第一篇：春暖花開的作文一年級(jí)600字左右

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，拋下心中的煩惱，將灰塵踩在腳下;將憂愁遺留在身后;將激情釋放在心中;將動(dòng)力永遠(yuǎn)的前進(jìn)。選擇了時(shí)間的更替，就是選擇了永遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。那一刻，我們的世界再一次春暖花開。這里給大家分享一些關(guān)于春暖花開的作文一年級(jí)600字左右,供大家學(xué)習(xí)。

春暖花開的作文一年級(jí)600字左右1

清明，雨;人，斷魂。

我趴在窗臺(tái)上，幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)四面八方傳來(lái)那聲聲悲戚，為他們失去的親人而哀傷。悲聲化為滿天灰霧，飄飄灑灑交織為滿天雨絲。是悲傷的眼淚嗎?

或許受了這氣氛的影響，我的心情也沉重起來(lái)。于是下樓，打算散心。正巧遇見(jiàn)了熟人：“好久不見(jiàn)!今天的天氣真是陰沉，還是清明節(jié)。這讓我想起了你的太爺爺，老人家沒(méi)熬過(guò)那個(gè)春天。

我的心里如同陳腐鈍舊的琴弦撥響，蕩起了回憶的漣漪。

親人，我一生感情的寄托。縱然知道生老病死是人之常情，但是還是忍不住緬懷——這個(gè)世界上究竟有幾個(gè)人會(huì)在大雪紛飛的嚴(yán)冬，用最溫暖的腹部去溫暖你冰冷的雙手?究竟有幾個(gè)人會(huì)在吃飯時(shí)將你最愛(ài)吃的菜夾給你?究竟有幾個(gè)人會(huì)在你啜泣的時(shí)候逗你開心?

眼淚開始溢滿眼眶，我凄迷著回憶，步履蹣跚的回到窗前，對(duì)著一窗雨淚黯然神傷。

突然，手上有了一種充實(shí)圓潤(rùn)的感覺(jué)。我低下頭，手上捧著一只圓滾滾黃澄澄的橘子，散發(fā)著香甜的氣息，卻與環(huán)境格格不入。

嘆了口氣，我關(guān)注起了窗外：寒風(fēng)卷襲著夜色，撲向瘦弱的老樹，凄寒的雨絲打黑這個(gè)世界。這么糟糕的天氣，媽媽該怎么回來(lái)?

時(shí)間沒(méi)有打散哀傷，遠(yuǎn)處依舊傳來(lái)陣陣鼓樂(lè)，夾雜著嗚咽，哽的人鼻頭發(fā)酸。這天地間，只剩下我一人了嗎?

我緊緊地攥住手上太陽(yáng)般顏色的橘子，企圖汲取太陽(yáng)般的溫暖。

但是任然于事無(wú)補(bǔ)，腦中漂浮，虛妄，剪斷，重組最終什么也沒(méi)有剩下。就好像一只失去了方向的孤舟，在風(fēng)暴海上航行，我多么希望能夠有一盞航標(biāo)燈可以為我指路。

夜色，你悲痛了誰(shuí)的心?

突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音：“哎呀，都這么晚了，不知道女兒睡了沒(méi)有，今天車壞了啊!”

是媽媽的聲音!

我難以置信的站起來(lái)，透過(guò)窗戶往外望去：只見(jiàn)昏暗的路燈下站著一個(gè)光明的身影。媽媽渾身濕透，衣服貼在她發(fā)抖的的身軀上，平時(shí)整齊的頭發(fā)此時(shí)凌亂不堪，額角絲絲晶瑩的白發(fā)顯得那么滄桑，雨水順著她的額際蜿蜒至眼角，在下巴匯集成一條小溪。她毫不在意，依舊傻傻地站著，想巨人一樣的站著，用她瘦弱的身軀為我在寒冷的世界里包圍出一個(gè)溫暖的懷抱。

霎那間，淚水再次決堤，我眼前出現(xiàn)了一個(gè)春天，一個(gè)陽(yáng)光明媚，百花齊放的春天!春天的名字就叫母愛(ài)!

當(dāng)我撲進(jìn)那個(gè)潮濕而溫暖的懷抱，我開始明白：逝去的需要緬懷，但是我們更需要的是感恩現(xiàn)在!珍惜現(xiàn)在!熱愛(ài)現(xiàn)在!當(dāng)我們?cè)谟曛袝r(shí)，那個(gè)為我們擋雨的，是永遠(yuǎn)愛(ài)你的親人!

倏然想起冰心的一句詩(shī)：“母親呵/天上的風(fēng)雨來(lái)了/鳥兒躲進(jìn)它的巢里/心中的風(fēng)雨來(lái)了/我只躲到你的懷里/”

那一刻，我的世界春暖花開。

春暖花開的作文一年級(jí)600字左右2

從幼兒園，到小學(xué)，再到現(xiàn)在的九年級(jí)。金秋九月，卻是一個(gè)分離的日子，我們進(jìn)入了九年級(jí)，成為了畢業(yè)班的一名學(xué)生，面臨著人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。三次階段，相同的分離，親愛(ài)的朋友們，我們可不可以不分離呢?

依稀記得剛?cè)雽W(xué)的那天，9月2日，星期日。很早便打了校門口，見(jiàn)到了兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)。趁著還沒(méi)開校門的空閑，便嘰嘰喳喳談了起來(lái)，興奮不已。“哎呀，作業(yè)怎么樣啊?”“哎，你懂的!”“看動(dòng)漫了沒(méi)?”“看了，看了……”“玩游戲了沒(méi)?”“你聽(tīng)音樂(lè)了沒(méi)?”……在無(wú)意中談到了九年級(jí)的一些事情。“聽(tīng)說(shuō)九年級(jí)要分班、考試吶。”“什么!不會(huì)吧，怎么可能!”“就是，就是!”……一瞬間，不免大家頭上都烏云籠罩，擔(dān)憂、焦急之色漸漸浮上面龐。

啊，開校門了!我們面露沉重之色陸續(xù)走進(jìn)校園。天空上不是陽(yáng)光萬(wàn)縷，而是陰云密布，天氣微微泛涼，好像預(yù)示著什么，心里更加多了一絲不安。看著面前越來(lái)越近的教學(xué)樓，默默祈禱，用那點(diǎn)僅存的希翼反復(fù)呢喃：那些不是真的!

看到紅紙的一剎那便呆了，因?yàn)樯厦媲逦貙懼骸胺职嗝麊卧谠靼嚅T口。”募地，心口一緊，終究會(huì)是要分離的嗎?為什么?不是說(shuō)九年級(jí)是畢業(yè)班，要抓緊每一分每一秒學(xué)習(xí)的嗎?不是說(shuō)是我們?nèi)松牡谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎!為什么?為什么還要分班呢?一分就要花很長(zhǎng)的時(shí)間去認(rèn)識(shí)新同學(xué)、新老師，還要適應(yīng)。這不是浪費(fèi)了更多的時(shí)間嗎?為什么要這樣!不要!

雖然是這樣，但還是懷著對(duì)班級(jí)的留戀，對(duì)同學(xué)們的依依不舍踏入了新的班級(jí)。

開學(xué)一個(gè)星期，彼此還不熟悉，基本在作業(yè)、問(wèn)題方面的討論外，幾乎再無(wú)其他交談。一時(shí)間，心里的空虛、寂寞獨(dú)占心頭，好無(wú)聊，好無(wú)趣!但漸漸熟悉了，交談的方面多了起來(lái)，開始侃天侃地;漸漸肩并肩，手拉手，逐漸填補(bǔ)了空虛，我們又有了新朋友，新老師，新集體。

那一刻，我的世界春暖花開，我又有了更多的朋友!

春暖花開的作文一年級(jí)600字左右3

在這個(gè)春暖花開的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，是個(gè)非常好的旅游季節(jié)呢!不如我們一起去聆聽(tīng)春天小鳥的清脆歌喉，去看看花兒優(yōu)美的身姿和小草伸懶腰的可愛(ài)模樣!

春，絕對(duì)是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動(dòng)的一點(diǎn)點(diǎn)紅、一點(diǎn)點(diǎn)黃、一點(diǎn)點(diǎn)粉、一點(diǎn)點(diǎn)紫呀，也驚喜著我們的目光。

于是，開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實(shí)。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

春，絕對(duì)是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無(wú)論是破土而出的，還是含苞待放的;無(wú)論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無(wú)論是悄無(wú)聲息的，還是鶯鶯絮語(yǔ)的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會(huì)用自己獨(dú)特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

于是，開始在春天漫游。披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風(fēng)，從身邊掠過(guò)。就會(huì)領(lǐng)悟到春的氣息里，其實(shí)包含著一種最令人感動(dòng)的柔情。也會(huì)覺(jué)得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬(wàn)物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無(wú)限的生機(jī)帶給人世。

春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無(wú)論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時(shí)節(jié)。無(wú)論是引人注目的，還是平淡無(wú)奇的，都要沿著那特定的時(shí)令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無(wú)論是否有名有分，無(wú)論是生在富饒的家園，還是長(zhǎng)在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬(wàn)物呀，都用自己獨(dú)特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春暖花開的作文一年級(jí)600字左右4

那一刻，我懂得了母愛(ài)的真諦;那一刻，我明白了母親的偉大;那一刻，我看到了媽媽心中的愛(ài)與希望與開心;那一刻，我的世界春暖花開。

我的母親，她生的平凡，長(zhǎng)的平凡，活得平凡，但她心中所追求的卻是不平凡。她把她所有的希望和夢(mèng)想寄托在了我的身上，她希望我能上一所好的大學(xué)，她希望我的未來(lái)是美好的，可以不用像她一樣每天那么辛苦。而以前的我是如此的不懂事，總是讓她一次又一次的失望。

從我很小很小的時(shí)候起，我的媽媽就對(duì)我要求的特別嚴(yán)，別的小朋友在嬉戲、看動(dòng)漫的時(shí)候，我卻在媽媽的要求下做卷子、學(xué)奧數(shù)、背英語(yǔ)。我的童年就是這樣度過(guò)的，枯燥而無(wú)味。我特別羨慕別的小朋友，都說(shuō)“母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩”，可為什么我就感覺(jué)不到呢?

再長(zhǎng)大一些，我上了初中，升了高中。尤其是現(xiàn)在，一個(gè)月回家一次。有一次回到家，我看到媽媽好憔悴，感覺(jué)似乎經(jīng)歷了很多滄桑世事一樣，頭上的白發(fā)也變了出來(lái)。那一刻，我突然好想哭，突然理解了媽媽的辛苦以及這份沉重的愛(ài)。她做了我最喜歡的飯菜，在等著我回來(lái)。我要讓我的心靈回歸，我要用我所有去報(bào)答這份愛(ài)。

媽媽的愛(ài)，如春天里的縷縷微風(fēng)，撫摸著我們稚嫩的臉龐;媽媽的愛(ài)，像夏天里的涼羽，掠去我們心中的燥熱;媽媽的愛(ài)，似秋天里的累累碩果，給我們的心田注入了甘泉;媽媽的愛(ài)，仿佛冬日的烈日，趕跑我們心中的嚴(yán)寒。媽媽，謝謝你的愛(ài)、你的嚴(yán)格要求。我愛(ài)你。

高二上學(xué)期，我們的開學(xué)典禮，也就是20年高考對(duì)考入名牌大學(xué)學(xué)生的頒獎(jiǎng)典禮。在主席臺(tái)上，優(yōu)秀學(xué)生和他們的家長(zhǎng)順次坐著。他們戴著紅花，接受著來(lái)自全校學(xué)生的羨慕目光和祝福。當(dāng)時(shí)，我就想，我也要努力學(xué)習(xí)，考一個(gè)好大學(xué)，讓我的媽媽也能坐到上面，讓我的媽媽也為我感到驕傲。后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jī)終于有了較大的進(jìn)步，我拿著成績(jī)單回到家中，媽媽親了我一下，我頓時(shí)覺(jué)得甘甜在心中升起，淚水從眼里滑出，“媽媽的吻，甜蜜的吻”，我所有的付出都是值得的。

媽媽親我的那一刻，我的世界春暖花開。因?yàn)槲覔碛兄@世界上最偉大的愛(ài)，最不平凡的愛(ài)，最無(wú)私的愛(ài)。我是幸福的。我會(huì)更努力地去報(bào)答這份愛(ài)。

春暖花開的作文一年級(jí)600字左右5

今年的春節(jié)格外暖和，趁著長(zhǎng)假，我和爸爸媽媽一起去云南旅游。在云南，我們看到了許許多多的花，山茶花、梅花、油菜花……它們的怒放，帶給人間春的氣息，帶給萬(wàn)物春的生機(jī)。

騰沖是山茶花的故鄉(xiāng)，和睦村是茶花之村。這里的茶樹枝干結(jié)實(shí)，很多樹都已有上百年的歷史了。每年春天，它們都會(huì)如期開放，紅的似火，白的如雪。有的在枝頭怒放，有的含苞待放。在暖暖的陽(yáng)光下，村里的阿姨伴著歡快的音樂(lè)開始舞蹈，茶花也爭(zhēng)搶著一起舞動(dòng)，婀娜多姿，還散發(fā)出淡淡的清香。仿佛在跟我們說(shuō)：“新年快樂(lè)!”看完茶花還要品嘗一下山茶油煮的佳肴。中午我們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)點(diǎn)了一盤特色菜——山茶油煮雞蛋，雞蛋浮在淡黃的茶油中，香香甜甜，十分可口。

欣賞了山茶花來(lái)看梅花。在高黎貢山的深處，散落著片片梅園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像雪花落在枯枝上，走近細(xì)看，才知道是雪白的梅花已經(jīng)盛開。它們十分堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有綠葉陪伴，一簇簇、一團(tuán)團(tuán)緊緊圍在一起，在藍(lán)天下與白云爭(zhēng)艷。站在梅樹下，用手搖搖樹干，花瓣便紛紛落下，像下雪一樣，十分好看。玩累了，抬頭看梅樹，仿佛樹上結(jié)滿了梅子，喉嚨不禁濕潤(rùn)了。哈，我也體驗(yàn)了一把“望梅止渴”。

看過(guò)樹上開的花，我們來(lái)到羅平，這里是油菜花的世界。公路兩旁遍地都是油菜花，有的像一張黃色的大地毯，一直鋪到天邊;有的彎彎曲曲，像黃色的綢帶在空中舞動(dòng);有的黃綠相間，像螺絲一層層轉(zhuǎn)到山頂;有的在云霧中若隱若現(xiàn)，像一幅大師潑出來(lái)的水墨畫。

春暖花開，這是我的世界，是你的世界，也是我們的世界。大家一起到云南作客吧!

春暖花開的作文一年級(jí)600字左右

第二篇：一年級(jí)作文《春暖花開》

春暖花開

星期天的上午，我和媽媽到小區(qū)的花園里曬太陽(yáng)，金黃的太陽(yáng)照在身上很溫暖，風(fēng)兒吹在臉上很輕柔，果然是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春天真的來(lái)了！

小區(qū)里有一片片的迎春花，嫩黃嫩黃的，還有一片片的紫葉李花，粉紅粉紅的，還有大片大片的梨花，潔白潔白的。竹子也長(zhǎng)出了嫩芽，翠綠翠綠的。小池塘在冬天里結(jié)了厚厚的冰，現(xiàn)在也融化了，小魚兒湊在一起游著，好像在說(shuō)悄悄話：“好暖和啊！”春天真美啊，就像一幅幅美麗的圖畫！

我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“春天來(lái)了，白天更長(zhǎng)了，夜晚更短了。”“是啊”，媽媽說(shuō)：“所以春天里我們要好好學(xué)習(xí)和工作，秋天里才能收獲更多的果實(shí)呀。”

第三篇：春暖花開作文

那一刻，我的世界春暖花開

每個(gè)人，總會(huì)有那么一兩次，和孤獨(dú)撞了個(gè)滿懷。

臨近期中考試的一個(gè)周六早上，我硬撐著昏昏沉沉的頭熬過(guò)了早自習(xí)，終于等到鈴聲敲響，同學(xué)都擠擠攘攘走出教室去吃早飯，R過(guò)來(lái)拉我去吃飯。我趴在桌子上昏睡之中也不知道說(shuō)了些什么，R一個(gè)人走了。我蜷在課桌上迷迷糊糊睡去，等我再次醒來(lái)諾大的教室里只剩了我一個(gè)人。

平時(shí)嘈雜的環(huán)境一旦安靜下來(lái)，氣氛立即充斥著詭異的肅穆。黑板上殘余的板書，周圍同學(xué)課桌上的雜物，掉落在地上的試卷，突然莫名其妙的冷起來(lái)，溫度仿佛連跌幾度，這樣的環(huán)境，無(wú)法讓人心安。真的除我以外沒(méi)有一個(gè)人，這間教室仿佛被人遺棄，沒(méi)人記得教室里面還有一個(gè)我。像是一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)世界末日即將來(lái)臨，眾人都奔去逃命，全都丟下了我。醒轉(zhuǎn)之后，發(fā)現(xiàn)自己躺在一地廢墟中，只余自己孤零一人。我坐在教室中間，承受著來(lái)自孤獨(dú)無(wú)聲的攻擊。

這時(shí)，門被推開了，W進(jìn)來(lái)，她是我的鄰座的女生。W問(wèn)我：“你沒(méi)吃飯？”我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯”，她低頭在包里翻找些什么，她遞給我一塊糖“那，只有一塊這個(gè)了……你要喝水么？”我剝開糖紙，把糖塞進(jìn)嘴里，搖了搖頭。

謝謝你的出現(xiàn)，帶走了孤獨(dú)。

一個(gè)人最幸福的時(shí)刻，莫過(guò)于有人為你帶走擊碎了孤獨(dú)，一個(gè)人走在雨里，等待著衣服被淋濕，一把傘跟了上來(lái)，即便傘再小，淋濕半邊肩膀，也是無(wú)盡的溫暖。

謝謝你們，那一刻，我的世界春回暖，花盛開。

那一刻，我的世界春暖花開

那天午后，我獨(dú)自走在回家的路上，看到地上一片荒涼：像是剛剛的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，樹枝橫七豎八地散落在路旁，一片綠色也沒(méi)有。

看到這兒，便又想起幾周前媽媽的過(guò)失，因?yàn)橹褡娱L(zhǎng)得過(guò)長(zhǎng)，在窗戶旁已經(jīng)放不下了，只好把竹子從根的上方切斷了，這真是一個(gè)既原始，又顯得笨的方法。但最可氣的是，竹子的葉馬上透出一片枯黃，毫無(wú)生機(jī)的長(zhǎng)葉子馬上耷拉了下來(lái)，讓人看了就不想看第二眼。

我無(wú)聊地踢開石子，高低不平的石磚像是都想要頑皮地將我絆倒，又想起期末考試的這點(diǎn)失誤，像是將我前進(jìn)的道路中途截?cái)啵闹械碾y過(guò)便不打一處來(lái)。到了門口，連開門也要猶豫一下，大概迎來(lái)的是一陣劈頭蓋臉的怒斥，還是一片刻意的死寂，也許沒(méi)自己想象的那么糟糕，但也差不多了。

門開了，竟沒(méi)人在家。我拎著沉重的書包抬到桌上，作業(yè)也不想寫，便再來(lái)看看那被推上斷頭臺(tái)的竹子的根，仍是被插在幾塊沒(méi)有多少養(yǎng)分的土塊中，也沒(méi)人期望它的重生，只是讓它靜靜地、孤獨(dú)地插在那里，讓它自生自滅。

但一點(diǎn)與周圍完全不符的淡綠色引起了我的注意，這是一個(gè)破“殼”而出的嫩芽從根的上面鉆了出來(lái)，白里透著些新綠，像是在慶祝自己的新生。

這時(shí)，盆子下壓著一張小紙條被我抽了出來(lái)：

“一時(shí)的失敗不能證明一切，我們相信你，兒子，就像竹子一樣，努力總會(huì)有結(jié)果的。”

一束溫暖的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，小屋本是背陰面，但對(duì)面的玻璃反射而來(lái)的陽(yáng)光和心中充滿希望的陽(yáng)光在心中微微蕩漾……

那一刻，我的世界春暖花開

那一刻，我的世界春暖花開

“唉，這下完 了，數(shù)學(xué)肯定考砸了，我可真是?悲劇?呀、”我嘆息著，背著書包，向?qū)W校走去。

走在樓道上，我踢開了一塊小石頭，小石頭發(fā)出的“當(dāng)”的響聲，似呼在嘲笑著我，我的心里，除 了傷心、沮喪已經(jīng) 裝不下別的了。我望了望天，雖然天氣晴朗，但是起了很大的風(fēng)，我感到非常絕望，難道連天也要嘲笑我，和我作對(duì)嗎 ?

我走在路上，頂著狂風(fēng)，一步步走向?qū)W校，一路上，風(fēng)呼呼地吹著，像萬(wàn)箭齊發(fā)，又似萬(wàn)把刀子，夾著沙射向我，似乎也在嘲笑我，欺負(fù)我。連陌生的行人，似乎也都嘲笑般地看著我。我苦笑著，想象到教室后對(duì)自己分?jǐn)?shù)的難堪。

到學(xué)校了，這時(shí)風(fēng)小了很多，我緊張又沮喪地走上樓梯，這時(shí)，我忽然看見(jiàn)了什么。定晴一看，是一只蜘蛛，而且是三眼的，我 與它對(duì)視了不到一秒，它又去干活了，--修補(bǔ)一張網(wǎng)，網(wǎng)大約手掌并起大，中間被吹破了一個(gè)比巴掌略小的破洞。

我看見(jiàn)它在一點(diǎn)點(diǎn)的修網(wǎng)，一圈圈地，把網(wǎng)補(bǔ)上，我想象它的辛苦，而且似乎看見(jiàn)了它的汗珠，它補(bǔ)上了網(wǎng)的破洞｜，我心中有些喜悅，但很快又黯淡下來(lái)。

我正欲走開，又見(jiàn)一件不幸的事---不知誰(shuí)丟的一塊石子，又把那張網(wǎng)打破了。不幸的蜘蛛，又的補(bǔ)網(wǎng)了，我乎然覺(jué)得它和我雖然遭遇不同，但是結(jié)局差不多，但是它沒(méi)有沮喪，又重頭開始，一點(diǎn)一點(diǎn)地，補(bǔ)上那張網(wǎng)。

我心里豁然開朗，蜘蛛尚會(huì)堅(jiān)韌不拔，何況人呢？我那道不應(yīng)該像它一樣，堅(jiān)韌不拔、勇往直前、闖出一片天地！那一刻，我的世界春暖花開

那一刻，我的世界春暖花開……

以“那一刻，我的世界春暖花開”為題，寫一篇文章。要求： 1.捕捉生活細(xì)節(jié),，寫出自己那一刻的內(nèi)心變化。

2．除詩(shī)歌以外，文體不限。

3.不得少于600字。

有時(shí)候，你無(wú)心的舉動(dòng)：一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)友善的微笑、一個(gè)肯定的手勢(shì)……都會(huì)幫助到他人許多。我的世界，就曾經(jīng)因?yàn)橐粋€(gè)微笑而春暖花開。

那一年秋天，我因?yàn)榘峒叶D(zhuǎn)進(jìn)了一所新學(xué)校。陌生的學(xué)校、陌生的班級(jí)、陌生的老師與同學(xué)……這一切都使我感到忐忑而惶恐。下課時(shí)，我總像一只膽怯的縮頭烏龜般縮在座位上，不愿意出教室也不愿意理睬新同學(xué)。很快，在同學(xué)們失去對(duì)我的新鮮感后，我成了一個(gè)像影子一樣可有可無(wú)的人。我的成績(jī)也因?yàn)椴贿m應(yīng)新老師的教學(xué)方式而一落千丈，成了老師眼中沉默寡言、無(wú)足輕重的怪孩子。為了不讓父母擔(dān)心，我兀自一人承受著轉(zhuǎn)學(xué)的巨大不適，將這個(gè)糟糕的局面僵持了一月有余。那段時(shí)間里，我的心情烏云密布。

直至深秋的一天清晨，我默默地望著窗外淅淅瀝瀝下著的雨，它們打在已然全禿的樹枝上，顯得凄涼而哀傷。老天爺似乎忘記了“秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云”的含義，揮手將陰沉沉的天空壓得好低，好低，使我原本灰暗的心情平添了幾絲壓抑。我木然地轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光恰巧與一位剛進(jìn)教室的女生的視線相撞，她愣了一下，仿佛在詫異為何會(huì)撞上我的目光。我的心往下沉了幾寸：果真還是融入不了這個(gè)集體嗎？卻突然看到她對(duì)我綻放了一個(gè)友善的微笑，這微笑維持了許久、許久。

那是怎樣一個(gè)燦爛的微笑啊，仿佛能刺破厚厚云層的陽(yáng)光般耀眼；那是怎樣一個(gè)溫暖的微笑啊，好似能溫暖瀕臨凍死者的火焰般熾熱；那是怎樣一個(gè)美麗的微笑啊，好像可以將人迷得神魂顛倒的美人般傾國(guó)傾城。原來(lái)還有人未將我遺忘，原來(lái)還有人將我當(dāng)成朋友！剎那間的狂喜涌進(jìn)我的心中，窗外天氣依舊，我的世界里卻春暖花開。

因?yàn)槟且粋€(gè)微笑，我開始主動(dòng)與同學(xué)交往，混入他們的小圈子；我開始將疑難請(qǐng)教于老師，使成績(jī)穩(wěn)步提升；我開始積極參加各種活動(dòng)，成為最耀眼的那顆明星……

一陣雨過(guò)后，空氣也像被雨沖洗了一般，格外清新，如茵的草地上，點(diǎn)點(diǎn)露珠掛在草葉上，像一個(gè)個(gè)晶瑩的水晶燈籠，太陽(yáng)光照在上面，映出了青的藍(lán)，赤的紅，紫的綠。明天就是13號(hào)，要中考了，我的心中掠過(guò)一絲迷惘與擔(dān)憂：三年的奮斗即將體現(xiàn)在這三天，三年的等待只為這一戰(zhàn)，萬(wàn)一考不上重點(diǎn)，萬(wàn)一臨場(chǎng)失常……帶著憂慮和不安，我走出了家門，——出去散散心吧!

路邊的花兒被風(fēng)雨打折了，想要站起來(lái)重新開放，似乎不可能了。——這是不祥的預(yù)兆嗎?明天，后天，大后天，我會(huì)失敗嗎?淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。迷蒙中，我看到了一個(gè)小小的、白色的身影——是紙嗎?不，現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)，它卻在微微顫動(dòng)。走近一看，哦，是一只白蝴蝶，只見(jiàn)它全身濕濕的，顯然是被雨淋的，兩只觸角極細(xì)微地顫動(dòng)著，身上芝麻大的黑點(diǎn)依然可見(jiàn)。它停在花瓣上，似乎觀察著周圍的動(dòng)靜，——就算周圍有什么敵害，小白蝶也無(wú)力反抗，它太虛弱了!

此時(shí)，我仿佛看到它在雨中掙扎的情景：大雨嘩嘩地下著，顯示著它的淫威，小白蝶想找個(gè)地方躲起來(lái)，卻被一個(gè)大雨點(diǎn)給打在了地上，它抖著翅膀想要飛起來(lái)，可它那細(xì)弱的腳連站都站不穩(wěn)。第一次，它沒(méi)有站起來(lái)，第二次，它又倒下了，第三次，第四次，第五次……啊，它終于站起來(lái)了，爬出了水洼……我的心怦然一動(dòng)，多勇敢的小白蝶啊!

我輕輕捉住它的翅膀，小心翼翼地把它放在朝陽(yáng)的地方，讓它感受一下陽(yáng)光的溫暖，它的身體又抖起來(lái)了，是怕我嗎?噢，不要怕，我的小勇士，我微笑著離去。剛走不遠(yuǎn)，我突然想到我怎么可以把這么弱小的生靈放在那里呢，我又跑了回去，令人震驚的是，小白蝶飛向了天空。飛去之前，它在我的身邊轉(zhuǎn)了一圈，似乎感謝我，然后又飛走了，飛向了天空。——多頑強(qiáng)的小生命啊!

就在這一刻，我分明看見(jiàn)：天空——很藍(lán)，陽(yáng)光灑在我身上——很溫暖!我忽然意識(shí)到：生命中會(huì)有太多的遺憾，但人要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，對(duì)于困苦和迷惘，我們應(yīng)該微笑面對(duì)。我相信，成功是通過(guò)一步步努力得到的!只要努力過(guò)，即使失敗又有何妨——驀地，那一刻，我的世界春暖花開，灑滿陽(yáng)光。我的心怦然一動(dòng)：明天，我不怕

第四篇：小學(xué)生春暖花開作文一年級(jí)600字

愿在唐風(fēng)宋雨里奔波。不為什么，只為在這春暖花開的日子里，與君相伴，結(jié)一段今生塵緣，用一顆純潔之心，愛(ài)你，讀你。了解君生活中的煩惱，盡自己最大的力，與君分解。使君內(nèi)心的充滿活力，對(duì)生活充滿希望!這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生春暖花開作文一年級(jí)600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生春暖花開作文一年級(jí)600字1

那一刻，我的世界陽(yáng)光燦爛;那一刻，我的世界春暖花開;

那一刻，我的世界芳香四溢。題記

流水潺潺，琴聲悠悠，弦音繞耳。聽(tīng)，竹林中，子期與伯牙正合奏一曲高山流水。那水的輕柔，那山的豪邁，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符完全把它們呈現(xiàn)出來(lái)。那音絕非弦音，那是心中的聲音，是兩顆懷著真誠(chéng)的心，相互碰撞，相互交纏發(fā)出的肺腑之音我感動(dòng)了，我也傷心了。

我感動(dòng)的一塌糊涂。

鐘俞之交，驚天地，泣鬼神。一個(gè)隱居山林之人，一個(gè)精忠報(bào)國(guó)之士，因?yàn)閾碛泄餐囊魳?lè)夢(mèng)想，因?yàn)閼阎嗤恼嬲\(chéng)之心，走到了一起。他們觀世界，談音樂(lè)。可是國(guó)家需要人才，于是伯牙不得不再去報(bào)效國(guó)家。他們相約十年后再次相見(jiàn)，再度把酒言歡。聲聲誓言，句句肺腑，可天公不作美，子期先逝了，他不得已違背了十年的那個(gè)誓言。

而伯牙，朝廷命官，十年后，他再次來(lái)到了此地，到處打聽(tīng)伯牙子期的消息，可結(jié)果是那一堆黃土和那一塊冰冷的墓碑。他傷心、絕望，悲傷中噙著淚水，在子期墓前，獨(dú)奏一曲高山流水。曲調(diào)激昂卻又夾雜著一份悲傷，這傷只有他懂，只有他才知道那種失去知己的悲痛。收曲時(shí)，弦斷，余音繞山林而不休。弦斷，心死，伯牙誓言從此再不復(fù)鼓。那一刻我才懂什么是真誠(chéng)，什么是“千載難逢一知己”，我被這顆赤誠(chéng)的心所打動(dòng)，那一刻，我的世界春暖花開。

我傷心的痛不欲絕。

鐘俞之交，感人肺腑，今人之事，痛不欲絕。面對(duì)這驚天動(dòng)地的鐘俞之交，我敢問(wèn)今人呢?他們?cè)缫驯焕婷杀瘟说碾p眼，早已被金錢腐蝕了的靈魂，早已被權(quán)利充滿的大腦，它們何談?wù)嬲\(chéng)?何談鐘逾之交?何談知己?天無(wú)言，地?zé)o語(yǔ)，一切都在沉默，一切都在自省

聽(tīng)，那弦音，甚是悲涼，那是伯牙失去子期之痛，那也是伯牙看待今人所行之事之痛。

我看到伯牙因子期仙逝而不再?gòu)?fù)鼓的時(shí)候，我的內(nèi)心被這種深情所打動(dòng)，那一刻，我的世界春暖花開，那一刻，我才真正認(rèn)識(shí)到：原來(lái)這個(gè)世界存在那一份真誠(chéng)。

小學(xué)生春暖花開作文一年級(jí)600字2

那一刻，也許是在煩惱困擾的時(shí)刻;也許是在氣餒的時(shí)刻;也許是在收獲與喜悅的時(shí)刻;也許是在大自然天地之中孤立存在而又向前策馬奔騰的時(shí)刻;我的世界春暖花開，就在那一刻。

“春暖花開，這是我的.世界。每次怒放，都是心中噴發(fā)的愛(ài)……”每當(dāng)輕輕哼唱這首歌時(shí)，我總是反復(fù)地反省自己“不登高山，不知天之高也;不臨深溪，不知地之厚也”。但是，在那一刻，我知道了答案——“其實(shí)你有很深的潛力，我希望你能擁有更大的舞臺(tái)。

老師真心的祝愿你走在光明的前沿。我相信你!相信你能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，不讓自己的人生留下遺憾。”郝老師的言語(yǔ)至今依然回繞在我的耳畔，那時(shí)我心像是被“七十二道刑具”針針刺痛的感覺(jué)，但也讓我渾身充滿了“上刀山下火海”的奮勇精神和激情。

我認(rèn)真的反思了我的學(xué)習(xí)態(tài)度——那是在天空飄然悠蕩而不是在大地腳踏實(shí)地的漫步行走。那一刻，我從郝老師的措辭中體會(huì)到了期待，鼓勵(lì)，向上的含義。那一刻我的世界春暖花開回到家中的我獨(dú)自坐在窗臺(tái)，仰望那迷醉熏陶的夜空，守望者孤獨(dú)的我。正當(dāng)我為自己不成器而感到深深自責(zé)時(shí)，媽媽躡手躡腳的進(jìn)來(lái)：“在干什么呢?快睡覺(jué)吧!”輕言細(xì)語(yǔ)道。

可是，心中早已憂愁的我憤怒道：“你睡你的就行，不用管我!”媽媽訝異的眼神霧里看花的望了我一眼，而后皺著眉頭用那雙滄桑而又粗糙的手帶上了門，悄然無(wú)聲的離開。看到這一幕的我心猛一下的沉重——那是我對(duì)“霜隕蘆花淚濕衣，白頭無(wú)復(fù)倚柴扉”的母親耍脾氣嗎?

頓時(shí)心中的憂愁就“更上一層樓”。我躺在床上迷迷糊糊的睡去，可總感覺(jué)到外界有東西在拉扯被子，我不禁皺了一下眉頭但卻感到溫暖的氣息撲面而來(lái)。我偷窺地睜開眼，看到媽媽正用慈祥的眼光看我。我忍不住的留下眼淚，那一夜我久久難以入睡。

現(xiàn)在的我發(fā)現(xiàn)，拋下心中的煩惱，將灰塵踩在腳下;將憂愁遺留在身后;將激情釋放在心中;將動(dòng)力永遠(yuǎn)的前進(jìn)。選擇了時(shí)間的更替，就是選擇了永遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。那一刻，我的世界再一次春暖花開。

“春暖花開，這是我的世界……”春暖花開，那一刻在我的世界里尋找到了答案。

小學(xué)生春暖花開作文一年級(jí)600字3

從明天起，做一個(gè)幸福的人。和每一個(gè)親人通信，告訴他們我的幸福，給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福。

我只愿面朝大海，春暖花開。

題記

嘩啦啦翻書的聲音，在寂寞的黑夜里顯得格外清晰。在這樣漫長(zhǎng)的黑夜里，任何事情都顯得格外隆重。

我有那么一段時(shí)間是需要一個(gè)人孤獨(dú)的度過(guò)。一個(gè)人因寒冷打開空調(diào)，一個(gè)人翻完一本書而嘆氣，一個(gè)人把電視頻道從1換到41，一個(gè)人漫不經(jīng)心的撥著餐盤里的飯菜，一個(gè)人看著QQ上幾乎清一色黑白的頭像，一個(gè)人裹著厚重的大衣漫步街頭。

我們每一個(gè)人都幻想過(guò)，怎樣去打發(fā)一段太過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。或許習(xí)慣了一個(gè)人的生活后，也想過(guò)要不要換一種那個(gè)生活方式。

我們的故事從此上演。豐盛而濃烈。

剛爬完四層樓梯坐在位子上喘氣，R遞過(guò)來(lái)一個(gè)本子。第一頁(yè)精致的圖畫上記下的是我們的生日，進(jìn)階著是一段讓人很感動(dòng)的話。發(fā)現(xiàn)那么多都是不敬意時(shí)提及的事，她都記得，頓時(shí)，心里很滿足，很溫暖。

任何事物均無(wú)定論，也無(wú)人可以做主。總是發(fā)生的那么突然，讓人措手不及。

記得那晚Y發(fā)病時(shí)，是下著小雨的，淅淅瀝瀝、整個(gè)宿舍樓安靜地有點(diǎn)詭異。

我只漸漸看見(jiàn)她的臉。她的臉上、額頭、眼睛和嘴唇。下巴、手指所有當(dāng)時(shí)的樣子夢(mèng)都可在我的心里，就那樣抽搐著。很疼。

又一個(gè)不眠之夜，大家都哭了。G很害怕。她說(shuō)很害怕就這樣不經(jīng)意間失去一個(gè)人，在我們身邊最親近的人。

有些事情，不能遺忘。這正如我們時(shí)間的感情。這段短促深深嵌入青春里的時(shí)光，在成長(zhǎng)中艱難褪殼是我們，都不會(huì)孤獨(dú)，不曾孤獨(dú)。

時(shí)間無(wú)限緩慢，又無(wú)限迅疾。唯我們?nèi)绱素潙俨桓省?/p>

只愿面朝大海，春暖花開。

小學(xué)生春暖花開作文一年級(jí)600字4

春姑娘悄悄地、輕輕地靠近了我們，冰雪在溫暖陽(yáng)光的照耀下融化了，種子們似乎都等不及了，紛紛破土而出，長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。柳樹抽出了新葉，春筍也怯怯地探出了頭，連花枝都綻開出幾朵花蕾。萬(wàn)物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)。

春雨瀟瀟地下著，枯了一冬的枝條在朦朧中有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹尖滴下來(lái)，“滴答滴答——”，變成了一串串水靈靈的音符。雨水，催促著淡綠變濃，變翠，也催促著花蕾飽脹、綻放。

鵝黃色的迎春花，樣兒像個(gè)小喇叭，盛開的花瓣舒展著，枝頭的花蕾競(jìng)相開放。一陣陣沁人心脾的清香吸引了一群蜜蜂，嗡嗡作響……

春暖，需要等待。那沉默在綠葉之間的蓮花花蕾，不是一直在等待著嗎?就這么一直等待著，等待著春暖，然后，就可以開出那潔白、如仙子般不食人間煙火的花朵。沒(méi)錯(cuò)，燦爛需要等待，沉寂的等待才能換來(lái)綻放美麗的那一刻。

那在樹上沉睡著的蛹，也許也在等待著春暖，等待著那一刻，可以迎來(lái)它一生最美麗的時(shí)候，最終破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶，在花叢中翩翩起舞。

那在森林里游動(dòng)的蛇，懵懵懂懂地等待著，等待著春暖時(shí)，脫掉原來(lái)的外衣，換上新衣服。那樹上的新葉，也如花朵它們一樣，等待著春暖。它在冬天已經(jīng)積蓄力量，準(zhǔn)備在春暖時(shí)拼命汲取養(yǎng)分，加速猛長(zhǎng)。

春暖花會(huì)開，這就是自然之道。自然之道亦是為人之道。

學(xué)習(xí)，不能急于求成。一節(jié)課，一天，一年，都不能讓我們一下子有所成就。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，重在打基礎(chǔ)，拓視野，形成良好習(xí)慣，在等待中充實(shí)自己，積蓄力量。一旦時(shí)機(jī)到來(lái)，我們走向社會(huì)，就會(huì)像花兒置身于春暖中，盡情地展示我們的英姿……

只有學(xué)會(huì)等待，才能綻放美麗。

小學(xué)生春暖花開作文一年級(jí)600字5

那一刻，內(nèi)心的世界不再寒冷，春暖花開，一切都很好。

——題記

有人說(shuō)母愛(ài)似海，像大海一樣遼闊寬容;有人說(shuō)母愛(ài)像高山，是我們依靠的屏障;也有人說(shuō)母愛(ài)像太陽(yáng)，永遠(yuǎn)溫暖著我們的心房……母愛(ài)也猶如一把傘，為我撐起一片藍(lán)天，為我下雨時(shí)擋雨，為我烈日炎炎時(shí)遮陽(yáng)，守護(hù)著我們的幸福!

那一個(gè)早晨，媽媽叮囑我說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，把雨傘帶上吧!”我一面敷衍的“嗯嗯，知道了!”一面想，天上萬(wàn)里無(wú)云，絲毫流露不出下雨的跡象，帶什么雨傘呀，不是徒增書包的重量嗎?我才沒(méi)那么笨呢!心想著，就把媽媽剛剛遞過(guò)來(lái)的傘仍在了沙發(fā)上，還不屑的看了雨傘一眼，轉(zhuǎn)身，走出了家門。

一路上和小伙伴說(shuō)說(shuō)笑笑，早就不把“下雨”當(dāng)回事了，看著那明凈的天空，我高興地哼起了歌，還一面慶幸著自己沒(méi)背那把無(wú)用的雨傘。

可天氣就像“孫悟空的臉——說(shuō)變就變”。剛剛還晴空萬(wàn)里的天氣轉(zhuǎn)眼間就烏云密布，我們也快要下課了，我這時(shí)才后悔起來(lái)，早知道會(huì)這樣，不如把雨傘拿上呢!

雨下得越來(lái)越大，我放學(xué)了，看著電閃雷鳴的天空，我心里裝滿了害怕，愣是不敢出教室，眼看天漸漸的黑了，我不知所措的站在空蕩蕩的教室里……

最終，我做出了一個(gè)巨大的決定——頂著書包跑回家，我?guī)е鴷鼪_進(jìn)雨里，突然，雨停了，我無(wú)意間抬頭看天,發(fā)現(xiàn)一把傘把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，而那打著傘的，是媽媽!

我覺(jué)得母愛(ài)如傘，晴天為你遮陽(yáng)，雨天為你擋雨，守護(hù)著我們的幸福!偉大的母愛(ài)!母愛(ài)不求回報(bào)，只是因?yàn)閻?ài)你，因?yàn)閻?ài)你，而愿為你付出一切……

時(shí)光已去，天空不再灰暗，卻多了一絲云彩，霎時(shí)間，一縷陽(yáng)光悄悄鉆入心中，陰冷不再有，換來(lái)的是無(wú)盡的溫暖。

我內(nèi)心春暖花開，花開遍地，冬日已悄悄隱去，春天的生機(jī)如海浪般涌來(lái)，花朵睜開了惺松的睡眼，在無(wú)數(shù)片綠茵下翩翩起舞，綻放花姿。

那一刻，我的世界春暖花開!

那一刻，我雖然未面朝大海，但，我的世界春暖花開。

小學(xué)生春暖花開作文一年級(jí)600字

第五篇：春暖花開作文

春暖花開作文(15篇)

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的春暖花開作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)光悄悄地溜走，寒假也過(guò)去多時(shí)，又到了上學(xué)的時(shí)間了，回到學(xué)校的第一天，老師就說(shuō)星期五要舉行春暖花開詩(shī)歌會(huì)。

我搜集了大量詩(shī)句，期待著星期五的到來(lái)，我感覺(jué)這幾天過(guò)得十分漫長(zhǎng)，終于到了期待已久的星期五。

主持人走上了講臺(tái)，笑容滿面地說(shuō)：“春暖花開詩(shī)歌會(huì)正式開始。”剛說(shuō)完，班上就響起了一陣熱烈地掌聲、歡呼聲。

首先是有小明同學(xué)演唱的歌曲《恭喜你發(fā)財(cái)》。接下來(lái)就是最精彩的詩(shī)句大賽了，總共分為四組，說(shuō)對(duì)一句描寫春天的詩(shī)句加一分，錯(cuò)了減一分，分最多的那一組由精美禮品。

“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。郁斯遠(yuǎn)先來(lái)了個(gè)開門紅。我也不甘示弱“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”郁斯遠(yuǎn)是我的“死對(duì)頭”，整個(gè)詩(shī)歌會(huì)戰(zhàn)場(chǎng)好像就由我們兩個(gè)人主宰，你一句，我一句，不分上下。

郁斯遠(yuǎn)有供給兵楊季鵬，他用手表查詩(shī)句報(bào)給郁斯遠(yuǎn)，還是被主持人發(fā)現(xiàn)了，主持人把他的手表收了后，他們的“火力”明顯不足，最后還是被我們打敗了，我們隊(duì)十分，第三隊(duì)三分，第二隊(duì)四分，郁斯遠(yuǎn)隊(duì)八分，主持人捧出了獎(jiǎng)品，給我們這一組的每一人都發(fā)了，我像吃了冰糖葫蘆一樣，心里甜甜的。

春暖花開詩(shī)歌會(huì)讓我們知道了作家們寫的好詞好詩(shī)，也讓我們作為一名中國(guó)人感到自豪。

今天，咱們走著黃毯子，聞著花香，聽(tīng)著悅耳的鳥叫聲進(jìn)入了金榜分園。

走在石子路上，沒(méi)走多遠(yuǎn)就看見(jiàn)了一棵紅千層。它那翠綠色的頭發(fā)上扎著紅色的“絲帶”，遠(yuǎn)看那花就如同紅色的狗尾巴草，走近一看才知道在那紅色的狗尾巴草中有許許多多的小果子，像一盞盞長(zhǎng)條形的燈籠，又像一棵棵高梁，可美了！

在停車場(chǎng)附近有一對(duì)木棉樹“兄弟”，他們正在比美。“哥哥”讓“弟弟”先綻開，自己后發(fā)制勝！從遠(yuǎn)處看它們既象一對(duì)盛著美酒的巨大高腳酒杯象是“把酒問(wèn)青天”呀！又象一對(duì)熊熊燃燒著大火的火把，它們照亮了整個(gè)金榜分園。

木棉花那粗壯而又高大的枝干直入云中，在近處看就好像在枝干上燃燒著的小火球。一朵朵木棉花在樹上就好像一個(gè)個(gè)小酒杯，在下雨時(shí)酒杯里就會(huì)裝滿好酒，她貪婪地喝著上天給她的美酒，喝得如癡如醉，才開出這美麗的花呢！

在木棉樹旁有著紫色、紅色的杜鵑花，它們像一個(gè)個(gè)小喇叭。有的花骨朵兒從綠葉叢中探出自已的小腦袋，有的花骨朵兒卻躲在綠葉叢中，像一個(gè)害羞的小姑娘！可它們卻喚醒了愛(ài)睡懶覺(jué)的春天姐姐。

村的那頭露出了魚肚白，潮水漸漸放慢了腳步。大院里時(shí)不時(shí)傳來(lái)了雞鳴聲，驚醒了樹上的烏鴉，便像一片撒出的黑芝麻飛向各個(gè)角落。“啊，啊啊——”

“撲通！”我懵懵懂懂地從地上爬起來(lái)，抓撓著頭皮嘟囔著：“天，進(jìn)村第一天就成這熊樣了啊！”

3月，一個(gè)春暖花開的時(shí)節(jié)。每逢這時(shí)，我就拼命說(shuō)服爸爸媽媽送我去鄉(xiāng)下找奶奶。因?yàn)槟抢锟諝夂茫L(fēng)水好……什么都好。最重要的是，那里將會(huì)有漫山遍野的花兒！昨兒，我還和奶奶約定一起去采花呢。這不，她正揣著一個(gè)大竹籃，笑瞇瞇地看著我折騰。

“走，采花去嘍！”

奶奶唱著民謠，拉著我走進(jìn)一條小徑。它像一條調(diào)皮的小蛇，緊緊把大山團(tuán)團(tuán)圍住。天上的云兒白得像不遠(yuǎn)處的那株蒲公英，毛毛絨絨的，可愛(ài)極了！回過(guò)頭，斜上方有幾棵不大不小的樹，那是我和村子里的伢子——紅湘前年種的。哈！對(duì)面的那棵含笑花樹比上次開得花還要多，似一個(gè)個(gè)靦腆的小姑娘低頭笑著，散發(fā)著清香……

奶奶以“采花大盜”的身份一步步靠近那些可愛(ài)迷人的臉龐，小心翼翼地掀起了它們的蓋頭。我也走向那群姑娘，嫻熟地把她們一個(gè)一個(gè)送回“家”。先挑花，把那些“個(gè)頭大”、“變大方”的花兒摘下來(lái)，然后帶回家放上一陣子，家里便彌漫著芳香了。

那一天，我在日記本上寫著：含笑花綻家飄香，最愛(ài)春暖花開時(shí)。

料峭春風(fēng)吹酒醒，我想，這蕭瑟的寒風(fēng)要把我吹醉了。還在貪念春天的溫柔，時(shí)間早已紅透了果樹，吹落滿地秋，引來(lái)了呼嘯的北風(fēng)。等墨色暈染了整個(gè)天空，期待已久的哨聲終于響起。剛出了教室，北風(fēng)就像伏蟄在夜空中的野獸，咆哮而來(lái)，我捂緊了外套闖進(jìn)了夜色。昨天還是艷陽(yáng)高照，今天卻氣溫驟降，又是一陣風(fēng)來(lái)，葉子落得更加歡快，我踩著枯葉，嘟嘟囔囔的朝形單影只的自行車走去。

夜正濃，路上行人漸少，我哼著歌，不過(guò)是為自己壯膽，握著車把的手暴露在北風(fēng)中，于是傷的“體無(wú)完膚”。我想，媽媽她們都睡了吧!

果然，看到房間里并沒(méi)有亮著燈，我心里最后一絲期待也沒(méi)有了。發(fā)狠的對(duì)著樓道里的應(yīng)聲燈大叫一聲，燈沒(méi)亮，忘了，燈在前幾天就壞了。我一臉疲憊打開客廳的燈，發(fā)現(xiàn)媽媽正倚在沙發(fā)上睡著了，難道

由寒冷進(jìn)入溫暖的家，鏡片上即刻蒙上水霧，只是在媽媽忙進(jìn)忙出的身影里，霧氣更濃了。媽媽把飯端上來(lái)，讓我洗手吃飯，我哽咽的嗯了一聲。或許是她發(fā)現(xiàn)了我的異樣，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)可能是感冒了，然后她轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間，我以為她是去睡了，而她在我不解的眼神中拿出一盒藥，淡淡地說(shuō)喝了再睡。盡管媽媽語(yǔ)氣平平，我知道她還是擔(dān)心我的。我轉(zhuǎn)身進(jìn)了廁所，將壓抑的淚水掩抑在水聲中。

大理是個(gè)好地方，面朝大海，春暖花開，只是看慣了春景的人，又怎會(huì)懂雪中送炭的可貴。北方一年有四季，春秋代序，花謝花開。在刺骨嚴(yán)冬，亦會(huì)春暖花開。

我很差勁，我真的很差勁！

成績(jī)又一次的不理想，滿意的文章卻總是換來(lái)退稿，父母一次次的跟我吵，想哭淚卻早已流完……

“離家出走吧，下周星期天，面朝大海，春暖花開，當(dāng)一回真正的孩子！”我說(shuō)。

她愣愣的瞪大眼睛，不說(shuō)話。但其實(shí)也沒(méi)有什么好說(shuō)的，因?yàn)槲以缫褕?jiān)定了信念，離開家，去追求自己想要享受的自由。在夢(mèng)里，那海邊波浪滾滾，漂亮的貝殼閃著誘人的光，有一種聲音一直催促著我，去海邊，去海邊，自由的世界就在海邊——一直很喜歡海，我真想做海里的一只小生命，拋開煩惱，只是游啊游，無(wú)憂無(wú)慮……

她說(shuō)話了，說(shuō)的還是那幾句：“沐陽(yáng)，請(qǐng)你不要走，相信自己，總是好的……”

我扔開捧在手心的《面朝大海；春暖花開》，決定去追求海子“從明天起，做一個(gè)幸福的人/喂馬、劈柴，周游世界/從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜/我有一所房子，面朝大海，春暖花開/從明天起，和每一個(gè)親人通信/告訴他們我的幸福/那幸福的閃電告訴我的/我將告訴每一個(gè)人/給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字……”般美好的生活。

可她頓了一下，又說(shuō)，“沐陽(yáng)，如果你的文章發(fā)表了，你你就不會(huì)走了是吧？”

“隨便，”我說(shuō)，“但那是不可能的，因?yàn)槲业牟湃A……只有那么一點(diǎn)點(diǎn)……”想起退稿編輯說(shuō)的那幾句話，我哽咽起來(lái)，飛快地逃走了，我不想讓人看見(jiàn)我在哭，即使我的心真的碎透了。

人生中有很多喜悅，這些喜悅讓你難忘，讓你感動(dòng)。

說(shuō)起我所喜悅的，就是我交到了一個(gè)很好很好的朋友，因?yàn)樗覍?duì)生活充滿了滿足感，我跟她在一起很快樂(lè)。

我性格比較內(nèi)向，剛上六年級(jí)時(shí)，班里沒(méi)有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，而我又不擅長(zhǎng)人際交往。可我身邊的那個(gè)女同學(xué)卻恰恰相反，她就像已經(jīng)了解到了我的處境一樣，主動(dòng)和我交朋友，聊天......那是我第一次覺(jué)得，朋友原來(lái)這么重要。

后來(lái)我們漸漸熟悉了，而從此我們便形影不離，情同姐妹。有一次，我向她借了一支筆，可沒(méi)想到被我弄丟了，可是她卻沒(méi)有怪我，反而有借給了我一支，還笑著說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系的，不就一支筆嘛，友情最重要！“沒(méi)錯(cuò)，友情就像母愛(ài)，能給你無(wú)盡的包容，給你溫暖的力量，給你快樂(lè)，讓你進(jìn)步。

人們都：”在家靠父母，出門靠朋友。“那次我沒(méi)帶英語(yǔ)課本，又怕老師責(zé)罵，所以差點(diǎn)哭了起來(lái)。”來(lái)，用我的吧我是你的好朋友，我應(yīng)該幫你，再說(shuō)你學(xué)習(xí)比我好，老師罵你的話一定比罵我罵得更重。“事后，她被老師罵了一頓。可她和沒(méi)事人一樣，依然與我情同手足。

她對(duì)我所做的一切，都讓我難以忘懷，可我從來(lái)沒(méi)有為她做過(guò)什么，我只能默默祈禱，讓她過(guò)得快樂(lè)。

跟她在一起的每一刻，我的世界都春暖花開。

有沒(méi)有那么一些事，能讓你感覺(jué)溫暖，有沒(méi)有那么一些舉動(dòng)，能讓你感覺(jué)被關(guān)心，有沒(méi)有那么一些風(fēng)景區(qū)，能讓你感覺(jué)心里很舒暢，很輕松。我的世界曾失落過(guò)，跌落下萬(wàn)丈深崖，但因?yàn)橛心悖业男睦飩涓袣g喜。

從前，我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女生，但這并不表示我沒(méi)有朋友，我有，但能了解我的又寥寥無(wú)幾，我在小學(xué)有過(guò)一個(gè)死黨，她叫小嘉，無(wú)論我遇到什么困難，她都會(huì)幫著我一起去解決，小學(xué)畢了業(yè)，走上了各自的路，上了不同的初中，也即將面臨畢業(yè)，聯(lián)系也少了，這幾天也正放著清明假，媽媽看我這幾天初三學(xué)習(xí)挺緊張的，帶我出去散散心。

一路上，這車扭扭捏捏的拐了好幾個(gè)山路，想知道我們?nèi)ツ膬毫嗣?是福泉寺，爸爸把車開上了山上的寺廟，我們下了車，映入眼簾的就是一行人在彎腰采摘的綠油油的.小葉子，我還在好奇，他們?cè)诓烧裁茨?不問(wèn)不知道，一問(wèn)才恍然大悟，原來(lái)是茶葉，對(duì)于從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)炒熟茶葉之前的模樣時(shí)，我很好奇，于是和他們互動(dòng)了起來(lái)，我在那邊采摘著茶葉，媽媽就在旁邊幫我拍照，頓時(shí)我的心情好了很多，春天了，這種天氣適合多出來(lái)走走，不是么?不要當(dāng)宅女了，春天了，是個(gè)春暖花開的季節(jié)，好好享受吧。

小熊在這天早上起來(lái)時(shí)，拿著一捆繩子，拖著自己的小床就向海邊走去。

路上遇見(jiàn)了海龜兄弟嘰里和咕嚕。他們問(wèn)小熊:“小熊你要干什么？”“我昨天晚上做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我睜開眼睛就看見(jiàn)了海和山，還有花，太美了！所以我打算在海邊的樹上安床，去那里睡覺(jué)。我先走了，拜拜~”小熊說(shuō)完就向海邊走去了。嘰里對(duì)咕嚕說(shuō):“不行啊！小熊容易掉下去，咱們兩個(gè)在小熊的小床兩邊搭兩張吊床吧！”“好啊！”

小熊來(lái)到這棵離大海比較近的大樹，它爬到樹上，把床架到了樹枝上。躺下后，看著大海說(shuō):“真美啊！”過(guò)了一會(huì)兒就睡著了，還打起了呼嚕。嘰里和咕嚕來(lái)到樹下，看見(jiàn)了樹上的小熊，它們爬到樹上，在小熊的床的兩邊吊起了吊床。當(dāng)他它們準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，只見(jiàn)小熊掉進(jìn)了右邊的吊床，但是還香甜的睡著。嘰里和咕嚕爬到小熊的小床上睡著了。

當(dāng)小熊醒了的時(shí)候，它睜開眼睛就看見(jiàn)了大海，向背后看，有山，有花，非常美。當(dāng)它看見(jiàn)睡在自己的小床上的嘰里和咕嚕時(shí)，頓時(shí)明白了什么，就對(duì)還在熟睡的它們說(shuō):“謝謝你們，做個(gè)美夢(mèng)吧！”

本來(lái)說(shuō)，今天下午要去戚城公園拍宣傳片。但是我穿好衣服準(zhǔn)備去的時(shí)候，媽媽告訴我：“由于陽(yáng)光不好，活動(dòng)改期了。”我想作業(yè)反正只剩隨筆了，再說(shuō)衣服已經(jīng)穿上了，就準(zhǔn)備出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，因?yàn)楦饡钊ド陷o導(dǎo)班了，就約上劉昱辰一起去戚城公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

因?yàn)橐咔樵颍莩枪珗@這幾天剛讓進(jìn)去，所以人特別多，有老年人、青少年、兒童，總之人特別多，每個(gè)年齡段的人都有。進(jìn)大門的時(shí)候，還需要排一會(huì)兒隊(duì)。進(jìn)去之后，陣陣花香飄來(lái)，我們先來(lái)到了東門，走到十二生肖附近，看到有喂鴿子的，就過(guò)去看了看就走了。隨后，來(lái)到一個(gè)小山坡坐下休息，我環(huán)顧四周，有的在放風(fēng)箏，有的在聊天，還有人在過(guò)生日。

然后，我們就去健身器材那里。路上，我們遇到一棵樹，那棵樹開滿了花，特別的香。許多人在旁邊拍照，也有人在駐足聞花香。草地上全是小草，只有一小部分沒(méi)有草，草綠油油的，一點(diǎn)兒也不干枯，很有韌性，不像枯草一折就斷，用手輕輕摸一摸小草的背面，還有些割手。

到了健身器材那里，也有許多人。有的在打乒乓球，有的在觀看等。

最后，我們?nèi)チ四档@，牡丹還沒(méi)有開花，說(shuō)不定下次來(lái)就已經(jīng)開得正旺了。

看了一下表，已經(jīng)出來(lái)一個(gè)多小時(shí)了，是時(shí)候回去了。

五一假期，我和媽媽一起去芍藥園賞花。

進(jìn)門后，我們很快見(jiàn)到了美麗的芍藥花。花兒呈深粉色，那粉很艷，很深，一層層花瓣包裹著，花很大，盛開的花兒已然露出了深黃色的花蕊。在那片花海中，我很喜歡一朵，那顏色，說(shuō)是深粉，也沒(méi)有那么深;說(shuō)是淡粉，也沒(méi)有那么淡，花邊是白的，但又沒(méi)有很多。一切都是那么恰到好處。

往前走，又是一片花海，這兒的花顏色更豐富。有純色的，好多花瓣，雪白雪白的，那白就像天空中落下來(lái)的白雪。有混色的，外面的花瓣和里面的花瓣顏色不同，外面的花瓣是粉色，里面卻是純潔的白色，就像兩朵花結(jié)合在了一起，還有的外面是鮮艷的深粉，里面是潔凈的白，最里面還是深粉。

芍藥園也有別的花：有全身淡粉，像個(gè)喇叭的牽牛花;有多種顏色的月季花(有黃色，橙色，粉色，紅色);還有全身黃色，好多層花瓣，花朵很大的牡丹花，那么美，聞起來(lái)還有一股清香，我不禁想起了《愛(ài)蓮說(shuō)》中的“牡丹，花之富貴者也”……

芍藥園花很多，形成了一片片花海，有的一眼望去顏色非常整齊，有的則粉中夾雜著白色，就像一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，從高處向下看，一塊深粉，一塊白色，美不勝收。

這里的花，有的盛開著;有的還是剛剛泛綠泛粉的小花骨朵兒;有的快凋謝了，花瓣萎縮，顏色暗淡;還有的花瓣已然落光，只剩下了花蕊，算是殘缺的美吧。

芍藥園，芍藥的世界，花兒的家園。我好喜歡啊!

春天本是春暖花開、春山如黛、春意盎然的季節(jié)，可是這個(gè)春天對(duì)我來(lái)說(shuō)真的有點(diǎn)“冷”寒假，媽媽帶我去外婆家。到外婆家要坐幾十里路的長(zhǎng)途汽車。

那天，車上擠滿了人，可以說(shuō)是“摩肩擦踵”。汽車向前行駛了一會(huì)兒，突然，一件意外的事情使我目瞪口呆。“把金耳環(huán)取下來(lái)!”循著這粗暴的聲音望去，只見(jiàn)一個(gè)留著波浪式頭發(fā)，戴著黑墨鏡，身穿牛仔服的男青年，用一把寒光閃閃的匕首緊逼著一位戴金耳環(huán)的女青年。頓時(shí)，我心中一驚，雞皮疙瘩直起。“快點(diǎn)，不要磨蹭，不然白刀子進(jìn)，紅刀子出!”波浪頭一邊晃了晃亮閃閃的匕首，一邊歪著腦袋獰笑著。女青年已經(jīng)被嚇得不知所措，渾身直打哆嗦，顫顫微微的取下金耳環(huán)，雙手畢恭畢敬送出，并哀求道：“請(qǐng)你不要傷害我，金耳環(huán)就送給你了。”然后向“波浪頭”深深地鞠了一躬。望著眼前的情景，我的肺都要?dú)庹耍恢膩?lái)的勇氣剛想大叫一聲“抓壞人，”可沒(méi)有想到，話還未出口，媽媽的大手已經(jīng)緊緊得捂住了我的小嘴，我望望車內(nèi)，滿車的乘客都默不作聲，好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。車到了一個(gè)站，“啪”的一聲，車門開了。

那位女青年和乘客們都目無(wú)表情地看著“波浪頭”大搖大擺地走下車去…….為什么滿車乘客們面對(duì)歹徒竟無(wú)人站出來(lái)伸張正義?為什么司機(jī)叔叔不把汽車開進(jìn)沿途的派出所?更令我百思不得其解的是媽媽的那只大手……這個(gè)春天真的有點(diǎn)“冷”……

又到了春天，大地復(fù)蘇，使小草穿上綠油油的新衣，使花朵把胭脂粉都擦上臉蛋，使大樹抽出新芽，大地又恢復(fù)了生機(jī)勃勃。

花兒一股腦兒的全都在植物園里開放了。紅的艷，黃的亮，白的純，開滿在植物園的每一個(gè)角落。

杜鵑花，開得濃，開得艷，一串串地開滿整棵樹。那六七瓣花瓣圍著花蕊轉(zhuǎn)，紅艷艷一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如是一簇簇?zé)崃业幕鹧妫诔鴼g迎歌，在風(fēng)的映襯在下，那小小的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng)，像是一個(gè)個(gè)溫柔的女孩在翩翩起舞。陽(yáng)光照在紫色的杜鵑花上，像是片片云霞，微風(fēng)吹過(guò)，飄落下一片片紫瑩瑩的花瓣，在地上鋪起一條紫色的地毯。

郁金香，各色各樣，各種顏色，一枝枝從土地里鉆出來(lái)，黃色的，仿佛是一團(tuán)團(tuán)金燦燦的繡球，亮麗無(wú)比。郁金香的品種很多，有的是由桔到白，有的是由粉到白，都是極為美麗。

也許，你沒(méi)有注意到，在一個(gè)沒(méi)有人知道的角落，有園丁在修剪花草，一滴滴豆大的汗珠從額頭流了下來(lái)。正是有那么多辛勤的園丁，才有那么多艷麗的花朵，他們用自己的雙手與汗水，將花兒最美麗的一面展現(xiàn)在他們面前。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句贊美為他人奉獻(xiàn)的千古名句一直在他的心里回蕩。看著這般美麗的花朵，他的心中不由想起他們的老師也像這些辛勤的園丁一樣，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。

春暖花開，正是有了這些園丁的照料，才有繁花嫩葉供他們欣賞，犧牲自己，奉獻(xiàn)他人！

又是一年春暖花開時(shí)。往事如煙，驀然回首，我已在這世上度過(guò)十四個(gè)春天。

十四年前的春天，城市仍那么喧囂，鄉(xiāng)村仍那么寧?kù)o。世界沒(méi)有什么改變。然而一個(gè)平凡的家庭卻在由一個(gè)兩口之家轉(zhuǎn)變?yōu)槿谥遥?/p>

母親在產(chǎn)房里經(jīng)歷著痛不欲生的過(guò)程，父親在產(chǎn)房外經(jīng)歷著心急如焚的過(guò)程。一聲啼哭放松了產(chǎn)房?jī)?nèi)外所有人的神經(jīng)。一個(gè)小生命就這樣誕生了。

十四年后的春天，也就是今天，我已不再是小孩子了。我已在父母的精心呵護(hù)下長(zhǎng)成了大孩子。

吹生日蠟燭的那一霎那，我許了愿。愿望就是在下一個(gè)十四年的春天，仍要和家人在一起。愿望并不難，我只希望在往后的日子里，有父母相伴，父母有我相伴，這就夠了。

春光明媚，透過(guò)窗子撒到父母的發(fā)間，卻顯出了幾根銀絲。父母真的老了，就好象數(shù)學(xué)中的互補(bǔ)，父母的青春已不在，確全部填補(bǔ)到了我的身上。

又是一年春暖花開時(shí)，我變得更成熟了。雖有時(shí)會(huì)對(duì)父母耍耍小脾氣，但誰(shuí)都明白，我還是愛(ài)父母的，父母也是愛(ài)我的。

十四年前的春天，父母會(huì)因我而痛苦。

十四年后的春天，父母會(huì)因我而幸福。

也許再過(guò)十四年后的春天，愿望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。但沒(méi)關(guān)系，只要有愛(ài)，就夠了……

風(fēng)呼呼地吹進(jìn)我的袖口，雖然不像冬天那樣刺骨的寒冷，但使我感到冷冰冰的。我步行在回家的路上，腳步愈發(fā)緩慢。接二連三的考試失利，再加上這次的失誤，把我的心推向了冰窖。我多少次想要問(wèn)問(wèn)自己——如今的我到底怎么了？我不想馬上回家，雖然我知道，爸媽不會(huì)說(shuō)什么，但我內(nèi)心的自責(zé)迫使我需要好好靜一靜。我在樓下的石階上坐了下來(lái)，注視著街道上來(lái)來(lái)往往的行人。

我的目光停在了不遠(yuǎn)處的一盆花上——我認(rèn)得它，姥姥養(yǎng)的吊蘭和它很像。它的葉子枯黃，無(wú)力的垂著，只有根部的末端還殘留著一絲可憐的綠色，花盆也很是破舊了，整株花橫躺在不遠(yuǎn)處的石階上。很顯然，他被丟棄了。我慢慢走過(guò)去，把它捧起來(lái)，搬到了自己的身邊。我細(xì)細(xì)的看著它：親愛(ài)的，是不是你和我有著同樣的心情呢？不覺(jué)得已呆坐到了日暮，心情好了許多。我把吊蘭搬上了樓，把它和姥姥的吊蘭緊挨著放在陽(yáng)臺(tái)上。每天都給它澆一點(diǎn)水，一周多時(shí)間過(guò)去了，還在無(wú)精打采中徘徊的我驚奇地發(fā)現(xiàn)，那株撿來(lái)的吊蘭原本枯黃的葉又恢復(fù)了綠色。我很是驚異于它頑強(qiáng)的生命力，能夠把握每天微薄的滋養(yǎng)。我不禁發(fā)覺(jué)自己的意志竟不及這株吊蘭，僅是幾次的考試挫敗，就戰(zhàn)勝了我的信心。而它——吊蘭，給予了我徹底的醒悟。恍惚間，我的心中開出了一朵堅(jiān)強(qiáng)的春蘭——那一刻，美好的世界春暖花開。

冰雪的融化意味著春日的到來(lái)，春蘭融化了我心中的冰雪，使我的心剔透，大徹大悟。就在那一刻，美好的世界春暖花開……又是一朵春蘭。

是花兒綻放出春天的訊息，還是春風(fēng)迎來(lái)了新鮮的空氣？是燕子帶來(lái)了芬芳的花兒，還是筍兒吐出了五彩斑斕的春天？

待在窗邊望著那發(fā)出嫩芽的柳樹，隨著微風(fēng)搖曳，柳枝也靜靜地?cái)[動(dòng)了起來(lái)，就像在歡快的舞蹈，小河也慢慢解凍了，清澈而又碧綠，讓人忍不住在河邊待一會(huì)兒。

天空中飄下了稀疏的雨點(diǎn)，第一場(chǎng)春雨展現(xiàn)在我的眼前，花兒們盡情沐浴在春雨之中，在春風(fēng)中舞蹈，還不時(shí)招呼著小草呢，春雨中大地蘇醒了，花兒綻放，羞澀的小草也探出了腦袋，欣賞著雨中的美景。

雨過(guò)天晴，空氣清新，屋檐上的露水還在向下滴落，七色彩虹掛在天邊，那是在天上搭建了七彩橋嗎？那場(chǎng)春雨讓春天更加美麗，也變得更加光輝靚麗。

春雨，終于迎來(lái)了新的一個(gè)春天，此時(shí)也早已是春暖花開，我們應(yīng)該在這美麗的春天中自由奔跑，在美麗的春天中奮發(fā)向上。

淺淺的綠意渲染了大地，淡淡的花香吐露芬芳，那一幅幅色彩繽紛的畫卷展現(xiàn)在我們眼前，春風(fēng)拂面，春意濃濃，在這美好的世界里，在這美麗的春天中，我們更應(yīng)該走向自己所向往的明天，春天是我們努力奮斗的時(shí)刻。