以關心為話題的作文
以關心為話題的作文1
我是一個快樂的女孩,從小到大,老師、家長、同學們對我的關心無處不在,讓我感覺到人與人之間的一種特殊的“感情”。
“世上只有媽媽好......”媽媽對我那無微不至的關心,更令我......
有一天早晨,媽媽那催促聲又回蕩在我耳邊,“昕彤,別睡了,快起床。”我揉揉蒙的睡眼,伸了伸腰,看看窗外,天氣明媚,我央求的說“媽媽,今天是星期天,讓我在睡一會兒吧,行不行?”“唰”被子被掀掉了,“快起床,背背英語、古詩!”我深知媽媽的脾氣,只好匆匆穿衣服起床了。
再院子里背課文的我無精打采,這使我想起了另一件事。
那是一次期末考試,我的數學沒考好,自己本來就很難過,而媽媽更生氣,將我狠狠地揍了一頓,還說了許多讓我傷心的話,我不禁產生了一個疑問“媽媽愛我嗎?關心我嗎?”
但不知為什么,媽媽打我以后,又偷偷地掉眼淚。“媽媽愛我嗎?關心我嗎?”我一次又一次的問自己。
其實,關心并不是物質上的',媽媽該我的是一種特殊的關心。
后來,我終于明白了,其實我是媽媽的心肝寶貝,只是對我的學習要求較高,思想品質要求較嚴。媽媽是愛我的,關心我的。
以關心為話題的作文2
平時,我在家里過著衣來伸手飯來張口的日子,簡直成了家里的小皇帝。因此,我特別依賴媽媽,不會關心他人,將一切關愛視為平淡,視為理所當然。但自從發生那件事后,我終于學會了關心別人。
去年暑假,我和媽媽到深圳看望爸爸。有一天下午,媽媽在打掃客廳。突然,媽媽沖進了廁所,還發出“哎呦!哎呦!”的叫聲,我問:“媽媽,你怎么了?”媽媽說:“我肚子痛,趕快打電話叫爸爸回來。”我撥通了爸爸的.電話,但是爸爸說:“我現在正在開會,不能馬上回來。”看著媽媽痛得冷汗直流,臉色蒼白。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然,我靈機一動,想了一個辦法:我就照媽媽以前幫我治肚子痛的辦法來治吧!我先去拿了一瓶“雙飛人”藥水,倒在媽媽的肚臍眼上,用力地搓了幾下,然后跑去房間拿了一盒“肚痛整腸丸”,最后燒了一些水那進了廁所。大約過了十分鐘,媽媽的肚子漸漸不痛了,最后媽媽躺在床上休息了。我心里懸著的大石頭終于掉下來了。
啊,我終于會關心別人了!在關心別人的時候,你會發現一切都是那么的美好!在享受別人的關心時,讓我們也為他人送去一絲關心的氣息,讓每個人的心都沉浸在關心的溫暖中吧!
以關心為話題的作文3
在家里,父母對我們關懷備至,在學校,老師對我們的照顧無微不至。
老師天天叮囑我們寫作業,一心一意地傳授我們課文的知識。上別的課,老師也放心不下,在窗外觀察著我們的表現,還有做廣播操、眼保健操……老師的關心處處都是。
有一段時間,我的表現都不是很積極。老師把我叫到辦公室,一只手握著我的手,一只手搭在我的肩膀上,眼睛看著我說:“老師對你的希望很高,可是觀察你最近的表現,我有點失望。”聽了這句話,我的心里突然就有種從夢中驚醒的感覺。想想這段時間做的事情,心里想:“老師對我充滿希望,我不能讓老師失望。”老師摸著我頭,又說:“我知道你以后會做好的。”此時,我就要哭出來了。我的表現不好,可是老師沒說我什么,還給了我那么多鼓勵和支持,我心中充滿了感激。走出老師的辦公室,我就下了決心要重新認真起來。后來我有了很大的進步,我感謝老師在言語中對我的`關心。
老師對我們的關心,讓我們克服成長中的困難,讓我們展翅翱翔。我對老師的關心無比感激。還要對老師說:“老師,您辛苦了!”
以關心為話題的作文4
我們的數學黎老師待人熱情,對我們學生不僅在學習上關心,也在生活上關心我們。每當我們同學打打鬧鬧時,黎老師總會過來阻止;每當有同學傷心時,黎老師就會來安慰;甚至我們班有垃圾亂扔時,黎老師就會來叫我們撿拾;在你不愉快時,黎老師就會來開導你、陪你說笑。
記得有一次,上學時下著傾盆大雨。我在上廁所時由于地太滑,摔了一跤,正好這時黎老師也上廁所,看到我摔跤了,黎老師連忙把我扶起來帶去他辦公室。到了辦公室黎老師馬上拿來毛巾給我抹衣服、褲子,然后又用手機打電話給我媽媽,叫她送衣服來。黎老師打完電話后,關心地問我:“怎么樣了?還疼嗎?”我感到地說:“不疼了,謝謝黎老師”。黎老師等我把衣服換好后才讓我回教室上課,我非常感動。
你喜歡我們這個關心班級的黎老師嗎?
以關心為話題的`作文5
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
說到關心啊,我覺得我簡直生活在一個互相關愛的一個大家庭里——班級!同學之間互相關心,互相幫助的事情很多,但是,有一件事我到現在還記憶猶新!那是發生在四年的事情。那天,我忘記帶筆盒回學校,我想回家拿,但是,又怕時間不夠,我心想:這回死定了,沒有筆怎么做筆記啊!我的同桌知道后,把她的.筆盒遞過來,對我說:“用我的筆吧!”當時,我心里感到一陣溫暖。其他同學知道我沒帶筆盒后,紛紛把她們的筆盒遞過來給我,她們一個借給我尺子,一個借給我橡皮擦,一個借給我筆。雖然這些都是極小極小的事,但是,這也使我非常感動。同學們,今天你們幫助了我,我以后一定會報答你們的!
對啊!這不正如歌中所唱的:“只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間……”我們的家園才會更加溫馨美好的!
以關心為話題的作文6
老師對我的關心無微不至,無論是學習還是生活,老師都會貼心仔細地來關懷我,讓我感覺到溫暖……
記得有一次,我發高燒了,高燒得很嚴重,自然不能去上學了。但是不上學實在是太無聊了,沒有同學的陪伴,老師的教導,又不可以看電視吃零食,多沒勁啊!就在我胡思亂想、閑得無聊的時候,電話鈴聲突然響了起來,我連忙過去接了起來,懶洋洋地拿起電話,就在我以為是一些騙子電話的時候,一陣聲音傳來:“婷婷啊,你好點了嗎?退燒了嗎?”聽到老師的話語,我的鼻頭一酸,有些沙啞地說:“好的差不多了呢!對了,老師你不是現在在上課嗎,怎么還給我打電話啊?”但是老師似乎遺忘了我說的話,反而繼續提醒道:“發燒了,記得要喝水啊,不要隨意走動,多多休息,我有空來給你補課!”聽到這幾句再普通不過的話語,我的`鼻頭又是一酸,差點流下晶瑩的眼淚……
老師對我的關心我永遠銘記在心,老師對我的好我也永遠不會忘記……
以關心為話題的作文
(一)只記得那是兒時的一個炎炎夏日,大地被烤的“熟”透了。白天的氣溫誰也受不了,我和媽媽也沒有出門,只是像往常的待在家里,依舊吹吹空調,看看電視。
到了晚上,我們只好離開心愛的空調,去陽臺玩。“別跟我搶!”我正和弟弟搶著一包零食,“這是我的!”
忽然,“啪!”的一聲,整棟房子都黑下來了——停電了!你可得知道,在夏日沒有電是一件多么悲哀的一件大事啊!我們只好早早的就睡覺了。
靜靜地躺在床上,可我怎么也睡不著,因為熱得不得了。我的眼睛久久地注視著天花板,靜靜的發呆??時間久了,我的身上也都是汗,渾身都受不了。可我最后還是被瞌睡蟲給征服了。咦?怎么這么涼快?有電了嗎?我升了個懶腰,爬了起來,發現媽媽正坐在我的旁邊。“怎么了,睡不著嗎?快睡吧,我幫你扇扇風,你好睡一點。”媽媽正在疑惑地問著我。
“你還沒睡呀?現在都幾點了,你還在幫我扇風!快點去睡呀!”我焦急地命令道,還差點哭了出來。
“沒關系!你是小孩子,要早點睡覺。我是大人,遲一點沒關系。快睡吧。”
我只好乖乖地躺下,可我怎么也睡不著,時不時要去偷偷看一眼,依然看見媽媽在為我不停地扇風,頭上掛著一顆顆豆大的汗珠,也不去擦,可能是怕汗滴到我吧。我的眼淚不由自主的落了下來,時間一久,眼眶紅了,枕頭也濕了一大片。我依舊沒有睡去,還不忘去看媽媽一眼。只見她坐在那里,彎著腰,靜靜地睡著了,那時已經是凌晨兩點了??
這件事使我記憶猶新,我怎么也忘不了那次經歷,怎么也忘不了你的關愛。
以關心為話題的作文
(二)如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關愛是一種心靈的愉悅,關心別人是一種高尚的品德。
因為有了關愛,生活變的豐富多彩。關心他人,善于理解他人的處境,他人的情感和需要,用我們坦誠的心,真心的愛去理解、支持別人,用實際行動上去關心幫助別人,哪怕只是一點點。
那是寒冬的傍晚,北方的風夾著雪花呼嘯,我冒著刺骨的寒風回家,一個年過花甲的老婆婆,身穿一件破棉衣,蜷縮在一個角落乞討,手里拿一個破破爛爛的鐵罐。前面一位過路的阿姨迅速掏出錢放進老婆婆的鐵罐,然后匆匆離開了,老婆婆連連道謝。看她可憐的樣子,我摸摸口袋,身上僅有一張面值20元錢,我不忍心給她,因為,這是我足足攢了一個月的結果,眼看著買自己心愛的四驅車的愿望就要實現了。雪花裹著她的銀發,顯得更加蒼老而可憐。我遲疑了一會,終于下定決心,我閉上眼睛,慢慢把那張還殘留自己汗漬和體溫的錢放進那個鐵罐中,老婆婆抬頭看看我,連連道謝,還說我是小菩薩。()不知為什么,這時我心中不由得涌起一陣幫助他人后的快樂和幸福。
我們都渴望幸福、真愛,那就應該學會去關愛他人。得到他人的關心是一種幸福,關心他人更是一種幸福。讓我們一起去關愛他人,并因此得到幸福。
是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
以關心為話題的作文
(三)關愛是名詞,它是美好的前奏;關愛是動詞,給予它生命,讓它在人群中穿梭??假如你說關愛只是代詞,那么我也無言以對,你無心尋覓,有怎知它的美麗。
其實,關愛有時會朦朧不清,似乎喝醉酒的醉漢,迷迷糊糊。母親早起晚睡,照顧你的起居飲食,毫無觸動,那只是一個母親的本能。陌生人一次簡單的幫助,卻讓你感動不已,覺得關愛無處不在。也許過多的關愛會使人麻木。關愛泛濫,反倒讓人覺得它無聲無息。這是的關愛成了代詞,代的是母親的關心與愛護。
如果你愿意,可以把關愛拆開來理解:世上因為有了關心,空氣中才彌漫了濃濃的愛意。關愛很形象嗎?你錯了,它很抽象,或許抽象派的“鼻祖”就是它。某些時候,嚴聲厲氣反而是關愛的充分體現,而和顏悅色卻不一定是關愛。當孩子從川流不息的馬路上穿過,母親大聲斥責:“你干什么?這樣多危險你不知道嗎?”孩子或許會暗暗責怪,但他不得不承認這就是關愛。
小時候,媽媽常常用手打我。長大后學了“力”,我才發現,關愛原來是一個關于力的學說。力的作用是相互的,你用了多少力,它也會回敬你多少。媽媽之所以不用東西打,只是因為她怕打疼孩子,所以用直接的接觸來控制力量。而如果打疼了孩子,她也會得到相同的痛。
一些人想獲取更多的關愛,而一些人則對關愛敬而遠之。他們覺得關愛就是同情,而自己卻不需要別人的同情。每每見到這些人,心里應該是對他們的無知而感到可悲。
翻開一本詞典,想尋找一個可以形容的詞語,“淳樸”,真好!關愛無需華麗包裝,只需一顆真摯的心。