第一篇:走進初中日記600字(共)
面對新老師,新同學,新課本,興奮中我也感到了一種莫名的學習壓力,但這壓力應該是鼓勵我前行的動力,有句話說得好:沒有壓力就沒有動力。……想要了解更多語句情節嗎?接下來要給大家提供的是:走進初中日記600字,希望你認真看完,會對你有幫助的!
走進初中日記600字1
我叫戚螢螢,今年12歲,是一個文靜的小女孩。我的名字是爺爺奶奶起的,他們只是希望我這條“蛇”能有草叢棲身,還能有蟲吃,所以從小就對我呵護備至,以致于我的身材比較胖,但并不笨拙。
我總覺得我的記憶力很不好,背書很是困難了。小學時老師讓背書,每一次任務我都會花很長時間才能背下來,所以一說背書,我都會覺得頭大。沒想到,我剛到淇濱中學,老師就給我們布置了一個難題:把第一課的第四段背會。我一看就傻了眼,天啊!足足有十八行!這可怎么背呀!一整天我都郁郁寡歡,無論老師說什么我都高興不起來。
到了晚上,我寫完了所有作業才極不情愿地打開課本,開始默背起來。一句一句的開始“啃”背,一句,兩句,三句……,終于,經過我的不懈努力,我把十三句都背了下來,只需要把它連起來就行了。可是過程并不像我想象的那么簡單,我背前忘后,背到十點多了也沒有把這十三句話流利地背會,頭發還被我抓了滿地都是。媽媽見狀,讓我先睡覺,明天早點起來在背,我答應了。可我躺在床上,翻來覆去怎么也睡不著,腦子里全是課文:文學是人類、人類、人類……什么來著?哎呀,怎么連第一句都忘了呀!我使勁地敲打著自己的腦袋,嘟噥著:“不中用,不中用!”
第二天早上,我早早就起床開始再背,眼看著時間一分一秒的過去了,到了要上學的點,我還是沒有背會,我生氣地對媽媽說:“看吧!都怨你,你昨天要是不讓我睡覺我就背會了!”我說完便摔門而去。到了學校,我緊張極了,生怕老師今天上午就提問,還好沒有。中午,吃完飯后,我再次拿出語文書,媽媽輕輕地推開門走了進來,說:“我陪你一起背吧!”媽媽先幫我理順了結構,理順完結構以后,媽媽讓我先大聲地讀一遍,然后要我試著背一遍,比早上進步多了,但還是有錯的地方。媽媽讓我背了一遍又一遍,終于背會了。晚上,媽媽又讓我復習了一遍,早上提問我時,我流利地背了下來。我終于背會了!給小組長背時,我輕松的過了關,并默寫了下來。我高興極了,我比一些同學背的還要快呢!
一周后,老師才進行了背誦的人數統計,我是背得比較快的呢!這次背書,我悟出一個道理:背書不能死記硬背,要有方法,我要用適合自己方法背書,積累好詞句,為以后的寫作打下堅實的基礎。說不定,我將來還能成為一名優秀的作家呢?
走進初中日記600字2
2009年金秋時節,我踏進了初中的門檻。這意味著充滿童趣的小學生活過去了,我迎來了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的老師和新的學科。班主任老師同時也是我們的英語老師,她非常嚴厲;數學老師的性格與小學時的數學老師很像,就是上課時帶有一些口音……。另外,初中還增加了生物、地理、歷史等新學科。
到了初中還有了新的同學。走進中學的第一天發現自己被分在了7年級1班,班上的同學都是從不同的班級,不同的學校相聚而來的有緣人。大家沒有想象中的羞澀,好像已經認識了一樣,一起聊天、一起說笑。雖然我小學時最好的朋友已經轉學了,但是我決定結交新朋友,不忘老朋友。
到了初中作息時間與小學相比也有了很大的變化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四節課。
中學像一個奇特的大熔爐,我要借此機會改掉身上的壞習慣。小學時愛睡懶覺,到中學了一定要早起早睡;原來上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外,每一個周末,我認為都應該過好,讓周末變得有意義有價值。在周末不僅要完成家庭作業,把這一周學習的知識消化一下,還可以參加一此補習班、興趣班,做一些家務,做一個全面發展的孩子。
我相信初中生活是美好的,我的人生一定會翻開嶄新的一頁。
走進初中日記600字3
告別了無憂無慮的童年,逝去了天真爛漫小學時光,我跨進了中學校園的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活.我剛進入初中的第一天,我心里非常興奮,因為我看到了自己六年的勞動成果.記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中,今天我終于實現了我的`夢想.當我走進一個新的班級時,看到一位位新同學,他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學同學.看到每位新老師,他們在黑板上寫的每一個字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師.我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的小學課堂,我的初一生活是“酸”的.當我在座位上悶悶不樂時,同學們都在一旁問長問短.當我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因為我在小學并沒有在學校住宿過,還不熟悉.每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的.在分層考的時候我沒有考好,看到那人人討厭的符號“叉”時,聽到老師批評的話語,回到家父母就急著問我的分數.我無可奈何,只好硬著頭皮把成績告訴父母,這時我感到我的初一生活是“辣”的.期考很快要來臨,作業;試卷即將增多,光是作業就壓得我咽不過氣來,一張張白白的稿紙又來了,在學校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候,這是我感到我的初一生活是“苦''的.我的初一生活真有趣,參雜著”酸.甜苦辣",這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我帶來了無比的歡樂,使我的生活更充實 動人 愉快……..千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
走進初中日記600字4
走進初中,就像走進了人生的新世界、新生活、有了新老師、新同學、新學校,就像出現了一條新的起跑線。
走進初中的第一天,我和叔叔、姑姑還有妹妹,在路上走著,看著風景,不知不覺中到了學校。
我在學校叔叔和我們到老師那里報了名,然后我找了座位,可是叔叔他們不知道去哪里了,我就去問老師哪里有電話,一位大人告訴我,在超市旁邊有電話,于是我就慢慢地找超市,找了半年,終于找到了超市,可讓我失望的是,超市旁邊只有一號餐廳和二號餐廳沒有電話,所以我只好返回,我回來的時候,在人山人海中看到了叔叔他們,于是我問他們干什么去了?他們說去我的宿舍了,我要叔叔帶我去宿舍,叔叔打算開車吧我帶去,我們準備走的時候看見了老師和一名學生還有學生的家長,叔叔就讓他們上車,一起去。老師就和學生還有學生的家長上來了。
我們坐了一回車,到了一個叫一中花園的位置,叔叔把車開進去了,然后開到了一個運動場后的一棟樓下,我們上去了,老師告訴我們他的屋在三十棟二號六樓六零三。我爬了好半天才爬上去,進屋一看,我看到了兩臺電視、一座沙發、一臺電腦,還有好多房間,我叔叔帶我上樓,我的房間在二樓,上面。老師說下午要上課,所以我到1:30就要到一中學校這時姑姑帶我出去買了一瓶水還有一些用品,然后姑姑要我一個人回去老師家里。我突然想起以前的學校比現在差很多。過了一會兒,我去學校了,發書時,一大本一大本地來,好重呀,我們的課程是:語文語文數學 英語。
我第一次在老師家里洗澡,第一次吃飯,第一次睡覺。
走進初中日記600字5
走進初中的大門,你不是那個幼稚又愛惹事的孩子;走進初中的大門,你已懂得成功的喜悅與失敗的痛苦;走進初中的大門,你不再是隨心所欲,想干啥就干啥的孩子;走進初中的大門,你又迎來了一個全新的開端……
走進初中,或許你已經感到了濃重的“火藥味”--學習越來越緊張了。隨著時間的推移,你遲早會遇上那等待你已久的、決定你前途命運的考試--中考。或許你名落孫山,或許你會張滿風帆繼續遠航,但那一切的一切,都還在暫時的待定中。還有時間,你不能放棄;還有時間,你得前進;還有時間,你要努力……
走進初中,你已經不再有原來那么多空閑的游戲時間,等待著你的是逾來逾多的書籍和試卷。
走進初中,你可能已經領悟到了成功與快樂的真諦;走進初中,你可能會一次次失敗,但不能灰心,要加油。把學習當成自己人生的重要任務,并不斷努力,這樣才能成功。
不要泄氣,不要氣餒,無意之中,你會發現自己內在的特長;無意之中,你會發掘自己內在的潛能;無意之中,你會發現,自己原來也是那么美麗的白天鵝……
走進初中,你要用心體會世上的一草一木,一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗,幫助你總結經驗。
走進初中,或許你一帆風順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學習下,你終究會感受到許多:有交往中的幫助,幫助中的不和,不和中的傷心,和傷心之后還是朋友;也有受挫折時的堅強,堅強時的哭泣,哭泣后的歡樂;也會有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……
走進初中,不管你經歷如何,你都會一天天長大,擺脫幼稚,穿上成熟,告別童年,走向一個全新的青年時期!
走進初中,祝你事事稱心,一帆風順。
走進初中日記600字精選5篇
第二篇:走進初中
走進初中
(一):
走進初中
經過六年的努力奮斗,我的小學生涯結束了。我進入了中學,這面臨著我的中學生時代已經來臨。
進入中學,同學們改變了。見到的不是小學那張幼稚的臉,而是一張張全新、成熟的面孔。大家都長大了,都變得懂事了,不再想小學那樣頑皮、無知。
進入中學,老師們改變了。個個變得嚴肅起來,沒有小學老師的和藹與慈祥,但中學老師那種望自我的學生長大成材的情緒比小學老師要強烈幾十倍啊。
進入中學,學科增加了。一下就從幾科增加到了十幾科,每一科都要牢記,每一科都有作業。同學們的壓力增加了,漸漸變得疲憊了,但是再難以克服的困難也阻擋不住同學們求知的欲望,一步一步向勝利走進。
走進中學,學習上的競爭更加激烈了。大家都是來自四面八方的優秀學生,都想朝著自我理想的大學奮斗。上課,稍一不留神,或許已經比其他同學少學了一點知識。下課,稍一貪玩,或許已經比其他同學少做了一科作業。個性是在考試,稍一粗心,或許已經被其他同學遠遠地甩在了后面。由此可見,中學的學習是多么緊張,競爭是多么激烈啊,簡直如打仗一般。所以,我們務必做好充分的準備,以良好的心態去迎接戰斗
走進中學,走進中學,什么都變得艱難困苦了,有的人想放下,而我不會。因為我堅信:勝利必須是屬于我的,雖然此刻苦點,累點,但我必須會到達勝利的頂峰!
走進初中
(二):
走進初中
xxxx年金秋時節,我踏進了初中的門檻。這意味著充滿童趣的小學生活過去了,我迎來了具有青春活力的初中生活。
到了初中有了全新的老師和新的學科。班主任老師同時也是我們的英語老師,她十分嚴厲;數學老師的性格與小學時的數學老師很像,就是上課時帶有一些口音。另外,初中還增加了生物、地理、歷史等新學科。
到了初中還有了新的同學。走進中學的第一天發現自我被分在了7年級1班,班上的同學都是從不一樣的班級,不一樣的學校相聚而來的有緣人。大家沒有想象中的羞澀,好像已經認識了一樣,一齊聊天、一齊說笑。雖然我小學時最好的朋友已經轉學了,但是我決定結交新朋友,不忘老朋友。
到了初中作息時間與小學相比也有了很大的變化。早晨7:30到校,中午1:00到校,下午也上了四節課。
中學像一個奇特的大熔爐,我要借此機會改掉身上的壞習慣。小學時愛睡懶覺,到中學了必須要早起早睡;原先上課不聽講、愛講話的毛病也要改。另外,每一個周末,我認為都就應過好,讓周末變得有好處有價值。在周末不僅僅要完成家庭作業,把這一周學習的知識消化一下,還能夠參加一此補習班、興趣班,做一些家務,做一個全面發展的孩子。
我相信初中生活是完美的,我的人生必須會翻開嶄新的一頁。
走進初中
(三):
走進初中
度過了暑假,告別了昔日的同學,在這個金色的九月,我們將跨進了向往以久的中學大門。
進入學校的大門,一排排柏樹就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁。孔雀尾形的大花壇里百花齊放,彩碟飛舞,一陣微風吹來,醉人的芳香灑滿了校園。花壇中間是一些同學在學習的牌子,四周是綠色的草坪。正對著花壇的是教學樓。我們學校還有梧桐樹,梧桐樹格外高大,茂盛。春天,細雨綿綿,梧桐樹給我們擋雨:夏天,烈日炎炎,梧桐市給我們遮陽;秋天陣陣秋風吹過,梧桐樹的葉子鋪滿了校園的草坪和校園的小路;冬天梧桐樹挺拔的枝干遠遠望去像一幅古畫。
操場前有一個大大的主席臺。每個星期一,我們都要在主席臺前升國旗、唱國歌。主席臺的兩邊是花草鐵樹。
漫步校園,你們必須會發現,我們的新學校比小學大得多,那里有運動場、實驗樓、圖書館,還有醫務室等等。這就是我的學校。我們將在那里學習成長。
在我們的學校里,有詩社、歷史研究小組、生物實驗室,還有書法、繪畫各種各樣的校內社團;在那里,每位同學都能發展自我的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。
校園里經常舉辦豐富多彩的文化、體育、科技等活動。在那里,每一位同學都能展現自我的興趣和愛好,展示自我的特長和才能。下面我來介紹校訓和校風。
校訓團結拼搏、自家壓力、敢于爭先。校訓是學校為了樹立良好校風而制定的,要求全體師生共同遵守的行為準則和師范。它集中反映了一所學校的辦學宗旨和歷史傳統,體現了學校的文化追求和精神風貌。
我們的學校是多么的完美啊!
走進初中
(四):
走進初中
不知不覺,已經來到了初三的最后一個學期,話長吾長,話短吾短,在這三年里,我經歷了不少的事情,有開心的,也有不開心的,經一事,長一智。
時間過得很快,就像流水般一樣,一剎那就過了。在這三年時間里面,我經歷了不少的風風雨雨,也學會了很多東西。學會了如何做人,學會了堅強,學會了寬容,忍一時,風平浪靜,退一步,海寬天空。
在這三年里,我也認識了不少的朋友,也學會了如何如何交朋友,在初中黃金階段,我覺得很少真誠朋友,大多數都是為了利益或是為了某件事情而失去友情,這樣的朋友早點消失也是好事吧。揚千華說過:其實人生并不需要很多的朋友,只要有幾個經常玩,對自我好的,感情很好的就ok了。我同意這一觀點。
在這三年里,如果讓我選取那一年最快樂的,我會選取初一那時。因為那時很多大的朋友關心,照顧我。來到了初二,我開始學壞,差點連書都沒讀了,此刻想起、都覺得自我以前真的很幼稚,初二也是一個煩燥無味的一年。上到初三,我最厭惡的就是班主任,簡直就沒有了樂趣,失去了人身自由。
初中路途很快就結束,覺得沒有什么值得好留戀的。大家即將要離開母校和朋友們,各行各路,有的選取繼續讀書,有的選取工作(包括我),每個人都有自我的夢想,而我也不例外,選取工作不必須就說內有前途,每個人的觀點都不一樣,只要你努力奮斗,總會創出成績的。
走進初中
(五):
走進初中
小學階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時間老人的記事本,記錄著點點滴滴;還像一部連續劇,有快樂也有悲哀。回首過去,留下完美的回憶;看看未來,充滿無限的期盼與憧憬。
十三歲了,進入了初中,初中的學習、生活必須會比小學生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,初中是人生的一個黃金時期,也就是最重要的時期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學是裝修。只有如此,人生才會建造出獨一無二,無與倫比的大樓。
開學了我們迎來了為期六天的軍訓生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質。
正式上課后,我認識了新同學和新老師。同學中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,用心大膽的徐志豪,負責守紀的毛杰;老師中有上課生動搞笑的語文老師,不拘言笑的社會老師,和藹可親的數學老師
初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學習知識!
走進初中
(六):
走進初中
小學的生活是條七彩的花之路,里面有無數的歡笑。在孩童和少年的旅程中度過了這段時間,在里面做了一個又一個七色的夢。這條路的盡頭是一座變幻無窮的花園,大門上有----初中二字的匾額,我懷著好奇的心走進花園才發現它是另一個世外桃源。
在花園里種的每一朵花都很美麗,因為它們代表著初中里的一切。看野百合中有同學們軍訓時的艱辛,頂著太陽笑著向前,冒著大雨在操場上奮勇操練,向著大風立在天地間!這才是野百合的信念!向日葵中有軍訓結束時匯操表演的驕傲,昂著頭,挺著胸,一個個整齊劃一的動作中有團結的力量。最后的成績宣布時,一張張笑得燦爛的面孔像是對著一齊說:我最棒!和花兒一齊向著太陽奔去,我們都是追風好少年!
瞧,那菊花中有課堂上同學們挺著身子認真聽講的樣貌,考試上的題目見到了必須會垂頭喪氣,同學們堅持,加油;要學菊花在風中含笑挺立!哪牡丹嬌艷中有同學們在一齊談天說地的開心,雖然從前不曾相識,但聚在一齊就是真心朋友。友誼使這朵花兒更加美麗。
還有哪兒。。,哪兒花更美麗。還有更多數不清的都是初中生活的點點滴滴。花兒們務必有陽光才能精神抖擻,那頭上的太陽永遠在微笑,那柔和的光均勻的分灑在每一朵花上。那太陽是老師,那陽光叫做愛。在一縷縷陽光中,有老師對我們的諄諄教誨,又對我們的細心呵護;由我們犯錯時的厲聲教導,還有我們受傷時對我們真心的問候,這些都用一個字,一個大大的字包括,它念:愛!
在這個百花園中,我感受到了很多,很多。在那里,有快樂,有成長。走進初中我會有更多的收獲,會做更多五彩斑斕的夢!
走進初中
(七):
走進初中
光陰似箭,日月如梭。在時光的飛逝中,不知不覺,我發現,我長大了。
那時我只有6歲。我羨慕地看著姐姐自豪地跨進中學的大門,便努力安慰自我:別著急,還早著呢!總有一天,你也會上中學的!嘴上雖這么說,心里卻有點迫不及待了。
此刻,我12歲了。我的內心充滿了激動與喜悅。我就要上初中了!
開學的第一天清晨,我感到一切都是那么完美。清新的空氣中夾著泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的姐姐一樣,自豪地跨入中學的大門。
可愛、溫暖的七(7)班中,一張張陌生的面孔出此刻眼前。雖然同學們素不相識,但我卻倍感親切。可不是嗎,看到新同學,如同看到一個團結的群眾,同時,眼前浮現出小學同學那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多么完美!
還記得那一次,老師將學生成長手冊發了下來。我相信,我一生都會記得那振奮人心的。鼓勵的話語:只要腳踏實地,你的名字必須會位于年級之首。有信心嗎?那一刻,我在心中一遍又一遍地吶喊:我是最棒的!從此以后,我對自我更加充滿了信心。
我發現,新老師都是那么和藹、親切。我印象最深刻的就是那堂政治課。課堂上,同學們先圍繞著班群眾發生的事這個話題發言,然后就說到了農村生活的趣事,最后居然談論起了怎樣愛護小動物。但是,那堂課上,同學們發言十分用心。雖然我們并沒有說課本上的資料,但我們明白了要熱愛生命,要學會享受生活。
轉眼間,我在這個中學里生活了1個月多了。回想著那一幕幕難忘的完美時光,我感到我收獲了很多很多
在這個清新的早晨,我騎著自我的粉鈴鐺自行車,歡快的鳥叫聲喚起了我對未來的完美憧憬與向往
走進初中
(八):
走進初中
走進初中的大門,你不是那個幼稚又愛惹事的孩子;走進初中的大門,你已懂得成功的喜悅與失敗的痛苦;走進初中的大門,你不再是隨心所欲,想干什么就干什么的孩子;走進初中的大門,你又迎來了一個全新的開始
走進初中,或許你已經感到了濃重的火藥味學習越來越緊張了。隨著時間的推移,你遲早會遇上那等待你已久的、決定你前途命運的考試中考。或許你名落孫山,或許你會張滿風帆繼續遠航,但那一切的一切,都還在暫時的待定中。還有時間,你不能放下;還有時間,你得前進;還有時間,你要努力
走進初中,你已經不再有原先那么多空閑的游戲時間,等待著你的是越來越多的書籍和試卷。走進初中,你可能已經領悟到了成功與快樂的真諦;走進初中,你可能會一次次失敗,但不能灰心,要加油。把學習當成自我人生的重要任務,并不斷努力,這樣才能成功。不要泄氣,不要氣餒,無意之中,你會發現自我內在的特長;無意之中,你會發掘自我內在的潛能;無意之中,你會發現,自我原先也是那么美麗的白天鵝
走進初中,你要用心體會世上的一草一木,一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗,幫忙你總結經驗。
走進初中,或許你一帆風順,事事稱心;也許你煩惱多多,憂愁不斷。
第三篇:初中日記寫多少字最好
寫日記寫多少字最好?小編來告訴你吧,因人而異,如果是低年級學生或寫作能力較弱,一開始可以不用寫太多字,一兩百字就夠描述日記內容了。初中生及以上,能寫多一點是一點,寫日記有助于提高自己的寫作能力,關于寫日記這方面多多益善,但也不要盲目追加字數,注意日記質量。了解相關精彩內容請參考小編為大家精心準備的文章:
初中日記寫多少字最好1
剛放暑假,我覺得很興奮,不知道爸爸媽媽會帶我們去哪里玩,一開始,我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳,可是媽媽要顧家,工作,根本沒辦法帶我們去,媽媽說:我帶你們去,你們自己待在那里玩,看要幾點再去載你們。」雖然媽媽這?說,可是她心里還是不放心,擔心我們會發生危險,所以最后就沒去了,不過不去也好,那時候流行眼角膜,所以媽媽才不讓我們去。
我在暑假期間寫暑假作業,看書,我大約四點會去益新工商玩,和我的兩個妹妹去,我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六,我和家人都會去逛夜市,有時候我和家人去全買買東西,里面有好多故事書,星座書,也有很多食物,生活用品,都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶,我奶奶原本就住在烏麻村,奶奶常喝飲料,有一天,奶奶突然喊痛,我爺爺趕快打電話給爸爸,爸爸趕緊載奶奶去云林醫院,住了好幾個禮拜,可是病情反而沒好轉,所以就轉院,轉到嘉義的樸子醫院。我媽媽說:「不要像奶奶一樣常喝飲料,要多喝開水。」
國歷7月24日,我到學校去替跳鼓陣,一直到7月27日去斗六表演。8月19,20,21日我也到學校練習,準備在7月22日到虎尾表演。
快開學了,我開始有點想念學校的生活,我原本還有兩頁才寫完,一大早,我和媽媽,妹妹,弟弟,去摘葉子,終於在最后一天寫完了。
這個暑假我過得非常充實,也獲得很多知識,所以,這個暑假我過得非常好。快開學了,我要收起心,過新的生活。
初中日記寫多少字最好2
陽光灼熱的讓人睜不開眼,知了不停歇的叫喚著,從繁密的灌木叢里發出極有規律的一陣陣不滿的叫囂。奶奶家不遠處有個荷塘,每每路過時,一汪碧波微微蕩漾,水面上掩映著青磚黛瓦,一簇荷葉稀稀落落的點綴其間,不免開始想起去年荷花滿塘,清香拂面,肆意盛開的盛況。
又逢夏季之時,便是荷花滿塘之日。今年待我再次路過時,又是悄然一股清香撲面,帶著熟悉的味道,我不由得加快了腳步。看到一群鄰居老人閑適的坐在塘邊的樹蔭下,搖著老舊的蒲扇,穿著洗的發白的長襯衫,袖子挽起一半,邊笑著點頭應和,邊端起手邊的涼茶,小啜一口,好不愜意。誰說夏天一定要吹著冷颼颼的冷氣才是莫大的幸福呢。
天空驟然變的有些灰蒙蒙的,猛烈的陽光瞬間變得陰暗起來,唯有那一塘的荷花,還開的嬌俏。像是預料到什么,果然從遙遠的天際傳來一陣陣悶雷,不由得也覺得胸口發悶起來,似被什么東西堵塞一般。那些還在侃侃而談的老人們早已收起椅子,笑著說要下雨了,下雨好,多涼快。
正說話間,細密的雨點便落下,轉眼間瀝青的柏油路上就被換了一層顏色,雨點越落越大,耳邊瞬間便響起一陣豆大的噼里啪啦聲,一下子來的毫無預兆。我匆忙打開傘時,已然被淋了個半透。
我回到家中推開窗戶時,只見遠處的山峰變得模糊,像是暈染開來的天青色,由深到淺。空氣中帶著大團大團的清新水汽,和門前那株香樟樹特有的樹木清香,比任何的香水都要來的好聞。
待我再返荷塘之時,依舊是開滿了一池的荷花,碧色的水波微微蕩漾,不知道明年又逢夏季之時,是否還會有這一池的荷花,和一群坐在塘邊樹蔭下賞花喝涼茶的老人呢。
初中日記寫多少字最好3
“各位游客大家好!我們即將來到媽祖的故鄉—莆田。雖然夏天剛過,但在大家下車之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧!因為,莆田給人的感覺就是秋風習習,仿佛夏天一過就是冬了。”在某日,我帶著旅客來到了莆田,接下來,我便要為旅客介紹莆田。
我們來到的是鳳凰山廣場。剛一下車,一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條,像毛線,縮成一團,爭奇斗艷。瞧去,望去,一大片一大片滿是的,黃黃的,亮亮的。摸下,聞下,拍個照兒,留個影兒,還可以寫生呢!風呼呼的吹著,花嘻嘻地笑著,人們開心的玩著。
莆田的秋可謂是果實累累,那聞名全國的莆田龍眼和文旦柚,真是讓人垂延三尺啊!在鄉下,也是一片稻子大豐收的景象。在城里,也是別有情味的,就在那片金色的海洋旁邊,有著許多有果樹,一些葉子隨著風兒在空中跳起舞來,樹上的鳥兒那婉轉的歌聲正是優美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息,混著味兒,還有各種果香。拾起一片落葉,問一問,仿佛手里捧著一個香甜的水果,真相咬上一口,部分桂花也落了,隨風飄散,落到你的臉上,就像母親的手輕輕撫摸著你,又熟悉又溫暖。
廣場上人山人海,天上風箏不計其數,孩子也多了。如果是在晚上,還會有許多放孔明燈的人,寄托著美好的紀念。也有部分人在賞月,尤其是在中秋,賞月是股高潮。
在這富有情意的秋天,難免會有所觸動人心。看到紛飛的落葉,便感嘆到“落紅不是無情物,化作春泥更護春”。再看看那一簇簇秋菊,馬上脫口而出“本性能耐寒,風霜其何奈”。秋風習習中又透著點“秋風吹不盡,總是與玉關情”。
不知不覺,夕陽西下。“各位旅客,今天我們的旅游就到此為止,接下來請帶上自己的物品,讓我們跟這美麗的莆田說聲‘再見’吧!”我對旅客說道。接著,汽車開動了,我離這片故土越來越遠,但我的那顆心永遠都留在這片故土上。
秋天就像是一個低音符號,秋風習習,給人以寧靜的感覺……秋天就像一個高音符號,激昂地唱出菊花的爭奇斗艷及豐收樂……秋天就像一道五線譜,不但優美,還有各種不同的聲。
初中日記寫多少字最好4
夜靜悄悄的,我獨自一個人坐在書房里。望著書桌上的試卷和試卷上的那個不理想的成績,眼水模糊了我的眼睛,我為自己的“慘敗”而痛心。
正當我沉浸于傷心中時,媽媽推開門,對我說:“上次不是說過金子總有不發光的時候嘛,誰都不可能是常勝將軍啊!”聽了這番話,憤怒仿佛提升了,真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖,把手中的試卷捏得緊緊的,一會兒,一張試卷便成了一團破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情,給我講了一大堆的道理,可絲毫沒有對我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛,情不自禁地掉了下來。
媽媽開始焦急起來,把希望寄托在爸爸身上,可爸爸工作繁忙,十一點多了還沒有回家。媽媽給爸爸打了電話,并且把我沒考好的事告訴了爸爸,爸爸終于在百忙之中抽出時間回來了。爸爸先叫我去洗澡,然后自己便開始找一張碟片。等我洗完澡了,他還在找,我有些疑惑了,是什么東西讓爸爸值得找那么久?難道一張碟片能解決我心中的不滿?
功夫不付有心人啊!爸爸終于找到了那張“珍貴”的碟片,他打開DVD后,便獨自向浴室走去。我又進入了沉思,一首歌能解決什么問題呢?
《水手》這首歌呈現在我眼前,歌手鄭智化走路一瘸一拐的,可他卻從困難挫折中走了出來,真令人敬佩!再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生,他雙腿癱瘓了,可卻永不放棄,作了那么多作品,真令人驚嘆!
學習中這點挫折算什么?這次沒考好,又不等于永遠考不好。我不應該灰心喪氣、不思進取!聽著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經完全消失了。
人生的路雖然充滿**與挫折,但是我們不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠大的理想,勇敢地向前走!
初中日記寫多少字最好5
暴風雨來臨之前,往往是最寧靜的。可我爸不是,他是先有點兒狂風,再夾著暴雨一起上。
很多調皮的孩子都害怕父親。我承認我很調皮,所以我怕我爸。他說話的語氣和響度,實在讓人不敢恭維。
我的父親一般不真生氣,在我印象中一般是這樣的。我的父親一般生氣不會太久,最多一晚上睡覺的時間,一切便又回到起點——嬉皮笑臉。可他現在真的生氣了,真的對我生氣了。在懂事兒以來,他這是第一次生我的氣,而且超過一晚上的時間。從我拿報告冊回來一直到現在,他還在生氣中……
也許,哦不,是一定。他一定對我失望極了。我,這個曾經令他驕傲的女兒,現在卻令他顏面盡失。考得那么差,那么差。似乎他想到了辦法——禁止我除學習外的任何活動。雖然我早已預料到這點,但這些話從他口中說出的那一剎,我的心還是被重重地摔下,碎了一地。
和以前一樣,我再次坐在了電視機前,和以往不同的是他沒有置之不管,而是訓了我一頓——我上初中來第一次不用開玩笑的語氣對我說話。眼淚在打滾,不過我沒讓它們出來,只是在眼中翻呀翻,翻呀翻。這一次我也沒有和他頂嘴,只是默默地低著頭,任眼淚弄疼雙眼。只因為我沒有好的說辭來為自己辯解,他說的每一句話都是事實,卻也像一把把尖刀般剌著我的心臟。
這次真的考得好差,好差。自己期望可不大,可為什么……就愣是沒達標呢?可能就是因為自己太知足了吧。又想起那篇作文《不知足者,常樂》,現在再讀了讀,感觸多了不少。
父親和往常基本一樣,變了的,只有對我的態度。對我說的話都少了些溫暖,冷冰冰的像鋒利的劍,刺痛了我的心。
初中日記寫多少字最好
第四篇:走進初中日記600字最新
一個漫長的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的學期又開始了,迎著早晨的一縷陽光,我邁著輕快的步伐,跨進了我夢寐以求的中學,開始了新學期的旅途,……想要了解更多語句情節嗎?接下來要給大家提供的是:走進初中日記600字,希望你認真看完,會對你有幫助的!
走進初中日記600字1
走進初中,一切都將從零開始!
沒有了小學時要好的伙伴,沒有了小學時高分的成績,沒有了小學時為班級做的貢獻,甚至也沒有了美好的童年!我將站在一個新的起跑線上,結交新的伙伴,再考出好成績,為班級做貢獻!
作為跳級生,我在爸爸的班上倍受尊敬。畢竟連跳兩級的經歷是沒多少人有的。因此我很快認識了一批新同學。因為我在課堂上比較認真,所以我的成績也不錯。走進初中,不怎么難啊!
不過,走進初中也有他的難度。在學習上,我沒什么問題。但現在我遇到了所有初中生都會在進入初中伊始遇到的問題——課間操。學不會課間操,我就像熱鍋上螞蟻一樣著急。只能跟著班上的同學一起做了。嘿,也不過如此!走進初中,不怎么難啊!
走進初中,課程開始變化無常。初中跟小學到底還是不同的。小學上午主課為主,下午副課為主。而初中呢,剛開始幾節是語數外,下午就又有可能來幾節語文。更有幾天,語文和數學都在下午上!不過,沒幾天,我已經把課程表背得滾瓜爛熟,倒背如流了。走進初中,不怎么難啊!
課間操熟能生巧,體育當然也一樣。在初中,我面臨著跳繩一分鐘135次的挑戰,跳遠一米九及格等的困難。我的跳繩技術不錯,所以一分鐘135次的挑戰我通過了。跳遠我老是差幾厘米。再加把勁就過去了!加油!走進初中,不怎么難啊!
初中像一扇門,等著我們順利通過。
初中像一張試卷,等著我們在上面寫出人生的輝煌。
初中是青春的舞曲,是展翅欲飛的雄鷹,是揮舞的旗幟——讓我們一起走進初中吧!
走進初中日記600字2
春,夏,秋,冬,一遍一遍的輪回中,六個燦爛如花的青春歲月在我燦爛的笑容中成長。濃郁綠色的夏日,我漸漸走進了那個曾經有些遙不可及的生活,初中的大門敞開著懷抱,等待著我和我的夢想……
看著低垂的天幕,我不禁有些發愁,已經也習慣了在藍天白云燦爛陽光下回家的我,又怎能習慣著三年的夜路,昏黃的路燈,凄清的月光,又怎敵得過熱情奔放、甘愿奉獻的太陽。難不成,還真要讓父母接送三年,多丟人啊。可,可要是一個人回家,我突然想起了貞子拖著老長的舌頭,不寒而栗。
“往事不堪回首啊!”昔日的同學打電話來大吐苦水,差點沒把膽汁一股腦倒出來,“外面的東西不衛生,天天吃的不舒服,每天七八點鐘回家,還要被娘親逼著寫那些能逼死人的習題,語文、數學、英語、政治、生物、歷史……每門都要復習,真是痛苦呀,不看電視不上網,差點連睡覺都要背單詞了。每日兩耳不聞窗外事,埋頭苦讀苦學,這剛進初中就要受此大刑,那初二、初三的日子可怎么過呀!”她說了半天,然后問我:“你呢,怎么樣?”我有些吞吞吐吐,“我,我雖然也有些不適應,但是,但是還是高興多一點。可能任務加重了,但是……”朋友在電話那邊輕唉了一聲“算了,跟你說也沒用!”末了,還加上一句“欲哭無淚!”
類似的事情還有很多,比如說:不熟悉的老師,不熟悉的同學,不熟悉的環境和校園……,幾個月前,在學校里還是老資格輩,可現在卻又成了乳臭未干的小孩子。時不時地被人問一句:“新來的吧!”這么大的落差,還真有些受不了。英文字母ABC還要從頭學起……
但是這又有什么呢,一切都會隨著時間的推移而迎刃而解,因為我發現了有很多家長都來門口接孩子,也就沒什么丟人了。不同的生活也會因為時間而漸漸習慣。因為我走進了初中,走進了初中的大門,我就不會后悔,就像走過了一條路還要走下一條一樣,不能因為艱辛而放棄。走進初中,走進了我絢麗多彩的人生。
走進初中日記600字3
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。作文
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
走進初中日記600字4
今天,是我進入淇濱中學第五天了,在這五天里有快樂、有煩惱、有忙碌。
開學的第一天我很榮幸的成為一名語文課代表,在這短短的五天里,我為班級,為老師為同學做了許許多多的事情,我覺得很快樂,因為我熱愛這個班集體,熱愛老師和同學,能為大家工作,我真得很高興。不過,我覺得做的還不夠好,我要做到完美。也許很忙碌,但我覺得內心特別充實。同時,我也要把自身不良的壞習慣改掉,做一個優秀的學生,能勝任工作的課代表。
星期一,我早早的就來到了學校,開始了我的“第一天”。早讀讓我接受了第一次考驗,我忐忑的走上了講臺,緊張極了,心好像一只調皮的小鹿,砰砰亂跳。“為你打開一扇門”由于太緊張,我領讀錯誤,下面一陣亂語,我變得更緊張了,臉頓時像熟透的西紅柿,張口結舌,更說不出來話了。正當我覺得尷尬的時候,幸好,老師來了。經過老師的指導,我壓住自己緊張的心情,終于領讀成功。慢慢的我不僅克服了緊張,還適應早讀和收發作業的工作,更能領著同學一起完成早讀目標了。
星期三下午,我們開展了一次“認識新朋友”的活動。我們全班都參加了,一起參加的還有學校的七名老師。我們一起做游戲:刮大風,馬蘭花開和認朋友,玩得不亦樂乎。最后的游戲是我感受最深的,我們十四個同學和一名老師一組,圍成一個圈在一起互相相識、記名字。在一起認識了我們班的十幾名新同學,活動后,我已經能順利地叫出小組每個同學的名字了。通過兩節課的活動,我們不僅互相認識了,而且有的覺得就像朋友似的,雖然我們都有點累,但我能感覺到大家都玩得很開心。
經過五天的相識,了解和忙碌。我覺得自己已不再是一個充滿稚氣的孩子,而成為了一名真正的初中生了!希望我能像我的名字一樣——岱曉,“泰山的日出”,我要向著我的目標前進,成為一名優秀的學生!我相信我一定可以成功!
走進初中日記600字5
告別朝夕相處的六年小學,我們懷著激動和新奇的心情來到這座知識的殿堂——初中。開始了新的學習生活。
剛進入初中的大門,雖然有些緊張,但是,我相信我一定會適應的。
我聽過這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會被獅子吃掉。而在同一時刻,獅子從睡夢中醒來,首先閃現在腦海的一個念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會被餓死。于是,幾乎是同時,羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
學習就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。所以在初中我會更努力的向前跑去。
我知道初中校園生活是又一個新學習生活的開始的開始,三年中學的學習生活也是一個沉重的包袱,但是沒有風浪,就顯示不出帆的威力,無法駕馭小船行駛在汪.洋大海中,就無法品味先苦后甜的.樂趣。小學中的光輝成績也已成為過去,這嶄新的一頁就是爭取與拼搏。雖然這三年的路走起來會很艱苦,但我會讓自己在這三年變得里更加優秀。
“聰明在于學習,天才在于積累”我今后一定要像列寧一樣多學習,多積累,多讀書。不能再管中窺豹,坐進觀天了。
在在這三年的中學學習生活中,我會團結同學,尊敬老師,謙虛學習,做一個講文明,講禮貌,講衛生的好學生。把每天的事情認真,細心的完成。我堅信‘世上無難事,只要肯攀登。
今后在語文課上我會積極發言,勤于思考,在數學課上大膽發問,運用公式與知識的結合做到;精,準;在英語課上,專心聽講,課后鞏固;總之那一門功課我都要用心去對待,要勤學好問。
我相信,我會做得出色,會成為一名優秀的學生。
走進初中日記600字最新精選5篇
第五篇:走進田園日記
走進田園日記
走進田園日記1
在一個天氣晴朗,陽光很明媚的假日,我們到鄉下的奶奶家去玩,來到這里聞聞不到了,汽車排出的尾氣和嘈雜的`汽車鳴笛聲,多么新鮮的空氣啊,在城市里根本不可能聞到這種新鮮的空氣,稻田里金燦燦的稻子熟了一棵棵稻子,像個穿著外衣的小孩子一樣,非常可愛,向往的微風拂著我的臉頰,舒服極了,天色也暗了,農民伯伯牽著牛回了家,外婆燒好了飯,我們把桌子一飯菜都搬到門前,坐在院子里,天高地闊的吃起來夜靜,而整個村莊進入了甜蜜的夢鄉
走進田園日記2
鄉村的生活滋味是充滿無限樂趣的,鄉村給人一種恬靜的感覺。
那里有青草的芳香,泥土的氣息,小河那清澈的臉龐、那清脆的聲音,還有大自然溫暖的懷抱。鳥兒歡喜的.叫聲,花朵盛開的芬芳,那可謂百花齊放,朵朵爭芳斗艷。
我們在草地上歡喜的做游戲,捉蝴蝶、打鬧、捉迷藏。
我們在山坡上靜靜的聆聽大自然的聲音,直到炊煙裊裊升起,各自奔回家。
啊!鄉村田園的風光是無限美麗的,鄉村景色是那樣的具有魅力!
走進田園日記3
鄉村生活,讓你我流連忘返。
早晨,太陽公公露出了半個腦袋,空氣中彌漫著霧靄。這個時候,最美的是遠離鄉村的.群山。就肉眼所見,那座山在霧中隱隱約約地出現在我們面前,仿佛蒙上了一層白色的面紗,給人一種仙境般的美感。
中午,如果是夏天,你會看到:柳樹的樹蔭下,人們挪到一張桌子旁,切一個大西瓜,從全家人那里搶一口,我咽下去,滿嘴西瓜汁吃下去,讓人流口水。
黃昏時,這條河最美。河水在晚上閃閃發光,反映出天空中美麗的光芒。水和天自然融合在一起,讓人贊嘆幾聲。
我喜歡這個美麗的鄉村風景。
走進田園日記4
鄉村的生活味道是充滿無限樂趣的,鄉村給人一種恬靜的感覺。
那里有青草的芳香,泥土的氣味,小河那清亮的臉龐、那洪亮的聲音,還有大自然溫暖的懷抱。鳥兒歡喜的叫聲,花朵盛開的芬芳,那可謂百花齊放,朵朵爭芳斗艷。
我們在草地上歡喜的做游戲,捉蝴蝶、打鬧、捉迷藏……
我們在山坡上靜靜的傾聽大自然的'聲音,直到炊煙裊裊升起,各自奔回家。
啊,鄉村田園的風光是無限漂亮的,鄉村景色是那樣的具有魅力!
走進田園日記5
在鄉村中有各種美麗的風光,也有各種好玩的趣事。
草地十分柔軟,碧綠碧綠的,像一片天然的運動場。一些小朋友在上面嬉戲玩耍,有的在放自制的風箏,有的在找蛐蛐,還有的在玩足球。
小河清澈見底,你可以毫不費勁地看清河底的`沙石、小魚、小蝦和螃蟹。小蝦和螃蟹揮舞著自己的鉗子,打斗在一起;小魚們卻在一旁拍手叫好。
到了晚上,紡織娘像一位母親一樣為疲勞了一天的人們唱起了催眠曲。人們聽著歌曲,慢慢地進入了甜蜜的夢鄉。
第二天一早,公雞唱起了打鳴曲。竹筍聽見了,又開始了它新的一天的生長;人們聽見了,又開始了新的一天的工作。
鄉村風光十分美麗,如詩如畫,一些趣事襯托了美麗。
走進田園日記6
當我走進外婆家時,一排木柵欄出現在我眼前。上面覆蓋著牽牛花。喇叭花的花蕾呈雨滴狀。一圈一圈的轉,用手輕輕一轉,就可以知道這個蓓蕾開花的`時候是什么顏色了。
早上,太陽去值班。迎著陽光,花蕾開始慢慢綻放笑容,花兒仿佛在吹著優美動聽的“農家樂”,讓人看了之后覺得很詹妮弗。漸漸地,太陽越來越強,每一朵牽牛花都停止了微笑,在人不注意的時候悄悄閉緊了嘴。
中午的時候,沒有一朵喇叭花再吹喇叭,花瓣卻向內卷著,像是在打瞌睡。絕望又無趣。
牽牛花形狀不像馬蹄蓮那么奇特,也不像月季花那么香。正是因為她樸素的背景,才成為農村風光的亮點。
走進田園日記7
今天我們一家吃完晚飯后去田園散步。
剛進去,一片棉花地映入眼簾。棉花有紅有白,真像一個茶杯,又像一個倒過來的鈴噹。摘下一個棉桃掰開一看,里面全是白花花的棉花,可是還是濕的,它還嫩著呢!
走過棉花地,來到種茄子處,一個個茄子紫的發亮,走上前去一看都可一當鏡子了!
走過茄子地,來到蘋果樹林,樹上一個個蘋果,猶如一盞盞燈。
我們又來到玉米地,這玉米高的`人進去都看不見了。爸爸說:戰爭時期,人就是躲在玉米里做掩護的,那時人們都稱玉米地叫輕帳紗
出去時,一位素不相識的老奶奶硬塞給我兩個西紅柿。
回頭一看,老爺爺老奶奶正推著三輪車走向回家的方向。
走進田園日記8
剛進去,一片棉田映入眼簾。棉花是紅白相間的,真的像茶杯和倒鐘?摘下一個棉花桃,把它打碎。滿是白花花的`棉花,卻還是濕漉漉的嫩滑!
走過棉田,你來到你種茄子的地方。茄子發出紫色的光。你往前一步就可以當鏡子了!
走過茄子田,來到蘋果林,樹上的蘋果像燈一樣。
我們又來到了玉米地,玉米男進去也看不見。爸爸說:“戰爭期間,人們躲在玉米里當掩護。當時,人們稱玉米田為“光幕”。"
出門的時候,一個不認識的老太太給了我兩個西紅柿。
回頭一看,爺爺奶奶正推著三輪車回家。