，需不畏屢屢頓挫。一個學者需耐住寂寞，需有“板凳甘坐十年冷”的精神，才能做到“文章不寫半句空”。教育改革與創新型人才的培養是關系到中國未來的大事，改革者更需多方借鑒，深入研究，厚積經驗，方能薄發高質量的改革成果。

中國教育改革之路漫漫而需國人修遠，創新型人才的培養更待我們上下求索，厚積薄發!

厚積薄發的作文高中2

成功需要積累經驗，厚積才能薄發。只有在人生的道路上不斷積累自己的見識，拓寬自己的視野，日后才能掙脫枷鎖，擺脫枷鎖的束縛，一步步走向成功。

厚積薄發需要社會實踐，需要具有一顆堅毅不拔，吃苦耐勞之心。“史家之絕唱，無韻之離騷”魯迅先生對《史記》的評價毫不吝惜。沒有司馬遷的《史記》，多少歷史事件會埋在厚厚的黃土里，司馬遷走遍千山萬水，走過狂風亂沙。仔細的了解聆聽每一件史實。他即使受到了牢獄之災，但依舊磨滅不了自己內心那份父親的囑托和茫茫歷史賦予他的使命，最終鑄就千古絕唱《史記》正是因為司馬遷具有一顆堅韌的心和不放棄的信念，才不讓歷史蒙塵，取得輝煌成就。

厚積薄發要不斷學習，學會忍耐，到最后一刻抓住機遇，一飛沖天。一代天驕成吉思汗的軍隊足跡曾踏遍半個世界，他們生活在草原上，喝酒吃肉，痛快乎，豪爽乎。他們擁有健壯的體魄，他們每天與狼相處，看到狼在捕食的一個月前就要做好準備，他們學習到了狼的耐心。成吉思汗作戰時就像狼捕食獵物一樣，耐心觀察把握時機，靜若處子動若脫兔，一舉拿下，絕不手軟。這種能伸能縮，這種果決，才成就了他一代天驕的美名。

當然成功的人是少數，失敗的人是多數的。或許大家會覺得有些成功的人有很好的運氣，其實不然，只有拼盡全力才能看起來毫不費力，幸運不是上天的恩惠，而是自己拼盡全力努力的結果。在厚積的過程中可能會枯燥無味，這就需要你有一顆堅毅的心，不懼怕失敗和坎坷，順著最初的夢想，努力奔跑，跌倒了，那就睡足了再爬起來!

等到天泛白，花自開的時候，你定會綻出天下最美好的笑容。

厚積薄發的作文高中3

厚積而薄發，只為在積蓄了力量后再爆發出無限的力量。

保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。一個人只有經受了時間的歷練，積蓄了足夠的力量取得的成功才會持久、堅固。世上沒有能輕易得到的成功，急功近利往往只能帶來短暫的成效。從關羽大意失荊州到拔苗助長，前人已有太多的故事告誡后人。

當吳王夫差享盡榮華富貴之時，怎會知道會死在手下敗將之手。當劉義隆急功近利，出師北伐之時，又豈會想到最終會死在自己兒子手中。做人做事太過急功近利，人生會吃大虧。唯有踏踏實實，一步一個腳印的獲得的成功，才會來的更穩固。

非洲草原上最高的茅草教尖毛草，有“草原之王”的美稱。最初半年，是草原上最矮的草，半年后雨水一到，三五天，便有一兩米高。原來，前六個月里，它不是不長，而是一直在長根部，雨季前，雖露一寸，但扎根地下超過28米。當儲積了足夠的養料和能量后，便一發而不可收拾，幾天時間里，一下子長成了草地之王。等待往往是一個漫長而又苦悶的過程，然而只有在等待中積蓄了力量，草才會長得更高，人才能變得更強大。

冰心曾說，成功的花，人們只驚羨她現實的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉……他人，永遠只會看到鮮花的美麗，而鮮花的努力，又有多少人知曉。花，在默默地等待，只為有朝一日能掙脫土地的束縛。每一個成功的偉人也是如此，欲戴王冠，必承其重。

在這個急功近利的時代，人們往往會迷失自我。厚積薄發，過程太慢，人們越來越不會愿意接受，我們更愿意“薄積厚發”。但只有不斷的積累做到量的足夠，才能夠促成質的轉變。沒有好的基礎就如房子沒有地基，這樣的后果可想而知。因為有冬天的積累，才有春天的美麗;因為有無數次的嘗試，才會有高飛的雄鷹。只有付出一份努力才能得到一份收獲。要相信有志者，事竟成;苦心人，天不負。

不要因為害怕等待的苦悶，而放棄等待;不要因為害怕積累的漫長而放棄積累。“薄積厚發”遠沒有“厚積薄發”來的穩妥。沒有不勞而獲，只有積累才能使自己強大。

厚積薄發的作文高中4

杜鵑在人間四月天里用各種絢爛的色彩串聯起山丘。人們在她突然噴薄美麗的時候，才猛然注意到：“哇！杜鵑花開了！”他們不知道，杜鵑在滿山草木中努力等候多久，才能等來這四月里的欣然綻放。

那是幾年前的一個下午，陽光明媚，她身穿著紫色禮服端坐在古箏前，每一根琴弦都和她的衣服一樣，泛著柔柔的紫光，映在每個人眼里。

她伸出手來，在琴弦上撥動，韻律像月光一樣流瀉出來，一開始像一潭深幽的泉水一樣平靜深邃，漸漸流動，漸漸翻滾，像下著瓢潑大雨的海一樣洶涌澎湃。

整個學校都回蕩著她的靈魂之聲——她已經把靈魂融入了進去，我看見柔和的紫光包圍著她，她在琴聲里如癡如醉，日光被揉碎在琴弦間，變成更加明媚的東西，氤氳在空氣中。

時空仿佛停止，又仿佛倒轉。我在余光中看見每一個人都像深沉的化石一樣，但又那么深刻地被琴聲帶動，微微搖擺。

一曲古箏，世界仿佛又回到幾千年前，我仿佛看見日光流轉在古香古色的窗格之間，她坐在圓凳上，著一襲華服，撫琴。

當琴聲悠悠停止，我們才如夢初醒，她也似乎剛剛醒來——于一片花田中。她不慌不忙地站起身，面對陽光，鞠了一躬。

“古箏好玩嗎？”我問她。“還好吧。”不知道為什么，我在她的目光中看見了一點點酸楚，卻馬上被一種勝利的喜悅的目光蓋過。“有時候挺痛的，”她伸出手，幾只手指還包著創口貼，“不小心的話會被琴弦劃傷。”

我可以想象，她坐在小小的房間里，一直對著古箏，一遍又一遍地彈奏著同一首曲子，也可能有時候停下來摩挲長了繭子的手指。

那一定是一個很無聊，很辛苦的過程。但她忍耐了，并且享受著。

她像一朵紫色的杜鵑一樣，慢慢離開我的視線。但是那抹鮮艷的紫色卻不曾離開。我看見漫山遍野的杜鵑，迎風招展。這是它們最美麗的時刻。

它們的美麗有一個共同的名字，叫“厚積薄發“。

厚積薄發的作文高中5

泉水有機會驕傲地涌出地面成為噴泉，是因為它已在地下聚集十幾年匯成暗流;小草有機會頑強地沖破土壤長出綠葉，是因為它的芽兒浸透了奮斗的淚水。哪有什么一蹴而就，一夜成名，不過是歷經厚積而薄發，才展現出了最美的風景。

我們總喜觀贊嘆竹子的清風高節，亭亭玉立，何曾想那它曾在地下忍受了4年的黑暗困苦呢?竹子會在地下歷經4年，將它發達的根系深扎入土壤，形成一張錯綜復雜的網，4年默默無聞，一朝沖出地面，以每天30厘米的速度，歷時3個月便長成了我們看到的挺拔俊秀的它。如果沒有那黑暗4年的忍耐與艱守，從而形成健全的根網，那么竹子又如何成長為“擢擢當軒竹”的模樣呢?

我們總艷羨古人“十年寒窗無人問，一舉成名天下知”，渴望著有朝一日能夠金榜題名。寒窗苦讀數十載，為的就是他日高中狀元，光耀門楣。可蜀道之難，難于上青天;狀元之路，亦難于上青天。它要求少年時期參加童生試成為秀才，后參加“秋闈”成為舉人，再應試“春闈”成為進士，才有可能在殿試中博得皇帝青睞，點名提為狀元。如果沒有十年寒窗苦讀，不歷經漫漫狀元路，又怎會有他日金榜題名的喜悅。

我們總折服于趙麗穎精湛的演技，成功塑造了一個又一個經典人物。“十年龍套，一朝成名”，這可謂是趙麗穎的人生寫照。2006年，她因參加一場選秀節目而有幸進入演藝圈，開始了她的演繹生涯。演員也并非那么容易當。她從一個沒有臺詞的群演做起，休息時仍不放松，坐在片場觀察其他演員的表演方法，仔細琢磨，不斷磨練，終在2011年《還珠格格》選角中成功拿到晴兒一角。正是有了前幾年的經驗積累和不斷學習，她飾演的晴兒在劇中大放異彩，她也在演藝圈初露頭角，開啟了她紅紅火火的演藝事業。如果沒有她對演技的不斷磨練與積累，又如何成為如今光鮮亮麗的“穎寶”呢?

厚積薄發，歷的是時間，磨的是毅力，積的是才能，才能現出絢麗的光彩。我們也應作竹子，受得住“十年寒窗”之苦，最后成為一個大放光彩的人。

厚積薄發的作文高中

第二篇：厚積薄發的高中作文

泉水有機會驕傲地涌出地面成為噴泉，是因為它已在地下聚集十幾年匯成暗流;小草有機會頑強地沖破土壤長出綠葉，是因為它的芽兒浸透了奮斗的淚水。哪有什么一蹴而就，一夜成名，不過是歷經厚積而薄發，才展現出了最美的風景。下面給大家分享一些厚積薄發的高中作文，希望對大家有幫助。

厚積薄發的高中作文1

一滴水是小的，一塊石是硬的。但一滴滴的水不斷地滴在石頭的同一地方，天長日久，水滴竟可穿石，同樣一個人一次努力的作用是渺小的，但只要始終堅持，厚積薄發，終有一日會展翅翱翔，一飛沖天!

飛，某種意義上意味著成功!‘麻雀飛上枝頭變成鳳凰’，‘飛升’等等，都意味著飛即是成功!飛意味著力度和高度，若要成功就必須努力，積攢力量，讓‘飛’充滿力度，讓成功走的更遠!高度，是成功的象征，力度決定高度，高度是力度的反映!

歲月悄無聲息地流淌，沿著時間的旅途，走進歷史——臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐忍下了為吳王鞍前馬后之怨。當時，他雖是一介馬夫，卻有著心比天高的意志。他雖不能立即出人頭地，卻積蓄著無限的力量。終于，他馳騁沙場。以強悍之勢奮勇殺敵，留下千古神話，一飛沖天，成就了豐功偉業!

厚積薄發，一飛沖天!

相反，隨著經濟的發展，‘拼爹’‘拼關系’的現象日益嚴重。很多紈绔子弟，不學無術，整日游手好閑，但最終他(她)通過各種關系輕松超過‘厚積薄發’之人，現實就是這麼殘酷!所以，力度很重要，我們沒有背景，有的只是背影，所以我們必須加倍努力，做最完美的自己，讓力度達到頂峰，讓飛翔來的更穩定!

成功、力度、高度!男兒志在四方，鵬之飛千里，而蜩與學鳩槍榆枋而至!不安于現狀是成功的動力!不能被一些小成功而蒙蔽了雙眼，忘了自己的‘鵬’之夢!生于憂患，死于安樂!我們要重視高度，奮斗永無止境，成功永無高度——厚積薄發，一飛沖天，做最成功的自己!

風雨兼程的奮斗中用積淀的努力建立起自信與輝煌的堅固城墻，飽經磨礪的倚天長劍將劃破天宇，爆發出積淀已久的力量!為了自己的未來，讓我們厚積薄發，成就一飛沖天!

厚積薄發的高中作文2

一棵樹如果想要向更高更遠的地方發展，獲得更多的陽光，根就要進入更深更遠的地底。人也是如此，一個人如果想要取得成功，就要在別人看不見的時候付出百倍千倍的努力。厚積薄發，只為那一刻的綻放。

居里夫人是波蘭的一位物理學家，也是世界上獲得兩次諾貝爾獎的第一人。在她榮獲諾貝爾獎時，幾乎全世界都在贊嘆她的榮耀。可又有多少人知曉并能忍受居里夫人所經歷的磨難和艱苦考驗。

居里夫人和她的丈夫在研究鐳時，工作在一個偏僻、破舊的小院中，簡陋的棚屋夏天燥熱得象一間烤爐，冬天卻凍得可以結冰，不通風的環境迫使他們把許多煉制操作放在院子里露天下進行。沒有一個工人愿意在這種條件下工作，居里夫婦卻在這一環境中奮斗了多年。

居里夫人幾乎用盡全部積蓄買來了大量的工業殘渣，她與丈夫分工合作，她在院中煉化那些廢渣，而丈夫在屋中提煉他們想要找尋的放射性物質。他們風雨無阻地進行著這些枯燥、乏味、繁瑣的工作。煉化礦渣產生的濃煙使居里夫人的嗓子變得沙啞無比，而放射性物質中產生的射線也在侵蝕著居里夫人的身體，她美麗的樣貌變得蒼老，身體也患上了癌癥。到了冬天，環境的惡劣進一步加深了工作的難度，那極低的溫度把他們的身體凍僵了，可他們還在努力著，不言放棄。終于，他們從那如山的工業廢渣中提煉出來0。1克鐳，轟動了世界。他們積蓄了多年，只是為了這一刻，這激動人心的一刻。

而我們，經過了一個學期的奮斗，也要在此刻——緊張激烈的期末考試中，破繭成蝶，將自己所學全部爆發出來。回想過去的一個學期，我們也經歷了千辛萬苦：上課聽講時的無意走神，思考問題時的思路堵塞，課下復習時的偶爾懶惰，深夜奮戰中的孤寂忍耐，我們也都克服并堅持下來了。我們要以自己最好的狀態來迎接此次的期末考試，讓自己取得一個滿意的成績，為本學期畫上一個完美的句號。

我們積蓄了一個學期，只是為了這一刻，這令人激動的一刻。“多沉重的擔子，我不會發軟，/多嚴峻的戰斗，我不會丟臉”，在生活中我快樂地向前。

厚積薄發，只為綻放一刻。

厚積薄發的高中作文3

李尚龍曾說過：“這世上沒有毫無理由的橫空出世，所有的一切都是經過精心準備的必然結果。”世間的美好，都埋藏在那段厚積薄發的時光里，遍體鱗傷，卻終散發光芒。

渺小的種子，埋在地里，耐住風吹雨打，熬過霜雪嚴寒，一點點露芽，靜靜地破土而出，只為成為春日時那一抹綠。博觀而約取，厚積而薄發，在面對挫折和低谷時，積淀著那一抹綠，是不甘平凡的追求，是人生意義的體現。

厚積薄發，方能在黑暗中抓住渺茫的星辰。低谷的黑暗，似張開血口向你撲來，有人放棄去追尋那束光明，而墜入萬丈深淵;有人卻努力地暗自尋找，發現了那片成功的星辰大海。左思，西晉著名的辭賦大家。在成名之前，他曾作過一本辭賦，并不出名，無人知曉。自信的他受到了不小的沖擊。你會想：既然沒能力，就會放棄在這方面的作為吧。不，他沒有，他時時刻刻地構思，一有靈感立刻記錄下來，不斷修改，十年后，《三都賦》橫空出世，流芳百世。在黑暗前的抉擇，成就了左思，橫空出世的背后，都是積淀已久的努力，都是心中永遠向著曙光。

厚積薄發，方能打破命運的桎梏，成為最好的自己。艷麗的臘梅，它的枝頭上總會積著一層雪霜，每個人都不是無比強大，總會遇到險阻，但是，如果你能沖出險阻，便會成為最好的自己。劉媛媛，是北大才女，但在此之前，她只是一個農村女孩，但她有著一個北大夢，從清晨到深夜為之拼搏，可現實的差距、一次次打擊，讓她置于深淵。即使這樣，她依然坦然面對，在那段黯淡的日子里，冷靜地去尋找新方法，玩了命地努力奮斗，一點點積累，最終噴薄而發，夢想成真。命運的桎梏并非堅不可摧，只要厚積薄發、打破命運的桎梏，會成為最好的自己，會發現更強大的自己。

回歸當下，一些學生因為幾次考試的不如意便自我放棄，一蹶不振;一些追夢人在經歷夢想的一次打擊后，便認定自己肯定不會成功;一些運動員因為一次失誤而在輿論的打壓下，便墮下去，選擇離開這個舞臺。

低谷并不可怕，要堅信厚積薄發是你致勝的魔杖，大不了大器晚成，時光不會辜負每一個暗自努力的人。找準方向，耐住挫折，堅定信念，腳踏實地地努力，成功就在不遠處。

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，厚積薄發，三千越甲可吞吳。

厚積薄發的高中作文4

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

——題記

抬頭仰望高聳的山脈，會發現是一塊塊石頭堆積而成;遠目眺望的大海，會發現是一條條小溪匯集而成;當你走過千里，回頭看看來時的路，會驚訝原來自己留下了那么多的腳印。雖然一顆小星星不足以映襯夜空，但當一顆又一顆小星星在夜空中匯集，也會是一幅最美麗的星辰畫卷。

當量變積累到一定程度一定會引起質變的發生，可量變也要‘勤’于積累。“書讀百遍，其義自見”可沒有勤于讀書百遍，怎會看懂書中所蘊含的道理;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”可沒有勤于磨礪一把鈍劍，怎會成為寶劍。梅花不堅持勤于在臘月綻放，怎會散發花香，一枝獨秀。

這世間因為勤勞，所以美好。農民伯伯勤于田間勞作，一定會豐收碩果;一位小職員勤于職場工作，一定會成為大老板;鑿壁偷光的那個人一定會功成名就，而今天堅持勤于學習的我們一定會金榜題名。不要忽視繁雜瑣碎的知識點，不要對那些零碎的時間嗤之以鼻，積少還成多呢。不要忘記寒窗苦讀十二載，就是為了金榜題名，功成名就。

范進五十多歲中了舉人，他勤于讀書，敢于邁入考場，就算一次又一次的失利，但厚積而薄發，最終金榜題名。而現在的我們，正值年少青蔥歲月，為何不能“厚積”而等待“薄發”的那一刻。寒窗苦讀十二個春秋，就是為了未來的我們可以用自己喜歡的方式過一生。

因為勤，積土而成山;因為勤，積水而為海。積少成多，厚積薄發的重要性也就不言而喻了。

現在的我們所寫下的每一道題，所寫下的每一張卷子都是在積累。一個錯題本，勤于積累每一道錯題，最后得到的不僅是一個擁有寫滿錯題的本子，而是無窮盡的知識進入腦子。勤于讀書，書變厚了，也變薄了。一顆稻谷不足以堆砌成山，但成千上萬顆稻谷足以成山，一張試卷不足以我們金榜題名，但一張張成山的試卷足以讓我們金榜題名。

愿我們積少成多走過千里;愿我們厚積薄發金榜題名;愿我們“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。

厚積薄發的高中作文5

因一時機遇而成功的人，是否會成為人生最終的贏家?也許有人的答案是肯定的。殊不知，機緣終難使人成就大業。每個人取得的成就如何，取決于一點一滴的日常積累。薄發，需要厚積。

非洲草原有一種草，旱季的一百多天的日子里它只有寸許，而雨水到來時它迅疾地竄到一兩米高。冰凍三尺，非一日之寒。在雨水到來前的六個月里，它一直在扎根，根居然達28米長。它就是被稱為“草原之王”的尖毛草。默默努力的它，當機遇到來的時候，就綻放了自己奪目的光彩。所以，厚積，才能薄發。

把握機遇，需要厚積。姜子牙大半生庸碌無為，八十歲方出山輔佐周王。然而，他鞏固了周朝的江山，成就了大業。如果姜子牙沒有用大半生的時間來豐富學識，即便得到周王重用，又如何建功立業?所以，豐富的積淀是把握機遇的重要保障。

成就霸業，需要厚積。楚莊王繼位后三年不理朝政，每日飲酒作樂，醉心聲色犬馬。國內人人嘆息憂慮，但他卻是以此麻痹奸臣，暗中洞察政事。“不鳴則已，一鳴驚人;不飛則已，一飛沖天。”三年積累，楚莊王成功地掃清奸邪，辨識忠良。厚積讓他有能力任賢執政，帶領楚國崛起，最終成為“春秋五霸”之一。鵬鳥能一飛沖天，正是因為苦練三年。

揚名立身，需要厚積。屠呦呦獲得諾貝爾獎時已年過八十，在此之前，知道她的寥寥無幾。這個普通的科學工作者多少年和同事一起研究，多少個日子里在實驗室度過。不懈的努力，終于讓她有了驚喜的收獲，為人類做出了巨大的貢獻。屠呦呦的名字在一夜之間，傳遍千家萬戶。當根扎得足夠深，便會有奇跡出現。

巴爾扎克說：“不幸，是天才成功的階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”無論遇到怎樣惡劣的環境，怎樣嚴峻的考驗，人都應該像尖毛草那樣默默扎根，積蓄力量，等待命運的轉機。

厚積，是成功的基石。機遇總是青睞有準備的人。所以，在機遇來敲門之前，我們先要做好充分的準備。向著既定的目標前行，一路披荊斬棘，成功就在不遠處。

厚積薄發的高中作文

第三篇：優秀例文____厚積薄發

優秀例文1：

只有厚積

才能薄發

因為有了整個冬天的積蓄，所以才會有春日的萬紫千紅；因為有了無數次飛翔經驗的積淀，所以才有了雄鷹的直上九天。（排比開頭）

厚積方能薄發。就如鄭板橋畫竹。鄭板橋畫竹之前，當然早已對所要畫的成竹在胸，可畫起來時卻并不急于求成。先用細致的筆法或勾或點或圈，把那遠山、山間的白云，把那近水、水中的綠草，都細心的畫出來。這時雖然無竹，可那竹早已在點點滴滴的色彩之中了。那高遠的情懷、挺拔的英姿，也早已呼之欲出。這時候，他才不緊不慢的把竹補上。于是，一幅渾然天成的勁竹圖就出來了。正是因為有了之前那么多的鋪墊和渲染，才使得竹的出現順理成章。倘若缺少了那些山水的蓄勢，竹的精魂也就不會那么傳神地表現出來了。

作畫如此，做人又何嘗不是如此呢？（過渡）

蘇洵曾在書齋埋頭苦讀數載，等積累了豐富的學識和見聞之后才走出書齋，那時他已年逾不惑，但是正因為有了十多年的積累，他才得到文壇領袖歐陽修的垂青，得以一鳴驚人，成為北宋文壇上的新星。

厚積方能薄發。厚積，并不是一味地沉寂。沉寂，為的是一飛沖天那一刻。而想一飛沖天，必須先擁有最強健的體魄，最柔軟的羽毛，最堅定的意志。

王國維曾道古今成大事者必經的三個階段：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”“眾里尋他千百度，那人卻在，燈火闌珊處。”正是有了那“獨上高樓”的癡迷，“衣帶漸寬終不悔”的執著，“千百度”“尋他”的厚積，才覓得“燈火闌珊處”的“那人”，那“驀然回首”的一刻才顯得那么動人。

厚積方能薄發。有了“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的“積”，才有了琵琶女精妙絕倫的“發”；有了初唐王楊盧駱“導夫先路”的“積”，才使得大唐王朝詩歌雙子星座的“發”成為可能；有了改革開放三十年歷史發展的“積”，才使得今天向小康社會大步邁進的“發”成為現實。

厚積方能薄發，薄發源自于厚積！（結尾簡短有力，照應文題）優秀例文2：

成功需要厚積薄發

年輕人受門采兒指點后，茅塞頓開，他不再急于作畫，而是錘煉畫技，取法名家，逐漸發現自己繪畫中的不足。對所要描繪風物，他仔細觀察，認真揣摩，做到胸中有物然后再提筆做畫。終于小有名氣，最后成一代名畫家。

探求年輕人成功的經驗，與其說他用一年或幾年時間做畫，再用一天賣出去，倒不如說豐厚的積淀使他一日成名。從中我們可以獲得這樣的啟示：無論做什么事，必須在相關領域具備深厚的積累，才可能取得成功。

回顧幾千年的中國歷史，發現這樣的事例實在是不勝枚舉。晉代文學家左思，離開家鄉游學到京都，目睹京城的繁華，萌發了創作欲望。但他并未即刻動筆，而是深入觀察，認真體悟，精心構思，耗時十年，終于創造成功《三都賦》。此書一經刊出，便廣為流傳，富豪之家爭相傳看，以至洛陽紙貴。

高山仰止，景行行止。蒙受宮刑，但虎性不移，司馬遷一直是我們心中的山。他“通古今之變，究天人之際，成一家之言”創作出“無韻之離騷，史家之絕唱”的《史記》，除了他那偉大的信念，深摯的情感，豐厚的史學積淀是他成功的必不可少的因素。為創作《史記》，盛年時，他不畏艱辛，不分四季，走遍祖國的大江南北，考察遺跡，探訪農人，不放過蛛絲馬跡，累積了大量的翔實的歷史資料，為以后創作打下了堅實的基礎。

如果左思剛受觸動便匆忙動筆，必不會文思泉流，《三都賦》的創作也勢必歸由他人，當然更不會引起“洛陽紙貴”；如果司馬遷徒有虎性，胸中亦積聚塊壘，但卻沒有那十幾年遍游祖國各地的實踐累積，大概也能造就一個文學家，卻不能成就《史記》。

積土成山，才可能興起風雨；積水成淵，才可能誕生蛟龍；積善成德，才能夠具備圣心。在工作和生活的每一個領域，要想取得成功，必須厚積而薄發。

為寫作《資本論》，馬克思在大英博物院的圖書館里留下了深深的腳印；為編訂《本草綱目》，李時珍跋山涉水，遍嘗百草，歷時幾十年；為撰寫《紅樓夢》，曹雪琴披閱十載，增刪五次，可謂滿紙荒唐言，一把辛酸淚。

這些杰出的作品，彪柄史冊，光耀千年。而他們的作者也因為其深厚的知識積累，成為我們今人探求學問，走向成功的精神領袖。

身為學生，如果我們想在學業上有所造就，那么放遠眼光、鍥而不舍的積累吧

身為教師，如果我們想在工作上創造輝煌，那么，忍受寂寞、放棄享樂，一點一滴的積累吧。

身為人世一員，各行各業，如果我們想走向成功，那么，深厚的積累是我們的必經之路。優秀例文片斷3：

厚積才能薄發

不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。不耐心積聚畫技，如同蟬之殼、蠶之皮一樣徒有其表，而腹內空空也。門采兒解答青年的困惑：用一年的光陰奔波賣畫，實不如苦心修飾一幅畫。一語驚醒夢中人，繪畫只有靠深厚的畫技作鋪墊，并加之耐心地雕琢，才能賦予字畫無形中的藝術價值，才會有追求者。繪畫如此，做一切事情也如此。

厚積薄發才叫奇跡

這前后的鮮明對比使我們看到了生活中并不是沒有奇跡，但真正的奇跡，其根基在于幾十年如一日的積累，待時機成熟，才能大放異彩，一發不可收。

做人不也是這樣嗎？急功近利，在未成熟時便鋒芒畢露，也許能求得一時的輝煌，但表面的浮華終究是過眼煙云，空中樓閣雖美，終會因根基不穩而坍塌。而暫時的韜光養晦并不等于一輩子的屈服，當時間到了，便自然會一飛沖天，厚積薄發才會創造奇跡。生活并不是像我們想象的那樣充滿鮮花和掌聲。如流星般輝煌，也只是一瞬間的美麗。而就是這種美麗使許多人急功近利，追求速成。速成的途徑確實誘人，才不斷有后續者，可是原本有望成為棟梁之才的人卻在一時的急功近利中誤入歧途，悔恨終生。而那些剛開始時不起眼，經過自己的勤奮地學習，刻苦的鉆研積累的人卻能有所成就。

成功要有堅實的基礎

歷史上成功的人有很多，他們的成功有機遇、家世等的影響，但如果不是自己有才能，成功就只能是無源之水，無本之木，怎么能長久呢？真正成功的人總是被歷史銘記，經歷了世紀滄桑，中華史上有他的印跡；曇花一現固然美麗，而留給人的更多的是對歷史的思考。留痕的積累

生活中的一切都是由細節構成的，而成功則是由積累獲得的。

福樓拜說過“才能是長期努力的報酬。”我們崇拜滿腹經綸，羨慕出口成文。看到別人總能有理有據在那兒高談闊論而自慚形穢，無力而為。殊不知，聰明出于勤奮，天才在于積累。只有平時的扎頭苦讀，才有今日的一語驚人；只有昔日的力量積存，才有未來的釋放光輝。

書法家王羲之，20年臨池學書，把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣，才有了“入木三分”的佳話。

李時玢跋山涉水，遍嘗百草，數十年如一日搜集整理，筆耕不息，才有藥學寶典《本草綱目》問世。

司馬遷游歷名山大川，博覽經典秘藉，遭受宮刑，忍辱負重，筆耕不綴，才有《史記》的誕生。

成功是時間的積累，只有持久的堅持下去，才有可能取得成功的機會。滴水不求朝夕之效，故能堅持到穿石的日子；愚公荷擔移山，終得天帝相助；達摩靜坐參禪，石壁為之感化。達樣的效果雖不是不可企求的，但畢竟是積累而成，堅持取得的。

冰凍三尺，非一日之寒。畫家在繪畫的時候，總得不斷的白描、繪色、彩光、需要很長的一段時間才能有滿意之作。我們學習也如此，只有把每一個小知識 點積累歸納起來，系統化總體化，才會對學過的知識做到清晰深刻的銘記。

海爾集團前總裁張瑞敏認為“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就 是不平凡。”只有在完成小事的基礎上，才有可能致力于大事的創作之中去。

“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在 不舍，鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。”只有不斷的積累成功，積累經驗，才能通向勝利的彼岸，才能讓生命綻放光彩，讓生活五彩斑斕。優秀例文4：

積成竹于胸前

一位青年拜訪門采兒為什么他一天所作的畫卻需一年才能賣掉，門采兒說到“請你倒過來試試，花一年時間做一幅畫，興許一天就能賣掉。” 后來青年照做，事實果然如此。花一年時間做畫，重要的是用心積累素材的過程。正如一位中國古代畫家，想要畫竹，就每天呆在竹林中，天長日久，再回到油墨前一揮而就。他所做的是用心的過程，以求成竹在胸，便可一氣呵成。

著名的《最后的晚餐》盡人皆知。尤其那緊握錢袋、面容可憎的猶大，更是形象鮮明，令人拍案叫絕。達芬奇為了塑造這一讓人唾棄的角色，每天深入無賴 漢群集的人群中，觀察這類人物的形態，用心積累他們的特點，最終在小教堂的墻壁上揮灑出這幅流傳千古的著作。他正是把每一絲無賴漢的氣息印刻在心中，做到心中有數，才能成就這幅佳作。

太史公司馬遷為著《史記》周覽四海名山大川，與燕趙間豪俊交游，故“其文疏蕩，頗有其氣”。他把山河壯志積淀于心，讓日月星辰在胸中翻騰，所以他才能寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，這位在天地蒼茫中“茍活”的強人，用山川日月的積累燃起自己的凌云之志，用包羅萬象的胸懷包容一切，把天地自然、世間萬物都裝在心中，為千古絕唱的譜寫作了代價高昂的積累，亦是積成竹于胸前，呈碩果于世界。

門采兒讓青年畫家將一年與一天顛倒，正是讓他把完整的畫卷印刻在心中，下筆前先勾勒好一幅“成品”并經過反復不斷的思考、斟酌、修改，讓這作品在無形中得到錘煉，升華并使之成為佳品，為揮筆奠定了基礎，便能一揮而就，成就不凡。

劉翔積累了一百一十米欄艱辛歷程，才騰空成“亞洲巨龍”

刑會娜踏過了萬米征途的無盡坎坷，積累了風雨旅途，才一躍成“東方神鹿”

中國女排經歷了無數次風雨，積淀了力量，才終能“風雨過后見彩虹”。積累是一個漫長卻不乏味的過程，正如我們的學習生活，積累知識是為更高的學業作鋪墊，積累經驗是為更好做人打基礎。正所謂“厚積而薄發”。累成竹于胸前才能讓我們在任何情形，任何境遇中不會手足無措，相形見絀。

第四篇：議論文 厚積薄發 作文

厚積薄發

積累足夠的力量，最后一定一飛沖天，取得輝煌成就。

當一個人的才能被壓制了太久。他就會積聚更多的知識和能力。有朝一日，一定會顯現給世人，表現出自己不凡的一面，成就自己的未來。

記得有一個故事，一個僧人描摹龍爭虎斗的畫像。龍在云端盤旋將下。虎作欲撲之勢，修改多次。總嫌其中動態不足。更巧禪師從外回來。說：“龍和虎的外形不錯,但龍在攻擊前后縮，虎上撲時頭下低，龍頭越低，虎頭越近地，沖得越快。”

龍和虎都是在積聚力量，最終向前猛沖，人也一樣，積累了力量之后，才能表現出最完美的一面，厚積薄發，取得成功。

美國歷史上著名的大發明家—愛迪生。他在研制電燈的時候，他與他的助手做了一個多次試驗，都沒有成功，這對他遭成了相當大的打擊，難倒就這樣放棄了嗎？他堅信成功一定不遠了，積聚了這么多次失敗，吸取了這么多的經驗，成功肯定到來。終于，在一次實驗中，他看見了那神圣的光芒，微微一亮，他取得了成功，讓世界充滿光明，為人類做出了重大貢獻。

愛迪生的成功事跡告訴我們，失敗不是沒有用的，是為了積聚經驗、力量，是為了下一次的成功做準備，失敗多了，經驗就多了，就會厚積薄發。

在日常生活中有很多例子證明厚積薄發的重要，例如，演員們在臺上的多次排練，只為登臺時一展崢嶸，學子們的多年苦學，只為高考時奪得桂冠。

同學們，為了我們的高考夢，為讓我們的未來有限的可能，為了父母，為了老師，更為了自己，我們一定要吃得苦中苦。在高考前努力備考，積聚更多知識，在高考中厚積薄發，取得好成績。

第五篇：厚積薄發作文

積淀中的力量

隔河對岸，是心馳神往的彼岸，眼前卻是波濤 洶涌。低頭積蓄，抬頭豁然，唯有儲存積淀已久的 努力，才能力挽狂瀾。腳下是曾經追尋的圣土，驀然回首——大好河山，盡綻笑顏。——題記

成功是潛移默化的過程，積蓄起努力的力量，久而久之，折射出絢麗的光彩。儲存能量，為更高更強蓄力。

做生活的強者，并不是要壓倒一切，而是要學會不被一切壓倒。我們需要積蓄，我們等待薄發，我們要在坎坷中砥礪堅忍的品格。

歲月悄無聲息地流淌，沿著時間的旅途，走進歷史——臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。越王勾踐忍下了為吳王鞍前馬后之怨。當時，他雖是一介馬 夫，卻有著心比天高的意志。他雖不能立即出人頭地，卻積蓄著無限的力量。終于，他馳騁沙場．以強悍之勢奮勇殺敵，留下千古神話。勾踐，以雄厚的積淀拼出自己的一片天，他是戰場上的英雄．更是睿智的謀士。

憶往昔，千古風流人物；看今朝，英雄盡顯本色。“藍領專家”孔祥瑞主持創新??門機主令器星形操作法”，使天津港門機每一次作業可節省時間15．8秒，當年創效1 600萬元，用技術創下了巨大的經濟效益，詮釋了新一代工人的形象。他不斷地 勤學積累，不斷地超越自己。15．8秒的背后．他積蓄了多年來的經驗與艱辛。在輕視鐵錘的時代．工人何為?在英雄輩出的時代，工人有為!一程又一程的步伐注定了人生要與磕磕絆絆相伴，不滅的是心中積淀已久的潛力。面朝大海．春暖花開，需要以清醒的頭腦沉淀躁動，以堅強的后盾沖擊苦難，春天里不要做秋天的夢．

巴蜀震蕩，舉國同悲。但我們相信多難興邦的力量，無論黑暗多么漫長，總會見到陽光的。悲慟中積蓄重建的信心，傷心中積蓄好好活著的勇氣．苦難中積蓄頑強的靈魂!風雨兼程的奮斗中用積淀的努力建立起自信 與輝煌的堅固城墻，飽經磨礪的倚天長劍將劃破天宇，爆發出積淀已久的力量!

【簡評】 作者從春秋戰國談到汶川大地震，所舉事例經典得當，分析講求思辨，尤其是過渡自然流暢． 娓娓道來，如行云流水、風行水上，讀來不似一般的政論文呆板說教，顯示出較強的語言功底．是一 篇難得的佳作。